手機(jī)閱讀

快板歡歡喜喜過大年報幕詞(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 16:36:33 頁碼:8
快板歡歡喜喜過大年報幕詞(4篇)
2023-03-09 16:36:33    小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

快板歡歡喜喜過大年報幕詞篇一

應(yīng):大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧!

潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰(zhàn)諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現(xiàn)吧!

沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那么,就讓大家看看買酒的故事吧!

潔:接下來,是一個作品展示的節(jié)目,現(xiàn)在,請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!

沈:看了這么多的作品,現(xiàn)在,就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)淼哪g(shù)吧!

應(yīng):看到這么精彩的魔術(shù),王賈茹也按捺不住啦!她現(xiàn)在,就要給大家?guī)硪欢嗡钅檬值睦∥瑁?/p>

潔:大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請聽《童年》!

吳:真好聽啊,描繪出了一個五彩繽紛的童年,接下來,就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!

沈:看了那么多的精彩節(jié)目,現(xiàn)在,就讓大家來動動腦筋吧!

潔:男生都變了魔術(shù),我們女生可不能落后,楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請她們上場!

吳:不對不對,還有泮靈妮呢!上吧!

應(yīng):經(jīng)本帥哥的調(diào)查,項星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢!有請!

吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!

沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂》!

潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個立志的故事吧!

吳:同學(xué)們,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

潔:接下來,請大家翻開流行歌曲的一頁吧!

應(yīng):首先,請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!

沈:這個故事可真是美妙?。∧敲矗酉聛?,就請大家好好飽飽耳福,聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧!

潔:大家知道什么是愛嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛》!

應(yīng):據(jù)本天才調(diào)查,今年有一首很流行的歌,好像是哦!是《荷塘月色》!

快板歡歡喜喜過大年報幕詞篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是:《歡慶六一》。

同學(xué)們,再過幾十天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;<讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。

同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時代的重任,寄托著祖國的未來?!罢l言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。

同學(xué)們,世界的六一,明天更好!

快板歡歡喜喜過大年報幕詞篇三

甲:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個兄弟民族大家庭。

甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。

乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個故事使我們懂得只有真才實學(xué)才能經(jīng)得起考驗。

甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

乙:聞花香,我想起年幼時光。

甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。

乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,請欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

甲:我們的祖國,美麗而寬廣

乙:我們的民族,勤勞而堅強(qiáng)。

甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。

甲:夢中有一顆閃閃的紅星,她帶來新中國的春天和黎明

乙:她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開放的春潮激流奔涌

甲:她讓和諧發(fā)展的號角,在神州大地共鳴

乙:閃閃的紅星,你永放光彩

甲:閃閃的紅星,你萬代傳承

乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

快板歡歡喜喜過大年報幕詞篇四

甲:首先,請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>

甲:他表演得好不好?(好?。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅顇x為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)

美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。

乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂表演的《大?!贰#ü恼疲?/p>

我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

乙:春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場!(鼓掌)

甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>

乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>

(中場)甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》?。ü恼疲?/p>

甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請王森表演魔術(shù)。(鼓掌)

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。(鼓掌)

甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)?。ü恼疲?/p>

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請欣賞《菩薩禪》?。ü恼疲?/p>

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)?。ü恼疲?/p>

乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?/p>

您可能關(guān)注的文檔