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三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞(精選11篇)
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歡迎來(lái)到世界十大神奇地理奇觀之一的張掖丹霞國(guó)家地質(zhì)公園觀光游覽,我是工作人員,非常榮幸能為各位來(lái)賓做講解服務(wù),在這里衷心希望大家玩的開(kāi)心,游的盡興。張掖丹霞國(guó)家地質(zhì)公園總面積為51
各位游客大家好!歡迎您來(lái)江蘇大明寺游覽,我是導(dǎo)游員小萌。今天有幸陪同大家游覽江蘇大明寺,共度美好時(shí)光,我感到十分榮幸。大明寺位于揚(yáng)州西北郊的蜀岡之上。它既是一座佛叫廟宇,也是一方風(fēng)
牡丹在洛陽(yáng)栽培,據(jù)史料記載:始于隋而盛于唐。"名甲天下"于北宋時(shí)期《隋志·素問(wèn)》中有"清明次五日,牡丹華"的記載。自隋以來(lái),牡丹在民間栽培的基礎(chǔ)上,開(kāi)始進(jìn)入皇家園林,成為宮廷的寵物
【照壁前】照壁又稱(chēng)“影壁”或“蕭墻”,一般建在大戶(hù)人家的正門(mén)前,既可構(gòu)成視覺(jué)上所謂遮擋,又可起到辟邪的作用。這塊照壁上的“寒山寺”三個(gè)字,是由浙江東湖名土陶浚宣所寫(xiě),字體古樸蒼勁,
yangshuoaunelonguehistoire,avecplusde5000ansd'ansaprèsl'ouverturedeladynastiesui(590aprèsj
從河源至河口長(zhǎng)約100公里的流程內(nèi),落差近千米,下切能力強(qiáng),在海拔1200米的坦蕩平川上切割出長(zhǎng)達(dá)74.8公里、谷寬50—150米、谷深120—280米的馬嶺河峽谷。馬嶺河峽谷是喀
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化校本研修管理非常重視校本研修工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)校本研修工作的指導(dǎo),把校本研修作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過(guò)開(kāi)展校本研修,大力
2、信心鼓起希望,無(wú)畏豪情萬(wàn)丈,拼搏鑄就輝煌!3、是戰(zhàn)士就應(yīng)該奮勇殺敵,是勇士就應(yīng)該無(wú)所畏懼。4、天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物。5、即使是再大的雨,我們也要像一只雄鷹
29.19.小草青青,小腳輕輕。30.20.花兒好看我不摘?;▋汉每次也徽?1.愛(ài)護(hù)公物的警示語(yǔ)32.1.綠色象征生命,珍惜生命。33.2.為了校園的綠色,請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。34.
愛(ài)護(hù)消防器材,掌握使用方法。掌握消防常識(shí),遵守消防法規(guī)。預(yù)防火災(zāi)是全校師生的共同責(zé)任。消防有法可依,違法必受處罰。消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建平安酒店隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。安全伴君一生
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握理論思想武器。工欲善其事,必先利其器,加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論,比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué),
1、作品整潔度高,正確率高,寫(xiě)字速度均達(dá)標(biāo)。2、低年級(jí)作品體現(xiàn)“充滿田字格”的觀點(diǎn),努力把每一個(gè)字寫(xiě)正確,寫(xiě)美觀。3、中、高年級(jí)學(xué)生的鋼筆字作品體現(xiàn)注重從字的布局、大小、形狀等方面
22.知識(shí)改變命運(yùn)學(xué)習(xí)成就未來(lái)23.人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏24只有埋頭苦讀才能出人頭地25.把握今天爭(zhēng)分奪秒26.心志決定命運(yùn)態(tài)度決定高度27.得意時(shí)淡然失意時(shí)坦然28.浩然
相互謙讓?zhuān)H如一家。嚴(yán)禁摻雜使假,以次充好行為。愛(ài)惜糧食,節(jié)約資源。節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。愛(ài)惜糧食,節(jié)約資源,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
我的孩子很聰明,但最令我頭痛的是不愛(ài)讀書(shū)。我一直在思考:如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣和習(xí)慣?我也沒(méi)有找到一個(gè)好辦法!同往常一樣,晚放學(xué)后,孩子帶著笑聲回到家。一家人在吃飯的時(shí)候,我突然想
學(xué)就是為了用。如果連它是什么都不知道,怎么會(huì)用呢,怎么可能用得更好?就比如用電腦,編程高手學(xué)什么軟件都要比一般人要快。興趣是最好的老師,這是因?yàn)榕d趣能驅(qū)動(dòng)人去以不同的方式積極應(yīng)用。
學(xué)習(xí)收到的效果1、掌握基礎(chǔ)工作理論知識(shí)學(xué)習(xí)、了解和掌握調(diào)度的基礎(chǔ)知識(shí)及調(diào)度所的管理制度,并背誦了大量的規(guī)章規(guī)定。通過(guò)半年的學(xué)習(xí),擴(kuò)展了自己的理論知識(shí)覆蓋面,提高自己的理論水平。列車(chē)
通過(guò)師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí),自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn):一、熱愛(ài)教育事業(yè)要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái),才能對(duì)教育事
閬中位于嘉陵江中游,四川西北部,全市幅員面積1878平方公里,全市人口90萬(wàn)左右,1986年由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全國(guó)歷史文化名城。閬中是整個(gè)四川迄今為止保留最為完整,規(guī)模最大的古城,和云
閬中位于嘉陵江中游,四川西北部,全市幅員面積1878平方公里,全市人口90萬(wàn)左右,1986年由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全國(guó)歷史文化名城。閬中是整個(gè)四川迄今為止保留最為完整,規(guī)模最大的古城,和云
由于這次學(xué)習(xí)的主體都是教師,工作都很繁忙,能專(zhuān)門(mén)用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是少之又少。于是我利用課余時(shí)間,進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為:學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,重要的是如何提高學(xué)習(xí)效率,否則,可能利
一、20xx年工作推進(jìn)情況(一)解放思想,為接續(xù)鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁動(dòng)力。面對(duì)接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),進(jìn)一步解放思想、凝聚合力,營(yíng)造抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)作風(fēng)、帶隊(duì)伍、促工作的濃厚氛圍。統(tǒng)
(一)學(xué)習(xí)思想方面:自黨的十八大召開(kāi)以來(lái),以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神及省委十一屆二次全會(huì)、市委六屆二次全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì),努力提高自己以及
2、我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問(wèn)這些事的,只要讀書(shū),因?yàn)樗菧Y博的宿儒,決不至于不知道,所謂不知道者,乃是不愿意說(shuō)。年紀(jì)比我大的人,往往如此,我遇見(jiàn)過(guò)好幾回了。3、三味書(shū)屋后面也有一個(gè)
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,但精神很好,她說(shuō)話很果斷,做事更是干脆利索,可就是長(zhǎng)著一雙真“怪”的耳朵。說(shuō)起來(lái),趣事還不少呢!有一天,學(xué)校搞活動(dòng),讓同學(xué)們剪紙花,所以我回家比平時(shí)晚了一會(huì)
您好!秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們即將迎來(lái)中秋佳節(jié),借此機(jī)會(huì),大自然幼兒園全體師生祝各位家長(zhǎng)朋友節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳通知,今年中秋節(jié)安排如下:中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié):10月1日
2、積水成河;積石成山;任何是都從“一點(diǎn)一滴”做起,養(yǎng)成一種良好的工作與生活習(xí)慣有助你成功。3、凡事有利必有弊;有得必有失;肯吃虧不是癡人,只有付出才有收獲,須知天底下沒(méi)有白吃的午
這是一種冥冥之中的緣分,把來(lái)自五湖四海的我們匯集到院青協(xié),來(lái)組建我們這個(gè)大家庭。為了增進(jìn)我們大家的友誼,讓大家更好的了解彼此,特別舉行這次晚會(huì)。希望這次晚會(huì)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),定會(huì)在
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院心理健康教育,廣泛宣傳及普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生了解心理健康知識(shí),增強(qiáng)我院的自信心,形成正確的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和-諧校園,豐富校園
2、寄一份候,字字句句都是幸??鞓?lè),送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥,傳一份濃濃的心意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意,祝福朋友生日開(kāi)心快樂(lè)!3、長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,長(zhǎng)長(zhǎng)的線,長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間抹不斷
2、高中生活是每個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光,同樣,與此同時(shí)的我也即將度過(guò)這美好的三年學(xué)習(xí)生活。三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì)了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見(jiàn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。公
在新的一年里,我們要總結(jié)去年我們工作中存在的不足,努力縮短與先進(jìn)班組之間的差距。端正態(tài)度,樹(shù)立信心,在工作管理和經(jīng)營(yíng)管理方面取得新的進(jìn)步。因此,今年我們的工作方針仍然堅(jiān)持“固本培源
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作以來(lái),我校建立健全了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,研究部署遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行,我校基本上都減少了資源教
20xx年7月加入公司,任職副總經(jīng)理,主管招商部和營(yíng)運(yùn)部工作,下面闡述我從入職以來(lái)的工作總結(jié)。首先是市場(chǎng)調(diào)研并最終形成項(xiàng)目研測(cè)報(bào)告、商場(chǎng)整體定位、業(yè)態(tài)占比規(guī)劃、品牌基數(shù)規(guī)劃、品牌落
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。為學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)、宣傳和管理工作中全面應(yīng)用信息技術(shù);為教師、學(xué)生都能便捷地利用信息化環(huán)境開(kāi)展工作、學(xué)習(xí)提供支持。1、信
(一、前空式小學(xué)作文題目)1、_______變了(提示:要寫(xiě)出變的過(guò)程及原因,要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。2、_______的感覺(jué)真好!(提示:要圍繞所填內(nèi)容,突出“感覺(jué)真好”,要點(diǎn)明好
在那天,我起了床,陽(yáng)光明媚的上午。這天,我過(guò)著往常一樣的日子??杉胰藚s怪怪的,今天是春節(jié)前些日子,大人們放假了,我吃完了早飯,對(duì),廚房里的爸爸媽媽說(shuō):“天氣這么好,我們出去玩吧。”
進(jìn)入大學(xué),標(biāo)志著人生開(kāi)始了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段,健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一,大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)自我發(fā)展,努力加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng),逐步提高自
隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在的幼兒很少會(huì)知道古代人物。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解更多的古代的事件?!毒V要》明確提出要“培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣;兒童語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)
隨著時(shí)代的進(jìn)步,各國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,物質(zhì)文明不斷提高,人類(lèi)邁進(jìn)新時(shí)代。這個(gè)世界是和諧的,是一個(gè)和平的家園,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)??墒且矔?huì)不時(shí)地出現(xiàn)因社會(huì)因素或自然災(zāi)害帶來(lái)的不幸。但不要怕,
去年,團(tuán)的宣傳思想戰(zhàn)線按照黨中央的要求和全團(tuán)統(tǒng)一部署,深入開(kāi)展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成了分類(lèi)引導(dǎo)青年試點(diǎn)工作的各項(xiàng)任務(wù),努力探索引導(dǎo)青年工作的新路徑、新方法,
2、請(qǐng)動(dòng)一下手,關(guān)好水龍頭。3、節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥!4、龍頭打開(kāi)水嘩嘩,轉(zhuǎn)身莫忘關(guān)掉它。5、認(rèn)真貫徹“開(kāi)源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!6、請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水!7、國(guó)家
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng)——xx副組長(zhǎng)——xx成員——各班級(jí)老師及保育員營(yíng)養(yǎng)員領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全園職工展開(kāi)防恐防暴情勢(shì)教育,確定重要
  案例介紹張某,學(xué)習(xí)成績(jī)中下,智力較好,自尊心強(qiáng),有時(shí)又有自卑感,做事很情緒化,好表現(xiàn)自己,。逆反心理十分嚴(yán)重,自我要求不嚴(yán),做事隨意性。常和父母、老師發(fā)生沖突、頂撞,有很強(qiáng)的抵
為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
我公司在安全管理方面認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)施工安全的法律、法規(guī),貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針牢固樹(shù)立"安全責(zé)任重于泰山"的思想。使安全生產(chǎn)邁向新步伐。實(shí)現(xiàn)"五無(wú)"(即無(wú)死亡、無(wú)重傷、
1、mbti測(cè)試:intj專(zhuān)家型、istj檢查員型。2、蓋洛普?qǐng)?bào)告前10才干:執(zhí)行力>關(guān)系建立>戰(zhàn)略思維>影響力。排難:善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,但過(guò)度關(guān)注自身缺點(diǎn)。責(zé)任:為了實(shí)現(xiàn)承
在20-年度縣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核中,交通系統(tǒng)考核納入“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)績(jī)-農(nóng)村人居環(huán)境改善”指標(biāo)中,在綜合考核中所占分值為3分??己藘?nèi)容為:四好農(nóng)村公路推進(jìn)改善率和村內(nèi)道路(戶(hù)戶(hù)
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。(二)分級(jí)負(fù)責(zé),依法處置。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,依法依規(guī)組織實(shí)施突
現(xiàn)在我們正駛向福建南靖土樓景區(qū)。南靖號(hào)稱(chēng)“土樓王國(guó)”,成千上萬(wàn)的土樓像天上掉下的飛碟,地上長(zhǎng)出的蘑菇,這些土樓點(diǎn)綴在山谷間、溪岸旁、田野上,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線?,F(xiàn)在我們要去游覽
五女山海拔823米,山體平面呈不規(guī)則長(zhǎng)方形。公元前37年,一個(gè)叫朱蒙的王子在此憑借天險(xiǎn)建立了高句麗第一個(gè)王都——五女山山城。原名“屹升骨城”,后因唐代有五位女子屯兵于此,為護(hù)百姓與
在xx小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開(kāi)學(xué)典禮,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),尋寶游戲。每天晚上都要開(kāi)會(huì),排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都
一千八百多年前,道教創(chuàng)始人張陵看中了青城山的碧綠清幽,決定在此修煉道法。青城山的香火愈來(lái)愈盛,但道家修建的觀宇與亭閣始終深藏于密林之間,與四周的山林巖泉融為一體。獨(dú)特的地理?xiàng)l件和生
現(xiàn)在,我們就到木瀆古鎮(zhèn)上去走一走,看一看。首先,我們來(lái)看這座石牌坊,上坊寫(xiě)著“瑞門(mén)入勝”四個(gè)字,也就是說(shuō),當(dāng)我們跨進(jìn)這座吉祥門(mén),就走進(jìn)了古鎮(zhèn)悠遠(yuǎn)的歷史畫(huà)卷。說(shuō)起木瀆的“古”,我給大
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宋城是杭州第一個(gè)主題公園,也是中國(guó)目前規(guī)模最大最完整的仿宋建筑群。自1996年5月開(kāi)業(yè)以來(lái),宋城已先后被評(píng)為浙江十佳美景,杭州十大新景觀,并加入了國(guó)際娛樂(lè)與主題公園協(xié)會(huì)。我們首先來(lái)
函谷關(guān)是中國(guó)歷史上建置年代最早的軍事要塞,而且是道家鼻祖老子著寫(xiě)《道德經(jīng)》的地方,因而被譽(yù)為“千古雄關(guān),道家之源”,門(mén)額上“道家之源”這四個(gè)大字即是前任中國(guó)道教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)閔智亭(玉溪
各位朋友:大家好!今天我們要游覽的是八里溝景區(qū)。景區(qū)內(nèi)有7大險(xiǎn)谷、36奇峰、處處皆有神秘奇異之感。這里薈萃了太行山水之精華,集奇、險(xiǎn)、峻、秀、幽于一谷,自古即為游覽勝地。八里溝景區(qū)
河南界于北緯31°23'-36°22',東經(jīng)110°21'-116°39'之間,東接安徽、山東,北界河北、山西,西連陜西,南臨湖北,呈望北向南、承東啟西之勢(shì)。河南地理位置優(yōu)越,古時(shí)
現(xiàn)在大家看到的這座橋?yàn)榇蠛鐦?,始建于明崇禎年間,是一座紅欄木構(gòu)橋梁,故名紅橋。后在清代乾隆元年(1736年)改建為石橋,如臥虹于波,故改名為“虹橋”??滴跄觊g王漁洋任揚(yáng)州司理,留下
現(xiàn)在大家看到的這座橋?yàn)榇蠛鐦?,始建于明崇禎年間,是一座紅欄木構(gòu)橋梁,故名紅橋。后在清代乾隆元年(1736年)改建為石橋,如臥虹于波,故改名為“虹橋”??滴跄觊g王漁洋任揚(yáng)州司理,留下
下面請(qǐng)大家和我一起去游覽神農(nóng)頂和神農(nóng)壇兩大景區(qū)。神農(nóng)架地處長(zhǎng)江和漢水間的川鄂交界地帶,1970年建立行政區(qū)劃,面積約為3253平方公里,其中森林覆蓋率達(dá)67%,區(qū)內(nèi)居住有漢、土家、
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2.你的興趣可真廣泛,喜歡打球,下棋,看書(shū),畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:"了不起"。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇,工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅
2.你的表現(xiàn)很好,體育成績(jī)突出,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)自后半學(xué)期以來(lái)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識(shí)上、積極性方面有了顯著的提高。在
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2.你是一個(gè)文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。3
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2.在*公司實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合
2.名字如人,作為班長(zhǎng),你的確很帥哦!瞧,你熱愛(ài)班集體,熱心為同學(xué)服務(wù),得到大家的一致好評(píng);每天的小結(jié)活動(dòng)你都組織的井井有條,在我班自主管理中你是功不可沒(méi)的,“優(yōu)秀班干部”當(dāng)之無(wú)愧
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早上好!清明節(jié)到了了,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!最近一段時(shí)間,每個(gè)家庭,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生
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走上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),心情激動(dòng),我們應(yīng)該感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)為培養(yǎng)人才的良苦用心,競(jìng)聘上崗演講使我又獲得了一次鍛煉的機(jī)會(huì),使我成長(zhǎng)很快,對(duì)我個(gè)人的膽量、口才、氣質(zhì)提高都有很好的幫助,我希望每
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三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞(精選11篇)
2023-11-19 01:33:39    小編:ZTFB

總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇一

三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于魯迅故里景區(qū)內(nèi),魯迅少年時(shí)代曾在此學(xué)習(xí)了5年。下面是本站小編為大家整理的紹興三味書(shū)屋。

導(dǎo)游詞。

歡迎參考!

三味書(shū)屋位于魯迅故里景區(qū)內(nèi),魯迅少年時(shí)代曾在此學(xué)習(xí)了5年。游人來(lái)到這里,總難免要回味一番兒時(shí)課文《從百草園到三味書(shū)屋》中的字句,以及魯迅在書(shū)桌右下角“刻下一個(gè)小小的‘早’字”的故事。

百草園和三味書(shū)屋相距不遠(yuǎn),你可循著魯迅的足跡,從百草園一路走過(guò)來(lái)。出百草園往東走幾百米,再過(guò)一座石板橋,就到了。進(jìn)了三味書(shū)屋,舊時(shí)私塾映入眼簾。雖然后來(lái)有過(guò)重修,但里面的陳設(shè)基本保持了當(dāng)年的原貌,和課文中的描述相差無(wú)幾。

書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額,匾額下掛著一副《松鹿圖》,旁邊擺的是壽鏡吾先生的像。以往學(xué)生上課要先對(duì)著匾額和圖行禮,才開(kāi)始讀書(shū)。

書(shū)屋中間一張八仙桌,后面的高背椅是先生坐的,四周是學(xué)生的課桌,由于是學(xué)生自備的,所以看上去各式各樣。魯迅刻過(guò)“早”字的那張課桌躲在左邊墻角,旁邊有標(biāo)識(shí)讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)。這張有兩只抽屜的硬木書(shū)桌是當(dāng)年魯迅用過(guò)的原物,可惜有圍欄擋住了,只能遠(yuǎn)看,上面的“早”字幾乎很難看清楚。

三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,也是魯迅12歲至17歲求學(xué)的地方位于都昌坊口11號(hào)。塾師壽鏡吾(晚署鏡湖),是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他的為人和治學(xué)精神,給魯迅留下難忘的印象。壽鏡吾在這里坐館教書(shū)達(dá)60年,從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周?chē)h(huán)境,基本保持當(dāng)年原面貌。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望.

臺(tái)門(mén)斗。

第一進(jìn),即臺(tái)門(mén)斗,隱門(mén)上方懸掛著一塊“文魁”匾,此匾是為魯迅的塾師壽鏡吾的兄長(zhǎng)壽子持所懸掛的,他在光緒二年(1876年)中丙子科舉人,此匾用來(lái)光耀門(mén)楣,并表示著壽家人曾經(jīng)出過(guò)舉人,是一戶(hù)書(shū)香人家。在第一進(jìn)臺(tái)門(mén)斗的西邊,穿過(guò)天井,有一小方竹園,“三余書(shū)屋”的擺放仿照“三味書(shū)屋”,游客可以在這仿真的書(shū)屋里坐一坐,體驗(yàn)一下私塾生活,或者拍照留影。

大堂前第二進(jìn)稱(chēng)為大堂前,每逢祖宗忌日,紅白喜事,貴賓到來(lái)的聚會(huì)之地。額枋懸掛著“思仁堂”匾一塊。廳堂柱子掛一淺綠色木板刻制的。

對(duì)聯(lián)。

聯(lián)云:“品節(jié)泰山喬岳襟懷流水行云”。后邊金柱上掛著對(duì)魯迅的塾師壽鏡吾德行、言論的贊頌抱對(duì)一副:“道義嘉謨見(jiàn)風(fēng)骨箴言懿德澤桑梓?!?/p>

座樓穿過(guò)天井,即第三進(jìn)--座樓,這里分別是小堂前、書(shū)房和壽鏡吾先生臥室的原狀陳列。

三味書(shū)屋介紹鏡吾中秀才(入泮)的第六十年,即1920xx年他過(guò)世前的一年,他的侄兒壽孝天送來(lái)祝賀的。魯迅對(duì)壽鏡吾先生充滿了真摯的愛(ài)戴和敬意,離開(kāi)紹興之后,與壽鏡吾先生一直有書(shū)信往來(lái)。1920xx年魯迅曾回紹興,又去看望這位老師,給他講外面的所見(jiàn)所聞,當(dāng)時(shí)壽鏡吾先生就是在這里接待他的。

臥室。

在壽鏡吾先生的臥室里放置著架子床、衣柜、箱柜、木躺椅、衣架、盥洗架等物品。由于壽鏡吾先生教學(xué)很?chē)?yán)謹(jǐn),他每年只收八個(gè)學(xué)生,認(rèn)為多收了教不過(guò)來(lái),所以他的教學(xué)收入很有限.

從第三進(jìn)往東,就是壽家臺(tái)門(mén)的東廂房,分南、北兩部分。南邊的廂房現(xiàn)陳列著介紹歷史文化名城紹興的古代教育史,分“越中府縣學(xué)、越中書(shū)院和越中學(xué)塾”三大塊內(nèi)容。北邊的廂房即為魯迅先生的讀書(shū)處——三味書(shū)屋。

魯迅在文章中寫(xiě)過(guò)屋后有個(gè)園子,院子里有許多臘梅。所以,進(jìn)了書(shū)屋就會(huì)聞到一股清香。(冬日)。

書(shū)房。

壽鏡吾先生的書(shū)房是典型的塾師之家的書(shū)房布置,設(shè)有《二十四史》專(zhuān)用書(shū)柜、普通書(shū)柜、文房用具等。房?jī)?nèi)額枋上懸掛著“三余齋”匾,“三余”取義于《三國(guó)志》裴松之注,即魏人董遇所說(shuō)“為學(xué)當(dāng)以三余,冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余?!币馑际侨藗円靡磺锌沼鄷r(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。

紹興三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于都昌坊口11號(hào)。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。魯迅12歲至17歲在此求學(xué)。

書(shū)房正中懸掛著“三味書(shū)屋”匾額。所謂“三味”,是取“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”之義。匾額下方是一張松鹿圖,兩旁屋柱上有“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟,大囊有味是詩(shī)書(shū)”一幅抱對(duì),匾中抱對(duì)皆為清代書(shū)法家梁同書(shū)的手筆。

魯迅的座位在書(shū)房的東北角,這張硬木書(shū)桌是魯迅使用過(guò)的原物,桌面右邊有一個(gè)魯迅親手刻下的“早”字。一次魯迅上課遲到,受到先生的嚴(yán)厲責(zé)備,他就在自己課桌的右邊桌沿上刻了這個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,此后果然就沒(méi)有遲到過(guò)。

塾師壽鏡吾(晚署鏡湖),是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他的為人和治學(xué)精神,給魯迅留下難忘的印象。壽鏡吾在這里坐館教書(shū)達(dá)60年,從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周?chē)h(huán)境,基本保持當(dāng)年原面貌。

三味書(shū)屋后面有一個(gè)小園,種有兩棵桂樹(shù)和一棵臘梅樹(shù),其中臘梅樹(shù)已有一百多年的壽命。

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇二

三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于魯迅故里景區(qū)內(nèi),魯迅少年時(shí)代曾在此學(xué)習(xí)了5年。下面是小編為大家整理的關(guān)于三味書(shū)屋的。

導(dǎo)游詞。

歡迎參考!

各位團(tuán)友,歡迎你們參觀紹興魯迅紀(jì)念館。紹興是座歷史文化名城,自古人杰地靈,群星燦爛,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅就是其中一個(gè)杰出的代表。魯迅原名周樹(shù)人,1881年9月25日誕生于紹興都昌坊口一個(gè)破落的封建士大夫家庭。他7歲啟蒙,12歲就讀于三味書(shū)屋。13歲時(shí),祖父因科場(chǎng)賄賂案下獄,父親周伯宜因此一病不起,從此家道中落,飽受世態(tài)炎涼。魯迅18歲那年,毅然“走異路,逃異地,去尋求別樣的人們”,先后去南京、日本學(xué)習(xí)。1909年夏回國(guó)后,先后在杭州、紹興、北京、廈門(mén)、廣州和上海等地從事教學(xué)工作和文學(xué)創(chuàng)作。1936年10月19日病逝于上海大陸新村寓所,享年56歲。

魯迅一生有1/3以上的時(shí)間是在紹興度過(guò),他不僅在故鄉(xiāng)度過(guò)了童年和青少年時(shí)代,而且還進(jìn)行了他初期的教學(xué)實(shí)踐、文學(xué)創(chuàng)作和社會(huì)革命活動(dòng)。故鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷不僅對(duì)他的思想發(fā)展有很大的影響,同時(shí)也是他文學(xué)創(chuàng)作的重要源泉。今天我們要踏著這位偉人的足跡,尋訪他的故園。

現(xiàn)在我們來(lái)到魯迅先生的出生地——魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺(tái)門(mén)西首。周家新臺(tái)門(mén)是周家多年聚族而居的地方。它建于清嘉慶年間,坐北朝南,青瓦粉墻,磚木結(jié)構(gòu),是一座典型的江南特有的那種深宅大院。1918年經(jīng)族人共議將這座屋宇連同后面的百草園賣(mài)給了東鄰朱姓。房屋易主后,原屋大部分已拆除重建,但魯迅故居的主要部分幸得保存,所以今天我們能有幸看到這原汁原味的魯迅故居。

這兩扇黑油油的石庫(kù)臺(tái)門(mén),原系周家新臺(tái)門(mén)的邊門(mén),是魯迅家人出入的地方。

這間普通的泥地平屋是魯迅家當(dāng)年用來(lái)安放交通工具的地方。大家都知道,紹興有“東方威尼斯”之稱(chēng),因此在一般家庭中都備有水上的交通工具,那兩支高大的櫓是大船上所用,而那兩支小的是烏篷船上用的槳。轎子是陸上交通工具,其中轎杠系魯迅家原物。

從右側(cè)門(mén)進(jìn)去,穿過(guò)長(zhǎng)廊,就到了“桂花明堂”。明堂在紹興俗稱(chēng)天井,這里原來(lái)種著兩株茂盛的金桂,桂花明堂由此得名。魯迅小時(shí)候夏天經(jīng)常躺在桂樹(shù)下的小板桌上乘涼,他的繼祖母蔣氏則搖著芭蕉扇一邊打扇,一邊給小魯迅猜謎,講“貓是老虎的師父”、“水漫金山”等故事,使魯迅從小就受到民間文學(xué)的熏陶,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。后來(lái),他在《狗·貓·鼠》、《論雷峰塔的倒掉》等文章中均有生動(dòng)的回憶。

穿過(guò)桂花明堂,便來(lái)到魯迅的臥室。1909年夏,魯迅從日本留學(xué)回國(guó)后,從杭州回到故鄉(xiāng),先后在紹興府中學(xué)堂和山會(huì)初級(jí)師范學(xué)堂擔(dān)任教職。這間臥室是當(dāng)時(shí)他在紹任教期間的臥室兼書(shū)房。魯迅常常在這里備課、寫(xiě)作到深夜。他的第一篇文言文小說(shuō)《懷舊》就在這里寫(xiě)成。臥室里陳列著的鐵梨木床是當(dāng)年的原物。

穿過(guò)石板天井,迎面就是保存完好的魯迅故居兩樓兩底。拾階而上,東首前半間是當(dāng)年魯迅家吃飯、會(huì)客的主要活動(dòng)場(chǎng)所,紹興俗稱(chēng)“小堂前”。魯迅在紹任教時(shí)期,經(jīng)常在這里接待來(lái)訪的朋友和學(xué)生??蛷d的右上角那張皮躺椅是魯迅父親用過(guò)的。當(dāng)年魯迅祖父周福清科場(chǎng)舞弊案發(fā)后,魯迅的父親被革去秀才身份,此后就一蹶不振,郁郁寡歡,借酒消愁,以至病魔纏身后被庸醫(yī)所誤,年僅36歲就去世。從此魯迅家也就從小康人家而墜入困頓,經(jīng)歷了這一系列的家庭變故,少年魯迅飽受世態(tài)炎涼和人情冷暖,看到了上層社會(huì)的墮落和丑惡,對(duì)他的思想產(chǎn)生了極大的影響,從而走上了尋求真理的道路。

與客廳一板之隔是魯迅母親的房間。南邊那張八腳大床是魯迅的母親——魯瑞睡過(guò)的原物。東邊這張小床是當(dāng)年魯迅的弟弟周建人睡過(guò)的床??看白雷由详惲兄氖囚斞改赣H做針線活用的物品。魯迅的母親魯瑞是紹興鄉(xiāng)下安橋頭人,性格和善而堅(jiān)毅,以自修達(dá)到能夠看書(shū)的文化水平。魯迅對(duì)他的母親很佩服,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的母親如果年輕二三十歲,也許要成為女英雄呢?!濒斎鸫_實(shí)是一個(gè)很不平凡的母親,她培養(yǎng)的三個(gè)兒子被現(xiàn)代文壇稱(chēng)為“周氏三杰”。

小堂前的西邊是魯迅繼祖母蔣氏的臥室。這位繼祖母性情開(kāi)朗,講話幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給侄孫輩講故事、猜。

謎語(yǔ)。

魯迅對(duì)這位繼祖母留下了深刻的印象。

與魯瑞臥室相隔一天井,就是魯迅家燒菜做飯的灶間,也就是廚房。在廚房正前方的這座紹興舊時(shí)大戶(hù)人家所用的“三眼大灶”,是根據(jù)當(dāng)事人回憶復(fù)原的,灶壁上繪有祈福避邪的圖畫(huà)和文字。北面墻上的菜罩是當(dāng)年魯迅家的“忙月”章福慶親手制作的原物。章福慶有時(shí)將兒子運(yùn)水帶來(lái)幫忙,并與魯迅結(jié)為形影不離的好朋友。魯迅和運(yùn)水第一次見(jiàn)面就在這廚房里?!白仙膱A臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”,就是這個(gè)運(yùn)水讓魯迅認(rèn)識(shí)了一個(gè)在書(shū)本上見(jiàn)不到的陌生世界。1921年,魯迅在創(chuàng)作小說(shuō)《故鄉(xiāng)》時(shí),把運(yùn)水作為模特兒,塑造了“閏土”這個(gè)活生生的藝術(shù)形象。

后面這三間是魯迅家存放稻谷、農(nóng)具的地方,右邊這間是章福慶的住所,中間是通向百草園的過(guò)道。

各位來(lái)賓,現(xiàn)在我們看到這個(gè)園子就是著名的“百草園”,百草園的名稱(chēng)雖雅,但其實(shí)是一個(gè)普通的菜園,是當(dāng)時(shí)新臺(tái)門(mén)內(nèi)十幾戶(hù)人家共有的一個(gè)荒蕪的菜園,平時(shí)種一些瓜菜,秋后用來(lái)曬稻谷。童年魯迅經(jīng)常和小伙伴們?cè)诎俨輬@內(nèi)嬉戲玩耍,夏天在樹(shù)蔭下乘涼,秋天在泥墻根一帶捉蟋蟀。冬天就在雪地上捕鳥(niǎo)。對(duì)于百草園,魯迅曾在《從百草園到三味書(shū)屋》這篇著名的。

散文。

中作了非常形象生動(dòng)的描述。文中他無(wú)限深情地寫(xiě)道:“不必說(shuō)碧綠的菜畦。光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹……單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限的趣味?!爆F(xiàn)在我們所看到的百草園就是魯迅當(dāng)年筆下的景致。魯迅12歲時(shí)被家人送到三味書(shū)屋讀書(shū),不得不與他的蟋蟀們、覆盆子和木蓮們告別,去全城最嚴(yán)厲的私塾讀書(shū)。下面讓我們告別這里的一切,跟隨魯迅的文章《從百草園到三味書(shū)屋》。

從魯迅故居出來(lái),東行數(shù)百步,往南走過(guò)一座石板橋,從一扇黑漆竹絲門(mén)進(jìn)去,就到了魯迅少年時(shí)代讀書(shū)的地方——三味書(shū)屋。三味書(shū)屋是清末紹興城里很有名的私塾,它坐東朝西,原是壽家書(shū)房,魯迅12歲開(kāi)始到這兒讀書(shū),五年多的學(xué)習(xí)生涯,使他受益匪淺,積累了豐富的文化知識(shí),為日后從事文學(xué)創(chuàng)作打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額,兩邊柱子上有一副抱對(duì):“至樂(lè)無(wú)聲唯孝悌;太羹有味是詩(shī)書(shū)?!倍际乔宄麜?shū)法家梁同書(shū)所寫(xiě)。何為“三味”,根據(jù)壽鏡吾先生的兒子回憶:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,諸子百家,味如醯醢?!逼渲絮吊笆钦{(diào)味品。匾額下掛著一幅《松鹿圖》,學(xué)生每天上學(xué)要先對(duì)著匾和圖行禮,然后才開(kāi)始讀書(shū)。

當(dāng)時(shí)私塾的教學(xué),老師是坐在中間的這張方桌邊上的高背椅子上,兩旁的椅子則是供來(lái)賓歇坐。學(xué)生的課桌是自備的,所以看上去參差不一。魯迅的座位在書(shū)屋的東北角,這張硬木書(shū)桌和椅子是當(dāng)年魯迅使用過(guò)的原物。我們現(xiàn)在還可以看到當(dāng)年魯迅在桌子右下角親手刻下的“早”字。關(guān)于這個(gè)“早”字,這里面還有一個(gè)小故事。有一次魯迅因家中有事,上學(xué)遲到了,受到先生的嚴(yán)厲批評(píng),他為了提醒自己,就在書(shū)桌上刻下一個(gè)“早”字,勉勵(lì)和告誡自己今后不可再遲到。

三味書(shū)屋的老師名叫壽鏡吾,這是他的畫(huà)像。魯迅評(píng)價(jià)他是“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人”。壽老先生品行端正,性格耿直,終身以坐館授徒為業(yè),他的為人和治學(xué)態(tài)度給魯迅留下很深的印象,對(duì)魯迅產(chǎn)生很大的影響。

三味書(shū)屋后面有一個(gè)小園子,園內(nèi)種有兩株桂花和一株臘梅,當(dāng)年魯迅和小伙伴常在這一方小天地里玩抓蟋蟀、找脫殼的蟬蛻,看螞蟻背蒼蠅等游戲。

請(qǐng)來(lái)賓們隨我穿過(guò)馬路。現(xiàn)在大家看到的這組頗具規(guī)模的清代建筑群就是我們今天要參觀的魯迅祖居——周家老臺(tái)門(mén)。魯迅祖居是目前保存最為完好的典型臺(tái)門(mén)建筑群,是魯迅祖輩世居之地。乾隆十九年(1754年),周氏第八代世祖周紹鵬因家業(yè)發(fā)展的需要,舉家遷址于覆盆橋,營(yíng)造這座臺(tái)門(mén)大院,成為頗具規(guī)模的封建士大夫住宅。魯迅祖居坐北朝南,青瓦粉墻,磚木結(jié)構(gòu)。臺(tái)門(mén)主體建筑有臺(tái)門(mén)斗、大廳、香火堂、后樓共四進(jìn)。東首有坐東朝西的廂樓九間,西首有坐西朝東的廂樓七間,堂屋之間均有明堂和廊屋貫通。現(xiàn)由“魯迅祖居復(fù)原陳列”和“紹興民俗陳列”兩部分組成?,F(xiàn)在請(qǐng)各位先隨我參觀“魯迅祖居復(fù)原陳列”。

這沿街第一進(jìn)俗稱(chēng)“臺(tái)門(mén)斗”,建有頭門(mén)、儀門(mén)。頭門(mén)就是這六扇黑漆竹絲大門(mén),俗稱(chēng)“竹絲臺(tái)門(mén)”。接著便是儀門(mén),左右各有耳房,儀門(mén)上方懸掛著一塊藍(lán)底金字的“翰林”匾,自右而左書(shū)著“翰林”兩個(gè)字,左右還有泥金小楷的上下款,上款:“巡撫浙江等處地方提督軍務(wù)節(jié)制水陸各鎮(zhèn)兼管兩浙鹽政楊昌浚為”,下款:“欽點(diǎn)翰林院庶吉士周福清立”。這位欽點(diǎn)翰林的周福清便是魯迅的祖父。這對(duì)周氏來(lái)說(shuō)是前所未有的榮耀,因而在周氏聚族的三個(gè)臺(tái)門(mén)斗里都掛起完全相同的“翰林”匾。第二進(jìn)為廳堂,紹興俗稱(chēng)“大堂前”,是周氏族人舉行重大喜慶活動(dòng)和祭祖的公共活動(dòng)場(chǎng)所。大廳是三開(kāi)間的一個(gè)通間,正中上方掛著一塊長(zhǎng)方形白底黑字的“德壽堂”大匾,這是周氏老臺(tái)門(mén)的堂名。大廳兩旁的左右柱子上有一抱對(duì):品節(jié)詳明,德性堅(jiān)定;事理通達(dá),心氣和平。大廳北面隔一天井是第三進(jìn),俗稱(chēng)“香火堂前”。是祭祀祖宗和處理喪事之用,原堂前正中上方有神龕,存放周氏歷代祖先牌位。香火堂左右各有一間,左邊為客廳、餐室,右邊為佛堂、客房。香火堂北面再隔一個(gè)方形的石板天井是第四進(jìn)。俗稱(chēng)“座樓”,是周家的主要生活住宅區(qū)。座樓中間一問(wèn)小堂前一般作為平時(shí)會(huì)客、祭祖用。

各位來(lái)賓,我們已參觀完整個(gè)中軸線部分,現(xiàn)在請(qǐng)大家參觀西側(cè)廂。西側(cè)廂自南而北依次是廚房和傭人房間。接下來(lái)請(qǐng)大家隨我一起參觀東側(cè)廂。東廂花廳是大書(shū)房,是臺(tái)門(mén)子弟啟蒙讀書(shū)的地方。其陳列與三味書(shū)屋不同。書(shū)房正上方懸掛著一塊“志伊學(xué)顏”匾額,“伊”指以才著稱(chēng)的商湯宰相伊尹,“顏”指以德著稱(chēng)的孔子弟子顏回。這是教育臺(tái)門(mén)弟子要立志高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)認(rèn)真。墻上掛有一盞燈籠,燈籠上有“文星高照”四個(gè)字,燈籠外倒掛著一株蔥,燈籠里點(diǎn)一支狀元蠟燭,以示弟子聰明之意。

周家老臺(tái)門(mén)是周氏的祖宅,所以當(dāng)時(shí)周氏有重大喜慶活動(dòng)和祭祖都在老臺(tái)門(mén)的大廳舉行,魯迅在紹興時(shí)期,遇到節(jié)慶或祖先忌日,必去老臺(tái)門(mén)行禮。魯迅最后一次到老臺(tái)門(mén)是1919年舉家北遷之時(shí)?!棒斞缸婢訌?fù)原陳列”的參觀到此結(jié)束。

下面去參觀魯迅生平事跡陳列廳。陳列廳是一座中西結(jié)合的建筑,門(mén)楣上方“紹興魯迅紀(jì)念館”七個(gè)鎏金大字為郭沫若所題。進(jìn)入大門(mén)迎面是一座漢白玉魯迅胸像。序廳左右墻上各掛有魯迅手跡。我們的參觀是從左邊開(kāi)始。整個(gè)陳列以魯迅的思想發(fā)展為主線,分五個(gè)部分:第一部分介紹魯迅少年時(shí)期的社會(huì)環(huán)境與生活情況;第二部分是魯迅青少年時(shí)代在南京、日本、杭州、紹興尋找救國(guó)救民的真理與積極投身反清革命斗爭(zhēng)的事跡;第三部分是辛亥革命后,魯迅在北京、廈門(mén)、廣州繼續(xù)探索革命的新路,最后舉起反帝反封建的文化大旗,成為新文化運(yùn)動(dòng)的主將;第四部分是魯迅在上海輝煌的十年;第五部分介紹了魯迅逝世后,人們用各種不同的方式紀(jì)念他、學(xué)習(xí)他。

各位來(lái)賓,紹興還有許多與魯迅有關(guān)的人文景觀,離魯迅故居不遠(yuǎn)有一家因魯迅的名篇《孔乙己》而名揚(yáng)四海的百年老店——咸亨酒店,各位如有興趣不妨去“拜訪”一下孔乙己,品一品紹興酒,嚼一嚼茴香豆,領(lǐng)略魯迅筆下的紹興風(fēng)情。

參觀到此結(jié)束,謝謝大家。

歡迎大家來(lái)到紹興,現(xiàn)在我們所在的景點(diǎn)是魯迅故里的三味書(shū)屋。我姓王,大家可以稱(chēng)我為小王或王導(dǎo)。

三味書(shū)屋位于紹興市區(qū)都昌坊口11號(hào),是晚期時(shí)期紹興城內(nèi)的著名私塾。大家現(xiàn)在見(jiàn)到的是一套三開(kāi)間的小花廳,坐東朝西,這本是壽家的書(shū)房,魯迅12至17歲曾在此求學(xué)。

我經(jīng)常聽(tīng)到來(lái)這里參觀的游客提問(wèn),書(shū)屋為什么稱(chēng)“三味”?“三味”是什么意思?三味書(shū)屋原叫“三余書(shū)屋”,是書(shū)屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字,取董遇“為學(xué)當(dāng)以三余”之義,意思是要人們利用一切空余時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí)。宋代的蘇東坡十分贊賞董遇的“三余”之說(shuō),便用“此生有味在三余”的詩(shī)句,來(lái)抒發(fā)自己利用空余時(shí)間讀書(shū)的樂(lè)趣。據(jù)此,壽峰嵐就將原來(lái)由書(shū)法家梁同書(shū)寫(xiě)的“三余書(shū)屋”匾額,改成了“三味書(shū)屋”,雖然就改了一個(gè)字,但味道已經(jīng)完全不同了。我們現(xiàn)在最多聽(tīng)到的對(duì)“三味”的解釋是取義于“讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。

魯迅的座位在書(shū)屋的東北角。我們現(xiàn)在還可以看到魯迅當(dāng)年在桌子的右下角親手刻下的“早”字,以此勉勵(lì)并告誡自己今后不可再遲到。三味書(shū)屋西北角有一個(gè)圓洞門(mén)相通,我們稱(chēng)之為耳房。里面鋪有地板,上懸小匾,寫(xiě)著“談?dòng)嘈№彼淖?。耳房后面有一個(gè)小院子,是當(dāng)年學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間趁先生念書(shū)念得入神時(shí)玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹(shù)還是300年前的原物,當(dāng)年魯迅和小伙伴就常在樹(shù)底下的這一方小天地里游戲,自尋樂(lè)趣。

感謝大家認(rèn)真聽(tīng)取我的講解,紹興還有很多好玩的景點(diǎn),祝愿大家開(kāi)心地度過(guò)這一天。再見(jiàn)!

三味書(shū)屋,原名三余書(shū)屋,是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于都昌坊口十一號(hào)。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。魯迅12歲至17歲在此求學(xué)。各信游客,聽(tīng)完這些,你們想去三味書(shū)屋看看嗎?那就跟我來(lái)吧!

游客們,請(qǐng)看。壽家臺(tái)門(mén)此邊的廂房就是魯迅先生的讀書(shū)處——三味書(shū)屋。游客們,你們知道嗎?三味書(shū)屋的一切都保存得完好無(wú)損。三味書(shū)屋有11套桌椅,都是學(xué)生當(dāng)年自己從家里搬來(lái)的。魯迅先生的座位排在北墻邊,是一張帶抽屜的長(zhǎng)方形課桌,課桌后面放著一張低些的椅子,桌子上刻著一個(gè)簡(jiǎn)單的“早”字。關(guān)于這個(gè)“早”字,還有一段來(lái)歷:魯迅小時(shí)候,家里十分窮,他的爸爸又長(zhǎng)年生病,于是,小魯迅就要干好多活,上學(xué)就總是遲到。有一次,他又遲到了,受到了老師的批評(píng)。于是,他便在桌上刻下了一個(gè)“早”字,來(lái)提醒自己不要遲到。從此他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

聽(tīng)完了故事,你們想去魯迅小時(shí)玩的地方——百草園看看嗎?那就請(qǐng)排好隊(duì),跟我來(lái)吧!現(xiàn)在,我們來(lái)到了百草園,請(qǐng)大家自己快樂(lè)游玩吧。

時(shí)間到這里,已經(jīng)不早了??鞓?lè)的旅行快要結(jié)束了,歡迎大家再次來(lái)參加我們的旅行。謝謝大家!

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇三

紹興是一個(gè)有著許許多多故事的古縣城,是不少名人出生的地方。這天,我們跟隨著導(dǎo)游,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的魯迅故居。

我們走在古樸的石板路上,兩旁的房子古樸蒼勁,別有一番悠久的景象,各個(gè)店鋪都為我們呈現(xiàn)了紹興的特色小吃和精美的手工藝品,真讓人愛(ài)不釋手。

我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了魯迅先生兒時(shí)的樂(lè)園――百草園。

魯迅先生曾經(jīng)這樣描述到:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了,單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限趣味。”可對(duì)于我們看來(lái),這只不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的菜園子,我們既沒(méi)有看到低聲歌唱的油蛉,也沒(méi)有聽(tīng)到蟋蟀們的彈琴聲,更不認(rèn)識(shí)什么何首烏和木蓮了,與我們現(xiàn)在的游樂(lè)場(chǎng)、電腦游戲比起來(lái),先生的樂(lè)園才是真正的樂(lè)園。我看著這一籠菜地,除了敬佩先生的用筆之精妙,更多的是羨慕。

從百草園出門(mén)向東,不上半里,走過(guò)一道石橋便是三味書(shū)屋了。書(shū)屋正中有一塊牌匾,匾下是一幅畫(huà),畫(huà)著一只肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下,這也寓意著要想高官厚祿就要讀書(shū)。魯迅先生為了激勵(lì)自己,還在課桌上刻了一個(gè)‘早’字,讓自己好好讀書(shū),勤奮刻苦。這也提醒著如今的我們,在這么好的生活條件下,在這么優(yōu)越的.學(xué)習(xí)氛圍里,我們?cè)俨患泳o學(xué)習(xí),好好讀書(shū),就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我們應(yīng)該向先生學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

我想,從百草園到三味書(shū)屋大概就是魯迅先生從兒時(shí)到少年時(shí)期最美好的時(shí)光吧!我們戀戀不舍地離開(kāi)了先生曾留戀過(guò)的地方,過(guò)不了多久,我相信我們應(yīng)該還會(huì)再來(lái)的,到那時(shí),我們又會(huì)是哪種心態(tài)去看待這些呢?再見(jiàn)百草園,再見(jiàn)三味書(shū)屋,再見(jiàn)先生!

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇四

三味書(shū)屋,原名三余書(shū)屋,是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于都昌坊口十一號(hào)。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。魯迅12歲至17歲在此求學(xué)。各信游客,聽(tīng)完這些,你們想去三味書(shū)屋看看嗎?那就跟我來(lái)吧!

游客們,請(qǐng)看。壽家臺(tái)門(mén)此邊的廂房就是魯迅先生的讀書(shū)處——三味書(shū)屋。游客們,你們知道嗎?三味書(shū)屋的一切都保存得完好無(wú)損。三味書(shū)屋有11套桌椅,都是學(xué)生當(dāng)年自己從家里搬來(lái)的。魯迅先生的座位排在北墻邊,是一張帶抽屜的長(zhǎng)方形課桌,課桌后面放著一張低些的`椅子,桌子上刻著一個(gè)簡(jiǎn)單的“早”字。關(guān)于這個(gè)“早”字,還有一段來(lái)歷:魯迅小時(shí)候,家里十分窮,他的爸爸又長(zhǎng)年生病,于是,小魯迅就要干好多活,上學(xué)就總是遲到。有一次,他又遲到了,受到了老師的批評(píng)。于是,他便在桌上刻下了一個(gè)“早”字,來(lái)提醒自己不要遲到。從此他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

聽(tīng)完了故事,你們想去魯迅小時(shí)玩的地方——百草園看看嗎?那就請(qǐng)排好隊(duì),跟我來(lái)吧!現(xiàn)在,我們來(lái)到了百草園,請(qǐng)大家自己快樂(lè)游玩吧。

時(shí)間到這里,已經(jīng)不早了??鞓?lè)的旅行快要結(jié)束了,歡迎大家再次來(lái)參加我們的旅行。謝謝大家!

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇五

紹興三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于都昌坊口11號(hào)。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。魯迅12歲至17歲在此求學(xué)。

書(shū)房正中懸掛著“三味書(shū)屋”匾額。所謂“三味”,是取“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”之義。匾額下方是一張松鹿圖,兩旁屋柱上有“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟,大囊有味是詩(shī)書(shū)”一幅抱對(duì),匾中抱對(duì)皆為清代書(shū)法家梁同書(shū)的手筆。

魯迅的座位在書(shū)房的東北角,這張硬木書(shū)桌是魯迅使用過(guò)的原物,桌面右邊有一個(gè)魯迅親手刻下的“早”字。一次魯迅上課遲到,受到先生的嚴(yán)厲責(zé)備,他就在自己課桌的右邊桌沿上刻了這個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,此后果然就沒(méi)有遲到過(guò)。

塾師壽鏡吾(晚署鏡湖),是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他的為人和治學(xué)精神,給魯迅留下難忘的印象。壽鏡吾在這里坐館教書(shū)達(dá)60年,從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周?chē)h(huán)境,基本保持當(dāng)年原面貌。

三味書(shū)屋后面有一個(gè)小園,種有兩棵桂樹(shù)和一棵臘梅樹(shù),其中臘梅樹(shù)已有一百多年的壽命。

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇六

三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,也是魯迅12歲至17歲求學(xué)的地方位于都昌坊口11號(hào)。塾師壽鏡吾(晚署鏡湖),是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他的為人和治學(xué)精神,給魯迅留下難忘的印象。壽鏡吾在這里坐館教書(shū)達(dá)60年,從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周?chē)h(huán)境,基本保持當(dāng)年原面貌。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。

臺(tái)門(mén)斗。

第一進(jìn),即臺(tái)門(mén)斗,隱門(mén)上方懸掛著一塊“文魁”匾,此匾是為魯迅的塾師壽鏡吾的兄長(zhǎng)壽子持所懸掛的,他在光緒二年(1876年)中丙子科舉人,此匾用來(lái)光耀門(mén)楣,并表示著壽家人曾經(jīng)出過(guò)舉人,是一戶(hù)書(shū)香人家。在第一進(jìn)臺(tái)門(mén)斗的西邊,穿過(guò)天井,有一小方竹園,“三余書(shū)屋”的擺放仿照“三味書(shū)屋”,游客可以在這仿真的書(shū)屋里坐一坐,體驗(yàn)一下私塾生活,或者拍照留影。

大堂前第二進(jìn)稱(chēng)為大堂前,每逢祖宗忌日,紅白喜事,貴賓到來(lái)的聚會(huì)之地。額枋懸掛著“思仁堂”匾一塊。廳堂柱子掛一淺綠色木板刻制的對(duì)聯(lián),聯(lián)云:“品節(jié)泰山喬岳,襟懷流水行云”。后邊金柱上掛著對(duì)魯迅的塾師壽鏡吾德行、言論的贊頌抱對(duì)一副:“道義嘉謨見(jiàn)風(fēng)骨,箴言懿德澤桑梓?!?/p>

座樓穿過(guò)天井,即第三進(jìn)——座樓,這里分別是小堂前、書(shū)房和壽鏡吾先生臥室的原狀陳列。

三味書(shū)屋介紹鏡吾中秀才(入泮)的第六十年,即1928年他過(guò)世前的一年,他的侄兒壽孝天送來(lái)祝賀的。魯迅對(duì)壽鏡吾先生充滿了真摯的愛(ài)戴和敬意,離開(kāi)紹興之后,與壽鏡吾先生一直有書(shū)信往來(lái)。1906年魯迅曾回紹興,又去看望這位老師,給他講外面的所見(jiàn)所聞,當(dāng)時(shí)壽鏡吾先生就是在這里接待他的。

臥室。

在壽鏡吾先生的臥室里放置著架子床、衣柜、箱柜、木躺椅、衣架、盥洗架等物品。由于壽鏡吾先生教學(xué)很?chē)?yán)謹(jǐn),他每年只收八個(gè)學(xué)生,認(rèn)為多收了教不過(guò)來(lái),所以他的教學(xué)收入很有限。

從第三進(jìn)往東,就是壽家臺(tái)門(mén)的東廂房,分南、北兩部分。南邊的廂房現(xiàn)陳列著介紹歷史文化名城紹興的古代教育史,分“越中府縣學(xué)、越中書(shū)院和越中學(xué)塾”三大塊內(nèi)容。北邊的廂房即為魯迅先生的讀書(shū)處——三味書(shū)屋。

魯迅在文章中寫(xiě)過(guò)屋后有個(gè)園子,院子里有許多臘梅。所以,進(jìn)了書(shū)屋就會(huì)聞到一股清香。(冬日)。

書(shū)房。

壽鏡吾先生的書(shū)房是典型的塾師之家的書(shū)房布置,設(shè)有《二十四史》專(zhuān)用書(shū)柜、普通書(shū)柜、文房用具等。房?jī)?nèi)額枋上懸掛著“三余齋”匾,“三余”取義于《三國(guó)志》裴松之注,即魏人董遇所說(shuō)“為學(xué)當(dāng)以三余,冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余?!币馑际侨藗円靡磺锌沼鄷r(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇七

三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于魯迅故里景區(qū)內(nèi),魯迅少年時(shí)代曾在此學(xué)習(xí)了5年。下面是本站小編為大家整理的關(guān)于三味書(shū)屋的。

導(dǎo)游詞。

歡迎參考!

各位團(tuán)友,歡迎你們參觀紹興魯迅紀(jì)念館。紹興是座歷史文化名城,自古人杰地靈,群星燦爛,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅就是其中一個(gè)杰出的代表。魯迅原名周樹(shù)人,1881年9月25日誕生于紹興都昌坊口一個(gè)破落的封建士大夫家庭。他7歲啟蒙,12歲就讀于三味書(shū)屋。13歲時(shí),祖父因科場(chǎng)賄賂案下獄,父親周伯宜因此一病不起,從此家道中落,飽受世態(tài)炎涼。魯迅18歲那年,毅然“走異路,逃異地,去尋求別樣的人們”,先后去南京、日本學(xué)習(xí)。1920xx年夏回國(guó)后,先后在杭州、紹興、北京、廈門(mén)、廣州和上海等地從事教學(xué)工作和文學(xué)創(chuàng)作。1936年10月19日病逝于上海大陸新村寓所,享年56歲。

魯迅一生有1/3以上的時(shí)間是在紹興度過(guò),他不僅在故鄉(xiāng)度過(guò)了童年和青少年時(shí)代,而且還進(jìn)行了他初期的教學(xué)實(shí)踐、文學(xué)創(chuàng)作和社會(huì)革命活動(dòng)。故鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷不僅對(duì)他的思想發(fā)展有很大的影響,同時(shí)也是他文學(xué)創(chuàng)作的重要源泉。今天我們要踏著這位偉人的足跡,尋訪他的故園。

現(xiàn)在我們來(lái)到魯迅先生的出生地——魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺(tái)門(mén)西首。周家新臺(tái)門(mén)是周家多年聚族而居的地方。它建于清嘉慶年間,坐北朝南,青瓦粉墻,磚木結(jié)構(gòu),是一座典型的江南特有的那種深宅大院。1920xx年經(jīng)族人共議將這座屋宇連同后面的百草園賣(mài)給了東鄰朱姓。房屋易主后,原屋大部分已拆除重建,但魯迅故居的主要部分幸得保存,所以今天我們能有幸看到這原汁原味的魯迅故居。

這兩扇黑油油的石庫(kù)臺(tái)門(mén),原系周家新臺(tái)門(mén)的邊門(mén),是魯迅家人出入的地方。

這間普通的泥地平屋是魯迅家當(dāng)年用來(lái)安放交通工具的地方。大家都知道,紹興有“東方威尼斯”之稱(chēng),因此在一般家庭中都備有水上的交通工具,那兩支高大的櫓是大船上所用,而那兩支小的是烏篷船上用的槳。轎子是陸上交通工具,其中轎杠系魯迅家原物。

從右側(cè)門(mén)進(jìn)去,穿過(guò)長(zhǎng)廊,就到了“桂花明堂”。明堂在紹興俗稱(chēng)天井,這里原來(lái)種著兩株茂盛的金桂,桂花明堂由此得名。魯迅小時(shí)候夏天經(jīng)常躺在桂樹(shù)下的小板桌上乘涼,他的繼祖母蔣氏則搖著芭蕉扇一邊打扇,一邊給小魯迅猜謎,講“貓是老虎的師父”、“水漫金山”等故事,使魯迅從小就受到民間文學(xué)的熏陶,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。后來(lái),他在《狗·貓·鼠》、《論雷峰塔的倒掉》等文章中均有生動(dòng)的回憶。

穿過(guò)桂花明堂,便來(lái)到魯迅的臥室。1920xx年夏,魯迅從日本留學(xué)回國(guó)后,從杭州回到故鄉(xiāng),先后在紹興府中學(xué)堂和山會(huì)初級(jí)師范學(xué)堂擔(dān)任教職。這間臥室是當(dāng)時(shí)他在紹任教期間的臥室兼書(shū)房。魯迅常常在這里備課、寫(xiě)作到深夜。他的第一篇文言文小說(shuō)《懷舊》就在這里寫(xiě)成。臥室里陳列著的鐵梨木床是當(dāng)年的原物。

穿過(guò)石板天井,迎面就是保存完好的魯迅故居兩樓兩底。拾階而上,東首前半間是當(dāng)年魯迅家吃飯、會(huì)客的主要活動(dòng)場(chǎng)所,紹興俗稱(chēng)“小堂前”。魯迅在紹任教時(shí)期,經(jīng)常在這里接待來(lái)訪的朋友和學(xué)生??蛷d的右上角那張皮躺椅是魯迅父親用過(guò)的。當(dāng)年魯迅祖父周福清科場(chǎng)舞弊案發(fā)后,魯迅的父親被革去秀才身份,此后就一蹶不振,郁郁寡歡,借酒消愁,以至病魔纏身后被庸醫(yī)所誤,年僅36歲就去世。從此魯迅家也就從小康人家而墜入困頓,經(jīng)歷了這一系列的家庭變故,少年魯迅飽受世態(tài)炎涼和人情冷暖,看到了上層社會(huì)的墮落和丑惡,對(duì)他的思想產(chǎn)生了極大的影響,從而走上了尋求真理的道路。

與客廳一板之隔是魯迅母親的房間。南邊那張八腳大床是魯迅的母親——魯瑞睡過(guò)的原物。東邊這張小床是當(dāng)年魯迅的弟弟周建人睡過(guò)的床??看白雷由详惲兄氖囚斞改赣H做針線活用的物品。魯迅的母親魯瑞是紹興鄉(xiāng)下安橋頭人,性格和善而堅(jiān)毅,以自修達(dá)到能夠看書(shū)的文化水平。魯迅對(duì)他的母親很佩服,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的母親如果年輕二三十歲,也許要成為女英雄呢?!濒斎鸫_實(shí)是一個(gè)很不平凡的母親,她培養(yǎng)的三個(gè)兒子被現(xiàn)代文壇稱(chēng)為“周氏三杰”。

小堂前的西邊是魯迅繼祖母蔣氏的臥室。這位繼祖母性情開(kāi)朗,講話幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給侄孫輩講故事、猜。

謎語(yǔ)。

魯迅對(duì)這位繼祖母留下了深刻的印象。

與魯瑞臥室相隔一天井,就是魯迅家燒菜做飯的灶間,也就是廚房。在廚房正前方的這座紹興舊時(shí)大戶(hù)人家所用的“三眼大灶”,是根據(jù)當(dāng)事人回憶復(fù)原的,灶壁上繪有祈福避邪的圖畫(huà)和文字。北面墻上的菜罩是當(dāng)年魯迅家的“忙月”章福慶親手制作的原物。章福慶有時(shí)將兒子運(yùn)水帶來(lái)幫忙,并與魯迅結(jié)為形影不離的好朋友。魯迅和運(yùn)水第一次見(jiàn)面就在這廚房里?!白仙膱A臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”,就是這個(gè)運(yùn)水讓魯迅認(rèn)識(shí)了一個(gè)在書(shū)本上見(jiàn)不到的陌生世界。1920xx年,魯迅在創(chuàng)作小說(shuō)《故鄉(xiāng)》時(shí),把運(yùn)水作為模特兒,塑造了“閏土”這個(gè)活生生的藝術(shù)形象。

后面這三間是魯迅家存放稻谷、農(nóng)具的地方,右邊這間是章福慶的住所,中間是通向百草園的過(guò)道。

各位來(lái)賓,現(xiàn)在我們看到這個(gè)園子就是著名的“百草園”,百草園的名稱(chēng)雖雅,但其實(shí)是一個(gè)普通的菜園,是當(dāng)時(shí)新臺(tái)門(mén)內(nèi)十幾戶(hù)人家共有的一個(gè)荒蕪的菜園,平時(shí)種一些瓜菜,秋后用來(lái)曬稻谷。童年魯迅經(jīng)常和小伙伴們?cè)诎俨輬@內(nèi)嬉戲玩耍,夏天在樹(shù)蔭下乘涼,秋天在泥墻根一帶捉蟋蟀。冬天就在雪地上捕鳥(niǎo)。對(duì)于百草園,魯迅曾在《從百草園到三味書(shū)屋》這篇著名的。

散文。

中作了非常形象生動(dòng)的描述。文中他無(wú)限深情地寫(xiě)道:“不必說(shuō)碧綠的菜畦。光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹……單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限的趣味?!爆F(xiàn)在我們所看到的百草園就是魯迅當(dāng)年筆下的景致。魯迅12歲時(shí)被家人送到三味書(shū)屋讀書(shū),不得不與他的蟋蟀們、覆盆子和木蓮們告別,去全城最嚴(yán)厲的私塾讀書(shū)。下面讓我們告別這里的一切,跟隨魯迅的文章《從百草園到三味書(shū)屋》。

從魯迅故居出來(lái),東行數(shù)百步,往南走過(guò)一座石板橋,從一扇黑漆竹絲門(mén)進(jìn)去,就到了魯迅少年時(shí)代讀書(shū)的地方——三味書(shū)屋。三味書(shū)屋是清末紹興城里很有名的私塾,它坐東朝西,原是壽家書(shū)房,魯迅12歲開(kāi)始到這兒讀書(shū),五年多的學(xué)習(xí)生涯,使他受益匪淺,積累了豐富的文化知識(shí),為日后從事文學(xué)創(chuàng)作打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額,兩邊柱子上有一副抱對(duì):“至樂(lè)無(wú)聲唯孝悌;太羹有味是詩(shī)書(shū)?!倍际乔宄麜?shū)法家梁同書(shū)所寫(xiě)。何為“三味”,根據(jù)壽鏡吾先生的兒子回憶:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,諸子百家,味如醯醢。”其中醯醢是調(diào)味品。匾額下掛著一幅《松鹿圖》,學(xué)生每天上學(xué)要先對(duì)著匾和圖行禮,然后才開(kāi)始讀書(shū)。

當(dāng)時(shí)私塾的教學(xué),老師是坐在中間的這張方桌邊上的高背椅子上,兩旁的椅子則是供來(lái)賓歇坐。學(xué)生的課桌是自備的,所以看上去參差不一。魯迅的座位在書(shū)屋的東北角,這張硬木書(shū)桌和椅子是當(dāng)年魯迅使用過(guò)的原物。我們現(xiàn)在還可以看到當(dāng)年魯迅在桌子右下角親手刻下的“早”字。關(guān)于這個(gè)“早”字,這里面還有一個(gè)小故事。有一次魯迅因家中有事,上學(xué)遲到了,受到先生的嚴(yán)厲批評(píng),他為了提醒自己,就在書(shū)桌上刻下一個(gè)“早”字,勉勵(lì)和告誡自己今后不可再遲到。

三味書(shū)屋的老師名叫壽鏡吾,這是他的畫(huà)像。魯迅評(píng)價(jià)他是“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人”。壽老先生品行端正,性格耿直,終身以坐館授徒為業(yè),他的為人和治學(xué)態(tài)度給魯迅留下很深的印象,對(duì)魯迅產(chǎn)生很大的影響。

三味書(shū)屋后面有一個(gè)小園子,園內(nèi)種有兩株桂花和一株臘梅,當(dāng)年魯迅和小伙伴常在這一方小天地里玩抓蟋蟀、找脫殼的蟬蛻,看螞蟻背蒼蠅等游戲。

請(qǐng)來(lái)賓們隨我穿過(guò)馬路?,F(xiàn)在大家看到的這組頗具規(guī)模的清代建筑群就是我們今天要參觀的魯迅祖居——周家老臺(tái)門(mén)。魯迅祖居是目前保存最為完好的典型臺(tái)門(mén)建筑群,是魯迅祖輩世居之地。乾隆十九年(1754年),周氏第八代世祖周紹鵬因家業(yè)發(fā)展的需要,舉家遷址于覆盆橋,營(yíng)造這座臺(tái)門(mén)大院,成為頗具規(guī)模的封建士大夫住宅。魯迅祖居坐北朝南,青瓦粉墻,磚木結(jié)構(gòu)。臺(tái)門(mén)主體建筑有臺(tái)門(mén)斗、大廳、香火堂、后樓共四進(jìn)。東首有坐東朝西的廂樓九間,西首有坐西朝東的廂樓七間,堂屋之間均有明堂和廊屋貫通?,F(xiàn)由“魯迅祖居復(fù)原陳列”和“紹興民俗陳列”兩部分組成。現(xiàn)在請(qǐng)各位先隨我參觀“魯迅祖居復(fù)原陳列”。

這沿街第一進(jìn)俗稱(chēng)“臺(tái)門(mén)斗”,建有頭門(mén)、儀門(mén)。頭門(mén)就是這六扇黑漆竹絲大門(mén),俗稱(chēng)“竹絲臺(tái)門(mén)”。接著便是儀門(mén),左右各有耳房,儀門(mén)上方懸掛著一塊藍(lán)底金字的“翰林”匾,自右而左書(shū)著“翰林”兩個(gè)字,左右還有泥金小楷的上下款,上款:“巡撫浙江等處地方提督軍務(wù)節(jié)制水陸各鎮(zhèn)兼管兩浙鹽政楊昌浚為”,下款:“欽點(diǎn)翰林院庶吉士周福清立”。這位欽點(diǎn)翰林的周福清便是魯迅的祖父。這對(duì)周氏來(lái)說(shuō)是前所未有的榮耀,因而在周氏聚族的三個(gè)臺(tái)門(mén)斗里都掛起完全相同的“翰林”匾。第二進(jìn)為廳堂,紹興俗稱(chēng)“大堂前”,是周氏族人舉行重大喜慶活動(dòng)和祭祖的公共活動(dòng)場(chǎng)所。大廳是三開(kāi)間的一個(gè)通間,正中上方掛著一塊長(zhǎng)方形白底黑字的“德壽堂”大匾,這是周氏老臺(tái)門(mén)的堂名。大廳兩旁的左右柱子上有一抱對(duì):品節(jié)詳明,德性堅(jiān)定;事理通達(dá),心氣和平。大廳北面隔一天井是第三進(jìn),俗稱(chēng)“香火堂前”。是祭祀祖宗和處理喪事之用,原堂前正中上方有神龕,存放周氏歷代祖先牌位。香火堂左右各有一間,左邊為客廳、餐室,右邊為佛堂、客房。香火堂北面再隔一個(gè)方形的石板天井是第四進(jìn)。俗稱(chēng)“座樓”,是周家的主要生活住宅區(qū)。座樓中間一問(wèn)小堂前一般作為平時(shí)會(huì)客、祭祖用。

各位來(lái)賓,我們已參觀完整個(gè)中軸線部分,現(xiàn)在請(qǐng)大家參觀西側(cè)廂。西側(cè)廂自南而北依次是廚房和傭人房間。接下來(lái)請(qǐng)大家隨我一起參觀東側(cè)廂。東廂花廳是大書(shū)房,是臺(tái)門(mén)子弟啟蒙讀書(shū)的地方。其陳列與三味書(shū)屋不同。書(shū)房正上方懸掛著一塊“志伊學(xué)顏”匾額,“伊”指以才著稱(chēng)的商湯宰相伊尹,“顏”指以德著稱(chēng)的孔子弟子顏回。這是教育臺(tái)門(mén)弟子要立志高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)認(rèn)真。墻上掛有一盞燈籠,燈籠上有“文星高照”四個(gè)字,燈籠外倒掛著一株蔥,燈籠里點(diǎn)一支狀元蠟燭,以示弟子聰明之意。

周家老臺(tái)門(mén)是周氏的祖宅,所以當(dāng)時(shí)周氏有重大喜慶活動(dòng)和祭祖都在老臺(tái)門(mén)的大廳舉行,魯迅在紹興時(shí)期,遇到節(jié)慶或祖先忌日,必去老臺(tái)門(mén)行禮。魯迅最后一次到老臺(tái)門(mén)是1920xx年舉家北遷之時(shí)?!棒斞缸婢訌?fù)原陳列”的參觀到此結(jié)束。

下面去參觀魯迅生平事跡陳列廳。陳列廳是一座中西結(jié)合的建筑,門(mén)楣上方“紹興魯迅紀(jì)念館”七個(gè)鎏金大字為郭沫若所題。進(jìn)入大門(mén)迎面是一座漢白玉魯迅胸像。序廳左右墻上各掛有魯迅手跡。我們的參觀是從左邊開(kāi)始。整個(gè)陳列以魯迅的思想發(fā)展為主線,分五個(gè)部分:第一部分介紹魯迅少年時(shí)期的社會(huì)環(huán)境與生活情況;第二部分是魯迅青少年時(shí)代在南京、日本、杭州、紹興尋找救國(guó)救民的真理與積極投身反清革命斗爭(zhēng)的事跡;第三部分是辛亥革命后,魯迅在北京、廈門(mén)、廣州繼續(xù)探索革命的新路,最后舉起反帝反封建的文化大旗,成為新文化運(yùn)動(dòng)的主將;第四部分是魯迅在上海輝煌的十年;第五部分介紹了魯迅逝世后,人們用各種不同的方式紀(jì)念他、學(xué)習(xí)他。

各位來(lái)賓,紹興還有許多與魯迅有關(guān)的人文景觀,離魯迅故居不遠(yuǎn)有一家因魯迅的名篇《孔乙己》而名揚(yáng)四海的百年老店——咸亨酒店,各位如有興趣不妨去“拜訪”一下孔乙己,品一品紹興酒,嚼一嚼茴香豆,領(lǐng)略魯迅筆下的紹興風(fēng)情。

參觀到此結(jié)束,謝謝大家。

歡迎大家來(lái)到紹興,現(xiàn)在我們所在的景點(diǎn)是魯迅故里的三味書(shū)屋。我姓王,大家可以稱(chēng)我為小王或王導(dǎo)。

三味書(shū)屋位于紹興市區(qū)都昌坊口11號(hào),是晚期時(shí)期紹興城內(nèi)的著名私塾。大家現(xiàn)在見(jiàn)到的是一套三開(kāi)間的小花廳,坐東朝西,這本是壽家的書(shū)房,魯迅12至17歲曾在此求學(xué)。

我經(jīng)常聽(tīng)到來(lái)這里參觀的游客提問(wèn),書(shū)屋為什么稱(chēng)“三味”?“三味”是什么意思?三味書(shū)屋原叫“三余書(shū)屋”,是書(shū)屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字,取董遇“為學(xué)當(dāng)以三余”之義,意思是要人們利用一切空余時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí)。宋代的蘇東坡十分贊賞董遇的“三余”之說(shuō),便用“此生有味在三余”的詩(shī)句,來(lái)抒發(fā)自己利用空余時(shí)間讀書(shū)的樂(lè)趣。據(jù)此,壽峰嵐就將原來(lái)由書(shū)法家梁同書(shū)寫(xiě)的“三余書(shū)屋”匾額,改成了“三味書(shū)屋”,雖然就改了一個(gè)字,但味道已經(jīng)完全不同了。我們現(xiàn)在最多聽(tīng)到的對(duì)“三味”的解釋是取義于“讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。

魯迅的座位在書(shū)屋的東北角。我們現(xiàn)在還可以看到魯迅當(dāng)年在桌子的右下角親手刻下的“早”字,以此勉勵(lì)并告誡自己今后不可再遲到。三味書(shū)屋西北角有一個(gè)圓洞門(mén)相通,我們稱(chēng)之為耳房。里面鋪有地板,上懸小匾,寫(xiě)著“談?dòng)嘈№彼淖帧6亢竺嬗幸粋€(gè)小院子,是當(dāng)年學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間趁先生念書(shū)念得入神時(shí)玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹(shù)還是320xx年前的原物,當(dāng)年魯迅和小伙伴就常在樹(shù)底下的這一方小天地里游戲,自尋樂(lè)趣。

感謝大家認(rèn)真聽(tīng)取我的講解,紹興還有很多好玩的景點(diǎn),祝愿大家開(kāi)心地度過(guò)這一天。再見(jiàn)!

各位游客們,大家好.歡迎你們來(lái)到紹興三味書(shū)屋,我是你們的導(dǎo)游,大家可以叫我xx.我會(huì)為你們服務(wù),預(yù)祝大家今天玩得開(kāi)心!

三味書(shū)屋,原名三余書(shū)屋,是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于都昌坊口十一號(hào).三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房.坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望.魯迅12歲至17歲在此求學(xué).各信游客,聽(tīng)完這些,你們想去三味書(shū)屋看看嗎?那就跟我來(lái)吧!

游客們,請(qǐng)看.壽家臺(tái)門(mén)此邊的廂房就是魯迅先生的讀書(shū)處——三味書(shū)屋.游客們,你們知道嗎?三味書(shū)屋的一切都保存得完好無(wú)損.三味書(shū)屋有11套桌椅,都是學(xué)生當(dāng)年自己從家里搬來(lái)的.魯迅先生的座位排在北墻邊,是一張帶抽屜的長(zhǎng)方形課桌,課桌后面放著一張低些的椅子,桌子上刻著一個(gè)簡(jiǎn)單的“早”字.關(guān)于這個(gè)“早”字,還有一段來(lái)歷:魯迅小時(shí)候,家里十分窮,他的爸爸又長(zhǎng)年生病,于是,小魯迅就要干好多活,上學(xué)就總是遲到.有一次,他又遲到了,受到了老師的批評(píng).于是,他便在桌上刻下了一個(gè)“早”字,來(lái)提醒自己不要遲到.從此他再也沒(méi)有遲到過(guò).

聽(tīng)完了故事,你們想去魯迅小時(shí)玩的地方——百草園看看嗎?那就請(qǐng)排好隊(duì),跟我來(lái)吧!現(xiàn)在,我們來(lái)到了百草園,請(qǐng)大家自己快樂(lè)游玩吧.

時(shí)間到這里,已經(jīng)不早了.快樂(lè)的旅行快要結(jié)束了,歡迎大家再次來(lái)參加我們的旅行.謝謝大家!

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇八

三味書(shū)屋,原名三余書(shū)屋,是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾,位于都昌坊口十一號(hào)。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳,本是壽家的書(shū)房。坐東朝西,北臨小河,與周家老臺(tái)門(mén)隔河相望。魯迅12歲至17歲在此求學(xué)。各信游客,聽(tīng)完這些,你們想去三味書(shū)屋看看嗎?那就跟我來(lái)吧!

游客們,請(qǐng)看。壽家臺(tái)門(mén)此邊的廂房就是魯迅先生的讀書(shū)處——三味書(shū)屋。游客們,你們知道嗎?三味書(shū)屋的一切都保存得完好無(wú)損。三味書(shū)屋有11套桌椅,都是學(xué)生當(dāng)年自己從家里搬來(lái)的。魯迅先生的座位排在北墻邊,是一張帶抽屜的長(zhǎng)方形課桌,課桌后面放著一張低些的椅子,桌子上刻著一個(gè)簡(jiǎn)單的“早”字。關(guān)于這個(gè)“早”字,還有一段來(lái)歷:魯迅小時(shí)候,家里十分窮,他的爸爸又長(zhǎng)年生病,于是,小魯迅就要干好多活,上學(xué)就總是遲到。有一次,他又遲到了,受到了老師的批評(píng)。于是,他便在桌上刻下了一個(gè)“早”字,來(lái)提醒自己不要遲到。從此他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

聽(tīng)完了故事,你們想去魯迅小時(shí)玩的地方——百草園看看嗎?那就請(qǐng)排好隊(duì),跟我來(lái)吧!現(xiàn)在,我們來(lái)到了百草園,請(qǐng)大家自己快樂(lè)游玩吧。

時(shí)間到這里,已經(jīng)不早了??鞓?lè)的旅行快要結(jié)束了,歡迎大家再次來(lái)參加我們的旅行。謝謝大家!

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三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇九

歡迎大家來(lái)到紹興,現(xiàn)在我們所在的景點(diǎn)是魯迅故里的三味書(shū)屋。我姓王,大家可以稱(chēng)我為小王或王導(dǎo)。

三味書(shū)屋位于紹興市區(qū)都昌坊口11號(hào),是晚期時(shí)期紹興城內(nèi)的著名私塾。大家現(xiàn)在見(jiàn)到的是一套三開(kāi)間的小花廳,坐東朝西,這本是壽家的書(shū)房,魯迅12至17歲曾在此求學(xué)。

我經(jīng)常聽(tīng)到來(lái)這里參觀的游客提問(wèn),書(shū)屋為什么稱(chēng)“三味”?“三味”是什么意思?三味書(shū)屋原叫“三余書(shū)屋”,是書(shū)屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字,取董遇“為學(xué)當(dāng)以三余”之義,意思是要人們利用一切空余時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí)。宋代的蘇東坡十分贊賞董遇的“三余”之說(shuō),便用“此生有味在三余”的詩(shī)句,來(lái)抒發(fā)自己利用空余時(shí)間讀書(shū)的樂(lè)趣。據(jù)此,壽峰嵐就將原來(lái)由書(shū)法家梁同書(shū)寫(xiě)的“三余書(shū)屋”匾額,改成了“三味書(shū)屋”,雖然就改了一個(gè)字,但味道已經(jīng)完全不同了。我們現(xiàn)在最多聽(tīng)到的對(duì)“三味”的解釋是取義于“讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。

魯迅的座位在書(shū)屋的東北角。我們現(xiàn)在還可以看到魯迅當(dāng)年在桌子的右下角親手刻下的“早”字,以此勉勵(lì)并告誡自己今后不可再遲到。三味書(shū)屋西北角有一個(gè)圓洞門(mén)相通,我們稱(chēng)之為耳房。里面鋪有地板,上懸小匾,寫(xiě)著“談?dòng)嘈№彼淖?。耳房后面有一個(gè)小院子,是當(dāng)年學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間趁先生念書(shū)念得入神時(shí)玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹(shù)還是300年前的原物,當(dāng)年魯迅和小伙伴就常在樹(shù)底下的這一方小天地里游戲,自尋樂(lè)趣。

感謝大家認(rèn)真聽(tīng)取我的講解,紹興還有很多好玩的景點(diǎn),祝愿大家開(kāi)心地度過(guò)這一天。再見(jiàn)!

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇十

自從學(xué)了《早》這篇課文,三味書(shū)屋便成了我一直向往的地方。今年暑期,我就去了三味書(shū)屋。

三味書(shū)屋不大,只有三間屋子。左邊一間用來(lái)儲(chǔ)存雜物,右邊一間是先生的房間,而中間一間便是用來(lái)教學(xué)的。中間這間門(mén)朝正南,屋子正中的墻上掛著一幅畫(huà),畫(huà)上有一只梅花鹿正趴在大樹(shù)下小憩。畫(huà)前放了一張八仙桌,桌上放有筆、墨、紙、硯和一把先生用來(lái)懲罰學(xué)生用的戒尺。學(xué)生的座位分列在兩邊,魯迅的位子在屋子?xùn)|北角。我凝視著那張桌子,仿佛看到了少年的魯迅正端坐在那里,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

參觀完正廳,我移步來(lái)到后園。后園不大,最顯眼的是幾棵高大的蠟梅樹(shù),其中有一棵據(jù)說(shuō)已有200多年的樹(shù)齡了。它的樹(shù)干上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。只是我去的不是時(shí)候,沒(méi)能觀賞到那滿樹(shù)的蠟梅花。立在后園,我腦海里浮現(xiàn)出了魯迅和學(xué)生們,在課間跑到后園來(lái)玩捉迷藏、做游戲的有趣場(chǎng)景。

參觀完三味書(shū)屋回到酒店,我總是情不自禁地想起它。想起后園的那棵蠟梅樹(shù),恍惚間覺(jué)得它就像魯迅。魯迅先生的一生致力于革命、拯救人民,充滿了艱難險(xiǎn)阻。而蠟梅樹(shù)能活下來(lái),肯定也飽受了歲月的洗禮。他們倆是那么的像,都是為了自己的目標(biāo)理想堅(jiān)持不懈。

三味書(shū)屋導(dǎo)游解說(shuō)詞篇十一

三味書(shū)屋位于魯迅故里景區(qū)內(nèi),魯迅少年時(shí)代曾在此學(xué)習(xí)了5年。游人來(lái)到這里,總難免要回味一番兒時(shí)課文《從百草園到三味書(shū)屋》中的字句,以及魯迅在書(shū)桌右下角“刻下一個(gè)小小的‘早’字”的故事。

百草園和三味書(shū)屋相距不遠(yuǎn),你可循著魯迅的足跡,從百草園一路走過(guò)來(lái)。出百草園往東走幾百米,再過(guò)一座石板橋,就到了。進(jìn)了三味書(shū)屋,舊時(shí)私塾映入眼簾。雖然后來(lái)有過(guò)重修,但里面的陳設(shè)基本保持了當(dāng)年的原貌,和課文中的描述相差無(wú)幾。

書(shū)屋正中懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額,匾額下掛著一副《松鹿圖》,旁邊擺的是壽鏡吾先生的像。以往學(xué)生上課要先對(duì)著匾額和圖行禮,才開(kāi)始讀書(shū)。

書(shū)屋中間一張八仙桌,后面的高背椅是先生坐的,四周是學(xué)生的課桌,由于是學(xué)生自備的,所以看上去各式各樣。魯迅刻過(guò)“早”字的那張課桌躲在左邊墻角,旁邊有標(biāo)識(shí)讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)。這張有兩只抽屜的硬木書(shū)桌是當(dāng)年魯迅用過(guò)的原物,可惜有圍欄擋住了,只能遠(yuǎn)看,上面的“早”字幾乎很難看清楚。

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