留在我心底的聲音作文500字(優(yōu)質(zhì)17篇)

總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，怎樣提高自己的溝通能力？總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。

留在我心底的聲音作文500字篇一

轟，轟，伴著雷聲，雨悄悄地來(lái)了！

滴，滴，滴，轟，沙——沙——雨越來(lái)越近，越來(lái)越大。雨聲里，每一把傘，每一片瓦，每一塊石頭，都變成了奇妙無(wú)比的琴弦，演奏出優(yōu)美、自然的音樂(lè)。

滴答，滴答，一滴滴雨水從葉子上滑落，滴到小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——。

雨停了。

那最響亮最激揚(yáng)的聲音，是“同學(xué)們，上課了！”……。

留在我心底的聲音作文500字篇二

聽(tīng)，琴聲響了。

我偷偷地靠近窗邊，將大半個(gè)身子伏在窗臺(tái)上，側(cè)耳傾聽(tīng)著屋內(nèi)傳出的清晰悠揚(yáng)的琴聲。

這是我兒時(shí)最愛(ài)做的事。

天氣剛剛好，陽(yáng)光懶懶地打在我的身上，暖暖地有些透過(guò)稀疏的樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，折射出的影子可愛(ài)極了。

我穿過(guò)小巷，來(lái)到一個(gè)年代已久遠(yuǎn)的小洋房前，拎起白紗裙，輕輕地走進(jìn)去，便聽(tīng)到里面?zhèn)鞒龅匿撉俾暋Ｄ乔俾暼缫豢|清風(fēng)，吹走了小徑上的灰塵，吹走了我心上的灰塵。走到窗前，看到屋子里擺著一架三角鋼琴，琴凳上坐著一位已花白頭發(fā)的女士?；蛟S是我走路的聲音過(guò)大，她向我這邊望過(guò)來(lái)，一臉慈愛(ài)。她向我招招手，喚我過(guò)去，我繞到門口，拖鞋，帶著一點(diǎn)興奮地小跑過(guò)去，她看著我紅紅的臉，問(wèn)我是不是喜歡鋼琴，我有些羞澀地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她忽然拉起我的手，放在琴鍵上。這是我第一次這么近的觸碰琴。我的心明顯的震了一下。我的手指自由地游走在琴鍵上，她對(duì)我說(shuō)，如果我愿意，友誼有空就去她那里。我歡喜得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那天，我在她那里玩到夕陽(yáng)西下時(shí)，才不舍地跟她道了別。

記得幾年后，她要搬走了，她為我彈了最后一首曲子。夕陽(yáng)投進(jìn)窗內(nèi)，把她的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。最后一個(gè)音符落地，她拉著我的手，對(duì)我說(shuō)要我堅(jiān)持下去，我不舍的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但最終，她還是在一個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候走了，再也沒(méi)有回來(lái)。

今年暑假，我和家里人一起去了鼓浪嶼，在島上，意外的找到了一所鋼琴博物館。

午后兩點(diǎn)半的陽(yáng)光，慵懶，悠然，沿著這些鋼琴，古老而又優(yōu)雅的弧線緩緩地流淌。我把手輕輕撫上琴蓋，那種感覺(jué)，讓我想起那位女士，仿佛她現(xiàn)在就坐在我的面前，彈著那悠揚(yáng)的月光曲。

那一整個(gè)下午，腦海中都回蕩著那首無(wú)法忘懷的曲子，那教會(huì)我成長(zhǎng)的琴聲……。

聽(tīng)，琴聲還在繼續(xù)。

留在我心底的聲音作文500字篇三

雨聲總是隨著雨來(lái)得快，去得也快，仿佛一下沒(méi)有了蹤跡。但是這雨聲卻在我的心中留下了深深的回憶。

童年在外婆家。每當(dāng)下雨時(shí)，我總站在屋檐下，看水珠順著檐角向下滴落，在地上“啪”地放出一聲不算大的清脆響聲。雨大時(shí)，水珠落得也快，聲音也有著規(guī)律的節(jié)奏感，讓人聽(tīng)了舒心悅耳。這的確著實(shí)有趣，把幼時(shí)的我聽(tīng)得癡癡迷迷。外婆則總是坐在里屋笑吟吟地看著我，她只有在下雨時(shí)才能稍稍歇息一會(huì)兒。

雨稍稍小一些時(shí)，外婆便去做活。而我什么也不干，只撐著傘，緩緩地漫步在雨中，雨有時(shí)打在傘沿上，也似擂著小鼓，可愛(ài)動(dòng)聽(tīng);雨有時(shí)也打在植株的葉上，發(fā)出了一聲聲響亮而清脆的雨聲。當(dāng)雨不急不慢地打在玻璃窗上，就失去了古板，變成活潑的精靈一般，在窗上留下了自己獨(dú)特的痕印。

而我則靜靜地欣賞這一切，靜靜聽(tīng)著雨聲，那永遠(yuǎn)是我童年最美好的聲音。

再到后來(lái)，學(xué)業(yè)繁忙，離開了外婆家，以至于后來(lái)再見(jiàn)外婆的機(jī)會(huì)也變得愈加可貴。外婆老了，但她卻仍種著她那一畦小小的菜地，始終帶著大包小包的菜給自己的外孫，我似乎又看到了我的童年，聽(tīng)到童年的雨聲。

每每下雨，外婆才會(huì)在農(nóng)忙時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間，從農(nóng)村趕到市里，來(lái)看望自己的孫兒。每當(dāng)下雨時(shí)，我似乎覺(jué)得那雨聲也變得更加歡悅動(dòng)聽(tīng)了。我仿佛在這雨聲中聽(tīng)到了外婆在不急不慢地挑著扁擔(dān)。母親每次看到這么多菜，都嗔怪外婆，叫她不要帶這么多菜。而外婆卻總是笑吟吟地望著我。我卻沉默不言，只是望著窗外，雨水已打濕了窗戶，但雨聲卻仍不急不慢地拍打著，似乎訴說(shuō)著外婆的不易。又仿佛回到了小時(shí)候。

我想，這雨聲不僅僅是童年的雨聲，也是外婆的，更是我心中的好聲音。

留在我心底的聲音作文500字篇四

她跟我說(shuō)：“他沒(méi)有你想得那么好，我聽(tīng)說(shuō)他……“我得知后非常震驚，我從未想過(guò)他是那種人。我為她再三辯解，可仍掩蓋不住那份真實(shí)。就像紙永遠(yuǎn)包不住火一樣。

我該如何再次定位？該如何選擇？他是，他不是？

也許，我有了答案。

我真懷戀過(guò)去那童真。

留在我心底的聲音作文500字篇五

有這樣一種聲音，時(shí)常在我的耳邊回蕩;有這樣一種聲音，經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn);有這樣一種聲音，總是在我的心頭涌起;有這樣一種聲音，一直被埋藏在我的記憶深處。

那是呵斥的聲音，那是鼓勵(lì)的聲音，那是贊揚(yáng)的聲音。那是父親嚴(yán)厲的批評(píng)，那是母親親切的問(wèn)候，那是老師和藹的話語(yǔ)。在我人生的道路上，有草長(zhǎng)鶯飛，有花香鳥語(yǔ)，有過(guò)各種各樣的美景，但是，它們總會(huì)有一天離我而去，只有這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，幼兒園、小學(xué)、初中，一路陪伴著我走來(lái)。

進(jìn)入初中以后，第一次期中考試，我獲得了年級(jí)第四的好成績(jī)，開始有點(diǎn)屁顛屁顛，覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么，對(duì)自己要求不嚴(yán)，開始有了松懈，并且還對(duì)電腦游戲開始情有獨(dú)鐘起來(lái)。有一段時(shí)間放學(xué)回家，根本無(wú)心于作業(yè)、看書，每天除了睡覺(jué)就是打游戲。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。嚴(yán)重時(shí)在上課時(shí)也常常走神，頭腦里想得幾乎也是電腦游戲。

眼看我身陷于電腦游戲的泥潭難于自拔的時(shí)候，班主任老師及時(shí)的和我爸爸媽媽進(jìn)行了溝通，也和我進(jìn)行了一次面對(duì)面的長(zhǎng)談。他和我談人生、談學(xué)習(xí)的意義;回到家以后，我忐忑不安的等待父親的回家，滿以為會(huì)受到一頓呵斥，甚至乎一頓拳腳。然而沒(méi)想到的是，他竟然和我聊起了自己。他跟我講了他小時(shí)候沒(méi)有努力讀書，后來(lái)工作是多么的艱辛的故事。希望我能夠努力的學(xué)習(xí)，不要再步他的后塵。他知道自己已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，所以把希望全部寄托在了我身上，看到我現(xiàn)在這個(gè)樣子，我真是非常的傷心。

老師的話讓我覺(jué)得羞愧，爸爸的話讓我感覺(jué)震撼。于是我下定決心，發(fā)誓以后再也不碰電腦游戲，要努力學(xué)習(xí)，好好讀書。

此后，這些聲音就一直根植于我的記憶深處，只要受到電腦游戲的誘惑，或者學(xué)習(xí)上有所懈怠，這些聲音就會(huì)實(shí)時(shí)的在我耳邊響起。這些聲音，給了我不斷向前的勇氣和力量，也讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

留在我心底的聲音作文500字篇六

日子總像從指間渡過(guò)細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。而那曾經(jīng)鼓勵(lì)我的諄諄教誨，卻留在心底久久不停。

——題記。

為什么不是你？

五年級(jí)的暑假發(fā)生了很多事。天漸漸暗了下來(lái)。我透過(guò)天空，手里緊攥著64分的數(shù)學(xué)試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡。

嗒嗒熟悉的腳步聲沉重踏來(lái)，背影落地。遞給我兩本資料并要求每天做十張。我痛苦的望向父親，小聲的嘀咕著：這么多啊，怎么可能做完??！啪書重重的摔在了桌子上，沉重而又不恨鐵不成鋼的說(shuō)：一份耕耘，一份收獲，總是有人要贏的，為什么不是你呢？我愣在那兒。那聲音，如冰河解凍，直抵心靈深處久久不息。

為什么不能是我？我反復(fù)問(wèn)自己。不喜歡上數(shù)學(xué)課不愛(ài)動(dòng)腦筋，練習(xí)的少我使勁拍自己的腦袋，悔恨不已。我開始了奔跑，拼盡全力的奔跑；我開始明白雞兔回籠，開始會(huì)算植樹。開始，開始人要贏的，為什么不是你？我坐在六年級(jí)的考場(chǎng)深呼吸。為什么不是我呢？我堅(jiān)定的拿起筆，望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長(zhǎng)的路上高昂的樂(lè)曲，讓我一步步腳踏實(shí)地努力不已。

不選擇安逸。

八年級(jí)夏末初秋又一年光陰的伊始，已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，顯得那么分明。新任的物理老師，是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。在眉目之間，令人不寒而栗。有一次物理考試，她點(diǎn)了幾個(gè)人站著聽(tīng)講，包括我，也不幸入列。原因是這些人80分都沒(méi)達(dá)到。講題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師在計(jì)算題多扣了四分，應(yīng)該是88分。下課后，我怨聲怨氣地給老師說(shuō)，老師及時(shí)改了，一本正經(jīng)的問(wèn)我：那你認(rèn)為你考88分很好了？我低頭沉默不語(yǔ)，老師一字一句鏗鏘對(duì)我說(shuō)：你的眼光應(yīng)該更高一些，而不是滿足安逸，認(rèn)為這樣就行了，要學(xué)會(huì)追求。我攥緊了手中的試卷，像是清風(fēng)扶柳，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

為什么只滿足安逸？我反復(fù)問(wèn)自己。當(dāng)別人拿著滿分試卷默默努力時(shí)，自己卻勉強(qiáng)優(yōu)分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音，讓我不選擇安逸。努力奔跑，努力追求。

堅(jiān)持就是勝利。

腳步漸漸沉重，像是被誰(shuí)拽著，抬腿換氣變得艱難起來(lái)。胸口像是壓著千斤重的石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。慢了下來(lái)還有兩圈，救命?。×獯M，體育老師發(fā)現(xiàn)我的情況不對(duì)，大喊到：給我繼續(xù)跑。我沖他吃力的擺手，速度越來(lái)越慢。你想讓這十幾天訓(xùn)練白費(fèi)？堅(jiān)持就是勝利！

像是一股力量注入，不行，堅(jiān)持住，還有一圈了，不能前功盡棄。堅(jiān)持就是勝利，在心底久久不息。我努力調(diào)整呼吸，咬緊牙關(guān)，拼盡全身的力氣奮力一搏癱軟在終點(diǎn)，大口大口的吸入空氣，心情久久不能平復(fù)。疼痛感和壓迫感，讓我身心疲憊。還好沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。在那之后，堅(jiān)持就是勝利深深地留在心底。在我想放棄時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我。

時(shí)光的剪刀，剪出上下經(jīng)緯；歲月的年輪，走過(guò)春夏秋冬。那些留在心底的聲音，總會(huì)一直久久不息。

留在我心底的聲音作文500字篇七

“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心?！?/p>

默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個(gè)梔子花開的季節(jié)，那么，我與你的彼岸，會(huì)在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開重重花海，回到從前。

“曾祖母!曾祖母!”在那個(gè)梔子花開的季節(jié)，我還是那樣肆無(wú)忌憚，我撒嬌般地扯著你的衣角，嘟囔著要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩(shī)三百首》吟誦起來(lái)?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這是你最欣賞的詩(shī)句，只可惜，年少的我并不明白那詩(shī)詞的真正含義，也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過(guò)，那時(shí)你無(wú)意的熏陶，卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛(ài)。

你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土;你就像潔白的梔子花朵，永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。

又一個(gè)梔子花開的季節(jié)，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望!

留在我心底的聲音作文500字篇八

鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂(lè)后，逐步輕快起來(lái)，急促起來(lái)。聽(tīng)著媽媽做飯的聲音，我不禁停下腳步，站在廚房門前，享受著這獨(dú)特而又動(dòng)聽(tīng)的好聲音。

淡淡的燈光朦朧了母親的身影，在熱氣中若隱若現(xiàn)，媽媽顯得格外美麗?！班辍币宦暰揄懯刮乙徽?。原來(lái)是媽媽把菜倒進(jìn)了鍋中，各色的菜在油中噼里啪啦的響著，清脆而又迅敏，在熱氣中輕輕劃開，聲音的大小并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而變化。菜與油的碰撞聲突然中斷，緊接著的是低沉的“咕咕”聲。那是湯滾聲。聲勢(shì)由小到大，由慢到快，宛如一道道雨絲，在地上炸裂開來(lái)。聽(tīng)著節(jié)奏分明的曲調(diào)，我開始興奮起來(lái)。媽媽一定是在做有紅又大又香的紅燒蹄髈，不到周末，媽媽是絕不會(huì)做的。媽媽在做這道菜時(shí)，才會(huì)如此精細(xì)。此時(shí)的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇著，在圈圈紅光中安然放置。濃郁的香氣在空氣中彌漫開來(lái)。又讓我想到那圓滾滾的蹄髈在深紅的湯水中微微顫動(dòng)，就讓我迫不及待地想吃它。但最后我還是抵制了香氣的誘惑。因?yàn)槲也蝗绦拇蚱七@動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

這段音樂(lè)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，它跌宕起伏，有剛有柔。有時(shí)如行云流水，轉(zhuǎn)身又好似閃電轟鳴……洗菜時(shí)水的嘩嘩聲；切菜時(shí)刀的噠噠聲；炒菜時(shí)油的嚓嚓聲；燉湯時(shí)湯的咕咕聲還有那吸油煙機(jī)的低沉呼呼聲……這一個(gè)個(gè)音符組成了一首溫暖的旋律。最后，媽媽關(guān)了火，宛若一位藝術(shù)家，輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。我不禁欣然鼓掌，為了媽媽在廚房中的颯爽英姿，更為了那一段溫暖的旋律。

那些母親做飯的聲音，那些夾雜著愛(ài)與期待的聲音，那些摻著情與真誠(chéng)的聲音。正是我心中最美、最好聽(tīng)的聲音。獨(dú)特而又動(dòng)聽(tīng)。

留在我心底的聲音作文500字篇九

我是一位普通的女孩，更是一位幸運(yùn)的女孩。因?yàn)槲矣幸晃粵](méi)有性別歧視的媽媽，這使我感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的溫暖!

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天的中午，那是個(gè)悶熱的中午，太陽(yáng)像火球似的將熱浪不斷地推向大地，樹木無(wú)力地支撐著枝葉，大地被曬得滾燙……路上幾乎沒(méi)有趕路的人，突然間從遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣斥罵聲。正坐在家門口乘涼的我，不由自主的探頭張望，只見(jiàn)一位中年婦女懷中抱著一個(gè)衣冠整潔的小男孩，小男孩正得意地吃著小棒冰，婦女后面緊跟著一位是乎與小男孩差不多大的小女孩，只見(jiàn)那小女孩邊哭邊嚷著：“媽媽媽媽，我也要棒冰，我也要棒冰，我好熱，我走不動(dòng)了，我走不動(dòng)了……”。而這位媽媽不時(shí)的轉(zhuǎn)身對(duì)小女孩大罵：“吵什么吵，我比你更熱，快點(diǎn)走，不走你就別走了，我才不要理你呢!”小女孩被罵得不敢哼聲，而不聽(tīng)話的眼淚卻早已不由自主的往下流著。我知道，那是小女孩無(wú)奈的淚、委屈的淚、傷心的淚，更是令小女孩徹底心寒的淚!此時(shí)，我是多么想跑過(guò)去安慰一下小女孩，更要痛斥那位狠心的媽媽!

我很為自己慶幸，慶幸自己生活在這個(gè)美好的年代、生長(zhǎng)在這個(gè)男女平等的溫暖家庭里，我為自己有這么好的父母而自豪!同時(shí)，更為那些重男輕女的父母?jìng)兏械綗o(wú)比的悲哀!

在這里我也大聲地呼吁：讓全社會(huì)更多的關(guān)心、關(guān)愛(ài)那些不幸的女孩吧!關(guān)愛(ài)她們的成長(zhǎng)，讓她們的身心都能得到健康的成長(zhǎng)，讓她們都能感受到陽(yáng)光般的溫暖!

留在我心底的聲音作文500字篇十

仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內(nèi)心；仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。

“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實(shí)的自己封閉，做自己想做的事情?！边@句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實(shí)的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何為自己？遵循自己的心，做最真的自己。

這幾年來(lái)，慢慢地長(zhǎng)大、懂事，也學(xué)會(huì)了“偽裝”，總認(rèn)為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對(duì)自己“愛(ài)”的人好，這才是最真的我嘛！

每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時(shí)光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現(xiàn)，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”，面對(duì)至親至愛(ài)的人，我只想說(shuō)，放下所有“偽裝”，勇敢且認(rèn)真地做好你自己，沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè)。

小時(shí)候不懂，父母給我定下什么目標(biāo)，我就拼命去達(dá)到甚至改變自己，現(xiàn)在我懂了，給自己一個(gè)小目標(biāo)，只做自己想做的事情，不違背自己內(nèi)心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣：“愛(ài)自己愛(ài)的人，寫自己愛(ài)寫的文字?！闭侨绱耍炎约旱纳钸^(guò)得像詩(shī)一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生，為來(lái)生寫文字，他愛(ài)茶，于是閑適時(shí)便品茶。

遵循自己內(nèi)心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會(huì)告知你那正確的選擇。

要記住，你是最好的自己。

留在我心底的聲音作文500字篇十一

那清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，是大自然的呼喚。

——題記。

這個(gè)春天，伴隨著多變的天氣就開始了。萬(wàn)物生長(zhǎng)，雖有時(shí)狂風(fēng)大作卻依舊讓人喜愛(ài)。我趕緊抓住春天的身子來(lái)到郊外，享受了一次大自然的交響樂(lè)會(huì)，一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

開車?yán)@過(guò)蜿蜒的山路，道路很是曲折，揚(yáng)起滾滾塵土，如浪濤一樣。小道內(nèi)側(cè)是一排楊樹，它們的枝葉迎著春風(fēng)婆娑著。

下了車，我欣然向那茂密的樹林里走，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了溪水聲，叮叮咚咚!我順著聲音奔了過(guò)去，一條曲折的溪流映入眼簾，它拍擊著石頭，透過(guò)陽(yáng)光石頭泛著金光。突然，溪水猛烈地翻滾，一些水花濺起又落在了綠油油的草地上。它瘋狂的奔跑著咆哮著。我沿著岸邊尋找它的源頭，卻望見(jiàn)了瀑布，如白布一樣掛在山上，小溪的水流沖擊到這里，嘩嘩嘩!

一陣春風(fēng)拂過(guò)，掃去了一切。靜下心來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)了鳥鳴，是什么鳥呢?布谷?百靈?我不知道。但知道不止有一個(gè)，也不止一種鳥。這聲音交錯(cuò)著，從深暗的樹叢傳來(lái)。它們奏響著樂(lè)曲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，此起彼伏。忽然，一群鳥兒從樹叢中飛出，在天空中盤旋，歡快且清脆的聲音不禁讓人沉迷于此。

我，躺在草坪上，小草好像在撓癢癢，微風(fēng)拂過(guò)面頰。我望著天空，白云層次感鮮明，如從油畫里飄出來(lái)一樣。一群鳥兒在白云的映襯下起舞，那便是伴舞團(tuán)。你聽(tīng)，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，這聲音嘹亮清脆。

我閉上眼，靜靜地享受，張開雙臂擁抱大自然，感受著一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

是那大自然的交響曲，我心中的“好聲音”!

它不是電視中的選秀節(jié)目，不是談話的熱鬧。這大自然的交響是天然的，淳樸的，直擊人心靈的享受。

留在我心底的聲音作文500字篇十二

心底的聲音看不見(jiàn)，也摸不著，只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。

鸚鵡的聲音一直藏在我的內(nèi)心深處，那是小時(shí)候累積的。記得那時(shí)候，家里買了一只綠_羽毛的小鸚鵡。那時(shí)我不知道它會(huì)“說(shuō)話”，偶爾陪它玩時(shí)，會(huì)自言自語(yǔ)，沒(méi)想到它倒給我復(fù)述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根，因?yàn)槟菚r(shí)我一直天真地以為：我家的小鸚鵡是精靈的化身，是神仙姐姐派它來(lái)陪伴我的。于是，鸚鵡的聲音便成了我心底第一個(gè)美妙的聲音，它就這樣陪伴著我成長(zhǎng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，聲音越來(lái)越多樣化。

第二個(gè)讓我記憶深刻的，是爸爸的聲音。四年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試考得不好，不敢拿回家給爸媽看，怕挨罵?？墒窃嚲砥且议L(zhǎng)簽字的，于是，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來(lái)，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)有罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我道理，其中，有一句話我最有感觸：“做真實(shí)的自己，勇敢地面對(duì)自己的成績(jī)，該怎樣就怎樣?！卑职帜浅錆M磁_(tái)的聲音便烙在了我心里，一直激勵(lì)著我。從那以后，我再也沒(méi)有犯類似的錯(cuò)誤了。

第三個(gè)聲音，是08年汶川大地震時(shí)，我在電視上“聽(tīng)”到的，那是一個(gè)小女孩，與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”，那撕心裂肺的聲音讓我對(duì)愛(ài)、對(duì)親情有了更深的理解。

留在我心底的聲音作文500字篇十三

這個(gè)春天，伴隨著多變的天氣就開始了。萬(wàn)物生長(zhǎng)，雖有時(shí)狂風(fēng)大作卻依舊讓人喜愛(ài)。我趕緊抓住春天的身子來(lái)到郊外，享受了一次大自然的交響樂(lè)會(huì)，一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

開車?yán)@過(guò)蜿蜒的山路，道路很是曲折，揚(yáng)起滾滾塵土，如浪濤一樣。小道內(nèi)側(cè)是一排楊樹，它們的枝葉迎著春風(fēng)婆娑著。

下了車，我欣然向那茂密的樹林里走，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了溪水聲，叮叮咚咚!我順著聲音奔了過(guò)去，一條曲折的溪流映入眼簾，它拍擊著石頭，透過(guò)陽(yáng)光石頭泛著金光。突然，溪水猛烈地翻滾，一些水花濺起又落在了綠油油的草地上。它瘋狂的奔跑著咆哮著。我沿著岸邊尋找它的源頭，卻望見(jiàn)了瀑布，如白布一樣掛在山上，小溪的水流沖擊到這里，嘩嘩嘩!

一陣春風(fēng)拂過(guò)，掃去了一切。靜下心來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)了鳥鳴，是什么鳥呢?布谷?百靈?我不知道。但知道不止有一個(gè)，也不止一種鳥。這聲音交錯(cuò)著，從深暗的樹叢傳來(lái)。它們奏響著樂(lè)曲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，此起彼伏。忽然，一群鳥兒從樹叢中飛出，在天空中盤旋，歡快且清脆的聲音不禁讓人沉迷于此。

我，躺在草坪上，小草好像在撓癢癢，微風(fēng)拂過(guò)面頰。我望著天空，白云層次感鮮明，如從油畫里飄出來(lái)一樣。一群鳥兒在白云的映襯下起舞，那便是伴舞團(tuán)。你聽(tīng)，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，這聲音嘹亮清脆。

我閉上眼，靜靜地享受，張開雙臂擁抱大自然，感受著一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

是那大自然的交響曲，我心中的“好聲音”!

它不是電視中的選秀節(jié)目，不是談話的熱鬧。這大自然的交響是天然的，淳樸的，直擊人心靈的享受。

留在我心底的聲音作文500字篇十四

音樂(lè)的力量總十分強(qiáng)大，某些激動(dòng)人心的旋律、引人深思的歌詞會(huì)在耳邊回響，在你需要時(shí)給予你力量。

我是個(gè)向來(lái)體育不好的人，100米長(zhǎng)跑對(duì)我總是不可能的任務(wù)。這次期末考又選擇在校外考，一路上總聽(tīng)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撍麄円郧翱荚囉卸嗝雌D難，讓我想起有一次同學(xué)推著我跑才快要接近滿分。我霎時(shí)全身如入冰窟，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，突然連走路的力氣都沒(méi)有一般。

我終于站在了起跑線上，腦子中一片空白。老師那一聲各就各位！仿佛被拉得無(wú)限長(zhǎng)，還被無(wú)限縮小，周圍嘈雜聲也隱去了，整個(gè)世界便只剩下我一個(gè)人一般。環(huán)形的跑道也被拉直，延伸到天際，在望不見(jiàn)的盡頭與終點(diǎn)線會(huì)合。絕望之意穿過(guò)地球厚實(shí)的大氣層向我直射過(guò)來(lái)，籠罩在前方跑道上。

那聲跑！似乎來(lái)得慢了些，可終于是來(lái)了。仿佛將我從賽前的恐懼中扯出來(lái)，揉進(jìn)真正殘酷的賽場(chǎng)。

第一圈結(jié)束了，我為了防止嘔吐只能用鼻子呼吸，漸漸感覺(jué)氧氣不足，恰好鼻涕也在這時(shí)流了下來(lái)，一陣觸感點(diǎn)醒了我體力透支。一股磅礴的阻止我運(yùn)動(dòng)的力量迅速蔓延，讓我腳步愈加況重。那沉悶的跺地聲如鼓點(diǎn)一般圍繞著我，一輕一重的步伐使它具有了聲調(diào)。咚咚恰咚咚咚恰咚這正好與我常聽(tīng)的《it`stime》節(jié)奏吻合，那充滿能量的歌聲不由自主地回響在我耳旁。

我很快拋棄了腦中種種思緒，只用來(lái)看路和模擬這首歌。我將呼吸調(diào)整到與鼓聲一樣的頻率，全身心與歌曲融合。每一句充滿能量的歌詞，每一段振奮人心的旋律都為我輸送著能量。

最后50米沖刺在我看來(lái)是500米長(zhǎng)跑。每跨出一步都感覺(jué)時(shí)間流逝已久。身上力氣全沒(méi)了，只能像個(gè)死尸一樣爬行，每動(dòng)一下都十分費(fèi)力。任外面縱有萬(wàn)馬奔騰，心中有不停歌聲也無(wú)法感知。但腳步仍踏著已成潛意識(shí)的旋律向前奮進(jìn)，最終取得滿分！

假期長(zhǎng)跑時(shí)，雖然已沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也不爭(zhēng)那生死攸關(guān)的分?jǐn)?shù)，我依然喜歡戴上耳機(jī)讓那聲音回響在我耳旁。它給了我堅(jiān)持下去的力量，讓我感覺(jué)在迎著夢(mèng)想飛翔。

留在我心底的聲音作文500字篇十五

窗外似被潑了墨的布，寂靜得一根銀針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。屋里唯一的光線就是我的臺(tái)燈了，我還在翻著書為明天的期中考試做準(zhǔn)備。

“嗒嗒嗒”，寂靜的房間里回蕩著，是滄桑的腳步聲。我起身開門后看到的是奶奶蒼老驚訝的眼神，她慈愛(ài)地看著我后轉(zhuǎn)為對(duì)我的深深的關(guān)愛(ài)。“我想你應(yīng)該餓了吧，我就端了些吃的給你?！蹦棠痰氖稚鲜菬狎v騰的粥，在昏黃的環(huán)境下泛出不一樣的光澤?！爸x謝奶奶，我不餓，我再看一會(huì)兒書就睡?！闭f(shuō)完，奶奶有些失落的踏著滄桑的腳步走了。

一股股困意向我襲來(lái)。我合上政治書打算考試前再看，反正明天不考。我拖著沉重的步伐走向臥室，整個(gè)人蜷縮在被子里準(zhǔn)備漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻總感覺(jué)少了什么。我正睡眼朦朧時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)了滄桑的腳步聲，是奶奶的腳步，寂靜的夜里漸響漸近的聲音，聲音輕的似不想打破水晶似的純粹的寧?kù)o。腳步聲漸近又漸遠(yuǎn)，想是奶奶看到我已經(jīng)睡了后安心的回房睡了。

因?yàn)槲业母改敢恢泵τ诠ぷ鳎瑳](méi)時(shí)間照顧我，奶奶就天天陪伴在我的身邊。她帶我去各種公園，我被她溫暖的手牽著追尋她滄桑的腳步：放學(xué)時(shí)，奶奶接我回家，似是孩子的童真，我模仿者奶奶老年沉沉的步伐：中學(xué)后，奶奶天天夜晚來(lái)叮囑我的聲音……怎會(huì)忘了?是奶奶滄桑的腳步聲伴著我成長(zhǎng)。

我陷入奶奶親手為我疊的暖和的床上，聆聽(tīng)著奶奶的滄桑的腳步聲又漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。今后我會(huì)讓奶奶的腳步聲更輕，因?yàn)橛辛宋业臄v扶。

留在我心底的聲音作文500字篇十六

我已忘記那是米還是自家種的蔬菜，我們不要，她便追到巷口，見(jiàn)我們執(zhí)意不要，她似乎也放棄了，但她的那句話讓我永世難忘，“開車慢點(diǎn)，路滑！”已是蟲聲蟄鳴的深秋，冷雨敲窗，耳機(jī)中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲，心猛地有一種碎了的感覺(jué)，向后看去，車子已開出好遠(yuǎn)，她還站在那里，不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無(wú)盡牽掛。忘記了時(shí)間是三個(gè)月后還是半年后，傳來(lái)了噩耗，她……。心中瞬時(shí)便有一種悔。佇立原野，蒼穹彌漫淡淡的憂傷；枕石溪月，水月傳達(dá)無(wú)盡的憂思；聽(tīng)雨危樓，深巷散發(fā)淡雅的香氣，那個(gè)身影留在了我的記憶深處，那個(gè)聲音，仍在我心底回蕩。

留在我心底的聲音作文500字篇十七

老師，我是多么想對(duì)您說(shuō)一句“感謝”。這短短的兩個(gè)字雖然不能抵消您這兩年來(lái)對(duì)我們的付出，但這終究是我最想對(duì)您說(shuō)的兩個(gè)字。

老師，謝謝您的教誨，謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸媽媽，我最想感激的人就是您：老師!

因?yàn)槟銈?，?dāng)老師無(wú)悔!贊美校園生活，贊美老師!