總結是對過去的記錄和總結,也是為未來的規(guī)劃和目標鋪墊。為了提高效率和工作質量,我想我們需要掌握一些高效的總結方法。希望大家喜歡這些總結的參考文獻,為自己的寫作添加靈感。
讀書以讀書為話題篇一
“一日無書,百世荒蕪。”這是陳壽眼中的書。“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@是杜甫眼中的書?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@是劉向眼中的書。接下來我就為大家講講我眼中的書是怎樣的吧!
我以前很不喜歡看書,喜歡玩,我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開心。有一次,我又讓爸爸帶我出去玩,爸爸聽了后有一點兒不耐煩了,就沒有帶我出去玩,而是把我關在了我的房間里。我坐在床上沒有一點兒意思。突然我發(fā)現(xiàn)書柜上有許多的書,首先我拿了一本漫畫書,開始我津津有味,書中的漫畫時而讓我捧腹大笑,時而低頭沉思,這時書在我眼里是治愈不開心的良藥。
我有從書柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,歡快地讀著。但我有一點兒害怕,這時我會想《查理九世》里面的人是怎樣對付壞人的,我明白了這個世界上的人有好也有壞,遇到事情要冷靜,而不是哭鼻子,書在我眼里成了我前進道路的指明燈。
從那時起我就愛上了讀書,我的書柜上有很多很多的書。因為書帶給了我歡樂,勇敢,堅強,書是我人生道路上永遠的朋友。
讀書以讀書為話題篇二
大家好!我是林瀟陽,放假這些天我看了許多書,因為我愛讀書爸爸媽媽給我買了許多我喜歡看的書,在書上我結實了許多的朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的.皇帝,我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感到難過。我愛讀書,因為讀書讓我增長了許多知識,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界上最長的運河是京杭大運河。
書是我最好的朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個多姿多彩的世界。我感到有你這樣的朋友而感到驕傲和榮幸!
讀書以讀書為話題篇三
高爾基說過:書是人類進步的階梯。它伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
讀書的諸多好處,讓我深有體會。從兒時最初的小兒圖畫到全書,天文地理,唐詩宋詞,四書五經(jīng),無不成為我的喜愛。通過讀書,能進入不同的時空,進入諸多他人的精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時代。書讀的多了,也從中領悟出了很多做人的哲學,于是更加發(fā)奮苦讀。
因此,我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習慣,告訴她“讀萬卷書,行萬里路,讀書是走別人走過的路,學習別人已獲得的知識,行萬里路是實踐而不是旅游,實踐是走自己的路,是自己在社會中不斷充實自己。
現(xiàn)在我的孩子三年級,雖然每天的課業(yè)都會忙,但每周還是堅持二至五本的課外書。大部分所讀的書都是從圖書館借的,有些特別好的書我會,至今有六百本吧!
讀書是為了獲得知識,課外閱讀有助于培養(yǎng)學習良好習慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語文能力,還可以豐富人文的涵養(yǎng)。
讀書以讀書為話題篇四
每個人都要有一個習慣看書,我也不例外。因為每個人喜歡的不同,所以每個人喜歡看的書也就不同。
著名作家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過一句話:積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣!而我本身就有讀書的愛好,這造就了我多讀書,讀好書,會讀書的習慣。我很喜歡看《讀者》、《中國少年文摘》、《青年》等優(yōu)秀的文學雜志,更喜歡閱讀經(jīng)典的文學著作。與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基,這一直是我的讀書信念。
讀一本好書,就是交一個朋友。書里會有很多課堂以外的知識,不但增長了見識,而且還陶冶了情操。書里的每一個字,每一句話,每一段落,每一篇章,都會給你的人生很多啟發(fā)。
我曾經(jīng)讀過這樣一句話:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。什么意思?一個人喜歡干什么,那他(她)就會向這一方面努力,你對這份工作的態(tài)度決定了你能干多久,你干的好,就能一直堅持下去。
讀書,使人收獲滿園書香,書籍點亮人生。
讀書以讀書為話題篇五
我的課余生活豐富多彩,他們像跳舞的蝴蝶;比如成群的蜜蜂;像一朵五彩繽紛的花現(xiàn)在我將向你介紹我的一個課外生活讀書。
我上學的時候,經(jīng)常從角落里借書。每次下課后,我一打開書,小眼睛就被書的內(nèi)容迷住了。同學叫我出去玩游戲,我無奈放下可愛的小書。每天晚上放學回家,第一件事就是在小書房看書。看得津津有味的時候,我就吃了,勉強放下小書就去吃了。
課外生活看書給我?guī)砹撕芏鄻啡?。讓我有了很多知識,我喜歡讀書。
讀書以讀書為話題篇六
書籍是人類進步的階梯。——高爾基。
俗話說“蜀山以道為道,學海無涯?!被畹嚼?,學到老。人無時無刻不在學習,在學習的過程中,會增長知識。
一盞暖暖的燈,幾杯綠茶,幾本書,陪了多少天。
在純真的童年,書一直陪伴著我。下課了,還在。一本小書,似乎有魔力,讓我沉醉,無法自拔,讓我遇見了一生最好的朋友。
在懵懂的童年,一路走來,伴隨著書本,我的努力,收獲,和新的快樂。每當我的作文被老師當成范文來讀,心里都會有說不出的喜悅和感觸。
現(xiàn)在到了成熟的中學時期,有了書,有了華麗的夢想,有了無限的快樂。是書籍陪伴著我,讓我在面對一次次失敗的時候慢慢愛上了閱讀。讓我學會在困難中堅強,學會思考問題。
是的,書永遠伴隨著我們。就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海,這是我們對書本的熱愛,也是我們對知識的渴望。
只要用心去體驗,就能在書中找到快樂,感受到它們帶給我們的快樂。
讀書以讀書為話題篇七
我的性格,古怪,時而歡快時而孤獨,所以當我的朋友冷熱我。只有它是我永恒的朋友,那就是-書。圖書,豐富了我的靈魂;書籍,培養(yǎng)自己的感情;這本書,讓我跟一個偉大的人;這本書,所以我從嬰兒羽毛可以成為文盲措辭斷字“文人”。作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽也坏貌徽f:“書,一個地帶對我的生活鋪設?!?/p>
我記得在我五六歲的時候,我愛上了這本很棒的漫畫書,并不時地讓父母給我買一些。隨著我的成長,我對那些寫童話故事的拼音書產(chǎn)生了濃厚的興趣,我每天都不能放過它們。到了五年級,我對讀那些書不滿意。于是,一本世界名著在我的'眼中旋轉?,F(xiàn)在,我要去看哈利波特!當然,這本書需要閱讀和使用。在課堂上,只要能講到那些書,課后和同學聊天,豐富的知識讓我展示自己的本領;寫作文時,有大量的文學思想流淌在我的腦海中,這真的與俗話相對應:“讀書破萬卷,寫作如神?!?/p>
書籍,不僅讓我擁有豐富的知識,而且讓我了解許多奧秘。我在夏洛特的網(wǎng)里找到了生命的真正意義,我在唐吉訶德身上看到了人性的光輝。這本書給了我無數(shù),它將使我的余生使用。
讀書以讀書為話題篇八
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”不錯,書是人類的思想與智慧的結晶,是一個民族的靈魂!書是一股甘泉,滋潤著我們的心田。書是一盞路燈,照亮了我們?nèi)松穆贸蹋∽x魯迅,我們對出了敢愛、敢恨、敢罵、敢說、敢寫的民族精神;讀出了剛毅正直,嫉惡如仇的氣魄;讀出了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!钡乃枷?。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們讀出了戰(zhàn)爭的殘酷,讀出了保爾勇敢無畏和直面人生的胸懷!它教會了我們?nèi)绾斡谜嬲男膽B(tài)去面對人生中的挫折與失敗。讀書真好!在一個陽光明媚的下午,坐在陽臺上,手捧一本好書,真是其樂無窮。正如陶淵明所說:“心遠的自偏?!币粋€人不問世事的喧囂,如同閑云野鶴般讀書,這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎?讀書真好!讀書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,讓我們在家就能了解世界。這才是“秀才不出門,盡知天下事?!蓖瑫r,我們還可以領略文人墨客的風采。不僅如此,讀書也有助于培養(yǎng)我們高尚的品德。只有勤于讀書的人,才能使自己的品德高尚。讀書既是我們對人類知識的吸取,又是我們對自己人格的熏陶。當然,讀書要有選擇,我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明,走進真善美的世界。
書,真是一種奇妙的東西。白色的紙張加上黑色的方塊字,散發(fā)出的淡淡墨香足以讓人心醉神迷。陽光下的午后,一杯清香的茶,一本厚厚的書,仿佛作者正坐在你的對面,娓娓的和你對話。
讀書,是一種享受。一本好書,常常會使人進入一種奇特的境界,在書中的世界里遨游,去到一個只屬于自己的世界里。我喜歡讀《愛麗絲漫游奇境》。每讀一遍,就會感到自己和愛麗絲還有那穿著長統(tǒng)靴的小兔子一起進入到了撲克的童話世界。
讀書,是一種幸福。一本飽含著人生故事的書,可以讓人體會到人生的喜怒哀樂,帶我們清楚地認識到人生其實非常幸福,要好好的去珍惜。
讀書,是一種快樂。一本凝聚著作者靈魂和畢生心血的書,能讓你真真切切與作者面對面交流自己的情感。這樣,常常會引起你我與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見解,這是一個擁有知己般的享受。
讀書,帶給人的好處還有很多。從《愛的教育》中,我懂得了如何真誠待人;從《格列佛游記》中,我知道了該如何面對生活;從眾多的名人故事中,我知道了人生應有更多的追求、更廣闊的胸懷。
讀書以讀書為話題篇九
書是一把奇妙的鑰匙,可以打開智慧之門。我喜歡讀書,因為它能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有智慧的人。讀書可以讓你的生活輕松愉快,可以讓你像馬兒一樣在遼闊的大草原上自由奔放。
我認為,讀書應該細細地讀。讀一本好書,應該把里面的好詞好句摘抄下來,一讀再讀,細細品味。當代作家秦牧又告訴了我:“一個想學點知識的人,學習中不能只有精度,沒有泛讀,如果每天不能吞食幾萬字的話,知識很難豐富起來”這兩種說法使我的閱讀更快樂。我從書中讀到過海倫·凱勒的故事。她在不到兩歲時就失去了聽覺和視覺,但她并沒有因此而失去對知識的渴望,在安妮老師的幫助下,學習了盲文和啞語。經(jīng)過不懈的努力,海倫·凱勒還學會了說話。她利用僅有的觸覺,味覺和嗅覺來認識周圍的環(huán)境,努力充實自己。海倫·凱勒自強不息、刻苦學習的精神激勵著每一個人。
在生活中,書籍可以幫我們解答很多問題。小時候,我不知道樹根有什么作用,就是書給了我準確地答案。
書是人們至今仍在聆聽的智慧之聲,永遠充滿著活力。讓我們熱愛讀書吧!
讀書以讀書為話題篇十
讀書,相信大家都知道吧,每個人都讀過,可是又有幾個人是全身心的投入進去的呢,在本學期中偉大的理學家、家的朱熹提出了讀書有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書上,那么眼睛就不會看仔細,思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀。肯定記不住,即使記住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細的。
我覺得每個人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了,成績就一定會提高的,其實每個人的智商都相差無幾。關鍵是他的`心有沒有鉆進學習里。只要肯學,有股鉆研的精神,每個人都會是好學生。
物理學家牛頓,有一次正在城里買菜,他一邊賣一邊看書。突然,下起雨刮起風了。牛頓不但沒有趕快回家,還在風里逆風順風地走來走去。后來他又高心得跳起來了。待他走到他原來的地方時,菜籃和里面的菜早已不知去向了。
再談到我自己,,老師每一次布置背書的回家作業(yè),我有時要讀10遍才勉強背得出,這不就是我不專心的后果嗎?白天再到組長那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。
我已下定決心,以后讀書一定專心。
讀書以讀書為話題篇十一
我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂。
古人說:“書是人類進步的階梯?!蔽蚁矚g看各種各樣的書。
我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現(xiàn)實,那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學者一起看朝代興盛衰敗。
讀書,是一件很有趣地事情,但是我們現(xiàn)在地人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書地樂趣,當他們明白理解讀書地樂趣時,可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前地一事一物一分一秒地人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們地眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣地書,因為書中地內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。所以我們要像冰心所說地:“讀書好”“讀好書”“多讀書?!?/p>
讀書以讀書為話題篇十二
高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!睂τ谖襾碚f,那本書開啟了我的啟蒙教育。
在我童年的時候,由于身體原因,我未能和同齡孩子一樣順利進入幼兒園。這注定我將于別人不一樣,媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩,已記不清是哪一次,我去妹妹家玩時,正巧我妹妹在看一本書,名叫《幼兒畫報》。我便好奇地問她在看什么。她回答道:“《幼兒畫報》呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多,我去給你拿一本!”她很快從書房拿出了一本。
我頓時被書里五彩繽紛的顏色給吸引了,便拿起書翻閱起來。一面,兩面……很快一本書被我翻完了。妹妹驚奇不已:“你就看完了?”我搖搖頭,將手一攤,無奈地說:“我沒有看字,我只是把上面的圖畫看了一遍,因為我不認識幾個字。”“不認識可以學嘛!我可以教你!我們一起看一本吧!”于是,我們一邊看,妹妹一邊讀文字,我一邊聽。很快,我發(fā)現(xiàn)書中的故事比圖畫更有趣。離開的時候,我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過的《幼兒畫報》,打算和媽媽一起讀。
“媽媽,我們一起看《幼兒畫報》吧!”我興奮地對媽媽說。媽媽自然同意了??墒?,幾本很快便讀完了。通過去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對書的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫報》這本雜志。這本雜志是月刊,于是每個月去報刊亭領雜志便成了我興的事。
這本雜志除了本身的《幼兒畫報》外,還配送了《時尚好媽咪》和光盤,還有一些小玩具。媽媽通過《時尚好媽咪》改進了對我的教育方法,我看不懂的故事就通過光盤來看,然后再猜這個字,并問媽媽是否正確。很快,我的識字量飛速提升。
一兩年后,《幼兒畫報》舉辦了一個活動:寫一封信給市長,并以贈送一期《幼兒畫報》特刊作為獎勵。當時,我興奮不已,便讓媽媽買來信紙、信封、郵票,自己一筆一畫寫下了我人生的的第一封信,并鄭重地將信塞進信封。當時的我真以為市長會看我的信呢!最終,我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜km然貌似買信紙加上信封和郵票的費用比書的標價還要貴,但這是我學會了很多字的有力證明啊!
現(xiàn)在,我已不再看《幼兒畫報》了,只是因為那本雜志,我受益終身。于是,我將所有的《幼兒畫報》和光盤送給了小學同學的妹妹,希望她也能因此受益。
讀書以讀書為話題篇十三
“龍兒,你閑時能多多少少看一些書嗎?別整天玩行嗎?你看看隔壁的小張。”爸爸嚴肅地說。在一旁玩的我隨便應了一聲:“讀書沒用,你看那些大學生不都一個個沒工作嘛!有的不也給人家當保姆嗎?”父親又在強調多讀書,可我卻支持“讀書無用論”,也許是受電視媒體爆料的那些大學生沒工作的新聞的影響,我討厭了讀書。
“小張,來玩吧!”我招呼著路過的小張??蓻]想到他卻輕蔑地說:“卻,小兒科!”這回,我可不樂意了:“不就多讀了幾本書嘛。有什么了不起的呀!”“對,我就會讀書你會嗎?”倆小孩鬧了起來。于是我倆打賭:一星期之內(nèi)讀完他手中的書——《朝花夕拾》、《吶喊》。
——沒有讀輸。這回我才覺得讀書也沒有多大不好,似乎不那么討厭書了,而且有點喜歡上了書,讀起了書來。
漸漸地,我把讀書當作生活中的一種樂趣,無論什么時間、在什么地方,只要一有時間我就毫不客氣地看起書來。無論什么書,書里什么內(nèi)容都不計較,只要有知識,我學到了,我就高興。誰叫我還沒有足夠的知識和扎實的“養(yǎng)料”。插一根吸管,吮一口知識的瓊漿,這是我無時無刻不在想的。時間一長,原本巴不得我讀書的父母卻阻止起我來了。我有點不解,直到:
這一天,一個遠方親戚帶著他的`孫子來到了我家。我爸爸叫我同他的孫子玩耍一番,正好我唯一的一本沒看完的書也看完了,就隨便應了。可是讓我沒想到我的體力竟然輸給了他,一下子就給玩趴下了。這下我才有所醒悟。事后我才知道,那是父親設的套,他要我知道:適量的讀書才是好的,讀書少了便沒見識;讀書太多了,沒時間玩、鍛煉不久也就讀完了——讀輸了。所以我們必須:
要讀書,但不讀輸!朋友,你明白了嗎?
讀書以讀書為話題篇十四
我非常喜歡看課外書籍。當我看到別人興致勃勃地在校外看書時,我特別中考作文開頭。所以我情不自禁地看了看,記了一些筆記,給我留下了深刻的印象。
有一次,我拿起一個“兒童文學”,當我看到一些“冰解凍釋”的話,她就迫不及待地把它寫下來。我也看到的文章有些傷感的選擇,他的鸞音鶴信都濕潤了,趕緊把寫下來的一些感人的話,寫自己的感受。
我不僅喜歡讀文學類的書,也喜歡讀科普類的書。
我找到了一些科普書籍,發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大和人體的奧秘……我把這些命在旦夕部分抄了下來。
我更喜歡讀童話書。當我能讀懂小七歪八扭的時候,我覺得我在和它們玩。
我經(jīng)常在平時積累的好詞好句的成分使用,所以我建議你做一些筆記一邊看書,可以提高寫作水平。
讀書以讀書為話題篇十五
每個人都有一個朋友,它的名字叫書。
在我第一次看書的時候,就開始喜歡上書了。書上的故事都十分好看,有幽默的、有悲傷的、有好玩的……這么多故事,我都十分喜歡。
書,是我的一個好朋友,他不會因為你沒有錢而不跟你做朋友,他也不會因為你十分有錢而自已找上門來和你做朋友。只要你去找它,它就一定會和你成為好朋友,如果你不去找它,那它也不會和你成為好朋友。
一次,我在作文上用到了書上的句子,直到這時,我才知道看書是對寫作文有幫助的,看書的重要性。從此以后我就經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去圖書館借幾本回來看。
書,你是我的老師,你也是我的好朋友。
讀書以讀書為話題篇十六
讀書,不是讀忘天書,而是神閑氣靜地認真細讀,而且每個人都有自己的讀書法。
我知道魯迅先生的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法,我都喜歡,讀不同的書,可以用不同的方法。
昨天,媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》,我看了書的第一頁,有整本書的介紹。讀完介紹后,便大概知道這本書主要講的是什么。內(nèi)容我很感興趣,于是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看,半小時,一小時,兩小時過去了……很快,看完了一整本書。
我腦子里對主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化,對書的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來,讀這本書我采用了“總分合”的三步讀書法。
上個星期天,我去同學羅彬睿家玩。在她家,我看見客廳有一大書架,便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當我看到前面最精彩的地方時,便目不轉睛的。羅彬睿叫我,我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事,我便跳開了。
我一跳開,正好翻到查理意外獲得一張金券,可以一直都有巧克力吃的部分時,我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!
“跳讀法”會讓我對書的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。
讀不同的書,是可以用不同方法的。而我呢,我會用三位大師的讀書方法,來讀我所喜歡的書??傊?,讀書很好,可以讓我變得很優(yōu)秀。
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