一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中，形成一個(gè)整體的結(jié)論?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例，形成有說服力的論據(jù)，我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關(guān)系。

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇一

親愛的姐妹們:。

大家下午好！今天我們又相聚在這里，本周已經(jīng)是第十八周了，__年也已經(jīng)接近了尾聲。我們的生活依舊是忙碌、平凡的，但是也時(shí)不時(shí)充滿著驚喜。這些大大小小的驚喜帶給我們的是那么多的幸福感、滿足感。

本次的會(huì)議有這么幾項(xiàng)議程：

1、集體備課：教學(xué)游戲化案例探討；

2、工作布置。

3、月度過關(guān)：自彈自唱基本功考核。

首先，集體備課。

教育心理學(xué)的研究結(jié)果已證實(shí)了游戲在幼兒身心發(fā)展階段所具有的重要意義。給予幼兒游戲的權(quán)利,確保幼兒享受游戲的快樂的理念逐漸被人們所接受。游戲正在潛移默化地影響著幼兒,教育與游戲共同融合為一個(gè)有機(jī)整體才是實(shí)現(xiàn)游戲化教學(xué)的根本保證。今天我們主要簡(jiǎn)單研討下幼兒園教學(xué)游戲化的含義、幼兒園教學(xué)游戲化的特點(diǎn)以及幼兒園教學(xué)游戲化的實(shí)現(xiàn)并進(jìn)行集體備課。

第二、工作布置。

近期我們勤勞的老師們都在開始布置教室，進(jìn)行“圣誕節(jié)”慶?；顒?dòng)、迎新年系列活動(dòng)。接下去就請(qǐng)黃老師就本周工作做一些布置。

第三項(xiàng)議程：月度過關(guān)。

我們的姐妹們個(gè)個(gè)都是多才多藝，而教師技能也是我們所必備的基本功。今天我們就來一起進(jìn)行“自彈自唱”的基本功考核。讓我們傾聽彼此動(dòng)人的歌聲與琴聲吧！

這些優(yōu)美的旋律是我們的智慧，是這冬日里的暖陽。相信她會(huì)帶給孩子們爽朗的笑臉！今天的教研活動(dòng)到此結(jié)束了，希望姐妹們?cè)诜泵Φ钠谀┕ぷ髦袑ふ业綐啡ぃ瑢ふ业叫腋！?/p>

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的省教科院張老師、各位教學(xué)同仁們：

大家上午好！

今天我們共聚在這里召開政治中考研討會(huì)。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會(huì)議，本次研討會(huì)有幸邀請(qǐng)到了省教科院政治課教學(xué)專家張?jiān)鼋ɡ蠋?，張老師是我們山西省思想品德命題組的組長，也就是命題的把關(guān)人，讓我們對(duì)張老師的到來表示熱烈的歡迎（鼓掌）！今天參加本次政治中考研討會(huì)的是全縣擔(dān)任九年級(jí)政治課教學(xué)的四十多位一線教師，我代表縣教研室對(duì)大家的到來表示歡迎！

為了確保會(huì)議的正常有序召開，在此我重申一下會(huì)議注意事項(xiàng)：

1、會(huì)議實(shí)行簽到簽退，無故不到及遲到早退者，將全縣通報(bào)。

3、請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，做好筆記。本次研討會(huì)時(shí)間為一下午，接下來我們請(qǐng)張老師為我們做有關(guān)《政治課標(biāo)解讀與初三教學(xué)及復(fù)習(xí)策略》的專題講座，大家歡迎！

剛才大家都聽的很專心，筆記也做的很認(rèn)真，張組長主要對(duì)政治課標(biāo)作了詳細(xì)解讀，并且給我們指點(diǎn)了復(fù)習(xí)的一些策略。為我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中探索新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略，提高中考復(fù)習(xí)效率，把握中考走向，減輕學(xué)生復(fù)習(xí)壓力，推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革起到重要的指導(dǎo)作用，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得很大的啟發(fā)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x張老師的精彩發(fā)言。

希望我們能在會(huì)后進(jìn)一步反思，結(jié)合今天所講的內(nèi)容，深刻研究中考命題走向和高效復(fù)習(xí)，我相信，這次研討，對(duì)我們柳林的政治教學(xué)成績(jī)的提高將有很大的幫助。最后，祝大家生活幸福，工作順利，預(yù)祝20__年我們縣政治中考取得輝煌成績(jī)！

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇三

這次教研活動(dòng)，使我學(xué)到了不少的知識(shí)，長了很多見識(shí)。同時(shí)也為我今后的工作打開和拓寬了思路。

在以往的教學(xué)中，我們有些教師往往會(huì)忽視以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教育形式，將個(gè)人主觀意見強(qiáng)加于幼兒；沒有做到真正傾聽幼兒每一句話，分析他們的想法等。通過我對(duì)《綱要》的基本結(jié)構(gòu)和指導(dǎo)思想的解讀后，我明確了“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、支持者、合作者”這一準(zhǔn)則。《綱要》較多的使用了“體驗(yàn)感受”“喜歡”“樂意”等詞語，這既突出了對(duì)幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視，也體現(xiàn)了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到教師教育教學(xué)與幼兒之間真正的關(guān)系。在接下來的教學(xué)管理中，我還將注意以下幾個(gè)方面：

常言說：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師”，就是指興趣在學(xué)習(xí)過程中的重要性。幼兒期是人生學(xué)習(xí)的最初階段，這個(gè)時(shí)期的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒應(yīng)該在一種輕松、愉快，并且適合他們的環(huán)境中積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智力，而這個(gè)過程中“培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”就變得尤為重要，這時(shí)教師通過正確的引導(dǎo)，可以使興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)橛變褐挥谐錆M興趣，才可能做到堅(jiān)持不懈地去探索某一件事。

幼兒存在個(gè)體差異，教師不該只進(jìn)行橫向比較，在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持鼓勵(lì)幼兒，努力了解孩子，給能力較弱的幼兒投去更多關(guān)愛和鼓勵(lì)的目光，會(huì)使他們更有自信。并與家長做好交流配合工作，使家長理解幼兒園教育的理念和要求，通過家園共育，使幼兒得到提高和發(fā)展。

這個(gè)問題值得我們注意！一些教師在教學(xué)中往往只重視所學(xué)內(nèi)容是否學(xué)會(huì)，畫得像不像、算術(shù)題是否作對(duì)，注重了幼兒學(xué)習(xí)的結(jié)果。而這樣的結(jié)果是：要么達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)、但幼兒卻被動(dòng)壓抑、失去了學(xué)習(xí)的快樂和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；要么幼兒無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)，自尊心受到傷害，從而厭倦、消極甚至放棄。兩者對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)和人格成長都非常不利。教師不要用自己的態(tài)度思考和要求孩子，因?yàn)橛變河兴麄冏约旱南敕?，有他們成長的規(guī)律和要求。在教學(xué)中，教師要扮演好自己的角色，使幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，盡量做到輕松、愉快，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的學(xué)習(xí)方式，如：游戲、講有意義的故事來吸引幼兒，并在活動(dòng)中做好幼兒的合作伙伴，幫助有困難的幼兒共同完成，幫助幼兒樹立自信心，幫助能力較強(qiáng)的幼兒更有所提高。培養(yǎng)幼兒自主探索的欲望，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)及對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，小朋友們：

大家早上好!初春的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今天，太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)即將開始,現(xiàn)在有請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友出場(chǎng)：

第一個(gè)出場(chǎng)的是我們的五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來!大家是否還記得在奧運(yùn)會(huì)上，我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響，我們的國旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上51次高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。

現(xiàn)在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?聽口令，立正!

現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號(hào)是。愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗風(fēng)景線。

一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，他們是來自中(1)班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，讓我們拭目以待!中一班的寶寶們請(qǐng)大聲說出你們的口號(hào)。

現(xiàn)在走來的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號(hào)吧!

下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_心、玩得精彩。相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧!中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒請(qǐng)喊出你們的口號(hào)。

緊接著出場(chǎng)的是我們大(1)班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)的!大(1)班的小朋友們你們的口號(hào)是。

向我們走來的是大(2)班，一個(gè)陽光、活躍的班級(jí)，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)。

下面出場(chǎng)的是雄糾糾、氣昂昂的大(3)班運(yùn)動(dòng)員們，他們正邁著輕盈的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，在這充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們?cè)谥行挠變簣@的搖籃中幸福地度過每一天!中(3)班的動(dòng)員們你們的口號(hào)是。

緊接著走來的是大(4)班小朋友，位小朋友就像顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光，這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。大(4)班的小朋友們請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)吧。

迎面走來的是學(xué)前(1)班的小朋友，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，一步一個(gè)腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號(hào)吧。

現(xiàn)在向我們走來的是學(xué)前(2)班的小朋友。學(xué)前(2)班的小朋友乖巧可愛、純樸善良、積極上進(jìn)、熱愛集體，希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們能有不俗的表現(xiàn)!加油吧!學(xué)前(2)班的小朋友們，大聲地喊出你們的口號(hào)吧。

瞧!踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來的是學(xué)前(3)班，這是一個(gè)積極向上的集體，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，每個(gè)人的臉上洋溢著春日的陽光。學(xué)前(3)班的小朋友們的口號(hào)是：“。.!”讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!

看!現(xiàn)在走來的是學(xué)前(4)班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們健康、快樂，充滿活力。他們堅(jiān)信：沒有，只有更好。讓我們聽聽他們的口吧。

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇五

合：大家下午好!

乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的2022年。

合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩;。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，20__猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸;。

乙：過去的一年，__的所有員工都勤勤懇懇，20__碩果累累。

女：過去的一年里我們__人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前;。

男：在這飛逝的一年里我們__人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏，寫下了__發(fā)展史上最絢麗的篇章。

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;。

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;。

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：__市運(yùn)管所2022年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇六

袁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

李：親愛的同事們。

合：大家——下午好!

杜：新的一年。

張：新的征程。

袁：新的祝福。

李：新的期待。

杜：我是主持人杜亮，祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運(yùn)常伴;。

張：我是主持人張敏，祝愿大家在新的一年里鶯歌燕舞，快樂幸福;。

袁：我是主持人袁博文，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;。

李：我是主持人李梅，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香。

杜：20__的虎年，在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去了。

張：20__的虎年，在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來。

袁：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時(shí)光。

李：這是我們的春天。

杜：這也是我們這個(gè)大家庭的春天。

張：這更是我們每一個(gè)人的春天。

袁：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!

李：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!

讓我們一起祝愿在座各位：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

杜：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

張：讓我們共同祝福泰茂的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!

袁：今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn)，同時(shí)對(duì)本次嘉年華晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。(請(qǐng)大家鼓掌!)。

李：下面掌聲有請(qǐng)?zhí)┟偨?jīng)理彭總為我們致辭。(請(qǐng)大家鼓掌!)(彭總致辭)李：感謝彭總熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)彭總的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!

合：20__年泰茂嘉年華晚會(huì)現(xiàn)在開始。

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇七

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓!

b：親愛的同學(xué)們!大家!

合：晚上好!

(自我介紹)。

c：經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天的孕育，空氣中散發(fā)著樹枝抽芽的清新氣味。乍暖還寒，春風(fēng)卻帶著溫潤的芬芳?xì)庀⑶娜欢痢?/p>

d：今天我們又迎來了元旦佳節(jié)，臺(tái)歷翻去最后一頁，年已經(jīng)成為歷史。

回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

b：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

c：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

d：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

a：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，快樂祥和的一年!讓我們共同期待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲......

b：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

c：千樹競(jìng)發(fā)，似水流年。眨眼間我們白云學(xué)院全體師生已順利度過了碩果累累的年。

d：而如今，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好以全新的精神面貌迎接年的到來。相信在新的一年里，廣東白云學(xué)院定能繼續(xù)騰飛，再創(chuàng)高峰。

a：我宣布廣東白云學(xué)院"盛世迎春，騰飛白云"年元旦晚會(huì)!合：現(xiàn)在開始!

幼兒園教研觀摩活動(dòng)主持詞篇八

尊敬的各位來賓、老師們：

大家好！在這滿園芬芳、柳絮飛揚(yáng)的初夏時(shí)節(jié)，我們很高興邀請(qǐng)到了來自__小學(xué)的優(yōu)秀校長和老師們，與我們共話兩岸教育，分享教育思想，共同促進(jìn)小學(xué)教育發(fā)展和文化交流。本次濰臺(tái)兩岸小學(xué)教學(xué)研討會(huì)議，由全國新學(xué)校研究中心、全國幸福教育研究中心、__市__區(qū)教育局、__市北海雙語學(xué)校聯(lián)合舉辦。

下面我首先向大家介紹出席今天會(huì)議的嘉賓，他們是……。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的光臨！

參加今天會(huì)議的還有來自縣區(qū)以及__區(qū)的300余名校長和老師們，歡迎你們的到來！

下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭——。

開幕式到此結(jié)束，下面我向大家介紹今天會(huì)議的主要內(nèi)容。

今天的會(huì)議共分兩個(gè)部分：上午是濰臺(tái)兩岸小學(xué)語文教學(xué)研討活動(dòng)；下午是濰臺(tái)兩岸小學(xué)管理研討活動(dòng)。

上午的活動(dòng)是這樣安排的：首先是__市北海雙語學(xué)校幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示；然后是本次研討交流的主要內(nèi)容——__名師李玉貴老師課堂教學(xué)展示、學(xué)術(shù)報(bào)告以及解答我們最關(guān)心的語文教學(xué)問題。

感謝幸福教室的孩子們，感謝他們帶給我們的幸福與感動(dòng)?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！毙腋Ｕn程，幸福教室，幸福課堂，幸福的孩子——幸福教育為每一個(gè)孩子奠基幸福人生。

接下來是__語文名師李玉貴老師的課堂教學(xué)展示。

李玉貴老師從事小學(xué)國語教學(xué)25年，在課程建設(shè)、教材研發(fā)、教學(xué)改革等方面作出了突出成績(jī)。她走遍了__600余所小學(xué)，與老師們一起分享教學(xué)思想。

她積極投入兩岸小學(xué)語文教學(xué)交流工作，多次代表__為兩岸四地小學(xué)語文研討會(huì)執(zhí)教觀摩課，做專題報(bào)告，并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她積極促進(jìn)華語教學(xué)交流，代表__赴馬來西亞、菲律賓等國講學(xué)。為促進(jìn)國語教學(xué)和華語交流做出了積極的貢獻(xiàn)。

下面就讓我們一起分享李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)——三年級(jí)繪本教學(xué)《愛心樹》。

感謝李老師，感謝幸福教室的孩子們！課堂上的李老師，文靜、美麗而又充滿智慧。這樣的課堂，孩子們的思維是自由的，心靈也是自由的。充滿愛與智慧的教育竟是如此地美好！

（總結(jié)聽課收獲：

1、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：讀書、思考、聽講、表達(dá)的習(xí)慣等；

2、特別尊重學(xué)生自己的閱讀感受，強(qiáng)調(diào)自己的閱讀收獲；

3、心中有學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)；

4、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，學(xué)生的思維是自由的。）。

（主持感受：主持這樣的會(huì)議，因雙方文化和語言習(xí)慣的差異，與其它會(huì)議相比，很重要的是尊重異域客人的語言習(xí)慣，做到得體。）。