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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。寫心得體會時,可以借鑒一些寫作技巧和方法,使文章更富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能對大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
中學(xué)生守則心得體會100篇一
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí),更讓我明白了如何做人。下面是本站帶來的中學(xué)生守則。
600字,希望可以幫到大家。
在這金色的九月,懷著對中學(xué)生活的憧憬,我踏進了全椒第三中學(xué)的大門,邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),在這個新的起點,每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展,學(xué)校要求我們認真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》,讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。
《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后,我認為作為一名中學(xué)生,首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國,自覺維護偉大祖國的尊嚴,在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲,我們的祖國母親有著悠久的歷史,在古代為四大文明古國之一,對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的,祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏,但今時不同往日,現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過自己的努力,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好,這就需要我們努力提高自身素質(zhì),遠離有害的垃圾信息,自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話,上課不講話,不開小差,按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí),更讓我明白了如何做人。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起,在家要孝順父母,幫父母做些力所能及的事,應(yīng)多體諒父母的不是,多檢討自己的過錯。要有禮貌,看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。不偷懶,不遲到,不早退,值日當(dāng)天早些來,不和同學(xué)比吃穿,要比就比誰第一,自己的事情自己做,培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣,良好的作業(yè)習(xí)慣,良好的紀律習(xí)慣,良好的聽課習(xí)慣,良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們,選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。結(jié)合這次活動,我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。
有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'愛護花草樹木和莊稼'.
還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學(xué)!'這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導(dǎo)'.
我們每天都離不開學(xué)習(xí),姿勢也很重要。我每天學(xué)習(xí)時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確'.
小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心??梢粋€伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
'國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員?,F(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng),幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹,如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)、遠離毒品等。這就給我們學(xué)校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
新版《中小學(xué)生守則》重視引導(dǎo)孩子們從小樹立社會主義核心價值觀的道德信念,如"了解黨史國情,珍視國家榮譽""遵守國法校紀,自覺禮讓排隊""熱心志愿服務(wù)"等,體現(xiàn)了時代要求,它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步,它告訴孩子們在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學(xué)生靜有其位,動有其軌。
同時新版《守則》具有新的特點,注重落小、落細、落實,貼近生活、更加務(wù)實,注重在日常的踐行過程中,能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,通過多種途徑,從自身做起、從教師、家長做起,言傳身教,這樣會更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂成長,幸福一輩子。
作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件,新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》在很多方面具有很強的指導(dǎo)意義,但更重要的是每一位教育工作者要認真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神,并在日常管理中精心策劃并落在實處,讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效,讓每一個學(xué)生能夠健康成長。
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中學(xué)生守則心得體會100篇二
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
關(guān)于新版的'說明教育部關(guān)于發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的通知(教基[2004]6號)。各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:
中學(xué)生守則心得體會100篇三
在中學(xué)這個人生的重要階段,我們中學(xué)生們需要探索如何在這個繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種發(fā)展挑戰(zhàn)下生存和成長。為此,制定適合自己的生存守則是必要的,下面我將分享我在中學(xué)生活中領(lǐng)悟到的一些心得體會。
首先,堅持時間管理是中學(xué)生生存的關(guān)鍵之一。中學(xué)是一所極富挑戰(zhàn)的學(xué)府,天天面對著各種繁雜的學(xué)業(yè)任務(wù)和課外活動安排。同時,家庭和朋友之間的關(guān)聯(lián)也不容忽視。因此,合理安排時間是我們中學(xué)生的首要任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我意識到制定良好的時間表是有效的時間管理的基礎(chǔ)。通過準確估算每項任務(wù)所需時間,我能夠更好地調(diào)配自己的學(xué)習(xí)和娛樂時間,確保任務(wù)的完成。還有一點我深受啟發(fā)的是遵循“吃青蛙原則”,也就是優(yōu)先處理最緊急和最重要的任務(wù)。這能幫助我更好地集中精力,高效地完成學(xué)業(yè)。
其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于中學(xué)生來說至關(guān)重要。中學(xué)階段是我們?nèi)松牡旎A段,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們未來的發(fā)展影響深遠。首先,科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和方法能夠幫助我們有效地吸收知識。通過制定學(xué)習(xí)計劃,我們可以明確目標(biāo),分配學(xué)習(xí)任務(wù),提前預(yù)習(xí),迅速掌握老師的教材和課堂知識。其次,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和積極探索精神也是中學(xué)生生存的關(guān)鍵所在。我們中學(xué)生需要有主動學(xué)習(xí)的動力和獨立思考的能力,在遇到問題時能夠主動探索解決辦法。最后,要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。定期復(fù)習(xí)和總結(jié)能夠鞏固學(xué)過的知識,提高學(xué)習(xí)效果。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們在中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí)中受益終身。
第三,積極參與課外活動是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵。中學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí),更是豐富多彩的。積極參與課外活動可以幫助我們更好地發(fā)展個性、充實自己的人生經(jīng)驗,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的話劇社團,我在演戲中懂得了團隊協(xié)作精神和獨立思考的能力,提高了自信心和表達能力。此外,參加學(xué)生會、社團活動和志愿者服務(wù)等能夠培養(yǎng)我們的組織能力、管理能力和團隊合作精神。這些課外活動能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,養(yǎng)成自信心和執(zhí)行力。
同時,保持身心健康也是中學(xué)生生存守則的重要一環(huán)。中學(xué)生活的壓力和學(xué)習(xí)的重負使得我們很容易忽視自己的身心健康。良好的身心健康是我們實現(xiàn)自我價值和生存的基礎(chǔ)。保持均衡的飲食、適當(dāng)?shù)乃吆瓦M行適度的運動可以使我們保持活力和精神煥發(fā)。此外,我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),通過排解壓力、保持心理平衡,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我很慶幸我能夠?qū)W會如何通過閱讀、聽音樂、與朋友聊天等放松自己,以更好地調(diào)整自己的情緒和心態(tài)。
最后,堅持信念與夢想也是中學(xué)生生存守則中的重要組成部分。在中學(xué)階段,我們會遇到各種困難和挫折,但只要我們有堅定的信念和夢想,就能戰(zhàn)勝困難。信念和夢想是我們前進的動力和支撐,我們要相信自己的才能,堅持追求自己的理想。同時,我們需要樹立正確的成功觀念,追求內(nèi)在價值的堅持而非純粹的名利之爭。這樣,我們才能在中學(xué)生活中不斷成長和進步。
總而言之,中學(xué)生生存守則的制定和遵循是我們中學(xué)生生活和成長的重要支撐。參與時間管理、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課外活動、保持身心健康,以及堅持信念與夢想,這些對我而言都是至關(guān)重要的。希望能夠和更多的中學(xué)生一起分享這些心得體會,共同度過中學(xué)生涯中的美好時光。
中學(xué)生守則心得體會100篇四
《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。
這幾天,我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內(nèi)容更加全面,制度更完善,集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對中小學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中,要求中小學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應(yīng)當(dāng)保持嚴肅,不走動,這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德”,要求我們做到,無論是現(xiàn)在,還是上中學(xué)的時候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊員應(yīng)該去做的。
也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現(xiàn)。
要遵守學(xué)校的校規(guī),上學(xué)不遲到,不早退。
在遇到老師的時候要主動的打招呼。
要熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),遵守社會公德。
要積極參加社會公益活動,可以增強課外鍛煉的意識。
遇到不會做的問題時,要主動去找同學(xué)討論,老師講解。
不要自己憋在心里不說。
要做一個懂禮貌,愛學(xué)習(xí),尊敬他人,知錯就改的中學(xué)生。
我們應(yīng)該做講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,平等待人,與人為善。
尊重他人的人格。
宗教信仰,名族風(fēng)俗習(xí)慣。
謙恭禮讓,尊老愛幼。
幫助殘疾人,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要 起立。
給老師提意見態(tài)度要誠懇。
不應(yīng)該要未經(jīng)允許進入他人房間。
自從我讀了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我意識到一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。
以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了。
其實,我們大家都應(yīng)該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為...
在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我深刻的體會到了,作為一名中學(xué)生,一定要自尊自愛,注重儀表。
對于女學(xué)生而言,一定要自重。
在校一定要誠實守信,禮貌待人。
不能口是心非,要說到做到,言而守信。
同學(xué)之間要誠實以待。
見到長輩老師要問好,要認真學(xué)習(xí),勤奮努力。
遵規(guī)守紀要做到,在不同場合要注重遵紀守法。
做一個遵紀守法的小公民。
在家要勤儉節(jié)仆,不能浪費,孝敬父母,多做力所能及的家務(wù),為父母分擔(dān)。
我意識到一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。
以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了。
其實,我們大家都應(yīng)該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為要勸阻。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們中學(xué)生必知的系列。
上面有我們的一些須知內(nèi)容,指導(dǎo)我們走正確的道路。
現(xiàn)在,我們走進了青春期,一些壞的性格是不可避免的。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就像路標(biāo)一樣讓我們走上正確的道路。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己,還有思想指導(dǎo),讓我們健康茁壯地成長!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望,肩負著繁榮中華的責(zé)任。
這就意味著我們應(yīng)該做什么,不該做什么,該怎么做。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限,一個準則。
我們必須守住那條底線,不能逾越。
我們應(yīng)該遵照它,做到它,做好它。
做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
讀過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我知道了我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
如果我們違反以上的行為,那么我們就會給老師留下不好的.印象。
一旦定下來了,那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
作為女生更應(yīng)該自尊自愛,我們要禮貌待人,不要口是心非,不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,一定要孝敬父母,如果不犯以上的行為,就算學(xué)習(xí)不好,但你在老師心中一定是個好孩子。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的,所以我們更要學(xué)習(xí)這幾點:一是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
二是熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好學(xué),樂于探究。
這是我們每天要做的事。
如果我們不按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來做,我們做的方法是不對的。
我們都能感受到中學(xué)生守則的規(guī)范。
如果有的人不按照中學(xué)生日常行為規(guī)范去做事情,他(她)做的事情有百分之九十都是不對的,所以我們更要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。
學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我知道了很多道理。
現(xiàn)在我們是一個中學(xué)生了,我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母,尊敬師長、禮貌待人。
熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助、關(guān)心他人。
我們還要學(xué)會誠實守信。
知錯就改,還要有責(zé)任心等。
我們不要學(xué)習(xí)一些不該學(xué)的東西,如不說臟話、罵人、打架、賭博、設(shè)計未成年人不宜的活動和場所,我們還不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔廢物等。
我們要學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這樣我們一定會成為棟梁。
人們常說:“國有國法,家有家規(guī)。
”學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)定。
作為一個學(xué)生要有做學(xué)生的樣子,學(xué)生到學(xué)校來是學(xué)習(xí)的,不是來玩的。
可是有些學(xué)生到校是來談戀愛的,把學(xué)習(xí)的事拋到腦后,這樣只會浪費你父母掙來的錢。
作為一個學(xué)生,你更應(yīng)該好好孝順父母。
不應(yīng)該向父母索要大量的金錢和貴重的東西,更不應(yīng)該和別人互相攀比,愛慕虛榮。
作為學(xué)生義務(wù)是:好好學(xué)習(xí),孝敬父母。
長大回報父母的養(yǎng)育之恩,這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望。
俗話說:“可憐天下父母心。
”哪個父母不希望自己的孩子成材,所謂望子成龍,望女成鳳。
即使孩子犯了錯,也不舍得打。
學(xué)生應(yīng)該注意儀表,舉止文明,拾金不昧,尊重他人,樸素大方……
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W(xué)生守則》.內(nèi)容不多,一共十條.
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運用?
當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
中學(xué)生守則心得體會100篇五
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個新的學(xué)生團體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳?wù)。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。
在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。
因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。
然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的`強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。
誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點沖刺2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會心得體會。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
中小學(xué)生守則
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
中學(xué)生守則心得體會100篇六
《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
"中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭"。
為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學(xué)生守則》。
內(nèi)容不多,一共十條左右。
但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容。
不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現(xiàn),其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難。
并不像有些同學(xué)認為的把他們框死的"不平等條約"。
"愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產(chǎn)黨,遵守校紀校規(guī),友愛同學(xué),強健身體,孝敬長輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。
而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
總之,《中學(xué)生守則》可以說是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的'中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
”我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然
中學(xué)生守則心得體會100篇七
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會。
我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的`。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
一、 自尊自愛,注重儀表
1、 維護國家榮譽。
尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、 穿戴整潔、樸素大方。
頭發(fā)干凈,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。
男生不留長發(fā)。
女生不穿高跟鞋。
4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰、亂扔廢棄物。
不吸煙、喝酒。
5、 舉止文明。
不打架罵人、說臟話。
不賭博,不參加封建迷信活動。
6、 迷信的書刊、影視片,不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學(xué)生活動的場所。
8、 愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
二、 誠實守信,禮貌待人
9、要講普通話。
使用禮貌用語。
講話注意場合,態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。
謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。
遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。
11、尊重教職工,見面行禮或主動問候。
回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。
給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學(xué)之間團結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情,起立迎送。
鄰里有困難時,主動關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。
答應(yīng)別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。
不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
三、 遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)
17、按時到校,上課前準備好學(xué)習(xí)用品。
上下課時,起立向老師致敬。
下課時,請老師先行。
18、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。
19、認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時獨立完成作業(yè)。
考試不作弊。
合理安排課余生活。
20、積極參加團隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。
保持圖書館、閱覽室的安靜。
不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。
借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準時到達,不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
四、 勤勞儉樸,孝敬父母
25、生活有規(guī)律,按時作息。
26、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見,有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。
五、 嚴于律己,遵守公德
33、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。
35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公用設(shè)施、文物古跡。
愛惜莊稼、花草、樹木。
保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人,遇有問路,認真指導(dǎo)。
40、見義勇為,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
中學(xué)生守則心得體會100篇八
前幾天,老師在班上給我們讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條,并且每一條都為我們做了細細的講解,這使我們更加銘記在心。
一、胸懷祖國,心系人民,樹立遠大志向。
我們在祖國和人民的呵護下成長,應(yīng)當(dāng)立志回報祖國,服務(wù)人民。
要以對祖國最真摯的情感,自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。
從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。
二、勤奮學(xué)習(xí),追求真知,培養(yǎng)科學(xué)精神。
學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力,科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。
每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中,(和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。
對于成長中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。
我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。
我們的'所食所用都是父母勞動的成果,都是社會創(chuàng)造的財富,對于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對浪費,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,回饋社會。
同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。
讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把學(xué)習(xí)的收獲落實到行動上,在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!
最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。
結(jié)合這次活動,我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。
有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。
我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。
這點遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條"愛護花草樹木和莊稼".
還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:"太難了,我才不學(xué)!"這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條"聽從父母的教導(dǎo)".
我們每天都離不開學(xué)習(xí),姿勢也很重要。
我每天學(xué)習(xí)時,腰彎彎的,手指也越過了界。
這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條"坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確".
小伙伴也有不良習(xí)慣。
有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。
可一個伙伴從嘴里吐出一塊"飛碟",我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。
這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條"不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾".
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
今天老師為我們講解每個禮儀,我聽后受益匪淺。
我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得不好。
我認為我的餐桌禮儀是最差的。
在以前我十分挑食的,不喜歡吃青菜就把青菜放得遠遠地,把肉放在自己前面,方便我夾肉吃;每次吃飯,菜一上桌,我就如同餓虎狼吞虎咽的吃飯,不等爸爸媽媽他們;吃飯中,只有爸爸媽媽夾菜給我,而我連一聲“謝謝”都沒說過,也從來沒夾菜給爸爸媽媽吃;這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。
沒有我喜歡吃的菜時,我就大發(fā)脾氣,吵著鬧著去買我喜歡的菜,爸爸媽媽只好順著我的意去買,累得他們上氣不接下氣的,他們也說過我:“兒子,你已經(jīng)長大了,不要那么不懂事了,”我根本沒有聽進去。
今天,老師給我上了課,使我發(fā)生翻天覆地的變化。
;;我現(xiàn)在會等他們一起坐下,才開始吃飯;我現(xiàn)在會把好吃的菜放在爸爸媽媽的前面,方便爸爸媽媽夾菜;我現(xiàn)在喜歡吃青菜了,不在挑食了;我現(xiàn)在都會主動的夾菜給爸爸媽媽吃了;爸爸媽媽夾菜給我吃的時候,我會向他們說聲“謝謝”;吃完了之后,我會很有禮貌的向他們說一聲“爸爸媽媽,我吃飽了,你們慢用。
”爸爸說:“我們的兒子長大了,”我笑了笑說:“哪里有嘛”。
正所謂:或飲食或坐走長者先幼者,長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
我要感謝學(xué)校開展這個活動,是它讓我懂得那么多的道理。
'國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
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