心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧和思考。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)法的正確性和語(yǔ)句的通順性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不流暢的表達(dá)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人的不同經(jīng)歷和感悟。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇一
雖說(shuō)放暑假了,但學(xué)習(xí)也不能停,最近我就看了一本好書(shū),帶給我一次奢華的視覺(jué)享受。這本書(shū)就是出自于法國(guó)科幻作家——儒爾·凡爾納之手的《地心游記》。這是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說(shuō),堪稱(chēng)驚世之作。
故事講述了住在德國(guó)漢堡的礦物學(xué)家黎登布洛克教授在一本古書(shū)里偶然得到了一張羊皮紙,上面記述了前人阿恩·薩克奴姍曾到達(dá)過(guò)地心,教授對(duì)此深信不疑,不顧侄子阿克塞極力反對(duì),帶著阿克塞和足夠的糧食、儀器和武器從漢堡出發(fā)到達(dá)冰島并請(qǐng)了一位向?qū)h恩斯·布杰克隨同我們旅行。他們先從斯奈爾火山口一直下降到達(dá)底層,再按照方向一直探索。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的路程,他們經(jīng)歷過(guò)缺水的困難,阿克塞曾經(jīng)提出過(guò)返回的決定但都被勇于克服困難的教授拒絕了,終于皇天不負(fù)有心人,他們終于找到水源,解決了燃眉之急;還經(jīng)歷過(guò)迷路,是親情與毅力讓阿克塞與他的叔叔和向?qū)е胤甑取R宦飞纤麄円彩斋@了地下海、史前人骨骸和古時(shí)代的動(dòng)物等等的驚世發(fā)現(xiàn)。最后由于巖流沖擊回到地面?!兜匦挠斡洝窇{借非凡的想象力、豐富逼真的景物描寫(xiě)和探險(xiǎn)中的激情讓讀者體驗(yàn)了神秘又刺激的地心探險(xiǎn),讓我們具備對(duì)未知秘密的永無(wú)止境的探險(xiǎn)精神,令人陶醉在這美妙的探險(xiǎn)之中。
我從心里佩服這三位主人公的勇往直前、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的探險(xiǎn)精神,這也讓我深深地被感染了:當(dāng)遇到困難時(shí),黎登布洛克教授的慎密的科學(xué)頭腦就會(huì)想盡一切辦法解決,與困難奮斗到底;而向?qū)h恩斯卻擁有著強(qiáng)大的動(dòng)手能力,讓大伙順利渡過(guò)難關(guān);阿克塞也保持著永不放棄和不畏困難的決心跟著大人一起探險(xiǎn)。他們?nèi)说膬?yōu)點(diǎn),我們能做到的人寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù),因?yàn)槲覀兌荚诟改傅陌侔銓檺?ài)下成長(zhǎng),今天的我們習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,遇到小困難都只會(huì)找父母、鬧脾氣,所以,這樣的我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依靠父母,長(zhǎng)大后,進(jìn)入社會(huì)就要靠自己來(lái)打拼,現(xiàn)在我們就要像文中的三位主人公學(xué)習(xí),在探索中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)體驗(yàn)生活的無(wú)限樂(lè)趣、情趣與精彩。否則就只會(huì)變成一只永遠(yuǎn)被人嘲笑的縮頭烏龜,每當(dāng)遇到困難,就選擇退縮或放棄,即使年齡再大也不是真正的長(zhǎng)大,試問(wèn)每一個(gè)人,這樣的人生有價(jià)值或意義存在嗎?即使活上千萬(wàn)年也永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)!
《地心游記》真的讓我學(xué)會(huì)很多:對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈;與困難做不懈斗爭(zhēng),無(wú)所畏懼,勇往直前……這樣的作品使我的一生受用不盡,受益匪淺!
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇二
最近,我讀了被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納早期著名的科幻小說(shuō)《地心游記》。這是爸爸給我推薦的,這本書(shū)引起了我很大的興趣。
《地心游記》發(fā)表于1864年,主要講述了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā),和侄子艾克賽爾、向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們歷經(jīng)了很多的困難和危險(xiǎn),也看見(jiàn)了很多很多奇妙的美景,整本書(shū)都洋溢著神奇的想象和堅(jiān)韌的毅力!
艾克賽爾在一開(kāi)始的時(shí)候總是打退堂鼓,尤其是剛剛進(jìn)入火山口,因?yàn)檎`入歧途導(dǎo)致缺水以后,他說(shuō)什么都要放棄去尋求真相??墒撬氖迨宕_一直給他鼓勵(lì),并且通過(guò)自己的行動(dòng)讓艾克賽爾明白了只要有勇氣,有毅力,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。而他們能在那么多次的危險(xiǎn)中化險(xiǎn)為夷,都多虧了艾克賽爾叔叔那些淵博的知識(shí)以及漢斯豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。看來(lái)無(wú)論是做什么事情都是和知識(shí)分不開(kāi)的。
這個(gè)故事真讓我入迷,我也經(jīng)常會(huì)想地球是什么樣的?里面有寶貝嗎?下面的人是怎么站在地球上的?這本書(shū)帶給我更多的想象和期盼,我好想知道地球里面到底有什么?現(xiàn)在我可要好好學(xué)習(xí)了,那樣我才會(huì)有能力去探險(xiǎn)。就像媽媽說(shuō)的一樣,大家可不需要一個(gè)什么都不會(huì)的人。對(duì)待生活和學(xué)習(xí)我也應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,這樣才能成功。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇三
我在這個(gè)寒假讀了這本科幻小說(shuō)《地心游記》。
這本《地心游記》是由《地心歷險(xiǎn)記》改編而成,內(nèi)容都沒(méi)大有什么變化。這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒爾·凡爾納,他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事,而且,他以自己獨(dú)特的方式,表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持立場(chǎng)。
這本《地心游記》的主要人物有三個(gè),書(shū)中說(shuō)的“我”——阿克賽爾,在一開(kāi)始,他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克,是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡南驅(qū)А獫h斯,漢斯是李登布洛克教授的對(duì)立面,他在當(dāng)向?qū)У倪^(guò)程中,遇到事情沉著、冷靜、平和,說(shuō)話非常簡(jiǎn)潔,要么說(shuō)一個(gè)字,要么就說(shuō)二個(gè)字。
他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并且從最初對(duì)李登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題,最后竟的他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái),這可真是讓我感到驚訝啊!
讀完這本書(shū),我決定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難永不放棄,堅(jiān)持完成被“困”住的事情。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇四
你知道古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過(guò)火山口嗎?你經(jīng)過(guò)缺水的考驗(yàn)嗎?你看過(guò)地心的景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。
我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙,我絞盡腦汁才想出答案,告訴了叔叔,結(jié)果叔叔真的按照紙上寫(xiě)的,去了火山口,請(qǐng)了一位向?qū)ЫY(jié)伴而行,開(kāi)始了地心之旅。
我們進(jìn)入了火山口,向火山口深處前行,過(guò)了幾天,我們已在火山口幾百英尺下,水喝完了,開(kāi)始缺水,就在我們絕望時(shí),聽(tīng)到了流水聲,叔叔鑿了一個(gè)小洞,洞中流出了淡水,給我們解渴,水成了一條小溪,一直流向地心。在途中,我不知不覺(jué)迷路了,找不到叔叔和向?qū)В?jīng)過(guò)幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下,終于看到了地心,我們做了一個(gè)木筏,在地下海上漂流,可是行駛了不久,他們遇到了風(fēng)暴、火球,又從新回到了出發(fā)點(diǎn),還看見(jiàn)了人頭、巨人,當(dāng)我們用炸藥砸開(kāi)障礙時(shí)發(fā)生了意外,最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。
在生活中,也有很多自認(rèn)為跨越不了的障礙,為什么不去試一試呢?小時(shí)候,有一個(gè)稍微高一點(diǎn)的臺(tái)階,就讓爸爸媽媽抱上去,為什么不自己爬上呢?在平時(shí)遇到困難就慌亂,那緊急情況時(shí)就不能冷靜,所以必須要有克服困難,有冒險(xiǎn)的精神。
《地心游記》給我了很大啟發(fā),使我終生受益。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇五
地心探險(xiǎn),多么不行思議,又多么令人憧憬?迄今為止,人類(lèi)沒(méi)有做過(guò)有關(guān)游覽地心的嘗試,但法國(guó)作家儒勒凡爾納卻用他才智的筆寫(xiě)出一部布滿(mǎn)傳奇顏色的科幻小說(shuō)《地心游記》,帶著滿(mǎn)腦子的奇怪和疑問(wèn)迫不及待的翻開(kāi)書(shū)頁(yè),跟隨儒勒凡爾納的"神筆',一次奇異的地心探險(xiǎn)之旅就此綻開(kāi)。
布洛克教授科學(xué)學(xué)問(wèn)淵博,是個(gè)真正的學(xué)者,會(huì)嫻熟使用諸如錘子、鉆子等各種工具,做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火;阿克賽、既是教授的侄子,又是教授科學(xué)試驗(yàn)的助手,血管里流著礦石學(xué)家的血液,發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)地質(zhì)學(xué);漢恩斯,地心探險(xiǎn)之旅的向?qū)?,性格沉穩(wěn)謹(jǐn)慎。三共性格迥異擁有不同技能的人,共性之間的互補(bǔ),行動(dòng)中的相互說(shuō)服、支撐、團(tuán)結(jié),憑借一張羊皮紙上的密碼和對(duì)地心神秘的吸引,依據(jù)真實(shí)的科學(xué)學(xué)問(wèn)和數(shù)據(jù),用閱歷和士氣綻開(kāi)一次穿越地心的奇異探險(xiǎn)之旅。
布洛克教授、阿克賽、漢恩斯三人做足周密的預(yù)備工作帶著必要的行頭和裝備:儀器、武器、工具、書(shū)、藥箱、地圖;食物和水;煙草、火藥;以及金子、銀子和鈔票;向冰島的火山口進(jìn)發(fā),從火山口下降,向地心挺進(jìn)。缺水口渴的考驗(yàn)、迷路的恐驚、暴風(fēng)雨的洗禮、遭受可怕的海怪,經(jīng)受"九九八十一'困難險(xiǎn)阻,最終完成地心探險(xiǎn),回到地面。閱歷和士氣的完善結(jié)合,為地心探險(xiǎn)之旅畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),三位探險(xiǎn)者在這次奇異的探險(xiǎn)之旅中,收獲了各自的成長(zhǎng),成為患難之交,令讀者贊美。
讀完《地心游記》,讓我聯(lián)想到日常的.學(xué)習(xí)和生活,譬如學(xué)習(xí),要想取得成果,就肯定先付出辛勤的汗水,努力耕耘自己的小天地,做好做足方方面面的功課,積累閱歷,才能在考試中保持良好的心態(tài),取得滿(mǎn)足的成果。再譬如生活,很多小技能,你總要?jiǎng)邮謩?dòng)腦親自試試做做,有時(shí)可能還要經(jīng)受挫折和失敗,鼓足士氣再?lài)L試,才能把握。成長(zhǎng)來(lái)自經(jīng)受,勝利來(lái)自歷練。閱歷來(lái)自日積月累,士氣來(lái)自閱歷的儲(chǔ)備,當(dāng)擁有豐富的閱歷和珍貴的士氣,人類(lèi)上至九天攬?jiān)拢轮劣斡[地心的愿望,將會(huì)由幻想化為現(xiàn)實(shí)。
讀《地心游記》不但讓我經(jīng)受了一次奇異的地心探險(xiǎn)之旅,還讓我得到一個(gè)深刻啟示豐富的閱歷和珍貴的士氣讓有志者事竟成!
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇六
這個(gè)故事是從德國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家黎登布洛克教授解讀一張寫(xiě)在羊皮紙上的密碼開(kāi)始的。
從這個(gè)密碼中教授獲悉在冰島的一個(gè)火山噴口處的洞穴里,有一條通往地心的神秘通道,于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。
他們從冰島的火山口下降,在地心經(jīng)過(guò)三個(gè)月的艱辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴風(fēng)雨、與上海怪等艱難險(xiǎn)阻,最后從西西里島的火山口返回地面。
這部書(shū)是一部充滿(mǎn)傳奇色彩的科幻小說(shuō)。雖然小說(shuō)中的情節(jié)都是憑空想象出來(lái)的,但有正確的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),情節(jié)合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同風(fēng)景。
小說(shuō)作者凡爾納用不同的表達(dá)方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:黎登布洛克教授,雖然性格有點(diǎn)怪異,但是他那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,令我對(duì)他刮目相看。阿塞克,也就是小說(shuō)中的“我”,雖然有些怕死,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時(shí)的機(jī)敏反應(yīng)令我嘆服。
漢恩斯,他是這次探險(xiǎn)的向?qū)?,雖然他是為了賺錢(qián)才和教授一起探險(xiǎn)的,但他聰明能干,努力保護(hù)主人,盡職盡責(zé),是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人,這是我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬意。
真是一部好書(shū),不可不讀。從書(shū)中我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí),也感受到了人類(lèi)探索自然堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發(fā)。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇七
同學(xué)們,你們喜歡旅行嗎?喜歡探險(xiǎn)嗎?那我們就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?!兜匦挠斡洝窛M(mǎn)足你所有的好奇心。
這本書(shū)講述了德國(guó)漢堡的利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙的秘密:有人曾到地心旅行。于是,他帶著年輕的侄子和向?qū)h斯布杰克出發(fā)了。一路上,他們經(jīng)歷缺水、走失、暴風(fēng)雨突襲、史前巨獸格斗、高熱、火山爆發(fā)等重重危機(jī),完成一段亦真亦幻的旅行,最終回到了漢堡。
讀完此書(shū),我深深感觸到生命力的頑強(qiáng)不屈:他們能從斯奈佛山——冰島的一座火山下到地面以下四千八百英里,并發(fā)現(xiàn)了"漢斯小溪"、"利登布洛克海"和"阿克塞爾島",分別以三人的名字命名。旅途中,他們的食物大量丟失,最終卻能利用火山爆發(fā)的熔巖順流而上,從火山口和巖漿一起出來(lái),到了斯特隆博利。這樣一個(gè)偉大的事跡,怎能不讓世人敬佩?。
這本書(shū)還告訴我許多科學(xué)知識(shí)。比如阿克塞爾的理論:地心熱是存在的,太陽(yáng)只是給我們帶來(lái)了光明而下到海平面以下三十英里時(shí),溫度會(huì)接近1300度,足以把人變成烤雞!
這本科幻小說(shuō)還很有趣,比如:利登布洛克教授想了兩三天都沒(méi)想出來(lái)羊皮紙暗藏的秘密,卻被阿克塞爾扇風(fēng)時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了:這張羊皮紙上的單詞只不過(guò)是全部倒過(guò)來(lái)了而已!如果大家想揣摩可以和我一起來(lái)讀一讀這本書(shū),一起來(lái)體會(huì)大自然那頑強(qiáng)的生命力。我在這里推薦這本書(shū),希望大家能和我一樣喜歡。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇八
在看過(guò)《《地心游記》這部電影之后,我又看完了電影原作——法國(guó)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)和電影一樣的精彩刺激,讓人愛(ài)不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號(hào)的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下,得知16世紀(jì)煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心,于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來(lái)到雷克雅未克,找到向?qū)h恩斯,從火山陷口前往地心探險(xiǎn)。
書(shū)里的主人公“我”,也就是阿克賽,一開(kāi)始聽(tīng)到要去地心探險(xiǎn)的時(shí)候緊張萬(wàn)分,倉(cāng)皇失措,千方百計(jì)想要不去或拖延時(shí)間,內(nèi)心害怕,缺乏勇氣??墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄?,他也勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。
他們面臨過(guò)缺水的危險(xiǎn)、迷路的絕望,最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們?cè)诘刂泻R宰约旱拿置掳l(fā)現(xiàn)的地點(diǎn),在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著肌肉和皮膚的原始人。最后,他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來(lái),回到德國(guó)和家人團(tuán)聚。阿克賽有了格勞班,黎登布洛克教授得到了榮耀,漢恩斯得到了尊敬。
這本書(shū)中,黎登布洛克教授的淵博知識(shí),漢恩斯的沉著冷靜,都給我留下了深刻的印象。但是,我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道,膽小不是一件可恥的事情,遇到危險(xiǎn)困難,誰(shuí)都會(huì)害怕。但是只要敢于面對(duì)危險(xiǎn)和困難,不斷堅(jiān)持,不斷克服,努力向前走,就會(huì)變得勇敢起來(lái)。所以我覺(jué)得《地心游記》就是一個(gè)從沒(méi)有勇氣到獲得勇氣的故事。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇九
《地心游記》這本書(shū)出自19世紀(jì),一位法國(guó)著名的小說(shuō)家——儒爾·凡爾納之手。
主要記述了:李登布洛克教授無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張歷史悠久的羊皮卷,是阿爾納·薩克努塞姆,一位偉大的探險(xiǎn)家所寫(xiě)的是通往地心唯一的方法。因而帶著自己的侄兒合向?qū)h斯開(kāi)啟了一段奇妙之旅。
路途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)﹑饑餓﹑缺水﹑黑暗﹑風(fēng)暴﹑不斷的折磨著他們的肉體和精神。但也有許多驚喜和發(fā)現(xiàn),證明了在第四紀(jì)確實(shí)有人類(lèi)存在的事實(shí)。
最后,利用火藥炸通了被封住的火山通道,在火山即將噴發(fā)時(shí)乘上木筏隨著=熔漿不斷的上升從而達(dá)到地面死里逃生。
文章內(nèi)容文字生動(dòng),十分帶動(dòng)情緒在我讀到:不出所料;第一天下來(lái)我們的水就沒(méi)了,只剩下一些刺柏子酒時(shí),我便擔(dān)心起來(lái),他們會(huì)不會(huì)渴死在這洞穴中,緊接著便是一種緊張的心情繼續(xù)讀。當(dāng)讀到他們找到了“漢斯小溪”從而解決了缺水的困難,懸吊的心終于落下,十分喜悅。
閱讀完這本書(shū),感覺(jué)這書(shū)介紹的世界很美,所有的歷險(xiǎn)非常刺激,使我懂得了一個(gè)道理:人生是應(yīng)該不停努力奮斗的要堅(jiān)持不懈,敢于冒險(xiǎn)﹑在困難中不斷磨練自己,勇敢接受生活的挑戰(zhàn),這才能成功。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇十
一天,我在家里閑著沒(méi)事做就鬧著要爸爸帶我去看書(shū),剛走進(jìn)書(shū)店的三樓就被一本叫做《地心游記》的書(shū)吸引住了,便拿了一本看了起來(lái)。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信,破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn),于是旅程便開(kāi)始了。
在旅程開(kāi)始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn),入口可是火山。萬(wàn)一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。
其中有一段是這樣的:阿克賽爾與他的叔叔走散了,自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺(jué)他把水喝光了,面對(duì)著漆黑的洞,他又憑借著自己所學(xué)到的知識(shí)找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個(gè)月,但水只剩下不到半壺。叔叔見(jiàn)阿克賽爾的嘴唇都干裂開(kāi)了,便給了他一點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)找到了水源。砸破石頭,水緩緩地流了出來(lái),一直流向地底,有了這條小溪的支持,他們對(duì)通往地心越來(lái)越有希望。
終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的探索精神來(lái)到了地心,地心沒(méi)有熔巖,反而有大海和陽(yáng)光,在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗,他們往前面一個(gè)巨大的蘑菇森林走去,交談著彼此的心聲。
就在這時(shí),一只巨獸猛撞過(guò)來(lái),他們一讓?zhuān)蔷瞢F便把入口撞塌了。
讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的精神所折服。
想知道他們是怎么出來(lái)的嗎?看了這本書(shū)就知道了。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇十一
讀了這本書(shū),我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。
這個(gè)故事讓我感受最深的是里登教授的冒險(xiǎn)精神,他能勇敢地面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了它,這使我想起了一個(gè)小故事。
有一個(gè)人,住在小鎮(zhèn)上,他從未見(jiàn)過(guò)海,非常想看看海。有一天,他得到了了一個(gè)機(jī)會(huì),他來(lái)到了海邊時(shí),籠罩著濃霧的大海正在漲潮,波濤洶涌,天氣又濕又冷。他想:我不喜歡海,幸虧我不是一個(gè)水手,當(dāng)一個(gè)水手真是太危險(xiǎn)了。在海岸上,他遇到了一個(gè)水手,他問(wèn):你怎么會(huì)愛(ài)上惡浪滔天、大霧彌漫、又冷又濕的大海呢?水手說(shuō):其實(shí)大海有時(shí)是美麗、明亮、溫順的,而且,不管大海是波濤洶涌還是溫順安靜,我都深深地愛(ài)著它。那么,當(dāng)一個(gè)水手不是很危險(xiǎn)嗎?當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)他的工作室,他不會(huì)也不怕危險(xiǎn)。我們家庭的每一個(gè)人都愛(ài)著大海。水手說(shuō)。
你的父親現(xiàn)在何處呢?他也在海上嗎?他問(wèn)。他死在海里了。水手回答。你的祖父呢?死在大西洋里了。你的哥哥呢?當(dāng)他在印度的一條河里游泳時(shí),被一條鯨魚(yú)吃了。既然如此,這個(gè)人說(shuō),如果我是你,我就永遠(yuǎn)不到海里去。水手笑笑,反問(wèn)他說(shuō):你的父親死在哪?他在床上斷的氣。你的祖父呢?也死在床上了。這樣說(shuō)來(lái),如果我是你,水手說(shuō),我就永遠(yuǎn)不到床上去。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇十二
寒假里,我讀了法國(guó)科幻作家儒勒·凡爾納的小說(shuō):《地心游記》。這本書(shū)也是凡爾納的代表作之一。他的書(shū)很神奇,讀著讀著,就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,哪些驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)令人有點(diǎn)興奮不已,同時(shí),又讓人膽戰(zhàn)心驚。
書(shū)中的里登布洛克教授,他是一位地質(zhì)學(xué)家,他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識(shí)”,但卻是“一個(gè)非常能干的人”,“一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者”,“一口知識(shí)的深井”。他具有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從不在困難面前退縮。
《地心游記》里講述了里登布羅克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,他發(fā)現(xiàn)了前人曾經(jīng)到地心旅行過(guò),于是里登布羅克教授決心也作一個(gè)同樣的旅行。
他和侄子出發(fā)了,他們到冰島請(qǐng)了一位向?qū)?,他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,途中他們歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,經(jīng)歷了迷路、缺水、等種種險(xiǎn)情,與此同時(shí),也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行后,他們回到了地面上。
書(shū)中的故事情節(jié)非常緊湊,凡爾納以他奇異、非凡的想象力,把我?guī)У搅艘粋€(gè)幻想世界。讀起來(lái)叫人喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。
在這本書(shū)里我了解到了很多知識(shí),這本書(shū)包含了各種科學(xué)知識(shí)。我也夢(mèng)想著也能做一次這樣奇妙的旅行。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇十三
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!钡拇_是這樣,上周末,我就讀了一本好書(shū),《地心游記》。
《地心游記》是法國(guó)儒勒·凡爾納寫(xiě)的一篇科幻探險(xiǎn)小說(shuō)。主要講了19世紀(jì)中期,德國(guó)科學(xué)家黎登洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙,上面記述了從一個(gè)神秘的山口進(jìn)入就可以到達(dá)地球中心的奇幻之旅,教授對(duì)此深信不疑,不顧侄子阿克塞的極力反對(duì),和阿克塞與向?qū)h恩期進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)旅行。
《地心游記》憑借科學(xué)的非凡想象力,豐富逼真的景物描寫(xiě),使讀者體驗(yàn)到了神秘的地底時(shí)間。表現(xiàn)了他們對(duì)科學(xué)永無(wú)止境的探索精神,令人敬佩。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。它還讓我明白大千世界,無(wú)奇不有,需要我們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),才能挖掘出這個(gè)世界更多的秘密。它推動(dòng)著我,讓我對(duì)這個(gè)世界,對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
《地心游記》是法國(guó)著名“科幻小說(shuō)之父”儒勒.凡爾納的杰作,大家也去讀讀吧,相信你一定會(huì)愛(ài)不釋手。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇十四
這幾天,我看了《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶爾發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的,在路上還看到許多陸地上看不到的東西,有大的跟樹(shù)一樣的蘑菇林體型巨大的魚(yú)龍和蛇頸龍?jiān)趹?zhàn)斗,第三紀(jì)和第四紀(jì)才有的植物,還有身高12英尺左右的巨人在驅(qū)趕乳齒象……奇妙極了,最后在一次火山噴發(fā)后又回到了地面。
在進(jìn)入地心之前,阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心,經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后,最終變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)、脾氣暴躁的科學(xué)家,在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中一次又一次地為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問(wèn)題。向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人,這個(gè)無(wú)論何時(shí)臉上都靜如止水的冰島人在許多關(guān)鍵的時(shí)候拯救了大家。
《地心游記》使我獲得了許多原來(lái)不知道的地理知識(shí),知道了地心的奧秘,也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇十五
《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。
在真正進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。書(shū)中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來(lái)了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷,但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后,變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。
而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人,這個(gè)無(wú)論何時(shí)何刻臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。在這次旅行中,有歡樂(lè),也有淚水。不過(guò),他們毫不畏懼,擦干眼淚,擺脫困難,頑強(qiáng)的走過(guò)了。
地心游記八年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)通用篇十六
《地心游記》這本書(shū)讓我感悟很深。
《地心游記》是一本幻想小說(shuō),講的是一位德國(guó)的礦物學(xué)教授李登布洛克在侄子的幫助下了羊皮紙上的秘密,便和冰島獵人漢斯一起去地心探險(xiǎn),克服了重重困難,才到達(dá)地心,發(fā)現(xiàn)了在地心中許多沒(méi)有眼睛的動(dòng)物、遠(yuǎn)古的植物,和傳說(shuō)中的地心人,最后在一次火山爆發(fā)中回到了陸地,大家也返回了自己的家鄉(xiāng)。
在這本書(shū)中,我最敬佩的人是冰島獵人漢斯,漢斯在這本書(shū)中言語(yǔ)很少,但是卻起到了很大的作用,他是一位聰明、能干、心細(xì)、知難而進(jìn)、忠實(shí)的向?qū)АT谕ㄍ匦牡穆猛局?,讓我記憶猶新的,是主人公缺水的那幾個(gè)環(huán)節(jié),水在一天天的減少,在地心中也沒(méi)有水。如果我是他們中的一員,估計(jì)早就已經(jīng)放棄了,可是聰明的向?qū)h斯,卻靠著自己的智慧,找到了含有鐵質(zhì)的地下水,讓教授李登布洛克一行人絕處逢生。
和漢斯相比,我可就差遠(yuǎn)了,經(jīng)常不動(dòng)腦筋,比如:在小時(shí)候的某一天,媽媽把衣服褲子洗好了曬出去,下午下起了雨,媽媽讓我收起來(lái),我走到陽(yáng)臺(tái),不管三七二十一,就把衣服褲子一個(gè)個(gè)給拉了下來(lái),全部掉到了地上,沾了灰塵被媽媽痛罵了一頓。但漢斯卻憑著自己的努力在絕境中找到了救命之水,他是多么的聰明呀!冰島獵人漢斯,他忠實(shí)、聰明、能干、心細(xì)、是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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