在我們的生活中，制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到自身的能力和資源，避免過高或過低的設(shè)定。計(jì)劃的制定需要充分考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定出符合自己實(shí)際情況的計(jì)劃。

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇一

我出國(guó)留學(xué)的專業(yè)是教育社會(huì)學(xué)，希望從中外對(duì)比的角度中來研究課題是義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論與實(shí)踐。

19世紀(jì)后期，義務(wù)教育普及后，教育發(fā)展不平衡問題日益突出，成為世界各國(guó)面臨的共同問題。因此，世界各國(guó)開始重視義務(wù)教育的均衡發(fā)展，許多發(fā)達(dá)國(guó)家開始引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行家長(zhǎng)自由擇校制度，這在一定程度上促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展；一些1翟博發(fā)展中國(guó)家經(jīng)過不懈努力取得了一些成就；捷克在個(gè)性化教育方面表現(xiàn)突出。

20世紀(jì)80年代末，一些地區(qū)開始探索義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx年修訂的《義務(wù)教育法》中明確提出了“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一條，使中國(guó)教育均衡發(fā)展上升到法律層面，掀起了中國(guó)教育均衡發(fā)展研究與實(shí)踐的過程。

但是，目前國(guó)內(nèi)外成熟的研究成果并不多，大部分研究成果還停留在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和基礎(chǔ)理論探討上。從義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系建設(shè)來看，國(guó)內(nèi)外的研究還不夠完善；在實(shí)踐中，只有部分地區(qū)取得了一些成績(jī)，總體情況還不盡如人意，尤其是城鄉(xiāng)之間。迫切需要探索更加完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以我希望通過留學(xué)項(xiàng)目，可以更多的了解到世界各國(guó)教育均衡的研究成果，促進(jìn)1翟博教育的均衡發(fā)展。

查理大學(xué)成立于1348年，是萊茵河以東1捷克地區(qū)最古老的大學(xué)之一，也是1捷克查理大學(xué)大學(xué)之一。培養(yǎng)了從人文學(xué)科到醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)百名專家，一貫堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。這種優(yōu)良傳統(tǒng)能給我很好的熏陶，這種教學(xué)模式是我的追求。同時(shí)，在大教育家夸美紐斯的影響下，學(xué)校有著良好的教育積累；另外教育學(xué)、社會(huì)科學(xué)等查理大學(xué)專業(yè)正好是英語(yǔ)專業(yè)，留學(xué)生也比較多，有利于我適應(yīng)環(huán)境和早期的專業(yè)發(fā)展。

地理上，查理大學(xué)位于捷克共和國(guó)的首都，布拉格的城市，是全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心，重要的文化中心，旅游中心。這個(gè)城市有大量各種風(fēng)格的建筑，還有許多劇院、博物館和美術(shù)館，可以提供良好的人文氛圍，全方位陶冶自己。同時(shí)，城市位于歐洲大陸的中心，與周邊國(guó)家聯(lián)系密切，方便我對(duì)多個(gè)國(guó)家的教育進(jìn)行對(duì)比研究。

我出國(guó)留學(xué)的目的是在借鑒國(guó)外研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，梳理國(guó)外義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系，回國(guó)后進(jìn)行系統(tǒng)的中外義務(wù)教育均衡發(fā)展比較研究，構(gòu)建1翟博義務(wù)教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)良性發(fā)展模式。留學(xué)預(yù)計(jì)8個(gè)月:2個(gè)月語(yǔ)言適應(yīng)和提高，4個(gè)月理論學(xué)習(xí)和研究，2個(gè)月教育考察和實(shí)踐研究。

目前從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展研究，本科學(xué)歷是英語(yǔ)專業(yè)，在專業(yè)基礎(chǔ)和語(yǔ)言方面有條件完成研究任務(wù)?；貒?guó)后，我會(huì)繼續(xù)在延安大學(xué)工作。單位可以為進(jìn)一步研究提供科研條件，也支持我繼續(xù)從事這項(xiàng)研究，肯定會(huì)有所突破。

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇二

現(xiàn)代社會(huì)的信息已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，你可能覺得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達(dá)國(guó)家的一切，完全可以想象得到在國(guó)外是如何生活的。但是這種想象絕對(duì)與你實(shí)際在國(guó)外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣，體會(huì)人文的關(guān)懷，這將是你在國(guó)內(nèi)無法效仿、無法品味的一種經(jīng)歷。留學(xué)生活會(huì)極大地開闊你的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài)，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會(huì)，還會(huì)讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國(guó)。

二、學(xué)習(xí)年限更短，效率更高

國(guó)內(nèi)的本科大多都是四年制的，而研究生大多是三年制，有個(gè)別院校是兩年制或兩年半。在這段時(shí)間內(nèi)，本科課程大多都是在三年到三年半，研究生大多只有一年半的課程設(shè)置，也就是說，有半年到一年半的空余，很多人在這段時(shí)間內(nèi)找工作，寫論文，但是另外一些人就無所事事，荒廢掉了。

國(guó)外的本科是三年到四年設(shè)置，研究生學(xué)制一般是一到兩年，在這幾年內(nèi)課程設(shè)置很緊湊，內(nèi)容也很豐富。

也就是說，拿到同等學(xué)位，國(guó)內(nèi)需要更長(zhǎng)時(shí)間，而在課程上并沒有更豐富些，反而白白延長(zhǎng)了學(xué)制，耽誤很多同學(xué)就業(yè)的時(shí)間。

三、錄取機(jī)會(huì)更大

在國(guó)內(nèi)無論是讀大學(xué)還是讀研究生，都是只看一次考試的：“一考定終身”的模式。多少人就敗在了一次高考和研究生考試上!而且近幾年，考研大軍隊(duì)伍龐大，國(guó)內(nèi)研究生考試競(jìng)爭(zhēng)壓力倍增，熱門專業(yè)的錄取率甚至到了1:10。

在國(guó)外，讀本科讀研究生一般是申請(qǐng)，只要具備本科學(xué)位都有申報(bào)資格。國(guó)外大學(xué)對(duì)申報(bào)者的高中或者是本科成績(jī)很關(guān)心，一般好一點(diǎn)的國(guó)外大學(xué)要求學(xué)生國(guó)內(nèi)的gpa達(dá)到80分上。此外，還需要語(yǔ)言成績(jī)，英語(yǔ)系的要求有sat、gre、托福、雅思等成績(jī)。例如，英國(guó)澳洲要雅思，美國(guó)要托福，gmat，gre等。

四、學(xué)習(xí)模式更多樣化

這有兩層含義，一是國(guó)外大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常廣泛，很多專業(yè)在國(guó)內(nèi)還是空白，或者國(guó)內(nèi)同等專業(yè)不被國(guó)外普遍承認(rèn)，典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法律專業(yè)。如果你想在國(guó)外執(zhí)業(yè)，那么你只有選擇拿國(guó)外的學(xué)位。二是在中國(guó)，報(bào)考研究生時(shí)大多仍然要求有本科同專業(yè)的背景，而去國(guó)外讀碩士則比較靈活，不需要學(xué)術(shù)考試，而且轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便。比如，英文專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)會(huì)計(jì)、教育、傳媒甚至it專業(yè)———這在國(guó)內(nèi)幾乎是不可能的。

五、畢業(yè)前景好

未來發(fā)展也是很多小伙伴們關(guān)心的問題。在國(guó)內(nèi)大學(xué)生普遍的情況下，國(guó)外留學(xué)歸來的小伙伴們情況的確要好很多。起碼他們有兩個(gè)選擇，留在國(guó)外和回國(guó)。目前很多國(guó)家為了吸引人才都放寬了工作、移民政策，例如前段時(shí)間加拿大新總理上任，頒布了一系列留學(xué)生移民利好政策，所以留學(xué)生在國(guó)外工作，留下定居也不是沒有可能。

如果想要回國(guó)就業(yè)，海歸的含金量也要高些，他們面向的企業(yè)多是一線大公司。即使專業(yè)經(jīng)驗(yàn)有限，語(yǔ)言是一大優(yōu)勢(shì)，尤其是在外企公司。另外從事一些對(duì)外貿(mào)易中的翻譯工作也是很有優(yōu)勢(shì)的。不難看出，在國(guó)外留學(xué)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力顯然要更加優(yōu)越一些。

很多人出國(guó)留學(xué)是為了改變現(xiàn)狀。有不少這樣的人，他們已經(jīng)在國(guó)內(nèi)擁有非常好的工作，但是他們渴望一份在職業(yè)發(fā)展上的超載。盡管收入頗豐，但是他們鑒于企業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力，認(rèn)識(shí)到要保持持久的競(jìng)爭(zhēng)力需要不斷地充電和學(xué)習(xí);或者他們已經(jīng)達(dá)到了一定的職位高度，覺得再難以向上突破了，這時(shí)候選擇出國(guó)深造可謂是恰逢其時(shí)。還有一些希望改變現(xiàn)狀的人，是對(duì)自己目前的工作不滿意，希望通過留學(xué)獲得一個(gè)相關(guān)的海外學(xué)位后轉(zhuǎn)行到自己喜歡的行業(yè)去發(fā)展，這也是可行的。

留學(xué)從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上看，還是值得的，這種經(jīng)歷給我們的，其實(shí)不是知識(shí)本身，也不是鍍了一層金的`海歸這個(gè)頭銜，而是給了我們更多的見識(shí)和不一樣的思維方式。這種見識(shí)和思維方式，可能在做基礎(chǔ)工作的時(shí)候，顯現(xiàn)不出來它的作用，但等工作到達(dá)一定層面，就會(huì)發(fā)揮作用。

國(guó)內(nèi)中小學(xué)生，出國(guó)讀高中

【好處】

年齡小，接受外來文化較快，更容易融入當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境。

正處于心理成長(zhǎng)階段，較容易接受當(dāng)?shù)氐奈幕约八季S方式。

在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上有一定的優(yōu)勢(shì)

相對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)生，日后申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)本科或碩士，有很大優(yōu)勢(shì)。

【弊端】

年齡偏小，獨(dú)立性可能會(huì)比較弱。

因?yàn)樗寄罴胰伺笥?，倍感孤?dú)，產(chǎn)生過大的心理壓力，不利于健康身心的成長(zhǎng)

自制能力較弱，容易受身邊朋友的影響。

國(guó)內(nèi)高中生，出國(guó)讀本科

【好處】

從年齡來說，基本上已經(jīng)獨(dú)立自主了。(ps：媽寶兒們請(qǐng)自行繞道。。。)

從學(xué)習(xí)的角度來說，在國(guó)內(nèi)學(xué)了這么多年，出國(guó)見識(shí)一下，接收一下國(guó)外思維授課，應(yīng)該會(huì)獲益匪淺。(ps：金牛座不一定，你知道的，牛牛們一輩子都在死守原則和底線。。。)

經(jīng)過了高考的洗(da)禮(ji)，心理趨向成熟。

有人統(tǒng)計(jì)過，非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，高考后的英語(yǔ)水平可能是你一生之中最高的。這個(gè)時(shí)候趁熱打鐵去考雅思托福，通過率可不是一般的高。

【弊端】

因?yàn)閷W(xué)期長(zhǎng)，一般是4年，少的也要三年，所以學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)會(huì)是一筆不小的開銷。(土豪請(qǐng)繞道~)

心理趨向成熟，有自己的個(gè)性和思維方式，不太樂意融入西方人的圈子。很多人都是跟自己國(guó)人一起玩，特別是韓國(guó)的童鞋們。(據(jù)說，韓國(guó)大學(xué)開設(shè)了特意針對(duì)中國(guó)人的課程，而且明文規(guī)定，韓國(guó)本土人可是不能來蹭課的喲。。。)

就業(yè)問題，比起國(guó)內(nèi)的在校大學(xué)生，打算畢業(yè)就回國(guó)的孩子，在實(shí)習(xí)上存在一定的限制。(不過，如果你想留在國(guó)外，那么得天獨(dú)厚的就業(yè)環(huán)境，更有優(yōu)勢(shì)獲得工作簽證啦~)

國(guó)內(nèi)本科生、專科生，出國(guó)深造讀碩士

【好處】

學(xué)制1-2年，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)相對(duì)較小。

通過本科轉(zhuǎn)學(xué)，國(guó)外大學(xué)預(yù)科，快捷課程申請(qǐng)留學(xué)，省時(shí)省錢。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，很清晰自己的求學(xué)目標(biāo)，留學(xué)準(zhǔn)備較充分，容易申請(qǐng)成功。

英語(yǔ)就是再不好，也學(xué)了十年了，對(duì)于全英的授課環(huán)境具備一定的適應(yīng)能力。

通過大學(xué)的生活，對(duì)于人際交往有了一定的認(rèn)知和技巧，生活和心理的獨(dú)立性比較高。

【弊端】

年紀(jì)不小了，對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會(huì)和個(gè)人問題(也就是男女朋友)會(huì)有一定的影響。

心理已經(jīng)成熟，在思維上基本定型，不太容易接受當(dāng)?shù)氐乃枷牒臀幕砟睢?/p>

社交能力較小弟弟小妹妹來說，相對(duì)來說，會(huì)弱一些，更加穩(wěn)定，有自己固定的圈子。

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇三

計(jì)劃書的寫作。學(xué)習(xí)計(jì)劃書類型，按照提交目的劃分為給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的和給大使館申請(qǐng)簽證用的。

在歐美國(guó)家，特別是移民國(guó)家，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國(guó)留學(xué)的理由，清晰的留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;。

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國(guó)該大學(xué)與該專業(yè)的原因;。

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);。

4、介紹所需資金及來源;。

5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。

計(jì)劃書寫作特點(diǎn)：

2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;。

3.語(yǔ)言闡述清晰易讀;。

4.段落前加上標(biāo)題，每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;。

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語(yǔ)表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力。

6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由;。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

文檔為doc格式。

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇四

計(jì)劃書的寫作。學(xué)習(xí)計(jì)劃書類型，按照提交目的劃分為給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的和給大使館申請(qǐng)簽證用的。

在歐美國(guó)家，特別是移民國(guó)家，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國(guó)留學(xué)的理由，清晰的留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;。

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國(guó)該大學(xué)與該專業(yè)的原因;。

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);。

4、介紹所需資金及來源;。

5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。

計(jì)劃書寫作特點(diǎn)：

2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;。

3.語(yǔ)言闡述清晰易讀;。

4.段落前加上標(biāo)題，每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;。

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語(yǔ)表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力。

6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由;。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇五

我叫***，出生于****年**月**日，是20**年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20**年全國(guó)統(tǒng)一高考，并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲(留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)。

被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄齲而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代，使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國(guó)是一個(gè)我很喜歡的國(guó)家不僅有美麗的城市，而且是一個(gè)高度信息化的國(guó)家。所以我選擇留學(xué)法國(guó)。

我知道的中國(guó)的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國(guó)外有著很大的不同點(diǎn)。國(guó)外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會(huì)有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會(huì)努力去掌握語(yǔ)言，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)法國(guó)的文化。

在做出留學(xué)法國(guó)的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅(jiān)定了我的去法國(guó)留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃：

首先，要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語(yǔ)并適應(yīng)法國(guó)的文化，努力在去法國(guó)的第一年學(xué)好法語(yǔ)并通過語(yǔ)言測(cè)試。(留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)。

其次，學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)法國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3-4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國(guó)。

在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會(huì)被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(studyplan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法，本文作者長(zhǎng)期從事留學(xué)文書寫作，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。

一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

歐美國(guó)家，特別是移民-國(guó)家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國(guó)留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1.簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;。

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)，該大學(xué)與該專業(yè);。

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;。

4.介紹留學(xué)所需資金及來源;。

5.對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民-國(guó)家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向。

回國(guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人，而他在中國(guó)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國(guó)理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中。

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇六

您好，我叫，公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工想要出國(guó)深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的`教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的人才。

曾在大四的時(shí)候來我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地，他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。

現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。

雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途了肯定是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

此致

敬禮！

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇七

您好，我叫xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國(guó)深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的人才。

xxx曾在大四的時(shí)候來我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地，他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。

現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。

雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途了肯定是我公司的損失，但是考慮到他的'前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

此致

敬禮!

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇八

尊敬的先生或女士：

您好，我叫xxx，x公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工想要出國(guó)深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的人才。

曾在大四的時(shí)候來我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地，他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工。

現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。

雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途了肯定是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

此致

敬禮!

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書篇九

相信很多想要出國(guó)留學(xué)的朋友來說，研究生出國(guó)留是比較常見的方法，下面是由百分網(wǎng)小編為大家?guī)淼难芯可鰢?guó)留學(xué)的流程，希望能夠幫助大家，也希望大家喜歡。

步驟一、索取資料尋找學(xué)校

結(jié)合自己現(xiàn)有的文憑水平和學(xué)習(xí)能力，在你所鐘情的那個(gè)國(guó)家找到能夠接受你的一所學(xué)校。這部分工作主要是查詢留學(xué)信息，即根據(jù)個(gè)人的基本情況和設(shè)想，進(jìn)行留學(xué)信息的收集整理。

步驟二、準(zhǔn)備留學(xué)方案

申請(qǐng)人在掌握留學(xué)基本信息和國(guó)外學(xué)校入學(xué)要求的前提下，結(jié)合自身的年齡、學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)能力、外語(yǔ)水平、所學(xué)專業(yè)、個(gè)人愛好等因素，設(shè)計(jì)出適合自己的一套科學(xué)合理的留學(xué)方案，對(duì)留學(xué)國(guó)別、院校、專業(yè)、入學(xué)時(shí)間等最終拍板確定。

等你設(shè)計(jì)好留學(xué)方案之后，就應(yīng)根據(jù)所選定目標(biāo)的入門標(biāo)準(zhǔn)立即開始全面的“熱身和補(bǔ)充”準(zhǔn)備，包括：語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與考試、留學(xué)所需的資金籌備、個(gè)人資歷證明材料的準(zhǔn)備、身體和精神狀態(tài)的調(diào)整等。一俟時(shí)機(jī)成熟，就可以申請(qǐng)學(xué)校了。

步驟三、向?qū)W校提出申請(qǐng)

當(dāng)申請(qǐng)人收到國(guó)外學(xué)校免費(fèi)的報(bào)名表之后，要認(rèn)真完整地填寫，隨同個(gè)人學(xué)歷證明、最近的學(xué)習(xí)成績(jī)單、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、語(yǔ)言考試成績(jī)單等資料寄往所申請(qǐng)的學(xué)校。此時(shí)，一般均需同時(shí)交納一定數(shù)量的報(bào)名費(fèi)用。

一般課程申請(qǐng)所必備的文件有：最高學(xué)歷和成績(jī)單，最高學(xué)歷畢業(yè)證書，填寫完整的學(xué)校申請(qǐng)表格，照片，財(cái)力證明，報(bào)名費(fèi); 申請(qǐng)學(xué)士、碩士等正式課程除了上述必備文件外，還要有：托?；蜓潘汲煽?jī)，教授或雇主的推薦信，工作經(jīng)歷證明，自傳，學(xué)習(xí)計(jì)劃等;申請(qǐng)藝術(shù)類課程的需要提供作品集、音像資料等。

步驟四、辦理因私出國(guó)護(hù)照

出國(guó)留學(xué)學(xué)生一般持因私普通護(hù)照。一旦你的入學(xué)申請(qǐng)獲得國(guó)外院校批準(zhǔn)，就會(huì)向你發(fā)出錄取通知書，收到以后，可持錄取通知書向戶口所在地公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)辦理因私出國(guó)護(hù)照和出境卡?，F(xiàn)在，我國(guó)公民因私申請(qǐng)出境的手續(xù)已經(jīng)簡(jiǎn)化，一般公民憑本人戶口簿或身份證就可以領(lǐng)取出國(guó)申請(qǐng)審批表，申請(qǐng)人只須提交與出國(guó)相關(guān)的證明材料即可。

步驟五、辦理公證

一般情況下你需要公證的文件有：出生公證書，學(xué)歷、學(xué)位和成績(jī)公證，經(jīng)歷證書，親屬關(guān)系公證，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保公證。公證就是國(guó)家公證人員根據(jù)國(guó)家賦予的權(quán)利，按照法定程序，證明特定的法律關(guān)系或法律事實(shí)的行為。我國(guó)公民在申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)時(shí)，必須要辦理公證。這類公證屬于涉外公證范圍。

步驟六、申請(qǐng)簽證

辦理好護(hù)照之后，可立即向擬留學(xué)國(guó)家駐華使(領(lǐng))館申請(qǐng)入境簽證。申請(qǐng)時(shí)需按要求填寫有關(guān)表格，遞交必需的證明材料，繳納簽證費(fèi)。有的國(guó)家(比如美國(guó)、英國(guó)、加拿大等)在申請(qǐng)簽證時(shí)會(huì)要求申請(qǐng)人前往使(領(lǐng))館進(jìn)行面試。面試的目的是讓簽證官近距離觀察和判斷留學(xué)申請(qǐng)人的真實(shí)程度，即你是否一個(gè)真正的學(xué)生、你的留學(xué)目的是否純正、你是否具備順利完成留學(xué)的能力(主要看外語(yǔ)水平)，你有沒有移民傾向。留學(xué)生一定要注意不能流露出有移民傾向，否則會(huì)遭到拒簽。

步驟七、體檢

出國(guó)留學(xué)之前，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定需要進(jìn)行身體檢查、免疫檢查和接種傳染病疫苗，以保護(hù)公民的人身健康。另外，有的國(guó)家也要求申請(qǐng)人前往指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。

步驟八、購(gòu)買機(jī)票準(zhǔn)備行李出發(fā)

訂機(jī)票的時(shí)候，要留意個(gè)別國(guó)家城市可能需要轉(zhuǎn)機(jī)，訂票之前要與有關(guān)航空公司說清楚，確定時(shí)間、航班和轉(zhuǎn)機(jī)地點(diǎn)。在出國(guó)之前，要留給家人一份學(xué)校、住宿地址和聯(lián)系方式資料，以方便家人和你聯(lián)絡(luò)。

步驟九、抵達(dá)目的國(guó)

一般情況下，大部分國(guó)外院校會(huì)提供到機(jī)場(chǎng)接機(jī)和協(xié)助安排住宿服務(wù)。

加拿大留學(xué)條件一、學(xué)術(shù)要求

申請(qǐng)加拿大留學(xué)生活大學(xué)通常需要學(xué)生高中成績(jī)達(dá)到80%以上。申請(qǐng)加拿大大學(xué)至少要提交高中3年前5個(gè)學(xué)期的各科期中、期末成績(jī)。平均分至少在75%以上。但實(shí)際申請(qǐng)中，達(dá)到80%以上，更有利于申請(qǐng)，部分熱門學(xué)科要達(dá)到88%以上的`平均成績(jī)。除高中平均成績(jī)外，申請(qǐng)加拿大留學(xué)生活大學(xué)，還可能要提供會(huì)考和高考成績(jī)?？忌粝肷暾?qǐng)加拿大安省大學(xué)，良好的會(huì)考和高考成績(jī)是必須的。

加拿大留學(xué)條件二、語(yǔ)言要求

加拿大大學(xué)對(duì)國(guó)際生有較高的語(yǔ)言要求，認(rèn)可學(xué)生提供的雅思和托福成績(jī)。雅思要求一般是6.5分，各部分小分不低于6.0分。托福90分，小分不低于20至22分的要求。想達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，考生要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。以高考英語(yǔ)150分為例，90分的學(xué)生通常需要6個(gè)月的強(qiáng)化甚至脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，可以達(dá)到雅思5.0至5.5分的水平;而高考英語(yǔ)130分以上的學(xué)生也需3至6個(gè)月時(shí)間，才有可能沖擊雅思5.5至6.0分。

加拿大留學(xué)條件三、其他考慮條件。

加拿大研究生的申請(qǐng)者大多都能夠提供語(yǔ)言和其他考試成績(jī)，此時(shí)學(xué)校招生處來判斷加拿大留學(xué)讀研條件則要看重學(xué)生提供的其他材料。一般會(huì)要求學(xué)生提供自我陳述和幾封推薦信。從這些材料中，錄取官員會(huì)判斷學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力、個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)等錄取需要看中的因素。當(dāng)然，每個(gè)專業(yè)都有他的側(cè)重點(diǎn)，因此在申請(qǐng)之前需要每個(gè)申請(qǐng)者對(duì)于將要申請(qǐng)的專業(yè)仔細(xì)研究，至少要了解專業(yè)的研究方向與自己的本科背景的結(jié)合點(diǎn)和發(fā)展。這樣才有可能提高申請(qǐng)的成功率。另，加拿大留學(xué)讀研讀研條件還是比較偏好學(xué)術(shù)型的申請(qǐng)人，因此在本科階段有一定的研究和發(fā)表也會(huì)一定程度上收到學(xué)校的青睞。

1、公立院校

高中生必須參加完高考后才可以申請(qǐng)這三所大學(xué)的本科生，并且高考分?jǐn)?shù)在500分以上，雅思成績(jī)?cè)?分以上。如果成績(jī)沒有達(dá)到，那么可以參加新加坡政府舉行的a水準(zhǔn)考試，通過后也可以就讀這三所學(xué)校。公立大學(xué)碩士學(xué)位一般要求中國(guó)211工程大學(xué)學(xué)士學(xué)位，大學(xué)平均分80以上，雅思6.5以上(部分專業(yè)要求7.0)。

2、理工院校

高中生必須參加完高考后才可以申請(qǐng)這五所理工學(xué)院的大專課程，并且高考分?jǐn)?shù)在500分以上，雅思成績(jī)?cè)?分以上。如果成績(jī)沒有達(dá)到，那么就可以參加新加坡政府舉行的o水準(zhǔn)考試，通過后也可以就讀這五所學(xué)校。

3、政府資助學(xué)校

此類大學(xué)是新加坡政府資助，屬半公立性質(zhì)。中國(guó)學(xué)生就讀期間享受待遇與公立學(xué)校一樣，享受政府的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，在讀期間允許合法打工，畢業(yè)留新工作可直接申請(qǐng)綠卡。入學(xué)要求如下：高中、中專畢業(yè)或大學(xué)在讀生;具備一定的藝術(shù)基礎(chǔ);英文要求，無需托福、雅思成績(jī)。

4、私立學(xué)院

在選擇新加坡私立大學(xué)就讀時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮有“雙認(rèn)證”(sqc與edu trust)的私立教育機(jī)構(gòu)，新加坡私立教育機(jī)構(gòu)采取的是寬進(jìn)嚴(yán)出的管理模式，因此要做好充分的心理準(zhǔn)備來應(yīng)付入學(xué)后刻苦的學(xué)習(xí)與適應(yīng)環(huán)境的能力。一般私立大學(xué)要求如下：高二以上學(xué)歷或高中畢業(yè);存款證明16萬(wàn)人民幣;不需要托福雅思。