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最新初一的我作文400字(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:11:08 頁碼:12
最新初一的我作文400字(實用10篇)
2023-11-12 17:11:08    小編:zdfb

無論是對于個人成長,還是對于團隊協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。如何發(fā)展個人品牌,提升個人影響力?希望以下小編為大家準備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。

初一的我作文400字篇一

在初中的一年里,我認識了許多老師,但我內(nèi)心最欽佩的是我們的班主任沈老師。沈先生不僅對我們的言行要求嚴格,而且對我們的工作盡心盡力。

記得剛進小學的時候,校長宣布每個班的班主任。今天下午因為一時沖動和同學打了一架,班長也攔不住,就把情況向沈先生匯報了。過了一會兒,沈先生把我們叫到辦公室。沈先生問了我們打架的原因后,語重心長地對我們說:“你們是六年級的學生。你要知道戰(zhàn)斗是錯誤的,不能解決矛盾。記住同學之間要好好相處。我相信你一定要?!薄斑@時候我才發(fā)現(xiàn),新來的班主任不一樣了。他沒有對犯錯的學生使用暴力,而是通過推理讓他們信服。從這以后,我再也沒有犯過類似的錯誤。

工作時,為了激發(fā)我們的工作熱情,每次都是沈先生第一個動手,所以班里的衛(wèi)生成績一直名列前茅。一個一般的打掃,任務是把干凈區(qū)域的草拔掉,但是上帝反對我們,太陽在燒地球,我們就像待在蒸籠里,誰都不愿意動手。這時沈老師似乎明白了我們的想法,二話沒說,一個人把稿子抽出來。同學們看到這一幕,也很努力,開始有意識地工作。即使他們在出汗,他們也不在乎。同時看到老師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,讓我想到自己作為語文課代表的表現(xiàn),真的很慚愧。沈老師!我必須向你學習,為我的同學們樹立一個好榜樣。

生活中,不知道有多少同學被沈先生的無微不至感動。我記得一個周六的早上,所有的學生都想快點放學回家,他們很興奮。但是這個時候下起了傾盆大雨,就像是剛好和我們對著干,雨在地上發(fā)出“咣當”的聲音,同學們的心也變得焦慮而沉重。然后我發(fā)現(xiàn)有些同學沒有帶雨具,但是上帝沒有同情。雨越下越大,教室里一片寂靜。突然,樓梯間傳來熟悉而急促的腳步聲。沈老師來了,學生們面帶微笑。他們知道沈老師會給他們想辦法的。果然,沈先生一進教室,就給住在附近的同學做思想工作,讓他們回家打傘。問題解決了,學生們又像往常一樣活躍起來。這時,沈先生發(fā)現(xiàn)教室里坐著一個男生,問為什么。當他得知同學沒有借傘時,他毫不猶豫地把傘借給了他。這一幕多感人啊!然后同學們紛紛離開。沈老師在雨中目送我們遠去,原本高大的身影在雨中更加高大...

想到這,我忍不住想對沈先生說:“沈先生,你教會了我,我和同學要和睦相處;你教會了我在工作中樹立榜樣。是你在我們的'生活中給了我們無微不至的照顧。你真是我們的好老師!”

初一的我作文400字篇二

我家附近有一個小公園,那是我兒時的樂園。

在小時候,我常常去園中與同伴玩耍,可由于后來學習任務重了,并且也不再對它那么感興趣了,所以近年來,都沒有去過幾次,現(xiàn)在回想起來小時候在那度過的美好時光,甚感留戀。

不必說茂盛的野草,逼真的石像,高大的梧桐樹,殷紅的山楂,不必說麻雀在樹枝上靜默著,五顏六色的蝴蝶嵌在迎春花上,輕捷的蚯蚓在嫩土中靈活的穿行著。單是位于邊緣狹窄的石橋,就有無限的樂趣。嬋兒在這里鳴唱,螞蟻們在這里建窩。樓下的小廣場上有一群白鴿,它們常常來,應該是別人家里養(yǎng)的,只是像我一樣來這玩耍,一些好心人會給它們喂食,我也會,小朋友們也很喜歡它們,激動的拍著小手,叫著和它們玩。草叢中散落著顆顆蒲公英,有的又大又豐滿,摘下一株,一吹,全散了,它們會落在哪兒呢?大樹下,草叢中,還是我的身上,我的心里。

在小公園的廣場后面,有一個小木屋,被昌盛的樹木、茂密的花草圍繞著的,我對它的印象頗深。

那是一個破舊卻又可愛的小木屋,我很喜歡它,我常常會跟我的小伙伴們在它附近玩耍。記得又一次玩捉迷藏,我躲進了那個小木屋里,害得大家好一會都沒有找到我,后來玩捉迷藏,大家都喜歡往這里躲,所以這里很快就不再是什么寶地了,而我也不再往這里躲了。小木屋的模樣我已記不大清了,只記得它是棕色的,晚上還會亮彩燈,美麗極了!走近時還能聞見一股原木的清香。再后來,我大了,便不怎么去那玩了,我漸漸的發(fā)現(xiàn)小木屋的門上鎖了,晚上也沒有絢麗的彩燈了,最后公園已重修,那個小木屋便就此消失了。

事過多年,我還記憶猶新,親愛的小公園、小木屋,這就是我童年的樂趣?。?/p>

初一的我作文400字篇三

成功,是每個人心中所向往的。在你面對失敗的時候,你會吸取很多教訓,隨后,便是成功。

在上小學的時候,我是一個成績比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結(jié)派不跟我玩,就連新轉(zhuǎn)來的學生因為他們而排斥我,就這樣,我沒有一個朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來,也見不了幾次面。于是,我被迫在上一年級時學會了獨立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。

在一天下午,考試成績發(fā)下來了。果然,我又是不及格,同學嘲笑我笨學生,老師罵我笨,我很不開心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺的時候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著了,在夢里,我看見自己考了100分,同學不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺這個夢十分真實,于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個讓老師,同學喜歡的人,我一定會成功的。

第二天,我收起了平時最愛看的漫畫,認真地讀起了語文書;當別人在外面玩時,讀者十分枯燥的abc......每個月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認真的寫了起來,我突然覺得,那是我最認真的時刻。

后一個星期,成績發(fā)了下來,滿懷期待的眼睛盯著一張張試卷,漂亮的96分在我眼前跳動。同學不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。

現(xiàn)在的失敗,不代表未來也會失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在,但絕不能輕視我們的未來。只要肯努力,我相信,我們現(xiàn)在所想的,正是我們以后正在做的。

初一的我作文400字篇四

亮點一:堅持不懈:每天,起得最早的是他;睡得最晚的是他;每天守著筆紙奮斗的是他;晚上挑燈夜讀的是他。每當我玩耍而忘記學習時,總是聽到父母說起他,心中也是不耐煩“他有什么好,哼?!保愕剿胰ヒ惶骄烤?。

那天是個周末,陽光照在我們臉上讓我們感覺暖洋洋的,清風柔柔的吹在身上,樹葉和小草輕輕地隨著風舞蹈,小狗也在追逐著草叢里少有的蝴蝶,讓人有一種想到戶外痛痛快快玩一場的念想。我騎著自行車來到了他家,一進門,讓人覺得這個家整整齊齊的感覺。在這么好的天氣,本應該到戶外,而他,卻還是堅守在他那個“崗位”上,我拿著作業(yè)和他在一個房間做作業(yè),過了半小時,,我看著鐘表,時針似乎剛跑完萬米長跑似的,走得很慢。我著煩躁得像熱鍋上的螞蟻似的,而他還很鎮(zhèn)靜,我心想:他難道就不想玩嗎,難道他就是個只知道學習的機器人?好不容易熬過了上午,作業(yè)都做完了,本想出去活動活動,而他卻說:“下午復習一下吧,別出去了吧?!币痪湓挵盐摇按蚧亓嗽汀?,只好下午陪著他復習了。相信我吧,他真的很堅持了。

亮點二:探索求新:就從這個寒假說起吧,寒假作業(yè)永遠是最頭痛的,我認為一向勤奮的他應該早就把作業(yè)寫完了吧,可沒想到臨近交作業(yè)的時候了,竟得知他的作業(yè)井沒做完一半,讓我大吃一驚。后來才知道,原來他做題方法與我們并不一樣,我們是遇到不會的題目就暫時跳過,而他是遇到難題就必須做會,不會不罷休,甚有“碰南墻不回頭”的勢頭。在我得知以后,我的心久久不能平靜。

這個神秘的他其實是我的三哥,一個初三快畢業(yè)的學生,但是,他就憑這兩點,足以我敬佩,我相信,他那顆堅持不懈的心,足以讓他走向成功!

初一的我作文400字篇五

我的學校——騰越二完小,座落在景色優(yōu)美、風景秀麗的國家級森林公園——來鳳山腳下。建校歷史悠久,創(chuàng)建于19世紀四十年代初期,屈指算來已是年過花甲的老校。隨著時間的推移及無數(shù)園丁的辛勤努力,現(xiàn)在既是騰越鎮(zhèn)最好的學校之一,也是云南省一級示范小學。

我愛我的學校。走進學校,首先映入眼簾的是那棵粗實健壯、果實累累,形如大傘的蜜杷樹。看到它,就知道我的學校具有“團結(jié)、好學、創(chuàng)新”的校風;“認真、勤奮、刻苦”的學風;“敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風,是一個溫暖的大家庭。

我愛我的學校,因為他環(huán)境優(yōu)美!校園內(nèi)綠樹成蔭,有許多柳樹、楓樹、松樹……校園的花壇里有各種各樣的鮮花,有燈籠花、紅玫瑰、一串紅、三角梅、西洋杜娟、菊花……讓人眼花繚亂,真是“花的海洋”。

我愛我的學校,因為她是培養(yǎng)人才的搖籃!學校里的老師個個教學經(jīng)驗豐富。課堂上,循循善誘,交給我們學習的方法,帶領我們在知識的海洋里遨游。課外活動形式多樣,有數(shù)學口算速算競賽、作文競賽、文藝表演、科技活動……板報上課外知識豐碩,教會我們?nèi)绾螌W習、如何生活、如何做人……濃厚的校園文化既豐富了我們的知識,又開闊了我們的眼界。

我愛我的學校,因為她設備齊全!學校有兩幢各具特色的教學樓。老教學樓,建樓悠久,現(xiàn)在只有一、二年級在那兒上課,那里有美術(shù)展室、德育展室,是學生作品展示和學校德育教育的基地,特別是多功能美術(shù)教室,是目前功能齊全、規(guī)模最大的一流教室。新教學樓是一幢“愛心教學樓”,是愛國華僑捐資建設的,一樓、二樓八個教室寬敞明亮,三樓、四樓是語音室、電腦室、多媒體室、圖書閱覽室、自然實驗室、體育舞蹈室。這些教學設施完善、功能齊全的教室為我們的全面發(fā)展提供了幫助。

我愛我的學校,因為她給了我知識,讓我懂得了做人的道理。她就像我的“母親”一樣,精心呵護著我,愛護著我。

我愛我的學校,我為能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!

初一的我作文400字篇六

每個人都有不同的性格,無論是與生俱來還是后天養(yǎng)成,它都是每個人特有的財富。而我的這筆財富是自信卻不自大的。

小學的時候,我和幾個同校的學生一起代表我們學校去參加了一個水土保持競賽。當時與我們競爭的學校有十多個,實力都不可小覷。幾個回合下來,比分仍是旗鼓相當。到了最后一個比賽段,也是最激動人心的賽段——搶答賽。主持人會念出十分、二十分、三十分的三個分值。選手在最快的時間內(nèi)選擇分值,并回答難度系數(shù)與所選分值所對應的題目。答對在原來的比分上增加相應分值,答錯則在原來的比分上減少相應分值。

我的隊友想穩(wěn)中求勝,準備不作答,我表面上答應了他們,可卻在電光石火間拿起話筒:“20分!”當主人念出題目時,我高興極了,因為這道題我會。最后,我們學校博得了第三名。

事后班主任將我叫到辦公室,指責我自作主張、驕傲自大。“只有沒有實力的人才會驕傲自大,而我相信我是有實力的!自信不等同于自大,膽大也不等同于妄為?!卑嘀魅螣o語反駁,但臉上的表情卻由陰轉(zhuǎn)晴。

許多時候,身邊人總是說我太過于自信。但卻只有我知道:定數(shù)敵不過變數(shù),而自信則是我們與變數(shù)抵抗的利器!自信與否決定成敗與否。但盲目的自信卻會讓你一失足成千古恨。故而,我相信總有一天這自信卻不自大的我,定會成為群星閃耀中的一顆!靠自身力量,照亮祖國的大好河山!

初一的我作文400字篇七

進入了中學,朋友少了,多了一張張生疏的面孔。大家忙于學習,很少交流。直至一天,我才感受到了人與人之間的“友情”。

一日剛下完雨,我們準時做完操,跑回教室。雨天路滑,我為了爭得第一個進教室,跑得飛快,沒有注意到腳下,雙腳一打滑,“撲通” 一聲,膝蓋磕在了堅硬的地磚上!我一下子跌倒在地上,再也爬不起來了。

同學們一個個從我身旁飛奔過去,沒有一個人停下來問候我,幫助我。正在我出于尷尬之時,身材肥胖,最不受同學歡迎的小郭跑到我這兒時,立馬停下腳步,蹲下身子,二話不說,用他那寬碩的身子把我背起,以最快的速度把我送到醫(yī)務室。盡管這一舉動只有短短的幾秒鐘時間,卻讓我在中學里第一次感受到了關(guān)愛。

醫(yī)務室老師快速為我消毒,涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著,一 言不發(fā)。處理完畢后,他把我扶下床,不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了,我讓小郭先回去,可他卻笑笑,沒有丟下我,一路攙扶著我。 那時,一股暖流注入到了我的心里,讓我的心充滿了溫暖。

過了很久,小郭才把我送到教室里,一聲“報告”打破了教室內(nèi)的寧靜,小郭依然在“萬眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后,我們形影不離,彼此沒有分開過,我們就成了互相關(guān)愛的伙伴。

有了朋友的存在,沒有孤獨,沒有失落。只有快樂,溫暖。無愛不成友,無友不成愛。

初一的我作文400字篇八

“童年趣事”一個令我心煩意亂的作文題目,其實我的童年時痛苦的,那段時光只有痛苦,只有兩行沒有絲毫溫度的淚,它們終日與我相伴,而我每天就只會以淚洗臉。只有離開那個令我傷心的城市我的一切才會有所改變。

你的離開,我的痛苦。 你的離開,把我的快樂都帶走,剩下的只有痛苦,只有淚。那年,離開是你的選擇;那年,等待是我的選擇。然而,兩年之后,回來是你的選擇;兩年之后,離開是我的選擇。 你的回來,我的離開。

那天我走了,那天你回來。你與我擦身而過,看來我與你是有緣無分。你與我,只有一個能留下,另一個必須離開。

在你選擇離開的那一刻,我與你就注定不再是朋友,既然不是朋友有何必問候,既然選擇離開有何必回來,既然選擇放棄有何必在堅持。

童年因你的存在而有趣,童年因你的離開而痛苦。因為有你,我的生活不再孤獨;因為沒你,我的.生活再次孤獨。有時習慣真是一樣很可怕的東西,因為習慣令我的生活再次孤獨,所以習慣真是一樣可怕的東西,不要因習慣而去習慣,不要因喜歡而去愛,不要因別人打亂自己的生活,不然當一切回歸原點的時候,陪伴你的就只有痛苦。

而我正因為這樣,一直在痛苦中生活。我的童年因你的離開而不再有趣。我童年的事并不趣。

童年趣事顧名思義童年發(fā)生的趣事,當童年不再有趣,當你的離開已成事實,當我的生活再次回歸原點,當一切回到正常軌道,我童年的事就己經(jīng)不再趣。

曾經(jīng)許下的諾言,曾經(jīng)給我的承諾,一切一切在你離開以后就已經(jīng)破碎了。

我的童年不會有趣事。

初一的我作文400字篇九

在“江湖”中,我班可以算是一個不小的“門派”了。這不,幾位大俠剛走,又來了幾位高人。

那嘴里叼著一片落葉的是誰?那可是我們班的好玩宗師——陳榮鑫,上課的40分鐘里,他幾乎都是在玩中度過的:在別人眼里,一塊普通的橡皮并不怎么稀奇,可對他而言那可是無價之寶!搓一搓,捏一捏,就連剩下的橡皮屑他也不肯放過,放在手里玩了又玩,玩得不亦樂乎,似乎他已經(jīng)幾百年沒玩過玩具似的,如果桌面一片空白怎么辦?他可有殺手锏——手指也是他形影不離的玩具。下課了,同學們都一起談天說地,他呢?躲在墻角,玩著他的新玩具——粉末。不僅如此,一片花瓣,一片落葉,只要是人們想得到的,都是他的“掌上游戲機”。好玩宗師形容他已是不夸張。

正向敵人投“鼻涕彈”的“相撲選手”是誰?這我也說不準,“鼻涕蟲”、“豬八戒”……“江湖”上的稱呼太多了。在班里他是人見人怕的“鼻涕蟲”,就連老師見到了他也不由得皺起了眉頭。他最后著名的“事跡”還是那次——“哎呀!鼻涕蟲來啦!”只見黃國俊渾身“微波蕩漾”(是肥肉在抖動),鼻孔里鼻涕“飛流直下三千尺”,時不時還吹起幾個鼻涕泡泡?!皣I……”招來旁邊同學一片嘔聲,只有老師在講臺桌邊站定,見黃國俊變身成“鼻涕俠”,趕忙拿出餐巾紙?!翱炷萌ゲ恋簦 秉S國俊如見到了救命稻草,搶過紙巾,教室才恢復往日的平靜。不管誰見到他都會肯定他為惡心之最。

提起慢,誰也無法與孔祥熙相提并論“淡定”已成為他的專屬形容詞,不管情況多么緊急,他永遠是那么從容不迫,可由于他的慢往往出現(xiàn)一下一幕:“孔祥熙,快點,我要收試卷了!”小組長等不及的催促道?!翱炝?!快了!”“不管了,我收了!”小組長無情地收回了試卷。孔祥熙沒辦法,只能在座位上發(fā)呆似乎在反省??蛇@一幕卻不斷地重復,他的慢功應該可以打敗“奧特慢”了。

初一的我作文400字篇十

我喜歡夏天的烈日炎炎,因為炎熱,夏天才變的多姿多彩、生機勃勃,才擁有無窮的魅力。

夏天是美麗的,看,那一池塘的荷花在風中搖動,那粉紅色的花瓣像一艘艘小船兒;那綠色的、淺綠色的、深綠色的荷葉在風中飄蕩,像一片綠色的海洋,從遠處望去,像一片綠色的海洋上行駛著你艘艘玲瓏小巧的船,真是好看極了!悶熱的風迎面吹來,還帶著些荷花的清香味,真是好聞極了!這荷花是很清高的,周敦頤所寫的《愛蓮說》中贊嘆道"淤泥而不染,濯清漣而不妖。"說的是真不錯?。善G又清高的荷花為夏天添了一些色彩。

夏天是炎熱的,但夏天的雨是很清涼的,萬物都快要被烈日曬得發(fā)焉時,突然下了一場傾盆大雨。給了大地一片清涼,帶走了多余的熱量。將教室里被高溫熱得沒有精神的同學喚醒了。倒在地上的小草喚醒了。大樹的葉子喚醒了。大地一下子變得和原來那樣生機勃勃。

夏天是浪漫的,我們一起坐在河岸上,欣賞日落,欣賞晚霞。小河映著青山白云襯著紅似火艷的晚霞,形成一副精美絕倫的圖畫。是一幅山水畫,我們光著腳丫子在水里打水仗,一陣陣歡聲笑語回蕩在河岸邊,一顆顆,一粒粒晶瑩的"珍珠″潑灑在臉上,快樂在心里,雖然全身都被水潑透了,但是我們?nèi)匀缓荛_心。月亮剛升起。我們躺在草坪上與星星一起眨眼,一起玩耍。與螢火蟲做游戲。夏天是香甜的,看那都著紅嘟嘟的小嘴的桃子,笑得裂開了嘴的石榴果,那鮮紅可口的西瓜……哪一種都讓人垂涎欲滴,回味無窮。

夏天是多姿多彩的,像一位充滿魔力的天使。啊,我愛夏天!

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