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托班周工作計劃重點(大全17篇)
  • 時間:2023-11-20 01:01:52
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來到公司也有將近一年時間了,在這里有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時候,也有被否定的時候;有熱情澎湃的時候,也有情緒低落的時候。現(xiàn)在就對過去的一年做一個年終總結(jié)。一、工作情況這一年對我
一百篇平庸的、溫開水一樣的人大新聞稿的影響,頂不上一篇有份量、有深度的人大新聞稿。從程序報道中走出來,從一般化報道中走出來,把人大新聞做深做透,深入挖掘全省各級人大工作中的重點新聞
一、加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導、同事的介紹,學習相關(guān)行業(yè)知識、公司成功
我準備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組,同時做完語文和數(shù)學暑假作業(yè)。八月上旬我準備到姥姥家去玩,我姥姥家住在山區(qū),我要到那里去爬山,捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去
__年即將過去,這一年在賓館各位領(lǐng)導和同事們幫助關(guān)心鼓勵下,使我克服了種種困難,較為出色的完成了全年的工作,得到領(lǐng)導和同事的肯定。全年保持全勤上班,無請假、遲到、早退現(xiàn)象;服務(wù)質(zhì)量
以學部工作計劃為指導,遵照學部周工作安排,落實好各項教育教學活動。畢業(yè)班工作中,確保中招綜合評價的霸主地位,保狀元位置,力爭實現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,實現(xiàn)各學科各項指標都不低于全縣
一、實踐方面首先,成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組,制定了學習和研究計劃,并按計劃開展了多次學習與研討活動,進一步強化了課程理念,明確了課程實施方向、組織形式,尤其是學生的學習
一、指導思惟以學校總體工作計劃為指導,以深切開展素質(zhì)教育和立異教育為目標,環(huán)抱學校主題教育勾當,提高學生的思惟素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動的各項工作有效落實,使活動收到實效,公司高度重視,5月24日,公司召開“安全生產(chǎn)月”活動動員大會,會上公司成立了以總經(jīng)理為組長,分管安全的副經(jīng)理為副組長
一、成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組,中心學校教學副校長任組長,(xx中學校長
你若問一個國力強盛、幅員遼闊、歷史悠久而今又科技先進的國家,很多人腦海中會閃過許多國家,但若說她還是大禮貌中唯一遺留下來的那一個,那答案就顯而易見了,那就是中華人民共和國。中國,是
一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同
一、主要工作情況:1.強化理論和業(yè)務(wù)的學習。堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認真學習工作業(yè)務(wù)知識,并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,明確統(tǒng)計員
一、統(tǒng)計工作1、每日做好生產(chǎn)一線職工的個人產(chǎn)量與次品數(shù)據(jù)的匯總與登記,并間斷性地抽查相關(guān)數(shù)據(jù)是否準確;2、每月匯總并公布職工的出勤、個人產(chǎn)量、次品等。做好產(chǎn)量月報表上報生產(chǎn)經(jīng)理和財
我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅持挺過,我的生活,情緒都是一樣照就,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直
1、做好經(jīng)濟運行監(jiān)測和統(tǒng)計服務(wù)。一是認真做好國民經(jīng)濟核算工作。與十一個國民經(jīng)濟核算聯(lián)席會議組成部門搞好溝通對接,對各相關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)運行走勢開展分析研判,提高我區(qū)國民經(jīng)濟核算水平
(一)加強教師隊伍建設(shè),提高教師育人水平。1、加強學習制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,樹立終身學習的理念。引導全體教師認真學習新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學習時
一、五年發(fā)展總體目標和措施:1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身
1、學生情況:三年級有學生14人,、其中男生8人,女生6人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能
一、讀書學習注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以
以學校教學教研的思想為指引,以我縣教育教學質(zhì)量年活動為契機,認真貫徹《新課程標準》精神,進一步深化教育教學改革,努力提高我校教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),
1、初步了解“三無食品”、過期食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。2、能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全健康的食品。3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護能力?!净顒訙蕚洹?、
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、
1、知識目標:讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質(zhì)食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。2、能力目標:通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃
1、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學模式為突破口。以解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題為立足點;以理論與實踐的相結(jié)合為著眼點;以教師
一、本班情況分析通過在幼兒園二、三年的生活和學習,孩子們升入了大班,即將成為小學生,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗
一、指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識,明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2、在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽?;顒訙蕚?/div>
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識,明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2、在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽?;顒訙蕚?/div>
一、一分耕耘,一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定從事客戶經(jīng)理工作以來,本人各項年度任務(wù)完成情況較好。20年收回正常貸款萬元,完成年度任務(wù)的%,比去年同期多收萬元;收回逾期貸款
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們
一、加強應(yīng)急組織機構(gòu)建設(shè),完善各項應(yīng)急預案。我校將應(yīng)急管理工作列入學校黨政領(lǐng)導的重要議事日程,成立了由校長任組長,副校長和任副組長,學校教導處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會、團委、各班主任為
第一,點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。第三,中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火
假如我有一雙翅膀,我會飛上天空,跟太陽握個手,跟月亮打聲招呼,跟星星談?wù)勑模墒沁@還不夠。我還會跟著鳥兒一齊飛,去感覺一下自由的味道。我還要跟飛機比賽,必須得跑過它,讓飛機里的人看
一、提高認識,加強領(lǐng)導為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導小組。校領(lǐng)導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義
透過學習,現(xiàn)體會如下:一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就能夠防
2、一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。——李白《宣城見杜鵑花子規(guī)》3、君家何處住,妾住在橫塘。——崔顥《長干行·君家何處住》4、梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離。——周紫芝《鷓鴣天·一
一、扎實穩(wěn)健的開展德育工作(一)大力加強師德建設(shè)在依法治校的前提下,學校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位臵,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。1、做到學期有計劃,過
一、強化管理,不斷進行學習和培訓現(xiàn)在服務(wù)行業(yè)人才競爭尤為激烈,只有具備優(yōu)秀的人員,才能使酒店的經(jīng)營蒸蒸日上。部門在留住優(yōu)秀人員的同時,加強了對全體員工的培訓力度。先后進行了多次較為
一、取得的成績?nèi)w項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小
因為不是第一次參加招聘會,所以這次跟往常一樣主要是從招聘會中感受一下就業(yè)形勢。星期六那天一早我就去招聘會感受氛圍,一到現(xiàn)場,那場面多少有點吃驚,我沒想到會有這么多人。走進大廳,到處
一、加強醫(yī)院文化建設(shè),營造良好的科研氛圍醫(yī)院把文化建設(shè)與科研工作有機結(jié)合,以文化建設(shè)推動科技工作,把科技興院的理念注入到醫(yī)院文化中,醫(yī)院愿景:完成學院型三級綜合醫(yī)院建設(shè);發(fā)展目標:
其實工序一點都不難,一學就會,可是時間還是那么難熬,一分鐘都變成了兩份過。當動作成了習慣,眼睛可以到處跑的時候,我只能讓思緒飛揚,才能抵抗越來越重的無聊。從天南想到地北:想昨天哥哥
一、20xx年工程部工作成績匯報:1、x項目:工程自20xx年xx月19日開始地源熱泵施工,至20xx年9月份,完成豎向埋管325根,水平管施工1800米,抗拔樁485根,完成產(chǎn)值
對我來說,音樂就是幸福。在我很小的時候,我就喜歡戴著耳機獨自享受音樂帶給我的簡便愉快。在音樂的陪伴下,我慢慢長大;在音樂的熏陶下,我漸漸愛上了唱歌。于是在小學時,我加入了學校合唱團
下面是我一些個人總結(jié):一、遵守各項規(guī)章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守單位的各項規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做
一、加強隊伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學院各級領(lǐng)導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。學校門衛(wèi)工作總結(jié)。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習
一、自身學習堅持學習,努力提高自己。積極學習各種理論,做好讀書筆記。嚴格要求自己,充實自己,提升自己的教育教學理念,思想與時俱進,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學
您好!我并不會用更多,更精彩的詞語去修飾您對我的愛。您那種愛是用再多的詞匯,再多的筆墨都形容不了的。往往我把您的愛都當成“嘮叨”,在這兒我向您說一聲:“對不起,那是我誤解了您的愛”
你們好!時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間一年的時間又要過去了,真是時不我待。一年中的點點滴滴,讓我回味無窮,有喜有悲,有成功的喜悅,有失敗時的淚水,讓我的工作不曾乏味。又是一年的學習、工作。時
繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導綱要(試行)》精神,加強學習和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動,提高教師教育教學反思能力,改進教育實踐,提高幼兒園教育
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。二、主要任務(wù)1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教
三民村安臵樓項目部全體職工通過20--年的艱辛努力,即將完成本年度的各項任務(wù),上交公司一份滿意的答卷。本人于20--年8月份上崗以來,在單位領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下嚴格要求自己,
一、精神文明建設(shè)活躍社區(qū)文化沒廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風、文明行為、利用社區(qū)資源,繼續(xù)將“道德講堂”辦好、落實,以多樣化的宣傳模式,形成“有人講、有人聽、有人做”的參與
2、在20__年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會
父親是我們家的頂梁柱,這么多年,一向是父親撐著我們這個家。然而,最讓我難忘的是父親的背影。隨著年齡的增長,我的父親已是一名中年人,勤懇老實,人人都稱贊父親的為人之道,從我出生到此刻
那兒殘留了我一寸寸的腳印,那兒記載了我滿心的喜悅,那兒居住了我最親愛的家人。故鄉(xiāng),我對這個詞很陌生也很熟悉,我很矛盾。陌生?隨著時間的推移就只能讓我慢慢回憶。熟悉?恍若在那里生活是
一、全力以赴,完成貿(mào)易統(tǒng)計各項任務(wù)領(lǐng)導重視是搞好工作的基礎(chǔ)。一年來,局領(lǐng)導非常重視貿(mào)易統(tǒng)計工作,嚴格要求、隨時了解情況,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時給予指導和解決,保證了貿(mào)易統(tǒng)計工作的順利進
1、組織全校眼操競賽活動由學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組成員進行考核評比。2、加強眼操指導和檢查要求是:鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。3、“愛護我們的眼睛
一、加強糧食調(diào)控管理工作(一)加強地方儲備糧的輪換管理。一是嚴格執(zhí)行《xx省省級儲備糧輪換管理辦法(試行)》,按照20xx年省級儲備糧輪換計劃組織實施,督促和指導承儲企業(yè)積極入市收
(首先)要敬業(yè)。要用積極的態(tài)度全身心的投入工作,即然選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就要全力以赴,盡職盡責地去完成。(二是)要以嚴謹細致的態(tài)度對待工作。統(tǒng)計員個人工作總結(jié)。在工作中
一、學校衛(wèi)生,防止重大公共衛(wèi)生事件在校內(nèi)發(fā)生1、傳染病防控工作建立和完善傳染病防控制度,落實各項防控措施。督促學校健全傳染病防治預案,落實晨檢制度、因病缺課登記制度、健康體檢制度;
剛開始實踐之前,我們似乎對我們的課題都處于一個迷惑或者缺乏足夠的認識,總是找不到課題的開展口徑,但隨著大家的努力,通過圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,我們逐漸的對垃圾處理與回收這個研
一、年度工作情況1、熟悉公司各項規(guī)章制度進入公司項目工程部工作過程中,較快的融入這個團隊,掌握公司的各項規(guī)章制度和企業(yè)文化,熟悉部門管理制度。通過了解和熟悉,我為能進入x這個團隊感
經(jīng)過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成
她在哭。無疑,是她的同桌惹的。杰的手臂上有個硬幣大的疤,是剛剛被燙的。作為杰的好朋友,我順手打了他兩下。最終當他要出去時,我堵在門口,想看他表個態(tài),打算怎樣辦。結(jié)果他卻開起我的玩笑
總結(jié)如下:營業(yè)廳是公司直接為客戶演示和辦理業(yè)務(wù)、提供面對面服務(wù)的經(jīng)營場所,是客戶認識企業(yè)、提升企業(yè)品牌的重要窗口。為進一步提高公司對外樹立高效品牌,宣傳品牌形象,更多的收集市場信息
首先是在教學技能上的成長。石北中學的這些日子讓我一個沒有經(jīng)驗的大學生轉(zhuǎn)變成為了一個能夠站穩(wěn)三尺講臺的歷史教師。記得我剛剛開始上課的時候,那種緊張與不自信,讓我不敢放開手腳,生怕自己
一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)銷售內(nèi)勤工作作為公司的銷售內(nèi)勤,我深知崗位的重要性,也能增強我個人的交際能力。銷售部內(nèi)勤是一個承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,把握市場最
全面貫徹落實黨的x大和x屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持依法治國基本方略,認真貫徹落實《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五
回顧這忙碌的一年,有付出、有收獲,現(xiàn)將我20__年的工作匯報如下:一、上半年以張總提出的“整、學、變、升”四字方針為引導,無論是科室工作和個人工作,都在發(fā)生著變化首先,整理工作思路
全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實社會主義新農(nóng)村建設(shè),貫徹執(zhí)行市政府及教育局創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神。積極開展我校創(chuàng)建衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,認真落實上級對創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署,繼續(xù)抓好學
語文總體來講考得很差,很不夢想。主要是這幾個原因:第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學起來不僅僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著教師問題
時間從不給人選擇的機會,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。"小荷才露尖尖角"的時節(jié)我們企盼著未來,時至高三
悠然晉詩,陶潛之詩“采菊東籬下,悠然見南山”,循著蹤跡,見一桃花林?;ú蒗r美,落花繽紛,宛若仙境。男耕女織,雞犬夜鳴。黃發(fā)重垂于腰間,有如絕世美人,落花紛紛,佳人傾城一笑,煞是美麗
一、嚴格把關(guān),提高扶貧精準度扶貧就是要“瞄準重點、精準制導、定點清除”,實施精準扶貧,關(guān)鍵在于突出扶持重點,圈出貧困區(qū)域、劃定貧困群體、制訂具體幫扶措施,改“大水漫灌”為“滴灌”,
對于即將畢業(yè)的我來說,從事藥房營業(yè)員工作是機遇也是挑戰(zhàn)。有幸成為公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應(yīng)。多虧了店里店長與師傅的關(guān)懷與鼓勵,我才能認真學習了公
在我四、五歲的記憶大花園里,似乎一切事物都在蕩著“秋千”,而這“秋千”也是我唯一的依靠。每次與爸爸媽媽上街,我總是主動要求站在他們倆的中間,拉著他們大大的手,讓他們走在前面,我在后
我就看他們是怎么玩的看了下,哇!!好刺激啊我也要玩。那叫個爽啊!我坐在上面就感覺我飛了起來似的!!我們一起玩坐上去哇!!!太爽了,我從來沒坐過這樣秋千,我一個人坐的時候說:“‘我飛
本次活動同學們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進行了研究。
一、班級概況:本班共有人數(shù):66人,男生:33人,女生:33人。基本情況:行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,個別男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會
認真貫徹落實全市教育工作會議精神,深化落實科學發(fā)展觀,進一步解放思想謀創(chuàng)新,搶抓機遇促發(fā)展,以“構(gòu)建和諧幸福校園,辦好人民滿意高中”為主旋律,堅持以人為本,求真務(wù)實,加強精細化管理
1、從談判前的人員分工、收集整理相應(yīng)的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調(diào)本事、動手本事和團隊合作本事及各方面溝通、組織本事。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了教師和同學之間的距
二、班級情況分析本班幼兒有名,其中女生名,男生名。我們班的男孩比女孩多很多,而且根據(jù)上學期的情況看,平時的來園率也一直是男孩比女孩高,因此,我們班在玩游戲時,打打鬧鬧的現(xiàn)象一直很多
2、建立本轄區(qū)食品、生活飲用水、公共場所、職業(yè)衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、非法行醫(yī)、非法采供血等相關(guān)行業(yè)衛(wèi)生檔案,內(nèi)容包含單位名稱、地址、負責人、經(jīng)營項目、聯(lián)系電話等,建檔率100%;3、定期
一、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與
1、做好各專業(yè)定報、季報報送工作,確保我鎮(zhèn)各項統(tǒng)計指標穩(wěn)中求進。各項統(tǒng)計報表不但是統(tǒng)計工作的基礎(chǔ),而且是統(tǒng)計工作的重點,是各項考核指標的集中體現(xiàn),是反映了統(tǒng)計工作成績的重要載體。在
通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。1、
剛踏上話務(wù)員這個崗位,就堅信我能做好這份工作,也是我把這個工作想得太簡單,以為我能輕松勝任這份工作,可真正干了才知道我所做的工作雖然簡單,但要做好卻真的很難??梢哉f,從上班的第一天
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的會議精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以人為本,有序推進教育的改革與發(fā)展,建立暢通、有序、務(wù)實、高效的信訪工作新秩序,形成與構(gòu)建社
你們好!在雙節(jié)到來之際,首先預祝各位家長節(jié)日愉快,闔家幸福!同時,也期盼著你們密切關(guān)注孩子的假期生活,指導孩子們過一個愉快、充實、富有意義的假期。帶著你們的期望,你們的孩子步入了中
一、xx年元旦春節(jié)期間送溫暖活動基本情況二、和諧促發(fā)展溫暖進萬家xx年元旦春節(jié)期間的送溫暖活動體現(xiàn)了關(guān)心關(guān)愛溫暖和諧互助互濟的主題。3.結(jié)對幫困、共創(chuàng)和諧。在心連心,手拉手,結(jié)對幫
一、高度重視,精心組織為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體
可是,我們沒有貿(mào)然展開這個班會,為了更加的吸引同學們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的資料就是把策劃書讀給每一個同學聽,讓同學們團體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學都能夠
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,大學生暑假實踐報告。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社
一、前三個月工作回顧(一)全力做好經(jīng)濟普查工作1、精心組織現(xiàn)場調(diào)查登記。為確保正式普查表填報登記質(zhì)量,我縣高度重視經(jīng)濟普查現(xiàn)場登記工作。在正式調(diào)查登記前認真進行業(yè)務(wù)培訓,授課老師多
一、活動效果在紅色宣傳正式開始之前,我們做了充分的準備工作,對校青協(xié)發(fā)放的獻血材料進行了認真的閱讀與學習,利用互聯(lián)網(wǎng),了解獻血的益處與注意事項,充盈了宣傳志愿者的獻血相關(guān)知識儲備。
升國旗禮儀生活禮儀:1、進餐禮儀2、儀表儀態(tài)禮儀3、行走禮儀交往禮儀:1、稱謂禮儀2、問候禮儀3、交談禮儀4、做客待客禮儀5、接打電話禮儀6、同伴禮儀學習禮儀:1、課堂禮儀2、活動
一、進支部著眼于提升活動的普遍性,--學院團委面向基層、依靠基層,組織各基層團支部開展各類支部活動,通過形式多樣的活動,充分調(diào)動基層團支部和青年學生的積極性,引導青年學生深入學習“
一、領(lǐng)導重視、科學部署,確?;顒痈咝ч_展全區(qū)干部“百村(社區(qū)、企業(yè))千家大走訪”活動動員會結(jié)束后,局黨組高度重視,及時召開會議專題研究,就活動實施具體細節(jié)逐一進行探討,暢所欲言,達
托班周工作計劃重點(大全17篇)
2023-11-20 01:01:52    小編:ZTFB

計劃是指提前安排并確定行動步驟和目標的行為規(guī)劃。一個好的計劃應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對變化和調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些成功計劃的范例,供大家參考借鑒。

托班周工作計劃重點篇一

虎年給托班帶來好運氣,使托班的隊伍不斷壯大,在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作:

一、認真學習,不斷交流與合作:

1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學習,樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展,托班年級組第二學期工作計劃。

2、在園領(lǐng)導的指導下,不斷更新教育觀念,認真學習各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作。

3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。

二、教育教學工作:

1、本學期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

2、根據(jù)幼兒年齡特點,以游戲為主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手,以預設(shè)活動為主,開展適合托班年齡特點的主題探究活動,用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時介入幼兒的游戲中,指導幼兒進行主題探究活動。

3、學習新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭取一周后到戶外做操,托一托二爭取在3月底周開始做新操。

4、引導幼兒主動學習,學會有序的學習,有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。

5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、語言活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

三、家長工作:

1、三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。

2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗,逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。

3、堅持每月向家長進行信息反饋,咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

4、設(shè)計親子樂園活動,組織家園活動。加強與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合,充分調(diào)動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。

5、向家長進行開放教學活動,配合幼兒園做好“五、一”“六、一”等大型集體活動。

6、每周的計劃安排按時公布在家長園地上,網(wǎng)絡(luò)及時更新,每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。

四、衛(wèi)生保健工作:

1、嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認真做好衛(wèi)生保健工作。

2、加強幼兒的生活護理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲及時更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習慣。

3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子等昆蟲。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

我們要以以新《綱要》目標為教育核心,以園總指導思想為導向,以園教研組的教研工作目標為指向,深入學習《幼兒園指導綱要》,結(jié)合本年級組的實際情況,抓教師實踐中的問題,集中分析、討論,將園本課程進行研究、推廣,努力提高教師的保教質(zhì)量,促進幼兒的健康快樂成長。

托班周工作計劃重點篇二

為了讓孩子們得到全面的發(fā)展,托班教師如何制定周。

呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于托班周工作計劃的資料,希望大家喜歡。

本周預設(shè)目標。

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

生活活動。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

區(qū)域活動。

表演區(qū):投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū):指導幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

體育活動。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯(lián)系平衡力。

集中與游戲活動。

周一周二周三周四周五。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區(qū)域活動。

1、數(shù)學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數(shù)學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區(qū)域活動。

整合:幼兒園里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:裝飾帽子。

3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子。

4、體游:小兔跳。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。

2、語言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。

3、語言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

家園互動。

尊敬的家長:

1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

本月主題:高高興興上幼兒園。

一周工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。

生活活動及指導:能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。

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托班周工作計劃重點篇三

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

生活活動。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

區(qū)域活動。

表演區(qū):投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū):指導幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

體育活動。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯(lián)系平衡力。

集中與游戲活動。

周一周二周三周四周五。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區(qū)域活動。

1、數(shù)學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數(shù)學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

托班周工作計劃重點篇四

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區(qū)域活動。

整合:幼兒園里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:裝飾帽子。

3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子。

4、體游:小兔跳。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。

2、語言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。

3、語言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

家園互動。

尊敬的家長:

1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

第一周(9.1--9.2)。

工作重點:1、穩(wěn)定幼兒情緒,建立常規(guī)。

2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

教學計劃:游戲活動。

第二周(9.5--9.9)。

工作重點:1、培養(yǎng)課堂常規(guī),

2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,

3、讓幼兒了解教師節(jié)。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《相同物體配對---尋找好朋友》。

情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二。

《故事--早上好》活動一。

英語《第一單元單詞,句型》。

美勞《大蘋果》。

體能訓練-----爬的練習。

第三周(9.13--9.16)。

工作重點:1、加強生活和學習常規(guī),

2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,

3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《辨別大小---小兔的煩惱》。

情景閱讀《故事---早上好》活動二。

《兒歌---小小手》活動一、二。

英語《第一單元歌曲和字母》。

美勞《魔法掃把》。

體能訓練---走的練習。

第四周(9.19--9.23)。

工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。

2、加強課堂和生活常規(guī)。

3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己。

4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《重疊對應(yīng)大小排序--小動物找果子》。

情景閱讀《小小手》活動二、

《故事---能干的小手》活動一、二。

英語《第二單元單詞、句型》。

美勞《可愛的動物玩偶》。

體能《跑的練習》。

第五周(9.26--9.30)。

工作重點:1、加強課堂常規(guī),

2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養(yǎng)。

3、結(jié)合國慶節(jié),開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅歌。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《數(shù)詞練習1~5》。

情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一。

英語《第二單元歌曲字母》。

美勞《雨中池塘》。

體能《跳的練習》。

第七周(10.8--10.14)。

工作重點:1、天氣轉(zhuǎn)涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,

2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,

3、記住每天的菜名,

教學計劃:蒙氏數(shù)學《對應(yīng)大小》。

情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》。

英語《第三單元單詞、句型》。

美勞《熱帶魚》。

體能《平衡的練習》。

第八周(10.17--10.21)。

工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,

2、加強常規(guī)練習,

3、豐富幼兒的離園活動,

教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》。

英語《第三單元歌詞、字母》。

數(shù)學《愛勞動的小熊》。

美勞《特別的掛飾》。

音樂《袋鼠媽媽》。

工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構(gòu)活動,

2、加強課堂常規(guī),

3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。

教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》。

英語《第四單元單詞》《第四單元句型》。

美勞《五彩面具》。

數(shù)學《大小獨立排序》。

音樂《我的身體》。

第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。

工作重點:1、加強課堂常規(guī)。

2、小小班開展同課異構(gòu)活動,

3、練習班操,

教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》。

英語《第四單元歌曲、字母》。

音樂《乖孩子》。

美勞《五彩面具》。

數(shù)學《快樂patty》。

第十一周(11.7--11.11)。

工作重點:

1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,

2、加強課堂常規(guī),

3、練習班操。

教學計劃:

語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二。

英語:《unit5單詞》《unit5句型》。

數(shù)學:《小兔乖乖采蘑菇》。

美勞:《熱鬧的花園》。

第十二周(11.14—11.18)。

工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習。

2.提高出勤率。

3.按教學進度完成科目。

托班周工作計劃重點篇五

體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

搭建活動:能夠自由的拼搭。

體育活動:小魚游。

體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

周工作重點:本周主題:一起玩(一)1、能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。

目標。

鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

內(nèi)容材料。

圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

學習雙手雙膝著地爬。

能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。

學習聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。

通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

上午活動目標內(nèi)容。

英語活動。

練習追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

下午活動。

目標內(nèi)容。

找朋友。

能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

傳球。

練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

跳墊子。

練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。

家長工作。

為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

托班周工作計劃重點篇六

在新一年我們公司有不少的項目要開啟,從而就需要做許多的方案,不過這里面有很多操作流程都是我們非常熟悉的,所以我就不做太多的過問。但是得對工作中的失誤保有警惕,不能松懈防范意識,得時刻用最嚴的標準來約束自己。不管是管理還是基層的操作員,都得有一致的覺悟,就是嚴守我們的崗位責任。不能因為想要偷懶就糊弄,我們的原則是寧可不干,也不能干錯或者做出有問題的產(chǎn)品。那么我從這些問題的角度來考慮,列出了的核心綱要,務(wù)必要讓各級人員都好好的服從。

現(xiàn)在已經(jīng)是新的.工作起點了,不能再保持舊的思維習慣了,我們的觀念就是爭先,創(chuàng)造更高水準的產(chǎn)品。眼光不停留在過去,觀念也要持續(xù)推新,要拿更完善符合當下形式的思想來裝備自己的頭腦。用敏銳建設(shè)性的眼光來拓寬我們的認識,不做浮于形式的努力,但不放棄實踐創(chuàng)新的可能。

我們原來有不少的項目都是在改進中得到保留的,也就是說我們的能力和眼光沒有一直保持在一個水平。正是因為我們會變通,所以業(yè)務(wù)從最初的到現(xiàn)在翻了60倍,那么我們最大的倡議就是鼓勵員工進行創(chuàng)意性工作。不管是從流程還是制度上,只要有更有益實用的方案,我們都全力支持。

現(xiàn)有的所有成績規(guī)模都是由新老員工給干出來的,所以我們公司一直把人視為生命。這個觀點雖然看起來有點不太客觀,畢竟人有不一樣的個性也有缺點,可是我們就是這么看重人。因為公司垮了我們可以再干一家,只要有出色的人我們就能做成事,所以我們領(lǐng)導要服務(wù)員工,鼓勵他們干事情。

托班周工作計劃重點篇七

一、開展康復民生工程宣傳及相關(guān)工作。

二、進一步做好扶貧工作。

三、完成全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作。

四、完成殘疾人之家(工作站)建設(shè)全覆蓋。

五、開展殘疾學生資助工作。

六、做好扶持殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作,開展殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。

七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。

八、開展殘疾人精準康復服務(wù)。

九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發(fā)工作和三代殘疾

人證換發(fā)工作。

十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動;舉辦殘疾人單項錦標賽;建立殘疾人運動員選撥、訓練常態(tài)機制;加強殘疾人體訓基地建設(shè)。

十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動,舉辦殘疾人讀書演講比賽。

托班周工作計劃重點篇八

第一周(9.1--9.2)。

工作重點:1、穩(wěn)定幼兒情緒,建立常規(guī)。

2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

教學計劃:游戲活動。

第二周(9.5--9.9)。

工作重點:1、培養(yǎng)課堂常規(guī),

2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,

3、讓幼兒了解教師節(jié)。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《相同物體配對---尋找好朋友》。

情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二。

《故事--早上好》活動一。

英語《第一單元單詞,句型》。

美勞《大蘋果》。

體能訓練-----爬的練習。

第三周(9.13--9.16)。

工作重點:1、加強生活和學習常規(guī),

2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,

3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《辨別大小---小兔的煩惱》。

情景閱讀《故事---早上好》活動二。

《兒歌---小小手》活動一、二。

英語《第一單元歌曲和字母》。

美勞《魔法掃把》。

體能訓練---走的練習。

第四周(9.19--9.23)。

工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。

2、加強課堂和生活常規(guī)。

3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己。

4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《重疊對應(yīng)大小排序--小動物找果子》。

情景閱讀《小小手》活動二、

《故事---能干的小手》活動一、二。

英語《第二單元單詞、句型》。

美勞《可愛的動物玩偶》。

體能《跑的練習》。

第五周(9.26--9.30)。

工作重點:1、加強課堂常規(guī),

2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養(yǎng)。

3、結(jié)合國慶節(jié),開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅歌。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《數(shù)詞練習1~5》。

情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一。

英語《第二單元歌曲字母》。

美勞《雨中池塘》。

體能《跳的練習》。

第七周(10.8--10.14)。

工作重點:1、天氣轉(zhuǎn)涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,

2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,

3、記住每天的菜名,

教學計劃:蒙氏數(shù)學《對應(yīng)大小》。

情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》。

英語《第三單元單詞、句型》。

美勞《熱帶魚》。

體能《平衡的練習》。

第八周(10.17--10.21)。

工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,

2、加強常規(guī)練習,

3、豐富幼兒的離園活動,

教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》。

英語《第三單元歌詞、字母》。

數(shù)學《愛勞動的小熊》。

美勞《特別的掛飾》。

音樂《袋鼠媽媽》。

工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構(gòu)活動,

2、加強課堂常規(guī),

3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。

教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》。

英語《第四單元單詞》《第四單元句型》。

美勞《五彩面具》。

數(shù)學《大小獨立排序》。

音樂《我的身體》。

第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。

工作重點:1、加強課堂常規(guī)。

2、小小班開展同課異構(gòu)活動,

托班周工作計劃重點篇九

為了加快房地產(chǎn)公司的工作進程,合理、有效的制定年度工作計劃,切實保障各部門、各崗位工作的順利開展,針對公司當前的現(xiàn)狀,有必要做系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)劃。我們必須去偽存精,優(yōu)化工作流程和人員結(jié)構(gòu),實行業(yè)績和收入掛鉤的分配體系,加大監(jiān)管力度,實行總公司和房地產(chǎn)公司雙線管理的模式,統(tǒng)籌資源、切實解決工作中存在的系列問題。

1、采用多項目運作模式,雙線管理。

2、各項目以項目部的形式開展工作。實行項目經(jīng)理負責制。項目經(jīng)理負責本項目的一切事務(wù)管理,包含與總公司管轄范圍內(nèi)的對接事務(wù),如:財務(wù)、采購、人員、考核等。

3、總公司負責財務(wù)(資金調(diào)度、稅務(wù)、融資),中高層人員(招聘、調(diào)度、管理),資源開發(fā)(土地),建筑材料采購。

4、項目部負責報建、外部關(guān)系處理、工程計劃、工程進度、工程質(zhì)量、成本控制、現(xiàn)場安全管理、人員管制、建筑材料管理(驗收、實地評價、保管)、現(xiàn)場簽證、業(yè)主關(guān)系、與監(jiān)理關(guān)系、與設(shè)計院關(guān)系、工程變更、工程驗收、工程資料(收集、建檔)等事務(wù)。

1、實行總公司和項目部聯(lián)手招聘的模式,中高層以上的骨干人員由總公司負責招募、考核、錄用,以下派的方式給各項目部配置,既受項目部經(jīng)理管制,又受總公司監(jiān)督。

2、各項目部負責基層崗位人員的招聘。

3、建立人才梯隊,為人員甄選、更新作儲備。

1、梳理現(xiàn)有的配置,重新設(shè)計新的架構(gòu)。原則是:以崗定人。絕對不是以人定崗。不能因為現(xiàn)有某人而設(shè)一個無效的崗位。

2、明確各部門的《部門職責》和《個人崗位說明書》,明確每個人的工作范圍、權(quán)限和對應(yīng)的責任,能夠有效地防止職務(wù)重疊、責任扯皮,鴨多不下蛋的局面。

3、優(yōu)化部分富余人員。優(yōu)化的原則是:價值、工作量、匹配度、綜合考量的結(jié)果。

1、改變現(xiàn)在的獨立管理流程,增加總公司監(jiān)督的工序。原則是:復雜的.事情簡單化,以加快工作效率。

2、加強橫向聯(lián)系的力度,杜絕“各自為政”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、完善福利體系。結(jié)合國家的法律法規(guī),給在職人員辦理社保,進一步實現(xiàn):員工生日祝賀、婚喪禮儀、年度旅游、教育培訓等福利。

1、公司制定長期、中期工作目標,下發(fā)到各部門,由各部門提交詳細的月度、季度工作計劃。交總公司“監(jiān)督委員會”備案,總公司安排專人跟蹤計劃的實施情況,并直接對總裁負責。

2、所有人員都必須提交《周工作計劃》,一份給自己的直接上司,一份給總公司“監(jiān)督委員會”。工作計劃里面要詳細注明:事項、預計完成時間、具體負責人、協(xié)助人、完成情況、未完成的原因、改進措施。工作計劃的達標率是年度績效考核的主要依據(jù)。

3、每季度由總公司“監(jiān)督委員會”召開一次“工作檢討會”。分析各崗位的工作執(zhí)行情況,并開展“批評與自我批評”,責任到人,精確到每一件事。

七、簽訂“工作責任狀”

實行風險收入,對保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的人員實行重獎,對完不成工作任務(wù)的人員進行經(jīng)濟處分。

八、完善勞動關(guān)系。

1、每個人都必須和公司簽訂《勞動合同》和《保密協(xié)議》。

2、新進人員必須體檢上崗,預防不必要的事件發(fā)生。

托班周工作計劃重點篇十

上周。

情況分析。

新的學期開始了,孩子們的情緒穩(wěn)定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學習、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。

生活活動。

指導要點。

1.提醒孩子用六步洗手法正確洗手。

2.鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物。

3.鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。

主題活動。

語言活動:《大口袋》。

藝術(shù)活動:《歡迎新朋友》。

科學活動:《五彩的柱子》。

健康活動:《動物模仿操》。

社會活動:《我來》。

特色活動。

音樂活動:《我愛媽媽》。

藝術(shù)空間:《美麗的'花瓶》。

自我服務(wù):《小嘴真干凈》。

圖書閱覽:《兩輛小火車》。

形體。

過渡環(huán)節(jié)。

1.手指游戲《炒雞蛋》。

2.歌曲《我愛媽媽》3.故事《金色的房子》。

戶外活動。

集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》。

分散活動:《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》。

區(qū)域活動。

區(qū)域名稱:美工區(qū)。

活動指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼。

家園共育。

1.引導孩子在需要幫助時能用語言表達。

2.根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服。

托班周工作計劃重點篇十一

1.能夠適應(yīng)分組和集體教學活動,在成人提醒下能遵守集體教學活動的規(guī)則。

2.繼續(xù)鞏固班級規(guī)則:區(qū)域活動完成后將玩具放回原處。

3.精心護理幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)、行為習慣、進行安全教育。

生活活動指導:

1.繼續(xù)鞏固洗手的習慣,知道到幼兒園后先洗手,游戲后或吃東西前要洗手。在教師幫助下,將小手洗干凈。

2.讓幼兒學習用勺子自己吃飯,并盡量不要灑在桌上和地上。

3.養(yǎng)成按時午睡的習慣,會自己穿脫褲子、鞋子,知道衣服和鞋擺放的位置。

區(qū)域游戲:

益智區(qū):寶物袋、套筒娃娃、小樹葉找家、小金魚找尾巴、玩米游戲。

表演區(qū):小金魚頭飾若干,供幼兒表演。

美工區(qū):提供顏料、樹葉若干,供幼兒拓印。

快樂書屋:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。

托班周工作計劃重點篇十二

工作重點:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,建立常規(guī)。

2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

教學計劃:游戲活動。

工作重點:

1、培養(yǎng)課堂常規(guī),

2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,

3、讓幼兒了解教師節(jié)。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《相同物體配對---尋找好朋友》。

情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二。

《故事--早上好》活動一。

英語《第一單元單詞,句型》。

美勞《大蘋果》。

體能訓練-----爬的練習。

工作重點:

1、加強生活和學習常規(guī),

2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,

3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《辨別大小---小兔的煩惱》。

情景閱讀《故事---早上好》活動二。

《兒歌---小小手》活動一、二。

英語《第一單元歌曲和字母》。

美勞《魔法掃把》。

體能訓練---走的練習。

工作重點:

1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。

2、加強課堂和生活常規(guī)。

3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己。

4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《重疊對應(yīng)大小排序--小動物找果子》。

情景閱讀《小小手》活動二、

《故事---能干的小手》活動一、二。

英語《第二單元單詞、句型》。

美勞《可愛的動物玩偶》。

體能《跑的練習》。

工作重點:

1、加強課堂常規(guī),

2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養(yǎng)。

3、結(jié)合國慶節(jié),開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的`創(chuàng)新活動-唱紅歌。

教學計劃:蒙氏數(shù)學《數(shù)詞練習1~5》。

情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一。

英語《第二單元歌曲字母》。

美勞《雨中池塘》。

體能《跳的練習》。

工作重點:

1、天氣轉(zhuǎn)涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,

2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,

3、記住每天的菜名,

教學計劃:蒙氏數(shù)學《對應(yīng)大小》。

情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》。

英語《第三單元單詞、句型》。

美勞《熱帶魚》。

體能《平衡的練習》。

工作重點:

1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,

2、加強常規(guī)練習,

3、豐富幼兒的離園活動,

教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》。

英語《第三單元歌詞、字母》。

數(shù)學《愛勞動的小熊》。

美勞《特別的掛飾》。

音樂《袋鼠媽媽》。

工作重點:

1、小班組配班教師開展同課異構(gòu)活動,

2、加強課堂常規(guī),

3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。

教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》。

英語《第四單元單詞》《第四單元句型》。

美勞《五彩面具》。

數(shù)學《大小獨立排序》。

音樂《我的身體》。

工作重點:

1、加強課堂常規(guī)。

2、小小班開展同課異構(gòu)活動,

3、練習班操,

教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》。

英語《第四單元歌曲、字母》。

音樂《乖孩子》。

美勞《五彩面具》。

數(shù)學《快樂patty》。

托班周工作計劃重點篇十三

一、班況分析:

本班現(xiàn)有幼兒25人,其中19名幼兒都是新生,他們的年齡從20xx年10月以后的,他們都是以前從未上過幼兒園。對于2-3歲的幼兒來說,他們年齡小,上幼兒園時他們第一次離開自己的親人,第一次自己去面對一個新的環(huán)境。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮,針對這一特點,制定以下教學計劃。

二、教學工作:

本學期,我們根據(jù)《幼兒園指導綱要》整合多元智能理論,加入了幫我早讀書,我們運用滲透式教學把知識傳授給幼兒.我們使用的是在南師大的教材,我們選用其中的六個主題活動,分別是:《寶寶來了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧,穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動。

在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步、細致而全面地培養(yǎng),其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。

本學期我們要合理的安排幼兒的一日生活作息時間,動靜交替,我們要做到保教結(jié)合,讓幼兒有一個良好的學習空間。

1、嚴格執(zhí)行幼兒園的各項保育制度。

3、在一日生活的各個環(huán)節(jié)里,幼兒呢不過自己完成的,盡量要讓幼兒自己完成,這樣鍛煉幼兒的自理能力。

4、在每天的生活中我們把教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生搞好.

三、衛(wèi)生保?。?/p>

合理安排幼兒戶外活動的時間,并且保證每天2小時的戶外活動時間。

四、安全工作:

1、告訴幼兒在戶外活動時,不亂跑。玩滑梯是不擁擠。

2、在上廁所的時候不能擁擠。

3、在吃飯的時候告訴幼兒,要細嚼慢咽.

4、玩玩具告訴不能搶玩具.

5、喝水的時候要排隊不要擠。

五、家長工作:

1、在開學前對每一個幼兒進行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時,也是家長工作的一個部分,通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認識和了解?;Q育兒信息。

2、新學期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。學期結(jié)束時召開家長會。

3、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保隨時向家長公示幼兒在園的學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學,豐富孩子的知識經(jīng)驗。

4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。嚴格接送卡制度,提高安全意識。

5、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等,讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學習習慣。并抓住時機與家長進行日常交流。

6、幫助班級準備及補充自然角的物品,配合教學活動準備各種材料。

7、通過家園聯(lián)系本,及時與家長取得聯(lián)系,反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn),達到家園共育的目的。

托班周工作計劃重點篇十四

作為中樞機構(gòu),辦公室工作人員的工作能力和水平高低,直接影響服務(wù)的質(zhì)量和效率。20xx年,我們將把加強學習作為提高工作水平的重要途徑切實抓好。做到勤學、深學、多學,提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力;提高政策水平,努力研究各項政策和單位業(yè)務(wù)工作,增加工作的主動性和創(chuàng)造性;提高綜**平,增強綜合協(xié)調(diào)能力,承辦專項具體工作和實施管理能力等。

辦公室工作最重要的職責是參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)。第一,增強服務(wù)意識,確保"兩個到位"。一是為全處工作服務(wù)到位,為全體工作人員的工作、學習、后勤保障等方面做好服務(wù),為大家營造良好的工作環(huán)境。二是宣傳工作到位,提高工作效率,加大宣傳力度,為全處工作的順利開展提供良好的軟環(huán)境。第二,理清思路,形成"三個關(guān)系"。發(fā)揮上通下達的橋梁作用,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與職工的交流溝通;發(fā)揮團結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用,協(xié)調(diào)好科室與科室之間的配合協(xié)作;發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用,協(xié)調(diào)好單位與局相關(guān)科室之間的關(guān)系。第三,提高參謀水平,當好領(lǐng)導助手。在為領(lǐng)導決策上,當好信息員,在把握信息的深度、廣度、準確度方面提高能力和水平;對領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)做好督辦,確保按時保質(zhì)完成。

辦公室作為一個綜合科室,工作千頭萬緒,必須按制度辦事、按程序辦事。明年,我們將進一步完善落實學習制度、值班制度、請(銷)假制度、印章使用管理制度等各項規(guī)章制度。通過這些機制和制度的建立完善,使辦公室工作走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。

托班周工作計劃重點篇十五

一周工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。

生活活動及指導:能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。

托班周工作計劃重點篇十六

xx年,配合我行戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的順利推進,人力資源部主要立足于我行人才的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升、服務(wù)水平的提高,打造良好的外部形象。xx年重點工作計劃如下:

在xx年培訓工作的基礎(chǔ)上,加強培訓的針對性、適應(yīng)性和有效性,提高培訓向工作能力轉(zhuǎn)化的效率,分層次、抓重點,圍繞我行經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和技能操作三方面組織培訓工作。

(一)對中層管理人員的培訓。

根據(jù)我行階段性的工作安排和戰(zhàn)略發(fā)展步伐,采取多種形式對全行高管人員、中層干部和員工進行升級培訓。聘請中介機構(gòu)制定培訓方案,提高高管人員的決策能力和管理水平,提高中層干部的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)拓展能力,提高員工職業(yè)化素養(yǎng)及服務(wù)營銷水平。

(二)配合各部門做好專業(yè)培訓工作。

通過配合各業(yè)務(wù)部門舉辦的各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能的培訓,使職工能全面的對所涉及的業(yè)務(wù)領(lǐng)域有更深刻的了解和掌握,全面提升全行的服務(wù)水平和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)技能。

職業(yè)化的問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的重要問題之一,也是迫切需要解決的問題之一。在xx年探討摸索學習的基礎(chǔ)之上,加強我行員工的職業(yè)化建設(shè)的提升,沉積商行發(fā)展的內(nèi)在動力起著關(guān)鍵性的作用。

(一)培養(yǎng)員工的職業(yè)精神。

培養(yǎng)員工的職業(yè)意識,使員工養(yǎng)成良好的學習的心態(tài)、積極的心態(tài)、感恩的心態(tài),遵循職業(yè)道德,提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。擬在上半年聘請專家進行一次職業(yè)道德和職業(yè)意識的培訓,內(nèi)容包括:愛崗敬業(yè)、對企業(yè)忠誠、誠實守信、辦事公道、尊重他人、追求卓越、承擔責任及客戶服務(wù)意識、團隊意識、溝通意識、計劃意識、角色意識、效率意識、創(chuàng)新意識、危機意識等。

(二)提高員工的職業(yè)能力。

完善我行各種職業(yè)規(guī)范,鼓勵員工職業(yè)資質(zhì)化,提高員工應(yīng)具備的職業(yè)能力和職業(yè)技能。繼續(xù)推行銀行從業(yè)人員資格考試,加大從業(yè)資格認證的覆蓋面。

(三)做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。

使每一個員工都能認識和感受到,只要有真才實學,有良好的品德和業(yè)務(wù)水平,有超群的領(lǐng)導和管理能力,通過基層臨柜及各種實際業(yè)務(wù)的操作和鍛煉,都能夠充分施展自己的工作才能,創(chuàng)造自身的價值,并有廣闊的升職的空間。

薪酬體系和管理制度,應(yīng)以能激勵員工、留住人才為支點,充分體現(xiàn)按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。根據(jù)目前我行的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,通過對我行各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解,現(xiàn)有的薪酬管理制度將有可能制約公司的長遠發(fā)展及人才隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有薪酬體制下員工的薪資,許多職位之間的薪酬,沒有很好地區(qū)分各個崗位的職責與權(quán)限;因為薪酬分配的不合理性,激勵措施不到位,員工思想存在一些干多干少、干好干差一個樣,過得去就行的思想誤區(qū),不利于調(diào)動員工的積極性和提高工作效率。本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性,對外具有競爭力”的原則,盡快完成我行的薪酬設(shè)計和薪酬管理的規(guī)范工作。薪酬體系的設(shè)計和薪酬管理制度的制訂是一個系統(tǒng)工程,因此,必須聘請專業(yè)設(shè)計公司來完成。

(一)薪酬體系設(shè)計。結(jié)合我行組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作對現(xiàn)有薪酬狀況分析。對各職位、個人資歷進行評估,確定職位工資;對個人工作表現(xiàn)及完成業(yè)績情況進行評估,確定績效工資;對本地區(qū)同行業(yè)的薪資水平和公司盈利情況、支付能力進行評估,確定公司整體工資水平。根據(jù)前期分析,提交《薪酬草案》,即公司員工薪資等級、薪資結(jié)構(gòu)(崗位工資、績效工資、工齡津貼、職務(wù)津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等)、工資調(diào)整標準等方案。

(二)薪酬制動形成。根據(jù)已初步完成的職位分析資料,結(jié)合所掌握的本地區(qū)同行業(yè)薪資狀況、公司現(xiàn)有各職位人員薪資狀況,完成《公司薪酬管理制度》。

在xx年服務(wù)提升培訓的基礎(chǔ)上,強化后期的督導和檢查,進一步增強員工服務(wù)意識,提高柜面服務(wù)水平。著重做好以下幾方面工作:

(一)做好投訴管理,樹立服務(wù)形象。

一是明確接受投訴的心態(tài);

三是組織有關(guān)客戶投訴處理技巧的培訓。

(二)完善服務(wù)規(guī)范,加強監(jiān)督考核。

一是完善服務(wù)相關(guān)的規(guī)范制度,用制度約束規(guī)范員工的服務(wù)行為;

三是建立服務(wù)水平與收入掛鉤的激勵考核制度,加大考核工作力度。

(一)按照《**商業(yè)銀行人事勞動管理辦法》的要求,組織全行員工進行xx年度工作考核。

(二)深化規(guī)范化服務(wù)的檢查與監(jiān)督,通過神秘客戶檢查、調(diào)閱實時監(jiān)控錄像、現(xiàn)場檢查等多種方式對我行服務(wù)工作開展情況進行檢查。

(三)做好我行xx年度養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的申報工作。

(四)根據(jù)我行的發(fā)展規(guī)劃,做好網(wǎng)點的申報工作。

(五)行領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

托班周工作計劃重點篇十七

通過上學期的教學能夠看出,學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教學目標。

1、培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生的思維學習能力、動手與實踐能力;。

2、培養(yǎng)并滲透網(wǎng)絡(luò)德育教育;。

3、通過學習評價、思維導圖等方式來鞏固所學的信息技能;。

4、使學生掌握通式操作,知道如何求助;。

5、學生能夠從網(wǎng)上查找、下載、管理信息,并公與他人分享。

三、教材分析。

今年的新教材主要是適應(yīng)初中非零起點教學需求,同時也為零起點同學提供了必要的補習內(nèi)容。主要體現(xiàn)“提煉技術(shù)價值”和“體現(xiàn)信息需求”,掌握學習規(guī)律,為今后的進一步學習和探索打好基礎(chǔ)?!皩嵺`”模塊主要是通過解決問題的過程掌握技能;“補缺”則為學生提供了必要的補習內(nèi)容;“加油”則為學有余力的同學準備,深入掌握所學技能;而“思維導圖”則可以使學生系統(tǒng)掌握每一章的內(nèi)容,理清思路。

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