主持人舞蹈串詞(大全11篇)

總結(jié)可以幫助我們整理思緒，梳理邏輯，更好地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。多次修改和潤(rùn)色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。不斷反思自己的寫(xiě)作過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到提高的方法。

主持人舞蹈串詞篇一

女：尊敬的各位來(lái)賓，下午好，我是今天的主持人丁玲，歡迎大家光臨宜昌市第x屆情人節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

男：親愛(ài)的朋友們，下午好！我是今天的主持人李驥。在這樣一個(gè)難得的日子里，讓我們珍惜這難得相聚的夜晚。讓我們一起傾訴心聲，真誠(chéng)面對(duì)，聆聽(tīng)心靈的輕吟，放飛夢(mèng)想。（音樂(lè)：高山流水）

女：像一位清麗的女子，輕蹙著娥眉，明眸中帶著淡淡的哀怨。又像一個(gè)故事，一個(gè)哀怨悠長(zhǎng)的故事，訴著千古戀人的耳語(yǔ)，仿佛前世與你相遇，千絲萬(wàn)縷，糾纏在心底，直抵靈魂，時(shí)間在此停止轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)美麗動(dòng)人傳說(shuō)，一首憂傷哀怨的曲子，它是傳說(shuō)？是希望？是浪漫？相信，它永遠(yuǎn)是值得我們神往。

男：讓?xiě)偃硕谜湎?；讓擦肩而過(guò)的人懂得回憶；讓向往的、我充滿了期待。的夜晚美麗而燦爛，默默許下的心愿，在流星滑過(guò)天空的一剎那，突然實(shí)現(xiàn)，這不是奇跡，也不是神話，而是真實(shí)出現(xiàn)眼前......

背景音樂(lè)（原來(lái)你也在這里）

男：朋友們，讓我們珍惜此刻，讓我們放飛夢(mèng)想，相信你我的激情將在今晚點(diǎn)燃！

女：是的，讓我們共同點(diǎn)燃愛(ài)的激情?，F(xiàn)在，我宣布宜昌市第想x屆情人節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人舞蹈串詞篇二

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后種個(gè)太陽(yáng)。

乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個(gè)角落溫暖又明亮，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

三1班《春曉》。

甲：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

乙：詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)中有歌，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，再次領(lǐng)略唐詩(shī)別樣的韻味，請(qǐng)欣賞由三1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

三2班《日不落》。

欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由三2班的傾情演出《日不落》。

一3班《踏浪》。

傾聽(tīng)晚了歌曲《踏浪》，我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級(jí)一3班。

二1班《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲：毛主席曾教育我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭(zhēng)氣，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為民族振興，為祖國(guó)富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由二1班帶來(lái)的舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

四2班《上學(xué)堂》。

甲：在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。

乙：在這神圣的學(xué)堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)。甲：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想。

乙：下面請(qǐng)欣賞四2班為大家?guī)?lái)的舞蹈《上學(xué)堂》。

四1班《鴻雁》。

五1班《康定情歌》。

甲：今天，陽(yáng)光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。

六一班《nonono》。

童年是單純的年代，是歡樂(lè)的年代，猶如夏日的燦爛陽(yáng)光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的`主題，讓我們盡情的享受歡樂(lè)的陽(yáng)光吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的舞蹈《nonono》。

二2班《whatfo_》。

一2班《日不落》。

六2班《印度天使》。

百里不同風(fēng)，千里不通俗，不同的地域，不同的風(fēng)俗，不同的民族，不同的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由六2班帶來(lái)的印度舞《印度天使》。

主持人舞蹈串詞篇三

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后種個(gè)太陽(yáng)。

乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個(gè)角落溫暖又明亮，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

2.三1班《春曉》。

甲：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

乙：詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)中有歌，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，再次領(lǐng)略唐詩(shī)別樣的韻味，請(qǐng)欣賞由三1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

3.三2班《日不落》。

欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由三2班的傾情演出《日不落》。

4.一3班《踏浪》。

傾聽(tīng)晚了歌曲《踏浪》，我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級(jí)一3班。

5.二1班《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲：毛主席曾教育我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭(zhēng)氣，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為民族振興，為祖國(guó)富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由二1班帶來(lái)的舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

6.四2班《上學(xué)堂》。

甲：在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。

乙：在這神圣的學(xué)堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)。甲：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想。

乙：下面請(qǐng)欣賞四2班為大家?guī)?lái)的舞蹈《上學(xué)堂》。

7.四1班《鴻雁》。

8.五1班《康定情歌》。

甲：今天，陽(yáng)光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。

9.六一班《nonono》。

童年是單純的年代，是歡樂(lè)的年代，猶如夏日的燦爛陽(yáng)光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂(lè)的陽(yáng)光吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的舞蹈《nonono》。

10.二2班《whatfo_》。

11.一2班《日不落》。

12.六2班《印度天使》。

百里不同風(fēng)，千里不通俗，不同的地域，不同的風(fēng)俗，不同的民族，不同的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由六2班帶來(lái)的印度舞《印度天使》。

主持人舞蹈串詞篇四

女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：合：大家好！

男：聆聽(tīng)七月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；

女：走進(jìn)七月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)女：在這神圣的學(xué)堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)男：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，女：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想！合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。

一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過(guò)了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘?？善陀腥瞬粣?ài)勞動(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會(huì)怎樣呢？接下來(lái)就讓我們來(lái)一起欣賞涼泉小學(xué)帶來(lái)的課本劇《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會(huì)陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊(yùn)，重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級(jí)小朋友帶來(lái)的課本劇《守株待兔》，指導(dǎo)老師殷麗。同學(xué)們，天上掉不下餡餅，不經(jīng)過(guò)努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。

弟子規(guī)3級(jí)。

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書(shū)籍，教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》。

《守株待兔》課本劇劇本。

人物：農(nóng)夫7人、小苗若干、兔子5只、小鳥(niǎo)2只。

場(chǎng)景一：（背景音樂(lè)起，綠油油的禾苗在音樂(lè)中快樂(lè)地舞蹈，接著是農(nóng)夫們?cè)谝魳?lè)中扛著鋤頭鋤地舞蹈上場(chǎng)。）。

對(duì)白（背景音樂(lè)：勞動(dòng)最光榮）。

農(nóng)夫a：今天的天氣可真熱?。“?，累得我都滿頭大汗了。

農(nóng)夫b：是啊，一年四季在這農(nóng)地上忙活，什么時(shí)候是個(gè)頭??！

農(nóng)夫c：要是天上能掉下來(lái)陷餅，我們就不用干這累死人的活兒了！

農(nóng)夫d：都在做什么白日夢(mèng)呢！還是趕快干活吧！

眾農(nóng)夫：是啊，是啊，大家都干起來(lái)吧！（音樂(lè)起，農(nóng)夫舞蹈）。

農(nóng)夫a：我的命苦，我是天天鋤禾日當(dāng)午，可憐我這汗滴就禾了下土，有誰(shuí)知道這盤(pán)中餐羅，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我還是歇會(huì)吧，哎呀，這有棵大樹(shù)，太好了，我還是去這樹(shù)蔭下好好休息休息吧][。（坐下休息，靠在樹(shù)樁上）。

場(chǎng)景二：（兔子舞音樂(lè)起，小兔子蹦蹦跳跳出場(chǎng)）。

對(duì)白：

兔子a：嗨！大家好！還記得我嗎？對(duì)了，我就是那只和烏龜賽跑的小兔子啊！伙伴們，和大家問(wèn)聲好吧！

眾兔子：大家好！

兔子b：你們知道嗎？現(xiàn)在我們動(dòng)物生活的環(huán)境可不好。

兔子c：是啊，人們金融危機(jī)還沒(méi)處理完，股市又開(kāi)始震蕩了！

兔子d：可是這和我們兔子有啥關(guān)系啊。

兔子c：關(guān)系可大了！人類沒(méi)有錢了，他們沒(méi)有錢吃牛羊肉了，一場(chǎng)禽流感讓他們遠(yuǎn)離家禽，豬流感又讓他們對(duì)豬肉敬而遠(yuǎn)之了。（背景音樂(lè)：《我不想說(shuō)》）。

眾兔子歌舞：你吃我的肉，我有意見(jiàn)！剝我的皮，我不情愿！可是我怎能阻止人類的行為，想想命運(yùn)的苦，擦擦含淚的眼，我的心情誰(shuí)能理解！一樣的肉，一樣的你，一樣的我，這就成了食物。（幾聲槍響）。

兔子a：呀，不好，獵人來(lái)了，快逃?。ㄍ米芋@慌失措，四處逃竄）兔子e：誒呦，我撞樹(shù)了，我有點(diǎn)有點(diǎn)頭暈，我···我不行了（兔子暈倒）。

農(nóng)夫a：啊，這是什么？哈哈哈？?，天上掉下大胖兔，今天的運(yùn)氣可真正好，不用費(fèi)力氣就白撿了只這么大的兔子！今天可以好好美餐一頓了?。ㄌ嶂米酉聢?chǎng)）。

場(chǎng)景三：（一聲雞叫，天亮了！音樂(lè)起，小禾苗們舞蹈，其他的農(nóng)夫在田間勞作，農(nóng)夫a揉著睡眼，打著哈欠，伸了伸懶腰上場(chǎng)。）。

農(nóng)夫b：你怎么現(xiàn)在才來(lái)??？都快中午了呀！

眾農(nóng)夫：是啊，這樣，你的活什么時(shí)候才能干完啊？

眾農(nóng)夫：你糊涂了吧？哪有兔子天天來(lái)撞樹(shù)啊？

農(nóng)夫a：你別管，干你們的活吧！我的兔子總會(huì)來(lái)的。（興奮地坐到大樹(shù)下去等）。

眾農(nóng)夫搖頭嘆息下場(chǎng)。（音樂(lè)起，禾苗舞。）（音樂(lè)《常常地想》農(nóng)夫a四處觀望）。

農(nóng)夫a：我親愛(ài)的兔子你怎么還不來(lái)啊？我今天等不來(lái)，我明天接著等，春天等不來(lái)，我夏天接著等。

主持人舞蹈串詞篇五

今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此，我代表山寨小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開(kāi)我們祖國(guó)的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

7開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞Ｕ?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。

主持人舞蹈串詞篇六

男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望。

女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷。

男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀。

女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

3.男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。

4.女1：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò)，身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。

5.男1：魚(yú)兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

8.童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶，也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。

9.男：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;。

女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!?。

10.男：一樣的夢(mèng)想。

女：一樣的追求。

12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。

13.快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛?？鞓?lè)的青蛙呱呱叫?？鞓?lè)的小朋友要舞蹈。

請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。

14.男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對(duì)我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。

男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。

男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

15.男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，

女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》。

16.男：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)折喇叭。

女：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)吹喇叭?？?他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞折喇叭，吹喇叭。

主持人舞蹈串詞篇七

a：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好！

a：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。

b：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

a：我們的藝術(shù)節(jié)就為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

b：讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！

a：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽?！?/p>

b：參加這次舞蹈大賽的有：

b：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：

b：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

a：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

b：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。

合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人舞蹈串詞篇八

男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望。

女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷。

男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀。

女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。

女1：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò)，身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男1：魚(yú)兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。

女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。

童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶，也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。

男：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;。

女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男：一樣的夢(mèng)想。

女：一樣的追求。

童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。

快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛。快樂(lè)的青蛙呱呱叫?？鞓?lè)的小朋友要舞蹈。

請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對(duì)我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。

男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。

男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，

女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》。

男：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)折喇叭。

女：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)吹喇叭。看!他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞。

主持人舞蹈串詞篇九

（1）女：敬愛(ài)的老師們！

男：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)。

（女）在這美好的時(shí)刻，前來(lái)與我們共度節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有：（播放歡迎曲）。

男：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！。接下來(lái)有請(qǐng)我們敬愛(ài)的高校長(zhǎng)致辭。

高鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一，迎七一，創(chuàng)平安，構(gòu)和諧文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1大秧歌。

（男）歡快的鑼鼓敲起來(lái)，震地的鞭炮響起來(lái)。

（女）動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。

請(qǐng)欣賞大秧歌。

2、學(xué)前2班-----舞蹈《紅綢舞》。

男：今天是開(kāi)心的日子，就讓火紅的綢子舞起來(lái)。

女：有請(qǐng)我們學(xué)校最小的小朋友學(xué)前二班的小朋友為大家表演《紅綢舞》。

3學(xué)前一班幼兒健美操。

4、二一班-----小品《大自然的指南針》。

5：二二班-----《環(huán)保時(shí)裝秀》。

女：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？

男：廢舊用品？

女：不錯(cuò)，比如塑料袋、紙箱、裝衣服的手提袋、破雨傘等。而且，是由二年級(jí)二班的小朋友為大家表演的。

男：看，他們來(lái)了！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《環(huán)保走秀》。

6小天使幼兒園。

中班小朋友《我的好寶貝》。

7、學(xué)前1班------《愛(ài)我你就抱抱我》。

女：你知道孩子們最需要的是什么嗎？

男：是表?yè)P(yáng)，是夸獎(jiǎng)，是關(guān)心。

女：不錯(cuò)，好孩子都是夸出來(lái)的。

男：請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

8、六一班-----舞蹈《嘻唰唰》。

女：小朋友們可愛(ài)吧？

男：嗯，很可愛(ài)。不過(guò)，現(xiàn)在我們要請(qǐng)我們的小大朋友為我們表演勁歌熱舞了。

女:有請(qǐng)六一班的同學(xué)表演熱舞《嘻唰唰》。

9小天使幼兒園中班舞蹈《中國(guó)功夫》。

10四二班-----小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

11四年級(jí)二班相聲吹牛。

12一年級(jí)二班-------舞蹈《拉丁搖擺》。

女：小朋友們都很可愛(ài)，喜歡跳舞，喜歡唱歌，喜歡打秋千，要來(lái)擺去的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《拉丁搖擺》。

13小天使幼兒園大班《小毛驢》。

14韻律操《莎啦啦》四年級(jí)一班。

莎啦啦是一陣喝彩，喝彩里有熱情和贊美；()莎啦啦是一段舞蹈，舞蹈里有激情和鼓勵(lì)。

15、學(xué)前2班-------舞蹈《踏浪》。

女：今天的踏浪者，明天的弄潮兒，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的小朋友家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。

16一一班--------快板《保護(hù)環(huán)境》。

17六年級(jí)二班舞蹈《butterfly》。

18六一班舞蹈《浪漫櫻花》。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)。

19一一班----舞蹈《天使》。

20五一班------小品《害人害己》。

21四年級(jí)二班體操七彩陽(yáng)光。

22一二班-----誦讀《三字經(jīng)》。

男：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由一年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

23小天使幼兒園大班。

24秦腔《血淚仇》。

25三年級(jí)一班舞蹈《我為奧運(yùn)加把勁》。

26五一班------相聲《打電話》。

女：高老師，你平時(shí)打電話用多長(zhǎng)時(shí)間啊？

男：幾分鐘吧1。

女：你猜猜，咱學(xué)校五年級(jí)一班張軍同學(xué)打電話用了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？

男:半個(gè)小時(shí)吧！

女：少了，來(lái)看節(jié)目吧，看完你就知道了。

27三一班-------《功夫》。

男：剛才那電話也太長(zhǎng)了吧，多費(fèi)功夫！

女：你知道有些事還得點(diǎn)功夫。

男：什么功夫，是這個(gè)功夫嗎？（比劃一下）。

女:不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞三。一班的武術(shù)表演《功夫》。

28三二班-----舞蹈《快樂(lè)小天使》。

29五年級(jí)一班詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給“六一”的歌》。

花蕾是你的年華。

苞，在叢叢的綠葉之中。

嬌之之?huà)伞?/p>

象是睡夢(mèng)中的微笑。

啊，你是人類最早的節(jié)日。

也是人類最永久的期盼。

你是人類最早的啟蒙。

更是人類最大的希望請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給“六一”的歌》。

30六二獨(dú)唱《趕牲靈》。

請(qǐng)聽(tīng)陜北民歌《趕牲靈》，

31二二班------《兔子舞》。

女：你知道今年是什么年嗎？

男：這還用問(wèn)，兔年嗎？小兔子很可愛(ài)，怎么會(huì)忘記！

女：兔子的確很可愛(ài)，可是還沒(méi)我們的小朋友可愛(ài)。

男：為什么？

女：看完二二班的舞蹈《兔子舞》你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。瞧，她們跳來(lái)了。

男：有請(qǐng)小朋友們。

32五年級(jí)二班街舞。

33三。二班現(xiàn)代舞《sorry》。

34二。一班舞蹈《機(jī)器貓》。

35五年級(jí)二班張新為大家演唱《真心英雄》。

36三。二班《夸夸咱小學(xué)》。

37、四年級(jí)一班-----舞蹈《喜樂(lè)年華》。

男：過(guò)上了好日子風(fēng)風(fēng)火火，趕上了好年景喜樂(lè)年華。心連心，手牽手，向著明天走，迎接更美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的舞蹈《喜樂(lè)年華》。

38、六年級(jí)二班配樂(lè)詩(shī)朗誦《告別母校》。

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的同學(xué)馬上就要畢業(yè)，她們的心里充滿了對(duì)母校，對(duì)老師無(wú)限的眷戀與深深感激。今天他們就要在這個(gè)舞臺(tái)說(shuō)出他們內(nèi)心的聲音。

39迎七。一教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》。

結(jié)束語(yǔ)。

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界；童年是七彩衣，正躲在我們的各式各樣的衣裳里向我們微笑。

女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

男：讓時(shí)光停駐，我們是那么依依不舍。

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。

男：親愛(ài)的老師同學(xué)們。

合：感謝你們與我們共同慶祝節(jié)日，“文藝匯演到此結(jié)束。

主持人舞蹈串詞篇十

山水含笑，呼喚，熱烈笑顏晴空微漾，相約，美好時(shí)光。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）大家上午好彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。花兒沐浴著陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的號(hào)角響徹來(lái)小廣場(chǎng)，今天，我們歡聚一堂；今天，我們輕舞飛揚(yáng)，歡慶屬于自己的節(jié)日，在這里，我們共同為您送上最誠(chéng)摯的祝福：

（合）六一快樂(lè)知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)詩(shī)詞曲賦，國(guó)學(xué)經(jīng)典，來(lái)小學(xué)子展風(fēng)頌采盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽(yáng)；盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個(gè)星空，但我們驕傲，我們幸福，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)人無(wú)信而不立，舞蹈《閃閃紅星》六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭(zhēng)奪斗艷；六月的節(jié)日，快樂(lè)無(wú)限；六月的紅星，光芒萬(wàn)射。

下面請(qǐng)大家欣賞。

請(qǐng)欣賞由33班的小朋友為大家表演的舞蹈《閃閃的紅星》。

假如我是一只小船，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

b：假如我是一支船槳，我一定會(huì)搏風(fēng)擊浪、迎難而上。

bd:來(lái)吧！讓我們一起向著目標(biāo)前進(jìn)，一起蕩起雙槳！

d：下面請(qǐng)欣賞由四（3）班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光，這首歌指給了在灑滿陽(yáng)光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場(chǎng)景。有請(qǐng)3613組合為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō)，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。?。⊥甑纳钚腋?、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《陽(yáng)光校園集體舞童年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指引我們前行的道路。

請(qǐng)欣賞5.2帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)，弟子規(guī)》。中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。

下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。在生活中，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山峰。每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，超越自我的堅(jiān)強(qiáng)力量，因?yàn)橛袎?mèng)才有遠(yuǎn)方，有請(qǐng)吉慶小學(xué)韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》。

舞蹈：搞笑廣播操。

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動(dòng)作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導(dǎo)這套廣播體操，請(qǐng)欣賞搞笑版第八套廣播體操。

如今的時(shí)代變了，社會(huì)也跟著變了，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。

時(shí)光飛逝，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。

舞蹈有利于身體健康，加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿了樂(lè)趣，而且充滿了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點(diǎn)跳起青春的活力來(lái)吧！

主持人舞蹈串詞篇十一

今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此，我代表山寨小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1.歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開(kāi)我們祖國(guó)的花朵?；t柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

7開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。