心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉知識(shí),形成自己的思維模式。寫心得體會(huì)要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考,給讀者以啟示和反思。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能引起大家的共鳴和思考。
憲法晨讀心得體會(huì)篇一
晨讀《憲法》已經(jīng)成為了許多人的生活習(xí)慣,這既是對(duì)法治精神的一種見證,也是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的一種鍛煉。在讀完《憲法》后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,這份文件不僅是國(guó)家最高的法律,更是我們?nèi)嗣竦睦姹U虾蜕鐣?huì)進(jìn)步的指導(dǎo)方針。通過晨讀《憲法》,我們不僅可以加強(qiáng)自己的法律觀念和法治意識(shí),還可以建立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),進(jìn)而更好地依法行事,為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
在每天讀完一些《憲法》條文后,我深感人民利益的至高無上與人民權(quán)利的重要性。憲法所規(guī)定的一系列權(quán)利與義務(wù),為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)于價(jià)值、尊嚴(yán)、自由、平等、民主、基本權(quán)利等方面的訴求提供了法律保障。尤為值得一提的是,我在《憲法》中初步認(rèn)識(shí)到,憲法并不單指《中華人民共和國(guó)憲法》,而是還包含基本法律、行政法規(guī)、法律條例等。這些具體的法律文件所涉及的每一個(gè)條款,都具有法律效力,必須得到嚴(yán)格的遵守。
晨讀《憲法》除了在短時(shí)間內(nèi)幫助我們培養(yǎng)法律意識(shí)外,更重要的是能夠積累知識(shí)并養(yǎng)成正確的法制觀念?!稇椃ā返膶W(xué)習(xí)過程,讓我們不僅了解每一個(gè)條款背后的立法思想,更加深入了解大量的法律條文和法律知識(shí),了解祖國(guó)的國(guó)家制度、權(quán)力機(jī)制、法律法規(guī)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)憲法,我們能夠建立起正確的社會(huì)價(jià)值觀、法治理念,并在人際交往中養(yǎng)成守法守紀(jì)的素養(yǎng),從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
晨讀《憲法》,讓我認(rèn)識(shí)到自己作為一名普通平民所應(yīng)具備的社會(huì)責(zé)任以及參與社會(huì)治理的重要性。對(duì)于敬畏法律、遵守法律和為法律貢獻(xiàn)自己的力量,是我從晨讀《憲法》中學(xué)到的重要啟示。同時(shí),作為新時(shí)代的一份子,我們還應(yīng)該在知悉法律規(guī)定的前提下,積極推進(jìn)法治建設(shè),參與公益事業(yè),養(yǎng)成實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。只有在我們個(gè)人努力和集體力量之下,才能共同推進(jìn)中國(guó)社會(huì)法治治理體系不斷完善的腳步。
第五段:總結(jié)。
晨讀《憲法》,是一種重要的法制教育方式,它給予每一個(gè)人以法律思維和法治意識(shí)。這恰恰是晨讀《憲法》的意義所在。正是這種方式,使更多的人民群眾能夠了解法律,尊重法律,從而保障自己的權(quán)益并發(fā)揮自己的作用。因此,縱使朝陽初生,也要以平常心態(tài),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行晨讀《憲法》,始終將法律意識(shí)融入到日常生活之中,弘揚(yáng)法治精神,共同推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
憲法晨讀心得體會(huì)篇二
自我感覺開學(xué)以來,最值得欣慰的一件事情就是“憲法晨讀”。每天早上,校方、老師、學(xué)生齊聚老校門口,整齊劃一地朗讀一篇憲法條文。然后,我們會(huì)針對(duì)該條文進(jìn)行探討,思考如何搭建一個(gè)高尚的社會(huì)道德基石。今天,我要和大家分享一下我在《憲法晨讀》中得到的一些心得體會(huì)。
第二段:憲法教育的重要性。
憲法不僅是一部法律文書,而且是國(guó)家最基本的法律。它是國(guó)家治理的憲章,直接關(guān)乎到國(guó)家的命運(yùn)和未來。同時(shí),憲法還是最高人民代表大會(huì)的產(chǎn)物,代表著人民的意志和利益。因此,通過《憲法晨讀》來加強(qiáng)憲法教育,不僅可以提高公民的法律意識(shí),還可以引導(dǎo)大家從道德層面上形成人人遵守法律的共同認(rèn)識(shí)。
第三段:憲法條文的深刻內(nèi)涵。
在《憲法晨讀》中,我聽到了很多憲法條文,這些條文言簡(jiǎn)意賅,但其中蘊(yùn)含著深刻的思想和內(nèi)涵。比如《憲法》第一條的“中華人民共和國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家”,表達(dá)了中國(guó)社會(huì)主義制度是我們國(guó)家的根本制度和發(fā)展方向的意思。還有《憲法》第二十五條的“國(guó)家保護(hù)婦女的合法權(quán)益,推動(dòng)男女平等”,這句話呼吁全社會(huì)尊重婦女的權(quán)益和地位,推廣性別平等的價(jià)值觀念。
第四段:帶來的思考。
聽一遍憲法條文,雖然聽了只是一遍,但讓我不可遏制地對(duì)諸如“公平正義”、“公民自由”等話題產(chǎn)生了更多的思考。什么是公平正義?我們?cè)谌粘I钪惺欠衲軌蚵鋵?shí)到位?面對(duì)對(duì)公民自由的爭(zhēng)議,我們應(yīng)該如何看待?這樣的思考不僅能夠使我們更好地理解憲法,也能夠反思和提高我們個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。
第五段:總結(jié)。
在《憲法晨讀》這一活動(dòng)中,既有政府的全力支持,又有老師和同學(xué)們的積極參與。最重要的是,我們通過閱讀憲法,感受到了家國(guó)情懷,也從中學(xué)到了知識(shí)。希望在今后,能夠繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)氛圍,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓每個(gè)人都成為憲法宣傳的積極傳播者。
憲法晨讀心得體會(huì)篇三
晨讀憲法,是一種重要的社會(huì)活動(dòng),具有重要的意義。通過晨讀憲法,我們不僅能夠深入了解憲法的精髓,同時(shí)也能夠從中汲取偉大民族精神的力量。本文將通過晨讀憲法心得體會(huì),探尋這一活動(dòng)的重要性,以及如何將其落實(shí)到日常生活中。
第二段:憲法的重要性。
憲法作為國(guó)家最高法律,是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)進(jìn)步的重要保障。憲法是國(guó)家意志的體現(xiàn),具有不可替代的權(quán)威性和引導(dǎo)性。通過晨讀憲法,我們能夠更好地了解憲法的法理基礎(chǔ)、立法宗旨和運(yùn)用原則,增強(qiáng)我們的法律意識(shí)和法律素質(zhì),從而提高我們的法律素養(yǎng)。
晨讀憲法能夠增強(qiáng)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我們知道,憲法是保障公民權(quán)利的最高法律,是維護(hù)公民權(quán)益的最強(qiáng)保障。通過晨讀憲法,我們能夠了解和熟悉公民的基本權(quán)利和義務(wù),了解國(guó)家的法律法規(guī),讓我們成為有思想的公民,更好地維護(hù)自己的權(quán)益和利益。
第四段:將晨讀憲法落實(shí)到日常生活。
除了晨讀憲法之外,我們還可以將它落實(shí)到我們的日常生活中。我們可以通過法制宣傳、法律咨詢等形式,推進(jìn)憲法宣傳教育工作。同時(shí),我們還可以利用法律援助、人民調(diào)解、仲裁等方式,維護(hù)公民的權(quán)益和利益,從而推動(dòng)社會(huì)向法治方向發(fā)展。
第五段:結(jié)語。
晨讀憲法,是一種重要的文化活動(dòng),它能夠提高公民的法律素養(yǎng)和法律意識(shí),從而促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們應(yīng)該積極參與到晨讀憲法的活動(dòng)中,并將它落實(shí)到我們的日常生活中,從而成為更好的法制公民。讓我們共同發(fā)揚(yáng)偉大民族精神,建設(shè)一個(gè)更加和諧、法治的社會(huì)。
憲法晨讀心得體會(huì)篇四
按人大黨組通知的要求,我在會(huì)前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。
剛剛結(jié)束的第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,時(shí)代氣息濃郁,對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國(guó)人民的意志,特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國(guó)人民政治生活中的一件大事,也是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”治國(guó)方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是治國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國(guó)家意志?,F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,通過修憲,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。
二、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國(guó),首先是依憲治國(guó)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,最重要的是牢固樹立憲法意識(shí)和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機(jī),認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來,通過專題講座、討論座談、知識(shí)競(jìng)賽等形式,開展豐富多彩、有聲勢(shì)、有深度的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
三、要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。
深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。堅(jiān)持以憲法確認(rèn)的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,圍繞我院第四次黨代會(huì)提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo),抓住西部大開發(fā)的機(jī)遇,抓好發(fā)展這一要?jiǎng)?wù),立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問題,要堅(jiān)持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置,使人民群眾在改革開放中得到更多實(shí)惠,更好地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
憲法晨讀心得體會(huì)篇五
憲法是我們這個(gè)國(guó)家的最高法規(guī),所有其他的法律都必須遵循它的規(guī)定和制約。然而,很多人可能對(duì)憲法只是一本無趣的書,甚至從未閱讀過它。因此,為了提高公民的法制意識(shí)和認(rèn)識(shí)到憲法的重要性,晨讀憲法已經(jīng)成為了一種普遍的習(xí)慣和活動(dòng)。那么,我也一直堅(jiān)持晨讀憲法一段時(shí)間了,接下來我想分享一下我的一些體會(huì)和感悟。
2.憲法的精神和價(jià)值觀。
首先,我覺得憲法的最重要的地方在于它所體現(xiàn)的精神和價(jià)值觀。作為同胞們共同遵循的準(zhǔn)則,它塑造了我們整個(gè)社會(huì)的文化基礎(chǔ)。憲法中所規(guī)定的人民主權(quán)、法制守則、平等、尊嚴(yán)、自由、民主等基本原則,都是我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該遵循的準(zhǔn)則。僅憑憲法的這些精神和價(jià)值觀,我們就可以感受到人民的智慧和自信,掌握自己的命運(yùn)的感覺。
3.憲法的制定和實(shí)施。
其次,從憲法的制定和實(shí)施來看,它體現(xiàn)了我們國(guó)家政治制度的合法性和穩(wěn)定性。憲法的制定和修訂,需要征求全民的意見,廣泛的普及憲法的精神和內(nèi)容,使得憲法得到了整個(gè)社會(huì)的廣泛認(rèn)可和支持。同時(shí),憲法規(guī)定了我國(guó)的制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的職責(zé)和權(quán)力范圍,確保了國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的合法性和穩(wěn)定性。在日常生活中,我們必須尊重憲法的權(quán)威性,以規(guī)范自己的行為,同時(shí)也為國(guó)家發(fā)展起到了積極的作用。
4.憲法與我們的生活。
更加具體地來看,憲法與我們個(gè)人的生活也密不可分。比如,憲法規(guī)定了我們的人權(quán)保障和義務(wù),規(guī)定了我們公民的基本權(quán)利和權(quán)益,以及基本信息保護(hù)措施等。在實(shí)際的情況中,我們不僅要知道自己的權(quán)利和義務(wù),還要知道如何維護(hù)自己的權(quán)利,防止信息泄露等現(xiàn)象的發(fā)生。此外,在家庭中,我們也應(yīng)該遵守憲法,尊重他人的權(quán)力和尊嚴(yán),維護(hù)和睦的家庭和諧。
5.結(jié)語。
總的來說,晨讀憲法是一種非常好的風(fēng)氣和習(xí)慣。這不僅能讓我們了解和貫徹憲法的精神和價(jià)值觀,也有助于提高我們的公民素質(zhì)。只有在實(shí)際的生活中,我們才能真正理解憲法所體現(xiàn)的意義和影響,更好地為國(guó)家和社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。因此,我希望更多的人可以通過晨讀憲法,了解和認(rèn)識(shí)自己所生活的國(guó)家和社會(huì)的制度及其意義,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有文化的公民。
憲法晨讀心得體會(huì)篇六
《憲法晨讀》作為一種新的晨讀方式,旨在幫助我們更好地了解憲法并培養(yǎng)尊法學(xué)法用法的意識(shí)。在參加《憲法晨讀》的過程中,我深深感受到了憲法不僅是一部法律文書,更是國(guó)家最基本的法律準(zhǔn)則和治國(guó)之基石。下面,我將分享我對(duì)《憲法晨讀》的心得體會(huì)。
第二段:了解憲法的重要性。
通過《憲法晨讀》,我學(xué)習(xí)到了憲法對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和公民的重要意義。憲法是國(guó)家的根本大法,更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障公民權(quán)利、規(guī)范政治行為的法律基礎(chǔ)。只有深刻理解憲法,我們才能遵循法律規(guī)定,做有信仰、忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、成就的新時(shí)代好公民。
第三段:尊法學(xué)法用法的重要性。
通過《憲法晨讀》,我意識(shí)到尊法學(xué)法用法是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。必須要學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,更要尊重憲法。作為公民,我們要遵守憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定,做一個(gè)遵紀(jì)守法、尊重法律、守護(hù)法治的好公民,用法律的力量保障自己和他人的權(quán)益。
第四段:樹立法治意識(shí)和法律意識(shí)。
通過《憲法晨讀》,我認(rèn)識(shí)到要樹立法治意識(shí)和法律意識(shí)。法治是國(guó)家治理和社會(huì)管理的基本方式之一,法治宣示了國(guó)家的權(quán)威和尊嚴(yán)。作為公民,我們要樹立法治意識(shí),自覺接受法律的約束,不斷加強(qiáng)法律意識(shí),讓法律意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語。
《憲法晨讀》為我們打開了一扇全新的大門,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和每個(gè)公民的重要意義。學(xué)習(xí)憲法,就是學(xué)習(xí)法律,就是提高自身文明素質(zhì)的過程。相信在不斷地學(xué)習(xí)和理解憲法的過程中,我們會(huì)不斷成長(zhǎng),為法治建設(shè)和祖國(guó)未來的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。
憲法晨讀心得體會(huì)篇七
憲法晨讀已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天清晨,我都會(huì)堅(jiān)持在晨光中打開憲法,默讀其中的一段文字,反思其中的哲理。久而久之,我深深體會(huì)到了憲法的重要性和深遠(yuǎn)意義。它不僅是我們國(guó)家的根本大法,更是我們奮發(fā)向前的精神支柱。在憲法晨讀中,我體驗(yàn)到了憲法的智慧,感受到了作為公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)憲法晨讀的一些心得體會(huì)。
首先,憲法晨讀讓我更加了解了憲法的基本原則和核心價(jià)值觀。它要求我們尊重和保護(hù)人的基本權(quán)利和自由,倡導(dǎo)法治社會(huì)的建立,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。在每一次晨讀中,我都會(huì)看到憲法中反對(duì)違法行為的規(guī)定,以及對(duì)公共利益的維護(hù)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,憲法是我們社會(huì)發(fā)展和和諧的基石,只有遵守憲法的規(guī)定,我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,也才能確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
其次,憲法晨讀也增強(qiáng)了我作為公民的責(zé)任感。憲法要求我們主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù),積極行使公民的權(quán)利和義務(wù)。在憲法晨讀中,我讀到了很多關(guān)于公民權(quán)利的規(guī)定,例如言論自由、選舉權(quán)和教育權(quán)等。每次讀到這些內(nèi)容,我都會(huì)不由自主地思考我自己是否能夠做到這些,是否可以為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。憲法晨讀讓我認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步盡一份力量,不論是從小事做起,還是通過參與公益活動(dòng),我們都可以用自己的方式為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
第三,憲法晨讀培養(yǎng)了我積極向上的價(jià)值觀。在憲法中,常常強(qiáng)調(diào)的是對(duì)正義和公平的追求,這也是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的價(jià)值觀。通過每天讀憲法,我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)有正義感、有責(zé)任心、關(guān)心社會(huì)的人的重要性。不僅要關(guān)心自己的利益,更要考慮到他人的利益,尊重他人的人權(quán)尊嚴(yán)。只有做到這些,我們才能在社會(huì)中獲得更多的尊重和支持。
第四,憲法晨讀也讓我認(rèn)識(shí)到法律意識(shí)的重要性。憲法是我們國(guó)家的根本大法,每一章每一節(jié)的條文都有其深意。在憲法晨讀中,我開始注意到其中的法律規(guī)定和處罰條款。法律對(duì)于規(guī)章制度的建立和社會(huì)秩序的維護(hù)起到了至關(guān)重要的作用。通過晨讀,我也明白了法律意識(shí)的重要性。作為一個(gè)合法公民,我們應(yīng)該始終遵守法律,不違法、反腐敗,爭(zhēng)做守法的模范。只有建立正確的法律意識(shí),我們的社會(huì)才能更加穩(wěn)定和有序。
最后,憲法晨讀讓我更加珍惜今天的幸福生活。憲法給予了每個(gè)公民許多權(quán)利和自由,而這些正是現(xiàn)在很多國(guó)家所缺乏的。通過讀憲法,我認(rèn)識(shí)到我們今天擁有的一切是如此珍貴,包括言論自由、選舉權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)權(quán)等。我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)對(duì)待我們所擁有的一切,不抱怨和埋怨,而是要如何更好地發(fā)揮這些權(quán)利,為自己和他人創(chuàng)造更好的生活。
總之,憲法晨讀是一種深度思考和反思的過程,通過讀憲法,我加深了對(duì)憲法的理解,增強(qiáng)了作為公民的責(zé)任感,提高了積極向上的價(jià)值觀和法律意識(shí)。憲法晨讀讓我認(rèn)識(shí)到自己的幸福生活的來之不易,也讓我更加珍惜和感恩。只有在憲法的指導(dǎo)下,我們才能有一個(gè)和諧進(jìn)步的社會(huì),每個(gè)人的權(quán)益都能夠得到充分的保障。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持憲法晨讀,以此為動(dòng)力,探索更多的憲法智慧,為自己和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
憲法晨讀心得體會(huì)篇八
中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯(cuò)誤的。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國(guó)家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
憲法晨讀心得體會(huì)篇九
段一:引言(150字)。
憲法作為一個(gè)國(guó)家的基本法律文件,是維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的法律基石,起著舉足輕重的作用。為了增強(qiáng)人們的憲法意識(shí),提高法治素養(yǎng),我校開展了憲法晨讀活動(dòng)。在此過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到憲法的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
段二:憲法的意義與價(jià)值(250字)。
憲法是一個(gè)國(guó)家的最高法律,具有重要的意義和價(jià)值。憲法規(guī)定了國(guó)家的基本制度、國(guó)家權(quán)力的組織和運(yùn)行機(jī)制,明確了公民的基本權(quán)利和義務(wù),以及各級(jí)政府的責(zé)任和權(quán)力范圍。憲法的存在保證了國(guó)家長(zhǎng)期穩(wěn)定的法治環(huán)境,使政府行為受到法律的約束和規(guī)范,保障了公民的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。
段三:憲法晨讀的方式與效果(300字)。
憲法晨讀是一種以憲法為內(nèi)容的日常晨讀活動(dòng)。通過集體閱讀憲法,人們能夠更好地了解和理解法律的精神和規(guī)定。憲法晨讀的方式包括集體朗讀、理解解讀和討論交流等。在這個(gè)過程中,我深刻感受到憲法的權(quán)威性和莊重性,它教會(huì)了我如何正確對(duì)待權(quán)益和義務(wù)的關(guān)系,如何尊重和遵守法律的精神。憲法晨讀不僅有利于培養(yǎng)法治觀念,還能夠提高法律素養(yǎng),為將來行事助力。
段四:憲法晨讀的啟示與收獲(350字)。
憲法晨讀讓我明白了法律的力量和重要性。法律的制定是為了保護(hù)和維護(hù)社會(huì)的公共利益,維護(hù)公平正義、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利,使我們能夠行使自己的權(quán)益,同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。正是憲法的存在,我們才能夠認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)益和義務(wù),才能夠生活在法治社會(huì)中。同時(shí),憲法晨讀還讓我明白了法律是一把雙刃劍,我們應(yīng)該合理運(yùn)用法律,正確維護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí)遵守法律的規(guī)定,履行自己的義務(wù)。
段五:憲法晨讀對(duì)個(gè)人的影響與整體效果(250字)。
通過憲法晨讀,我個(gè)人的法制觀念得到了進(jìn)一步的提高,并且積累了一定的法律知識(shí)。我明白了法律的莊重性和權(quán)威性,銘記了憲法精神對(duì)社會(huì)和個(gè)人的重要影響。同時(shí),憲法晨讀也在共同體中產(chǎn)生了積極的效果。同學(xué)們的法制觀念得到了統(tǒng)一和提高,學(xué)校的法治氛圍得到了加強(qiáng),整個(gè)校園充滿了法制的氛圍。憲法晨讀促進(jìn)了對(duì)法律的理解和遵守,增強(qiáng)了全體學(xué)生對(duì)法治道德的認(rèn)同和尊重。
結(jié)語(100字)。
通過憲法晨讀活動(dòng),我對(duì)憲法有了更深入的認(rèn)識(shí),更加明白了法律的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任。憲法晨讀不僅是學(xué)校法制建設(shè)的重要組成部分,更是培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念,提高法律素養(yǎng)的一種實(shí)用手段。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注憲法,學(xué)習(xí)憲法,為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
憲法晨讀心得體會(huì)篇十
憲法晨讀是一項(xiàng)讓每個(gè)公民都參與其中的重要活動(dòng),通過每天早晨讀憲法的方式,不僅讓人們了解自己的權(quán)利和義務(wù),更增強(qiáng)了公民的法治意識(shí)。近期,我也加入了憲法晨讀的隊(duì)伍,通過這一活動(dòng),我受益匪淺。下面我將從憲法晨讀帶給我的理論學(xué)習(xí)、法治意識(shí)、公民責(zé)任、社會(huì)和諧、以及個(gè)人修養(yǎng)五個(gè)方面談?wù)剬?duì)憲法晨讀的心得體會(huì)。
在進(jìn)行憲法晨讀過程中,我不僅了解到了憲法的基本內(nèi)容,更重要的是通過憲法的解讀,提高了我的理論學(xué)習(xí)水平。憲法是我國(guó)的基本法律,對(duì)于每個(gè)公民來說都是至關(guān)重要的。在我參與憲法晨讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)每天讀憲法,不僅讓我了解到了憲法的條文,更加深了我對(duì)憲法的理解。通過學(xué)習(xí)憲法,我明白了國(guó)家的根本制度安排、公民的權(quán)利和義務(wù)以及法律的法規(guī)等內(nèi)容,讓我對(duì)法律有了更為深入的認(rèn)識(shí)。
另外,在憲法晨讀中,我逐漸培養(yǎng)了自己的法治意識(shí)。法治意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)具備的一項(xiàng)重要素質(zhì),也是憲法晨讀的一個(gè)重要目標(biāo)。通過每天讀憲法,我不僅掌握了法律的基本知識(shí),更重要的是,我逐漸形成了尊重法律、遵守法律的意識(shí)。在平時(shí)的生活中,我開始更加注重遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,并努力做到守法用權(quán),誠(chéng)實(shí)守信。憲法晨讀讓我明白個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的,只有自覺遵守法律,才能真正享受到自己的權(quán)利。
此外,通過憲法晨讀,我也深刻認(rèn)識(shí)了作為一名公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。憲法規(guī)定了公民的各項(xiàng)權(quán)利,但同樣也賦予了公民一定的責(zé)任。憲法晨讀讓我明白,我作為一名公民,不僅僅是享受權(quán)益的個(gè)體,更是社會(huì)發(fā)展的主體。每天讀憲法,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,為了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展,我應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為他人提供幫助,為社會(huì)謀幸福。只有每個(gè)公民都肩負(fù)起自己的責(zé)任,才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
通過憲法晨讀,我也開始關(guān)注社會(huì)和諧的重要性。社會(huì)和諧是每一個(gè)公民都應(yīng)該追求的目標(biāo),憲法晨讀讓我明白社會(huì)和諧的源泉在于公民的團(tuán)結(jié)與互助。在每天讀憲法的過程中,我關(guān)注到了社會(huì)問題的產(chǎn)生和解決之道。我認(rèn)識(shí)到,只有通過提高自己的法律素養(yǎng),了解權(quán)益的保護(hù)途徑,才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
最后,憲法晨讀對(duì)于我的個(gè)人修養(yǎng)也起到了重要的作用。每天早晨安靜地閱讀憲法,不僅讓我靜下心來,思考自己的權(quán)利和義務(wù),更增加了我的修養(yǎng)。通過憲法晨讀,我明白,作為一名公民,不僅要學(xué)會(huì)愛國(guó),更要學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)益。這讓我懂得待人以誠(chéng)、守時(shí)守約等重要的品德修養(yǎng),進(jìn)一步提高了我的自身素質(zhì)。
總之,參與憲法晨讀是一項(xiàng)對(duì)每個(gè)公民來說都十分重要的活動(dòng)。通過憲法晨讀,我不僅學(xué)會(huì)了理論知識(shí),增強(qiáng)了法治意識(shí),還培養(yǎng)了公民責(zé)任感,關(guān)注了社會(huì)和諧,同時(shí)也提高了個(gè)人修養(yǎng)。我相信,只有每個(gè)公民都參與到憲法晨讀中來,才能真正營(yíng)造出一個(gè)法治、公正、和諧的社會(huì)。愿我們的國(guó)家更加繁榮昌盛!
憲法晨讀心得體會(huì)篇十一
談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。
紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。
近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的'一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!
而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
憲法晨讀心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該知道自己的權(quán)利和義務(wù)。晨讀《憲法》是一種非常有效的方式,能夠讓我們更好地了解國(guó)家固有的基本法律、法規(guī)和道德標(biāo)準(zhǔn)。這不僅是我們的法律意識(shí)的培養(yǎng),更是我們作為一名公民的責(zé)任與義務(wù)。接下來,我將分享我對(duì)“晨讀《憲法》”的心得體會(huì)。
在晨讀《憲法》的過程中,我們不僅可以有效地了解法律知識(shí),還可以提高自己的公民素養(yǎng)、政治素質(zhì),增強(qiáng)我們的法律意識(shí)和法律思維。同時(shí),晨讀《憲法》還能使我們更加自覺地遵守法律,不斷增強(qiáng)我們的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過晨讀《憲法》,我們能夠了解到我們國(guó)家的法律規(guī)定、權(quán)利義務(wù)、民主法治的核心價(jià)值觀等內(nèi)容,還可以幫助我們形成正確的價(jià)值觀和認(rèn)知方式,以及更加深刻地理解國(guó)家的政治制度和運(yùn)作機(jī)制。
晨讀《憲法》的過程并不是件容易的事情。有時(shí)候,我們會(huì)覺得體力透支,學(xué)習(xí)壓力大,精神疲勞等問題,這些都是晨讀帶給我們的困難與挑戰(zhàn)。但是,只要我們堅(jiān)持下去,貴在堅(jiān)持,貴在深摯,我們就能收獲到更大的成果。同時(shí),每當(dāng)我們堅(jiān)持完成一次晨讀,《憲法》的內(nèi)容又會(huì)給我們帶來更多的思考和啟發(fā)。
首先,請(qǐng)選定一個(gè)習(xí)慣時(shí)間點(diǎn),建立良好的晨讀習(xí)慣;其次,明確目標(biāo),每日抽出固定時(shí)間,按照每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐步深入了解《憲法》的內(nèi)容;第三,在閱讀的過程中,我們不僅要按照章節(jié)的順序逐步閱讀,還要注意綜合對(duì)比各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié);同時(shí),我們還可以在晨讀后,進(jìn)行實(shí)踐和思考,將晨讀《憲法》的知識(shí)運(yùn)用到我們的生活和工作中。
第五段:總結(jié)與結(jié)論。
晨讀《憲法》是一種提高自己國(guó)家法律意識(shí),增強(qiáng)公民意識(shí)的方式。在晨讀的過程中,我們可以積淀知識(shí)、提高素養(yǎng)、增強(qiáng)思想、傳承價(jià)值等,而這些都是我們追尋美好生活的基石。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將密切關(guān)注《憲法》的內(nèi)容,將晨讀的知識(shí)應(yīng)用到生活中,并通過自己的努力,不斷增強(qiáng)自己的國(guó)家意識(shí)和公民意識(shí),為推進(jìn)建設(shè)法治社會(huì)、和諧社會(huì)和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
憲法晨讀心得體會(huì)篇十三
12月4日,_中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng):利用晨讀時(shí)間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。12月4日,利用課間操時(shí)間,舉行特別升國(guó)旗儀式—12.4“國(guó)家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長(zhǎng)虹進(jìn)行動(dòng)員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。
圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”主題,面向青少年以及干部教師開展憲法教育活動(dòng)。朗讀憲法對(duì)我們很有幫助,讓我們了解到了憲法作為我國(guó)根本大法的相關(guān)法律法規(guī),明白了憲法的重要性,正是憲法規(guī)定了我們的義務(wù),保障了我們的權(quán)益,維護(hù)了我們的社會(huì)秩序,讓我們能在這美好的日子里幸福生活,好好學(xué)習(xí),茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現(xiàn),哪怕有其他法律法規(guī)做借口,都是站不住的,因?yàn)閺姆晌浑A上說,憲法居于至高無上的地位,是全部法律的統(tǒng)領(lǐng),這就是“憲法”的獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn)。只可惜,這個(gè)認(rèn)知并不堅(jiān)實(shí)。故而,從小給孩子根植憲法概念,形成內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰,樹立法律權(quán)威,就是十分重要的了。
此次活動(dòng)深入學(xué)習(xí)貫徹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)了憲法宣傳教育、維護(hù)了憲法法律權(quán)威、增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),使同學(xué)們充分了解到了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的具體內(nèi)容和精神內(nèi)涵。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們不僅僅在今天要聚焦憲法,更是應(yīng)該在每一天的生活中,積極的了解并通過自己思考及行為,利用憲法法制建設(shè)自己。
加強(qiáng)青少年的憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,是全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)性工程。
憲法晨讀心得體會(huì)篇十四
中國(guó)共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,黨中央主席__強(qiáng)調(diào):憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯(cuò)誤的。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國(guó)家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
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