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總結(jié)能夠提高我們對事物的洞察力和思考能力。一個較為完美的總結(jié)需要有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和合理的組織方式。掌握一些寫作總結(jié)的方法和技巧,能夠提高寫作效率和質(zhì)量。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇一
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小一班的孩子度過了一個學(xué)期,馬上,他們又長一歲??粗麄兊拈L大,我們非常的欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。本學(xué)期我擔(dān)任幼兒園的小一班班主任的職務(wù)。由于我是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,自身的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平不高,有許多的工作做得都不是很完善。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事的支持下在本學(xué)期的崗位上都有一定的進(jìn)步,希望通過總結(jié)在下學(xué)期的工作中把工作做得更好。
1、認(rèn)真配合配班教師,共同做好班級中的每一件工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育、生活環(huán)境。
2、制定適合本班幼兒的教育教學(xué)等內(nèi)容,并及時地進(jìn)行階段性的調(diào)整。
3、指導(dǎo)并協(xié)助做好幼兒的保育工作,我班本學(xué)期的幼兒出勤率在92%。
4、本學(xué)期我班獲得 “衛(wèi)生先進(jìn)班級”一次。
5、做好家長工作,認(rèn)真做好每一次家園親子活動:家長會、中秋活動、家長開放日、迎新親子活動、學(xué)期匯報會等活動。
6、及時做好幼兒的家訪、電訪工作,本學(xué)期我班無幼兒溜生現(xiàn)象。并新增幼兒一名。
7、做好特色教學(xué)活動,幼兒都在原有的水平上都有很大的提高。
8、認(rèn)真做好幼兒興趣班的工作。
9、認(rèn)真并謙虛做好班級管理工作,并在進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)過程當(dāng)中。
(1)提高自身的安全責(zé)任意識,杜絕在帶班等過程中出項安全事故,努力做好不讓孩子受到一點(diǎn)小小傷害。
(2)繼續(xù)做好家長工作。做到無家長投訴現(xiàn)象。
(3)改正做事拖拉的情況,積極并高效地完成園領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
(4)努力提高自身的教育教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》及《指南》讓幼兒能夠得到更好的發(fā)展。
“if i thingk i can,i can.(如果我認(rèn)為我可以,我就可以?。蔽业纳砩线€存在很多缺點(diǎn),但是我會努力學(xué)習(xí),在新的一年里,希望繼續(xù)在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下 ,在以后的工作中我會有針對性地改正。努力學(xué)習(xí)和吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的優(yōu)點(diǎn),并不斷地充實(shí)自己,對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇二
本學(xué)期,我擔(dān)任二,三年級和部分一、四年級科學(xué)教學(xué)工作,年級跨度較大,為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),回顧過去的一學(xué)期的工作,自工作以來,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作,始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書中吸取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱,通讀教材,領(lǐng)會教材所要到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育目的,充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力,充分考慮學(xué)生知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個體的差異性,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè)。
平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
我在教學(xué)工作中也有不足,例如:語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇三
一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束,為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
本學(xué)期我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)努力,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,并積極配合完成任務(wù)。平時我注意儀容儀表,言談舉止文明,注重教師形象。上班期間監(jiān)守崗位,努力做好本職工作。
從學(xué)期初到七月初,期間我一直負(fù)責(zé)幼兒練琴工作。由于幼兒年齡小,練琴理解力較差,我就通過講故事,做示范、加伴奏以及生動形象的比喻使孩子理解,并樂于接受。比如,有的小朋友認(rèn)譜子認(rèn)不準(zhǔn),我就把各個音符形象化,把mi說成貓咪,把fa說成沙發(fā),把si說成西瓜,等等,這樣孩子很容易就記住了;還有的小朋友彈連奏時手指不會高抬指,用力僵硬,我就從椅子上站起來不抬腳拖著地走路,請小朋友看,他笑著說我這樣走路難看,我就告訴他拖著腳走路不但難看,而且還很累,走不快,彈琴時手指就象鍵盤上走路一樣,我這樣一講,孩子馬上就明白了,再彈琴時果然就做得好些了。由于孩子個子小,琴凳對于他們來說不夠高,這樣一來孩子練琴時手型容易塌陷,我就利用廢舊的泡沫板和報紙做了兩個墊子,孩子坐上去彈琴剛剛好。另外,我還制定了所有學(xué)琴孩子練琴時間表,并隨時修改調(diào)整,要考慮到鋼琴老師的上課時間、班級正常的教學(xué)活動時間、練琴時間不能沖突,保證了孩子充分的練琴時間。
除了每天指導(dǎo)孩子練琴,本學(xué)期我還擔(dān)任芭蕾舞課的助教,雖然芭蕾舞老師講的是英語,和我們語言不通,但在我們認(rèn)真地看,用心地揣摩下,每節(jié)芭蕾課都能配合外教上好課。平時我還認(rèn)真上好每一節(jié)芭蕾復(fù)習(xí)課,指導(dǎo)幼兒練習(xí)動作,由于舞蹈班幼兒是混齡的,我就采取分組練習(xí),分組指導(dǎo),力求使每個孩子都得到充分的練習(xí)。經(jīng)過一段時間的芭蕾課后,很多孩子的舞蹈鞋都穿臟了,我又督促他們帶回去清洗,為避免鞋子弄混,在每雙鞋子上還寫上幼兒名字。另外,在工作期間,我還負(fù)責(zé)舞蹈課、樂理課的上課登記記錄;在每月底組織全園進(jìn)行月度文藝匯演,做好主持、記錄、評比等工作;抽空整理園文檔資料,認(rèn)真寫好各類活動小結(jié),并把檔案資料歸納分類,整理好檔案盒,等等。雖然做這些工作是瑣碎又忙碌的,但絲毫不敢馬虎。
在本學(xué)期七月初到現(xiàn)在,我擔(dān)任蜜蜂a班的教育教學(xué)工作。我深知責(zé)任在肩,經(jīng)過考慮分析,我從以下幾方面來著手做起:
1、由于孩子對我不熟悉,我首先要做的是增加孩子對我親切感、信任感,這樣孩子從心理上才能接受我,才更利于教育他們。每天我多給孩子一些微笑、擁抱、甚至做鬼臉逗他們發(fā)笑,很快孩子就接納了我這個新老師。
2、常規(guī)的培養(yǎng)。我認(rèn)為,一日活動各個環(huán)節(jié)的安排要清晰明了,要有要求,要有方法,老師不能隨意性太大,形成規(guī)律,否則會造成孩子不聽老師指揮,容易紀(jì)律散漫,注意力不集中。針對這一點(diǎn),我和本班老師、保育員達(dá)成共識,分工明確又相互協(xié)作,這樣一日生活秩序有條不紊。比如,以前在開餐時,老師和保育員都忙著盛飯、分飯,以至于使孩子太過自由,紀(jì)律不好組織,吃飯秩序不太好。現(xiàn)在保育員在準(zhǔn)備開餐的同時,我指導(dǎo)幼兒有序地洗手,洗完后帶領(lǐng)孩子做手指游戲,孩子不但很感興趣,而且避免手洗過后再次弄臟。另外,部分孩子吃飯不但慢,而且總是撒到桌上、地上,進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣不好,為了改變這種現(xiàn)狀,我就準(zhǔn)備了孩子喜歡玩的一些玩具放在教室外面的走廊上,比如:球、小汽車、呼啦圈等。告訴他們吃飯快的小朋友、吃飯時講衛(wèi)生的小朋友、吃飯時不講話的小朋友都可以出來玩玩具,而且在走廊上玩不但有一定的活動空間,又不影響在教室內(nèi)進(jìn)餐的幼兒,老師在走廊上照顧幼兒時還可以兼顧提醒督促室內(nèi)的幼兒,一舉三得。這樣一來,我們班的孩子吃飯果然快了很多,而且也遵守紀(jì)律了,因?yàn)椴贿_(dá)到老師要求的孩子不能順利拿到玩具玩。經(jīng)過一段時間后,我們班的孩子在常規(guī)培養(yǎng)上有了顯著的進(jìn)步,付出總會有收獲。
3、我注重培養(yǎng)孩子的自理能力。孩子雖然年齡小,但同樣會做很多力所能及的事情,不應(yīng)因?yàn)槠鋭幼髀蚺吕速M(fèi)時間而錯過很多鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)孩子的自理能力教師不但會省去很多手忙腳亂的時間,而且孩子的能力會得到很大的提高,相應(yīng)地孩子就會懂事地快,在生活和學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)都會有良好的習(xí)慣,形成良性循環(huán)。比如,每次戶外活動結(jié)束后,孩子都會出汗,都要換衣服,以前都是老師拿書包、找衣服、裝衣服、放書包等等,忙得不可開交,忙亂中還容易把孩子衣服裝錯?,F(xiàn)在孩子劇烈運(yùn)動后,我請孩子坐在座位上安靜休息,聽音樂、聽故事,或者看圖書等等,請孩子有秩序地輪流自己拿書包、找衣服,老師幫他換好后,還請他自己放好書包,這樣孩子不但得到了休息,而且秩序好,幼兒在邊聽音樂邊換衣服不會被動等待,更重要的是,孩子在這個過程中鍛煉了認(rèn)知能力(認(rèn)識自己的書包柜,自己的衣服,名字等)、語言聽說能力、良好的習(xí)慣(東西從哪里拿來放回哪里去)等等。
4、注重教學(xué),穩(wěn)定幼兒情緒。托班幼兒年齡小,做事全憑興趣,如果他感到在幼兒園不開心就會產(chǎn)生抵觸情緒,不愿來幼兒園。而開展豐富多樣的教學(xué)活動正是能吸引孩子的興趣,使他覺得上幼兒園有意思,不枯燥。同時,在活動中不斷學(xué)到了各方面的知識,更會得到家長的認(rèn)可。
5、家長工作。我們的工作不但服務(wù)于幼兒,也服務(wù)于家長,家長工作是我們工作中很重要的一部分。雖然很多孩子在園表現(xiàn),但由于不能親眼看到孩子的表現(xiàn),所以對我們的工作并不太了解。平時我就用數(shù)碼相機(jī)拍了所有孩子在園生活學(xué)習(xí)的鏡頭,發(fā)到各個家長的電子郵箱里,并給照片都配以了生動形象的解說詞以及對孩子美好的祝福,使家長深切地感受到老師對孩子愛,獲得了家長的一致好評,同時也得到了家長的理解、支持和配合。
雖然我到蜜蜂a班僅短短一個月,雖然由于工作量的增大,占用了我很多休息時間,但在我班老師的共同努力下,我們班幼兒都有了進(jìn)步,我從心底感到高興,我會一如既往地繼續(xù)努力。
在本學(xué)期的工作中,我也取得了一些成績。比如,在今年“六一”節(jié),我首次選用了幼兒和老師一起主持節(jié)目,取得了預(yù)期的效果;在鋼琴表演中,我首次排練了兩名幼兒的四手聯(lián)彈《小星星》,成為鋼琴節(jié)目中的一個亮點(diǎn),并且這首四手聯(lián)彈的譜子是我個人編寫的;在六月份教師才藝表演中,我成功地主持了節(jié)目,得到了公司及園領(lǐng)導(dǎo)的好評,并順利地表演了獨(dú)舞《世紀(jì)春雨》及為兩位老師的獨(dú)唱伴奏;在七月份,我利用休息時間,如期完成了園下學(xué)期教育教學(xué)計劃。雖然取得了一些小小的成績,但工作中依然存在很多不足,比如:教學(xué)活動中的很多細(xì)節(jié)不夠完善;區(qū)角等活動還未得到開展;和班級老師協(xié)調(diào)好工作,使練琴時間更穩(wěn)定,等等。本學(xué)期馬上要結(jié)束,新的學(xué)期就要到了,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事多提寶貴意見,改正缺點(diǎn),爭取使我下學(xué)期的工作做得更好。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇四
這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部的工作中,讓我感觸最深的就是團(tuán)隊合作精神的重要性。一學(xué)期下來,我們學(xué)習(xí)部在做每一件事情時幾乎都有碰到或這或那的問題,有經(jīng)驗(yàn)方面的問題,同時也有我們私人方面時間沖突的問題。如果是經(jīng)驗(yàn)方面出現(xiàn)問題了,事后我們?nèi)齻€會聚在一起共同討論以后應(yīng)該要注意的細(xì)節(jié)。記得很清楚的是3月20日的考研交流會,由于邀請01級師兄師姐做考研交流會的嘉賓時,我們忘了留下雙方的聯(lián)系方式,以防出現(xiàn)意外情況。出了這樣的差錯以至于20日晚有些01級師兄師姐因?yàn)橛惺虏荒芄馀R卻沒能事先跟我們打個招呼。剛開始交流會局面有點(diǎn)混亂,不過經(jīng)過我們?nèi)说膱F(tuán)結(jié)合作,很快就把同學(xué)都安頓好,并平息了某些同學(xué)的抱怨。那天晚上我們?nèi)司途墼谝黄穑逃懸院笕绻龅筋愃苹顒?,請嘉賓時應(yīng)該要考慮周到,留下雙方的聯(lián)系方式,才不至于再有同樣尷尬的事情出現(xiàn)。也因?yàn)橛辛艘淮蔚慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),在后來六月份時舉行的跨專業(yè)考嚴(yán)交流會時,有了充分而又周全的準(zhǔn)備,所以一切都能順利進(jìn)行。而如果是時間方面出現(xiàn)沖突時,我們?nèi)齻€都會相互協(xié)調(diào)好并盡力做好工作。比如在最后一次的四級模擬考是在星期天晚上,而我要在接下去的星期一和星期二里考三次,時間非常的緊急,于是林朝順就自己一個人準(zhǔn)備了那天晚上的模擬考。
在平時,如果林朝順和好芽沒有時間,我也會自己一個準(zhǔn)備好當(dāng)晚的四級聽力。一學(xué)期來,與兩個搭檔的合作與相互探討,讓我在工作方面以及人際關(guān)系方面都進(jìn)步了不少。一個組織者有其辛酸亦有其快樂是這學(xué)期我在學(xué)習(xí)部工作的第二個感觸。大三時作為一個組織者比大一大二的組織者多了一些艱難。大三的同學(xué)比大一大二的學(xué)生更明確了自己要走的方向與要做的事,也更加有了自己的想法。所以組織起來多少多了些不便。有時你花費(fèi)了時間和心血下去搞的活動,同學(xué)卻沒能夠理解你,甚至以為只是搞形式。不過,當(dāng)一個活動受到同學(xué)的肯定時,卻又會感到無比的高興,因?yàn)樽约鹤龅氖虑閷δ昙壍耐瑢W(xué)有起到一定的幫助作用。得到肯定是組織者最感榮幸的事情。多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)抱怨,是一學(xué)期的工作以及年級網(wǎng)站里輔導(dǎo)員寄語給我的一個啟示。都是平凡的人,是人遇到自己不順心的事時總會有抱怨的。只是有的人抱怨得多些,抱怨得經(jīng)常些;有的人抱怨得少些。剛開始做這份工作時,如果遇到工作上諸如同學(xué)不合作,甚至說寒心話之類的不愉快事時,我會有或多或少的抱怨。但是,越到后來,思想也越成熟了,說沒再抱怨過是不可能的事情,不過懂得更多的是寬容多一點(diǎn),抱怨盡量少一點(diǎn)。以上是我對這學(xué)期工作的一點(diǎn)點(diǎn)心得。
1、三月份下旬開展了考研交流會。此次交流會在16#部分宿舍里,大家以閑聊的方式進(jìn)行交流,全場氣氛輕松而又熱烈。過后參加本次交流會的學(xué)生總體反應(yīng)良好。
2、四月份組織了年級模擬課堂比賽。這次的比賽為同學(xué)提供了一個鍛煉自己的舞臺。并選拔一些相對比較優(yōu)秀的選手到院里進(jìn)行比賽。最后選手們獲得了不錯的成績。
3、五月份組織了跨專業(yè)考研交流會,這次交流會希望能盡量為跨專業(yè)的同學(xué)解除他們心中的疑難與憂慮。
4、六月份舉行了幾次四級聽力模擬和一次四級模擬考試。這次組織旨在為四級沒過的同學(xué)提供點(diǎn)聽力方面的幫助,以及讓他們有進(jìn)考場的感覺。
5、做了一些日常事務(wù)。普通話報名工作;四六級報名工作等等。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們采取學(xué)委課前點(diǎn)名,督導(dǎo)小組隨機(jī)抽查,每周對曠課的同學(xué)進(jìn)行年級公布的制度,雖然效果不是非常明顯,但對大部分同學(xué)還是起到了一定的監(jiān)督作用。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇五
本學(xué)期后勤工作在上級教育主管部門和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作計劃與要求,我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作文件,全面貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),比較圓滿地完成了任務(wù),現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:
勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力,做好自己的本職工作。
二、堅持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
總務(wù)處人手少,事情多,事務(wù)煩,肩負(fù)著學(xué)校的后勤保障、基本建設(shè)、物品維修、門衛(wèi)值班、清潔衛(wèi)生等工作。開學(xué)初,總務(wù)處對后勤人員進(jìn)行了明確分工,對各自的職責(zé)做了明確交待,并簽訂了崗位責(zé)任制。盡管人手少,任務(wù)重,但我們分工不分家,中心工作齊心協(xié)力一起做,份內(nèi)工作也相互支持,整個部門團(tuán)結(jié)一致,同志之間互相幫助,形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍,辦事從不相互推諉,同志之間配合默契。另外,根據(jù)各人的不同情況,分別做好工作,對工作中出現(xiàn)的問題及時解決,為他們的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使他們在各自的工作崗位上能安心工作,保證圓滿地完成各項任務(wù)。
三、強(qiáng)化安全意識,確保學(xué)校一方平安。
安全工作是保障國家財產(chǎn)、保護(hù)人民生命安全、保持社會和諧穩(wěn)定的一項重要工作,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作,建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,對學(xué)校的安全負(fù)總責(zé),總務(wù)處負(fù)責(zé)日常的具體工作。學(xué)校充分利用廣播、報爛、校會、班會、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識,對全體師生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)防范措施。學(xué)校實(shí)行行政值日制度,遇到重大活動及節(jié)假日,能及時安排好人員值班,所有值班人員都能準(zhǔn)時到崗到位。本學(xué)期,總務(wù)處即時組織專人進(jìn)行安全檢查,定期不定期地對學(xué)校的校舍、電力線路、電器設(shè)備、體育器材、食堂、服務(wù)部等進(jìn)行全方位檢查,并認(rèn)真做好檢查記錄,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及事故苗頭及時解決,確保萬無一失。
為了確保學(xué)校一方安全,學(xué)校對安全責(zé)任進(jìn)行了分解,與相關(guān)部門簽訂了安全管理責(zé)任書。各部門對自己部門安全負(fù)責(zé)。本學(xué)期對學(xué)校的重點(diǎn)部位加強(qiáng)了安全防范措施。由于措施得力,本學(xué)期水、電、火均無意外事件發(fā)生。學(xué)校順利通過了省安全文明學(xué)校的檢查。
四、關(guān)心師生生活,加強(qiáng)對學(xué)生奶和食堂管理。
盡管食堂工作人員少、任務(wù)重、責(zé)任大,但他們能吃苦耐勞,嚴(yán)把質(zhì)量和衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)禁霉變腐爛的食品進(jìn)入,嚴(yán)格按食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。同時認(rèn)真做好成本核算工作,將成本降低到最低,把實(shí)惠留給師生。同時食堂還完善了一系列管理制度,特別是飯菜封樣制、責(zé)任追究制的制定,確保了學(xué)校食品安全無事故。
五、做好環(huán)境管理,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。校園環(huán)境是一個學(xué)校的儀表儀容,它能反映出一個學(xué)校的辦學(xué)水平和精神風(fēng)貌。本學(xué)期總務(wù)處把搞好校園環(huán)境當(dāng)作重要的事情來抓,在學(xué)校資金十分困難的情況下,投入了20多萬元,完成了學(xué)校主干道東景觀和綠化建設(shè),改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。環(huán)境治理做到經(jīng)?;椭贫然?。各班包干區(qū)堅持每天一小掃,每周一大掃,并結(jié)合學(xué)校的規(guī)范檢查,每天對包干區(qū)和教室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,對一些衛(wèi)生死角,學(xué)校組織專人打掃。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,總務(wù)處的主動,班主任的配合,全體師生的積極參加,學(xué)校環(huán)境面貌一新,校園內(nèi)道路整潔,教師、學(xué)生的車輛排放整齊,室內(nèi)桌凳、物品擺放有序。
六、參加財務(wù)管理,做好經(jīng)費(fèi)收支兩條線和物品采購工作。
在財務(wù)管理上,會計室能嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)和財務(wù)紀(jì)律,按上級要求建好帳、管好錢、當(dāng)好校長參謀。學(xué)校所有收費(fèi)都報校長室批準(zhǔn),并按規(guī)定公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。絕不允許亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)費(fèi)管理能嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,所有收費(fèi)都能及時解繳相關(guān)帳戶中,做到專款專用。對費(fèi)用的支出進(jìn)行申報、報核、審核制度,所有發(fā)票除了要有經(jīng)辦人和驗(yàn)收人外,也要分管校長審核,最后請校長批報。學(xué)校所有指出嚴(yán)格執(zhí)行校長“一枝筆”審批制度。
物品采購能嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)文件精神,凡大宗物品、辦公用品、學(xué)生代辦用品、實(shí)驗(yàn)室裝備等一律由教育局后勤服務(wù)中心和裝備中心負(fù)責(zé)供應(yīng),既節(jié)約了經(jīng)費(fèi),又省出了時間更好地做好其它后勤服務(wù)工作。既可以給相關(guān)人員一個清白,又可以還大家一個明白。學(xué)校財務(wù)管理實(shí)行民主化,每學(xué)期及時組織教職工代表審查學(xué)校帳務(wù),學(xué)校的收支情況及時向全體教職工公布,接受群眾監(jiān)督。全體教職工對學(xué)校的財務(wù)運(yùn)行狀況比較滿意。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇六
不知不覺間,本學(xué)期的各項工作已接近尾聲。然而,眼前似乎還浮現(xiàn)著剛剛走進(jìn)二合的情景,一切皆是那么的熟悉;回首望去,這半年的工作依然歷歷在目,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)期的各項工作,為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人對本學(xué)期教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、思想政治及師德。
作為一名黨員,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),并始終奉行“為人民服務(wù)”的宗旨,忠誠于黨和人民;作為一名教師,熱愛教育事業(yè),始終堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作態(tài)度站上講臺,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
淡于自強(qiáng)”的校園精神。
二、工作業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)我擔(dān)任七(3)班班主任及七(3)、九(3)兩個教學(xué)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。對于工作,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,做好教學(xué)工作,借鑒成功的方法、探索新的教學(xué)方法、踐行新課標(biāo)要求,堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式教學(xué);對于學(xué)生,始終堅持輔導(dǎo)每一個需要輔導(dǎo)的學(xué)生,盡可能多地受之以“漁”的方法,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我時刻一飽滿的工作熱情工作,嚴(yán)格遵守作風(fēng)建設(shè)和教學(xué)“六認(rèn)真”要求完成各項工作。其中每周兩個教學(xué)班共計13課時的教學(xué)量,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班,做到不遲到、不早退、不曠工,有事、生病請假,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課備課。
除了堅守自己的崗位、完成本職工作外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時積極參考成功教案并結(jié)合本班特點(diǎn)備課,認(rèn)真開展教育活動。
四、履行職責(zé),工作實(shí)績。
在本學(xué)期的工作中,經(jīng)過不懈努力,也取得了一定的成績,兩次獲得文明班級的榮譽(yù);冬季運(yùn)動會中,以66分的總成績贏得年級組第一;積極參加學(xué)校的各種課外活動,組織學(xué)生參加了“迎國慶朗誦比賽”、12·9組織學(xué)生參加12.9合唱比賽。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取帶領(lǐng)本班學(xué)生做得更好。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)不足,二是工作方法的欠缺,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,力爭不負(fù)教師這個光榮稱號。
xxx。
2013年1月3日。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇七
xx年上學(xué)期在忙碌中又將結(jié)束了。在這個學(xué)期里,我個人在工作和教學(xué)中提升了自己。
4月8日,我參加了市教研室組織的在橫店二校舉行的小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動。在這次活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳寧五校李倩倩老師的《模擬上課》展示,結(jié)合自己去年參加的市體育優(yōu)質(zhì)課比賽,對這個新的事物有了比較全面的認(rèn)識。通過觀摩了童豪和華馨兩位年輕才俊的課堂,結(jié)合省市教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲獎?wù)吆徒萄惺亿w鑫芳老師的點(diǎn)評,讓我找到了自己在教學(xué)上的不足,為以后提高課堂教學(xué)質(zhì)量指明了方向。5月31日,我撰寫的論文《合理運(yùn)用形成性評價促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展》獲xx年東陽市考試與評價論文三等獎。
1、擔(dān)任學(xué)校體育教研組長。4月11日成功舉行了校第二屆廣播操校園操比賽。4月12日,參加了南市中心學(xué)校舉行的廣播操校園操比賽,獲得了唯一的特等獎。這是學(xué)校重視和全體師生努力付出的成果。4月27日,我們在大聯(lián)中學(xué)田徑運(yùn)動場舉行了第九屆學(xué)生春季田徑運(yùn)動會,共有28人次打破21項學(xué)校記錄,成績可喜,為下學(xué)期的運(yùn)動員苗子訓(xùn)練做好了選拔的準(zhǔn)備。這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助,尤其是體育任課教師的鼎立協(xié)助,是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
2、擔(dān)任五(3)班班主任。班主任工作是繁重的,也是瑣碎的。本學(xué)期在完成日常事務(wù)之外,對班級加大了管理力度。建立班級qq群,利用校訊通給家長發(fā)送家教思想,與學(xué)生和家長建立良好的溝通關(guān)系,使班級全面運(yùn)轉(zhuǎn)起來。平時,加強(qiáng)與科任老師的溝通和協(xié)調(diào),使學(xué)生能緊跟教學(xué),爭取不掉隊。使班級的凝聚力得到了提升。
由于年輕,做事考慮得就欠周全,很多細(xì)節(jié)就考慮不到,在今后的工作中,一定提高自己的工作能力。
xx年6月17日
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇八
我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,比如在宿舍、教室到處丟垃圾。每當(dāng)這個時候,我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來或打掃干凈。這樣持續(xù)了一個多月,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,但是還有一些同學(xué)偶爾還是會忘記,我就對他們進(jìn)行獎罰,做得好的對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,不好的就馬上動手做清潔,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,也培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課、課余時間講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、外出路上注意交通安全。特別針對我班放假回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。
上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇九
我是20xx級物理與光電工程學(xué)院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛,號13050610037,宿舍號10號樓一區(qū)327左室,就上學(xué)期各個模塊做簡單回顧。
m1(思想道德素質(zhì)模塊):
1.加入青年志愿者總隊,并留任副部。2.獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)。
3,作為327一員積極參與到學(xué)院宿舍文化節(jié)的宿舍展示。4,馬克思演講表現(xiàn)積極。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論,能參加各種思想教育活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),具有較強(qiáng)的責(zé)任意識,遵守公共秩序和校園秩序,舉止文明,法紀(jì)觀念較強(qiáng),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作,宿舍衛(wèi)生良好。
m2(專業(yè)理論素質(zhì)模塊):
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科所要求的知識,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績。
m3(創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力模塊):
1.積極參加校隊的暑期社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐”,并取得了圓滿成功,實(shí)踐順利完成,配合隊長做到預(yù)設(shè)效果。m4(文化素質(zhì)模塊)1.自由領(lǐng)域輪滑社團(tuán)。2.物光最強(qiáng)音到場。
3.非常榮幸被邀參加學(xué)院學(xué)習(xí)心得交流。m5(身心素質(zhì)模塊):。
具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志,生活適應(yīng)能力較強(qiáng),具有較好的協(xié)作精神,樂于與他人合作共事,積極參加早操鍛煉和課外體育活動,能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
1.參加校運(yùn)動會學(xué)院方陣。
2.參加校運(yùn)動會的趣味運(yùn)動會中的團(tuán)體項目----50x100,袋鼠跳團(tuán)體隊;競技項目參加200m跑,4x400男子接力取得第3名。3.體育課成績達(dá)到85分以上。
4.一直擔(dān)任乒乓球體委,協(xié)助老師工作;耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學(xué)練習(xí)搓球,并最終取得高分。
5.常參加乒協(xié)組織的比賽;能樂觀面對生活中的坎坷,并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。
學(xué)科相關(guān)的競賽,一方面拓寬視野,鍛煉自己的動手操作能力,將理論知識真正運(yùn)用到實(shí)踐,另一方面也會增強(qiáng)自己的學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,積極參加課外活動,以及各種文化藝術(shù)活動并加強(qiáng)體育鍛煉,希望在本學(xué)期能夠取得大的進(jìn)步。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇十
時光飛逝,驀然回首。這一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫上句號。回顧這一學(xué)期的教學(xué),我感觸頗多。這學(xué)期對于我來說是一個全新的開始,自己又來一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng),有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。收獲的是經(jīng)驗(yàn),是從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,收獲了與學(xué)生的感情........作為新教師來到學(xué)校半年,從事了教學(xué)工作半年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心中。
而以上的感受,相信很多年輕老師都曾經(jīng)歷過。這學(xué)期我擔(dān)任了301,303,401三個班級的英語教學(xué)工作。面對跨三個年段的工作,我一開始也滿頭霧水,怕自己調(diào)整不了心態(tài),畢竟三四年級在教學(xué)上也是有區(qū)別的。剛開始安排不好時間,每天不停的忙,但是質(zhì)量不高。但漸漸地,憑著自己對這份工作的的追求堅持寫來,開始收獲經(jīng)驗(yàn)與快樂。
作為新教師來到學(xué)校的第一個學(xué)期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌完成。為了能完成教學(xué)任務(wù)這學(xué)期以來我認(rèn)真努力地做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課。
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。
二、在課堂教學(xué)中。
第一、在課堂上,認(rèn)真授課,采用多媒體教學(xué)及運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
在這學(xué)期的英語教學(xué)中,我也看到了自己許多的不足之處。因?yàn)閾?dān)任兩個年級三個班的工作,我經(jīng)常沒有合理地安排時間,課后輔導(dǎo)學(xué)生時間少。因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)多,作業(yè)老是收不齊,又為了趕課往往就不了了之。對于錯題,我只是利用課堂幾分鐘訂正,也沒有課后再批改。再則我對后進(jìn)生的說服教育缺乏力度,雖然也關(guān)注后進(jìn)生,但是沒有時間抓緊他們,給他們輔導(dǎo)的機(jī)會少。導(dǎo)致班里一部分后進(jìn)生成績很差,班級差距大。
但無論如何,在今后的教學(xué)動作中我會更加努力,嚴(yán)格要求自己,虛心向別人求教,發(fā)揮優(yōu)勢改正缺點(diǎn),做好我的本職工作。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇十一
這一學(xué)期里,我擔(dān)任了初三年級主任、九(五)班主任和九(五)班語文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過個人的努力工作,取得了不少成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、積極參加學(xué)校組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
1、開學(xué)初,參加了師德教育活動,學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級關(guān)于師德建設(shè)方面的文件,按要求寫下了讀書筆記。
2、期中,自覺學(xué)習(xí)了上級的各項文件精神,關(guān)心國家大事;還自學(xué)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、下半期,積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動,加深了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)的理解。
二、認(rèn)真搞好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目的,根據(jù)普通班學(xué)生的實(shí)際情況確立教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),做到有的放矢?;顒影才疟M量做到豐富多彩,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力,指導(dǎo)學(xué)生積累知識,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力;講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時注意照顧大面積學(xué)生。
3、布置作業(yè)切合學(xué)生實(shí)際,嚴(yán)格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,做到了及時批改,做好批改紀(jì)錄。
4、加強(qiáng)了課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍,幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法,培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。
三、積極參加教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。
凡是教研組組織的各種活動我都按時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于教學(xué)改革的文件精神,虛心學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在自己的教學(xué)過程中努力實(shí)踐新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新的課改理念。
四、精心開展班務(wù)活動。
組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊伍,通過豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育,按時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),配合了學(xué)校工作的開展,取得了不少的成績。
五、結(jié)合學(xué)校的工作方案。
和全體初三教師一起積極工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標(biāo)。
六、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校紀(jì)律。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,以校為家,克服困難,全期沒請過事假,保持了高出勤率。
所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名,所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號。當(dāng)然,本期的工作也存在一些問題,如控流成績不佳,培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這些都是今后工作要加大力度的地方。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇十二
這一學(xué)期里,我擔(dān)任了初三年級主任、九(五)班主任和九(五)班語文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過個人的努力工作,取得了不少成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、積極參加學(xué)校組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
1、開學(xué)初,參加了師德教育活動,學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級關(guān)于師德建設(shè)方面的文件,按要求寫下了讀書筆記。
2、期中,自覺學(xué)習(xí)了上級的各項文件精神,關(guān)心國家大事;還自學(xué)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、下半期,積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動,加深了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)的理解。
二、認(rèn)真搞好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目的,根據(jù)普通班學(xué)生的實(shí)際情況確立教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),做到有的放矢?;顒影才疟M量做到豐富多彩,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力,指導(dǎo)學(xué)生積累知識,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力;講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時注意照顧大面積學(xué)生。
3、布置作業(yè)切合學(xué)生實(shí)際,嚴(yán)格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,做到了及時批改,做好批改紀(jì)錄。
4、加強(qiáng)了課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍,幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法,培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。
三、積極參加教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。凡是教研組組織的各種活動我都按時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于教學(xué)改革的文件精神,虛心學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在自己的教學(xué)過程中努力實(shí)踐新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新的課改理念。
四、精心開展班務(wù)活動。組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊伍,通過豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育,按時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),配合了學(xué)校工作的開展,取得了不少的成績。
五、結(jié)合學(xué)校的工作方案,和全體初三教師一起積極工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標(biāo)。
六、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,以校為家,克服困難,全期沒請過事假,保持了高出勤率。
七、所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名,所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號。
當(dāng)然,本期的工作也存在一些問題,如控流成績不佳,培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這些都是今后工作要加大力度的地方。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇十三
時間過得真快,本學(xué)期的工作已接近尾聲。回顧這學(xué)期的工作,心里五味雜陳,總結(jié)如下。
這學(xué)期,時間短,任務(wù)重。記得開學(xué)初的工作,我目標(biāo)明確,及時安排班級工作,紀(jì)律要求,衛(wèi)生要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣的教育。最重要的是孩子們的心里疏通,剛過完年過來,孩子們一個個興奮不安的,麻雀似的嘰嘰喳喳不停,我每天都會抽出時間做心里工作,把孩子們激動不已的心回到教室,即刻進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),跟上老師的節(jié)奏。在我的步步緊追下,孩子們很快地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),我暗自開心了一把,覺得一切都按照我的計劃,穩(wěn)步前行。
開學(xué)一個多月,我身體在高速運(yùn)轉(zhuǎn)下抗議了。頸椎疼痛,引起頭暈,腰疼,腿沉。身體多處疼痛,抵抗力明顯下降,感冒就沒斷過,每天吃各種的苦藥,苦不堪言,經(jīng)常趁著周末去醫(yī)院治病,心力交猝的我堅持著,再堅持。好幾次在課堂上,我難受的力不從心,不想耽誤孩子們的課,別說休息一天,一節(jié)課都太奢侈了,作為一年級的班主任,學(xué)生年齡小,事事都必須親力親為。改作業(yè)的時間被各種班主任的工作占據(jù)不少,我們辦公室的同事們,都是在學(xué)校餐廳二十多分鐘短短的吃過午餐,趕緊投入到批改作業(yè)當(dāng)中,學(xué)生的每一個生字,每一個錯誤的筆畫,在我們中午的加班中整理出來,記錄在工作手冊上,再找學(xué)生落實(shí)到位。下午,提起精氣神,照樣講得神采飛揚(yáng),也不知道哪來的力量。我沒有華麗的詞藻來形容作為老師的偉大,更沒有傳說中的高尚的師德情懷,只是勇敢地把肩上的責(zé)任挑起,用心去做好迎面而來的每一件小事,如此簡單而已。
很快迎來了期中考試,我們班成績稍有退步。經(jīng)過分析,有幾個孩子退步明顯,王秋雨,趙若非,韓雨涵,袁子涵。經(jīng)過與家長溝通,了解到家長太忙,無力關(guān)注孩子,所以孩子學(xué)習(xí)態(tài)度明顯不端,課堂聽講質(zhì)量很差,回到家,家庭輔導(dǎo)沒人關(guān)注,是啊,退步總有退步的理由,優(yōu)秀的孩子有優(yōu)秀的理由,我體諒家長為了生存的不易,更為孩子退步而焦灼,心急,利用下班時間,給孩子們補(bǔ)課。原來不關(guān)心孩子的家長,看到老師對孩子這么用心,打電話,發(fā)短信,暖心的話語表達(dá)了對我的感激,得到家長的肯定,我很欣慰,所有的付出都值了。
上次,我去鄭州聽課,竟然收到了家長給我發(fā)的信息:”馬老師,今天沒見你送路隊。你是有事,還是生病了?每次見你送路隊出來,都很憔悴,很累的樣子,嗓子說不出來話,我都不忍心打擾你,本打算問問孩子的情況,也不忍心了,你在工作的同時,一定要注意自己的身體啊……”看著家長暖心的話,我眼睛濕潤,堅定了我在好老師的路上越走越遠(yuǎn)。
臨近期末,我擼起袖子,干勁十足。我相信在我的影響下,孩子們也會認(rèn)真學(xué)習(xí),越是在最后階段,工作更能偶半點(diǎn)的馬虎,尤其是安全工作,每天必備的教育。有天晚上做個夢,我班孩子去湖邊玩,把我嚇得哆嗦,領(lǐng)導(dǎo)批評我工作不到位,家長職責(zé)我教育不到位。我哭醒了,一夜沒睡好。第二天,早早的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)那個孩子來上學(xué)了,我不由得笑了,孩子,你在老師的夢里,把我嚇哭了,看來教育工作得加把勁,嚴(yán)要求,多重復(fù)。
沒有最好,只有更好,我會在好老師的道路上堅定的走下去,加油!
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇十四
幸福和成功地生完了龍鳳胎,剛從家庭回歸工作,突然感覺自己和社會脫節(jié)了,和工作脫節(jié)了,特別是和綜合實(shí)踐這門學(xué)科脫節(jié)了,一下子就感到了強(qiáng)烈的緊迫感和滯后感。記得生雙胞胎之前就一直參加著xx區(qū)“向日葵”綜合實(shí)踐工作室的研究活動,雖不是工作室的成員,卻感受著工作室濃濃的學(xué)科研究的氛圍,每一次的參與就增加一份對工作室成員的羨慕,羨慕他們有章老師這么好的領(lǐng)銜人的指導(dǎo)和幫助,羨慕工作室里有這么多傾心盡力的伙伴,羨慕他們的成長這么迅速,讓自己每一次的參與都收獲頗豐,再也按挨不住加入工作室的急迫心情,寫了申請,馬上就得到了章老師的熱情歡迎和鼓勵,心中倍感溫暖。就在加入xx區(qū)“向日葵”綜合實(shí)踐工作室不久,恰逢xx市楊靜娟綜合實(shí)踐名師工作室也啟動了報名申請工作,帶著強(qiáng)烈的緊迫感和滯后感、希望得到更多的實(shí)踐和鍛煉的我,還是帶著先前的那份申報區(qū)工作室一樣的迫切心情,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的極大支持和鼓勵下,毅然決然地投出了我那份誠摯的申請表,同樣得到了領(lǐng)銜人楊老師的首肯,終于在回歸工作后又開始了我綜合實(shí)踐學(xué)科專業(yè)成長的研究之路。
這一學(xué)期,市工作室定我在6月上研究課,主題、課型不限,而區(qū)工作室的研究主題定在了采訪指導(dǎo)課型,關(guān)注采訪中的小組合作。于是,兩個工作室成員輪番上場,每月都有老師執(zhí)教研究課。
對于區(qū)工作室成員來說,同一課型,每人都要上,怎么上?同課異構(gòu)是對工作室成員一個巨大的挑戰(zhàn),是挑戰(zhàn)也是歷練,更是成長。3月的研究活動中,黃瑾老師立足于讓學(xué)生現(xiàn)場就小組研究內(nèi)容,向聽課老師進(jìn)行現(xiàn)場采訪,之后對采訪情況進(jìn)行反饋,對初學(xué)的三年級學(xué)生來說無疑是很具采訪指導(dǎo)的有效性。蔣玲老師則立足學(xué)習(xí)如何約請,練習(xí)模擬約請,故意給學(xué)生設(shè)置障礙,讓學(xué)生在現(xiàn)場思考如何調(diào)整策略,成功約請,有梯度的設(shè)計,扎實(shí)而精到的指導(dǎo),讓人耳目一新。兩位老師拋磚引玉,為我們本學(xué)期的“小組合作下的采訪”研究開了個好頭,接著在4月的研究活動中,吉麗娜老師抓住采訪時的提問要有針對性這個點(diǎn),展開指導(dǎo)與交流、學(xué)習(xí)與體驗(yàn)。而徐慧娟老師則引導(dǎo)各小組學(xué)生對不同的采訪對象進(jìn)行現(xiàn)場采訪,并從一個小隊的現(xiàn)場采訪中習(xí)得經(jīng)驗(yàn),交流收獲后,讓這一小隊隊員作為觀察員和小老師的身份注入其他小隊展開二次采訪,在反饋交流時,及時抓住學(xué)生不會記錄這一資源進(jìn)行有效指導(dǎo)成為本節(jié)課最大的亮點(diǎn)。5月的研究活動中繼續(xù)跟進(jìn)研究,施曉紅老師的《采訪會設(shè)計》和萬里老師的《采訪會整理》正好形成了一個采訪的前沿后續(xù)的系列,一個側(cè)重采訪前期的設(shè)計,一個側(cè)重采訪后期的整理,給了我們很多思考的空間。一學(xué)期的同課異構(gòu)——對采訪指導(dǎo)課型的探索和研究,讓我們的收獲頗豐。
對于市工作室成員來說,我們采用的是異課同構(gòu)的方式,一個成員要上研究課,把教案初稿上傳至工作室博客,其他成員提建議,群策群力,合作備課,帶著思考與學(xué)習(xí)、研究的心態(tài)走進(jìn)課堂。錢麗娟的《水果技能大比拼》、居莉丹的《diy創(chuàng)意報紙時裝》、張小亮的《我們的畢業(yè)典禮》、徐青的《采訪初體驗(yàn)》、李霞的《實(shí)地考察》和《小筷子 大學(xué)問》,每一課的建構(gòu)過程都給了我們留下了許多思考和觸動,學(xué)習(xí)到很多。
6月的研究活動中,終于迎來了我的課堂教學(xué),應(yīng)該說在前面工作室成員一月月的實(shí)踐探索和研究之后,我該如何展現(xiàn)我的采訪指導(dǎo)的教學(xué),壓力是很大的,有了伙伴的前行和引路供我借鑒,有楊老師、章老師當(dāng)面的出謀劃策,一次又一次的網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)遠(yuǎn)程指導(dǎo)和開課前的試教建議,我終于成功地執(zhí)教了三年級的《排球規(guī)則探究》,課堂已經(jīng)完全擺脫了為采訪而采訪的枷鎖,讓學(xué)生直面研究過程中出現(xiàn)的問題探究解決問題的方法,運(yùn)用采訪解決實(shí)際問題,回歸采訪這種方法的實(shí)際運(yùn)用和價值體現(xiàn)。與上學(xué)期我在西林片協(xié)進(jìn)組執(zhí)教的采訪指導(dǎo)課相比無疑是一次巨大的提升和飛躍,這一切我想都源于這學(xué)期幸福的同課異構(gòu)和異課同構(gòu),讓每一個工作室成員對如何更有效地開展綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)明確了前進(jìn)的道路和努力的方向,找到了研究的抓手。
走在綜合實(shí)踐學(xué)科研究之路的人與語文、數(shù)學(xué)、英語等主學(xué)科顯然是沒法比的,如何讓我們在這條路上走得更深更遠(yuǎn)更快,少走彎路,兩位工作室的領(lǐng)銜人搭建了很多交流的平臺,為我們尋找到了這條路上同行的佼佼者,從開學(xué)初,市教研員張小亞老師作“從綱要到行動”——綜合實(shí)踐活動課程綱要解讀及區(qū)域推進(jìn)的實(shí)踐性研究報告的培訓(xùn),到4月份市楊老師對同題異構(gòu)——實(shí)地考察的悉心指導(dǎo),5月與市綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人徐鎖平老師所帶的xx市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課題組開展了聯(lián)合教研活動,6月市區(qū)兩個綜合實(shí)踐名師工作室開展了聯(lián)合教研活動,有了這么多學(xué)習(xí)與實(shí)踐的平臺,有了這么多專家的引領(lǐng)和指導(dǎo),除了用實(shí)際行動,其他什么都不能回報楊老師和章老師的悉心指導(dǎo)和用心給我們找到這么多先行者的那份成長的幸福感,我撰寫的《培養(yǎng)小學(xué)生主題設(shè)計能力的實(shí)踐與探索》獲得了區(qū)“教海探航”一等獎,撰寫的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動主題設(shè)計的實(shí)踐探索》獲得了市綜合實(shí)踐教學(xué)論文一等獎,我指導(dǎo)的《快樂排球》小隊研究成果獲得了xx區(qū)學(xué)生研究成果一等獎。7月還被評為了xx區(qū)綜合實(shí)踐學(xué)科骨干教師。對于“小組合作下的采訪”這一專題和資源整合下的綜合實(shí)踐活動的有效開展,我想我更應(yīng)該好好反思總結(jié)成文,爭取投稿發(fā)表。
這么優(yōu)秀的領(lǐng)銜人帶領(lǐng)著這么幸福的研究團(tuán)隊,有著這么多幸福的先行者引路,還有工作室各位親愛的研究伙伴們的結(jié)伴同行,我想我們沒有理由不堅定地走在對綜合實(shí)踐學(xué)科的不斷實(shí)踐、反思、研究和探索的路上,相信我們的努力定會讓研究的道路走得更寬更遠(yuǎn)更好。
個人學(xué)期工作總結(jié)范文范本篇十五
臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事數(shù)學(xué)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、教育教學(xué)工作方面。
我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。
三、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、努力提高方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
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