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視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇一
信息化技術(shù)的不斷更新和進(jìn)步,不僅影響到了移動(dòng)通信行業(yè)的發(fā)展格局,同時(shí)還對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展方面產(chǎn)生了重要影響。下面就是小編跟大家分享通信技術(shù)論文范文,歡迎大家閱讀!
智能家居系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)無線通信技術(shù)。
】文章首先介紹了智能家居的應(yīng)用范圍及系統(tǒng)構(gòu)成,進(jìn)而分析了和智能家居相關(guān)的無線通信技術(shù),最后提出了智能家居中無線通信技術(shù)的應(yīng)用建議。
在我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下,目前智能家居已經(jīng)被作為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一種具體體現(xiàn)得到了大力推廣。所謂智能家居也可以被稱作智能建筑或者家庭自動(dòng)化,目前因?yàn)橹悄芗揖右桓拍詈褪褂蒙刑幱谄鸩诫A段,因此對(duì)于智能家居的定義也尚未標(biāo)準(zhǔn)化。而在智能家居中無線通信技術(shù)是其主要的支撐技術(shù),通過無線通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)了智能家居中家用電器、通信設(shè)備等相關(guān)設(shè)備信息的集成化管理,實(shí)現(xiàn)了異地及集中化的控制和監(jiān)視。
1、智能家居的應(yīng)用范圍。智能家居在早期的應(yīng)用中,主要應(yīng)用于供暖和照明設(shè)備中,而隨著相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展和成熟,目前在智能家居的應(yīng)用范圍上也十分了很大的擴(kuò)張,具體而言,主要包括以下幾個(gè)部分:家電控制、家庭安防、開關(guān)照明控制、日常服務(wù)、信息服務(wù)。
2、智能家居的系統(tǒng)構(gòu)成。如圖1是所示是目前主要使用的智能家居的系統(tǒng)構(gòu)成圖,其已經(jīng)在服務(wù)的內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了極大的豐富化。從應(yīng)用系統(tǒng)的角度上進(jìn)行觀察,在室內(nèi)所安裝的個(gè)產(chǎn)品其本身就是一個(gè)由控制節(jié)點(diǎn)和終端節(jié)點(diǎn)所組成的。而其中控制階段在設(shè)備的對(duì)應(yīng)功能上要更為集中,其既可以和終端階段進(jìn)行通信,同時(shí)也可以和外部的網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)聯(lián)通。比如iptv機(jī)頂盒便是如此。而在智能家居中控制階段的功能又是由專業(yè)控制網(wǎng)關(guān)和設(shè)備予以提供。此外,在智能家居的終端階段的控制命令上,還可以在室內(nèi)通過開關(guān)、手持終端以及電腦等方式進(jìn)行方法,同時(shí)也可以在室外通過手機(jī)短信、電話撥號(hào)以及電腦操作等方式實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的操作。
1、傳送信息的分類。通過對(duì)圖1的觀察可知,對(duì)于智能家居的家庭內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的.傳送信息而言,可以將其劃分為兩個(gè)類別:其一為控制信息,該類信息主要應(yīng)用于室內(nèi)和家庭網(wǎng)關(guān)之間的相互控制;其二為多媒體信息,其主要應(yīng)用于用戶接口和家庭網(wǎng)管之間的交互工作。
2、家庭內(nèi)部適用的無線通信技術(shù)。目前應(yīng)用于智能家居家庭內(nèi)部的適用無線通信技術(shù)很多,以下具體介紹兩種目前使用較為廣泛的無線信息技術(shù)。紅外線通信技術(shù)。紅外通訊技術(shù)是一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議,可對(duì)傳統(tǒng)的設(shè)備之間的連接線給以代替。傳輸?shù)木嚯x一般在一米之內(nèi),通訊使用的介質(zhì)為紅外波段內(nèi)的近紅外線。因?yàn)榧t外線在傳輸上抗干擾性的能力很強(qiáng),同時(shí)成本較低,因此目前是在智能家居中使用最為廣泛的無線通信技術(shù),目前主要應(yīng)用于電子產(chǎn)品紅外傳輸接口以及紅外遙控中。但是紅外通訊也存在著一定的不足之處,如傳輸?shù)木嚯x很短,對(duì)于非透明物質(zhì)的穿透性很差,難以對(duì)房間內(nèi)其他產(chǎn)品進(jìn)行遙控等。藍(lán)牙是一種支持點(diǎn)到多點(diǎn)、點(diǎn)到點(diǎn)的一種無線通信協(xié)議,其傳播的距離在十米左右,在使用放大器的情況下甚至可以達(dá)到一百米。但是藍(lán)牙也具有一個(gè)較大的缺陷即在成本上過高,導(dǎo)致其在智能家居上的大規(guī)模使用受到了一定限制。
一,針對(duì)于一些房間較多的家居環(huán)境,為了減少無線通信的盲點(diǎn)可以使用增加無線中繼,通過信號(hào)的轉(zhuǎn)發(fā)實(shí)現(xiàn)盲點(diǎn)的減少。
二,對(duì)于一些別墅、復(fù)式以及多層的建筑環(huán)境,可以在使用中將技術(shù)之間進(jìn)行互相之間的協(xié)調(diào)和交叉的應(yīng)用。例如可以將無線通信技術(shù)和有限通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)結(jié)合應(yīng)用。比如在樓層地區(qū)可以使用有線的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),避免在樓層內(nèi)的鋼筋網(wǎng)導(dǎo)致無線信息的傳輸被障礙。
三,在智能家具中對(duì)于需要使用紅外控制的智能設(shè)備,在使用時(shí)需在有效的范圍內(nèi)安裝紅外信息的轉(zhuǎn)發(fā)器,便于對(duì)長(zhǎng)距離信號(hào)的接受四,在智能家居的產(chǎn)品選型中,需要盡量采用抗干擾能力更強(qiáng)的無線產(chǎn)品。結(jié)束語:綜上所述,雖然現(xiàn)階段我國(guó)智能家居上的建設(shè)尚處于初步階段,和智能家居相關(guān)的無線通信技術(shù)也還存在一些不足之處。但是隨著我國(guó)通信技術(shù)、信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,以及智能家居越來越受到人們的青睞,未來智能化家居必然會(huì)成為一種趨勢(shì),而相關(guān)的無線通信技術(shù)也必然會(huì)得到極大的發(fā)展。
[2]喬季軍,王德宇,李玉琳等.融合zigbee與wifi無線技術(shù)智能家居系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[j].自動(dòng)化儀表,2015,36(12):48-51,55.
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇二
淺談現(xiàn)代通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)管理。
[摘要]。
本文側(cè)重闡述培訓(xùn)在現(xiàn)代通信運(yùn)營(yíng)中的地位、意義和基層通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)管理思路,并從培訓(xùn)內(nèi)容的確定、培訓(xùn)方法的確定、培訓(xùn)的計(jì)劃管理、培訓(xùn)的評(píng)估等方面對(duì)現(xiàn)代通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)管理進(jìn)行較為全面的論述。
[關(guān)鍵詞]:現(xiàn)代通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)管理。
[正文]。
企業(yè)的成功19世紀(jì)靠資本,20世紀(jì)靠技術(shù),21世紀(jì)靠培訓(xùn)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),為教育培訓(xùn)奠定了物質(zhì)的和理論的基礎(chǔ)。
面對(duì)著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益激烈,企業(yè)要想在復(fù)雜多變的環(huán)境中生存與發(fā)展,必須在技術(shù)、設(shè)備、管理、資金等生產(chǎn)要素某方面或幾方面擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而任何競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)造與獲得均來源于人才。
可以說企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人才的競(jìng)爭(zhēng),各國(guó)企業(yè)都把人才的資源看作企業(yè)的第一資源,那么人才的競(jìng)爭(zhēng)說到底是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是培訓(xùn)理念和培訓(xùn)效能的競(jìng)爭(zhēng)。
一、培訓(xùn)管理在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的地位及意義。
直接影響這個(gè)企業(yè)的人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,所以世界級(jí)的大公司都不惜成本大力發(fā)展培訓(xùn),甚至企業(yè)內(nèi)部的人才培訓(xùn)比教育部門更加完整和人性化,而且企業(yè)培訓(xùn)直接配合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
由于企業(yè)職工工作層次不同,所需掌握和使用的各種技能不同,因而必須針對(duì)不同層次,各有側(cè)重地進(jìn)行培訓(xùn)。
二、大型通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的運(yùn)作特征。
信息產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)今工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家眾多產(chǎn)業(yè)中最活躍最有生命力的先導(dǎo)性高技術(shù)產(chǎn)業(yè),是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)形成和發(fā)展的支柱和條件。
其發(fā)展水平的高低直接制約了工業(yè)化經(jīng)濟(jì)向信息化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的速度和程度,并對(duì)一個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)走向具有決定性的意義。
作為現(xiàn)代通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的一個(gè)主要運(yùn)作特征就是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求對(duì)企業(yè)的決策層、中層管理層、一般員工的崗位能力要求非常高。
基層通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)(本人現(xiàn)從事地市級(jí)通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)管理工作,
這就要求一般員工的崗位業(yè)務(wù)技能要適應(yīng)崗位的要求,這個(gè)層面的員工的崗位技能決定了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中該企業(yè)能否最終取勝。
打個(gè)簡(jiǎn)單的比方,企業(yè)有了正確的決策,良好的執(zhí)行力,但是在具體執(zhí)行時(shí),市場(chǎng)營(yíng)銷能力、產(chǎn)品(網(wǎng)絡(luò))落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,用戶不能接受企業(yè)的產(chǎn)品(業(yè)務(wù)),則該企業(yè)還是不能在競(jìng)爭(zhēng)中最終取勝。
由此來看,現(xiàn)代通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)管理主要分為以下三個(gè)層次。
序號(hào)培訓(xùn)層次培訓(xùn)內(nèi)容。
1企業(yè)決策層決策能力。
2中層管理層執(zhí)行能力。
3一般員工崗位技能。
三、基層通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)管理思路。
一些企業(yè)對(duì)培訓(xùn)是重視的,但是苦于沒有摸索到一條很好的培訓(xùn)管理途徑,所以培訓(xùn)帶來的效益遲遲不能看到,在很大程度上打擊了進(jìn)行培訓(xùn)的信心。
培訓(xùn)已經(jīng)被列入一種管理方法,自然是有一定的理論在的。
但是可能來自不同的部門,他們有著不同的職涯規(guī)劃,如何對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行科學(xué)分類,讓學(xué)員有的放矢呢?再者培訓(xùn)課程有深有淺,培訓(xùn)者對(duì)學(xué)員的水平是難以估計(jì)的,只有讓學(xué)員自己來選擇課程才是最科學(xué)的。
還有培訓(xùn)方式眾多,內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn),什么講師,什么場(chǎng)地,什么時(shí)間,這些凌亂的安排需要花費(fèi)眾多人力去處理。
而且培訓(xùn)的效果也是需要監(jiān)督的,尤其是外訓(xùn),必須嚴(yán)格監(jiān)督他們的培訓(xùn)是否真的對(duì)員工有效,對(duì)企業(yè)發(fā)展有利,這也會(huì)需要專人去處理。
一般來說,企業(yè)決策層培訓(xùn)管理工作由上級(jí)分公司決定和決策層的自身學(xué)習(xí)力決定。
因本人從事的地市級(jí)通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)管理工作主要涉及企業(yè)的中層管理人員和一般員工的崗位培訓(xùn),因此本文主要側(cè)重闡述上表中第2、3層次的企業(yè)中層管理層和一般員工的培訓(xùn)管理。
四、企業(yè)各級(jí)員工的培訓(xùn)實(shí)施及效果評(píng)估。
1、針對(duì)不同層次人員制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
中、高層管理人員的培訓(xùn)應(yīng)注重于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力、用人能力、控制和協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營(yíng)決策能力,以及組織設(shè)計(jì)技巧的培養(yǎng)。
中層管理人員對(duì)于本部門的經(jīng)營(yíng)管理必須十分精通,除了熟悉本部門工作的每個(gè)環(huán)節(jié)和具體工作安排以外,還必須了解與本部門業(yè)務(wù)有關(guān)的其他部門的工作情況。
企業(yè)管理人員可分為四類:第一類是老黃牛型的管理人員,他們工作兢兢業(yè)業(yè),但是胸?zé)o大志,大多數(shù)管理人員(75%)都屬于這一類。
第二類是明星型管理者,他們工作成就顯著,具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第三類是問題型管理者,雖然暫時(shí)工作成績(jī)不佳,但有很大潛力。
最后一類是老化型管理者,他們目前的工作成績(jī)不佳,而且沒有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
我們可根據(jù)每類管理人員的特點(diǎn)制定具體的培訓(xùn)對(duì)策。
對(duì)于老黃牛型的管理人員,應(yīng)引導(dǎo)他們改善目前績(jī)效,但對(duì)他們的升遷愿望不予鼓勵(lì)。
但是,有些老黃牛后來居上,應(yīng)考慮這種可能性,制定相應(yīng)和有效的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。
對(duì)明星型管理人員,應(yīng)給他們時(shí)間,以積累經(jīng)驗(yàn),開發(fā)他們的潛能。
對(duì)于問題型管理人員,培訓(xùn)應(yīng)集中在糾正行為問題方面。
老化型管理人員業(yè)績(jī)不佳又無潛力可挖,因此無須在他們身上浪費(fèi)任何時(shí)間和金錢。
基層管理人員的工作重點(diǎn)主要在第一線從事具體的管理工作,執(zhí)行中、高層管理人員的指示和決策。
因此,為他們?cè)O(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)著重于管理工作的技能、技巧,如怎樣組織他人工作,如何為班組成員創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境等。
因?yàn)椤笆谌艘贼~不如授人以漁”,“魚”好比是企業(yè)的管理職位,而“漁”則是管理人員的組織能力。
其次,要重視培訓(xùn)他們掌握組織他人工作的技巧,他必須盡力使班組內(nèi)每個(gè)成員之間的相互關(guān)系都能融洽,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,使每一個(gè)被管理者都能心情舒暢地工作。
這個(gè)層面的員工的崗位技能決定了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中該企業(yè)能否最終取勝。
因此對(duì)一般員工的培訓(xùn)主要就是要針對(duì)各個(gè)崗位的特點(diǎn),進(jìn)行崗位技能提升的培訓(xùn)。
客戶服務(wù)人員要熟悉公司的各類業(yè)務(wù)準(zhǔn)確回答用戶提出的各種提問并能幫助用戶迅速解決各種各樣的問題;營(yíng)業(yè)人員要熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理并能主動(dòng)和用戶進(jìn)行有效溝通幫助用戶選擇合理優(yōu)惠的通信服務(wù)。
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇三
觀念是行動(dòng)的靈魂,教育觀念對(duì)教學(xué)起著統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)的作用,一切先進(jìn)的教學(xué)改革都是從新的教育觀念中生發(fā)出來的;一切教學(xué)改革的困難都來自于舊的教育觀念的束縛;一切教學(xué)改革的嘗試都是新舊教育觀念斗爭(zhēng)的結(jié)果。因此確立新的教育觀念,是教學(xué)改革的首要任務(wù)。教育觀念不轉(zhuǎn)變,教學(xué)改革無從談起,教育觀念一轉(zhuǎn)變,許多困難就會(huì)迎刃而解。
以前我們教學(xué)生為學(xué)而教,只注重告訴學(xué)生這個(gè)問題的答案,而忽略了教給學(xué)生解決問題的方法,重演示輕實(shí)踐、重結(jié)果輕過程、重統(tǒng)一輕獨(dú)創(chuàng)。對(duì)教師設(shè)置的相同或相仿的訓(xùn)練題目得心應(yīng)手,而遇到新的問題或出現(xiàn)故障時(shí),卻手足無措。這種做法不利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。如果我們轉(zhuǎn)換一下教育觀念,運(yùn)用科學(xué)的教育方法,就可能會(huì)獲得意想不到的效果。
因此,我們應(yīng)該徹底改變教育觀念,運(yùn)用科學(xué)的教育方法,在讓學(xué)生怎樣自己解決問題上多下功夫,幫助學(xué)生找到最切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)來獲取、分析和處理信息。就像騎自行車一樣,只要掌握了騎自行車的方法,什么樣的自行車都能騎。這樣才能體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代化學(xué)習(xí)工具的優(yōu)越性,才能使學(xué)生學(xué)以致用形成技能,才能真正發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力!
我任教的是小學(xué)計(jì)算機(jī)課。有趣味、多角度、有創(chuàng)新地教學(xué),使小學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、愛學(xué)一直是我努力的方向。由于沒有教材,沒有演示設(shè)備,教師的“干”講,根本起不到作用,相反學(xué)生還出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。這時(shí)我就采用了“暢所欲言”教學(xué)法。首先,我在前一節(jié)課時(shí),故意加大練習(xí)量,讓學(xué)生無法在規(guī)定的課時(shí)內(nèi)完成訓(xùn)練,學(xué)生問的問題也故意留下幾個(gè),等下節(jié)課的時(shí)候,我首先表揚(yáng)上節(jié)課勤于發(fā)問的學(xué)生,然后激發(fā)其他同學(xué)提出上節(jié)課未解決的問題,這時(shí)沒有機(jī)會(huì)發(fā)問的學(xué)生爭(zhēng)先恐后地說了起來。聽完后我“故意”說:“哎呀!這個(gè)問題我怎么不記得了,其他同學(xué)誰能說說?”樂于助人的孩子們就搶先發(fā)言了。這樣先引導(dǎo)學(xué)生提出問題,再放手讓學(xué)生互相解決,最后老師來點(diǎn)撥講解共性的問題,這樣孩子們會(huì)聽得更認(rèn)真、更仔細(xì)、更有目的性,做到了有的放矢,提高了課題效率,從而達(dá)到了資源共享和自己的預(yù)期目的。
另外,每次上計(jì)算機(jī)課時(shí),總會(huì)有一些聰慧的學(xué)生對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有一定了解,在上機(jī)時(shí)總想千方百計(jì)地顯示一下自己的能力,比如將設(shè)置改變一下,將圖標(biāo)移動(dòng)或者設(shè)置大屏幕等等,如果解決不好這類問題,不但會(huì)挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還會(huì)影響正常的教學(xué)。而計(jì)算機(jī)課是一門綜合性、技術(shù)更新快的學(xué)科,“一題多解”常常出現(xiàn),為了把這些不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素,我的做法是:抓住時(shí)機(jī)請(qǐng)這些“小能人”上來給大家介紹他們的“經(jīng)驗(yàn)”,然后由教師點(diǎn)撥引導(dǎo),讓學(xué)生相互討論此經(jīng)驗(yàn)的正確性和科學(xué)性。這樣不僅通過科學(xué)的教育方法轉(zhuǎn)化了不利因素,加大了學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流量,而且使優(yōu)秀的.學(xué)生獲得了成功感,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心,并且還激發(fā)了聽講學(xué)生的求知欲,樹立了他們趕超好學(xué)生的信心,三方互動(dòng),良性循環(huán),高效省時(shí)。
經(jīng)過短暫的實(shí)驗(yàn),效果還是不錯(cuò)的,但也有一些問題存在。比如:學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須是一遍一遍反復(fù)練習(xí),形成思維定勢(shì)的時(shí)候才能掌握。這就要求教師精心打好“埋伏”,創(chuàng)設(shè)意境,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)新課,課的效果才會(huì)很好。經(jīng)過一段訓(xùn)練令我欣喜的是,學(xué)生自己樂于發(fā)問了,主動(dòng)學(xué)習(xí)了,雖然還沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但我相信,只要堅(jiān)持下去幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,要不了多久,學(xué)生就會(huì)熟練掌握學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
因此,我們要明白:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們有自己的頭腦、自己的性格、自己的意愿、自己的思想和行動(dòng)規(guī)律;教師不可能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生觀察,代替學(xué)生感知、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。所以我們一定要轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)施科學(xué)的教育方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,不再單純地以學(xué)科為中心組織教學(xué)內(nèi)容,注重結(jié)合學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使新知識(shí)、新概念的形成建立在學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此下去,我們一定能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,進(jìn)而真正完成學(xué)生“全人”發(fā)展這一艱巨的任務(wù)。
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視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇四
:按照學(xué)習(xí)型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)教育應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡(luò)化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點(diǎn),以滿足不同需求。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要素。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)特征對(duì)電力企業(yè)職工素質(zhì)提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質(zhì),全力打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。本文通過文獻(xiàn)資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的必要性和對(duì)策,以期為有關(guān)工作人員和決策部門提供參考。
目前來看,繼續(xù)教育還是一個(gè)比較新的教育領(lǐng)域,它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,專業(yè)技術(shù)人員以往所掌握的知識(shí)在運(yùn)用的過程中往往表現(xiàn)得過時(shí),導(dǎo)致其不能滿足實(shí)際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)技術(shù)人員從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際的工作中能被應(yīng)用的量只有20%,其余的知識(shí)則是在就業(yè)后獲得。因此,繼續(xù)教育對(duì)于每個(gè)技術(shù)人員來講都是不可或缺的。
電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法、新信息,幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí),達(dá)到實(shí)現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的,最終全面提高專業(yè)技術(shù)人員的技能是電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講,推動(dòng)電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動(dòng)力包括技術(shù)進(jìn)步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求,具體地說,它包括以下兩個(gè)方面的因素。
(一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。
電力企業(yè)的發(fā)展,包括內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)大。目前,我國(guó)電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術(shù)的改造任務(wù),電力企業(yè)紛紛投入巨資,采用國(guó)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)或者引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)來取代上一代的老設(shè)備,有的電力企業(yè)采用的是國(guó)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,有的電力企業(yè)則從國(guó)外引進(jìn),然后吸收消化。這些新設(shè)備和新技術(shù)的采用,客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新和技術(shù)更新的繼續(xù)教育工作,只有這樣才能發(fā)揮這些新設(shè)備的功效,不至于邯鄲學(xué)步,甚至是倒退。再者,我國(guó)政府歷來重視環(huán)境保護(hù),節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念,所以電力企業(yè)除了加強(qiáng)自身的管理之外,對(duì)節(jié)能減排的一些關(guān)鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術(shù)人員的努力。無疑,這些技術(shù)性的突破勢(shì)必會(huì)轉(zhuǎn)化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力,提高電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。
(二)電力企業(yè)深化改革的需要。
在以往的研究中,我國(guó)對(duì)繼續(xù)教育有了基本的界定,規(guī)劃化之后的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育取得了一定的成果,但是不可否認(rèn),我國(guó)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢(shì)下,科學(xué)地選擇繼續(xù)教育的`內(nèi)容,適當(dāng)?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),利用校企合一的教育途徑,有計(jì)劃、分層次地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,打造一支實(shí)用型、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
(一)以科學(xué)的方法選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容。
任何一個(gè)電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容時(shí)都應(yīng)該遵循以需求為導(dǎo)向的原則,不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會(huì)出現(xiàn)失誤,很大的一個(gè)原因就是教育不專,沒有根據(jù)電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),各個(gè)崗位所需要的知識(shí)理論為需求內(nèi)容,來進(jìn)行繼續(xù)教育,要特別突出能力建設(shè)的核心地位,突出新技術(shù)、新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)工作,以提高專業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)水平和創(chuàng)造能力。教育的內(nèi)容要特別具有針對(duì)性和時(shí)效性,同時(shí)要具有超前性,不應(yīng)落后于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
電力企業(yè)在對(duì)不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進(jìn)行教育時(shí),要堅(jiān)持"干什么就學(xué)什么,缺什么就補(bǔ)什么"的原則進(jìn)行,可以按照先易后難、逐步引導(dǎo)的方式,既做到針對(duì)目前所需,又能著眼于未來,科學(xué)地選擇教育內(nèi)容,制定培育方案。通過不同層次的教育工作,確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關(guān)的專業(yè)生產(chǎn)技能,為創(chuàng)新打下良好基礎(chǔ),使其成為適應(yīng)電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術(shù)型人才。隨著世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈,這就要求電力企業(yè)實(shí)行人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,"科技是第一生產(chǎn)力",而人才則是科技的擁有者,客觀上要求電力企業(yè)努力引進(jìn)先進(jìn)理論,為建設(shè)具有創(chuàng)造性的人才隊(duì)伍提供支撐。
(二)以激勵(lì)的方法提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。
心理學(xué)家馬洛斯認(rèn)為認(rèn)識(shí)有各種缺失的,人的各種確實(shí)勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的需求。處于電力企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)技術(shù)人員也不例外,他們也有各種各樣的需求,電力企業(yè)必須充分重視他們的需求,滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠?qū)M足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件,也就是利用激勵(lì)的方法達(dá)到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的,那么電力企業(yè)就會(huì)自然而然地在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點(diǎn):
(1)以滿足需要為先決,解決學(xué)習(xí)的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術(shù)人員對(duì)需求也有所不同,例如試用期的專業(yè)技術(shù)人員,初、中級(jí)的技術(shù)人員和高級(jí)的技術(shù)人員就擁有不同的需求。想必都知道一個(gè)人的動(dòng)機(jī)是需求所激發(fā),各個(gè)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)人員因其需求不同,動(dòng)機(jī)當(dāng)然也會(huì)不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行教育,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致很多專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)障礙。所以,電力企業(yè)因"因材施教",準(zhǔn)確分析每一層級(jí)技術(shù)人員的教育需求,分類別、分層級(jí)地制定教育計(jì)劃。
(2)以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。教育學(xué)"新三中心論"以學(xué)生為主體,注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)只有在教學(xué)活動(dòng)中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學(xué)活動(dòng),在教師與學(xué)生的交流互動(dòng)中,讓專業(yè)技術(shù)人員了解學(xué)習(xí)的性質(zhì),知道為什么要學(xué),學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí),只有真切地理解這方面的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)者才能在心理上接受學(xué)習(xí),才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的目標(biāo),這也就是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在設(shè)計(jì)教材教育和教育活動(dòng)時(shí),要多注意師生雙方的互動(dòng),例如互動(dòng)式講座、室外拓展實(shí)訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式的教育活動(dòng)對(duì)激勵(lì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。
(三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑。
我國(guó)電力企業(yè)對(duì)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,單靠自身力量難以完成如此繁重任務(wù),這就需要依托相關(guān)院校的師資力量,為技術(shù)人才的繼續(xù)教育提供基礎(chǔ)設(shè)施。例如,電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量,結(jié)合電力電力企業(yè)的先進(jìn)設(shè)施,加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑,走校企合作的道路,共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢(shì)資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學(xué)的方法、共建實(shí)訓(xùn)基地的辦法、遠(yuǎn)程合作等多種教育模式的辦法,開展具有針對(duì)性、互動(dòng)性、超前性的繼續(xù)教育,以此大力提高我國(guó)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平,將相關(guān)院校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,校企資源得以合理配置和發(fā)揮,造就電力企業(yè)和院校的雙贏。
面對(duì)新形勢(shì),新環(huán)境,我國(guó)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、知識(shí)的快速更新等還有很多不相適應(yīng)的地方,還有待我國(guó)政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索,實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇五
作為我國(guó)改革開放的前沿陣地,深圳的發(fā)展模式與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題非常受社會(huì)關(guān)注。深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)中,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)居于首位,不少明星企業(yè)涌現(xiàn)出來,如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀,來探討高新技術(shù)企業(yè)的管理問題。
一、高新技術(shù)企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)。
1.反應(yīng)循環(huán)。
高新技術(shù)企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成,主要包括研發(fā)、后勤服務(wù)、生產(chǎn)、營(yíng)銷等子系統(tǒng)。一個(gè)個(gè)子系統(tǒng)等于一個(gè)個(gè)反應(yīng)循環(huán)。如生產(chǎn)子系統(tǒng)中,底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等;酶e和工人、設(shè)備等相對(duì)應(yīng);產(chǎn)物與產(chǎn)品相對(duì)應(yīng)。新產(chǎn)品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應(yīng)循環(huán)之后生成的。
2.催化循環(huán)。
時(shí)間軸上,高新技術(shù)企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯(lián)系,繼而形成二級(jí)循環(huán)網(wǎng)絡(luò)。就某一階段工作而言,各子系統(tǒng)(反應(yīng)循環(huán))做好了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累,便提供給下一階段的工作催化。如,研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán),主要指內(nèi)部創(chuàng)新、繼承問題,基于一定技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)成果積累,才開展每一項(xiàng)研發(fā)工作,而對(duì)于下一階段的工作來說,這一項(xiàng)研發(fā)工作又能提供催化支持;生產(chǎn)子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產(chǎn)過程中,人們會(huì)一直持續(xù)地積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來解決實(shí)踐中的問題。
3.超循環(huán)。
超循環(huán)系統(tǒng),是對(duì)高新技術(shù)企業(yè)各子系統(tǒng)(催化循環(huán))實(shí)現(xiàn)功能耦合,彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評(píng)價(jià)原理為依據(jù),使各子系統(tǒng)之間形成競(jìng)爭(zhēng)協(xié)同關(guān)系,進(jìn)行選擇和進(jìn)化,促使高新技術(shù)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如,研發(fā)子系統(tǒng)r和營(yíng)銷子系統(tǒng)m,將二者的功能耦合,實(shí)現(xiàn)彼此依存和制約。一方面,二者之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,對(duì)于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)注。另一方面,二者彼此是“催化劑”,后者主要為前者提供市場(chǎng)信息,這樣研發(fā)會(huì)具針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。前者則為后者提供技術(shù)上的幫助和支持,產(chǎn)品適銷對(duì)路,有助于開展?fàn)I銷工作。二者的耦合,為彼此提供了催化支持,實(shí)現(xiàn)更高層次彼此促進(jìn)。
二、超循環(huán)理論對(duì)高新技術(shù)企業(yè)管理的啟示。
1.加快高新技術(shù)研發(fā)力度,預(yù)防市場(chǎng)需求與生產(chǎn)脫節(jié)。
隨著社會(huì)發(fā)展及生活水平提高,人們對(duì)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品需求大不相同。如,八十年代,bb機(jī)、模擬手機(jī)等曾風(fēng)靡一時(shí),沒過幾年很快被數(shù)字化手機(jī)代替。這是一種市場(chǎng)反應(yīng)。隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,高新技術(shù)產(chǎn)品更新?lián)Q代周期越來越短,人們消費(fèi)理念越來越新潮,這是一種新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
2.健康發(fā)展是有效信息反饋機(jī)制的保障。
以超循環(huán)理論進(jìn)化原理為依據(jù),通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持一個(gè)開放系統(tǒng)的穩(wěn)定,促進(jìn)其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。高新技術(shù)企業(yè)將有效的信息反饋機(jī)制建立起來。借助這一機(jī)制對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化進(jìn)行及時(shí)掌握,進(jìn)而做到及時(shí)行動(dòng),與環(huán)境之間協(xié)調(diào)好,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)、健康的發(fā)展。對(duì)外部信息反饋,微軟公司一直很重視,以反饋信息為依據(jù),對(duì)產(chǎn)品服務(wù)進(jìn)行不斷改進(jìn),提高用戶滿意度,使市場(chǎng)份額進(jìn)一步擴(kuò)大。出于這一方面考慮,公司對(duì)反饋信息建立相應(yīng)的“五大渠道”:建立客戶“電話分析”月報(bào);成立產(chǎn)品改正小組,對(duì)用戶反饋信息進(jìn)行分析;舉辦“情景屋”電話會(huì)議;對(duì)用戶滿意度進(jìn)行調(diào)查;研究產(chǎn)品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道,鞏固了微軟公司的霸主地位。
3.成長(zhǎng)的基石是繼承和創(chuàng)新。
高新技術(shù)企業(yè)的自身發(fā)展進(jìn)程,會(huì)將有形和無形資產(chǎn)積累起來,諸如設(shè)備、管理體系、技術(shù)、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財(cái)富,實(shí)現(xiàn)生存、發(fā)展的基礎(chǔ),企業(yè)要繼承與應(yīng)用。繼承也要有創(chuàng)新,這是由于企業(yè)內(nèi)、外部條件都是變化的,過去對(duì)企業(yè)發(fā)展有利的一些積累,可能與新環(huán)境不適應(yīng),變成長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的障礙。因此,高新技術(shù)企業(yè)既要對(duì)自身的積累加以重視并應(yīng)用好,更要加強(qiáng)審視,留下精華,去其糟粕。intel公司的核心技術(shù)是微處理器技術(shù),對(duì)此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器,再到奔騰系列。可以說是對(duì)全球個(gè)人計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的變革、發(fā)展起到了帶動(dòng)作用。
4.穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵就在于控制突變。
在高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中,有著大量非線性作用存在,可能會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)隨機(jī)性“相變”,因而會(huì)有新的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)形成。若是實(shí)現(xiàn)了期望的新系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),其功能就促其發(fā)展,相反則避免之。值得關(guān)注的是可以調(diào)控正處在臨界點(diǎn)附近的系統(tǒng),這樣往往能起到事半功倍的效果,可實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀(jì)80年代美國(guó)芝加哥,發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件,致使美國(guó)強(qiáng)生公司檢驗(yàn)800萬片藥劑,最終發(fā)現(xiàn)只有一批藥受到污染,總數(shù)70片,且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會(huì)負(fù)責(zé)和公眾信任,公司將數(shù)百萬瓶藥收回,并投入50萬美元警示全國(guó)相關(guān)醫(yī)院、和經(jīng)銷商。公司損失巨大,但將不利突變控制了,贏得了公眾的信任。
5.合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是高新技術(shù)企業(yè)的活力之源。
超循環(huán)理論的選擇評(píng)價(jià),在建立科學(xué)有效的競(jìng)爭(zhēng)中,有助于實(shí)現(xiàn)汰劣留良,將各要素積極性調(diào)動(dòng)起來,將一種“活”的機(jī)制營(yíng)造出來,發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內(nèi)部要重視適度的競(jìng)爭(zhēng),高新技術(shù)企業(yè)常常面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來,這就有必要給員工施以一定壓力。
三、結(jié)束語。
總而言之,在高新技術(shù)企業(yè)內(nèi)部,要努力將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制建立起來,提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以促使知識(shí)協(xié)同效應(yīng)的產(chǎn)生。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)核心技術(shù)的研發(fā),這是永葆高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇六
摘要:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來使得我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了人們生活中的各個(gè)方面,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使人們的生活更加便利。我國(guó)的民法在互聯(lián)網(wǎng)的影響下也發(fā)生了很大的變化,這是民法理論進(jìn)步的標(biāo)志,隨著網(wǎng)絡(luò)的影響,我國(guó)民法將會(huì)迎來一場(chǎng)巨大的變革。本文主要闡述了網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)民法理論的挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)新技術(shù);傳統(tǒng)民法理論;挑戰(zhàn)。
1互聯(lián)網(wǎng)對(duì)民事權(quán)利體系的影響。
1.1擴(kuò)大了民事權(quán)利體系的范圍。
民事權(quán)利不同于法律權(quán)利,法律權(quán)利比較死板,而民事權(quán)利與人們的生活是息息相關(guān)的,民事權(quán)利的規(guī)定與時(shí)代也有著重要的聯(lián)系?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)時(shí)代產(chǎn)生了重要的影響,因此,民事權(quán)利也發(fā)生了一定的變化,互聯(lián)網(wǎng)使民事權(quán)利朝著好的方向發(fā)展,最顯著的影響就是擴(kuò)大了民事權(quán)利體系的范圍。互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的信息儲(chǔ)存庫(kù),為人們帶來的大量的信息,人們都已經(jīng)擁有了自己的信息專用庫(kù)權(quán)。信息開發(fā)者和信息提供者應(yīng)該享有相應(yīng)的權(quán)利,因?yàn)樾畔⒁彩怯袑@漠a(chǎn)品,很多的信息會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生一些幫助和有力的影響,提供信息的人應(yīng)該享有信息專用庫(kù)權(quán)。一些人可能會(huì)通過互聯(lián)網(wǎng)散播不實(shí)的謠言,甚至對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不利的影響,這就需要散播不良信息的人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,可以由民法對(duì)其進(jìn)行責(zé)任追究。民法還增加了個(gè)人資料、作品以及錄音作品的控制權(quán),這樣的情況證明了我國(guó)民法擴(kuò)大了一定的范圍,對(duì)于人權(quán)的管理來說是一個(gè)很大的進(jìn)步,有效的保護(hù)了公民的個(gè)人利益。一個(gè)人的作品應(yīng)該是歸自己所有,任何人在不經(jīng)過本人同意的前提下盜用其作品都屬于違反了我國(guó)民法的相關(guān)規(guī)定,這項(xiàng)規(guī)定有效的維護(hù)了人權(quán),更多的人有動(dòng)力發(fā)表新的作品,促進(jìn)了公民的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)擴(kuò)大了民事體系權(quán)利的范圍,為人們帶來的積極的影響,讓人們享受到更多的權(quán)利。
1.2造成了民事權(quán)利之間的沖突。
互聯(lián)網(wǎng)雖然擴(kuò)大了民事權(quán)利體系的范圍,但是由于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)間還不夠長(zhǎng),在民法理論中的應(yīng)用也不夠完善,造成了很多民事權(quán)利之間的沖突,對(duì)人們帶來了負(fù)面影響。在互聯(lián)網(wǎng)的影響下,新民法在制定的時(shí)候遇到了一些困難,民法注重維護(hù)人們的個(gè)人利益和集體利益,因此很多人或者集體的權(quán)利產(chǎn)生沖突是必然的。例如版權(quán)人的版權(quán)與企業(yè)的正當(dāng)使用權(quán)發(fā)生了沖突,個(gè)人的隱私與相關(guān)部門的正常使用發(fā)生了沖突,這些事互聯(lián)網(wǎng)在民法中的應(yīng)用不夠完善的地方,需要人們對(duì)其進(jìn)行一定的研究,從而更好地改進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用。
2互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)行民商法的調(diào)整對(duì)象和基本范疇的影響。
2.1擴(kuò)大了民商法的調(diào)整對(duì)象。
互聯(lián)網(wǎng)使相對(duì)來說是一個(gè)開放的信息來源,互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了大量的信息,各個(gè)行業(yè)的人如果想要對(duì)某一方面的事物有深入的了解都可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息?;ヂ?lián)網(wǎng)還為人們的交流提供了方便,不管人們像個(gè)多遠(yuǎn)都可以進(jìn)行交流,為人們的生活提供了很大的便捷?;ヂ?lián)網(wǎng)與信息有著不可分割的關(guān)系,互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)傳遞信息的介質(zhì),將人們需要的信息傳送到人們的生活中來?;ヂ?lián)網(wǎng)在人們的生活中已經(jīng)具有舉足輕重的作用,在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候也會(huì)發(fā)生很多的問題,這些問題需要得到妥善的解決,于是民法就將互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一些問題納入了管理范圍內(nèi),例如個(gè)人資料控制權(quán),作品專利權(quán),這些雖然不是實(shí)實(shí)在在的東西,但是這些權(quán)利對(duì)人們的精神產(chǎn)生了重要的影響,在人們的生活中也具有很大的作用,民法也應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的控制,這使得民法更加人性化和時(shí)代化。社會(huì)在不斷地進(jìn)步,民法也應(yīng)該隨著人們生活的改變而有所調(diào)整,這是民法進(jìn)步的標(biāo)志。但是在我國(guó)的民法中,對(duì)于個(gè)人版權(quán)和作品專利權(quán)等關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)帶來的權(quán)利還沒有做出明文的規(guī)定,在解決這一類糾紛的時(shí)候還是有些力不從心,這是互聯(lián)網(wǎng)的不足之處,應(yīng)該盡快出臺(tái)相關(guān)的明文政策,這樣能夠更好的保護(hù)人權(quán)。民法在適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的過程中擴(kuò)大了民商法的調(diào)整對(duì)象,讓人們有法可依。
2.2互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)行民法范疇的影響。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為人民帶來了一個(gè)三維世界,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界來回穿梭,互聯(lián)網(wǎng)包括資料庫(kù),資料庫(kù)不是實(shí)際的物體,但是它有著重要的意義,對(duì)人們的影響也是巨大的,因此與域名專用權(quán)等權(quán)利被納入了民法的范疇?;ヂ?lián)網(wǎng)中的資料庫(kù)是存在于一個(gè)虛擬的空間,而我國(guó)傳統(tǒng)的資料庫(kù)是紙質(zhì)的,因此,在民法的管理中,紙質(zhì)的資料與互聯(lián)網(wǎng)中資料庫(kù)的管理具有很大的難度。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)行民法的范疇有利有弊,任何一個(gè)信息產(chǎn)物在進(jìn)入社會(huì)中都會(huì)顯示出它的不足,只要人們對(duì)其進(jìn)行充分的研究,不斷改善我國(guó)的民法在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的應(yīng)用,就會(huì)使民法越來越完善。
3網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)民法基本原則的創(chuàng)新。
3.1對(duì)安全原則的創(chuàng)新。
在如今社會(huì),人們已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入到了人們生活中的各個(gè)方面,但是在互聯(lián)網(wǎng)中人們也應(yīng)該注重安全原則,這里的安全不是指人身安全,是指對(duì)人們的精神產(chǎn)物的影響。例如,人們可能在日常生活中會(huì)用網(wǎng)銀支付,這就是一個(gè)很敏感的環(huán)節(jié),人們需要事先將自己的個(gè)人信息以及銀行卡輸入到資料庫(kù)中,在支付的時(shí)候應(yīng)該注重是否是正常渠道,應(yīng)該提高安全意識(shí),例如很多不法分子利用對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的高超技術(shù)盜取人們的信息,偷取人們的財(cái)產(chǎn),這種行為已經(jīng)違反了民法,雖然網(wǎng)銀不屬于現(xiàn)金,但是網(wǎng)銀也是人們的實(shí)際財(cái)產(chǎn),屬于民法的管理范圍,因此安全性是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代民法的基本原則。人們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)候可能會(huì)將自己的個(gè)人信息輸入到數(shù)據(jù)庫(kù)中,一些不良商家或者h(yuǎn)acker可能會(huì)對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行盜取,盜取個(gè)人信息可能會(huì)進(jìn)行一些不法操作,這對(duì)個(gè)人的信譽(yù)以及財(cái)產(chǎn)都造成了很大的威脅。人們?cè)诶没ヂ?lián)網(wǎng)的過程中應(yīng)該注重安全性,保護(hù)好自己的個(gè)人隱私,需要輸入個(gè)人信息的時(shí)候要慎重,這就是傳統(tǒng)民法理論的安全性原則。
3.2對(duì)平等中立原則的創(chuàng)新。
在人民利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易的時(shí)候,應(yīng)該對(duì)所有的參與者平等對(duì)待,不能夠偏向某一方,應(yīng)該公正公開,保證所有人的利益都能夠得到保障。如果互聯(lián)網(wǎng)偏向于某一方,那么結(jié)果就會(huì)有失偏頗,對(duì)于部分當(dāng)事人來說是不公平的,互聯(lián)網(wǎng)本來的意義就是為人們服務(wù),而不公正的互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓人們失去信心?;ヂ?lián)網(wǎng)的公正性原則是最基本原則,這是民法中明確規(guī)定的?;ヂ?lián)網(wǎng)還應(yīng)該對(duì)參與互聯(lián)網(wǎng)的不同人事進(jìn)行同等的保護(hù),人們?cè)趨⑴c網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的時(shí)候,個(gè)人信息應(yīng)該得到有效地保護(hù),房子不法分子盜取進(jìn)行不正當(dāng)交易,因此民法要求相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該對(duì)所有人的個(gè)人信息實(shí)行同等有效的保護(hù)。
3.3對(duì)效益原則的創(chuàng)新。
民法與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系是微妙的,在民法允許的范圍中應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益,而民法又是依附于效益而存在的。在人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該以民法的規(guī)定為主,在民法允許的范圍內(nèi)盡量增加經(jīng)濟(jì)利益。民法應(yīng)當(dāng)促進(jìn)人們?cè)谏钪羞M(jìn)行的經(jīng)濟(jì)事件,為人們獲取正當(dāng)利益而做出適當(dāng)?shù)呐?,但是不?yīng)該為了獲取利益而不擇手段。在人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中從事民商活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該充分考慮到民法因素,不能夠做出逾越民法的交易,在這個(gè)范圍中利用民法對(duì)商業(yè)活動(dòng)的推動(dòng)作用,將正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)做到最好。傳統(tǒng)民法在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的改進(jìn)增多了人們獲得禮儀的渠道。由于民法對(duì)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)中進(jìn)行正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)有一定的促進(jìn)作用,因此促進(jìn)了人們參與網(wǎng)絡(luò)正當(dāng)商業(yè)活動(dòng)的動(dòng)力,加強(qiáng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)我國(guó)的民法理論提出了一定的挑戰(zhàn),但是只要相關(guān)的工作人員進(jìn)行不懈的努力,完善我國(guó)的民法,就會(huì)使民法為人們帶來更多的好處。
參考文獻(xiàn)。
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇七
本文所指的高新技術(shù)企業(yè)是指在國(guó)家重點(diǎn)支持的高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi),持續(xù)進(jìn)行研究與技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,形成企業(yè)核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,并以此為基礎(chǔ)開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),在中國(guó)境內(nèi)注冊(cè)一年以上的居民企業(yè)。我國(guó)的高新技術(shù)認(rèn)定工作始于上世紀(jì)90年代,當(dāng)時(shí)為了建立并促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展,國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定辦法》,組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認(rèn)定工作,并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認(rèn)定成為高新技術(shù)企業(yè),可以促進(jìn)企業(yè)科技轉(zhuǎn)型和研究開發(fā),提升企業(yè)品牌形象,提高企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值和核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,無論是廣告宣傳還是產(chǎn)品招投標(biāo)都有很大幫助。
高新技術(shù)企業(yè)不同于一般企業(yè),是技術(shù)創(chuàng)新性強(qiáng),人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術(shù)的更新和人才的引進(jìn)不斷加強(qiáng),從整體上看國(guó)家需要依靠高新技術(shù)企業(yè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變,從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升地方的競(jìng)爭(zhēng)力和更好的帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),給予很多扶持力度,這將是高新技術(shù)企業(yè)的納稅籌劃空間。
高新技術(shù)企業(yè)和研究所等科研機(jī)構(gòu)是不一樣的,雖然都是進(jìn)行研究開發(fā),但他要參與到整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要把自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品和服務(wù)投入到市場(chǎng)中,為了降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),一般會(huì)采取靈活的銷售方式,如訂單式生產(chǎn),到了約定的時(shí)間交貨,既降低了庫(kù)存壓力,又可以采用靈活的結(jié)算方式使得收入的確認(rèn)時(shí)間延遲,影響當(dāng)期應(yīng)納稅所得額,這也是有很大的納稅籌劃空間。
高新技術(shù)企業(yè)一項(xiàng)新成果的誕生,背后都需要龐大的資金,即使是企業(yè)日常運(yùn)轉(zhuǎn),人力成本就比非高新技術(shù)企業(yè)高,再加上其生產(chǎn)的產(chǎn)品、設(shè)備和技術(shù)服務(wù)本身價(jià)格高之又高,所以資金消耗大,所需繳納的稅款也較大。
科技的發(fā)展步伐是很快的,這就帶動(dòng)了技術(shù)和設(shè)備的不斷升級(jí)和更新,特別是一些精密設(shè)備更新速度更快。
我國(guó)企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國(guó)經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴(yán)密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術(shù),企業(yè)對(duì)一些相關(guān)概念認(rèn)識(shí)不清,不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會(huì)計(jì)政策利用不充分等因素都對(duì)納稅籌劃工作帶來重重阻礙。
所謂納稅籌劃,就是企業(yè)對(duì)自己的經(jīng)營(yíng)所得扣除最少的稅款后以使利潤(rùn)最大化的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),這是每個(gè)企業(yè)維護(hù)自己利益的基本權(quán)利,并且,企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而,企業(yè)所得稅作為直接稅,國(guó)家直接參與企業(yè)的利潤(rùn)分配,這個(gè)時(shí)候就需要我們企業(yè)做到在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生環(huán)節(jié)進(jìn)行納稅籌劃。目前,國(guó)家對(duì)高新技術(shù)企業(yè)扶持力度較大,涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)方面,企業(yè)要從整體出發(fā),宏觀的制定納稅籌劃方案,多環(huán)節(jié)籌劃,增強(qiáng)納稅籌劃意識(shí)。
對(duì)于高新技術(shù)企業(yè),從研發(fā)到生產(chǎn),再到銷售,每一環(huán)節(jié)都涉及稅務(wù)的處理,企業(yè)會(huì)計(jì)人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識(shí)而且要懂得法律常識(shí),才能更好的服務(wù)于企業(yè),就目前來看,在實(shí)際操作中,相關(guān)人員缺乏技術(shù)性操作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致納稅籌劃工作不能有效進(jìn)行。對(duì)此,企業(yè)需要聘用高質(zhì)量人才來勝任這份工作,做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法,來提高企業(yè)綜合管理水平。
近年來,我國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速崛起,已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快的、帶動(dòng)作用最大的產(chǎn)業(yè),在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展方面具有關(guān)鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國(guó)家政策支持謀求發(fā)展的同時(shí),高新技術(shù)企業(yè)如何利用各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,結(jié)合自身的企業(yè)特征和運(yùn)營(yíng)特點(diǎn),為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案,是每一家高新技術(shù)企業(yè)關(guān)注的問題。
為了促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和科技進(jìn)步,現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》規(guī)定,國(guó)家重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)企業(yè)實(shí)行15%的低稅率,對(duì)于部分高新技術(shù)企業(yè)實(shí)行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策,企業(yè)應(yīng)當(dāng)合理籌劃,推動(dòng)自身發(fā)展。
根據(jù)財(cái)稅(20xx)119號(hào)文件研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除規(guī)定,研發(fā)活動(dòng)是指企業(yè)為獲得科學(xué)與技術(shù)新知識(shí),創(chuàng)造性運(yùn)用科技新產(chǎn)品或?qū)嵸|(zhì)性改進(jìn)技術(shù)、產(chǎn)品(服務(wù))、工藝而持續(xù)進(jìn)行的具有明確目標(biāo)的系統(tǒng)性活動(dòng)。高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)產(chǎn)生的費(fèi)用如人工費(fèi)、直接投入的費(fèi)用、研發(fā)設(shè)備的折舊費(fèi)、無形資產(chǎn)的攤銷費(fèi)、新產(chǎn)品設(shè)計(jì)費(fèi)和其他相關(guān)費(fèi)用都被包括其中。沒有形成無形資產(chǎn)的直接計(jì)入當(dāng)期損益,并按研究開發(fā)費(fèi)用實(shí)際發(fā)生額的50%加計(jì)扣除直接抵扣當(dāng)年應(yīng)納稅所得額;企業(yè)形成無形資產(chǎn)發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用,按無形資產(chǎn)成本的150%進(jìn)行攤銷。另外,對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)來說,被其他企業(yè)進(jìn)行委托研發(fā)活動(dòng)所發(fā)生的費(fèi)用,委托方按照實(shí)際發(fā)生的80%計(jì)入研發(fā)費(fèi)用并加計(jì)扣除,受托方不得再進(jìn)行加計(jì)扣除。若二者存在關(guān)聯(lián)關(guān)系的,受托方需提供研發(fā)費(fèi)用支出明細(xì)表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項(xiàng)目,由合作各方就自身實(shí)際承擔(dān)的研發(fā)費(fèi)用分別計(jì)算加計(jì)扣除。這些細(xì)節(jié),企業(yè)都應(yīng)做到合理籌劃。
這里說到的技術(shù)轉(zhuǎn)讓是技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得,即技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入減去技術(shù)開發(fā)成本再減去相關(guān)稅費(fèi)。據(jù)稅法規(guī)定,符合條件的技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得免征、減征企業(yè)所得稅,是指一個(gè)納稅年度內(nèi),居民企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得不超過500萬的部分,免征企業(yè)所得稅;超過500元部分,減半征收。需要注意的是,單獨(dú)計(jì)算技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得并合理分?jǐn)偲髽I(yè)的期間費(fèi)用,沒有單獨(dú)核算的不享受優(yōu)惠。對(duì)于超過500萬的部分技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得,可以采用分期收款方式遞延到下一年以達(dá)到少繳稅的目的。
根據(jù)所得稅法規(guī)定,由于技術(shù)進(jìn)步,產(chǎn)品更新?lián)Q代的固定資產(chǎn),卻需加速折舊,可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術(shù)企業(yè)由于行業(yè)特點(diǎn),所采用的大多都是由于技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)品更新?lián)Q代較快的固定資產(chǎn),一般采用加速折舊法,使得在短的會(huì)計(jì)期間內(nèi)折舊抵稅金額變大,進(jìn)而影響所得稅應(yīng)納稅額。一般情況下,若企業(yè)處于免稅期,應(yīng)盡量減少折舊。若處于正常納稅期內(nèi),則采用加速折舊法,增加折舊額,進(jìn)而獲取資金時(shí)間價(jià)值。
對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)來說,在企業(yè)維持日常運(yùn)營(yíng)管理前提下,納稅人如果可以推遲收入的實(shí)現(xiàn),則可以使本期應(yīng)納稅所得減少,當(dāng)期流出資金減少,進(jìn)而獲得當(dāng)期稅款的使用權(quán)。對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)來說,大多采取訂單式生產(chǎn)方式,采取分期收款銷售商品方式的,以購(gòu)銷合同書面約定的日期確認(rèn)入賬的時(shí)間;對(duì)于出現(xiàn)直接收款銷售方式,不論商品是否發(fā)出,都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時(shí)間;所以對(duì)于高新技術(shù)企業(yè),無法當(dāng)期收款的就應(yīng)該分期收款,延遲繳納企業(yè)所得稅。
對(duì)成本費(fèi)用進(jìn)行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費(fèi)用最大化,進(jìn)而使所得稅支出最小化,合理安排成本費(fèi)用支出對(duì)企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定,企業(yè)實(shí)際發(fā)生的支出與取得收入有關(guān)的,如成本、費(fèi)用、稅金等支出,可以在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)沖減。對(duì)于企業(yè)發(fā)生的職工福利費(fèi)支出,不超過工資薪金的14%準(zhǔn)予扣除。對(duì)于企業(yè)發(fā)生的與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出,按發(fā)生額的60%扣除,但最高不得超過當(dāng)年銷售(營(yíng)業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實(shí)際的廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)招待費(fèi),不超過當(dāng)年銷售(營(yíng)業(yè))收入的15%的部分可以扣除,超過部分允許結(jié)轉(zhuǎn)以后年度扣除。在高新技術(shù)企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生情況合理安排和轉(zhuǎn)換業(yè)務(wù)招待費(fèi)和廣告宣傳費(fèi),在相關(guān)范圍內(nèi)應(yīng)充分列支各項(xiàng)費(fèi)用以使得相關(guān)稅費(fèi)可扣除額度最大化,提升納稅籌劃空間,實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅后利潤(rùn)最大化。總之,高新技術(shù)企業(yè)作為技術(shù)與資金密集型企業(yè),在不違背相關(guān)法律的前提下,做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作,將為企業(yè)節(jié)省大量經(jīng)費(fèi),減少資金緊張問題,促進(jìn)企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價(jià)值,為企業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅后利潤(rùn)最大化的目標(biāo)。
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視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇八
1.專業(yè)性。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高速發(fā)展,發(fā)現(xiàn)人類疾病的種類逐步增多,這也使得醫(yī)學(xué)的分類越來越細(xì)化,而這種細(xì)化使得專業(yè)技術(shù)人員的工作更加專業(yè),從而也使得醫(yī)學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作呈現(xiàn)專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)。
2.長(zhǎng)期性。繼續(xù)教育是一個(gè)終身教育工程,人類社會(huì)的發(fā)展同樣是一個(gè)長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)的過程,而醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育同樣如此。新的疾病預(yù)防診治、新的醫(yī)療器械的使用、新的醫(yī)療方法的運(yùn)用……無一不使得從業(yè)人員的繼續(xù)教育長(zhǎng)期持續(xù)。
3.普及性。急診室里要遇到各種各樣的突發(fā)情況,患者的一次就醫(yī)需要解決多個(gè)問題,一種疾病有著復(fù)雜多變的綜合癥……這些都促使著醫(yī)院在進(jìn)行繼續(xù)教育時(shí),要對(duì)全體專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行普及性的培訓(xùn)內(nèi)容。
4.自主性。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,開放式的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò),使得大量的繼續(xù)教育工作足不出戶就可在網(wǎng)絡(luò)課堂中完成,這使得專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時(shí)的自主性更強(qiáng),可根據(jù)自己的時(shí)間、需求來靈活選擇。
5.針對(duì)性。從非典到h5n7、埃博拉等一系列突發(fā)疾病疫情,都會(huì)促使政府、醫(yī)院等開發(fā)一系列針對(duì)性強(qiáng)、極具實(shí)效性的繼續(xù)教育課程,供廣大專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)。內(nèi)科、外科、骨科、影像科等不同的專業(yè)有不同的繼續(xù)教育課程需求,針對(duì)性的繼續(xù)教育專業(yè)課程設(shè)置由此而生。
雖然目前針對(duì)醫(yī)務(wù)類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育有相關(guān)的政策支撐,醫(yī)院內(nèi)部也十分重視此項(xiàng)工作,人事部門也會(huì)把專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與職稱晉升、職務(wù)聘任、年度考核等掛鉤,同時(shí)也有不少專門的社會(huì)機(jī)構(gòu)開發(fā)承擔(dān)相應(yīng)工作,但不可否認(rèn),在繼續(xù)教育的態(tài)度、師資、內(nèi)容、目的`、方法上還有不少問題。具體來看,有以下幾個(gè)方面。
1.思想認(rèn)識(shí)未充分重視。有些專業(yè)技術(shù)人員由于工作或者其他原因,有著虛假糊弄過關(guān)的心理,學(xué)習(xí)時(shí)走過場(chǎng),聽講座就為簽個(gè)名嘀個(gè)卡,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)開著機(jī)就干其他事情或者找人代學(xué)的現(xiàn)象時(shí)而有之,更有甚之,通過花錢買學(xué)分來達(dá)到繼續(xù)教育合格的目的。單位的考核評(píng)估也是睜只眼閉只眼,為這類不合理現(xiàn)象大開綠燈。
2.專業(yè)性培訓(xùn)師資力量不強(qiáng),師資資源共享力度小。特別在一些基礎(chǔ)力量薄弱的醫(yī)療機(jī)構(gòu)里,由于一些固步自封的意識(shí)或者經(jīng)費(fèi)限制的原因等,認(rèn)為自己也有高年資、高職稱的專業(yè)人員,就覺得外請(qǐng)師資浪費(fèi)資源。
3.繼續(xù)教育對(duì)象分類不清,培訓(xùn)工作落后。有些單位在實(shí)際操作時(shí),把新進(jìn)人員和崗前培訓(xùn)歸到一起,反而降低了培訓(xùn)效果;繼續(xù)教育的內(nèi)容不新,培訓(xùn)內(nèi)容幾年不變,不能及時(shí)更新;繼續(xù)教育的方法不多,沒有充分根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象選擇諸如集中培訓(xùn)、研討、進(jìn)修、自修、案例教學(xué)、特殊培養(yǎng)、對(duì)口培訓(xùn)等方式。同時(shí)還不同程度地存在新進(jìn)人員培訓(xùn)不及時(shí),培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容不到位、不及時(shí),崗前培訓(xùn)走過場(chǎng),流于形式,專業(yè)培訓(xùn)不扎實(shí)的現(xiàn)象。
4.片面重視專業(yè)科目學(xué)習(xí),忽視了公需科目的學(xué)習(xí)。公需科目的設(shè)立,一般由政府人事部門指定專業(yè)機(jī)構(gòu)承擔(dān),根據(jù)國(guó)情以及社會(huì)熱點(diǎn)而設(shè)立,而醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時(shí),一般很注重專業(yè)科目的學(xué)習(xí),公需科目則只在繼續(xù)教育學(xué)分驗(yàn)證周期到來前或者要評(píng)聘職稱了,才臨時(shí)抱佛腳地去選擇學(xué)習(xí)。
5.重要、特殊和關(guān)鍵崗位的個(gè)性化培訓(xùn)方式缺乏。個(gè)性化培養(yǎng)在醫(yī)院的骨干科室、骨干人員、學(xué)科帶頭人的培育上起著重要的作用,而不少單位特別需要這些人員,但對(duì)這些人員的培育就放任自流,任其自力更生,有時(shí)甚至認(rèn)為派這些人員外出進(jìn)行??菩赃M(jìn)修耽誤了目前的工作,有的就急功近利認(rèn)為真正需要了就引進(jìn)一個(gè)現(xiàn)成的更省心省力。長(zhǎng)此以往,結(jié)果就是增大了單位人力資源使用成本,自身內(nèi)部培養(yǎng)力度薄弱,極易造成新的人才流失。
1.以能力建設(shè)為核心,以高層次創(chuàng)新型、實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才為重點(diǎn),有計(jì)劃、分專業(yè)、分層次開展繼續(xù)教育。專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程是已經(jīng)列入我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大人才培養(yǎng)工程,醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)的更新,必將以提升專業(yè)技術(shù)能力為核心,全面提升從業(yè)素質(zhì)和從業(yè)道德。在實(shí)施繼續(xù)教育的過程中,一定要統(tǒng)一規(guī)劃,按照不同的專業(yè),不同的層次有序展開。
2.以需求為導(dǎo)向,充分發(fā)揮各方面積極性以拓展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作惠國(guó)惠民惠已,要把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,務(wù)必要從人民群眾的公共衛(wèi)生需求、從國(guó)家社會(huì)的發(fā)展需要、從醫(yī)務(wù)專業(yè)人員的個(gè)人成長(zhǎng)提升需求出發(fā),將政府主導(dǎo)與單位自主相結(jié)合,個(gè)人履行義務(wù)與自覺自愿學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)專業(yè)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)院從業(yè)專業(yè)技術(shù)人員等各方面的積極性,達(dá)到繼續(xù)教育的全面普及性與利益最大化。
3.以更新知識(shí)、提高素質(zhì)、開闊眼界、啟發(fā)思維為目的,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開發(fā)專業(yè)科目和公需科目培訓(xùn)課程。醫(yī)院的繼續(xù)教育工作系統(tǒng)是龐大的,無論是公需科目的設(shè)立還是專業(yè)科目的設(shè)立,都要從不同角度、不同層次促使專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)知識(shí),了解行業(yè)動(dòng)態(tài),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與能力,提高自身專業(yè)技能和從業(yè)道德。培訓(xùn)科目的設(shè)立要分門別類、立足科技前沿,體現(xiàn)創(chuàng)新,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。當(dāng)前,可借助高等院校、科研院所、三甲醫(yī)院和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),制訂、完善相關(guān)專業(yè)課程體系和教材體系,匯聚優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)資源,向廣大醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員提供優(yōu)質(zhì)高效的繼續(xù)教育服務(wù)。
4.以科學(xué)規(guī)范管理為標(biāo)準(zhǔn),全面推行完善繼續(xù)教育學(xué)分登記制度。醫(yī)院人事部門應(yīng)加強(qiáng)本院專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育證書、學(xué)習(xí)檔案、網(wǎng)絡(luò)管理等,連續(xù)完整記錄專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的基本情況,規(guī)范登記內(nèi)容和要求,強(qiáng)化學(xué)分認(rèn)證統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)效果的評(píng)估,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化和量化管理。并針對(duì)登記結(jié)果分析制定下一年度的繼續(xù)教育計(jì)劃、工作目標(biāo)、評(píng)估考核等。
5.以學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際為目標(biāo),建立繼續(xù)教育考核和激勵(lì)制度。作為依法實(shí)行職業(yè)準(zhǔn)入制度的醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域,專業(yè)技術(shù)人員取得了相關(guān)職業(yè)資格后,如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士后,還應(yīng)繼續(xù)參加繼續(xù)教育,并且要把專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為對(duì)其考核評(píng)價(jià)和崗位晉升聘用的重要依據(jù),促使專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育學(xué)以致用,時(shí)時(shí)把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到治病救人的工作實(shí)踐中。繼續(xù)教育考核目標(biāo)要細(xì)化、量化,可操作性強(qiáng),可對(duì)比性強(qiáng),使廣大醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員在繁忙的實(shí)際工作外還能對(duì)繼續(xù)教育的“充電加油”投入百分百的熱情。
作者:孫慧娜單位:廣州市干部療養(yǎng)院。
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇九
摘要:數(shù)控機(jī)床是機(jī)電一體化的產(chǎn)品,它包括了計(jì)算機(jī)數(shù)字控制系統(tǒng)、進(jìn)給伺服系統(tǒng)、可編程序邏輯控制系統(tǒng)、機(jī)床等等。隨著工業(yè)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用范圍也越來越廣泛,必須對(duì)其做好維護(hù)和維修的工作,從而延長(zhǎng)其使用壽命,保證機(jī)床的正常運(yùn)行。筆者針對(duì)數(shù)控車床維修維護(hù)技術(shù)進(jìn)行了探討和分析,具體如下。
關(guān)鍵詞:數(shù)控;機(jī)床;維修;維護(hù);技術(shù)。
一、維修工作的基本條件。
(一)人員條件。
數(shù)控車床的修護(hù)和維修必須具有快速性和針對(duì)性,這就要求工作人員有一定的專業(yè)技術(shù),并且有工作責(zé)任心,而且知識(shí)面必須非常廣。否則就不能適應(yīng)維修和維護(hù)工作的需要,企業(yè)可以對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),使技術(shù)人員熟悉數(shù)控車床的操作方式,了解故障的基本情況,掌握科學(xué)的方法,適應(yīng)維修和維護(hù)工作的需要。
(二)物質(zhì)條件。
要對(duì)數(shù)控車床進(jìn)行修護(hù)和維修,必須要準(zhǔn)備好必要的工具、設(shè)施、設(shè)備、材料。非必要的元器件也必須使采購(gòu)的渠道通暢,必要的維修工具、儀器儀表不能遺漏,筆記本電腦里還必須配有維修的專業(yè)軟件。另外,關(guān)于數(shù)控車床中完整的'技術(shù)圖樣和資料、檔案等等也要一一備齊。
二、數(shù)控的日常保養(yǎng)。
(一)工作人員要規(guī)范操作。
相關(guān)的工作人員必須掌握和了解數(shù)控機(jī)床的操作方式,在操作的過程中,認(rèn)真對(duì)閱讀操作步驟,對(duì)數(shù)控機(jī)床有全面的了解和認(rèn)識(shí)。另外,部門還要建立關(guān)于數(shù)控機(jī)床的規(guī)章制度,要求工作人員按照規(guī)范來操作,這樣才能提高使用的效率。
(二)對(duì)數(shù)控機(jī)床要進(jìn)行定期的檢查。
每天都必須對(duì)切削液、液壓油、潤(rùn)滑油、操作盤、滑板、液壓裝置壓力表進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,對(duì)于主軸每個(gè)月的運(yùn)行狀態(tài),也要做好檢查記錄,以便有案可查,有據(jù)可依。在日常的保養(yǎng)當(dāng)中,每半年還要對(duì)系統(tǒng)的主軸、導(dǎo)套裝置、加工裝置、電動(dòng)機(jī)等進(jìn)行一次檢查,如果一些裝置出現(xiàn)了老化的狀態(tài),那么就應(yīng)該進(jìn)行替換。保養(yǎng)時(shí)還要特別注意加工中心,因?yàn)榧庸ぶ行氖顷P(guān)鍵的部分。最后還要對(duì)機(jī)床的表面、開關(guān)、刀具等進(jìn)行檢查,防止出現(xiàn)損壞的部位。
(三)對(duì)數(shù)控機(jī)床要進(jìn)行清潔和保養(yǎng)。
刀具、工具不能放置在車面上,即便要放置,也必須先在上面墊上一層床蓋板,并且將床面擦拭干凈。不使用的時(shí)候,同樣要做好數(shù)控車床的清潔保養(yǎng)工作,防止雜物、碎屑落入數(shù)控車床內(nèi)的導(dǎo)軌滑動(dòng)面當(dāng)中,從而對(duì)導(dǎo)軌造成破壞。
三、故障分析。
(一)常見的故障分類。
一般情況下,數(shù)控機(jī)床的故障可以按照性質(zhì)、部位、原因、后果等進(jìn)行分類。以故障的發(fā)生的部位,可以將其分為硬件故障和軟件故障,硬件故障指的是機(jī)械、電子元器件、印制電路板、接插件等部位發(fā)生的損壞,發(fā)生這種損壞以后,必須要對(duì)硬件進(jìn)行替換。軟件故障一般指的是plc邏輯控制程序中所產(chǎn)生的故障,這需要技術(shù)人員對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改和輸入,才能解決。
(二)對(duì)故障進(jìn)行判斷。
故障分為兩種,一種有指示的,一種是無指示的,現(xiàn)在的數(shù)控系統(tǒng)都有診斷程序,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的軟、硬件進(jìn)行監(jiān)控,一旦發(fā)生故障,就會(huì)立刻的在屏幕上顯示出來。配合診斷手冊(cè),還能夠?qū)⒐收系牟课?、原因找出來。而無診斷指示的故障基本上是因?yàn)樯厦鎯煞N診斷程序不完善而造成的,比如開關(guān)不閉合、接插松動(dòng)等等。另外,故障還被分為破壞性故障和非破壞性故障兩種,如果是破壞性故障,會(huì)對(duì)工件造成損壞,維修時(shí)不能重演,因此只能按照故障產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行檢查和分析。
(三)故障檢查方法。
1.直觀檢查法,直觀檢查法是故障分析必用的方法,它是利用感官,通過采取詢問、目視、觸摸、通電等辦法來進(jìn)行檢查。這種方法具有很多的局限性,比如,一些技術(shù)人員僅僅靠自身的主觀想法和經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行狹隘的判斷。
2.儀器檢查法,這種方法是使用常規(guī)的電工儀表,對(duì)每個(gè)組的交流、直流電源電壓以及相關(guān)直流進(jìn)行測(cè)量,找出故障所在。比如,用萬用表來對(duì)各個(gè)電源的狀態(tài)進(jìn)行檢查,或者對(duì)電路板上設(shè)置的相關(guān)信號(hào)狀態(tài)進(jìn)行測(cè)量。
3.信號(hào)和報(bào)警指示分析法,在數(shù)控系統(tǒng)和給進(jìn)伺服系統(tǒng)、電氣裝置中安裝故障指示燈,結(jié)合指示燈的狀態(tài)以及相應(yīng)的功能說明,以及指示的內(nèi)容來對(duì)故障進(jìn)行排除。
4.接口狀態(tài)檢查法,將plc集成在其中,在cnc和plc之間形成接口信號(hào),并且相互進(jìn)行連接。一部分故障是由于接口信號(hào)遺忘、錯(cuò)誤而造成的。這些接口信號(hào)有一部分可以在接口板、輸出板上進(jìn)行顯示,或者用plc編程器調(diào)出。
四、故障維修。
要對(duì)故障進(jìn)行維修,必須從大體上了解維修的對(duì)象,圖1是數(shù)控機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)。
(一)電源。
為了防止電源出現(xiàn)故障,在對(duì)數(shù)控機(jī)床的供電系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候必須做到這幾點(diǎn),提供獨(dú)立的配電箱,不和其他的設(shè)備串用;電源始端必須有良好的接地;進(jìn)入數(shù)控機(jī)床的三相電源必須采用三相五線制,中線和接地線必須分開;電柜里面的電器件要合理布局,交流點(diǎn)、直流電的敷設(shè)必須進(jìn)行隔離。
(二)數(shù)控系統(tǒng)位置環(huán)故障。
出現(xiàn)這種故障可能是因?yàn)樵鍓模涌谛盘?hào)丟失等等,也或者是因?yàn)樽鴺?biāo)軸在沒有指令的情況進(jìn)行運(yùn)動(dòng),或者漂移過多,位置環(huán)或速度環(huán)接成正反饋。出現(xiàn)這種原因可能是因?yàn)橄嚓P(guān)參數(shù)已經(jīng)不在匹配狀態(tài),所以必須在排除故障后重新進(jìn)行調(diào)整。
(三)機(jī)床坐標(biāo)找不到零點(diǎn)。
當(dāng)機(jī)床坐標(biāo)找不到零點(diǎn)的時(shí)候,可能是零方向離零點(diǎn)非常的遠(yuǎn),或者編碼器損壞,使得光柵零點(diǎn)標(biāo)記移位。
(四)偶發(fā)性停機(jī)故障。
出現(xiàn)偶發(fā)性停機(jī)故障,有兩種原因,第一是軟件設(shè)計(jì)中出了問題,使得某些特定的操作與功能運(yùn)行組合產(chǎn)生了故障停機(jī),如果是這樣的情況,那么在機(jī)床斷電以后重新通電,便可解決這個(gè)問題。另外一個(gè)情況是環(huán)境原因,比如電網(wǎng)和周邊設(shè)備帶來的干擾,以及溫度過高。溫度太大等等。很多地方的機(jī)床都靠近大門敞開的位置,電柜開門運(yùn)行時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些粉塵和灰塵、水霧等等。為了防止這些因素造成故障,必須改善環(huán)境。
(五)機(jī)床動(dòng)態(tài)特性變差。
工件的加工質(zhì)量在下降的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致機(jī)床發(fā)生振動(dòng)。這是由于機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)間隙過大,甚至磨損嚴(yán)重而造成的。對(duì)于電氣控制系統(tǒng)而言,也可能是因?yàn)橄嚓P(guān)參數(shù)不在最佳匹配位置。應(yīng)該對(duì)機(jī)械故障進(jìn)行排除以后,重新進(jìn)行調(diào)節(jié)。
五、結(jié)論。
數(shù)控機(jī)床的故障原因是千差萬別的,只有抓住了它們的共同特征,了解和掌握了數(shù)控機(jī)床的各個(gè)設(shè)備元件的診斷方法,進(jìn)行合理的操作,才能夠提高數(shù)控機(jī)床的保養(yǎng)、維修能力,并且使之能正常、穩(wěn)定的運(yùn)行。
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視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇十
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈以及市場(chǎng)環(huán)境的快速變化,高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)問題己日益受到理論工作者與企業(yè)家的高度關(guān)注。本論文從風(fēng)險(xiǎn)管理的角度研究中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的生存發(fā)展問題,對(duì)促進(jìn)中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。首先對(duì)高新技術(shù)企業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念進(jìn)行研究,并主要闡述了影響高新技術(shù)企業(yè)成敗的風(fēng)險(xiǎn)因素。其次通過訪談法對(duì)中國(guó)山東省濟(jì)南市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的一家企業(yè)進(jìn)行訪談?wù){(diào)查。根據(jù)訪談結(jié)果,分析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之現(xiàn)狀,并為其建立了風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架,最為后續(xù)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之參考。
第一部分:緒論。
自20xx年,美國(guó)次貸危機(jī)而引發(fā)的全球性金融危機(jī),以其極強(qiáng)的殺傷力,使全球經(jīng)濟(jì)受損。中國(guó)在面對(duì)百年一遇的金融風(fēng)暴的同時(shí),實(shí)體經(jīng)濟(jì)在面臨著巨大的危機(jī)考驗(yàn)。高新技術(shù)企業(yè)正是中國(guó)知識(shí)經(jīng)濟(jì)體系里面最基本的細(xì)胞。因此,在此危機(jī)重重的市場(chǎng)大背景下,筆者認(rèn)為有必要對(duì)中國(guó)企業(yè)特別是這些最基礎(chǔ)的高科技企業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行深入研究與分析,找出高新技術(shù)企業(yè)容易出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)所在并針對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)提出有效可行的對(duì)策,盡可能的避免風(fēng)險(xiǎn)所帶來的經(jīng)濟(jì)損失,從而使企業(yè)可以平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展下去。
高新技術(shù)技企業(yè)即指以從事先進(jìn)科技技術(shù)的研究與開發(fā),生產(chǎn)高技術(shù)含量的產(chǎn)品的企業(yè)。與傳統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)相比,高新技術(shù)企業(yè)屬于技術(shù)密集型、資本密集型、人才密集型的企業(yè)。產(chǎn)品特點(diǎn):成長(zhǎng)性強(qiáng)、生產(chǎn)周期短、更新速度快、附加值高、市場(chǎng)滲透能力強(qiáng)等。中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的生產(chǎn)是完全依賴于高新的創(chuàng)新技術(shù)及人力資本。因此,中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的組織形式和管理結(jié)構(gòu)一般沒有固定的模式,企業(yè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循,企業(yè)的發(fā)展完全需要自己的探索。據(jù)調(diào)查在企業(yè)發(fā)展過程中失敗的案例過多,這是由于高新技術(shù)行業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)導(dǎo)致的,所以也就更加突出了企業(yè)引用風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性及必然性。但目前中國(guó)許多企業(yè)對(duì)如何用風(fēng)險(xiǎn)管理管理其公司還存在諸多問題:一是面對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)重視不足,或者有些企業(yè)只是一味避險(xiǎn)從而導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展不力,或是過于自信盲目冒險(xiǎn)導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)失敗;二是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理認(rèn)識(shí)不足,不能很好的運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理中所提出的原理及方法去有效的對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)防、控制,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行合理處理。這些問題的存在對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的可持續(xù)成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響。高新技術(shù)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,必須有與之相適應(yīng)的針對(duì)高新技術(shù)企業(yè)特點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)管理方法相配合,從而達(dá)到適當(dāng)控制其發(fā)展預(yù)期中的不確定性,降低損失發(fā)生的可能和嚴(yán)重程度的目的而這恰好是中國(guó)大多數(shù)高新技術(shù)企業(yè)目前最缺乏的。因此有必要對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)特征、風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策等問題進(jìn)行研究,以掌握其產(chǎn)生、發(fā)展、動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律,促進(jìn)高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的可持續(xù)成長(zhǎng)。
第二部分:文獻(xiàn)理論綜述。
全面風(fēng)險(xiǎn)管理(comprehensiveriskmanagement),是對(duì)影響企業(yè)效益的多種風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行辨識(shí)和評(píng)估,并在整個(gè)企業(yè)范圍內(nèi)實(shí)行相應(yīng)的戰(zhàn)略以管理和控制這些風(fēng)險(xiǎn)。全面風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)傳統(tǒng)的可保風(fēng)險(xiǎn)管理的超越,它的目標(biāo)是把企業(yè)面臨的所有風(fēng)險(xiǎn)都納入到一個(gè)有機(jī)的具有內(nèi)在一致性的管理框架中去。系統(tǒng)構(gòu)架包括:企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo),企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu),企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理程序集企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)。
企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略管理活動(dòng)的要求,從而期限企業(yè)的利益最大化。因此,企業(yè)的的風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)要在企業(yè)的戰(zhàn)略引導(dǎo)下制定總目標(biāo),然后針對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)總目標(biāo)進(jìn)行分解,從而制定出每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)管理的子目標(biāo)。全面風(fēng)險(xiǎn)管理為了保證其全面性,要人人參與企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)中來,并需要建立風(fēng)險(xiǎn)管理部門進(jìn)行監(jiān)督管理。本文建議,企業(yè)應(yīng)建立一個(gè)獨(dú)立有效的風(fēng)險(xiǎn)管理部門,由總經(jīng)理及個(gè)部門經(jīng)理構(gòu)成,并設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì),定期出風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告。將風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)融入到企業(yè)文化中去,要注重企業(yè)員工風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),通過培訓(xùn)使員工知道什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是風(fēng)險(xiǎn)管理及本企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)類型及管理策略,從而強(qiáng)化員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不斷提高員工的風(fēng)險(xiǎn)管理能力和水平。
及時(shí)處理內(nèi)外部信息,要隨時(shí)掌握企業(yè)的內(nèi)部信息,包括生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)個(gè)方面的信息。外部信息,要及時(shí)掌握國(guó)家政策法律法規(guī)、利率匯率、資本和股票信息及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。要想很好的對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理控制,首先要知道影響中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展或成敗的因素都有哪些,這些因素也很既有可能成為影響企業(yè)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)因素。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)因素進(jìn)行了大量研究。通過總結(jié),將影響高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)影響因素分為五大類:環(huán)境因素、技術(shù)及產(chǎn)品因素、市場(chǎng)因素、管理能力因素和融資因素。此國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)此風(fēng)險(xiǎn)因素樹的歸納與總結(jié),使我們更加直觀清晰看清影響中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的個(gè)個(gè)因素,成為風(fēng)險(xiǎn)管理識(shí)別中風(fēng)險(xiǎn)列表中因素的重要來源的總結(jié)為后續(xù)研究提供了有效的參考。
目前中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)還沒有一套完整的風(fēng)險(xiǎn)管理辦法,未設(shè)置專門的風(fēng)險(xiǎn)管理部門,甚至還有許多企業(yè)根本不了解何為風(fēng)險(xiǎn)管理,有何好處及其風(fēng)險(xiǎn)管理的相應(yīng)辦法。目前中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理所采用的辦法往往還是靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者通過其經(jīng)驗(yàn)對(duì)企業(yè)發(fā)展過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)做決策判斷。十分之不科學(xué),也給企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者帶來了很大的壓力。
第三部分:研究方法與設(shè)計(jì)。
本研究根據(jù)研究目的,采取實(shí)質(zhì)性研究的放法:首先透過對(duì)文獻(xiàn)及其相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)管理概念的研究并結(jié)合高新技術(shù)企業(yè)的企業(yè)特點(diǎn)及其風(fēng)險(xiǎn)因素?cái)M定高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架及訪談大綱、調(diào)查問卷作為本研究工具。第二,進(jìn)行前導(dǎo)研究并針對(duì)缺失加以改善。第三,對(duì)研究對(duì)象濟(jì)南市s公司的員工進(jìn)行深度訪談和問卷調(diào)查的形式,進(jìn)一步深度了解企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理控制的現(xiàn)狀及解決策略。第四,對(duì)方談及問卷調(diào)查資料結(jié)果進(jìn)行分析,歸納總結(jié)結(jié)論。針對(duì)本文的研究原因、研究目的及研究問題進(jìn)行文獻(xiàn)討論,擬定高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架草案,通過對(duì)中國(guó)山東省濟(jì)南市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園企業(yè)的進(jìn)一步調(diào)查研究,高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架。研究目的是為了進(jìn)步一發(fā)展出合適中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架。通過對(duì)國(guó)內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)理論研究,結(jié)合中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的企業(yè)特點(diǎn),以20xx年中國(guó)出臺(tái)的coso企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架參照,擬定中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架。
第四部分:研究結(jié)果分析。
采用問卷調(diào)查的方法對(duì)濟(jì)南50家高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查,通過數(shù)據(jù)收集整理,從而對(duì)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)企業(yè)成敗的影響進(jìn)行分析。為評(píng)價(jià)每一風(fēng)險(xiǎn)因素的影響程度,本文應(yīng)用問卷調(diào)查法,對(duì)濟(jì)南高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,共發(fā)出問卷50份,回收47份,去除無效問卷5份,得到有效問卷42份。問答方式是請(qǐng)創(chuàng)業(yè)者或者創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員就每一風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的影響程度進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:無影響o分,影響作用低評(píng)1一3分,影響作用一般評(píng)4一6分,影響作用突出評(píng)7一9分,即評(píng)分區(qū)間[0,9〕。22個(gè)因素的總排序,兼顧各因素類的單排序,我們可以看出影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)因素是:1、企業(yè)創(chuàng)始人素質(zhì)的高低;2、技術(shù)創(chuàng)新能力的大小;3、市場(chǎng)營(yíng)銷能力強(qiáng)弱;4、消費(fèi)者需求變動(dòng)因素;5、新產(chǎn)品開發(fā)能力;6、國(guó)內(nèi)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因素;7、企業(yè)初始階段團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)是否合理;8、創(chuàng)始人對(duì)行業(yè)的熟悉程度;9、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù);10、資源整合能力。從這十個(gè)關(guān)鍵性要素的分布來看,影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的因素可以總結(jié)為:管理能力因素、技術(shù)及產(chǎn)品因素和環(huán)境因素三大類。通過此問卷調(diào)查所得出的數(shù)據(jù)結(jié)果,更好幫助我們有針對(duì)性對(duì)企業(yè)所存在的重點(diǎn)因素風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析預(yù)調(diào)查。
風(fēng)險(xiǎn)管理過程的第一步就是風(fēng)險(xiǎn)管理小組的建立,該小組成員職責(zé)明確,避免混淆(宋明哲,20xx)。風(fēng)險(xiǎn)管理小組由總經(jīng)理,生產(chǎn)副總,各個(gè)部門主管組成,定期對(duì)公司風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估、考核及驗(yàn)收相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)管理策略工作。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別即確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)的來源。然而有效而又全面的方法,建議s公司風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別可以讓全員參與,采用頭腦風(fēng)暴法,將公司可能存在的風(fēng)險(xiǎn)列舉出來。還可借鑒別的公司所出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),列出風(fēng)險(xiǎn)清單。列出本公司的可能存在的風(fēng)險(xiǎn)清單。確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)的來源后,要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析與衡量。公司可以從風(fēng)險(xiǎn)損失頻率和損失幅度兩點(diǎn)來衡量風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)損失頻率的衡量。損失的頻率是指在特定期間內(nèi),特定數(shù)量的風(fēng)險(xiǎn)單位,遭受特定損失的次數(shù),以概率表示,分為五類:一定發(fā)生,經(jīng)常發(fā)生,常發(fā)生,可能發(fā)生,極少發(fā)生。風(fēng)險(xiǎn)損失幅度的衡量。損失幅度是指此風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生可能給企業(yè)造成利潤(rùn)損失的大小。分為五類:極小,不嚴(yán)重,中等,很嚴(yán)重,最嚴(yán)重。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防:對(duì)損頻率低損失幅度小的風(fēng)險(xiǎn),可事先采用相應(yīng)的措施以預(yù)防和阻止風(fēng)險(xiǎn)損失的發(fā)生,防患于未然。風(fēng)險(xiǎn)回避:對(duì)損失頻率高且損失幅度高的風(fēng)險(xiǎn),即對(duì)此類風(fēng)險(xiǎn)有意識(shí)的加以回避。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移:損失頻率低損失幅度大的風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)可將自己不能承擔(dān)的或不愿意承擔(dān)的以及超過自身財(cái)務(wù)能力的風(fēng)險(xiǎn)損失或損失的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償責(zé)任以某種方式轉(zhuǎn)移給其他單位或個(gè)人的一種措施。風(fēng)險(xiǎn)利用:損失頻率高損失幅度小的風(fēng)險(xiǎn),即企業(yè)面對(duì)可能的或己經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),自覺地加以利用,造成有利于企業(yè)某方面利益的結(jié)果"總之,在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生之前,最大限度地降低致?lián)p事件發(fā)生的概率;在損失發(fā)生之后,盡可能地減輕損失程度,這是風(fēng)險(xiǎn)管理的目的所在。風(fēng)險(xiǎn)管理小組副組長(zhǎng)擬定風(fēng)險(xiǎn)管理策略實(shí)施計(jì)劃書,并將任務(wù)下達(dá)給各個(gè)小組成員,由個(gè)小組成員監(jiān)督執(zhí)行每個(gè)部門的相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)管理策略。風(fēng)險(xiǎn)管理小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總監(jiān)督。
第五部分:研究結(jié)論。
綜合第四章研究結(jié)果與討論,呼應(yīng)本研究的目的與研究問題,提出三部分結(jié)論第一部分為中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之現(xiàn)狀;第二部分中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架的內(nèi)容;第三為此企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架在實(shí)施中存在的困難與解決策;各項(xiàng)結(jié)論如下。
(一)中國(guó)高新技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管理之現(xiàn)狀。中國(guó)企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí)不足。風(fēng)險(xiǎn)管理是什么;風(fēng)險(xiǎn)管理的管理手段主要有哪些;怎樣實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理;諸如此類的這些問題在許多企業(yè)管理者的腦海中還是一片空白。風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制尚未形成。大多數(shù)企業(yè)面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)處于被動(dòng)狀態(tài),并沒有形成預(yù)先防控風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制不夠線圈,漏洞多,監(jiān)督管理難以落實(shí),許多企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理力度明顯弱化,形同虛設(shè)。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的框架或技術(shù)運(yùn)動(dòng)水平較差。目前中國(guó)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)從事風(fēng)險(xiǎn)管理方面的人才少,風(fēng)險(xiǎn)管理的技術(shù)方法掌握程度低,運(yùn)用水平差。
(二)中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架內(nèi)容。依據(jù)文獻(xiàn)探討,出題草案;根據(jù)對(duì)特定研究對(duì)象濟(jì)南新技術(shù)企業(yè)問卷調(diào)查及訪談式的研究進(jìn)一步完善風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架內(nèi)容。建立風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì),給出風(fēng)險(xiǎn)管理相應(yīng)管理步驟:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,風(fēng)險(xiǎn)衡量,風(fēng)險(xiǎn)策略的選擇,風(fēng)險(xiǎn)控制的執(zhí)行。希望補(bǔ)充現(xiàn)在高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀值不足,提升風(fēng)險(xiǎn)管理品質(zhì)。
(三)企業(yè)在實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架中所存在的問題與解決建議。問題:第一,在實(shí)施企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者起到?jīng)Q定性作用。一個(gè)新的管理模式的實(shí)施,首先要得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的同意與支持。特別是像高新技術(shù)企業(yè)多以家族式組織模式的企業(yè),企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)者一人獨(dú)大的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。所以要想推廣此風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架,必須需要得到領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)同。第二,目前中國(guó)在企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)領(lǐng)域人才尤為欠缺,雖然有了相應(yīng)的管理模式,單沒有相應(yīng)的人才加以實(shí)施,也是目前中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理發(fā)展面臨又一重大難題。
解決建議:首先引進(jìn)吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的企業(yè)管理辦法,并結(jié)合中國(guó)企業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展需求加以升級(jí)。其次中國(guó)應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理教育,在高校開設(shè)相應(yīng)的研究專業(yè),培養(yǎng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理方面的優(yōu)秀人才,未來為企業(yè)做服務(wù)。高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理這一選題較新,其研究主要針對(duì)高新技術(shù)企業(yè),研究具有挑戰(zhàn)性題,本文通過對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)的研究并結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及金融學(xué)的部分最新研究成果,對(duì)高新技術(shù)企業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)問題進(jìn)行了研究,取得了一些初步研究成果。但由于平時(shí)知識(shí)的積累不足,及時(shí)間、精力有限,論文的研究還有很多不足之處。
高新技術(shù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理至少還有以下幾方面的問題值得進(jìn)一步探討研究:
1、在高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)中現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用至值得探討的問題。
2、如何進(jìn)行高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多目標(biāo)投資組合決策也有待深入研究。
3、如何建立高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)案例庫(kù)也值得深入思考。
4、從高科技產(chǎn)業(yè)層面,不同的高科技行業(yè),行業(yè)發(fā)展的不同階段,行業(yè)市場(chǎng)的不同競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)以及技術(shù)發(fā)展的不同軌跡,對(duì)高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)帶來不同的影響,如何建立有針對(duì)性的風(fēng)險(xiǎn)防范策略都需要進(jìn)一步的分析研究。
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇十一
:如今現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展,多媒體教學(xué)手段在課堂中得以廣泛運(yùn)用。傳統(tǒng)的教學(xué)手段與現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的整體優(yōu)化。教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中的體驗(yàn),將現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語課堂進(jìn)行有效的整合,能有效探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。
(一)激發(fā)興趣,點(diǎn)燃學(xué)生英語學(xué)習(xí)的熱情,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
興趣是學(xué)習(xí)最好的原動(dòng)力。在實(shí)際的教學(xué)過程中,我們只有根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生最感興趣的身邊的事情,為學(xué)生盡可能創(chuàng)造真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,才能有效地訓(xùn)練學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力。而現(xiàn)代信息技術(shù)具有生動(dòng)的形象性、鮮艷的色彩、逼真的圖畫,利用現(xiàn)代教育技術(shù),使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象,可以吸引學(xué)生的高度注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍。例如,在學(xué)習(xí)“red,blue,black,green,yellow”等顏色的單詞和句型“whatcolourisit?”時(shí),我在電腦上呈現(xiàn)了一些優(yōu)美的風(fēng)景畫面,讓學(xué)生充分感受到這些畫面中絢麗的顏色。學(xué)生的興趣很快提了起來,在學(xué)習(xí)這些新單詞和句型時(shí)興奮點(diǎn)高,很容易掌握了這些知識(shí)。接著,在課堂訓(xùn)練階段,我在課件中設(shè)計(jì)了“guess”“whoisit?”“what’smissing?”……多種有趣的游戲,效果極好,而且反饋及時(shí)、準(zhǔn)確。當(dāng)然,針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,我會(huì)經(jīng)常變換信息技術(shù)的使用方式,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),使其真正為教學(xué)服務(wù)。
(二)整合現(xiàn)代信息技術(shù),突破英語教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,使教師成為課堂學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者,學(xué)生是信息加工的主體,是知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)者。學(xué)生真正地成為了課堂的主人。教學(xué)實(shí)踐證明,集圖、文、聲、像、動(dòng)為一體的多媒體,能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造愉悅的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,可以有效提高學(xué)生感知語言并運(yùn)用語言的能力。在教學(xué)四季“spring,summer,autumn,winter”一課時(shí),我通過電腦呈現(xiàn)出春、夏、秋、冬,四季不同的景色:春天柳枝發(fā)芽、夏天百花齊放、秋天金色的麥浪、冬天皚皚的白雪。學(xué)生的注意力一下子被吸引住了,單詞記憶效率明顯提高了很多。在學(xué)習(xí)whatareyoudoing?這一單元時(shí),為了讓學(xué)生更加容易理解“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)”這個(gè)語法難點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一幅爬山的情景動(dòng)畫課件。通過不斷點(diǎn)擊動(dòng)畫,教師可以連續(xù)問學(xué)生:“whatishedoing?”學(xué)生根據(jù)動(dòng)畫情景觀察人物的動(dòng)作行為進(jìn)行相應(yīng)的回答:“he’sclimbingthehill.”“he’shavingadrink.”“he’sreadingabook.”……學(xué)生面對(duì)這樣的動(dòng)畫情景,改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,抓住多媒體信息技術(shù)所具有的動(dòng)態(tài)模擬功能,獲得了動(dòng)態(tài)形象的準(zhǔn)確信息,形成鮮明、豐富的感性認(rèn)知,很容易形成相應(yīng)的語言邏輯思維,提高了探究的興趣,從而突破了教學(xué)中的重、難點(diǎn),把知識(shí)的掌握內(nèi)化為自覺的動(dòng)力。當(dāng)然,教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)課件,理順知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律性,合理設(shè)計(jì)每個(gè)情景和細(xì)節(jié),包括文字、圖片、聲音的先后順序等,這樣才能有效地突破難點(diǎn)知識(shí)。
(三)運(yùn)用信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)語言的互動(dòng),營(yíng)造良好的英語語言環(huán)境。
多媒體的優(yōu)勢(shì)是有目共睹的,它將圖形、文本、動(dòng)畫、聲音、靜態(tài)影像有機(jī)地結(jié)合在一起,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更形象、更直觀和更快捷的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生能夠在同樣的時(shí)間掌握和理解更多的知識(shí),提高語言運(yùn)用的能力。例如,在學(xué)習(xí)日常用語“whatdayisittoday?”時(shí),我先后播放了錄像:shara和chenjie的對(duì)話,然后讓學(xué)生根據(jù)錄像進(jìn)行相互問答,在不同情境中體驗(yàn)語言、運(yùn)用語言,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生通過視、聽、說等綜合活動(dòng),進(jìn)行英語口語技能訓(xùn)練。由此可見,借助現(xiàn)代現(xiàn)代教育技術(shù),可使學(xué)生更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用知識(shí),使學(xué)生更好地感受和體驗(yàn)情景。
(一)出現(xiàn)的問題。
教學(xué)課件有些“花里胡哨”。在現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學(xué)整合過程中,一時(shí)興起了“課件熱”,圖片、歌曲、動(dòng)畫、視頻應(yīng)有盡有,而且只要上課,必有課件。實(shí)際上,有時(shí)精心制作的課件在課堂教學(xué)時(shí)根本沒用,反而分散了學(xué)生的注意力,把原本簡(jiǎn)單的內(nèi)容搞復(fù)雜了,使學(xué)生根本抓不住重點(diǎn),也就背離了現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學(xué)整合的本意。另外,如果教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,充分結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),做一個(gè)適合自己的課件,往往要花很多時(shí)間和精力,于是大多教師常常從網(wǎng)上下載現(xiàn)成的課件,稍加修改就運(yùn)用于教學(xué)之中,結(jié)果往往與教學(xué)實(shí)際相脫節(jié),實(shí)用性并不強(qiáng),甚至一時(shí)弄得教師和學(xué)生無所適從。
(二)應(yīng)對(duì)的措施。
1.制作課件要突出直觀性、趣味性,要簡(jiǎn)潔、易操作小學(xué)英語教學(xué)主要以聽說為主,通過聽、說、唱、玩、演等多種形式,使學(xué)生大膽開口,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)初步學(xué)習(xí)英語的能力。因此課件一定要有直觀性、趣味性,讓學(xué)生的思維具有準(zhǔn)確性、連貫性和發(fā)散性,確保課堂教學(xué)的效率。同時(shí),要注意課件操作界面簡(jiǎn)潔明了,少用flash來裝點(diǎn),盡量減少不必要的圖標(biāo)和按鈕。2.運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)要吃透教材,充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)課件只是工具和手段,最重要的還是內(nèi)容,因此,教師在做課件之前,首先要做的就是認(rèn)真研究教材。課件要有助于解決教學(xué)的重、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),利于學(xué)生知識(shí)和能力的增長(zhǎng),利于學(xué)生個(gè)性和情感的健康發(fā)展。對(duì)一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果能用常規(guī)教學(xué)手段就可以達(dá)到同樣效果的話,也就沒必要制成課件了。總之,現(xiàn)代信息技術(shù)給小學(xué)英語教學(xué)提供了全新的教學(xué)手段和豐富的教學(xué)資源,也給每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師在課堂上要巧妙地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,創(chuàng)新教育教學(xué)方式,使教與學(xué)完美地結(jié)合在一起,對(duì)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂學(xué)習(xí)效率,其作用不可估量。當(dāng)前,現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語課堂進(jìn)行有效的整合,這仍然是一個(gè)全新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也給我們每一位英語教師提供了一個(gè)施展身手的廣闊舞臺(tái)。
[1]張鶯,付麗萍.小學(xué)英語教學(xué)法[m].長(zhǎng)春:東北師范大學(xué)出版社,2000.
[2]王薔.小學(xué)英語教學(xué)法[m].北京:中央廣播電視大學(xué)出版社,2003.
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇十二
車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)是技工院校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程。為了使學(xué)生通過學(xué)習(xí)這門課程擁有一技之長(zhǎng),并得以長(zhǎng)足發(fā)展,本文結(jié)合車工課程,就如何抓好車工專業(yè)入門實(shí)習(xí)教學(xué),使學(xué)生真正成為技能型人才進(jìn)行了探討。
車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)安全文明生產(chǎn)。
車削是指操作工人在車床上根據(jù)圖樣要求,利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的相對(duì)切削運(yùn)動(dòng)來改變工件的尺寸和形狀,使之成為合格產(chǎn)品的一種金屬切削方法。
如何使毫無基礎(chǔ)的機(jī)械類學(xué)生擁有一技之長(zhǎng),并得以長(zhǎng)足的發(fā)展,需要實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師從微處入手,從本行業(yè)的特色入手,吸引學(xué)生從無到感興趣進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。結(jié)合這二十多年教學(xué)發(fā)展、教學(xué)的改革、指導(dǎo)學(xué)生操作的經(jīng)驗(yàn),在此筆者談?wù)勗诮虒W(xué)中的一些心得。
近年來,隨著學(xué)校教學(xué)改革的深入,實(shí)習(xí)場(chǎng)地設(shè)備以及場(chǎng)地環(huán)境對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的效果有很大影響。隨著社會(huì)的發(fā)展、生活水平的提高,大部分學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的要求越來越高。很多學(xué)生在看到場(chǎng)地不整潔,不規(guī)范,就會(huì)形成了此行業(yè)很臟的印象,就此心生退意,不愿好好學(xué)習(xí)。所以我們?cè)诔醮问煜ぼ囬g以及車床時(shí),一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔,讓學(xué)生在剛開始接觸設(shè)備,只是空操作車床時(shí),能保證手的清潔度,使學(xué)生不會(huì)還沒開始車削就有臟的心理影響,同時(shí)對(duì)后期學(xué)生實(shí)習(xí)后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用,從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
現(xiàn)今的學(xué)生興趣廣泛,電腦的發(fā)展也使學(xué)生方便了解各種知識(shí)。我們可提出一些小問題讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找答案,看看車床能加工出什么樣的產(chǎn)品,讓學(xué)生自己查找,學(xué)生得出結(jié)果后會(huì)有一定成就感。教師則可準(zhǔn)備一些能吸引學(xué)生的小物件,例如小陀螺、小錘子、小蠟臺(tái)、小酒杯等。在講解機(jī)械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內(nèi)容時(shí),讓學(xué)生了解到這些都是我們學(xué)習(xí)后可自己加工出來的產(chǎn)品。引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,從而使其產(chǎn)生想學(xué)的欲望。
文明生產(chǎn)和安全規(guī)章是不可忽視的教學(xué)環(huán)節(jié),不能為了安全而只談事故,應(yīng)以遵守規(guī)章以預(yù)防事故為主。在教學(xué)巡查過程中,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有部分學(xué)生可能因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)時(shí)所說的事故太嚇人而心生畏懼,因此要對(duì)學(xué)生多表揚(yáng),多鼓勵(lì)。尤其是女孩的長(zhǎng)發(fā),則必須強(qiáng)調(diào)進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)盤發(fā)和戴帽的重要性,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。
車工入門最基礎(chǔ)的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明,可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周,可將電源全部關(guān)掉,在無電的狀態(tài)下讓學(xué)生進(jìn)行車床的基本操作,可將學(xué)生分成小組。因車床操作時(shí)不能多人圍觀,所以分組時(shí)一般以2~3人為宜。從車床各手柄開始,車床的掛速,從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學(xué)生自己練習(xí),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。組與組之間可進(jìn)行比賽,看看哪組先學(xué)到位,然后一個(gè)一個(gè)過關(guān)。教師對(duì)做得好的學(xué)生一定要多多表揚(yáng),號(hào)召讓大家向他學(xué)習(xí),鼓勵(lì)做得好的學(xué)生去幫助做得還沒到位的同學(xué),大家一起進(jìn)步。大滑板、中滑板的操作是一個(gè)比較枯燥的力氣活,學(xué)生一般練習(xí)不久就不想練習(xí)了。所以這個(gè)項(xiàng)目在練習(xí)過程中筆者一般讓學(xué)生集體活動(dòng),能有多少車床使用,就全用上來,每人一臺(tái),喊上口號(hào),同一個(gè)動(dòng)作大家一起練習(xí)。做上幾次換人再來,學(xué)生也能得到一定的休息。在此項(xiàng)目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習(xí),也可將手柄練習(xí)加入進(jìn)去,讓學(xué)生在調(diào)節(jié)性的練習(xí)當(dāng)中,不知不覺地完成滑板的操作練習(xí)。在集體練習(xí)中,讓學(xué)生掌握到方法,分清楚縱向進(jìn)給于橫向進(jìn)給的方向以及進(jìn)與退。當(dāng)學(xué)生分清楚縱橫、進(jìn)退以后,再以組為單位進(jìn)行。學(xué)生可相互喊口號(hào),相互指導(dǎo)分析討論操作當(dāng)中是否有錯(cuò),提高熟練度和速度。讓學(xué)生以組為榮,慢慢培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。在關(guān)閉電源練習(xí)達(dá)到一定熟練時(shí),可啟動(dòng)電源再進(jìn)行練習(xí)。以組為單位,每組一臺(tái)車床。各手柄需在正確位置后才能啟動(dòng)電源。開啟電源后,要注意各操作桿的使用、滑板的啟動(dòng)。在此項(xiàng)目教學(xué)時(shí),一定要隨時(shí)注意,可讓小組長(zhǎng)先開始,完整地操作示范給組員看,再盯著組長(zhǎng)試操作一次,再讓各組自由練習(xí)。教師一定要高度注意場(chǎng)內(nèi)情況。一些學(xué)生因電源的開啟,覺得新奇,有可能會(huì)不按規(guī)章操作,所以教師需隨時(shí)指正學(xué)生的一些不當(dāng)行為,杜絕一切事故的發(fā)生。
隨著社會(huì)的發(fā)展,工業(yè)技術(shù)得到大幅度的改進(jìn),車床加工已發(fā)展到數(shù)控加工,車刀也有了機(jī)夾式多用車刀,刀片可通過機(jī)磨達(dá)到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結(jié)式車刀,所以學(xué)生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎(chǔ)。筆者一般從刃磨刀坯開始,利用磨好的車刀給學(xué)生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學(xué),將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢(shì)展示給學(xué)生看,重點(diǎn)讓學(xué)生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進(jìn)入砂輪房示范車刀的刃磨,讓學(xué)生注意車刀的抓握方法。一定要讓學(xué)生磨一個(gè)面,給老師檢查一個(gè)面,隨時(shí)注意刃磨的.方法。一般來說,為了安全起見在砂輪房?jī)?nèi)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,最好不超過10人,讓余下的部分學(xué)生去復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生掌握了刃磨方法后,我們也可在此階段進(jìn)行把游標(biāo)卡尺的認(rèn)讀,為后面的低速車削打下一定的測(cè)量基礎(chǔ)。
車削的基礎(chǔ)能否打得牢固,關(guān)鍵在于低速車削。學(xué)生初始操作時(shí),只能在低速下進(jìn)行反復(fù)多次練習(xí),從而對(duì)車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的,也是后期操作的基礎(chǔ),所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快?;A(chǔ)打牢固了,后面則事半功倍。在此課題中引導(dǎo)學(xué)生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位,找出原因,和學(xué)生進(jìn)行分析討論。在此過程中,讓學(xué)生了解一定的定位基準(zhǔn),然后縮小尺寸重復(fù)操作。學(xué)生同時(shí)學(xué)會(huì)使用游標(biāo)卡尺的正確使用,以及能夠正確地測(cè)量尺寸??赏ㄟ^反復(fù)的練習(xí)讓學(xué)生對(duì)車床、刀具以及測(cè)量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵(lì)學(xué)生,把要求放到最低,對(duì)接受能力較弱的學(xué)生要多鼓勵(lì),幫助其尋找原因并糾正。
車工入門是基礎(chǔ),所以在教學(xué)中一定要打好基礎(chǔ)。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看,車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)安排96個(gè)課時(shí)來進(jìn)行。當(dāng)學(xué)生能安全文明地使用車床,刃磨出車刀,簡(jiǎn)單地加工出臺(tái)階軸的工件,游標(biāo)卡尺與千分尺都能正確認(rèn)讀,測(cè)量工件盡量保證在0.2mm內(nèi),說明學(xué)生已經(jīng)入車工門。
要上好車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)課,不僅要在講解和指導(dǎo)上狠下工夫,還要狠抓檢查和考核。考核時(shí)可以對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考核,如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時(shí)間和質(zhì)量等,逐一進(jìn)行考核打分,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合打分評(píng)定。不及格的學(xué)生可采用補(bǔ)課和個(gè)別輔導(dǎo)的方法使其達(dá)標(biāo)。這樣有利于教師對(duì)學(xué)生整體操作技能情況的了解,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)有法而無定法,以上是筆者的一點(diǎn)粗淺體會(huì)。總之,車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)在專業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用,我們要扎扎實(shí)實(shí)把實(shí)訓(xùn)課上好,使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。
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視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇十三
1.1社區(qū)居民醫(yī)療服務(wù)。
為社區(qū)居民提供基本疾病醫(yī)療服務(wù)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本工作之一,在一定程度上有利于滿足社區(qū)居民對(duì)小病就診和治療的需求,減緩社區(qū)居民“看病難、看病貴”的問題。同時(shí),也有利于緩解大醫(yī)院的就診人數(shù)爆滿的狀況。
1.2建立健康檔案:為每位社區(qū)居民免費(fèi)建立健康檔案,為每位社區(qū)居民每年免費(fèi)體檢一次,并為患有高血壓、糖尿病等慢性疾病患者提供每年四次面對(duì)面的隨訪服務(wù),也為轄區(qū)居民普及一些實(shí)用的疾病預(yù)防和保健的知識(shí),從而提高居民的健康意識(shí)[1]。
1.3調(diào)查社區(qū)居民的健康狀況:通過對(duì)社區(qū)居民健康狀況的調(diào)查,初步了解影響居民健康狀況的主要因素,并據(jù)此制定相應(yīng)的社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃,提高社區(qū)居民的健康水平。
1.4防治慢性非傳染性疾?。郝圆∫殉蔀槲:用窠】档囊粋€(gè)重要衛(wèi)生問題,把慢性病的防治工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)當(dāng)中顯得尤為重要。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)通過建立健康檔案、普及慢性病的相關(guān)知識(shí)、加強(qiáng)對(duì)慢性病患者的隨訪及完善衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施等手段來提高慢病患者的健康水平。
1.5家庭病床服務(wù):設(shè)置家庭病床服務(wù)有利于合理分配醫(yī)療資源,提高醫(yī)療服務(wù)的效率,節(jié)省醫(yī)療資源。同時(shí)也是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的目標(biāo)和方向,是實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的保障[2]。隨著我國(guó)人口老齡化及疾病模式的轉(zhuǎn)變,社區(qū)居民對(duì)家庭病床的需求越來越大,突出表現(xiàn)為與老年人相關(guān)的綜合性服務(wù)[3]。
2社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民的生活水平有了極大的提高,人們對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需求也日益增長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),由于黨和國(guó)家高度重視民生問題,特別是對(duì)老年人的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)給予的高度關(guān)注,使得各級(jí)政府和相關(guān)部門積極興辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這就進(jìn)一步加快了我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展速度,使得我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。20xx年統(tǒng)計(jì)年鑒顯示,截止到20xx年底,全國(guó)各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)總計(jì)達(dá)32739個(gè),各類社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)床位數(shù)總計(jì)達(dá)168814張,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員數(shù)總計(jì)達(dá)389516人,這些數(shù)據(jù)有力的證明了我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的蓬勃發(fā)展現(xiàn)狀。
3社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的主要問題。
3.1功能不全、職責(zé)不清。當(dāng)前我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還處在發(fā)展的初級(jí)階段,各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和組成方式方面各不相同,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。有些是通過基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的整體轉(zhuǎn)型而發(fā)展過來的,有些是通過二、三級(jí)醫(yī)院的業(yè)務(wù)延伸而形成的,還有些是通過企事業(yè)單位衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行功能的拓展而發(fā)展起來的[4]。不同的來源渠道使得各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理方面十分混亂。存在交叉管理、多重管理的問題,嚴(yán)重破壞了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的健康有序發(fā)展。
3.2設(shè)備陳舊、人才缺乏。當(dāng)前,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中普遍存在的問題就是人才的缺乏,特別是專業(yè)技術(shù)人才的缺乏。相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示,國(guó)內(nèi)一半以上的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學(xué)歷,很多醫(yī)生只是中專的學(xué)歷,同時(shí)在現(xiàn)有的衛(wèi)生技術(shù)人員中有許多已經(jīng)出現(xiàn)了調(diào)轉(zhuǎn)的意向,那些能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中安心工作的專業(yè)人員存在著學(xué)歷低、年齡大、業(yè)務(wù)水平差等一系列問題,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)正常發(fā)展產(chǎn)生了一定的消極影響[5]。同時(shí),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)存在醫(yī)療設(shè)備老化,故障頻發(fā)等情況,檢查結(jié)果存在較大的誤差;很多設(shè)備已成為擺設(shè),不能發(fā)揮其真正的作用。
3.3效率低下、模式老化。在當(dāng)前情況下,很多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在工作中仍處于被動(dòng)地位,沒有工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還會(huì)對(duì)一些健康教育、預(yù)防保健等認(rèn)為無所謂的工作弄虛作假、敷衍了事。此外,因?yàn)楹芏嗷颊邥?huì)質(zhì)疑社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的診治水平和能力、缺乏健全的雙向轉(zhuǎn)診運(yùn)行機(jī)制,所以導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)存在服務(wù)效率低下、就診率低的情況。
3.4資金不足、重視不夠。雖然國(guó)家在規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的政策已出臺(tái)了很多年,并逐步進(jìn)行完善,但是在很多地方并沒有及時(shí)跟進(jìn)相關(guān)的配套文件。很多省、市沒有把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系納入城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)建設(shè)中去,沒有形成完善的預(yù)算計(jì)劃撥款機(jī)制。同時(shí),衛(wèi)生部門在籌款渠道方面十分單一,導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)沒有足夠的資金投入,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展十分緩慢,進(jìn)而使得財(cái)政出現(xiàn)惡性循環(huán)。
4完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)策。
4.1擴(kuò)大資金的'投入,確保政府職能得到強(qiáng)化。國(guó)家應(yīng)將預(yù)防性的衛(wèi)生工作當(dāng)做是公益投資,確保做到預(yù)防為主,防患于未然。只有認(rèn)真對(duì)待預(yù)防工作,百姓才能少得病,從而減少患病的人數(shù),降低醫(yī)療費(fèi)用。針對(duì)于看病難、看病貴的問題,政府相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)做好協(xié)作、分工、配合,支持、承擔(dān)其相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于那些基本的公共衛(wèi)生服務(wù)和沒有被大部分居民所認(rèn)知的工作應(yīng)依靠政府的支持,強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和居委會(huì)、街道辦處之間的聯(lián)系,確保良好的社會(huì)氣氛,組織動(dòng)員各部門共同參與[6]。
4.2建立健全社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)模式。加強(qiáng)對(duì)基本衛(wèi)生保健的重視程度,確?;拘l(wèi)生保健工作具有公平性、全民性。對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加以重組,實(shí)行醫(yī)療產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的建立和醫(yī)療信息、人力、學(xué)科資源之間的共享。在這個(gè)過程中衛(wèi)生部門應(yīng)對(duì)衛(wèi)生資源進(jìn)行整合,積極改造現(xiàn)有的衛(wèi)生資源,避免出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)的問題,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生資源的市場(chǎng)配置和政府調(diào)控有效的結(jié)合,積極引導(dǎo)衛(wèi)生資源在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行合理分流,以實(shí)現(xiàn)其作用的最大化。
4.3實(shí)行資金的收支兩條線管理。當(dāng)前,我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在城鎮(zhèn)中獲得了迅速發(fā)展,很多地區(qū)根據(jù)自身的實(shí)際情況和國(guó)家相關(guān)政策,在進(jìn)行收支兩條線的運(yùn)行管理機(jī)制改革。這主要是指由財(cái)政進(jìn)行資金的統(tǒng)收統(tǒng)支,其主要目的是為了從根源上對(duì)服務(wù)提供行為和醫(yī)療服務(wù)收入行為之間的聯(lián)系進(jìn)行切斷。這樣可以避免出現(xiàn)創(chuàng)收和以藥養(yǎng)醫(yī)的不良現(xiàn)象,確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在本質(zhì)上屬于公益性。
4.4建立健全醫(yī)療技術(shù)人才的管理模式。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中應(yīng)制定吸引人才的優(yōu)惠政策,對(duì)社區(qū)醫(yī)生的福利待遇加以改善,確保其工作的積極性、主動(dòng)性得到有效提高。同時(shí),還應(yīng)實(shí)行嚴(yán)格的人才準(zhǔn)入制度,以確保優(yōu)秀人才的引進(jìn)。對(duì)于引進(jìn)的人才,應(yīng)提高綜合素質(zhì),定期組織人員培訓(xùn),建立健全醫(yī)生的任職資格制度、繼續(xù)教育制度和職稱晉升機(jī)制。此外,還應(yīng)組織相關(guān)領(lǐng)域的專家開展科研、教學(xué)、實(shí)踐技能培訓(xùn)等工作,以確保醫(yī)務(wù)人員在診療技術(shù)和業(yè)務(wù)能力方面得到最大的提升。只有這樣,才能確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中有足夠的、高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)人員,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量。
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視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇十四
[摘要]建設(shè)機(jī)電系統(tǒng)是我國(guó)高速公路不可缺失的重要部分,用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來加強(qiáng)高速公路的通信系統(tǒng),發(fā)揮它的時(shí)效性、提高使用率。機(jī)電通信系統(tǒng)也是監(jiān)控和收費(fèi)系統(tǒng)的重要組成部分,兩者缺一不可。文章對(duì)如何發(fā)揮高速公路機(jī)電通信的價(jià)值做了研究,分析如何使用現(xiàn)代技術(shù)來彌補(bǔ)現(xiàn)有問題,為我國(guó)高速公路建設(shè)提出自己的意見和看法。
[關(guān)鍵詞]現(xiàn)代高速公路;機(jī)電通信系統(tǒng);技術(shù)。
[doi]1013939/jcnkizgsc201736051。
在建設(shè)高速公路時(shí),最不可缺少的部分就是機(jī)電通信的建設(shè)。一套健全完善的機(jī)電通信系統(tǒng)可以在使用時(shí)減少很多不必要的麻煩;既能使高速公路更加方便快捷,又能保障它的安全性。通過高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)用現(xiàn)代發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進(jìn)行對(duì)交通管理的操作,其通信系統(tǒng)的主要組成部分是電力系統(tǒng)、照明設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)和公路的使用等,都要以機(jī)電通信系統(tǒng)為根基來實(shí)現(xiàn)操作和使用。
1背景。
一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)離不開高速公路,而高速公路的建設(shè)又離不開機(jī)電通信系統(tǒng),建設(shè)機(jī)電系統(tǒng)是一項(xiàng)非常重要的工作,此系統(tǒng)和高速公路的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行完美的配合,能高效率地幫助完成高速公路中產(chǎn)生的工作和問題。機(jī)電通信系統(tǒng)還起到傳遞信息的作用,它可以通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)成為主體對(duì)信息進(jìn)行合理的篩選和梳理,保障了信息傳遞的高效性,減少了在工作中出現(xiàn)失誤的次數(shù)。簡(jiǎn)單來說,機(jī)電通信系統(tǒng)的主要功能就是對(duì)高速公路上發(fā)生的問題進(jìn)行服務(wù)和處理,對(duì)路況進(jìn)行匯總工作。機(jī)電通信系統(tǒng)的實(shí)施,保障了日常工作的運(yùn)行和行車安全,還能減少人工的工作量,對(duì)高速公路上的車流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作,方便管理部門對(duì)高速公路的管理,讓管理工作做到科學(xué)化、合理化。
2重要組成部分。
機(jī)電通信設(shè)備的幾個(gè)重要組成部分分別是:第一,電源,說到電源其電源設(shè)備的電壓是220v,所以自身的原裝電纜和相關(guān)的管線都必須具備有超高剛性。第二,接入網(wǎng)主要作用是連接其他網(wǎng)絡(luò)和中心網(wǎng)絡(luò),在這個(gè)高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)中是主要成分之一。接入網(wǎng)olt幾乎能夠?qū)λ械臉I(yè)務(wù)進(jìn)行處理:比如,非常多見的子速率低于64k的數(shù)據(jù)和常規(guī)語言等,采用交叉的連接方式,讓其更具有穩(wěn)定性。第三,交換系統(tǒng)又叫遠(yuǎn)程交換系統(tǒng),有計(jì)費(fèi)、接入用戶線和管理設(shè)施等一些部分來組成。使用的是局域網(wǎng),交換系統(tǒng)和接入網(wǎng)是以v5協(xié)議連接來實(shí)現(xiàn)目的。[1]第四,緊急電話系統(tǒng)在高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)中的作用是:在發(fā)生交通事故或緊急救援時(shí)能更有效地提供幫助。第五,軟件組成其設(shè)置是通過自身的硬件設(shè)施配備,也是通信系統(tǒng)中的硬件。軟件組成包括事故警告系統(tǒng)、數(shù)據(jù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)報(bào)表及資源配置系統(tǒng)等,這幾個(gè)組成部分可以說是在機(jī)電通信系統(tǒng)中起著非常重要的作用,但它的運(yùn)作前提是局域網(wǎng)網(wǎng)元和各大用戶網(wǎng)元。數(shù)據(jù)運(yùn)輸主要是模擬傳輸、音頻話路傳輸和電纜傳輸?shù)龋煌膫鬏旑愋陀猛疽彩遣灰粯拥?,比如:監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)的傳輸就要使用到電纜傳輸和音頻話路傳輸這兩個(gè)途徑;圖像信號(hào)的復(fù)用,用的則是光纖傳輸。數(shù)據(jù)傳輸這一項(xiàng)在高速公路機(jī)電通信中也發(fā)揮著非常大的作用。
3主要特征。
我國(guó)目前現(xiàn)代高速公路的機(jī)電通信功能有互聯(lián)網(wǎng)傳輸、數(shù)據(jù)的傳輸、語音的傳輸和圖像顯示等方面,這些方面功能的發(fā)揮沒有能很好地集中在一起,還是呈現(xiàn)比較分散的現(xiàn)象?,F(xiàn)如今我國(guó)的高速公路管理分為幾層,分別是:省級(jí)中心、收費(fèi)中心及服務(wù)中心等??紤]到其的安全性和實(shí)用性,保障高速公路的正常運(yùn)作,機(jī)電通信系統(tǒng)還是要通過互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行操作。我們都知道互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)簡(jiǎn)單實(shí)用且靈活性也比較強(qiáng),能夠很好地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析,以便當(dāng)問題來臨時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決,能更好地進(jìn)行管理和監(jiān)控等工作。
4出現(xiàn)的問題。
雖然現(xiàn)在我國(guó)的高速公路發(fā)展還算比較穩(wěn)定,但還是存在了很多問題沒有能及時(shí)地解決:第一,現(xiàn)在高速公路使用的是間隔工作,工作能力每個(gè)人都不一樣,所以造成很多系統(tǒng)配置和設(shè)計(jì)無法結(jié)合。第二,如今很多的地方使用的是地方性管理,導(dǎo)致沒能及時(shí)地實(shí)施國(guó)家下達(dá)的命令條例,造成路段管理不統(tǒng)一的現(xiàn)象。第三,因?yàn)槭褂玫氖堑胤叫怨芾恚酝ㄐ畔到y(tǒng)就存在了差異,很多設(shè)備就沒能及時(shí)有效地溝通和連接。第四,因?yàn)楝F(xiàn)如今機(jī)電通信系統(tǒng)還是要靠網(wǎng)絡(luò)來維持日常工作和通信,但由于各個(gè)路段和信號(hào)強(qiáng)度的問題,所以會(huì)受網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性的影響常常出現(xiàn)斷網(wǎng)的現(xiàn)象。
5完善相關(guān)措施。
6發(fā)展趨勢(shì)。
現(xiàn)在高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)的主要更新和發(fā)展方向是要不斷地進(jìn)行技術(shù)的革新和不斷地嘗試來實(shí)現(xiàn)的,跟上社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),讓高速公路通信系統(tǒng)能非常好地適應(yīng)和接受這個(gè)高速發(fā)展的科學(xué)社會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),除了要對(duì)現(xiàn)如今已經(jīng)擁有的科學(xué)技術(shù)加深認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)理解之外,還要不斷地去學(xué)習(xí)和交流新的科學(xué)技術(shù),不斷地探索和引進(jìn)沒有接觸過的技術(shù)方法來進(jìn)行嘗試和研究。因?yàn)槲覈?guó)的高速公路通信系統(tǒng)發(fā)展的起步相對(duì)于別的國(guó)家來說是屬于比較落后的,雖然還不能適用到全國(guó)各地高速公路的建設(shè)當(dāng)中,但是可以對(duì)部分地方進(jìn)行試實(shí)施這樣的操作。為了改正傳統(tǒng)高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)存在的問題,保障今后高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展,要避免和防止那些不法分子和企業(yè)對(duì)儀器設(shè)備上的壟斷現(xiàn)象,管理或操作人員要加強(qiáng)自己的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)和應(yīng)用,還要適當(dāng)?shù)亓私鈱?duì)此系統(tǒng)如何使用法律的手段進(jìn)行保護(hù)。在傳統(tǒng)的通信技術(shù)基礎(chǔ)上,還要努力地提高通信系統(tǒng)的技術(shù)水平和修改漏洞,完善公路保養(yǎng)和護(hù)理的相關(guān)制度,利用不同的方法進(jìn)行不斷的嘗試來提高高速公路通信系統(tǒng)對(duì)外界的影響力。
7結(jié)論。
現(xiàn)如今我國(guó)高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)存在的問題,是需要相關(guān)部門和技術(shù)人員不斷地學(xué)習(xí)和不斷地努力來提高系統(tǒng)的性能和科技水平的。在互聯(lián)網(wǎng)科技不斷膨脹的時(shí)代,高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)又成為各個(gè)國(guó)家的重點(diǎn)議論對(duì)象,各個(gè)國(guó)家也都在想辦法優(yōu)化機(jī)電通信系統(tǒng)和其他的建設(shè)工作,通過科學(xué)技術(shù)的引導(dǎo)來保障系統(tǒng)的高效率工作。畢竟高速公路機(jī)電通信系統(tǒng)在各個(gè)國(guó)家中占的比例也是最大的,所以為了實(shí)現(xiàn)機(jī)電通信系統(tǒng)的健全和建設(shè),還需要專業(yè)的技術(shù)人員和管理人員不斷地努力才能實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇十五
:隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,近年來我國(guó)消防事業(yè)實(shí)現(xiàn)了較為長(zhǎng)足的進(jìn)步,基于此,文章就消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀展開分析,并對(duì)監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理四方面4g移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)論述,希望由此能夠?yàn)槲覈?guó)消防事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。
對(duì)于火災(zāi)的預(yù)防和控制來說,消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用,而近年來國(guó)內(nèi)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)的快速發(fā)展,則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持,消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實(shí)現(xiàn)了大幅提升,由此可見本文研究具備較高現(xiàn)實(shí)意義。
我國(guó)消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀可以概括為缺乏正確認(rèn)知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用。1.1缺乏正確認(rèn)知消防監(jiān)督工作直接關(guān)系著社會(huì)生產(chǎn)和人們生活安全,但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現(xiàn),消防監(jiān)督工作的實(shí)施效果很容易因此受到較為負(fù)面影響。此外,宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴(yán)重等情況,同樣會(huì)影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術(shù)應(yīng)用近年來我國(guó)消防監(jiān)督領(lǐng)域興起了信息化系統(tǒng)的建設(shè)熱潮,但在筆者的實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn),這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng),但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴(kuò)展性差、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值低下、網(wǎng)絡(luò)安全問題嚴(yán)重的情況卻極為常見,這就使得信息技術(shù)并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實(shí)際效用,這點(diǎn)也必須引起相關(guān)單位重視[2]。
4g移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用可以概括為四方面,即監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理。
2.1監(jiān)控定位。
2.1.1監(jiān)控。
隨著近年來我國(guó)建筑事業(yè)的快速發(fā)展,火災(zāi)隱患的數(shù)量與種類均呈現(xiàn)不斷上升趨勢(shì),消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會(huì)各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應(yīng)用的較為傳統(tǒng)的傳輸設(shè)備,這類設(shè)備主要負(fù)責(zé)城市高層圖像監(jiān)控、重點(diǎn)單位圖像監(jiān)控、現(xiàn)場(chǎng)攝影等工作所采集數(shù)據(jù)的傳輸,不過由于這類技術(shù)天然存在著成本與維護(hù)費(fèi)用較高的特點(diǎn),這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國(guó)實(shí)現(xiàn)大面積推廣,不過4g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機(jī)。4g移動(dòng)通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸,而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質(zhì)量的決策,同時(shí)重點(diǎn)單位消防設(shè)施器材的信息化實(shí)現(xiàn),則使得消防部門能夠時(shí)刻了解相關(guān)單位的消防設(shè)施器材的信息化、人員管理情況,消防設(shè)施的水壓、氣壓等救援條件的實(shí)時(shí)監(jiān)控也能夠由此實(shí)現(xiàn),由此相關(guān)單位的火災(zāi)發(fā)生幾率將大大降低,各類消防任務(wù)的針對(duì)性與科學(xué)性將由此實(shí)現(xiàn)大幅提升[3]。
2.1.2定位。
除監(jiān)控工作外,定位工作同樣屬于4g移動(dòng)通信技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域,這一應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)的快速反映,這對(duì)于消防指揮中心火災(zāi)發(fā)生準(zhǔn)確地點(diǎn)確定、報(bào)警人準(zhǔn)確地理位置確定均將帶來較為積極影響,消防火災(zāi)處理效率不僅將由此實(shí)現(xiàn)大幅提升,謊報(bào)火情的情況也能夠由此實(shí)現(xiàn)妥善抑制,這是由于謊報(bào)火情人員的位置能夠在4g移動(dòng)通信技術(shù)下表露無遺,謊報(bào)案例的出現(xiàn)頻次自然大大降低。此外,在以往的消防監(jiān)督工作中,被困火場(chǎng)人員的具體位置確定工作也往往會(huì)對(duì)消防人員提出較高挑戰(zhàn),但在4g移動(dòng)通信技術(shù)的快速、高質(zhì)量準(zhǔn)確定位支持下,火場(chǎng)救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。
2.2巡檢管理。
據(jù)國(guó)內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查表明,我國(guó)六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時(shí)或不到位存在聯(lián)系,由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據(jù)的重要位置,而如果出現(xiàn)巡檢人員排查不仔細(xì)、消防監(jiān)督警力不足等情況,消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現(xiàn)大幅降低,火災(zāi)的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動(dòng)通信技術(shù)的支持下,剛剛提到的幾方面問題均能夠?qū)崿F(xiàn)較高質(zhì)量解決,這主要是由于4g移動(dòng)通信技術(shù)的應(yīng)用能夠真正實(shí)現(xiàn)巡檢人員安全責(zé)任意識(shí)、巡檢到位程度的提升,相關(guān)消防單位也能夠由此實(shí)現(xiàn)消防監(jiān)督工作進(jìn)展、結(jié)果、頻次以及相關(guān)隱患信息的及時(shí)獲取,以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)已經(jīng)在我國(guó)多地實(shí)現(xiàn)了廣泛應(yīng)用,這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務(wù)指派、統(tǒng)計(jì)查詢、宣傳教育、人員管理等功能,便使得4g移動(dòng)通信技術(shù)真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實(shí)現(xiàn)了緊密結(jié)合,在筆者的實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多消防人員表示,在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下,巡檢關(guān)系工作只需要攜帶一部安裝消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機(jī),巡檢工作也由此實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單化、效率化。在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下,巡檢管理工作被簡(jiǎn)化成逐一檢查拍照,而消防隱患完成整改后的復(fù)查也可以通過拍照完成,由此消防隱患整改工作形成了一個(gè)閉環(huán),同時(shí)防火監(jiān)督員也能夠?qū)崿F(xiàn)不到現(xiàn)場(chǎng)即可完成的消防設(shè)施器材抽查,防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升,消防巡檢管理的水平也由此實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足增長(zhǎng)??偟膩碚f,4g移動(dòng)通信技術(shù)能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用,而這一技術(shù)結(jié)合具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)模式、消防安全管理區(qū)域特色,即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網(wǎng)絡(luò),這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質(zhì)量,“智慧消防”的實(shí)現(xiàn)也將在4g移動(dòng)技術(shù)的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。
2.3數(shù)據(jù)管理。
4g移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作的應(yīng)用存在較大潛力,而其相較于3g移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)處理能力與保密功能提升,則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開,消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實(shí)現(xiàn)工作開展的事半功倍。在4g移動(dòng)通信技術(shù)的支持下,數(shù)據(jù)信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的`幾率將大大降低,消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低,這主要是由于4g移動(dòng)通信技術(shù)因多層協(xié)議控制具備較高數(shù)據(jù)信息安全性,由此可見4g移動(dòng)通信技術(shù)對(duì)于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是,近年來我國(guó)多地消防部門開展了“智慧云平臺(tái)”的建設(shè),“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”等先進(jìn)理念開始與消防監(jiān)督工作實(shí)現(xiàn)更深入融合,由此實(shí)現(xiàn)全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定、便捷、精準(zhǔn)的多角度提升,這同樣也是對(duì)我國(guó)未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。
2.4單位管理。
在4g移動(dòng)通信技術(shù)的支持下,消防部門的單位管理水平也將實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足提升,這主要是由于應(yīng)用4g移動(dòng)通信技術(shù)的相關(guān)管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災(zāi)信息的直接連接消防報(bào)警中心、巡檢管理工作的開展質(zhì)量監(jiān)督,而以往需要耗費(fèi)一定時(shí)間傳遞的火災(zāi)單位位置、火災(zāi)大小、有無被困人員信息,也能夠在系統(tǒng)的支持下實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間傳遞,消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。
綜上所述,4g移動(dòng)通信技術(shù)能夠較好服務(wù)于消防監(jiān)督工作。而在此基礎(chǔ)上,本文圍繞缺乏正確認(rèn)知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用兩方面消防監(jiān)督現(xiàn)狀展開的研究,則直觀說明了研究具備的較高實(shí)踐價(jià)值。因此,在相關(guān)理論研究與實(shí)踐探索中,本文內(nèi)容便可以作為重要參考。
[4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,20xx(11):291.
視頻監(jiān)控技術(shù)論文2篇十六
高新技術(shù)企業(yè)是一國(guó)科技發(fā)展?fàn)顩r及其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志,本世紀(jì)將是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)。因此,更好的管理好高新技術(shù)企業(yè),從而帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是關(guān)系著一個(gè)民族生存的問題。隨著我國(guó)入世的成功,企業(yè)要想在國(guó)際市場(chǎng)上與世界級(jí)跨國(guó)公司開展競(jìng)爭(zhēng),沒有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),沒有能夠開展國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的人才,沒有先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)武器,是難以取得優(yōu)勢(shì)地地位的。要取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位,就要在學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)際先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,盡快實(shí)行像知識(shí)管理一樣的先進(jìn)管理技術(shù)和手段,并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,深入研究知識(shí)管理,探索出一條適合我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的知識(shí)管理的方法已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課題。同時(shí)高新技術(shù)企業(yè)比其它企業(yè)在實(shí)行知識(shí)管理上也具有其自身的優(yōu)點(diǎn):首先,信息技術(shù)是知識(shí)管理必備的基礎(chǔ),而高新技術(shù)企業(yè)具有信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),具有知識(shí)管理所需的完善的硬件設(shè)施。其次,知識(shí)是通過人得以傳播的,因此人員的素質(zhì)對(duì)于知識(shí)的交流傳播具有重要意義。高新技術(shù)企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識(shí)員工,較其他企業(yè)有利于知識(shí)創(chuàng)新。因此有必要對(duì)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理進(jìn)行研究。
二、國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理研究現(xiàn)狀。
1、知識(shí)管理的產(chǎn)生及研究意義。
高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理研究是建立在企業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)之上的。企業(yè)知識(shí)理論是探尋企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)根源及對(duì)主流企業(yè)理論反判的過程中產(chǎn)生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,對(duì)于某一行業(yè)而言,該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境等在客觀上是一致的。根據(jù)這一理論推導(dǎo)出該產(chǎn)業(yè)內(nèi)所有企業(yè)的贏利狀況應(yīng)該是基本一致的。而事實(shí)并非如此。
20世紀(jì)80年代早期的研究結(jié)果引起了人們對(duì)上述理論的質(zhì)疑,因?yàn)槠髽I(yè)表現(xiàn)為超額利潤(rùn)率的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并非來自外部的力量,而是來自企業(yè)自身的某種因素,即競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)內(nèi)生于企業(yè)。
在這一背景下,20世紀(jì)80年以來,研究者們將探索企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的著眼點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了企業(yè),由此產(chǎn)生了以資源為基礎(chǔ)的企業(yè)觀。該理論的核心在于,企業(yè)是由一系列資源組成的集合,每種資源都有不同的用途,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會(huì)對(duì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生一定的影響,但并不是決定性的因素。
然而并非所有資源都可以成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或高額利潤(rùn)的源泉。在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與對(duì)大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間,不可能存在因果關(guān)系,只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護(hù)資源的能力才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)深層能源。因而產(chǎn)生了企業(yè)能力理論,該理論認(rèn)為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護(hù)資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護(hù)資源的能力呢?隱藏在能力背后的又是什么?研究表明是企業(yè)所擁有的知識(shí)。
知識(shí)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根源,不僅是因?yàn)槠髽I(yè)的隱性知識(shí)難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于模仿,而且還在于當(dāng)前的知識(shí)存量所形成的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來機(jī)會(huì),配置資源的方法,企業(yè)內(nèi)各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識(shí)決定的,各企業(yè)所面對(duì)的外部環(huán)境從客觀上說是相同的,但由于企業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力不盡一致,所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)也不相同。這樣以知識(shí)為基礎(chǔ)的企業(yè)理論即企業(yè)知識(shí)理論便產(chǎn)生了。
高新技術(shù)企業(yè)中的知識(shí)相對(duì)來說是零散的,對(duì)于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識(shí),以形成自己的核心能力,這便需要企業(yè)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的管理。企業(yè)內(nèi)的知識(shí)分為隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩種,隱性知識(shí)相對(duì)來說比較重要,因此企業(yè)的知識(shí)管理就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的隱性知識(shí)向顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)換,進(jìn)而達(dá)到知識(shí)共享,形成企業(yè)特有的隱性知識(shí)。建立在企業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)上的企業(yè)知識(shí)管理,必將是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種理想的管理范式。
2、知識(shí)管理研究的現(xiàn)狀。
盡管知識(shí)管理自20世紀(jì)90年代中期開始大面積推廣和普及,但迄今為止,國(guó)內(nèi)外對(duì)知識(shí)管理還沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有:巴斯認(rèn)為,知識(shí)管理是指為了增強(qiáng)組織的績(jī)效而創(chuàng)造、獲取和使用知識(shí)的過程。法拉普羅則認(rèn)為,知識(shí)管理就是運(yùn)用集體的智慧提高應(yīng)變和創(chuàng)新能力。國(guó)內(nèi)學(xué)者烏家培教授認(rèn)為,信息管理是知識(shí)管理的基礎(chǔ),知識(shí)管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認(rèn)為知識(shí)管理就是對(duì)一個(gè)企業(yè)集體的知識(shí)與技能的捕獲,然后將這些知識(shí)與技能分布到能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方的過程。
隨著國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)知識(shí)管理的研究,目前涌現(xiàn)出一些代表性人物,并形成三個(gè)學(xué)派。彼得?德魯克:美國(guó)資深經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政治家、社會(huì)學(xué)家。在他論著《后資本主義社會(huì)》(1993)中指出:世界處于向著“后資本主義社會(huì)”即“知識(shí)社會(huì)”的巨大轉(zhuǎn)變中。在新社會(huì)真正控制資源的決定性的生產(chǎn)要素是知識(shí);威廉?哈拉勒:美國(guó)齊治,華盛頓大學(xué)管理學(xué)教授,在其出版的《無限的資源》中指出,世界企業(yè)正經(jīng)歷以知識(shí)為基礎(chǔ)的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識(shí)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)略:智慧的覺醒中》認(rèn)為:隨著知識(shí)管理概念及其對(duì)企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視,作為創(chuàng)新活動(dòng)演變的趨勢(shì),知識(shí)創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關(guān)注,并在制定企業(yè)面向新世紀(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實(shí)踐中得以貫徹。它通過知識(shí)資源的開發(fā),創(chuàng)造新思想并轉(zhuǎn)化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?,為企業(yè)未來持續(xù)增長(zhǎng)尊定基礎(chǔ)。
對(duì)這些學(xué)者的研究我們可以簡(jiǎn)單化為三個(gè)學(xué)派。技術(shù)學(xué)派:這一學(xué)派認(rèn)為“知識(shí)管理就是對(duì)信息的管理”。他們具有計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)的教育背景;行為學(xué)派:他們認(rèn)為“知識(shí)管理就是對(duì)人的管理”。這個(gè)領(lǐng)域的研究者們具有哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)或商業(yè)管理的教育背景;綜合學(xué)派:綜合學(xué)派則認(rèn)為,知識(shí)管理不但要對(duì)信息和人進(jìn)行管理,還要將信息處理能力和人連接起來進(jìn)行管理。他們對(duì)信息技術(shù)有很好的理解和把握,又有著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的知識(shí)。
3、知識(shí)管理實(shí)施的條件及方法的研究。
知識(shí)管理的實(shí)施需要同時(shí)具備以下三個(gè)條件:個(gè)體參與,明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個(gè)集參與,就是指?jìng)€(gè)體主動(dòng)參與企業(yè)或企業(yè)內(nèi)組織的計(jì)劃或決策過程,并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價(jià)值,這其中蘊(yùn)含著企業(yè)或組織對(duì)個(gè)體勞動(dòng)的尊重。所謂明確原因,是指參加某個(gè)項(xiàng)目或者涉及某一計(jì)劃的人員能夠理解上級(jí)所做出的最終計(jì)劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺(tái)之后,決策者必須向相關(guān)人員說明新規(guī)則的所有細(xì)節(jié)以及獎(jiǎng)懲措施,直到他們完全理解。
關(guān)于知識(shí)管理的方法,美國(guó)生產(chǎn)力與質(zhì)量研究中心提出了六種方法:構(gòu)建支持知識(shí)管理的組織體系;加大對(duì)知識(shí)管理的資金投入;創(chuàng)造有利于知識(shí)管理的企業(yè)文化;制定鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移的激勵(lì)措施;開發(fā)支撐知識(shí)管理的信息技術(shù);建立知識(shí)管理的評(píng)估系統(tǒng)。
我國(guó)學(xué)者王如富等人(1999)給出了知識(shí)管理的六種方法:知識(shí)編碼化;應(yīng)用信息技術(shù);建立學(xué)習(xí)型組織;設(shè)立知識(shí)主管;構(gòu)建知識(shí)庫(kù);進(jìn)行基準(zhǔn)管理和最佳實(shí)踐。
當(dāng)然對(duì)于企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理并沒有一個(gè)固定的方法模式,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際采用相應(yīng)的方法。
簡(jiǎn)評(píng):綜觀國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究可以看出,目前還側(cè)重于對(duì)知識(shí)管理的定義、目標(biāo)和內(nèi)容、策略與原則以及能支持知識(shí)管理的信息技術(shù)進(jìn)行討論,而對(duì)于企業(yè)知識(shí)管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究,現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強(qiáng)的知識(shí)管理方案。對(duì)于企業(yè)知識(shí)管理的激勵(lì)機(jī)制,企業(yè)知識(shí)管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。
三、本文的研究方法、主要觀點(diǎn)及創(chuàng)新之處。
1、研究方法及主要觀點(diǎn)。
本文是在對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎(chǔ)之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實(shí)證分析的方法,在搜集了大量資料的基礎(chǔ)上經(jīng)過縝密的思考對(duì)我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)實(shí)行知識(shí)管理進(jìn)行研究。主要表現(xiàn)在:在提出高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)之上,明確高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的內(nèi)涵,進(jìn)而認(rèn)真分析了當(dāng)前我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理存在的一些問題,如:知識(shí)管理認(rèn)識(shí)不清,企業(yè)知識(shí)共享,知識(shí)員工的管理問題等。重點(diǎn)是針對(duì)這些問題并結(jié)合實(shí)際筆者大膽的提出了高新技術(shù)企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的具體措施:要設(shè)立相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),以協(xié)調(diào)知識(shí)管理的順利實(shí)施。同時(shí)隨著知識(shí)主管(cko)在知識(shí)管理的作用日益重要,我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)設(shè)立這一職位,并對(duì)cko所具有的素質(zhì)、能力進(jìn)行深入的剖析。知識(shí)管理的最終目標(biāo)是形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在知識(shí)管理過程中如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?其中關(guān)鍵之處在于把企業(yè)中個(gè)人的隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化成企業(yè)的隱性知識(shí),這便需要培育企業(yè)知識(shí)共享文化,為員工提供一個(gè)知識(shí)交流的平臺(tái)。而知識(shí)員工對(duì)知識(shí)企業(yè)來說是最重要的資源,如何對(duì)知識(shí)員工進(jìn)行管理?根據(jù)馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。
2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
(1)分析了當(dāng)今我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的不足及其原因。
(3)根據(jù)馬斯洛需求層次理論提出高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理過程中如何“實(shí)行人本管理”
通過對(duì)我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的研究,希望為我國(guó)企業(yè)的知識(shí)管理實(shí)踐提供理論指導(dǎo),從而促進(jìn)我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
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