社會制度是社會運行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運動員的關(guān)鍵要素之一。雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
12月13日國家公祭日簡報篇一
每年12月13日都是南京大屠殺死難者國家公xxx。記者今天(12月8日)從南京交管局獲悉,今年國家公xxx當(dāng)天,南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館周邊及相關(guān)道路將采取臨時管控的交通措施。
交管人士介紹,本次管控分為三級管控區(qū)。其中,一級管控區(qū)最靠近紀(jì)念館,管控時間也最長。12月13日7時至13時,水西門大街(北圩路至燕山路段)、茶亭東街、江汊路、紀(jì)念館北路、云錦路(漢中門大街至茶亭東街段、水西門大街至福園街段)、江東中路地面輔道(漢中門大街至福園街段),除持有公祭儀式專用車證的車輛及執(zhí)行緊急任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車、工程救險車外,禁止其他車輛通行。
第二級管控區(qū)東起北圩路(漢中門大街至水西門大街段)、湖西街(水西門大街至集慶門大街段),南起集慶門大街(湖西街至燕山路段),西起燕山路(漢中門大街至集慶門大街段),北起漢中門大街(燕山路至北圩路段),13日8時至13時禁止社會車輛駛?cè)搿?/p>
居住在二級管控區(qū)域內(nèi)的居民或在管控區(qū)域內(nèi)工作的單位職工,可向現(xiàn)場執(zhí)勤民警出示有效證件,如標(biāo)明工作或家庭地址在交通管控區(qū)域內(nèi)的工作證、身份證、駕駛證、行駛證等,可按現(xiàn)場執(zhí)勤民警指揮就近出入。
三級管控區(qū)主要針對黃牌貨車、專項作業(yè)車、工程機(jī)械車、?;愤\輸車等特殊車輛,管控范圍東起城西干道,南起應(yīng)天大街(含高架),西起揚子江大道(不含本道路),北起定淮門大街,在7時至13時禁止上述車輛駛?cè)搿?/p>
此外,12月13日10時,全市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動車應(yīng)當(dāng)停駛鳴笛致哀1分鐘,繞城公路和各高速公路行駛的車輛不在停車鳴笛范圍內(nèi)。
交警提醒,為確保行車安全,車輛在上午9時55分后不要進(jìn)入高架、隧道,服從現(xiàn)場執(zhí)勤人員的指揮管理;9時58分開始,行駛在路口的車輛請駛離路口有序緩慢停放,路段上車輛請按車道有序緩慢停車。待全城警報拉響后,請廣大駕駛?cè)送\國Q笛致哀,時長1分鐘,警報結(jié)束后恢復(fù)正常通行,請按交通信號燈和執(zhí)勤人員的指揮有序通行,不要爭道搶行。
12月13日國家公祭日簡報篇二
20xx年12月13日是我國第x個法定的南京大屠殺死難者國家公祭日。為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,xxx縣xxx幼兒園開展了“勿忘國恥、振興中華”國家公祭日集體教學(xué)活動。
1937年12月13日,一個銘刻于國人心底的日子,侵華日軍在南京城開始了40多天慘絕人寰的大屠殺,30萬同胞慘遭殺戮。請給孩子講述這段歷史,告訴孩子歷史的真相,告訴孩子永遠(yuǎn)不能忘記。
請告訴孩子,今日吾輩當(dāng)自強(qiáng)。今日之銘記,不是宣揚延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒,喚起每一個善良的人對和平的向往。
本次活動的開展不僅是緬懷過去,更多的是讓孩子深知和平的來之不易,深知肩負(fù)民族自立自強(qiáng)的重任。使孩子們更加明白今天的幸福生活的來之不易,更懂得珍惜幸福生活。
12月13日國家公祭日簡報篇三
xx年12月13日是第x個南京大屠殺死難者國家公祭日。xx縣幼兒園組織開展了“銘記歷史,珍愛和平”為主題的悼念活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
13日早上,在xx縣幼兒園校園里,伴隨著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起……縣幼全體師幼肅立在鮮艷的國旗下,迎著冬日微涼的晨風(fēng),主持老師進(jìn)行了題為《銘記歷史,珍愛和平》的國旗下講話。通過老師的講話,小朋友們了解到國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生的民族災(zāi)難設(shè)立的國家紀(jì)念日,今天是南京大屠殺死難者國家公祭日,是為了悼念84年前在南京大屠殺中遇難的30萬同胞。小朋友們還知道了在國家公祭日里,當(dāng)防空警報響起時,要停止手中活動、立正低頭默哀。
13日上午,各班級開展了國家公祭日主題教育活動。小朋友們通過觀看南京大屠殺的歷史圖片與視頻,知道了在84年前的今天,我國美麗的六朝古都——南京曾經(jīng)發(fā)生過慘絕人寰的事情,1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案??粗环瘧K的畫面,孩子們氣憤不已,紛紛感嘆:今天的幸福和平日子來之不易,是一代代革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。并表示作為中國人,一定要珍惜今天的幸福生活,從小好好學(xué)本領(lǐng),長大了做一名有用的人,把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大、美好!
12月13日國家公祭日簡報篇四
20xx年12月13日,是我國第x個“南京大屠殺死難者國家公祭日”。為了讓幼兒了解祖國這段不可磨滅的歷史,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,增強(qiáng)愛國主義情懷,xx縣幼兒園開展“國家公祭日”主題教育活動。
教師們借助歷史影像資料、圖片與孩子們進(jìn)行了談話活動,讓孩子們了解了南京大屠殺這一歷史事件中,日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相,教育孩子們只有努力學(xué)習(xí),讓自己變得更加強(qiáng)大,讓我們的國家強(qiáng)大,才能不受外敵的侵略。
當(dāng)日,xx縣幼兒園全體師生在操場集合,站立成整齊的隊伍,神情莊重。10:01分,全園上空警報長鳴,低沉的悲鳴劃破原本靜謐的天空,孩子們低頭閉目,為遇難的同胞默哀。
默哀結(jié)束后,園長xxx講述了一個個難忘的革命故事,全場沉浸在莊嚴(yán)與肅穆的氛圍中,孩子們表情凝重,深深地被那段歷史所震撼。
x園長說道:以前,我們國家因為弱小而被壞人欺負(fù),但孩子們,你們很幸運,你們出生在中國和平且飛速發(fā)展的時代,中華民族飽受欺凌的時代已經(jīng)一去不復(fù)返,作為一個中國人,你應(yīng)該感到自豪、驕傲!我們要永銘國恥,珍愛和平!
忘記歷史,就意味著背叛。不忘過去,是為了更好地守護(hù)和平。此次公祭日主題活動,對全園幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,不僅讓孩子們認(rèn)識歷史、了解歷史、正視歷史,也在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,要謹(jǐn)記歷史,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從小樹立好好學(xué)習(xí)、保衛(wèi)祖國的思想,長大為報效祖國而努力奮斗。
12月13日國家公祭日簡報篇五
國家公祭日,是一個國家為紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家紀(jì)念活動,為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)他們的愛國情懷,12月13日下午,xx街道女山路社區(qū)在巴黎公館育苗幼兒園開展“勿忘國恥、振興中華——國家公祭日”主題活動。
志愿者首先向孩子們介紹了國家公祭日的歷史和由來,并帶領(lǐng)孩子們觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式,了解了南京大屠殺這一歷史事件中日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相,在默哀時,全班寂靜無聲,也許孩子們無法真正深刻領(lǐng)會其中的悲痛,但在他們幼小的心中也萌發(fā)了愛國的種子,激勵孩子們增強(qiáng)愛國主義情懷,勿忘國恥,銘記國殤。隨后,老師和志愿者們帶領(lǐng)孩子用粘土做出一支支燃燒的蠟燭以示哀悼祈福。
通過此次公祭日主題活動,對幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,教育小朋友要謹(jǐn)記歷史,從小樹立少年強(qiáng)則國強(qiáng)的責(zé)任意識發(fā)奮讀書做一名合格的社會主義接班人。
12月13日國家公祭日簡報篇六
20xx年12月13日是第x個南京大屠殺死難者國家公祭日。xxx縣幼兒園組織開展了“銘記歷史,珍愛和平”為主題的悼念活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
13日早上,在xxx縣幼兒園校園里,伴隨著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起……縣幼全體師幼肅立在鮮艷的國旗下,迎著冬日微涼的晨風(fēng),主持老師進(jìn)行了題為《銘記歷史,珍愛和平》的國旗下講話。通過老師的講話,小朋友們了解到國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生的民族災(zāi)難設(shè)立的國家紀(jì)念日,今天是南京大屠殺死難者國家公祭日,是為了悼念84年前在南京大屠殺中遇難的30萬同胞。小朋友們還知道了在國家公祭日里,當(dāng)防空警報響起時,要停止手中活動、立正低頭默哀。
13日上午,各班級開展了國家公祭日主題教育活動。小朋友們通過觀看南京大屠殺的歷史圖片與視頻,知道了在84年前的今天,我國美麗的六朝古都——南京曾經(jīng)發(fā)生過慘絕人寰的事情,1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案。看著一張張悲慘的畫面,孩子們氣憤不已,紛紛感嘆:今天的幸福和平日子來之不易,是一代代革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。并表示作為中國人,一定要珍惜今天的幸福生活,從小好好學(xué)本領(lǐng),長大了做一名有用的人,把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大、美好!
此次公祭日主題活動,對全園幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,呼吁小朋友要謹(jǐn)記歷史,勿忘國恥,牢記使命,愛國愛家。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要牢記歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平生活,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大為報效祖國而努力奮斗。
12月13日國家公祭日簡報篇七
12月13日是南京大屠殺國家公祭日,為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)他們的愛國情懷,xxx小鎮(zhèn)幼兒園開展了“勿忘國恥、振興中華——國家公祭日”主題活動。
活動中,教師們通過視頻讓幼兒知道了國家公祭日的歷史和由來,了解了南京大屠殺這一歷史事件中日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相,教育幼兒只有努力學(xué)習(xí)、振興中華才能不受外敵侵略。最后,教師帶領(lǐng)孩子們垂首默哀一分鐘,從心靈深處去懷念遇難同胞,寄托民族的哀思。
此次公祭日主題活動,對全園幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要牢記歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平生活,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大為報效祖國而努力奮斗。
12月13日國家公祭日簡報篇八
12月13日,是南京大屠殺死難者國家公祭日,84年了,曾經(jīng)的苦難和血淚不敢忘,也不能忘。為了讓孩子們了解祖國這段不可磨滅的歷史,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,增強(qiáng)愛國主義情懷,我園組織開展了“國家公祭日”主題教育活動。
今天的升旗儀式上xx老師在國旗下的講話向孩子們介紹了這場民族的災(zāi)難,呼吁小朋友們銘記歷史,不忘過去,珍惜現(xiàn)在。
幼兒園利用戶外電子顯示屏使師幼、家長了解國家公祭日,從心靈深處去懷念遇難同胞。
各班老師通過視頻、圖片使幼兒知道了國家公祭日的歷史和由來,了解了南京大屠殺這一歷史事件。
此次國家公祭日主題教育活動,對全園幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,呼吁小朋友要謹(jǐn)記歷史,勿忘國恥,牢記使命,愛國愛家。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要牢記歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平生活,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大為報效祖國而努力奮斗。
12月13日國家公祭日簡報篇九
12月13日是我國第x個“南京大屠殺死難者國家公祭日”,一個銘刻于國人心底的日子。為增強(qiáng)xx區(qū)xx幼兒園全體教職工牢記戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶,激發(fā)全體教職工愛國、愛黨、愛崗敬業(yè)精神。20xx年12月13日,xx區(qū)xx幼兒園開展了以“銘記歷史勿忘國恥”的國家公祭日紀(jì)念活動。
13日下午,xx區(qū)xx幼兒園全體教職工在多功能進(jìn)行了國家公祭日的教育活動,通過視頻及圖片感受那段屈辱與抗?fàn)幍臍v史。雖戰(zhàn)爭已遠(yuǎn)去,但那段苦難不能忘記,這是民族之殤,更是人類文明史上的一道觸目驚心的傷疤。今日的中國早已今非昔比,銘記歷史,警示我們每一位教師,唯有自強(qiáng),受人欺凌的歷史才會一去不復(fù)返。
昭昭前事,惕惕后人。通過此次活動,引導(dǎo)教育廣大教職工牢記歷史,自覺踐行社會主義核心價值觀,立足崗位做貢獻(xiàn),為祖國的教育事業(yè)奮斗終身。
12月13日國家公祭日簡報篇十
為紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,xxx幼兒園各部于12月13日開展了“勿忘國恥振興中華”國家公祭日活動。
據(jù)悉,各部用自己獨特的方式開展“國家公祭日”主題教育活動。在xxx幼兒園新河花苑分部,國歌聲響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起;國歌聲止,國旗稍作停留后又緩緩落下,降至半旗位,全體師幼為受難者默哀一分鐘。在xxx幼兒園本部,教師帶領(lǐng)幼兒通過播放歷史影像資料、談話、講解等方式,用通俗易懂的語言向幼兒介紹“南京大屠殺”的歷史故事,讓幼兒初步了解“國家公祭日”的來歷,并在此基礎(chǔ)上對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,教育幼兒要謹(jǐn)記歷史,勿忘國恥,愛國愛家。
該園黨支部書記、園長xxx表示:“此次公祭日主題教育活動,對各部師生進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,一次真正的心靈洗禮。銘記歷史,不忘過去,珍惜現(xiàn)在。在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,加深大家了對祖國的熱愛之情?!?/p>
12月13日國家公祭日簡報篇十一
20xx年12月13日是第xx個南京大屠殺死難者國家公祭日,為了讓每一個孩子知道這段歷史,銘記先烈們的堅定的信仰,xxx區(qū)xxx幼兒園開展了國家公祭日主題升旗儀式。
升旗儀式上,xxx老師進(jìn)行了《銘記歷史,珍愛和平》為主題的國旗下的演講,帶領(lǐng)大家回首過往,表達(dá)對已故同胞的哀悼以及對那段歷史的沉思,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,激發(fā)他們內(nèi)心深處的愛國情懷,進(jìn)一步感受到今天幸福生活的來之不易,從而學(xué)會珍惜和感恩。升旗儀式后,各班開展多種形式的主題教育,大班的孩子了解大屠殺事件;中班的孩子用做出一朵朵小花以示哀悼祈福;小班孩子觀看愛國主義教育相關(guān)視頻,感受祖國的日益強(qiáng)大。讓幼兒進(jìn)一步從心靈深處去悼念遇難同胞,感受祖國的日益強(qiáng)大。
通過此次國家公祭日主題教育的開展,教育幼兒不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,增強(qiáng)幼兒從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。
12月13日國家公祭日簡報篇十二
為了使幼兒了解國家公祭日、培養(yǎng)愛國主義情懷。12月13日xxx中心幼兒園開展了“國家公祭日”教育活動。
活動中教師借助歷史影像資料、圖片讓幼兒知道了國家公祭日的歷史和由來,了解了南京大屠殺這一歷史事件中,日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相,全體師生一起滿懷祭奠之情為受難者默哀一分鐘,從心靈深處去懷念遇難同胞,寄托民族的哀思。
此次公祭日主題活動,對全園幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,呼吁小朋友要謹(jǐn)記歷史,勿忘國恥,牢記使命,愛國愛家。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要牢記歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平生活,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大為報效祖國而努力奮斗。
12月13日國家公祭日簡報篇十三
今天是國家公祭日,為激發(fā)幼兒愛國情感,讓孩子們了解祖國這段不可磨滅的歷史,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,增強(qiáng)愛國主義情懷,xxx幼兒園組織開展了“國家公祭日”主題活動。牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,同時表達(dá)對南京30萬受難者亡靈的哀悼。銘記歷史,不是延續(xù)仇恨,而是以史為鑒,傳承家國情懷。
上午9點,xxx幼兒園的全體師幼不畏嚴(yán)寒,在操場上舉行了莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,看著冉冉升起的五星紅旗,我們心中充滿了幸福與自豪。在鮮艷的國旗下王老師給幼兒們講述了國家公祭日的由來,并倡導(dǎo)大家與同伴和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛一起建設(shè)我們和平美好的新時代。
隨后,老師們帶領(lǐng)幼兒通過觀看圖片、視頻等形式講述了南京大屠殺事件,讓他們了解南京大屠殺這一歷史事件的真相,老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年的今天,日本軍隊展開的慘烈行徑。讓幼兒們將這些歷史銘記于心,同時也激發(fā)幼兒內(nèi)心深處的愛國情懷,讓幼兒體會到幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜與感恩。在老師引導(dǎo)下,小朋友們在10點,準(zhǔn)時默哀。
此次公祭日主題活動,對全園幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,呼吁小朋友要謹(jǐn)記歷史,勿忘國恥,牢記使命,愛國愛家。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要牢記歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平生活,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大為報效祖國而努力奮斗!
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