引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。

文明在我心中議論文篇一

文明在心中，遵守文明禮儀，用行動(dòng)的力量感染身邊的人，共同營造美好家園。

火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。

“人有禮則安之，無禮則危”，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。

上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼，見到老師會(huì)向老師問好;同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開。

我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明，中國就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

文明，它在我們心中是第一的'。當(dāng)然，除了生命以外，在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事，你們可不要笑話我!先來談一談第一件吧!

新的一天，靜悄悄地走來了。清晨，我踏著溫暖的陽光，走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著;桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露;相伴著陣陣的歡呼聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。

就在我沉醉于觀賞美景時(shí)，突然，我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。

這時(shí)，兩位同學(xué)來到了垃圾桶旁。看起來他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰，用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊，我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí)，男孩從教室里拿出了紙和筆，靜靜地趴在地上寫著什么。

女孩撿完時(shí)，也渾身大汗淋淋?？伤哪樕鲜冀K掛著一絲微笑。這時(shí)，男孩走了過來，和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著:“文明只差一步?！?/p>

這時(shí)，同學(xué)們紛紛走到他們的面前，贊不絕口。他們倆紅著臉，低著頭走開了。但沒過多久，就被一些孩子撕了。

我們再來分享第二件事吧!

星期六，我到郊外散步，路兩旁花紅柳綠，散發(fā)著泥土的清香。

正當(dāng)我沉醉于美景中時(shí)，一陣笑聲打斷了我的思路。原來是一對衣著時(shí)髦的夫婦，相互挽著胳膊，邊走邊吃著冰棍。在他們身后，一張像尾巴似的冰棍紙隨風(fēng)飄動(dòng)，和這里的美景極不協(xié)調(diào)。

不難猜想，這就是他們?nèi)拥摹Ｎ蚁肴?，可就在我彎下腰的時(shí)候，一個(gè)念頭在我腦海中閃過:如果我現(xiàn)在撿起冰棍紙，那么人們就會(huì)懷疑是我扔的，那時(shí)我就有口難辯了。

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩朝我們奔來。她跑到冰棍紙跟前，蹲下身，剛要將冰棍紙撿起，一陣頑皮的風(fēng)又把它刮到半空中。

這雖然是兩件小事，卻令我受益匪淺。看來，做好事最重要的是心靈的純潔啊!文明在我心中，我們從身邊的小事做起!

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。我，湖北省棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評為“文明小衛(wèi)士”。我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們再往里面扔。

倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說有笑。一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道:“大哥哥，你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了，你管不著?！蔽艺f:“請趕快把泡泡糖撿起來?！彼f:“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門!”我反駁道:“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說:“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了?！彼檬謸炱鹆伺菖萏牵舆M(jìn)了垃圾桶里。

這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過這里，夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。

每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí)，一瞬間，我看見了它--鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章，時(shí)刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……在我們?nèi)熒墓餐ο?，終于，我們學(xué)校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。

文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。

文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

文明在我心中議論文篇二

鄒城，是一座古城，有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉(xiāng)。鄒城以它獨(dú)特的魅力吸引著許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒，創(chuàng)建文明城市成了鄒城人共同的心愿。

當(dāng)然，在我們身邊也有一些不文明的現(xiàn)象。比如，有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告，破壞了鄒城環(huán)境的美觀;有人為了趕時(shí)間闖紅燈，既違反了交通規(guī)則，又很不安全;還有，商店的招牌和商品廣告上出現(xiàn)很多錯(cuò)別字，這也是不文明的現(xiàn)象。這些非常簡單但又確確實(shí)實(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤降低了我們鄒城人的文化素養(yǎng)。

創(chuàng)建文明城市是我們鄒城人民共同的目標(biāo)。其實(shí)，文明有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)只是一句話，也有時(shí)只是一個(gè)眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老愛幼，用禮貌用語;如果人人都能做到心胸開闊，團(tuán)結(jié)友善;如果人人都能助人為樂、見義勇為的話，那么，文明就已經(jīng)來到了我們身邊。

文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。

我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。

文明在哪里呢?小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里?！卑职謰寢屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍舀D―一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說：“文明在我心中!”

文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！?有了高尚的傳承，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來?！?有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

文明在我心中議論文篇三

文明，它在我們心中是第一的。當(dāng)然，除了生命以外，在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事，你們可不要笑話我！先來談一談第一件吧！

新的一天，靜悄悄地走來了。清晨，我踏著溫暖的陽光，走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著；桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露；相伴著陣陣的歡呼聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。

就在我沉醉于觀賞美景時(shí)，突然，我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。

這時(shí)，兩位同學(xué)來到了垃圾桶旁。看起來他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰，用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊，我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí)，男孩從教室里拿出了紙和筆，靜靜地趴在地上寫著什么。

女孩撿完時(shí)，也渾身大汗淋淋。可她的臉上始終掛著一絲微笑。這時(shí)，男孩走了過來，和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著：“文明只差一步?！?/p>

這時(shí)，同學(xué)們紛紛走到他們的面前，贊不絕口。他們倆紅著臉，低著頭走開了。但沒過多久，就被一些孩子撕了。

我們再來分享第二件事吧！

這雖然是兩件小事，卻令我受益匪淺?？磥?，做好事最重要的是心靈的純潔?。∥拿髟谖倚闹?，我們從身邊的小事做起！

文明在我心中議論文篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《》。

問題到底出在誰身上呢？我想—應(yīng)該是我們自身吧，一開始就沒有把規(guī)則當(dāng)回事，那么必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實(shí)，開出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。

如果大家還是一如既往地選擇忽視不見，日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的生長，采取必要的安全措施，建立一個(gè)本真的自我。

有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車禍的發(fā)生，但都只是哀嘆一下就過去了，也并沒有把此當(dāng)作一個(gè)教悔，牢記在心。事實(shí)上，差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘，自此淘汰出大眾的視野范圍。

所以說，一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源，而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類。

文明是在心里的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會(huì)遺忘在水流中的，也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了，一定要深深的刻進(jìn)心的史冊中，我們才會(huì)去遵循。

其實(shí)只要你愿意，是絕對可以銘記文明二字，格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。

俗話說：“萬物之奇，信則靈，不信則不靈?！北闶侨绱恕Ｔ敢庾袷匚拿鞯娜司鸵欢〞?huì)去牢記，而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告，那就無話可說了。

最后還是一個(gè)問題：心。關(guān)鍵還是在于自己，這是旁人如何說都無法改變的——。

文明在我心中議論文篇五

每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的大門時(shí)，總會(huì)看見門口的廣告牌上寫著那句熟悉的話語“說文明話，做文明人”，每當(dāng)我乘坐公交車時(shí)，在公交車的顯示屏上也總是顯示“說文明話，做文明人”同樣的話語。

是??！我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說文明話，做文明人，只有這樣世界才會(huì)充滿愛，才會(huì)變得和諧有序。

還記得上個(gè)星期天的早上，我乘坐公交車去上舞蹈班，當(dāng)時(shí)，35路公交車上人很多，由于天在下著雨，氣溫很低，車?yán)锩嬗譀]有暖氣，每個(gè)人看起來都很冷得樣子，大家都想找個(gè)座位坐下來，可是車上人很多，根本就沒有空位。

當(dāng)車走到建材市場站時(shí)，上來一位老奶奶，看年齡應(yīng)該有70多歲的樣子，腿腳非常不靈便，老人顫顫巍巍往后走，這時(shí)只見一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來給老人讓座。

只聽小姑娘說：“奶奶，您坐我這兒吧！”

老奶奶說：“沒事的，小姑娘，我能行。”

這時(shí)小姑娘說：“沒事的奶奶，我下一站就下車了，您坐吧！”

老奶奶看到小姑娘一臉誠懇的樣子，便不再推辭，坐了下來。

小姑娘緊挨著老人的座位，抓著座椅靠背站著，兩站過后老奶奶下車了，小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的阿姨。

當(dāng)公交車快到火車站的時(shí)候，因小姑娘和我都要下車，我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥，腿腳非常不靈便，這不禁讓我大吃一驚！

多么懂禮貌的小姑娘??！明知自己身體不便，依然把座位讓給了更需要的人……。

如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣，懂得禮貌待人，懂得尊老愛幼，這個(gè)世界將會(huì)充滿愛，也會(huì)給我們每個(gè)人帶來更多的歡樂！

文明在我心中議論文篇六

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中，文明在我心中。

我，湖北省棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評為“文明小衛(wèi)士”。

我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們再往里面扔。倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說有笑。

一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著?！蔽艺f：“請趕快把泡泡糖撿起來。”他說：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了?！彼檬謸炱鹆伺菖萏?，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過這里，夸我說：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。

文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

文明在我心中議論文篇七

文明如一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明似一場雨，滋潤了干涸的心靈。

文明在哪里呢？朋友們說：“文明在學(xué)校的宣傳欄里?！卑职謰寢屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上?！睔v史學(xué)家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍乙粋€(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說：“文明在我心中！”

文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎庞械赖?；因?yàn)橛辛宋拿鳎庞懈呱?；因?yàn)橛辛宋拿?，才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f，有了高尚的傳承，有了奉獻(xiàn)的傳接，于是我們知道了，面對傷心絕望，可以“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”因?yàn)槲拿鞯膫鞑ィ暧椎奈覀兘K于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的品格，這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí)，天天向上！因?yàn)槲拿鞯膫鞑?，稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情，“守紀(jì)”的態(tài)度，“務(wù)實(shí)”的德行，“創(chuàng)新”的風(fēng)格。

發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)。”一則公益廣告上講，文明就在我們身邊。不信，你瞧！校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊，同學(xué)之間笑臉相迎，互相幫助，不說臟話、粗話，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰、丟垃圾，見到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。

文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊；文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊；文明，似無處不在的細(xì)菌，由一個(gè)人傳至一個(gè)人！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！

文明在我心中議論文篇八

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。

我，一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評為“文明小衛(wèi)士”。

我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們再往里面扔。倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說有笑。

一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著。”我說：“請趕快把泡泡糖撿起來?！彼f：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了?！彼檬謸炱鹆伺菖萏牵舆M(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過這里，夸我說：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。

在我們?nèi)熒墓餐ο?，終于，我們學(xué)校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。

文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

文明在我心中議論文篇九

文明是什么？隨地扔垃圾是文明嗎？打架罵人是文明嗎？損壞公共財(cái)產(chǎn)是文明嗎？文明是尊老愛幼，文明是誠信做人，文明是不講臟話。文明是社會(huì)和諧的象征，文明是國家和諧的象征，文明是世界和諧的象征。

處處都提醒我們要文明，但是有的人……。

現(xiàn)在馬路兩旁設(shè)置了分類垃圾桶，街道上都分布著不少。墻上還寫著：“請不要隨地亂扔垃圾！”等公共標(biāo)語。這些措施本應(yīng)是減少亂扔垃圾的現(xiàn)象了，可是垃圾桶旁還是堆積這發(fā)臭的垃圾。

一天早上，我出去買早餐時(shí)，看到一個(gè)匆匆忙忙趕著去上班的叔叔，他喝完豆?jié){之后正愁著把垃圾往哪扔時(shí)，我注意到了垃圾桶就在不遠(yuǎn)處。但是他猶豫了幾秒鐘后把垃圾扔在地上就走了。我嘆了口氣。接著一個(gè)看起來很高大的學(xué)生從早餐店里走了出來，一只手在不停地拍打著籃球，另一只手拿著水瓶，里垃圾桶只有一步之遙時(shí)，像投籃一樣地把水瓶投向垃圾桶，可惜沒投中，掉在垃圾桶旁。他對此沒有任何反應(yīng)，依然得意洋洋地拍打著手中的籃球。

在吃早餐的過程中，我終于明白了垃圾桶旁那堆垃圾是怎么來的了，文明只差一步！

公交車上，播音喇叭總是不厭其煩地播著：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您為有需要的乘客讓座……”但是，很多人只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。

上個(gè)星期，我出去逛街。回家時(shí)卻正好碰上了下班高峰期。我等了很久，一輛擠滿了乘客的公交車緩緩向車站開來了，已經(jīng)五點(diǎn)半了，如果不上車，下一班不知道什么時(shí)候來。我迫于無奈，只好站在車門準(zhǔn)備上車了。大家為了早點(diǎn)趕回家，都不愿意下車，車上已經(jīng)很擠了，甚至有的人還破口大罵了。我正在為我自己能不能上車而發(fā)愁時(shí)，一位老太太吃力地想車走來，喊著：“等一等，等一等！”我猶豫了一會(huì)兒：“怎么辦？我如果讓老太太上車，那我自己什么時(shí)候回家也不確定；但是如果我不讓座，就是我不尊老了?！钡俏蚁肓讼?，退了一步，還是讓老太太先上車吧。

車上的人很多，有的在按手機(jī)，有的把眼睛閉上了，還有的人甚至把視線轉(zhuǎn)移到了窗外！可是就是沒有人肯讓座。司機(jī)看到了這一幕，說：“有沒有人為這位老太太讓座啊？”車廂里一片安靜。司機(jī)又重復(fù)了一遍，還是沒有人愿意讓座。讓我意想不到的一幕發(fā)生了，司機(jī)大吼了一聲：“沒有人讓座，我就不開車！”這聲音，就連車站里的人都能聽見。那一刻，空氣仿佛凝固了，令人窒息！過了一會(huì)兒，一個(gè)學(xué)生才站了起來說：“婆婆，您坐吧！”這一舉動(dòng)打破了車廂里的寂靜。

文明其實(shí)多簡單啊，只是走近一點(diǎn)扔垃圾，給老人小孩讓個(gè)座，難道真的那么艱難嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以保護(hù)環(huán)境，減少污染；尊老愛幼既繼承了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有做到了文明做人。文明是一個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣，文明就在我們身邊，在我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果人人都能做到文明做人，那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。文明只差一步！

文明在我心中議論文篇十

文明就像一面你心中的鏡子，時(shí)時(shí)刻刻再照著你；文明就像一個(gè)形影不離的隱形人，他每時(shí)每刻都在看著你；文明就像是一朵一塵不染的荷花，從淤泥中頑強(qiáng)的探出它的“小腦袋”。

文明不單單是這兩個(gè)字，而是一個(gè)人的品德與素質(zhì)！

驀然回首。記得有一次，我坐公共汽車去外婆家玩。在車上，我好不容易找到了一個(gè)空位置，心想：嗯...坐著就是比站著舒服!這時(shí)，我忽然看見一位老奶奶拄著拐杖搖搖擺擺的走上來...只見老奶奶臉上露出一絲尷尬。于是我心里便想：我...我到底要不要讓座呢？如果讓了，那我豈不是又要站著了，如果不讓吧，萬一車子來個(gè)緊急剎車，老奶奶要是沒站穩(wěn)，摔著了怎么辦啊....我的心里仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小魔鬼。小天使說：“快給老奶奶讓座吧，要做一個(gè)文明的中學(xué)生?！毙∧Ч碚f：“別聽他的，如果你要是讓座了，那你自己不就又要站著了嗎，這可是你好不容易才等到的呀！”小天使說：“快給老奶奶讓座吧，你看，老奶奶都站不住了，老師不是說過，要尊敬老人嗎？難道你不想尊老愛幼嗎？”“不讓”“讓”“不讓”“讓”“不讓，不讓，不讓....”“讓，讓，讓...要做個(gè)文明的中學(xué)生！”這時(shí)，我突然想起在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我們大家正在吃午飯，突然聽到陶老師說：“呀！這個(gè)桶里只有一條魚了，如果按照這樣，那就會(huì)有一個(gè)人沒有魚吃??！這時(shí)，我便說：“老師，我的這條魚給你吃吧，我不喜歡吃！你看你每天這么辛苦的給我們上課，是時(shí)候好好吃魚補(bǔ)補(bǔ)了。”只見老師聽了我這番話后，竟表演我是個(gè)好孩子......想到這里，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，給您坐吧！坐著舒服點(diǎn)!只見老奶奶高興地對我說：“謝謝，謝謝，謝謝你??！”這時(shí)，老奶奶臉上的皺紋仿佛少了很多呢！聽了老奶奶這幾句話，我的心里像是吃了蜜一樣甜呢！

記得還有一次，我去幫媽媽買西瓜，那時(shí)候，天很黑，并且當(dāng)時(shí)還停了電。很快，我就買到了一個(gè)大西瓜，回到家后，我便把找回來的錢拿出來給媽媽，只見媽媽吃驚地張開嘴說：“呀!我給你的是二十元錢?？涩F(xiàn)在怎么有多出了個(gè)二十元呢?”“呀!肯定是買西瓜的叔叔找錯(cuò)錢了!我得馬上把這錢給送回去，我要做個(gè)文明的孩子！叔叔拿到錢后，很是高興。說：“你真是個(gè)好孩子，真是個(gè)文明的好孩子啊！今天要不是你這么好心地把錢給我送回來，我今天這一車的西瓜，可都要白買了！

文明不是一朝一夕就能做到的，平時(shí)懂得謙讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如在公車上讓坐，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰等等。要知道別人的快樂才是自己最大的快樂。而心靈的`美麗才是真正的美。

做一個(gè)有道德的人吧！有道德的中國人！

文明在我心中議論文篇十一

文明，不需要去刻意做，也不需要大道理小道理一大堆，而是從一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話中體現(xiàn)出來。

有一次，我在外面散步，看見一位阿姨帶著一個(gè)差不多四五歲的女兒來倒垃圾，那阿姨把垃圾隨手一扔，但因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，沒扔中，掉了一地，那阿姨朝那邊挪了一步，我本以為阿姨去撿垃圾，可沒想到她卻領(lǐng)著小女兒要走，那小女兒掙脫了媽媽的手，跑到垃圾筒前，把垃圾放進(jìn)袋子里，然后拎起袋子走到垃圾筒前，使勁一扔，當(dāng)她高興地回到媽媽身邊時(shí)，遭到了媽媽一聲聲的指責(zé)：“哎呀，垃圾那么臟，你這孩子還用手去撿，真傻！”女兒笑了笑，什么也沒說。

文明不需要豪言壯語，也不需要甜言蜜語，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，匯成千言萬語的叮嚀：“文明是靠大家爭取，是靠大家去執(zhí)行！”

文明在我心中議論文篇十二

火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。

“人有禮則安之，無禮則?！?，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。

上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼，見到老師會(huì)向老師問好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開。

我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明，中國就會(huì)多出十三多億份文明，讓文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！