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2023年中學(xué)生活初一作文(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:30:34 頁(yè)碼:7
2023年中學(xué)生活初一作文(匯總12篇)
2023-11-11 15:30:34    小編:ZTFB

我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒(méi)有找到最佳解決方案。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來(lái)靈感。

中學(xué)生活初一作文篇一

來(lái)也匆匆,去也匆匆,"來(lái)去如風(fēng)”是他的雅號(hào)。他是誰(shuí)?他就是我的數(shù)學(xué)老師,謝老師。你們也許回問(wèn),這是怎么回事?哦,那是因?yàn)橹x老師一人擔(dān)負(fù)著教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的重任,(1)班和我們班唄。本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是偏偏不巧,我們兩個(gè)班分別在兩棟教學(xué)樓,老師上了我班一課,一下課,又得趕去(1)班,可真忙呢!

把他比喻成風(fēng)就再合適不過(guò)了!

作為年級(jí)主任,謝老師鐵面無(wú)私、深謀遠(yuǎn)慮,把年級(jí)管理得井井有條。其實(shí)謝老師是我挺喜歡的一位老師呢,雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個(gè)學(xué)期,但是謝老師,還是謝謝你。

中學(xué)生活初一作文篇二

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生活的滋味-敘事作文700字_初一記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上,初到學(xué)校的喜悅與成為一名中學(xué)生的自豪已漸漸淡去,躺在堅(jiān)硬的板床上,聽(tīng)著室友均勻又微弱的鼾聲,我仍久久不能入睡。窗簾被夏風(fēng)輕聲掀起,灑進(jìn)細(xì)沙般冰冷的月光,那股對(duì)家的思念在被抑制了一天后,又如潮水一般涌上心頭——那是母親臨行前一遍又一遍地囑咐,那是父親告別時(shí)一個(gè)無(wú)言又充滿溫暖的擁抱,那是昨天還居住著的那個(gè)“邋遢”的家——今天卻已經(jīng)成了漫漫長(zhǎng)夜里的縷縷念想,成了對(duì)童年的美好回憶……我不禁鼻子一酸,默默地埋起了頭,留下一張被淚水打濕的枕巾。

那是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天,會(huì)操表演將至,訓(xùn)練的氣氛明顯緊張起來(lái)。在酷熱還沒(méi)有退去的半下午,一練就是兩三個(gè)小時(shí)。站軍姿、下蹲、起立、稍息、立正、正步練習(xí)……一遍遍重復(fù)著這些索然無(wú)味的動(dòng)作,直到每個(gè)人的步伐都整齊劃一,姿勢(shì)都揀不出一丁點(diǎn)瑕疵。似火的'驕陽(yáng)在炙烤著我們的身體,更在煎熬著我們的意志。當(dāng)汗水一滴一滴地落下,濕透了頭發(fā),濕透了衣服時(shí),我不禁心生對(duì)教官的埋怨。但當(dāng)會(huì)操表演過(guò)后我才真正明白,沒(méi)有訓(xùn)練時(shí)的苦,是不可能換來(lái)那抹面對(duì)鏡頭坦然自若的沉著的笑容。

是五味雜陳,是苦中作樂(lè);有歡笑也有淚水的中學(xué)生活才剛剛拉開(kāi)序幕,我已經(jīng)迫不及待要用三年的時(shí)光書寫轟轟烈烈的無(wú)悔青春!

中學(xué)生活初一作文篇三

伴著激情的旋律,邁著青春的舞步,我在一天天的忙碌中成長(zhǎng)。青春如歌,生活無(wú)悔。忙碌的酸甜苦辣,譜寫了我生命的序曲。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始的幾天我還沒(méi)感覺(jué)到緊張,幾乎是無(wú)所事事。突然有一天當(dāng)班長(zhǎng)告知第二天即將進(jìn)行考試時(shí),我的心頓時(shí)提了起來(lái)。平時(shí)上課只是隨便聽(tīng)聽(tīng),下課偶爾看看。真的要完蛋了,難道第一次考試就要掛紅燈?眼前頓時(shí)浮現(xiàn)了老師和家長(zhǎng)訓(xùn)斥的場(chǎng)景,想起老師說(shuō)過(guò)的“吃得苦中苦,方為人上人”的這句話,我的手不由自主的伸向了那一疊疊厚厚的書.....

望著厚厚的書本,我痛苦而又充實(shí)。

時(shí)間一晃而過(guò),又到了一個(gè)周末,正當(dāng)我埋頭書本時(shí),“叮叮?!币魂囯娫掆彺蚱屏讼娜盏膶?kù)o。

“喂,阿燦,在家干嘛呢?出來(lái)滑冰吧”

接到電話的我心情一陣忐忑,猶豫不決,但看到父親那嚴(yán)厲的眼神,我只好萬(wàn)分不舍地拒絕了他。望著陽(yáng)臺(tái)上那靜靜躺著的溜冰鞋,一股酸味油然而生。我是多么想過(guò)去為那雙溜冰鞋擦去它那一層厚厚的灰塵啊.......可是,為了中考,為了能考上理想的高中,我不得不將心愛(ài)的溜冰鞋收藏起來(lái)。

放下電話的瞬間,無(wú)奈而又心酸。

老師說(shuō)一份耕耘,一分收獲;沒(méi)有耕耘的幸苦,就沒(méi)有收獲的喜悅。望著打著鮮紅90分的試卷,我心中一陣竊喜。多少個(gè)日日夜夜我挑燈夜戰(zhàn);多少個(gè)炎炎夏日我抱書苦讀;多少個(gè)旭日東升的清晨我放聲讀書。朱熹的“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”一直激勵(lì)著我在生活中劈波斬浪。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)成績(jī)有所提高時(shí),我高興;當(dāng)我看到班級(jí)因?yàn)槲业拇驋叨蓛魰r(shí),我開(kāi)心;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因?yàn)槲业膸椭岣邥r(shí),我快樂(lè);當(dāng)我拿到升學(xué)通知時(shí),我幸福;我憧憬著未來(lái)。

當(dāng)我笑逐顏開(kāi)時(shí),忙碌而又感到欣慰。

忙碌帶來(lái)的酸甜苦辣好似一個(gè)五味瓶,給平淡的生活添加了那一絲絲的情趣!!!!

中學(xué)生活初一作文篇四

伴著激情的旋律,邁著青春的舞步,我在一天天的忙碌中成長(zhǎng)。青春如歌,生活無(wú)悔。忙碌的酸甜苦辣,譜寫了我生命的序曲。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始的幾天我還沒(méi)感覺(jué)到緊張,幾乎是無(wú)所事事。突然有一天當(dāng)班長(zhǎng)告知第二天即將進(jìn)行考試時(shí),我的心頓時(shí)提了起來(lái)。平時(shí)上課只是隨便聽(tīng)聽(tīng),下課偶爾看看。真的要完蛋了,難道第一次考試就要掛紅燈?眼前頓時(shí)浮現(xiàn)了老師和家長(zhǎng)訓(xùn)斥的場(chǎng)景,想起老師說(shuō)過(guò)的“吃得苦中苦,方為人上人”的這句話,我的手不由自主的伸向了那一疊疊厚厚的書......

望著厚厚的書本,我痛苦而又充實(shí)。

時(shí)間一晃而過(guò),又到了一個(gè)周末,正當(dāng)我埋頭書本時(shí),“叮叮叮”一陣電話鈴打破了夏日的寧?kù)o。

“喂,阿燦,在家干嘛呢?出來(lái)滑冰吧”

接到電話的我心情一陣忐忑,猶豫不決,但看到父親那嚴(yán)厲的眼神,我只好萬(wàn)分不舍地拒絕了他。望著陽(yáng)臺(tái)上那靜靜躺著的溜冰鞋,一股酸味油然而生。我是多么想過(guò)去為那雙溜冰鞋擦去它那一層厚厚的灰塵啊??墒?,為了中考,為了能考上理想的高中,我不得不將心愛(ài)的溜冰鞋收藏起來(lái)。

放下電話的瞬間,無(wú)奈而又心酸。

老師說(shuō)一份耕耘,一分收獲;沒(méi)有耕耘的幸苦,就沒(méi)有收獲的喜悅。望著打著鮮紅90分的試卷,我心中一陣竊喜。多少個(gè)日日夜夜我挑燈夜戰(zhàn);多少個(gè)炎炎夏日我抱書苦讀;多少個(gè)旭日東升的清晨我放聲讀書。朱熹的“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”一直激勵(lì)著我在生活中劈波斬浪。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)成績(jī)有所提高時(shí),我高興;當(dāng)我看到班級(jí)因?yàn)槲业拇驋叨蓛魰r(shí),我開(kāi)心;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因?yàn)槲业膸椭岣邥r(shí),我快樂(lè);當(dāng)我拿到升學(xué)通知時(shí),我幸福;我憧憬著未來(lái)。

當(dāng)我笑逐顏開(kāi)時(shí),忙碌而又感到欣慰。

忙碌帶來(lái)的酸甜苦辣好似一個(gè)五味瓶,給平淡的生活添加了那一絲絲的情趣?。。?!

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中學(xué)生活初一作文篇五

“你中學(xué)要讀哪???”、“還是留在學(xué)區(qū)內(nèi)吧!”,一群女孩嘰嘰喳喳說(shuō)著,班上超過(guò)半數(shù)的同學(xué),都決定夸區(qū)就讀,但我留了下來(lái),成了全校、全班,少數(shù)中的少數(shù),我決定留在學(xué)區(qū)內(nèi),顛覆了大家認(rèn)為留在這小鄉(xiāng)鎮(zhèn),沒(méi)什么出息的刻板印象。

對(duì)中學(xué)的想像,像甜美的果實(shí),像太陽(yáng)的光耀,充滿希望;踏入中學(xué)校園,我知道我改變了,改變了大伙的想法,也改變了自己,我決定淡忘小學(xué)種種不順?biāo)?,重新?發(fā);起初,連中學(xué)的鐘聲也感到陌生,后來(lái)導(dǎo)師要我們卸下心房和他聊一聊,我們?nèi)辔[鬧,好不快樂(lè)!我又對(duì)中學(xué)邁向一小步了;但如此地快樂(lè)并無(wú)維持太久,全在我當(dāng)上文藝委員后,如泡沫般破裂消逝……那天老師決定選干部,大家都知我對(duì)美術(shù)有股熱忱和沖勁,全都一致推選我當(dāng)文藝委員,我接收了這個(gè)責(zé)任包伏,原 以為輕松,壓力卻超乎我想像!

“文藝委員,你下課過(guò)來(lái)找我一下!”是什么讓老師親自點(diǎn)名要找我呢?原來(lái),是要做教室布置,我心頭一緊,什么!我從沒(méi)經(jīng)驗(yàn),老師竟也說(shuō)直接由我掌權(quán),起初,大家意見(jiàn)常鬧不合,團(tuán)隊(duì)完全沒(méi)有向心力,甚至作品交前三個(gè)禮拜,我們?nèi)杂写蟀氩恳参赐瓿?,老師也再三催促著我們要加緊腳步,且也常拿前幾屆的 學(xué)長(zhǎng)、姐和我們比較,班上某部分的男同學(xué),也過(guò)分地在那兒指指點(diǎn)點(diǎn),老師甚至也說(shuō):“我要的不是你們的作品得第一,要的只是一次經(jīng)驗(yàn),”經(jīng)驗(yàn)造就完美” 呀!”我們?nèi)?duì)的壓力瞬間爆發(fā),全隊(duì)痛哭說(shuō):“我們做,就是要做到完美,得個(gè)好名次呀!不然我們何必浪費(fèi)寶貴的精神和時(shí)間?!崩蠋熞?jiàn)狀,找我們?nèi)ミ碚劧?次,終于,全隊(duì)的向心力回來(lái)了,也在一個(gè)無(wú)自我壓力下,完成并交出作品,我們對(duì)自我的'作品,可頗得意呢!

“唉呀!聽(tīng)說(shuō)我們班得第一呀!”皇天不負(fù)苦心人,讓我們勇奪了“第一名”,一艘經(jīng)再大風(fēng)雨的船只,終會(huì)回到平穩(wěn)的陸地,尋找亮光;是呀!我們做到了,老師也頻 夸,我們才剛上中學(xué),就能做出如此棒的作品,和同學(xué)間的關(guān)系也更為融洽,這也令他感到十分欣慰,我也更加肯定我自己,因?yàn)?,我達(dá)到了。

中學(xué),一個(gè)嶄新的開(kāi)始,開(kāi)學(xué)不久,我已得到如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感觸,期許在未來(lái)的旅途上,能走得更為平穩(wěn)、筆直,全新的環(huán)境,亦帶給我全新的感受;有首歌也唱得可好:“我的未來(lái)不是夢(mèng),前方無(wú)限的亮光,就是我未來(lái)無(wú)限的希望”,不是嗎?有了希望,未來(lái)什么都不怕。

中學(xué)生活初一作文篇六

在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們開(kāi)始了初中這一段旅程。對(duì)于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開(kāi)始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú),也許會(huì)很無(wú)聊,但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。

初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),我們經(jīng)過(guò)時(shí)光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時(shí)間過(guò)得那么快?我們也開(kāi)始懷念過(guò)去的種.種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無(wú)忌憚,懷念從前的自己。

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畢業(yè)。

晚會(huì)之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。

七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號(hào),人生還長(zhǎng),何必慌張。初中歲月無(wú)情地流逝,帶給了我們所有人對(duì)以后的憧憬,可這一切不過(guò)是對(duì)未來(lái)的所做的鋪墊。

雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來(lái)的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。

初中,也是初衷,再見(jiàn)了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。

中學(xué)生活初一作文篇七

時(shí)光來(lái)也匆匆,去也匆匆。不知不覺(jué),初中已快三年了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

初一,歡快的小調(diào)。

初中了,脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣,卻還沒(méi)來(lái)得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有中考的壓力,也沒(méi)有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂(lè),我成天嬉笑、追逐,上課說(shuō)點(diǎn)悄悄話,看看小人書。似乎我們的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí),我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當(dāng)聽(tīng)到下課的鈴聲,我們總會(huì)打起精神,準(zhǔn)備好去歡樂(lè)多多的愉快的10分鐘。

這就是初一,一曲歡快的小調(diào)……。

初二,抒情的古韻。

初二,生活明顯緊張了不少??赡苁请x中考又近了一年的緣故吧,課間10分鐘也不再像初一時(shí)那樣熱鬧,我也變得穩(wěn)重了起來(lái)。漸漸地,日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思,琢磨著一個(gè)個(gè)難題;時(shí)而與同學(xué)交流,攻克一道道難關(guān)。在這期間,有著化解難題時(shí)的自豪與喜悅,也有考試失利的悲傷與苦惱,還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二,填充了我們彼此的情感。

這就是初二,抒情的古韻……。

初三,激情的搖滾。

又是一年時(shí)光流去,我已初三。中考迫在眉睫,學(xué)習(xí)壓力巨大。真可謂到了“小考天天有,大考三六九”的緊張地步。每天提心吊膽,生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過(guò)紙頭,我們的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績(jī),我的心跳加速,每分鐘都在翻倍。啊,我的天呀!為了中考,加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情,渴求成功!

這就是初三,激情的搖滾……。

歲月如歌,歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月,學(xué)友的真情、恩師的教誨、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

中學(xué)生活初一作文篇八

我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級(jí),像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。

小時(shí)候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛(ài),每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí),周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。

可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

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軍訓(xùn)。

時(shí)條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福,即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,每次都會(huì)分散大家的注意力,因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無(wú)精打采。

在生物課上,老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn),大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟,記得十分清晰,還不時(shí)互相說(shuō)笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。

就是我的初中生活,多么豐富多彩啊!

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中學(xué)生活初一作文篇九

體育課上,學(xué)習(xí)了幾個(gè)動(dòng)作后,全體男生有幸舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.足球賽。新奇的是操場(chǎng)上足球門,只好選擇兩棵粗樹(shù)的間距“球門”,可往往守門員站歪了位置而進(jìn)錯(cuò)“球門”,或者是踢進(jìn)的球門,鬧出了不少笑話呢!

新奇的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,以后還會(huì)有更多的新奇等待著去。我要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在希望的田野上放飛理想。

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中學(xué)生活初一作文篇十

美麗的生活是五彩繽紛、趣味無(wú)限的,我的初一生活更是如此。

升入中學(xué)的第一天起,我走進(jìn)中學(xué)大門的第一步時(shí)就覺(jué)得學(xué)校是那么的可愛(ài),從此便覺(jué)得自己是一個(gè)初中生了,不再如同小學(xué)生那么天真,好玩了。剛到校的第一天,我的心情如同蔚藍(lán)的天空一樣晴朗,空氣好像也更加新鮮、清新了。一切一切都是那么的美好。

我們初一的生活中有一位和藹可親的英語(yǔ)老師—鄭老師,她一頭烏黑的短頭發(fā),潔白的臉上有一對(duì)小酒窩,笑如春風(fēng),常常吹進(jìn)我們的心房。一雙炯炯有神的眼睛,誰(shuí)看了都會(huì)有一種信任感。她講的課總是讓我們像插上了一雙翅膀一樣展開(kāi)豐富的想象。

我們的姜老師、、王老師等,他們講課都引人入勝,令人回味無(wú)情,同學(xué)們都愿意聽(tīng)他們講課。

我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這個(gè)班級(jí)中,有一位可敬可愛(ài)的班主任,還有一群活潑可愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),這就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、完整的集體。無(wú)論是在學(xué)習(xí)成績(jī),還是在課外活動(dòng),打掃衛(wèi)生,我們班級(jí)的成績(jī)一直名列前茅。我能成為這個(gè)班集體的一員感到非常的自豪。

初一的課程可真不少啊,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等,作業(yè)也多了,難度也大了。同學(xué)們感到背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為我們正處在長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的階段,應(yīng)像那勤勞的蜜蜂一樣,不斷采取知識(shí)寶庫(kù)中的甜蜜的蜂蜜。在初一,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但也有課外活動(dòng)和娛樂(lè)時(shí)間,我們班是一個(gè)。

愛(ài)好。

體育活動(dòng)的班集體,經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,如跑步、拔河、

跳高。

跳遠(yuǎn)。

等。

我的初一生活,日日不同,五彩繽紛,趣味無(wú)限,我喜歡我的初一生活。

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中學(xué)生活初一作文篇十一

睡醒的媽媽像加足了油的小汽車一樣,她起來(lái)先給我們做午飯。我們吃完飯后,媽媽洗了碗。這時(shí)差不多12:30左右了。

為了合理安排時(shí)間,媽媽接著又“駛”向小洗衣機(jī),先把臟衣服上的油點(diǎn)及很臟的地方搓掉,當(dāng)然是我的衣服油點(diǎn)較多嘍,搓完后把衣服放進(jìn)了小洗衣機(jī)。

接著老媽拿起掃把開(kāi)始消滅“垃圾大軍”。這時(shí)大概是13:30左右的時(shí)候,老媽三下五除二就消滅了“垃圾大軍”(厲害吧?)。

在14:00的時(shí)候,媽媽已經(jīng)提起拖布開(kāi)始清除灰塵“一家”,這個(gè)過(guò)程持續(xù)了30分鐘左右。

接著老媽休息了一會(huì),這時(shí)的我趕緊遞給他一杯水,并說(shuō)我也想試試,老媽說(shuō):“你還是去寫作業(yè)吧?!比缓笪揖蜔o(wú)奈的回到我的房間開(kāi)始我的“作業(yè)長(zhǎng)征”。

老媽在大約15:00的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到了水池旁,拿起了抹布開(kāi)始一間屋一間屋的擦桌子。

由于我的書桌最難擦,有三層書柜呢。老媽得先站在我的凳子上擦最上面的一層,然后再一層層的擦下來(lái),所以,老媽讓我先出來(lái),擦完后才讓我回去。

等到衣服洗完、房間全部收拾完,老媽已干到了18:00,于是我趕緊給忙著加班的爸爸打電話,我們晚上出去吃飯,因?yàn)閶寢屘哿恕?/p>

我們吃完飯已經(jīng)20:00了,老媽終于結(jié)束了她休假中的忙碌。唉!我終于體會(huì)到了媽媽的忙碌,要是我,絕對(duì)受不了!??!

現(xiàn)在你該知道啥是休假中的忙碌了吧?

中學(xué)生活初一作文篇十二

初中生活是充實(shí)的,同時(shí)也是忙碌的。在這周二,我充分地體會(huì)到了初中的忙碌。

那天,班里要布置板報(bào),由于我是暫定的宣傳委員,這件事自然落在了我頭上。以前在小學(xué)出板報(bào),老師會(huì)給予很多的.幫助,然而到了中學(xué),事情就變得不同了。

放學(xué)后,班主任把我和另一位宣傳委員叫到了辦公室,說(shuō)到:“把這些自我介紹和照片貼在一起,然后再貼到墻上,最好別貼得太死板。”說(shuō)著,就遞給我們一疊自我介紹、照片和一把剪刀、一卷膠條?!澳菓?yīng)該怎么貼?”另一名同學(xué)問(wèn),“你覺(jué)得怎么好看就怎么貼?!蔽覀兘K于無(wú)話可說(shuō),也不好意思再問(wèn),回到教室布置了起來(lái)。

沒(méi)想到回到教室,我們發(fā)現(xiàn)許多介紹上竟然沒(méi)有寫名字。無(wú)奈之下,我們只好在一篇篇英語(yǔ)介紹里慢慢找名字。費(fèi)了九牛二虎之力,才貼好照片。接著,我和另一名女生又忙著設(shè)計(jì)起板報(bào)來(lái)。由于要自己設(shè)計(jì),我們忙上忙下地折騰了好久,終于做出了一幅漂亮的板報(bào)。我出了一身的汗,低頭一看表,嚇了一跳?!拔覀兏闪艘粋€(gè)小時(shí)。唉,回家還有很多作業(yè)呢!”我叫。那名同學(xué)也大吃一驚:“???我今晚還有課呢!”我不禁暗暗叫苦。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)板報(bào),驚喜地贊揚(yáng)了我們。但我們哪有心情聽(tīng),一臉急切。老師看了我們的樣子,立刻明白了,笑道:“你們是不是急著回家,那今天就到這兒,可以走了。”我們聽(tīng)了,連忙飛一般地跑出了學(xué)校,各自回了家。

中學(xué)的生活真是忙碌,但同時(shí)也是絢麗多彩的。不知以后的生活又會(huì)怎樣地有趣呢。

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