回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字(精選9篇)

足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體，語言簡(jiǎn)練，以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。以下是文化名人對(duì)于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù)，讓我們共同傳承文明。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇一

小石頭是我最要好的朋友，他十分聰明、粗中有細(xì)。我與他在學(xué)校稱兄道弟，短補(bǔ)互助，感情日益增長。他總來我家迫逗狗，我總找他借書。

一次，我為趕快去學(xué)校而導(dǎo)致昨天老師強(qiáng)調(diào)帶的書一本都沒帶，老師立刻查覺到這件事，咆哮著讓我起立：“你沒帶，怎么沒把自己忘帶啊!你上不上課的!我看你怎么上!”

我低著頭，不停責(zé)怪著自己：怎么回事，我記得我明明帶了啊!真煩。

我瞟了幾眼同學(xué)們，他們也紛紛用那得意的眼神看著我，一些人嘲諷地笑著，一些人不斷發(fā)出“嘖嘖”的聲音，這些都像針一般扎著我的心。

小石頭狠狠地掃了他們一眼，又望著我，猶豫了一下，想到了什么好主意。他笑著，手里急促地在書包里翻來翻去，終于拿出那本書，拋到了我的腳邊，迫不及待大喊道：“老師，他沒有不準(zhǔn)備，書掉在了地上?？鞊炱饋硌剑瑒e傻站著?！?/p>

我吃驚地望著他，他從容地微笑著，向我擠眉弄眼。我用眼神問他該怎么辦?小石頭不假思索地用眼神讓我不要擔(dān)心，那一個(gè)眼神、我深深地地記在了腦海里，是那么親切。大家心連在一起，溫暖無比。

下課，老師批評(píng)了他，因?yàn)?，他唯一的那本書給了我。

可是，那么好的朋友，卻在不久轉(zhuǎn)校了，他給我的紀(jì)念禮物，是那本書，一本比什么都貴重的書。與他告別時(shí)，我與他緊緊抱在了一起。

我拿起這本書，輕輕地翻開，心思不在書中，而沉浸在那深深的友誼里。腦海中夢(mèng)境般地浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面，獨(dú)自享受著這樣友誼。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇二

看不到，也捕捉不到;聽不到，也觸及不到。

——題記。

歲月的年輪無情地加深，奪走短暫的歡愉;時(shí)光的腳步冷淡地加長，帶走遙遠(yuǎn)的遐思。

驀然回首，成長的歷程千滋百味。

驀然回首，成長的道路永無止境。

如一眼清泉泛起的陣陣漣漪;如一方藍(lán)天漂浮的朵朵白云;如一片原野涌動(dòng)的棵棵青草。成長呵，奏響的刻骨銘心的旋律在我心田蕩漾，如余音繞梁，三日不絕。迫使我從一個(gè)懵懂天真的小孩變成一個(gè)成熟堅(jiān)毅的少女。遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遙不可及卻又觸手可及。

成長呵，帶著憧憬與留戀，追求與彷徨無聲地走過日月，走過四季，走過親友的期盼，師生的期待。

這時(shí)---。

太陽說：“你長高了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做大人的事!”

大山說：“你長壯了，應(yīng)該學(xué)會(huì)替別人分憂!”

大樹說：“你長知識(shí)了，應(yīng)該到社會(huì)去闖練!”

是嗎，原來成長的結(jié)局就是長大，長大的后果就是責(zé)任，責(zé)任的背后就是肩負(fù)，肩負(fù)的最終就是成熟。

這是多么短暫又多么漫長的過程啊!

這是多么平淡又多么輝煌的歷程啊!

它凝結(jié)了太多，卻又聚而不散;它承載了太多，卻又如釋重負(fù);它經(jīng)歷了太多，卻又亙古不變……還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我應(yīng)當(dāng)如何去詮釋成長---那令我心酸又心動(dòng)的成長。

徜徉于星空下，不知為何，倍感惆悵。或許是因?yàn)槭チ嗽碌嫩櫽鞍?原來繁星也同我一樣，離開了“大人”的庇護(hù)，只手撐起一片天空。雖然它們現(xiàn)在的光芒還遠(yuǎn)不如月，但那努力地在無名處釋放獨(dú)屬于自己的光芒為夜路旅人照亮前進(jìn)方向的身影卻顯得異常偉大。成長也使它們變成了一個(gè)“小大人”，亦使我變成了一個(gè)“小大人”。

驀然回首，成長的歲月天長地久。

驀然回首，成長的追憶百感交集。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇三

驀然抬頭，那人就在講桌臺(tái)前。

——題記。

她，曾經(jīng)是我的良師，也是我的益友。它是樸素的，相比于那些過分打的老師，卻更能顯現(xiàn)出一種高潔般的氣質(zhì)，她正如周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的蓮一樣。雖然沒有菊的隱逸，牡丹的富貴，但她卻是最受歡迎的。

“嘭”的一聲跌倒，我跌倒的聲音在蕭瑟的秋風(fēng)中蕩漾。我的耳邊“響起”了黃家駒的《海闊天空》“原諒我這一生不羈放縱，愛自由，也怕會(huì)有一天會(huì)跌倒”由于耳朵靠近地面的緣故，一陣陣腳步聲如雷貫耳，我睜開眼睛一看原來是她，接著她靠近我，一手把我抱起，兩腳一跨，急匆匆地把我抱上車，把車開到最快的速度到了醫(yī)院，車上彌漫著血液的氣息，到醫(yī)院后做了一系列的檢查，最后醫(yī)生下了“死亡單”——我骨折了，需要靜養(yǎng)一個(gè)月，在回去的路上，她才和我說話，問我這是怎么弄的，我低了低頭說：“跑著，跑著，沒看到地上的水，一滑——”她說，哦，那你下次小心點(diǎn)。就這樣……我有這樣一位關(guān)愛我的朋友。

那是中考前夕，離我們最近的體育考試還有一個(gè)月的時(shí)間。她家住在離學(xué)校十幾公里遠(yuǎn)的地方，每天早上開車在路上的時(shí)間就有一二十分鐘。但每天早操的時(shí)間就在六點(diǎn)半，可見她似乎比我們起的都早。體育老師也就是個(gè)有名無實(shí)的主罷了。所以每天早操都是她帶我們訓(xùn)練，帶我們跳繩，陪我們跑步，作息時(shí)間和我們都差不多，但她似乎還更苦更累。陪我們吃飯，伴我們午休……所以，她顯然已成為了我們的朋友。我有這樣一位親和的朋友。

一聲聲的叱咤，在她的口下是絕對(duì)沒有過的。當(dāng)我們做錯(cuò)了事的時(shí)候，他只是用她那圣母般的溫暖來引導(dǎo)我們走正確的路，循循善誘。她還會(huì)在空余時(shí)間來找我們談心，這可是在別的班都享受不到的會(huì)員級(jí)待遇。她的世界里并不充滿著太多的邪惡與庸俗。在我們不想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)想休息的時(shí)候，她就會(huì)停止他講課的步伐。讓我們放松一下，她說過“該玩的時(shí)候就放肆的玩，該讀書的時(shí)候就認(rèn)真讀”……我有這樣一位知心的朋友。

她有李商隱筆下形容的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。她還應(yīng)了“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……的素稱。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。——后記。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇四

當(dāng)一個(gè)人不能擁有時(shí)，他唯一能做的就是不要忘記。

——題記。

像往常一樣，我又一次打開了作文本，不過提筆卻不知該寫些什么。

我打開書桌下的柜子，柜子里面全都是各種各樣的本子，不過都是我已經(jīng)寫過的。我隨意拿出了一本作文本，邊角也有些許泛黃。哦，這是我的第一本作文本。我翻了起來：小時(shí)候有些稚氣不成體的字，歪歪扭扭。再看看內(nèi)容：

今天天空灰蒙蒙的，太陽調(diào)皮地躲到了云朵的后邊，天陰沉著臉，忽然大哭了起來……。

我笑著笑著就笑不出來了，眼角開始濕潤。我不明白自己是不是長大了，只是時(shí)光歲月把你雕琢成一個(gè)更得體的人時(shí)，有好多時(shí)候明明可以大哭，卻總是告訴自己沒有什么大不了的?；貞浿械默F(xiàn)實(shí)生活，比當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)生活更為真實(shí)。

繼續(xù)翻開另一本，開始有了書信與詩歌，里面有太多回憶。有給冰花男孩王福滿的信，有一些摘錄的詩歌和原創(chuàng)的詩歌?？粗粗鋈话l(fā)現(xiàn)自己原來也有一顆悲天憫人的同情心。如今住在高樓大廈里的孩子，聽不見鳥雀鳴囀，分不清蒲公英和雛菊，聞不見桂花的暗香，卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲里的人物數(shù)如家珍。這是遠(yuǎn)離泥土和大地的孩子，這是遠(yuǎn)離大樹和花朵的孩子。他們只能張張嘴卻叫不出幾種花的名字。生活在高樓中的他們是多么可憐啊!

想起冰心奶奶說過的話：“童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。”也許多年以后我不再無憂無慮，不再無拘無束。但是，當(dāng)長大后的某一天，只待驀然回首，我再打開作文本時(shí)，我除了懷舊還會(huì)感慨：我原來是這樣長大的呢!

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇五

我有很多很多的嗜好，喜歡睡覺，喜歡寫字，喜歡看動(dòng)畫，喜歡滑冰，喜歡在雨中在公路上奔跑，喜歡對(duì)著刺眼的陽光微笑，喜歡在夜幕降臨的時(shí)候喝咖啡，喜歡在沒有東西的房間里看著墻壁，看著自己內(nèi)心大片大片的空白。

他們總說，你很神秘，你很孤僻，你很荒唐，你很瘋狂，你很熱血，你很孤單。無論相輔相成，無論是否矛盾，不可否認(rèn)他們是對(duì)的，他們洞悉著我最軟弱最隱藏的地方。我想我還是太單純，單純到不會(huì)偽裝自己，盡管我認(rèn)為我不單純，但我不得不面對(duì)事實(shí)。

我還是很快樂的，我有著別人永遠(yuǎn)理解不了的微笑，有著別人永遠(yuǎn)看不透的想法，有著別人永遠(yuǎn)理解不了的瘋狂，有著別人永遠(yuǎn)沒有聽過的荒唐，有著別人永遠(yuǎn)不會(huì)擁有的固執(zhí)。

我想要自由自在的飛翔，所以我曾經(jīng)拋棄一切的“離家出走”，我想擁有藍(lán)色的海，藍(lán)色的天，哆啦a夢(mèng)的口袋。所以我放下一切去尋找。

我想我也很悲哀，我有著別人永遠(yuǎn)沒有的童年噩夢(mèng)，有著被別人永遠(yuǎn)不知道的故事，有著別人永遠(yuǎn)沒辦法體會(huì)的體會(huì)。

我喜歡曾軼可《就是不忐忑》里面的一句話：世界末日又怎樣，天塌下來又怎樣，你不愛我又怎么樣，我就是不忐忑。

我不是心如止水的孩子，我很容易被人鼓動(dòng)，很容易去選擇喜歡不喜歡，很容易分辨相信與不相信，很容易受傷，很容易記得，很容易很多很多事情，這句歌詞可以欺騙容易相信欺騙的我，它會(huì)給我大大的勇氣，會(huì)給我大大的信心，讓我幼稚的相信我什么都可以不怕，什么都可以承受?！笆澜缒┤铡薄疤焖聛怼币矝]有關(guān)系，多好。

我不淡薄不寧靜，但我也希望自己變成一個(gè)乖孩子，可是乖孩子很虛偽，虛偽的去乖，虛偽的言辭，虛偽的動(dòng)作。我討厭虛偽，總之一切一切都注定我與“乖孩子”這三個(gè)字無緣相對(duì)。非要我虛偽的話吧，不如讓我去死，因?yàn)榫退悴蝗ニ?，我也?huì)被虛偽的自己惡心而死掉的。

因此我還是按照我的方式生活著，掙扎著，執(zhí)著的。我挺得意，得意出生在這個(gè)黑暗的世界，卻始終沒有被同化掉，沒有被扼殺掉。我還可以開心的笑，開心的哭，難過的笑，難過的哭。

我這算無病呻吟嗎，我不知道。這可能頂多算是呻吟吧，但是我是有病的，我有妄想癥，有最大膽的行為，最肆無忌憚的言辭，這算是有病呻吟吧。

每一天，我都要坐公交車，坐著流淌青春的車，我總是在車上聽歌，聽著我熟悉又遙遠(yuǎn)的旋律。我依戀著那種熟悉的聲音，從小學(xué)開始我就依戀了周杰倫，曾經(jīng)瘋狂的買他的專輯，他的海報(bào)，耳邊縈繞的是他那模糊青澀的聲音，可是十年過去了，我還是那樣依舊的堅(jiān)守著的瘋狂。那個(gè)原本在陽光下桀驁的大男孩，那個(gè)在某個(gè)夏天拿著大提琴流淌過山川流淌過云層流淌過時(shí)間縫隙的男孩，而現(xiàn)在他穿過山川，穿過云層，穿過時(shí)間的縫隙，愈發(fā)的成熟，愈發(fā)的遙遠(yuǎn)，愈發(fā)的溫暖。

我也經(jīng)意的依賴擦肩而過的風(fēng)景，思緒不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。單薄的青春就這樣如淅淅瀝瀝的清泉從時(shí)間的縫隙塵世的縫隙那樣毫不留情的滲出來。陽光灑落在肩頭的時(shí)候，我伸出雙手想要留住那寸間的溫暖，可是我什么都抓不住，什么也留不下，就像青春一樣，盡管我那么努力，那樣掙扎，卻仍舊什么都抓不住，什么都留不下。

大人們始終不明白，為什么在考試之前的那個(gè)夜晚我的靈感我的思緒會(huì)讓我在紙上不停的劃過痕跡，我的思緒如浪奔如泉涌如電如風(fēng)如電閃如雷鳴。因?yàn)橐环N壓抑的氣息如浪奔如泉涌如風(fēng)如閃電如雷鳴透著神秘的微笑向我鋪天蓋地的席卷而來，如同一場(chǎng)盛大華麗的葬禮，使我絕望，使我厭棄。

多數(shù)我是安靜的，安靜的可以聽到指尖擦過滴滴答答的滄桑歲月，我習(xí)慣把其他的人稱為孩子，我也還是個(gè)孩子。不免顯得有些老道了，當(dāng)特殊的環(huán)境特殊的境地，我唐僧的給那些孩子聆聽分析建議。自己有特殊的環(huán)境特殊的境地，卻找不到方向找不到距離找不到我條條理理的建議。我才感到我還是個(gè)孩子，沒錯(cuò)，是個(gè)孩子。我有著孩子般火熱的心，有著孩子般的言語，單單沒有孩子陽光明媚。我的陽光明媚像是遺落在無人問津的角落里，孤單的存在，從不出現(xiàn)，也從不離開。

絕不認(rèn)輸?shù)奈乙矔?huì)不得不相信有命運(yùn)的存在，我固執(zhí)掙脫捆鎖住的雙手，拼命拼命的沖破的鐵鏈，沖破厚厚的繭，夢(mèng)想著飛過藍(lán)天，飛過山谷，飛過白云，飛過大海，飛過許多許多美麗的地方，有著美麗的故事，美麗的神話，美麗的人兒的地方。夢(mèng)想著拋下親情，拋下友情，拋下金錢，拋下這里所有的繁華，去那山間去那地方安靜的度過我所有的歲月年華。

有一天驀然回首，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方叫青春，那個(gè)人兒叫夢(mèng)。

不過是青春的一場(chǎng)夢(mèng)而已，僅此而已。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇六

雪花很美，但卻又那樣冰冷，只好望而卻目。但心中的那份愛慕之情卻難以散去，蕩漾在心谷。

我喜歡雪是寂靜的，仿佛它消失了一樣。

清晨，睜眼，望向窗外，已是銀白一片，萬籟懼寂。飄落時(shí)那樣涅磐魅人，散落時(shí)那樣輕盈優(yōu)雅，著落時(shí)又是無聲幽靜。雪落時(shí)，沒有雨的淅瀝煩心;下雪時(shí)，沒有冰雹的嘈雜躁人。它來時(shí)無聲，去是亦無息，唯留潔白與天地，唯讓賞者傾心。

推開家門，使出了比平時(shí)更大的力，因?yàn)橥饷孢€在靜靜淌雪，刮著凜冽的寒風(fēng)。踩著白皙硬柔的雪，伴著吹入衣角的寒風(fēng)，和著雪面的嘎吱作響，心卻不由偷著樂。只因一路向北，路面留下的，只有我的足跡，似乎整條街新一天的開始是由我引領(lǐng)的，心中充滿無形的成就感，挈著這份“開路人”的自豪，行走在上學(xué)的方向。

雪在遠(yuǎn)處聆聽我，我的聲音卻無法觸及，好象它的雙眼已飛離遠(yuǎn)去。

又是新一天的開始，校園的一切早已銀妝素裹，有一派校園風(fēng)景線。走在還無人走過的路徑上，留下新一天開始的奮斗足印，順便在潔白的學(xué)面上用雙腳畫下自己的英文名“smallwhite”，似乎再愜意不過了。就這樣，在前行的路上，每留下一個(gè)無人走過的足印，心中邊會(huì)多一份自信，好讓我從容面對(duì)六月殘酷的命運(yùn)洗禮。

午間，操場(chǎng)上瞬間閃現(xiàn)大群玩雪的學(xué)弟學(xué)妹們，有打雪杖的，有拉人滑的，有堆雪人的，個(gè)個(gè)書生意氣，風(fēng)華正茂。而那些曾經(jīng)熱鬧過的畫面，熱鬧是他們的，我們什么也沒有。

夜幕降臨，少了份夕陽的溫馨，多了些許雪的訴泣。雪面早已被人群踩出了黑色的足跡，一直延伸向遠(yuǎn)方。雪夜里顯的格外寧靜。

我喜歡夜，更喜歡飄雪的夜;我喜歡月夜里的竹林徐徐漫步，感受自然的自然，更喜歡雪夜間的街道靜靜前行，回憶塵世的纏綿悱惻。但因雪夜漫步，驀然回首時(shí)，多了些許可見的回憶—那曾在“人”字路上落下的點(diǎn)滴足印。

雪夜，寂靜的街道，沒了有過的喧鬧，多了少許的安詳，甚至夾雜著些須冷清。淡黃的燈光下，塞上耳機(jī)，熟悉的陌生旋律又一次回響于腦海里，靜靜踽踽獨(dú)行，留下回頭可見的記憶，一路向北，從視野中悄然逝去。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇七

誰念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。時(shí)光不返，光陰不復(fù)，只有落筆時(shí)的千思萬緒。

我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí)，還是個(gè)稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了，但在邁進(jìn)和邁出之間，我長大了許多。

一二年級(jí)時(shí)見人初解語嘔啞，不肯歸眠列小車，在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下，我開始了親子閱讀;三四年級(jí)時(shí)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我開始去生活中實(shí)踐;五六年時(shí)讀書破萬卷，下筆如有神，我可以出口成章，寫作時(shí)妙語連連了。

老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒，讀到他為國捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿，犧牲小我，成就中華，為國捐軀，這是革命者始終不變的信念!老師用那精辟的話語讓我們體會(huì)出革命者的偉大。

有一句詩寫得好，叫潤物細(xì)無聲。

我們有共同理想，不負(fù)韶華，用心成就夢(mèng)想;我們互相幫助，關(guān)愛如一家人;我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當(dāng)。

我與同學(xué)們一起生活了六年，平時(shí)我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無時(shí)無刻在關(guān)心我。

六年級(jí)時(shí)，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝，卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水，旁邊放著張小紙：你胃不好，別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑，我也憨憨地笑了。

被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快，但這六年里，我養(yǎng)成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習(xí)慣，也有了打破砂鍋問到底的勁頭。最重要的是，我結(jié)識(shí)了可愛的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn)，也同樣像現(xiàn)在一樣，始終記得教導(dǎo)我們的老師，始終記得存放著我們童真的校園。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇八

又是一個(gè)秋天，涼涼的秋風(fēng)總能讓人想起往事。

三年了，我總是忘不了那位奶奶。她是我原來的鄰居，七十多歲的樣子，腰背有點(diǎn)彎了，不知道她姓什么，只是記得她很慈祥，臉上總是帶著微笑，孩子們都喜歡她。

垃圾袋在低低地飛著，一會(huì)兒不動(dòng)，一會(huì)兒又飛起來，貼在樹干上，像一個(gè)找不到家的孩子。這時(shí)，一個(gè)弓著背的身影出現(xiàn)在我的視野里，是那個(gè)奶奶，我的鄰居奶奶!我看見她向那堆垃圾走了過去，身子在秋風(fēng)中有些搖晃。她慢慢的彎下腰，蹲下身去，將那些無家可歸的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?，慢慢地直起腰，走到不遠(yuǎn)的垃圾桶旁，丟進(jìn)了桶里。然后轉(zhuǎn)過身，再去撿，直到撿完后才蹣跚地離開。此后，奶奶在我心里的形象變得高大起來。平時(shí)我只要見到她，都會(huì)主動(dòng)地跟她問好。

回首剛剛那過去的時(shí)光日記500字篇九

在深刻的傷痕也會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合，在美麗的夢(mèng)都會(huì)隨時(shí)間淡忘流落遠(yuǎn)方。

——題記。

尋

訊記憶深處，過完云煙皆浮現(xiàn)眼前，夢(mèng)卻已流入他鄉(xiāng)化作一縷青煙。兒時(shí)的記憶，宛如一座橋，通往的卻是夢(mèng)的牢。

兒時(shí)，美好而又單純，不摻雜任何的殘酷，無時(shí)無刻不散發(fā)著專屬于童年的那份幼稚，天真的爛漫，兒時(shí)的夢(mèng)，純真卻又深邃，沒有時(shí)間的百態(tài)，亦不會(huì)有人情的善惡冷暖!

隨著歲月流逝，漸漸的夢(mèng)已經(jīng)無形的在現(xiàn)實(shí)的中慢慢被摧殘，破碎不堪，一切的一切都隨之請(qǐng)散!

逝

逝去的時(shí)間，夢(mèng)已經(jīng)暗淡無光，時(shí)光已老，歲月如同賊一般，不經(jīng)意間偷取了許多，美麗的容顏，真是的感情，乃至偷走了我的夢(mèng)。

拼命奔跑，為之流血，流汗，流淚，只是為了追尋那即將遠(yuǎn)去的我的夢(mèng)，尋找著真正屬于自己的一份未來。遠(yuǎn)方依舊清晰的映入眼簾，可是我的夢(mèng)卻模糊了。

終將，夢(mèng)聽寫，伸手抓過，夢(mèng)卻化作一縷云煙，我不知我的未來，一路上還有多少的艱辛坎坷，一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢(mèng)。

歸

歸來，夢(mèng)落在了遠(yuǎn)方，一直以來給我力量，讓我追尋的那個(gè)夢(mèng)的影子已經(jīng)流落他鄉(xiāng)，我想尋一條路，一條再次能通向我夢(mèng)的路，可是腳下這一方熱土，并沒有了路!

驀然回首，曾經(jīng)的一切一切都好像還在眼前，曾經(jīng)的模糊不堪的已經(jīng)清晰可見，可是我的心境卻變了，變得好像不想再去尋這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了。

夢(mèng)歸來了嗎?沒有!

你若安好，便是晴天!

尋得，逝去，歸來……。

想去尋你，卻已經(jīng)尋不見那條路!