最新幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀10篇)

方案是為了解決問題或達成目標而制定的具體步驟和方法。制定方案的關(guān)鍵在于找準解決問題的關(guān)鍵點，并設定明確的目標。每個范文都有其獨特的特點和創(chuàng)意，可以從中汲取靈感。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇一

為進一步加強師德師風建設，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精良、作風正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

參加演講人員：30歲以下教師(含30歲)。

1、本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材，題目自擬。

2、演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴密，普通話標準，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。

3、演講稿務必原創(chuàng)，嚴禁網(wǎng)絡下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范，弘揚師德師風建設的重要意義。

4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑，正文用仿宋gb2312四號，行間距25磅，雙面打印)。

1、評分方法：比賽評分采取十分制，評委現(xiàn)場打分，評委總分的平均值為選手得分。

2、評分標準：

(1)演講內(nèi)容(3分)。

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

(2)語言表達(4分)。

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

(3)表情儀態(tài)(1分)。

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

(4)演講效果(2分)。

要求：聽眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

比賽設特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇二

為進一步加強師德師風建設，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精良、作風正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

2015年12月4日晚上6：00。

所有主配班教師。

參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）。

大九班教室。

1、本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材，題目自擬。

2、演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴密，普通話標準，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。

3、演講稿務必原創(chuàng)，嚴禁網(wǎng)絡下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范，弘揚師德師風建設的重要意義。

4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋gb2312四號，行間距25磅，雙面打?。?。

1、評分方法：比賽評分采取十分制，評委現(xiàn)場打分，評委總分的平均值為選手得分。

2、評分標準：

（1）演講內(nèi)容（3分）。

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

（2）語言表達（4分）。

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

（3）表情儀態(tài)（1分）。

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

（4）演講效果（2分）。

要求：聽眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

比賽設特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇三

為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：

一、活動主題：我的中國夢。

二、組織機構(gòu)：

組長：李逾凡。

副組長：趙忠禮、馬明財。

負責人：張淵才。

評委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林。

記分：許揚。

三、演講內(nèi)容及要求：

1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經(jīng)驗，圍繞自己的人生經(jīng)歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現(xiàn)和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

2、演講要語言精練，富有表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。

3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

5、演講題目自擬。

四、評分標準。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(45分)。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(20分)。

3、聲音洪亮，普通話標準流利(20分)。

4、服裝整潔，儀表端莊(10分)。

5、時間限制(5分)。

五、計分方法。

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

六、比賽時間。

20xx年11月21日。

七、比賽地點。

三樓會議室。

4、報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

八、評獎辦法。

一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。

九、注意事項。

1、要求各年級組組長領(lǐng)隊參加;。

2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

一、活動目的。

為了提高青年教師的教學素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

二、演講主題。

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。

三、時間安排。

20xx年9月26日(星期五)晚上6：30鐘。

四、活動地點。

多功能教室。

五、參賽對象。

我園青年教師(35歲以下)。

六、評分細則。

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。

評委依據(jù)以下標準打分(100分制)。

3、形象風度(20分)：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作;。

4、演講效果(20分)：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;。

5、時間掌握(10分)：不足時或超時，酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績。

參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計。

七、評審小組：

組長：鄔春紅。

評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴。

計分人員：汪新玲、徐志英。

主持：樂文虹。

八、獎項設置。

一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

一、演講主題：

“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。

二、活動目標：

通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點，提高業(yè)務水平，規(guī)范教師教育行為。

三、演講內(nèi)容：

演講內(nèi)容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結(jié)合實際，演講時間5—10分鐘內(nèi)，演講要聲情并茂，形式新穎。

每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講。

五、時間地點安排：

時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。

六、演講標準：

本次比賽演講采用10分制計分。

1、思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。

2、表達形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

七、有關(guān)要求：

各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。

八、組織領(lǐng)導：略。

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想。

號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關(guān)愛學生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學習，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動主題。

青春托起中國夢、師德鑄就教育魂。

三、演講內(nèi)容。

演講稿。

要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;。

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則。

1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。

3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標準如下：

a、演講內(nèi)容(40分)要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。

b、語言表達(20分)要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。

c、表情儀態(tài)(20分)要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。

五、具體要求：

1、選手條件：20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇四

為進一步加強幼兒園師德師風建設，抒發(fā)當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。我園決定在12月26日、27日中午在全園教師中開展以“愛與責任”為主題的師德演講比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、參加對象。

二、活動時間。

12月26日、27日中午12:40四樓多媒體教室。

三、演講主題。

1、圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。

2、走進童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價值感。

3、發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。演講題目自擬。時間控制在3―5分鐘。

四、演講要求。

1、以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下。

2、演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優(yōu)先加分（2分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

3、活動策劃人員分工：

主持人：趙亞君。

場地布置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅。

華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等）。

比賽統(tǒng)分人員：吳娟娟和教師代表。

拍照：陳耿帥。

五、評分標準：從語言表達、思想內(nèi)容和演講效果三項標準進行評分。

注：

1、評分采取10分制，評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。

2、每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

3、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。

評委組成員：______。

六、表彰獎勵。

比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎5名；由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮品。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇五

為了進一步增強我鎮(zhèn)幼兒園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教職工的素質(zhì)，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。

參賽對象：全鎮(zhèn)幼兒園教師。

比賽地點：中心校階梯教室。

比賽時間：4月18日下午。

演講要求：

1、文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風尚。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際，不準抄襲。

3、吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

4、每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

評分辦法：

演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。評分標準：

1、演講內(nèi)容（40分）。

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2、語言表達（15分）。

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3、形象風度（15分）。

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、整體效果（30分）。

要求：有一定感召力，引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內(nèi)，少時或超時適當扣分。

比賽說明：

1、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。

望各位教師認真準備，積極參加。

獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

比賽評委：

具體分工：場景布置。

主持：xxx。

獎品購置：xxx。

活動攝影：xxx。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇六

學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強我校青年教師職業(yè)道德建設，開展踐行社會主義核心價值體系活動，以先進人物為榜樣，踐行社會主義核心價值體系，在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì)，特舉行“講師德、鑄師魂、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:。

學習貫徹黨的十八大精神，開展踐行社會主義核心價值體系活動，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍。

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導，學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組。

“講師德、鑄師魂、樹形象”

演講題目自擬，演講內(nèi)容圍繞師德師風建設，可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，謳歌教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師德風范；可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內(nèi)容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

各辦公室推薦優(yōu)秀年輕教師參加，xx校區(qū)8名，東紅校區(qū)6名。

暫定20xx年5月3日下午。

xx校區(qū)一樓微格教室。

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在3——5分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和。

形象風度（2分）。

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術(shù)感染力。上下場致意、答謝。

演講效果（1分）。

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。

2、各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇七

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質(zhì)、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確?；顒禹樌麑嵤?，特制定本方案:。

通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導，學校成立師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組：

組長：屈小牛。

副組長：劉書堂。

成員：黨琰王妮。

1、屈校長講話。

2、演進行講比賽(共七位選手)。

3、屈校長宣布比賽結(jié)果并頒獎。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇八

一、參賽對象：

全園教職工。

二、演講主題。

主題：《我和幼兒園》。

三、演講形式。

演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內(nèi)。選手的出場順序通過抽簽確定。

四、活動安排：

第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的`質(zhì)量。2.演講水平。）。

在各組初賽的基礎上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。

演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

五、組織領(lǐng)導：成立領(lǐng)導小組和評委小組。

領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

組員：

六、評委組成。

xxx。

七、獎項設置。

一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇九

為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動，提高廣教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：

20**年4月26日19點40分。

主會場在階梯教室，發(fā)言人到階梯教室，其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

師德在書香中提升。

總策劃。

評

統(tǒng)分。

主持人。

1、高一、高二各級部選拔出2名選手，高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手，于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

2、以“師德在書香中提升”為主題，結(jié)合本人讀書體會和工作實際，談自己的感受和心得，杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點明確，用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。

4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(45分)。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(20分)。

3、聲音洪亮，普通話標準流利(20分)。

4、服裝整潔，儀表端莊(10分)。

5、時間限制(5分)。

1、根據(jù)得分情況，評出一等獎4名，二等獎7名，頒發(fā)獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

3、信息中心提前開門，負責現(xiàn)場的錄像、音響。

4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。

5、**負責比賽現(xiàn)場的拍照。教務處。

幼兒園教師節(jié)演講比賽活動方案篇十

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展"做孩子們的`知心朋友"為主題的師德演講比賽?；顒佑嘘P(guān)事項如下：

在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

比賽時間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。

評分標準。

1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。

2、語言表達：30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整.時間控制在5分鐘內(nèi)，超時適當扣分。

比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

學校領(lǐng)導、團委、各組室組長。

場景布置。主持：xx獎品購置：xx活動攝影：xx。