同事是我們工作中的得力助手,他們的團結與合作是我們前進的動力??偨Y應該圍繞主題展開,避免離題和跑題。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時保持健康。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇一
在夏天里,有許多值得人們喜歡的,如夏夜的美景,各式各樣的七彩服裝,瀑布般的暴雨,能享受美味佳肴。
我喜歡夏夜,微風徐徐,我仰望天空,它仿佛平靜的海面,湛藍。月亮悄悄地爬上了樹梢,把它那皎潔的月光灑向人間。月亮的周圍,星星像鑲在天空中的一顆顆漂亮的珍珠,閃爍的光芒好似調皮的孩子在眨眼睛。它們時而在云層中捉迷藏,事兒拉開云層的窗簾靜靜的窺視著迷人的夏夜,不一會兒,幾顆星星就沉沉的入睡了,隨后,接二連三的它們一個個全都鉆進了美好、快樂的夢鄉(xiāng)。
我喜歡夏天的雨,那雨是傾盆大雨,雨水“嘩嘩”直流,讓人不由就想起一句古詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九川?!?/p>
我喜歡人們的衣服,在夏天,女士們身穿華麗服裝,男士們身穿迷你衣服,小孩、老人各有特色,這真是個五彩繽紛而多姿多彩的世界呀!
我喜歡夏天里的一切一切,因為它們都能給予我快樂。
我喜歡夏天里的快樂多姿。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇二
現(xiàn)在的校園已經(jīng)是十分的美麗,一座又大又漂亮的教學樓就像新生的竹筍拔地而起。寬廣的校園里有那學生的空間,健身器和那充滿歡樂的校園。校園里還有你五彩繽紛的花池。還有我喜愛的小涼亭。
春天的太陽雖然溫柔可親,可是夏日的太陽卻是烈日炎炎,孩子們在太陽“熱情的吻”下已經(jīng)是大汗淋漓。在校園里玩累了,我就會輕輕地靠在小涼亭“身上”,小涼亭的四周是那翠綠翠綠的小草,小草仿佛是夏日的精靈,讓我感到很涼爽,通往小涼亭的道路卻只有一條。四周是那么多的小青草,讓你舍不得去踩它們,你仿佛被誰施下了魔法,讓你不得不走臺階去小涼亭。小涼亭小的很,它只可以站四五個人,再也沒有什么辦法站下第六個乘涼的人。小涼亭雖然小,可是它給了我很多的快樂。春天我在下面站著,看風景、看白云、看書……夏天我在下面乘涼。秋天我在下面享受那清爽的秋風。冬天我也在下面,小臉蛋凍的很紅,可是我依然想和我的老朋友在一起。
五彩繽紛的校園,知識與智慧傳播的天地,我們快樂的天堂!
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇三
一個冬天星期六的早晨,因為我緊趕著去上奧林匹克英語課,起晚了,一覺醒來已經(jīng)七點了。我慌忙去洗臉刷牙,可是一打開水龍頭發(fā)現(xiàn)沒水,我使勁搖晃水龍頭,好奇地對準龍口往里看,撲呲一下,沒等我反應,剎那間讓我變成了一個“落湯雞”。
我顫抖著身子,像熱鍋上的螞蟻,直串自己的衣柜,伸手拿出了一件另我滿意的衣裳.不料,里面的衣服全部滑落一地,我像孫悟空被壓在了五行山下----動彈不得,我費了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是,我迅速的三下五除二將衣服折疊好,放進衣柜時,“嘣”的一聲,我撞到了半開的衣柜門上。這時候媽媽進來時我摸著腦袋瓜子說:哎?怎么有兩個媽媽呀?乍有滿天的星星啊,天黑了嗎?是不是不用去上學了?”我的話音剛落,媽媽感緊跑過來問長問短:“你乍啦?”我哭笑不得的回答:“哎,今天也不知乍的啦,一言難盡啊?!蔽亿s緊跑向衛(wèi)生間,可是牙膏失蹤,我拿著自己的零花錢跑下樓買.店主說:“賣完了,下午去拿貨?!?/p>
哎,今天早晨真是倒霉啊。不過幸運的是沒遲到.。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇四
“唉!累死人了!”一陣陣埋怨聲從教室傳出。這已經(jīng)是大掃除后的一節(jié)課了。大家紛紛叫苦連天。但走出教室,空氣如過濾般的潔凈,俯視那“舊貌新顏”的街道,我的臉上不禁蕩漾起幸福的笑容。
今天早操下課鈴聲在耳邊回蕩,我們就緊握著手中的“戰(zhàn)斗工具”,猶如飛出籠子的鳥兒,興高采烈地排好隊,似一群蓄勢待發(fā)的“小戰(zhàn)士”,邁著整齊的步伐,雄糾糾氣昂昂地向“根據(jù)地”——操場進發(fā)。來到操場,只見那兒早有一大隊人馬,在老師的帶領下,正等著我們呢!分配好任務后,大家分道揚鑣,攜帶著自己的“心腹愛將”——掃把、垃圾桶和垃圾鏟,向“崗位奔去。
瞧!大家那干勁十足,熱火朝天的樣子,把屋頂都快掀翻了。只見拿著竹掃把奮力掃地的同學微弓著腰,曲著膝蓋,儼然一個個動作嫻熟的清潔工;拿垃圾鏟的,也不甘示弱,配合著掃地的同學把大堆的垃圾裝進垃圾桶里。頓時,灰塵在空中飄揚,把整個街道籠罩在一層“薄霧”當中。不一會兒,整條偌寬的街道,就被我們打掃得一塵不染。
忽然,一陣呼喊傳進了我的耳朵,我循聲跑去,只見“毛猴子”陳家寶正在一個小巷子里與偌大一堆垃圾“糾纏”。他又開雙腿,把大堆大堆的垃圾從他褲襠下一點一點地掃出來。我見他一人孤軍奮戰(zhàn),二話不說,沖進了小巷?!安粧卟恢溃粧邍樢惶?,那巷子里積壓了一陣子的垃圾又臟又臭,足夠令人打退堂鼓?!肮膺@樣蠻干可不行,得想個辦法。
”我轉身看看身后的陳家寶,只見他也正煩躁地倚著墻無能為力。突然,我一打響指,計上心來。我把掃把斜放著,猶如堆土機一般,把這堆垃圾送出巷子外的小路上??粗@堆已經(jīng)發(fā)霉發(fā)臭的`垃圾,仿佛正向我跪地求饒:“英雄饒命!放了我吧!像這巷子一樣安定的住處不好找呀!”
走出巷子,只見街道已煥然一新,仿佛正夸獎道:“多虧了你們這小小大地美容師呀!”勞動最光榮。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇五
十月初八是我們清徐最熱鬧的一次趕會.
今天媽媽帶著我也來到了會場.會場上熱鬧非凡,賣東西的一個緊挨的一個,有賣服裝的,有賣食品的,有賣日用品的,還有賣玩具的......真是應有盡有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫賣聲,討價聲,聲聲入耳.走到半路上我看到有個姐姐求學,后來,一個解放軍叔叔毫不猶豫地給她十元錢,我被深深地感動了,心動不如行動,于是我把準備買神光棒的錢都捐給了大姐姐.
今天我雖然沒買到神光棒,但我很自豪,因為我把愛心獻給了需要幫助的人.
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇六
我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因為它是我們中華民族的象征。此時,天空仿佛更藍了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。
清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡云,夕陽西下。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇七
送走了萬物復蘇的春天,迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下,人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來,夏天的校園滿是熱鬧的景象,一到課余時間,整個校園都可以沸騰起來。
操場上,女同學們成群結隊地分組跳繩,男同學們則更熱衷于流汗更多的運動,足球場上他們積極地奔跑,肆意地揮灑著汗水。大家最愛的還是上體育課的時間,最喜歡老師對我們說這節(jié)課自由活動。到這個時候,操場就成了我們的樂園。有的同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來;有的則在老師那里借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學最倒霉,每次都當“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長高,總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去,每當這個時候,總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小游戲,小伙伴們玩得津津有味,往往是下課了還舍不得離開,非要等最后的幾分鐘全部過去才依依不舍地回到教室。
夏天的校園有太多小伙伴們美好的回憶,大家在這里歡笑,在這里成長,在這里體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇八
今天,媽媽帶我回家鄉(xiāng)。為了能夠早點回來,所以早上天還沒亮就出發(fā)了。
路上因為有點兒暈車,所以在半路瞇了一會。醒來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離開了嘈雜的城市,投入了大自然的懷抱里。
在一段離家很近路上,我看到路兩旁大小粗細不一的白楊樹整齊地站立在馬路的兩旁,一陣陣微風吹來,樹葉發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,就像樂師在演奏。隨著陣陣微風吹起,部分枯黃的樹葉紛紛揚揚地在空中飛舞,就像是一只只美麗動人的蝴蝶在展示自己優(yōu)美的舞姿呢!
到家了,農村的空氣非常清新,天空也格外明朗。外婆家門前大約有七八棵柿子樹,上面結滿了柿子哩,有很多的柿子都已經(jīng)成熟了,而且又紅又大,像一個個紅通通的小燈籠掛在樹上。讓饞嘴的我躲在“柿子林”里不愿出來,還有幾只鳥兒立在枝頭,它們和我一樣也在享受這美味可口的柿子呢!還有成熟的棉花,它雪白雪白的,軟軟的,相信大家都知道,很多棉質衣物都是由棉花加工而成的。我還看到了玉米,金燦燦的玉米棒在陽光下顯得格外耀眼?!奥槲葑?,紅帳子,里面睡個白胖子?!本褪俏乙f的花生啦,瞧,它的殼,凹凸不平,所以稱為“麻屋子”,把殼剝掉是一層紅色的皮,就是“紅帳子”,最后就是花生在里面啦,當然是“里面睡個白胖子”啦!
不遠處收割機正在忙著收割稻子,現(xiàn)在有了收割機的幫忙農民的工作可就輕松多了,工作效率也高多了,只看見收割機在田間來回穿梭,一片豐收的景象,農民個個臉上露出了幸福的笑容。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇九
黑夜的沉默勾起了我的追思,也許是孤單的等待成就了無奈的習慣,花開花逝,誰的手,捧起了那暗淡的月光,灑下點點落紅,將我引進了無邊的思緒。
第二天,當我來到學校,同學們一個個前來噓寒問暖,讓我感動不已。雖然,我們才相識相知相處了一個多月,但我卻感受到了這個集體的團結與友愛!
曾有一度,我一直不懂什么叫“感動”,如今,我懂了,那便是幸福的另一種感覺,也是幸福的境界。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十
4.愛在左,感恩在右
5.感恩·回報
6.他為我擺渡(寫一位幫助你的人,如父親,再寫你如何感恩你的父親)
7.寸草心
8.秋實(有春華才有秋實)
9.幸福之花,開在枝頭(開在"感恩"的枝頭)
10.穿越百年的芬芳記憶(寫歷史中的佳話,再發(fā)議論)
11.滴水之恩,以何報?(這個很清楚了)
12.落紅(有句詩不是說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么)
13.從明天起做一個幸福的人(圍繞感恩才能幸福,才能使冰封的世界春暖花開來寫)
14.一杯香氣四溢的茶(感恩是一杯香氣四溢的'茶,香醇,回味無窮)
15.讓感恩走進心靈
16.一杯香氣四溢的茶
17.感恩-一種認同 一種回報 一種欽佩
18.感恩-人生的陽光雨露
19.情濃意深
20.滴水之恩
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十一
一進教室我就聞到了一陣清香,我看了看,原來是老師把一盆水仙花放在教桌上。水仙花亭亭玉立,葉子像蒜苗,有六片花瓣的中間像金色的小喇叭。
水仙花已經(jīng)開了不少了,她的花瓣是白色的、長長的、綠綠的。我靠進水仙花用鼻子聞了聞,花兒清香撲鼻,令我深深地陶醉了。
過了一會兒,我覺得自己仿佛就是水仙花,微風吹過我隨風舞動,不光是我一片葉子在舞蹈,其他的葉子也在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,聽蜜蜂告訴我清早飛行的快樂。
又過了一會,我在從美夢中驚醒,才記得我不是水仙花,我是在觀察水仙花呢。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十二
美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問是、是應該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個小孩為師。這道風景不是永恒的,但這道風景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風景,這道風景不如同轉瞬即逝的童真,這道風景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無數(shù)個有困難的人,解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了,老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十三
我的家鄉(xiāng)——南陽。有許多的名勝古跡,比如:漢畫館、醫(yī)圣祠、府衙等等,但是在這些名勝古跡中我最喜歡的-武侯祠。諸葛先生是我國古代三國時期居住在武侯祠,是蜀國的三國時期蜀國的丞相,也是一位有名的軍事家、政治家,我們南陽人稱諸葛先生為“智圣”。
從大門跨進武侯祠,眼前的香爐里煙霧繚繞,一顆顆古樹參天,給人一種莊嚴肅穆的感覺,他們像忠心耿耿的衛(wèi)兵守衛(wèi)著古老的建筑,大殿堂里諸葛先生端坐在正面,地上的蒲團上跪著祈福的人們,我們又來到三國人物的塑像前,有桃園三結義的劉備。關羽,張飛,還有蜀國的武將趙云等等,其中最讓我敬仰的是諸葛先生精神:“兩袖清風持羽扇,一身正氣貫晴天,有功不傲平民敬,足智多謀萬古傳”,這是后人對諸葛先生的評價。在軍事上他能夠運籌帷幄,仿佛神仙一樣,神機妙算,料事如神,在zz上能夠嘔心瀝血,以柔克剛。
我生在臥龍,長在臥龍,我要學習諸葛先生的博學,上知天文,下知地理,知己知彼,博古通今,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,,才能像諸葛先生一樣,擁有聰明才智,將來成為龍的傳人。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十四
人們常說“秋云如巧。”確實如此,秋天的白云千姿百態(tài),形態(tài)各異,像一幅幅美麗的畫卷,像一位神奇的魔法師。
清晨,第一縷霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了燦爛的金色;這時,天空的白云像一只大鳥在前面撲閃著那美麗的翅膀,而在它的后面還跟著一群小鳥,忽然,那只大鳥和后面的小鳥變模糊了,再仔細一看不見了,有的變成了孔雀,展開它那五顏六色美麗的尾巴,好看極了,一眨眼間,就不見了。
中午,太陽高掛在天空,耀得天空碧藍碧藍的,像水洗過一樣。云是乳白色的,好似一只大公雞出現(xiàn),還展開了它那雄壯鮮艷的大翅膀,仰起頭張著嘴對著天空嗚叫著。此時,又出現(xiàn)了一條張牙舞爪飛騰的銀龍,張著大口好像要把整個天空吞掉一樣,過了一會兒,天空中變成了一條大鯊魚在尋找食物,在鯊魚的前面好似出現(xiàn)了一群小魚,大鯊魚張開那血盆大口,要把小魚兒全部吃掉。
傍晚,太陽要落山了,云的顏色在夕陽的照射下變成了金黃色,天空中出現(xiàn)了一輛誰也沒見過的,金色閃閃的小汽車,好像在白云輔下的銀色大道上行駛;瞬間,天空中又出現(xiàn)了一位害羞的小姑娘,她一出現(xiàn)就用天空中的白紗遮著了美麗的臉龐,她穿著白色的紗裙在空中漫舞著。此時,天色漸漸地暗下來,美麗的景象即將消失。
啊!秋日的云兒真美!
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十五
星期天。爸爸帶我去位于深圳市南山區(qū)的西麗動物園,我們是又高興,又興奮!
在路上,我看見了深圳的大廈——平安大廈。還看見了深圳的市花勒杜鵑,勒杜鵑有紅色、紫色、白色,一邊欣賞著勒杜鵑,時間也在飛逝,一轉眼就到了動物園。
到了動物園,停好車檢好票后,我們就跟導覽員,來到第一個展區(qū)。這個展區(qū)是火烈鳥地,介紹牌上說,火烈鳥是鳥科動物,有著長長的右腿,一身火紅的羽毛;脖子像衣架上的勾子一樣、嘴像一個魚鉤、腿筆直像電線桿一樣;走起來像“火焰”一樣。
參觀完火烈鳥展區(qū),我們又去到百獸廊,百獸廊。顧名思義,就是觀獅子、狼、老虎這些野獸的地方。我們首先去了老虎廊。老虎頭上有個王子,身上有許多黑色的條紋。尾巴長長的,好像要用它的鞭子抽別人一樣;它還有一個大大的爪子,看起來十分霸氣!
然后又去了狼的地盤,狼的眼睛晚上會發(fā)光,全身呈灰白色;有一條類似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的,好像兔耳朵一樣會立起來;走起來好像前面有人帶著小跑一樣,四肢像打棒球的桿子一樣,爪子尖利像一把小刀一樣。
下午四點我們準備回家了,這時候我才開始有些戀戀不舍。還沒離開,我已經(jīng)在盼望下一次游園了。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十六
冬天已揮著翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒,如今已睡意朦朧;在夏天用光了綠的小草,如今也不愿動彈;在秋天舞得盡興了的大樹,如今邊背靠著墻,叉著手,光著身子曬太陽。而大地也想沉睡,就讓陽光開始“遲到早退”。而我眼中的冬天也隨之而變。
我眼中的冬天是寒冷的,可我并不討厭她。在那呼嘯的北風中,享受一絲陽光,也感到是奢侈的。清早,去上學時,路上的行人寥寥無幾,偶爾看找?guī)讉€,還是“全副武裝”穿的厚厚實實的,生怕凜冽的寒風吹冷了自己。在美麗的校園中,走在林蔭大道上,陣陣寒風刮過,帶走了原本溫暖的氣息,不經(jīng)為腳下那片片黃葉感到惋惜。樹下的小草,也耐不住和冬天的對抗,早早的就鉆進了土里,結束了它們一年的旅程。
一切的煩惱都拋擲腦后,快樂的在雪地里發(fā)出銀鈴般的笑聲,傳到了千里之外。
我眼中的冬天是潔白的。每逢大雪過后,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。站在白皚皚的雪地里,仿佛置身于一個傳說中的童話世界,自己則是那漂亮的公主,欣賞著冬天的朦朧美。冬又像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,戴著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。就在她進行魔法表演時,大地從此變得更加美麗動人了。
這就是我眼中的冬天,寒冷的冬天、快樂的冬天、潔白的冬天,構成了一個完美的季節(jié)。
小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十七
前幾天我哥哥的兩個大姐姐,圓圓姐和月月姐從安徽坐火車來到了北京,今天姐姐們突然想起好不容易才來一趟北京不玩一玩怎么行?她們想到我在北京去過的地方最多,她們就找到了我和我一起商量去哪玩,我想了想最后決定了去中山公園玩,媽媽說:“說走就走,咱們明天就動身!”我們異口同聲的回答道:“好!”
第二天,我們帶上零食就像中山公園前進,由于姐姐們沒去過所以由我來當向導,我把媽媽給我講的故事告訴了她們。
到了中山公園,首先我們向小河前進,到了小河,我們在草地上鋪上單子,放上零食和水,開始大吃起來,我們還照了幾張相,接著我就帶著姐姐和媽媽還有哥哥,走在幽靜的小橋上,面前盛開著夜來香,后面長長柳樹,像女人的長發(fā),河里小魚慢慢的游著,水里烏龜滑行,我不禁贊嘆道:“多么美好的景啊!”
我們還玩了碰碰車,開始我們一起撞別人,后來我們就起內訌了,我們咚咚嗆嗆,撞個不停,后來把姐姐撞得差點吐出來。
不知走了多久,我們來到了中山堂里面全是孫中山的故事以及他的書和照片,旁邊就是五色土,分別是中黃、東青、南紅、西白、北黑五個方位填實。壇臺正中央處立有一方形石柱,稱為“社主石”或“江山石”,上銳下方,寓意“江山永固,社稷長存”。
看完這些景物我們就走出了中山公園,姐姐們回憶這些景物說道這真是一個美麗的大公園啊!
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小學四年級景物描寫敘事作文題目模板篇十八
在美麗的校園里,有一棵高大挺拔的榕樹,他一年四季都很美麗!
春天,榕樹抽出嫩芽,長出新葉子,換上了新衣裳。
夏天,榕樹枝葉茂盛。在火辣辣得太陽下,榕樹下依然充滿了歡聲笑語。同學們就到榕樹下看書,畫畫,做游戲,講笑話。晚上校園一片寂靜,卻發(fā)出沙沙的聲音,原來是風吹榕葉的聲音,像一首歡快的樂曲。
秋天,榕樹的葉子有些飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封灑落滿地。同學們有時會利用課余時間來給榕樹澆澆水。
冬天,榕樹依然蒼翠,仍然讓人覺得它高大挺拔。寒風吹來,榕樹替我們擋寒風,讓同學們在寒冷的冬天里,感到一陣陣溫暖。
我愛校園。愛默默無聞為校園,同學們“貢獻”的大榕樹!
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