引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
文明在我心中議論文篇一
文明在心中,遵守文明禮儀,用行動(dòng)的力量感染身邊的人,共同營造美好家園。
火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì)如火炬一般,永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之,無禮則危”,“人之有禮,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應(yīng)該以禮為先,以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼,見到老師會(huì)向老師問好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會(huì)誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué),一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì)上盛開。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!
文明,它在我們心中是第一的'。當(dāng)然,除了生命以外,在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事,你們可不要笑話我!先來談一談第一件吧!
新的一天,靜悄悄地走來了。清晨,我踏著溫暖的陽光,走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著;桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露;相伴著陣陣的歡呼聲,整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
就在我沉醉于觀賞美景時(shí),突然,我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。
這時(shí),兩位同學(xué)來到了垃圾桶旁??雌饋硭麄冃闹幸惨欢ê懿蛔栽?。其中一位女孩默默地彎下了腰,用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊,我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí),男孩從教室里拿出了紙和筆,靜靜地趴在地上寫著什么。
女孩撿完時(shí),也渾身大汗淋淋。可她的臉上始終掛著一絲微笑。這時(shí),男孩走了過來,和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著:“文明只差一步?!?/p>
這時(shí),同學(xué)們紛紛走到他們的面前,贊不絕口。他們倆紅著臉,低著頭走開了。但沒過多久,就被一些孩子撕了。
我們再來分享第二件事吧!
星期六,我到郊外散步,路兩旁花紅柳綠,散發(fā)著泥土的清香。
正當(dāng)我沉醉于美景中時(shí),一陣笑聲打斷了我的思路。原來是一對衣著時(shí)髦的夫婦,相互挽著胳膊,邊走邊吃著冰棍。在他們身后,一張像尾巴似的冰棍紙隨風(fēng)飄動(dòng),和這里的美景極不協(xié)調(diào)。
不難猜想,這就是他們?nèi)拥?。我想去撿,可就在我彎下腰的時(shí)候,一個(gè)念頭在我腦海中閃過:如果我現(xiàn)在撿起冰棍紙,那么人們就會(huì)懷疑是我扔的,那時(shí)我就有口難辯了。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),不遠(yuǎn)處,一個(gè)小女孩朝我們奔來。她跑到冰棍紙跟前,蹲下身,剛要將冰棍紙撿起,一陣頑皮的風(fēng)又把它刮到半空中。
這雖然是兩件小事,卻令我受益匪淺??磥恚龊檬伦钪匾氖切撵`的純潔啊!文明在我心中,我們從身邊的小事做起!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,學(xué)校是我們成長的搖籃,這里也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。我,湖北省棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的一名普通小學(xué)生,在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中,被評為“文明小衛(wèi)士”。我每天去學(xué)校的第一件事,就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去,好讓同學(xué)們再往里面扔。
倒完垃圾后,我又來打掃教室,我用塑料袋把地上的紙裝起來,放進(jìn)桶里,再把桌椅擺齊。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)來了,他們有的搶掃帚掃地,有的擦黑板,還有的倒垃圾,個(gè)個(gè)有說有笑。一天早上,我依舊在樓梯道撿垃圾,正當(dāng)我走到三樓時(shí),迎面走來了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上,我見了連忙跑了過去,攔住那位大哥哥,說道:“大哥哥,你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了,你管不著?!蔽艺f:“請趕快把泡泡糖撿起來。”他說:“你算老幾。想讓我撿,哼,沒門!”我反駁道:“大哥哥,如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣,那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子,口氣也緩和了一些,說:“嗯,有那么一丁點(diǎn)兒道理,好吧,我認(rèn)了?!彼檬謸炱鹆伺菖萏?,扔進(jìn)了垃圾桶里。
這時(shí),有一位老師正好經(jīng)過這里,夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆,拆開包裝袋,便順手把塑料袋扔到了地上,正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí),一瞬間,我看見了它--鮮艷的徽章,臉不由得紅了,趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章,時(shí)刻跟隨著我,鞭策著我,讓我離文明更近,更近……在我們?nèi)熒墓餐ο?,終于,我們學(xué)校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào),這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意地流露它,有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離,有時(shí)可能只有十幾公分的寬度,又有時(shí)就只有一張紙的厚度,就看你愿不愿走近它。
文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心中議論文篇二
鄒城,是一座古城,有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉(xiāng)。鄒城以它獨(dú)特的魅力吸引著許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒,創(chuàng)建文明城市成了鄒城人共同的心愿。
當(dāng)然,在我們身邊也有一些不文明的現(xiàn)象。比如,有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告,破壞了鄒城環(huán)境的美觀;有人為了趕時(shí)間闖紅燈,既違反了交通規(guī)則,又很不安全;還有,商店的招牌和商品廣告上出現(xiàn)很多錯(cuò)別字,這也是不文明的現(xiàn)象。這些非常簡單但又確確實(shí)實(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤降低了我們鄒城人的文化素養(yǎng)。
創(chuàng)建文明城市是我們鄒城人民共同的目標(biāo)。其實(shí),文明有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)只是一句話,也有時(shí)只是一個(gè)眼神或表情。在生活中,如果人人都能做到尊老愛幼,用禮貌用語;如果人人都能做到心胸開闊,團(tuán)結(jié)友善;如果人人都能助人為樂、見義勇為的話,那么,文明就已經(jīng)來到了我們身邊。
文明是一個(gè)人的靈魂,你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;文明也是一個(gè)民族的根,民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊,發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的,也許他們并不真正了解文明的意義,可是,他們一定知道文明的價(jià)值,因而倡導(dǎo)了文明,發(fā)展了文明。
文明在哪里呢?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里?!卑职謰寢屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上?!睔v史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我――一個(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說:“文明在我心中!”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞,于是我們知道,在侵略者的堅(jiān)船利炮前,除了俯首稱臣,還可以有一種選擇,叫做“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之?!?有了高尚的傳承,于是我們知道,面對傷心絕望,除了一死了之,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!?有了奉獻(xiàn)的傳遞,于是我們知道,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
文明在我心中議論文篇三
文明,它在我們心中是第一的。當(dāng)然,除了生命以外,在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事,你們可不要笑話我!先來談一談第一件吧!
新的一天,靜悄悄地走來了。清晨,我踏著溫暖的陽光,走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著;桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露;相伴著陣陣的歡呼聲,整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
就在我沉醉于觀賞美景時(shí),突然,我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。
這時(shí),兩位同學(xué)來到了垃圾桶旁??雌饋硭麄冃闹幸惨欢ê懿蛔栽凇F渲幸晃慌⒛貜澫铝搜?,用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊,我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí),男孩從教室里拿出了紙和筆,靜靜地趴在地上寫著什么。
女孩撿完時(shí),也渾身大汗淋淋??伤哪樕鲜冀K掛著一絲微笑。這時(shí),男孩走了過來,和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著:“文明只差一步?!?/p>
這時(shí),同學(xué)們紛紛走到他們的面前,贊不絕口。他們倆紅著臉,低著頭走開了。但沒過多久,就被一些孩子撕了。
我們再來分享第二件事吧!
這雖然是兩件小事,卻令我受益匪淺??磥恚龊檬伦钪匾氖切撵`的純潔??!文明在我心中,我們從身邊的小事做起!
文明在我心中議論文篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《》。
問題到底出在誰身上呢?我想—應(yīng)該是我們自身吧,一開始就沒有把規(guī)則當(dāng)回事,那么必定是自食其果,就好似種下了劇毒的果實(shí),開出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。
如果大家還是一如既往地選擇忽視不見,日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡,我們好必須扼制住其的生長,采取必要的安全措施,建立一個(gè)本真的自我。
有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車禍的發(fā)生,但都只是哀嘆一下就過去了,也并沒有把此當(dāng)作一個(gè)教悔,牢記在心。事實(shí)上,差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘,自此淘汰出大眾的視野范圍。
所以說,一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源,而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類。
文明是在心里的,若只是把它記在大腦的記憶之河中,是會(huì)遺忘在水流中的,也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了,一定要深深的刻進(jìn)心的史冊中,我們才會(huì)去遵循。
其實(shí)只要你愿意,是絕對可以銘記文明二字,格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。
俗話說:“萬物之奇,信則靈,不信則不靈?!北闶侨绱恕T敢庾袷匚拿鞯娜司鸵欢〞?huì)去牢記,而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告,那就無話可說了。
最后還是一個(gè)問題:心。關(guān)鍵還是在于自己,這是旁人如何說都無法改變的——。
文明在我心中議論文篇五
每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的大門時(shí),總會(huì)看見門口的廣告牌上寫著那句熟悉的話語“說文明話,做文明人”,每當(dāng)我乘坐公交車時(shí),在公交車的顯示屏上也總是顯示“說文明話,做文明人”同樣的話語。
是??!我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說文明話,做文明人,只有這樣世界才會(huì)充滿愛,才會(huì)變得和諧有序。
還記得上個(gè)星期天的早上,我乘坐公交車去上舞蹈班,當(dāng)時(shí),35路公交車上人很多,由于天在下著雨,氣溫很低,車?yán)锩嬗譀]有暖氣,每個(gè)人看起來都很冷得樣子,大家都想找個(gè)座位坐下來,可是車上人很多,根本就沒有空位。
當(dāng)車走到建材市場站時(shí),上來一位老奶奶,看年齡應(yīng)該有70多歲的樣子,腿腳非常不靈便,老人顫顫巍巍往后走,這時(shí)只見一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來給老人讓座。
只聽小姑娘說:“奶奶,您坐我這兒吧!”
老奶奶說:“沒事的,小姑娘,我能行?!?/p>
這時(shí)小姑娘說:“沒事的奶奶,我下一站就下車了,您坐吧!”
老奶奶看到小姑娘一臉誠懇的樣子,便不再推辭,坐了下來。
小姑娘緊挨著老人的座位,抓著座椅靠背站著,兩站過后老奶奶下車了,小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的阿姨。
當(dāng)公交車快到火車站的時(shí)候,因小姑娘和我都要下車,我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥,腿腳非常不靈便,這不禁讓我大吃一驚!
多么懂禮貌的小姑娘啊!明知自己身體不便,依然把座位讓給了更需要的人……。
如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣,懂得禮貌待人,懂得尊老愛幼,這個(gè)世界將會(huì)充滿愛,也會(huì)給我們每個(gè)人帶來更多的歡樂!
文明在我心中議論文篇六
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,學(xué)校是我們成長的搖籃,這里也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中,文明在我心中。
我,湖北省棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的一名普通小學(xué)生,在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中,被評為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事,就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去,好讓同學(xué)們再往里面扔。倒完垃圾后,我又來打掃教室,我用塑料袋把地上的紙裝起來,放進(jìn)桶里,再把桌椅擺齊。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)來了,他們有的搶掃帚掃地,有的擦黑板,還有的倒垃圾,個(gè)個(gè)有說有笑。
一天早上,我依舊在樓梯道撿垃圾,正當(dāng)我走到三樓時(shí),迎面走來了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上,我見了連忙跑了過去,攔住那位大哥哥,說道:“大哥哥,你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了,你管不著。”我說:“請趕快把泡泡糖撿起來。”他說:“你算老幾。想讓我撿,哼,沒門!”我反駁道:“大哥哥,如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣,那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子,口氣也緩和了一些,說:“嗯,有那么一丁點(diǎn)兒道理,好吧,我認(rèn)了。”他用手撿起了泡泡糖,扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí),有一位老師正好經(jīng)過這里,夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。
文明就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意地流露它,有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離,有時(shí)可能只有十幾公分的寬度,又有時(shí)就只有一張紙的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心中議論文篇七
文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里。”爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙上?!睔v史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說:“文明在我心中!”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎庞械赖?;因?yàn)橛辛宋拿?,才有高尚;因?yàn)橛辛宋拿?,才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f,有了高尚的傳承,有了奉獻(xiàn)的傳接,于是我們知道了,面對傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”因?yàn)槲拿鞯膫鞑?,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)槲拿鞯膫鞑?,稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)?!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說臟話、粗話,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
文明在我心中議論文篇八
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,學(xué)校是我們成長的搖籃,這里也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。
我,一名普通小學(xué)生,在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中,被評為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事,就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去,好讓同學(xué)們再往里面扔。倒完垃圾后,我又來打掃教室,我用塑料袋把地上的紙裝起來,放進(jìn)桶里,再把桌椅擺齊。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)來了,他們有的搶掃帚掃地,有的擦黑板,還有的倒垃圾,個(gè)個(gè)有說有笑。
一天早上,我依舊在樓梯道撿垃圾,正當(dāng)我走到三樓時(shí),迎面走來了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上,我見了連忙跑了過去,攔住那位大哥哥,說道:“大哥哥,你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了,你管不著?!蔽艺f:“請趕快把泡泡糖撿起來?!彼f:“你算老幾。想讓我撿,哼,沒門!”我反駁道:“大哥哥,如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣,那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子,口氣也緩和了一些,說:“嗯,有那么一丁點(diǎn)兒道理,好吧,我認(rèn)了?!彼檬謸炱鹆伺菖萏?,扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí),有一位老師正好經(jīng)過這里,夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。
在我們?nèi)熒墓餐ο?,終于,我們學(xué)校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào),這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意地流露它,有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離,有時(shí)可能只有十幾公分的寬度,又有時(shí)就只有一張紙的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心中議論文篇九
文明是什么?隨地扔垃圾是文明嗎?打架罵人是文明嗎?損壞公共財(cái)產(chǎn)是文明嗎?文明是尊老愛幼,文明是誠信做人,文明是不講臟話。文明是社會(huì)和諧的象征,文明是國家和諧的象征,文明是世界和諧的象征。
處處都提醒我們要文明,但是有的人……。
現(xiàn)在馬路兩旁設(shè)置了分類垃圾桶,街道上都分布著不少。墻上還寫著:“請不要隨地亂扔垃圾!”等公共標(biāo)語。這些措施本應(yīng)是減少亂扔垃圾的現(xiàn)象了,可是垃圾桶旁還是堆積這發(fā)臭的垃圾。
一天早上,我出去買早餐時(shí),看到一個(gè)匆匆忙忙趕著去上班的叔叔,他喝完豆?jié){之后正愁著把垃圾往哪扔時(shí),我注意到了垃圾桶就在不遠(yuǎn)處。但是他猶豫了幾秒鐘后把垃圾扔在地上就走了。我嘆了口氣。接著一個(gè)看起來很高大的學(xué)生從早餐店里走了出來,一只手在不停地拍打著籃球,另一只手拿著水瓶,里垃圾桶只有一步之遙時(shí),像投籃一樣地把水瓶投向垃圾桶,可惜沒投中,掉在垃圾桶旁。他對此沒有任何反應(yīng),依然得意洋洋地拍打著手中的籃球。
在吃早餐的過程中,我終于明白了垃圾桶旁那堆垃圾是怎么來的了,文明只差一步!
公交車上,播音喇叭總是不厭其煩地播著:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您為有需要的乘客讓座……”但是,很多人只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。
上個(gè)星期,我出去逛街?;丶視r(shí)卻正好碰上了下班高峰期。我等了很久,一輛擠滿了乘客的公交車緩緩向車站開來了,已經(jīng)五點(diǎn)半了,如果不上車,下一班不知道什么時(shí)候來。我迫于無奈,只好站在車門準(zhǔn)備上車了。大家為了早點(diǎn)趕回家,都不愿意下車,車上已經(jīng)很擠了,甚至有的人還破口大罵了。我正在為我自己能不能上車而發(fā)愁時(shí),一位老太太吃力地想車走來,喊著:“等一等,等一等!”我猶豫了一會(huì)兒:“怎么辦?我如果讓老太太上車,那我自己什么時(shí)候回家也不確定;但是如果我不讓座,就是我不尊老了?!钡俏蚁肓讼?,退了一步,還是讓老太太先上車吧。
車上的人很多,有的在按手機(jī),有的把眼睛閉上了,還有的人甚至把視線轉(zhuǎn)移到了窗外!可是就是沒有人肯讓座。司機(jī)看到了這一幕,說:“有沒有人為這位老太太讓座???”車廂里一片安靜。司機(jī)又重復(fù)了一遍,還是沒有人愿意讓座。讓我意想不到的一幕發(fā)生了,司機(jī)大吼了一聲:“沒有人讓座,我就不開車!”這聲音,就連車站里的人都能聽見。那一刻,空氣仿佛凝固了,令人窒息!過了一會(huì)兒,一個(gè)學(xué)生才站了起來說:“婆婆,您坐吧!”這一舉動(dòng)打破了車廂里的寂靜。
文明其實(shí)多簡單啊,只是走近一點(diǎn)扔垃圾,給老人小孩讓個(gè)座,難道真的那么艱難嗎?把垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以保護(hù)環(huán)境,減少污染;尊老愛幼既繼承了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,有做到了文明做人。文明是一個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣,文明就在我們身邊,在我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果人人都能做到文明做人,那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。文明只差一步!
文明在我心中議論文篇十
文明就像一面你心中的鏡子,時(shí)時(shí)刻刻再照著你;文明就像一個(gè)形影不離的隱形人,他每時(shí)每刻都在看著你;文明就像是一朵一塵不染的荷花,從淤泥中頑強(qiáng)的探出它的“小腦袋”。
文明不單單是這兩個(gè)字,而是一個(gè)人的品德與素質(zhì)!
驀然回首。記得有一次,我坐公共汽車去外婆家玩。在車上,我好不容易找到了一個(gè)空位置,心想:嗯...坐著就是比站著舒服!這時(shí),我忽然看見一位老奶奶拄著拐杖搖搖擺擺的走上來...只見老奶奶臉上露出一絲尷尬。于是我心里便想:我...我到底要不要讓座呢?如果讓了,那我豈不是又要站著了,如果不讓吧,萬一車子來個(gè)緊急剎車,老奶奶要是沒站穩(wěn),摔著了怎么辦啊....我的心里仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小魔鬼。小天使說:“快給老奶奶讓座吧,要做一個(gè)文明的中學(xué)生?!毙∧Ч碚f:“別聽他的,如果你要是讓座了,那你自己不就又要站著了嗎,這可是你好不容易才等到的呀!”小天使說:“快給老奶奶讓座吧,你看,老奶奶都站不住了,老師不是說過,要尊敬老人嗎?難道你不想尊老愛幼嗎?”“不讓”“讓”“不讓”“讓”“不讓,不讓,不讓....”“讓,讓,讓...要做個(gè)文明的中學(xué)生!”這時(shí),我突然想起在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我們大家正在吃午飯,突然聽到陶老師說:“呀!這個(gè)桶里只有一條魚了,如果按照這樣,那就會(huì)有一個(gè)人沒有魚吃?。∵@時(shí),我便說:“老師,我的這條魚給你吃吧,我不喜歡吃!你看你每天這么辛苦的給我們上課,是時(shí)候好好吃魚補(bǔ)補(bǔ)了?!敝灰娎蠋熉犃宋疫@番話后,竟表演我是個(gè)好孩子......想到這里,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,給您坐吧!坐著舒服點(diǎn)!只見老奶奶高興地對我說:“謝謝,謝謝,謝謝你?。 边@時(shí),老奶奶臉上的皺紋仿佛少了很多呢!聽了老奶奶這幾句話,我的心里像是吃了蜜一樣甜呢!
記得還有一次,我去幫媽媽買西瓜,那時(shí)候,天很黑,并且當(dāng)時(shí)還停了電。很快,我就買到了一個(gè)大西瓜,回到家后,我便把找回來的錢拿出來給媽媽,只見媽媽吃驚地張開嘴說:“呀!我給你的是二十元錢??涩F(xiàn)在怎么有多出了個(gè)二十元呢?”“呀!肯定是買西瓜的叔叔找錯(cuò)錢了!我得馬上把這錢給送回去,我要做個(gè)文明的孩子!叔叔拿到錢后,很是高興。說:“你真是個(gè)好孩子,真是個(gè)文明的好孩子啊!今天要不是你這么好心地把錢給我送回來,我今天這一車的西瓜,可都要白買了!
文明不是一朝一夕就能做到的,平時(shí)懂得謙讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如在公車上讓坐,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰等等。要知道別人的快樂才是自己最大的快樂。而心靈的`美麗才是真正的美。
做一個(gè)有道德的人吧!有道德的中國人!
文明在我心中議論文篇十一
文明,不需要去刻意做,也不需要大道理小道理一大堆,而是從一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一句句話中體現(xiàn)出來。
有一次,我在外面散步,看見一位阿姨帶著一個(gè)差不多四五歲的女兒來倒垃圾,那阿姨把垃圾隨手一扔,但因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),沒扔中,掉了一地,那阿姨朝那邊挪了一步,我本以為阿姨去撿垃圾,可沒想到她卻領(lǐng)著小女兒要走,那小女兒掙脫了媽媽的手,跑到垃圾筒前,把垃圾放進(jìn)袋子里,然后拎起袋子走到垃圾筒前,使勁一扔,當(dāng)她高興地回到媽媽身邊時(shí),遭到了媽媽一聲聲的指責(zé):“哎呀,垃圾那么臟,你這孩子還用手去撿,真傻!”女兒笑了笑,什么也沒說。
文明不需要豪言壯語,也不需要甜言蜜語,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,匯成千言萬語的叮嚀:“文明是靠大家爭取,是靠大家去執(zhí)行!”
文明在我心中議論文篇十二
火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì)如火炬一般,永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之,無禮則?!?,“人之有禮,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應(yīng)該以禮為先,以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼,見到老師會(huì)向老師問好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會(huì)誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué)……不文明的現(xiàn)象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì)上盛開。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì)多出十三多億份文明,讓文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!
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