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2023年科研人員個人工作總結(大全9篇)
  • 時間:2023-11-13 12:33:55
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您好!我并不會用更多,更精彩的詞語去修飾您對我的愛。您那種愛是用再多的詞匯,再多的筆墨都形容不了的。往往我把您的愛都當成“嘮叨”,在這兒我向您說一聲:“對不起,那是我誤解了您的愛”
你們好!時間過的好快,轉眼間一年的時間又要過去了,真是時不我待。一年中的點點滴滴,讓我回味無窮,有喜有悲,有成功的喜悅,有失敗時的淚水,讓我的工作不曾乏味。又是一年的學習、工作。時
一、新聞編輯工作新聞編輯是企業(yè)內部新聞信息綜合發(fā)布工作崗位,工作服務對象既對領導又對基層,每天都通過網絡與全體員工“親密接觸”,新聞發(fā)布的質量和水平都直接影響到輿情導向和企業(yè)形象。
校長室在每學年的學校工作計劃與總結中,在每一次的學校特色工作經驗介紹與交流中,在學校發(fā)展規(guī)劃中,在教科研常規(guī)活動保障基金使用項目中,始終體現著學校教科研工作的重要地位,體現著學校教
清晨,天剛蒙蒙亮,一陣可惡的聲音又傳來了……“懶蟲起床,懶蟲起床……”我依依不舍地與周公說聲“byebye”,然后,氣憤地“揍了一頓”那只噪音米老鼠,便無奈得從床上爬了起來。今日,
一、工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥工作態(tài)度更加嚴謹務實:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護頻道的形象,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯稿件中出現紕漏。更加注重發(fā)揚團隊精神:部門的良
本次活動同學們通過上網查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。
那是三年級暑假的一個午時,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘可是氣來,河邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在樹枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的
2、學士碩士全滅,男博士僅能自保,要打贏女博士,哼哼,只有靠圣斗士了。3、“等一下!你男朋友……英文真好”。4、如果你要請假、我這還有更強的殺招。5、這也可以,你們是演奧特曼的吧!
一、工作方面:____年3月份我來到____項目,主要從事計量、統計以及結算工作。這份工作要求我,首先要敬業(yè)。要用積極的心態(tài)投入到工作當中去,我既然選擇了這個職業(yè)崗位,就要全力以赴
一、認真落實各項規(guī)章制度:嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量,確保醫(yī)療護理安全的根本保證1、明確各班工作職責及流程。2、堅持了查對制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-
因為孤單,因為貧窮,他們面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……農村空巢老人的生存現狀已成為我們無法避開的社會命題。七月中旬,電子科技大學“暖
自己很清楚,這次考試并不理想?;叵胛疫@一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難
初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,也一次次的經歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻,我
緊張的考前復習,壓制神經的考試,下考場后的議論紛紛,有人歡喜有人憂。全縣統考結束后頓時感覺輕松了很多,暫且不去說考試成績的好壞,至少這種感覺讓人感到發(fā)自內心的‘放縱’。隨后而來的便
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實
思想道德、政治品質方面能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習護士
一、安全目標實現情況。重大安全責任事故0案次,重大環(huán)境污染責任事故0案次,嚴重職業(yè)病危害事故0案次。已開工工程項目檢查安全合格率100%,優(yōu)良率85%,安全隱患整改率達到95%以上
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太
2、吃飯有時很像結婚,名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。3、把飯給自己有飯吃的人吃,那是請飯;自己有飯可吃而去吃人
在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了的看法?,F在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為
一、制定了工作制度及年度工作目標年初制定了《_______醫(yī)院臨床藥學室各項工作職責與制度》并裝訂成書,同時制定了20xx年年度工作計劃、工作目標,實行月工作小結。使之做到工作制度
1、制定創(chuàng)建工作實施方案,成立領導小組,院長任組長。2、護理部分兩批啟動“優(yōu)質護理服務示范病房”,分別召開全體護士動員大會,提高認識,統一思想,積極投入到創(chuàng)建活動中。3、護理部深入
一百篇平庸的、溫開水一樣的人大新聞稿的影響,頂不上一篇有份量、有深度的人大新聞稿。從程序報道中走出來,從一般化報道中走出來,把人大新聞做深做透,深入挖掘全省各級人大工作中的重點新聞
不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。有了這
一、新聞編輯工作新聞編輯是企業(yè)內部新聞信息綜合發(fā)布工作崗位,工作服務對象既對領導又對基層,每天都通過網絡與全體員工“親密接觸”,新聞發(fā)布的質量和水平都直接影響到輿情導向和企業(yè)形象。
一、積極完成醫(yī)院的各項指令性任務。護理部作為職能部門,能較好地做好上情下達、下情上遞工作。圍繞醫(yī)院的中心工作,較好地完成醫(yī)院布置的各項任務。動員全院護理人員利用休息時間,參加腸道門
一、在醫(yī)院的二甲復評檢查中全科護理人員能認真對待。為迎接等級醫(yī)院的復審工作,根據醫(yī)院的安排,派出護士長及一名高年資護士到上級醫(yī)院參加了中西醫(yī)結合醫(yī)院評審的迎評學習班,組織全科護理人
1、日常工作中:認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情
在學校對于國際物流的了解基本為0,而對于海運純粹是學習了有關的海運知識后帶著一份興奮想去了解,所以踏入了中技物流這個大家庭并了解到海運的`運作流程,其實并非我看到的,我學習到的那么
一是加強思想,錘煉作風。思想是行動的先導,思想上有了方向,行動上就有了坐標。一年來,我一直沒有放松對自身思想的嚴格要求。一年來,認真學習了“”重要精神,以黨的最新理論成果武裝頭腦,
——題記如同雛鳥一般,我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚,他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗秋天是豐收的季節(jié),金
道德教育是培育“四有”新人的重要途徑,也是高等學校思想政治教育的基本資料。結合我國實際情景深入研究分析當前大學生道德教育的現狀及存在問題,進而探索大學生道德教育的規(guī)律和有效方法,具
一、堅持為教學、科研和學科建設服務,大力推行"學術精品"、"創(chuàng)新教材"、"大眾精品"三大工程建設,實現良好社會效益x年,出版社堅持為教學科研服務,大力實施精品戰(zhàn)略,深入開展"學術精
一、切實落實崗位職責,認真履行本職工作作為一名銷售業(yè)務員,自己的崗位職責是:1、千方百計完成區(qū)域銷售任務;2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;負責嚴格執(zhí)行產品的出庫手續(xù);4、積極
一、各項優(yōu)良表現這一段時間里,是我狀態(tài)最好的一段時間,我不僅每天都保持這一個很好的心態(tài),在工作質量上也達到了一定的水平。這是我進步最大的一個部分,不僅收獲了實質上的成就,也在自己的
相反,在古代,也就是中國最衰落的時候,和平又在哪兒呢外國資本主義時常侵略中國,中國總是以失敗告終,而敵人卻大有收獲,就這樣中國不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,慢慢走向衰落。導致這一切后果的不只是敵人
我們的主要工作是進行爆炸物品檢測,和進行人身檢測,以及開箱開包檢查。其中也收獲了很多的易燃易爆物品,如打火機和火柴等。“您好!請配合安全檢查!”“謝謝您的配合!請慢走!”這是我們每
家鄉(xiāng)的小河很美,接下來我就給你講講家鄉(xiāng)的小河的春夏秋冬吧!春春天到了,小河上的冰漸漸融化了,小河又有了以前的生機,小魚在水里游來游去,嘴里還不時吐泡泡呢,多可愛呀!小河周圍都是桃樹
xx年度是公司比較關鍵的一年,由于我們前期對大學城的銷售分析估計不足,到xx年8月份為止,短短半年多時間,我們的虧損額就接近200萬元。但是,在門店員工的共同努力下,從xx年下半年
一、掌握工作方向,工作能力及業(yè)務水平不斷增強。作為一名代儲監(jiān)管員,做好本職工作和協助科長做好工作義不容辭。代儲管理工作事務繁鎖,但為了加強監(jiān)管力度提升服務水平,我嚴格要求自己,向領
川劇的歷史,也算比較悠久了,據記載,明末清初,由于各地移民入川,以及各地會館的先后建立,致使多種南北聲腔劇種也相繼流播四川各地,并且在長期的發(fā)展衍變中,與四川方言土語、民風民俗、民
"不識廬山真面目,只緣身在此山中。"數百年前,文人們就經過朗朗上口的詩歌告誡后人,對待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對真相的審視。宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對他做
20xx年項目業(yè)績從元月至12月末的十二個月里,銷售業(yè)績并不理想,共銷售住房80套,車庫及儲藏間57間,累計合同金額15637000元,已結代理費金額計僅218899元整。20xx
一、主要工作思路在20xx年的工作中項目部將以“公司經營管理目標為導向,項目管理為重點,加強項目部職能建設為保障”確保二期道路及場地硬化工程、南門房、垃圾站及洗車行等工程管理目標的
也是我個人專業(yè)技能進步的一年。在這一年之中作為一名技術員,在公司領導和工友們的關心和支持下,為公司做出了應有的貢獻,也有許多做得不足的一面。工作總結如下:作為一名5月份進廠的員工,
一、切實落實崗位職責,認真履行本職工作作為一名銷售業(yè)務員,自己的崗位職責是:1、千方百計完成區(qū)域銷售任務并及時催回貨款;2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;3、負責嚴格執(zhí)行產品的
一、以導游為榮,以工作為樂根據旅游社的安排,作為導游員的我,帶團是我的首要任務,這一年,帶過的旅游團隊已記不清了,留在我感覺里的是忙和樂。從心里熱愛導游這一工作。二、學理論、學知識
在公司的這半年多時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變成了一個能夠獨立操作業(yè)務的員工。不過話說回來,我不知道在寫這份年終總結時是以一名翻譯員的身份或者說是業(yè)務員的身份來進行闡
一.嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,熱愛祖國,熱
一、加強隊伍思想建設,提高業(yè)務技能隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學院各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。學校門衛(wèi)工作總結。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習
下面是我一些個人總結:一、遵守各項規(guī)章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守單位的各項規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做
對我來說,音樂就是幸福。在我很小的時候,我就喜歡戴著耳機獨自享受音樂帶給我的簡便愉快。在音樂的陪伴下,我慢慢長大;在音樂的熏陶下,我漸漸愛上了唱歌。于是在小學時,我加入了學校合唱團
一、20xx年工程部工作成績匯報:1、x項目:工程自20xx年xx月19日開始地源熱泵施工,至20xx年9月份,完成豎向埋管325根,水平管施工1800米,抗拔樁485根,完成產值
其實工序一點都不難,一學就會,可是時間還是那么難熬,一分鐘都變成了兩份過。當動作成了習慣,眼睛可以到處跑的時候,我只能讓思緒飛揚,才能抵抗越來越重的無聊。從天南想到地北:想昨天哥哥
一、加強醫(yī)院文化建設,營造良好的科研氛圍醫(yī)院把文化建設與科研工作有機結合,以文化建設推動科技工作,把科技興院的理念注入到醫(yī)院文化中,醫(yī)院愿景:完成學院型三級綜合醫(yī)院建設;發(fā)展目標:
因為不是第一次參加招聘會,所以這次跟往常一樣主要是從招聘會中感受一下就業(yè)形勢。星期六那天一早我就去招聘會感受氛圍,一到現場,那場面多少有點吃驚,我沒想到會有這么多人。走進大廳,到處
一、取得的成績全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小
一、強化管理,不斷進行學習和培訓現在服務行業(yè)人才競爭尤為激烈,只有具備優(yōu)秀的人員,才能使酒店的經營蒸蒸日上。部門在留住優(yōu)秀人員的同時,加強了對全體員工的培訓力度。先后進行了多次較為
一、扎實穩(wěn)健的開展德育工作(一)大力加強師德建設在依法治校的前提下,學校將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位臵,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質。1、做到學期有計劃,過
2、一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。——李白《宣城見杜鵑花子規(guī)》3、君家何處住,妾住在橫塘。——崔顥《長干行·君家何處住》4、梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離。——周紫芝《鷓鴣天·一
透過學習,現體會如下:一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就能夠防
一、提高認識,加強領導為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義
假如我有一雙翅膀,我會飛上天空,跟太陽握個手,跟月亮打聲招呼,跟星星談談心,可是這還不夠。我還會跟著鳥兒一齊飛,去感覺一下自由的味道。我還要跟飛機比賽,必須得跑過它,讓飛機里的人看
第一,點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。第三,中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火
一、加強應急組織機構建設,完善各項應急預案。我校將應急管理工作列入學校黨政領導的重要議事日程,成立了由校長任組長,副校長和任副組長,學校教導處、總務處、門衛(wèi)、工會、團委、各班主任為
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們
一、一分耕耘,一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定從事客戶經理工作以來,本人各項年度任務完成情況較好。20年收回正常貸款萬元,完成年度任務的%,比去年同期多收萬元;收回逾期貸款
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識,明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2、在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽?;顒訙蕚?/div>
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識,明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2、在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽?;顒訙蕚?/div>
一、指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,
一、本班情況分析通過在幼兒園二、三年的生活和學習,孩子們升入了大班,即將成為小學生,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗
1、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學模式為突破口。以解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題為立足點;以理論與實踐的相結合為著眼點;以教師
1、知識目標:讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。2、能力目標:通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃
教師發(fā)展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、
1、初步了解“三無食品”、過期食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。2、能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護能力?!净顒訙蕚洹?、
以學校教學教研的思想為指引,以我縣教育教學質量年活動為契機,認真貫徹《新課程標準》精神,進一步深化教育教學改革,努力提高我校教育教學質量,培養(yǎng)學生的愛國主義感情、社會主義道德品質,
一、讀書學習注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以
1、學生情況:三年級有學生14人,、其中男生8人,女生6人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能
一、五年發(fā)展總體目標和措施:1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身
(一)加強教師隊伍建設,提高教師育人水平。1、加強學習制度不斷提高教師政治思想素質和管理水平,樹立終身學習的理念。引導全體教師認真學習新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學習時
1、做好經濟運行監(jiān)測和統計服務。一是認真做好國民經濟核算工作。與十一個國民經濟核算聯席會議組成部門搞好溝通對接,對各相關部門的統計數據運行走勢開展分析研判,提高我區(qū)國民經濟核算水平
我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅持挺過,我的生活,情緒都是一樣照就,雖說沒有大起大落,至少也經歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直
一、統計工作1、每日做好生產一線職工的個人產量與次品數據的匯總與登記,并間斷性地抽查相關數據是否準確;2、每月匯總并公布職工的出勤、個人產量、次品等。做好產量月報表上報生產經理和財
一、主要工作情況:1.強化理論和業(yè)務的學習。堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業(yè)務素質水平,認真學習工作業(yè)務知識,并結合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,明確統計員
一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統領,以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數民族地區(qū)在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同
你若問一個國力強盛、幅員遼闊、歷史悠久而今又科技先進的國家,很多人腦海中會閃過許多國家,但若說她還是大禮貌中唯一遺留下來的那一個,那答案就顯而易見了,那就是中華人民共和國。中國,是
一、成立中心學校綠化工作領導小組為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長任組長,(xx中學校長
為確保本次“安全生產月”活動的各項工作有效落實,使活動收到實效,公司高度重視,5月24日,公司召開“安全生產月”活動動員大會,會上公司成立了以總經理為組長,分管安全的副經理為副組長
一、指導思惟以學??傮w工作計劃為指導,以深切開展素質教育和立異教育為目標,環(huán)抱學校主題教育勾當,提高學生的思惟素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要
一、實踐方面首先,成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組,制定了學習和研究計劃,并按計劃開展了多次學習與研討活動,進一步強化了課程理念,明確了課程實施方向、組織形式,尤其是學生的學習
以學部工作計劃為指導,遵照學部周工作安排,落實好各項教育教學活動。畢業(yè)班工作中,確保中招綜合評價的霸主地位,保狀元位置,力爭實現中招前十名人數有增加,實現各學科各項指標都不低于全縣
__年即將過去,這一年在賓館各位領導和同事們幫助關心鼓勵下,使我克服了種種困難,較為出色的完成了全年的工作,得到領導和同事的肯定。全年保持全勤上班,無請假、遲到、早退現象;服務質量
我準備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組,同時做完語文和數學暑假作業(yè)。八月上旬我準備到姥姥家去玩,我姥姥家住在山區(qū),我要到那里去爬山,捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去
一、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質。通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司內部網、互聯網以及領導、同事的介紹,學習相關行業(yè)知識、公司成功
一百篇平庸的、溫開水一樣的人大新聞稿的影響,頂不上一篇有份量、有深度的人大新聞稿。從程序報道中走出來,從一般化報道中走出來,把人大新聞做深做透,深入挖掘全省各級人大工作中的重點新聞
來到公司也有將近一年時間了,在這里有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時候,也有被否定的時候;有熱情澎湃的時候,也有情緒低落的時候?,F在就對過去的一年做一個年終總結。一、工作情況這一年對我
目標鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。內容材料圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫
繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導綱要(試行)》精神,加強學習和研究,不斷更新教育理念,轉變教育行為,提升教師專業(yè)素質,規(guī)范教研組活動,提高教師教育教學反思能力,改進教育實踐,提高幼兒園教育
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。二、主要任務1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教
2023年科研人員個人工作總結(大全9篇)
2023-11-13 12:33:55    小編:ZTFB

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料。寫一篇完美的總結需要準備充分,整理資料和收集證據。閱讀這篇總結范文可以讓我們更好地了解總結的重要性和寫作的技巧。

科研人員個人工作總結篇一

我認為:素質教育的核心就是培養(yǎng)學生的主動精神和創(chuàng)新能力,就學科特點而言,小學科學是一門以觀察,實驗為基礎的自然學科,實驗教學無疑是科學學科的關鍵所在,在實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實驗能力,以學為主體,探究為核心,激發(fā)學生獨立思考能力,激活學生創(chuàng)新性思維,及時地把學生的興趣和注意力吸引到教學中去。

在進行科研教改實驗活動的過程中,我對以下幾個問題進行了思考和探討:

心理學家布魯納在“認知結構”理論中指出:學習是一種能力的建構過程,應積極培養(yǎng)學生本身的自信感,使教學過程中學生成為一個積極的探索者,要使學生主動地、積極地、創(chuàng)造性的學習,老師就要擺正自己在教學中的位置,真心實意地把學生當作學習的主人,恰當地發(fā)揮“主導”作用,提高“導”的藝術,在課堂教學中,少一點講解、分析和發(fā)問,多一點引導、點撥和激勵,要多給學生一點思考的時間,多一些活動的余地,多一些表現自己的機會,多一點體驗成功的喜悅。例如:我在教六年級上冊《電磁鐵的性質》時,我先引導學生制作電磁鐵,做好電磁鐵后給學生充足的時間和空間去“玩”電磁鐵,并讓學生演示發(fā)現電磁鐵特性的過程,使學生感受到實驗的趣味和體驗成功的喜悅,從而促使學生更主動學習,更大膽探索,引伸到電磁鐵和磁鐵進行比較。

在講五年級科學上冊《蚯蚓》一課時,用“對比法”引導學生獨立設計實驗,研究蚯蚓喜愛的環(huán)境,使科學探究訓練、方法訓練與知識情感的培養(yǎng)有機融為一體。

在教學中,我充分放手,讓學生獨立設計實驗,鼓勵學生用不同的方法驗證蚯蚓生活的環(huán)境。在研究之前,讓學生做出研究計劃,大膽猜想,利用“對比法”引導學生實驗。實驗1:找一個長方形紙盒,把里面涂黑,將盒底挖掉一半,貼一塊透明的塑料薄膜,在桌上鋪一塊黑濕布,在布上放x條蚯蚓,用盒罩住,使蚯蚓正好在盒內的明暗交界處,觀察發(fā)現蚯蚓喜歡往暗處爬,說明蚯蚓喜歡生活在黑暗的環(huán)境里。

實驗:找一個長方形紙盒,在盒底墊上塑料薄膜,在盒左邊放干土,盒右邊放濕土,干土與濕土之間隔一段距離,在盒中間沒有土的地方放x條蚯蚓,用一塊玻璃將盒蓋上,觀察發(fā)現蚯蚓喜歡往濕土里爬,說明蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里。

提醒學生不能把一次實驗現象當作結論,要重復進行實驗才能得出可靠的結論,并寫出觀察報告,進行小組交流匯報,課后組織學生把蚯蚓放回大自然。

在上四年級下冊科學《熱脹冷縮》一課后,我給同學們講了一個有趣的故事,法國巴黎著名的建筑艾菲爾鐵塔,塔高320米,全部由鋼鐵構成,有趣的是它只有夜間才是筆直的,白天塔尖上午向西偏斜100毫米,下午向北偏斜770毫米,是什么魔力使鐵塔發(fā)生變化的呢?一個同學站起來回答說:“是陽光的照射引起熱脹冷縮造成的”。讓同學們解釋冬天套在水龍頭上的塑料管一取下來為什么就套不上了呢?一個同學站起來回答:“因為它凍縮了”。用什么辦法讓它重新套上呢?全班齊答:“用熱水燙”。

同學們能運用自己探究獲取的知識去認識和解釋生活中的現象,解決實際問題,是我們科學教學的目的之一,也是學生創(chuàng)新能力的自我展現。

在教學中激發(fā)學生的好奇心,創(chuàng)設問題的情境,形成探究的氣氛是非常重要的。擴大學生興趣的范圍,引發(fā)學生發(fā)現平時不注意的現象,從而產生探索、研究的欲望。

總之,科學探究有許多始點,但沒有一個真正的終極,當學生的科學探究欲望被激發(fā)時,才最有創(chuàng)造力,在科學教學中,教師應采取留下懸念,激發(fā)學生的求知欲望,使學生積極主動地擴大和延伸探究范圍,通過引發(fā)學生創(chuàng)新設想,保證科學探究永久向前發(fā)展。

科研人員個人工作總結篇二

一年來,我遵紀守法,團結同事,努力學習,兢兢業(yè)業(yè)工作,各個方面都取得了進步??偨Y如下:

一、常規(guī)工作。

1、認真組織好小學四年級的語文及品德學科教學研究活動。本學年主要結合學案導學開展活動,語文學科提煉出了精讀課文、自讀課文、作文教學的課堂結構。

2、每期初都認真分析上學期的教研活動問卷調查,并根據調查情況安排本期教研活動,提高活動的針對性、實效性。

3、20xx年3、4月,積極為參加成都市小學語文課堂大賽的老師出謀劃策。石陵小學的楊梅老師獲得市一等獎,山泉小學的董慧敏老師獲得市二等獎。

4、20xx年9月,積極為參加成都市十萬教師大比武的語文及品德學科老師搭建平臺和出謀劃策。

5、本學年每周二、四認真參加小學組對學校的集體視導工作。

6、每期各三次深入學校教研組活動,并提出了較有價值的建議。

7、認真編寫四年級語文教學過程質量監(jiān)控檢測題,認真命好四年級語文期中、期末試題。

8、做好20xx年1月和20xx年6月的統考統閱工作。

9、按要求組織好老師參加市上的專題研討活動。

10、20xx年9月,積極認真地當好區(qū)第九屆課堂大賽小學綜合組的評委。

11、按要求組織好老師參加省級及以上研討活動:

(1)、首屆“全國國學課堂中小學古詩文”課堂大賽(20xx年4月8、9、10日)。

(2)、“說真話,寫真文”小學作文高端論壇(20xx年6月3、4日)。

二、課題研究。

1、積極組織區(qū)級課題《小學語文閱讀教學有效性的研究》(中段片)的實施。上學期中段課題組集中研討明確研究重點;本學期在大面小學、航天小學結合著學案導學和研究重點組織了兩次研究活動;20xx年6月25日課題組組織片長對課題參研學校一年的課題工作進行了考核,效果較好。

三、網絡教研。

1、認真總結上學年網絡教研工作的成績與不足,把小學語文及品德學科欄目的上傳工作做得更細,使資料發(fā)揮更好的學習、借鑒、研究價值。

2、把中心組成員的作用更好地發(fā)揮出來。語文中心組成員承擔了《小學語文閱讀教學有效性的研究》課題的研究課;品德學科中心組成員承擔了全區(qū)品德學科研究課。

3、做好中心組評優(yōu)工作,調動中心組成員的工作積極性。

四、其它工作。

1、認真做好上級和單位領導安排的臨時性工作。

科研人員個人工作總結篇三

2)出版教材和專著7部,均為主編;。

4)2012年獲得各級種類科技成果及獲獎48項,其中:河南省科技進步三等獎3項;河南省教育廳科技成果一等獎4項、二等獎5項;省級科技成果鑒定17項;獲得專利12,其中發(fā)明專利5項,實用新型專利8項。

總體來看,在全院師生共同努力下,我院科技綜合實力得到進一步增強,論文數量和質量均比去年有較大提高,國家級縱向項目立項數量比去年有顯著增長,縱向科研經費和橫向科研經費均比去年有大幅度提高,省部級科技獎獲得數量有較大的增加,發(fā)明專利取得較大突破。但是還應該清醒的看到,我們電力學院的科研水平和科研實力與學校的發(fā)展以及電力學院建設要求還有一定的差距,主要體現在:一是高水平項目立項仍然偏少(重大或重點項目、面上基金項目);二是以第一主持單位獲得省部級二等以上科技獎還沒有;三是服務于經濟社會發(fā)展科技協作的主動性不強;四是科學研究和科研實驗條件薄弱;五是科研綜合實力有待進一步提高。今后我們科研工作重點:一是加強科研學術團隊建設,凝聚學術研究特色,積極申報大課題項目;二是立足河南加強與大中型企業(yè)科研院所溝通合作,聘請相關行業(yè)的科技領軍人物作為我院特聘教授來指導我們科研工作;三是積極創(chuàng)造條件為優(yōu)秀科研人員提供必要的科研工作環(huán)境;四是鼓勵教師走出去,面對經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,積極尋找科研項目;五是加強中青年教師培養(yǎng),尤其是青年教師的培養(yǎng)。積極引導青年教師快速適應教學科研工作要求,樹立“站穩(wěn)講臺,科技強“身”“的思想觀念,盡力在短時間內突破“教學關、論文關、基金關”。六是積極培育高層次科技成果獎項目,力爭1—2年內在省級科技二等獎上取得突破。

科研人員個人工作總結篇四

"不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開",感嘆時間的飛逝,自己的腳步顯得如此匆忙。細細品味,發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多,對待工作的態(tài)度和為人處世的方式也有不少改變,也許這就是成長。由衷感謝公司領導對我的信任和栽培,給我一個廣闊的平臺,讓我在工作中不斷學習,不斷進步,全面提升自身的素質和才能。讓我實現自己的夢想,翻開了我人生嶄新的一頁,在此我向尊敬的領導和親愛的同事們表示衷心的感謝。

20__年,電氣全體工作人員在公司領導正確的領導下,公司各職能部室的支持幫助下,電氣工作取得了歷史性突破?,F將我一年來的工作情況匯報如下:

一、20__年電氣安全生產任務完成情況。

1.未發(fā)生一起輕傷及以上人身事故;未發(fā)生一起有人員責任的設備事故;未發(fā)生一起誤操作事故;未發(fā)生一起電氣火災事故;供電可靠性100%。

2.全年辦理的變電第一種工作票x份、第二種工作票x份、倒閘操作票x份,合格率達x%。

二、自我及工作管理。

1.加強自我管理:深入現場、扎實工作,“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。

做為電工主管:我?guī)ь^講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。以“五講”為鑒戒,時刻檢查自己的思想,規(guī)范自己的言行。時常提調其他工作人員以“五講”為鑒戒。逐漸樹立比思想講風格,比協作講團結,比貢獻講成績,比工作講奉獻的良好風尚。

努力轉變自我工作作風,做下屬的貼心人。經常主動與下屬談心,深入現場進行講解,了解設備運行情況,發(fā)現問題、解決問題。在生活上視下屬為親人;下屬婚喪嫁娶,必訪必問;下屬生病住院,及時前往探望。樹立良好的形象,激發(fā)工作人員“甘于清苦、樂于奉獻”的`工作熱情和積極性。

2.合理調配現有人員,以達最佳配置。

用人之長,天下無不用之人,用人之短,天下無可用之人。通過建立自上而下的各級電氣工作人員崗位制和工作標準,根據個人技能水平、愛好及性格,及時對人員崗位或在班組之間進行調整。使大家做到在其位謀其政、不在其位幫其謀,讓大家齊心協力,各盡所能。完善工作程序,理順各種關系,提高辦事效率,減少相互扯皮。

3.思想管理工作。

電工儀表部分工作人員思想比較消極,信心不夠堅定,執(zhí)行力較差。感覺自身前途無望,從而產生消極懈怡思想,感覺沒有前途與發(fā)展,因此對工作的企業(yè)及自己的選擇失去信心。為此我通過談話、培養(yǎng)、引導、激勵等方式方法,幫助其正確認識形勢,轉變思想觀念。把消極的思想改變成積極的思想。進一步將其思想、行為引導到與團隊共同命運的思想上。

科研人員個人工作總結篇五

績效考核是通過一定的方法和客觀的標準,對職員的思想品德、工作能力、工作成績、工作態(tài)度等進行的綜合評價,是人力資源管理工作的重要內容及基礎性工作,它是事業(yè)單位人員任用的依據,是確定薪酬和開展職員培訓的依據,是事業(yè)單位進行有效激勵的手段。隨著改革日趨深入,事業(yè)單位人力資源管理的主要方式轉變?yōu)閷嵭衅溉沃坪驼衅钢?,績效考核工作對這一制度的實施起著極其重要的作用。有效的績效考核,可以有效地調動職員的積極性,促進職員素質的提高,保證事業(yè)單位管理目標的實現。

從事基礎性研究特別是人文社會科學研究的機構,由于研究成果的相對抽象性,還缺乏較為系統的績效考核體系,現有的考核方式也停留在傳統的人事管理體制之上。主要原因是:現代企業(yè)管理講經濟效益,企業(yè)的一切活動都是以效益為重,對員工個人來講,工作績效直接影響企業(yè)效益,績效理所當然成為企業(yè)管-理-員工的一個導向;應用型研究機構特別是自然科學研究機構,重視知識成果的轉化,以研究促進生產力發(fā)展進而產生經濟效益。對于人文社會科學研究機構來講,產出多是精神產品以及意識形態(tài)領域的成果,更為宏觀和抽象。因此,對于人文社會科學研究人員的績效考核就是一個難點。研究機構管理的好壞直接關系到科研成果的產出,關系到科學技術的進步和經濟社會的發(fā)展??蒲袡C構實現科學高效管理是我們管理工作的最終目標,基于科研機構的特殊性,科研工作如何實現績效管理又是頗具挑戰(zhàn)性的一個課題。

二、科研單位現行績效考核機制及存在的問題。

績效考核的關鍵在于建立適合科研單位特點的績效考核制度,由于科研單位的工作特點和研究成果的相對抽象性,至今尚未建立符合科研機構工作特點的系統有效的績效考核制度。

(一)人事體制問題。

科研事業(yè)單位性質保留著原有的人事體制,即身份重于崗位、薪資體現身份而不是崗位和業(yè)績。類似政府機關的行政級別,級別是針對具體行政管理職責,和從事的研究崗位并沒有直接關系,體現的是人的行政身份和地位。而職稱薪資體系雖然對能力因素有一定考慮,但只是和任職崗位、工齡等靜態(tài)指標掛鉤,從而出現了職稱一旦解決就一勞永逸的現象,也阻礙了科研人員工作積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。這些問題也導致了我們現行考核機制出現問題。

(二)考核內容籠統、指標雷同。

20xx年,人事部對事業(yè)單位崗位設置做出了詳細規(guī)定,明確將事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位三種類別。將專業(yè)技術崗位分為13個等級,打破身份界限,用崗位管理取代身份管理。但在事業(yè)單位現有的績效考核體系中,并沒有按類別有所區(qū)別,也沒有量化的考核指標,對不同層級和類別的工作人員,采用相同的考核指標,且每項指標的權重也相同,如年度考核時,個人就“德、能、勤、績”四項考核指標寫出工作總結或述職報告,然后進行民-主投票、打分,非?;\統,缺乏具體的考核要素,不能體現不同工作崗位之間的崗位職責以及對任職者的素質、能力的要求,也不能真實準確反映科研人員的實際工作績效。

(三)考核等級少、周期長。

績效考核等級一般分為4個等次,即“優(yōu)秀”、“稱職”“基本稱職”和“不稱職”。多年的考核結果表明,能被評為“優(yōu)秀”的人員鳳毛麟角,只要不犯原則性錯誤,考核結果基本上都為稱職以上。而這個考核結果又與個人工資浮動直接掛鉤,因此基本沒有人“不稱職”或“基本稱職”,在這樣的情況下,考核基本流于形式,不能有效地體現科研人員的績效差別。而且績效考核一般采取的是年度考核。容易產生“近因效應”。

(四)考核與收人分配脫節(jié)。

績效考核的結果可以直接影響到薪酬調整、獎金發(fā)放及職務升降、辭退等諸多職員的切身利益。20xx年機關事業(yè)單位工資改革的時候,工資表的一些變化,改革前工資條上的項目,包括職務工資、職務津貼、地區(qū)補貼等,改革后做出了一些調整,出現了薪級工資和績效工資?!翱冃А币辉~在工資收入中的體現,可以看作是人事制度改革特別是職員考核改革的一個重要信號??蒲袉挝欢鄶禐槿~拔款的事業(yè)單位,工資的增長與調整由人事部門統一審批,雖然工資表出現了與崗位設置相關的薪級工資和績效工資,但因考核機制不到位,考核與個人貢獻脫節(jié),缺乏利益動力,沒有充分考慮職員的崗位性質、工作業(yè)績等,基本是一種保證穩(wěn)定的分配制度,不能充分體現多勞多得、少勞少得、不勞不得的分配原則,使物質激勵失去了獎勤罰劣的作用,甚至出現負向激勵。

(五)績效考核指標體系欠科學。

考核指標體系是績效考核目標和內容的具體化,是對被考核者崗位職責和工作任務完成情況進行全面檢查和科學評估的重要依據??蒲泄ぷ鞔笾驴煞譃閮蓚€部分:一是科研工作,一是其它事務性工作或管理工作??己藨斒峭瑫r包含這兩方面的制度,但這往往不能實現或者說達不到預期的效果??蒲袉挝辉谀甓瓤己藭r,對這兩方面的考核內容都是以文字性表述為主,沒有量化指標予以對照比較,很多是個人寫出工作總結或述職報告,然后進行民-主投票,真正結合科研工作和管理工作,全面考核,予以綜合評價的寥寥無幾?,F行的績效考核指標體系究其具體內容和基本做法,缺少了科學的方法,考核過程中還沒有真正找到一種適用范圍廣、操作性強、評價機制合理的考核方法。在定性與定量考核結合方面,定性的多,定量的少;在平時與年終考核相結合方面,年終考核有保證,平時考核大都流于形式。這樣難免會出現以工作的近期工作成績作為定期或年度考核依據的“近因效應”,以及因被考核者的某一時的言行影響定期或年度考核評判“暈輪效應”,從而導致憑印象、憑情感定論??蒲泄ぷ骺己藨幸欢炕笜?,如完成的課題,發(fā)表的論文,參與的學術活動等。課題有國家級、省部級科研重點項目,也有省部級一般項目,同時還有內部重點科研項目。論文有省級核心期刊,也有內部刊物,學術活動有國家組織的,也有省部級內部組織的,如果這些都停留在定性表述上,缺少一個具體的量化數據進行表達,考核結果也只是進行抽象評級,很難對科研人員一年的工作有清晰的定量和質量分析。

(六)績效考核缺乏有效激勵機制作支撐。

現代管理學中激勵理論的發(fā)展和實踐,在世界范圍內得到廣泛認可,并成功運用于企業(yè)管理中。對于事業(yè)單位,激勵理論同樣適用??冃Э己耸菍β殕T工作的全面考核,沒有有效的激勵措施,考核只能是流于形式,走走過場,不會改變考核的實質。例如,機關事業(yè)單位的正常晉升工資的制度,只要考核稱職,便可定期晉升工資檔次,甚至同樣領取福利獎金等等。如果建立配套的激勵體制,包括用人機制、工資福利機制、晉升機制等等,都直接與績效考核掛鉤才能真正激發(fā)職員的工作活力與創(chuàng)新能力。

三、績效考核方案制定的步驟。

第一,確定績效考核的目的。一是為了全面推行崗位合同聘用制度,打破身份終身制,公開、平等競爭,形成人員能進能出,職務能上能下,待遇能升能降的用人機制。二是為了發(fā)現組織在管理方面,職工在素質、能力及工作方法等方面存在哪些不足,然后有針對性地加以提高和改進,從而不斷提高個人和組織績效。

第二,確定考核等級。實行分崗分類分級考核,體現管理水平,業(yè)務能力、研究水平、工作業(yè)績的不同等級。

第三,確定考核指標的緯度及考核權重。在指標緯度和權重方面應該從科研任務績效、管理績效、協作績效、工作態(tài)度、業(yè)務水平等多緯度,依據聘用合同中約定的崗位職責和工作任務,來確定任務績效和其他績效的權重。不同崗位和不同職務、不同技術層次的職員在業(yè)務水平和工作業(yè)績方面有不同的要求,實行分類考核。對科研課題、著作及論文等考核要素,依據不同等級賦予相應的權重系數。

第四,明確各崗位、各職稱的目標任務。依據不同的崗位和不同的職務職稱確定所需要完成的主要工作職責和工作任務,即崗位核心職責和任務來進行考核。

第五,明確、細化、量化績效考核指標。首先,不要片面追求指標量化,要做到定性評價與定量評價相結合,但定性指標一定要明確而具體。其次,指標設立宜少不宜多。在制定績效標準時,確定關鍵績效指標尤為重要,因為它符合管理學中的“二八原理”,即80%的工作任務是由20%的關鍵行為來完成的。

第六,明確考核主體、方法和程序。

第七,考核結果的應用??己私Y果作為調整職位、崗位、工資以及聘任、續(xù)聘、解聘、獎勵、培訓、辭退的依據,根據年度考核規(guī)定,嚴格兌現考核結果。

四、科研單位績效考核的大致框架。

科研人員個人工作總結篇六

我相信:勤于研而善研,勤于教而會教,以教促研,以研促教。愿為教育科研事業(yè)奉獻畢生的精力。

我叫張偉,現年29歲,17年從教以來,我一直工作在語文教學一線并兼任班主任工作,已連續(xù)兩年擔任高三語文教學工作,并取得可喜成績。在工作中,我熱愛教育科研,潛心教育科研,始終把科研與教學工作有機結合,以科研引領課改,在科研活動中不斷完善自我,成長自我。現將我在教學科研方面的工作簡要總結如下:

欲給學生一滴水,老師先要有一眼清泉,尤其是在當今知識“爆炸”的年代。工作以來,我確定了教育科研與校本教研這兩條提升自身素質的重要途徑,于是,我憑著一顆赤誠的心,和對科研工作的執(zhí)著追求,我認真學習與鉆研教育科研方面有關的書籍和報刊雜志,并借助網絡認真學習、吸納別人的有效經驗,還積極參加縣市兩級的各種培訓活動。因為我明白:要想讓學生學到更多的知識,首先要提高教師自己的教學本領;要想提高學生素質,首先就要提高教師自身的素質。因此,我不斷更新教育理念,不斷提高自身素質。

科研促進教學,教學服務科研,面向未來,立足課堂,培養(yǎng)學生成長為具有主體性、合作意識的時代新人,我就毫不猶豫地給自己加壓,給自身充電。我更是一絲不茍地學習《高中語文新課程標準》、《基礎課程改革綱要》以及與教科研有關的內容,特別是我們方正一中的《教育科研簡報》。正因如此,我的教育科研水平和教學業(yè)務水平不斷提高。

我總是堅定一個信念:當老師,搞科研,必須要熱愛教育科研,要有精深的科研素質和科研能力。

在學校我是青年語文教師中的骨干,我要求自己在積極掌握新的教學理念的同時,也能帶動本組老師和我一起熱愛語文教學,共同提高教學科研的水平,做名副其實的教育家,而不是教書匠。不流于形式,不走馬觀花,形成完整的教育科研過程,收到了較好的效果。

(一)全心投入課題研究。近年來,我參加了一個市級課題并親自主持了一個縣級課題(方正縣教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題。我積極而主動從事科研課題研究,每一個階段的子課題的研究我都是帶頭寫論文、案例、反思并及時進行工作總結。與此同時,我還大膽探索校本教研的方法,采取自然實驗法、觀摩借鑒法、對比積累法和經驗總結法以及典型引路法,我堅持多留心、多觀察、勤動腦、勤動手,時刻注意發(fā)現并收集教育教學和科研中的典型案例,及時點評,做到實事求是,切合學校教學實情,促進“課改”。

(二)積極參與“課改”。二0一七年,學校為了適應課程改革發(fā)展的需要,實行了“多媒體入班級活動”,節(jié)約資金引進了多媒體教學系統,并倡導全體教師學習運用多媒體教學,發(fā)揮多媒體教學的優(yōu)勢,改進傳統教學的弊端。在這次改革中,我更新理論,提高認識,很快適應了學校教學的需要。我的多媒體教學《材料作文的審題技巧》一課獲評為縣級二等獎。我認為:課程改革是教師厚積薄發(fā)的一個承接點、一個突破口,是切實貫徹新課標人文精神的需要,也是科研興教,提高教師綜合素質的需要。

(三)全力投入課改實驗。幾年來,我從教育教學刊物,特別是網絡媒體中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,形成了自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設了一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會交流,提高學習能力。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。在教研組活動中,我多次承擔公開課。20xx年9月20日,我的《高考滿分作文賞鑒》獲得的全體老師的好評。我的語文教學也受到了學生的一致好評,并帶動了學生語文成績的大提高。我還經常與其他教師共同磋商教藝、“課改”得失,隨時發(fā)現,隨進記錄,隨時反思,隨時小結。

(四)大膽改革課堂教學。我近兩年一直擔任畢業(yè)班的語文教學,針對學生的年齡特點、心理特征和認知水平,我不斷更新觀點,轉變角色,優(yōu)化教法,形成自己獨特的教學風格。在課堂教學中,我充滿信心,運籌帷幄,不急不躁,隨機應變。我敢于擺脫教材束縛,充分開發(fā)和綜合利用課程資源,尋求到了語文教學“整體大于部分之和”的效應,如《病句修改》這課涉及到語文常識、社會常識等知識。我在教學時將課文內容有效延伸,有效開發(fā),有效整合,使學生能夠系統掌握知識并得以運用。這樣教學不僅適合不同層次學生的需求,而且保護了學生的好奇心、求知欲,08—09年我被評為被“全面提高教學質量先進個人”。

我對科研工作的熱愛,使我實踐并真切地感受著科研的真諦,并在實踐中不斷地思考著、探索著全新的理念,全新的教材,給教育教學帶來了嶄新的面貌。我深深知道:只有科研,不斷地科研,才能跟上時代的步伐。為了提高自己的課堂教學水平,我積極參加各類帶有研究性質的公開課教學活動,虛心向同事們學習,養(yǎng),以適應現代化教學的需要,使自己的課堂教學跟上時代發(fā)展的脈搏。

教育科研是一個長期性的常規(guī)工作,每一個學校、每一位老師必須求真務實,堅持不懈地把這項工作做好。我在教育科研中就是一步一個腳印,毫不松懈進行科研課題研究和校本教學研究,取得了可喜的成績:我撰寫的論文等多次獲得省市獎勵,如《小狗包弟的教學反思》獲得了黑龍江教育學會的貳等獎。我的高中“課改”賽課《材料作文的審題技巧》獲得縣級二等獎。在09年,我獲得了“哈爾并中小學班主任大練兵”一等獎。此外,我的教學水平、德育水平、師德水平,有著飛快的提高,這都得益于科研工作的指導力量,得益于對科研工作的高度重視,得益于科研工作落到了實處。

今后,我將進一步加強學習,提高認識,轉變觀念,充分挖掘本學科教育教學資源,不斷探索教育科研的新途徑,進一步開展豐富多彩的教育科研活動,增強教育科研的實效性,使教育科研成為我走在課程改革實踐中的一道靚麗風景線。

科研人員個人工作總結篇七

教研工作是基礎教育工作的重要內容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。作為一名教師只有經常地進行學習、研究,才能從平凡的司空見慣的事物中看出新的方向,新的特征。本年度即將結束,回顧這一年的教育科研工作情況,現將本學期工作總結如下:

(一)自身學習方面:

1、堅持學習,努力提高自己。

通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業(yè)務學習。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆。總結自己的教育教學經驗,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清。

晰化,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

(二)堅持每單元進行教材解讀。

教材是教與學的主要依據,準確深入地解讀教材是實施有效教學的重要前提與基礎。教師對教材的解讀程度直接決定了課堂教學的有效度。我們組對每一單元的內容都進行了認真的分析、解讀。

一、重視學生已有的知識基礎,關注教材的系統性分析教材的編排體系和知識之間的內在聯系,可以從整體上把握各類知識在小學數學教材中的分布,認清各類知識的來龍去脈與縱橫聯系,以及它們在整個小學數學教材中的地位和作用。對同一類知識來說,又可以充分認識到所要教的那部分內容,其知識基礎是什么,為哪些后續(xù)知識的學習作鋪墊等。只有這樣才可以避免教學過程中的前后脫節(jié)或者重復。

二、把握教材內容的深刻性。

1、掌握各部分教學內容的科學性。

作為數學教師,掌握教學內容的科學性,很多知識在教授時,必須堅固它的階段性與發(fā)展性,既要準確地表達現階段的含義,又要避免講得過死,與以后的學習產生矛盾,這是小學數學的學科特點所決定的。如在教學長方體的表面積時,現在的教材不歸納出計算公式,而是讓學生通過觀察每個面怎樣計算自己總結出表面積的計算方法,從而避免了以前有的同學只會套公式,一遇到無蓋的,或罐頭瓶的包裝紙就不知道少算哪些面的情況。

2、挖掘各部分教學內容的思想性和趣味性。

挖掘教學內容的思想性是指明確數學內容的現實意義。

與科學精神。

從趣味性角度挖掘,可以將人文與學科相結合,設計出練習:如在學完圖形的變換后讓學生根據所學知識設計一幅美麗的圖案。進一步感受圖形變換帶來的美感及在生活中的應用。

3、明確各部分內容的教學重點,難點和關鍵。

結合教學內容,設計教學過程,做到在教學中抓住關鍵,突出重點,突破難點,帶動全面,有效地提高課堂教學效益。

科研人員個人工作總結篇八

剛剛過去的20xx年,是我公司步入快速發(fā)展,各項工作扎實推進的關鍵一年,*藥房在公司的正確領導下,經營和管理工作取得了驕人的成績,產品銷售收入一舉突破200萬元,達到225萬元,創(chuàng)下歷史新高,比去年增長160%,藥店店長年終工作總結?,F將20xx年的主要工作總結如下:

一、銷售情況。

20xx年產品總銷售收入225萬元,是20xx年的2.6倍,這些成績的取得,除了我店員工的努力之外,和公司的正確決策以及公司各部門的積極支持和配合是分不開的。

二、經營管理方面。

1、平時注意對員工進行業(yè)務素質的提高,積極參加公司組織的各項產品知識培訓和促銷技巧培訓。

2、針對不同消費者,采取不同的促銷手段,善于抓住顧客消費心理,有針對性地進行產品介紹。

3、會員卡制度的實施,穩(wěn)定了一部分顧客群,也提升了藥店的知名度。

4、及時統計缺貨,積極為顧客代購新特藥品,還提供送貨上門服務。

三、存在問題。

1、醫(yī)保定點藥店的申請一直沒有辦下來,流失了很多客戶。

2、會員卡剛開始實施不久,很多細節(jié)做的還不夠完善,沒使會員制度發(fā)揮更大的用。比如,會員價商品的推出沒有形成長效機制,積分兌換的禮品單一等。

3、員工的專業(yè)知識欠缺,尤其是藥理和病理方面,不能更好的指導患者用藥,直接影響到患者用藥的療效及藥品的關聯銷售。

4、店長自身缺乏掌握本行業(yè)最新動態(tài),對外界因素的變化不敏感,不能及時調整經營思路。

四、對今后工作的打算和建議。

1、進一步完善會員制度,及時更新豐富會員價商品和積分兌換禮品,爭取做到周周有特價,月月有禮品。

2、為了擴大門店宣傳,提升知名度,吸引更多的潛在顧客進店消費,可以有計劃的進行社區(qū)義診活動,如免費量血壓、測血糖,健康咨詢等。另外也可根據不同季節(jié)疾病的高發(fā)率在店內發(fā)放各種疾病的防控方法及日常保健小常識的小冊子。

3、要保證上架商品種類齊全,數量充足,結構合理,主動為顧客尋醫(yī)找藥,更好地滿足不同顧客的需求。

4、組織員工進行業(yè)務素質培訓,使員工的專業(yè)知識和銷售技巧更能適應公司快速發(fā)展的需要。

5、通過學習培訓使店長保持與時俱進的頭腦,充分掌握行業(yè)動態(tài)和公司經營思路,更好地帶領員工做好工作,爭取在20xx年,使我店的經營情況穩(wěn)步提高,創(chuàng)造出更大的效益。

回首-xx年,是播種希望的一年,也是收獲碩果的一年,在上級領導的正確指導下,在公司各部門的通力配合下,在我們全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。

作為一名店長我深感到責任的重大,多年來的工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

具體歸納為以下幾點:

1、認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。

3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數,有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。

5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境;其次,積極主動的為顧客服務,盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,并以發(fā)自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。

現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們華東店。

面對明年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

1.加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;。

2.對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;。

3.樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

4.加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和-諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。

總結這一年來的工作,有艱辛,有喜悅,有收獲,也有感慨。我相信公司領導的正確引導之下,門店的業(yè)績將與公司的發(fā)展蒸蒸日上。

科研人員個人工作總結篇九

科研工作是高等學校一項非常重要的工作,它與教學的`關系非常緊密,是整個學院工作的重點。我院一直高度重視科研工作,學院克服各種困難,創(chuàng)造條件,努力搞好全院的科研工作,取得了較好成績。xx年度科研工作總結如下:

學院在組織各類項目的申報工作中,多次召開了院領導班子和各教研室組成的申報工作會議,積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報,對申報項目的老師進行指導,提高申報的項目的質量。xx年度,學院共完成各類科研項目的申報15項。立項15項。

本年度,學院全體教師共發(fā)表論文31篇,其中核心和權威核心期刊13篇,占總量的xx%(xx年為xx%)。學院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇(xx年為6篇)。xx年度結項各類項目31項。獲得省、市級獎勵12項。

學院通過引進高水平人才,整合科研群體,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,積極開展科研團隊建設。xx年,學院有1名教師考上博士,其中教授1人,副教授4人。在此基礎上,結合學院實際情況,整合各方面資源,學院科研團隊建設的相關事宜正在有序推進,制定了一系列的政策和制度。

xx年學院積極開展學術交流活動,先后邀請了xx大學xx教授等專家來學院進行學術交流活動。同時也有10余名教師外出參加了各類學術會議。

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