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保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:33:37 頁(yè)碼:9
保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-12 05:33:37    小編:ZTFB

撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己和他人。寫心得體會(huì)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,多聽(tīng)取他人的反饋和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,大家可以對(duì)寫心得體會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)和更良好的操作方法。當(dāng)然,寫心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)體化的過(guò)程,每個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)都有其獨(dú)特之處。因此,大家可以在參考他人的心得體會(huì)的同時(shí),結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,寫出一份更加真實(shí)和有價(jià)值的心得體會(huì)。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇一

全面推進(jìn)計(jì)生系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作,是落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧計(jì)生,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。因此,堅(jiān)持以人為本,切實(shí)加大干部培訓(xùn)力度,不斷提高計(jì)生干部的崗位技能和綜合素質(zhì),從而激發(fā)整個(gè)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力,在當(dāng)前計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)中,顯得尤其重要。因此必須樹(shù)立戰(zhàn)略眼光,實(shí)施人才戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。要達(dá)到這一目標(biāo),必須從人才資源開(kāi)發(fā)和治理的高度,切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,推動(dòng)計(jì)生事業(yè)的全面進(jìn)步。

計(jì)生作為一項(xiàng)基本國(guó)策,涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面,計(jì)生干部只有全面把握好各種相關(guān)知識(shí),才能做好當(dāng)前條件下的計(jì)生工作。我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,努力全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)計(jì)生工作的新要求。我們的教育培訓(xùn)一定要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向,適應(yīng)我國(guó)人口發(fā)展的需要,適應(yīng)計(jì)生工作發(fā)展的需求,使人口計(jì)生工作建立在復(fù)合型人才之基礎(chǔ)上,保證人口工作順利進(jìn)行。

二、干部教育培訓(xùn)工作中應(yīng)解決的幾個(gè)問(wèn)題解決好“為什么學(xué)”的問(wèn)題。

一是端正教育培訓(xùn)的態(tài)度。我們要充分到加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢(shì)的需要、是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)步干部素質(zhì)能力的需要、是促進(jìn)計(jì)生事業(yè)發(fā)展和做好各項(xiàng)計(jì)生工作的需要,增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種精神追求,以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二是優(yōu)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的風(fēng)氣。著力克服和糾正學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的搞形式主義、做表面文章,不聯(lián)系思想和工作實(shí)際、生搬硬套、學(xué)而無(wú)功等不良傾向題目,促使大家真正投身進(jìn)去,實(shí)現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。

三是努力更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的理念。實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,促使干部教育培訓(xùn)的工作思路和落實(shí)措施與新的稅收形勢(shì)的要求相適宜。同時(shí)完善培訓(xùn)質(zhì)量考評(píng)、任職資格考試和培訓(xùn)績(jī)效與個(gè)人政治經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的制度機(jī)制措施,努力激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性好主動(dòng)性。

解決好“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。

一是拓寬培訓(xùn)渠道。綜合運(yùn)用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等多種途徑,堅(jiān)持“走出往”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與在職自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、參觀考察與調(diào)查研究相結(jié)合、教師講授與交流探討相結(jié)合等多種方式方法提升培訓(xùn)效果,促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么,不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當(dāng)知道怎樣學(xué),真正把應(yīng)學(xué)到的知識(shí)學(xué)得手,轉(zhuǎn)化為實(shí)際的稅收工作能力。

二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。樹(shù)立“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”的理念,以本職本崗的工作為立足點(diǎn)、以著力解決人口計(jì)生發(fā)展中的實(shí)際題目為落腳點(diǎn)、以研究探索和實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為目的和動(dòng)力,把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個(gè)教育培訓(xùn)活動(dòng)的全過(guò)程,使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長(zhǎng)的課堂、溝通交流的平臺(tái)、探討題目的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。

解決好“學(xué)得好”的問(wèn)題。

一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)到對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查、評(píng)估活動(dòng)中往,加大跟蹤問(wèn)效治理的力度、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目,適時(shí)總結(jié)推廣好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)人、財(cái)、物有關(guān)部分科室,形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,營(yíng)造良好環(huán)境,促進(jìn)工作落實(shí)。

二是科學(xué)制訂培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持差別化培訓(xùn)、個(gè)性化教學(xué),按需培訓(xùn)、貼近實(shí)際,尤其是要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次,分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓(xùn)教育,努力做到針對(duì)不同的層次對(duì)象、落實(shí)不同的培訓(xùn)方法和施教內(nèi)容。

三是提高培訓(xùn)的科學(xué)性。應(yīng)建立健全以約束、考評(píng)、激勵(lì)為主的培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系。一是建立“考學(xué)”制度。做到“逢學(xué)必考,逢考必獎(jiǎng),凡考必通報(bào)”,每期稅干培訓(xùn)均進(jìn)行考試,成績(jī)記入干部教育培訓(xùn)檔案作為考核依據(jù)。二是建立“獎(jiǎng)學(xué)”制度。將培訓(xùn)成績(jī)與季度考核、津貼發(fā)放、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)罰分明。三是建立“促學(xué)”制度。將教育培訓(xùn)與人員使用相結(jié)合,做到“不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔、不培訓(xùn)不上崗”,切實(shí)提高培訓(xùn)的權(quán)威性,力爭(zhēng)把我局干部的整體素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

理念培訓(xùn)是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變,樹(shù)立與外界環(huán)境相適應(yīng)的新觀念和思維方式、培養(yǎng)從新角度看問(wèn)題的能力。下面小編給大家?guī)?lái)教育培訓(xùn)心得體會(huì)感想,希望能幫助到大家!

這一段時(shí)間的培訓(xùn)讓我感觸頗深。請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠(chéng)地表達(dá)我的謝意。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),組織了這次英語(yǔ)培訓(xùn),讓我們有共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的機(jī)會(huì),對(duì)于本次培訓(xùn)從領(lǐng)導(dǎo)到教研員都很重視,制定了嚴(yán)格的班級(jí)管理制度,配備了班長(zhǎng)。說(shuō)心里話,剛開(kāi)始時(shí)心里挺不情愿的。畢竟是我們的休息日??墒?真正開(kāi)始上課,才發(fā)現(xiàn)不像自己想象的那樣。上午的課聽(tīng)完后,心里有了很大的轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)給我印象最深的是老師身上所具有的那股認(rèn)真勁,認(rèn)真教學(xué),絲毫看不出有應(yīng)付之意,因此讓我們更加感動(dòng),從而學(xué)習(xí)起來(lái)更加起勁、認(rèn)真。我想我們每位教師在日常的教學(xué)中也應(yīng)該是這樣的,我們平時(shí)也這樣授課,我們的學(xué)生對(duì)外語(yǔ)還會(huì)反感嗎,上英語(yǔ)課時(shí)還會(huì)睡覺(jué)嗎?通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我在語(yǔ)音、口語(yǔ)、課堂用語(yǔ)等知識(shí)能力方面有所收獲,它很大程度上提高了我的教師專業(yè)知識(shí)水平,本次為我提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也為我與其他優(yōu)秀教師們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流搭建了很好的平臺(tái)。

另一方面,通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí),也使我深刻地了解到:作為一位英語(yǔ)教師,必須具備淵博的英語(yǔ)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì)。在英語(yǔ)的探究過(guò)程中,教師不應(yīng)該再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不要再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是應(yīng)該成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此我們必須不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),從而提升自己的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。我想,教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也是出于這方面的考慮,才專門對(duì)我們進(jìn)行專門的培訓(xùn)。從而先讓教師從自己做起,突破自己的口語(yǔ)關(guān),然后才有可能在課堂上,盡可能的用口語(yǔ)和學(xué)生去交流,為學(xué)生創(chuàng)造良好的語(yǔ)言氛圍,提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和能力。通過(guò)這次培訓(xùn)我更加明白了一個(gè)道理:一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生,沒(méi)有豐富的科學(xué)文化知識(shí)是不行的,我想這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)的教學(xué)理論知識(shí),來(lái)充實(shí)自己的大腦。

此次培訓(xùn)開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處,作為一線英語(yǔ)教師,我感到肩上的擔(dān)子更重了,我一定要多努力學(xué)習(xí)。今后,我會(huì)在教材的鉆研上多下功夫,在新的課程改革的帶動(dòng)下,轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,實(shí)施真正意義的主體性教學(xué),我會(huì)盡量將學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中。我會(huì)加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)英語(yǔ)教師!

一、更加明確了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。

從__老師給三位優(yōu)秀教師的評(píng)課中,我更加明確了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。那就是:

1、看教學(xué)目標(biāo)的制定。首先是語(yǔ)文課的教學(xué)目標(biāo),并且是小學(xué)語(yǔ)文課的教學(xué)目標(biāo)。要體現(xiàn)年段教學(xué)目標(biāo)。

2、看教學(xué)內(nèi)容。是不是僅僅把課文當(dāng)成了教學(xué)內(nèi)容,要憑借課文這個(gè)例子找好三個(gè)點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。

3、看教與學(xué)的過(guò)程。看學(xué)生課堂上是否生動(dòng)活潑的學(xué),包括恰當(dāng)有效的合作學(xué)習(xí);老師的作用就是導(dǎo)學(xué),看指導(dǎo)是否真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)上。

4、看教學(xué)效率。是否做到省時(shí)高效。

如果在課堂教學(xué)中做到了以上幾點(diǎn),那么就具備了一堂好課的條件。

二、指明了閱讀教學(xué)的方向。

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)驗(yàn)稿的區(qū)別。

__老師在報(bào)告中首先談到的是課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂,修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)跟原來(lái)的實(shí)驗(yàn)稿有哪些區(qū)別。從課程理念的調(diào)整、教學(xué)目標(biāo)的升和降、教學(xué)建議更加明確具體三方面進(jìn)行了闡述,指明了閱讀教學(xué)中要做到:“省時(shí)高效,整合簡(jiǎn)約”。

2、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。

1)在工具性與人文性之間,出現(xiàn)偏向人文性的傾向。

2)教學(xué)目標(biāo)階段性不明,都在分析內(nèi)容上用力,目標(biāo)越位和不到位現(xiàn)象嚴(yán)重。存在低年級(jí)向中年級(jí)靠、中年級(jí)向高年級(jí)靠、高年級(jí)向初中靠的現(xiàn)象,部分教師把語(yǔ)文課上成文學(xué)賞析課。對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行繁瑣分析,沒(méi)有深刻把握年段目標(biāo)。

3)字詞教學(xué)普遍有所忽視,應(yīng)做到該識(shí)的識(shí)、該寫的寫、該積累的積累、該解釋的解釋。

4)閱讀教學(xué)找不準(zhǔn)起點(diǎn),抓不住重點(diǎn),浪費(fèi)在過(guò)于細(xì)摳深挖課文內(nèi)容上,往往低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

5)口號(hào)提的太多。小學(xué)語(yǔ)文要主要把握語(yǔ)言文字的教學(xué),提倡百花齊放。

6)兒童閱讀還沒(méi)提到日程上來(lái)。

結(jié)合自己平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題確實(shí)存在于我們的閱讀教學(xué)工作中,應(yīng)真正的引起我們語(yǔ)文教師的思考。

3、閱讀教學(xué)該怎樣進(jìn)行。

1)繼續(xù)認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)??偟母爬椋?/p>

低年級(jí)學(xué)段目標(biāo)是:字識(shí)得鞏固、寫得端正;能正確朗讀;在背誦中積累詞句;敢于說(shuō)、樂(lè)于寫。

中年級(jí)學(xué)段目標(biāo)是:有初步識(shí)字能力、把字寫好;加強(qiáng)朗讀學(xué)習(xí);繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,加強(qiáng)段的訓(xùn)練,向篇過(guò)渡;多讀書、重積累;自由表達(dá)、有內(nèi)容、有真情;在口語(yǔ)交際中要聽(tīng)得懂、說(shuō)得通。

高年級(jí)學(xué)段目標(biāo)是有較強(qiáng)識(shí)字學(xué)詞能力,吧字寫美觀;會(huì)朗讀、默讀、略讀、瀏覽;在詞句段練習(xí)基礎(chǔ)上加強(qiáng)篇的訓(xùn)練;會(huì)寫記事作文、想象作文、應(yīng)用文;在討論中有較強(qiáng)的表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力。

2)把握好對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。小學(xué)課本不是全部的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生閱讀數(shù)量要增加,且要經(jīng)典;借助課文這個(gè)例子進(jìn)行語(yǔ)文訓(xùn)練。要從課文提供的語(yǔ)文材料出發(fā)找準(zhǔn)三個(gè)點(diǎn)。既語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)、能力培養(yǎng)點(diǎn)、方法習(xí)得點(diǎn)。

3)不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)母語(yǔ)的興趣。

4)小學(xué)語(yǔ)文目標(biāo)要明確恰當(dāng)。

5)牢記語(yǔ)文學(xué)習(xí)本質(zhì)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字。閱讀教學(xué),是提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。然而過(guò)分地依賴課內(nèi)閱讀,把培養(yǎng)閱讀能力的全部希望都寄托在分析課本閱讀上,由于量小,則不能產(chǎn)生質(zhì)變,即引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。更重要地是讓學(xué)生到生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。

6)教師要時(shí)刻學(xué)好反思。伴隨著反思才能進(jìn)步,才會(huì)有發(fā)展,才能提高教學(xué)水平和能力。

總之,在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中,要重視識(shí)字寫字教學(xué),要讓識(shí)字寫字貫穿始終;要重視語(yǔ)言文字教學(xué),真正讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好母語(yǔ),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。要注重文章整體的把握;要整合的提問(wèn);在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中滲透人文情感的熏陶;做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的有機(jī)結(jié)合。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,要真正為學(xué)生的將來(lái)考慮,要教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,“授之以漁”而不要“授之以魚”。時(shí)刻牢記“省時(shí)高效、整合簡(jiǎn)約”,它必將在我以后的語(yǔ)文教學(xué)中起到舉足輕重的作用,這也將是閱讀教學(xué)的未來(lái)之路。

今年春,成都市市級(jí)骨干教師金牛區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)舉辦了第一階段小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,集中培訓(xùn)歷時(shí)7天,我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。在感嘆時(shí)間過(guò)得太快,想學(xué)的東西太多的同時(shí),所幸的是每一次的活動(dòng)都過(guò)得很充實(shí):聽(tīng)見(jiàn)了許多優(yōu)秀教師和專家的教育觀念,教育手段,教育思想及教育方法;聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們高昂而悠揚(yáng)的頌國(guó)學(xué)的聲音。看見(jiàn)了漂亮美觀、富有人文思想的學(xué)校;看見(jiàn)了整潔衛(wèi)生而不落俗套校容校貌。參與同學(xué)們關(guān)于教育方法和學(xué)術(shù)的討論,感慨頗多!現(xiàn)就自己參加活動(dòng)的感受總結(jié)如下:

本次培訓(xùn)活動(dòng),既安排了生動(dòng)的知名專家講座,又安排了課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),做到了理論聯(lián)系實(shí)際,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。張教授的《性格研究促進(jìn)教師的發(fā)展》讓我們意識(shí)到了性格研究有助于我們提高教學(xué)的效益。教師從性格上研究自己、研究學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn)因材施教,掌握與不同性格學(xué)生溝通的技巧,教育學(xué)生不斷地改善性格、完善自我,這不僅能促進(jìn)我們的教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,也有利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。易博士的《新經(jīng)濟(jì),新教學(xué)》讓我們認(rèn)識(shí)到在經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的今天,我們的教育應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,培養(yǎng)新時(shí)代需要的建設(shè)人才,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教師的育人觀念也應(yīng)該從知識(shí)的傳授向?qū)W(xué)生創(chuàng)新能力和態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)發(fā)生轉(zhuǎn)變。新教育注重對(duì)學(xué)生思想的啟蒙,而不只是信息的獲得。學(xué)科教學(xué)在知識(shí)教學(xué)中要滲透態(tài)度價(jià)值觀和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,觀摩了11位成都市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師的精彩示范課,他們優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)、先進(jìn)的教學(xué)方法,對(duì)教材進(jìn)行了創(chuàng)造性的合理處理,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性有很高的要求;同時(shí)注重對(duì)學(xué)生思維過(guò)程的培養(yǎng);把學(xué)生放在了主體地位,通過(guò)多種的學(xué)生活動(dòng)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。課后數(shù)學(xué)專家的精彩點(diǎn)評(píng)又讓我們的思路更為清晰,接下來(lái)組內(nèi)討論,班級(jí)交流更讓我們對(duì)課堂細(xì)節(jié)的處理豁然開(kāi)朗。

作為教師,是乎注重的是學(xué)術(shù)方面的問(wèn)題,但我更想說(shuō)的是,辦學(xué)的層次、硬件、和管理不同,相應(yīng)的教師教育和學(xué)生學(xué)習(xí)也是不同的,即體現(xiàn)在教師和學(xué)生的精神風(fēng)貌上??梢?jiàn)現(xiàn)今的教育十分不平等,城鄉(xiāng)差別太大。城市學(xué)校各學(xué)科均有專職的而且是高水平的教師,農(nóng)村學(xué)校卻沒(méi)有,城里的學(xué)生接受的教育程度,層次就是農(nóng)村學(xué)生所不能及的,所以農(nóng)村有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)生往城里學(xué)習(xí),城里有實(shí)力的往更好更大的城市以至國(guó)外學(xué)習(xí)。而我國(guó)幅員遼闊的是農(nóng)村,國(guó)家都提出了“三農(nóng)問(wèn)題”,是想將來(lái)農(nóng)村的教師和學(xué)生怎么辦?我的水平也無(wú)法過(guò)多過(guò)深簡(jiǎn)述,但我始終認(rèn)為長(zhǎng)此以后,農(nóng)村的學(xué)生也許離“陽(yáng)春白雪”越來(lái)越遠(yuǎn);城里的學(xué)生越來(lái)越不懂“下里巴人”了!或許這不是我們這種普通教師所考慮的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)這幾天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗多。現(xiàn)將自我的感受總結(jié)如下:

一、教師必須具備職業(yè)道德。

作為教師,我們除了要具備相關(guān)的專業(yè)技能以外,還必須具備相關(guān)的職業(yè)道德。

首先,作為教師我們要愛(ài)崗敬業(yè),僅有真心的喜歡這份工作我們才會(huì)用心的去做,才能做好。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話“興趣是的教師”僅有對(duì)這份工作有興趣,才會(huì)有熱情,才會(huì)努力。所以要想干好這份工作,就先讓自我真心的喜歡它。

其次,作為教師我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)自我的學(xué)生,現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)有權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為本事教育。作為教師我們要慈愛(ài)。這一點(diǎn)我以前就做的不夠好,我會(huì)對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣,會(huì)對(duì)他們大吼大叫,總是用一種權(quán)力去約束學(xué)生。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我就會(huì)很生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)他們。事后仔細(xì)想一想又覺(jué)得很后悔。古人說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”允許我們大人犯錯(cuò)誤,也應(yīng)當(dāng)允許孩子犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)當(dāng)冷靜的對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,注意維護(hù)學(xué)生的自尊心。要學(xué)會(huì)站在學(xué)生的角度看問(wèn)題。

對(duì)學(xué)生要寬容,要給學(xué)生解釋的機(jī)會(huì),真正俘獲學(xué)生的心。新的學(xué)期我打算改變自我的管理策略,做到三不“不生氣,不大聲說(shuō)話,不盲目批評(píng)”,真正實(shí)現(xiàn)關(guān)愛(ài)教學(xué),不依靠壓力和權(quán)力來(lái)逼迫學(xué)生學(xué)習(xí),要用關(guān)愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,讓他們從心里佩服教師,真正做到“親其師,信其道”。相信我的努力會(huì)有所收獲,我很期待,也很有信心。相信我的關(guān)愛(ài)教學(xué)必須能成功。

二、終身學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”我們教師更應(yīng)當(dāng)如此,我們要給學(xué)生新鮮的水,所以我們必須使自我成為源源不斷的活水,我們就必須時(shí)刻學(xué)習(xí)。做一個(gè)成功的教學(xué)者,我們就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我明白我們剛剛走出大學(xué)校門時(shí),我以為自我的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,走上工作崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)自我的想法是錯(cuò)誤的,工作也是一種學(xué)習(xí),工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。在這任教兩年,我學(xué)到了不少知識(shí),這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。開(kāi)學(xué)以后我將教五年,五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)對(duì)教師的要求更高,要求教師有較高的語(yǔ)文素養(yǎng)。要求學(xué)生要廣泛閱讀課外書,同時(shí)也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。所以在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外,我還要很多閱讀課外書,認(rèn)真學(xué)習(xí),隨時(shí)給自我充充電。讓自我不至于知識(shí)枯竭,不要讓自我成為一潭死水。

三、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的教師。

可能說(shuō)出來(lái)大多數(shù)不會(huì)相信,他們會(huì)說(shuō),你就是教師,怎樣還要學(xué)做教師呢以前我一向認(rèn)為自我就是教師,只要上好課,批改好作業(yè),輔導(dǎo)好學(xué)生就能夠了。可是我這樣認(rèn)真做了這些以后,我發(fā)現(xiàn)只能給自我打70分。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)之后,我才明白自我一向不會(huì)做教師,如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,要想在教育事業(yè)上作出點(diǎn)成績(jī)的話,我必須先學(xué)會(huì)做一名幸福的教師,教師除了上課,批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生以外,還有許多工作,還有很多學(xué)問(wèn)。

首先我們對(duì)待學(xué)生要一視同仁,堅(jiān)信自我的學(xué)生就是的孩子,正確看待孩子智商的差異,對(duì)不一樣的孩子采取不一樣的教育方法。這樣我們就不會(huì)為有的學(xué)生成績(jī)差而大發(fā)脾氣,我們就能夠心平氣和的看待差生。其次,我要認(rèn)真分析自我的教學(xué)策略,要精講精煉,上課的時(shí)候教師不要講得太多,不要讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生依靠性,要教會(huì)學(xué)生思考,讓學(xué)生的主體地位得到真正的體現(xiàn)。本學(xué)期有很多略讀課文,我打算把這些課文放手讓學(xué)生去講。鍛煉學(xué)生的表達(dá)本事,也鍛煉學(xué)生的勇氣。還要讓學(xué)生適時(shí)的批改作業(yè),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。此外,我還要時(shí)刻給學(xué)生增加自信,讓他們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中,相信自信會(huì)創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會(huì)因努力而精彩”。

四、做一個(gè)幸福的教師。

大多數(shù)的教師都認(rèn)為教師這一職業(yè)注定不會(huì)幸福,每一天應(yīng)對(duì)的是愛(ài)闖禍的孩子,大大小小的事情都等著教師去解決,學(xué)生的學(xué)習(xí)也讓教師時(shí)刻生氣。我也是這樣,我認(rèn)為自我很累,每一天都在和學(xué)生生氣,時(shí)刻都是面帶怒容。聽(tīng)了陶教師的話以后,我收獲很多,每一天生氣不能夠歸咎于學(xué)生,這完全是因?yàn)槲也粔虼蠖?,不夠?qū)捜菟隆?/p>

陶教師說(shuō):“宇宙浩渺無(wú)涯,人之生存其中異常是與人相識(shí)相處,都是一種天地機(jī)緣。所以,我們必須珍惜”我們和學(xué)生相識(shí)一場(chǎng),是一種緣分,我們不要因?yàn)樽晕业囊粫r(shí)沖動(dòng)而破壞了這種完美的緣分。這就要求我們要學(xué)會(huì)優(yōu)化自我的情緒,把自我的煩惱弱化,陶教師說(shuō)的好:“不要做一只杯子,而要成為一個(gè)湖泊”我覺(jué)得自我以前就不會(huì)控制自我的情緒,心境不好時(shí)我會(huì)很不耐煩,致使學(xué)生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個(gè)湖泊,學(xué)會(huì)優(yōu)化自我的情緒,時(shí)刻做學(xué)生眼中的歡樂(lè)的教師!

我班的成績(jī)一向不是很好,我曾想到過(guò)要放棄,可是每當(dāng)我看到那一張張純真稚嫩的臉,我就不忍心放棄他們,聽(tīng)了陶教師的課以后,我更加堅(jiān)定了,我決不放棄,哪怕我會(huì)再次失敗,哪怕我會(huì)再一次失望,我也決不放棄他們,這是我作為教師最基本的道德。我和他們一齊努力,相信我們會(huì)取得提高,哪怕很小的提高我們也會(huì)很幸福!“一分耕耘,一分收獲”新的學(xué)期我會(huì)和我的孩子們一齊加油,相信他們會(huì)讓我成為一個(gè)幸福的教師。

根據(jù)市教育局集中教育活動(dòng)要求,我校結(jié)合本校實(shí)際,在暑期開(kāi)展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),教師暑期師德培訓(xùn)總結(jié)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下。

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù),學(xué)校教導(dǎo)處精心組織,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織工作落實(shí)。我們采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,安排了四大板塊學(xué)習(xí)資料:時(shí)事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn),觀看師德講座光盤,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)對(duì)違反師德行為典型案例的剖析,開(kāi)展針對(duì)性的教育培訓(xùn)。豐富的教育資料制訂,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)大家進(jìn)取學(xué)習(xí)。

為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,馬校長(zhǎng)從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個(gè)問(wèn)題的展開(kāi)中,讓每一位教師體會(huì)到要做一個(gè)有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長(zhǎng)從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問(wèn)題和將要應(yīng)對(duì)的形勢(shì)方面進(jìn)行了闡述,并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。

三、培訓(xùn)資料豐富。

為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校始終以“愛(ài)”為主題,精選培訓(xùn)資料。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,馬校長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說(shuō)。

馬校長(zhǎng)還作了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的精彩講座,同時(shí)結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì),圍繞如何成為一名“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教師,開(kāi)展專題大討論,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)的光榮感、職責(zé)感和使命感,弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做人民滿意教師。

教育局下發(fā)的光盤中,六位__精彩的論述,讓教師從理論和實(shí)踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。

四、落實(shí)相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

1、中心明確,過(guò)程落實(shí)。本次師德培訓(xùn),我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個(gè)中心,主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)常整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽(tīng)報(bào)告等)、教師寫材料等形式進(jìn)行。

2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定,由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作,每次集會(huì)嚴(yán)格考勤,因公因私均需提前請(qǐng)假,出勤率為100%。幾天的培訓(xùn),教師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都堅(jiān)持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注重評(píng)價(jià),落實(shí)行動(dòng)。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng),結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的表現(xiàn)構(gòu)成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,存入教師檔案。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵。能夠說(shuō)師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而,我們要充分認(rèn)識(shí)師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者,我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義,要進(jìn)取進(jìn)行以身作職,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙、無(wú)私奉獻(xiàn)為主要資料的教師職業(yè)道德,使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

經(jīng)過(guò)這次師德專題培訓(xùn),必須能使我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,并且每年又會(huì)有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)立高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)當(dāng)努力提升自我的職業(yè)道德水平,提高自我的“教學(xué)管理的本事與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇三

保密主題教育培訓(xùn)是為了加強(qiáng)保密意識(shí)、增強(qiáng)保密能力而開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)。近日,我有幸參加了一次保密主題教育培訓(xùn),并從中受到了很多啟發(fā)和教益。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密的重要性,增強(qiáng)了我的保密責(zé)任感和意識(shí),使我對(duì)保密工作有了更加全面和深入的了解。

第二段。

在培訓(xùn)中,我了解到保密工作是國(guó)家安全的重要組成部分,涉及國(guó)家和民族的核心利益。保密工作的目的是保護(hù)國(guó)家機(jī)密,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,并確保人民群眾的安全和利益。我意識(shí)到,作為一名普通公民,不管是從個(gè)人角度還是從國(guó)家整體利益出發(fā),都應(yīng)以高度的責(zé)任心對(duì)待保密工作。

第三段。

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了保密的基本知識(shí)和保密法律法規(guī)。保密知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我們掌握保密工作所需的技能和知識(shí)非常重要。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)保密的法律法規(guī)有了更深入的了解,明白了保密行為的法律責(zé)任和后果。培訓(xùn)還教會(huì)了我如何正確處理涉密信息,如何防范泄密風(fēng)險(xiǎn),這對(duì)我今后的工作和生活都有著重要意義。

第四段。

除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)中也提供了一些實(shí)際案例,使我更好地了解保密工作的實(shí)踐操作。在這些案例中,我看到了保密工作的復(fù)雜性和專業(yè)性,明白了一個(gè)泄密事件對(duì)國(guó)家和社會(huì)的巨大損害。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了保密意識(shí)的培養(yǎng)和提高,在平時(shí)工作和生活中,我們應(yīng)時(shí)刻警惕泄密風(fēng)險(xiǎn)并加以預(yù)防。

第五段。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作不僅是國(guó)家的需要,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為一名普通公民,我們需要自覺(jué)遵守保密法律法規(guī),不泄露國(guó)家秘密和企業(yè)商業(yè)機(jī)密,同時(shí)合理利用好自己掌握的信息。只有每個(gè)人都做到保守秘密,才能共同形成高度保密的社會(huì)和工作環(huán)境。

總結(jié)。

通過(guò)參加保密主題教育培訓(xùn),我意識(shí)到保密工作的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)到保密是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)家安全的根本工作。在今后的工作和生活中,我將更加嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)保密意識(shí),認(rèn)真履行保密責(zé)任,做到守口如瓶,保護(hù)國(guó)家機(jī)密和個(gè)人隱私,為國(guó)家的發(fā)展和安全做出自己的貢獻(xiàn)。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇四

一是強(qiáng)化保密意識(shí)。要從思想上深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下保密工作的極端重要性,言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,對(duì)保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準(zhǔn)備,始終保持高度的政治敏銳性和警惕性,把保密工作作為保障改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)黨和國(guó)家安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

二是加強(qiáng)對(duì)保密知識(shí)的學(xué)習(xí)。要將保密知識(shí)學(xué)習(xí)貫穿于審計(jì)工作的始終,進(jìn)去保密意識(shí),切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要進(jìn)行經(jīng)常性保密教育,使他們?cè)鰪?qiáng)保密意識(shí),提高保守國(guó)家秘密的自覺(jué)性。注重對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛迎用,對(duì)自身素質(zhì)的要求也迎該進(jìn)一步提高,思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)都亟待更新,適迎新的形勢(shì),挖掘自身潛能,提高自身的素質(zhì)。重視對(duì)基礎(chǔ)理論的研究,確保專業(yè)知識(shí)精深。努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),進(jìn)一步提高管理水平,掌握新技能。

三是加強(qiáng)信息安全。當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛迎用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中,計(jì)算機(jī)被廣泛迎用,其中存在的泄密問(wèn)題也是有目共睹的,因此存在很大的安全隱患。除了硬件方面存在劣勢(shì)外,軟件也問(wèn)題很多,病毒感染,通過(guò)電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計(jì)算機(jī)上,造成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓,涉密數(shù)據(jù)全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強(qiáng)保密管理,在管理上狠下功夫,用管理來(lái)彌補(bǔ)硬件上的不足。

四是新的形勢(shì)給保密工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,我們決不能掉以輕心,必須保持清醒和冷靜,認(rèn)清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,為我局重點(diǎn)工作順利開(kāi)展和審計(jì)信息化工作的順利進(jìn)行提供保障。

xx年前,偉大的思想家韓非子在《說(shuō)難》中告訴我們:“事以密成,語(yǔ)以泄敗?!币馑际钦f(shuō)做事情因?yàn)楸C軙?huì)取得成功,因?yàn)樾姑貢?huì)遭遇失敗。幾千年來(lái),這一。

名言。

一直被鐵的事實(shí)驗(yàn)證著。有多少人,多少集團(tuán),多少政權(quán)因?yàn)楸C芏@得豐厚的利益,因?yàn)槭芏冻鰬K痛的代價(jià)!所以,在日常工作中就是要樹(shù)立“保密工作無(wú)小事,細(xì)小之處見(jiàn)成敗”的意識(shí)。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該看的不看,不該做和不做,切實(shí)從小入手,從細(xì)入手,從微入手,守住秘密?!扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā?,一個(gè)小小的螞蟻,尚且能毀滅千里之堤,何況我們幾萬(wàn)人的大企業(yè)?如果因?yàn)閭€(gè)別人的泄密行為,為工廠造成巨大的損失,那么作為**集團(tuán)的一分子,我們將不容置疑的受到影響。所謂“傾巢之下,安有完卵”所以保密工作在企業(yè)中的重要性可想而之。飛鷹經(jīng)常棲息于同色的叢林,斑馬常常幻化于廣袤的草原;我們更要給秘密穿上迷彩的花衣,來(lái)避免毒蛇的肆虐,豺狼的傷害。我們知密而責(zé)任重大,我們守密而使命光榮!常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,面對(duì)如此嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),作為**集團(tuán)的一名員工,我們有責(zé)任也有義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)保密制度,嚴(yán)格按照保密條例做事,注意我們的一言一行,不要因?yàn)槲覀兊氖韬?,?dǎo)致工廠的機(jī)密文件泄露,給工廠造成不可挽回的損失。為了我們的未來(lái)更加幸福,為了**集團(tuán)的明天更加美好,讓我們攜起手來(lái),用我們的愛(ài)心和責(zé)任心筑成一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁,將保密工作進(jìn)行到底!

為深入貫徹落實(shí)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)保密工作的重要指示精神,加大保密知識(shí)普及力度,使全校教職工進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識(shí),豐富保密知識(shí),提高防范技能,按照校保密委工作要求,我們結(jié)合學(xué)校保密工作的實(shí)際情況,依據(jù)保密法律法規(guī),組織制作了保密知識(shí)宣傳專版,希望能幫助讀者將反竊密、防泄密的堅(jiān)固思想防線構(gòu)筑得更牢,在今后學(xué)習(xí)、工作中杜絕竊密、泄密事件。

近段時(shí)間以來(lái),我們交通運(yùn)輸局綜合行政執(zhí)法局組織要求大家學(xué)習(xí)《保密法》。在此次學(xué)習(xí)中,我感慨頗深,強(qiáng)烈地意識(shí)到,在信息化長(zhǎng)足發(fā)展的今天,如何在新時(shí)期做好保密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。

作為一名執(zhí)法人員,我學(xué)習(xí)《保密法》之后,保密法制觀念和政治責(zé)任感在我的心中得到了明顯增強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到,隨著信息化的發(fā)展,信息化犯罪率的不斷攀升,自己不以《保密法》來(lái)指導(dǎo)自己的日常保密工作,不去熟悉。

規(guī)章制度。

對(duì)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,《保密法》告訴了我,自己保密工作一旦百密一疏,那么再多的成績(jī)都等于“零”。最終,不但會(huì)給國(guó)家和集體帶來(lái)巨大的損失,并且,自己也會(huì)葬送美好的人生前程。所以,掌握《保密法》,對(duì)于規(guī)范、指導(dǎo)自己開(kāi)展執(zhí)法工作,有著舉足輕重的重要作用。

通過(guò)對(duì)《保密法》的學(xué)習(xí),我在總結(jié)自己不足的同時(shí),也對(duì)自己在今后做好保密工作有了一個(gè)更為清晰的思路和認(rèn)識(shí)。在下一步的保密工作中,我將從自身點(diǎn)滴做起,首先是糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高保密意識(shí)。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來(lái)看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識(shí)淡薄而產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。隨時(shí)比照《保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思,查找自己對(duì)保密工作中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做到不該說(shuō)的不說(shuō)、不該看的不看、不該聽(tīng)的不聽(tīng)、不該問(wèn)的不問(wèn)。

其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑。既然工作要保密,那么工作必定就會(huì)涉及到國(guó)家與集體的利益。在對(duì)待保密工作上,我會(huì)保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在面對(duì)外界誘惑時(shí),用職業(yè)操守來(lái)約束自己,切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。再次是恪守工作職責(zé),做好保密工作。通過(guò)對(duì)《保密法》的學(xué)習(xí),從事計(jì)算機(jī)管理,移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備管理,以及電子公文管理等信息管理工作的我更是深感責(zé)任在肩,因?yàn)槲液芮宄?,現(xiàn)在的信息傳播速度很快,如果在工作中沒(méi)有對(duì)工作設(shè)備加以認(rèn)真管理,那么就很容易造成不堪設(shè)想的后果。

最后是加快知識(shí)更新,增強(qiáng)防范能力。在今后的工作中,我將會(huì)不斷以信息化發(fā)展趨勢(shì)為指引,加快對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻”。

古人云“時(shí)時(shí)檢飭,謹(jǐn)言慎行,守口要密,防意須嚴(yán)”,說(shuō)的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道?!懊孛堋倍指饔幸弧氨亍?,也就是為“心”加了一把保險(xiǎn)鎖。而守口如瓶,一諾千金更是我們中華民族的君子之道。今年四月我國(guó)修訂了新的《中華人民共和國(guó)保密法》,學(xué)習(xí)之后,感覺(jué)深有體會(huì)和意義。

學(xué)習(xí)新修訂《保密法》,我們必須把握的四個(gè)“關(guān)鍵詞”是一:“縮小”縮小國(guó)家秘密事項(xiàng)范圍。二:“增加”增強(qiáng)新形勢(shì)下的保密防范能力。三:”權(quán)利”新保密法法增設(shè)了“監(jiān)督管理”一章,其中依法對(duì)保密行政管理部法依法享有的行政管理職能進(jìn)行了明確。四:“責(zé)任”新保密法強(qiáng)化法律責(zé)任追究。并且新《保密法》規(guī)定了十二種禁止行為,只要有這些危害行為就要追究法律責(zé)任,這是從“結(jié)果犯”到“行為犯”的一個(gè)顯著轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化了法律責(zé)任并增強(qiáng)了可操作性。

每當(dāng)我唱起“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這首南唐主李煜所寫的詞時(shí),就不禁為南唐國(guó)的滅亡而嘆息。當(dāng)時(shí)的南唐國(guó)地處僻遠(yuǎn),地形復(fù)雜,宋朝原本尚無(wú)心消滅南唐國(guó)的。但南唐主李煜卻沒(méi)有絲毫的保密意識(shí),輕信了宋朝使者所說(shuō)的收集各國(guó)地圖來(lái)制成完整地圖以造福后人的言辭,拱手將本國(guó)地形圖及人口分布圖交給宋朝使者,導(dǎo)致頃刻亡國(guó)的悲劇。這樣的事例給了我們啟示:保守國(guó)家秘密是一項(xiàng)重要而艱巨的工作。我們知道,當(dāng)今世界對(duì)信息制控權(quán)的爭(zhēng)奪十分激烈,竊密與反竊密的斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。中國(guó)作為發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó),必須高度重視國(guó)家秘密的保護(hù)。秘密這個(gè)詞對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),就是保護(hù)個(gè)人隱私,保密是對(duì)隱私的尊重。而對(duì)于國(guó)家機(jī)密,保密工作就重于泰山,必須常抓不怠。

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有烈士為了掩護(hù)大部隊(duì)深夜進(jìn)攻的秘密,而寧肯活活被流彈的烈火燒死,一動(dòng)不動(dòng)。而《紅巖》中的為了保護(hù)重慶地下黨組織的秘密,寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)強(qiáng)不屈?!都t燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼,更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密,維護(hù)民族和黨的利益高于一切!

反之,麻痹大意的對(duì)待保密工作,會(huì)給國(guó)家和集體的利益帶來(lái)很大的損失。保守機(jī)密,慎之又慎!無(wú)論是戰(zhàn)時(shí)還是平時(shí),保密和竊密的斗爭(zhēng)都從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。盡管當(dāng)前世界的主流是和平與發(fā)展,但是敵對(duì)國(guó)家甚至友好國(guó)家之間,無(wú)不在千方百計(jì)地竊取對(duì)方的秘密。在1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中”美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)伊拉克軍事目標(biāo)襲擊成功率很高,甚至一些鮮為人知、隱蔽于居民區(qū)中的軍事目標(biāo)也被摧毀,主要原因是由于平時(shí)多國(guó)部隊(duì)獲取了伊拉克軍事目標(biāo)的準(zhǔn)確情報(bào)。如今,通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆,真可謂:一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭,網(wǎng)絡(luò)世界向人們打開(kāi)了互通有無(wú),共享彼此信息的便利條件,這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對(duì)所有用戶都是公開(kāi)的,顯示器的輻射最強(qiáng),稍加改裝的普通電視機(jī),在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示屏上的信號(hào)。

有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比,一些竊密分子仍然可以通過(guò)運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段,竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之廣。隨著高科技的迅猛發(fā)展,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,人們已進(jìn)入信息時(shí)代,而人的保密意識(shí)卻跟不上新的形勢(shì)發(fā)展和變化:無(wú)意識(shí)泄密、間接泄密、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)泄密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這要求在新的形勢(shì)下,做好保密工作,就要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)干部職工的教育,提高全員保密意識(shí)。在我們的**集團(tuán)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻必須注意保護(hù)商業(yè)機(jī)密和技術(shù)機(jī)密。對(duì)于技術(shù)文件,設(shè)備參數(shù),管理機(jī)要文件,這些我們彩虹幾十年來(lái)積累的財(cái)富和心血,我們一定要做好保密工作。

技術(shù)秘密更是企業(yè)的一項(xiàng)重要的知識(shí)產(chǎn)權(quán),其開(kāi)發(fā)和完成凝聚了企業(yè)大量的人力、物力和財(cái)力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,技術(shù)秘密尤其是領(lǐng)先的技術(shù)更是成了各路商家馳騁商海、獲取利潤(rùn)的重要法寶。當(dāng)今企業(yè)綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,誰(shuí)保住了經(jīng)濟(jì)情報(bào),誰(shuí)就能搶占國(guó)際市場(chǎng);誰(shuí)控制了科技制高點(diǎn),誰(shuí)就能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。在現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息經(jīng)濟(jì)的大背景下,一個(gè)真正擁有經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力的企業(yè),也必須是一個(gè)能夠保障自身經(jīng)濟(jì)安全的強(qiáng)者。否則,就會(huì)在復(fù)雜的斗爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)中誤大事、吃大虧。有了自己企業(yè)的核心機(jī)密,才有可能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)處于優(yōu)勢(shì)地位??鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)君子要“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”??雌饋?lái),保守企業(yè)的秘密也和這有點(diǎn)相像。也要求員工做一個(gè)“君子”。這里的“君子”有不同的內(nèi)涵,那就是要具有職業(yè)道德。保守企業(yè)秘密是員工應(yīng)該遵守的職業(yè)道德之一!

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保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇五

第一段:引言(100字)。

員工保密教育是企業(yè)保護(hù)商業(yè)機(jī)密和敏感信息的重要手段之一。最近,我參加了公司組織的員工保密教育培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻意識(shí)到保密工作的重要性和自身在保密工作中的責(zé)任。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多需要注意的事項(xiàng)、技巧和方法,這對(duì)我以后的工作將產(chǎn)生積極的影響。

第二段:保密意識(shí)的重要性(250字)。

在員工保密教育培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到保密意識(shí)的重要性。保密不僅僅是企業(yè)的一項(xiàng)政策規(guī)定,更是為了保護(hù)公司利益和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了公司的保密規(guī)定以及個(gè)人保密責(zé)任的界定,同時(shí)也了解到了泄露商業(yè)機(jī)密可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。這些后果不僅會(huì)損害公司聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力,還會(huì)導(dǎo)致其他員工的工作受阻,甚至涉及法律問(wèn)題。因此,積極培養(yǎng)保密意識(shí),嚴(yán)守保密紀(jì)律,是每位員工應(yīng)盡的責(zé)任。

第三段:保密技巧與方法(350字)。

員工保密教育培訓(xùn)還教給我們一些保密技巧與方法,讓我們?cè)诠ぷ髦懈屿`活高效地保護(hù)公司的商業(yè)機(jī)密和敏感信息。其中一個(gè)重要的方法是信息分類和標(biāo)記,通過(guò)將信息按照保密程度劃分不同級(jí)別,并進(jìn)行明確的標(biāo)記,可以明確員工對(duì)信息的使用權(quán)限和保密程度。另一個(gè)重要技巧是合理使用和保管電子設(shè)備,將重要文件加密存儲(chǔ),并設(shè)置密碼和權(quán)限限制,以防止非授權(quán)人員的侵入和使用。此外,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)也是很重要的措施,比如定期更新密碼、警惕網(wǎng)絡(luò)釣魚攻擊等。通過(guò)掌握這些技巧和方法,我們能更好地保護(hù)公司的商業(yè)機(jī)密。

第四段:培養(yǎng)保密文化的重要性(300字)。

在員工保密教育培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好的保密文化對(duì)于整個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。一個(gè)注重保密的企業(yè),能夠更好地保護(hù)自己的核心技術(shù)和商業(yè)機(jī)密,增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);而一個(gè)泄密嚴(yán)重的企業(yè),則可能因此向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手失去重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該重視保密教育的重要性,并將其納入企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一。要培養(yǎng)保密文化需要全員參與,要求員工從根本上增強(qiáng)保密意識(shí),自覺(jué)遵守保密規(guī)定。只有形成全員參與的保密體系,才能將保密工作做到位。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

通過(guò)員工保密教育培訓(xùn),我更加深入地了解到保密工作的重要性和自己的責(zé)任。我將始終牢記保密是每一位員工的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行保密文化。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他員工充分利用公司提供的保密培訓(xùn)資源,積極主動(dòng)參與培訓(xùn),增強(qiáng)保密意識(shí)和技能,共同為公司保護(hù)商業(yè)機(jī)密和敏感信息做出貢獻(xiàn)。只有通過(guò)全體員工的共同努力,我們才能確保公司能夠保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。保密教育不僅是一次培訓(xùn),更是一段持久的保密之旅。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇六

這次進(jìn)行的企業(yè)培訓(xùn),我認(rèn)為很有必要,很切合我們的實(shí)際需求,是一個(gè)機(jī)會(huì),我們員工和企業(yè)共同提升,共同飛躍的一個(gè)機(jī)遇。

這次企業(yè)培訓(xùn)主題是主要關(guān)于職業(yè)化素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理能力提升這三個(gè)方面的內(nèi)容,這對(duì)于我們這些奔跑在企業(yè)建設(shè)中的工作者來(lái)說(shuō),這樣的課程是非常有實(shí)際意義的。它既可以提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神,職業(yè)修養(yǎng),同時(shí)也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力,職業(yè)技能,這些工作中的技巧,我相信生活中或許工作中很難吸收,很難有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到。而這次的培訓(xùn),正是這樣一種難得機(jī)會(huì),讓我可以有機(jī)會(huì)提升自我,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),價(jià)值,從而奉獻(xiàn)企業(yè),奉獻(xiàn)到工作中去,我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。

這三個(gè)版塊的內(nèi)容,都非常深刻的闡述了各自的要求和要點(diǎn),而教授那神情的演講,自身豐富的專業(yè)知識(shí),也讓我對(duì)這三方面大有認(rèn)識(shí)。具體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為職業(yè)化素質(zhì)這一節(jié)是更加具有學(xué)習(xí)(2017學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行感恩節(jié)活動(dòng)方案及文案)的必要性,是企業(yè)培訓(xùn)人才,尋找成功投資的一節(jié)關(guān)鍵理論課程。具備職業(yè)化素質(zhì)的人才,我想應(yīng)該已經(jīng)具備了為企業(yè),為社會(huì)謀福利,創(chuàng)奇跡的能力,這也是企業(yè)最需要,最要求的。

職業(yè)化是什么,我原先籠統(tǒng)的略微懂得,現(xiàn)在通過(guò)這次培訓(xùn),我很自豪地說(shuō),我明白了,并且我正在努力向職業(yè)化素質(zhì)人才挺進(jìn),奮斗。職業(yè)化素質(zhì)內(nèi)涵包括了三點(diǎn):職業(yè)心態(tài),職業(yè)知識(shí),職業(yè)精神、包裝。

職業(yè)的心態(tài),多數(shù)人甚至所有人都覺(jué)得是一種樂(lè)觀向上,積極飽滿的心態(tài),對(duì),這是正確的,每個(gè)行業(yè),每個(gè)位置,都需要這種樂(lè)觀,朝氣蓬勃的人才,這是社會(huì)活力美好的元素??墒浅藰?lè)觀,我們難道不需要一種危機(jī)心態(tài)嗎,面對(duì)危機(jī)自我調(diào)節(jié),均衡的心態(tài),這比樂(lè)觀更重要,因?yàn)橛形C(jī)意識(shí)的人更懂得自我生存、自我保護(hù)當(dāng)然還有一點(diǎn)是感恩的心態(tài),這也是處理人際關(guān)系中有益的一種方式。

職業(yè)知識(shí)中那25個(gè)討人喜歡的原則,我看了又看,揣摩了有揣摩,想想自己哪里不好,哪里需要改進(jìn),哪里需要反省的,這25條原則是工作生活中必備的法寶,是我們生活中擁有自信,擁有勇氣的定心丸,或許更是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)基點(diǎn)。

職業(yè)精神是我們每位職業(yè)人員所要必備的,這不是建議,是自我意識(shí)中的要求。沒(méi)有職業(yè)精神的人,就沒(méi)有資格甚至沒(méi)有能力站在這個(gè)崗位上,因?yàn)槟氵B最起碼的職業(yè)操守,職業(yè)道德都不清楚,又憑什么去得到職業(yè)中的快樂(lè)和享受呢。這是我認(rèn)為社會(huì)工作者最需要最起碼的一種職業(yè)精神――敬業(yè),責(zé)任,專業(yè),規(guī)范,協(xié)作。

通過(guò)這次企業(yè)管理培訓(xùn),我真的受益匪淺,學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識(shí)以及作為一名員工所應(yīng)具備的職業(yè)道德,職業(yè)操守。培訓(xùn)或許會(huì)枯燥,會(huì)繁瑣,可是我相信這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的知識(shí)和源源不斷做人做事的道理,做好一名員工,做好一名管理人員,還是一個(gè)老板,都要懂得的職業(yè)規(guī)則,職場(chǎng)要求。

 

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!泵慨?dāng)黨員們懷著無(wú)比崇敬之情,面對(duì)鮮紅黨旗,高舉右拳,用鏗鏘有力的聲音莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨時(shí)的激情和理想,回顧入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾,表達(dá)不忘初心、牢記使命的信念和決心時(shí),每個(gè)中國(guó)人心中便會(huì)油然而生一種對(duì)黨和國(guó)家神圣的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,和對(duì)祖國(guó)母親的感激之情,不禁心情澎湃、思緒萬(wàn)千。

最近一段時(shí)間,我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,回顧我們黨一百年來(lái)的光輝歷程,我深刻的體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是非常不容易的,走過(guò)的路更是異常艱辛坎坷的,在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥混戰(zhàn),外有帝國(guó)壓榨,可是,為了求得民族獨(dú)立和人民解放,為了人民當(dāng)家做主,黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈,他們頂住重重壓力,冒著生命危險(xiǎn),于1921年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。一步步走來(lái),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨100年來(lái)的光輝歷程,在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,始終代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過(guò)制定正確的路線、方針和政策,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力奮斗。

學(xué)習(xí)黨史,是對(duì)建黨百年光輝歷程的致敬,也是對(duì)黨事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的激勵(lì)。在黨史的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨每次會(huì)議對(duì)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展助推作用,也深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)初心的堅(jiān)守和對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)黨史使我明白了理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正如習(xí)近平總書記所說(shuō):“我們黨的全部歷史都是從中共一大開(kāi)啟的,我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路?!?/p>

我們要充分借鑒歷史,解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲,是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過(guò)去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造更美好的明天。當(dāng)下,我們從革命先輩的手中接過(guò)了歷史的接力棒,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開(kāi)啟。作為新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨員,我們要銘記黨史,不忘初心,牢記使命,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,傳承好黨的紅色基因與革命精神。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)將更加的繁榮與富強(qiáng)。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨100周年。

毛同志的《改造我們的學(xué)習(xí)》一文,堪稱馬克思主義中國(guó)化的一篇經(jīng)典之作。他首先分析了當(dāng)時(shí)在黨內(nèi)存在著的一種錯(cuò)誤的研究現(xiàn)狀,指出:“像我黨這樣一個(gè)大政黨,雖則對(duì)于國(guó)內(nèi)和國(guó)際的現(xiàn)狀的研究有了某些成績(jī),但是對(duì)于國(guó)內(nèi)和國(guó)際的各方面,對(duì)于國(guó)內(nèi)和國(guó)際的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化的任何一方面,我們所收集的材料還是零碎的,我們的研究工作還是沒(méi)有系統(tǒng)的。

二十年來(lái),一般地說(shuō),我們并沒(méi)有對(duì)于上述各方面作過(guò)系統(tǒng)的周密的收集材料加以研究的工作,缺乏調(diào)查研究客觀實(shí)際狀況的濃厚空氣?!泵镜倪@一論述,同樣也是對(duì)我們今天擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志們的一種鞭策。由于事務(wù)性工作較多,不少同志把主要精力都放在了應(yīng)付眼前的急迫任務(wù)上面,缺乏集中精力對(duì)客觀情況進(jìn)行調(diào)查研究的意愿,造成了對(duì)具體問(wèn)題缺乏了解的情況,以至于在很多情況下失去了對(duì)客觀實(shí)際做出正確判斷的能力,帶來(lái)了工作上不必要的損失。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我自己深深感到,應(yīng)該引以為戒,不管有多忙,自己都要在對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)實(shí)際情況的了解與研究上多下功夫,努力使在自己不脫離實(shí)際情況的基礎(chǔ)上圓滿地完成工作任務(wù)??傊?,客觀實(shí)際就是我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有對(duì)客觀實(shí)際的了解,這種學(xué)習(xí)終歸是缺乏基礎(chǔ)的。客觀實(shí)際也是我們學(xué)習(xí)的歸宿,是我們學(xué)習(xí)后需要有效解決的對(duì)象?;乇芙鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為讀書而讀書,就失去了學(xué)習(xí)的意義。

首先,要清醒的認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性。尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的大環(huán)境下,服務(wù)更是體現(xiàn)了銀行的軟實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力,服務(wù)是銀行經(jīng)營(yíng)的載體,是銀行經(jīng)營(yíng)必不可少的有機(jī)組成部分。銀行經(jīng)營(yíng)必須通過(guò)銀行服務(wù)才能實(shí)現(xiàn),銀行服務(wù)本質(zhì)上就是銀行經(jīng)營(yíng)。一家銀行的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效率和服務(wù)態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務(wù)是品牌,是形象,是一個(gè)單位核心的競(jìng)爭(zhēng)力,禮貌是服務(wù)的第一要素,柜臺(tái)是向客戶提供服務(wù)的第一平臺(tái)。我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚械拇翱?,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。其實(shí),客戶實(shí)實(shí)在在的人群,需要的是實(shí)實(shí)在在的感受,而這些感受就來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。而親切的服務(wù)就從微笑面對(duì)客戶開(kāi)始。一聽(tīng)到微笑這兩個(gè)字,有人一定會(huì)想:人人都有一張臉,每張臉都會(huì)笑,這有什么值得你好講的呢?我相信,每個(gè)人都有過(guò)遭遇蹙眉冷臉的經(jīng)歷,在那一刻,你的心里不曾渴望過(guò)燦若陽(yáng)光的笑顏嗎?其實(shí),微笑是最美的花朵,微笑是人間永遠(yuǎn)的春天,它的力量是如此之大,以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候,你無(wú)法憤怒,無(wú)法吼叫,無(wú)法責(zé)備,更無(wú)法拒絕。現(xiàn)在許多行業(yè)都在提倡微笑服務(wù),于是許多人煞費(fèi)苦心的對(duì)鏡練習(xí),企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑,可是直練到腮幫子發(fā)脹才認(rèn)識(shí)到,微笑并不像點(diǎn)鈔或者打算盤那樣可以練得出來(lái)的,微笑不是一種職業(yè)化的笑臉,而是一種情緒,也可以說(shuō)是一種氣質(zhì)的流露,是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn),是他們充盈的內(nèi)心世界真實(shí)、自然的流露。

再次,服務(wù)要注重細(xì)節(jié)。要讓顧客覺(jué)得我們的一言一行,一舉一動(dòng),都是很用心的在為他服務(wù),我們要善于觀察客戶、理解客戶,對(duì)客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。不要總是抱怨客戶對(duì)你的態(tài)度,客戶對(duì)你的態(tài)度,實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子,不要總是去挑剔鏡子的不好,而是應(yīng)更多的反省鏡子里的那個(gè)人哪里不夠好,哪里有需要改進(jìn)。

什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并非卑躬屈膝,而是以細(xì)心、耐心、熱心為基礎(chǔ),以客戶為中心,時(shí)刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重?!耙钥蛻魹橹行摹?,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨,是經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。做好銀行服務(wù)工作,取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認(rèn)為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹(shù)立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒(méi)想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶長(zhǎng)期的理解和信任。

既然選擇了這個(gè)行業(yè),我們就得尊重這個(gè)行業(yè),就得具備這個(gè)行業(yè)應(yīng)該具備的儀表形象。作為銀行的一名員工,在與顧客及同事之間頻繁的交往中,應(yīng)該時(shí)刻警記尊重對(duì)方,考慮對(duì)方的需要。從細(xì)小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴(yán)格要求自己,讓對(duì)方感覺(jué)到你的形象無(wú)愧于一個(gè)合格的銀行職員,讓對(duì)方首先在形象上認(rèn)可你、信任你甚至依賴你,我們應(yīng)該給顧客一種“穩(wěn)”的感覺(jué)。銀行柜員應(yīng)該做到尊重客戶。接遞客戶手中的現(xiàn)金、單據(jù)、卡證時(shí),不要拋擲;有必要確認(rèn)客戶存款或取款的具體數(shù)額時(shí),不要高聲大喊;當(dāng)客戶前來(lái)辦理某些較為瑣碎而毫無(wú)利潤(rùn)可言的業(yè)務(wù)時(shí),如大鈔兌換小鈔、兌換殘鈔等等,要有求必應(yīng),不可推辭。

柜員工作是銀行最辛苦的工種之一。銀行業(yè)務(wù)流量逐漸變大,工作中又不能出絲毫的差錯(cuò),所以工作一天下來(lái),人會(huì)非常的疲憊。有時(shí)候碰到與客戶產(chǎn)生分歧時(shí),更是感覺(jué)不被理解。很多時(shí)候,并不是柜員態(tài)度不夠好,而是在這個(gè)行業(yè)中為了降低風(fēng)險(xiǎn)而制定的規(guī)定和要求,一些顧客對(duì)此非常的不理解,甚至不理會(huì)柜員的解釋。因?yàn)槭芰宋?,一些柜員會(huì)偷偷地掉眼淚。生活在現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到煩心事,也很容易被對(duì)方的情緒感染,這時(shí)我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來(lái),要時(shí)刻微笑著為大家辦理業(yè)務(wù),但有的銀行柜臺(tái)職員卻給人一種冷冰冰的感覺(jué),因?yàn)橐湾X打交道,似乎金融工作人員天生一副嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑的面孔。這讓來(lái)辦各種業(yè)務(wù)的客戶們多少感覺(jué)有些別扭。所以,當(dāng)我們帶著微笑為客戶服務(wù)時(shí),總會(huì)使人不由自主地心生好感。

有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神,當(dāng)有十二分熱忱,這樣你就會(huì)從平庸卑微的境況中解脫出來(lái),不再有勞碌辛苦的感覺(jué),你就能使你的工作成為樂(lè)趣,只有這樣你才能真心實(shí)意的善待每一位客戶?!彼晕覀兠恳粋€(gè)員工務(wù)必都要真正樹(shù)立“以客戶為中心”的服務(wù)理念,學(xué)會(huì)換位思考和感恩。

4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功,這標(biāo)志著我國(guó)空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出,希望中國(guó)航天人大力弘…小編為您整理了《天和號(hào)的神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射心得體會(huì)》,供您學(xué)習(xí)參考使用。

4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功,這標(biāo)志著我國(guó)空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出,希望中國(guó)航天人大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強(qiáng)、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務(wù)全面勝利,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出新的更大的貢獻(xiàn)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總書記講話精神,結(jié)合學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的偉大載人航天精神,黨員干部當(dāng)涵養(yǎng)“兩股勁”。

從“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”中涵養(yǎng)一股韌勁。航天員訓(xùn)練時(shí)需要承受8個(gè)g的抗壓,經(jīng)受獨(dú)自一人72小時(shí)不休息的抗疲勞抗寂寞訓(xùn)練,大地測(cè)量隊(duì)員足跡踏遍天涯海角、高山荒漠,縱使面對(duì)“生命禁區(qū)”也眉頭不皺一下。天大地大,使命和任務(wù)最大,只要任務(wù)有需要,就沒(méi)有吃不下的苦,就沒(méi)有打不下的山頭。黨員干部也當(dāng)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷涵養(yǎng)這種不怕吃苦、勇于吃苦、以苦為樂(lè)的精神,涵養(yǎng)特別敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗、會(huì)戰(zhàn)斗的精神,在深入基層一線、深入群眾,一腳泥水、一把汗水的“吃苦”中,在全面深化改革“啃硬骨頭”的戰(zhàn)斗中,精準(zhǔn)把握民心民情民意,做出符合實(shí)際、實(shí)事求是的措施、辦法。關(guān)鍵時(shí)刻敢于“揚(yáng)眉劍出鞘”,朝著“硬骨頭”舉起鐵榔頭。以一股不達(dá)目的不罷休,誓要攻下“婁山關(guān)”、拿下“臘子口”的韌勁,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民向著中華民族偉大復(fù)興的征程闊步前進(jìn)。

從“特別能攻關(guān)”“特別能奉獻(xiàn)”中涵養(yǎng)一股拼勁。作為國(guó)之重器,中國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展從來(lái)沒(méi)有“救世主”,沒(méi)有外人現(xiàn)成的技術(shù)資料和全面幫助可供使用,靠的就是一代代航天人的拼勁。中國(guó)載人航天之路是一條建立在完全獨(dú)立自主基礎(chǔ)上的自主創(chuàng)新道路。也正因此,我們牢牢把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上共有540多名航天員,其中27人在執(zhí)行任務(wù)或訓(xùn)練時(shí)罹難,但任何困難嚇不倒中國(guó)航天人進(jìn)軍太空的不屈意志和如磐決心。航天人每一次夜以繼日的攻關(guān)、每一次不眠不休的演練、每一次攻堅(jiān)克難的沖鋒,背后都是一顆對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、為祖國(guó)載人航天事業(yè)奉獻(xiàn)一切的赤子之心?!盁o(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”,每一次舍小家為大家的別離,每一次開(kāi)啟星辰大海的探索,都是中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的點(diǎn)滴進(jìn)步。當(dāng)前,在黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、走向共同富裕的過(guò)程中,很多工作可能需要10年、20年,乃至幾代人持續(xù)壓茬推進(jìn)、不懈拼搏。黨員干部當(dāng)不斷提高政治站位,以時(shí)不我待的擔(dān)當(dāng),在“功成不必在我”的無(wú)私奉獻(xiàn)、“功成必定有我”的自信實(shí)干之中,拼出一條不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)人民的光明大道。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀(jì)念章。

從提交入黨申請(qǐng)書開(kāi)始,歷經(jīng)五十載的崢嶸歲月,這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風(fēng)沐雨,五十載的風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),初心不改,使命不移。無(wú)論他們中的這一批人如今身在何處,從事何種職業(yè),但他們心中對(duì)黨的那份忠誠(chéng)、那份熱情、那份的初心從來(lái)未曾改變。

此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀(jì)念章是我們黨對(duì)愛(ài)黨護(hù)黨為黨老黨員的一種最高褒獎(jiǎng),有利于增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、歸屬感、使命感,讓黨的關(guān)懷溫暖老黨員的心窩,證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)工作的堅(jiān)守、對(duì)人民的付出、對(duì)理想的執(zhí)著……每一項(xiàng)都是當(dāng)代廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,“光榮在黨50年”紀(jì)念章的頒發(fā)恰逢其時(shí),是廣大黨員砥礪奮進(jìn)、勇往直前的“風(fēng)向標(biāo)”,激勵(lì)廣大黨員干部向典型致敬、向先進(jìn)看齊,為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。

“人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)”,憶往昔崢嶸歲月,在新民主主義革命時(shí)期,李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產(chǎn)黨員秉承著“革命理想大于天”的堅(jiān)定信念,拋頭顱、灑熱血,將個(gè)人生死置于度外,為民族獨(dú)立、人民解放的革命事業(yè)奉獻(xiàn)熱血與生命;在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,涌現(xiàn)出一批又一批的先進(jìn)人物,為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云;一輩子“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的焦裕祿,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜……正是無(wú)數(shù)這樣的英雄人物舍己為公、無(wú)私奉獻(xiàn)使得我們國(guó)家取得了社會(huì)主義革命和建設(shè)的一系列偉大成就;在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,無(wú)論是抗擊疫情過(guò)程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使,還是在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部,他們都懷揣著一顆“為天地立心,為蒼生立命”的為民情懷,用共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)守護(hù)著中華兒女的生命健康與幸福。

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新時(shí)期,“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,前進(jìn)路上將面臨新的重大考驗(yàn),越是到關(guān)鍵時(shí)刻越不能放松警惕。新時(shí)期的廣大黨員干部承載著“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的使命職責(zé),廣大黨員干部要以先進(jìn)榜樣為鏡,在思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的毅力韌勁,鍛造“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣,永葆“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民初心,讓“在黨言黨,在黨愛(ài)黨,在黨憂黨,在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中再立新功。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。1921年第一次全國(guó)代表大會(huì)時(shí),僅有50多名黨員,但只經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn),就建立了新中國(guó),成為執(zhí)政黨。爾后在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建設(shè)與改革的歷程中,不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折,取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬(wàn)黨員的世界上最大的政黨。

歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來(lái),衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。

84年的風(fēng)風(fēng)雨雨,84年的勵(lì)精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果?;仡欁蛱?,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵?jǐn)_過(guò)沿海人民;英國(guó)侵略者用鴉片、大炮敲開(kāi)了中國(guó)的大門;八國(guó)聯(lián)軍飛揚(yáng)跋扈,列強(qiáng)們瘋狂搶掠我奇珍國(guó)寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的舊中國(guó),老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國(guó)的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗?fàn)?。中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó)。

我們始終堅(jiān)信,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),84年來(lái),黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開(kāi)辟航向。我們永遠(yuǎn)忘不了毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的人民起義,推翻三座大山,讓中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠(yuǎn)忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開(kāi)放的新思維為神州大地注入新的活力,轉(zhuǎn)瞬間,全國(guó)上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠(yuǎn)忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在祖國(guó)大地灑熱血,無(wú)怨無(wú)悔,甘做人民的公仆,換來(lái)了祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,于是,我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國(guó)總統(tǒng)杜魯門曾預(yù)言:無(wú)論任何人都解決不了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題。40多年后的今天,我們的糧食產(chǎn)量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調(diào)的設(shè)想……我們的體育更是突飛猛進(jìn),許海峰的槍聲,石破天驚;中國(guó)女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎(jiǎng)項(xiàng)?!皷|亞病夫”的恥辱,被中國(guó)人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國(guó)的統(tǒng)一、強(qiáng)盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實(shí)了在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)的實(shí)力在日益提高。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的青年,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀(jì)中國(guó)的主人,我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費(fèi)?我們是成長(zhǎng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一代,新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè),離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們親愛(ài)的母親!

老黨員是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。50年前,他們正青春,四處奔赴在祖國(guó)最需要的各個(gè)角落。50年風(fēng)風(fēng)雨雨、50年熱血依舊,老黨員是我們黨執(zhí)政興國(guó)的重要資源,繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)老黨員的支持和幫助。一方面,要引導(dǎo)他們繼續(xù)發(fā)揮余熱,積極為黨和國(guó)家事業(yè)建言獻(xiàn)策,做好“傳幫帶”,培養(yǎng)出更多忠誠(chéng)于黨、忠于人民的優(yōu)秀“接班人”;另一方面,要大力營(yíng)造尊重愛(ài)護(hù)關(guān)心老黨員的社會(huì)氛圍,積極搭建老黨員“發(fā)光發(fā)熱”的平臺(tái)。

每一位老黨員都是一本生動(dòng)鮮活的“教科書”。俗話說(shuō),“家有一老,如有一寶”,老一輩共產(chǎn)黨人的一言一行發(fā)揮著潛移默化的作用,在他們的言傳身教下,越來(lái)越多的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入黨員隊(duì)伍,成為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。作為年輕黨員,要自覺(jué)拜老黨員為師,學(xué)習(xí)他們信念堅(jiān)定、一心為民的不變初心,不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,對(duì)“國(guó)之大者”做到心中有數(shù),著眼群眾關(guān)心關(guān)切的點(diǎn)滴小事,用實(shí)實(shí)在在的工作成效,回應(yīng)群眾的期待和訴求。學(xué)習(xí)他們不畏艱苦、勇于奮斗的時(shí)代精神,做到知難不畏難、知重敢負(fù)重,積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),在斗爭(zhēng)一線經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干、壯筋骨;學(xué)習(xí)他們樸素節(jié)儉、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),始終牢記“成由勤儉敗由奢”,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),把更多的時(shí)間精力用在能力提升和為民服務(wù)上,全面做強(qiáng)自己,當(dāng)好老百姓的官。

“光榮在黨50年”,是一份來(lái)之不易的榮譽(yù),更是一份重于千斤的責(zé)任,全黨同志都要以此為動(dòng)力,牢牢接過(guò)時(shí)代的“接力棒”,以“光榮在黨每一天”的責(zé)任使命和“久久為功善作善成”的定力恒心,干好手中事,耕好責(zé)任田,做到既于一域爭(zhēng)光,更為全局添彩。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇七

保密教育是高校思想政治教育的重要組成部分。隨著高等教育改革的不斷推進(jìn)和高校教學(xué)科研的深入發(fā)展。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。

尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。

通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個(gè)別員工法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作而造成的,不但給國(guó)家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習(xí)《保密法》,不熟悉內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。

因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當(dāng)前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。

因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),聯(lián)系全行實(shí)際,我認(rèn)為當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)對(duì)基層一線操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計(jì)算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約,嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,在級(jí)別管理技術(shù)上,對(duì)不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制,修改文件和數(shù)據(jù)要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,檢測(cè)軟件的正確性。

近段時(shí)間以來(lái),(單位)組織我們學(xué)習(xí)了《新保密法》。在此次學(xué)習(xí)中,我感慨頗深,強(qiáng)烈地意識(shí)到,在信息化長(zhǎng)足發(fā)展的今天,如何在新時(shí)期做好__儼然成為擺在我面前的一道重要課題。

在此,我結(jié)合自己的感想而言,談一下自己學(xué)習(xí)《新保密法》中所獲得的一些體會(huì):

隨著社會(huì)的發(fā)展,老《保密法》開(kāi)始出現(xiàn)了與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的情況,機(jī)關(guān)、單位的法律責(zé)任、保密行政管理部門工作人員在履行保密管理職責(zé)中的法律責(zé)任等很多新問(wèn)題、新情況在老《保密法》中尚未得到反映和規(guī)定,而《新保密法》的出臺(tái),則填補(bǔ)了這些空白;并且,《新保密法》對(duì)于相關(guān)權(quán)限的修改,則充分體現(xiàn)出政策主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)??梢哉f(shuō),《新保密法》是__適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。在這一大背景下,我深感自己的__面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

我學(xué)習(xí)《新保密法》之后,保密法制觀念和政治責(zé)任感在我的心中得到了明顯增強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到,隨著信息化的發(fā)展,信息化犯罪率的不斷攀升,自己不以《新保密法》來(lái)指導(dǎo)自己的__,不去熟悉規(guī)章制度對(duì)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,那么就不可能在工作中真正做好__。

再者,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,《新保密法》告訴了我,自己__一旦百密一疏,那么再多的成績(jī)都等于“零”。最終,不但會(huì)給國(guó)家和集體帶來(lái)巨大的損失,并且,自己也會(huì)葬送美好的人生前程。所以,掌握《新保密法》,對(duì)于規(guī)范、指導(dǎo)自己開(kāi)展__,有著舉足輕重的重要作用。

通過(guò)對(duì)《新保密法》的學(xué)習(xí),我在總結(jié)自己不足的同時(shí),也對(duì)自己在今后做好__有了一個(gè)更為清晰的思路和認(rèn)識(shí)。在下一步的__中,我將從自身點(diǎn)滴做起,著實(shí)做到以下四點(diǎn):

首先是糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高保密意識(shí)。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來(lái)看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好__,而是源于保密意識(shí)淡薄而產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我會(huì)去深刻領(lǐng)會(huì)《新保密法》的精神實(shí)質(zhì),隨時(shí)比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思,查找自己對(duì)__中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做到不該說(shuō)的不說(shuō)、不該看的不看、不該聽(tīng)的不聽(tīng)、不該問(wèn)的不問(wèn)。

其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑?!缎卤C芊ā返某雠_(tái),使__上升到了一個(gè)新的高度,這為從事__的人員敲響了警鐘。既然工作要保密,那么工作必定就會(huì)涉及到國(guó)家與集體的利益。在對(duì)待__上,我會(huì)保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在面對(duì)外界誘惑時(shí),用職業(yè)操守來(lái)約束自己,切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。

國(guó)家秘密主要產(chǎn)通過(guò)和存在于國(guó)家各級(jí)黨政機(jī)關(guān),加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密教育,提高他們的保密意識(shí)和保密防范能力是非常必要的。筆者認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)公務(wù)員的工作性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn),量體裁衣,提高保密教育實(shí)效性。

公務(wù)員特點(diǎn)一:職業(yè)生涯較長(zhǎng)。

建議:保證保密法制宣傳教育的持續(xù)性。

公務(wù)員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長(zhǎng),這就要求對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。

第一,要持續(xù)將保密法制宣傳教育納入公務(wù)員上崗培訓(xùn)、任職培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使公務(wù)員在職業(yè)生涯剛開(kāi)始就牢固樹(shù)立保密意識(shí)。筆者在進(jìn)入海關(guān)接受初任培訓(xùn)時(shí),保密教育是單獨(dú)作為一門課來(lái)講的,當(dāng)時(shí)的教員就稱此舉是“沒(méi)進(jìn)海關(guān)門,先做海關(guān)人”,令人印象深刻。

第二,要將保密法制宣傳教育經(jīng)常化。公務(wù)員的保密教育必須與時(shí)俱進(jìn),要讓他們及時(shí)學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時(shí),要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對(duì)象切實(shí)認(rèn)識(shí)到泄密的嚴(yán)重后果和危害。有關(guān)單位要充分利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)會(huì)、局域網(wǎng)等平臺(tái),開(kāi)展對(duì)公務(wù)員的日常保密教育。

第三,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)涉密崗位公務(wù)員離崗時(shí)的保密教育。公務(wù)員離職時(shí)的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化,如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密承諾書等,以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

公務(wù)員特點(diǎn)二:具體工作直接涉密。

建議:保密法制宣傳教育應(yīng)提高保密意識(shí)與提高保密技能并重。

每一名公務(wù)員既可能是國(guó)家秘密產(chǎn)通過(guò)的參與者,也可能是國(guó)家秘密的使用者,相對(duì)于其他保密法制宣傳教育對(duì)象來(lái)講,公務(wù)員是一個(gè)涉密較直接的群體。因此,對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育結(jié)合其工作崗位實(shí)際,開(kāi)展學(xué)法、用法活動(dòng),提高公務(wù)員在具體業(yè)務(wù)工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性。

在提高公務(wù)員保密意識(shí)抽理,要扎實(shí)開(kāi)展保密技能培訓(xùn),因?yàn)檫@直接影響到保密法制宣傳教育的效果。最近,一些單位發(fā)通過(guò)了泄密事件,大部分當(dāng)事人都是“稀里糊涂”泄密的:他們或因自己的電腦接收了不明郵件,或因u盤違規(guī)交叉互用。可見(jiàn),由于相關(guān)技能的缺失,使他們?cè)诓恢挥X(jué)中成了泄密者。

公務(wù)員特點(diǎn)三:較多面向社會(huì)公眾。

建議:主動(dòng)向公眾宣傳保密知識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),同時(shí)處理好“?!迸c“放”的關(guān)系。

公務(wù)員所從事的工作是管理國(guó)家及各級(jí)政府部門的政務(wù),這就決定了公務(wù)員要較多面向社會(huì)公眾,同時(shí)也承擔(dān)了很多社會(huì)義務(wù)。針對(duì)這一特點(diǎn),應(yīng)促使公務(wù)員承擔(dān)好保密法制宣傳員的角色,在自身學(xué)習(xí)的同時(shí),適當(dāng)向社會(huì)公眾宣傳,這樣就可以變被動(dòng)為主動(dòng)。同時(shí),伴隨著政府信息公開(kāi)力度的加大,處理好“?!迸c“放”的關(guān)系,是每位公務(wù)員要把握好的重要問(wèn)題。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇八

在信息時(shí)代,保密工作顯得格外重要。為了加強(qiáng)員工的保密意識(shí),提高信息安全水平,我單位組織了一次員工保密教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深感保密工作對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性,并且收獲了很多心得體會(huì)。

首先,我明白了保密工作的重要性。保密不僅僅是企業(yè)的內(nèi)部事務(wù),也是企業(yè)發(fā)展的重要保障。在全球化競(jìng)爭(zhēng)的今天,保護(hù)核心技術(shù)、商業(yè)機(jī)密成為企業(yè)之間爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。一旦技術(shù)或商業(yè)機(jī)密泄露,企業(yè)將付出巨大的代價(jià)。因此,保密工作必須擺在重要的位置上,每個(gè)員工都應(yīng)該以高度的責(zé)任感和使命感來(lái)履行保密工作。

其次,培訓(xùn)中的案例分析給我留下了深刻的印象。通過(guò)一些真實(shí)的案例,我認(rèn)識(shí)到保密泄露的危害性十分巨大。一位工程師因私自將公司核心技術(shù)外泄至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,導(dǎo)致公司瞬間失去市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);一位銷售人員將客戶信息泄露給其他銷售人員,造成客戶信任受損。這些案例不僅給企業(yè)帶來(lái)了損失,還對(duì)員工的職業(yè)生涯造成了巨大的影響。因此,我深刻領(lǐng)會(huì)到保密工作對(duì)企業(yè)和個(gè)人的重要意義,決不能掉以輕心。

再次,培訓(xùn)中給我提供了一些實(shí)用的保密措施。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些保密相關(guān)法律法規(guī),并學(xué)會(huì)了如何制定和執(zhí)行保密制度。此外,我們還學(xué)會(huì)了使用安全密碼、加密軟件等技術(shù)手段,以防止信息泄露。這些實(shí)用的措施不僅能幫助企業(yè)保護(hù)信息安全,也能幫助個(gè)人提高信息安全意識(shí)。在今后的工作中,我會(huì)積極應(yīng)用這些措施,加強(qiáng)自身保密能力。

最后,通過(guò)與其他員工的交流,我發(fā)現(xiàn)保密工作需要形成全員參與的氛圍。培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了討論和互動(dòng),分享了各自的保密經(jīng)驗(yàn)和心得。大家紛紛表示,要形成保密工作的“天下布谷鳥(niǎo)”的合力,需要每個(gè)員工都承擔(dān)起保密的責(zé)任。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和監(jiān)督,共同把保密工作做得更好。

總的來(lái)說(shuō),參加員工保密教育培訓(xùn)活動(dòng)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性,深刻領(lǐng)會(huì)到保密泄露的危害性,學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的保密措施,并且體會(huì)到保密工作需要全員參與的氛圍。我將把這些心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為企業(yè)的信息安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望通過(guò)推廣保密教育培訓(xùn),提高更多員工的保密意識(shí),共同維護(hù)企業(yè)的利益和形象。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇九

保密教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。隨著高等教育改革的不斷推進(jìn)和高校教學(xué)科研的深入發(fā)展,下面是本站帶來(lái)的保密教育的。

心得體會(huì)。

歡迎查看。

為進(jìn)一步擴(kuò)大保密宣傳,加強(qiáng)警示教育,增加全體教職員工的保密安全防范意識(shí),9月23日,我校全體教職員工觀看了保密教育宣傳片《手機(jī)背后的諜網(wǎng)》,同時(shí)復(fù)制了一份傳住村工作組觀看學(xué)習(xí)。

該片以斯諾登披露的美國(guó)國(guó)家安全局“棱鏡計(jì)劃”和中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞研究中心發(fā)布的《美國(guó)全球監(jiān)聽(tīng)行動(dòng)紀(jì)錄》為背景,以大量真實(shí)的案例展示了當(dāng)前手機(jī)保密工作的重要性與緊迫性,分別從“手機(jī)被監(jiān)聽(tīng)泄密、遠(yuǎn)程控制泄密、定位跟蹤泄密、手機(jī)泄密的其他方式、如何防范手機(jī)泄密”等5個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解,具有很強(qiáng)的警示教育意義。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí),全體教職員工對(duì)當(dāng)前手機(jī)保密工作的重要性與緊迫性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“手機(jī)泄密及如何防范手機(jī)泄密”等方面有了更深入的了解,真正認(rèn)識(shí)到“國(guó)家利益高于一切,保密責(zé)任重于泰山”。全體觀看人員紛紛表示,在今后工作生活中要嚴(yán)格按照《手機(jī)使用保密管理規(guī)定》和《普通手機(jī)使用守則》等文件規(guī)定,加強(qiáng)手機(jī)使用的管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,從國(guó)家利益出發(fā),從手機(jī)保密做起,提高保密意識(shí)、增強(qiáng)保密能力、做好保密工作,時(shí)時(shí)敲響“手機(jī)有耳“、”網(wǎng)上有眼“的警鐘。

保密工作心得體會(huì)在21世紀(jì)這樣一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)飛速發(fā)展時(shí)代,作為一名銀行工作者,深刻領(lǐng)會(huì)保密法精神和規(guī)定,指導(dǎo)并推動(dòng)銀行保密工作不斷發(fā)展,是一項(xiàng)十分及時(shí)、必要、重要的工作任務(wù)。隨著信息化、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)以及社會(huì)形勢(shì)的迅猛發(fā)展,銀行工作中的保密對(duì)象、保密領(lǐng)域和保密環(huán)境發(fā)生了很大變化。本人通過(guò)近期對(duì)于保密法的深刻學(xué)習(xí),談下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、增強(qiáng)保密意識(shí),加大保密教育宣傳力度。

偉大的思想家韓非子在《說(shuō)難》中告訴我們。

“事以密成,語(yǔ)以泄敗。

”意思是說(shuō)做事情因?yàn)楸C軙?huì)取得成功,因?yàn)樾姑貢?huì)遭遇失敗。所以,在日常工作中就是要樹(shù)立“保密工作無(wú)小事,細(xì)小之處見(jiàn)成敗”的意識(shí)。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦,切實(shí)從小入手,從細(xì)入手,從微入手,增強(qiáng)保密意識(shí)。

銀行職員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長(zhǎng),這就要求對(duì)員工的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。首先要持續(xù)將保密法教育納入員工上崗培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使公務(wù)員在職業(yè)生涯剛開(kāi)始就加強(qiáng)保密教育工作。其次,要將保密教育經(jīng)?;?。銀行職員的保密教育必須與時(shí)俱進(jìn),要讓他們及時(shí)學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時(shí),要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對(duì)象切實(shí)認(rèn)識(shí)到泄密的嚴(yán)重后果和危害。第三,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)涉密崗位員工離崗時(shí)的保密教育。員工離職時(shí)的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化,如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密。

承諾書。

等,以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

二、規(guī)范保密工作建設(shè),建立健全保密制度在新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下,我行要規(guī)范保密工作,首先應(yīng)建立健全和完善各項(xiàng)保密工作制度。

如機(jī)要文件傳閱制度、密押管理制度、出納制度、保衛(wèi)制度、檔案管理保密制度、保密工作責(zé)任制等,并要將這些制度印成冊(cè)子,分發(fā)到涉密人員手中,有些制度還可采取放大上墻的辦法,使人人都能熟悉操作,為把這些制度落到實(shí)處,還應(yīng)科學(xué)規(guī)定有關(guān)涉密部室的保密事項(xiàng)。如:辦公室機(jī)要文件傳閱、借閱;會(huì)計(jì)部門聯(lián)行密押的使用和印章、重要空白憑證的管理、現(xiàn)金調(diào)運(yùn)計(jì)劃、運(yùn)鈔路線的管理;信貸計(jì)劃部門的資金構(gòu)成、資產(chǎn)質(zhì)量、數(shù)據(jù)及傳輸?shù)?,這些都要求各專業(yè)操作履行崗位責(zé)任,遵守保密制度,使銀行的保密工作步入規(guī)范化、制度化軌道。

國(guó)家秘密主要產(chǎn)通過(guò)和存在于國(guó)家各級(jí)黨政機(jī)關(guān),加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密教育,提高他們的保密意識(shí)和保密防范能力是非常必要的。筆者認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)公務(wù)員的工作性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn),量體裁衣,提高保密教育實(shí)效性。

公務(wù)員特點(diǎn)一:職業(yè)生涯較長(zhǎng)。

建議:保證保密法制宣傳教育的持續(xù)性。

公務(wù)員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長(zhǎng),這就要求對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。

第一,要持續(xù)將保密法制宣傳教育納入公務(wù)員上崗培訓(xùn)、任職培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使公務(wù)員在職業(yè)生涯剛開(kāi)始就牢固樹(shù)立保密意識(shí)。筆者在進(jìn)入海關(guān)接受初任培訓(xùn)時(shí),保密教育是單獨(dú)作為一門課來(lái)講的,當(dāng)時(shí)的教員就稱此舉是“沒(méi)進(jìn)海關(guān)門,先做海關(guān)人”,令人印象深刻。

第二,要將保密法制宣傳教育經(jīng)常化。公務(wù)員的保密教育必須與時(shí)俱進(jìn),要讓他們及時(shí)學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時(shí),要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對(duì)象切實(shí)認(rèn)識(shí)到泄密的嚴(yán)重后果和危害。有關(guān)單位要充分利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)會(huì)、局域網(wǎng)等平臺(tái),開(kāi)展對(duì)公務(wù)員的日常保密教育。

第三,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)涉密崗位公務(wù)員離崗時(shí)的保密教育。公務(wù)員離職時(shí)的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化,如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密承諾書等,以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

公務(wù)員特點(diǎn)二:具體工作直接涉密。

建議:保密法制宣傳教育應(yīng)提高保密意識(shí)與提高保密技能并重。

每一名公務(wù)員既可能是國(guó)家秘密產(chǎn)通過(guò)的參與者,也可能是國(guó)家秘密的使用者,相對(duì)于其他保密法制宣傳教育對(duì)象來(lái)講,公務(wù)員是一個(gè)涉密較直接的群體。因此,對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育結(jié)合其工作崗位實(shí)際,開(kāi)展學(xué)法、用法活動(dòng),提高公務(wù)員在具體業(yè)務(wù)工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性。

在提高公務(wù)員保密意識(shí)抽理,要扎實(shí)開(kāi)展保密技能培訓(xùn),因?yàn)檫@直接影響到保密法制宣傳教育的效果。最近,一些單位發(fā)通過(guò)了泄密事件,大部分當(dāng)事人都是“稀里糊涂”泄密的:他們或因自己的電腦接收了不明郵件,或因u盤違規(guī)交叉互用??梢?jiàn),由于相關(guān)技能的缺失,使他們?cè)诓恢挥X(jué)中成了泄密者。

公務(wù)員特點(diǎn)三:較多面向社會(huì)公眾。

建議:主動(dòng)向公眾宣傳保密知識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),同時(shí)處理好“?!迸c“放”的關(guān)系。

公務(wù)員所從事的工作是管理國(guó)家及各級(jí)政府部門的政務(wù),這就決定了公務(wù)員要較多面向社會(huì)公眾,同時(shí)也承擔(dān)了很多社會(huì)義務(wù)。針對(duì)這一特點(diǎn),應(yīng)促使公務(wù)員承擔(dān)好保密法制宣傳員的角色,在自身學(xué)習(xí)的同時(shí),適當(dāng)向社會(huì)公眾宣傳,這樣就可以變被動(dòng)為主動(dòng)。同時(shí),伴隨著政府信息公開(kāi)力度的加大,處理好“?!迸c“放”的關(guān)系,是每位公務(wù)員要把握好的重要問(wèn)題。

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保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇十

保密主題教育培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于保護(hù)國(guó)家和企業(yè)機(jī)密的一項(xiàng)重要舉措。如今,信息技術(shù)的快速發(fā)展讓信息傳播無(wú)處不在,而信息泄漏的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。為了保護(hù)國(guó)家安全,維護(hù)企業(yè)利益,提升保密意識(shí)和保密能力已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。為此,我參加了一次以保密主題為核心的培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)中理論學(xué)習(xí)的重要性。

在培訓(xùn)中,我們首先進(jìn)行了保密理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)保密法律的基本法規(guī)、保密管理制度以及國(guó)家機(jī)密的保護(hù)措施等,讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密對(duì)于國(guó)家和企業(yè)的重要性。只有了解和掌握了這些理論知識(shí),我們才能更好地在實(shí)際工作中應(yīng)用,并具備相應(yīng)的保密意識(shí)和素質(zhì)。因此,理論學(xué)習(xí)是保密主題教育培訓(xùn)的基石。

第三段:案例分析的啟示作用。

培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一些案例分析,旨在通過(guò)實(shí)際案例的討論和解析,幫助我們更好地了解保密工作中可能遇到的問(wèn)題和相應(yīng)的處理方法。通過(guò)分析案例,我認(rèn)識(shí)到保密工作中常見(jiàn)的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、保密標(biāo)識(shí)不完善等問(wèn)題,也更加明確了自己在工作中需要注意的方面。案例分析的啟示作用讓我對(duì)保密工作有了更加深入的了解,提高了自己的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。

第四段:交流互動(dòng)中的收獲。

除了理論學(xué)習(xí)和案例分析,培訓(xùn)中還設(shè)置了一些交流互動(dòng)的環(huán)節(jié)。在與其他參與者的交流中,我發(fā)現(xiàn)不同單位和部門在保密工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法各異,其中不乏一些創(chuàng)新和可借鑒之處。通過(guò)與他人的交流,我不僅開(kāi)闊了眼界,也學(xué)到了一些新的保密技巧和方法。與人交流是獲取新知識(shí)的有效途徑,它讓我更加信心滿滿地面對(duì)保密工作。

第五段:行動(dòng)計(jì)劃與未來(lái)展望。

在培訓(xùn)中,我們還通過(guò)實(shí)踐操作了一些保密工具和技能,例如密碼設(shè)定和文件加密等。這讓我對(duì)保密工作的實(shí)際操作有了更深入的了解。此外,培訓(xùn)中的心得交流和總結(jié)也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身在保密工作中的不足之處,為今后的工作提供了改進(jìn)和發(fā)展的方向。在培訓(xùn)結(jié)束后,我將立即行動(dòng),結(jié)合自身工作實(shí)際,制定一份行動(dòng)計(jì)劃,全面提升自身的保密能力,并將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信,在今后的工作中,憑借培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我能更好地履行保密工作的職責(zé)。

以上是我在保密主題教育培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性,也清晰地看到了自身在保密工作中需要改進(jìn)的地方。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自身的保密意識(shí)和能力,才能更好地履行保密工作的職責(zé),保護(hù)國(guó)家和企業(yè)的利益。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇十一

根據(jù)市教育局集中教育活動(dòng)要求,我校結(jié)合本校實(shí)際,在暑期開(kāi)展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),教師暑期師德培訓(xùn)總結(jié)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下。

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù),學(xué)校教導(dǎo)處精心組織,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織工作落實(shí)。我們采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,安排了四大板塊學(xué)習(xí)資料:時(shí)事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn),觀看師德講座光盤,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)對(duì)違反師德行為典型案例的剖析,開(kāi)展針對(duì)性的教育培訓(xùn)。豐富的教育資料制訂,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)大家進(jìn)取學(xué)習(xí)。

為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,馬校長(zhǎng)從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個(gè)問(wèn)題的展開(kāi)中,讓每一位教師體會(huì)到要做一個(gè)有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長(zhǎng)從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問(wèn)題和將要應(yīng)對(duì)的形勢(shì)方面進(jìn)行了闡述,并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。

三、培訓(xùn)資料豐富。

為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校始終以“愛(ài)”為主題,精選培訓(xùn)資料。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,馬校長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說(shuō)。

馬校長(zhǎng)還作了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的精彩講座,同時(shí)結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì),圍繞如何成為一名“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教師,開(kāi)展專題大討論,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)的光榮感、職責(zé)感和使命感,弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做人民滿意教師。

教育局下發(fā)的光盤中,六位__精彩的論述,讓教師從理論和實(shí)踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。

四、落實(shí)相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

1、中心明確,過(guò)程落實(shí)。本次師德培訓(xùn),我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個(gè)中心,主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)常整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽(tīng)報(bào)告等)、教師寫材料等形式進(jìn)行。

2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定,由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作,每次集會(huì)嚴(yán)格考勤,因公因私均需提前請(qǐng)假,出勤率為100%。幾天的培訓(xùn),教師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都堅(jiān)持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注重評(píng)價(jià),落實(shí)行動(dòng)。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng),結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的表現(xiàn)構(gòu)成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,存入教師檔案。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵。能夠說(shuō)師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而,我們要充分認(rèn)識(shí)師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者,我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義,要進(jìn)取進(jìn)行以身作職,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙、無(wú)私奉獻(xiàn)為主要資料的教師職業(yè)道德,使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

經(jīng)過(guò)這次師德專題培訓(xùn),必須能使我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,并且每年又會(huì)有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)立高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)當(dāng)努力提升自我的職業(yè)道德水平,提高自我的“教學(xué)管理的本事與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇十二

員工保密教育培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,企業(yè)面臨著更多的信息泄露和競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。為了保護(hù)企業(yè)的商業(yè)秘密和客戶數(shù)據(jù),培訓(xùn)員工保密意識(shí)已經(jīng)成為許多企業(yè)不可或缺的一部分。通過(guò)這樣的培訓(xùn),企業(yè)希望提高員工的保密意識(shí)和技能,使他們能夠正確處理和保護(hù)敏感信息,預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)。

員工保密教育培訓(xùn)可以采取多種形式進(jìn)行,包括面對(duì)面培訓(xùn)、在線課程、演講、研討會(huì)等。不同的培訓(xùn)形式都可以起到提高員工保密意識(shí)的作用,但最重要的是培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括保密法律法規(guī)、企業(yè)保密政策和程序、信息安全意識(shí)以及信息保護(hù)的技能和措施等方面。通過(guò)系統(tǒng)全面地介紹和講解這些知識(shí)和技能,可以使員工更加清楚地了解保密的重要性和方法。

員工保密教育培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的保密工作具有顯著的效果和影響。首先,培訓(xùn)可以提高員工的保密意識(shí),使他們更加重視保密工作。其次,培訓(xùn)可以提高員工識(shí)別和防范安全風(fēng)險(xiǎn)的能力,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確處理和保護(hù)敏感信息。此外,培訓(xùn)還可以提高員工的信息保護(hù)技能,使他們能夠有效地運(yùn)用各種保密工具和措施,確保信息安全。通過(guò)這樣的培訓(xùn),企業(yè)可以減少因員工疏忽或錯(cuò)誤操作而導(dǎo)致的信息泄露和商業(yè)損失。

個(gè)人在員工保密教育培訓(xùn)中獲得了很多啟示和收獲。首先,我意識(shí)到了保密在企業(yè)發(fā)展中的重要性。無(wú)論是商業(yè)秘密還是客戶數(shù)據(jù),都是企業(yè)的核心資產(chǎn),需要得到妥善保護(hù)。其次,我了解到了保密的方法和技能,如加密技術(shù)、訪問(wèn)控制、信息備份等。這些知識(shí)和技能不僅對(duì)企業(yè)保密工作有幫助,對(duì)我的個(gè)人信息安全也有很大的指導(dǎo)作用。此外,培訓(xùn)還增強(qiáng)了我對(duì)法律法規(guī)的了解,使我更加清楚了解自己在保密方面的責(zé)任和義務(wù)。

在員工保密教育培訓(xùn)后,我計(jì)劃將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。首先,我將積極參與企業(yè)的保密工作,自覺(jué)遵守保密政策和程序。其次,我將加強(qiáng)自己的信息安全防護(hù)意識(shí),定期更新密碼,不隨便泄露敏感信息。最后,我還計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)和提高,掌握更多的保密知識(shí)和技能,為企業(yè)的保密工作做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)員工保密教育培訓(xùn),企業(yè)能夠提高員工保密意識(shí)和技能,減少信息泄露和商業(yè)損失的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),個(gè)人也能夠從中獲得很多收獲和啟示,并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有不斷提高保密意識(shí)和技能,我們才能更好地保護(hù)企業(yè)和個(gè)人的信息安全。

保密教育心得體會(huì)保密教育培訓(xùn)感想篇十三

在信息化長(zhǎng)足發(fā)展的今天,如何做好學(xué)校后勤工作系統(tǒng)的保密工作儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。

總結(jié)。

自己不足的同時(shí),也對(duì)自己在今后做好保密工作有了一個(gè)更為清晰的思路和認(rèn)識(shí)。在下一步的保密工作中,我將從自身點(diǎn)滴做起,著實(shí)做到以下幾點(diǎn):

首先是糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高保密意識(shí)。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來(lái)看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識(shí)淡薄而產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因此,在下一步的工作中,我將進(jìn)行自我反思,查找自己對(duì)保密工作中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做到不該說(shuō)的不說(shuō)、不該看的不看、不該聽(tīng)的不聽(tīng)、不該問(wèn)的不問(wèn)。

其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑。既然工作要保密,那么工作必定就會(huì)涉及到學(xué)校與學(xué)生的利益。在對(duì)待保密工作上,我會(huì)保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在面對(duì)外界誘惑時(shí),用職業(yè)操守來(lái)約束自己,切實(shí)做到“遵紀(jì)守法,保守秘密”。

最后,必須要樹(shù)立牢固的保密觀念和腳踏實(shí)地做人、認(rèn)真負(fù)責(zé)干事的作風(fēng),利用時(shí)間、靜下心來(lái)抓好學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代保密衛(wèi)士。

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