下午的英文發(fā)音簡短(大全10篇)

充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會。在寫總結(jié)時(shí)，要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，突出核心內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范，希望對您的寫作有所幫助。

下午的英文發(fā)音簡短篇一

中國大學(xué)網(wǎng)20高考頻道。

外媒對中國高考的關(guān)注逐年增加，在此前用漢語拼音“gaokao”直譯的`基礎(chǔ)上，今年更是將漢語“高考”二字直接寫入報(bào)道。圖為《紐約時(shí)報(bào)》的報(bào)道(電子版截圖)在大片英文中出現(xiàn)兩個(gè)漢字“高考”，隨后還用英文解釋了發(fā)音。

下午的英文發(fā)音簡短篇二

a（?。┳彀蛷埓?，舌位最低，舌身后部微微隆起。

o（喔）嘴巴圓圓，舌身略向后縮，舌身后部稍微隆起（讀o，不是ao的音，也不是ou音，詳見下文“注意”）。

e（鵝）嘴巴扁扁，舌位高低與o大體相同，只是嘴角向兩邊展開。

發(fā)i時(shí)，開口度小，兩唇呈扁平形，上下齒相對（齊齒），舌尖接觸下齒背，使舌面前部隆起和硬腭前部相對。

下午的英文發(fā)音簡短篇三

3.夢想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因?！?。

4.夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中?！?。

5.夢想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)。——斯·菲利普斯。

6.夢想家命長，實(shí)干家壽短?！s·奧賴?yán)?/p>

7.夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離?！琵?。

9.夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣?！ⅰぐ病て樟_克特。

10.夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎？——丁尼生。

13.平凡樸實(shí)的夢想，我們用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢想。——佚名。

16.窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢想的人?！?。

19.一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的人，就是一個(gè)成功的人?！?。

20.一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢想，這個(gè)人窮定了。——佚名。

下午的英文發(fā)音簡短篇四

昨天晚上看完《素媛》這部影片之后，我整個(gè)人都不好了，就不斷地發(fā)消息給其他好朋友，我把所有能聯(lián)系上的朋友都發(fā)了消息。不過，我想，他們或許也有自己的事情在忙，所以可能沒有立馬看到我的消息。

我一個(gè)人從圖書館走出來，身后跟著一個(gè)男孩，可能是受剛才的電影的影響，我總覺得身后的這個(gè)人想要害我。然而，事情并沒有如我所料，所以我安然無恙地回到了寢室。

到了之后，室友還在聊天。朋友們也漸漸地回了我的消息。雖然我和梅每一個(gè)禮拜都會打電話，但是似乎都沒有什么真正能聊的內(nèi)容，反倒是不常聊天的珍，這天晚上我和她聊了許久，直到深夜十一點(diǎn)半還舍不得掛電話。就算是再難舍難分，我還是堅(jiān)持著要睡美容覺的想法，殘忍地掛斷了電話。希望下次我們能把接下來的話題繼續(xù)書寫下去。

昨天晚上我也給學(xué)長撥打了一通電話，雖然我心里并不清楚打這個(gè)電話合不合適，但是我還是出于好意捎去了我的問候，想了解一下他最近的工作如何。畢竟我初入大學(xué)，他還是我黑暗生活里的一盞明燈，指引著我繼續(xù)向前。盡管后來，我和他鬧得有些不愉快，可是我還是秉著不忘初心的想法，選擇和他好好做朋友。他總是嚷嚷著我們之間的相遇是上天命定的緣分，可是于我而言，根本就不憧憬美好的愛情。

晚上和他們聊完之后，我的心情慢慢好了許多。雖然晚上我還是做了噩夢，夢見了那個(gè)可惡的壞叔叔還有那些為他辯解的律師，我一邊忐忑不安，一邊回想著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好過往，才讓自己的心情慢慢平靜下來。

這個(gè)世界有許多罪惡，然而我從未碰到過。這個(gè)世界也同樣擁有著許多美好，幸運(yùn)的是，美好一直圍繞在我的身旁。盡管影片給我留下了一些陰影，但是我還是相信善良的人遇到的大多數(shù)還是好心人。

下午的英文發(fā)音簡短篇五

1.強(qiáng)弩之戰(zhàn)，殘缺的人性，片刻的寧靜，唯美的下午茶，瞬間的愛情，構(gòu)筑了一曲曲悲壯的英雄歌。

2.炎炎夏日盼斜陽，爭絲涼風(fēng)吹開窗，樹蔭底下乘乘涼，呼朋引伴喝茶忙，我用短信訴衷腸，祝你夏日心靜自然涼!

3.似膩還成爽，才凝又欲飄；玉來盤底碎，雪到口邊銷。

4.一個(gè)人，一杯茶，一首《thescentoflove》，一本《雨季不再來》，一個(gè)下午。

6.絲滑的巧克力在小糕點(diǎn)上好像要流下了，金銀香甜的小珍珠糖散發(fā)著迷人的果香味。

7.一杯清新的綠茶，一曲舒緩的音樂，一本優(yōu)美的文字，一個(gè)人，一個(gè)安靜的下午。

8.見你，晨露依在，愛你，陽光午后，想你，夜晚深秋，忘你，凌亂酒后。

9.生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。

10.上班一天多辛勞，妙招送你愿輕松：多喝茶來不飲酒，跳舞唱歌來歡呼;少上網(wǎng)來多蔬果，散步小跑放輕松;祝你心情開闊更無憂!

11.在一個(gè)安靜的午后，來杯下午茶，享受美好的慢時(shí)光可好？

12.九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

13.處暑暑氣日漸消退，秋梨銀耳潤腸清肺，預(yù)防秋燥多喝茶水，困乏疲憊充分保睡，早晚鍛煉別怕身累，健康身體永遠(yuǎn)伴隨。今日處暑，愿你幸福數(shù)你最美!

14.愜意的午后時(shí)光、一杯咖啡、一本書、感覺生活的美好。

15.十二月的窗外雪花飛舞，窗前陽光下來杯咖啡溫暖一下心靈，悠悠下午茶，靜靜漫時(shí)光;生活尚好，懂得珍惜!

16.陽光灑在你臉上，你靜靜地看書，品茶，然后就會想到我。

17.在陽光充足的午后，一本雜志，一杯咖啡，聽著輕柔的音樂，或者什么都不做，只是放空，都是一個(gè)完美的下午。

18.有花，有茶，有你，有我，這是一個(gè)美好的下午茶時(shí)光。

19.淡淡的花香，輕柔的音樂，塑造出了一個(gè)無比親和溫馨的午后時(shí)光。

20.海綿蛋糕卷口感特別柔軟，綿滑，搭配上淡淡的香橙味道，吃在嘴里有一種幸福的味道。

21.生活沒有多么甜蜜，更多是平平淡淡的感動，用心去感受那些平淡，一切就如甜餅般美妙。

22.有一種精致到骨子里的儀式感，叫皇室下午茶：彬彬有禮，琳瑯滿目。

23.天氣預(yù)報(bào)：白色情人節(jié)白天有點(diǎn)兒想你，下午轉(zhuǎn)大至暴想，心情將由此降低五度，受此低情緒影響，預(yù)計(jì)此類天氣將持續(xù)到見到你為止。

24.一杯咖啡，一小塊蛋糕，窗外下著細(xì)雨，手機(jī)播放著動人的.旋律，下午好！

25.茶道講究五境之美——茶葉，茶水，火候，茶具，環(huán)境。

26.我想邀你共品一杯香遇花舍玫瑰花冠茶，徜徉在下午茶的時(shí)光里。

27.喝茶是可以愉悅身心的，也會讓你把所有的煩心事暫時(shí)拋開，獨(dú)享一杯清茶的安逸。

28.不要著急，最好的總會在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。

29.在又苦又甜的茶里，可以領(lǐng)悟到生活的本質(zhì)和哲理。

30.夏日養(yǎng)生多喝茶，清心利尿效果佳，解熱除煩真不差，止渴消暑好方法，熱茶降溫笑哈哈，各種冷飲不如它，祝你夏季笑哈哈，注意身邊要有茶!

31.若生活是一杯茶，那么成長就是喝茶。開始，只是盲目的喝了下去;然后自以為品出些什么;最后才明白，其實(shí)茶只有兩種味道，先苦后甜。

32.全奶油的蛋糕：油香濃郁、口感深香有回味，吃在口中香軟誘人，自有一種獨(dú)特風(fēng)味，令人一品難忘。

33.來自大自然的鮮明而清新的粉紅色，涂抹在可愛的花朵上，還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足。

34.好多的.負(fù)擔(dān)，好多的焦慮，都會慢慢地隨著下午茶消失在腹中。

35.安安靜靜，倚坐在必勝客，望著玻璃窗外，閑散的人，讓下午茶，清空一下亂緒。生活繼續(xù)，日子照舊。

36.元月從桃李艷，中華遍地棟健食。

37.我愿意跨越千里，只為來見你一面，臨別時(shí)，我要告訴你，噓，不要說再見，我們等會見，也許還能一起喝下午茶。

38.下午茶的芬香熏陶著房內(nèi)的任何一個(gè)角落，午后的陽光透過窗簾的間隙灑在木制的桌面上，一份思念隨著紅茶順滑至心中。

39.一杯咖啡，一小塊蛋糕，窗外下著細(xì)雨，手機(jī)播放著動人的旋律，下午好!

40.大暑來臨，熱氣格外難料，出門帶傘有必要，可防曬還可防雨，喝點(diǎn)綠豆?fàn)C，降降暑，身體很重要，多喝茶水心舒暢，大暑時(shí)節(jié)祝你快樂!

41.再多的負(fù)擔(dān)，再多的焦慮，都會隨著這或甜或苦的下午茶深藏與心中的某個(gè)角落。

42.安安靜靜，倚坐在必勝客，望著玻璃窗外，閑散的人，讓下午茶，清空一下亂緒。生活繼續(xù)，日子照舊。平平淡淡，踏踏實(shí)實(shí)，簡簡單單，世間的浮華，過眼煙云。一塊抹茶蛋糕，一杯紅茶，就是有滋有味的生活。

43.慵懶的午后，取一縷陽光，贈與暖意；沏一壺清茗，余香縈繞！

44.坐在午后，一縷縷陽光，暖暖的，背對著太陽，手捧一本書，邊曬背邊讀書，好愜意！

45.暴雨過后朗朗晴天，酷暑夏日多多休閑，熱火朝天快樂流汗，跑個(gè)小步鍛煉鍛煉，勤喝茶潤心間，睡午覺補(bǔ)睡眠，注意防暑養(yǎng)生保健，祝你開心過夏天。

46.草莓蛋糕：用勺子輕輕挖下一塊帶著草莓奶油的蛋糕，放入口中，根本不用嚼，含在口中一會兒就化掉了，唇齒間留下一絲淡淡的清香。

47.粉紅色的蛋糕來自大自然的鮮明而清新的粉紅色，涂抹在可愛的花朵上，還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足。

48.偷得浮生半日閑，安靜的角落一杯茶，享受午后的寧靜與愜意。

49.十二月的窗外雪花飛舞，窗前陽光下來杯咖啡溫暖一下心靈，悠悠下午茶，靜靜漫時(shí)光；生活尚好，懂得珍惜！

50.今天是母親節(jié)，放下手中工作吧，放緩遠(yuǎn)游的步子吧，放棄泡吧的念頭吧，放飛思念的長線吧，陪著母親聊天說趣事，喝茶話桑麻!

51.恬靜的午后，坐在藤椅上，慵懶的陽光擁抱著自己。那杯咖啡放在水晶般閃閃熠熠的桌面上，抬頭仰望著藍(lán)天，看著白云優(yōu)雅地踱著步，愜意的午后。

52.有人說，女人有兩個(gè)胃，一個(gè)用來吃飯，一個(gè)用來吃甜點(diǎn)。

53.在悠然的午后,享受會下午茶時(shí)光,耳邊響起勾起回憶的旋律。

54.即便你忙得很是不可開交，也應(yīng)該約上朋友、愛人，或是自己在陽光下享受下午茶的時(shí)光，這不是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢，而是能讓你享受到生命的質(zhì)感。

55.8月18財(cái)氣預(yù)報(bào)：早上刮順風(fēng)，有零星小財(cái)；上午小財(cái)轉(zhuǎn)中財(cái)，伴有短時(shí)陣性大風(fēng)；下午財(cái)氣大旺，形成對流風(fēng)暴，大財(cái)從天而降，源源不斷，持續(xù)到深夜！

56.一場下午茶，那些被拾起的小確幸，是我們久違的最簡單的快樂！

57.恰恰就在我們得到甜食的瞬間，我們盼望的甜食，變成了又苦又酸。

58.當(dāng)奶油戀上芝士，香濃的愛意沉浸在芝士的絲滑里，卻因同根生而被命運(yùn)阻隔，于是這份愛戀少了些許甜膩，多了一絲酸楚。

59.忙忙碌碌的生活，瑣碎繁雜的事務(wù)，讓我們覺得很累，人累、心累。但悠閑其實(shí)很簡單，放慢腳步，用心去享受愜意的下午茶時(shí)光。給自己一杯下午茶，美好往往都在我們的熱愛里。

60.吃甜食得澆上酸汁。

61.許久未有的清爽的早晨與愜意的午后，傍陰看日落。滿滿實(shí)實(shí)，勞作與陪伴。

62.茶好客自來。

63.在陽臺上打個(gè)盹兒，葉子就綠了，花就開了，日子就溫暖起來。

64.在悠然的午后，享受會下午茶時(shí)光，耳邊響起勾起回憶的旋律。

65.初夏，來一杯清新花茶，看一本閑書，清心養(yǎng)性享受下午茶時(shí)光。

66.快樂幸福就是甜品的左膀右臂。

67.下午茶，喝得是一份美好的感覺。這種愉悅身心的感覺，簡直是無與倫比的美妙。

68.茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡色味交織之中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看風(fēng)輕云淡的人生。

69.蛋糕咖啡和花，姑娘，你收到的是整個(gè)下午茶的時(shí)光啊！

70.太陽照在臉上的感覺真好，你們在干嗎了，我在享受下午茶的幸福時(shí)光？。

71.愛是神奇的，它使得數(shù)學(xué)法則失去了平衡；兩個(gè)人分擔(dān)痛苦，只有半個(gè)痛苦；而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福。

72.在這樣的一個(gè)下午，一壺茶一首歌，時(shí)光，安好!

73.一樣米養(yǎng)百樣人，做人最爽是做光棍;一人吃飯全家飽，一人喝茶沒煩惱;出門瀟灑看風(fēng)景，無牽無掛四方游;光棍時(shí)節(jié)我祝福，萬事如意財(cái)運(yùn)好!

下午的英文發(fā)音簡短篇六

學(xué)過發(fā)音的爸媽更有自信跟孩子說英語讀繪本2自主閱讀階段，跟讀練習(xí)對于優(yōu)化孩子的發(fā)音非常重要，只有懂得語音知識的爸；小英說音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)學(xué)好音標(biāo)能夠提高孩子們英語發(fā)音的準(zhǔn)確性，這對積累詞匯尤其重要！小英將分類整理的英語音標(biāo)讀。

詢問我關(guān)于英文發(fā)音這件事其實(shí)弟弟并非標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音，他和我們一樣，沒有啟蒙階段的英文環(huán)境，也是在小學(xué)階段才開始接觸英；兩種發(fā)音方式下大多數(shù)字母讀音都是相同的，有幾個(gè)字母讀音卻有明顯區(qū)別，同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？對了，這幾個(gè)字母就是rw。

1、發(fā)音，是指人通過控制咽喉部的氣流強(qiáng)弱聲帶振動所發(fā)出的聲音多指語言和音樂那么，你知道發(fā)音的英語單詞怎么說嗎發(fā)音的英文釋義。

2、英語的26個(gè)字母分兩種類型一種叫元音字母，另一種叫輔音字母元音字母有a，e，i，0，u五個(gè)，其余為輔音字母1發(fā)音教學(xué)打開。

3、毋庸置疑，音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)學(xué)好音標(biāo)能夠提高英語發(fā)音的準(zhǔn)確性，這對詞匯的背誦積累尤其重要！又到新學(xué)期了，小編把英語。

中英互譯默認(rèn)中文英語英語中文中文日語日語中文中文韓語韓語中文中英互譯點(diǎn)擊設(shè)置語言，與文檔翻譯方向一致劃詞翻譯實(shí)時(shí)翻譯歷史記錄發(fā)音語速較慢中速較快。

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下午的英文發(fā)音簡短篇七

在剛開始學(xué)習(xí)英文發(fā)音時(shí)，我經(jīng)常感到困惑和迷茫。母語習(xí)得中，人們通過模仿和聽覺記憶掌握語音，但在學(xué)習(xí)英文發(fā)音時(shí)，卻不得不從零開始。經(jīng)過一番摸索，我明白了注重學(xué)習(xí)發(fā)音的基本知識是非常重要的。我把時(shí)間用在學(xué)習(xí)音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則和相應(yīng)的口型動作上，并多聽一些標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音樣本，以能更準(zhǔn)確地復(fù)制這些音頻。

第二段：如何矯正發(fā)音錯(cuò)誤。

矯正英文發(fā)音的錯(cuò)誤是一個(gè)漫長而艱巨的過程。首先，我意識到了大部分發(fā)音錯(cuò)誤是由于對母語語音習(xí)得的影響造成的。為了矯正這些錯(cuò)誤，我需找到對應(yīng)的英文發(fā)音的音標(biāo)，并仔細(xì)學(xué)習(xí)它們的發(fā)音和嘴型動作。此外，在無法自行糾正發(fā)音的情況下，我會請教老師或使用一些發(fā)音指導(dǎo)軟件，以幫助我糾正錯(cuò)誤發(fā)音，并加以鞏固。

第三段：如何提高發(fā)音準(zhǔn)確性。

提高英文發(fā)音的準(zhǔn)確性需要大量的練習(xí)與反復(fù)，這一點(diǎn)是我深刻體會到的。為了讓自己熟悉英語的語音特點(diǎn)，我開始積極參與口語鍛煉，比如跟讀英文文章、朗讀英文小說等。此外，我還將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音進(jìn)行對比，并多次錄音回放，反復(fù)審聽。通過不斷重復(fù)和調(diào)整，我逐漸掌握了許多英文發(fā)音的要領(lǐng)，提高了自己的發(fā)音準(zhǔn)確性。

第四段：解決發(fā)音難點(diǎn)的技巧。

英文的發(fā)音和母語有許多不同之處，這也是我在學(xué)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)。針對這些難點(diǎn)，我總結(jié)了一些實(shí)用的技巧。首先，我發(fā)現(xiàn)通過調(diào)整口腔和舌頭位置來改變發(fā)音是非常關(guān)鍵的。比如，“th”音的發(fā)音需要咬住下唇。其次，借助網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)音課程和視頻教程是很有效的。這些資源可以幫助我觀摩標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和學(xué)習(xí)正確口型動作，從而提高發(fā)音準(zhǔn)確性。最后，多與英語為母語的人交流也是非常重要的。通過與他們的互動，我能夠更快地糾正錯(cuò)誤和提高自己的英語發(fā)音。

第五段：發(fā)音技巧的實(shí)踐與總結(jié)。

為了鞏固發(fā)音技巧，我嘗試將新學(xué)到的發(fā)音應(yīng)用到實(shí)際對話中。通過與他人的溝通，我不斷收獲與提高。每次交流結(jié)束后，我會總結(jié)自己在發(fā)音方面的問題和不足，并尋找針對性的練習(xí)來加以彌補(bǔ)。同時(shí)，我不斷積累并正確運(yùn)用英語詞匯和語法知識，以完善自己的口語表達(dá)，提高整體的英文水平。

結(jié)語：英文發(fā)音的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而需要持續(xù)努力的過程。通過勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸克服了起初的困惑和迷茫，漸漸提高了發(fā)音的準(zhǔn)確性。我體會到，發(fā)音的正確與否直接影響到與他人的交流效果，所以我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷探索和改進(jìn)，以達(dá)到更高的英文發(fā)音水平。

下午的英文發(fā)音簡短篇八

近年來，英語已成為全球共同使用的交流語言，掌握一口標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音對于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都非常重要。然而，由于母語的不同和發(fā)音習(xí)慣的差異，很多人在英文發(fā)音上遇到了困難。我也曾是其中一員，但通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我總結(jié)出了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，掌握英文發(fā)音的關(guān)鍵在于耳朵的訓(xùn)練。一個(gè)人要想發(fā)音準(zhǔn)確，首先要能聽到準(zhǔn)確的發(fā)音。在學(xué)習(xí)英語發(fā)音時(shí)，我們應(yīng)該盡可能多地聽英語原生音的錄音，并且多模仿。通過反復(fù)聆聽和模仿，我們能夠培養(yǎng)出對不同音素的敏感度，從而更準(zhǔn)確地發(fā)音。

其次，正確的發(fā)音需要用正確的姿勢。我們口腔的形狀決定了我們的發(fā)音，因此，正確的發(fā)音姿勢是非常重要的。我們需要注意舌頭的位置，舌頭的高低、前后位置都會影響發(fā)音，正確地放置舌頭可以有效地改善我們的發(fā)音。另外，我們還要注意唇部的運(yùn)動，不同的音素需要我們唇部的不同運(yùn)動方式，只有我們掌握了正確的口型，我們的發(fā)音才能更加準(zhǔn)確。

再次，使用語音錄音軟件也是一個(gè)有效的方法。這些軟件可以幫助我們準(zhǔn)確地模擬和糾正發(fā)音。通過語音錄音軟件，我們可以錄制自己的發(fā)音，與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音進(jìn)行對比，從而找出自己的不足之處。此外，這些軟件還提供了發(fā)音練習(xí)的功能，通過不斷的練習(xí)和反饋，我們的發(fā)音能夠得到進(jìn)一步的改善。

最后，堅(jiān)持練習(xí)是提高英文發(fā)音的關(guān)鍵所在。沒有刻苦的練習(xí)，我們無法真正掌握標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音。每天都要給自己留出一些時(shí)間來進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，可以通過朗讀、背誦、唱歌等方式，讓自己的口語能力得到鍛煉。另外，多與母語為英語的人交流也是非常有效的方法，他們可以及時(shí)糾正我們的發(fā)音錯(cuò)誤，并給予我們更多的指導(dǎo)和幫助。

總之，掌握標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音需要我們的耐心和努力。通過耳朵的訓(xùn)練、正確的發(fā)音姿勢、語音錄音軟件的使用以及堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我們一定能夠提高自己的發(fā)音水平。英文發(fā)音的準(zhǔn)確性不僅能夠提高我們的交流能力，還對于我們的職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。讓我們一同努力，成為流利的英語發(fā)音者。

下午的英文發(fā)音簡短篇九

英文中最難發(fā)也最顯功底的莫過于一些小音了，關(guān)鍵是國內(nèi)的很多老師也發(fā)不好，往往有很多小音的單詞困擾著眾多英語愛好者。我談一下我個(gè)人的體會，希望對大家有所幫助。（所謂小音就是那些短促，小口形發(fā)出的音，像什么[i:]，[ai]，[a:]，[ei]什么的就不屬于此類）

小音的技巧不在于完完全全的精確，相反模模糊糊的發(fā)出來才地道，就像我們說中文不會每個(gè)音都發(fā)的清清楚楚一樣，小音一定要發(fā)的輕短快，下面是具體的一些方法。

[j]這個(gè)音很多人發(fā)不準(zhǔn)，有點(diǎn)“爺“的音，要省事就當(dāng)拼音里的i的發(fā),但是注意不要發(fā)太清楚，要和后面的音一起發(fā)出來，如yell 就要把ye一起發(fā)然后再發(fā)l的音。

[l]這個(gè)音奇難發(fā)，舌頭，口腔，氣流什么的太麻煩了，可以這樣找這個(gè)音，首先發(fā)個(gè)“日“的長音，然后把口形向上下張打一些，舌頭頂住上齒齦，不用聲帶，氣從身體里出來，出口的那個(gè)音差不多就對了。但是說快了誰會這么麻煩，口形和發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音差不多，然后用這個(gè)口形發(fā)出后面那個(gè)音就行了。如果在詞尾，就用這個(gè)口形發(fā)個(gè)[ou]的音就好了。拿金山詞霸多聽幾遍level找找感覺，基本就那味兒。

[b][d][t][p]如果不和其他音一起讀，就發(fā)很輕很輕，干脆不發(fā)也沒事，development試試不發(fā)p的音會發(fā)現(xiàn)速度能快一倍聽起來還更舒服。放心，別人能知道你說的是哪個(gè)詞,我有個(gè)老師更狠，連s的音都不發(fā)出來，我們這些做學(xué)生不是一樣能聽懂。

[i]不要發(fā)成拼音里的那個(gè)i音，[i:]這個(gè)音更像拼音里的拉長的發(fā)法，但i不是僅僅發(fā)短[i:]這么簡單，要不在美語音標(biāo)里這個(gè)i怎么少一點(diǎn)呢。[i]是介于拼音里i和英語里[e]中的一個(gè)音，很難形容這個(gè)音，用[e]的口形快速短促的發(fā)出[i:]的音就用點(diǎn)像了，總之這個(gè)[i]音千萬不要清清楚楚的發(fā)成拼音i的音，就算發(fā)成這樣，也一定要快速模糊的發(fā)，這才有味道。

最后說一下關(guān)于那個(gè)o的發(fā)音，總所周之，英語和美語對于o的發(fā)音有很大不同如box ，body 發(fā)出來音是不一樣的，所以很多學(xué)美式發(fā)音的就刻意的發(fā)o的音，把not發(fā)成nut，sock發(fā)出suck。這是極端錯(cuò)誤的，這個(gè)音沒有夸張的，其實(shí)是介于兩者之間的音，用英式的口形發(fā)美式的音就有點(diǎn)像了(打不出那兩個(gè)音標(biāo)，自己體會體會吧)。

至于其它那些咬舌音，變音啥的.，技術(shù)含量太高，那天有空再寫吧。

希望我這些東西可以給大家些幫助，也希望自己的口語能更快的提高，于大家共勉之~

再扯幾句，關(guān)于說英文的感覺吧。

過去一直覺得說英文的最高境界是說英文和說中文感覺一樣，后來才發(fā)現(xiàn)說英文的最高境界是說中文和說英文感覺完全不同。因?yàn)橹形暮陀⑽牡陌l(fā)音，語調(diào)什么的就是完完全全不同的。

其實(shí)很多時(shí)候聽一個(gè)說中文就知道他的英文說的怎么樣，我有一個(gè)朋友，中國人，現(xiàn)在在美國的學(xué)校教英文，聽他說中文，就能明顯感覺到美語的感覺，可以感覺到每個(gè)字都渾厚有力，帶著濃重的鼻音。大部分美國男性，說起話來都有幾個(gè)特點(diǎn)，聲音低沉，鼻音很重，仿佛在用整個(gè)身體在發(fā)音。所以語音渾厚。因此，說英文的時(shí)候，一定盡量試著從身體里，從口腔后部，從鼻子里把音發(fā)出來。當(dāng)我試著把發(fā)音的感覺從嘴里轉(zhuǎn)移到嗓子的位置，馬上周圍人就感覺到我的口語有了極大的進(jìn)步。

下午的英文發(fā)音簡短篇十

英語發(fā)音一直是學(xué)習(xí)者面臨的難題之一。在學(xué)習(xí)英語發(fā)音的過程中，我積累了一些心得和體會。首先，正確的發(fā)音需要不斷地練習(xí)和模仿。其次，掌握單詞的音標(biāo)是提高發(fā)音準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。第三，借助語音訓(xùn)練軟件和教材，我們可以更有效地改善發(fā)音技巧。第四，要注意發(fā)音的連讀規(guī)則和語調(diào)變化。最后，盡量進(jìn)行多種形式的聽說訓(xùn)練，提高發(fā)音流利度。通過這些方法，我在英語發(fā)音上有了顯著的進(jìn)步，也對學(xué)習(xí)英語充滿了信心。

首先，通過不斷地練習(xí)和模仿，我們能夠逐漸掌握正確的發(fā)音。英語發(fā)音與我們母語的發(fā)音規(guī)則往往有所不同，因此我們需要經(jīng)常聽、模仿和自己大聲朗讀。例如，我經(jīng)常通過聽英語新聞、歌曲和紀(jì)錄片等來磨練耳朵，從而獲得正確的語音模式，并積累自信。同時(shí)，參加英語角和口語培訓(xùn)班，與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和對話，也能進(jìn)一步提高發(fā)音水平。

其次，要想準(zhǔn)確地發(fā)音，掌握單詞的音標(biāo)是至關(guān)重要的。音標(biāo)標(biāo)示出了單詞的發(fā)音方式和語音特點(diǎn)。當(dāng)我們遇到新單詞時(shí)，查閱詞典，學(xué)習(xí)和記憶它的音標(biāo)，然后多次反復(fù)地讀出來。通過掌握音標(biāo)，我們能夠運(yùn)用正確的音素來正確發(fā)音，改善發(fā)音準(zhǔn)確性。

第三，借助語音訓(xùn)練軟件和教材，我們能夠更有針對性地改善發(fā)音技巧。現(xiàn)在市面上有很多優(yōu)質(zhì)的語音訓(xùn)練軟件，如“ROSETTASTONE”和“艾賓浩斯記憶法”，它們可以為我們提供系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練課程，幫助我們糾正發(fā)音錯(cuò)誤。此外，教材中也有專門的發(fā)音練習(xí)，我們可以根據(jù)自己的需求選擇適合的軟件和教材，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練和鞏固。

第四，注意發(fā)音的連讀規(guī)則和語調(diào)變化也是提高英語發(fā)音水平的關(guān)鍵。英語中有很多連讀規(guī)則，如連讀音、弱讀音和重讀音，這些規(guī)則決定了詞語在連續(xù)語音流中的發(fā)音方式。了解并熟悉這些規(guī)則，我們能夠更流利地發(fā)音，增強(qiáng)口語表達(dá)的自然性。此外，英語的語調(diào)變化對于發(fā)音也非常重要，如疑問句、陳述句和感嘆句在語調(diào)上的差異，可以通過模仿和練習(xí)來提高發(fā)音的準(zhǔn)確度和自然度。

最后，進(jìn)行多種形式的聽說訓(xùn)練，能夠全面提高英語發(fā)音能力。聽說是語言學(xué)習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié)，通過多聽多說，我們能夠熟悉英語的聲音和語調(diào)，增強(qiáng)聽覺辨別力。同時(shí)，多進(jìn)行口語練習(xí)，如與外教、同學(xué)或朋友進(jìn)行口語交流，有助于擴(kuò)大詞匯量，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度。此外，利用音頻教材、英語電影和紀(jì)錄片等進(jìn)行聽力訓(xùn)練，有助于提高我們對英語的感知能力。

通過以上幾點(diǎn)的努力和實(shí)踐，我在英語發(fā)音方面有了明顯的進(jìn)步。通過不斷模仿和練習(xí)，我能夠更自信地發(fā)音，并與他人進(jìn)行流暢的交流。同時(shí)，掌握單詞的音標(biāo)、借助語音訓(xùn)練軟件和教材、注意發(fā)音的連讀規(guī)則和語調(diào)變化，以及進(jìn)行多種形式的聽說訓(xùn)練，我逐漸提高了發(fā)音準(zhǔn)確性和流利度。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠進(jìn)一步改進(jìn)我的英語發(fā)音，實(shí)現(xiàn)更高的發(fā)音水平。