通過制定合理的方案，可以有效地解決各種挑戰(zhàn)和難題。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該明確目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)，避免無謂的偏離。在這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的思考，也能夠看到不同的表達(dá)方式。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

_年6月23日上午9—10：30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

寶貝樂源大廳。

四、活動(dòng)人員：

全體幼兒及教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、開場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動(dòng)流程：

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享：

1、寶貝對(duì)老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇二

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健 康 成 長 感 恩

20xx年6月25日(周三)、 下午1330

大班組全體師生、家長

2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)

2、 舞蹈倍兒爽 我是小小兵 童心盼奧運(yùn)等

1、成長

流程全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(1330 開始)、

2、畢業(yè)

(1)、 園長媽媽送給孩子們畢業(yè)寄語

3、表演

(1)、舞蹈--童心盼青奧 (表演者 中心園大一班 )、

(2)、舞蹈--我是小小兵 (表演者花塘幼兒園大班)、

(3)、舞蹈--倍兒爽 (表演者朱門幼兒園大班)、

(4)、歌曲串燒 (表演者 中心園大二班 )、

(5)、舞蹈--茉莉花 (表演者 中心園大一班 )、

(6)、音樂劇--七彩畫筆 (表演者花塘幼兒園大班)、

(7)、軍體拳 (表演者 中心園大二班 )、

(8)、時(shí)裝表演 (表演者 中心園大一班 )、

(9)、舞蹈--彩虹的微笑 (表演者 中心園大二班 )、

4、感恩

(1)、感恩父母

流程感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)、

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)、

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))、

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)、感恩老師感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌。

流程請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

教師送上祝福語(每班推薦一名代表)、;班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)、感恩朋友

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇三

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

“在燦爛陽光下”

1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級(jí)組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作。

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇四

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

1、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)

aa：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

cc：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

aa：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

cc：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班dd媽媽

cc：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班gg小朋友)

bb：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語：大二班tt

cc：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班tt朋友想說些什么吧!

7、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

bb：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?

8、家長寄語：大二班zz媽媽

cc：

接下來有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

9、游戲：搶板凳

10、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——doremi

bb：

11、小朋友代表：大一班xx

cc：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

12、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

aa：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

13、園長寄語

aa：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長!

14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

15、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：

小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇五

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的`人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

20xx年x月x日

幼兒園大班教室

大班全體幼兒、家長及教師

幼兒手冊(cè)

（1）主持人出場(chǎng)。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

（7）活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇六

表達(dá)告別老師和同伴的情感。

享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

20__年_月_日晚6：30―― 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”

李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

游戲：擊鼓傳花

節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友

說什么呢?

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱―― do re mi

徐如霜：

小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

幼兒1：親愛的爸爸媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的.小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合：有請(qǐng)園長媽媽，大家歡迎!

――園長致辭

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇七

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬商城。

：全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

（二）節(jié)目準(zhǔn)備。

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班（打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂《感恩的心》。

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名。

4、舞臺(tái)布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。

（一）入場(chǎng)。

小中班幼兒在家長入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

（二）主持人開場(chǎng)。

幼（女）：親愛的老師。

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們。

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實(shí)老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂畢業(yè)歌）。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇八

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的`快樂。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生、家長

組別

具體內(nèi)容

具體要求

負(fù)責(zé)人

宣傳組

1.橫幅制作

橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

劉宗美

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放

17號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

劉宗美

3.攝影、攝像

提前一周聯(lián)系好

王茜

4，新聞報(bào)道

及時(shí)撰寫與上報(bào)

許新

5.音樂、音響

根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核

彭扣英

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3.主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2.主持人

20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

班級(jí)教師

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

班級(jí)教師

5.服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1.幼兒畢業(yè)證書

以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇九

1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請(qǐng)函》。

2、畢業(yè)證書的準(zhǔn)備。

3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的`光碟制作（紀(jì)念品）。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響；

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情；

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午：9點(diǎn)半10點(diǎn)半（一個(gè)小時(shí)）。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；大班（學(xué)前班）老師及全體幼兒、家長；其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(chǎng)（三人：一名老師和男、女生各一名）。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻(xiàn)花。

4、大班（學(xué)前班）教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照。

7、大班（學(xué)前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場(chǎng)地。

開場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩。

20xx年6月25日（周三）下午13：30。

大班組全體師生、家長。

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。

4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新。

5、音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英。

1、場(chǎng)地布置。

2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。

3、主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）。

3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級(jí)教師。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛。

1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。

（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。

（1）感恩父母。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）。

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）。

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）。

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十一

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

戶外場(chǎng)地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服；準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》；家長互動(dòng)游戲；《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》；教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。

小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

安全后勤主任與行政人員。

1、入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場(chǎng)。

幼（女）：親愛的老師；

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們；

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱；

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了；

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長致辭。

x小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？其實(shí)老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話。

6、家長互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)（背景音樂《感恩》）。

9、《放飛夢(mèng)想》（折紙飛機(jī)）。

今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎？寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。

孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?/p>

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔；召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程：

1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、游戲（一）：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長代表發(fā)言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：

1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場(chǎng)白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好！此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長老師的話吧?。▓@長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)）。

3、游戲（一）：老師的手。

老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們！”

方法；每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說句好聽的話。

6、請(qǐng)家長代表發(fā)言。

此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）。

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十二

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

x年6月23日上午9―10：30

寶貝樂源大廳

全體幼兒及教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、開場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動(dòng)流程：

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享：

1、寶貝對(duì)老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十三

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30-8：00。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢！

掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針方向傳花，當(dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰手上，誰就站出來表演一個(gè)節(jié)目。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的xxx園長！

園長：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十四

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班組全體師生、家長。

組別。

具體內(nèi)容。

具體要求。

負(fù)責(zé)人。

宣傳組。

1.橫幅制作。

橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

劉宗美。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。

17號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

劉宗美。

3.攝影、攝像。

提前一周聯(lián)系好。

王茜。

4，新聞報(bào)道。

及時(shí)撰寫與上報(bào)。

許新。

5.音樂、音響。

根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核。

彭扣英。

活動(dòng)組。

1.場(chǎng)地布置。

1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。

2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。

3.主席臺(tái)的布置。

班級(jí)。

教師。

2.主持人。

20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備。

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。

班級(jí)教師。

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

班級(jí)教師。

5.服裝要求。

幼兒著統(tǒng)一服裝。

班級(jí)教師。

6.節(jié)目催場(chǎng)。

共2人，一人在入口，一人在出口。

丁玲劉媛媛。

后勤組。

以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

班主任。

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干。

陳崇華。

安全組。

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

劉宗美。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題：

健康成長感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月25日（周三）下午13：30。

四、參加人員：

大班組全體師生、家長。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。

4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新。

5、音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英。

活動(dòng)組。

1、場(chǎng)地布置。

2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。

3、主席臺(tái)的布置班級(jí)。

教師組。

2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）。

3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級(jí)教師。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛。

后勤組。

1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美。

六、基本流程：

1、成長。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）。

2、畢業(yè)。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）。

3、表演。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。

（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。

4、感恩。

（1）感恩父母。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）。

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）。

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）。

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十六

人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長。

二、活動(dòng)流程：

1、家長簽到。

活動(dòng)等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(chǎng)（春明）。

3、園長寄語。

4、家長代表說話。

5、大班組教師寄語。

游戲互動(dòng)：音樂游戲。

6、大班幼兒匯報(bào)演出。

（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過的歌曲）。

（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）。

（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十七

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩。

年x月xx日(周三)下午13：30。

大班組全體師生、家長。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5、音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組。

1、場(chǎng)地布置。

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。

3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口。

后勤組。

1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

1、成長。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)。

2、畢業(yè)。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3、表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：_幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園xxxx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。