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2023年小學(xué)119消防演練活動方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時間:2023-11-09 22:43:35
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一、嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理。我認為擔(dān)任副校長一職是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我嚴格要求自己,在政治思想上積
為全面貫徹黨的教育方針,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,
迎著新年的晨曦,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。一路走來從剛進校的懵懂無知到逐步走向成熟,我們收獲了友情收獲了感動收獲了知識?;蛟S我們有過迷茫有過困惑,但讓我們一同面對,在溝通交流中解
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格
學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下有序開展,透過大家的不懈努力,本期教育教學(xué)工作碩果累累:初中三年級參加畢業(yè)會考,90人參考,12人被六中網(wǎng)班錄取,71人上普高錄取線,上線率高達92
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看
倉管:倉儲部門的職能:三個字:收、管、發(fā)。1、收:供應(yīng)商——進料數(shù)量驗收——進料品質(zhì)驗收——是否合格(不合格退給供應(yīng)商)——入庫入帳——表單的保存與分發(fā)。2、管:(保證賬物卡一致致
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼兒園中班組12月工作小結(jié)
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但是,我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足。如在德育資料上過于抽象,德育資料不遵循幼兒社會性發(fā)展的規(guī)律,將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。在方法上以教師主導(dǎo)為多,
大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為
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開學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同
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忙碌而又充實的一學(xué)期不知不覺已近尾聲,回眸這一學(xué)期我們所走過的路,20xx年是發(fā)展的一年,進步的一年,收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在總部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。開班儀式上,集團運營部楊部
1、課前精心備課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身
作為幼兒園負責(zé)人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓
我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)二六大精神,更新觀念,提高認識的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的師德
1、用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動,并制作一些教具。調(diào)動氣氛。2、在教
一、辦園方向和管理機制根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷
熱愛社會主義祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,自覺維護祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針
用心參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,使自己的政治思想水平得到提高,增強了工作的用心性、主動性和職責(zé)感。做為一名駕駛員,為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù),促進著單位工作的正常開展,在后勤工作中起著
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應(yīng)用到工作中。與在座的每一位
1、室內(nèi)墻壁的設(shè)置對愛表現(xiàn)的孩子,我給他們充分表現(xiàn)得機會,并將他們的活動照相記錄,充分展現(xiàn)他們活潑可愛的一面。壁畫的設(shè)計,充分突出主題,充分利用孩子們的作品。2、習(xí)慣的養(yǎng)成我平時注
回顧這一學(xué)期的班主任工作,我主要將工作重點分為以下幾個方面:作為一名班主任,我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到
1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。2、不欺負、勒索弱小的同學(xué)。3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。4、無事不和高年級的同學(xué)在樓道、操場四處游蕩,無所事事。5、上課時不和周
不管您身在何方,身居何職,身事何業(yè),您都在懷念著故鄉(xiāng)的山水,牽掛著故鄉(xiāng)的親人,關(guān)注著故鄉(xiāng)的發(fā)展。在這播種希望的季節(jié),我們代表村里的父老鄉(xiāng)親,向各位鄉(xiāng)友表示真誠的慰問和問候,并誠摯地
結(jié)合集團公司《員工守則》《中國石化機關(guān)員工文明禮儀行為規(guī)范》對照檢查,在我們的工作、生活區(qū)中頻頻出現(xiàn)違反餐廳管理規(guī)定,上班時間已到仍在餐廳吃飯;不排隊取餐、倒殘食,取餐時大聲交談,
姓名:__________性別:_____身份證號碼:_______________受托人:姓名:__________性別:_____身份證號碼:_______________我擁
一、教育教學(xué)方面本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和xx年級女生的體育教學(xué)工作,周課時xx年節(jié)。我與徒弟xx教師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年老師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。2、制訂教
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周
1、開展了爭創(chuàng)“五好”支部活動:認真貫徹十七屆四中全會精神,學(xué)習(xí)推廣“4+2”工作法,繼續(xù)落實院關(guān)于爭創(chuàng)“五好”支部活動的意見,堅持各項制度,認真填寫黨支部工作手冊,真實反映黨員活
我校領(lǐng)導(dǎo),十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作,在有關(guān)教育的會議上多次強調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作,并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。因此
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直
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班主任是一個班級的靈魂,一個班級的凝聚力要看班主任。讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,我準備了一個班級優(yōu)點本,由值日組長保管,做好登記,前提是優(yōu)點必須由自己說出來,即使是老師課堂上表揚了的事
1、抓好課堂紀律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生
本班共xx個學(xué)生,經(jīng)過一年的接觸,我與學(xué)生之間都比較熟悉,學(xué)生語文基礎(chǔ)較突出的同學(xué)有,但同時也有不少學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的同學(xué),因此總體語文學(xué)習(xí)水平不高,成績不夠穩(wěn)定。主要不足
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我始終堅信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等。
只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。因此,我將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗與技巧毫無保留的傳授給青年教師,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響他們,鼓勵他們多參加培
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年高考滿分作文十篇議論文 20
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(一)局黨組履行主體責(zé)任情況完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系,嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)。1.抓好主體責(zé)任落實,實現(xiàn)意識形態(tài)工作齊抓共管。局黨組將始終把意識形
1、利用、開發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源營造良好的學(xué)校文化對學(xué)生的身心發(fā)展起著潛移默化、不可估量的作用。學(xué)校充分利用學(xué)校文化建設(shè)的契機對學(xué)生進行思想教育。學(xué)校各班教室的墻壁上有寓意深刻的
(一)對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,檢視在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距1.對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的深刻
自從選擇了醫(yī)生這個職業(yè),從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽白衣天使和生命的守護神,可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸
1、向單位領(lǐng)導(dǎo)及同事請教。在投入新的工作前后,單位的領(lǐng)導(dǎo)及上一屆的駐村干部可以說是我最好的教師。我主動向他們請教,教我農(nóng)村工作的辦法,使我受益非淺,大大地增強了我做好新工作的信心。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好意識形態(tài)工作格局局黨組高度重視意識形態(tài)工作,年初把意識形態(tài)工作納入住房和城鄉(xiāng)建設(shè)年度工作要點、黨建、黨組和干部學(xué)習(xí)計劃中,做到與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢
一是堅持以學(xué)習(xí)自警自勵,提高自身素質(zhì)。自己認真學(xué)習(xí)中央、省市縣委有關(guān)會議精神和企業(yè)現(xiàn)代化管理知識,堅持每天抽出一定時間在甘肅黨建、學(xué)習(xí)強國平臺學(xué)習(xí)有關(guān)文件、時事政治,通過學(xué)習(xí)不斷豐
1、課前精心備課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)
日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)是建立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),所以這是我每學(xué)期工作的重點。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準則的教
我們著名教育家夏丏尊說過:“教育如同池塘里的水一樣,池塘里沒有水不能稱之為池塘,同樣,教育沒有愛也不能稱之為教育”。由此可見,一切成功的教育都必須基于愛,借助于愛,歸結(jié)與愛,愛是教
集團公司成立于xx年x月xx日,共設(shè)立xx個部室?,F(xiàn)管理企業(yè)xx家,代管事業(yè)單位x家,現(xiàn)有員工xxx人,其中:正處級x人,副處級x人,科級干部xx人(正科級含享受待遇xx人,副科級
編制“十四五”規(guī)劃,必須全面貫徹落實xxx,深入踐行xxx堅持“xxxx再深化xxxx著眼“十四五”期間鞏固提升xxxx成果、全面貫徹xxx理念、加快xxx特征,全面總結(jié)分析“十三
我們將充分發(fā)揮網(wǎng)站策劃和建設(shè)開發(fā)的優(yōu)勢,在開發(fā)建設(shè)上海**物流有限公司網(wǎng)站中將嚴格遵循以下原則:(1)在網(wǎng)站維護和后續(xù)擴展上:我們提供專門的網(wǎng)站維護后臺,網(wǎng)站管理員可以很方便的借助
為深入貫徹實施兩會精神,按照教育局和校園的要求,進行了深入的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要資料有政府工作報告,十二屆全國人大會議精神。透過本次學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),我感觸很深,引發(fā)
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 本班現(xiàn)今有xx名幼兒。其中男生xx名,女生xx名。通過幾個月的時間,我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活,高高興興地入園、離園。  同時,我也了解到孩子有以下幾個特點:1、大部分孩子
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo) 局黨組高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入年度績效考核,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨組書記意識形態(tài)工作述職制度,實行“一把手”負總責(zé)
1、加強護林防火工作的具體領(lǐng)導(dǎo)堅持實行“誰主管誰負責(zé)”“縱向到底橫向到邊”的制度,成立了新的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急撲火隊,大小會議上講護林防火,制定措施并總結(jié)表彰先進。2、加強護林防火
__鄉(xiāng)位于__市南部,國道__沿線,下轄6個村1個社區(qū),79個村民小組,總?cè)丝?.6萬余人,總有黨支部1個,黨員296人,2019年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人,新發(fā)展預(yù)備黨員9人,培養(yǎng)積極
工作任務(wù)主要內(nèi)容責(zé)任部門落實部門完成時限進展情況重點民生做好退役軍人就業(yè)工作每半年至少舉辦一次退役軍人就業(yè)招聘會xx市退役軍人事務(wù)局移交安置管理科12月近期將聯(lián)合多部門舉辦退役軍人
摘要:本文首先概括了測量機器人的發(fā)展歷史和特點,結(jié)合實際工程實踐,對測量機器人實際應(yīng)用進行了較深入詳細的論述,最后測量機器人的發(fā)展方向進行了展望。關(guān)鍵字:測量機器人;發(fā)展現(xiàn)狀;發(fā)展
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學(xué)習(xí),除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個人自學(xué),積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會他們之間的
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學(xué)習(xí),除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個人自學(xué),積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會他們之間的
作者:老竹山野披上了紅色的風(fēng)衣,大地穿上了紅色的嫁裳,江河舞動著紅色的緞帶,鴿子沐浴著紅色的霞光。九百六十萬紅歌唱響,九百六十萬紅旗飄揚;豐收的季節(jié)紅心激蕩,紅色的十月和諧安詳?;?/div>
2、歡迎新進來的寶寶,我是xxx,我每天8點到10點都會在這個直播間里跟大家分享有關(guān)直播帶貨的干貨。3、歡迎來到xx直播間,點個關(guān)注不迷路,把持不住開守護,事不宜遲趕緊行動!別忘了
其次按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚
大家上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們非常高興地迎來了省人大某某領(lǐng)導(dǎo)一行來我局視察。我代表市地稅局向省人大領(lǐng)導(dǎo)一行表示熱烈歡迎和衷心感謝!省人大領(lǐng)導(dǎo)一行的到來,表明省人
(一)各級領(lǐng)導(dǎo)重視,親力親為。鎮(zhèn)黨委、政府和社區(qū)“兩委”領(lǐng)導(dǎo)高度重視,書記、鎮(zhèn)長多次到我社區(qū)指導(dǎo)工作,社區(qū)成立了社區(qū)主任為組長,其他社區(qū)委委員為成員的清潔鄉(xiāng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為明確工
下面,我分別對照黨章、《準則》和《條例》,對照需要重點檢查的18個“是否”,逐條進行自我檢視反思。(一)對照《黨章》查擺五個“是否”存在的問題黨章集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、
下面,我分別對照黨章、《準則》和《條例》,對照需要重點檢查的18個“是否”,逐條進行自我檢視反思。(一)對照《黨章》查擺五個“是否”存在的問題黨章集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、
瘟疫在帶來災(zāi)禍和騷亂的同時,激起了中華民族團結(jié)一心,擰成一股繩的力量。疫情當(dāng)頭,無數(shù)社會團體、愛心人士紛紛站出,全國人民眾志成城,一心抗疫。少年強,則國強。中華兒女志在奮筆疾書,報
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。意識形態(tài)安全是國家安全的重要組成部分。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視意識形態(tài)工作,
兩岸關(guān)系問題一直是我們國家密切關(guān)注的問題,它牽動著中國政治時事的神經(jīng),同時也是國民關(guān)切的國家時事。臺灣自古以來都是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,被稱為中國的寶島,臺灣問題是中國內(nèi)戰(zhàn)的遺
2023年小學(xué)119消防演練活動方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-09 22:43:35    小編:ZTFB

合理的方案可以為我們帶來更多的機會和發(fā)展空間。一個好的方案應(yīng)該能夠解決實際問題并達到預(yù)期的效果。以下是小編為大家精心挑選的方案范例,供參考。

小學(xué)119消防演練活動方案篇一

為認真貫徹落實滎陽市教育體育局《關(guān)于xxxx年“119”消防月宣傳活動方案》的精神,扎實開展好“119”宣傳月各項活動,切實提高全體師生消防安全意識,增強抗御火災(zāi)的.能力,創(chuàng)建平安校園。

全民關(guān)注消防,生命安全至上

xxxx年11月1日-11月25日。

成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

1、認真利用班會課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會。

2、在國旗下舉辦“消防在我心中”――119消防知識征文演講。

3、發(fā)放消防安全知識宣傳頁,提高學(xué)生及家長消防安全意識

4、三年級開展消防安全手抄報比賽,每班5張。

5、組織消防緊急疏散逃生演練11月9日。

6、懸掛消防安全宣傳條幅

7、在校園內(nèi)主辦“119”消防宣傳???。

8、學(xué)校進行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材,消防通道,電器開關(guān),電路電線等進行檢查,維修,更換等工作消除火災(zāi)隱患。

牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳月”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,要提高防火意識,對重點部位認真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。

消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重,進一步落實消防安全工作制度,層層落實責(zé)任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。

小學(xué)119消防演練活動方案篇二

全市中小學(xué)學(xué)生。

20xx年11月6日—20xx年11月0日。

本次活動安排學(xué)校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。

2.家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。

1.把握時機,精心組織,確保教育實效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時召集有關(guān)人員認真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識,進一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時,各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的效果。

2.強化督查,及時反饋,推進平臺應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實驗區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺的帳號開通工作,大部分學(xué)校已通過該平臺開展了安全教育活動。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動為契機,積極推進學(xué)校安全教育信息平臺的全面應(yīng)用?;顒娱_展期間,各地教育主管部門要通過平臺專題活動頁面的“查看完成情況”欄,及時督查和反饋屬地中小學(xué)校落實本次專題教育活動情況,統(tǒng)計和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動的效果和存在的問題。各校要及時查看各班級、學(xué)生的完成情況,督促各班級和學(xué)生及時完成本次活動的各項內(nèi)容。

小學(xué)119消防演練活動方案篇三

我校于20xx年2月18日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;紀校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。

2月18日上午10:50,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

小學(xué)119消防演練活動方案篇四

一、活動主題:

二、參與對象:

全市中小學(xué)學(xué)生。

三、活動時間:

20xx年11月6日—20xx年11月0日。

四、活動內(nèi)容:

本次活動安排學(xué)校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

五、組織辦法:

1、學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。

2、家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。

六、工作要求:

1、把握時機,精心組織,確保教育實效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時召集有關(guān)人員認真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識,進一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時,各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的效果。

2、強化督查,及時反饋,推進平臺應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實驗區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺的帳號開通工作,大部分學(xué)校已通過該平臺開展了安全教育活動。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動為契機,積極推進學(xué)校安全教育信息平臺的全面應(yīng)用?;顒娱_展期間,各地教育主管部門要通過平臺專題活動頁面的“查看完成情況”欄,及時督查和反饋屬地中小學(xué)校落實本次專題教育活動情況,統(tǒng)計和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動的效果和存在的問題。各校要及時查看各班級、學(xué)生的完成情況,督促各班級和學(xué)生及時完成本次活動的各項內(nèi)容。

小學(xué)119消防演練活動方案篇五

為貫徹落實上級要求,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力,推進平安校園的.發(fā)展,我校結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:

宣傳活動時間為一個月,自x月x日開始至x月xx日結(jié)束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當(dāng)天為重點,集中開展各種活動。

對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。

結(jié)合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育?;顒悠陂g,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結(jié)合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應(yīng)急疏散演練,向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。

切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,親自組織精干力量,認真落實相關(guān)工作。

根據(jù)實際情況,抽專人負責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確?;顒禹樌_展。

要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié),并于11月下旬將活動相關(guān)材料收錄歸檔。同時向上級報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。

小學(xué)119消防演練活動方案篇六

通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

組長:紀金濤

副組長:趙元軍

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

20xx年2月18日下午第四節(jié)課。

(1)消防逃生演練

(2)滅火器滅火演示

1、廣播警報組:負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:孟德山

2、疏散組:負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):

教學(xué)樓樓梯:

進入操場秩序維持:

大廳門口:

一年級前入口處:

四年級前入口處:

操場秩序指揮:

3、拍照組:

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的'基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

1、10:40班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

1、每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

2、各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

3、每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、紀校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

6、各班按秩序回教室。

小學(xué)119消防演練活動方案篇七

某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責(zé)安排放煙幕)

1、廣播緊急通知(洪xx)

擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

2、拉響警報(報警聲)

3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷,起火點的位置

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

(4)應(yīng)絕對服從老師的組織

(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:

(1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭xx匯報。

(2)點評。

(一)、各通道管理老師

(1)1號通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排:值周老師莫xx(前一樓西出口處)

(2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

通道管理老師安排:馮xx(前二樓東面樓梯口)、賴xx(前四樓東面樓梯口)、馬xx(德育廳外側(cè)操場)

(3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排:孫xx(后一樓西面樓梯口)

(4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

通道管理老師安排:許xx(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊xx(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮xx(后一樓大廳樓梯口)

(二)要求:

1、各通道管理老師主要負責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。

2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進行提醒與指導(dǎo)

3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

小學(xué)119消防演練活動方案篇八

為進一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強學(xué)生的安全意識、強化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。

組長:

副組長:

組員:

下設(shè)演練指揮小組:

總指揮:

隊伍疏散負責(zé):

活動安全保障:

演練計時員:

1.11月9日—12日各班利用談話時間進行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預(yù)練。

2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。

3.疏散地點:從教學(xué)樓到學(xué)校操場。

準備工作。

負責(zé)人。

準備完成時間。

備注。

橫幅2條、煙霧制造。

11月11日。

報警聲、音控。

11月11日。

攝像、活動報道。

11月11日。

按排2位攝影老師,前后各1。

各班級每人備毛巾1塊。

班主任。

11月11日。

講解火場逃生自救知識。

班主任。

11月9日-11日。

班級疏散指揮。

班主任。

橫幅內(nèi)容:

樹立消防安全責(zé)任主體意識,貫徹落實消防安全責(zé)任制掛行政樓。

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