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最新初中生心得體會200字(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:32:30 頁碼:8
最新初中生心得體會200字(大全15篇)
2023-11-12 02:32:30    小編:zdfb

每個人的心得體會都是獨特的,因為我們每個人的經(jīng)歷和感悟都是獨一無二的。寫心得體會時,要有自己的獨特見解與思考,并注重與實際情況的聯(lián)系。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以進一步了解寫作技巧和方法。

初中生心得體會200字篇一

我是李xx同學的家長。某月某日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領(lǐng)導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:

一,小學基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。

二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

初中生心得體會200字篇二

今天,我有幸讀了沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》,感慨萬千。

《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。

到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中?!扮牭额^羊本來站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進老年斑羚的隊伍?!碑斘易x到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族,為了別人,甘愿自我犧牲的崇高精神。

在我們身邊,也有許多“老斑羚”進行著“愛的飛渡”,他們傳承著無私的愛。2010年8月7日22時,舟曲縣發(fā)生泥石流。暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院墻的一步,他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公仆!

其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。贈人玫瑰,手有余香。我想,只要人人都有奉獻精神,那么世界將會更美好。

初中生心得體會200字篇三

從麻省理工大學著名教授的一堂活躍的數(shù)學課開始,教授得意地給學生們留下了一道引以為榮的數(shù)學難題,不料卻讓一個痞子清潔工解答了。清潔工的名字叫will,他有著極聰明的頭腦和驚人的記憶力,然而由于幼年慘遭父母遺棄,受過壞人的虐待,他有著較為嚴重的心理問題。

幼年被棄,并且還常遭養(yǎng)父的毒打,這樣的童年陰影讓will對這個世界默然。長大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中,不再相信別人,也不再真心付出任何感情。強烈的自卑感充斥著他的每一滴記憶。拒人于千里之外,以為這是保護自己最好的方式,或者說,他根本沒有良好的自我意識。

will需要愛,他應該被關(guān)懷,應該被幫助。然而極高的領(lǐng)悟力和過高的敏感性成為了will獲得心靈救贖的一道墻。之前的幾位心理醫(yī)生都無能為力。一個試圖用人本主義觀點的勸說方式,迅速完成干預,結(jié)果是欲速則不達;一個企圖用催眠探尋will心靈最深層的土地,然而他的不配合讓治療無疾而終;只到sean的出現(xiàn),是這個資深的心靈捕手解救了這個心靈受創(chuàng)的孤獨孩子。

心理動力學的有效利用讓治療有了實質(zhì)的進展。這種由精神分析學派發(fā)展后產(chǎn)生的一種基礎(chǔ)于精神分析學觀點的理論和技術(shù),讓will漸漸脫下了偽裝的外殼。更值得一提的是,sean還向will坦露了自己的一些不完美的狀況。應該說,這是一項冒險。記得汪老師說,這樣的治療方式是反常態(tài)的。但是不得不承認,適度得暴露心理師的一些經(jīng)歷是可能起到推波助瀾的效果的。事實上,這也確實獲得了will的信任。

而sean提出的所謂的完美主義者的缺陷,讓我明白,每個人都不可能完美無暇。我們應該勇敢面對那些碎碎點點,坦然地去接受,而不是縱容它們來干擾我們的生活。我相信,最后的will也是這么理解的。所以他才會去開著兄弟們?yōu)樗薜能?,去追尋他的真愛?/p>

sean的治療方式真的讓我大開眼界。他不僅讓我充分體會到沉默的力量,沉默塑造了安全感,營造了關(guān)懷的另一種方式。而這種類似羅杰斯的沉默關(guān)懷所贏來的收獲,就是催熟了某些隱藏已久的東西。乘勝追擊,沉默之后的爆發(fā)有著無法抵御的力量。還記得sean一次又一次地重復著“it’snotyourfault”,步步逼近。終于,徹底沖破了束縛will多年的心靈枷鎖。他緊抱著sean,泣不成聲。

看這部電影的時候,我正同時在看畢淑敏的《女心理師》。這部小說中有許多地方和《心靈捕手》有著異曲同工之處。有兩位來訪者,還有女心理師賀頓自己,都有著不可磨滅的黑色童年記憶。他們和will一樣,童年的飽受凌厲讓他們對某一特定的場合或者事物產(chǎn)生了本能性的抗拒或是畏懼。尤其是賀頓,她在12歲的時候遭到繼父的強暴,致使她沒有了對愛情的憧憬,只有對性愛的默然,一副永遠冰冷的軀殼。但值得慶幸的是,他們都通過治療,對那些過往逐漸釋懷,堅強迎接新的明天,不再有陰暗與恐懼。

也許,黑暗的童年真的會產(chǎn)生毀滅性的后遺癥。但我總相信,這個世界還是個充滿愛的地方,只要勇敢地積極面對,幸福,離我們每個人,都不會遙遠。

初中生心得體會200字篇四

1月7日,根據(jù)黨校統(tǒng)一安排,我們?nèi)デ鄭uxx集團學習參觀。xx集團,19xx年創(chuàng)立于青島,現(xiàn)任董事局主席、首席執(zhí)行官張瑞敏是xx的主要創(chuàng)始人。截至20xx年,xx集團在全球建立了29個制造基地,8個綜合研發(fā)中心,19個海外貿(mào)易公司,全球員工超過6萬人。是世界白色家電第一品牌,中國民族企業(yè)的驕傲。眼見、耳聽xx集團二十多年來的滄桑巨變,由衷地感覺收獲頗豐,其企業(yè)文化、管理模式、用人機制對目前的基層央行具頗具借鑒意義,心得體會如下:

一、xx推行的特色企業(yè)文化。企業(yè)是人,文化是魂。企業(yè)文化是什么?企業(yè)文化就是被企業(yè)全體員工認同的企業(yè)領(lǐng)導人創(chuàng)新的價值觀,是提高企業(yè)競爭力和公信力的無形資產(chǎn)。xx所以能夠快速、創(chuàng)新發(fā)展,從無到有、從小到大、從大到強、走向世界,與其首席執(zhí)行官張瑞敏創(chuàng)立員工普遍認同并主動參與的xx文化底蘊是分不開的。xx文化的核心是創(chuàng)新;xx的定位是一個從創(chuàng)業(yè)開始高速發(fā)展并不斷創(chuàng)新變革的企業(yè);xx的目標是(敢爭第一的)世界級企業(yè)與世界級名牌。海力在創(chuàng)新發(fā)展實現(xiàn)目標的過程中,憑借其特定的企業(yè)文化,將企業(yè)發(fā)展和員工個人的價值追求完美地結(jié)合在一起,造就了一支志同道合的員工團隊,顯著提高了團隊凝聚力和企業(yè)競爭力,這是其縱橫市場、百戰(zhàn)百勝、高速發(fā)展的基礎(chǔ)。如何打造成功的企業(yè)文化呢?在企業(yè)文化核心被廣大員工認同后,企業(yè)文化的形成就要靠全體員工的積極參與。我認為推行有特色的企業(yè)文化的重點和難點,就是要層層發(fā)動、科學組織全體員工積極參與。企業(yè)管理的高層和中層首先要積極行動起來,全方位宣傳企業(yè)文化;特別是相關(guān)職能部門,要認真履行部門職責,深入研究企業(yè)文化,盡快編寫企業(yè)文化教材,然后通過宣傳、教育、培訓等各種形式,宣傳企業(yè)文化,造就企業(yè)文化氛圍,使其深入人心。

二、xx的管理理念。講求管理之道xx的管理模式,開創(chuàng)了中國式現(xiàn)代企業(yè)管理的先河。xx奉信,管理的本質(zhì)不在于“知”而在于“行”,其管理之道值得借鑒。

1、永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠如履薄冰。xx教育各層員工,只有始終保持強烈的憂患意識,才會在市場競爭中立于不敗之地,因為市場不給你改正錯誤的`機會和改正錯誤的時間。能否建此憂患意識,確實是我們企業(yè)能否在市場競爭中立足的前提,因為有了意識,才會有行動。警鐘必須長鳴,建立憂患意識勢在必行。

2、xx的解決問題三步法,高度概括總結(jié)了企業(yè)日常管理中的處事原則,簡單、明了、實用,抓住了解決問題的要害。結(jié)合我部門在實際工作中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,也可以建立快速發(fā)應機制,編寫規(guī)范,納入管理。緊急措施:將出現(xiàn)的問題迅速處理,制止事態(tài)擴大,緊急措施必須果斷有效;過渡措施;在對問題產(chǎn)生的原因充分了解的前提下,采取措施盡可能挽回造成的損失,并保證同類問題不再發(fā)生;根治措施:針對問題的根源拿出具體可操作的措施,能夠從體系上使問題得以根治,消除管理工作中發(fā)生問題的外部環(huán)境。

3、xx的格言化管理值得學習。格言管理就是將管理中的制度、經(jīng)驗、要求、注意事項等總結(jié)成簡單明了、易背好記的醒目語言,公示警示,提醒員工時時規(guī)范工作行為,建立正確的認識和理念,循矩辦事。如“終端的問題就是領(lǐng)導的問題;看不出問題就是最大的問題;重復出現(xiàn)的問題是作風上的問題”,“部下素質(zhì)低不是你的責任,但是不能提高部下的素質(zhì)是你的責任”。

三、xx的“oec”管理法。“oec”管理法,是在xx全方位優(yōu)化管理法的基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化所得的一種先進的基礎(chǔ)管理方法?!皁ec”管理法也叫“日日清”管理法,其含義是全方位地對每人、每日所作的每事進行控制和清理,做到“日事日畢、日清日高”,今天的工作今天必須完成,今天的效果應該比昨天有提高,明天的目標要比今天的目標高。具體地講就是要達到對事物全系統(tǒng)、全過程、全方位的控制,確保事物向預定的目標發(fā)展。即:總帳不漏項、事事有人管、人人都管事、管事憑效果、管人憑考核。其目的是以求把問題控制在最小范圍、解決在最短時間,把損失降低到最低程度,以保證在“永遠在變”的市場競爭中取勝。引入“oec”管理法,可以有效地克服企業(yè)目前的多重管理缺陷,提升生產(chǎn)組織、現(xiàn)場管理、全面質(zhì)量管理和員工勞動管理水平,顯著提高企業(yè)的管理效率,使我們的工作程序化,簡單化,職責分明,考核嚴格。

四、xx的人才觀念和用人機制。“人人是人才,賽馬不相馬”是xx的人才觀。xx認為,現(xiàn)在缺的不是人才,而是出人才的機制。管理者的責任就是要通過搭建“賽馬場”為員工營造創(chuàng)新的空間。賽馬機制包括三條原則:一是公平競爭,任人唯賢;二是職適其能,人盡其才;三是合理流動,動態(tài)管理。xx員工全員競聘上崗,在用工制度上,實行一套優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工“三工并存,動態(tài)轉(zhuǎn)換”的機制和升遷競爭、淘汰機制。xx對中層干部實行分類考核、管理,干部職位不固定,屆滿輪換;授權(quán)與監(jiān)督相結(jié)合,規(guī)定“在位要受控,升遷靠競爭,屆滿要輪崗,末尾要淘汰”。總之,xx人力資源開發(fā)和管理的要義是,充分發(fā)揮每個人的潛在能力,讓每個人每天都能感到來自企業(yè)內(nèi)部和市場的競爭壓力,又能夠?qū)毫D(zhuǎn)換成競爭的動力,這是持續(xù)發(fā)展的秘訣。

事達集團坐落于雙鳳開發(fā)區(qū),環(huán)境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當時心里在想,集團董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,這應該是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過研發(fā)廳、會計廳、財務室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非.

榮事達的董事長潘保春先生令我敬佩,當初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結(jié)合,初入職場,我們要從基礎(chǔ)做起,用心學習,吸取經(jīng)驗,加強悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。

還有一點讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場的的大學生并沒有多大的區(qū)別,而只要你適應工作,努力工作,學有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學習的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團隊意識的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!

創(chuàng)新是一個社會、時代進步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,從榮事達可以看出,不管是對產(chǎn)品的改進還是市場的開發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學習!

現(xiàn)在在大學里就要好好學習,充分利用時間,多與外面的社會接觸。

初中生心得體會200字篇五

這是一部由真人真事改編而成的電影,是一部體育競技類電影。印度摔跤運動員馬哈維亞·辛格·珀尕(阿米爾·汗飾)一心想為國家贏得一枚摔跤獎牌,卻因為生活所迫無法完成夢想。一次偶然的機會,他發(fā)現(xiàn)自己的女兒們有運動天賦和潛力,他不顧社會和周圍人的反對和嘲笑,開始對女兒們進行“魔鬼”訓練,最終培養(yǎng)出獲得國際競賽冠軍的一流女性摔跤運動員。

在觀影的同時,觀眾被片中深深的熱血勵志氛圍所打動,并多次擊中淚點,140分鐘的緊湊的片長更讓人“無尿點”,觀眾的心被緊緊的抓住了,尤其是三場扣人心弦的競技對決,更是看得不少觀眾心跳加速。清華大學新聞與傳播學院教授尹鴻在觀影后說,“從劇作到表演,從節(jié)奏到音樂都相當驚人?!焙翢o疑問,這是一部成功的勵志電影,也是一部口碑爆棚的商業(yè)電影。

劇中演員蠻拼的!此劇背后,我們了解了戲骨級演員阿米爾·汗的拍影經(jīng)歷。雖然他有“印度劉德華”之稱,中國觀眾對他也不陌生,但為了出演這部電影,他在戲外也是一個勵志典范。為了最真實的表現(xiàn)劇情,他在完成了角色19歲的青年戲份后;短時間內(nèi)從130多斤增肥到200斤,演出該角色55歲時發(fā)福的狀態(tài)。然后又在五個月內(nèi)減掉25公斤的贅肉去拍壯年的戲份。而劇中扮演兩個女兒的女演員也進行了一年的摔跤培訓,這也是為什么片中摔跤場景看來很真實的原因。可想而知,從胖大爺?shù)叫湍校@一增一減,需要多大的毅力和執(zhí)著!其背后付出的艱辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展現(xiàn)無遺!初中生觀看摔跤吧爸爸心得體會(4)。

向夢想前進。

昨晚在茶室觀看了《摔跤吧,爸爸》這部電影。這部電影講述了一個摔跤手爸爸夢想有一天他的祖國印度的國旗能飄揚在國際摔跤賽場上空,印度國歌能唱響在賽場上。但是他的光輝歲月逐漸被時間侵蝕,他由壯年逐漸走向中年。他沒有放棄這個夢想,他希望他的下一代能夠幫助他完成夢想。

但是上帝又和他開了個小小的.玩笑,他的四個孩子都是女孩,在當時社會女孩摔跤是被嘲笑的,所以他漸漸埋葬了自己的夢想。直到有一次,他的兩個女兒把兩個男孩打得鼻青臉腫,他內(nèi)心的火焰又重新燃起——他想要把兩個女兒培養(yǎng)成摔跤手。

他的想法受盡了冷嘲熱諷,他的兩個女兒也不愿意接受。兩個女兒在一個朋友的婚禮上,向朋友抱怨父親是多么的嚴厲,但朋友的一些話卻讓她們明白了父親的良苦用心?!坝《鹊呐由轮荒茏黾覄?,成年后只有照顧家人、為丈夫生子,這就是宿命?!边@對所有女性是不公的,但她們的命運卻不是如此,她們的父親讓她們可以通過自己的努力去改變命運,從此她們認真訓練,不斷向前方奔跑。

直到有一天,大女兒走向了國際賽場,她離父親的夢想只有一步之遙,但是外面的世界讓她忘記了父親的教導。在經(jīng)歷了失敗之后,她沒有之前的痛苦和不甘,直到妹妹的到來,妹妹的勸說和父親的指導讓她在賽場上找回了自己,讓印度的國旗飄揚在賽場上,完成了父親的夢想。

向夢想前進的路上充滿荊棘、坎坷,這一路有笑聲也有眼淚。不忘初心才能贏得最終的成功,影片兩個女主人公心中有著一份信念,是父親的夢想,也是面對命運的不公,她們要去實現(xiàn)、要去改變,不可以退縮也不可以失敗,努力前行,才能實現(xiàn)夢想!

初中生心得體會200字篇六

初中生女,是一個處于青春期的群體。在這個階段,我們面對許多挑戰(zhàn)和變化,比如學習壓力、身體變化等等。在這個過程中,我從中汲取了許多心得體會,分享一下給大家。

第二段:學習壓力。

在初中階段,學習壓力比較大。為了應對這些壓力,我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃時間很重要。要根據(jù)時間表安排自己的學習計劃,合理分配時間,避免課業(yè)積壓。此外,和同學切磋學習也很有必要。與別人交流,讓我們能夠了解更多的知識和方法,有時還能找到不同的思路和方法。

第三段:身體變化。

隨著年齡的增長,身體會發(fā)生一些變化。比如,女孩會開始換發(fā)育,出現(xiàn)月經(jīng)等。在這段時間里,保持健康的生活方式是非常重要的。為了保持健康的身體,我有時會去參加足球、籃球等運動,增強體力。此外,我也會合理飲食,尤其是不要過度吃零食和糖果等。

第四段:社會關(guān)系。

對于初中女生來說,社會關(guān)系也是一個重要的問題。在這個階段,我們之間的關(guān)系會發(fā)生很多變化,比如和父母的關(guān)系、和同學的關(guān)系等等。關(guān)系變化的過程中,我們需要學會如何溝通,如何處理矛盾,這些技能能夠幫助我們更好地處理各種社會關(guān)系。

第五段:未來展望。

在將來,我們需要逐漸成長,所以要不斷提高自己,將心得體會融入到實際中去。在過程中,我們需要堅定自己的信仰和信心,提醒自己不要輕易放棄。相信自己,相信未來,相信對于人生之路,我們會有更好的收獲。

結(jié)論:

通過這些經(jīng)歷和心得體會,我學到了許多東西,不僅幫助我更好地應對現(xiàn)實生活中的問題,也能夠?qū)ξ磥懋a(chǎn)生積極的影響。作為一個初中生女生,我想說,讓我們堅定信仰,充分展現(xiàn)自己的光彩,努力成為更好的自己。

初中生心得體會200字篇七

大家好,我是曲xx,名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學生,熱愛讀書和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點”,我很開心,也很高興。

“小不點”的由來。

“小不點”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛。不錯,我就是那樣的人。在三年級,我的個子就明顯已經(jīng)比別人矮,但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個,而且很瘦。看著像風一吹就能飄起來似的,所以大家都叫我小不點,我一開始很不喜歡這個稱呼,因為我認為這是瞧不起我的一種稱呼,所以我就沒放在心上,任由他們叫。可是我后來慢慢地發(fā)現(xiàn),我愛上了這個稱呼。

我就是一個“小不點”

“小不點”這個稱呼既可愛又好聽,而且顯得很機靈,我就是真的符合這個名稱,可以說,我就是天生為這個名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名,就勝如藍天愛白云,小鳥愛森林,小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事,讓我銘記于心。

在我上三年級時,我們老師要選三個“德育標兵”,已經(jīng)選好了兩個,就差一個,卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見我們在跳大繩,很開心,又看見別人叫我“小不點”我連忙答應著,臉上流溢著開心的笑容,心里覺得我很樂觀開朗且很有修養(yǎng),于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心,讓我獲得這個名額的就是“小不點”

“小不點”有“小不點”的好處。

大家肯定認為小不點就是很矮的一個人,加上有點可愛,其他的就沒有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的'好處,但是,矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時,矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎?所以說,矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點”是一個人好的人。

我叫“小不點”,我并不因為這個名稱的矮,而自卑,相反,我很樂觀,我喜歡這個名稱,我喜歡“小不點”。

初中生心得體會200字篇八

初起床后,我們又要去訓練。因為今天是軍訓的最后一天,下午返回學校后就要彩排了,所以主教官讓育才一小所有連隊站在一起,訓練下午我們彩排的內(nèi)容,讓我們先訓練一下,免得下午彩排時出錯,給育才一小丟臉。

主教官在臺上先把下午彩排的整個內(nèi)容告訴了我們,先做什么,后做什么,講得一清二楚。彩排訓練時,有一項是表演交警指揮操,??!完了,昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開會,所以我和張佳妮的交警指揮操都沒學。幸虧主教官怕我們忘記了,在臺上花了15分鐘給我們?nèi)w同學示范了幾遍。這時,我仔細地看著、聽著,并往大腦里面記,把它們盡可能記住,免得下午彩排時出丑。就這樣,1個多小時過去了,彩排訓練結(jié)束了!

下午,我們乘車返回了學校,臨走時,我望著軍營里我們宿舍的那棟樓,說了聲:“再見了,軍訓!”就上了車,回到了育才一中。

直到下午3點左右,彩排才開始,我們都把軍訓時好的表現(xiàn)在彩排中展現(xiàn)給了老師、前來觀看的家長朋友們和同學們。每個同學都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來。最后,是宣布優(yōu)秀連隊、優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員的.名單。優(yōu)秀連隊全年級只有兩個連隊,優(yōu)秀標兵每連隊只有1名,優(yōu)秀學員每連隊只有5名??上В覀兙胚B沒有被評選上優(yōu)秀連隊,跟別的連隊比,我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊的優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員,我們九連的優(yōu)秀標兵是張佳妮,而我是優(yōu)秀學員。啊!聽到這個,我就高興了,可心里卻在問自己:為什么拿不到優(yōu)秀標兵呢?過了一會兒,彩排就結(jié)束了,我們也跟汪教官告別了!

我想:五天的軍訓生活就這樣結(jié)束了,我真要感謝它,是它讓我鍛煉了身體,磨練了意志,讓我學會怎樣獨立生活了。軍訓,我再次感謝你!

初中生心得體會200字篇九

作為一名初中生的女孩,我已經(jīng)度過了三年的初中生涯,回首這段時間,我不僅學到了知識,更是收獲了一些珍貴的經(jīng)驗和感悟。下面,我將通過五個方面,分享一下自己的心得體會。

第一段:學習態(tài)度。

在初中,學習是我們最主要的任務。而要取得好的成績,樹立一個正確的學習態(tài)度是重要的。我發(fā)現(xiàn),要想在學習上取得好成績,就不能只靠熱情和興趣,還需要一種自我要求和自我管理的意識。這意味著在平時,我們要注重時間的規(guī)劃和管理,保持自覺性,比如做作業(yè)前先制定一個計劃,明確完成的時間和目標;還要堅持養(yǎng)成閱讀、思考、總結(jié)的好習慣,不斷擴展自己的知識面和思維深度;此外,對于自己不能理解的知識點,我們不要急于放棄或者依賴機械死記硬背,而是要多問問老師,和同學一起探討。通過這些經(jīng)驗,我深深地認識到學習的真諦,知道了如何有效地把所學習的知識應用到生活中,體驗到學習的樂趣和成就感。

第二段:社交能力。

初中同學關(guān)系的處理十分特殊,我覺得,在這種年齡階段,我們開始真正的認識到自己和他人的不同之處,可能開始更加敏感,更容易受到自卑、焦慮等情緒帶來的影響。而擁有良好的社交能力,可以使我們更好地融入集體,避免被孤立或排斥,還能培養(yǎng)自我意識,鍛煉自我控制能力。在學生群體中,我們面臨著家庭背景、個性特點、興趣愛好的差異,發(fā)展出良好的社交技巧,不僅有助于化解個人差異,還能夠增強感情和互助精神,同時也會增強自我形象,樹立一個積極向上的形象。比如,在與同學的交流中,除了注重細節(jié)和禮貌,還要有自己的見解和想法,避免被同化或隨大流,這樣才能獨立思考、具有較強的反思能力,做到在團隊中既能夠獲取他人的信任和理解,也能夠取得自己的成長和進步。

第三段:壓力管理。

初中時期,我們面臨著過多的考試、作業(yè)、課外活動、家庭關(guān)系等壓力,如何解壓,保持良好的心理健康,是我們每個人都需要探索和實踐的問題。我認為,只有通過認真的自我調(diào)適和探索,才能找到適合自己的方式應對壓力。在日常生活中,我們要保持積極的心態(tài),尤其不能在自己失利時放棄或怨天尤人,而是要淡定走出困境,也可以通過與家長、老師、同學和心理專家的交流,了解自己的特點,接受他人幫助和鼓勵。在學業(yè)上,我們還可以靈活思考,根據(jù)自己的特點、傾向和優(yōu)勢選擇適合自己的學習方式,包括加強自習、找同學輔導、報班課外培訓等。這樣,不僅可以降低學習壓力,提高學習效率,還能夠充實自己的業(yè)余文娛生活。

第四段:生活技能。

初中女生的生活技能呢,包括衛(wèi)生、飲食、鍛煉、衛(wèi)生習慣等。我發(fā)現(xiàn),真正做到把各項生活技能融入到自己的日常生活中,就需要具有自我管理和責任心。比如,在保持衛(wèi)生方面,我們需要始終讓自己的臥室、書桌整潔干凈,經(jīng)常清掃打掃,保證自己的生活環(huán)境舒適健康;在飲食方面,我們需要養(yǎng)成健康的飲食習慣,保證三餐營養(yǎng)均衡,不暴飲暴食;在健康鍛煉方面,我們需要因材施教,選擇適合自己的運動項目和時間,保持身心健康。同時,這些生活技能還與我們的人際關(guān)系和個人發(fā)展直接相關(guān),做好這些方面,有助于增強自己的自信心和自尊心,讓人生更加美好。

第五段:情感體驗。

在初中三年里,我們經(jīng)歷了很多情感的起伏和變化,不僅包括同學和老師之間的教育互動和情感體驗,還包括我們對自己和周圍人的情感認知和體驗。這也是初中生涯中,最為復雜而又富有故事情節(jié)的方面。在這個過程中,我們不僅需要享受生活,更需要用心感悟和收獲其中的精華。比如,在了解自己的情感需求和10個個性特點之后,不僅要積極開展一些有意義的社會活動,還要發(fā)展一些自己的興趣愛好,驅(qū)散不良情緒,并主動參與同學之間的情感互動,獲得更多的支持和關(guān)注。在情感體驗方面,我們還要注重自己的情商,學會如何寬容、自控和理智的面對自己和他人的情緒。

總之,初中生活不僅是學習知識的重要階段,更是我們個人發(fā)展和成長的關(guān)鍵時期。通過認真分析和總結(jié),我發(fā)現(xiàn),作為一名初中生的女生,要想取得較好的成績和更好地生活,需要不斷地學習、適應、探索和實踐,經(jīng)過千錘百煉,我們最終泥巴壹變成為了黃金,創(chuàng)造了不一樣的人生。

初中生心得體會200字篇十

他雖愚忠,但他中的有骨氣,忠的堅持,忠的不悔,他一生馳騁于疆場,英勇地抗擊外來侵略,堅決反對外族壓迫,其愛國主義精神和堅貞不屈的氣節(jié)為歷代人們所敬仰。

——題記。

德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”若一本書成為了經(jīng)典,一定包含了高超的藝術(shù)造詣,和完美的人生道理。岳飛抗金的故事早在南宋末年就已廣泛流傳于民間,經(jīng)過幾代人口口相傳,清朝作家錢彩把真人真事與民間流傳的相結(jié)合,寫出了這套比較完整的《岳飛傳》。

岳飛在一生中做了許多大事,如考武舉時槍挑小梁王,用八十精兵大破青龍山的金兵,在牛頭山保護高宗,破了敵人的連環(huán)馬,打敗了敵人的金龍絞尾陣,可在風波亭被殺。他為了保全自己的忠義,明知會被害,可還是前往風波亭,并告訴自己的兄弟,若自己死了,不要輕舉妄動,保護帥印,不讓他落入奸人手中。在岳飛死后,舉國上下莫不悲痛,大街小巷貼滿了對秦檜的咒罵,有人還秘密對岳飛的畫像進行祭祀。

岳飛生前拼死搶回兄弟的尸體,說明他很忠義;他不和走投無路的兄弟一起去做強盜,占山為王,反而還勸解他們,繼續(xù)過清貧的日子,有朝一日為國家效力,說明他很忠義。

我們以后要努力學習,獲取知識,像岳飛一樣,為祖國做出貢獻。

初中生心得體會200字篇十一

作為一個初中女生,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在這個過渡期里不再是一個孩子,但也不完全是一個成年人。在這個階段,我遇到了很多挑戰(zhàn),但也學到了很多有關(guān)于成長的經(jīng)驗。在下面的幾個段落里,我會詳細講述我在這個過渡期的心得體會。

第二段:學習與成績。

在整個初中的學習生涯中,我的最大收獲是學會了如何掌握好自己一天的時間,以充分利用它。我學會了制定并遵守自己的學習計劃,同時也知道了該如何把握學生時代的機會,參加各種課外活動,讓自己在各個方面成長。而我想說的是,掌握好自己的時間管理才是一個好學生的重要標志。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)班級同學們和老師之間的關(guān)系非常重要。老師是我們成長路上的重要引路人,班級同學們也能幫我們成為更好的人。

第三段:人際關(guān)系。

除了學習成績外,與人相處、維護好人際關(guān)系也是在這個階段需要學會的技能。一個人的人際關(guān)系能夠決定他的情感生活和工作上的成功。我嘗試著多了解班級同學們之間的彼此需求,不斷尊重他們,耐心傾聽他們的想法。和團隊成員或同學溝通時,我也學會了采取更好的方法去與不同的人溝通,不盲目妄自尊大,更加熱愛和尊重每個人的個性。

第四段:家庭與成長。

兒時的我們依賴的是父母和家庭。而在中學階段,我們需要學會獨立,更好地管理自己的時間和做事方法。在這過程中,我們也漸漸意識到很多事情不是只靠自己就能完成。在家庭中,和家長溝通是必不可少的一部分,而我們也需要學會合理地表達自己的想法和意見。通過家庭,我們也能有更多機會體驗和鍛煉自己的人際關(guān)系,學到更多與不同年齡段人溝通的經(jīng)驗。

第五段:幸福感。

雖然初中的生活充滿了挑戰(zhàn)與壓力,但我在這個過程中學到了不斷堅韌和努力。在站在更高的臺階上時,我能夠感受到自己的不斷成長,我慢慢變得更加自信和開朗。對我來說,幸福感并不是來自于每天都做的完美無缺,而是在不斷前進的路上,能夠感受到自己和家人、朋友們的溫情和支持。

總結(jié)。

總體而言,初中生活讓我有很多機會去挑戰(zhàn)自我和不斷成長。我學會了通過時間管理、人際關(guān)系、家庭與成長等方面的經(jīng)驗,去掌握自己的人生舵。盡管我們難免會遇到坎坷,但只要我們不斷追求進步,相信自己,堅定自己的目標,就能夠成為一個完美的自己。

初中生心得體會200字篇十二

作文是語文教學中一種綜合性的創(chuàng)造性練習,具有綜合性、創(chuàng)造性和技能性的特點,所以作文是學生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這也難怪封建社會要以“一文定終身”。然而在中學作文教學中,作文難寫、難改卻是很多同學老師共同的感受。作為一名初中語文教師,在作文方面我有一些自己的心得體會:

一、“好作文是夸出來的”

經(jīng)觀察,很多學生對寫作喪失興趣主要是在寫作中缺少成功感。無論文章怎樣,都是學生在特定時間特定地點所能表現(xiàn)出來的最佳水平,而我們老師習慣以挑剔的眼光來看待文章,以某種權(quán)威的身份自居,往往對文章自認為不足的地方大加刪改,曾經(jīng)的“作品”現(xiàn)已是“滿目瘡痍”。我相信學生拿到被老師點評得一無是處的作文,心中的挫折感是不言而喻的,這樣的失敗感一次又一次地發(fā)生在學生身上,他怎能對寫作還保有濃厚的興趣所以,我認為作文的批改思路應該由發(fā)現(xiàn)問題轉(zhuǎn)變?yōu)橥诰騼?yōu)點!

每學期,我要建立一個學生作文檔案,在改作文時做好詳細的記錄:好的標題、好的詞語、好的句子、段落等。評講作文時盡可能把表揚的面擴大,爭取讓絕大多數(shù)同學的作文都能被提及,這樣學生便會有一種被關(guān)注的快樂與滿足感。只要用心去感受,我相信在學生的習作中各色的優(yōu)點都能被發(fā)掘,即使它在老師的眼里是那么的微不足道,但于學生卻是一個極大的鼓舞。

二、“凡事預則立”

如果做事有目標,往往會取得事半功倍的效果,正所謂“凡事預則立”。我在作文教學中尤其強調(diào)目標的重要性。每次作文我通常讓學生擬一個切實可行的目標,范圍可以只是簡單的書寫、段落的安排,也可以是文章的構(gòu)思、立意等方面,并讓學生把自己認為該次作文較好的句子、段落標注出來,這樣一來,學生作文的征對性就強了,往往寫作時就會十分注意自己定下的目標。如一個作文語言原本很差勁的學生,把本次作文的目標定位于爭取在作文中努力營造精彩語句,他在這次作文中肯定會精心構(gòu)思打磨一些語句。老師在批改時只需留意他的目標完成情況,一旦做得好,便不遺余力地贊美。在這樣定計劃,完成目標,再尋找目標再完成的過程中,學生的作文能力會逐漸地增強。

三、“弟子不必不如師”

“作文的批改是一個繁瑣的工作,從老師的角度看,有時甚至會感覺吃力不討好,因為有些學生只是關(guān)注于分數(shù),對老師的批語卻重視不夠。如果把評卷的權(quán)力下放給學生會取得意想不到的效果。首先讓學生對自己的作文做一個客觀的評價,稱之為自評;既而在全班范圍內(nèi)交換評改,稱之為他評。學生已習慣把自己的作文給老師披閱,一旦要把作文展示給同學看,就會有一種潛意識的比較,要將自己最完美的一面示人。作為評卷者,要想著自己的觀點能使別人信服,就會有一種角色換位,批語也會顯得嚴肅認真,小到錯字別字,大到選材立意都可能給同學提及。如一位平時書寫極差的同學要想批評別人的書寫,他留在同學作文卷上的這一句話的書寫肯定是十分在意的。待到下次發(fā)作文卷的時候,看到同學繞有興致交換作文,互看批語時,你不得不感嘆“弟子不必不如師”

四、“樣例學習”和“干中學習”

當學生的寫作興趣培養(yǎng)起來之后“寫什么”的問題就會接踵而至。如何利用有限的時間讓學生涉獵更多的寫作素材從而養(yǎng)成寫作能力是每一個語文老師應思考的問題。心理學家總結(jié)出學習的兩種模式:一種是“樣例學習”(learningbyexample),另一種是“干中學習”(learningbydonging)?!皹永龑W習”要求學生從具體事例中找出規(guī)律?!案芍袑W習”首先是確立問題,要求學生在嘗試解決問題的過程中找出規(guī)律。征對作文教學實際,我們可以根據(jù)這兩條規(guī)律把寫作分為兩點:多記多聽是基礎(chǔ)(樣例學習);多練是關(guān)鍵(干中學習)。

教師可利用語文課堂情感平臺的作用,聲情并茂地朗讀一些文學作品,這些作品可以是老師挑出的一些課外讀物,也可由同學自行選擇他們感興趣的美文,內(nèi)容不拘一格,讓學生在傾聽中感動,在感動中感悟,在感悟中提高。這種樣例給學生帶來的啟發(fā)是無窮的。在這種耳濡目染中,學生的眼界更寬了?!耙姸嗖拍茏R廣”,讓學生自由涉獵時必須做好讀書筆記,培養(yǎng)他們靜心來閱讀的習慣。這樣是量的積累,只有經(jīng)過大量的閱讀,在量上下功夫,并有意識地加以模仿,才能引起質(zhì)的變化,形成學生一定的寫作能力。此之謂“樣例學習”。

古語云“絕知此事要躬行”,作文要寫才是硬道理。周記是語文寫作中一個易行且有效的方式。這不僅是寫作,也是對學生成長歷史的記載。在教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)學生每學完一篇課文后思維非常活躍,一方面受作者的影響,展開各種聯(lián)想,一方面是對作者的觀點并非完全贊同,而想自己樹立觀點,于是我總是趁熱打鐵,每上完一課總是選一個點讓學生自由闡述,這樣使學生一改被動地接受知識而是以創(chuàng)作者的身份出現(xiàn),成為學習、認識的中心和主體,為保證態(tài)度的端正,我讓學生把自己的觀點記在書上,字數(shù)盡量控制在200字以內(nèi),力求觀點鮮明,這種方式,學生反應很好。如學完《咬文嚼字》我出了題目:《讀書一定要咬文嚼字嗎》;學完《故都的秋》,學生便很有興趣的記下了《校園之春》等。這種寫作方式隨意且操作性較強,在練筆的同時又鍛煉了學生的思辨性,所以學生對此反應較好,真正達到了“我以我手寫我心,我以我心吐真情”。

以上是我在作文教學上的一些心得體會。我相信在這一些方法的引導下,學生對寫作的態(tài)度會發(fā)生較大的變化,一改寫作時的懼怕,取之的應是對作文的期待,從而真正實現(xiàn)由被動寫作到主動寫作的轉(zhuǎn)變。“好知者不如樂知者”,如對某事能“好”字當先,還有什么做不好的呢?這樣中學作文就不再是一個令老師、同學頗感棘手的問題了。

初中生心得體會200字篇十三

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結(jié)束了?;仡欉@學期的寒假生活,是那么快樂、那么美好。

每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養(yǎng);乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。

寒假開始,為了提高我的學習水平,我參加了一系列的輔導班,接觸了很多類型的題目……盡管題目很難,做起來很辛苦,但是多做題總是有好處的,也希望我在下學期成績有所進步,取得佳績。我認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè),還按照學校的要求,閱讀了很多好書。通過閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現(xiàn)象。時常我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字,畫畫畫,寫寫作文等等。

寒假的到來就意味著快過年了,它象征著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了。每家每戶的屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯(lián)、福字,到處歡聲笑語,好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。

在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位,將自己的成長記于生活的點滴積累之中。有時我會和爸爸媽媽或者朋友一起到外面去玩,領(lǐng)略美麗的自然風光、放松心情。

我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:時間過的太快了。我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那么我就繼續(xù)期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假,我繼續(xù)期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

初中生心得體會200字篇十四

根據(jù)學校的規(guī)定,我們開啟了網(wǎng)絡課程,每天不在去學校上學,而是在家里面靜靜的等待這老師在電腦另一端講課。

剛開始的時候,是我們的試用階段,老師播放了半個小時其他班級的上課視頻,然后調(diào)試查看結(jié)果,最后我們終于開始了網(wǎng)絡課程。我們每天都按照正常的上課時間上課,不用在擔心這擔心那,一個電腦,就可以原廠上課,就能夠給我們很多的幫助,這已經(jīng)給了極大的幫助了,我也清楚的知道該如何做好自己的工作,必須要保證一點,就是要和每天上課時間一樣上課就行。

打開電腦,看到老師那張熟悉的臉龐,突然感覺老師并沒有以往那么嚴格了,變得更加的和藹,老師上課雖然不能與我們面對面,但是卻能夠給我們講授很多的東西和知識,讓我們受益匪淺,對我們的幫助是非常大的,也讓我知道了一點就是這樣有利于我們上課,對我們上課幫助挺大的。

電腦上我們可以正常的發(fā)言,可以正常的傳授知識,想要把自己不懂的問題,詢問老師,也簡單,就是最好在最短的`時間里面做到認真和準確的完成基本的任務即可,牢記自己的使命,哪怕是在學校里面也要記得一點就是,要完成一件事情,就是要及時的去做好自己去做好自己的學習任務。不用擔心,完不成,也不用擔心自己做不好,只要自己做了,就一定可以完成。

比在學校里面還要輕松,我們在家中不懂的可以向爸媽請教,也可以直接詢問老師,我們上課的軟件上面有專門的提問渠道嗎,只要我們上課時把自己不懂的問題發(fā)給老師就可以了,而且我們也有微信qq群,對我們來說,不管在哪里學習都一樣,在家里面學習,有同樣的好處,就是不用趕車去學校,也方便。在家里面可以安心的寫作業(yè),寫完作業(yè)可以把作業(yè)拍給老師。

當然我們上完網(wǎng)課作業(yè)每天都有,作息時間也一樣,沒有多大的區(qū)別,最大的問題是,我們自己能不能管住自己。就算管不住,爸媽也會查看我的學習情況。同時網(wǎng)課可以重復學習,老師錄制好了視頻之后,就算不懂,忘記了,我們在學習一遍就行,并不麻煩。就算沒有緩存我們也可以從軟件上面下載,很方便也很實用。

我喜歡網(wǎng)課,這給了我更多的學習便利,里面還有很多的有趣課程可以自己選擇學習,讓我見識到了更廣闊的知識海洋,讓我充滿了對知識的敬畏之情。希望網(wǎng)課能夠繼續(xù),我會認真的學好網(wǎng)絡課程,做好學習任務。

初中生心得體會200字篇十五

軍訓。

是加強國防教育的需要,同時也是當代高等教育實現(xiàn)素質(zhì)教育的必要環(huán)節(jié)、重要手段和有效形式。下面是本站帶來的初中生軍。

希望對大家有幫助。

“團結(jié)就是力量,力量是鋼!力量是鐵!比鋼還強,比鐵還硬……”每當聽到這首歌時,我就情不自禁地想起嚴肅而認真的周教官。

記得我們在綠野村軍訓時,周教官總是一臉嚴肅,就像是一個魔鬼,只要某一個動作稍微不對時,教官就會罰我們繞整個綠野村跑一圈的,那是多么可怕的事情呀,所以我們不敢馬虎。訓練場上,周教官永遠是一副嚴肅的表情,目光像銳利的尖刀一樣向四周射去,不時發(fā)出陣陣洪亮的聲音:“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走,一二一、一二一。。。。。。”一遍又一遍的重復著,每當我想稍微偷懶時,只見銳利的尖刀射來了,那軍人特有的眼神,讓我心里一陣驚慌,不敢有絲毫的怠慢,真像是二戰(zhàn)時期赫赫有名的巴特將軍,我們當面都稱他為“魔鬼教官”。在訓練中,我們最喜歡聽到的一句話是:“完成這個動作,就可以休息了,但是做不好就不行!”,那個時候,我們都會竭盡全力,爭取做得最好,因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。

軍訓是殘酷的,但休息時候也是最高興、最輕松的。有一次休息時,周教官走進了一間小房間,我和王庭燁等幾個同學想去看看他在干什么?我們悄悄地往里一看,只見周教官抽起了煙,我們本想告訴他抽煙有害健康,可是我們剛想跑進去,他的煙已抽完了,害得我們沒有證據(jù),我心想:一定要想辦法找出你的證據(jù)來,讓你知道吸煙的危害,可是一直沒有機會。到了最后一天,他在我們面前又抽起了煙來,終于被我們逮個正著,王庭燁急忙高興地說:“周教官露出狐貍尾巴了,露出狐貍尾巴了?!敝芙坦僖宦犣s緊把為煙放在背后,他笑著說:“在哪兒?”“在后面!”我們異口同聲地說。他又把煙放在了地上,做著鬼臉,把手伸出來說:“哪兒呀?”“在地上!”我們大聲喊道,頓時大家不約而同地笑一起來。原來嚴肅的周教官還那么會開玩笑呀,讓我知道了軍人的另一面,緊張背后的輕松愉快。

離開綠野村時,我們向周教官揮手道別,周教官滿臉笑容的和我們揮手,那一刻,我的心中戀戀不舍,魔鬼般的教練此時是那么的親切,心里涌起了無限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓,盡管很累,但我很高興,這一切太值得了,既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅強,又有了一段和軍人一起生活的經(jīng)歷,那是多么的可貴啊!

“團結(jié)就是力量,力量是鋼!力量是鐵!……”永遠回蕩在我的耳邊。

當我步入中學后,迎接的第一件事就是軍訓。在軍訓結(jié)束后的評比中,我被評為班級的軍訓標兵,這要這要完全歸功于老師的支持和教官的嚴格訓練。軍訓給我留下了深刻的印象,那一幕幕令我難以忘懷。

軍訓開始時,我以為軍訓也不過是在教官的帶領(lǐng)下走走步、訓練訓練,最后各個班級展示一下就算了??墒牵义e了。因為教官和老師曾多次對我們說,軍訓的目的不只是要校正和教會我們走步、立正和稍息的姿勢,更為主要的是要培養(yǎng)我們的自制力、良好的行為習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,樹立我們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神,以使我們將來在任何條件下,都能夠端端正正地走好人生旅途的每一步。

教官和老師的教誨,我牢記在心中,落實在行動上。所以,軍訓中,我仿佛感到教官的那張嚴峻的臉始終在盯著我,在鼓勵著我;看我是否偷懶?看我動作是否規(guī)范?于是,我在教官的鼓勵下嚴格按照規(guī)范,做好每一個動作。會操前夕,教官曾對我們說:“憑實力,你們只要拿出百分之五十的努力,會操成績就會得到優(yōu);但你們一定要用百分百的努力去爭取。”我把教官這句激勵的話牢牢記在心里,當作我努力的方向、前進的動力。事實上,看似平常的行走、站立、轉(zhuǎn)身等動作,要往好里去做是永無止境的。我堅定了信念和決心:我要地努力做好每一個動作,盡自己最大的能力去做,以百分百的高昂熱情投入到軍訓中去。因為我知道用全力去做只能達到合格,只有用全心去做才能達到優(yōu)秀。

我沒有辜負教官的期望,我在烈日下的汗水也沒有白流,經(jīng)過半個月的軍訓,我已成為了一名合格的“新兵”——風華大家庭中優(yōu)秀的一員。我十分珍惜學校和班級給我的這個榮譽,但這并不是我努力的終點,我會一如既往地昂著頭、挺著胸、邁著正步走好今后的每一步。

平時在家,我是家中的“小皇帝”,父母的“掌上明珠”,飯來張口,衣來伸手,養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,有時便覺得自己很差勁,但又急于證明自己并不懦弱,正巧,初一年暑假,教委組織“軍事夏令營”,年段推薦我和另一名同學參加。我二話沒說,立刻“應征入伍”。

第二天早晨,我背好裝有草席、蚊帳、衣服……的行囊,提著一個水桶,準備上路。臨行前,媽媽還不時地叮嚀,而我早有自己的打算,對媽媽說:“我會好好照顧自己的。”便踏上了去軍營的車。

第二天訓練的主要內(nèi)容是;稍息、立正、齊步走和正步走。其中最難的當數(shù)正步走了。我們先練習手部動作,手部動作的要領(lǐng)是雙拳握緊,屈臂于胸前,擺動要有力度。在練習完手部動作后,就開始練習腳部動作。教官讓我們站成一排,右腳與地面成30°伸直,并且定型。那時正值盛夏,酷暑難擋,烈日射在臉上好刺眼,不一會兒,我便汗流浹背,隨即而來的又是腳的酸痛難忍。我用余光看了旁邊的同學,他的表情也很痛苦。我暗暗地對自己說:“堅持住,不給自己,不給一中丟臉,于是,我又咬緊牙關(guān),堅持下去。五分鐘過去了……十分鐘過去了,終于,教官示意大家可以休息了,我長吁了一口氣,坐倒在地上……雖然腳依然很酸,但我還是很高興,這畢竟是我邁向成功的第一步啊!

在隨后的幾天中,我們還參加了兩次的野外拉練,其次在軍營中要自己洗衣服,飲食住宿也沒家中條件那么好,但我一點兒也不抱怨,應為我認為,這是磨練我意志品質(zhì)的好機會。

五天的軍營生活結(jié)束了,當我回到家中爸爸媽媽都快認不出是我廖,可不,我現(xiàn)在已經(jīng)是個像模像樣的小軍人了。當我把軍營中發(fā)生的一些事告訴父母時,他們連聲夸我長大了,懂得照顧自己了。而我也很高興,因為我發(fā)現(xiàn)自己并不懦弱,其實我很棒!

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