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最新我的高光時(shí)刻作文初一800字(大全14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-14 03:07:08
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。養(yǎng)
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。交通安全感悟心得體會(huì)300字篇
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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最新我的高光時(shí)刻作文初一800字(大全14篇)
2023-11-14 03:07:08    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇一

時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間,會(huì)發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興,為之歡呼,甚至終身難忘。

“請(qǐng)五年級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員到檢錄處點(diǎn)名!”聽(tīng)著廣播,我心中越發(fā)忐忑不安,心想:“完了,要跳高了,我該怎么辦?”只見(jiàn)其他運(yùn)動(dòng)員伸展手臂、抖腿壓腿,一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運(yùn)動(dòng)員的我,連個(gè)底也沒(méi)有。此時(shí)我只有一個(gè)念頭,努力跳別多想,爭(zhēng)取不像去年一樣受傷就完美了。

比賽開(kāi)始了,許多運(yùn)動(dòng)員沒(méi)能跳過(guò)第一桿,而有人輕松躍過(guò),迎來(lái)陣陣喝彩。終于輪到我了,我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見(jiàn)裁判小紅旗一揮,我深吸一口氣,擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當(dāng)跑到踏跳線上的時(shí)候,左腳猛地用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過(guò)橫桿了,正在我松氣時(shí),不曾想左手卻不小心觸碰了桿子?!稗Z”,我重重摔在了墊子上,桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利,我垂頭喪氣地回到了起點(diǎn)。前面第一次失敗的選手通過(guò)努力都陸續(xù)跳過(guò)了桿子,我的壓力倍增,雙腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚。就在這時(shí),同學(xué)們喊著“李鐘旭加油,加油……”,老師也用溫暖的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“你行的,相信自己?!庇谑?,我又向橫桿邁出了堅(jiān)定的步伐,我?jiàn)^力縱身一躍,完美落地。

第二桿來(lái)臨,我士氣大增,充滿信心。到我了,我飛速狂奔,大吼一身,使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學(xué)們熱烈的鼓掌聲?!拔姨^(guò)了!我跳過(guò)了!”我捶著胸口,興奮不已。

最終,我沒(méi)能跳過(guò)第三桿,與獎(jiǎng)牌失之交臂??粗鴦倮呦矏偟难凵?,我羨慕但也不失落,微笑著離開(kāi)了賽場(chǎng)。

努力過(guò)、拼搏過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……當(dāng)一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿,一次次刷新自己的高度的那些瞬間,大概就是我在賽場(chǎng)的高光時(shí)刻吧!

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇二

每個(gè)人,每一個(gè)階段,都有各自的高光時(shí)刻,哪怕只是微小的,但也是一抹驚艷了時(shí)光的色彩。

小時(shí)候,喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景,眼里閃著星辰大海,滿懷希望地眺望路的前方,“知道路那邊是什么嗎?”外婆柔聲問(wèn)道。我作文搖搖頭,外婆臉上閃過(guò)一絲驕傲。而現(xiàn)在,外婆老了,她的語(yǔ)氣不再?gòu)垞P(yáng),她的目光不再堅(jiān)定。如今,她只能望著眼前的路,唉聲嘆氣。那刻,我鼓起勇氣:“外婆,我替你去瞧瞧路的那邊是什么!”

第2天,在溫柔陽(yáng)光的撫慰下,我身著一襲白裙,出發(fā)了。路面平坦極了,我歡快地蹦跳著,歡悅著……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是,天有不測(cè)風(fēng)云,一時(shí)間風(fēng)起云涌,天空如川劇的變臉?biāo)查g換了一張皮囊,大片的烏云,張牙舞爪的向地面壓下來(lái),片刻間,拉下來(lái)的雨幕一個(gè)巴掌一個(gè)巴掌甩過(guò)來(lái),我恐慌不已,拼命抖擻著白衣向前撲騰?!稗Z隆隆——"雷貫在我耳邊炸開(kāi)了。我如一支迷路的小綿羊,孑然一身,惶恐而瘦弱,為什么要獨(dú)自上路?難道我就這樣不獲而返嗎?不,我不甘!

這時(shí),我的耳邊仿佛響起號(hào)子聲:前進(jìn),前進(jìn),不怕風(fēng),不怕雨……我深吸一口氣,是的,我有心中的太陽(yáng),我要逆流而上,我要到對(duì)面去看看!

前方是一座原木色的小木橋,我最怕過(guò)這種橋了。站在橋上,從很大的縫隙里透著湍急的河流,一下子顯露出來(lái)了,看得我心驚膽顫。地面又濕滑,一打滑就……只記得,這座橋我是手腳兼并,爬著過(guò)去的?,F(xiàn)在想起,也是后怕不已,過(guò)了木橋,前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼著泥濘的土,一腳踩下去,硌出了深淺不一的痛,風(fēng)夾著雨亂撞似鋒芒,挪一下身軀,“直徑”割在我的臉上、身上,隱隱作痛。我艱難地穿過(guò)風(fēng),雨、雷的三面夾擊。身后的映山紅歡愉地送我。

一步一個(gè)腳印。拔一腳,移一步,終于——雨兒回家了,風(fēng)兒去鄰村云游了,雷有點(diǎn)倦了。腳下早已不是泥濘的色彩,而是明麗的,且平靜。抹掉臉上的汗水,抖去裙上的雨珠,頓覺(jué)“身輕”氣爽,亢奮不已。原來(lái)路的那邊,是斜映于天際的長(zhǎng)虹!

我伸展雙臂,一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間,我明白了何謂高光時(shí)刻。

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇三

要說(shuō)起我的高光時(shí)刻啊,那是在二年級(jí)的時(shí)候,我在那次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上一下子奪得了兩枚金牌,并且還破了一個(gè)年級(jí)記錄。

二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進(jìn)了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響,幾乎同一時(shí)間,我就像一匹脫了韁的野馬似的,一馬當(dāng)先的沖了出去。我目不斜視,咬緊牙關(guān),雙腿像電動(dòng)馬達(dá)似的,仿佛擁有無(wú)限的動(dòng)力。我的腳下虎虎生風(fēng),兩邊的人仿佛都在向后極速地退去,快到終點(diǎn)了,我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動(dòng)的頻率更快了,速度也更快了,我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了,我一個(gè)箭步躥了過(guò)去,終于,我得了第一名,這可是我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一枚金牌!我可激動(dòng)得快暈過(guò)去了。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,又聽(tīng)到了一個(gè)振奮人心的好消息:我還破了年紀(jì)段的記錄。

60的第一名和破年紀(jì)段的好消息讓我對(duì)接下去200米的決賽更加的充滿了信心。

到了下午,我站在起跑線上,心里有點(diǎn)迫不及待,只聽(tīng)裁判說(shuō):“各就各位,預(yù)備……”我在心里默念:一,二,跑!我沖出去的那一瞬間槍響了,我目視前方,奮力奔跑,一路沖到了終點(diǎn),我又得到了一枚金牌。但那次,有點(diǎn)遺憾的是與年紀(jì)段的記錄只差了半秒之遙。

那一次,我可謂是在班級(jí)里風(fēng)光無(wú)限。我的雙金也讓我在年級(jí)段的短跑里出了名。

那是我的高光時(shí)刻,更是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從那以后,我便一直走下坡路。

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇四

我曾認(rèn)為:“這個(gè)世上,只有少數(shù)的人天生就自帶光芒,而我們大部分都是普通人,怎么可能與那些幸運(yùn)兒相媲美呢?”但自從觀看了中央廣播電視總臺(tái)主持人大賽之后,我的想法發(fā)生了改變:“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會(huì)迎來(lái)他們生命中的高光時(shí)刻!原來(lái)我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒!”

簡(jiǎn)單了解一下主持人大賽的比賽規(guī)則:全國(guó)海選出的60強(qiáng)被分為新聞?lì)惡臀乃囶悆纱蟀鍓K進(jìn)行比拼。新聞?lì)愔鞒秩酥饕?bào)新聞、現(xiàn)場(chǎng)采訪等;文藝類主要主持綜藝節(jié)目,大型節(jié)目等。

60強(qiáng)中我最佩服的當(dāng)數(shù)文藝類冠軍蔡紫。在蔡紫第一次出場(chǎng)時(shí),她的氣質(zhì)與氣場(chǎng)瞬間驚異了許多人,再加上她后面所發(fā)揮出的不俗的實(shí)力,使她在所有人的心中都留下了不錯(cuò)的印象。我尤其佩服她的強(qiáng)大的心理素質(zhì)與隨機(jī)應(yīng)變能力,在一次比賽中,因?yàn)橐粋€(gè)小小的意外,撒老師直接竄上了舞臺(tái)。若換作大多數(shù)人肯定一臉懵,不知如何是好。但蔡紫她的反應(yīng)很快,立即優(yōu)雅的伸出雙手,身體前傾45度,做出“請(qǐng)回”的動(dòng)作,將還在云里霧里的撒老師“請(qǐng)”回了看臺(tái)。這使我不禁想起五年級(jí)時(shí)我參加班級(jí)里的“講西游,悟智慧”的演講活動(dòng)。我也報(bào)了名,可是我演講的中途不知哪一位同學(xué)不屑的“切——”了一聲,大家都循聲望去,只見(jiàn)他搖著頭,不住地發(fā)出噓聲,班里其他愛(ài)起哄的也跟著發(fā)出噓聲,我望著全班58雙眼睛,感到無(wú)比慌張,不知該如何解決此事,在最后我只好下臺(tái)。現(xiàn)在想起來(lái)我完全可以不理他們,用自己的聲音把大家的注意力奪回來(lái)。在心態(tài)與應(yīng)變能力上,我輸給蔡紫太多太多了,我甚至無(wú)法想象蔡紫是如何如此從容地應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況,可能來(lái)源于其強(qiáng)大的心理素質(zhì),反應(yīng)迅速的頭腦;也可能來(lái)源于其豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果說(shuō)蔡紫之前所取得的優(yōu)異的成績(jī)是她的技術(shù)的表現(xiàn),那么她將撒老師請(qǐng)回臺(tái)下的動(dòng)作則是她素質(zhì)的表現(xiàn)。我們也應(yīng)該多讀書(shū),多參加一些實(shí)踐活動(dòng),努力成為與蔡紫一樣——“優(yōu)秀的成績(jī)與素質(zhì)并存的人”。

這次的主持人大賽使我深切地體會(huì)到什么是“人外有人,天外有天?!边x手們的知識(shí)無(wú)比豐富,文學(xué)素養(yǎng)特別高??磥?lái)我今后的路還很長(zhǎng)?。〉珵槭裁磿?huì)有如此天差地別呢?我想肯定是他們?cè)谂_(tái)下比常人多付出了近千百倍的努力,才會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地表現(xiàn)出最強(qiáng)的自己!“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”在舞臺(tái)上一時(shí)的閃耀,是舞臺(tái)下多少的汗水換來(lái)的呀!“有一件事,即使你努力了也不一定有回報(bào),這件事叫扎根?!蔽蚁嘈琶恳晃贿x手一定都是在臺(tái)下扎根了許多年,汲取了足夠的營(yíng)養(yǎng),才能來(lái)到主持人大賽這個(gè)節(jié)目上,所以我們又有什么資格因?yàn)楝F(xiàn)在的負(fù)擔(dān)而叫苦叫累呢?應(yīng)該更加珍惜這段時(shí)光??!

“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會(huì)迎來(lái)他們生命中的高光時(shí)刻”康輝老師說(shuō)得對(duì)。即使學(xué)習(xí)再辛苦,也必須堅(jiān)持下去。就好比一條向上的隧道,你只有用力氣去揮舞鐵鎬,才能挖通隧道,重見(jiàn)陽(yáng)光,迎來(lái)只屬于你的“高光”時(shí)刻!“在這個(gè)舞臺(tái)上,還有一種氣叫服氣,不要只看到別人的光芒,因?yàn)閯e人可能付出過(guò)更多的努力!”

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇五

今年的十一月,我們檀楓教育集團(tuán)舉行了一年一度激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也得到了屬于自己的高光時(shí)刻。

實(shí)心球項(xiàng)目開(kāi)始了,我的心里好像揣著一只兔子,既高興又緊張。高興的是,如果我能得到第一,那就是一個(gè)“完美”;緊張的是,我絲毫不知道對(duì)手的基礎(chǔ)和力氣,擔(dān)心個(gè)個(gè)都比我力氣大。前面的運(yùn)動(dòng)員都奮力的投著,我時(shí)不時(shí)站在邊兒上窺視,看這些“高手”的投擲遠(yuǎn)程有沒(méi)有超出我的想像。

哦,該輪到我了。我拿起粘滿粉的實(shí)心球,屏住呼吸,奮力推了出去,緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時(shí)沒(méi)了腦瓜:嗯?這是咋了?后來(lái)我才知道,我以9。25米的成績(jī)沖進(jìn)了決賽,還聽(tīng)到裁判說(shuō)差點(diǎn)兒就破年極段記錄了。啥?我——差點(diǎn)破紀(jì)錄?哈哈!看來(lái)實(shí)力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中,我以9.72米的成績(jī)打破了年級(jí)段記錄,得到了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。

高光時(shí)刻,其實(shí)想擁有也很簡(jiǎn)單,一句話——勤奮加刻苦注定人的命運(yùn)。只要努力練習(xí),積極上進(jìn),總有一天高光時(shí)刻會(huì)屬于自己。

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇六

我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,我的特長(zhǎng)是跳高,曾經(jīng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極參加比賽,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)非常多,屬于我的高光時(shí)刻是在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目上。

在四年級(jí)的時(shí)候,我跳高得了第一名,這使我充滿了信心。但今年那些對(duì)手都非常強(qiáng)大了,讓我內(nèi)心有種恐慌感。到了比賽的時(shí)候我們來(lái)到跳高場(chǎng)地,旁邊的同學(xué)拉拉隊(duì)們都在喊,李鐘旭加油!朱宸賢加油!有了大家的支持,我一下子信心爆棚,膽量像一根新萌出的綠草,充滿激情與活力。

開(kāi)始初跳了,我發(fā)現(xiàn)城東小學(xué)的學(xué)生行動(dòng)笨拙,像一只只生病的青蛙那樣,沒(méi)力氣跳滾了過(guò)去。我們看了哈哈大笑,我心里想著,“你們這是干嘛呢!這算是跳高嗎?”

一轉(zhuǎn)眼就輪到了我,我剛剛還在開(kāi)心地笑著,到我了氣氛一下子就變得凝重了。我屏住呼吸,仿佛一只獵豹猛沖過(guò)去,起跳時(shí)左腳用力一蹬,縱身一躍,“嗖”一下就跨過(guò)了令人恐怖的跳桿,周圍的小伙伴們給我送上了熱烈的掌聲。

幾個(gè)回合下來(lái),一眨眼就只剩下五個(gè)強(qiáng)者了,我的懷里如同揣了一只小兔子般七上八下的。這時(shí)氣氛變得越來(lái)越緊張了,但我還是咬咬牙堅(jiān)持到底,到了沖刺階段,我千萬(wàn)不能出差錯(cuò)了,不然前功盡棄。這次我換個(gè)姿勢(shì)如同一只雄鷹展翅高飛,俯沖過(guò)去,當(dāng)躍過(guò)去的一剎那,“哐當(dāng)”手碰到了跳桿,哎呀!當(dāng)桿子滑落的一瞬間我的心也跟著碎了一地。還有二次機(jī)會(huì),我千萬(wàn)要把握住了,我暗暗發(fā)誓給自己打氣,這時(shí)王老師也過(guò)來(lái)給我鼓勵(lì)了,叫我別緊張別氣餒,要對(duì)自己有信心,一定會(huì)跳過(guò)去的。有了老師的鼓勵(lì),更使我信心倍增。

第二跳,我改正了之前的錯(cuò)誤,穩(wěn)而有力的迅速?zèng)_過(guò)去,就像鯉魚(yú)躍龍門那樣,“嗖”地一下,躍了過(guò)去,回頭一看跳桿無(wú)聲無(wú)息地橫在自己的位置上,仿佛也在恭喜我“你成功了”,周圍一片歡呼聲響徹,我入圍了前三甲。

再次沖刺,為了冠軍寶座而爭(zhēng)奪,但最后勝利者是去年的季軍,而我這個(gè)去年的冠軍成了今年的亞軍。好吧!風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),冠軍寶座輪流座,我暗下決心明年我還會(huì)把冠軍奪回來(lái)的。

第二天,當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜,手拿獎(jiǎng)狀,掛著銀牌,站在高高的主席臺(tái)上,這份榮耀來(lái)之不易,傾注著心血汗水,現(xiàn)在讓我感到無(wú)比自豪、快樂(lè)。這就是我的高光時(shí)刻,威風(fēng)凜凜、霸氣十足!

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇七

“兒童b組三等獎(jiǎng)獲得者……”沒(méi)有我的名字。

“一等獎(jiǎng):殷晨冉”

“這是真的嗎?”我瞪大了眼睛,再看了看,沒(méi)錯(cuò),是我的名字,“不會(huì)是重名吧?”我翻出準(zhǔn)考證,對(duì)著手機(jī)屏幕一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地核對(duì),真的是我!我激動(dòng)得跳了起來(lái):“媽媽,媽媽,我得了一等獎(jiǎng)!”

猶記得比賽那天……。

“請(qǐng)兒童b組51號(hào)至56號(hào)到候賽室!”我跟著工作人員來(lái)到候賽室。51號(hào)上場(chǎng)了,她的參賽曲目和我一樣,我尤其認(rèn)真地看著她的演奏。呀,彈錯(cuò)一個(gè)音,好可惜,這在比賽中可是很失分的,我可千萬(wàn)別彈錯(cuò)!我吁了口氣,繼續(xù)欣賞下一位參賽選手的演奏。

52號(hào)。53號(hào)。54號(hào)。55號(hào)。下一個(gè)就是我了,我的心里仿佛揣了一只小兔子,怦怦直跳,可千萬(wàn)別彈錯(cuò)呀!我閉上眼睛,努力回想平時(shí)容易彈錯(cuò)之處,手指在腿上不停地動(dòng)著。終于到我了,我深吸一口氣,自信地走上舞臺(tái),站在鋼琴邊,向評(píng)委深深地鞠了一躬,坐上琴凳,再次閉上眼睛,定了定神,緩緩地抬起雙手,開(kāi)始了演奏,手指飛快地在琴鍵上躍動(dòng),我沉浸在音樂(lè)中。當(dāng)最后一個(gè)壓軸和弦結(jié)束,隨著我的雙手停頓,觀眾席傳來(lái)熱烈的掌聲,我緩緩地站起來(lái),再次向評(píng)委和觀眾鞠躬。

都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,回想備賽期間,每每遇到困難我就要退縮,是老師和媽媽一直激勵(lì)著我克服困難走到比賽這天。此時(shí),望著手機(jī)中媽媽為我捕捉到的身影:一束微光正從我的周圍蔓延開(kāi)來(lái),仿佛一叢不滅的螢火,將我的“高光時(shí)刻”包裹其中。我深深的明白,那追光燈下的微笑和風(fēng)采,都是勤勞與堅(jiān)持累加的滿滿幸福!

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇八

記得去年快過(guò)年的時(shí)候,我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂(lè)會(huì),是要到文化廣場(chǎng)里面演出的,我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演出,我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。

因?yàn)橐呀?jīng)放假了,所以我有足夠的時(shí)間來(lái)練琴,彈古箏是要貼甲片的,我常常練得兩只手生疼,但我一想到要上臺(tái)表演,絕對(duì)不能丟臉和出錯(cuò),就更加用功地練琴了。

一轉(zhuǎn)眼,表演的時(shí)間到了,我們穿著漂亮的漢服來(lái)到表演廳的后臺(tái),已經(jīng)有三個(gè)化妝的大姐姐在等著我們了,我們排好隊(duì),開(kāi)始化妝,因?yàn)榕⒆颖容^多,嘰嘰喳喳的,開(kāi)心的鬧成一團(tuán),而我的心情很緊張,因?yàn)樵诰毩?xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一兩個(gè)鍵出錯(cuò),有時(shí)跟不上大家的節(jié)奏,萬(wàn)一在臺(tái)上出錯(cuò),那可就丟臉丟到家了!

終于,我就要上場(chǎng)了,我慢慢地走到我的琴后坐下,深呼吸了幾次,好緊張?。∥姨а劭戳艘幌伦谙旅娴膵寢?,她正拿著手機(jī)對(duì)著我呢,頓時(shí),我精神一振,我一定要彈得比平時(shí)好才能不辜負(fù)老師的教導(dǎo),媽媽的關(guān)心和自己的努力。

舞臺(tái)的燈光亮了起來(lái),我覺(jué)得好多雙眼睛都盯在我身上,我不敢抬頭,當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候,我跟著伴奏彈了起來(lái),一會(huì)兒,曲子就彈完了,我覺(jué)得我這次彈得比我練習(xí)的時(shí)候還要好,臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,一股自豪感油然而生,這一刻的我是最驕傲的。

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇九

我相信每個(gè)人都有屬于自己的高光時(shí)刻,我們至少在那一刻變得與眾不同,但是這個(gè)高光時(shí)刻需要自己去打造?;叵肫鹞业钠椒仓?,那次籃球場(chǎng)上的最后一投絕對(duì)是我的高光時(shí)刻。十歲那年,爸爸看我很喜歡打籃球,就給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,我便成了那個(gè)班上唯一的女生。班里有個(gè)男孩,人高馬大,五大三粗,還比我高出一個(gè)頭,他打籃球非常野蠻,所以別人都叫他“野獸”?!耙矮F”見(jiàn)我是女生,瞧不起我,常常在訓(xùn)練時(shí)欺負(fù)我,我們也經(jīng)常在球場(chǎng)上吵吵鬧鬧。教練訓(xùn)斥我們不要逞一時(shí)口舌之快,要憑球技說(shuō)話。我暗暗下決心,我要刻苦訓(xùn)練,一定要在球場(chǎng)上打敗他。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了一對(duì)一的對(duì)抗賽,我主動(dòng)向“野獸”發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我又激動(dòng)又擔(dān)心,怕我失敗丟臉,但我因太想戰(zhàn)勝他,不得不嘗試一次。教練看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“放輕松,敵人都是紙老虎,沒(méi)什么可怕的。”聽(tīng)了教練這番話,我一下子信心倍增。

上場(chǎng)時(shí)“野獸”一直用輕蔑的`眼神看著我說(shuō):“跟你打真是浪費(fèi)時(shí)間,你先發(fā)球吧!”我接過(guò)球,緊盯著他?!耙矮F”張開(kāi)雙臂防我進(jìn)攻,我跑動(dòng)起來(lái)做了兩個(gè)胯下運(yùn)球,他試圖幾次截我的球,但都沒(méi)有成功。我做了一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,騙過(guò)了他。這時(shí)“野獸”的表情亮了,從不屑到驚訝。我并沒(méi)有松懈,一個(gè)快速轉(zhuǎn)身,避開(kāi)了他的防守,再一個(gè)三步上籃,“啪”一個(gè)漂亮的空心球應(yīng)聲落網(wǎng),一氣呵成,完美!在場(chǎng)的所有人都為我鼓掌歡呼,向我投來(lái)崇拜的目光。再看著我的對(duì)手,垂頭喪氣,眉頭皺成了“川”字。這時(shí),我仿佛感覺(jué)自己被喬丹附體,各種光環(huán)籠罩一身,給我了巨大的成就感。

其實(shí)人生的高光時(shí)刻都是短暫的,大部分的時(shí)間還是要在學(xué)習(xí)上不懈努力。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己的不斷奮斗,才能有所成就,才能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高點(diǎn),才能達(dá)到人生的巔峰時(shí)刻。那時(shí)候你才能對(duì)自己說(shuō),我不平凡!

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇十

人生的舞臺(tái)處處充滿高光時(shí)刻,或許是一場(chǎng)精彩的表演,或許是一幅精彩的圖畫(huà)風(fēng)景,或許是一場(chǎng)精彩的競(jìng)技比賽。明星有明星的高光時(shí)刻,學(xué)者有學(xué)者的高光時(shí)刻,而我也有屬于我的高光時(shí)刻。

打開(kāi)記憶的閘門,許多事就接二連三的出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面最令我感到高光時(shí)刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。說(shuō)到打乒乓球,就要從三年級(jí)暑假開(kāi)始說(shuō)起,那是我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,覺(jué)得很難,但在媽媽的鼓勵(lì)和教練的精心指導(dǎo)下,我用心刻苦地訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了半年,我打球的技術(shù)有了很大提高。

去年年初,教練說(shuō)我打的不錯(cuò),可以參加8月份的比賽了,我聽(tīng)了心里很高興,終于可以比賽了。那階段,每周六、周日不管刮風(fēng)下雨,我都去練球,從不間斷。每次練習(xí)我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于迎來(lái)了比賽這一天。

我興致勃勃地走進(jìn)體育館參加比賽,我的對(duì)手以前都參加過(guò)比賽,球技過(guò)人。前兩輪我和對(duì)手在比分上你追我趕,但因?yàn)樾那檫^(guò)于緊張,最后都是我敗下了場(chǎng)。第3輪開(kāi)始,我站在球臺(tái)邊做了個(gè)深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球,對(duì)手馬上以球拍相接,球直接飛過(guò)來(lái),我快速上前一步,猛力扣殺,打的對(duì)手措手不及。接下來(lái),我不斷改變打法和對(duì)手周旋,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風(fēng),我終于贏啦!場(chǎng)外的隊(duì)友、父母都圍了上來(lái),場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),一種筆墨難以形容的快樂(lè)涌了上來(lái),就像人生到達(dá)了巔峰一樣。

這場(chǎng)經(jīng)歷讓我深刻的懂得,只要付出努力,就會(huì)綻放光芒。

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇十一

在雷鳴般的掌聲中,我們走下舞臺(tái)。老師給我們了一個(gè)大拇指,那是我第一次代表學(xué)校去演小品。

兩個(gè)月前我被音樂(lè)老師——樂(lè)老師叫到叫到音樂(lè)教室排小品《二十元錢》,準(zhǔn)備參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)小品比賽。我心里又驚又喜,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。經(jīng)過(guò)了幾天對(duì)詞,老師把我們叫在一起開(kāi)始了選拔。我完整地將臺(tái)詞說(shuō)了一遍,老師對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你吐詞吞字問(wèn)題太嚴(yán)重,要改掉,如果不改,下次就別來(lái)演了?!蔽覄偱啪毦桶ち水?dāng)頭一棒,真是五雷轟頂,把我剛剛堆起來(lái)的本來(lái)就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出,很是難過(guò),擔(dān)心自己沒(méi)上舞臺(tái)就out了。于是我每天一做完作業(yè),就在房間里讀臺(tái)詞,讀的口水四飛,紙都濕了。我想了個(gè)方法,用手機(jī)把自己的表演都錄下來(lái),自己看自己聽(tīng),自己找問(wèn)題,每一次看到自己說(shuō)話吞字,語(yǔ)氣不準(zhǔn)確,動(dòng)作不到位,我就狠狠得刪了重新錄。經(jīng)過(guò)家中,校內(nèi)的的不斷練習(xí),我吐字吞字的習(xí)慣沒(méi)了,信心一天比一天足,可以去參加比賽了。

在幾天后的區(qū)藝術(shù)節(jié),我們到了劇場(chǎng)比賽。我十分緊張,將稿子再看了一遍,很快輪到我們了。我們將道具拉上臺(tái),燈光打起,音樂(lè)響起,我們的表演開(kāi)始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書(shū)走上了舞臺(tái),我深深的沉醉在舞臺(tái)的演出中,臺(tái)詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來(lái),從容的在舞臺(tái)上展示我對(duì)這個(gè)小品的理解,舞臺(tái)的燈光熱烘烘的照在我的身上,感覺(jué)自己渾身金光閃閃,已經(jīng)羽化成仙了……大家的表演都超出了平常,雷鳴般的掌聲中,心都差點(diǎn)要從嘴巴里跳出來(lái)了,我們的演出結(jié)束了。

幾天后,區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,只聽(tīng)著大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“在區(qū)藝術(shù)節(jié)中,我校同學(xué)表演的小品,獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),他們是:五三班的某某某,四二班的呂承城…”那是我的高光時(shí)刻,全校師生都鼓掌了,那掌聲仿佛現(xiàn)在還在我耳邊回響,久久不息,我走向主席臺(tái)。一張蔚紅的底,上有小紅花一朵,用黑筆寫(xiě)著我的名字的獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里,我都不知道怎么拿它,在攝影機(jī)白光一閃,我抱著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。

這是我兩個(gè)月的收獲,我深深的理解了沒(méi)有一次成功來(lái)自于簡(jiǎn)單,沒(méi)有臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的努力付出就不會(huì)輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙,外表雖然看不出什么變化,其實(shí)是無(wú)數(shù)次的歷練最終讓我化繭成蝶,讓我鳳凰涅槃,也在那一刻和水仙花一起綻放!

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇十二

米斯特(mr.)楊可謂是三中校園眾多教師“門派”中一顆冉冉升起的“高效聚光燈”,此話并非我一人在此自言自語(yǔ)、調(diào)侃。確切來(lái)說(shuō),是他所教的大部分學(xué)生與他自身所具備的高光特效成就了此番“聚光”。

或許,“冉冉升起”一詞已不足以形容他了,但是,“高效聚光燈”一詞真是恰到好處,巧妙至極——也許,他多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和正如“幾何形體”般無(wú)限延長(zhǎng)增大的智慧“占據(jù)”了他的大腦,以至于他頭頂?shù)牧涟l(fā)無(wú)處扎根,大面積空曠的“空地”吸收,反射著各類光線,成了一個(gè)“聚光燈”。

我敢如此說(shuō)話,是因?yàn)樗谡n上課下都風(fēng)趣幽默,和藹可親,并沒(méi)有一副兇神惡煞版的樣子。平日里,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用“聚光燈”點(diǎn)亮每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)路上的陰暗,指明著前行的方向,所以我們也常常稱呼他為中國(guó)好老師。

日復(fù)一日,每一節(jié)笑聲肆無(wú)忌憚的數(shù)學(xué)課上,他都嘔心瀝血,孜孜不倦的講著他的獨(dú)創(chuàng)楊氏數(shù)學(xué)定理——“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”……想必他花了許多心思去鉆研如何將一個(gè)個(gè)死板無(wú)趣、繁多錯(cuò)雜的數(shù)學(xué)公式,完美的轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生龍活虎,風(fēng)趣十足的楊氏數(shù)學(xué)定理,使我以及其他同學(xué)時(shí)隔已久,卻難以忘記。

他真不愧是中國(guó)好老師,學(xué)生迷津暗道上的“高效聚光燈”。

有一次,放學(xué)后,我騎著自行車行駛在路邊,一眼就發(fā)現(xiàn)了他萬(wàn)人群中閃爍的“聚光燈”,便打算追上他娃娃般輕飄飄的步履,與他打個(gè)招呼,聽(tīng)他嘮嘮兩句,也當(dāng)作討樂(lè)趣,促進(jìn)師生關(guān)系加深。

可沒(méi)想到的是,他剛循聲望來(lái)認(rèn)清是我,便顯出了一副平日里難見(jiàn)的嚴(yán)肅臉,著實(shí)讓我有些驚訝?!澳憬裉斓淖鳂I(yè)有問(wèn)題誒,你表示角的字母沒(méi)標(biāo)清楚,中考要是犯了同樣的'錯(cuò)誤怎么辦?記住,這個(gè)……”就這樣,他邊走邊用手比劃,然后耐心地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)。我連忙點(diǎn)頭回應(yīng),他便要我快回家,別耽誤了時(shí)間。

一直到現(xiàn)在,這件事一直都在我的腦海環(huán)繞,就連時(shí)間也難以淡化它。我發(fā)現(xiàn)楊老師無(wú)論是在學(xué)校里還是學(xué)校之外,他都關(guān)心并惦記我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題與不足。

他真不愧是中國(guó)好老師,學(xué)生迷津暗道上的“高效聚光燈”。

還有一次,正值開(kāi)學(xué)時(shí)段,各個(gè)補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)力回歸,我也詢問(wèn)楊老師有關(guān)他補(bǔ)習(xí)班的事??伤麉s笑著說(shuō),“你不用來(lái)補(bǔ)習(xí)班,上課認(rèn)真聽(tīng),不懂及時(shí)解決,就沒(méi)有大問(wèn)題,用不著花這些錢?!蔽矣X(jué)得,楊老師的補(bǔ)習(xí)班才叫做補(bǔ)習(xí)班,他為學(xué)生的時(shí)間著想,為家長(zhǎng)辛苦賺的錢著想,而不是利用補(bǔ)習(xí)班賺錢。

他真不愧是中國(guó)好老師,學(xué)生迷津暗道上的“高效聚光燈”。

做他的學(xué)生是很榮幸的,我認(rèn)為,他是教師路上的一座高光里程碑。他的楊氏數(shù)學(xué)定理和“高效聚光燈”,是我即使畢業(yè),也難以忘記的;他的精神和品質(zhì),是值得我去學(xué)習(xí)的。

他是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)好老師,我心目中的“高光”老師。

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我的高光時(shí)刻作文初一800字篇十三

每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻,那是一份激動(dòng),讓人振奮不已;那是一份燦爛,點(diǎn)亮人生;那是一份回憶,讓人自信滿滿。而我也不例外。

在2019年的時(shí)候,我們學(xué)校舉行四年級(jí)仰臥起坐比賽,那是我拿手的體育項(xiàng)目,我想得獎(jiǎng),但是又怕自己輸,我的心砰砰直跳,像懷里揣了一只小兔子。

我緊張地走進(jìn)比賽場(chǎng)地門口,看見(jiàn)其他班的同學(xué)仰臥起坐的速度超級(jí)快,像一道閃耀的光,心想:“這場(chǎng)決斗看起來(lái)不妙,要拿一等獎(jiǎng)有點(diǎn)困難?!贝藭r(shí),我的身體有點(diǎn)僵硬,冒了一身冷汗。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地做著,一起一下。我顧不及數(shù)數(shù),閉著眼睛直做……“停!教官說(shuō)道1分鐘62個(gè)?!北荣惤Y(jié)束了,成績(jī)比我預(yù)估的少了幾個(gè)。

比賽結(jié)束后的幾天,我心里忐忑不安,一直裝著比賽成績(jī)。我非常期待自己能得獎(jiǎng)。

幾個(gè)月后的某一天,王老師拿著獎(jiǎng)狀,我看到只有一份,既期待又緊張。老師大聲地說(shuō)道:“金軒亦同學(xué),獲得了全年級(jí)段仰臥起坐二等獎(jiǎng)!我們班只有他一個(gè)人獲獎(jiǎng)!”“耶!太爽了!雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),可也獲得了二等獎(jiǎng)?!蓖趵蠋熣f(shuō):“這次比賽我們班級(jí)排名落后,雖然輸了,但是重在參與。”

聽(tīng)眾們,你們聽(tīng)完是否有些想法呢?這就是我的高光時(shí)刻。雖然是道微小的光,但讓我收獲了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。

我的高光時(shí)刻作文初一800字篇十四

我曾認(rèn)為:“這個(gè)世上,只有少數(shù)的人天生就自帶光芒,而我們大部分普通人,一生都將平凡度過(guò),黯淡無(wú)光”。但自從我期中數(shù)學(xué)考了100分后,我的想法發(fā)生了改變:“再微小的光也是光,再平庸的人也會(huì)迎來(lái)他們生命中的高光時(shí)刻!

通過(guò)這次考試,我懂得了一些帶著光芒的人,是因?yàn)樗麄兏冻隽伺Γ冻隽撕顾?,平凡的人通過(guò)自身的努力,也會(huì)迎來(lái)他們的高光時(shí)刻。

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