總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問(wèn)題。利用具體的實(shí)例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說(shuō)服力和可讀性。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)教育工作者有啟發(fā)。

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇一

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家是一種神圣而又有趣的職業(yè)，身為科學(xué)家的他們可以為祖國(guó)為人民，甚至為了全世界作出貢獻(xiàn)。

我有科學(xué)家的理想，是因?yàn)楹闷婊艚鹗窃趺从醚劬?lái)說(shuō)話。他有一把神奇的科技座椅，能用紅外感應(yīng)器檢測(cè)霍金，臉頰肌肉運(yùn)動(dòng)，并用眼球控制發(fā)射器，沒(méi)想到，比手指下令更快速處理文件的速度提高了10倍。所以我覺(jué)得科學(xué)非常的神奇。

我的偶像是牛頓，他最偉大的是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，并證明了哥白尼的日心說(shuō)是正確的。還有通過(guò)菱鏡發(fā)現(xiàn)了白光其實(shí)有7種顏色。

如果我當(dāng)了一名科學(xué)家，我要去地心里找到地心合成的最堅(jiān)硬礦物元素。

如果我成為一名科學(xué)家，我要去破解不科學(xué)的謠言；

如果我成為一名科學(xué)家，我要去解決化學(xué)遺傳疑難問(wèn)題。

我想在11年后成為一名小有成就的科學(xué)家，我的態(tài)度是認(rèn)真堅(jiān)定的，希望這一天早日到來(lái)。

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇二

理想是石，敲出星星之火；理想是光，讓迷茫的旅途擁有方向；理想是晶，永遠(yuǎn)在心靈深處閃閃發(fā)光。我也有一個(gè)理想，那就是成為一名畫(huà)家，畫(huà)出自己的絢麗的人生。

我從小就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)看到別人畫(huà)畫(huà)時(shí)，我便會(huì)如醉如癡地看著，仿佛自己進(jìn)入了化境中，無(wú)法自拔。

媽媽看我如此癡迷，便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。當(dāng)時(shí)只有四歲的我，就拿起了手中的畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)我的絢爛人生了。

現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)技巧超出常人，可我并沒(méi)有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。

同學(xué)的贊美與老師的夸獎(jiǎng)像一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，讓我一步一步地向著成功邁進(jìn)。

我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，背著畫(huà)夾云游四方，用手中的畫(huà)筆給他人留住幸福，給自己帶來(lái)快樂(lè)。

我會(huì)來(lái)到貧困的山村，為那里的孩子們畫(huà)一幅畫(huà)，那上面沒(méi)有因生活貧困而煩惱，只有一張張?zhí)煺婊顫姡嬲\(chéng)開(kāi)心的笑臉，我會(huì)盡全力幫助這些孩子。

我會(huì)來(lái)到養(yǎng)老院，為老人們畫(huà)上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們?cè)鎏硪恍嘏?/p>

在我的人生畫(huà)紙上，我已經(jīng)構(gòu)思好自己的宏偉藍(lán)圖?，F(xiàn)在，它正等著我去一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪，實(shí)現(xiàn)自己的絢爛人生！

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇三

說(shuō)到理想，人人都會(huì)有。有的想當(dāng)廚師，有的想當(dāng)干部，有的想當(dāng)老師……正如書(shū)上所說(shuō)的，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。

我之所以有這樣的理想是為了讓當(dāng)游泳教練。

我游泳還可以。如果你問(wèn)我，最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)說(shuō)：夏天，理由不用說(shuō)，就是可以游泳。媽媽把我送去學(xué)蛙泳，學(xué)十天，我九天、八天就會(huì)了，后來(lái)，我遇到一位退役的海軍：嚴(yán)爺爺，可厲害呢！什么都會(huì)，這位爺爺還教我：潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水，可惜，膽子太小，還沒(méi)學(xué)會(huì)，我想學(xué)會(huì)跳水，當(dāng)一名游泳教練！

現(xiàn)在要好好學(xué)知識(shí)，努力吧！

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇四

理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。

你肯定會(huì)問(wèn)了：你為什么想當(dāng)書(shū)法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法。

記得九歲那年，我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書(shū)法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看，一個(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你也可以做到?！薄拔乙材茏龅剑繉?duì)，我也能做到！”

當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名偉大的書(shū)法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫(xiě)一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家的生活條件都變好了，于是生活垃圾也多了。我住著的小區(qū)，環(huán)境衛(wèi)生就很不理想。小區(qū)處處有垃圾，，而且居民常常把垃圾丟在垃圾房門(mén)口，一陣大風(fēng)刮過(guò)，垃圾漫天飛舞。我理想中的小區(qū)，處處整潔干凈。居民們會(huì)自覺(jué)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶。小區(qū)里還有一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，它每天都會(huì)清掃地面，還會(huì)給小區(qū)的花園除草澆水。每天早晨起來(lái)，居民們會(huì)看到一塵不染的道路，呼吸到新鮮的空氣?，F(xiàn)在我們小區(qū)沒(méi)有停車場(chǎng)，居民都把車停在居民樓前面，這樣道路變狹窄了，因此常常會(huì)發(fā)生堵車。我理想中的小區(qū)，小區(qū)的每個(gè)大樓下面都建有停車場(chǎng)，而且有五層，這樣不管有多少車都可以容納下。居民只要把車開(kāi)到地下一層，按一下按鈕電梯就會(huì)把車自動(dòng)送到相應(yīng)的車庫(kù)。這樣我們小區(qū)就不會(huì)有亂停亂放的車輛了。我理想中的小區(qū)就是這樣，又干凈又整潔。小區(qū)里沒(méi)有亂竄的車子，有的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們?cè)跇窍律⒉剑\(yùn)動(dòng)的身影，這是一幅多么和諧的畫(huà)啊。

2、我理想中的學(xué)校。

每個(gè)人都應(yīng)該上學(xué)，當(dāng)然每人都有自己理想中的學(xué)校。而理想中的學(xué)校確實(shí)比現(xiàn)在的學(xué)校好幾百倍。

我理想中的學(xué)校就是每間課室都有冷氣機(jī)。這樣，學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會(huì)培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。

接下來(lái)，校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么，每位學(xué)生就有屬于自己的.手提電腦了，并不用與別班的學(xué)生共用了。而且，學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了，直接在課室里上電腦課就好了。

除此之外，學(xué)校擁有兩個(gè)分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級(jí)學(xué)習(xí)游泳，淺的則給低年級(jí)。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測(cè)試。這樣學(xué)生就那些溺水的人，當(dāng)自己跌入水中時(shí)還可以自救。

最后，設(shè)立室內(nèi)籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。接著，再把排球場(chǎng)和足球場(chǎng)設(shè)為室外。體育課時(shí)，學(xué)生們可以各自到想去的球場(chǎng)。

這就是我理想中學(xué)校的要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。

3、我理想中的父親。

每個(gè)人都有自己的父親，但每個(gè)人也有自己理想中的父親。我也不例外。

我理想中的父親通情達(dá)理，知識(shí)豐富，他長(zhǎng)得丑也沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)，不能以貌取人嘛！

我理想中的父親在兒女心中都顯得高大，能保護(hù)一家人的安全。遇事沉著冷靜，善于細(xì)心思考，分析。在危險(xiǎn)面前毫不畏懼，面臨困難毫不退縮。是一個(gè)有著犧牲精神的好父親。

當(dāng)然，這個(gè)父親在教育上很有方法，不采取棍棒教育，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著適度的關(guān)心，當(dāng)孩子在生活學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他會(huì)讓孩子自己克服困難。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)退步了，考試沒(méi)考好，這個(gè)父親會(huì)教孩子學(xué)會(huì)自己分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到好的學(xué)習(xí)方法。在生活中，他幽默風(fēng)趣，愛(ài)和孩子談天，經(jīng)常和孩子一起玩耍。沒(méi)有在孩子面前擺出一副“我是爸爸”的樣子，不逼孩子做自己不喜歡的事情。從不把工作上的怨氣帶回家，撒在孩子身上。是孩子喜歡的稱職的好父親。

我理想中的父親不喝酒抽煙賭博，待人溫和，當(dāng)媽媽勞累時(shí)會(huì)給媽媽捶背，給媽媽倒杯水。這個(gè)父親也不懶惰，他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，使媽媽開(kāi)心。

這就是我心目中的一位好爸爸，是媽媽的好丈夫，孩子們的好朋友。

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇六

記得在我還小的時(shí)候，我總是問(wèn)媽媽許多問(wèn)題，媽媽總是細(xì)心的回答我的問(wèn)題。等我長(zhǎng)的了點(diǎn)之后，我便要求媽媽為我買(mǎi)好都好多書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是帶有科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍，我都要找來(lái)讀一讀。我知道做一個(gè)科學(xué)家要有好多好多知識(shí)和寫(xiě)作水平，所以在小時(shí)候我不光是讀科學(xué)書(shū)籍，還看了很多中外名著，直到現(xiàn)在我的'腦子里的那些只是還揮之不去呢！在我看這些書(shū)籍的過(guò)程中，我總結(jié)出一個(gè)道理，并把它作為我的座右銘那就是：

努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)理想。

在我實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，還發(fā)生了很多有趣的事情呢：一天···我為了明白電線是怎樣導(dǎo)電的？這一問(wèn)題。就把兩根帶電的電線相交在一起，結(jié)果擦出了閃亮的火花，被媽媽看見(jiàn)了，批評(píng)了我一頓，從此我再也不碰電線了！

我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件：

一、有堅(jiān)硬的外殼。

二、適應(yīng)的溫度和氧氣。

三、足夠的水。

四、必須是一顆恒星，圍繞一顆中年行星。

由此我知道了生命存在的條件是多么的苛刻。

我也曾經(jīng)很癡迷的想:火星上有火星人嗎？金字塔里真有折疊不破的玻璃嗎？大海有多深呢？什么時(shí)候地球末日呢？我很想揭開(kāi)這種種謎團(tuán)，去了解世界和宇宙。

直到現(xiàn)在我還在閱讀科學(xué)書(shū)籍呢。在生活中我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。并在家里做一些小實(shí)驗(yàn)小發(fā)明，我相信只要我努力，就一定會(huì)成為一名科學(xué)家。

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇七

雖然我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有點(diǎn)差距，但只要我努力拼搏，在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。醫(yī)生就像一名“白衣天使”一樣，每天救死扶傷，讓人敬佩。每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，所以理想也不同。我的經(jīng)歷讓我刻苦銘心。

記得小時(shí)候，我去醫(yī)院打針，看見(jiàn)許許多多的護(hù)士、醫(yī)生從空蕩的走廊里經(jīng)過(guò)。我不假思索起來(lái)“醫(yī)生不應(yīng)該是待在自己的辦公室里面指使護(hù)士工作的嗎？我慢慢地走到了體檢室。突然，一位醫(yī)生朝我走來(lái)，他微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，把手舉起來(lái)，要打針嘍！沒(méi)事，不是很痛的！”我半信半疑地把手舉起來(lái)。他讓我放輕松，可以和他聊下天。我亳不猶豫地問(wèn)他：“給我打針的不應(yīng)該是護(hù)士嗎？為什么是醫(yī)生呢？”他立馬回答：“誰(shuí)說(shuō)只有護(hù)士才能給別人打針的呀？人人都是平等的，醫(yī)生和護(hù)士都可以給別人治病。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是讓我們的'同胞們健康地活著！”不知不覺(jué)中，醫(yī)生在給我講道理時(shí)，已經(jīng)給我打完了針。

醫(yī)生的話讓我明白了一個(gè)道理：“只有啟程，才會(huì)到達(dá)目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生?！边@句話已經(jīng)給我的未來(lái)選擇了道路。

在這條道路上或許會(huì)有許多的困難，但是我相信“只要不放棄，我就不會(huì)后悔實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切，因?yàn)槲蚁嘈拧兄菊?，事竟成！?/p>

我的理想小學(xué)生怎么寫(xiě)篇八

每個(gè)人都會(huì)有不同的理想，有的人想當(dāng)解放軍；有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)舞蹈演員……可我卻想成為一名主持人。

有了理想，就是有了目標(biāo)，我要向這個(gè)目標(biāo)努力！

任何成功，都不是說(shuō)說(shuō)就可以的，總要努力一番才行，我的理想是要付諸于行動(dòng)的，要從生活中的小事做起，多讀書(shū)，看新聞，了解一些知識(shí)，多多參加一些演講比賽，朗誦比賽，要知道練好口才可是主持好節(jié)目的一個(gè)“基本功”，要有愛(ài)心，多關(guān)心生活上的弱勢(shì)群體，去孤兒院，為小朋友們送上一些書(shū)籍與玩具，去看望那些老人，給予他們心靈上的關(guān)懷，無(wú)論做什么，都要先做到“德”才行。

每一天，我都在像我的目標(biāo)努力的前進(jìn)，每努力一點(diǎn)，都離我的理想近了，又近了一步。