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2023年教師轉正申請書500字(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:06:03 頁碼:8
2023年教師轉正申請書500字(通用13篇)
2023-11-12 14:06:03    小編:zdfb

科學是人類認知世界的工具和方法。一個好的總結應該簡明扼要地概括出重點和核心內容。請大家閱讀以下的總結范文,相信對于寫總結會有所幫助和啟發(fā)。

教師轉正申請書500字篇一

尊敬的領導:

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學期的工作總結如下:

我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都得到較快的提高。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕教師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅僅在業(yè)務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

在每周1節(jié)課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,進取和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

在各位領導和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作??墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

教師轉正申請書500字篇二

尊敬的領導:

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師轉正申請書500字篇三

尊敬的校。

領導。

您好!

在一年的教學工作當中,我在學校。

領導。

的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認真的做好了我的教學工作,無論是個人素質,教學能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學生到現(xiàn)在能夠獨當一面的小學教師,我經歷了很多,成長了很多,也就我這一年的工作向您匯報,并向。

領導。

我從之前學生的身份轉換成教師的身份,把自己的所學教給學生們,小學的孩子是活潑好動的,他們不像大人,很多知識不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經比較簡單,但是即使我這個老師看來,也有很多東西是值得深思的,在教學上,我認真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識講透,盡量講得更加易懂,讓學生們能較快的吸收,課后我都是認真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對有進步的學生進行鼓勵,對成績不是很好的那些學生,我不是不管他們,而是做好指導,不會做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識,也是反復的跟他們強調,在工作結束后,我都會好好的。

總結。

這次的教學有沒有沒教好,學生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細一些,讓學生更容易理解。在遇到困難的問題時,我也是多請教老教師,同事們也是會告訴我這個問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學。

在沒有工作的空閑里,我都會從。

上搜一些經典的教育視頻,經典的老師講課的課程來進行學習,提高自己在教學方面的能力,每月都堅持的去看一本書,特別是關于孩子教育的書籍,我都是有認真的看,做筆記,并且應用到我課堂的教學工作當中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬,不但是我自己教學的,還有其他知識也是去學習,這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進行運用到教學當中。

我廉潔自律,遵守學校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學生面前也是做好一個老師應該做的,在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度,我是一個新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學習,讓自己更快的適應工作,更好的做好教學。

放假的時候,我也是在家多看書,多看視頻來學習,只有不斷的進步,我才能更好的做好教學的工作,而今一年的時間過去了,我也覺得我的能力達到了轉正的要求,所以向。

領導。

領導。

認真考慮,予以批準。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

教師轉正申請書500字篇四

尊敬的。

領導。

我于xxxx年xx月經過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作,之后被借調到xx縣第二中學工作,在校。

領導。

和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了主角的轉變,工作得到了實踐鍛煉,

思想。

認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時不管是學習本事、教學本事,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向。

領導。

提出轉正申請,并對我三年來的情景匯報如下:

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自我購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。

在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校。

領導。

和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,此刻我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級。

領導。

領導。

給予批準為盼!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

教師轉正申請書500字篇五

尊敬的x區(qū)教育局:

我叫某某,于某年某月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉正申請,并將我一年來的情況匯報如下:

一、教學方面

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校布置的各項任務;腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想。

經過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!

申請人:某某

申請日期:某年某月某日

教師轉正申請書500字篇六

尊敬的領導:

20xx年7月,我從xx師范大學外國語學院畢業(yè),結束了十三載的求學生涯,踏上了工作崗位。如我所愿,來到濱州醫(yī)學院成為醫(yī)學人文科學系公共外語教研室做一名大學英語教師。時光如梭,一轉眼一年過去了,我的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務水平有了必須提高,在教學方而有了必須的心里體會,積累了一些經驗,也取得了一些成績。下頭是我這一年來的思想和工作情景。

首先,在思想上,我始終與黨中央堅持高度一致。一年來,我一向以一名黨員的標準嚴格要求自我。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,力求用最先進的思想武裝自我。并且積極參加各類政治業(yè)務學習,關心國家大事,努力提高自我的政治水平,遵守學校規(guī)章制度,品行端正,言傳身教,學為人師,身正示范。去年暑假,我還參加了堅持共產黨員先進行教育活動,認真學習了黨的理論知識,我的黨性又得到了進一步的升華。

其次,在工作上,我先后擔任過xx級a2班、中醫(yī),生物技術,全科二班、臨本1班,11班、口腔2班的英語教師,每個星期24節(jié)課,準備四套完全不一樣的教案,作為新教師,確實有必須的工作壓力,可是看到領導和老教師的幫忙,我絲毫沒有放松,盡全力做好自我的工作。在兩次的期末考試中都取得了相當不錯的成績。為了學習和獲得先進的教學經驗,我不斷地虛心地向經驗豐富的老教師請教學習,同時堅持自我學習,自我提高,利用課余時間查閱教學報刊、書籍,上網查閱、不斷拓展自我的知識領域。課下,認真把握教材,鉆研教學大綱,把大綱、課本有機結合。課前認真?zhèn)湔n,課中耐心講解,課后耐心為學生解答疑難問題。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,在講課時除講清知識點外,能把重點放在知識間的連接上,到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。側重于知識的鞏固、提高。因材施教,公平對待學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),同時能尊重學生的學習熱情和認知本事,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}。并盡量準備學生可能的提問,鼓勵他們大膽探索,共同提高。與此同時也得到了學生的尊重。也實現(xiàn)了一名學生到大學教師的轉變。

最終,在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。我也十分感激人文系的各位領導和教師對我的關懷、幫忙與鞭策。在這個大家庭里工作和學習,我感到很溫暖。作為剛畢業(yè)的一名學生,很多教師像長輩一樣呵護我,對我的工作提出寶貴的意見,或者對我的待人處世方面提出提議,我都銘刻在心,力求在工作中逐漸完善自我。

同時,在這一年中,我深深地認識到自我諸多的不足,如授課經驗不足,授課技巧的欠缺,學識的局限等等。但我相信,這諸多的不足,經過我的努力,都會得以改善。同時我也深深地認識到教育是一項艱巨的任務,也深知作為一名教師肩上所承擔的重大職責。我會不斷地努力,以求不斷地完善發(fā)展自我,提高自我各方面的本事,去做一名更為合格的高校教師。

申請人:xxx。

申請日期:xx年x月x日

教師轉正申請書500字篇七

尊敬的黨組織:

__年_月我的入黨預備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為中國共產黨正式黨員。為了便于組織考察,我對一年來我的思想、工作、等情況做如下總結:

一、思想上:

一年以來,我通過支部集中學習、報紙、網絡等渠道,認真地學習科學發(fā)展觀等重要思想;并充分認識到它們是改造客觀世界,奪取中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的基本路線不動搖,保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、教學工作:

在教學工作上,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人,作為在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長,心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

要給學生一杯水,教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學活動。為了提高自己的業(yè)務水平,在課余時間閱讀了有關教育教學的著作、雜志,及時了解新的教育教學動態(tài),學習新的教學理論并把所學到的新理念應用到自己的教學實踐中去,積極參與課題研究,撰寫教學論文、案例,并取得較好的收獲。

在教研組工作中,認真組織好每一次教研活動,通過理論學習,提高認識水平,并用以指導教學實踐,組織大家積極參與集體備課、磨課、上課活動,挖掘文本的內涵,讓學生學會智慧地去分析文本,體會語言文字的魅力。

嚴于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成各項任務是我的準則,在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國做出更大的貢獻。

請黨組織考慮批準我的轉正申請,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師轉正申請書500字篇八

教育局:

我叫,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學專業(yè)(學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學參加教育工作。

自x年x月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育勵志網,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。

特申請轉正定級,望給予批準為謝。

申請人:

xx年x月x日。

教師轉正申請書500字篇九

尊敬的領導:

我于20xx年9月通過“特崗計劃”選拔,來到貴州省*****工作。三年來,我通過努力學習、認真工作,在校領導和同事們的關心支持下,成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

到學校后,我積極向學校領導和同事學習,迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。

在這三年里, 我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過三年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的請求,申請留在**縣**中學繼續(xù)任教,轉編為正式在編教師,請領導給予批準為盼!

***縣***中學特崗教師 ***

***年**月**日

教師轉正申請書500字篇十

敬愛的黨組織:

20xx年12月19日,經過芒章教育黨組織批準,我光榮地加入中國共產黨,成為一名預備黨員,大學入黨轉正申請書。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。為進一步接受黨的教育,提高自己的思想,我鄭重地向黨組織提出轉正申請,為了遍于黨組織對我的考察,現(xiàn)將一年來的情況向黨組織作個匯報:

一、思想政治方面:

堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各類政治業(yè)務學習,不斷提高思想政治覺悟,自身道德修養(yǎng)。積極參加黨支部組織的黨員先進性教育活動,處處以黨員的標準,要求指導自己的言行,全心全意為人民服務。

二、本職工作方面:

作為一名小學教師,我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。主要做了以下幾個方面的工作:

1、教育教學方面:。今年我又接手中心小學二年級班的語文,幸運的是成績保持著原來的第二名,但我應該還要努力,爭取能取得更好的成績,讓孩子多學一點真正的知識。我同樣會向以前一樣多花些時間和經歷平時多輔導后進生,多鼓勵他們,平等的對待每一個學生。同時我還珍惜每一次外出聽課、培訓、學習的機會,向同行虛心請教、學習,借鑒他們豐富、先進、科學的教學方法。

3、教科研方面:積極參加教研組活動,認真做好聽、評課工作。認真閱讀,學習新課程標準及其他教育教學科研文章,做好學習筆記。積極撰寫論文本,從參加工作以來我已經寫了4篇論文,本學期打算發(fā)表,還經常做著一些課件,時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。

4、工作態(tài)度方面:尊敬領導,團結同志,關愛學生。自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加各類活動。努力成為學校的好同志,領導的好部下,學生的好老師。

5、學習進修方面:工作以來積極參加在職進修的本科學段的學習,各級各類學習,培訓等活動。認真參加,完成中心學校安排的各項任務。

此致

敬禮

申請人。

教師轉正申請書500字篇十一

尊敬的教育局:

我叫__,于_年_月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉正申請,并將我一年來的情況匯報如下:

一、教學方面。

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校布置的各項任務;腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想。

經過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!

申請人:___。

20__年__月__日。

教師轉正申請書500字篇十二

尊敬的領導:

當前中學美術課堂教學方法,主要還是以簡單的繪畫技巧來評定學的好壞,忽略了對學生的審美想象能力和審美觀的培養(yǎng)。要改變以往的美術教育教學模式,應更新以往的教學方法和教學理念。我認為要從以下幾方面入手。

一、注重學生對新事物的理解,提高學生觀察能力。

觀察是對具體事物和抽象事物察看。觀察能力的培養(yǎng)存在于每一學科的教學,只是各有側重。而美術學習過程中的觀察能力培養(yǎng),則顯得由為重要。因為無論是對事物的構想或表現(xiàn),還是美術繪畫學習過程本身,都應把觀察能力的培養(yǎng)放在重要地位。在初中美術教育教學的實踐中,要重視學生美術觀察能力的培養(yǎng),在教學活動中,主要是從理論研究、繪畫訓練、臨摹欣賞和評論教學四個方面進行實施的。給學生講授整體的觀察方法及對比的觀察方法,使學生學會怎樣正確的觀察所要描繪的物體。只有掌握正確的觀察方法才能在繪畫訓練中準確的描繪各種物體。當然還要在繪畫訓練的同時欣賞優(yōu)秀的作品進行臨摹,來取長補短提高自己的繪畫水平。

二、以欣賞、臨摹教學的實施,提高學生觀察能力。

美術作品的欣賞與臨摹教學對學生認知能力和觀察能力的培養(yǎng)起到了非常重要的作用,尤其是對學生繪畫觀察能力的提高。與繪畫教學不同之處,臨摹、欣賞教學中是以作家和學者的成功創(chuàng)作為觀察和學習的對象。那么在對作品欣賞和臨摹過程中的觀察就不能只局限于這些成功作品表面,在通常情況下,要考慮作者繪畫時的內心世界和作品創(chuàng)作過程中所處的歷史年代,這是欣賞作品中所必有的常識。在欣賞教學中,利用電腦的有利條件,將圖片進行放大處理,學生們就會看到許多在課本上模糊不清的地方。例如在欣賞我國的油畫藝術家董希文所創(chuàng)作《開國大典》時,要讓學生了解作者、作品的時代背景以及引導學生觀察作者刻畫人物的生動表情以及所反映的內心世界。該作品是一幅深為群眾歡迎的革命歷史畫。它表現(xiàn)了新中國開國大典的宏偉壯闊的場面,再現(xiàn)了“中國人民從此站起來了”這一劃時代的一刻。

通過對油畫《開國大典》的講述與欣賞,使學生了解中國現(xiàn)代繪畫藝術的偉大成就,提高學生對油畫中國民族化特點的欣賞能力和觀察能力,激發(fā)學生的`民族自豪感和愛國主義熱情。

在臨摹教育教學過程中,應把教學的目的放在以形式美為主要出發(fā)點,以作者情感體驗為輔。對于畫的形式的臨摹,要求學生可以選擇不同的方式:一種是用坐標格作準確臨摹;另一種是自由而準確的臨摹。比如選擇一些寫實范本。有利于初中學生理解和接受,也便于學生分析和把握。有時,要求學生采取不同的臨摹方法,不過在臨摹過程中不能脫離成功作品的風格和特點。這樣就能在教學當中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

三、通過評論教學的開展,提高學生對觀察能力培養(yǎng)。

在培養(yǎng)學生的觀察能力的過程中,除了有教學上的構思和環(huán)節(jié)設計外,在評析教學的過程中,也能夠得到一定的培養(yǎng)和提高。在教學設計上,要有展評過程,這樣學生可以對彼此的作品各抒己見,談看法、談觀點,這不僅培養(yǎng)了學生的變相思維能力,也培養(yǎng)了學生的辯解和語言表達能力,可謂事半功倍。生活中美無處不在,對于畫家與我們來說,不是因為他們是藝術家,而是因為他們具有藝術家的觀察力,具有觀察美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、塑造美的能力。通過初中的美術教學,我們的要求不是要培養(yǎng)藝術家,而是要培養(yǎng)學生具有像藝術家那樣的觀察、創(chuàng)造和審美能力,教學將為我們提供這種創(chuàng)造精神與能力培養(yǎng)的寬廣沃土。

總之,在初中美術教育教學過程中注重教學方法的更新,注重學生的心理感受和個性發(fā)展,就能夠使學生的觀察方法、審美觀不斷的得到提高。

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師轉正申請書500字篇十三

尊敬的領導:

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結如下:

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關系。

本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——學生自我服務能力比賽”共有10名學生在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動學生的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質量。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名學生疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶學生就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位學生進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證學生的出勤率。提醒學生合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓學生知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓學生明白在災難來臨之時該做什么,提高學生抗震防災的意識和知識。

繼續(xù)通過家長接送學生的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋學生在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助學生收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到小學,并帶學生去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為學生準備一樣最愛吃食品,讓學生帶到小學來和好朋友一起共享,鼓勵學生和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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