基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(匯總19篇)

心得體會(huì)是在自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷中對(duì)所得到的感悟與認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。心得體會(huì)是一種具有個(gè)人主觀色彩的表達(dá)形式，它可以幫助我們整理思緒、加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。心得體會(huì)是我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映，它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠讓我們反思自己的不足和提高自己的能力。心得體會(huì)是我們思考和總結(jié)的結(jié)果，以文字形式表達(dá)出來(lái)，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的心得感悟，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、提高自己的能力。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它是我們對(duì)自己的思考和總結(jié)的見(jiàn)證。心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的思考和感悟，通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括，它可以幫助我們更好地理解和改進(jìn)自己。心得體會(huì)的寫(xiě)作應(yīng)該注重語(yǔ)言的生動(dòng)形象，使讀者產(chǎn)生共鳴，能夠有所啟發(fā)和反思。小編收集了一些精心編寫(xiě)的心得體會(huì)，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

湖北省棗陽(yáng)市環(huán)城畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心趙天峰2月19日，根據(jù)服務(wù)中心的安排，我參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)，并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓(xùn)的19日至25日的七天中，通過(guò)學(xué)習(xí)幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識(shí)，我再一次對(duì)畜牧養(yǎng)殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也對(duì)這次培訓(xùn)感悟頗深：

了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。

通過(guò)這次的培訓(xùn)及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論，在使我開(kāi)拓了視野，更新了畜牧專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了知識(shí)和各種技能的重要性，更深刻的認(rèn)識(shí)到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病，才能夠緊跟時(shí)代潮流，壯大畜牧事業(yè)。

參加這次培訓(xùn)之后，我不僅對(duì)目前畜牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)有了更新的認(rèn)識(shí)，并掌握了新的技術(shù)、新的知識(shí)、新的藥物，對(duì)原來(lái)工作中長(zhǎng)期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名畜牧人的責(zé)任重大，在日常的工作中，我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識(shí)，還要善于觀察、善于溝通，在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會(huì)推廣，端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí)，只有不斷的學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養(yǎng)殖戶(hù)家中，做一名能吃苦、善觀察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員，才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)發(fā)展展方式這條主線來(lái)編排的課程并講授的各種畜牧知識(shí)，因此，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們參訓(xùn)人員不僅樹(shù)立了自身的科學(xué)發(fā)展觀，端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度，還進(jìn)一步增強(qiáng)了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識(shí)。

俗話(huà)說(shuō)的好：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深切明白了知識(shí)更新、技術(shù)更新的重要性，明白了無(wú)論是作為一名管理人員還是一名普通員工，處于畜牧行業(yè)的我們都要堅(jiān)持深入基層、親身考察、親自實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，只有我們每一名畜牧工作者都發(fā)揮自身的激情、奉獻(xiàn)一份力量，我們棗陽(yáng)市乃至整個(gè)湖北省的畜牧業(yè)才會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

首先，感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，這次基層管理人員學(xué)習(xí)班，從的外出參觀總部情況到干部的集中學(xué)習(xí)，我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次學(xué)習(xí)班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感受：

一、參觀公司感受，也是借著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的總部。來(lái)到了在照片中看了無(wú)數(shù)次的大樓，走到了寬敞明亮的大樓里，最大的感受我們的活動(dòng)大堂里、走道里和活動(dòng)室里都鋪上了坐席，我們都被這樣的規(guī)模所震驚。學(xué)習(xí)完后我們也來(lái)到了基地，基地的建設(shè)如火如荼，我們的心情也更波瀾起伏了，驕傲我可以在這樣的公司上班，成為萬(wàn)聲人。

二、“精”課程精心安排，精益求精;學(xué)習(xí)的目的是對(duì)于組長(zhǎng)崗位的較色認(rèn)知，做的時(shí)間不一樣，如何去定位這個(gè)角色，承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé)，管理的知識(shí)和管理的技能的傳授，從而提升我們的管理水平。7月2日學(xué)習(xí)，于總為本次學(xué)習(xí)做開(kāi)訓(xùn)，講解了帶團(tuán)隊(duì)精華的問(wèn)題，也為這次學(xué)習(xí)的完成做了很好的鋪墊。

1、管理人員角色認(rèn)知及職責(zé)，李霞為我們講述了小組長(zhǎng)崗位的的基本知識(shí)，對(duì)這個(gè)崗位的角色認(rèn)知。這堂課上最大的收獲是做一個(gè)目標(biāo)性的管理人員，不是保姆。對(duì)員工要會(huì)關(guān)心，會(huì)幫助，會(huì)要求!2、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)指針運(yùn)用與分析，數(shù)據(jù)部主管通過(guò)公司業(yè)務(wù)和指針給我講解，讓我們學(xué)會(huì)如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)，讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個(gè)重要手段。

3、職場(chǎng)新態(tài)，王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽(tīng)課激情被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

4、合格班組長(zhǎng)的.塑造，譚主任以理論加實(shí)踐的案例給我們的分析，讓我們很快的接受到知識(shí)。

5、讓溝通更有效，王靜老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會(huì)溝通和重要性。

6、會(huì)議經(jīng)營(yíng)，由保險(xiǎn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)經(jīng)理國(guó)麗娜授課，作為運(yùn)營(yíng)管理中有效的工具之一，這門(mén)課是我感覺(jué)最有用的，會(huì)議如何去開(kāi)展，會(huì)議的幾種模板，。例如說(shuō)早會(huì)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵點(diǎn)有四個(gè)：業(yè)績(jī)的匯報(bào)與跟蹤，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)公布團(tuán)隊(duì)指標(biāo)的完成情況，達(dá)成的個(gè)人，那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵(lì)方案的個(gè)人都是使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能學(xué)習(xí)與分享，贈(zèng)得比較好的伙伴要進(jìn)行贈(zèng)單分享;獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)與表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵(lì)的方案與追蹤，拿數(shù)字說(shuō)話(huà)我們還有幾個(gè)伙伴差多少，最后加油喊口號(hào)，開(kāi)心上線。

7、我們的未來(lái)不是夢(mèng)，孫經(jīng)理通過(guò)豐富的簡(jiǎn)報(bào)給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務(wù)，遠(yuǎn)景和后期公司的戰(zhàn)略目標(biāo)等等，更深切明白作為公司的一員我們身上的擔(dān)子更重了。

三、“實(shí)”授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際。原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識(shí)，可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

四、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的作為組長(zhǎng)所應(yīng)具備的管理理念，不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具，對(duì)于這些有效的管理工作都有一門(mén)專(zhuān)門(mén)的課程讓我們更深入的去學(xué)習(xí)。管理中要有數(shù)據(jù)作為支撐，我們學(xué)習(xí)到了指針;會(huì)分析我們還要會(huì)和話(huà)務(wù)員溝通，那么溝通課程就是增強(qiáng)我們的溝通的技巧;會(huì)議是很好的任務(wù)下達(dá)分解激勵(lì)人心的手段，會(huì)議的經(jīng)營(yíng)讓我們?nèi)绾稳ラ_(kāi)展更有效的會(huì)議。當(dāng)然最重要的就是心態(tài)，都說(shuō)心態(tài)決定一切，如何去自我激勵(lì)和影響別人，用積極的心態(tài)一切都會(huì)不一樣。

五、“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。整個(gè)學(xué)習(xí)都貫穿著學(xué)習(xí)管理知識(shí)，如何通過(guò)一些辦法能使我們的管理知識(shí)學(xué)以致用。

六、學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)期學(xué)到的知識(shí)獲益良多，讓我感觸最深的是學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)班里有只入公司半年的儲(chǔ)備組長(zhǎng)，有在組長(zhǎng)崗位上工作半年的，也有在公司做過(guò)多個(gè)業(yè)務(wù)入公司十幾年現(xiàn)在參加儲(chǔ)備組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的，但是我們都暫時(shí)忘記自己的工作，忘我的學(xué)習(xí)，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見(jiàn)分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗(yàn)，特別是咱們總部的管理人員，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距，有差距沒(méi)關(guān)系，意識(shí)到了我們才能更好的去進(jìn)步。

首先，感謝公司給我們提供了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，感謝人力資源部為這次基層管理人員學(xué)習(xí)班提供的服務(wù)。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感受。學(xué)習(xí)的目的是對(duì)于組長(zhǎng)崗位的角色認(rèn)知，做的時(shí)間不一樣，如何去定位這個(gè)角色，承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé)，管理的知識(shí)和管理的技能的傳授，從而提升我們的管理水平。講解了帶團(tuán)隊(duì)所需要的核心技能。管理人員角色認(rèn)知及職責(zé)，對(duì)這個(gè)崗位的角色認(rèn)知。最大的收獲是做一個(gè)目標(biāo)性的管理人員，不是保姆。

對(duì)員工要會(huì)關(guān)心，會(huì)幫助，會(huì)要求!職場(chǎng)心態(tài)，馬老師給我們的講解了積極心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽(tīng)課激情被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。讓溝通更有效，馬老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會(huì)溝通和重要性。主持會(huì)議的技巧，這是我感覺(jué)最有用的，會(huì)議如何去開(kāi)展，會(huì)議的幾種模板。例如說(shuō)早會(huì)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵點(diǎn)有四個(gè)：業(yè)績(jī)的匯報(bào)與跟蹤，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)公布團(tuán)隊(duì)指標(biāo)的完成情況，達(dá)成的個(gè)人，那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵(lì)方案的個(gè)人都是使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能學(xué)習(xí)與分享，獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)與表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵(lì)的方案與追蹤，拿數(shù)字說(shuō)話(huà)我們還有幾個(gè)伙伴差多少，最后加油喊口號(hào)，開(kāi)心上線。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識(shí)，可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

管學(xué)習(xí)期學(xué)到的知識(shí)獲益良多，讓我感觸最深的是學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)班里有只入公司半年的儲(chǔ)備組長(zhǎng)，有在組長(zhǎng)崗位上工作半年的，也有在公司多個(gè)崗位十幾年現(xiàn)在參加儲(chǔ)備組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的，但是我們都暫時(shí)忘記自己的工作，忘我的學(xué)習(xí)，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見(jiàn)分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗(yàn)，特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距，有差距沒(méi)關(guān)系，意識(shí)到了我們才能更好的去進(jìn)步。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

我有幸參加了為期一周的2017年四川省基層農(nóng)技人員省級(jí)調(diào)訓(xùn)。一周的培訓(xùn)讓我并受益匪淺。幾天來(lái)，從。

教學(xué)。

培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排，到農(nóng)技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo)，無(wú)不體現(xiàn)了培訓(xùn)中心對(duì)本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn)，端正態(tài)度，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、知識(shí)面不斷豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向理解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)前言知識(shí)與概念，對(duì)于“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”有了直觀的了解，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。農(nóng)村基層農(nóng)技工作，往往因?yàn)橹R(shí)面問(wèn)題，導(dǎo)致選定的發(fā)展方向有一定偏轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目缺乏后力，更豐富的知識(shí)面，往往意味著更開(kāi)闊的事業(yè)，是做好基層農(nóng)業(yè)工作的有力保障。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷拓展。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備甚少，經(jīng)驗(yàn)積累不夠，從而深切地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大，責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，新知識(shí)、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。因此，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)—樂(lè)山市沐川縣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念，通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢(xún)等方法傳播給農(nóng)民朋友，使命重大，責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō)，基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。從選址建園，到栽培管理，再到病蟲(chóng)害防治，再到創(chuàng)建品牌，有條有理，循序漸進(jìn)，為我們基層農(nóng)技推廣人員規(guī)劃農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收，培育持續(xù)增收動(dòng)力指明了方向。

三、

服務(wù)能力不斷提高。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但老師們精彩的講解，讓我?guī)е鴨?wèn)題而來(lái)的我，收獲了圓滿(mǎn)的答案，更明白了自己的不足，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向老師們請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，使個(gè)人服務(wù)能力更上新臺(tái)階。

這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會(huì)了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，為沐川縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。、最后，感謝本次培訓(xùn)中各位老師的辛勤付出！

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

我叫王冠群，男，現(xiàn)年36歲，1995年畢業(yè)于十堰市農(nóng)業(yè)學(xué)校，同年11月，在湖北省十堰市竹溪縣農(nóng)村能源辦公室參加工作至今，時(shí)任竹溪縣農(nóng)村能源辦公室副主任。我于6月18日至24日參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)(農(nóng)村能源二班)學(xué)習(xí)，通過(guò)這次知識(shí)更新學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：

一、充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展農(nóng)村能源建設(shè)具有多樣性。農(nóng)村能源建設(shè)不僅僅局限于當(dāng)前推廣的農(nóng)村沼氣建設(shè)技術(shù)，還有生物質(zhì)能應(yīng)用領(lǐng)域，風(fēng)電領(lǐng)域，太陽(yáng)能發(fā)電領(lǐng)域，太陽(yáng)能熱利用領(lǐng)域，水電建設(shè)領(lǐng)域等多種行業(yè)都是農(nóng)村能源今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重點(diǎn)。

二、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)村沼氣建設(shè)后期管理工作的重要性。農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重“三分建、七分管”，建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，而管理中涉及到服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作用的發(fā)揮和沼氣戶(hù)安全、使用知識(shí)培訓(xùn)，做到防患于未然。

三、認(rèn)識(shí)到建設(shè)大型沼氣工程各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性。目前，竹溪縣只建設(shè)了一處大型沼氣工程，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，結(jié)合我縣實(shí)際，項(xiàng)目建設(shè)存在工程質(zhì)量、建設(shè)設(shè)計(jì)、跟蹤監(jiān)督、管理等、諸多方面的不足，以后的工作有待于進(jìn)一步提高。

四、認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)知識(shí)更新培訓(xùn)的必要性。本次培訓(xùn)，作為一個(gè)農(nóng)村能源建設(shè)者來(lái)說(shuō)，收獲頗豐，有好多知識(shí)必須通過(guò)多年實(shí)踐才能總結(jié)出來(lái)，對(duì)以后的工作是個(gè)促進(jìn)，并且有利于這行工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

五、當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。

結(jié)合本次知識(shí)更新培訓(xùn)，必須清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。一是農(nóng)村沼氣建設(shè)使用率不高，效益發(fā)揮不明顯，主要體現(xiàn)在沼氣有機(jī)肥料利用上，目前，農(nóng)村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源，而沼液、沼渣利用率不高，利用不合理。二是農(nóng)村沼氣服務(wù)體系還沒(méi)有真正發(fā)揮作用，必須結(jié)合各地實(shí)際探索出適合當(dāng)前發(fā)展的模式，推廣應(yīng)用。三是不能盲目夸大發(fā)展規(guī)模，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，讓老百姓自愿發(fā)展，不能搞行政壓迫，因地制宜。四是宣傳培訓(xùn)工作不到位，從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來(lái)看，農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重宣傳培訓(xùn)，普及運(yùn)用沼氣安全管理、使用常識(shí)知識(shí)。五是農(nóng)村沼氣建設(shè)要進(jìn)一步引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。特別是掌權(quán)、掌錢(qián)的領(lǐng)導(dǎo)。

六、今后一段時(shí)期，我縣農(nóng)村能源發(fā)展的主攻方向。一是從發(fā)展戶(hù)用沼氣逐步轉(zhuǎn)向發(fā)展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯(lián)戶(hù)沼氣，主要原因是農(nóng)村生豬養(yǎng)殖由過(guò)去的分散養(yǎng)殖向集中、集約化養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致戶(hù)用沼氣發(fā)酵原料缺乏。二是農(nóng)村能源建設(shè)由過(guò)去的單一推廣農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)向生物質(zhì)能、風(fēng)能，太陽(yáng)能，水電等多種建設(shè)領(lǐng)域。三是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)法規(guī)、政策的宣傳，培訓(xùn)普及農(nóng)村沼氣建設(shè)管理、使用常識(shí)。四是必須大力加強(qiáng)大型沼氣工程建設(shè)的監(jiān)督管理。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

第一段：引言（150字）。

隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求也日益增長(zhǎng)?；鶎俞t(yī)務(wù)人員作為國(guó)家醫(yī)療體系的中堅(jiān)力量，在保障群眾健康的過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高自身的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，基層醫(yī)務(wù)人員必須積極學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修和提升自己的技能。本文將探討基層醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)的重要性以及其中的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的重要性（250字）。

基層醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。隨著醫(yī)學(xué)科技的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)知識(shí)不斷更新，新的疾病和治療方法層出不窮。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，基層醫(yī)務(wù)人員才能及時(shí)掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自身對(duì)疾病的診斷和治療能力。此外，學(xué)習(xí)也有助于基層醫(yī)務(wù)人員與患者建立信任關(guān)系，提高治療效果。通過(guò)學(xué)習(xí)，基層醫(yī)務(wù)人員還能夠拓寬自己的視野，了解國(guó)內(nèi)外的醫(yī)療發(fā)展動(dòng)態(tài)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，基層醫(yī)務(wù)人員需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)知識(shí)繁雜，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心，就一定能夠取得好的成果。此外，我們要善于利用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具，如互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)應(yīng)用，來(lái)獲取最新的醫(yī)學(xué)資訊。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重實(shí)踐，盡量將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的技能水平。

學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力?；鶎俞t(yī)務(wù)人員要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足。我們應(yīng)該主動(dòng)參與學(xué)術(shù)交流和討論，與同行進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。此外，我們還應(yīng)該注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，了解其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和綜合治療提供支持。

第五段：總結(jié)（300字）。

基層醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握，更是對(duì)自身能力和素質(zhì)的提升。通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的醫(yī)療水平，提升患者的滿(mǎn)意度。學(xué)習(xí)也是一個(gè)修煉的過(guò)程，可以培養(yǎng)我們的耐心、專(zhuān)注和責(zé)任心，提高自身的綜合素質(zhì)。最重要的是，學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，追求更高的目標(biāo)。

總的來(lái)說(shuō)，基層醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)可以為我們提供寶貴的參考，讓我們更好地了解醫(yī)務(wù)人員職業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，基層醫(yī)務(wù)人員將能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為維護(hù)人民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

為了貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)和中央1號(hào)文件精神，加快推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)技推廣工作，提升農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。因此，崆峒區(qū)農(nóng)牧局在x農(nóng)校三樓多媒體會(huì)議室特舉辦的x市崆峒區(qū)2012年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來(lái)自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有，農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《x紅牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》等方面的知識(shí)，4位老師都具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，選題精心、內(nèi)容充實(shí)。使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí)，記憶猶新，受益匪淺，讓我開(kāi)闊了視野、豐富了理論知識(shí)，真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì)如下:。

通過(guò)這2天的培訓(xùn)，讓我對(duì)“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目”的重要性，更進(jìn)一步加深理解。

一、只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以滿(mǎn)足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建“專(zhuān)家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶(hù)+輻射帶動(dòng)戶(hù)”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道，大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)，為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。

二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中，都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會(huì)。

1、在《x紅牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中，讓我掌握了世界牛類(lèi)特點(diǎn)、類(lèi)型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、x紅牛的現(xiàn)狀、x紅牛的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。既了解了全國(guó)現(xiàn)代肉?，F(xiàn)狀，也對(duì)如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

2、在《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》一講中，讓我加深了解田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的重要作用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與模式對(duì)勢(shì)、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的要求和計(jì)算公式。只有做好《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展，才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中，讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢(shì)。通過(guò)了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展，使我對(duì)崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善?？山梃b外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地的實(shí)際，走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。

4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢(shì)、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤(pán)輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)，對(duì)于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術(shù)，都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲(chóng)害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，通過(guò)選用抗病品種，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲(chóng)害防治。

5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問(wèn)題，作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí)，了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及其作用，轉(zhuǎn)變市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)觀，借鑒全國(guó)各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式，為我們的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)創(chuàng)造良好的模式。

聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識(shí)淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí)、關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。有句話(huà):“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去”。學(xué)習(xí)也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行﹗路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開(kāi)展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

我叫王冠群，男，現(xiàn)年36歲，1995年畢業(yè)于十堰市農(nóng)業(yè)學(xué)校，同年11月，在湖北省十堰市竹溪縣農(nóng)村能源辦公室參加工作至今，時(shí)任竹溪縣農(nóng)村能源辦公室副主任。我于2010年6月18日至24日參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)(農(nóng)村能源二班)學(xué)習(xí)，通過(guò)這次知識(shí)更新學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：

一、充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展農(nóng)村能源建設(shè)具有多樣性。農(nóng)村能源建設(shè)不僅僅局限于當(dāng)前推廣的農(nóng)村沼氣建設(shè)技術(shù)，還有生物質(zhì)能應(yīng)用領(lǐng)域，風(fēng)電領(lǐng)域，太陽(yáng)能發(fā)電領(lǐng)域，太陽(yáng)能熱利用領(lǐng)域，水電建設(shè)領(lǐng)域等多種行業(yè)都是農(nóng)村能源今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重點(diǎn)。

二、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)村沼氣建設(shè)后期管理工作的重要性。農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重“三分建、七分管”，建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，而管理中涉及到服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作用的發(fā)揮和沼氣戶(hù)安全、使用知識(shí)培訓(xùn)，做到防患于未然。

三、認(rèn)識(shí)到建設(shè)大型沼氣工程各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性。目前，竹溪縣只建設(shè)了一處大型沼氣工程，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，結(jié)合我縣實(shí)際，項(xiàng)目建設(shè)存在工程質(zhì)量、建設(shè)設(shè)計(jì)、跟蹤監(jiān)督、管理等、諸多方面的不足，以后的工作有待于進(jìn)一步提高。

四、認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)知識(shí)更新培訓(xùn)的必要性。本次培訓(xùn)，作為一個(gè)農(nóng)村能源建設(shè)者來(lái)說(shuō)，收獲頗豐，有好多知識(shí)必須通過(guò)多年實(shí)踐才能總結(jié)出來(lái)，對(duì)以后的工作是個(gè)促進(jìn)，并且有利于這行工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

五、當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。

結(jié)合本次知識(shí)更新培訓(xùn)，必須清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。一是農(nóng)村沼氣建設(shè)使用率不高，效益發(fā)揮不明顯，主要體現(xiàn)在沼氣有機(jī)肥料利用上，目前，農(nóng)村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源，而沼液、沼渣利用率不高，利用不合理。二是農(nóng)村沼氣服務(wù)體系還沒(méi)有真正發(fā)揮作用，必須結(jié)合各地實(shí)際探索出適合當(dāng)前發(fā)展的模式，推廣應(yīng)用。三是不能盲目夸大發(fā)展規(guī)模，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，讓老百姓自愿發(fā)展，不能搞行政壓迫，因地制宜。四是宣傳培訓(xùn)工作不到位，從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來(lái)看，農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重宣傳培訓(xùn)，普及運(yùn)用沼氣安全管理、使用常識(shí)知識(shí)。五是農(nóng)村沼氣建設(shè)要進(jìn)一步引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。特別是掌權(quán)、掌錢(qián)的領(lǐng)導(dǎo)。

六、今后一段時(shí)期，我縣農(nóng)村能源發(fā)展的主攻方向。一是從發(fā)展戶(hù)用沼氣逐步轉(zhuǎn)向發(fā)展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯(lián)戶(hù)沼氣，主要原因是農(nóng)村生豬養(yǎng)殖由過(guò)去的分散養(yǎng)殖向集中、集約化養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致戶(hù)用沼氣發(fā)酵原料缺乏。二是農(nóng)村能源建設(shè)由過(guò)去的單一推廣農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)向生物質(zhì)能、風(fēng)能，太陽(yáng)能，水電等多種建設(shè)領(lǐng)域。三是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)法規(guī)、政策的宣傳，培訓(xùn)普及農(nóng)村沼氣建設(shè)管理、使用常識(shí)。四是必須大力加強(qiáng)大型沼氣工程建設(shè)的監(jiān)督管理。

2月19日，根據(jù)服務(wù)中心的安排，我參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)，并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓(xùn)的19日至25日的七天中，通過(guò)學(xué)習(xí)幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識(shí)，我再一次對(duì)畜牧養(yǎng)殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也對(duì)這次培訓(xùn)感悟頗深：

一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面。

了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。

二．學(xué)習(xí)方面。

通過(guò)這次的培訓(xùn)及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論，在使我開(kāi)拓了視野，更新了畜牧專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了知識(shí)和各種技能的重要性，更深刻的認(rèn)識(shí)到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病，才能夠緊跟時(shí)代潮流，壯大畜牧事業(yè)。

三．工作方面。

參加這次培訓(xùn)之后，我不僅對(duì)目前畜牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)有了更新的認(rèn)識(shí)，并掌握了新的技術(shù)、新的知識(shí)、新的藥物，對(duì)原來(lái)工作中長(zhǎng)期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名畜牧人的責(zé)任重大，在日常的工作中，我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識(shí)，還要善于觀察、善于溝通，在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會(huì)推廣，端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí)，只有不斷的學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養(yǎng)殖戶(hù)家中，做一名能吃苦、善觀察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員，才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

四．思想方面。

農(nóng)業(yè)發(fā)展展方式這條主線來(lái)編排的課程并講授的各種畜牧知識(shí)，因此，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們參訓(xùn)人員不僅樹(shù)立了自身的科學(xué)發(fā)展觀，端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度，還進(jìn)一步增強(qiáng)了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識(shí)。

種技術(shù)、規(guī)?；鷳B(tài)養(yǎng)雞技術(shù)體系創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等相關(guān)知。

:要讀有字之書(shū)，更要讀無(wú)字之書(shū)，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就可能會(huì)被社會(huì)所淘汰，今后一定要注意在工作崗位上、在各種社會(huì)實(shí)踐中，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、積累工作經(jīng)驗(yàn)，讀有字之書(shū)，更讀無(wú)字之書(shū)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作、生活的一部分，當(dāng)作生命的一部分。當(dāng)今現(xiàn)代農(nóng)業(yè)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)不斷更新，如果不經(jīng)常的進(jìn)行學(xué)習(xí)，就無(wú)法跟上當(dāng)前的發(fā)展，所以，學(xué)習(xí)尤顯重要，不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，汲取農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最新成果，具備豐富的理論知識(shí)，更要充分利用經(jīng)常下基層指導(dǎo)工作的便利條件，虛心向基層同志學(xué)習(xí)，讀好實(shí)踐這本無(wú)字之書(shū)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。國(guó)際著名學(xué)術(shù)團(tuán)體羅馬俱樂(lè)部在《回答未來(lái)的挑戰(zhàn)》中指出，學(xué)習(xí)有兩種類(lèi)型：一種是維持性學(xué)習(xí)，它的功能在于獲得已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，以提高解決當(dāng)前已經(jīng)發(fā)生問(wèn)題的能力：一種是創(chuàng)新學(xué)習(xí)，它的功能在于通過(guò)學(xué)習(xí)提高一個(gè)人發(fā)現(xiàn)、吸收新信息和提出新問(wèn)題的能力，以迎接處理好社會(huì)日新月異發(fā)生的變化。試著把學(xué)習(xí)中的筆記與實(shí)際相聯(lián)系，勇于提出問(wèn)題，擺脫思維定勢(shì)，對(duì)問(wèn)題保持一種敏感性和好奇心，通過(guò)批判性思維，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

二、要崇尚敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質(zhì)。敬業(yè)樂(lè)業(yè)關(guān)。

鍵是要強(qiáng)化先進(jìn)性意識(shí)，有一種積極向上的迫切要求，從小事做起，善于做小事，提高工作的積極主動(dòng)性。珍惜崗位，努力工作，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、求實(shí)、合作、創(chuàng)新八個(gè)字的機(jī)關(guān)文化精神，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，掌握信息化的前沿技術(shù)，扎實(shí)做好服務(wù)工作，只有健康的心理，對(duì)客觀事物有正確的認(rèn)知和良好的心態(tài)；良好的自信，對(duì)自己的能力與水平的恰當(dāng)認(rèn)同與相信；靈活的思維，在追求目標(biāo)中不受思考角度的影響：強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，在思想系統(tǒng)中彌散浸潤(rùn)計(jì)與追求，理想目標(biāo)要清晰、可行、有價(jià)值；恒久的耐心，在追求目標(biāo)創(chuàng)新過(guò)程中，始終保持對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高度期待；堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，為達(dá)到目標(biāo)而克服困難的心理狀態(tài)；坦誠(chéng)的合作意識(shí)；獻(xiàn)身精神，對(duì)新事物中蘊(yùn)含的無(wú)私熱愛(ài)與忘我追求。

捉摸的抽象是不科學(xué)的抽象?？茖W(xué)的、合乎邏輯的抽象思維是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。遵循邏輯，認(rèn)識(shí)思維的縝密性特點(diǎn)。思維是一種積極的有目的的認(rèn)知活動(dòng)，是人腦對(duì)客觀事物概括的、本質(zhì)的、間接的反映。思維是智力結(jié)構(gòu)的核心，恩格斯將人類(lèi)的思維贊喻為地球上最美麗的花朵?？茖W(xué)大師愛(ài)因斯坦認(rèn)為，發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。他還強(qiáng)調(diào)指出：

現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋，形成和監(jiān)測(cè)站應(yīng)該是我們提高自己創(chuàng)新能力的最主要場(chǎng)所了，經(jīng)常性的深入現(xiàn)場(chǎng)，按照現(xiàn)有的設(shè)計(jì)規(guī)劃，分析現(xiàn)有種植模式中存在的不足，在論壇中、網(wǎng)絡(luò)中吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，與實(shí)際工作中的情況有機(jī)的分析結(jié)合起來(lái)，在實(shí)際工作中進(jìn)行小范圍的試驗(yàn)，得出試驗(yàn)結(jié)論，在經(jīng)過(guò)討論分析，修正試驗(yàn)中的不足，再進(jìn)行試驗(yàn)，得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率明顯升高的方法，這也就是創(chuàng)新。

在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱(chēng)，出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué)，最后聚精會(huì)神地去研究它。由此看來(lái)，新發(fā)明新發(fā)現(xiàn)和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

基層農(nóng)技人員是農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的中堅(jiān)力量，他們肩負(fù)著提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益、保障農(nóng)民利益的重要任務(wù)。為了規(guī)范基層農(nóng)技隊(duì)伍的工作行為，確保工作能夠高效有序進(jìn)行，我們深入調(diào)研和學(xué)習(xí)，總結(jié)了基層農(nóng)技人員應(yīng)該遵守的“四風(fēng)”心得體會(huì)。

第一段：正確認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害，重視自我約束。

基層農(nóng)技人員要正確認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性，深刻認(rèn)識(shí)到它們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作的嚴(yán)重影響。例如，漠視紀(jì)律、懈怠敷衍的行為會(huì)導(dǎo)致工作質(zhì)量下降，最終影響到農(nóng)民的利益。因此，我們要重視自我約束，明確規(guī)定自己在工作中不屬于合理行為的“四風(fēng)”行為，時(shí)刻提醒自己注意規(guī)范自己的工作行為。

第二段：牢記職責(zé)，端正工作態(tài)度。

基層農(nóng)技人員要牢記自己的職責(zé)，端正工作態(tài)度。我們要時(shí)刻保持對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作的熱情和責(zé)任心，努力提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，不斷提高服務(wù)農(nóng)民的能力和水平。只有把工作放在首位，才能做好基層農(nóng)技人員該做的事情，真正為農(nóng)民做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

第三段：加強(qiáng)溝通合作，營(yíng)造和諧工作環(huán)境。

基層農(nóng)技人員在工作中需要與各個(gè)部門(mén)、機(jī)構(gòu)以及社區(qū)農(nóng)民進(jìn)行廣泛的溝通合作。因此，我們要注重溝通技巧的學(xué)習(xí)和鍛煉，增強(qiáng)與人溝通的能力，做到善于傾聽(tīng)、主動(dòng)溝通、虛心接受建議。只有通過(guò)良好的溝通合作，才能建立和諧的工作環(huán)境，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作提供有力支持。

第四段：依法執(zhí)政，嚴(yán)格自律。

作為基層農(nóng)技人員，我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，遵章守紀(jì)，不得以服務(wù)農(nóng)民之名侵害農(nóng)民利益。同時(shí)，我們要對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格自律，不得濫用職權(quán)，不得利用權(quán)力謀取私利，不得收受賄賂。只有做到依法執(zhí)政、嚴(yán)格自律，才能樹(shù)立良好形象，贏得農(nóng)民的認(rèn)可和支持。

第五段：加強(qiáng)培訓(xùn)，提升能力。

為了更好地履行基層農(nóng)技人員的職責(zé)，我們要加強(qiáng)培訓(xùn)，提升自身的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更好地指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)，并提供更加專(zhuān)業(yè)化的農(nóng)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)。此外，我們還應(yīng)積極參與各種培訓(xùn)交流活動(dòng)，擴(kuò)大自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，提高服務(wù)水平。

綜上所述，基層農(nóng)技人員要正確認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性，牢記自己的職責(zé)，加強(qiáng)溝通合作，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，同時(shí)也要加強(qiáng)培訓(xùn)，提升自身的能力。只有堅(jiān)持這些原則和要求，基層農(nóng)技人員才能更好地履行自己的職責(zé)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作做出積極貢獻(xiàn)。我們相信，只要大家共同努力、心往一處想、勁往一處使，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作一定會(huì)越來(lái)越好。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

在今年的3月2—6日，我作為一名基層農(nóng)技推廣干部，參加了由河北省農(nóng)廣校和石家莊市農(nóng)科院舉辦的基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)五天的緊張學(xué)習(xí)，我深深的被各位農(nóng)業(yè)專(zhuān)家豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、深入淺出的'教學(xué)方法所折服，深切感受到參加這次培訓(xùn)的重要性和必要性。

一、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位。在參加這次培訓(xùn)以前，和大多數(shù)基層農(nóng)技推廣干部的觀念基本一樣，還滯留在由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)緩慢向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)渡階段。在聽(tīng)了省農(nóng)廣校推廣員何建斌的《農(nóng)業(yè)推廣理論與方法》、省經(jīng)貿(mào)大學(xué)劉曉敏博士的《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展》、市農(nóng)科院武金燚的《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣》課后，才知道什么是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，它的核心是科學(xué)化，特征是商品化，方向是聚約化，目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化。認(rèn)識(shí)到造成我們觀念的滯后的主要原因就是我們對(duì)欒城縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的定位不準(zhǔn)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條零碎，沒(méi)有形成一定規(guī)模。要打破制約傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”，就必須把地理位置和優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品定位準(zhǔn)確，因地制宜發(fā)展適宜我縣的優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，以提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力為核心，使整個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有效鏈接起來(lái)。

二、更新知識(shí)、努力掌握現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)推廣手段。聽(tīng)了專(zhuān)家們講課，深刻認(rèn)識(shí)到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，做好基層農(nóng)技推廣工作，就必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志瀏覽最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息，加速更新自己的農(nóng)業(yè)知識(shí)，掌握適宜我縣發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進(jìn)的綜合配套栽培技術(shù)，病蟲(chóng)害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段，幫助農(nóng)民朋友致富。

三、深入基層、學(xué)以致用。通過(guò)這五天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，更感受到了自己作為一名基層農(nóng)技推廣工作者責(zé)任的重大。在今后的工作當(dāng)中，要嚴(yán)格要求自己，深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，把這次學(xué)到知識(shí)和技術(shù)認(rèn)真消化吸收并傳授給老百姓，為“三農(nóng)”的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

2012年4月16日以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為主題的陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)（渭南）班開(kāi)班了。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要性和必要性。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

一。領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)員認(rèn)真。

這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局的精心籌備，省市多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，學(xué)員上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，下課熱烈討論，雖說(shuō)只有短短幾天，但培訓(xùn)班為我們構(gòu)建了一個(gè)與專(zhuān)家、同行相互聯(lián)系交流的平臺(tái)，不管是講專(zhuān)業(yè)課的專(zhuān)家還是拓展訓(xùn)練的老師，都使我受益匪淺，對(duì)我的思想認(rèn)識(shí)、工作思路、方法有很大的啟發(fā)和幫助，對(duì)自己的人生理想、目標(biāo)、追求有了重新認(rèn)識(shí)和定位。

二.積極投身農(nóng)技推廣事業(yè)，珍惜機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

基層農(nóng)技推廣體系是為農(nóng)民提供科研成果和實(shí)用技術(shù)。

服務(wù)的組織，是實(shí)施科教興農(nóng)的重要載體和依靠力量，是政府構(gòu)建農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系和農(nóng)村公共服務(wù)體系的重要組成部分。現(xiàn)階段的工作重點(diǎn)，已由基層農(nóng)技推廣體系改革，全面轉(zhuǎn)入基層農(nóng)技推廣體系示范縣全覆蓋和區(qū)域站條件建設(shè)工作全覆蓋，在這個(gè)時(shí)段組織基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)尤顯重要。作為一名農(nóng)業(yè)工作者，一定要珍惜機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，為基層農(nóng)技推廣提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。

二零一二年四月二十日。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

作為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中最基層的一環(huán)，基層醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著保障群眾基本醫(yī)療服務(wù)的重任。在農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)，他們往往是與患者直接接觸的第一線工作者。由于基層醫(yī)療服務(wù)的特殊性，基層醫(yī)務(wù)人員面臨著較大的挑戰(zhàn)，需要具備深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí)和良好的服務(wù)意識(shí)。因此，不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐是基層醫(yī)務(wù)人員提升自己的必要途徑。

學(xué)習(xí)是基層醫(yī)務(wù)人員成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先，他們應(yīng)該提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意識(shí)。他們可以通過(guò)參加各種培訓(xùn)班、研討會(huì)、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，提升自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其次，他們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證每天有一定的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，如閱讀相關(guān)醫(yī)學(xué)書(shū)籍、翻閱醫(yī)學(xué)期刊等。此外，還可以通過(guò)與同事交流、實(shí)踐操作等方式來(lái)鞏固之前學(xué)到的知識(shí)。

基層醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是他們寶貴的財(cái)富，也是他們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)心得體會(huì)的積累有助于基層醫(yī)務(wù)人員更好地應(yīng)對(duì)工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，基層醫(yī)務(wù)人員可以發(fā)現(xiàn)自己在診療過(guò)程中的不足之處，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。而學(xué)習(xí)心得體會(huì)的分享，對(duì)其他基層醫(yī)務(wù)人員也是一種借鑒和啟發(fā)。在互相交流中，可以相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步，提高整體的醫(yī)療水平。

基層醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)心得體會(huì)可以對(duì)整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)產(chǎn)生積極的影響。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)心得的分享，可以加強(qiáng)不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的合作和協(xié)作，提高浙慈醫(yī)療資源的整體利用效率。其次，基層醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)心得可以成為未來(lái)培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容，為培養(yǎng)更多合格的基層醫(yī)務(wù)人員提供經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。此外，基層醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)心得也可以直接應(yīng)用于實(shí)踐中，提高基層醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

基層醫(yī)務(wù)人員在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些學(xué)習(xí)心得體會(huì)不僅為其帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)上的提升，也對(duì)他們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)心得體會(huì)是基層醫(yī)務(wù)人員不斷進(jìn)步的明證，也是他們更好服務(wù)患者的保障。通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，基層醫(yī)務(wù)人員可以更加深入地了解患者的需求和問(wèn)題，并積極尋找解決方案，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

這篇文章以介紹基層醫(yī)務(wù)人員的重要性和學(xué)習(xí)的必要性作為開(kāi)頭，接著探討了基層醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)的方法和重要性，然后詳細(xì)闡述了學(xué)習(xí)心得體會(huì)的作用和應(yīng)用，并對(duì)基層醫(yī)務(wù)人員個(gè)人發(fā)展的意義進(jìn)行了總結(jié)。整篇文章思路連貫，結(jié)構(gòu)完整，同時(shí)分別從不同角度展開(kāi)，使讀者能夠全面了解基層醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)的重要性和影響。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

作為一名工廠的基層管理人員，要做好自己的工作，提高協(xié)調(diào)員工關(guān)系的能力和處事能力。下面是帶來(lái)的工廠基層管理的心得體會(huì)，歡迎欣賞。

經(jīng)過(guò)再三結(jié)論各部門(mén)生產(chǎn)過(guò)程不穩(wěn)定的原因是，機(jī)器故障和產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題經(jīng)常發(fā)生，沒(méi)有如何有效的控制、提高質(zhì)量和提高設(shè)備利用率!(尤其是數(shù)控車(chē)間!)現(xiàn)場(chǎng)很多事情需要依靠下屬和同級(jí)部門(mén)共同努力，可是經(jīng)常是出了問(wèn)題后，人人相互推脫，事情一誤再誤!

經(jīng)過(guò)2天的“me計(jì)劃”培訓(xùn)，使我對(duì)“管理”兩個(gè)字有了重新的認(rèn)識(shí)。在這兩天里，倪老師通過(guò)實(shí)例分析、游戲等方式，緊緊圍繞提升基層主管素質(zhì)這一主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件?；鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱，在公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中起到了承上啟下的作用，提高基層管理人員的素質(zhì)對(duì)公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了我做好基層工作的信心。

通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约簩?duì)基層管理者的幾點(diǎn)理解：

到下屬的支持，更不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和重用的。

二、授權(quán)(個(gè)人認(rèn)為也是部屬培育的一部分)。充分的授權(quán)是基于對(duì)員工的了解和信任，授權(quán)可以給予員工充分的自由，允許他們按照自己的方式完成工作，一方面為員工的發(fā)揮提供空間;另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性，使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行，那么他就是機(jī)器人，沒(méi)有激情和積極性可言，這不是授權(quán)而是束縛，這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的效率大幅下降，員工的能力和積極性更無(wú)法得到提升。當(dāng)然，授權(quán)并不等于放權(quán)，作為管理者，需要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督但不強(qiáng)制干預(yù)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，切忌將任務(wù)從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿?，而是?yīng)該從旁指導(dǎo)，加以協(xié)助，允許他們進(jìn)行修補(bǔ)、返工，即使這一過(guò)程經(jīng)過(guò)反復(fù)后才能得到預(yù)期目標(biāo)也無(wú)所謂。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)已快速成長(zhǎng)，員工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都會(huì)完成的非常出色。

三、利用有限的激勵(lì)資源達(dá)到最佳的刺激效果。制訂長(zhǎng)期的激勵(lì)計(jì)劃，制訂高榮譽(yù)和低金錢(qián)價(jià)值的“禮物”，刺激員工的工作積極性。比如，部門(mén)內(nèi)部通報(bào)表?yè)P(yáng)、部門(mén)會(huì)議讓其分享經(jīng)驗(yàn)并做業(yè)務(wù)指導(dǎo)等等。有時(shí)候榮譽(yù)上的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于物質(zhì)和金錢(qián)的價(jià)值，而且員工在獲得特殊的榮譽(yù)之后心里所產(chǎn)生的的激勵(lì)因素也將超出其它獎(jiǎng)勵(lì)方式帶來(lái)的激勵(lì)因素。因此，在制定激勵(lì)方式的時(shí)候，要巧用心思，找出員工心中的渴望，制定一些能給員工高名譽(yù)價(jià)值感的激勵(lì)“禮物”，以達(dá)到事半功倍的效果。

通過(guò)培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的工作中，我將不斷努力，完善自己，提升專(zhuān)業(yè)技能和管理水平，提高綜合能力，更好的服務(wù)于公司和團(tuán)隊(duì)。

廠在公司黨委行政的正確指導(dǎo)下，按公司構(gòu)建“4+x”綜合管理體系要求，將基礎(chǔ)管理作為“固企之基、強(qiáng)企之道、盈利之源”，認(rèn)真研討實(shí)踐如何推進(jìn)基礎(chǔ)管理工作，取得了一定成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高全員認(rèn)識(shí)水平。

加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，提高管理的要求和標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)與部分員工的不良行為和習(xí)慣做法產(chǎn)生沖突，因此工廠從提高廣大員工對(duì)基礎(chǔ)管理的認(rèn)知度入手，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，切實(shí)提高廣大員工特別是基層管理者對(duì)基礎(chǔ)管理重要性的認(rèn)識(shí)。一是轉(zhuǎn)變重生產(chǎn)、輕基礎(chǔ)管理的工作態(tài)度，選擇亮點(diǎn)單位做為標(biāo)桿，比如檢修運(yùn)行車(chē)間檢修班作為定置管理標(biāo)桿，11萬(wàn)站作為現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)桿等，并開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)管理流動(dòng)紅旗活動(dòng)，通過(guò)比、學(xué)、趕、超，牢固樹(shù)立“加強(qiáng)基礎(chǔ)管理為榮，削弱基礎(chǔ)管理為恥”的觀念，營(yíng)造全員參與、全員重視基礎(chǔ)管理的良好氛圍。二是充分發(fā)揮績(jī)效考核的目標(biāo)導(dǎo)向作用。不斷完善、落實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理的激勵(lì)機(jī)制，以正向激勵(lì)為主、綜合運(yùn)用現(xiàn)代激勵(lì)理論和方法，通過(guò)物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)等措施，提升員工的協(xié)作意愿和行為強(qiáng)度，調(diào)動(dòng)員工自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，接受并積極參與到加強(qiáng)基礎(chǔ)管理的各項(xiàng)工作中。通過(guò)合理化建議、隱患排查、指標(biāo)對(duì)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)，運(yùn)用績(jī)效考核的指揮棒，調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工的積極性，促進(jìn)業(yè)績(jī)指標(biāo)的快速提升。1-5月份，12項(xiàng)對(duì)標(biāo)指標(biāo)中，兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了對(duì)標(biāo)要求，一項(xiàng)指標(biāo)完成指標(biāo)對(duì)標(biāo)值的50%，其余技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運(yùn)行平穩(wěn)，?、?、?單耗指標(biāo)同比分別降低3.64kg、4.03kg、0.24kg。共收到員工合理化建議項(xiàng)目55條，實(shí)施26條。

其中完成二期系統(tǒng)陰極液泵、脫氯鹽水泵等設(shè)備的泵冷卻水收集、循環(huán)再利用，平均每天節(jié)約純水?噸左右。三是調(diào)動(dòng)班組的基礎(chǔ)管理積極性。工廠不斷加強(qiáng)班組和隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)健全各班組班委會(huì)，以崗位責(zé)任制為核心，建立完善包括勞動(dòng)紀(jì)律、假勤管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等的內(nèi)部管理制度，完善各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)和分工，提高了班組的自主管理能力，實(shí)現(xiàn)日常工作管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。建立了班組核算體系，形成班組主要工藝指標(biāo)控制流程圖，強(qiáng)化了班組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行能力。調(diào)整了部分單位管理及技術(shù)人員崗位，增強(qiáng)了生產(chǎn)一線的力量。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)。

工廠堅(jiān)持以四大體系為基準(zhǔn)，不斷健全完善企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。一是要以安全生產(chǎn)操作規(guī)程為重點(diǎn)，完善企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。工廠照5w1h的方法對(duì)各崗位的崗位操作書(shū)進(jìn)行一次全面梳理和修訂，將各崗位的工作內(nèi)容、崗位職責(zé)權(quán)限、工作流程技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵內(nèi)容挑揀出來(lái)，使其變“薄”，讓員工明確干什么、什么時(shí)間干、怎么干、干到什么程度、如何考核，并明確數(shù)量、質(zhì)量、期量、考核等方面的要求。并以此作為題庫(kù)，組織全員考試。二是推進(jìn)信息化建設(shè)。工廠成立了調(diào)度指揮控制中心，主要生產(chǎn)車(chē)間dcs控制室為車(chē)間級(jí)調(diào)度，形成了統(tǒng)一的生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)管理，重要生產(chǎn)數(shù)據(jù)、信息實(shí)現(xiàn)調(diào)度實(shí)時(shí)監(jiān)控。完善各類(lèi)計(jì)量檢測(cè)設(shè)施，規(guī)范了數(shù)據(jù)采集、處理過(guò)程建立了計(jì)量核對(duì)機(jī)制，定期校驗(yàn)、對(duì)數(shù)，確保各類(lèi)數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確可靠。加強(qiáng)數(shù)據(jù)的分析、傳遞、使用管理。?科每天分析重要指標(biāo)，對(duì)異常波動(dòng)及時(shí)找出原因，制訂對(duì)策，并在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)上給予說(shuō)明。配合公司建立了調(diào)度系統(tǒng)自動(dòng)化信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)流的在線顯示以及異?，F(xiàn)象的趨勢(shì)預(yù)判。二是從狠抓原始記錄入手，提高記錄質(zhì)量和效率，堅(jiān)持每月組織原始記錄檢查和展評(píng)活動(dòng)。三是開(kāi)展制度梳理工作。工廠以公司三大體系整合為契機(jī)，進(jìn)一步對(duì)三大管理體系、黨建以及體系未涵蓋的管理事項(xiàng)等進(jìn)行全面梳理、分析，系統(tǒng)策劃、科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)的制度標(biāo)準(zhǔn)體系，并以流程為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展制度標(biāo)準(zhǔn)的整合清理工作，確保同一工作事項(xiàng)在不同管理體系之間要求一致，實(shí)現(xiàn)制度標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)及管理單元的全面覆蓋，使各項(xiàng)作業(yè)行為有章可循，管理有據(jù)可依。上半年，完善了合理化建議及技術(shù)改進(jìn)工作管理辦法等，新訂了設(shè)備設(shè)施檢修項(xiàng)目管理辦法等24項(xiàng)辦法或制度，完善了績(jī)效管理體系，提高可執(zhí)行性。四是進(jìn)一步規(guī)范了采購(gòu)過(guò)程中車(chē)輛調(diào)配、數(shù)量核對(duì)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程，做到準(zhǔn)確、高效。

三、發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。

工特色文化是從多年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，成為提升基礎(chǔ)管理水平的有效途徑，促進(jìn)基礎(chǔ)管理向制度管理、自主管理，推動(dòng)文化管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)制度管理、文化管理的有機(jī)地統(tǒng)一，使企業(yè)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、人性化，最終達(dá)到有序高效的管理狀態(tài)。一是全員素質(zhì)提升。引導(dǎo)全員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與積極進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，培育正確做人做事的優(yōu)秀品格。準(zhǔn)確理解崗位職責(zé)，熟練掌握工作技能，精益求精做好本職工作。沒(méi)有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，就不會(huì)有良好的企業(yè)發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理。二是加強(qiáng)思想政治工作，特別要做好一人一事的思想工作，繼續(xù)豐富《工廠》內(nèi)容，發(fā)動(dòng)全員對(duì)企業(yè)發(fā)展中熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)思想大討論，以形勢(shì)任務(wù)教育材料形式及時(shí)剖析工廠各階段政策、制度等，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)員工正面認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題，倡導(dǎo)更加陽(yáng)光坦誠(chéng)的同事關(guān)系，構(gòu)建和諧工、平安工、陽(yáng)光工。要逐步培養(yǎng)成良好的思維意識(shí)。三是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、主人翁意識(shí)、舍我其誰(shuí)意識(shí)和亮劍精神，徹底根除“歸罪于外”的習(xí)慣性思維，特別是科室、車(chē)間、班組主要負(fù)責(zé)人要能獨(dú)立撐起一片天，帶領(lǐng)一班人不等不靠，自覺(jué)自信地解決問(wèn)題。強(qiáng)化資源與責(zé)任分立理念，充分運(yùn)用兄弟單位、上級(jí)的資源去解決所有的問(wèn)題。善于運(yùn)用目標(biāo)管理法，做好各項(xiàng)工作的分解落實(shí)，講計(jì)劃，講時(shí)效，講質(zhì)量，講到位。四是加強(qiáng)管理制度，嚴(yán)格檢查考核，提高標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行，解決反復(fù)出現(xiàn)的管理問(wèn)題。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。下面是小編精心整理的關(guān)于基層農(nóng)技人員培訓(xùn)【六篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我有幸參加了為期5天的-省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活，每一天都很充實(shí)，很快樂(lè)，并受益匪淺。幾天來(lái)，從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排，到農(nóng)技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo)，無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn)，端正態(tài)度，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、知識(shí)面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)，掌握了科普文章寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)意義重大，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備甚少，經(jīng)驗(yàn)積累不夠，從而深切地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大，責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，新知識(shí)、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。因此，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂(lè)山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念，通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢(xún)等方法傳播給農(nóng)民朋友，使命重大，責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō)，基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心，知識(shí)上互補(bǔ)，能力上增值，性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)大環(huán)境下，大量的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向老師們請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)的力量把工作做得更好。

這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會(huì)了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

20xx年11月2日至8日，我有幸參加了為期7天的-省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，省畜牧局黃惆慎處長(zhǎng)以及華農(nóng)大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不僅體現(xiàn)了省畜牧局對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。黃處長(zhǎng)的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當(dāng)前畜牧業(yè)形勢(shì)，傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺(jué)得忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也為了應(yīng)付當(dāng)前工作突擊進(jìn)行的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現(xiàn)狀及疫病防治、信息化服務(wù)等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

這次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對(duì)畜牧業(yè)當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，短短7天學(xué)習(xí)，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

做出更大的貢獻(xiàn)。我市畜牧業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。

作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)。

這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。

通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，用工作成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

為加強(qiáng)我縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)，提升全縣農(nóng)機(jī)化基層農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，定于20xx年5月11日舉辦農(nóng)機(jī)化基層農(nóng)技人員能力提升培訓(xùn)。為做好本次培訓(xùn)工作，特制定如下方案:。

縣共有14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全縣現(xiàn)有農(nóng)機(jī)推廣人員59人，20xx年力爭(zhēng)在全縣范圍內(nèi)培訓(xùn)農(nóng)機(jī)技術(shù)人員40名，建設(shè)農(nóng)機(jī)化試驗(yàn)示范基地2個(gè)，輻射帶動(dòng)周邊農(nóng)機(jī)戶(hù)32個(gè)，農(nóng)機(jī)技術(shù)入戶(hù)率、到位率達(dá)到95%以上。著力推進(jìn)“中國(guó)農(nóng)技推廣手機(jī)app”使用，通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)，全面提升我縣基層農(nóng)機(jī)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平和學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)新技術(shù)。為保障糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和農(nóng)民持續(xù)增收提供技術(shù)裝備支撐和人才支持。

按照省項(xiàng)目實(shí)施方案的要求和縣農(nóng)技人員分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)計(jì)劃，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)推廣員中選拔知識(shí)全面、技能過(guò)硬、服務(wù)優(yōu)良的農(nóng)機(jī)推廣骨干參加培訓(xùn)，積極完善我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)機(jī)技術(shù)人員培訓(xùn)機(jī)制，做好農(nóng)機(jī)技術(shù)人員能力提升工作。通過(guò)培訓(xùn)打造一支助力鄉(xiāng)村振興的骨干農(nóng)技人員隊(duì)伍。

按照省項(xiàng)目培訓(xùn)實(shí)施方案要求，采取全封閉的學(xué)習(xí)模式，培訓(xùn)過(guò)程中將采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。培訓(xùn)人員要接受連續(xù)5天的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為確保培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)參與度、考核成績(jī)和出勤率給予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

(一)農(nóng)機(jī)免耕播種技術(shù)。邀請(qǐng)農(nóng)機(jī)專(zhuān)家講解保護(hù)性免耕播種技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用，免耕保護(hù)性耕作是一項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn)作物穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)，核心是在不翻耕土壤、地表有秸稈覆蓋情況下進(jìn)行免耕少耕播種。到基地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示操作，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流培訓(xùn)。

(二)農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作工作。講解農(nóng)機(jī)合作社發(fā)展規(guī)范和農(nóng)機(jī)合作社法律法規(guī)與政策、組織建設(shè)與管理。講解農(nóng)機(jī)合作社示范社建設(shè)工作。組織學(xué)員參觀農(nóng)機(jī)合作社，學(xué)員與農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

(三)農(nóng)機(jī)化信息宣傳工作。講解農(nóng)機(jī)化信息宣傳工作的重要性、農(nóng)機(jī)化信息寫(xiě)作，農(nóng)機(jī)化信息報(bào)道的深度和廣度。解決在工作中如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)信息、捕捉信息，提升學(xué)員信息寫(xiě)作能力和信息宣傳工作。

(四)講解“中國(guó)農(nóng)技推廣手機(jī)app”下載與使用。使每位培訓(xùn)學(xué)員都掌握和使用“中國(guó)農(nóng)技推廣手機(jī)app”。

(五)農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼工作。講解國(guó)家農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策與農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼辦理程序。

（六）農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。講解農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)調(diào)度網(wǎng)上直報(bào)系統(tǒng)的使用知識(shí)，各季度及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送數(shù)據(jù)，提高農(nóng)機(jī)化作業(yè)調(diào)度工作人員素質(zhì)。

（七）玉米機(jī)械化收獲技術(shù)。主要講解玉米收獲機(jī)駕駛員與安全操作、維修保養(yǎng)、提高工作效率和技術(shù)推廣。組織學(xué)員參觀玉米機(jī)械化收獲現(xiàn)場(chǎng)。

參與本次培訓(xùn)講課的主要邀異地請(qǐng)農(nóng)機(jī)專(zhuān)家與本單位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志為學(xué)員講課。同時(shí)到農(nóng)機(jī)現(xiàn)場(chǎng)演示操作與互動(dòng)交流方式進(jìn)行培訓(xùn)，從理論和實(shí)踐上幫助學(xué)員提升工作業(yè)務(wù)能力。

為提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保培訓(xùn)效果，對(duì)參加培訓(xùn)人員特提出如下要求:。

(1)參訓(xùn)人員必須認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，課程開(kāi)始前十分鐘到場(chǎng)。嚴(yán)禁交頭接耳、打手機(jī)等影響課堂紀(jì)律的行為發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣減結(jié)業(yè)分。

(2)參訓(xùn)人員必須全程聽(tīng)課，如有特殊情況需請(qǐng)假者，向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

(3)參訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間要求。

自從20xx年國(guó)家實(shí)施科技入戶(hù)工程，到現(xiàn)在已有8年了，20xx年冬通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富了自己的科學(xué)知識(shí)。并被聘請(qǐng)為20xx年科技入戶(hù)技術(shù)指導(dǎo)員。我深感榮幸。并感到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。

我所負(fù)責(zé)的示范戶(hù)是在西牛鎮(zhèn)星村和中星村共有10戶(hù)。指導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)是雜交水稻。根據(jù)農(nóng)村和農(nóng)民的特點(diǎn)，我制訂了自己的入戶(hù)方法。首先是科技培訓(xùn)，除了對(duì)全鎮(zhèn)113戶(hù)種養(yǎng)能手統(tǒng)一培訓(xùn)以外，還入村入組集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中發(fā)放并指導(dǎo)填寫(xiě)了示范戶(hù)手冊(cè)。同時(shí)填寫(xiě)好了技術(shù)員手冊(cè)。其次是及時(shí)入戶(hù)指導(dǎo)，讓示范戶(hù)明白科技入戶(hù)的目的和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所起到的作用。我把入戶(hù)時(shí)間安排在早、午、晚。這樣不會(huì)耽誤示范戶(hù)干農(nóng)活，還可以做到提前進(jìn)行指導(dǎo)。從春播到秋收，根據(jù)具體情況做好入戶(hù)安排，做好與示范戶(hù)的銜接。不但要指導(dǎo)好示范戶(hù)科學(xué)種田，還要帶動(dòng)周邊農(nóng)戶(hù)。改變以往的粗放經(jīng)營(yíng)。通過(guò)入戶(hù)指導(dǎo)，農(nóng)民才知道要想高產(chǎn)、高效，首先就是要有優(yōu)良的雜交種子，然后必須狠抓病蟲(chóng)害防治及大田管理。

本人通過(guò)幾次的技術(shù)指導(dǎo)員培訓(xùn)和入戶(hù)工作，明白了一個(gè)道理，科技示范戶(hù)指導(dǎo)員的責(zé)任是傳播科學(xué)種植和養(yǎng)殖技術(shù)。并把生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和農(nóng)戶(hù)急需解決的問(wèn)題。在自己能力范圍內(nèi)能解決的及時(shí)解決，不能解決的反映到專(zhuān)家組來(lái)解決。做好與示范戶(hù)的溝通。有了我對(duì)科技入戶(hù)這項(xiàng)工作的充分認(rèn)識(shí)，我今后的工作方向是，益于農(nóng)民，以農(nóng)民為重，使農(nóng)民真正都富裕起來(lái)。使科技入戶(hù)工作做得更好，充分發(fā)揮技術(shù)指導(dǎo)員應(yīng)有的作用，農(nóng)業(yè)工作是一項(xiàng)比較辛苦的工作，這對(duì)于剛從事農(nóng)業(yè)工作或已從事多年的人都深有體會(huì)，本人從事農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作幾十年，作為一名普通的農(nóng)業(yè)技術(shù)員，對(duì)其中的“辛、酸、苦、辣”深有體會(huì)，那么怎么才能算是一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員呢？以下談?wù)勔蔀橐幻细窦夹g(shù)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)：

態(tài)度是決定你的思想，影響你的習(xí)慣，作用于你的行為，只有想立足于農(nóng)業(yè)事業(yè)，堅(jiān)信要在農(nóng)業(yè)推廣工作中成就一番事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的人才能做得更好，否則，請(qǐng)別輕易進(jìn)入農(nóng)業(yè)工作這一領(lǐng)域。態(tài)度包含以下幾方面：

1、責(zé)任：責(zé)任是每位有高級(jí)思想的動(dòng)物都應(yīng)具備的基本素質(zhì)，既然從事這一工作，對(duì)于一種新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗(yàn)，我們有責(zé)任推廣好，讓農(nóng)民能夠接受，能夠應(yīng)用，這就是我們作為一名普通農(nóng)業(yè)技術(shù)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。

2、自信：自信的人最美，自信可以幫助你在困境中逆流而上，自信讓你的`生命充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)激情，自信能提升一個(gè)人的人格魅力，使你的一舉一動(dòng)都充滿(mǎn)“引力”牽引群眾的眼神，自信在農(nóng)業(yè)工作中的重要性可想而知，缺乏自信的人很難把農(nóng)業(yè)工作做好。

3、勤奮：都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，這個(gè)道理不管在哪個(gè)行業(yè)都成立，農(nóng)業(yè)工作本身就是個(gè)苦差，千萬(wàn)別想每天什么事都不做渾渾噩噩過(guò)日子。

4、思考：思考是人類(lèi)的本能，農(nóng)業(yè)技術(shù)員要學(xué)會(huì)思考，懂得思考，要在思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中必定每天會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，只有學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)總結(jié)和自我反省，才能不斷進(jìn)步，提高自我價(jià)值。

作為一名技術(shù)員，想要把工作做好、做細(xì)，我們必須每天不斷學(xué)習(xí)不斷接受新鮮事物，從各方面提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣從直觀上簡(jiǎn)單來(lái)講目的是做什么？當(dāng)然就是把新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗(yàn)推廣出去，讓農(nóng)民群眾接受。農(nóng)業(yè)知識(shí)是你對(duì)你所要推廣的新技術(shù)、新品種的了解程度，試問(wèn)自己對(duì)自己所要推廣的新技術(shù)、新品種都不了解，農(nóng)民群眾要求你講講新技術(shù)、新品種的優(yōu)點(diǎn)，技術(shù)員一問(wèn)三不知，農(nóng)民群眾怎么放心接受你的新技術(shù)，接受你的新品種。

農(nóng)業(yè)推廣過(guò)程，就是你個(gè)人展現(xiàn)人格魅力，自我推銷(xiāo)的過(guò)程，對(duì)新技術(shù)、新品種的應(yīng)用，農(nóng)民群眾需要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，一年的莊稼，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)就是一切，他們都不敢冒險(xiǎn)，而你所推廣的新技術(shù)、新品種，農(nóng)民群眾為什么要接受？那就要看你怎么做，怎么講了，那是因?yàn)樗嘈拍悖邮芰四氵@個(gè)人，從而接受你推廣的新技術(shù)、新品種。所以一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員就要有很好的個(gè)人修養(yǎng)。

20xx年11月2日至8日，我有幸參加了為期7天的湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，省畜牧局黃惆慎處長(zhǎng)以及華農(nóng)大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不僅體現(xiàn)了省畜牧局對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。黃處長(zhǎng)的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當(dāng)前畜牧業(yè)形勢(shì)，傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺(jué)得忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也為了應(yīng)付當(dāng)前工作突擊進(jìn)行的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現(xiàn)狀及疫病防治、信息化服務(wù)等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

這次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對(duì)畜牧業(yè)當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，短短7天學(xué)習(xí)，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

青年畜牧工作者的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)。

做出更大的貢獻(xiàn)。我市畜牧業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。

作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)。

這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。

通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，用工作成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

20xx年中央一號(hào)文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省農(nóng)技員培訓(xùn)班”在-市于20xx年5月7日到5月11日開(kāi)班，我作為榆林市府谷縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視野，增加了知識(shí)，現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下：

1、在開(kāi)班儀式上市農(nóng)業(yè)局-副局長(zhǎng)做了精彩的動(dòng)員講話(huà)，他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后省農(nóng)干校校長(zhǎng)吳加波就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國(guó)、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。

2、-市農(nóng)工站站長(zhǎng)-老師講了“玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)”；農(nóng)科院研究所所長(zhǎng)李善才老師講的“陜北馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)”以及黑登照老師講的“蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)”和刑勝利老師講的“我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理研究”。高毒農(nóng)藥殘留問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問(wèn)題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國(guó)的食品安全。刑勝利老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問(wèn)題將不復(fù)存在。

3、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開(kāi)展了“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”和“快樂(lè)工作快樂(lè)生活”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過(guò)“快樂(lè)工作快生活”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。

總之通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收獲很多。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的.關(guān)心和鼓勵(lì)，我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為府谷的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

根據(jù)本人長(zhǎng)期從事農(nóng)技推廣工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，要當(dāng)好一名合格的農(nóng)技推廣人員必須具備較高的政治素質(zhì)、政策水平以及較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和良好的職業(yè)道德，還要有不怕苦不怕累的精神。

一、要有一定的政治素質(zhì)和政策水平作為一名農(nóng)技推廣工作者，首先應(yīng)該是黨的農(nóng)業(yè)政策的踐行者和傳播者，工作中要堅(jiān)持以人為本，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，農(nóng)技推廣工作的目的是為了服務(wù)農(nóng)民、造福百姓。

要當(dāng)好一名農(nóng)技推廣員必須首先具備一定的政治和政策水平，不僅要當(dāng)好技術(shù)員更要當(dāng)好農(nóng)村政策宣傳員，要讓農(nóng)民知道國(guó)家和當(dāng)?shù)卣幕蒉r(nóng)政策，引導(dǎo)農(nóng)民向政策靠攏，指導(dǎo)農(nóng)民向國(guó)家鼓勵(lì)的產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展。

二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力過(guò)硬首先，要自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)功底，遇到問(wèn)題能很快找出原因并加以解釋剖析，要經(jīng)常學(xué)習(xí)充電，豐富和更新知識(shí)，做到不落伍、不掉隊(duì)，對(duì)待不明白的事情一定要自己先弄明白，并把掌握的科技知識(shí)傳授到周?chē)霓r(nóng)民手里；其次，要多實(shí)踐。農(nóng)業(yè)技術(shù)不能僅限于書(shū)本知識(shí)，要多參加生產(chǎn)實(shí)踐，往往實(shí)踐中學(xué)到的東西更直觀、更扎實(shí)、更貼近生產(chǎn)實(shí)際，更能有效地解決農(nóng)民生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。只有自己比農(nóng)民掌握的知識(shí)多，解決實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng)才能樹(shù)立威望，讓農(nóng)民信服，才能充分發(fā)揮一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)員的作用。

三、要有良好的職業(yè)道德一個(gè)好的農(nóng)技推廣員，首先是一個(gè)道德高尚的人，要公平、公正、勇于奉獻(xiàn)、不記個(gè)人得失，這樣才能架起農(nóng)技服務(wù)與農(nóng)民的連心橋，農(nóng)民才能信服你。

在實(shí)際工作中不能患得患失，不能有應(yīng)付差事的思想，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，不能僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。在指導(dǎo)技術(shù)的同時(shí)盡量幫助農(nóng)民做一些力所能及的事，和農(nóng)民的心真正想到一起。比如，在指導(dǎo)技術(shù)的同時(shí)不妨幫農(nóng)民去農(nóng)資攤位前問(wèn)一問(wèn)，由于現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)農(nóng)資的部門(mén)很多，進(jìn)貨渠道廣泛，加上虛假?gòu)V告的宣傳，使得農(nóng)民朋友無(wú)法準(zhǔn)確地對(duì)一些農(nóng)資的質(zhì)量進(jìn)行鑒別。農(nóng)村原有的一些“土秀才”、“土專(zhuān)家”紛紛外出打工，而留守老人和婦女鑒別真假偽劣農(nóng)資的能力較差，因此一些農(nóng)民在選購(gòu)農(nóng)資時(shí)往往容易上當(dāng)受騙，這樣無(wú)形間就會(huì)拉近與農(nóng)民的距離，讓農(nóng)民信任你，這對(duì)于你推廣一些新技術(shù)十分有利。

四、要有不怕苦、不怕累的精神人人都知道農(nóng)技推廣是個(gè)辛苦差事，要做好一名農(nóng)技推廣員就要不怕吃苦農(nóng)。

農(nóng)業(yè)科技推廣的關(guān)鍵在于入戶(hù)，培訓(xùn)指導(dǎo)，傳授技術(shù)，推廣各項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)到田到戶(hù)，有時(shí)甚至要手把手教，時(shí)間上還要做到隨叫隨到，當(dāng)場(chǎng)可以解決的要馬上解決，當(dāng)場(chǎng)解決有疑難問(wèn)題還要請(qǐng)教專(zhuān)家，幫助農(nóng)戶(hù)解決實(shí)際困難；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)(如備耕、播種、田間管理、病蟲(chóng)害多發(fā)期等)，不僅要開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)，還要善于總結(jié)，善于記錄，善于分析；要經(jīng)常下到田間地頭去觀察和發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，提出切實(shí)可行的解決方案，并在實(shí)踐中不斷完善，得出最佳方案；要與農(nóng)民多交朋友，多交流經(jīng)驗(yàn)，要多吸取他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)提升，逐步完善。

做到上述方法，基本可以勝任一名基層農(nóng)技推廣技術(shù)指導(dǎo)員。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

通過(guò)對(duì)以上六門(mén)課程的學(xué)習(xí)，感觸頗深，受益匪淺，讓我進(jìn)一步明確了作為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì)、技能。同時(shí)也讓自己的思維、視野得到了較大的開(kāi)拓，管理理論知識(shí)水平得到了提高。讓我學(xué)到了很多新的管理知識(shí)、管理理念、方法及工具，修正了自己以往一些對(duì)管理模糊的認(rèn)識(shí)和觀念，熟悉了解了一些科學(xué)管理的新方法，科學(xué)管理的有效手段和工具在實(shí)際管理工作中的應(yīng)用等，特別是在聽(tīng)了老師們拋磚引玉地對(duì)一些實(shí)際案例的分析講解后，對(duì)我在今后的實(shí)際工作中不斷提高管理水平與管理能力，不斷提升崗位履責(zé)能力，具有積極的促進(jìn)與指導(dǎo)作用。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，也為我今后自學(xué)管理理論新知識(shí)、新方法、新工具及專(zhuān)業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ)。

管理溝通是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

管理溝通，從其概念上來(lái)講，是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在特定個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能，是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮。無(wú)論是企業(yè)管理者還是普通的職工，都是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，做好溝通工作，是我們企業(yè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。

在企業(yè)管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來(lái)掌握和傳播信息、交流思想，從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動(dòng)地把握自己與他人、與總體的動(dòng)態(tài)聯(lián)系，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

溝通是企業(yè)的凝聚劑，它能使企業(yè)內(nèi)部對(duì)信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次，溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實(shí)現(xiàn)管理基本職能的有效途徑，這在一定程度上對(duì)企業(yè)的`高低層管理之間在信息縱向傳達(dá)的準(zhǔn)確性上起到了保障作用。同時(shí)有效溝通還可以消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通，就會(huì)產(chǎn)生矛盾，釀成隔閡，甚至釀成內(nèi)耗，影響工作的績(jī)效。為了保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過(guò)良好的溝通，為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓，是管理者用系統(tǒng)理論，用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式，以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高，達(dá)到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出，并具有持續(xù)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制的全過(guò)程管理。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，企業(yè)面臨著更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展，就必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動(dòng)的形勢(shì)下，創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入新的世紀(jì)，新世紀(jì)的年代是多變的年代，變是唯一不變的真理。

任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代，管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不論是民營(yíng)企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)或是外資企業(yè)等等，都必須真正認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，及時(shí)發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點(diǎn)，調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略，提高企業(yè)在各個(gè)方面的制度、體制、用人機(jī)制等方面的制度規(guī)范。同時(shí)把創(chuàng)新滲透于整個(gè)企業(yè)管理過(guò)程中，讓企業(yè)組織中的每個(gè)成員都成為創(chuàng)新者，企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個(gè)適合于每個(gè)人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)制。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，打造企業(yè)的知名品牌，營(yíng)造適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)性化，即具有獨(dú)特的個(gè)性化的產(chǎn)品和個(gè)性化的經(jīng)營(yíng)管理方式。正確把握企業(yè)的核心力量，為企業(yè)今后進(jìn)一步發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將再接再厲，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將理論知識(shí)落實(shí)和應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)能力，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為********公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，農(nóng)業(yè)科技得到了極大的重視和發(fā)展，基層農(nóng)技人員作為農(nóng)村技術(shù)推廣的中堅(jiān)力量，起著至關(guān)重要的作用。然而，一些基層農(nóng)技人員在工作中存在著四風(fēng)問(wèn)題，即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我充分認(rèn)識(shí)到四風(fēng)問(wèn)題的危害性，深刻體會(huì)到如何避免四風(fēng)問(wèn)題的重要性，并取得了一些心得體會(huì)。

首先，要充分認(rèn)識(shí)到四風(fēng)問(wèn)題的危害性。形式主義使工作流于形式，違背了實(shí)事求是的原則。官僚主義使工作落入機(jī)械性和敷衍塞責(zé)的陷阱，阻礙了問(wèn)題的解決和工作的推進(jìn)。享樂(lè)主義讓個(gè)別人員利用工作職權(quán)謀取私利，敗壞了基層農(nóng)技人員的形象。奢靡之風(fēng)更是違背了節(jié)約精神，浪費(fèi)了公共資源，給農(nóng)民群眾帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的損失。因此，認(rèn)識(shí)到四風(fēng)問(wèn)題的危害性，對(duì)基層農(nóng)技人員而言至關(guān)重要。

其次，樹(shù)立正確的工作態(tài)度?；鶎愚r(nóng)技人員要深入基層，實(shí)地調(diào)研，了解農(nóng)民的需求和問(wèn)題。在工作中要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做到精益求精。正確認(rèn)識(shí)到只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在具體實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。要積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力求有效地完成工作任務(wù)，而不能敷衍塞責(zé)。要堅(jiān)持以人為本，關(guān)心群眾，幫助農(nóng)民解決實(shí)際困難，切實(shí)提高農(nóng)村的生產(chǎn)力。

再次，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升?；鶎愚r(nóng)技人員要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的技術(shù)能力，做到知行合一。要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。要注重提高自身的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，能夠與農(nóng)民進(jìn)行良好的溝通和交流，并與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)和合作。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，嚴(yán)格要求自己，做到廉潔奉公，遵守職業(yè)道德和紀(jì)律規(guī)定。

最后，加強(qiáng)組織建設(shè)和監(jiān)督管理?；鶎愚r(nóng)技人員要加強(qiáng)自身的組織觀念，認(rèn)真履行組織的各項(xiàng)要求，做到按程序、按要求開(kāi)展工作。要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，做到廉潔自律，防止受到貪污腐敗的侵蝕。同時(shí)，組織部門(mén)要對(duì)基層農(nóng)技人員的工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，確保工作的質(zhì)量和效果。

在現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，農(nóng)業(yè)是決定性因素，而農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展與基層農(nóng)技人員的工作正在起到越來(lái)越重要的作用?；鶎愚r(nóng)技人員必須深刻認(rèn)識(shí)到四風(fēng)問(wèn)題的危害性，并通過(guò)正確的工作態(tài)度、自我修養(yǎng)和素質(zhì)提升等方式，積極避免四風(fēng)問(wèn)題的發(fā)生。只有如此，我們才能更好地推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七

第一段：引言（背景介紹）。

基層農(nóng)技人員作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要力量，承擔(dān)著農(nóng)作物種植、病蟲(chóng)害防治、肥料施用等關(guān)鍵工作。近年來(lái)，黨中央提出了“抓基層、抓隊(duì)伍、抓干部”重要指示，使農(nóng)技人員深化學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作方式，注意避免黨風(fēng)政風(fēng)方面的問(wèn)題，更好地發(fā)揮基層農(nóng)技人員的作用。

第二段：嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

作為基層農(nóng)技人員，我們要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。首先，我們要盡快熟悉并理解領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作要求，明確各項(xiàng)工作目標(biāo)和指標(biāo)；其次，要按照農(nóng)作物生長(zhǎng)規(guī)律，科學(xué)制定工作計(jì)劃，切實(shí)提高農(nóng)田管理水平；此外，我們還要樹(shù)立正確的工作觀念和價(jià)值觀，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取私利，要有明確的分工和職責(zé)，確保工作的公正性和透明度。

第三段：凝心聚力的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

團(tuán)隊(duì)合作是基層農(nóng)技人員工作的重要環(huán)節(jié)。我們要努力培養(yǎng)凝心聚力的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。首先，要相互之間多溝通，多協(xié)調(diào)，形成工作合力，推動(dòng)工作順利進(jìn)行；其次，要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，定期組織交流學(xué)習(xí)、工作會(huì)議等活動(dòng)，共同解決工作中的困難；此外，要鼓勵(lì)和支持團(tuán)隊(duì)成員之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在共同努力中提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第四段：堅(jiān)定正確的政治方向。

作為基層農(nóng)技人員，我們要堅(jiān)定正確的政治方向。首先，要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，豐富自己的政治素養(yǎng)，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)；其次，要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，避免形式主義、官僚主義等不良傾向；此外，要積極踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，為黨和國(guó)家的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：嚴(yán)明紀(jì)律的執(zhí)行要求。

基層農(nóng)技人員還需嚴(yán)明紀(jì)律的執(zhí)行要求。首先，要時(shí)刻保持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，切實(shí)履行職責(zé)，為農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題；其次，要積極傳播黨的聲音，宣傳黨的正確政策，做到言行一致，不違反黨紀(jì)國(guó)法；此外，要加強(qiáng)自我約束，自覺(jué)接受監(jiān)督，及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題，做到廉潔自律。

總結(jié)：

基層農(nóng)技人員是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的重要責(zé)任。在今后的工作中，我們將始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)明紀(jì)律的執(zhí)行要求，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，基層農(nóng)技人員一定能夠發(fā)揮更大的作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八

為了貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和中央1號(hào)文件精神，加快推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)技推廣工作，提升農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。下面是本站小編為大家整理的基層農(nóng)技人員。

供你參考!

崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會(huì)議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20xx年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來(lái)自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有，農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》等方面的知識(shí)，4位老師都具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，選題精心、內(nèi)容充實(shí)。使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí)，記憶猶新，受益匪淺，讓我開(kāi)闊了視野、豐富了理論知識(shí)，真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì)如下：

通過(guò)這2天的培訓(xùn)，讓我對(duì)“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目”的重要性，更進(jìn)一步加深理解。

一、只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以滿(mǎn)足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建“專(zhuān)家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶(hù)+輻射帶動(dòng)戶(hù)”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道，大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)，為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。

二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中，都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會(huì)。

1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中，讓我掌握了世界牛類(lèi)特點(diǎn)、類(lèi)型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。既了解了全國(guó)現(xiàn)代肉?，F(xiàn)狀，也對(duì)如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

2、在《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》一講中，讓我加深了解田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的重要作用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與模式對(duì)勢(shì)、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的要求和計(jì)算公式。只有做好《田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展，才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中，讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢(shì)。通過(guò)了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展，使我對(duì)崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善?？山梃b外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地的實(shí)際，走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。

4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢(shì)、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤(pán)輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)，對(duì)于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術(shù)，都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲(chóng)害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，通過(guò)選用抗病品種，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲(chóng)害防治。

5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問(wèn)題，作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí)，了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及其作用，轉(zhuǎn)變市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)觀，借鑒全國(guó)各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式，為我們的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)創(chuàng)造良好的模式。

聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識(shí)淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí)、關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。有句話(huà)：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去”。學(xué)習(xí)也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行﹗路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開(kāi)展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

2月12日至2月18日，我有幸參加了湖北省農(nóng)業(yè)廳在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實(shí)，各位老師的講解也很精彩，使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí)了：生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家畜新品種與新技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式與方法、實(shí)踐及應(yīng)用技巧、畜牧業(yè)機(jī)械化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)等方面的知識(shí)，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。

一、學(xué)習(xí)感受。

一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真做好。

讀書(shū)筆記。

收到了很好的效果。

二、主要收獲。

一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用、現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣服務(wù)方法與技巧、現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用、畜牧業(yè)機(jī)械化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。

二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

三是牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的思想。通過(guò)這次全省基層農(nóng)技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)的全面學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實(shí)工作，在今后的畜牧推廣工作中，要更加深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀武裝我的頭腦，貫徹落實(shí)“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防重于治”的動(dòng)物保護(hù)方針，全面推進(jìn)我區(qū)畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為牧業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務(wù)。

經(jīng)過(guò)這次在省里的集中學(xué)習(xí)，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。我將以此次全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐，積極創(chuàng)新，勤奮工作，為荊州區(qū)經(jīng)濟(jì)和畜牧業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活，每一天都很充實(shí)，很快樂(lè)，并受益匪淺。幾天來(lái)，從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排，到農(nóng)技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo)，無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn)，端正態(tài)度，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、知識(shí)面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)，掌握了科普文章寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)意義重大，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備甚少，經(jīng)驗(yàn)積累不夠，從而深切地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大，責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，新知識(shí)、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。因此，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂(lè)山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念，通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢(xún)等方法傳播給農(nóng)民朋友，使命重大，責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō)，基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心，知識(shí)上互補(bǔ)，能力上增值，性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)大環(huán)境下，大量的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向老師們請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)的力量把工作做得更好。

這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會(huì)了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九

首先，感謝公司給我們提供了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，感謝人力資源部為這次基層管理人員學(xué)習(xí)班提供的服務(wù)。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感受。學(xué)習(xí)的目的是對(duì)于組長(zhǎng)崗位的角色認(rèn)知，做的時(shí)間不一樣，如何去定位這個(gè)角色，承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé)，管理的知識(shí)和管理的技能的傳授，從而提升我們的管理水平。講解了帶團(tuán)隊(duì)所需要的核心技能。管理人員角色認(rèn)知及職責(zé)，對(duì)這個(gè)崗位的角色認(rèn)知。最大的收獲是做一個(gè)目標(biāo)性的管理人員，不是保姆。

對(duì)員工要會(huì)關(guān)心，會(huì)幫助，會(huì)要求!職場(chǎng)心態(tài)，馬老師給我們的講解了積極心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽(tīng)課激情被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。讓溝通更有效，馬老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會(huì)溝通和重要性。主持會(huì)議的技巧，這是我感覺(jué)最有用的，會(huì)議如何去開(kāi)展，會(huì)議的幾種模板。例如說(shuō)早會(huì)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵點(diǎn)有四個(gè)：業(yè)績(jī)的匯報(bào)與跟蹤，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)公布團(tuán)隊(duì)指標(biāo)的完成情況，達(dá)成的個(gè)人，那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵(lì)方案的個(gè)人都是使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能學(xué)習(xí)與分享，獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)與表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵(lì)的方案與追蹤，拿數(shù)字說(shuō)話(huà)我們還有幾個(gè)伙伴差多少，最后加油喊口號(hào)，開(kāi)心上線。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識(shí)，可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

管學(xué)習(xí)期學(xué)到的知識(shí)獲益良多，讓我感觸最深的是學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)班里有只入公司半年的儲(chǔ)備組長(zhǎng)，有在組長(zhǎng)崗位上工作半年的，也有在公司多個(gè)崗位十幾年現(xiàn)在參加儲(chǔ)備組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的，但是我們都暫時(shí)忘記自己的工作，忘我的學(xué)習(xí)，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見(jiàn)分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗(yàn)，特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距，有差距沒(méi)關(guān)系，意識(shí)到了我們才能更好的去進(jìn)步。

這次學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)到的更多的通過(guò)想練和創(chuàng)新更好的運(yùn)用到我的工作當(dāng)中，我應(yīng)該慶幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)，但是任何的技巧只有不斷的時(shí)間，反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過(guò)一段時(shí)間的消化運(yùn)用，我們的管理能力會(huì)有更大的進(jìn)步!