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2023年初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:17:11 頁碼:14
2023年初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目(大全17篇)
2023-11-23 05:17:11    小編:zdfb

文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題,都可以隨時(shí)向我提問,我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇一

“一個(gè)人可以無師自通,卻不可以無書自通?!彼麖男【驮谖疑磉叞槲页砷L(zhǎng),他讓我學(xué)會(huì)了謙虛;讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;讓我學(xué)會(huì)了回報(bào);讓我學(xué)會(huì)了寬容;讓我學(xué)會(huì)了理解;讓我學(xué)會(huì)了努力……在我的成長(zhǎng)足跡中,他永遠(yuǎn)閃閃的發(fā)光,一直吸引著我,他就是我的摯友——書。

走進(jìn)《笑貓日記》,我認(rèn)識(shí)了會(huì)笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機(jī)靈的三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂的精神。

闖入《淘氣包馬小跳》,我又結(jié)識(shí)了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達(dá)、毛超和唐飛……每一個(gè)人物都獨(dú)具一格,并深深地刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和深深的兄弟情義。

書,永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),幫助我通向成功的彼岸,指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友,與我一起開啟成功,走向廣闊,開拓視野,他就是——書。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇二

日子像一盤沙子,在指尖悄然滑落,陽光撒了一地的暖意,碎了一地的記憶,任由錯(cuò)過。回首往事如煙,唯有那淡淡的書香,一直縈繞身心,伴我生長(zhǎng)。

我喜愛書,更喜愛書中散發(fā)出的迷人清香,時(shí)常使我沉迷,陶醉。

無論是厚重肅穆的字典,精巧感人的小說,空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,它們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無限,更讓我們的生活變的更美好。尤其是《鋼鐵是怎么煉成的》這本書對(duì)我的感觸頗深。

那日的我,如同失翼之蝶般無助,淚水在眼眶里打,仿佛只要一落下來,所有的勇氣都會(huì)蒸發(fā),化為空氣中的一絲氣體,虛無縹緲。月色入戶,如積水空明,月光如水。靜靜流瀉在我的身邊,我感到心沉水底的冰涼。回家,巧見一本書正放在桌前,本想繞過,卻抑不住心中的渴望,拿起書,翻開,只聞見那優(yōu)雅的書香縈繞鼻間,耳邊是它的輕輕絮語。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。一幅幅連動(dòng)性的畫面將我?guī)脒@一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)。文中的主人公在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代里,以頑強(qiáng)的毅力與命運(yùn)進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。在克服種種的困難后,最終拿起筆用鋼鐵般的意志開始了新的旅程。

合上書,我恍然大悟,心中的煩腦早以蕩然無存,古人曾說:“書中自有黃金屋,書中子有顏如玉?!倍艺f書中不僅僅只有這些,更有那書香一直伴隨著我們。但書也好比一杯茶,得慢慢吹,慢慢喝,如一口飲完,只會(huì)適得其反,燙傷了自己。書,也使我們的生活更加美好。

在美的花也會(huì)凋謝,在絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只有書,能將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇三

以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題寫一篇作文。

哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,啞啞學(xué)語時(shí)的識(shí)字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時(shí)的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國(guó)內(nèi)外的名著……在我的成長(zhǎng)生活中一縷書香始終伴著我前行。

書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。

在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。

上學(xué)后我愛上了自傳體小說,在其中我結(jié)識(shí)到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來到了北京城南,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)人。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,我也會(huì)和她一起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開才會(huì)有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,使我也受益匪淺。

這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語文成績(jī)突飛猛進(jìn),使我的課外知識(shí)豐富多彩,使我更熱愛生活,使我更熱愛社會(huì),熱愛這個(gè)世界。

翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。

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初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇四

一縷清香白云般地從窗口飄入,在我房間里縈繞,香氣就來自于書架上的那些書籍。書雖不多,但都是經(jīng)典,如古代文學(xué)中的四大名著;現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外國(guó)文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說等??芍^是篇篇佳作,字字珠璣。

高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)要想學(xué)習(xí)新的知識(shí),提升自己的水平,就必須“好讀書,讀好書。”

以前,在我的要求下,媽媽給我在市圖書館辦了一張借書證,每周都會(huì)去一次那里借新書,還舊書。進(jìn)了圖書館,我就成了一只老鼠,找到中意的書,就一本一本地“啃”下去。

俗話說“開卷有益”,從這些經(jīng)典名著中,我學(xué)到很多文學(xué)知識(shí),懂得了很多做人道理。比如說,讀《三國(guó)演義》就讓我受益匪淺。一個(gè)個(gè)精彩的故事,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國(guó),讓我認(rèn)識(shí)了紅臉的關(guān)羽,白臉的劉備,黑臉的張飛。讀到曹操那段,讓我震驚。以前,他曾是我的偶像,他能吞并吳、蜀,三國(guó)歸一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,殺人如麻,甚至恩將仇報(bào)。做人不可如此!

此外,我還從中學(xué)到了很多歷史知識(shí),寫作方法。

在書香的陪伴下,我像一棵承受陽光雨露的小苗,正在茁壯成長(zhǎng)。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇五

我們的成長(zhǎng)過程中總是少不陪伴兒字。在我們的成長(zhǎng)中不僅有父母、老師、同學(xué)的陪伴還有許多的陪伴,如一本好書等都在陪伴著我們成長(zhǎng)。一本好書像一位好朋友,在我們有困難、挫折時(shí)可以得到幫助與鼓勵(lì);一本好書像一位老師,在我們迷茫時(shí)可以引導(dǎo)我們找到正確的路;一本好書像一艘帆船,載著我們駛向遼闊的海洋。一本好書更像海洋中的燈塔,指引著我們前行。

閱讀對(duì)于我們中學(xué)生來說是非常重要的。我們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有益于提高我們自身各方面的素養(yǎng)。拓寬我們的知識(shí)面,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,豐富我們的課余生活。

我小時(shí)候就閱讀過一些簡(jiǎn)單易懂的書,如注音版的童話故事,寓言故事,那些書深深的吸引了我,它陪伴著我兒時(shí)的成長(zhǎng)。到了五六年級(jí)我便愛上了書,在我讀書的過程中那些生動(dòng)的故事情節(jié),活靈活現(xiàn)的人物形象吸引著我,也激起我各種興趣。讓我享受到人生的美好。與此同時(shí),閱讀對(duì)寫作也有很大幫助,也可以提高我們的品德修養(yǎng)……這些都是我通過閱讀而獲得的。因此,我們要多與書接觸,多閱讀一些有益的書,從而拓寬我們的層面,提高我們的寫作水平品德修養(yǎng),讓我快速成長(zhǎng)。

除了閱讀課外書,我們也可以在課堂上專心聽講,認(rèn)真做筆記來提高我們的知識(shí)素養(yǎng)。我記得七年級(jí)上學(xué)期學(xué)過冰心的《憶讀書》,課文作者回憶了她讀書時(shí)的經(jīng)歷,也為我們提出了如何讀書,她說:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊屛沂芤娣藴\。小時(shí)候每個(gè)人都一樣,任何事都是從不懂到董。冰心之所以能成為青少年喜歡的作家就是因?yàn)樗龔男∠矚g閱讀,善于閱讀并且她終生都在閱讀,從不間斷才能寫出那么多好的,人們喜愛的書。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)要善于總結(jié)思考,從學(xué)過的課文中獲得啟示或者感悟。并努力閱讀。讓閱讀成為一種習(xí);讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分;讓閱讀開啟我們的美好生活;讓閱讀伴我們健康成長(zhǎng)。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,很少有人靜下心了閱讀那些名著了,大多數(shù)人都只會(huì)沉迷于低頭玩手機(jī)上的游戲,或是刷著微博,聊著qq。都忽略了閱讀的重要性,對(duì)閱讀不感興趣。人們忽略了閱讀的重要性。記得有一次,我因考試考糟了,心里很是難過,也沒什么排解憂愁的方法,就拿起了《名人傳》閱讀起來讀著讀著,便有了興致,低落的情緒一掃而空。書中貝多芬的人生讓我知道:不管命運(yùn)怎樣待我們,我們都不能向命運(yùn)低頭、屈服,要勇于同命運(yùn)抗?fàn)?。何況我只是一點(diǎn)小小的挫折,又有什么好愁的呢?繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考好不就行了嗎?從那一刻起我真的發(fā)現(xiàn)了書其實(shí)是我們的良師益友,在我們遇到困難挫折時(shí)鼓勵(lì)開導(dǎo)我們。

閱讀伴隨著我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程與成長(zhǎng)過程,我們應(yīng)多多讀書。歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!碧招兄f:“讀書能陶冶我們的情操。”特別是現(xiàn)代社會(huì),閱讀能力也成了人們不可少的能力。生命因閱讀而精彩,閱讀開啟美好人生。只有多閱讀,生活才能充滿歡聲笑語,多姿多彩。熱愛閱讀吧!讓書香潤(rùn)澤我們的校園。讓陣陣“書香”陶冶我們的情操,伴我成長(zhǎng)。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇六

人生最大的樂趣,莫過于在夜深人靜時(shí),泡一杯清茶,執(zhí)一卷文字,細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)品味。

——題記。

時(shí)光消逝,任何美好的事物都已消失。唯有那縷縷書香,一直縈繞在身心,伴我成長(zhǎng)。

小時(shí)候,母親常常念《安徒生童話》給我聽。我們都知道,書中的上帝,是“愛”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中是不可能實(shí)現(xiàn)的。童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類美好人性的聯(lián)想和愿望。我記憶最深的是《海的女兒》,她對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我。使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地面對(duì)它。要以一顆金子般的心,去面對(duì)周圍的每個(gè)人,在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

現(xiàn)在,《安徒生童話》已不能滿足我對(duì)書籍的渴求,取而代之的是一本本世界名著。進(jìn)入初中,由于學(xué)業(yè)的繁重,看書的時(shí)間越來越少,沒有時(shí)間讀長(zhǎng)篇文章。在閑暇時(shí)間,習(xí)慣看一篇短小的心靈雞湯,領(lǐng)悟其中的道理。我模模糊糊記得曾看到過這樣一段話:

當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從沒有受到過限制,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。

看完之后,我不禁深思——真的,要想撬起世界,它的最佳支點(diǎn)不是地球,不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,也不是別人,而只能是自己的心靈。要想改變世界,你必須從改變你自己開始;要想撬起世界,你必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。

將來長(zhǎng)大后,我依舊會(huì)繼續(xù)在書海探索。我要去體會(huì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金對(duì)生命的追求以及永不放棄的精神,去領(lǐng)略《假如給我三天光明》的海倫·凱勒那種不屈不撓、不怕困難,敢于頑強(qiáng)反抗命運(yùn)的精神。去感受《名人傳》里列夫托爾斯泰、貝多芬,米開朗琪羅那艱苦而又坎坷的一生。

書,你勝嚴(yán)冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你多么令我向往!若有機(jī)會(huì),我愿終身與你相伴!

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇七

清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來,我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。

想起年幼的時(shí)候,總喜愛捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著,眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了,我就翻開了一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好,所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費(fèi)力的讀完一本書,但在最后我都喜歡大聲的告訴母親:白雪公主和王子過上了幸??鞓返纳?陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)醒了,我已告別了做夢(mèng)的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書,從那白紙黑字中我開始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂,但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動(dòng)時(shí)的香氣,使我陶醉。伴隨著那書香,我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí),還是真善美。

時(shí)光不留分說的流走,我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書,成長(zhǎng)的時(shí)光中我開始懂得了表達(dá),我開始寫著我自己的故事,讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血,交織著云朵,那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。

多少個(gè)年年歲歲,就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走,改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書的熱情。看著自己那成排成排的書柜,我終于明白了。原來書教會(huì)我的不只是知識(shí),還是做人,生活的道理。我閉上眼,最后一縷陽光那樣的燦爛,仿佛在對(duì)我微笑。

從小到大,書是我的摯友。無論是父母還是老師,都說我是個(gè)愛讀書的孩子,這種“無形的鼓勵(lì)”就更使我愛看書了。我的課余時(shí)間都用來看書了。剛上二年級(jí),只識(shí)些簡(jiǎn)單易懂的句子時(shí),我便迷上了書籍:從我阿姨小時(shí)候的讀物開始讀,那些雖簡(jiǎn)單短小的寓言故事,看得我如癡如醉,舍不得放下書。早上醒來也看,吃飯時(shí)也看,晚上睡前必須看幾個(gè)鐘頭,夢(mèng)里甚至牽掛著我看了一半的書呢!

再后來,普通字典里的.字我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了,便迫不及待地翻開那以前看不懂的童話故事,不像其他孩子,晚上睡覺時(shí)吵著讓媽媽講給自己聽,我更喜歡自己咬文嚼字地讀,因?yàn)槲疑钪?,自己讀,自己思考,比別人讀給你聽效果好多了。一開始,我是讀童話大王——鄭淵潔的《皮皮魯和魯西西》系列的書籍,買了整整一箱,花10幾天便讀完了,至今對(duì)里面的內(nèi)容記憶猶新。

時(shí)光流逝,現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在這五年里,是我的良師益友——書,教會(huì)了我許多人世的真諦,也是書,給了我滿腦子的知識(shí)!……書香伴我行,書香伴我成長(zhǎng)!

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇八

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。

在幼年時(shí),我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過來要給我講一篇故事時(shí),我都置之不理,那時(shí)我太聰明了,認(rèn)為玩耍才是孩子的樂園!

直到三年級(jí)父親給我一本書,才打破我對(duì)書的認(rèn)知,對(duì)書有了新的看法和想法。

最初當(dāng)父親把它送到我手上時(shí),我還不屑一顧。因?yàn)檫@本是關(guān)于科普文知識(shí)的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無味的玩意兒,甚至過了幾個(gè)星期這本書依然嶄新如初。到最后,父親強(qiáng)迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它??墒牵瑒偡藥醉摚@本書那極顯生動(dòng)的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是,從那時(shí)開始,我對(duì)書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡,我的成長(zhǎng)中也充滿著書香的味道。

書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來,我不由自主的沉淪進(jìn)去。

讀書不能緊限于記住知識(shí),要學(xué)會(huì)去運(yùn)用它們,讓知識(shí)變成實(shí)踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學(xué)會(huì)做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次,我因看書著迷了,忘記注意著時(shí)間,也沒有留意到火勢(shì)的程度,所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時(shí),我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書,飛快的奔向廚房,只見一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時(shí)想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來,按照書上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒有挽救成功我的飯菜。

讀書可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇九

夏日的午后,獨(dú)自坐在書房里,一杯清茶,等待一米陽光從窗外射進(jìn),照在書本上,一股暖暖的書香撲鼻而來。

――題記。

在我的成長(zhǎng)歷程中,書是不可缺少的,它就像一座山,而我,在這座山上攀爬了13年。對(duì)書,我有一份特殊的感情,書是人類進(jìn)步的階梯,也是我成長(zhǎng)的好朋友。因此,我與書結(jié)下了不解之緣。

在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,媽媽就給我買了《看圖識(shí)字》《幼兒畫報(bào)》等讀物,我一頁一頁翻著,一字一字“啃”著,我看著一幅幅彩色的插圖,弄明白了:這幅講一些小朋友在做游戲,那幅畫講小朋友在看星星……每當(dāng)這時(shí),爸爸說:“你真棒!”我總把頭一歪,心里像喝了蜜一樣甜。

上了小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了漢語拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看,一做完作業(yè),我就依靠拼音做拐杖看書,這些神奇的拼音,讓我獲得了豐富的知識(shí),如:蘋果的英文是apple、長(zhǎng)得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此,我的知識(shí)越來越多,老師說:“你太棒了!小小年紀(jì),知識(shí)量竟然這么多,認(rèn)識(shí)的字也不少,想必是看了很多課外書吧!”我聽了,眨了眨我的大眼睛,甜甜地笑了。

就這樣,我空閑著沒事,就找來一本書津津有味地看起來,就連上廁所也抱著書,媽媽常常說我在“讀屎書”。

記得有一次,我和爸爸媽媽去逛超市,走著走著,我來到一個(gè)書攤,我被那些五顏六色的書深深地吸引住了,我隨便拿了一本,坐在木椅子上,聚精會(huì)神地看起來了。當(dāng)我回過頭時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,幸好超市的阿姨費(fèi)了九牛二虎之力才找到他們,我還要謝謝她呢!

每當(dāng)我靜靜地坐在書架旁“啃”書時(shí),目光透過潔白的書頁,仿佛飛出書外,看見李白正在吟誦“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

我愛書,書是從小伴我成長(zhǎng)的好伙伴,書讓我積累了許多好詞好句,久而久之,我的好詞好句越來越多,寫作水平也漸漸提高了,讓我在各次作文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),這樣,更加激勵(lì)我喜愛看書,和書結(jié)下了友誼,天長(zhǎng)地久的友誼!讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十

北宋哲學(xué)家程顥說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。

我的書架上,大小、厚薄不一的書有很多,它們都是我的摯愛。晚上,大家都睡了,我一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書,談天說地。雖然只有短短幾頁,但讓我忘卻了自己,忘卻了時(shí)間,深深沉浸其中。從小,我就與書結(jié)下了緣,只要遇上喜歡的書,我與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn),為他喜,為他悲。

閑暇之時(shí),捧一本散文或是小說,細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的文字。有一回,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩文選》,一邊在房間踱步,時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的惜別之情,時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

讀書可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時(shí)還能讓我們崇尚真善美,激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄海”!

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十一

泰戈?duì)柦o予我書里的四季,那是一條字里行間鮮活的生命。

書是夏,總是毫不收斂的釋放著自己的熱情,是一團(tuán)不熄的火焰,燒焦我最后的防備,瘋狂地燃燒我冰點(diǎn)的心臟,而我被書“麻痹”,完全沒有刺痛的感覺。我不掙脫這夏對(duì)我的禁錮,我感謝相遇。夏里驕傲的雨,就跟書的性格是一樣的,不可能安放卻總能歸屬。藍(lán)天是最澄澈的經(jīng)典,我在那里種下了一片竹林,剪去我半生年華,只剩一壺濃烈的酒,但那足以醉我不復(fù)憂,給我以波瀾不驚的靈魂。書香伴我詩酒年華。

書是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感覺冷,那是凜冬之怒。寒風(fēng)插足樹,葉的猶豫,最終它們互相遺棄,卻帶不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘記,是任意流浪者。我掉眼淚了,不是心酸,而是書里的冬季寒冷了我。書香伴我流浪整個(gè)凜冬。

書是秋,是一位夜里的寡婦,坐落,停留夜的最深處,欲言又止。她沒有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落葉搖搖欲墜,瑟瑟發(fā)抖,卻也不肯落下,是它不喜歡風(fēng)嗎?沒有特別的秘密,因?yàn)樗恢肋h(yuǎn)方是哪里,它帶著明天的'恐懼,所以它連今天也活不過去。世界都被秋天染成金色了,只有天還是褪不去一身的驕傲。搖椅被一陣涼風(fēng)席卷,發(fā)出歲月的呻吟,黃葉早已落滿,我棲息在這深厚的秋。書香伴我猶豫了一個(gè)秋。

書是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平靜的青春。平平淡淡的季節(jié),總落著一個(gè)不平凡的人生,那是真正的初心。我是黃昏歸巢的鳥,站在枝頭,渴望葉的包裹。春總有不盡人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盞清茶,也許品不出歲月忽已晚,一片片茶葉就像一枚故事,淡盡。書香伴我品味了一個(gè)春。

揮筆我與《生如夏花》的一見鐘情“生如璀璨的夏日之花,不凋不敗妖冶如火”

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十二

高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睍?,它對(duì)于人類來說真的有著無窮的魅力,讓人們?nèi)滩蛔∵~進(jìn)它的世界里,在它的世界里,遨游著,尋找知識(shí)的海洋。

書和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》里那些美妙的故事開始,我便愛上了書,愛上了閱讀,小時(shí)侯,我最喜歡依偎在奶奶的懷里,聽奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我,總以為月亮上真的住著美麗的嫦娥姐姐,我睜著好奇的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮?;孟胫隙鸾憬阍谠铝辽咸?。

長(zhǎng)大之后,便喜歡拿著連環(huán)畫了,用手指點(diǎn)著小人叫姐姐,不厭其煩的地翻著連環(huán)畫,依依呀呀的學(xué)奶奶講故事給布娃娃聽。

上了小學(xué)的我,不再喜愛連環(huán)畫了,而是對(duì)故事書情有獨(dú)鐘。我拿著故事書愛不釋手,用食字點(diǎn)著一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過去。故事書里的神話故事,讓我浮想聯(lián)翩,比如說:嫦娥姐姐為什么會(huì)飛到天上去;玉帝創(chuàng)造了我們,那誰創(chuàng)造了玉帝;為什么有那么多的動(dòng)物……大概是因?yàn)橛啄陼r(shí)代愛幻想,才讓我的想象力如此豐富吧!

如今上了中學(xué)的我,不再喜愛連環(huán)畫,也不再對(duì)充滿愛的童話故事感興趣了。而是對(duì)名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀《西游記》時(shí),對(duì)“大師兄”敬佩不已,崇拜他有火眼精睛,敬佩他三打白骨精的勇氣?!岸熜帧蹦巧衿娴亩亲映錆M了幻想,幻想里面有一個(gè)大胃王,時(shí)時(shí)刻刻都在吃東西。對(duì)“三師弟”那種任勞任怨的精神感動(dòng)不已。對(duì)“師傅”的慈悲為懷而感動(dòng),他連一只螞蟻都不敢殺,他應(yīng)該是這個(gè)世上最仁慈的人了。

看著《水滸傳》,我由不得對(duì)一百零八個(gè)好漢產(chǎn)生敬佩。敬佩魯智深的智慧;敬佩武松打虎的勇氣。讀著《水滸傳》想象自己也是里面的女好漢,跟他們一起去為民除害。讀著《紅樓夢(mèng)》為里面的林黛玉感到命運(yùn)的悲慘,,讓她年紀(jì)輕輕就成為了天使。感嘆賈寶玉連新娘是誰都不知道,就迷迷糊糊結(jié)了婚。感嘆命運(yùn)捉弄賈寶玉和林黛玉,沒有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),體會(huì)到了人間冷暖,感受到生命的可貴。

書他真的給了我們很多。書是知識(shí)的寶庫(kù);人類開啟幸福大門的鑰匙;走向成功的秘訣;邁向世界的捷徑。書,感謝你給了我們這么多,用你獨(dú)特的氣味在我孤獨(dú)、難過和開心時(shí),都一直陪伴著我。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十三

在漫長(zhǎng)的人生道路上,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)播種希望的種子。只要你用心播種,用汗水澆灌,你就會(huì)收獲自己最甜美的果實(shí)。不幸的是,太多的希望變成了失望:大量的種子由于主人的懶惰而枯萎。幸運(yùn)的是,在大三的開始,我用我的心和血來灌溉,從而收獲了我自己的成功。

這個(gè)六年級(jí)的寒假對(duì)我和整個(gè)小學(xué)的同學(xué)來說是最忙的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我只能用沮喪和緊張來形容。每天,即使我吃東西,我也不得不狼吞虎咽地吃東西,我有限的睡眠時(shí)間被無限縮短:每天晚上,當(dāng)一切都靜悄悄的,只有我桌上的臺(tái)燈亮著,只有筆尖在紙上“刷”的聲音和紙張被翻動(dòng)的聲音。即使在那種狀態(tài)下,第二天我仍然要上早、中、晚三節(jié)課。我的寒假如此循環(huán)往復(fù),以至于我甚至感嘆被壓抑的時(shí)間已經(jīng)消失了。我必須處理成堆的論文問題、成堆的數(shù)學(xué)練習(xí)和成堆的英語單詞。每當(dāng)我困得晚上站不起來時(shí),我總是默默地告訴自己:好事多磨,我的努力永遠(yuǎn)會(huì)取得成功。因?yàn)闀r(shí)間太滿,經(jīng)常會(huì)有重復(fù)的上課時(shí)間。上完這堂課,我連飯都沒顧上,就匆匆跑到另一間教室聽完了。課間休息時(shí),許多學(xué)生在教室里玩耍,但我是唯一一個(gè)坐在桌子旁的人:筆尖在快速移動(dòng),一個(gè)聲音在我心里喊著:太晚了,太晚了……我正在為下一節(jié)課做作業(yè)。在短短的四周時(shí)間里,我放棄了所有的愛好。經(jīng)過七年的堅(jiān)持,電子琴突然化為灰燼。最后,好事多磨。三月下旬,我收到了十三中的錄取通知書。這不能說對(duì)我不是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。我的一些同學(xué)很羨慕,一些很羨慕,但是我明白:不,這不是我的高潮。我不愿意如此倉(cāng)促地結(jié)束第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。五月中旬,當(dāng)我再次走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我的心完全擺脫了二月的焦慮。我微笑著去面對(duì)一個(gè)又一個(gè)考試:語文、數(shù)學(xué)、英語...考試后,我和其他學(xué)生沒有任何答案。經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦準(zhǔn)備,我對(duì)自己的成就充滿信心。不管結(jié)果是好是壞,不管結(jié)果是什么,我已經(jīng)把自己的高潮發(fā)揮到極致,并且毫無保留地展示了我兩個(gè)月來的成就。這是我自己精心制作的作品。不管評(píng)委們的態(tài)度如何,我對(duì)此都很滿意,也很有信心。因?yàn)槲蚁嘈排ぷ鲿?huì)有回報(bào)。

果然,兩天后,三帆中學(xué)通知我上交表格。我們是三帆第一批交卷的學(xué)生!當(dāng)我得到結(jié)果時(shí),我并不高興,平靜地把我的手表交了上來,好像這就是我所期待的結(jié)果?;仡欉^去的六年,我在各個(gè)班級(jí)度過了每個(gè)暑假和寒假。必須掌握基本的數(shù)學(xué)奧林匹克英語。更深層次的知識(shí)應(yīng)該由你的目標(biāo)和興趣來掌握。如果你愿意進(jìn)入數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)然,你必須至少掌握新概念第二冊(cè)的英語,然后你才能專注于數(shù)學(xué)。今年的生日,我花了一整天在課堂上。我晚上回家很累,但我很滿意。我知道在尋求知識(shí)的同時(shí),我也很快樂。接到通知后,我并不感到驚訝,但我仍然有點(diǎn)激動(dòng)。我明白我不能放松。我也受到了安置測(cè)試的歡迎。在為我的伴侶感到高興或遺憾的同時(shí),我的時(shí)間的時(shí)鐘正在悄悄收緊,等待著我的爆發(fā)。

是的,只要你全力以赴,努力奮斗,盡最大努力,沒有什么是不可能的。無論你是在追求你美麗的理想,還是在沮喪或準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,甚至當(dāng)你成功達(dá)到高潮的時(shí)候,你都不應(yīng)該忘記一句話:一切都會(huì)向你走來。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十四

走過芳香花園,走過林蔭小道,走過那書香彌漫的成長(zhǎng)旅途。成長(zhǎng)過程中,書,是我最親密的摯友,伴我成長(zhǎng)。

萌發(fā)。

我與書的結(jié)緣有些遲,大概是在7歲的時(shí)候,母親為了提高自己的寫作水平,經(jīng)常把我一個(gè)人扔在新華書店,讓我看作文選。當(dāng)時(shí)我這個(gè)調(diào)皮的孩童哪里能靜下心乖乖看那無聊的作文選,于是就在書店里四處翻看各種各樣的書,但卻總是拿起一本亂看幾頁然后又放下。

偶然之間,闖入了兒童文學(xué)的書堆,隨意抽出本楊紅櫻的《笑貓日記》,一下子眼睛就像被磁鐵吸住了般,竟離不開了。其不落窠臼的情節(jié)令我坐在冰冷的地上一口氣讀完了全書。

從來未曾有過一本書能夠走進(jìn)我心中,這一本是個(gè)例外。也是它,為我打開了通往奇異書海的大門;為我?guī)砹碎喿x的興趣,更令那埋藏在心靈深處的閱讀種子終于萌發(fā)。

抽枝。

進(jìn)入小學(xué)高年級(jí),懵懂的少年開始喜歡上了陽光姐姐,辮子姐姐寫的校園小說,還迷上了一本淑女雜志《意林小小姐》。

那些書中所描寫刻畫的,正是當(dāng)時(shí)校園中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。讀書時(shí),很容易引起共鳴和同感,而且書中處理校園事務(wù)的技巧,改善師生關(guān)系的方法,都很實(shí)用,以至現(xiàn)在偶爾翻翻看看,也不會(huì)認(rèn)為無聊。

當(dāng)時(shí)在學(xué)校有一股潮流就是寫小說,這是閱讀后成果的體現(xiàn),是一種成長(zhǎng),雖不一定會(huì)發(fā)表,但畢竟經(jīng)歷過,也從一定程度上提高了我的寫作水平。這成長(zhǎng)的點(diǎn)滴雖小,但是已支持我那幼小的苗兒抽出嫩綠的枝條,展示出一番新的風(fēng)采了。

長(zhǎng)葉。

步入初中以來,那株幼苗已漸漸靠自己的力量,成長(zhǎng)的越來越茁壯了。我開始接觸不同種類的書籍,不僅僅局限于那幾種,梁?jiǎn)⒊f“書宜讀雜,業(yè)宜鉆精”。不同種類的書會(huì)給自己帶來不同的人生感悟。

我現(xiàn)在最喜歡的書是《文化苦旅》,但原因卻說不清楚,有一種“說不出你是哪里好,但我就是喜歡你的感覺?!睂?shí)話說,我并不能讀懂作者所寫的真正含義,或許是因?yàn)闀杏兄袊?guó)和西方國(guó)家的文化內(nèi)涵,令人讀起來心里能夠體會(huì)到文化的厚重;也或許是因?yàn)闀杏泻芏嚓P(guān)于中國(guó)歷史文化的介紹能感受到中華民族上下五千年歷史的美好;又或許是因?yàn)樽髡哂H自去過這些文化遺跡,寫出來的文字特別真實(shí)……我懂得要珍惜自己讀不懂的書,因?yàn)樗鼈儠?huì)一直在內(nèi)心存在,隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),對(duì)書中的感觸就會(huì)越來越深。

通過閱讀這些書,一些新知養(yǎng)料在心中沉淀,植株越長(zhǎng)越茂盛,新枝,綠葉帶給我了一種蓬勃向上的精神,那是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)未來的期待和對(duì)遠(yuǎn)方的遙想。

三毛說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書都會(huì)成為過眼煙云不復(fù)記憶,其實(shí)它們是潛在的,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”

我想說,書海無涯,我只不過淺嘗了下滋味,成長(zhǎng)的旅途還很長(zhǎng),不過在這條路上,我一生的摯友書,有你的陪伴,我將永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十五

我們每個(gè)人都有自己的家庭。有的家飯菜飄香,有的家花草芬芳,而我們家則充滿著淡淡的書香。這是屬于我們這個(gè)“書香家庭”特有的氣息。

我們一家人都喜愛看書。爸爸喜歡看軍事、歷史類書籍;媽媽喜歡看小說、雜志;我?guī)缀跎娅C各類書籍,漫畫、百科全書、中外名著……我都愛看。

我家書房南邊擺著一個(gè)大書櫥,書櫥里擺滿了各類書籍。有爸爸的書,有媽媽的書,更多的還是我的書。每隔一段時(shí)間,書櫥內(nèi)都會(huì)有新的成員加入,不斷充實(shí)我們的“知識(shí)寶庫(kù)”。

書一直陪伴我快樂成長(zhǎng)。特別是三年前,媽媽去合肥工作了,我突然就變成了別人眼中的“留守兒童”,心里很失落。那段時(shí)間,是書陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的夜晚,慰藉我那顆思念母親的幼小心靈。每個(gè)夜晚,當(dāng)我思念媽媽時(shí),我都會(huì)翻看媽媽送給我的書,就像媽媽仍然在我身邊陪著我。當(dāng)我想流淚的時(shí)候,《培養(yǎng)男子漢的故事》鼓勵(lì)我成為一個(gè)勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。

媽媽不在家的四個(gè)多月,每天晚上,我們都會(huì)接通qq視頻連接。我和爸爸在電腦的這端看書,媽媽在電腦的另一端捧著一本書。每當(dāng)我們看到書中的精彩情節(jié)時(shí),都會(huì)相互交流分享。我給媽媽讀上一篇小故事,媽媽給我推薦一本好書,爸爸會(huì)向我們解讀中國(guó)的歷史文化。我們一起在書的世界里遨游,收獲了許多。記得那次我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,非常沮喪。媽媽知道后,給我讀了一篇小短文《堅(jiān)強(qiáng)的花生》,對(duì)我說,希望我能像花生那樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我明白了媽媽的苦心,重新?lián)P起了斗志,繼續(xù)做陽光男孩。

那時(shí)每逢周末,媽媽都會(huì)從合肥回來陪我,那是我最開心的時(shí)候。媽媽準(zhǔn)會(huì)送給我她在書店精心挑選的書:《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《小學(xué)生輕松寫日記》……周末的晚上是最溫馨的。我們一家人圍坐在書桌前,在柔和的燈光下,品讀自己喜愛的書籍。低下頭,能看見我最心愛的書本;抬起頭,能看見爸爸媽媽慈愛的笑臉。這時(shí)候的我就是世界上最幸福的人了。

讀書讓我和爸爸媽媽的心越拉越近,感情越來越深,我們家多次被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,今年還被評(píng)為了全縣“五好家庭”呢!讀書讓我們?nèi)胰嗽絹碓絻?yōu)秀,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)捧回紅彤彤的榮譽(yù)證書,我的作文也時(shí)常見報(bào),獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻。最激動(dòng)的是,我還榮獲了全縣書信比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

書開闊了我的眼界,教會(huì)我很多知識(shí),告訴我做人的道理。它是我的好朋友,也是我們?nèi)业暮门笥眩∽尩瓡阌肋h(yuǎn)伴我們?nèi)仪靶小?/p>

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十六

我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng),為小孩慶祝滿周歲生日時(shí),有一項(xiàng)非常特殊的習(xí)俗叫抓周。那天一早,爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品,小小的我東瞧瞧西望望,絲毫不理會(huì)那些好吃好玩的誘惑,手直直地伸向書和筆。當(dāng)時(shí),全家人樂開了花,爺爺笑呵呵地說:“這娃長(zhǎng)大后有出息?!睆拇?,我和書的故事拉開了帷幕。

媽媽是一位教師,她非常愛看書,也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里,媽媽講的故事是最動(dòng)聽的。我會(huì)為可憐的丑小鴨落淚,也會(huì)為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地,我也成了小書迷。有時(shí)我和小伙伴們?cè)谕饷姣偼妫职衷趺匆步胁换貋?,可媽媽卻有收我的“秘密武器”,只要她大喊一聲:“講故事嘍!”我便會(huì)從外面跑回來,搬一把小椅子,乖乖地坐在媽媽身旁,那乖巧的模樣和剛才簡(jiǎn)直判若兩人。

后來,我上了小學(xué),每天放學(xué)回家,我都會(huì)快速地完成老師布置的作業(yè),而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活,然后我們各自捧起書本,在書的海洋里遨游,靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲?,我總是愛不釋手,不來來回回看個(gè)四五遍,就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是,一到八點(diǎn)半,媽媽準(zhǔn)會(huì)叫我睡覺??粗鴭寢屇菄?yán)厲的眼睛,我只好不情不愿地躺在了床上,心里卻還惦記著那本書,怎么也睡不著。于是,我側(cè)耳傾聽,等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了,我立刻打開燈,鉆出被窩,躡手躡腳地爬上書柜,找到《水滸傳》,趴在被窩里接著看。當(dāng)看到林沖遇難野豬林時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒,真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時(shí)趕來,救下林沖,我也松了一口氣。不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí),直到我的眼皮開始打架了,我才把書放回書柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

現(xiàn)在,我看的書越來越多,知識(shí)也越來越豐富。《動(dòng)物植物大百科》讓我懂得了自然界的規(guī)律,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,《昆蟲記》讓我明白了要認(rèn)真觀察,《會(huì)說話的動(dòng)物》讓我知道了動(dòng)物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

初三書香伴我成長(zhǎng)作文題目篇十七

濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡(jiǎn)陋,卻淡淡飄香我們?cè)谶@金黃的秋天里,結(jié)束了本學(xué)期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對(duì)于我來說,如父如母,我對(duì)她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時(shí)候的故事,其實(shí)她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然嗦,但總讓人覺得十分溫暖。

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