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通過制定計劃,我們可以更好地控制和管理我們的工作和生活。計劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。計劃是一種思維方式,以下是一些培養(yǎng)計劃思維的方法和技巧。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇一
我校留守學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的百分之七十以上,留守學(xué)生問題非常嚴(yán)重,推廣和實施“留守學(xué)生關(guān)愛工程”是貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的具體行動;是提高我校教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。
為落實縣局關(guān)于留守兒童工作會議精神,根據(jù)我校具體情況,使我?!傲羰貙W(xué)生”教育管理工作走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?,確保教育教學(xué)質(zhì)量取得更大的成績。
加強(qiáng)“留守學(xué)生”教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),深入調(diào)查調(diào)查,制定工作方案,狠抓措施落實,全面實施“關(guān)愛工程”,為“留守學(xué)生”健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,不斷提高我校未成年人的綜合素質(zhì)。
1。建立留守學(xué)生檔案制度。
要求班主任認(rèn)真調(diào)查,摸清留守學(xué)生底數(shù),建立每個留守學(xué)生的專門檔案?;緝?nèi)容包含學(xué)生基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補(bǔ)充或變更有關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
2、實施黨員結(jié)對幫扶留守學(xué)生制度。
學(xué)校黨總支組織黨員對留守學(xué)生進(jìn)行“一對一”結(jié)對幫扶,簽訂承包責(zé)任書,成為“代理家長”。對學(xué)生,要定期走訪,與臨時監(jiān)護(hù)人交流,及時反饋學(xué)生的情況,做好學(xué)生的思想工作。
3、建立健全教師與留守學(xué)生談心制度。
定期召開幫扶結(jié)隊黨員、留守學(xué)生、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。要求班主任每星期與本班的“留守學(xué)生”談心一次,詳細(xì)填好記錄,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守孩”要制定個別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
4、注重對留守學(xué)生的'心理健康教育。
積極營造有利于未成年人健康成長的育人環(huán)境。針對品德行為偏差和有心理障礙的留守學(xué)生,開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等。要積極鼓勵和引導(dǎo)家長“?;丶铱纯?,常來電問問,常寫信和孩子聊聊。”使留守學(xué)生感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
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學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇二
2019年是我校提升辦學(xué)內(nèi)涵、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年。學(xué)生工作處將以“五個師范”建設(shè)為旨?xì)w,貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神。根據(jù)學(xué)校整體工作安排和部署,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,發(fā)揮二級學(xué)院在學(xué)生管理中的主體作用。以輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)為抓手,進(jìn)一步健全學(xué)生管理體系;以學(xué)生管理工作制度化、精細(xì)化建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生管理工作信息化、現(xiàn)代化建設(shè)為抓手,切實提高學(xué)生管理工作實效。努力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的育人機(jī)制,不斷提升學(xué)生的思想理念、文明素養(yǎng)、行為習(xí)慣,使學(xué)生的精神品質(zhì)、內(nèi)涵修養(yǎng)等方面得到提升,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),使我校的學(xué)生工作再上一個新臺階。
二、具體工作。
1.根據(jù)省教育廳有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對輔導(dǎo)員建設(shè)的重視,嚴(yán)格落實《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,按總體上師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位,按照專兼結(jié)合、以專為主的原則,請求學(xué)校足額配備到位。要強(qiáng)化輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè),初招生低年級的以班主任為主,輔導(dǎo)員為輔;初招生的高年級和高招生以輔導(dǎo)員為主,班主任為輔。爭取提高輔導(dǎo)員待遇,繼續(xù)完善輔導(dǎo)員管理考核辦法及聘用方案,充實學(xué)生工作管理隊伍。深化學(xué)工二級管理改革,進(jìn)一步理順校、院兩級學(xué)生管理工作職責(zé),充分發(fā)揮學(xué)工處的服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能和二級學(xué)院的主體作用,開創(chuàng)校、院兩級學(xué)生管理工作新局面。
2.輔導(dǎo)員工作除了日常事務(wù)工作外,還要學(xué)會處理突發(fā)事件和棘手問題,需要積累相應(yīng)的經(jīng)驗,提高實踐能力。每月下旬組織輔導(dǎo)員召開研討會,學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作案例,交流工作中遇到的實際問題和困惑,集思廣益,在解決問題中提高認(rèn)識,提升能力。指導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合自身專業(yè)特長等實際情況,從心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機(jī)事件應(yīng)對、法制安全教育、理想信念教育等方面選擇一個研究領(lǐng)域,深入學(xué)習(xí)和研究,形成自己的工作特色和專長。
3.班主任是班級建設(shè)的核心與靈魂,是學(xué)校教育最貼近學(xué)生的形象代言人,因此抓好班主任隊伍建設(shè)是也學(xué)生工作的關(guān)鍵,我們將通過一系列活動與管理,進(jìn)一步強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識、表率意識、安全意識,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、家長信得過的德育工作隊伍。加大對年輕班主任老師的培訓(xùn)力度,通過開展講座、沙龍、研討等形式使班主任老師能提升工作理念、拓寬工作視野、化解工作難題、提高工作實效。
4.適時開展班主任、輔導(dǎo)員技能大賽。通過大賽以賽促學(xué)、以賽促建、以賽代訓(xùn)。積極推進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任科研工作,鼓勵輔導(dǎo)員、班主任老師針對當(dāng)前教育現(xiàn)象進(jìn)行思考、寫作,鼓勵參加參加各類學(xué)生工作研討交流、論文評比。4月份,組織輔導(dǎo)員積極申報2019年度省高校哲社項目思政專項,人人參與一項課題的申報和研究,不斷提高我校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化水平。
5.對照《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,創(chuàng)新學(xué)生思政教育和意識形態(tài)引導(dǎo)的方式方法,協(xié)同教務(wù)處、社科部、團(tuán)委、各學(xué)院全面落實思政課程要求,建立完善育人機(jī)制。
6.根據(jù)學(xué)校黨委部署,本學(xué)期在全校組織評選優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員,在全校學(xué)生工作大會上進(jìn)行隆重表彰,從而調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任工作的積極性。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生干部隊伍建設(shè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
協(xié)助學(xué)校團(tuán)委對校、二級學(xué)院學(xué)生會干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)化理論指引,外化能力鍛煉,充分發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用和示范引領(lǐng)作用,通過他們的良好形象在學(xué)生中起到正面帶動作用,通過他們參與管理,努力實現(xiàn)學(xué)生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升”轉(zhuǎn)變。
(三)加強(qiáng)學(xué)生管理工作制度化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
牽頭制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的意見》、《學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》、《學(xué)生一日基本行為規(guī)范檢查辦法》、《禁止學(xué)生校園吸煙專項整治工作方案》,《經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》等制度,梳理制定相關(guān)學(xué)生工作流程,充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向和保障作用。鼓勵各二級學(xué)院針對本學(xué)院在日常學(xué)生管理工作中的特點,自行制定有點上的,有面上的,有點面結(jié)合的,富有學(xué)院專業(yè)特色的管理制度,如《音樂舞蹈學(xué)院晚自修管理規(guī)定》、《體育學(xué)院晨練管理制規(guī)定》、《信息技術(shù)學(xué)院電腦使用管理規(guī)定》《美術(shù)學(xué)院畫室、教室衛(wèi)生管理規(guī)定》等。
(四)加強(qiáng)學(xué)生管理工作信息化建設(shè),切實提高學(xué)生管理工作實效。
目前全校8000多學(xué)生,8個二級學(xué)院,分布在南通市區(qū)、南通開發(fā)區(qū)、如皋3個校區(qū),管理學(xué)院的學(xué)生分布在2個校區(qū),在日常學(xué)生管理工作中,用傳統(tǒng)信息傳輸方式很不方便。積極推進(jìn)學(xué)生管理系統(tǒng)的采購和使用工作,提高工作效率,提升學(xué)生管理工作信息化水平。推動建設(shè)智慧校園人臉識別宿管系統(tǒng)。
(五)加強(qiáng)西藏生教育管理研究工作,積極服務(wù),促進(jìn)西藏生順利成長成才。
因勢利導(dǎo),切實關(guān)心西藏生成長成才,認(rèn)真做好西藏生思想政治教育,及時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,積極開展民族團(tuán)結(jié)和法律法規(guī)教育。定期召開專題會議,認(rèn)真查找西藏生教育管理工作中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對性和實效性。整合校內(nèi)各種教育資源,努力形成齊抓共管、協(xié)同育人的良好局面。學(xué)工處和各學(xué)院要充分發(fā)揮西藏教育廳安排的2位輔導(dǎo)員老師的作用,共同探索研究西藏生教育管理的難題。
(六)堅持全員、全過程、全方位立德樹人,全面做好學(xué)生教育管理服務(wù)工作。
堅持學(xué)生工作例會制度、不穩(wěn)定因素分析排查制度、值班制度以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等制度,做到安全教育常抓不懈、日常管理人人盡責(zé)。抓住工作關(guān)鍵節(jié)點,做好畢業(yè)生離校、新生報到、西藏生教育管理、宿舍管理、學(xué)生獎懲等重點工作。做好學(xué)工處部門網(wǎng)站建設(shè),通過德育工作qq群、微信等媒體,切實將社會主義核心價值觀融入學(xué)生理想信念教育全過程,牢牢掌握微時代思想政治教育的主動權(quán)。
會同各學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員,針對校園中出現(xiàn)的各類問題、現(xiàn)象,定期開展工作研討,并形成行之有效的問題解決對策。要能把握住學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在的苗頭性問題。
充分利用好每周一節(jié)的班會課,開展思想政治教育、法制安全教育、心理健康教育、青春期教育等主題活動,使各項教育內(nèi)容落到實處。
強(qiáng)化常規(guī)檢查與管理,對教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行常規(guī)巡查、評分。同時,加強(qiáng)各時段對宿舍、操場、食堂、校門等重點區(qū)域的學(xué)生活動的巡查力度。進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)生事、病假請假制度。做好走讀生和校外兼職學(xué)生的日常管理服務(wù)工作。
(七)切實做好學(xué)生資助工作,提升學(xué)生資助工作的精準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。
1.完善全國資助系統(tǒng)信息,錄入在校學(xué)生信息、國家獎助學(xué)金受助學(xué)生、義務(wù)兵學(xué)費補(bǔ)償、校內(nèi)及社會資助等信息。
2.根據(jù)省教育廳、財政廳有關(guān)規(guī)定,完成2018年度資助績效評價統(tǒng)計報表的填報工作,組織學(xué)生開展資助績效評價網(wǎng)上問卷調(diào)查。
3.根據(jù)省教育廳等六部門的文件精神,進(jìn)一步細(xì)化我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,評定困難等級,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為各類資助提供依據(jù),實現(xiàn)“精準(zhǔn)資助”。
4.切實做好特別困難學(xué)生的幫扶工作,在上學(xué)期江蘇省籍建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)費減免工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完成低保、外省籍建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)費減免工作。
5.做好春季中職助學(xué)金人員審核及發(fā)放工作。根據(jù)國家助學(xué)金公示信息,核對受助學(xué)生信息,做好審批、發(fā)放工作。
6.做好初中起點15級、高中起點17、18級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請、審核及報送工作。
7.開展初中起點14級、高中起點16級貸款畢業(yè)生的誠信教育及畢業(yè)確認(rèn)工作。
(八)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。
本學(xué)期心理健康教育中心將繼續(xù)以服務(wù)學(xué)生為己任,以加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)為宗旨,實行點面結(jié)合,既注重個別學(xué)生的心理咨詢與危機(jī)干預(yù),又緊抓全體學(xué)生的心理健康教育,逐步形成指導(dǎo)與教育、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系,推動我校心理健康教育工作的建設(shè)和發(fā)展。做好心理指導(dǎo)和咨詢服務(wù)工作。對處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生及時進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù),精心開展各種心理健康宣傳和教育活動,以3·20心理健康周,5·25心理健康月為契機(jī),精心組織心理健康教育活動,通過心理游戲、現(xiàn)場心理測試與咨詢、心理電影賞析、團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練等形式進(jìn)行。
(九)提高服務(wù)質(zhì)量,切實做好學(xué)生宿舍管理工作。
加強(qiáng)對學(xué)生宿舍管理人員的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)宿舍管理人員的工作責(zé)任心,提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。加強(qiáng)對物業(yè)公司的監(jiān)管考核,加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。以強(qiáng)化宿舍管理成效、豐富宿舍文化生活為目標(biāo),加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。發(fā)揮學(xué)生宿舍對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地的功能,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用,提升宿舍管理成效。積極推進(jìn)信息化服務(wù)進(jìn)公寓工作,推進(jìn)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的投入運行,實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理信息化。強(qiáng)化學(xué)生用電教育與管理,引導(dǎo)學(xué)生安全節(jié)約用電,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約資源意識。推進(jìn)學(xué)校安裝學(xué)生宿舍用電超負(fù)荷自動斷電裝置,學(xué)習(xí)探索江蘇大學(xué)的學(xué)生宿舍學(xué)生就寢后的斷網(wǎng)絡(luò)裝置。
(十)依托關(guān)工委,積極開展學(xué)生德育活動。
充分發(fā)揮關(guān)工委在學(xué)生德育過程中的作用,汲取老同志、老導(dǎo)師的智慧,對輔導(dǎo)員、班主任工作的開展進(jìn)行導(dǎo)引,對校園問題、現(xiàn)象進(jìn)行研究、探討;以座談會、講座等形式,與同學(xué)們談道德、談人生,以老同志們的智慧感染學(xué)生的情懷,提升學(xué)生的認(rèn)識。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇三
回首xxxx至xxxx學(xué)年已即將過去的第二學(xué)期,我們新聞部在學(xué)生會帶領(lǐng)下,取得了一定的成績和進(jìn)步,不僅讓部門本身有所成長和壯大,也為繁榮校園文化,構(gòu)建校園做出了一定的貢獻(xiàn)。下半年我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學(xué)生會的帶領(lǐng),做好學(xué)院的通訊工作,在第一時間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。
1、新聞部各成員應(yīng)對自己的工作職責(zé)和意義有明確的認(rèn)識,在工作中積極發(fā)揮主觀能動性,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
2、通訊委員與通訊助理分工協(xié)作,各司其職。通訊委員主要負(fù)責(zé)本班通訊稿的組織撰寫和收取工作,通訊助理主要負(fù)責(zé)新聞部內(nèi)部事務(wù)以及院校級活動工作,特殊情況的大型活動則由通訊委員與助理共同完成。
3、院、?;顒尤藛T安排,安排到的人員參加的每次活動新聞部進(jìn)行記錄。
4、新聞部每半個月開一次例會(未到者說明原因,每次會提前15分鐘到場以保證會議準(zhǔn)時開始),會議上各干事就前一段時間的通訊工作做總結(jié),部長對下一階段工作進(jìn)行計劃。
5、每月對通訊工作總結(jié)一次,以宣傳板的形式公布各班通訊稿收取情況以及通訊稿被采用情況。
6、部門內(nèi)部考察加減分制,依平時工作量和積極性予以評判獎勵:
(1)每發(fā)布一篇新聞通訊加3分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;
(2)每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加2分;
(3)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加5分;
(4)安排任務(wù)無故推諉的成員一次減1分;
(5)無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減1分;
(6)例會遲到與團(tuán)隊活動無故缺席者一次減1分。
7、新聞發(fā)送時間安排。
(1)校級新聞(含隆中講壇):
當(dāng)天上午的活動、會議、報告,稿件最遲在當(dāng)日下午14:00發(fā)往部長郵箱;當(dāng)天下午、晚上的,稿件在當(dāng)日晚21:00發(fā)往部長郵箱;需緊急趕稿的,視具體情況另行安排。
(2)院級新聞:
1、新聞部嚴(yán)格按照管理學(xué)院學(xué)生會新聞部工作機(jī)構(gòu)設(shè)置要求,設(shè)新聞部部長一名,管理和處理新聞部日常工作,制定工作計劃,分配工作任務(wù)等;設(shè)新聞部副部長三名,協(xié)助部長的日常管理工作;同時,設(shè)新聞部助理若干名,協(xié)助處理各班通訊稿和院刊稿件的寫作和收集工作,并完成新聞部分配的關(guān)于一些活動的報道攝影任務(wù)。
2、做好新干事的培訓(xùn)工作,提升專業(yè)技能。
由于新聞專題部特殊的文字方面的工作性質(zhì),做好新干事的新聞培訓(xùn)工作尤為重要,這就需要相關(guān)的專業(yè)知識。在招干一個月內(nèi),在部門內(nèi)部以新聞理論培訓(xùn)為主,向干事傳授新聞知識,同時聯(lián)系大學(xué)生通訊社、學(xué)工處等部門的人士來做相關(guān)知識的講解。在提升理論素養(yǎng)的同時也要讓干事投身到實踐中去,將理論與實踐相結(jié)合,規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)地提高寫作水平,鍛煉干事的撰稿能力。部長與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核,指出問題,在例會中把部門近日發(fā)表的新聞做評比,讓干事們在交流中成長。
3、對班級通訊委員的工作任務(wù)加以強(qiáng)調(diào),使他們知道自己的職責(zé),確保班級新聞通訊及時宣傳。
4、成立新聞小組:各班通訊委員以及從各部門選1~2人成立新聞小組,負(fù)責(zé)班級或各部門的活動的及時上報和協(xié)助新聞寫作。新聞小組成員對組長負(fù)責(zé)。每個成員有一個工作牌,工作時需佩戴。
5、成立院報編輯小組:從部門或院內(nèi)選拔一批有經(jīng)驗、熱情的院報編輯,成立院報編輯小組,設(shè)組長一名,對部長負(fù)責(zé)。
6、要定期進(jìn)行部門內(nèi)部交流及部門之間的交流討論,舉辦成員活動,加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊意識。
7、培養(yǎng)記者應(yīng)具備的敏銳性、主動意識,采寫大量富有生活氣息和時代特色的新聞,攝像水平需要進(jìn)一步提高。
8、結(jié)構(gòu)完整、職能明確、分工協(xié)作的隊伍是建設(shè)一個優(yōu)秀團(tuán)隊必不可少的條件?;诖宋覀児芾韺W(xué)院新聞部隊伍建設(shè)中突出職能和協(xié)作的重要性,力爭團(tuán)隊的整體能力獲得質(zhì)變性的提升,使此成為鍛造成一個優(yōu)秀團(tuán)隊的重要途徑。
9、為團(tuán)隊凝聚力和工作能力的提升,我們在隊伍建設(shè)中注重成員間的“親情”培養(yǎng),成員之間能融洽相處,精誠團(tuán)結(jié)。同時,注重各成員的自身素養(yǎng)和能力的提升,不定期進(jìn)行溝通談話,了解成員的思想動態(tài)和工作中的心態(tài)。對成員進(jìn)行寫稿攝影電子文檔處理等方面的能力進(jìn)行培養(yǎng)和發(fā)展,使其能獨自處理基本事物,在小組合作中能積極貢獻(xiàn)力量。
新聞部和宣傳部一同被認(rèn)為是一個學(xué)院對外展示自己的窗口。針對這一特點,對于我們管理學(xué)院成立后的第二屆新聞部的定位和發(fā)展,我做了以下規(guī)劃:
(一)定位:窗口部門。
(二)發(fā)展:新聞部的發(fā)展以四個字、兩個詞概括——繼承,創(chuàng)新。
1、組織落實通訊稿的撰寫工作,內(nèi)容上以我院新聞為主,格式上嚴(yán)格把關(guān),努力提高通訊稿質(zhì)量。
2、常規(guī)工作:包括現(xiàn)任副部在內(nèi),分為組。做到工作分工不分家。
每次活動由其中一組負(fù)責(zé),一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動當(dāng)天12點之前,每人發(fā)一則新聞至副部的`郵箱。副部發(fā)往部長郵箱審核后發(fā)出。其次是安排好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于通訊的寫法,也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。
2、將通訊稿的撰寫工作量化考核化,在制度上督促同學(xué)撰寫通訊稿,強(qiáng)化同學(xué)撰寫通訊稿的觀念,從而提高同學(xué)寫稿的積極性和提高通訊稿的質(zhì)量。
3、對新聞稿完成后的仔細(xì)校對。校對工作的任務(wù)是對原稿負(fù)責(zé),盡量消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應(yīng)及時予以解決。保證稿件質(zhì)量。
4、加強(qiáng)稿件的反饋力度,及時對新聞稿的質(zhì)量進(jìn)行反饋,并在例會上加以強(qiáng)調(diào)。
5、與宣傳部合作,每月以宣傳板的形式公布上月的通訊情況和稿件采用情況。
6、積極配合其他部門組織的活動,以最快的方式將活動信息傳達(dá)出去,以達(dá)到對外宣傳的效果。
7、編輯出版院報,突出我院特色。
9、積極加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作。如可舉辦部門聯(lián)誼。在學(xué)生會這個大家庭下,讓彼此都有更好的了解,才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
10、辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度。在今后的一年中,新聞部可以組織同學(xué)們參加散文創(chuàng)作比賽、每日隨筆創(chuàng)作賽、新聞剪輯展等活動,充分調(diào)動同學(xué)的積極性,提升同學(xué)們的寫作技巧,甚至可以延伸到全校范圍,在動員大家用筆記錄所感所想的同時也為管理學(xué)院做積極的宣傳,努力擴(kuò)我院在全校范圍內(nèi)的影響,讓更多的人深入了解我院,同時做好文字工作,及時報道,活動動向,提高本部宣傳力度,發(fā)揚本部特色。
11、做好與上級的溝通,及時匯報工作。
學(xué)生會作為一個大家庭,不僅僅要求各部門內(nèi)部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯(lián)絡(luò),更好地提供新聞來源,同時也可以相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
新聞部將堅持及時報道學(xué)院新聞,密切關(guān)注學(xué)生生活的指導(dǎo)思想,達(dá)到構(gòu)造和諧部門的目的,讓新聞部的工作更上一個臺階。實事求是,并與學(xué)院其他兄弟部門通力合作,爭取將學(xué)院的新聞宣傳報道工作盡善盡美,為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇四
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮危吭略驴冀Y(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2、加強(qiáng)關(guān)注程度。
在平時的教學(xué)中,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)課前準(zhǔn)備。
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn)逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)。
首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難,但要鼓勵學(xué)生堅持,范文寫作哪怕一堂課只記住一兩點,那也是學(xué)習(xí)成果。
(3)練習(xí)環(huán)節(jié)。
課堂練習(xí)要認(rèn)真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當(dāng)然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時完成,時間觀念強(qiáng),不拖拉、最好要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。
4、鼓勵學(xué)生幫助。
通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短,讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇五
本學(xué)期,總務(wù)工作將以“精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心,以全面實施素質(zhì)教育為重點,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、奠定幸福人生為理念,以爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化學(xué)校為動力,有效落實后勤人員的工作目標(biāo),進(jìn)一步提高工作效率,切實提高服務(wù)的質(zhì)量。扎實做好總務(wù)常規(guī)工作,竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
1.建立完善各項制度,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。
2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。
3.加強(qiáng)凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。
4.加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理,牢固樹立后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,努力為一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。使后勤工作有條不紊地順利開展。
5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)管理,按時鑒定門面房的租賃合同,按時完成合同款的收繳工作,按時進(jìn)行房租、水電費的扣繳工作。
6、努力改善教師辦公條件,為部分教師辦公室添加桌凳和辦公電腦電話等。
7、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理,對學(xué)校所有資產(chǎn)進(jìn)行清理登記。
1、對微機(jī)教室和遠(yuǎn)程教室的設(shè)施進(jìn)行檢修,對其電線、插座、窗簾、地板等進(jìn)行裝修,聘請專業(yè)人員對電腦進(jìn)行維護(hù)。
2、扎實做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項總務(wù)常規(guī)工作,責(zé)任到人,及時到位,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生。
3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,積極做好師生的安全管理工作,努力把好校門進(jìn)出關(guān),一切外來人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持家長的接送,確保學(xué)生進(jìn)校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全、樓道、廁所、道路各種設(shè)施的安全管理,建立定期檢查制度。
4、加強(qiáng)凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。實行班級、個人負(fù)責(zé)制,做到每周一大掃,一日三掃(晨掃、午掃、放學(xué)后掃)確保校園美麗潔凈。對教師單元樓的樓道衛(wèi)生實行每周五檢查一次,實行獎勵機(jī)制,凡最清潔1次獎勵5元,凡不清潔1次扣款5元,檢查一次公布一次,對存在的問題及時指出,限期糾正。同各部門,得用晨會、黑板報,升旗儀式講話等形式,向師生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育。
5、建立班級財產(chǎn)管理登記簿,認(rèn)真評選班級財產(chǎn)管理先進(jìn)班,按1/5評選出先進(jìn)班級,報請學(xué)校嘉獎。建立各辦公室、各處室財產(chǎn)管理登記冊,財產(chǎn)管理明確到人,凡丟失、損壞照價賠償。每學(xué)期結(jié)束時,組織專班人員對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行一次清理。
6、大力開展勤工儉學(xué)工作,做好門面房的管理工作,做好學(xué)前教育的管理工作,做好辦私立實小的服務(wù)工作,努力為門面房經(jīng)營者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使他們安心工作,為學(xué)校創(chuàng)造更多的收入,同時也加強(qiáng)監(jiān)督,特別是對他們面向?qū)W生出售的食品,定期進(jìn)行檢查,禁止出售“三無食品”。對學(xué)前教育和辦私立實小,后勤人員要從水電、辦公桌凳、教學(xué)用具,校舍維修等方面給予大力支持,確保他們順利教學(xué)。
7、及時完成各部門、各位教職工的報修,提高服務(wù)效率。我們的承諾如下:總務(wù)處職權(quán)范圍內(nèi)的事,1—3個工作日完成,需請示或協(xié)調(diào)請他部門的,竭盡全力盡快完成。
8、樹立節(jié)約意識、成本意識,加強(qiáng)對用水、用電、教職工各種辦公用品的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。
9、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊伍建設(shè),統(tǒng)一思想、落實任務(wù)、明確責(zé)任,切實提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊。
10、堅持每周對學(xué)校各班教室、學(xué)前班、各年級組辦公室、各處室、行政辦公室、微機(jī)室、階梯教室等進(jìn)行消毒一次,認(rèn)真進(jìn)行消毒記錄。
11、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩個門衛(wèi)均實行門前三包。教學(xué)區(qū)門衛(wèi)還要協(xié)助學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)做好上學(xué)和學(xué)生放學(xué)工作。生活區(qū)門衛(wèi)要確保教師住戶的一切安全,對陌生人、陌生車輛要嚴(yán)加防范,對院內(nèi)自行車的停放要加強(qiáng)管理,自行車、摩托車車輛要停放在指定位置。
12、為學(xué)校大型活動,提供最有力的后勤保障,確保學(xué)校任何活動圓滿完成。
(領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的任務(wù)要優(yōu)先完成)。
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實各類物品的采購工作,做好開學(xué)教職工辦公用品的分發(fā)工作。
2、明確后勤工作人員的職責(zé)。
4、做好衛(wèi)生保潔工作。
5、做好教師辦公室、辦公桌凳、學(xué)生桌凳的調(diào)配工作。
6、做好各班級、各辦公室電器門窗維修工作。
7、做好開學(xué)收費工作。
1、召開1次班主任、班級財產(chǎn)管理員會議,進(jìn)行財產(chǎn)管理教育。
2、做好各種維修工作。
3、對學(xué)校東院操場進(jìn)行一次整修。
4、對學(xué)校凈化、美化進(jìn)行1次檢查。
1、抓好衛(wèi)生保潔工作,對教師單元樓衛(wèi)生進(jìn)行一次大型檢查。
2、全面消毒一次。
3、對學(xué)校教學(xué)樓頂進(jìn)行維修。
1、做好下半年水電費的收繳工作。
2、做好學(xué)期結(jié)束的各項工作。
3、做好防凍工作。
4、對后勤工作進(jìn)行總結(jié)。
1、對班級財產(chǎn)管理進(jìn)行一次檢查,按15評出先進(jìn)班。
2、做好放假前的結(jié)束工作。
3、做好學(xué)期結(jié)束教師考績兌現(xiàn)工作。
4、做好放假前后門前衛(wèi)生和安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇六
9月7日,是我校2014級新生入學(xué)的日子。為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)校在旗山和倉山校區(qū)設(shè)立3個“綠色通道”,提供緩繳學(xué)費、助學(xué)貸款咨詢等服務(wù)。截至當(dāng)天下午5點,有483名家庭經(jīng)濟(jì)困難新生申請緩交學(xué)費近300萬元。
今年,學(xué)校還實施了“特困新生關(guān)愛計劃”,為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生提供“十二個一”的幫扶,即:一份國家助學(xué)金、一份社會助學(xué)金、一個勤工助學(xué)崗位、一份免費醫(yī)保、一部免費手機(jī)、一張200元的電話充值卡、一個價值300元的生活用品愛心包、一份300元現(xiàn)金生活補(bǔ)助、一套軍訓(xùn)服裝、一本勵志書籍、一張校園地圖、一名作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活聯(lián)系人的高年級優(yōu)秀學(xué)生干部。
當(dāng)天下午3點,校領(lǐng)導(dǎo)黃漢升、王長平、葉燊和校長助理郭警修來到“綠色通道”,慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,參加“特困新生關(guān)愛計劃”愛心大禮包頒發(fā)儀式。
儀式上,校黨委葉燊副書記介紹了學(xué)?!熬盼灰惑w”的資助體系,表示學(xué)校將通過各種方式幫助每一位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè),絕不讓任何一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。他希望同學(xué)們傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,同時也要自強(qiáng)自勵,學(xué)會感恩,回報社會。正值中秋時節(jié),他希望同學(xué)們跟家里打個電話報個平安,祝愿同學(xué)們在學(xué)校里度過一個祥和快樂的中秋佳節(jié)。
校領(lǐng)導(dǎo)們還為24名特困新生代表發(fā)放了愛心大禮包,并與他們合影留念。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇七
以xx縣教育局“實施教育強(qiáng)縣工程,辦人民滿意教育”的有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo),立足于長效,落實于發(fā)展,貫徹義務(wù)教育基礎(chǔ)性、平等性和發(fā)展性的原則,確保全校每名在校學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué),不因?qū)W習(xí)困難而自卑,建設(shè)和諧校園,促進(jìn)義務(wù)教育的均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、幫扶人員。
1、校級領(lǐng)導(dǎo)及全體校委會成員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少幫扶一名貧困生。
2、各級科任教師??迫卫蠋熋咳藥头霰景鄡擅麑W(xué)困生。
三、幫扶對象。
1、最低生活保障對象、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。
2、因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生。
3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學(xué)生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生。
5、其他原因造成經(jīng)濟(jì)特別困難的在校學(xué)生。
四、幫扶措施。
1、物質(zhì)上救助。要幫助解決幫扶學(xué)生的書本費、作業(yè)本費、學(xué)習(xí)用具費等,補(bǔ)助幫扶學(xué)生在校學(xué)習(xí)費用。
2、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況,針對幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,與幫扶學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施,確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。
3、生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心,了解其心理、家庭情況,盡可能解決家庭存在的實際困難,使之切實感受到學(xué)校的溫暖。
4、情感上激勵。幫扶人員要教育和引導(dǎo)貧困生家貧而志更堅,從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國。
5、教育中優(yōu)先??迫谓處煂Υ龑W(xué)困生要格外關(guān)心、細(xì)心并做到幾個優(yōu)先:即座位優(yōu)先、提問優(yōu)先、課間輔導(dǎo)優(yōu)先、評價激勵優(yōu)先。要密切建立家校聯(lián)系制、教學(xué)成績跟蹤調(diào)研制、學(xué)困生轉(zhuǎn)變師生捆綁評價制等。隨時隨地了解學(xué)困生的思想動態(tài),學(xué)習(xí)狀況,因材施教,幫助其樹立學(xué)習(xí)的信心,盡快趕上或超過其他學(xué)生。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇八
如果說過去的一年我們的宣傳不夠力度,那么請不要吝惜你的勇氣與膽量。
一、為精彩的一年落幕,為新的一年種下希望-頒獎晚會。
好的開始是成功的一半,200__年我們的開軸大戲便是由分團(tuán)委主辦的這臺“頒獎晚會”。獎勵上學(xué)期在各方面取得成績,做出貢獻(xiàn)得同學(xué),為新學(xué)年制定新得目標(biāo)與方向,加速前進(jìn),希望獎臺上有你的身影。
二、遨游知識得海洋,我要飛得更高-學(xué)者論壇,專家講座。
俗話說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如高人指路,也許你錯過了上學(xué)期的精彩論壇,或許余世偉的講座意猶未盡,不必?fù)?dān)心,學(xué)習(xí)部將助你一臂之力,幫你越飛越高。
三、智力快車,加速前進(jìn)——知識大賽。
這里是知識的殿堂,這里是張揚個性的舞臺,如果你夠博學(xué)夠膽量,那么就把你最睿智的一面展現(xiàn),期待你的加盟,將比賽進(jìn)行到底。
四、炫年華,陽光下舞蹈——魅力時裝秀。
時尚,前衛(wèi),青春,活力,張揚,一切的一切將帶給你不同尋常的視覺感受與思潮沖擊,文藝部與外聯(lián)部將攜手為大家打造一臺全new的t臺,讓你一次high個夠。
五、美麗環(huán)境,美麗心情——宿舍風(fēng)采大賽。
一屋不掃何以掃天下,點滴之間,方顯英雄本色,為此生活部將協(xié)同大家開設(shè)另一道美麗的景線。
我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳,從海報的精心繪制到會場的安排,每一個環(huán)節(jié)我們都盡力做到最好,為活動增光增色。
世界上最為大的事物和奇異的風(fēng)景,不在我們站立的地方,而在我們朝它前進(jìn)的地方,為此我們管理學(xué)院全體學(xué)生會成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200__——我們共同期待!
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇九
1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
3、認(rèn)真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇十
學(xué)生工作處將繼續(xù)圍繞學(xué)校工作大局和重點工作任務(wù),堅持“引領(lǐng)成長為學(xué)生導(dǎo)航,傾注愛心為學(xué)生服務(wù)”的工作宗旨,堅持立德樹人的根本任務(wù),按照“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的根本要求,加強(qiáng)思想政治教育與價值引領(lǐng),創(chuàng)新工作方式方法,改善學(xué)生工作條件,逐步構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生三級協(xié)同聯(lián)動的學(xué)生工作體系,努力推動學(xué)生工作規(guī)范化、人文化、信息化、特色化發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想價值引領(lǐng),推進(jìn)深入理想信念教育。
1.深入開展“中國夢”、社會主義核心價值觀踐行、愛國等主題教育活動,做好學(xué)生的思想政治教育和價值引領(lǐng)工作,及時了解掌握學(xué)生思想動態(tài),為學(xué)校制定相關(guān)政策提供根據(jù),積極探索思想政治教育規(guī)律,開辟思想政治教育新方法、新陣地、新途徑。
2.以__召開為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育;以重要事件、重要時間節(jié)點為契機(jī),組織各二級學(xué)院定期開展主題班會,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和道德品質(zhì)教育。同時,對各二級學(xué)院的班會開展情況做好通報,在學(xué)生工作處網(wǎng)站與微信公眾平臺上推送宣傳。
3.依托網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對學(xué)生的思政教育,弘揚主旋律、傳播正能量,做好網(wǎng)絡(luò)安全周的宣傳與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。
4.深入貫徹落實《蘭州城市學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)重點學(xué)生群體幫扶引導(dǎo)工作的意見》,對各二級學(xué)院的幫扶工作加強(qiáng)督查,注重引導(dǎo),積極探索新途徑、新方法,切實推進(jìn)我校重點學(xué)生群體的幫扶和引導(dǎo)工作落實,落細(xì)。
5.進(jìn)一步做好《蘭州城市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)生工作實施方案》與《人生導(dǎo)師管理辦法》的督促落實工作,大力推進(jìn)我校三全育人工作深入發(fā)展。
二、創(chuàng)新工作方式方法,完善思想政治教育系統(tǒng)。
1.加強(qiáng)學(xué)生黨員的指導(dǎo)和培訓(xùn),堅持“以學(xué)生為中心,教育引領(lǐng)成長”的理念,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、生活、公寓管理服務(wù)以及安全穩(wěn)定等方面發(fā)揮“自我服務(wù),自我教育、自我提高”的先鋒模范作用。尤其以建黨99周年等為契機(jī),加強(qiáng)黨員學(xué)生理想信念教育。同時,完善“學(xué)生黨員之家”建設(shè),大膽創(chuàng)新,創(chuàng)立學(xué)生黨建品牌活動,將傳統(tǒng)學(xué)生黨建工作與思想政治教育相結(jié)合,充分利用這個平臺促進(jìn)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)交流、開展活動、服務(wù)同學(xué),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到實際行動中。
2.以黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處)網(wǎng)站和學(xué)工微信公眾平臺建設(shè)為基礎(chǔ),整合學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)資源和新媒體工作團(tuán)隊,建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作室,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的陣地作用。
3.做好應(yīng)征入伍相關(guān)宣傳,組織退伍學(xué)生舉行“愛我國防”演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育與愛國主義教育。
4.加強(qiáng)學(xué)生工作信息化建設(shè)。做好學(xué)生工作管理系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍管理,推進(jìn)學(xué)生工作信息化發(fā)展,及時掌握和了解學(xué)生的思想動態(tài)和各方面的具體情況,并做好信息的收集和上報工作,為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.繼續(xù)探索人文通識教育和思想政治教育相融合的路徑,以通識教育活動推動學(xué)生的思想政治教育,與文史學(xué)院、馬克思主義學(xué)院合作進(jìn)一步做好“詩化德育”工作,以文化人,以德育人。
三、建立健全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生工作協(xié)同聯(lián)動。
1.與招就處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、后勤管理處等多部門協(xié)同聯(lián)動,堅持學(xué)生工作聯(lián)席例會制度,定期召集二級學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)參加會議,共同研究和解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種問題。
2.逐步實行團(tuán)學(xué)辦主任月例會制度和學(xué)期末學(xué)生工作例會制度,加強(qiáng)對二級學(xué)院學(xué)生工作的督導(dǎo)、檢查和落實工作。
3.切實推進(jìn)學(xué)生工作重心下移,建立學(xué)生工作臺賬制度和約談制度,健全學(xué)生工作激勵和約束機(jī)制,實行獎優(yōu)罰劣的差異化管理,切實提高學(xué)生工作執(zhí)行力。
四、強(qiáng)化日常安全教育管理,完善學(xué)生安全管理系統(tǒng)。
1.修訂《蘭州城市學(xué)院綜合考評辦法》《蘭州城市學(xué)院專業(yè)獎學(xué)金評定辦法》《蘭州城市學(xué)院非師范獎學(xué)金評定辦法》《蘭州城市學(xué)院單項獎評選辦法》《蘭州城市學(xué)院“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選辦法》《蘭州城市學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》,規(guī)范學(xué)生獎懲工作。
2.組織學(xué)生簽訂《蘭州城市學(xué)院安全穩(wěn)定教育與管理目標(biāo)責(zé)任書》,建立實施安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任倒查機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全穩(wěn)定事件處置與信息報送流程,完善二級學(xué)院安全穩(wěn)定事件報送信息員制度。
3.做好校園危機(jī)事件應(yīng)對。定期組織各二級學(xué)院召開安全教育主題教育班會,開展遵守校級校規(guī)、校園貸、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)和電信詐騙、消防安全、交通安全、珍愛生命等主題教育防范活動。制定應(yīng)急處理預(yù)案,做好節(jié)假日、特定時段、敏感時期的學(xué)生安全教育管理工作、突發(fā)事件的上報與及時處置。
4.重視學(xué)生工作關(guān)鍵節(jié)點,公布學(xué)生工作計劃,加強(qiáng)學(xué)生工作節(jié)點管理。一是組織多樣化有特色的畢業(yè)生活動,做好2020屆畢業(yè)生教育管理;二是聯(lián)動各學(xué)院統(tǒng)一策劃組織迎新工作,做好2020級新生入學(xué)教育工作;三是加強(qiáng)學(xué)生軍事訓(xùn)練,按照教育部頒發(fā)的新軍事訓(xùn)練大綱要求,組織我校退伍學(xué)生進(jìn)行野外拉練演練。四是做好2020年新生軍訓(xùn)工作。
5.以服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向,將學(xué)生管理制度和教務(wù)管理制度合并,以學(xué)生便于接受的方式修訂《蘭州城市學(xué)院學(xué)生手冊》,同時以多種方式加強(qiáng)對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)、解讀和宣傳。
6.做好學(xué)生日常事務(wù)管理。一是做好學(xué)生談心談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全維穩(wěn)等日常工作;二是做好少數(shù)民族學(xué)生、港澳臺學(xué)生、留學(xué)生等的教育和管理工作。
7.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。一是3名專職心理咨詢老師實行包院制并安排分校區(qū)值班,做好個體咨詢,認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理。二是通過舉辦主題演講比賽活動,宣傳、營造并培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀。三是以心理健康宣傳周為載體,在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識,號召全校學(xué)生關(guān)注心理健康問題,切實推進(jìn)我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育和心理健康工作。四是定期排查學(xué)生心理健康問題,做好對2020級新生心理健康教育和其他各年級重點關(guān)注學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作,及時發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生心理問題。
8.做好2020年春季征兵宣傳、組織體檢及政審工作,力爭完成年度征兵工作任務(wù)。
五、規(guī)范學(xué)生資助管理,完善學(xué)生資助服務(wù)系統(tǒng)。
1.根據(jù)省教育廳資助工作總體安排,全面落實學(xué)生資助工作,對資助資金發(fā)放、使用與監(jiān)管情況進(jìn)行全面督查,加強(qiáng)資助資金監(jiān)管力度。
2.繼續(xù)扎實開展我校“學(xué)生資助工作規(guī)范管理年”活動,開展學(xué)生資助工作培訓(xùn)活動,舉辦各項資助資源統(tǒng)籌管理研討會,專題研討“精準(zhǔn)認(rèn)定”與“精準(zhǔn)資助”、“保障性資助”與“發(fā)展性資助”,“獎優(yōu)”與“濟(jì)困”等規(guī)范管理。
3.進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息庫,完善獎助學(xué)金評審的復(fù)核制度、公示制度和問責(zé)制度,確保各類獎助學(xué)金的公正評定和合規(guī)發(fā)放。
4.圍繞“誠信·感恩·勵志”資助教育主題,將五月份定為“感恩勵志月”,舉辦獲獎與受助學(xué)生勵志懇談會與榜樣示范報告會、資助政策宣講會及征信宣傳、征文比賽等一系例活動,激勵貧困學(xué)生自立自強(qiáng)全面發(fā)展。從貧困生中選拔成立慈善義工隊、公益愛心社團(tuán)以及相關(guān)活動的志愿者組織,開展愛心公益活動。
5.做好國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金獲獎學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”的聘任和培訓(xùn)工作,繼續(xù)組建“學(xué)生資助政策宣傳”社會實踐小分隊,組織學(xué)生積極開展社會實踐活動。
6.做好2020年的生源地信用助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金評定工作,繼續(xù)堅持“學(xué)生申請、班級評議推薦、學(xué)院評審、逐項確定、分項公示、過程監(jiān)督、學(xué)校審批”的評審程序和辦法,切實落實“獎、貸、助、勤、免、補(bǔ)、償”學(xué)生資助體系。
7.繼續(xù)實施資助工作專項管理制度,完善學(xué)生資助工作專干會審制度,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與交流,積極探索學(xué)生資助工作管理和服務(wù)的新方法、新途徑。
8.創(chuàng)新感恩教育、勵志教育和誠信教育等資助育人方式,繼續(xù)舉辦“勵志強(qiáng)能訓(xùn)練營”活動,開辟大學(xué)生勤工助學(xué)崗位,激勵受助學(xué)生自立自強(qiáng)、勵志成才,增強(qiáng)受助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,切實提升資助育人水平。
六、創(chuàng)建特色品牌活動,完善學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)。
1.圍繞勵勤優(yōu)輔等方面,開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建、推薦評選活動。組織十佳先進(jìn)班集體、十佳文明寢室、十佳班主任、十佳先進(jìn)個人評選活動,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)良性發(fā)展。
2.繼續(xù)做好“班長領(lǐng)導(dǎo)力"訓(xùn)練營、“經(jīng)典伴我行”工作坊等校級學(xué)工品牌活動,以學(xué)生興趣為導(dǎo)向,以訓(xùn)練營、工作坊為載體,打造更多學(xué)生工作特色活動,提升學(xué)生實踐能力。
3.進(jìn)一步建設(shè)郁文學(xué)生共享空間,與招就處、團(tuán)委聯(lián)合進(jìn)行空間功能拓展。建立學(xué)生人生發(fā)展導(dǎo)師團(tuán)隊和就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊,對學(xué)生開展學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)活動。與校團(tuán)委合作,在培黎校區(qū)成立學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)中心,聘請導(dǎo)師團(tuán)隊,以工作坊形式引導(dǎo)鼓勵學(xué)生參與校內(nèi)外學(xué)科競賽、社會實踐活動等。
七、按照高進(jìn)精育嚴(yán)管方針,加強(qiáng)學(xué)工隊伍建設(shè)。
1.協(xié)助人事處推進(jìn)校聘輔導(dǎo)員選聘工作,力爭提升輔導(dǎo)員待遇,努力穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊伍。
2.舉辦輔導(dǎo)員能力提升訓(xùn)練營,舉辦校級輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,對輔導(dǎo)員進(jìn)行分層管理,選派輔導(dǎo)員參加省內(nèi)、全國的培訓(xùn),推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),培養(yǎng)又紅又專的學(xué)工隊伍。
3.落實《蘭州城市學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》,改進(jìn)輔導(dǎo)員和班主任工作的管理和考核,加強(qiáng)和密切師生的交流和指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)心理健康教師的專業(yè)化培訓(xùn)和各學(xué)院心里輔導(dǎo)員與心理委員的培訓(xùn)。一是選派心理健康教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,加強(qiáng)交流。二是聘請校外心理專家做心理講座與培訓(xùn),積極提高心理咨詢員及心理輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。
學(xué)校學(xué)生工作處的工作計劃篇十一
學(xué)校學(xué)生管理機(jī)構(gòu)健全,形成校、系兩級管理的模式。學(xué)生處在學(xué)校教育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展學(xué)生教育管理工作,對全校學(xué)生工作進(jìn)行宏觀管理。學(xué)生所在教學(xué)系設(shè)有教學(xué)副主任具體負(fù)責(zé)本系的學(xué)生教育管理工作。
學(xué)校制定了《系部學(xué)生工作管理標(biāo)準(zhǔn)》,在全校開展系部之間學(xué)生工作評比,通過學(xué)生工作規(guī)范、學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生工作創(chuàng)新四大方面進(jìn)行考核,每學(xué)期通過考評打分評出學(xué)生工作先進(jìn)系部。形成良性的學(xué)生管理競爭機(jī)制。
在全校范圍內(nèi)開展班級綜合目標(biāo)考核,按照《班級綜合管理目標(biāo)考核辦法》從班級學(xué)生思想政治工作、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)情況、綜合素質(zhì)等方面對班級進(jìn)行檢查考核,每期評出獲獎班級,在全校形成班級之間比、學(xué)、趕、超的良好局面。
學(xué)生管理制度齊全,共制定學(xué)生評優(yōu)管理標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生違紀(jì)處分管理標(biāo)準(zhǔn)等共24個學(xué)生管理標(biāo)準(zhǔn),實行較為科學(xué)且行之有效的考勤獎懲制度。學(xué)生學(xué)籍管理制度齊全,考核嚴(yán)格。學(xué)校設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金、科技創(chuàng)新獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,鼓勵學(xué)生勤奮努力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校學(xué)生組織建全,校學(xué)生會在校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作,各系設(shè)立了學(xué)生會分會,各教學(xué)班均建立班委會和團(tuán)支部,獨立開展學(xué)生“三自”活動。
全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展是素質(zhì)教育的根本任務(wù)。我校在學(xué)校教育中大力推進(jìn)素質(zhì)教育,制定了《重慶電力高等??茖W(xué)校素質(zhì)教育大綱》,從學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及人文身心素質(zhì)四大方面開展教育工作。通過專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、心理學(xué)教育講、政策與形勢教育、演講與辯論知識,衛(wèi)生健康教育、學(xué)習(xí)方法講座;形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學(xué)生活動,充實素質(zhì)教育形式,提高素質(zhì)教育效果。每年舉辦全校學(xué)生參加的“講文明、樹新風(fēng)”活動月、“科技文化節(jié)”、“社團(tuán)繽紛月”和“紅五月歌詠比賽”等大型學(xué)生活動。
每年舉辦校田徑運動會;堅持全校學(xué)生每天上早操,不定期舉辦衛(wèi)生與健康知識講座、急救知識培訓(xùn)、心理講座,將學(xué)生行為規(guī)范考核成績納入學(xué)生獎學(xué)金評定,年度先進(jìn)評選之中。堅持開設(shè)學(xué)生勞動教育課。堅持每周學(xué)生班會課和間周學(xué)生團(tuán)組織生活,通過主題班會課、最佳團(tuán)日、音樂欣賞、學(xué)習(xí)、討論、環(huán)保教育、參觀革命紀(jì)念館、畢業(yè)生模擬招聘會等活動,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
社會實踐是學(xué)校育人的重要途徑。為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,學(xué)校堅持以“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”為宗旨,以科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲等活動為主要內(nèi)容,開展了豐富多彩的大中專學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,取得了豐碩的成果,受到重慶市委宣傳部、市高教工委、市教委、團(tuán)市委聯(lián)合表彰。學(xué)校連續(xù)六年被評為“重慶市大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)單位”,其中社區(qū)服務(wù)隊等10支小分隊還被授予“先進(jìn)集體”稱號,張珈碩等16名同學(xué)被授予“先進(jìn)個人”稱號?!吨貞c電視臺》、《重慶有線電視臺》、《重慶日報》、《重慶晨報》、《重慶晚報》、《重慶政協(xié)報》、《中國電力報》、《重慶電力報》等多家新聞單位給予了采訪報道。
學(xué)校關(guān)注貧困學(xué)生情況,制定了《貧困助學(xué)基金管理辦法》、《學(xué)生勤工助學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生助學(xué)貸款管理標(biāo)準(zhǔn)》、《特困學(xué)生困難補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)》和《優(yōu)秀貧困學(xué)生獎學(xué)金評定辦法》,從思想上、心理上關(guān)心貧困學(xué)生,每學(xué)期都對優(yōu)秀勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行表彰,給予精神和物質(zhì)上的獎勵。積極開展學(xué)生參加國家助學(xué)貸款工作,每學(xué)年為貧困學(xué)生減免部分學(xué)費。
學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”是高校學(xué)生教育管理工作的重要內(nèi)容。我校廣泛開展學(xué)生“三自”活動,組織機(jī)構(gòu)完善,成效顯著。校學(xué)生會下設(shè)學(xué)習(xí)、文娛、體育、生活、自律、實踐、社團(tuán)、學(xué)生會辦公室等8個部門,各部門每期制定出工作計劃。學(xué)生自我管理從早操、晚自習(xí)、上課考勤、學(xué)習(xí)、宿舍管理、衛(wèi)生檢查、學(xué)生社會實踐、學(xué)生建議收集,意見反饋等方面全方位的發(fā)揮其“三自”功能。其中校社團(tuán)部下設(shè)計算機(jī)、英語、電子、辯論、集郵、攝影、音樂、書畫、棋牌等十余個協(xié)會,寓教于樂,提高自身素質(zhì),服務(wù)全校同學(xué)。校、系及班級學(xué)生“三自”活動相互配合協(xié)調(diào),根據(jù)學(xué)生情況,本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”“一切為同學(xué)”的宗旨,開展豐富多樣的活動。
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