手機(jī)閱讀

2023年感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:41:48 頁(yè)碼:7
2023年感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)(實(shí)用16篇)
2023-11-11 20:41:48    小編:ZTFB

時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空??偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇一

很多時(shí)候,我們會(huì)想,我們是否沒(méi)有自己的知己?大部分人會(huì)說(shuō)“沒(méi)有”??赡莻€(gè)人,卻一直在你身邊,可能默默無(wú)聞,卻一直在幫助著你。

在小學(xué)的時(shí)候,我很內(nèi)向。其實(shí)我也想做一個(gè)外向的人,可心里有一個(gè)陰影,我一直走不出來(lái)。

那時(shí)我不大受人歡迎,一上臺(tái),下面的人就認(rèn)為我弄不好,一搞錯(cuò),下面的人就笑聲一片。

而那些我曾經(jīng)的朋友,卻一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離我,和那些嘲笑我的人一起嘲笑我。這讓我很自卑,只能與書(shū)為友,也不愿與別人說(shuō)話(huà)。

老師上課時(shí),我也經(jīng)常發(fā)呆,想別的事,以至于老師都漸漸開(kāi)始遠(yuǎn)離我,認(rèn)為我不行。

當(dāng)那些“好友”一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的時(shí)候,一個(gè)我早以為他已經(jīng)離開(kāi)我的朋友重新回到了我的身邊。

當(dāng)時(shí),我由于上課沒(méi)怎么聽(tīng)課,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常有題不會(huì)做,正絞盡腦汁地在想。這時(shí),他走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)了句,“你這道題不會(huì)嗎?”這簡(jiǎn)短的一句話(huà)證明他沒(méi)有忘了我。

在那天之后,我回想起了以前他所做的一切:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上鼓勵(lì)我,在學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助我,在我考試不利時(shí)安慰我。而這一切,都因?yàn)槲抑魂P(guān)注我“最好的朋友”而忽略了他。

后來(lái),我和他說(shuō)話(huà)的次數(shù)越來(lái)越多,我們開(kāi)始嬉戲打鬧,互相安慰,考差之后的鼓勵(lì)、考好后的“再接再厲”都讓人感到無(wú)比溫暖……我的性格也慢慢在改變。在五年級(jí)的時(shí)候,我終于在一次考試中取得了好成績(jī),老師也重新開(kāi)始注視我,而他,又默默地退到這些人的身后。什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),什么也沒(méi)有做。

那一天我很開(kāi)心,放學(xué)的時(shí)候,他又走到了我的身邊,對(duì)我說(shuō):“加油……”

這么幾年下來(lái),我覺(jué)得我一直欠他一聲“謝謝”。

他是為我提燈的人,而如今我和他已經(jīng)分開(kāi)去了不同的中學(xué),我并不知道他去了哪一所??墒牵麕Ыo我的那份溫暖一直在我心中,永不曾散去。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇二

夜幕降臨,蟲(chóng)聲在空曠的田里擴(kuò)散,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息,我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然,背后一涼,蟲(chóng)不叫了,樹(shù)卻沙沙的響起,一條野狗竄出,我慌亂的站起,想要跑時(shí),身后的野狗卻飛快的逃回田里,抬頭一看,一束光顫動(dòng)的向我跑來(lái),那位提燈的人長(zhǎng)舒一口氣,仔細(xì)一看,他是我的姥爺,他又來(lái)找我來(lái)了。

“害怕了嗎?”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問(wèn)道。

后來(lái),老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r,一鏟一鏟,一鋤一鋤的十分用心,坑挖的很大很深,說(shuō)這樣埋得事就越多;放苗時(shí),非叫我自己放,說(shuō)這樣樹(shù)就是我自己的。隨后,澆水成了我每天的工作,一天天的日子,樹(shù)長(zhǎng)成了老樹(shù),粗的用雙臂都抱不住了,高的都伸向天。每天我都在樹(shù)下訴說(shuō)。

最后一次坐到樹(shù)下的不是我自己,還有姥爺,我們爺倆從晚上聊到了白天,拉開(kāi)的燈也未關(guān)上,我摸著樹(shù)干將自己給大樹(shù)說(shuō)的話(huà)說(shuō)給姥爺聽(tīng),但姥爺卻說(shuō)他都知道,原來(lái)每天晚上的樹(shù)燈能亮都是姥爺在屋里控制的,怪不得我難受的事到第二天就平淡了!我真傻!我們爺倆哈哈的笑起來(lái),笑著笑著,頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯?,一夜的?huà)也沒(méi)說(shuō)完,我走了,回到爸媽身邊,把樹(shù)燈也帶走了,留下大樹(shù)與姥爺相伴。

“閨女,做人給種樹(shù)一樣,心大了,啥事也不愁,不煩,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起頭!”這是我走前姥爺說(shuō)的話(huà)。姥爺?shù)脑?huà)像一盞燈照亮我內(nèi)心的陰霾,他是那個(gè)提燈的人,在我茫目,孤獨(dú),無(wú)助時(shí)陪伴我,照亮我,一直都在,未曾遠(yuǎn)去。它像樹(shù)燈,像記憶一樣一直陪著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那提燈的人,謝謝您,提燈相伴!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇三

十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽著我的小手,和我一齊來(lái)到小學(xué)門(mén)口。你用你那充滿(mǎn)期待而又夾雜著些許擔(dān)憂(yōu)的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書(shū)桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。

小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分?;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一齊靜靜地看書(shū)。在書(shū)海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開(kāi)了依靠的迷霧。

長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不明白會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇四

十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽著我的小手,和我一起來(lái)到小學(xué)門(mén)口。你用你那充滿(mǎn)期待而又夾雜著些許擔(dān)憂(yōu)的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書(shū)桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。

小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分?;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書(shū)。在書(shū)海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的.樂(lè)趣。

小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開(kāi)了依賴(lài)的迷霧。

長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇五

人生中,多多少少總有個(gè)人為你照亮了前方的路。在你困擾的時(shí)候,為你解惑。我的人生中,就有這樣一個(gè)人,她就是我的提燈人。我來(lái)給你們講一講為我解惑的人是誰(shuí),和我發(fā)生的故事。

在上個(gè)星期二的時(shí)候。在學(xué)校,我們上第三節(jié)課——數(shù)學(xué)課,我把數(shù)學(xué)卷子拿了出來(lái),正要補(bǔ)錯(cuò),只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“把你們昨天做的卷子交給組長(zhǎng),我看一看你們補(bǔ)的錯(cuò)。沒(méi)有補(bǔ)的,一個(gè)組減十分。這是昨天的作業(yè),全班同學(xué)都應(yīng)該補(bǔ)了呀!”這時(shí),我聽(tīng)了就急得像熱鍋上的螞蟻,不好,昨天我的卷子忘記帶了,看一下老師能不能留一點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)錯(cuò)。

這時(shí),第五組的組長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō):“老師,我們組的王志強(qiáng)忘了帶數(shù)學(xué)卷子,能不能給他留一點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)錯(cuò)?!崩蠋焽?yán)厲地說(shuō):“不行,昨天他不帶,今天早上他不會(huì)補(bǔ)?去,減你們組十分?!?/p>

我被嚇著了,我快速地補(bǔ)了一遍,可是,有一個(gè)題讓我無(wú)法理解。題目是:一條路長(zhǎng)一百二十五千米,工人要修這條路。工人一天修八米,這一條路工人幾天能修完?我已經(jīng)想來(lái)想去,想得腦子都爆炸了,可是我還是不知道。眼看老師就快要收到我們組了,我想了想,要不讓別人幫我講一下。

可是,其他組都不想讓我們組加分,如果我們組加分兒了,他們就得不到前三名了,為了得前三名,他們真是不擇手段呀。上一次,我們組四號(hào)同學(xué),就從抽屜里拿出了一本作文書(shū),有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,告訴老師我們組四號(hào)抄作文書(shū)。老師不聽(tīng)四號(hào)的辯解,就直接減了五分。我們組連上課都不敢動(dòng),怕一動(dòng),別人又告訴老師。我在感到著急的時(shí)候,我的同桌給我傳了一個(gè)小紙條,我打開(kāi)一看,原來(lái)是替我著急的那一道題。我快速地抄了下來(lái),最后,老師把我的卷子給收了。

雖然他給我傳了一個(gè)小答案,可是他下課的時(shí)候,又給我講了一遍:“這道題第一步是讓你先換算單位,千米換算米,除以進(jìn)率,千米和米之間進(jìn)率是一百,所以是除以一百。剩下的按你原來(lái)的寫(xiě)?!蔽矣X(jué)得我的同桌,就像是在夜晚為我提燈,照亮前方的路口的人,我感謝我的同桌。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇六

那是我們的初遇。第一節(jié)英語(yǔ)課,您在講臺(tái)的燈光下,健步如飛地走來(lái),滿(mǎn)面春風(fēng),嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語(yǔ)一番自我介紹后,便開(kāi)始了英語(yǔ)的課程。

您頗愛(ài)提問(wèn),從課文的解讀再到單詞的拓展,那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個(gè)人,課堂的氣氛總很活躍,大家都爭(zhēng)相出頭,想爭(zhēng)出個(gè)“鶴立雞群”來(lái)。

那時(shí)的我是羞怯的??偸窃谛闹心钪鸢?,卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展,卻把班里各個(gè)學(xué)霸問(wèn)得啞口無(wú)言。班中一片死寂,只剩下翻書(shū)的沙沙聲——大家都在腦中,書(shū)中尋著答案,目光炯炯,生怕漏了某個(gè)細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī),指尖在書(shū)頁(yè)上摩擦,使得那頁(yè)間有了些許折痕——那是緊張的印痕??删驮谀且凰玻业拇竽X似轟鳴的跑車(chē),火力全開(kāi),一個(gè)個(gè)答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前,清晰而堅(jiān)定。我欲言又止,止言又欲,羞怯成了我無(wú)法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎,緩緩地向我走來(lái),那一刻,您的眸中似是有星辰大海,清風(fēng)山海皆仆仆來(lái)赴。我看見(jiàn)了光,我緩緩地將右手舉起,那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了,嚴(yán)重的光更亮,更柔了,我說(shuō)出了答案,全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上,而我不再慌張,也笑了一下,平靜地坐回了座位上。掌聲雷動(dòng),那一瞬間,我的心中似是有一種情愫在生根,發(fā)芽……羞怯便從此與我無(wú)緣。

感謝您,給了我勇氣。

又是一天,是朝氣蓬勃的上午,您叫了班級(jí)所有有一席之地的班干部出門(mén)談話(huà),一群人浩浩蕩蕩地在門(mén)外站成一圈,圍著您。您看著這一批可塑之材,目光柔得似水,卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們,交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來(lái)的目標(biāo)。您的話(huà)語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫且高昂,不失底氣。像極了將軍對(duì)士兵的訓(xùn)話(huà)。我被您目光中的堅(jiān)定感染了,只是多么強(qiáng)大的力量??!血液沸騰,似是有無(wú)窮的力量,對(duì)著前方未知的世界力大無(wú)窮地向前邁步。

感謝您,給了我動(dòng)力。

您在我成功時(shí),給我欣慰的微笑;在我落魄時(shí),給我堅(jiān)定的目光;在我猶豫時(shí),給我一路光明……您似一個(gè)提燈的人,在夜晚的絢爛煙霞中,予我一盞花燈,與我共賞美景;也似重傷之后的夜晚中,不遠(yuǎn)萬(wàn)里將我尋到,用燈光,照亮我對(duì)未來(lái)的憧憬。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇七

紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長(zhǎng)路,迷茫不斷,但心中總有散發(fā)著一抹柔光的小燈守護(hù)者一方凈土。

清晨,寒風(fēng)呼嘯,如開(kāi)了鋒的利刃刺骨,寒冷席卷全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來(lái),無(wú)意識(shí)掃了掃四周,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鐘表,一個(gè)恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉(zhuǎn)彎,洗臉?biāo)⒀?,回轉(zhuǎn)出來(lái),穿好鞋子,突然看見(jiàn)母親正弓著身子忙碌的翻著什么,偶爾,陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)照在母親瘦弱的身軀之上,母親頭上時(shí)有銀光閃過(guò),“你干嘛呢?”母親耳畔傳來(lái)我生氣的話(huà)語(yǔ),母親轉(zhuǎn)過(guò)頭,溫柔的笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會(huì)我送你。”說(shuō)著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門(mén)而出。

來(lái)到樓下,寒風(fēng)襲來(lái),不由的打了個(gè)寒顫,我狂奔著,心里的委屈與憤怒充斥在我內(nèi)心,眼角有些濕潤(rùn),我仰起頭,埋沒(méi)在雨雪里,繼續(xù)向前。來(lái)到學(xué)校,望著老師那略顯責(zé)怪的眼神,內(nèi)心里又開(kāi)始抱怨母親。突然,又是一股寒風(fēng)襲來(lái),看著外面雨雪下得越來(lái)越大,心里有些不安起來(lái),只是在內(nèi)心里安慰自己一會(huì)就不下了,可是事與人違,雨雪沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而變小,而是更加變本加厲。

下課鈴響起,沒(méi)有以往的輕松,學(xué)校開(kāi)始顯得有些躁亂起來(lái),望著書(shū)包旁本該有傘的位置,想起母親的話(huà)語(yǔ),早晨,樓道里隱約傳來(lái)的“看你睡得熟,想讓你多睡會(huì)”的話(huà)語(yǔ),心里愈加難受。

看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的身影,我有些機(jī)械的拿起書(shū)包,緩緩走出教室,寒風(fēng)縱橫,還是以往的冷,撲面而來(lái)的雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風(fēng)雪擊退。突然,風(fēng)雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣彌漫的眼鏡,一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前,但在我眼中是那么高大溫暖,竟是母親來(lái)了,望著母親遞出傘被凍得發(fā)紫的雙手,“對(duì)不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。

母親似是我成長(zhǎng)路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇八

人的一生中會(huì)與多遇到多種多樣的人,他們有的善良,有的險(xiǎn)惡,有的偉大,有的懦弱……但總會(huì)有那么個(gè)人在黑暗中,為你提燈——照亮前方,照亮處境。

那個(gè)人,或許是一位老師,或許,是我們身邊的同學(xué),或許,只是一個(gè)與我們素不相識(shí)陌生人。但是,不管是誰(shuí),我們都應(yīng)該感謝他們,感謝他們的教導(dǎo)或陪伴,在我們?nèi)松瞻椎捻?yè)面上,添上更加絢麗的一筆,讓人生的這一頁(yè)更這個(gè)美好、豐富。剛上初中時(shí),有許多熟悉的面孔,有少許不曾相識(shí)的面孔,每每遇到那些不認(rèn)識(shí)的人,總愛(ài)小心避開(kāi),不曾主動(dòng)與他們打招呼,直到那天一位同學(xué)的告誡與幫助,讓我主動(dòng)的找她聊天,并和她成為了一對(duì)好朋友。就這樣讓我在初中的開(kāi)篇中,她們記錄下了一件美好的事情。再次便到了七年級(jí)下冊(cè)時(shí)了,做過(guò)青春期少女的人,都知道,那時(shí),我們是對(duì)言情小說(shuō)情有獨(dú)鐘的,那些人物最后成什么樣了,總是撥動(dòng)著我們的心弦。一天,我正看著同學(xué)給我的一本《傾世萌狐》,上課鈴便打響了,因?yàn)樾闹锌傆X(jué)得過(guò)不著癮,便把書(shū)藏在課本底下,偷偷的看,自以為聰明伶俐,心中對(duì)自己暗暗的佩服著。誰(shuí)料語(yǔ)文書(shū)老師的火眼金睛如此之厲害,上課沒(méi)過(guò)幾分鐘,便發(fā)現(xiàn)了我在偷偷的看小說(shuō),他看了看書(shū)的封面,再看了看我,說(shuō)了一句著實(shí)“風(fēng)趣”的話(huà):敢在本王爺眼皮底下看這種書(shū)。讓同學(xué)們都忍俊不禁,我更是臉紅到耳根去了。不用說(shuō),下課了,語(yǔ)文老師把我走進(jìn)辦公室細(xì)心的教育我,撥開(kāi)我此條道路的盡頭意味著什么,還好我只在路口,只要我肯改,還來(lái)得及。但是,若沒(méi)有語(yǔ)文老師當(dāng)初的教育,我今天,會(huì)是什么樣子的呢?這就不言而喻了,因?yàn)檫@條路的盡頭一定是自我毀滅的……時(shí)光匆匆,鐫刻了世間萬(wàn)物生活的年輪,記錄了每天每時(shí)每刻發(fā)生的事情……但是不管以后怎樣,我們都應(yīng)該著實(shí)感謝,那個(gè),曾經(jīng)為我們提過(guò)燈的人!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇九

他的身影,說(shuō)不上偉岸挺拔,卻高大而又堅(jiān)實(shí);他的眼神,說(shuō)不上犀利敏銳,卻閃爍著智慧的光芒,總能給人以溫暖與自信;他不是每時(shí)每刻都陪在我身邊,卻總會(huì)在我迷茫無(wú)助時(shí)出現(xiàn)在我身旁,為我照亮前方迷霧重重的路。他就是我的父親。

寫(xiě)作是我一大苦惱。幾乎每次,我都無(wú)法直面這項(xiàng)任務(wù),直面我寫(xiě)的文字,總是盡我所能拖到最后一刻。而幾乎每次,他都會(huì)用堅(jiān)定的眼神、信任的話(huà)語(yǔ),讓我在紙上寫(xiě)下那個(gè)題目,用溫暖厚實(shí)的大手按住我想要撕掉重寫(xiě)的手。他總是告訴我,無(wú)論多么不情愿,都一定要有面對(duì)的勇氣。當(dāng)我拿著亂得不成體統(tǒng)的文章放在他面前,他總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)聲:“不錯(cuò)”,然后竭盡所能從中選出湊合能看的地方表?yè)P(yáng)我,告訴我,邁出這一步就是進(jìn)步。

考試結(jié)束,我像往常一樣拿著試卷報(bào)告,一切似乎照舊,事實(shí)卻早已不同。幾次較為優(yōu)異的成績(jī),讓我的危機(jī)感降到最低,又是他,在我即將踏進(jìn)驕傲這個(gè)美麗陷阱時(shí),拉住了我。他告訴我,一時(shí)之利是小事,要著眼未來(lái),全國(guó)那么多優(yōu)秀的人,這個(gè)小城市的我不值一提,過(guò)不了內(nèi)心的坎,就無(wú)法面對(duì)未來(lái)。我被他點(diǎn)醒,“戒驕戒躁”這束燈從此照亮我的心,也照亮我前進(jìn)路上的坎坷。

今年的校運(yùn)會(huì),我參加了1500米長(zhǎng)跑,賽前有一萬(wàn)個(gè)不情愿的我,還是跟著父親去了跑道。1500米就像漫漫長(zhǎng)征路,永遠(yuǎn)也走不完。沒(méi)跑幾步,我就舉手投降,父親嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)有試過(guò),怎么知道不行,你是在為心中的恐懼而恐懼?!蔽疫€是邁開(kāi)了雙腿……正式比賽開(kāi)始,聽(tīng)著耳邊如雷的呼喊聲,我眼盯前方,回憶父親的鼓勵(lì),拋開(kāi)一切顧忌,只為突破內(nèi)心的束縛,紅線(xiàn)終于越過(guò)。我不在乎名次,只在乎超越自我的快感,和沒(méi)有辜負(fù)父親的信任。

無(wú)數(shù)個(gè)暗暗長(zhǎng)夜,是他手提一盞燈,讓我看清看似青面獠牙,實(shí)則外強(qiáng)中干的紙老虎,讓我看清看似別無(wú)危險(xiǎn),實(shí)則是虎穴狼窩的美麗陷阱,讓我堅(jiān)定地邁向前方,面對(duì)未知的恐懼、內(nèi)心的畏懼、心態(tài)的驕傲。父親,感謝您,感謝您一手提燈,讓我陷重重迷霧而鎮(zhèn)定向前,處漫漫長(zhǎng)夜而心存光明。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇十

小時(shí)候,最常住在老家。我覺(jué)得那兒哪都好,只是那個(gè)廁所,讓我充滿(mǎn)恐懼。

那個(gè)廁所很黑。在白天的時(shí)候要好點(diǎn),到晚上就更伸手不見(jiàn)五指了。

那時(shí)候家里還沒(méi)有太多的燈,所以,上廁所一般靠燈籠。于是,那個(gè)燈籠里一閃一閃的火焰便成了我在廁所里的第二慰藉。而第一慰藉,便是那個(gè)提燈的人——爺爺。

雖然如此,他卻一直希望我能獨(dú)立地上廁所,那是一個(gè)人成熟懂事的標(biāo)志,但我卻要求他為我提——源自一個(gè)孩童的恐懼。

我曾經(jīng)獨(dú)自在晚上去過(guò)一次廁所。那次我剛跨出門(mén)口,就在門(mén)口長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板上摔倒了。我哭了,但是沒(méi)有哭出聲。自此又對(duì)它心懷畏懼。我小心翼翼地走進(jìn)廁所,傳來(lái)了幾聲豬叫,就把我嚇得半死,心里又記恨爺爺讓我自己來(lái)上廁所。我氣憤地上完了廁所就回房間了。不知道爺爺問(wèn)了什么話(huà),就自顧自地睡去了。

從那時(shí)起,晚上爺爺就一直在廁所外為我打燈籠。

一次風(fēng)雨交加的晚上,我推搡著叫爺爺起來(lái)打燈籠,他睡意朦朧地說(shuō)了句好。我就著急地去了,走到門(mén)口,又小心翼翼地進(jìn)了廁所,不一會(huì),廁所外便射進(jìn)了燈籠柔和的光線(xiàn)。我開(kāi)心地享受著這寧?kù)o的黑暗,還有豬們可愛(ài)的叫聲。才一會(huì),隨著“啪”的一聲傳來(lái),燈滅了。我又被伸手不見(jiàn)五指的黑暗所包圍,周?chē)鷤鱽?lái)豬們恐怖的叫聲,宛如死神的敲門(mén)聲。我著急地問(wèn)發(fā)生了什么事。沒(méi)人回答。

自此,爺爺再也沒(méi)有為我提過(guò)燈——這是我也要求的——源自一個(gè)孫子的愧疚。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇十一

暮來(lái)朝去,露往霜來(lái),荏苒的時(shí)光靜靜地從指間流逝,抬手挽留,卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經(jīng)的傷痕,抹淡曾經(jīng)的歡愉,卻抹不淡,你聰明睿智的面容。

開(kāi)創(chuàng)儒學(xué),編纂《春秋》,修訂“五經(jīng)”,創(chuàng)辦私學(xué)……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”……你的語(yǔ)錄廣為人知;“孔圣人”“萬(wàn)世師表”“至圣先師”……你的尊稱(chēng)代代相傳。光陰的洪水沖不走你不朽的身軀,歲月的颶風(fēng)吹不滅你手中的明燈--那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!

云一般的思緒,飄到了那個(gè)冬日的傍晚。才期末考的第一天,便令我大失所望:語(yǔ)文作文偏題,政治簡(jiǎn)答題回答不完整,更甚嚴(yán)重的是歷史考試--因時(shí)間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題,考試后翻開(kāi)書(shū)驚覺(jué)做錯(cuò)的幾題選擇題,和那毫無(wú)把握的辨析題都在書(shū)本上。關(guān)于考試的片段一次次在腦海中回放,懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒,我無(wú)神的雙眼游離于校園的林蔭小道上。凜冽的寒風(fēng)怒吼著灌入脖頸,顫抖的身體卻沒(méi)有加快我前進(jìn)的速度。

食欲不知何時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤,我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨著“咔噠”的開(kāi)門(mén)聲,積存已久的淚水不由自主地奪眶而出,肆意地在面龐上洶涌。我無(wú)意識(shí)地捧起抽屜里的精神食糧--記載著孔子言行的儒家經(jīng)典--《論語(yǔ)》。隨手翻開(kāi),一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫,來(lái)者猶可追?!倍绦〉氖畟€(gè)字,其寓意卻發(fā)人深思:過(guò)去的已無(wú)法挽回彌補(bǔ),未來(lái)的還是能夠努力爭(zhēng)取的。簡(jiǎn)要的一句話(huà),卻在剎那間讓我醍醐灌頂--的確,此刻的淚如泉涌已于事無(wú)補(bǔ),接下來(lái)的考試及靠后的總結(jié)反思才是當(dāng)務(wù)之急。拭去臉頰旁的淚水,我抖擻精神,在晚飯后開(kāi)始了心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在之后的考試中平穩(wěn)發(fā)揮。

感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我迷路時(shí)為我指引方向;感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我茫然時(shí)為我撥開(kāi)云霧;感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我頹廢時(shí)為我加油鼓勁!感謝你,我心中永恒的提燈者--孔子!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇十二

在我的人生中,有許許多多的人,但有一個(gè)人,一直在幫助我。我稱(chēng)他為“為我提燈的人”。

他叫鞏家旗,個(gè)子中等,臉圓圓的,身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼,每天都笑呵呵的。

記得一節(jié)大課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師布置了十道題,然后說(shuō):“誰(shuí)做不完就不能回家?!笨旆艑W(xué)了,我就剩一道題了,可是這道題太難了,而這時(shí),鞏家旗已經(jīng)寫(xiě)完了。我想問(wèn)他一下,可又不敢。

正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,放學(xué)鈴打了,寫(xiě)完的同學(xué)都出去了,班里就只剩下兩三個(gè)同學(xué)。我覺(jué)得留下來(lái)很丟人,于是,心里就像一個(gè)天使和惡魔一樣在斗爭(zhēng)。惡魔說(shuō):“老師又不知道你完沒(méi)完,干脆回家寫(xiě)得了?!碧焓褂终f(shuō):“不行,你必須留下,寫(xiě)完了再走,要不然老師會(huì)罵你的?!倍@時(shí),惡魔又說(shuō):“管他的,要是你回去晚了,爸爸會(huì)打你的?!碧焓褂终f(shuō):“那也不行,你不能騙人。”

但最后,惡魔打敗了天使,我走了。我剛跟上隊(duì)伍,鞏家旗就說(shuō):“李世軒,你不是在做一道難題嗎?怎么這么快就想出來(lái)了?”我說(shuō):“誰(shuí)叫我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我寫(xiě)完了?!膘柤移煺f(shuō):“騙人,老師不在教室。”我臉紅了?!白撸腋阋粔K兒回教室,給你講那道題?!膘柤移煺f(shuō)。鞏家旗還沒(méi)等我說(shuō)同不同意,就把我拉回了教室。

等我坐到位置上,鞏家旗就開(kāi)始講了,他把思路講得非常細(xì),每一步都講。最后,他讓我寫(xiě)下來(lái)。我寫(xiě)完了,他一看,說(shuō):“不對(duì),你看……”他又給我講了差不多半個(gè)小時(shí),而且,他本來(lái)可以走,卻又和我一塊兒留了下來(lái)。過(guò)了十分鐘,這道難題我終于解開(kāi)了,于是,我把作業(yè)一交到講臺(tái)上,就和鞏家旗一起哼著小調(diào),手拉手得走了。之后,我再有不會(huì)和不懂的題,他都會(huì)給我一心一意地講。

這是我的我認(rèn)為他是我的提燈的人,他學(xué)習(xí)很好,總幫助我,所以我想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇十三

在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的大道路上,我們有許許多多想要感謝的人,有我們的家人,有我們的老師,有我們不認(rèn)識(shí)的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個(gè)與我素不相識(shí)的過(guò)路人。

七年級(jí)寒假的那一次發(fā)生的事情,至今令我記憶猶新。離快過(guò)年還有兩三天的時(shí)候,我十七中的那些朋友說(shuō),自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后就很久沒(méi)有見(jiàn)我了,說(shuō)要我和他們一起出去玩一玩,于是我就答應(yīng)了,畢竟那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。我給媽媽說(shuō)了一聲就走了,因?yàn)檫@一天我們玩的實(shí)在是太嗨了,所以都很累,當(dāng)然閨蜜也看出來(lái)我已經(jīng)非常疲倦了,就給我說(shuō),要不你今天就去我家吧,我家離這兒近,然后我真的是很疲倦了,就說(shuō)了句,好啊,隨后我們就去了閨蜜家了,到了閨蜜家我就給媽媽打電話(huà),告訴她我今天不回家了,在閨蜜家我就給媽媽打電話(huà),告訴她我今天不回家了,在閨蜜家睡,明天回去。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“不可以,你現(xiàn)在在哪兒,我馬上去找你。我說(shuō),你可不可以不要管我那么嚴(yán),你能不能給我一點(diǎn)自由的空間,”隨后就把通話(huà)掛斷,把手機(jī)扔到了一邊,閨蜜看情況有點(diǎn)不對(duì)就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)沒(méi)事,我累了,先睡了,隨后把被子蒙到了頭上。

到了第二天早上,我起來(lái)之后,洗漱完畢就回家了,我還沒(méi)剛到家里,媽媽就跑過(guò)來(lái)說(shuō)你不是說(shuō)你不回家嗎?誰(shuí)叫你回來(lái),你成野孩子了,白天也不知道回家,既然你昨天說(shuō)過(guò)你不要回家了,那你現(xiàn)在還回來(lái)干嘛?你能不能給我一點(diǎn)屬于我自己的自由的空間,我也已經(jīng)不小了,你可不可以什么事情都要管著我,我在閨蜜家睡了一夜怎么了?隨后,我和媽媽吵完一架就跑出去了。

我跑到一個(gè)公園里,坐在長(zhǎng)椅上,把頭埋在腿上,哭了起來(lái),隨后一道非常悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。小妹妹,你怎么了?我抬頭一看,是一位很漂亮的大姐姐。我說(shuō)。和媽媽鬧了點(diǎn)矛盾,我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都給姐姐說(shuō)了一遍,姐姐說(shuō):“你就是因?yàn)檫@點(diǎn)兒事情就出來(lái)了,其實(shí)你媽媽這樣做是為你好,她是擔(dān)心你,其實(shí)你媽媽也有一點(diǎn)做錯(cuò)了,她不該管理那么嚴(yán),不該不給你一點(diǎn)屬于自己的空間,但畢竟她是你的媽媽?zhuān)悄阕钣H的人,如果沒(méi)有她你也不會(huì)看到這世界的美麗,別計(jì)較了,體諒一下你媽媽吧!”我聽(tīng)完這些,對(duì)姐姐笑了笑就回家了。

一個(gè)從不相識(shí)的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向,這件事情我會(huì)一直記在心中,我心中感謝那位不相識(shí)的姐姐。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇十四

在人生路上為我們照明的有陽(yáng)光,有月光,有星光而那些都不及那個(gè)為我提燈,教我做人的人,我很感謝她我的母親。

小時(shí)候她照顧我和哥哥,一邊還要忙自己的事情,操心爸爸的工作。她很忙,也很累,可她從來(lái)不會(huì)在我們面前提起她的辛苦,她只會(huì)擦干汗水,在我們面前掛著笑臉。那時(shí)候不懂這些,只是很喜歡媽媽的笑臉,喜歡她勾起的嘴角,喜歡她爽朗的笑聲,后來(lái)啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以,她就這樣用行動(dòng),教會(huì)了我付出、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的態(tài)度。她提燈,照亮我前行的道路,告訴我,只有這樣才是生活的樣子。

年少時(shí),不懂事,不懂得媽媽承擔(dān)了多少,只是貪圖享受,好吃懶做,也不管她累不累,只管自己輕不輕松。躺在床上,拿著手機(jī),手機(jī)里面是別人的生活,手機(jī)外面是媽媽的生活。

(提行)可我啊,只會(huì)看著人家的生活津津樂(lè)道,選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累,后來(lái)有一天媽媽累病了,她做不了家務(wù)。當(dāng)我分擔(dān)(起)媽媽的任務(wù)后,我知道,我的輕松是因?yàn)閶寢屘嫖邑?fù)了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時(shí),忍不住酸了鼻子,濕了眼眶。那天晚上一夜無(wú)眠,我都不知道我的眼睛出了多少汗,我只知道,從那天起我決心改變,她提燈在前,我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶,勤奮一點(diǎn)才有意義。

再大一點(diǎn)兒,我竟又覺(jué)得她重男輕女,每次我和哥哥說(shuō)話(huà),她總是先聽(tīng)哥哥的,我真想生氣,可每次她都會(huì)說(shuō)我小氣。連媽媽也這樣說(shuō),所以我就憋在肚子里,后來(lái)有一天,我和哥哥吵架,她幫了我,罵了哥哥,因?yàn)樗e(cuò)在先。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有偏心,只是每個(gè)人看的角度不一樣,從我的角度來(lái)說(shuō),自然事實(shí)都偏向于自己。晚上,我想了很久,才發(fā)現(xiàn)她又提燈照亮了道路,旁邊寫(xiě)著平等、換位思考,以及愛(ài)。

回首往事,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)在人生路上提燈指引我前進(jìn),不讓我走歪路的人,正是我的母親,我最?lèi)?ài)的媽媽。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇十五

從出生到成長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷的事情有許多,在這個(gè)過(guò)程中,我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺,也是我人生當(dāng)中的一位“提燈人”,他令我明白了一個(gè)人生的大道理。

那是童年時(shí)的一天下午,我與爺爺一起去到我家工廠。

來(lái)到工廠,沒(méi)什么事情可做,覺(jué)得有些無(wú)聊,忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲,這才想起在工廠旁邊,我爺爺搞了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),我靈機(jī)一動(dòng),便纏著爺爺,讓他陪我去養(yǎng)雞場(chǎng)捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求,只好答應(yīng)和我一起去捉雞。

我像一頭瘋牛一般沖進(jìn)養(yǎng)雞場(chǎng),想給它們一個(gè)下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時(shí),我選中一只較肥的母雞,用手直接按住它的頭,可是,它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下,我頓時(shí)感覺(jué)到了一陣鉆心的劇痛。

我又想用手按住它的翅膀,結(jié)果也還是一樣,失敗了。

爺爺見(jiàn)狀,哈哈大笑:“你捉雞的方式不正確,好好看著?!?/p>

只見(jiàn)爺爺朝一只母雞走去,迅雷不及掩耳之勢(shì)用一只手捉住雞的尾巴,然后,他又伸出另一只手,摁住雞,再雙手摁住它的翅膀,最后,爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來(lái)。

“看,捉雞并沒(méi)有你想象中那么困難,只是你需要掌握一些小技巧?!睜敔斕嶂侵豢蓱z的雞,笑著對(duì)我說(shuō)。

“來(lái),你按照這個(gè)方法來(lái)試試!”我學(xué)爺爺,先是一把捉住雞尾巴,再摁住它,然后握住雞翅膀,雞雖然不停掙扎,但我緊緊摁住它的翅膀,無(wú)法動(dòng)彈的雞終于被我制服了。哈哈,我也會(huì)捉雞了!

“看,是不是很簡(jiǎn)單??!”爺爺和藹可親地對(duì)我說(shuō)?!班?,果然,省時(shí)又省力!”

在爺爺教我學(xué)習(xí)捉雞的過(guò)程中,我明白了一個(gè)的大道理:無(wú)論做什么事情,講究技巧、方法十分關(guān)鍵。只要技巧、方法正確了,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍了!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字免費(fèi)篇十六

月上柳梢頭,走進(jìn)屋門(mén)迎面即是擺放規(guī)整的家具,我癱在柔軟的沙發(fā)里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著廚房里那抹忙碌的身影,今天在學(xué)校被老師批評(píng)了,我此刻的心情如一團(tuán)錯(cuò)雜的亂麻。手指摳著沙發(fā)角上的一塊凸起,靜觀時(shí)光流逝。

俄而,幾聲膠質(zhì)拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓,我緩緩地睜開(kāi)雙眼,駕著疲累的眼珠,用銳利無(wú)比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下,一雙飽經(jīng)滄桑的手臂,已柔嫩不再,爬上了淺淺的褶皺。

“怎么又是面條?我不想吃!”看清了碗中盛放的東西后,我氣憤不已,索性大吼出聲。

母親怔了神,“今天我忘記去買(mǎi)菜了,家里只有這點(diǎn)兒面了……”母親像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子?!跋麓文阆氤允裁?,媽一定給你做。”母親試圖挽救。

這般慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)在我耳中卻變了味道,我猛地起身,“輕輕”地推開(kāi)她。卻見(jiàn)母親枯槁的手臂,猛地一顫,熱乎乎的面條從碗里魚(yú)貫而出,沿著母親的手腕向下躥游,一些沒(méi)入了她洗得發(fā)白的衣袖,一些灑在地上,隱入了墻角的陰影。

天,如染了墨的帛,窗外,知了拼了命地嘶吼……。

母親的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠涌出眼眶。那一瞬間,無(wú)盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。

我竟不知怎的,步履如飛,向門(mén)外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握著我的手,“沒(méi)事的,是媽沒(méi)拿穩(wěn),不礙事的……”媽媽哽咽著說(shuō)。

“媽……”我已失了嗓音……。

窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨,敲打在窗玻璃上,也敲打在我心上……。

“媽?zhuān)瑢?duì)不起……是我錯(cuò)了……我以后一定不會(huì)再這樣沖動(dòng)了……”同樣臉上掛著淚珠的兩個(gè)人,緊緊相擁。

母親,謝謝您,一次次地包容我的過(guò)錯(cuò),又一次次在挫折中鼓勵(lì)我,您是在漫漫長(zhǎng)夜中為我提燈的人!

您可能關(guān)注的文檔