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視頻監(jiān)控技術論文2(優(yōu)質16篇)
  • 時間:2023-11-19 08:03:21
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視頻監(jiān)控技術論文2(優(yōu)質16篇)
2023-11-19 08:03:21    小編:ZTFB

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視頻監(jiān)控技術論文2篇一

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智能家居系統(tǒng)結構的相關無線通信技術。

】文章首先介紹了智能家居的應用范圍及系統(tǒng)構成,進而分析了和智能家居相關的無線通信技術,最后提出了智能家居中無線通信技術的應用建議。

在我國物聯網快速發(fā)展的背景下,目前智能家居已經被作為物聯網應用的一種具體體現得到了大力推廣。所謂智能家居也可以被稱作智能建筑或者家庭自動化,目前因為智能家居一概念和使用尚處于起步階段,因此對于智能家居的定義也尚未標準化。而在智能家居中無線通信技術是其主要的支撐技術,通過無線通信技術實現了智能家居中家用電器、通信設備等相關設備信息的集成化管理,實現了異地及集中化的控制和監(jiān)視。

1、智能家居的應用范圍。智能家居在早期的應用中,主要應用于供暖和照明設備中,而隨著相關技術的不斷發(fā)展和成熟,目前在智能家居的應用范圍上也十分了很大的擴張,具體而言,主要包括以下幾個部分:家電控制、家庭安防、開關照明控制、日常服務、信息服務。

2、智能家居的系統(tǒng)構成。如圖1是所示是目前主要使用的智能家居的系統(tǒng)構成圖,其已經在服務的內容上實現了極大的豐富化。從應用系統(tǒng)的角度上進行觀察,在室內所安裝的個產品其本身就是一個由控制節(jié)點和終端節(jié)點所組成的。而其中控制階段在設備的對應功能上要更為集中,其既可以和終端階段進行通信,同時也可以和外部的網絡實現聯通。比如iptv機頂盒便是如此。而在智能家居中控制階段的功能又是由專業(yè)控制網關和設備予以提供。此外,在智能家居的終端階段的控制命令上,還可以在室內通過開關、手持終端以及電腦等方式進行方法,同時也可以在室外通過手機短信、電話撥號以及電腦操作等方式實現遠程的操作。

1、傳送信息的分類。通過對圖1的觀察可知,對于智能家居的家庭內部網絡中的.傳送信息而言,可以將其劃分為兩個類別:其一為控制信息,該類信息主要應用于室內和家庭網關之間的相互控制;其二為多媒體信息,其主要應用于用戶接口和家庭網管之間的交互工作。

2、家庭內部適用的無線通信技術。目前應用于智能家居家庭內部的適用無線通信技術很多,以下具體介紹兩種目前使用較為廣泛的無線信息技術。紅外線通信技術。紅外通訊技術是一種點對點的數據傳輸協議,可對傳統(tǒng)的設備之間的連接線給以代替。傳輸的距離一般在一米之內,通訊使用的介質為紅外波段內的近紅外線。因為紅外線在傳輸上抗干擾性的能力很強,同時成本較低,因此目前是在智能家居中使用最為廣泛的無線通信技術,目前主要應用于電子產品紅外傳輸接口以及紅外遙控中。但是紅外通訊也存在著一定的不足之處,如傳輸的距離很短,對于非透明物質的穿透性很差,難以對房間內其他產品進行遙控等。藍牙是一種支持點到多點、點到點的一種無線通信協議,其傳播的距離在十米左右,在使用放大器的情況下甚至可以達到一百米。但是藍牙也具有一個較大的缺陷即在成本上過高,導致其在智能家居上的大規(guī)模使用受到了一定限制。

一,針對于一些房間較多的家居環(huán)境,為了減少無線通信的盲點可以使用增加無線中繼,通過信號的轉發(fā)實現盲點的減少。

二,對于一些別墅、復式以及多層的建筑環(huán)境,可以在使用中將技術之間進行互相之間的協調和交叉的應用。例如可以將無線通信技術和有限通信技術實現結合應用。比如在樓層地區(qū)可以使用有線的方式進行轉發(fā),避免在樓層內的鋼筋網導致無線信息的傳輸被障礙。

三,在智能家具中對于需要使用紅外控制的智能設備,在使用時需在有效的范圍內安裝紅外信息的轉發(fā)器,便于對長距離信號的接受四,在智能家居的產品選型中,需要盡量采用抗干擾能力更強的無線產品。結束語:綜上所述,雖然現階段我國智能家居上的建設尚處于初步階段,和智能家居相關的無線通信技術也還存在一些不足之處。但是隨著我國通信技術、信息技術以及網絡技術的快速發(fā)展,以及智能家居越來越受到人們的青睞,未來智能化家居必然會成為一種趨勢,而相關的無線通信技術也必然會得到極大的發(fā)展。

[2]喬季軍,王德宇,李玉琳等.融合zigbee與wifi無線技術智能家居系統(tǒng)的設計[j].自動化儀表,2015,36(12):48-51,55.

視頻監(jiān)控技術論文2篇二

淺談現代通信運營企業(yè)的培訓管理。

[摘要]。

本文側重闡述培訓在現代通信運營中的地位、意義和基層通信運營企業(yè)培訓管理思路,并從培訓內容的確定、培訓方法的確定、培訓的計劃管理、培訓的評估等方面對現代通信運營企業(yè)的培訓管理進行較為全面的論述。

[關鍵詞]:現代通信運營企業(yè)培訓管理。

[正文]。

企業(yè)的成功19世紀靠資本,20世紀靠技術,21世紀靠培訓。

進入二十一世紀及知識經濟的出現,為教育培訓奠定了物質的和理論的基礎。

面對著市場經濟日益激烈,企業(yè)要想在復雜多變的環(huán)境中生存與發(fā)展,必須在技術、設備、管理、資金等生產要素某方面或幾方面擁有競爭優(yōu)勢,而任何競爭優(yōu)勢的創(chuàng)造與獲得均來源于人才。

可以說企業(yè)之間的競爭歸根到底是企業(yè)間人才的競爭,各國企業(yè)都把人才的資源看作企業(yè)的第一資源,那么人才的競爭說到底是學習力的競爭,學習力的競爭實質上是培訓理念和培訓效能的競爭。

一、培訓管理在現代企業(yè)發(fā)展中的地位及意義。

直接影響這個企業(yè)的人才素質和競爭力,所以世界級的大公司都不惜成本大力發(fā)展培訓,甚至企業(yè)內部的人才培訓比教育部門更加完整和人性化,而且企業(yè)培訓直接配合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

由于企業(yè)職工工作層次不同,所需掌握和使用的各種技能不同,因而必須針對不同層次,各有側重地進行培訓。

二、大型通信運營企業(yè)的運作特征。

信息產業(yè)已成為當今工業(yè)發(fā)達國家眾多產業(yè)中最活躍最有生命力的先導性高技術產業(yè),是現代經濟形成和發(fā)展的支柱和條件。

其發(fā)展水平的高低直接制約了工業(yè)化經濟向信息化經濟轉變的速度和程度,并對一個國家,乃至整個社會的經濟走向具有決定性的意義。

作為現代通信運營企業(yè)的一個主要運作特征就是市場競爭劇烈,劇烈的市場競爭要求對企業(yè)的決策層、中層管理層、一般員工的崗位能力要求非常高。

基層通信運營企業(yè)(本人現從事地市級通信運營企業(yè)的培訓管理工作,

這就要求一般員工的崗位業(yè)務技能要適應崗位的要求,這個層面的員工的崗位技能決定了在市場競爭中該企業(yè)能否最終取勝。

打個簡單的比方,企業(yè)有了正確的決策,良好的執(zhí)行力,但是在具體執(zhí)行時,市場營銷能力、產品(網絡)落后于競爭對手,用戶不能接受企業(yè)的產品(業(yè)務),則該企業(yè)還是不能在競爭中最終取勝。

由此來看,現代通信運營企業(yè)的培訓管理主要分為以下三個層次。

序號培訓層次培訓內容。

1企業(yè)決策層決策能力。

2中層管理層執(zhí)行能力。

3一般員工崗位技能。

三、基層通信運營企業(yè)的培訓管理思路。

一些企業(yè)對培訓是重視的,但是苦于沒有摸索到一條很好的培訓管理途徑,所以培訓帶來的效益遲遲不能看到,在很大程度上打擊了進行培訓的信心。

培訓已經被列入一種管理方法,自然是有一定的理論在的。

但是可能來自不同的部門,他們有著不同的職涯規(guī)劃,如何對培訓課程進行科學分類,讓學員有的放矢呢?再者培訓課程有深有淺,培訓者對學員的水平是難以估計的,只有讓學員自己來選擇課程才是最科學的。

還有培訓方式眾多,內訓、外訓,什么講師,什么場地,什么時間,這些凌亂的安排需要花費眾多人力去處理。

而且培訓的效果也是需要監(jiān)督的,尤其是外訓,必須嚴格監(jiān)督他們的培訓是否真的對員工有效,對企業(yè)發(fā)展有利,這也會需要專人去處理。

一般來說,企業(yè)決策層培訓管理工作由上級分公司決定和決策層的自身學習力決定。

因本人從事的地市級通信運營企業(yè)的培訓管理工作主要涉及企業(yè)的中層管理人員和一般員工的崗位培訓,因此本文主要側重闡述上表中第2、3層次的企業(yè)中層管理層和一般員工的培訓管理。

四、企業(yè)各級員工的培訓實施及效果評估。

1、針對不同層次人員制定不同的培訓內容。

中、高層管理人員的培訓應注重于發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力、用人能力、控制和協調能力、經營決策能力,以及組織設計技巧的培養(yǎng)。

中層管理人員對于本部門的經營管理必須十分精通,除了熟悉本部門工作的每個環(huán)節(jié)和具體工作安排以外,還必須了解與本部門業(yè)務有關的其他部門的工作情況。

企業(yè)管理人員可分為四類:第一類是老黃牛型的管理人員,他們工作兢兢業(yè)業(yè),但是胸無大志,大多數管理人員(75%)都屬于這一類。

第二類是明星型管理者,他們工作成就顯著,具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三類是問題型管理者,雖然暫時工作成績不佳,但有很大潛力。

最后一類是老化型管理者,他們目前的工作成績不佳,而且沒有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們可根據每類管理人員的特點制定具體的培訓對策。

對于老黃牛型的管理人員,應引導他們改善目前績效,但對他們的升遷愿望不予鼓勵。

但是,有些老黃牛后來居上,應考慮這種可能性,制定相應和有效的培訓和發(fā)展計劃。

對明星型管理人員,應給他們時間,以積累經驗,開發(fā)他們的潛能。

對于問題型管理人員,培訓應集中在糾正行為問題方面。

老化型管理人員業(yè)績不佳又無潛力可挖,因此無須在他們身上浪費任何時間和金錢。

基層管理人員的工作重點主要在第一線從事具體的管理工作,執(zhí)行中、高層管理人員的指示和決策。

因此,為他們設計培訓內容應著重于管理工作的技能、技巧,如怎樣組織他人工作,如何為班組成員創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境等。

因為“授人以魚不如授人以漁”,“魚”好比是企業(yè)的管理職位,而“漁”則是管理人員的組織能力。

其次,要重視培訓他們掌握組織他人工作的技巧,他必須盡力使班組內每個成員之間的相互關系都能融洽,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使每一個被管理者都能心情舒暢地工作。

這個層面的員工的崗位技能決定了在市場競爭中該企業(yè)能否最終取勝。

因此對一般員工的培訓主要就是要針對各個崗位的特點,進行崗位技能提升的培訓。

客戶服務人員要熟悉公司的各類業(yè)務準確回答用戶提出的各種提問并能幫助用戶迅速解決各種各樣的問題;營業(yè)人員要熟悉各項業(yè)務的辦理并能主動和用戶進行有效溝通幫助用戶選擇合理優(yōu)惠的通信服務。

視頻監(jiān)控技術論文2篇三

觀念是行動的靈魂,教育觀念對教學起著統(tǒng)領和指導的作用,一切先進的教學改革都是從新的教育觀念中生發(fā)出來的;一切教學改革的困難都來自于舊的教育觀念的束縛;一切教學改革的嘗試都是新舊教育觀念斗爭的結果。因此確立新的教育觀念,是教學改革的首要任務。教育觀念不轉變,教學改革無從談起,教育觀念一轉變,許多困難就會迎刃而解。

以前我們教學生為學而教,只注重告訴學生這個問題的答案,而忽略了教給學生解決問題的方法,重演示輕實踐、重結果輕過程、重統(tǒng)一輕獨創(chuàng)。對教師設置的相同或相仿的訓練題目得心應手,而遇到新的問題或出現故障時,卻手足無措。這種做法不利于培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)造能力。如果我們轉換一下教育觀念,運用科學的教育方法,就可能會獲得意想不到的效果。

因此,我們應該徹底改變教育觀念,運用科學的教育方法,在讓學生怎樣自己解決問題上多下功夫,幫助學生找到最切實有效的學習方法,使學生熟練運用計算機來獲取、分析和處理信息。就像騎自行車一樣,只要掌握了騎自行車的方法,什么樣的自行車都能騎。這樣才能體現出計算機這一現代化學習工具的優(yōu)越性,才能使學生學以致用形成技能,才能真正發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力!

我任教的是小學計算機課。有趣味、多角度、有創(chuàng)新地教學,使小學生愿學、樂學、愛學一直是我努力的方向。由于沒有教材,沒有演示設備,教師的“干”講,根本起不到作用,相反學生還出現了厭學情緒。這時我就采用了“暢所欲言”教學法。首先,我在前一節(jié)課時,故意加大練習量,讓學生無法在規(guī)定的課時內完成訓練,學生問的問題也故意留下幾個,等下節(jié)課的時候,我首先表揚上節(jié)課勤于發(fā)問的學生,然后激發(fā)其他同學提出上節(jié)課未解決的問題,這時沒有機會發(fā)問的學生爭先恐后地說了起來。聽完后我“故意”說:“哎呀!這個問題我怎么不記得了,其他同學誰能說說?”樂于助人的孩子們就搶先發(fā)言了。這樣先引導學生提出問題,再放手讓學生互相解決,最后老師來點撥講解共性的問題,這樣孩子們會聽得更認真、更仔細、更有目的性,做到了有的放矢,提高了課題效率,從而達到了資源共享和自己的預期目的。

另外,每次上計算機課時,總會有一些聰慧的學生對本節(jié)課的教學內容有一定了解,在上機時總想千方百計地顯示一下自己的能力,比如將設置改變一下,將圖標移動或者設置大屏幕等等,如果解決不好這類問題,不但會挫傷學生的學習積極性,還會影響正常的教學。而計算機課是一門綜合性、技術更新快的學科,“一題多解”常常出現,為了把這些不利因素轉化為有利因素,我的做法是:抓住時機請這些“小能人”上來給大家介紹他們的“經驗”,然后由教師點撥引導,讓學生相互討論此經驗的正確性和科學性。這樣不僅通過科學的教育方法轉化了不利因素,加大了學生與學生之間的信息交流量,而且使優(yōu)秀的.學生獲得了成功感,增強了學習信心,并且還激發(fā)了聽講學生的求知欲,樹立了他們趕超好學生的信心,三方互動,良性循環(huán),高效省時。

經過短暫的實驗,效果還是不錯的,但也有一些問題存在。比如:學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,必須是一遍一遍反復練習,形成思維定勢的時候才能掌握。這就要求教師精心打好“埋伏”,創(chuàng)設意境,引導學生走進新課,課的效果才會很好。經過一段訓練令我欣喜的是,學生自己樂于發(fā)問了,主動學習了,雖然還沒有達到預期的目標,但我相信,只要堅持下去幫助學生掌握學習方法,要不了多久,學生就會熟練掌握學習方法,進而養(yǎng)成良好的學習習慣。

因此,我們要明白:學生是學習的主體,他們有自己的頭腦、自己的性格、自己的意愿、自己的思想和行動規(guī)律;教師不可能代替學生讀書,代替學生觀察,代替學生感知、分析、思考,代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。所以我們一定要轉變教育觀念,實施科學的教育方法,注重培養(yǎng)學生的自學能力,不再單純地以學科為中心組織教學內容,注重結合學生的經驗,使新知識、新概念的形成建立在學生現實生活的基礎上,從單純注重傳授知識轉變?yōu)橐龑W生學會學習。長此下去,我們一定能教會學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,進而真正完成學生“全人”發(fā)展這一艱巨的任務。

文檔為doc格式。

視頻監(jiān)控技術論文2篇四

:按照學習型企業(yè)標準,企業(yè)教育應逐步實現終身化、網絡化、開放化、自主化,呈現多元化、多樣化、多層化的特點,以滿足不同需求。專業(yè)技術人員繼續(xù)教育是構建學習型企業(yè)的要素。市場經濟的特征是知識競爭經濟,這種經濟特征對電力企業(yè)職工素質提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質,全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓的必要性和對策,以期為有關工作人員和決策部門提供參考。

目前來看,繼續(xù)教育還是一個比較新的教育領域,它屬于終身教育的范疇。緣于現代科學技術的快速發(fā)展,專業(yè)技術人員以往所掌握的知識在運用的過程中往往表現得過時,導致其不能滿足實際工作的需要。據統(tǒng)計,一個技術人員從學校學到的知識在實際的工作中能被應用的量只有20%,其余的知識則是在就業(yè)后獲得。因此,繼續(xù)教育對于每個技術人員來講都是不可或缺的。

電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,鼓勵專業(yè)技術人員結合本職工作,系統(tǒng)學習新理論、新技術、新方法、新信息,幫助專業(yè)技術人員更新知識,達到實現科技、管理能力創(chuàng)新的目的,最終全面提高專業(yè)技術人員的技能是電力企業(yè)實現更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講,推動電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動力包括技術進步的要求和生產力發(fā)展的要求,具體地說,它包括以下兩個方面的因素。

(一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

電力企業(yè)的發(fā)展,包括內涵發(fā)展與外延擴大。目前,我國電力企業(yè)大多數都面臨著技術的改造任務,電力企業(yè)紛紛投入巨資,采用國內先進的技術或者引進國外的先進技術來取代上一代的老設備,有的電力企業(yè)采用的是國內的先進技術和設備,有的電力企業(yè)則從國外引進,然后吸收消化。這些新設備和新技術的采用,客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術人員進行知識更新和技術更新的繼續(xù)教育工作,只有這樣才能發(fā)揮這些新設備的功效,不至于邯鄲學步,甚至是倒退。再者,我國政府歷來重視環(huán)境保護,節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念,所以電力企業(yè)除了加強自身的管理之外,對節(jié)能減排的一些關鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術人員的努力。無疑,這些技術性的突破勢必會轉化為電力企業(yè)的生產力,提高電力企業(yè)的經濟效益,這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。

(二)電力企業(yè)深化改革的需要。

在以往的研究中,我國對繼續(xù)教育有了基本的界定,規(guī)劃化之后的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育取得了一定的成果,但是不可否認,我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下,科學地選擇繼續(xù)教育的`內容,適當地激發(fā)專業(yè)技術人員的學習動機,利用校企合一的教育途徑,有計劃、分層次地進行專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育,打造一支實用型、高素質的專業(yè)技術人才隊伍,將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才保障。

(一)以科學的方法選擇繼續(xù)教育的內容。

任何一個電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內容時都應該遵循以需求為導向的原則,不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會出現失誤,很大的一個原因就是教育不專,沒有根據電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢,各個崗位所需要的知識理論為需求內容,來進行繼續(xù)教育,要特別突出能力建設的核心地位,突出新技術、新知識、新理論的培訓工作,以提高專業(yè)技術人員的基礎水平和創(chuàng)造能力。教育的內容要特別具有針對性和時效性,同時要具有超前性,不應落后于實踐經驗。

電力企業(yè)在對不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進行教育時,要堅持"干什么就學什么,缺什么就補什么"的原則進行,可以按照先易后難、逐步引導的方式,既做到針對目前所需,又能著眼于未來,科學地選擇教育內容,制定培育方案。通過不同層次的教育工作,確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關的專業(yè)生產技能,為創(chuàng)新打下良好基礎,使其成為適應電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術型人才。隨著世界經濟競爭的加劇,電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈,這就要求電力企業(yè)實行人才強企戰(zhàn)略,"科技是第一生產力",而人才則是科技的擁有者,客觀上要求電力企業(yè)努力引進先進理論,為建設具有創(chuàng)造性的人才隊伍提供支撐。

(二)以激勵的方法提高繼續(xù)教育的質量。

心理學家馬洛斯認為認識有各種缺失的,人的各種確實勢必會產生相應的需求。處于電力企業(yè)內部的專業(yè)技術人員也不例外,他們也有各種各樣的需求,電力企業(yè)必須充分重視他們的需求,滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠將滿足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件,也就是利用激勵的方法達到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的,那么電力企業(yè)就會自然而然地在競爭中占據優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點:

(1)以滿足需要為先決,解決學習的障礙。不同的經歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術人員對需求也有所不同,例如試用期的專業(yè)技術人員,初、中級的技術人員和高級的技術人員就擁有不同的需求。想必都知道一個人的動機是需求所激發(fā),各個級別的專業(yè)技術人員因其需求不同,動機當然也會不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學進程進行教育,勢必會導致很多專業(yè)技術人員的學習障礙。所以,電力企業(yè)因"因材施教",準確分析每一層級技術人員的教育需求,分類別、分層級地制定教育計劃。

(2)以活動為載體,培養(yǎng)學習動機。教育學"新三中心論"以學生為主體,注重學習者的學習動機,學生的學習動機只有在教學活動中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學活動,在教師與學生的交流互動中,讓專業(yè)技術人員了解學習的性質,知道為什么要學,學習什么和怎么學習,只有真切地理解這方面的內涵,學習者才能在心理上接受學習,才會產生學習的目標,這也就是學習動機。在設計教材教育和教育活動時,要多注意師生雙方的互動,例如互動式講座、室外拓展實訓、專題研討、學習心得交流會等形式的教育活動對激勵學習者的學習、培養(yǎng)學習者的學習動機至關重要。

(三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑。

我國電力企業(yè)對技術人員的繼續(xù)教育,單靠自身力量難以完成如此繁重任務,這就需要依托相關院校的師資力量,為技術人才的繼續(xù)教育提供基礎設施。例如,電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量,結合電力電力企業(yè)的先進設施,加上成熟的現代傳播途徑,走校企合作的道路,共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯合辦學的方法、共建實訓基地的辦法、遠程合作等多種教育模式的辦法,開展具有針對性、互動性、超前性的繼續(xù)教育,以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的技術水平,將相關院校的科研成果轉化為生產力,校企資源得以合理配置和發(fā)揮,造就電力企業(yè)和院校的雙贏。

面對新形勢,新環(huán)境,我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進步、經濟的深入發(fā)展、知識的快速更新等還有很多不相適應的地方,還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索,實現電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。

視頻監(jiān)控技術論文2篇五

作為我國改革開放的前沿陣地,深圳的發(fā)展模式與產業(yè)結構問題非常受社會關注。深圳四大支柱產業(yè)中,高新技術產業(yè)居于首位,不少明星企業(yè)涌現出來,如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新,高新技術產業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀,來探討高新技術企業(yè)的管理問題。

一、高新技術企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)。

1.反應循環(huán)。

高新技術企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成,主要包括研發(fā)、后勤服務、生產、營銷等子系統(tǒng)。一個個子系統(tǒng)等于一個個反應循環(huán)。如生產子系統(tǒng)中,底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等;酶e和工人、設備等相對應;產物與產品相對應。新產品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應循環(huán)之后生成的。

2.催化循環(huán)。

時間軸上,高新技術企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯系,繼而形成二級循環(huán)網絡。就某一階段工作而言,各子系統(tǒng)(反應循環(huán))做好了經驗和教訓的積累,便提供給下一階段的工作催化。如,研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán),主要指內部創(chuàng)新、繼承問題,基于一定技術經驗、技術成果積累,才開展每一項研發(fā)工作,而對于下一階段的工作來說,這一項研發(fā)工作又能提供催化支持;生產子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產過程中,人們會一直持續(xù)地積累經驗,同時運用已有的知識經驗來解決實踐中的問題。

3.超循環(huán)。

超循環(huán)系統(tǒng),是對高新技術企業(yè)各子系統(tǒng)(催化循環(huán))實現功能耦合,彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評價原理為依據,使各子系統(tǒng)之間形成競爭協同關系,進行選擇和進化,促使高新技術企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如,研發(fā)子系統(tǒng)r和營銷子系統(tǒng)m,將二者的功能耦合,實現彼此依存和制約。一方面,二者之間是競爭關系,對于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進行競爭,尋求領導的支持和關注。另一方面,二者彼此是“催化劑”,后者主要為前者提供市場信息,這樣研發(fā)會具針對性,實現更高的經濟效益。前者則為后者提供技術上的幫助和支持,產品適銷對路,有助于開展營銷工作。二者的耦合,為彼此提供了催化支持,實現更高層次彼此促進。

二、超循環(huán)理論對高新技術企業(yè)管理的啟示。

1.加快高新技術研發(fā)力度,預防市場需求與生產脫節(jié)。

隨著社會發(fā)展及生活水平提高,人們對手機、電腦等電子產品需求大不相同。如,八十年代,bb機、模擬手機等曾風靡一時,沒過幾年很快被數字化手機代替。這是一種市場反應。隨著科學技術迅猛發(fā)展,高新技術產品更新換代周期越來越短,人們消費理念越來越新潮,這是一種新的機遇與挑戰(zhàn)。

2.健康發(fā)展是有效信息反饋機制的保障。

以超循環(huán)理論進化原理為依據,通過負反饋調節(jié)維持一個開放系統(tǒng)的穩(wěn)定,促進其目標實現。高新技術企業(yè)將有效的信息反饋機制建立起來。借助這一機制對內外環(huán)境變化進行及時掌握,進而做到及時行動,與環(huán)境之間協調好,實現長遠、健康的發(fā)展。對外部信息反饋,微軟公司一直很重視,以反饋信息為依據,對產品服務進行不斷改進,提高用戶滿意度,使市場份額進一步擴大。出于這一方面考慮,公司對反饋信息建立相應的“五大渠道”:建立客戶“電話分析”月報;成立產品改正小組,對用戶反饋信息進行分析;舉辦“情景屋”電話會議;對用戶滿意度進行調查;研究產品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道,鞏固了微軟公司的霸主地位。

3.成長的基石是繼承和創(chuàng)新。

高新技術企業(yè)的自身發(fā)展進程,會將有形和無形資產積累起來,諸如設備、管理體系、技術、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財富,實現生存、發(fā)展的基礎,企業(yè)要繼承與應用。繼承也要有創(chuàng)新,這是由于企業(yè)內、外部條件都是變化的,過去對企業(yè)發(fā)展有利的一些積累,可能與新環(huán)境不適應,變成長遠發(fā)展的障礙。因此,高新技術企業(yè)既要對自身的積累加以重視并應用好,更要加強審視,留下精華,去其糟粕。intel公司的核心技術是微處理器技術,對此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器,再到奔騰系列??梢哉f是對全球個人計算機市場的變革、發(fā)展起到了帶動作用。

4.穩(wěn)步發(fā)展的關鍵就在于控制突變。

在高新技術企業(yè)的發(fā)展進程中,有著大量非線性作用存在,可能會導致系統(tǒng)隨機性“相變”,因而會有新的系統(tǒng)和結構形成。若是實現了期望的新系統(tǒng)和結構,其功能就促其發(fā)展,相反則避免之。值得關注的是可以調控正處在臨界點附近的系統(tǒng),這樣往往能起到事半功倍的效果,可實現計劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀80年代美國芝加哥,發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件,致使美國強生公司檢驗800萬片藥劑,最終發(fā)現只有一批藥受到污染,總數70片,且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會負責和公眾信任,公司將數百萬瓶藥收回,并投入50萬美元警示全國相關醫(yī)院、和經銷商。公司損失巨大,但將不利突變控制了,贏得了公眾的信任。

5.合理的競爭機制是高新技術企業(yè)的活力之源。

超循環(huán)理論的選擇評價,在建立科學有效的競爭中,有助于實現汰劣留良,將各要素積極性調動起來,將一種“活”的機制營造出來,發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內部要重視適度的競爭,高新技術企業(yè)常常面臨著激烈的市場競爭,迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調動起來,這就有必要給員工施以一定壓力。

三、結束語。

總而言之,在高新技術企業(yè)內部,要努力將競爭機制建立起來,提倡團隊協作精神,以促使知識協同效應的產生。同時要加強對核心技術的研發(fā),這是永葆高新技術企業(yè)發(fā)展的不竭動力。

視頻監(jiān)控技術論文2篇六

摘要:互聯網時代的到來使得我國的社會性質發(fā)生了很大的變化,網絡已經滲透到了人們生活中的各個方面,網絡技術使人們的生活更加便利。我國的民法在互聯網的影響下也發(fā)生了很大的變化,這是民法理論進步的標志,隨著網絡的影響,我國民法將會迎來一場巨大的變革。本文主要闡述了網絡新技術對傳統(tǒng)民法理論的挑戰(zhàn)。

關鍵詞:網絡新技術;傳統(tǒng)民法理論;挑戰(zhàn)。

1互聯網對民事權利體系的影響。

1.1擴大了民事權利體系的范圍。

民事權利不同于法律權利,法律權利比較死板,而民事權利與人們的生活是息息相關的,民事權利的規(guī)定與時代也有著重要的聯系?;ヂ摼W的發(fā)展對時代產生了重要的影響,因此,民事權利也發(fā)生了一定的變化,互聯網使民事權利朝著好的方向發(fā)展,最顯著的影響就是擴大了民事權利體系的范圍?;ヂ摼W是一個巨大的信息儲存庫,為人們帶來的大量的信息,人們都已經擁有了自己的信息專用庫權。信息開發(fā)者和信息提供者應該享有相應的權利,因為信息也是有專利的產品,很多的信息會對其他人產生一些幫助和有力的影響,提供信息的人應該享有信息專用庫權。一些人可能會通過互聯網散播不實的謠言,甚至對社會產生不利的影響,這就需要散播不良信息的人承擔相應的責任,可以由民法對其進行責任追究。民法還增加了個人資料、作品以及錄音作品的控制權,這樣的情況證明了我國民法擴大了一定的范圍,對于人權的管理來說是一個很大的進步,有效的保護了公民的個人利益。一個人的作品應該是歸自己所有,任何人在不經過本人同意的前提下盜用其作品都屬于違反了我國民法的相關規(guī)定,這項規(guī)定有效的維護了人權,更多的人有動力發(fā)表新的作品,促進了公民的進步。網絡新技術擴大了民事體系權利的范圍,為人們帶來的積極的影響,讓人們享受到更多的權利。

1.2造成了民事權利之間的沖突。

互聯網雖然擴大了民事權利體系的范圍,但是由于互聯網發(fā)展的時間還不夠長,在民法理論中的應用也不夠完善,造成了很多民事權利之間的沖突,對人們帶來了負面影響。在互聯網的影響下,新民法在制定的時候遇到了一些困難,民法注重維護人們的個人利益和集體利益,因此很多人或者集體的權利產生沖突是必然的。例如版權人的版權與企業(yè)的正當使用權發(fā)生了沖突,個人的隱私與相關部門的正常使用發(fā)生了沖突,這些事互聯網在民法中的應用不夠完善的地方,需要人們對其進行一定的研究,從而更好地改進互聯網的運用。

2互聯網對現行民商法的調整對象和基本范疇的影響。

2.1擴大了民商法的調整對象。

互聯網使相對來說是一個開放的信息來源,互聯網為人們提供了大量的信息,各個行業(yè)的人如果想要對某一方面的事物有深入的了解都可以從互聯網上獲取信息?;ヂ摼W還為人們的交流提供了方便,不管人們像個多遠都可以進行交流,為人們的生活提供了很大的便捷?;ヂ摼W與信息有著不可分割的關系,互聯網就是一個傳遞信息的介質,將人們需要的信息傳送到人們的生活中來?;ヂ摼W在人們的生活中已經具有舉足輕重的作用,在運用互聯網的時候也會發(fā)生很多的問題,這些問題需要得到妥善的解決,于是民法就將互聯網時代的一些問題納入了管理范圍內,例如個人資料控制權,作品專利權,這些雖然不是實實在在的東西,但是這些權利對人們的精神產生了重要的影響,在人們的生活中也具有很大的作用,民法也應該對其進行嚴格的控制,這使得民法更加人性化和時代化。社會在不斷地進步,民法也應該隨著人們生活的改變而有所調整,這是民法進步的標志。但是在我國的民法中,對于個人版權和作品專利權等關于互聯網帶來的權利還沒有做出明文的規(guī)定,在解決這一類糾紛的時候還是有些力不從心,這是互聯網的不足之處,應該盡快出臺相關的明文政策,這樣能夠更好的保護人權。民法在適應互聯網的過程中擴大了民商法的調整對象,讓人們有法可依。

2.2互聯網對現行民法范疇的影響。

互聯網時代為人民帶來了一個三維世界,人們在現實與互聯網的虛擬世界來回穿梭,互聯網包括資料庫,資料庫不是實際的物體,但是它有著重要的意義,對人們的影響也是巨大的,因此與域名專用權等權利被納入了民法的范疇。互聯網中的資料庫是存在于一個虛擬的空間,而我國傳統(tǒng)的資料庫是紙質的,因此,在民法的管理中,紙質的資料與互聯網中資料庫的管理具有很大的難度。互聯網對現行民法的范疇有利有弊,任何一個信息產物在進入社會中都會顯示出它的不足,只要人們對其進行充分的研究,不斷改善我國的民法在互聯網時代的應用,就會使民法越來越完善。

3網絡新技術對傳統(tǒng)民法基本原則的創(chuàng)新。

3.1對安全原則的創(chuàng)新。

在如今社會,人們已經離不開互聯網的應用,互聯網已經融入到了人們生活中的各個方面,但是在互聯網中人們也應該注重安全原則,這里的安全不是指人身安全,是指對人們的精神產物的影響。例如,人們可能在日常生活中會用網銀支付,這就是一個很敏感的環(huán)節(jié),人們需要事先將自己的個人信息以及銀行卡輸入到資料庫中,在支付的時候應該注重是否是正常渠道,應該提高安全意識,例如很多不法分子利用對互聯網的高超技術盜取人們的信息,偷取人們的財產,這種行為已經違反了民法,雖然網銀不屬于現金,但是網銀也是人們的實際財產,屬于民法的管理范圍,因此安全性是網絡時代民法的基本原則。人們在使用互聯網的時候可能會將自己的個人信息輸入到數據庫中,一些不良商家或者hacker可能會對個人信息進行盜取,盜取個人信息可能會進行一些不法操作,這對個人的信譽以及財產都造成了很大的威脅。人們在利用互聯網的過程中應該注重安全性,保護好自己的個人隱私,需要輸入個人信息的時候要慎重,這就是傳統(tǒng)民法理論的安全性原則。

3.2對平等中立原則的創(chuàng)新。

在人民利用互聯網進行交易的時候,應該對所有的參與者平等對待,不能夠偏向某一方,應該公正公開,保證所有人的利益都能夠得到保障。如果互聯網偏向于某一方,那么結果就會有失偏頗,對于部分當事人來說是不公平的,互聯網本來的意義就是為人們服務,而不公正的互聯網會讓人們失去信心?;ヂ摼W的公正性原則是最基本原則,這是民法中明確規(guī)定的?;ヂ摼W還應該對參與互聯網的不同人事進行同等的保護,人們在參與網絡活動的時候,個人信息應該得到有效地保護,房子不法分子盜取進行不正當交易,因此民法要求相關的網絡應該對所有人的個人信息實行同等有效的保護。

3.3對效益原則的創(chuàng)新。

民法與經濟之間的關系是微妙的,在民法允許的范圍中應該注重經濟效益,而民法又是依附于效益而存在的。在人們進行網絡活動的時候應該以民法的規(guī)定為主,在民法允許的范圍內盡量增加經濟利益。民法應當促進人們在生活中進行的經濟事件,為人們獲取正當利益而做出適當的努力,但是不應該為了獲取利益而不擇手段。在人們在網絡中從事民商活動的時候應該充分考慮到民法因素,不能夠做出逾越民法的交易,在這個范圍中利用民法對商業(yè)活動的推動作用,將正當的商業(yè)活動做到最好。傳統(tǒng)民法在互聯網時代的改進增多了人們獲得禮儀的渠道。由于民法對人們在互聯網中進行正當的商業(yè)活動有一定的促進作用,因此促進了人們參與網絡正當商業(yè)活動的動力,加強了我國的經濟發(fā)展。

4總結。

網絡新技術的出現對我國的民法理論提出了一定的挑戰(zhàn),但是只要相關的工作人員進行不懈的努力,完善我國的民法,就會使民法為人們帶來更多的好處。

參考文獻。

視頻監(jiān)控技術論文2篇七

本文所指的高新技術企業(yè)是指在國家重點支持的高新技術領域內,持續(xù)進行研究與技術成果轉化,形成企業(yè)核心自主知識產權的,并以此為基礎開展生產經營活動,在中國境內注冊一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術認定工作始于上世紀90年代,當時為了建立并促進高新技術產業(yè)形成和發(fā)展,國務院頒布《國家高新技術企業(yè)認定辦法》,組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認定工作,并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認定成為高新技術企業(yè),可以促進企業(yè)科技轉型和研究開發(fā),提升企業(yè)品牌形象,提高企業(yè)市場價值和核心競爭力,促進行業(yè)發(fā)展,無論是廣告宣傳還是產品招投標都有很大幫助。

高新技術企業(yè)不同于一般企業(yè),是技術創(chuàng)新性強,人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術的更新和人才的引進不斷加強,從整體上看國家需要依靠高新技術企業(yè)帶動產業(yè)升級和經濟方式的轉變,從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經濟轉型升級,提升地方的競爭力和更好的帶動經濟增長,給予很多扶持力度,這將是高新技術企業(yè)的納稅籌劃空間。

高新技術企業(yè)和研究所等科研機構是不一樣的,雖然都是進行研究開發(fā),但他要參與到整個市場競爭,要把自己設計的產品和服務投入到市場中,為了降低經營風險,一般會采取靈活的銷售方式,如訂單式生產,到了約定的時間交貨,既降低了庫存壓力,又可以采用靈活的結算方式使得收入的確認時間延遲,影響當期應納稅所得額,這也是有很大的納稅籌劃空間。

高新技術企業(yè)一項新成果的誕生,背后都需要龐大的資金,即使是企業(yè)日常運轉,人力成本就比非高新技術企業(yè)高,再加上其生產的產品、設備和技術服務本身價格高之又高,所以資金消耗大,所需繳納的稅款也較大。

科技的發(fā)展步伐是很快的,這就帶動了技術和設備的不斷升級和更新,特別是一些精密設備更新速度更快。

我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經過數十年的發(fā)展,但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術,企業(yè)對一些相關概念認識不清,不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會計政策利用不充分等因素都對納稅籌劃工作帶來重重阻礙。

所謂納稅籌劃,就是企業(yè)對自己的經營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經濟管理活動,這是每個企業(yè)維護自己利益的基本權利,并且,企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而,企業(yè)所得稅作為直接稅,國家直接參與企業(yè)的利潤分配,這個時候就需要我們企業(yè)做到在經濟業(yè)務發(fā)生環(huán)節(jié)進行納稅籌劃。目前,國家對高新技術企業(yè)扶持力度較大,涉及企業(yè)生產經營各個方面,企業(yè)要從整體出發(fā),宏觀的制定納稅籌劃方案,多環(huán)節(jié)籌劃,增強納稅籌劃意識。

對于高新技術企業(yè),從研發(fā)到生產,再到銷售,每一環(huán)節(jié)都涉及稅務的處理,企業(yè)會計人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識而且要懂得法律常識,才能更好的服務于企業(yè),就目前來看,在實際操作中,相關人員缺乏技術性操作經驗,導致納稅籌劃工作不能有效進行。對此,企業(yè)需要聘用高質量人才來勝任這份工作,做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法,來提高企業(yè)綜合管理水平。

近年來,我國的高新技術產業(yè)迅速崛起,已經成為國民經濟中增長最快的、帶動作用最大的產業(yè),在推動經濟結構調整和促進經濟持續(xù)快速發(fā)展方面具有關鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時,高新技術企業(yè)如何利用各項稅收優(yōu)惠政策,結合自身的企業(yè)特征和運營特點,為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案,是每一家高新技術企業(yè)關注的問題。

為了促進技術創(chuàng)新和科技進步,現行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實施條例》規(guī)定,國家重點扶持的高新技術企業(yè)實行15%的低稅率,對于部分高新技術企業(yè)實行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策,企業(yè)應當合理籌劃,推動自身發(fā)展。

根據財稅(20xx)119號文件研發(fā)費用加計扣除規(guī)定,研發(fā)活動是指企業(yè)為獲得科學與技術新知識,創(chuàng)造性運用科技新產品或實質性改進技術、產品(服務)、工藝而持續(xù)進行的具有明確目標的系統(tǒng)性活動。高新技術企業(yè)研究開發(fā)產生的費用如人工費、直接投入的費用、研發(fā)設備的折舊費、無形資產的攤銷費、新產品設計費和其他相關費用都被包括其中。沒有形成無形資產的直接計入當期損益,并按研究開發(fā)費用實際發(fā)生額的50%加計扣除直接抵扣當年應納稅所得額;企業(yè)形成無形資產發(fā)生的研發(fā)費用,按無形資產成本的150%進行攤銷。另外,對于高新技術企業(yè)來說,被其他企業(yè)進行委托研發(fā)活動所發(fā)生的費用,委托方按照實際發(fā)生的80%計入研發(fā)費用并加計扣除,受托方不得再進行加計扣除。若二者存在關聯關系的,受托方需提供研發(fā)費用支出明細表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項目,由合作各方就自身實際承擔的研發(fā)費用分別計算加計扣除。這些細節(jié),企業(yè)都應做到合理籌劃。

這里說到的技術轉讓是技術轉讓所得,即技術轉讓收入減去技術開發(fā)成本再減去相關稅費。據稅法規(guī)定,符合條件的技術轉讓所得免征、減征企業(yè)所得稅,是指一個納稅年度內,居民企業(yè)技術轉讓所得不超過500萬的部分,免征企業(yè)所得稅;超過500元部分,減半征收。需要注意的是,單獨計算技術轉讓所得并合理分攤企業(yè)的期間費用,沒有單獨核算的不享受優(yōu)惠。對于超過500萬的部分技術轉讓所得,可以采用分期收款方式遞延到下一年以達到少繳稅的目的。

根據所得稅法規(guī)定,由于技術進步,產品更新換代的固定資產,卻需加速折舊,可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術企業(yè)由于行業(yè)特點,所采用的大多都是由于技術進步、產品更新換代較快的固定資產,一般采用加速折舊法,使得在短的會計期間內折舊抵稅金額變大,進而影響所得稅應納稅額。一般情況下,若企業(yè)處于免稅期,應盡量減少折舊。若處于正常納稅期內,則采用加速折舊法,增加折舊額,進而獲取資金時間價值。

對于高新技術企業(yè)來說,在企業(yè)維持日常運營管理前提下,納稅人如果可以推遲收入的實現,則可以使本期應納稅所得減少,當期流出資金減少,進而獲得當期稅款的使用權。對于高新技術企業(yè)來說,大多采取訂單式生產方式,采取分期收款銷售商品方式的,以購銷合同書面約定的日期確認入賬的時間;對于出現直接收款銷售方式,不論商品是否發(fā)出,都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時間;所以對于高新技術企業(yè),無法當期收款的就應該分期收款,延遲繳納企業(yè)所得稅。

對成本費用進行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費用最大化,進而使所得稅支出最小化,合理安排成本費用支出對企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定,企業(yè)實際發(fā)生的支出與取得收入有關的,如成本、費用、稅金等支出,可以在計算應納稅所得額時沖減。對于企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出,不超過工資薪金的14%準予扣除。對于企業(yè)發(fā)生的與生產經營活動有關的業(yè)務招待費支出,按發(fā)生額的60%扣除,但最高不得超過當年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實際的廣告費和業(yè)務招待費,不超過當年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除,超過部分允許結轉以后年度扣除。在高新技術企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據實際業(yè)務發(fā)生情況合理安排和轉換業(yè)務招待費和廣告宣傳費,在相關范圍內應充分列支各項費用以使得相關稅費可扣除額度最大化,提升納稅籌劃空間,實現企業(yè)稅后利潤最大化。總之,高新技術企業(yè)作為技術與資金密集型企業(yè),在不違背相關法律的前提下,做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作,將為企業(yè)節(jié)省大量經費,減少資金緊張問題,促進企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價值,為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎,進而實現企業(yè)稅后利潤最大化的目標。

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視頻監(jiān)控技術論文2篇八

1.專業(yè)性?,F代醫(yī)學的高速發(fā)展,發(fā)現人類疾病的種類逐步增多,這也使得醫(yī)學的分類越來越細化,而這種細化使得專業(yè)技術人員的工作更加專業(yè),從而也使得醫(yī)學類專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作呈現專業(yè)性強的特點。

2.長期性。繼續(xù)教育是一個終身教育工程,人類社會的發(fā)展同樣是一個長期認識、學習的過程,而醫(yī)院的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育同樣如此。新的疾病預防診治、新的醫(yī)療器械的使用、新的醫(yī)療方法的運用……無一不使得從業(yè)人員的繼續(xù)教育長期持續(xù)。

3.普及性。急診室里要遇到各種各樣的突發(fā)情況,患者的一次就醫(yī)需要解決多個問題,一種疾病有著復雜多變的綜合癥……這些都促使著醫(yī)院在進行繼續(xù)教育時,要對全體專業(yè)技術人員進行普及性的培訓內容。

4.自主性。網絡信息技術的發(fā)展,開放式的繼續(xù)教育網絡,使得大量的繼續(xù)教育工作足不出戶就可在網絡課堂中完成,這使得專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育時的自主性更強,可根據自己的時間、需求來靈活選擇。

5.針對性。從非典到h5n7、埃博拉等一系列突發(fā)疾病疫情,都會促使政府、醫(yī)院等開發(fā)一系列針對性強、極具實效性的繼續(xù)教育課程,供廣大專業(yè)技術人員學習。內科、外科、骨科、影像科等不同的專業(yè)有不同的繼續(xù)教育課程需求,針對性的繼續(xù)教育專業(yè)課程設置由此而生。

雖然目前針對醫(yī)務類專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育有相關的政策支撐,醫(yī)院內部也十分重視此項工作,人事部門也會把專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育與職稱晉升、職務聘任、年度考核等掛鉤,同時也有不少專門的社會機構開發(fā)承擔相應工作,但不可否認,在繼續(xù)教育的態(tài)度、師資、內容、目的`、方法上還有不少問題。具體來看,有以下幾個方面。

1.思想認識未充分重視。有些專業(yè)技術人員由于工作或者其他原因,有著虛假糊弄過關的心理,學習時走過場,聽講座就為簽個名嘀個卡,網絡學習時開著機就干其他事情或者找人代學的現象時而有之,更有甚之,通過花錢買學分來達到繼續(xù)教育合格的目的。單位的考核評估也是睜只眼閉只眼,為這類不合理現象大開綠燈。

2.專業(yè)性培訓師資力量不強,師資資源共享力度小。特別在一些基礎力量薄弱的醫(yī)療機構里,由于一些固步自封的意識或者經費限制的原因等,認為自己也有高年資、高職稱的專業(yè)人員,就覺得外請師資浪費資源。

3.繼續(xù)教育對象分類不清,培訓工作落后。有些單位在實際操作時,把新進人員和崗前培訓歸到一起,反而降低了培訓效果;繼續(xù)教育的內容不新,培訓內容幾年不變,不能及時更新;繼續(xù)教育的方法不多,沒有充分根據培訓對象選擇諸如集中培訓、研討、進修、自修、案例教學、特殊培養(yǎng)、對口培訓等方式。同時還不同程度地存在新進人員培訓不及時,培訓對象、內容不到位、不及時,崗前培訓走過場,流于形式,專業(yè)培訓不扎實的現象。

4.片面重視專業(yè)科目學習,忽視了公需科目的學習。公需科目的設立,一般由政府人事部門指定專業(yè)機構承擔,根據國情以及社會熱點而設立,而醫(yī)院的專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育時,一般很注重專業(yè)科目的學習,公需科目則只在繼續(xù)教育學分驗證周期到來前或者要評聘職稱了,才臨時抱佛腳地去選擇學習。

5.重要、特殊和關鍵崗位的個性化培訓方式缺乏。個性化培養(yǎng)在醫(yī)院的骨干科室、骨干人員、學科帶頭人的培育上起著重要的作用,而不少單位特別需要這些人員,但對這些人員的培育就放任自流,任其自力更生,有時甚至認為派這些人員外出進行??菩赃M修耽誤了目前的工作,有的就急功近利認為真正需要了就引進一個現成的更省心省力。長此以往,結果就是增大了單位人力資源使用成本,自身內部培養(yǎng)力度薄弱,極易造成新的人才流失。

1.以能力建設為核心,以高層次創(chuàng)新型、實用型專業(yè)技術人才為重點,有計劃、分專業(yè)、分層次開展繼續(xù)教育。專業(yè)技術人員知識更新工程是已經列入我國國民經濟和社會發(fā)展的一項重大人才培養(yǎng)工程,醫(yī)院專業(yè)技術人員知識的更新,必將以提升專業(yè)技術能力為核心,全面提升從業(yè)素質和從業(yè)道德。在實施繼續(xù)教育的過程中,一定要統(tǒng)一規(guī)劃,按照不同的專業(yè),不同的層次有序展開。

2.以需求為導向,充分發(fā)揮各方面積極性以拓展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作惠國惠民惠已,要把這項工作落到實處,務必要從人民群眾的公共衛(wèi)生需求、從國家社會的發(fā)展需要、從醫(yī)務專業(yè)人員的個人成長提升需求出發(fā),將政府主導與單位自主相結合,個人履行義務與自覺自愿學習相結合,充分調動社會專業(yè)繼續(xù)教育機構、醫(yī)院、醫(yī)院從業(yè)專業(yè)技術人員等各方面的積極性,達到繼續(xù)教育的全面普及性與利益最大化。

3.以更新知識、提高素質、開闊眼界、啟發(fā)思維為目的,創(chuàng)新培訓形式,開發(fā)專業(yè)科目和公需科目培訓課程。醫(yī)院的繼續(xù)教育工作系統(tǒng)是龐大的,無論是公需科目的設立還是專業(yè)科目的設立,都要從不同角度、不同層次促使專業(yè)技術人員更新專業(yè)知識,了解行業(yè)動態(tài),培養(yǎng)創(chuàng)新意識與能力,提高自身專業(yè)技能和從業(yè)道德。培訓科目的設立要分門別類、立足科技前沿,體現創(chuàng)新,注重理論與實踐相結合。當前,可借助高等院校、科研院所、三甲醫(yī)院和有關培訓機構的優(yōu)勢,制訂、完善相關專業(yè)課程體系和教材體系,匯聚優(yōu)勢培訓資源,向廣大醫(yī)院專業(yè)技術人員提供優(yōu)質高效的繼續(xù)教育服務。

4.以科學規(guī)范管理為標準,全面推行完善繼續(xù)教育學分登記制度。醫(yī)院人事部門應加強本院專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育證書、學習檔案、網絡管理等,連續(xù)完整記錄專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的基本情況,規(guī)范登記內容和要求,強化學分認證統(tǒng)計,加強對學習效果的評估,實行網絡化和量化管理。并針對登記結果分析制定下一年度的繼續(xù)教育計劃、工作目標、評估考核等。

5.以學以致用、理論聯系實際為目標,建立繼續(xù)教育考核和激勵制度。作為依法實行職業(yè)準入制度的醫(yī)學專業(yè)領域,專業(yè)技術人員取得了相關職業(yè)資格后,如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士后,還應繼續(xù)參加繼續(xù)教育,并且要把專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為對其考核評價和崗位晉升聘用的重要依據,促使專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育學以致用,時時把學習到的理論知識運用到治病救人的工作實踐中。繼續(xù)教育考核目標要細化、量化,可操作性強,可對比性強,使廣大醫(yī)院專業(yè)技術人員在繁忙的實際工作外還能對繼續(xù)教育的“充電加油”投入百分百的熱情。

作者:孫慧娜單位:廣州市干部療養(yǎng)院。

視頻監(jiān)控技術論文2篇九

摘要:數控機床是機電一體化的產品,它包括了計算機數字控制系統(tǒng)、進給伺服系統(tǒng)、可編程序邏輯控制系統(tǒng)、機床等等。隨著工業(yè)的發(fā)展,數控機床的應用范圍也越來越廣泛,必須對其做好維護和維修的工作,從而延長其使用壽命,保證機床的正常運行。筆者針對數控車床維修維護技術進行了探討和分析,具體如下。

關鍵詞:數控;機床;維修;維護;技術。

一、維修工作的基本條件。

(一)人員條件。

數控車床的修護和維修必須具有快速性和針對性,這就要求工作人員有一定的專業(yè)技術,并且有工作責任心,而且知識面必須非常廣。否則就不能適應維修和維護工作的需要,企業(yè)可以對技術人員進行培訓,使技術人員熟悉數控車床的操作方式,了解故障的基本情況,掌握科學的方法,適應維修和維護工作的需要。

(二)物質條件。

要對數控車床進行修護和維修,必須要準備好必要的工具、設施、設備、材料。非必要的元器件也必須使采購的渠道通暢,必要的維修工具、儀器儀表不能遺漏,筆記本電腦里還必須配有維修的專業(yè)軟件。另外,關于數控車床中完整的'技術圖樣和資料、檔案等等也要一一備齊。

二、數控的日常保養(yǎng)。

(一)工作人員要規(guī)范操作。

相關的工作人員必須掌握和了解數控機床的操作方式,在操作的過程中,認真對閱讀操作步驟,對數控機床有全面的了解和認識。另外,部門還要建立關于數控機床的規(guī)章制度,要求工作人員按照規(guī)范來操作,這樣才能提高使用的效率。

(二)對數控機床要進行定期的檢查。

每天都必須對切削液、液壓油、潤滑油、操作盤、滑板、液壓裝置壓力表進行嚴格的檢查,對于主軸每個月的運行狀態(tài),也要做好檢查記錄,以便有案可查,有據可依。在日常的保養(yǎng)當中,每半年還要對系統(tǒng)的主軸、導套裝置、加工裝置、電動機等進行一次檢查,如果一些裝置出現了老化的狀態(tài),那么就應該進行替換。保養(yǎng)時還要特別注意加工中心,因為加工中心是關鍵的部分。最后還要對機床的表面、開關、刀具等進行檢查,防止出現損壞的部位。

(三)對數控機床要進行清潔和保養(yǎng)。

刀具、工具不能放置在車面上,即便要放置,也必須先在上面墊上一層床蓋板,并且將床面擦拭干凈。不使用的時候,同樣要做好數控車床的清潔保養(yǎng)工作,防止雜物、碎屑落入數控車床內的導軌滑動面當中,從而對導軌造成破壞。

三、故障分析。

(一)常見的故障分類。

一般情況下,數控機床的故障可以按照性質、部位、原因、后果等進行分類。以故障的發(fā)生的部位,可以將其分為硬件故障和軟件故障,硬件故障指的是機械、電子元器件、印制電路板、接插件等部位發(fā)生的損壞,發(fā)生這種損壞以后,必須要對硬件進行替換。軟件故障一般指的是plc邏輯控制程序中所產生的故障,這需要技術人員對數據進行修改和輸入,才能解決。

(二)對故障進行判斷。

故障分為兩種,一種有指示的,一種是無指示的,現在的數控系統(tǒng)都有診斷程序,對整個系統(tǒng)的軟、硬件進行監(jiān)控,一旦發(fā)生故障,就會立刻的在屏幕上顯示出來。配合診斷手冊,還能夠將故障的部位、原因找出來。而無診斷指示的故障基本上是因為上面兩種診斷程序不完善而造成的,比如開關不閉合、接插松動等等。另外,故障還被分為破壞性故障和非破壞性故障兩種,如果是破壞性故障,會對工件造成損壞,維修時不能重演,因此只能按照故障產生的現象進行檢查和分析。

(三)故障檢查方法。

1.直觀檢查法,直觀檢查法是故障分析必用的方法,它是利用感官,通過采取詢問、目視、觸摸、通電等辦法來進行檢查。這種方法具有很多的局限性,比如,一些技術人員僅僅靠自身的主觀想法和經驗來進行狹隘的判斷。

2.儀器檢查法,這種方法是使用常規(guī)的電工儀表,對每個組的交流、直流電源電壓以及相關直流進行測量,找出故障所在。比如,用萬用表來對各個電源的狀態(tài)進行檢查,或者對電路板上設置的相關信號狀態(tài)進行測量。

3.信號和報警指示分析法,在數控系統(tǒng)和給進伺服系統(tǒng)、電氣裝置中安裝故障指示燈,結合指示燈的狀態(tài)以及相應的功能說明,以及指示的內容來對故障進行排除。

4.接口狀態(tài)檢查法,將plc集成在其中,在cnc和plc之間形成接口信號,并且相互進行連接。一部分故障是由于接口信號遺忘、錯誤而造成的。這些接口信號有一部分可以在接口板、輸出板上進行顯示,或者用plc編程器調出。

四、故障維修。

要對故障進行維修,必須從大體上了解維修的對象,圖1是數控機床的主要結構。

(一)電源。

為了防止電源出現故障,在對數控機床的供電系統(tǒng)進行設計的時候必須做到這幾點,提供獨立的配電箱,不和其他的設備串用;電源始端必須有良好的接地;進入數控機床的三相電源必須采用三相五線制,中線和接地線必須分開;電柜里面的電器件要合理布局,交流點、直流電的敷設必須進行隔離。

(二)數控系統(tǒng)位置環(huán)故障。

出現這種故障可能是因為元件村壞,接口信號丟失等等,也或者是因為坐標軸在沒有指令的情況進行運動,或者漂移過多,位置環(huán)或速度環(huán)接成正反饋。出現這種原因可能是因為相關參數已經不在匹配狀態(tài),所以必須在排除故障后重新進行調整。

(三)機床坐標找不到零點。

當機床坐標找不到零點的時候,可能是零方向離零點非常的遠,或者編碼器損壞,使得光柵零點標記移位。

(四)偶發(fā)性停機故障。

出現偶發(fā)性停機故障,有兩種原因,第一是軟件設計中出了問題,使得某些特定的操作與功能運行組合產生了故障停機,如果是這樣的情況,那么在機床斷電以后重新通電,便可解決這個問題。另外一個情況是環(huán)境原因,比如電網和周邊設備帶來的干擾,以及溫度過高。溫度太大等等。很多地方的機床都靠近大門敞開的位置,電柜開門運行時會產生一些粉塵和灰塵、水霧等等。為了防止這些因素造成故障,必須改善環(huán)境。

(五)機床動態(tài)特性變差。

工件的加工質量在下降的時候,會導致機床發(fā)生振動。這是由于機械傳動系統(tǒng)間隙過大,甚至磨損嚴重而造成的。對于電氣控制系統(tǒng)而言,也可能是因為相關參數不在最佳匹配位置。應該對機械故障進行排除以后,重新進行調節(jié)。

五、結論。

數控機床的故障原因是千差萬別的,只有抓住了它們的共同特征,了解和掌握了數控機床的各個設備元件的診斷方法,進行合理的操作,才能夠提高數控機床的保養(yǎng)、維修能力,并且使之能正常、穩(wěn)定的運行。

參考文獻:

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視頻監(jiān)控技術論文2篇十

隨著科學技術的發(fā)展,市場競爭的日益激烈以及市場環(huán)境的快速變化,高新技術企業(yè)的風險問題己日益受到理論工作者與企業(yè)家的高度關注。本論文從風險管理的角度研究中國高新技術企業(yè)的生存發(fā)展問題,對促進中國高新技術企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論指導意義和現實意義。首先對高新技術企業(yè)和風險管理的基本概念進行研究,并主要闡述了影響高新技術企業(yè)成敗的風險因素。其次通過訪談法對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園區(qū)的一家企業(yè)進行訪談調查。根據訪談結果,分析企業(yè)風險管理之現狀,并為其建立了風險管理構架,最為后續(xù)高新技術企業(yè)風險管理之參考。

第一部分:緒論。

自20xx年,美國次貸危機而引發(fā)的全球性金融危機,以其極強的殺傷力,使全球經濟受損。中國在面對百年一遇的金融風暴的同時,實體經濟在面臨著巨大的危機考驗。高新技術企業(yè)正是中國知識經濟體系里面最基本的細胞。因此,在此危機重重的市場大背景下,筆者認為有必要對中國企業(yè)特別是這些最基礎的高科技企業(yè)的特點進行深入研究與分析,找出高新技術企業(yè)容易出現的風險所在并針對其風險提出有效可行的對策,盡可能的避免風險所帶來的經濟損失,從而使企業(yè)可以平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展下去。

高新技術技企業(yè)即指以從事先進科技技術的研究與開發(fā),生產高技術含量的產品的企業(yè)。與傳統(tǒng)技術領域的企業(yè)相比,高新技術企業(yè)屬于技術密集型、資本密集型、人才密集型的企業(yè)。產品特點:成長性強、生產周期短、更新速度快、附加值高、市場滲透能力強等。中國高新技術企業(yè)的生產是完全依賴于高新的創(chuàng)新技術及人力資本。因此,中國高新技術企業(yè)的組織形式和管理結構一般沒有固定的模式,企業(yè)沒有現成的經驗可循,企業(yè)的發(fā)展完全需要自己的探索。據調查在企業(yè)發(fā)展過程中失敗的案例過多,這是由于高新技術行業(yè)的高風險特點導致的,所以也就更加突出了企業(yè)引用風險管理的重要性及必然性。但目前中國許多企業(yè)對如何用風險管理管理其公司還存在諸多問題:一是面對企業(yè)風險重視不足,或者有些企業(yè)只是一味避險從而導致企業(yè)發(fā)展不力,或是過于自信盲目冒險導致經營失敗;二是對風險管理認識不足,不能很好的運用風險管理中所提出的原理及方法去有效的對風險進行預防、控制,對風險進行合理處理。這些問題的存在對高新技術企業(yè)的可持續(xù)成長產生了深刻的影響。高新技術企業(yè)要實現自身的可持續(xù)發(fā)展,必須有與之相適應的針對高新技術企業(yè)特點的風險管理方法相配合,從而達到適當控制其發(fā)展預期中的不確定性,降低損失發(fā)生的可能和嚴重程度的目的而這恰好是中國大多數高新技術企業(yè)目前最缺乏的。因此有必要對高新技術企業(yè)的風險特征、風險運動規(guī)律、風險防范對策等問題進行研究,以掌握其產生、發(fā)展、動態(tài)變化的規(guī)律,促進高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的可持續(xù)成長。

第二部分:文獻理論綜述。

全面風險管理(comprehensiveriskmanagement),是對影響企業(yè)效益的多種風險因素進行辨識和評估,并在整個企業(yè)范圍內實行相應的戰(zhàn)略以管理和控制這些風險。全面風險管理是對傳統(tǒng)的可保風險管理的超越,它的目標是把企業(yè)面臨的所有風險都納入到一個有機的具有內在一致性的管理框架中去。系統(tǒng)構架包括:企業(yè)風險管理目標,企業(yè)風險管理機構,企業(yè)風險管理程序集企業(yè)風險管理信息系統(tǒng)。

企業(yè)全面風險管理的目標要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標與企業(yè)戰(zhàn)略管理活動的要求,從而期限企業(yè)的利益最大化。因此,企業(yè)的的風險風險管理目標要在企業(yè)的戰(zhàn)略引導下制定總目標,然后針對企業(yè)的組織結構及各項活動對總目標進行分解,從而制定出每一個風險管理的子目標。全面風險管理為了保證其全面性,要人人參與企業(yè)的風險管理活動中來,并需要建立風險管理部門進行監(jiān)督管理。本文建議,企業(yè)應建立一個獨立有效的風險管理部門,由總經理及個部門經理構成,并設立風險委員會,定期出風險報告。將風險意識融入到企業(yè)文化中去,要注重企業(yè)員工風險管理知識的培訓,通過培訓使員工知道什么是風險,什么是風險管理及本企業(yè)的風險類型及管理策略,從而強化員工的風險意識,不斷提高員工的風險管理能力和水平。

及時處理內外部信息,要隨時掌握企業(yè)的內部信息,包括生產、銷售、財務個方面的信息。外部信息,要及時掌握國家政策法律法規(guī)、利率匯率、資本和股票信息及行業(yè)發(fā)展動態(tài)。要想很好的對風險進行管理控制,首先要知道影響中國高新技術企業(yè)發(fā)展或成敗的因素都有哪些,這些因素也很既有可能成為影響企業(yè)發(fā)展的風險因素。國內外學者對因素進行了大量研究。通過總結,將影響高新技術企業(yè)的風險影響因素分為五大類:環(huán)境因素、技術及產品因素、市場因素、管理能力因素和融資因素。此國內外學者對此風險因素樹的歸納與總結,使我們更加直觀清晰看清影響中國高新技術企業(yè)的個個因素,成為風險管理識別中風險列表中因素的重要來源的總結為后續(xù)研究提供了有效的參考。

目前中國高新技術企業(yè)還沒有一套完整的風險管理辦法,未設置專門的風險管理部門,甚至還有許多企業(yè)根本不了解何為風險管理,有何好處及其風險管理的相應辦法。目前中國高新技術企業(yè)風險管理所采用的辦法往往還是靠企業(yè)領導者通過其經驗對企業(yè)發(fā)展過程中可能存在的風險做決策判斷。十分之不科學,也給企業(yè)的領導者帶來了很大的壓力。

第三部分:研究方法與設計。

本研究根據研究目的,采取實質性研究的放法:首先透過對文獻及其相關風險管理概念的研究并結合高新技術企業(yè)的企業(yè)特點及其風險因素擬定高新技術企業(yè)風險管理構架及訪談大綱、調查問卷作為本研究工具。第二,進行前導研究并針對缺失加以改善。第三,對研究對象濟南市s公司的員工進行深度訪談和問卷調查的形式,進一步深度了解企業(yè)風險管理控制的現狀及解決策略。第四,對方談及問卷調查資料結果進行分析,歸納總結結論。針對本文的研究原因、研究目的及研究問題進行文獻討論,擬定高新技術企業(yè)風險管理構架草案,通過對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園企業(yè)的進一步調查研究,高新技術企業(yè)風險管理構架。研究目的是為了進步一發(fā)展出合適中國高新技術企業(yè)風險管理構架。通過對國內外風險管理相關理論研究,結合中國高新技術企業(yè)的企業(yè)特點,以20xx年中國出臺的coso企業(yè)全面風險管理框架參照,擬定中國高新技術企業(yè)風險管理構架。

第四部分:研究結果分析。

采用問卷調查的方法對濟南50家高新技術企業(yè)進行問卷調查,通過數據收集整理,從而對高新技術企業(yè)風險因素對企業(yè)成敗的影響進行分析。為評價每一風險因素的影響程度,本文應用問卷調查法,對濟南高新技術企業(yè)進行了調查,共發(fā)出問卷50份,回收47份,去除無效問卷5份,得到有效問卷42份。問答方式是請創(chuàng)業(yè)者或者創(chuàng)業(yè)團隊成員就每一風險因素對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的影響程度進行評分。評分標準為:無影響o分,影響作用低評1一3分,影響作用一般評4一6分,影響作用突出評7一9分,即評分區(qū)間[0,9〕。22個因素的總排序,兼顧各因素類的單排序,我們可以看出影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關鍵風險因素是:1、企業(yè)創(chuàng)始人素質的高低;2、技術創(chuàng)新能力的大小;3、市場營銷能力強弱;4、消費者需求變動因素;5、新產品開發(fā)能力;6、國內主要競爭對手因素;7、企業(yè)初始階段團隊的結構是否合理;8、創(chuàng)始人對行業(yè)的熟悉程度;9、知識產權保護;10、資源整合能力。從這十個關鍵性要素的分布來看,影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的因素可以總結為:管理能力因素、技術及產品因素和環(huán)境因素三大類。通過此問卷調查所得出的數據結果,更好幫助我們有針對性對企業(yè)所存在的重點因素風險進行分析預調查。

風險管理過程的第一步就是風險管理小組的建立,該小組成員職責明確,避免混淆(宋明哲,20xx)。風險管理小組由總經理,生產副總,各個部門主管組成,定期對公司風險進行評估、考核及驗收相應風險管理策略工作。風險識別即確認風險的來源。然而有效而又全面的方法,建議s公司風險的識別可以讓全員參與,采用頭腦風暴法,將公司可能存在的風險列舉出來。還可借鑒別的公司所出現的風險,列出風險清單。列出本公司的可能存在的風險清單。確認風險的來源后,要對風險進行分析與衡量。公司可以從風險損失頻率和損失幅度兩點來衡量風險。風險損失頻率的衡量。損失的頻率是指在特定期間內,特定數量的風險單位,遭受特定損失的次數,以概率表示,分為五類:一定發(fā)生,經常發(fā)生,常發(fā)生,可能發(fā)生,極少發(fā)生。風險損失幅度的衡量。損失幅度是指此風險的發(fā)生可能給企業(yè)造成利潤損失的大小。分為五類:極小,不嚴重,中等,很嚴重,最嚴重。

風險預防:對損頻率低損失幅度小的風險,可事先采用相應的措施以預防和阻止風險損失的發(fā)生,防患于未然。風險回避:對損失頻率高且損失幅度高的風險,即對此類風險有意識的加以回避。風險轉移:損失頻率低損失幅度大的風險,企業(yè)可將自己不能承擔的或不愿意承擔的以及超過自身財務能力的風險損失或損失的經濟補償責任以某種方式轉移給其他單位或個人的一種措施。風險利用:損失頻率高損失幅度小的風險,即企業(yè)面對可能的或己經發(fā)生的風險,自覺地加以利用,造成有利于企業(yè)某方面利益的結果"總之,在風險發(fā)生之前,最大限度地降低致損事件發(fā)生的概率;在損失發(fā)生之后,盡可能地減輕損失程度,這是風險管理的目的所在。風險管理小組副組長擬定風險管理策略實施計劃書,并將任務下達給各個小組成員,由個小組成員監(jiān)督執(zhí)行每個部門的相應風險管理策略。風險管理小組組長負責總監(jiān)督。

第五部分:研究結論。

綜合第四章研究結果與討論,呼應本研究的目的與研究問題,提出三部分結論第一部分為中國高新技術企業(yè)風險管理之現狀;第二部分中國高新技術企業(yè)風險管理構架的內容;第三為此企業(yè)風險管理構架在實施中存在的困難與解決策;各項結論如下。

(一)中國高新技術風險管理之現狀。中國企業(yè)對風險管理的認識不足。風險管理是什么;風險管理的管理手段主要有哪些;怎樣實施風險管理;諸如此類的這些問題在許多企業(yè)管理者的腦海中還是一片空白。風險管理機制尚未形成。大多數企業(yè)面對風險處于被動狀態(tài),并沒有形成預先防控風險的意識。風險管理機制不夠線圈,漏洞多,監(jiān)督管理難以落實,許多企業(yè)的風險管理力度明顯弱化,形同虛設。對風險管理的框架或技術運動水平較差。目前中國企業(yè)風險管理經驗不足,專業(yè)從事風險管理方面的人才少,風險管理的技術方法掌握程度低,運用水平差。

(二)中國高新技術企業(yè)風險管理構架內容。依據文獻探討,出題草案;根據對特定研究對象濟南新技術企業(yè)問卷調查及訪談式的研究進一步完善風險管理構架內容。建立風險管理委員會,給出風險管理相應管理步驟:風險識別,風險衡量,風險策略的選擇,風險控制的執(zhí)行。希望補充現在高新技術企業(yè)風險管理現狀值不足,提升風險管理品質。

(三)企業(yè)在實施風險管理構架中所存在的問題與解決建議。問題:第一,在實施企業(yè)風險管理構架中,企業(yè)領導者起到決定性作用。一個新的管理模式的實施,首先要得到企業(yè)領導者的同意與支持。特別是像高新技術企業(yè)多以家族式組織模式的企業(yè),企業(yè)中領導者一人獨大的現象更為嚴重。所以要想推廣此風險管理構架,必須需要得到領導者的認同。第二,目前中國在企業(yè)風險管理相關領域人才尤為欠缺,雖然有了相應的管理模式,單沒有相應的人才加以實施,也是目前中國高新技術企業(yè)風險管理發(fā)展面臨又一重大難題。

解決建議:首先引進吸收國內外先進的企業(yè)管理辦法,并結合中國企業(yè)特點及發(fā)展需求加以升級。其次中國應加強企業(yè)風險管理教育,在高校開設相應的研究專業(yè),培養(yǎng)企業(yè)風險管理方面的優(yōu)秀人才,未來為企業(yè)做服務。高新技術企業(yè)的風險管理這一選題較新,其研究主要針對高新技術企業(yè),研究具有挑戰(zhàn)性題,本文通過對傳統(tǒng)風險管理知識的研究并結合現代管理學、經濟學及金融學的部分最新研究成果,對高新技術企業(yè)中的風險問題進行了研究,取得了一些初步研究成果。但由于平時知識的積累不足,及時間、精力有限,論文的研究還有很多不足之處。

高新技術企業(yè)的風險管理至少還有以下幾方面的問題值得進一步探討研究:

1、在高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險分析與風險評價中現代信息技術應用至值得探討的問題。

2、如何進行高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多目標投資組合決策也有待深入研究。

3、如何建立高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險案例庫也值得深入思考。

4、從高科技產業(yè)層面,不同的高科技行業(yè),行業(yè)發(fā)展的不同階段,行業(yè)市場的不同競爭結構以及技術發(fā)展的不同軌跡,對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險都會帶來不同的影響,如何建立有針對性的風險防范策略都需要進一步的分析研究。

視頻監(jiān)控技術論文2篇十一

:如今現代信息技術迅猛發(fā)展,多媒體教學手段在課堂中得以廣泛運用。傳統(tǒng)的教學手段與現代信息技術有機結合,實現了課堂教學的整體優(yōu)化。教師結合教學實踐中的體驗,將現代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合,能有效探索優(yōu)化課堂教學的途徑。

(一)激發(fā)興趣,點燃學生英語學習的熱情,營造學習氛圍。

興趣是學習最好的原動力。在實際的教學過程中,我們只有根據教材的內容,結合學生最感興趣的身邊的事情,為學生盡可能創(chuàng)造真實的學習情境,才能有效地訓練學生的語言能力,培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力。而現代信息技術具有生動的形象性、鮮艷的色彩、逼真的圖畫,利用現代教育技術,使教學內容生動形象,可以吸引學生的高度注意,激發(fā)學生的學習興趣,營造輕松活躍的學習氛圍。例如,在學習“red,blue,black,green,yellow”等顏色的單詞和句型“whatcolourisit?”時,我在電腦上呈現了一些優(yōu)美的風景畫面,讓學生充分感受到這些畫面中絢麗的顏色。學生的興趣很快提了起來,在學習這些新單詞和句型時興奮點高,很容易掌握了這些知識。接著,在課堂訓練階段,我在課件中設計了“guess”“whoisit?”“what’smissing?”……多種有趣的游戲,效果極好,而且反饋及時、準確。當然,針對不同教學內容的特點和要求,我會經常變換信息技術的使用方式,充分發(fā)揮現代信息技術的優(yōu)勢,使其真正為教學服務。

(二)整合現代信息技術,突破英語教學的重點、難點。

現代信息技術的運用,使教師成為課堂學習的引導者和組織者,學生是信息加工的主體,是知識的主動建構者。學生真正地成為了課堂的主人。教學實踐證明,集圖、文、聲、像、動為一體的多媒體,能夠為學生營造愉悅的語言學習環(huán)境,可以有效提高學生感知語言并運用語言的能力。在教學四季“spring,summer,autumn,winter”一課時,我通過電腦呈現出春、夏、秋、冬,四季不同的景色:春天柳枝發(fā)芽、夏天百花齊放、秋天金色的麥浪、冬天皚皚的白雪。學生的注意力一下子被吸引住了,單詞記憶效率明顯提高了很多。在學習whatareyoudoing?這一單元時,為了讓學生更加容易理解“現在進行時態(tài)”這個語法難點,我設計了一幅爬山的情景動畫課件。通過不斷點擊動畫,教師可以連續(xù)問學生:“whatishedoing?”學生根據動畫情景觀察人物的動作行為進行相應的回答:“he’sclimbingthehill.”“he’shavingadrink.”“he’sreadingabook.”……學生面對這樣的動畫情景,改變了傳統(tǒng)的學習方式,抓住多媒體信息技術所具有的動態(tài)模擬功能,獲得了動態(tài)形象的準確信息,形成鮮明、豐富的感性認知,很容易形成相應的語言邏輯思維,提高了探究的興趣,從而突破了教學中的重、難點,把知識的掌握內化為自覺的動力。當然,教師要結合學習內容精心設計課件,理順知識的內在規(guī)律性,合理設計每個情景和細節(jié),包括文字、圖片、聲音的先后順序等,這樣才能有效地突破難點知識。

(三)運用信息技術,實現語言的互動,營造良好的英語語言環(huán)境。

多媒體的優(yōu)勢是有目共睹的,它將圖形、文本、動畫、聲音、靜態(tài)影像有機地結合在一起,能夠為學生提供更形象、更直觀和更快捷的學習方式,使學生能夠在同樣的時間掌握和理解更多的知識,提高語言運用的能力。例如,在學習日常用語“whatdayisittoday?”時,我先后播放了錄像:shara和chenjie的對話,然后讓學生根據錄像進行相互問答,在不同情境中體驗語言、運用語言,擴大了學生的知識面,讓學生通過視、聽、說等綜合活動,進行英語口語技能訓練。由此可見,借助現代現代教育技術,可使學生更準確地理解和運用知識,使學生更好地感受和體驗情景。

(一)出現的問題。

教學課件有些“花里胡哨”。在現代信息技術與英語教學整合過程中,一時興起了“課件熱”,圖片、歌曲、動畫、視頻應有盡有,而且只要上課,必有課件。實際上,有時精心制作的課件在課堂教學時根本沒用,反而分散了學生的注意力,把原本簡單的內容搞復雜了,使學生根本抓不住重點,也就背離了現代信息技術與英語教學整合的本意。另外,如果教師根據教學內容,充分結合學生特點,做一個適合自己的課件,往往要花很多時間和精力,于是大多教師常常從網上下載現成的課件,稍加修改就運用于教學之中,結果往往與教學實際相脫節(jié),實用性并不強,甚至一時弄得教師和學生無所適從。

(二)應對的措施。

1.制作課件要突出直觀性、趣味性,要簡潔、易操作小學英語教學主要以聽說為主,通過聽、說、唱、玩、演等多種形式,使學生大膽開口,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)初步學習英語的能力。因此課件一定要有直觀性、趣味性,讓學生的思維具有準確性、連貫性和發(fā)散性,確保課堂教學的效率。同時,要注意課件操作界面簡潔明了,少用flash來裝點,盡量減少不必要的圖標和按鈕。2.運用現代信息技術要吃透教材,充分體現教學目標課件只是工具和手段,最重要的還是內容,因此,教師在做課件之前,首先要做的就是認真研究教材。課件要有助于解決教學的重、難點和關鍵點,利于學生知識和能力的增長,利于學生個性和情感的健康發(fā)展。對一些學習內容,如果能用常規(guī)教學手段就可以達到同樣效果的話,也就沒必要制成課件了??傊?,現代信息技術給小學英語教學提供了全新的教學手段和豐富的教學資源,也給每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師在課堂上要巧妙地運用現代信息技術教育手段,創(chuàng)新教育教學方式,使教與學完美地結合在一起,對優(yōu)化課堂結構、提高課堂學習效率,其作用不可估量。當前,現代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合,這仍然是一個全新的學術領域,也給我們每一位英語教師提供了一個施展身手的廣闊舞臺。

[1]張鶯,付麗萍.小學英語教學法[m].長春:東北師范大學出版社,2000.

[2]王薔.小學英語教學法[m].北京:中央廣播電視大學出版社,2003.

視頻監(jiān)控技術論文2篇十二

車工入門實習教學是技工院校機械加工技術專業(yè)的一門核心課程。為了使學生通過學習這門課程擁有一技之長,并得以長足發(fā)展,本文結合車工課程,就如何抓好車工專業(yè)入門實習教學,使學生真正成為技能型人才進行了探討。

車工入門實習教學安全文明生產。

車削是指操作工人在車床上根據圖樣要求,利用工件的旋轉運動和刀具的相對切削運動來改變工件的尺寸和形狀,使之成為合格產品的一種金屬切削方法。

如何使毫無基礎的機械類學生擁有一技之長,并得以長足的發(fā)展,需要實習指導教師從微處入手,從本行業(yè)的特色入手,吸引學生從無到感興趣進而主動學習。結合這二十多年教學發(fā)展、教學的改革、指導學生操作的經驗,在此筆者談談在教學中的一些心得。

近年來,隨著學校教學改革的深入,實習場地設備以及場地環(huán)境對實習教學的效果有很大影響。隨著社會的發(fā)展、生活水平的提高,大部分學生對衛(wèi)生的要求越來越高。很多學生在看到場地不整潔,不規(guī)范,就會形成了此行業(yè)很臟的印象,就此心生退意,不愿好好學習。所以我們在初次熟悉車間以及車床時,一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔,讓學生在剛開始接觸設備,只是空操作車床時,能保證手的清潔度,使學生不會還沒開始車削就有臟的心理影響,同時對后期學生實習后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用,從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

現今的學生興趣廣泛,電腦的發(fā)展也使學生方便了解各種知識。我們可提出一些小問題讓學生自己上網查找答案,看看車床能加工出什么樣的產品,讓學生自己查找,學生得出結果后會有一定成就感。教師則可準備一些能吸引學生的小物件,例如小陀螺、小錘子、小蠟臺、小酒杯等。在講解機械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內容時,讓學生了解到這些都是我們學習后可自己加工出來的產品。引發(fā)學生的學習興趣與積極性,從而使其產生想學的欲望。

文明生產和安全規(guī)章是不可忽視的教學環(huán)節(jié),不能為了安全而只談事故,應以遵守規(guī)章以預防事故為主。在教學巡查過程中,及時了解學生的思想動態(tài),有部分學生可能因為教師在教學時所說的事故太嚇人而心生畏懼,因此要對學生多表揚,多鼓勵。尤其是女孩的長發(fā),則必須強調進入場地時盤發(fā)和戴帽的重要性,讓學生養(yǎng)成自覺文明安全生產的習慣。

車工入門最基礎的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明,可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周,可將電源全部關掉,在無電的狀態(tài)下讓學生進行車床的基本操作,可將學生分成小組。因車床操作時不能多人圍觀,所以分組時一般以2~3人為宜。從車床各手柄開始,車床的掛速,從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學生自己練習,小組長負責。組與組之間可進行比賽,看看哪組先學到位,然后一個一個過關。教師對做得好的學生一定要多多表揚,號召讓大家向他學習,鼓勵做得好的學生去幫助做得還沒到位的同學,大家一起進步。大滑板、中滑板的操作是一個比較枯燥的力氣活,學生一般練習不久就不想練習了。所以這個項目在練習過程中筆者一般讓學生集體活動,能有多少車床使用,就全用上來,每人一臺,喊上口號,同一個動作大家一起練習。做上幾次換人再來,學生也能得到一定的休息。在此項目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習,也可將手柄練習加入進去,讓學生在調節(jié)性的練習當中,不知不覺地完成滑板的操作練習。在集體練習中,讓學生掌握到方法,分清楚縱向進給于橫向進給的方向以及進與退。當學生分清楚縱橫、進退以后,再以組為單位進行。學生可相互喊口號,相互指導分析討論操作當中是否有錯,提高熟練度和速度。讓學生以組為榮,慢慢培養(yǎng)出團隊精神。在關閉電源練習達到一定熟練時,可啟動電源再進行練習。以組為單位,每組一臺車床。各手柄需在正確位置后才能啟動電源。開啟電源后,要注意各操作桿的使用、滑板的啟動。在此項目教學時,一定要隨時注意,可讓小組長先開始,完整地操作示范給組員看,再盯著組長試操作一次,再讓各組自由練習。教師一定要高度注意場內情況。一些學生因電源的開啟,覺得新奇,有可能會不按規(guī)章操作,所以教師需隨時指正學生的一些不當行為,杜絕一切事故的發(fā)生。

隨著社會的發(fā)展,工業(yè)技術得到大幅度的改進,車床加工已發(fā)展到數控加工,車刀也有了機夾式多用車刀,刀片可通過機磨達到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結式車刀,所以學生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎。筆者一般從刃磨刀坯開始,利用磨好的車刀給學生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學,將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學生看,重點讓學生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進入砂輪房示范車刀的刃磨,讓學生注意車刀的抓握方法。一定要讓學生磨一個面,給老師檢查一個面,隨時注意刃磨的.方法。一般來說,為了安全起見在砂輪房內實訓的學生,最好不超過10人,讓余下的部分學生去復習前面所學內容。當學生掌握了刃磨方法后,我們也可在此階段進行把游標卡尺的認讀,為后面的低速車削打下一定的測量基礎。

車削的基礎能否打得牢固,關鍵在于低速車削。學生初始操作時,只能在低速下進行反復多次練習,從而對車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的,也是后期操作的基礎,所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快。基礎打牢固了,后面則事半功倍。在此課題中引導學生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位,找出原因,和學生進行分析討論。在此過程中,讓學生了解一定的定位基準,然后縮小尺寸重復操作。學生同時學會使用游標卡尺的正確使用,以及能夠正確地測量尺寸??赏ㄟ^反復的練習讓學生對車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵學生,把要求放到最低,對接受能力較弱的學生要多鼓勵,幫助其尋找原因并糾正。

車工入門是基礎,所以在教學中一定要打好基礎。從多年的教學經驗來看,車工入門實習教學安排96個課時來進行。當學生能安全文明地使用車床,刃磨出車刀,簡單地加工出臺階軸的工件,游標卡尺與千分尺都能正確認讀,測量工件盡量保證在0.2mm內,說明學生已經入車工門。

要上好車工入門實習教學課,不僅要在講解和指導上狠下工夫,還要狠抓檢查和考核??己藭r可以對各個項目進行考核,如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質量等,逐一進行考核打分,再對學生進行綜合打分評定。不及格的學生可采用補課和個別輔導的方法使其達標。這樣有利于教師對學生整體操作技能情況的了解,全面提高教學質量。

教學有法而無定法,以上是筆者的一點粗淺體會??傊?,車工入門實習教學在專業(yè)課教學中具有舉足輕重的作用,我們要扎扎實實把實訓課上好,使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。

參考文獻:

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視頻監(jiān)控技術論文2篇十三

1.1社區(qū)居民醫(yī)療服務。

為社區(qū)居民提供基本疾病醫(yī)療服務是社區(qū)衛(wèi)生服務的基本工作之一,在一定程度上有利于滿足社區(qū)居民對小病就診和治療的需求,減緩社區(qū)居民“看病難、看病貴”的問題。同時,也有利于緩解大醫(yī)院的就診人數爆滿的狀況。

1.2建立健康檔案:為每位社區(qū)居民免費建立健康檔案,為每位社區(qū)居民每年免費體檢一次,并為患有高血壓、糖尿病等慢性疾病患者提供每年四次面對面的隨訪服務,也為轄區(qū)居民普及一些實用的疾病預防和保健的知識,從而提高居民的健康意識[1]。

1.3調查社區(qū)居民的健康狀況:通過對社區(qū)居民健康狀況的調查,初步了解影響居民健康狀況的主要因素,并據此制定相應的社區(qū)健康促進計劃,提高社區(qū)居民的健康水平。

1.4防治慢性非傳染性疾病:慢性病已成為危害居民健康的一個重要衛(wèi)生問題,把慢性病的防治工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務當中顯得尤為重要。社區(qū)衛(wèi)生服務機構通過建立健康檔案、普及慢性病的相關知識、加強對慢性病患者的隨訪及完善衛(wèi)生服務設施等手段來提高慢病患者的健康水平。

1.5家庭病床服務:設置家庭病床服務有利于合理分配醫(yī)療資源,提高醫(yī)療服務的效率,節(jié)省醫(yī)療資源。同時也是社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的目標和方向,是實現人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務的保障[2]。隨著我國人口老齡化及疾病模式的轉變,社區(qū)居民對家庭病床的需求越來越大,突出表現為與老年人相關的綜合性服務[3]。

2社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展現狀。

隨著我國經濟社會的快速發(fā)展,人民的生活水平有了極大的提高,人們對社區(qū)衛(wèi)生服務的需求也日益增長,進而促進了社區(qū)衛(wèi)生服務這個朝陽產業(yè)的進一步發(fā)展。同時,由于黨和國家高度重視民生問題,特別是對老年人的社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè)給予的高度關注,使得各級政府和相關部門積極興辦社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè),這就進一步加快了我國社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展速度,使得我國的社區(qū)衛(wèi)生服務得到了長足的發(fā)展。20xx年統(tǒng)計年鑒顯示,截止到20xx年底,全國各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務機構數總計達32739個,各類社區(qū)衛(wèi)生服務機構床位數總計達168814張,社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員數總計達389516人,這些數據有力的證明了我國社區(qū)衛(wèi)生服務的蓬勃發(fā)展現狀。

3社區(qū)衛(wèi)生服務存在的主要問題。

3.1功能不全、職責不清。當前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務還處在發(fā)展的初級階段,各地在社區(qū)衛(wèi)生服務機構的建設和組成方式方面各不相同,沒有統(tǒng)一的標準。有些是通過基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的整體轉型而發(fā)展過來的,有些是通過二、三級醫(yī)院的業(yè)務延伸而形成的,還有些是通過企事業(yè)單位衛(wèi)生機構進行功能的拓展而發(fā)展起來的[4]。不同的來源渠道使得各地在社區(qū)衛(wèi)生服務管理方面十分混亂。存在交叉管理、多重管理的問題,嚴重破壞了社區(qū)衛(wèi)生服務的健康有序發(fā)展。

3.2設備陳舊、人才缺乏。當前,社區(qū)衛(wèi)生服務中普遍存在的問題就是人才的缺乏,特別是專業(yè)技術人才的缺乏。相關統(tǒng)計資料顯示,國內一半以上的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學歷,很多醫(yī)生只是中專的學歷,同時在現有的衛(wèi)生技術人員中有許多已經出現了調轉的意向,那些能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務中安心工作的專業(yè)人員存在著學歷低、年齡大、業(yè)務水平差等一系列問題,對社區(qū)衛(wèi)生服務正常發(fā)展產生了一定的消極影響[5]。同時,社區(qū)衛(wèi)生服務機構存在醫(yī)療設備老化,故障頻發(fā)等情況,檢查結果存在較大的誤差;很多設備已成為擺設,不能發(fā)揮其真正的作用。

3.3效率低下、模式老化。在當前情況下,很多社區(qū)衛(wèi)生服務機構在工作中仍處于被動地位,沒有工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,還會對一些健康教育、預防保健等認為無所謂的工作弄虛作假、敷衍了事。此外,因為很多患者會質疑社區(qū)衛(wèi)生機構的診治水平和能力、缺乏健全的雙向轉診運行機制,所以導致社區(qū)衛(wèi)生機構存在服務效率低下、就診率低的情況。

3.4資金不足、重視不夠。雖然國家在規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務方面的政策已出臺了很多年,并逐步進行完善,但是在很多地方并沒有及時跟進相關的配套文件。很多省、市沒有把社區(qū)衛(wèi)生服務體系納入城市經濟社會發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)建設中去,沒有形成完善的預算計劃撥款機制。同時,衛(wèi)生部門在籌款渠道方面十分單一,導致社區(qū)衛(wèi)生服務沒有足夠的資金投入,社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展十分緩慢,進而使得財政出現惡性循環(huán)。

4完善社區(qū)衛(wèi)生服務的對策。

4.1擴大資金的'投入,確保政府職能得到強化。國家應將預防性的衛(wèi)生工作當做是公益投資,確保做到預防為主,防患于未然。只有認真對待預防工作,百姓才能少得病,從而減少患病的人數,降低醫(yī)療費用。針對于看病難、看病貴的問題,政府相關部門應及時做好協作、分工、配合,支持、承擔其相應的責任。對于那些基本的公共衛(wèi)生服務和沒有被大部分居民所認知的工作應依靠政府的支持,強化社區(qū)衛(wèi)生機構和居委會、街道辦處之間的聯系,確保良好的社會氣氛,組織動員各部門共同參與[6]。

4.2建立健全社區(qū)衛(wèi)生機構服務模式。加強對基本衛(wèi)生保健的重視程度,確?;拘l(wèi)生保健工作具有公平性、全民性。對醫(yī)療衛(wèi)生機構加以重組,實行醫(yī)療產業(yè)集團的建立和醫(yī)療信息、人力、學科資源之間的共享。在這個過程中衛(wèi)生部門應對衛(wèi)生資源進行整合,積極改造現有的衛(wèi)生資源,避免出現重復建設的問題,實現衛(wèi)生資源的市場配置和政府調控有效的結合,積極引導衛(wèi)生資源在社區(qū)衛(wèi)生服務機構中進行合理分流,以實現其作用的最大化。

4.3實行資金的收支兩條線管理。當前,我國的社區(qū)衛(wèi)生服務在城鎮(zhèn)中獲得了迅速發(fā)展,很多地區(qū)根據自身的實際情況和國家相關政策,在進行收支兩條線的運行管理機制改革。這主要是指由財政進行資金的統(tǒng)收統(tǒng)支,其主要目的是為了從根源上對服務提供行為和醫(yī)療服務收入行為之間的聯系進行切斷。這樣可以避免出現創(chuàng)收和以藥養(yǎng)醫(yī)的不良現象,確保社區(qū)衛(wèi)生服務在本質上屬于公益性。

4.4建立健全醫(yī)療技術人才的管理模式。在社區(qū)衛(wèi)生服務管理中應制定吸引人才的優(yōu)惠政策,對社區(qū)醫(yī)生的福利待遇加以改善,確保其工作的積極性、主動性得到有效提高。同時,還應實行嚴格的人才準入制度,以確保優(yōu)秀人才的引進。對于引進的人才,應提高綜合素質,定期組織人員培訓,建立健全醫(yī)生的任職資格制度、繼續(xù)教育制度和職稱晉升機制。此外,還應組織相關領域的專家開展科研、教學、實踐技能培訓等工作,以確保醫(yī)務人員在診療技術和業(yè)務能力方面得到最大的提升。只有這樣,才能確保社區(qū)衛(wèi)生服務機構中有足夠的、高素質的醫(yī)療技術人員,提高社區(qū)衛(wèi)生服務的質量。

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視頻監(jiān)控技術論文2篇十四

[摘要]建設機電系統(tǒng)是我國高速公路不可缺失的重要部分,用現代網絡技術來加強高速公路的通信系統(tǒng),發(fā)揮它的時效性、提高使用率。機電通信系統(tǒng)也是監(jiān)控和收費系統(tǒng)的重要組成部分,兩者缺一不可。文章對如何發(fā)揮高速公路機電通信的價值做了研究,分析如何使用現代技術來彌補現有問題,為我國高速公路建設提出自己的意見和看法。

[關鍵詞]現代高速公路;機電通信系統(tǒng);技術。

[doi]1013939/jcnkizgsc201736051。

在建設高速公路時,最不可缺少的部分就是機電通信的建設。一套健全完善的機電通信系統(tǒng)可以在使用時減少很多不必要的麻煩;既能使高速公路更加方便快捷,又能保障它的安全性。通過高速公路機電通信系統(tǒng)用現代發(fā)達的網絡技術來進行對交通管理的操作,其通信系統(tǒng)的主要組成部分是電力系統(tǒng)、照明設備、監(jiān)控系統(tǒng)和公路的使用等,都要以機電通信系統(tǒng)為根基來實現操作和使用。

1背景。

一個國家經濟發(fā)展的基礎離不開高速公路,而高速公路的建設又離不開機電通信系統(tǒng),建設機電系統(tǒng)是一項非常重要的工作,此系統(tǒng)和高速公路的監(jiān)控系統(tǒng)進行完美的配合,能高效率地幫助完成高速公路中產生的工作和問題。機電通信系統(tǒng)還起到傳遞信息的作用,它可以通過互聯網網絡成為主體對信息進行合理的篩選和梳理,保障了信息傳遞的高效性,減少了在工作中出現失誤的次數。簡單來說,機電通信系統(tǒng)的主要功能就是對高速公路上發(fā)生的問題進行服務和處理,對路況進行匯總工作。機電通信系統(tǒng)的實施,保障了日常工作的運行和行車安全,還能減少人工的工作量,對高速公路上的車流量進行統(tǒng)計工作,方便管理部門對高速公路的管理,讓管理工作做到科學化、合理化。

2重要組成部分。

機電通信設備的幾個重要組成部分分別是:第一,電源,說到電源其電源設備的電壓是220v,所以自身的原裝電纜和相關的管線都必須具備有超高剛性。第二,接入網主要作用是連接其他網絡和中心網絡,在這個高速公路機電通信系統(tǒng)中是主要成分之一。接入網olt幾乎能夠對所有的業(yè)務進行處理:比如,非常多見的子速率低于64k的數據和常規(guī)語言等,采用交叉的連接方式,讓其更具有穩(wěn)定性。第三,交換系統(tǒng)又叫遠程交換系統(tǒng),有計費、接入用戶線和管理設施等一些部分來組成。使用的是局域網,交換系統(tǒng)和接入網是以v5協議連接來實現目的。[1]第四,緊急電話系統(tǒng)在高速公路機電通信系統(tǒng)中的作用是:在發(fā)生交通事故或緊急救援時能更有效地提供幫助。第五,軟件組成其設置是通過自身的硬件設施配備,也是通信系統(tǒng)中的硬件。軟件組成包括事故警告系統(tǒng)、數據和各項業(yè)務報表及資源配置系統(tǒng)等,這幾個組成部分可以說是在機電通信系統(tǒng)中起著非常重要的作用,但它的運作前提是局域網網元和各大用戶網元。數據運輸主要是模擬傳輸、音頻話路傳輸和電纜傳輸等,不同的傳輸類型用途也是不一樣的,比如:監(jiān)控數據的傳輸就要使用到電纜傳輸和音頻話路傳輸這兩個途徑;圖像信號的復用,用的則是光纖傳輸。數據傳輸這一項在高速公路機電通信中也發(fā)揮著非常大的作用。

3主要特征。

我國目前現代高速公路的機電通信功能有互聯網傳輸、數據的傳輸、語音的傳輸和圖像顯示等方面,這些方面功能的發(fā)揮沒有能很好地集中在一起,還是呈現比較分散的現象?,F如今我國的高速公路管理分為幾層,分別是:省級中心、收費中心及服務中心等??紤]到其的安全性和實用性,保障高速公路的正常運作,機電通信系統(tǒng)還是要通過互聯網來進行操作。我們都知道互聯網技術簡單實用且靈活性也比較強,能夠很好地對數據進行詳細的分析,以便當問題來臨時能夠及時發(fā)現并解決,能更好地進行管理和監(jiān)控等工作。

4出現的問題。

雖然現在我國的高速公路發(fā)展還算比較穩(wěn)定,但還是存在了很多問題沒有能及時地解決:第一,現在高速公路使用的是間隔工作,工作能力每個人都不一樣,所以造成很多系統(tǒng)配置和設計無法結合。第二,如今很多的地方使用的是地方性管理,導致沒能及時地實施國家下達的命令條例,造成路段管理不統(tǒng)一的現象。第三,因為使用的是地方性管理,所以通信系統(tǒng)就存在了差異,很多設備就沒能及時有效地溝通和連接。第四,因為現如今機電通信系統(tǒng)還是要靠網絡來維持日常工作和通信,但由于各個路段和信號強度的問題,所以會受網絡穩(wěn)定性的影響常常出現斷網的現象。

5完善相關措施。

6發(fā)展趨勢。

現在高速公路機電通信系統(tǒng)的主要更新和發(fā)展方向是要不斷地進行技術的革新和不斷地嘗試來實現的,跟上社會的發(fā)展趨勢,讓高速公路通信系統(tǒng)能非常好地適應和接受這個高速發(fā)展的科學社會。為了實現這一目標,除了要對現如今已經擁有的科學技術加深認識和加強理解之外,還要不斷地去學習和交流新的科學技術,不斷地探索和引進沒有接觸過的技術方法來進行嘗試和研究。因為我國的高速公路通信系統(tǒng)發(fā)展的起步相對于別的國家來說是屬于比較落后的,雖然還不能適用到全國各地高速公路的建設當中,但是可以對部分地方進行試實施這樣的操作。為了改正傳統(tǒng)高速公路機電通信系統(tǒng)存在的問題,保障今后高速公路機電通信系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展,要避免和防止那些不法分子和企業(yè)對儀器設備上的壟斷現象,管理或操作人員要加強自己的互聯網業(yè)務知識和應用,還要適當地了解對此系統(tǒng)如何使用法律的手段進行保護。在傳統(tǒng)的通信技術基礎上,還要努力地提高通信系統(tǒng)的技術水平和修改漏洞,完善公路保養(yǎng)和護理的相關制度,利用不同的方法進行不斷的嘗試來提高高速公路通信系統(tǒng)對外界的影響力。

7結論。

現如今我國高速公路機電通信系統(tǒng)存在的問題,是需要相關部門和技術人員不斷地學習和不斷地努力來提高系統(tǒng)的性能和科技水平的。在互聯網科技不斷膨脹的時代,高速公路機電通信系統(tǒng)又成為各個國家的重點議論對象,各個國家也都在想辦法優(yōu)化機電通信系統(tǒng)和其他的建設工作,通過科學技術的引導來保障系統(tǒng)的高效率工作。畢竟高速公路機電通信系統(tǒng)在各個國家中占的比例也是最大的,所以為了實現機電通信系統(tǒng)的健全和建設,還需要專業(yè)的技術人員和管理人員不斷地努力才能實現。

參考文獻:

視頻監(jiān)控技術論文2篇十五

:隨著科學技術的快速發(fā)展,近年來我國消防事業(yè)實現了較為長足的進步,基于此,文章就消防監(jiān)督工作現狀展開分析,并對監(jiān)控定位、巡檢管理、數據管理、單位管理四方面4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用進行了詳細論述,希望由此能夠為我國消防事業(yè)的進一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。

對于火災的預防和控制來說,消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用,而近年來國內通信技術實現的快速發(fā)展,則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持,消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實現了大幅提升,由此可見本文研究具備較高現實意義。

我國消防監(jiān)督工作現狀可以概括為缺乏正確認知、忽視信息化技術應用。1.1缺乏正確認知消防監(jiān)督工作直接關系著社會生產和人們生活安全,但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認識到自身工作的重要性,腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現,消防監(jiān)督工作的實施效果很容易因此受到較為負面影響。此外,宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴重等情況,同樣會影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術應用近年來我國消防監(jiān)督領域興起了信息化系統(tǒng)的建設熱潮,但在筆者的實際調查中發(fā)現,這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng),但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴展性差、實際應用價值低下、網絡安全問題嚴重的情況卻極為常見,這就使得信息技術并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實際效用,這點也必須引起相關單位重視[2]。

4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用可以概括為四方面,即監(jiān)控定位、巡檢管理、數據管理、單位管理。

2.1監(jiān)控定位。

2.1.1監(jiān)控。

隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展,火災隱患的數量與種類均呈現不斷上升趨勢,消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應用的較為傳統(tǒng)的傳輸設備,這類設備主要負責城市高層圖像監(jiān)控、重點單位圖像監(jiān)控、現場攝影等工作所采集數據的傳輸,不過由于這類技術天然存在著成本與維護費用較高的特點,這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實現大面積推廣,不過4g移動通信技術的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機。4g移動通信技術能夠實現火災現場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸,而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質量的決策,同時重點單位消防設施器材的信息化實現,則使得消防部門能夠時刻了解相關單位的消防設施器材的信息化、人員管理情況,消防設施的水壓、氣壓等救援條件的實時監(jiān)控也能夠由此實現,由此相關單位的火災發(fā)生幾率將大大降低,各類消防任務的針對性與科學性將由此實現大幅提升[3]。

2.1.2定位。

除監(jiān)控工作外,定位工作同樣屬于4g移動通信技術應用的重要領域,這一應用能夠實現火災發(fā)生地點的快速反映,這對于消防指揮中心火災發(fā)生準確地點確定、報警人準確地理位置確定均將帶來較為積極影響,消防火災處理效率不僅將由此實現大幅提升,謊報火情的情況也能夠由此實現妥善抑制,這是由于謊報火情人員的位置能夠在4g移動通信技術下表露無遺,謊報案例的出現頻次自然大大降低。此外,在以往的消防監(jiān)督工作中,被困火場人員的具體位置確定工作也往往會對消防人員提出較高挑戰(zhàn),但在4g移動通信技術的快速、高質量準確定位支持下,火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。

2.2巡檢管理。

據國內權威機構調查表明,我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時或不到位存在聯系,由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據的重要位置,而如果出現巡檢人員排查不仔細、消防監(jiān)督警力不足等情況,消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現大幅降低,火災的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動通信技術的支持下,剛剛提到的幾方面問題均能夠實現較高質量解決,這主要是由于4g移動通信技術的應用能夠真正實現巡檢人員安全責任意識、巡檢到位程度的提升,相關消防單位也能夠由此實現消防監(jiān)督工作進展、結果、頻次以及相關隱患信息的及時獲取,以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)已經在我國多地實現了廣泛應用,這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務指派、統(tǒng)計查詢、宣傳教育、人員管理等功能,便使得4g移動通信技術真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實現了緊密結合,在筆者的實際調查中發(fā)現,很多消防人員表示,在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下,巡檢關系工作只需要攜帶一部安裝消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機,巡檢工作也由此實現了簡單化、效率化。在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下,巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照,而消防隱患完成整改后的復查也可以通過拍照完成,由此消防隱患整改工作形成了一個閉環(huán),同時防火監(jiān)督員也能夠實現不到現場即可完成的消防設施器材抽查,防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升,消防巡檢管理的水平也由此實現了長足增長??偟膩碚f,4g移動通信技術能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用,而這一技術結合具體生產經營場所經營模式、消防安全管理區(qū)域特色,即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網絡,這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質量,“智慧消防”的實現也將在4g移動技術的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。

2.3數據管理。

4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作的應用存在較大潛力,而其相較于3g移動通信技術實現的數據處理能力與保密功能提升,則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開,消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實現工作開展的事半功倍。在4g移動通信技術的支持下,數據信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的`幾率將大大降低,消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低,這主要是由于4g移動通信技術因多層協議控制具備較高數據信息安全性,由此可見4g移動通信技術對于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是,近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺”的建設,“大數據”、“云計算”等先進理念開始與消防監(jiān)督工作實現更深入融合,由此實現全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作,實現了穩(wěn)定、便捷、精準的多角度提升,這同樣也是對我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。

2.4單位管理。

在4g移動通信技術的支持下,消防部門的單位管理水平也將實現長足提升,這主要是由于應用4g移動通信技術的相關管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災信息的直接連接消防報警中心、巡檢管理工作的開展質量監(jiān)督,而以往需要耗費一定時間傳遞的火災單位位置、火災大小、有無被困人員信息,也能夠在系統(tǒng)的支持下實現第一時間傳遞,消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。

綜上所述,4g移動通信技術能夠較好服務于消防監(jiān)督工作。而在此基礎上,本文圍繞缺乏正確認知、忽視信息化技術應用兩方面消防監(jiān)督現狀展開的研究,則直觀說明了研究具備的較高實踐價值。因此,在相關理論研究與實踐探索中,本文內容便可以作為重要參考。

[4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應用,20xx(11):291.

視頻監(jiān)控技術論文2篇十六

高新技術企業(yè)是一國科技發(fā)展狀況及其經濟發(fā)展的重要標志,本世紀將是高新技術產業(yè)的世紀。因此,更好的管理好高新技術企業(yè),從而帶動其他產業(yè)的發(fā)展,是關系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功,企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭,沒有市場競爭的經驗,沒有能夠開展國際競爭的人才,沒有先進的競爭武器,是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位,就要在學習、借鑒國際先進管理經驗的基礎上,盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術和手段,并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此,深入研究知識管理,探索出一條適合我國高新技術企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現實的課題。同時高新技術企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點:首先,信息技術是知識管理必備的基礎,而高新技術企業(yè)具有信息技術的優(yōu)勢,具有知識管理所需的完善的硬件設施。其次,知識是通過人得以傳播的,因此人員的素質對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術企業(yè)絕大多數員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術企業(yè)知識管理進行研究。

二、國內外高新技術企業(yè)知識管理研究現狀。

1、知識管理的產生及研究意義。

高新技術企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為,對于某一行業(yè)而言,該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據這一理論推導出該產業(yè)內所有企業(yè)的贏利狀況應該是基本一致的。而事實并非如此。

20世紀80年代早期的研究結果引起了人們對上述理論的質疑,因為企業(yè)表現為超額利潤率的競爭優(yōu)勢,并非來自外部的力量,而是來自企業(yè)自身的某種因素,即競爭優(yōu)勢內生于企業(yè)。

在這一背景下,20世紀80年以來,研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉移到了企業(yè),由此產生了以資源為基礎的企業(yè)觀。該理論的核心在于,企業(yè)是由一系列資源組成的集合,每種資源都有不同的用途,企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產生一定的影響,但并不是決定性的因素。

然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數企業(yè)都具有普遍意義的資源間,不可能存在因果關系,只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產生了企業(yè)能力理論,該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢?隱藏在能力背后的又是什么?研究表明是企業(yè)所擁有的知識。

知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源,不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿,而且還在于當前的知識存量所形成的知識結構決定了企業(yè)發(fā)現未來機會,配置資源的方法,企業(yè)內各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現有的知識決定的,各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的,但由于企業(yè)的知識結構和認知能力不盡一致,所以它們所發(fā)現的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產生了。

高新技術企業(yè)中的知識相對來說是零散的,對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識,以形成自己的核心能力,這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內的知識分為隱性知識和顯性知識兩種,隱性知識相對來說比較重要,因此企業(yè)的知識管理就是實現個人的隱性知識向顯性知識的轉換,進而達到知識共享,形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎上的企業(yè)知識管理,必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中,獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。

2、知識管理研究的現狀。

盡管知識管理自20世紀90年代中期開始大面積推廣和普及,但迄今為止,國內外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有:巴斯認為,知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為,知識管理就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力。國內學者烏家培教授認為,信息管理是知識管理的基礎,知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲,然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現最大產出的任何地方的過程。

隨著國內外學者對知識管理的研究,目前涌現出一些代表性人物,并形成三個學派。彼得?德魯克:美國資深經濟學家、政治家、社會學家。在他論著《后資本主義社會》(1993)中指出:世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產要素是知識;威廉?哈拉勒:美國齊治,華盛頓大學管理學教授,在其出版的《無限的資源》中指出,世界企業(yè)正經歷以知識為基礎的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略:智慧的覺醒中》認為:隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視,作為創(chuàng)新活動演變的趨勢,知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關注,并在制定企業(yè)面向新世紀的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā),創(chuàng)造新思想并轉化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?,為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎。

對這些學者的研究我們可以簡單化為三個學派。技術學派:這一學派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學和信息科學的教育背景;行為學派:他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領域的研究者們具有哲學、心理學、社會學或商業(yè)管理的教育背景;綜合學派:綜合學派則認為,知識管理不但要對信息和人進行管理,還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術有很好的理解和把握,又有著豐富的經濟學與管理學的知識。

3、知識管理實施的條件及方法的研究。

知識管理的實施需要同時具備以下三個條件:個體參與,明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與,就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內組織的計劃或決策過程,并善于發(fā)現他人的思維價值,這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因,是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后,決策者必須向相關人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施,直到他們完全理解。

關于知識管理的方法,美國生產力與質量研究中心提出了六種方法:構建支持知識管理的組織體系;加大對知識管理的資金投入;創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化;制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉移的激勵措施;開發(fā)支撐知識管理的信息技術;建立知識管理的評估系統(tǒng)。

我國學者王如富等人(1999)給出了知識管理的六種方法:知識編碼化;應用信息技術;建立學習型組織;設立知識主管;構建知識庫;進行基準管理和最佳實踐。

當然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式,企業(yè)應根據自己的實際采用相應的方法。

簡評:綜觀國內外學者的研究可以看出,目前還側重于對知識管理的定義、目標和內容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術進行討論,而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究,現在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制,企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。

三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處。

1、研究方法及主要觀點。

本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法,在搜集了大量資料的基礎上經過縝密的思考對我國高新技術企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現在:在提出高新技術企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎之上,明確高新技術企業(yè)知識管理的內涵,進而認真分析了當前我國高新技術企業(yè)知識管理存在的一些問題,如:知識管理認識不清,企業(yè)知識共享,知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結合實際筆者大膽的提出了高新技術企業(yè)實施知識管理的具體措施:要設立相應的組織結構,以協調知識管理的順利實施。同時隨著知識主管(cko)在知識管理的作用日益重要,我國高新技術企業(yè)應設立這一職位,并對cko所具有的素質、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標是形成企業(yè)的核心競爭力,在知識管理過程中如何實現這一目標呢?其中關鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉化成企業(yè)的隱性知識,這便需要培育企業(yè)知識共享文化,為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源,如何對知識員工進行管理?根據馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。

2、本文的創(chuàng)新之處主要體現在以下幾點:

(1)分析了當今我國高新技術企業(yè)知識管理的不足及其原因。

(3)根據馬斯洛需求層次理論提出高新技術企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”

通過對我國高新技術企業(yè)知識管理的研究,希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導,從而促進我國高新技術企業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻。

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[6]何畔.《企業(yè)管理的第二次革命》.經濟與管理,1999.11。

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[10]吳季松.《論知識經濟》.光明日報,1998.2.27。

[11]王福軍.《知識管理已成為熱門學問》[j].中外管理,1998.7。

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