師生交流會會議記錄(優(yōu)質10篇)

寫總結是對自己的一種負責，也是對過去經(jīng)歷的一種交代。在面對困難和挫折時，堅持不懈的努力是取得成功的關鍵。通過以下總結范文的閱讀，相信大家會對總結的寫作有更深入的了解。

師生交流會會議記錄篇一

朱書記：大一新生期間不宜參加太多的學生活動和社團，應根據(jù)自己的能力和精力分配時間。大一期間應瞄準英語和計算機過級，目標要明確，有經(jīng)驗為證。晚修結束后到熄燈前的一段時間應該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時間，應制訂一項寢室公約，晚11點熄燈睡覺應作為一項制度。考試前沖刺階段在抓緊時間的同時應注意鍛煉身體。

2、06造價1：建筑設計等本科專業(yè)設置是5年制，而我校是3年制，是否專業(yè)。

學習時間不夠?相關管理制度是否深思熟慮，比如運動會后3名要扣學分?

張院長：本科醫(yī)學和建筑學專業(yè)是5年，其他學校大多數(shù)是4年，而我校是3年，這與職業(yè)技術教育和普通高等教育的區(qū)別有關，普通高等教育具備完備的理論知識體系，而職業(yè)教育培養(yǎng)強調夠用為度，動手能力突出，培養(yǎng)方向不同，我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過多年積累，已形成豐富經(jīng)驗，而且培養(yǎng)的人才深受歡迎，應該對學校和自身充滿信心。

朱書記：運動會后三名扣學分的相關規(guī)定不符合奧林匹克精神，會查證后給予答復。學生干部開展活動要本著鍛煉學生能力為目的，以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務“為宗旨，也是在工作中不斷進步，有疏漏之處在所難免。

3、06造價：周六上午補習時間是否有必要?學習應該快樂地學習，而不是被動地接受?

朱書記：05級學生做出了榜樣，大一過級率90%，他們周六補習堅持下來了，瑞典一項調查，80%的人對年輕時付出的努力和學習不夠感到后悔，結論是別人學習你學習，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績。周六補習只是一種外部壓力，關鍵是調整好自己的心態(tài)。

張院長：很多同學反映學習累，說累應該累不過高考，合理安排學習很重要。老師也不希望加班為學生補習，是為大家好，應趁熱打鐵，在高考英語基礎教好的情況下再努力一把，第一學期就通能通過。相信通過二級之后就會感到付出會很值得，努力就會笑到最后。

3、06房地產(chǎn)：房地產(chǎn)專業(yè)是新增專業(yè)，是否有足夠的教學準備?就業(yè)前景?

鄧副院長：新增專業(yè)要按照嚴格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場需求等方面進行充分的論證之后進行審批后才開的，教學計劃完備，專業(yè)主任本身是國土局工作過的，有豐富的經(jīng)驗，其他老師也都有豐富的教學經(jīng)驗。

4、06建筑電氣：就業(yè)前景如何?

沈：就業(yè)前景和形勢好，所以今年招生兩個班，所有同學要認真努力，一定會有好的去向。

朱書記：學習過程是僅專注于學習還是做人更重要，是只專注于自己還是友愛更重要。深職院同學義工活動精彩，是一個和諧的集體，在其他同學沒有通過的情況下，應該伸出援助之手。

5、06建筑設計：其他專業(yè)也可考cad高級工，那專業(yè)比較優(yōu)勢在哪里?

喻：本專業(yè)從00級開始就業(yè)前景好，過高級工是一個能力的體現(xiàn)，但不是最終目標，有高級工證并不代表學生能力勝任就業(yè)崗位，它僅僅是教學輔助的有效手段，教學上還有很多其他課程，比其他專業(yè)更專業(yè)，只有自己努力，沒有最高目標，只有更高目標。

出席人員：

朱書記：大一新生期間不宜參加太多的學生活動和社團，應根據(jù)自己的能力和精力分配時間。大一期間應瞄準英語和計算機過級，目標要明確，有經(jīng)驗為證。晚修結束后到熄燈前的一段時間應該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時間，應制訂一項寢室公約，晚11點熄燈睡覺應作為一項制度。考試前沖刺階段在抓緊時間的同時應注意鍛煉身體。

2、06造價1：建筑設計等本科專業(yè)設置是5年制，而我校是3年制，是否專業(yè)。

學習時間不夠?相關管理制度是否深思熟慮，比如運動會后3名要扣學分?

張院長：本科醫(yī)學和建筑學專業(yè)是5年，其他學校大多數(shù)是4年，而我校是3年，這與職業(yè)技術教育和普通高等教育的區(qū)別有關，普通高等教育具備完備的理論知識體系，而職業(yè)教育培養(yǎng)強調夠用為度，動手能力突出，培養(yǎng)方向不同，我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過多年積累，已形成豐富經(jīng)驗，而且培養(yǎng)的人才深受歡迎，應該對學校和自身充滿信心。

朱書記：運動會后三名扣學分的相關規(guī)定不符合奧林匹克精神，會查證后給予答復。學生干部開展活動要本著鍛煉學生能力為目的，以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務“為宗旨，也是在工作中不斷進步，有疏漏之處在所難免。

3、06造價：周六上午補習時間是否有必要?學習應該快樂地學習，而不是被動地接受?

朱書記：05級學生做出了榜樣，大一過級率90%，他們周六補習堅持下來了，瑞典一項調查，80%的人對年輕時付出的努力和學習不夠感到后悔，結論是別人學習你學習，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績。周六補習只是一種外部壓力，關鍵是調整好自己的心態(tài)。

張院長：很多同學反映學習累，說累應該累不過高考，合理安排學習很重要。老師也不希望加班為學生補習，是為大家好，應趁熱打鐵，在高考英語基礎教好的情況下再努力一把，第一學期就通能通過。相信通過二級之后就會感到付出會很值得，努力就會笑到最后。

3、06房地產(chǎn)：房地產(chǎn)專業(yè)是新增專業(yè)，是否有足夠的教學準備?就業(yè)前景?

鄧副院長：新增專業(yè)要按照嚴格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場需求等方面進行充分的論證之后進行審批后才開的，教學計劃完備，專業(yè)主任本身是國土局工作過的，有豐富的經(jīng)驗，其他老師也都有豐富的教學經(jīng)驗。

4、06建筑電氣：就業(yè)前景如何?

沈：就業(yè)前景和形勢好，所以今年招生兩個班，所有同學要認真努力，一定會有好的去向。

朱書記：學習過程是僅專注于學習還是做人更重要，是只專注于自己還是友愛更重要。深職院同學義工活動精彩，是一個和諧的集體，在其他同學沒有通過的情況下，應該伸出援助之手。

5、06建筑設計：其他專業(yè)也可考cad高級工，那專業(yè)比較優(yōu)勢在哪里?

喻：本專業(yè)從00級開始就業(yè)前景好，過高級工是一個能力的體現(xiàn)，但不是最終目標，有高級工證并不代表學生能力勝任就業(yè)崗位，它僅僅是教學輔助的有效手段，教學上還有很多其他課程，比其他專業(yè)更專業(yè)，只有自己努力，沒有最高目標，只有更高目標。

師生交流會會議記錄篇二

地點：支部活動室。

主持：xx。

記錄：會議內容：

20xx年進一步加強師德師風建設活動方案。

立高尚師德，樹文明教風。

通過本次師德師風建設教育活動，強化師德教育，樹立正氣，營造出一種團結、和諧、風正、心順、干事的教育大氛圍，進一步增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，堅定職業(yè)信念，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責。各學校務必緊緊圍繞“質量是教育的尊嚴、質量是教育的靈魂、質量是教育的生命”這個主題，扎實工作、銳意進取，真正做到“讓苦干者吃香、實干者實惠、有為者有位?！?/p>

(一)學習動員階段(20xx年2月20日-3月10日)。

(二)查找問題階段(20xx年3月11日-3月31日)。

(三)師德整改階段(20xx年4月1日-4月30日)。

(四)總結表彰階段(20xx年5月1日-5月31日)。

(一)提高認識，加強領導。

(二)突出重點，集中整治。

(三)扎實工作，務求實效。

(四)結合實際，統(tǒng)籌兼顧。

(五)加強聯(lián)系，督促指導。

文檔為doc格式。

師生交流會會議記錄篇三

6月29日下午，“與校長共話本科生科研成長——暨?政項目第四期立項師生交流會”在上海交通大學閔行校區(qū)新圖書館八樓舉行。上海交通大學校長張杰、校黨委副書記朱健，及來自校圖書館、學生處等部處負責人以及?政項目立項師生代表出席了本次活動。會議由第四期立項學生、媒體與設計學院的張錫璐同學主持。

?政項目輔導員吳威辰匯報了2016年立項的整體情況：2016年，來自全校各院系的221位同學遞交立項申請，其中50組師生組合獲得立項資格。女生申報人數(shù)以及自主立項申報比例較2015年都有較大提升;今年，隨著來自電子信息與電氣工程學院的鄧小鐵老師、熊紅凱老師以及來自媒體與設計學院的薛可老師等一大批優(yōu)秀導師的加入，交大?政已擁有由200余名導師組成的導師團隊。

朱健隨后宣讀了第四期立項學生名單，并向各位同學表示了祝賀。張杰應邀為各位立項師生代表頒發(fā)創(chuàng)建資格證書。

在隨后的交流與分享環(huán)節(jié)中，第四期學生代表鄭潔文講述了自己從?政項目學生管理委員會的工作人員到立項學生的蛻變歷程。往屆優(yōu)秀立項學生代表鄭景旭從自己的科研經(jīng)驗出發(fā)，淺談如何從科研中尋找創(chuàng)新點。熊紅凱作為?政導師代表，以“科研的動機”為題發(fā)表演講，他的演講引發(fā)了在座師生對于科研起點與歸宿的深切思考。

張杰熱切寄語?政師生:他首先肯定了?政項目設立的初衷，贊揚了學生們自主選題的能力，同時也殷切期望?政學者的影響力能輻射到整個交大。他談到：“東方教育體系的長處在于知識的傳承，而西方體系的優(yōu)勢在于發(fā)現(xiàn)和提出問題，也就是所說的創(chuàng)新”。他鼓勵?政師生應該在“東方知識體系比較完整的優(yōu)勢上，再加上西方的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新精神”。當談及“人與自然的關系、人與人的關系”時，張校長期望這批對創(chuàng)新有渴望、有經(jīng)驗的學生，和對科研有激情的導師能真正去解決困擾人類的難題。最后，他引用1918年愛因斯坦談到的對待科研的三類態(tài)度，希望?政學者可以把科研當作終身摯愛，不斷探索，積極養(yǎng)成科學精神和人文情懷。

在輕松愉快的氛圍中，“與校長共話本科生科研成長——暨?政項目第四期立項師生交流會”交流會結束。

更多。

師生交流會會議記錄篇四

主持：殷勤。

會議內容：

一、為了進一步深化教學改革，加強專業(yè)建設指導工作，全面提高教學質量，更好地適應中專學校發(fā)展的需要，我校已成立專業(yè)建設委員會。專業(yè)建設委員會主要職責是研究我校專業(yè)建設及發(fā)展的基本問題、制定各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動我校精品專業(yè)及精品課程的建設。具體職責包括以下幾個方面。

1、對專業(yè)設置的可行性進行論證或咨詢;。

2、審議各專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃;。

4、對各專業(yè)教學計劃、課程設置進行咨詢;。

5、審核專業(yè)教學計劃、專業(yè)主干課程和技能訓練課程的教學大綱;。

6、指導實踐性教學與實習、實訓基地的建設;。

7、協(xié)助校外實踐教學基地崗位的安排;。

8、負責新申辦專業(yè)的論證和報批;負責每年各專業(yè)招生計劃的審定;。

9、負責學校精品課程、精品專業(yè)建設的宏觀指導與管理及相應教研項目的管理工作;。

10、組織專業(yè)科及教務科進行教學內容和課程體系改革、教學方法與手段改革;。

11、組織國家級、省級、校級教研項目課題的申報、論證、結項驗收;。

12、負責教研項目經(jīng)費的管理;。

13、組織召開專業(yè)建設委員會會議及其他學術會議。

二、精品專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系。

精品專業(yè)的建設并不是孤立的，而是與其他專業(yè)相互促進互為依托的，并最終帶動其他專業(yè)的發(fā)展。同時精品專業(yè)的建設也離不開其他專業(yè)的基礎作用與推動作用。

三、通過加強專業(yè)建設以推動“校企合作”，促進“校企合作”工作健康發(fā)展。

我們應進一步深化“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合之路”的指導思想，推進校企合作工作，積極引入校外資源，提升學校專業(yè)內涵建設，促進教育教學改革，使我們的教學更好地服務區(qū)域經(jīng)濟建設，為社會培養(yǎng)更多的企業(yè)需要的高素質人才。

教學工作中，我們應充分考慮行業(yè)需求與專業(yè)建設的對接，結合學校實際及發(fā)展需要建設實訓實習基地，為企業(yè)骨干與師資交流，企業(yè)員工培訓與學校職業(yè)教育、職業(yè)技能培養(yǎng)打造平臺，以推動學校和企業(yè)之間的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)校企合作的雙贏。

師生交流會會議記錄篇五

地點：支部活動室。

主持：xx。

記錄：會議內容：

20xx年進一步加強師德師風建設活動方案。

立高尚師德，樹文明教風。

通過本次師德師風建設教育活動，強化師德教育，樹立正氣，營造出一種團結、和諧、風正、心順、干事的教育大氛圍，進一步增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，堅定職業(yè)信念，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責。各學校務必緊緊圍繞“質量是教育的尊嚴、質量是教育的靈魂、質量是教育的生命”這個主題，扎實工作、銳意進取，真正做到“讓苦干者吃香、實干者實惠、有為者有位?！?/p>

(一)學習動員階段(20xx年2月20日-3月10日)。

(二)查找問題階段(20xx年3月11日-3月31日)。

(三)師德整改階段(20xx年4月1日-4月30日)。

(四)總結表彰階段(20xx年5月1日-5月31日)。

(一)提高認識，加強領導。

(二)突出重點，集中整治。

(三)扎實工作，務求實效。

(四)結合實際，統(tǒng)籌兼顧。

(五)加強聯(lián)系，督促指導。

第一學期第一學期出席人員：張xx朱xx鄧xx俞圻亮陳紹明周xx李xx沈xx謝xx會議記錄：1、06環(huán)工：學風抓的緊，學生活動多，學生感覺累，學......

第一學期出席人員：張xx朱xx鄧xx俞圻亮陳紹明周xx李xx沈xx謝xx會議記錄：1、06環(huán)工：學風抓的緊，學生活動多，學生感覺累，學習很被動，怎么辦？朱書記：大一新生......

建工學院時間：x年11月2日地點：教學樓階202到會領導和老師：張xx院長、鄧xx副院長、朱xx書記、建筑工程管理專業(yè)主任龔xx、工程造價專業(yè)主任xx、物業(yè)管理專業(yè)......

建筑工程系時間：x年11月2日下午4：30地點：教學樓階104參加人員：系領導、專業(yè)主任、教學秘書、輔導員、各年級學生代表會議內容：一、張主任講話：首先感謝各年級來......

師生交流會會議記錄篇六

間：2019.1.15地。

點：會議室。

參加人員：xxxx、張。

三、李。

四、王。

五、小丁、高興會議內容：春節(jié)慰問活動，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

xxx：今天召開社區(qū)和駐區(qū)單位的黨建聯(lián)席會議，主是向各單位通報社區(qū)近一年來的社區(qū)建設工作和規(guī)劃實施完成情況，以及向各位匯報一下2019年xxxx工作計劃和黨建聯(lián)席會議計劃。因為臨近春節(jié)，今年春節(jié)計劃與各單位聯(lián)合慰問困難家庭、空巢老人，使困難家庭與空巢老人感受到黨的關懷和xxxx這個大家庭的溫暖。

xxx：作為駐區(qū)單位的成員，王府井百貨將全力支持社區(qū)工作是我們應盡的責任和義務，春節(jié)慰問活動我們將和社區(qū)一同完成，并為困難家庭準備一份來自我們的關懷。

xxx：物業(yè)公司作為對居民服務的單位，又是駐區(qū)單位成員，在春節(jié)慰問困難戶活動，我們將盡一份我們的微薄之力，全力支持。

xxxx：對于空巢老人，到時也請各單位的志愿者參與，我們要對空巢老人進行一些力所能及的家務勞動，春節(jié)將至，為他們打掃門窗衛(wèi)生，幫助他們購置年貨、貼對聯(lián)等活動，起到志愿者的先鋒模范帶頭作用。

社區(qū)組織時間開展活動，具體時間我們再定，謝謝各單位對社區(qū)工作的支持，和對困難家庭及空巢老人的關懷，xxxx各成員單位凝心聚力，互相配合，共同打開2019年社區(qū)黨建工作新格局。

師生交流會會議記錄篇七

會議時間：

會議地點：

一、學生提問。

15物管學生：現(xiàn)在上的課讓我們感覺專業(yè)設置單一，不知道是不是這樣?

周：可能因為你是15級學生，還沒接觸到很多專業(yè)課的緣故，其實我們的專業(yè)設置并不單一。針對我們物管專業(yè)女生較多的特點，我們專門開設了辦公自動化、會計與實務等課程。針對崗位能力的需要，我們開設了公共關系學等課程并通過實訓課致力于提高學生的口才和綜合素質。

張：會盡快和專業(yè)老師溝通，給大家進行有針對性的輔導。

朱：可以跟師兄師姐取得聯(lián)系，他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗可以幫助大家。

14環(huán)工2學生：現(xiàn)在能否到校外實習?聽說下學期以實習為主，課程安排是怎樣的?

李：第四學期課程安排比較多，上課時間是無法安排大家到校外實習的，但大家可以利用寒暑假自己去鍛煉。

張：這學期教學計劃沒有安排整周實習，但專業(yè)可以安排相關的參觀，比如到工地、自來水廠、污水處理場等參觀，增加一些感性認識。從12周以后有整周的實訓課，是對實際工作環(huán)境的模擬，也可以增強了解。

謝：本學期末安排了四周實訓課程，期間會結合考工的內容給大家進行強化訓練和輔導。環(huán)工專業(yè)涉及面較廣，僅僅就其中的一個方面講課反而不利于就業(yè)。在昨天剛剛召開的專業(yè)管理委員會上委員們也強調關鍵是要打好專業(yè)基礎，是綜合素質的提高，而更多的則需要從實踐中加強。

15物管學生：房地產(chǎn)方向主要考哪些證?怎樣準備?

周：房地產(chǎn)專業(yè)可以考房地產(chǎn)經(jīng)紀人員證，側重于策劃、交易方面。另外，暑假期間我們專門為同學們安排到英聯(lián)置業(yè)等地產(chǎn)公司實習，可以幫助大家積累更多的實踐經(jīng)驗。

朱：老師為同學們的實習動用了很多的私人關系，為大家的就業(yè)創(chuàng)造了很多有利的條件。同學們就業(yè)或實習過程中應該珍惜機會，遵守紀律，自覺維護學校和學院的形象。

李：工程施工管理方面男生就業(yè)有一定優(yōu)勢，但關鍵是掌握了過硬的專業(yè)技能。專業(yè)證書方面考caad中級就足夠，掌握專業(yè)技能本身比獲得證書更重要。比如有的單位面試就是給你兩個小時的時間，進行現(xiàn)場設計，對專業(yè)技能的要求很高。授課過程中多點總結是可以的，我會讓專業(yè)老師在講課過程中穿插一些經(jīng)驗性的東西。

15電氣：關于課程安排，能不能多增加一些水方面的知識?

沈：原來電氣專業(yè)叫水電專業(yè)，xx年改為建筑電氣，把水電分開，偏向電氣，水方面的課程減少，大家如果有興趣通過選修課選3到4門就可以建立水的概念。

出席人員：

師生交流會會議記錄篇八

會議地點：升旗廣場。

參加人員：全體學生班主任教職員工。

主講：xx。

會議內容：

1、住校學生“五一”期間，必須回家。

2、溺水安全教育。

3、交通安全教育。

4、創(chuàng)建“平安校園”安全教育。

5、注意食品衛(wèi)生，嚴防傳染病和食物中毒等方面的安全教育。

6、落實假期教師值班人員和安全措施。

xx中學。

會議記錄寫作要求。

一、準確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時間、地點，會議性質。

二、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務，記錄者姓名。如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總人數(shù)，以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應設置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務等。

忠實記錄會議上的發(fā)言和有關動態(tài)。會議發(fā)言的內容是記錄的重點。其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時中斷以及別的重要的會場情況等，也應予以記錄。

記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的'基本觀點與主要事實、結論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內容。有錄音機的，可先錄音，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個記得快的人擔任記錄，以便會后互相校對補充。

四、記錄會議的結果，如會議的決定、決議或表決等情況。

會議記錄要求忠于事實，不能夾雜記錄者的任何個人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應征得發(fā)言者的審閱同意。

師生交流會會議記錄篇九

6月，畢業(yè)驪歌悄然響起，即將離開校園的濰坊醫(yī)學院學子們用不同的方式表達著對母校的感恩和眷戀，各院(系)也紛紛采取措施引導畢業(yè)生們安全、文明離校。

畢業(yè)季最搶眼的景色是不管你走在哪里，都會時不時遇見學子們正三五成群地拍照留念。智和湖畔，圖書館前，中和廣場，操場上，隨時都有畢業(yè)生們的身影。他們或身著學士服，或穿著民族服裝，擺出各種pose，要么用自拍器，要么請攝影師幫忙。一位同學說：“我們就想在最美的年華里，在最美的母校里，留下我們最美的身影。而且，今年的畢業(yè)照合影不收費，學校免費給我們人手一張?！?/p>

除了拍照留念，學子們還用各種方式表達對母校、對老師的情意。為母校提一條建議，為學弟學妹們捐一些圖書。給母校留下一封信“寫給十年后的自己”，用玻璃瓶裝起來，請老師封存，待到十年后回校聚首時再啟封、重溫昔日歲月。還有的畢業(yè)生拿著剛領到手的研究生錄取。

通知書。

興沖沖地跑進辦公室：“老師我要和您分享我的快樂!”

為使畢業(yè)生們安全、文明離校，各部門、院(系)也紛紛準備了“饕餮大餐”。學校召開專題會議，強調要以學生為中心，用愛心落實每一件事，及時回應畢業(yè)生訴求，確保每一位學生的安全。多舉措為畢業(yè)生提供貼心服務，免費為畢業(yè)生查體，并開設了一站式服務大廳。在大廳內，黨委組織部、學生工作部(處)、團委、教務處、財務處、保衛(wèi)處等部門各司其職，流水作業(yè)，為畢業(yè)生們辦理黨團關系轉接、資助審核、公寓交接等各項手續(xù)。

各院(系)召開了畢業(yè)季面對面交流會，師生深情話別，畢業(yè)生談學習經(jīng)驗，分享實習案例。臨床醫(yī)學院張貼“20xx屆畢業(yè)生考研榜”，激勵在校生惜時奮進;學院還為畢業(yè)生黨員上了“。

兩學一做。

”學習教育專題黨課，勉勵大家做合格黨員，做德術雙馨的健康衛(wèi)士。麻醉學系舉行了畢業(yè)前臨床技能考核，展示了畢業(yè)生臨床實習的成果。其他院(系)也相繼開展了豐富多彩的畢業(yè)生教育活動。

畢業(yè)晚會，畢業(yè)典禮，畢業(yè)生們離開的日子越發(fā)近了。“你在書院的課桌上奮發(fā)圖強/我在湖畔的林蔭下低吟淺唱/如果智和泛起了漣漪/再俯身掬一把回憶”，這是大學生藝術團的高嘉鴻同學改編的《濰醫(yī)版南山南》，并在今年的文化藝術節(jié)開幕式上傾情演唱，表達了濰醫(yī)學子的真摯心聲，這也是學校對畢業(yè)生們的諄諄叮囑，“厚德博學/不辜負這一生/篤行濟世/醫(yī)路上謹記……”

6月29日下午，“與校長共話本科生科研成長——暨?政項目第四期立項師生交流會”在上海交通大學閔行校區(qū)新圖書館八樓舉行。上海交通大學校長張杰、校黨委副書記朱健，及來自校圖書館、學生處等部處負責人以及?政項目立項師生代表出席了本次活動。會議由第四期立項學生、媒體與設計學院的張錫璐同學主持。

?政項目輔導員吳威辰匯報了20xx年立項的整體情況：20xx年，來自全校各院系的221位同學遞交立項申請，其中50組師生組合獲得立項資格。女生申報人數(shù)以及自主立項申報比例較20xx年都有較大提升;今年，隨著來自電子信息與電氣工程學院的鄧小鐵老師、熊紅凱老師以及來自媒體與設計學院的薛可老師等一大批優(yōu)秀導師的加入，交大?政已擁有由200余名導師組成的導師團隊。

朱健隨后宣讀了第四期立項學生名單，并向各位同學表示了祝賀。張杰應邀為各位立項師生代表頒發(fā)創(chuàng)建資格證書。

在隨后的交流與分享環(huán)節(jié)中，第四期學生代表鄭潔文講述了自己從?政項目學生管理委員會的工作人員到立項學生的蛻變歷程。往屆優(yōu)秀立項學生代表鄭景旭從自己的科研經(jīng)驗出發(fā)，淺談如何從科研中尋找創(chuàng)新點。熊紅凱作為?政導師代表，以“科研的動機”為題發(fā)表演講，他的演講引發(fā)了在座師生對于科研起點與歸宿的深切思考。

張杰熱切。

寄語。

?政師生:他首先肯定了?政項目設立的初衷，贊揚了學生們自主選題的能力，同時也殷切期望?政學者的影響力能輻射到整個交大。他談到：“東方教育體系的長處在于知識的傳承，而西方體系的優(yōu)勢在于發(fā)現(xiàn)和提出問題，也就是所說的創(chuàng)新”。他鼓勵?政師生應該在“東方知識體系比較完整的優(yōu)勢上，再加上西方的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新精神”。當談及“人與自然的關系、人與人的關系”時，張校長期望這批對創(chuàng)新有渴望、有經(jīng)驗的學生，和對科研有激情的導師能真正去解決困擾人類的難題。最后，他引用1918年愛因斯坦談到的對待科研的三類態(tài)度，希望?政學者可以把科研當作終身摯愛，不斷探索，積極養(yǎng)成科學精神和人文情懷。

在輕松愉快的氛圍中，“與校長共話本科生科研成長——暨?政項目第四期立項師生交流會”交流會結束。

師生交流會會議記錄篇十

學習黨史，使我對我們黨有了更深刻的認識，了解了我們黨過去艱苦卓絕的歲月，了解了共產(chǎn)黨人的原始使命，更加堅定了我們信仰的選擇。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

會議指出，今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的開局之年，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。要增強開展黨史學習教育的政治自覺，認真學習、深刻領會、統(tǒng)一思想，提升政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力，把準黨史學習教育的著力點和落腳點，把準黨史學習教育的目標和方向，真正把黨史學習教育各項任務落到實處，轉化為推動制造強省、網(wǎng)絡強省建設的內在動力。

會議要求，要對照廳黨史學習教育實施方案“五專題一實踐”的工作安排，認真抓好學習教育各環(huán)節(jié)，確?！皩W黨史、悟思想、辦實事、開新局”取得實實在在的成果。一要學黨史、悟思想，原原本本學習領會習近平總書記3篇重要講話、4本指定教材，并用好相關參考資料，準確把握黨史學習教育的主題主線、主流本質，從黨史中感悟真理的力量，持續(xù)學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論。二要學黨史、辦實事，深刻感悟以人民為中心的發(fā)展思想，集中精力抓緊抓實工業(yè)和信息化發(fā)展各項工作，全心全意為企業(yè)辦實事、解難題。三要學黨史、開新局，從黨史中尋求發(fā)展經(jīng)驗、汲取奮進力量，對標“爭當表率、爭做示范、走在前列”使命要求，圍繞我省“十四五”制造業(yè)高質量發(fā)展目標要求，結合先進制造業(yè)集群培育、關鍵核心技術攻關、產(chǎn)業(yè)鏈梳理提升、自主品牌培育等重點工作，開創(chuàng)制造強省、網(wǎng)絡強省高質量發(fā)展新局面。

會議強調，要聚焦推動學習教育取得實際效果，嚴格執(zhí)行上級要求，嚴格遵守黨的政治紀律、宣傳紀律，把握正確導向，抓好規(guī)定動作；要創(chuàng)新方法方式，打破傳統(tǒng)思維模式，靈活組織黨史學習教育，著力提升黨史學習教育的實效性；要力戒形式主義，尤其是在開展“我為群眾辦實事、服務企業(yè)零距離”實踐活動中，要梳理問題、主動對接、切實解決，避免在學習調研中搞花架子、流于形式。

時間：2021年x月xx日。

地點：支部黨員活動室。

參加人員：黨支部全體黨員。

活動主題：總結黨的歷史經(jīng)驗，牢固樹立“四個意識”

請大家將黨費交至副支書處，由副支書填寫好黨費收繳登記表。

請各位黨員同志合理安排好學習工作時間。下面由我來領學《論中國共產(chǎn)黨歷史》——總結黨的歷史經(jīng)驗，牢固樹立“四個意識”。

a、遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議，堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、留下寶貴經(jīng)驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經(jīng)驗，讓遵義會議精神永放光芒。

b、只有經(jīng)常喊看齊，只有各級黨組織都經(jīng)常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態(tài)。不斷把領導干部集中到黨校來學習培訓，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。

c、關于堅持黨性，光宇要講真話、言行一致，關于發(fā)揚黨內民主、正確對待不同意見，關于保障黨員權利不受侵犯，關于接受黨和群眾的監(jiān)督、不準搞特權，等等。這些都要繼續(xù)堅持。

d、大家要以黨的基本路線為根本遵循，認真領會和正確把握黨的理論和路線方針政策，多從人類發(fā)展大潮流、世界變化大格局、中國發(fā)展大歷史來認識和把握黨的基本路線，深刻領會為什么基本路線要長期堅持。

e、總結我們黨的歷史經(jīng)驗特別是黨的十八大以來加強黨的全面領導和全面從嚴治黨實踐取得的成效，黨的十九大旗幟鮮明把黨的政治建設擺在首位，并強調要以黨的政治建設為統(tǒng)領。

請各位黨員自行打開學習強國——上海學習近平臺觀看警示教育片案例四——賭博，增強黨員干部廉潔自律意識。

（1）我認為學習黨史貴在認真，貴在思考，對照自己的行為實踐，把思想和行動統(tǒng)一到學習工作中。

（2）深刻領悟黨史內容，努力了解歷史地位，科學體系，精神實質。

（3）踐行黨史精神，需保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，完善知識結構。

（4）黨員的先進性，純潔性和生命性，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動履行入黨誓言。

（5）堅持黨和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（6）一如既往嚴格要求自己，用自己的一言一行，一舉一動，自覺實踐黨的宗旨。

（7）作為一名黨員，需緊密結合實際，把共產(chǎn)黨員的先進性融合到工作中去，開拓創(chuàng)新。

學習內容：增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。

主持人：

學習時間：2021年x月xx日。

學習地點：村會議室。

加強黨員干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風、遵守和執(zhí)行黨的紀律.是黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要內容，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證。

加強黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識并不是黨員個人的私事，也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關系黨的建設的基礎性工程，是黨的執(zhí)政能力建設的基礎。黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識與黨的執(zhí)政能力建設是密不可分的。

黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯(lián)。首先，加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是共產(chǎn)黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)。

第一，通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行，真正把科學發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。

第二，通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行，真正把科學發(fā)展觀作為謀劃建設、促進發(fā)展的指導方針。

第三，通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行，真正把科學發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

第四，通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行，真正把科學發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準則。

習近平總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館參觀時強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨員、干部要多學黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，中國共產(chǎn)黨在其領導中國革命的過程中形成了很多優(yōu)良作風和優(yōu)良傳統(tǒng)，如理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評，以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等，是中國革命和建設事業(yè)成功的重要保障。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧是與時俱進的，是我黨永葆青春的“不老泉”。

黨史應常作常新。黨史是我黨不斷發(fā)展發(fā)展的印記，在時間和空間不斷交織中進行，共產(chǎn)黨人也在不斷地實踐中豐富自己的認識。在黨史的不斷發(fā)展中，一方面是發(fā)掘新的史料，還歷史本來面目，另一方面用新的認識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力，從而豐富我們的“營養(yǎng)劑”。黨史常做常新，是為了校正過去的錯誤，更是為了開拓新的認識方向，為了跟上時代的發(fā)展、滿足實踐和群眾的需要。

黨史應常讀常新?！吧钌畹爻了纪碌囊饬x，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義”。黨史中蘊含著豐富的內容，要結合新時代和主題教育，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學習黨史的過程中傳承紅色基因，堅定理想信念；增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；恪守人民情懷；發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任。

黨史應常講常新。講黨史不僅是講歷史，而是要與工作實踐緊密結合，從黨史中自我檢視問題、有的放矢；在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創(chuàng)新形式方法，豐富授課載體，運用現(xiàn)代傳媒技術，要讓聽眾能夠深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質；深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然；深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨；深刻認識一代又一代人擔當?shù)谋举|內涵。

一、提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發(fā)展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史，一部不斷總結歷史經(jīng)驗、指導現(xiàn)實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，有著重大而深遠的歷史意義、現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。我感到，要從三個維度來把握。

的思想武器和行動指南，必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，突出習近平新時代中國特色社會主義思想這個重中之重，不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實處落，為實現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)高質量發(fā)展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。

第三，這是打造高素質專業(yè)化干部隊伍的?必修課?。習近平總書記多次強調，領導干部要多讀一點歷史。我理解，歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規(guī)律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰(zhàn)略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的?時空坐標系?來判斷國家和社會的發(fā)展趨勢，能夠更深刻地理解現(xiàn)實問題的深層次原因，找到整體戰(zhàn)略的應對方法。當前，區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)正處于全面跨越式高質量發(fā)展的關鍵期，迫切需要一支狠抓落實、善作善成的高素質專業(yè)化的干部隊伍，建強干部隊伍?領頭雁?、培育干事創(chuàng)業(yè)?生力軍?，我感到，提升政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以?挑最重的擔子，啃最硬的骨頭?的韌勁，努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。

二、準確把握黨史學習教育的核心任務。

開展黨史學習教育是當前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務，各單位要把握好學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。具體任務都已在印發(fā)的學習教育方案中明確，這里就重點工作再作個強調。

自覺、思想自覺和行動自覺。三是在資政育人中進一步堅定使命擔當。要重點學習黨領導×人民的革命、建設、改革、發(fā)展的偉大歷程，引導系統(tǒng)黨員干部深刻洞悉×從郊區(qū)農(nóng)村起步，到建設國際汽車城，再到打造×新城，直到現(xiàn)在建設×科創(chuàng)中心重要承載區(qū)、打造創(chuàng)新活力之城，產(chǎn)城融合發(fā)展步伐不斷加快，實現(xiàn)重大歷史性轉變的時代密碼和現(xiàn)實邏輯，從而進一步提振?搶拼實?的精氣神，更加堅定推動全面跨越式高質量發(fā)展的歷史責任和使命擔當。

如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書寫新時代區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新篇章。

（三）要注重凸顯特色開展黨史學習教育。×是一個有著悠久革命傳統(tǒng)的地方，也是×市郊黨的活動較早的地區(qū)之一。我們×衛(wèi)生從古至今也是名醫(yī)輩出，代不乏人?！痢ⅰ?、×等名醫(yī)均是醫(yī)界的驕傲。我們有基礎、有條件、也有責任把黨史學得更深、更透。在開展黨史學習教育中，要抓住重要時間節(jié)點，在?七一?黨的生日、?十一?國慶節(jié)等重要節(jié)點，有重點、有針對性的組織學習活動。要用好本市、本區(qū)紅色資源，進一步發(fā)揮革命遺址、紀念場館的教育引領功能，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，組織黨員體驗感悟革命傳統(tǒng)和革命精神。要注重整合行業(yè)特色資源，堅持正確方向，創(chuàng)新方式方法，精心規(guī)劃設計，通過講好×名醫(yī)的故事；主題攝影作品征集、先進事跡報告會等多種形式，積極開展反映區(qū)域衛(wèi)生健康改革發(fā)展、先進典型人物、構建和諧醫(yī)患關系等方面的文化傳播活動，弘揚醫(yī)者職業(yè)精神，努力把×衛(wèi)生的紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好。

等形式加強學習，成為知史學史、以史明志的表率。要把黨史作為本系統(tǒng)、本單位各類黨員和干部教育培訓的基礎內容，聚焦新中國發(fā)展、×改革開放歷程中的衛(wèi)生健康工作成就、創(chuàng)新成果和衛(wèi)生職業(yè)精神，在黨員、干部中開展?閱讀體會分享?交流活動。系統(tǒng)各級黨組織要以突出政治功能為重點，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，納入基層黨組織開展?5+2+5?組織生活的主題課程，做到抓在經(jīng)常、融入日常。各基層黨組織要結合實際情況，對開展黨史學習教育的內容安排、組織方式等進行精心策劃，積極探索有利于調動黨員積極性、提升學習教育效果的有效措施，通過開發(fā)精品黨課、開展紅色尋訪活動、紅色故事分享賽等活動，增強黨史教育的感染力和滲透力。年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。

推進健康×建設上實現(xiàn)新突破，在高素質專業(yè)化干部人才隊伍建設上實現(xiàn)新突破，在全面從嚴治黨落實上實現(xiàn)新突破，全力構建與創(chuàng)新活力之城相匹配的衛(wèi)生健康服務體系，奮力譜寫新時代×衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新奇跡。

三、切實加強黨史學習教育的責任落實開展黨史學習教育，工作量大、涉及面廣，任務重、要求高，必須加強組織領導，強化責任落實，為扎實有序開展黨史學習教育提供有力保障。重點要做到三個?強化?：

一是強化責任傳導。全系統(tǒng)各級黨組織要切實履行好學習教育的主體責任，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位；各級黨組織書記要扛起第一責任人的職責，投入足夠的時間和精力，既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。

二是營造濃厚氛圍。要充分運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統(tǒng)、本單位在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗。要通過線上線下相結合的方式，發(fā)掘報送優(yōu)質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。

年度考核、?三個責任制?檢查的重點內容。領導小組將采用走訪調研、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，及時掌握學習教育進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

黨史學習教育專題學習研討發(fā)言二透過近段時光閱讀有關中國共產(chǎn)黨的歷史，讓我深受教育、深受啟發(fā)。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強的過程；蘊涵著中國共產(chǎn)黨帶領人民創(chuàng)造一個個輝煌和奇跡的經(jīng)驗與智慧。中國共產(chǎn)黨100年來的光輝歷程，充分說明我們黨與時俱進的優(yōu)秀品質。經(jīng)過黨史學習，讓我更加深刻地認識了黨，更加熱愛黨，更堅定跟黨走的決心。

會議內容：新時期共產(chǎn)黨員的先進性。

新時期共產(chǎn)黨員的先進性概括地講，就是共產(chǎn)黨員始終走在群眾的前列，同時又走在時代前列的本質特性。黨員先進性的基本內涵是由黨的性質、綱領和宗旨決定的。其基本要求有以下三條：一是具有堅定的理想信念，二是誠心誠意為人民謀利益，三是自覺地在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。不同時期共產(chǎn)黨員的先進性都應該體現(xiàn)這些基本要求。

對于共產(chǎn)黨員來說，根本的就是要樹立為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命而努力的自覺性、責任感和使命感。黨員要充分認識到，黨奪取政權不容易，長期執(zhí)掌好政權更不容易，必須自覺地珍惜黨的執(zhí)政地位，珍惜手中的權力，把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為黨奮斗。

在日常的工作中體現(xiàn)出黨員的先進性有以下幾個方面：

1、必須要有愛國愛黨的堅定理想信念，并且在工作中能帶著高度責任感的去做好自己的本職工作。

2、在工作中，服從領導對工作的安排，熱愛自己的工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把為群眾服務的各項工作做好。

3、努力學習先進的理論知識，積累實踐經(jīng)驗，有工作上進心，爭當崗位能手。樂于學習，樂于助人，樂于分享，促進自身與他人的共同發(fā)展。

4、在實際工作中堅持“質量第一，安全第一”的原則，做到精益求精，確保質量。

5、堅守職業(yè)道德，在集體中形成融洽的氛圍，并且要大力的發(fā)揚團隊合作精神，讓集體中的每個人，鍛煉自己，成就自己，通過共同努力、通力合作使集體得到更大的發(fā)展。