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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
關(guān)于介紹元宵節(jié)英語介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)英語(推薦)一
2、 《五哥放羊》(陸建民、胡月夫婦臺下對唱)
3、 《繡荷包》(戴玉強(qiáng)、劉燕、戴梓伊一家臺下合唱)
4、 《放馬山歌》(玖月奇跡組合后臺出對唱)
5、 《龍船調(diào)》(劉和剛夫婦升降臺起對唱)
歌畢,6位主持人上臺中
李詠:親愛的觀眾朋友們,大家
合:元宵快樂!
董卿:這里是20xx年中央電視臺元宵晚會的節(jié)目現(xiàn)場,感謝各位來賓和電視機(jī)前的觀眾朋友們與我們共度佳節(jié)。在這里呢,董卿、朱軍、李詠,我們要代表所有的老朋友祝大家:
朱軍:吉星高照!
李詠:吉慶有余!
3人合:富貴吉祥!
畢福劍:該我們仨了,我們仨了,老畢
撒貝寧:小撒
李思思:思思
畢福劍:我們仨代表新人祝大家:
撒貝寧:如魚得水
李思思:如花似錦
3人合:萬事如意
李詠:有意思了啊,春晚的三老對春晚的三新,吉祥配如意。
朱軍:說的一點(diǎn)都不錯啊,你看這個元宵節(jié)啊,講究的就是一個鬧子,這就叫慶佳節(jié)龍騰萬家歌盛世
董卿:看今夜,吉祥如意
合:鬧元宵!
主持人下,10名歌手及舞蹈演員上場
6、 女生小合唱《元宵祝福歌》——表演者:mic女團(tuán)、ime男團(tuán)
演員:觀眾朋友們,歡迎觀看20xx元宵大型晚飯。金牌廚師將攜弟子為您獻(xiàn)上龍年大餐,兄弟姐妹們,上!
7、 雜技劇《團(tuán)圓飯》——表演者:洪劍濤、王欣樂、鄭雯、高明明等
演員左右下場,2位主持人中間上場
董卿:哎呀,一頓頓熱熱鬧鬧團(tuán)圓飯之后啊,咱們這吉祥如意鬧元宵可就正式開始了,在跟大家伙說的明白一點(diǎn),其實今天啊,就是我、李詠、朱軍帶領(lǐng)的吉祥隊,要和老畢、小薩、思思帶領(lǐng)的如意隊現(xiàn)場比拼。
畢福劍:看誰能勝
董卿:對啊
畢福劍:就分兩撥。
董卿:是。
畢福劍:出節(jié)目唄。那我看看你們出點(diǎn)什么節(jié)目。
董卿:我們早就準(zhǔn)備好了,我們啊,因為今天是元宵節(jié),是這一年當(dāng)中第一個月圓之夜,所以我們首先準(zhǔn)備的就是一個和月有關(guān)的節(jié)目。
畢福劍:啊,和月有關(guān)的節(jié)目,這還用準(zhǔn)備啥呢,我直接就來,我們?nèi)缫怅犨@就開始了,跟月有關(guān)的節(jié)目,(開唱):月兒圓,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞……。.
董卿:哎,哎,哎,行了,老畢,那都有人開始打呼嚕了開始,哈哈
畢福劍:不是跟月有關(guān)么?
董卿:哎呀,老畢你能不能改改你這個毛病。從除夕到十五,你沒事就在臺上哼哼,你讓大伙看看,我們倆這氣質(zhì),作為領(lǐng)隊哈,氣質(zhì)迥然不同,所以我們送出的節(jié)目的氣質(zhì)也是截然不同,我們絕對不是小曲。
畢福劍:行行行,你就說你送出的什么節(jié)目吧。
董卿:我們這個節(jié)目那可具有國際水準(zhǔn),我請來了青年鋼琴家李云迪為大家?guī)礓撉侏?dú)奏《彩云追月》,怎么樣?
(臺下掌聲…。.)
畢福劍:停,停,別鼓掌,別鼓掌。你大過年鬧元宵的你一個人上去獨(dú)奏,你不來勁,不熱鬧,不如我再給你配仨,舞蹈咱春晚看過什么?龍鳳呈祥中龍、鳳、舞蹈,然后我再給你配一個,還有那個沙溢。
董卿:啊,荊柯刺秦的沙溢?
畢福劍:對,沙溢他不單會下蛋,他還會吹薩克斯,不不,他在節(jié)目里下蛋,他打下就練的童子功…。. (被打斷)
董卿:好好好,那咱們就看看這樣的混搭,能擦出什么樣的火花,來,掌聲歡迎他們!
8、 創(chuàng)意節(jié)目《彩云追月》——表演者:李云迪、沙溢等
李詠、朱軍主持人上場。
李詠:我覺得咱們應(yīng)該來個難一點(diǎn)的
朱軍:不不,這個難一點(diǎn)的,難一點(diǎn)的我琢磨了,元宵節(jié)嘛,咱們和他們打燈謎。
李詠:一定要打。
朱軍:人約黃昏后。
李詠:這個好,人約黃昏后。
朱軍:對對對,和咱們今天的活動有關(guān)啊。打一文藝形式,怎么樣?
李詠:大家伙來說謎底。
朱軍:人約黃昏后。
李詠:簡單啊。
朱軍:哎,怎么叫簡單啊。
李詠:人約黃昏后……。晚會啊。
朱軍:哎,這還真不難啊。
李詠:難不住老畢啊。
朱軍:你等會,等會,我再想個難點(diǎn)的,(沉思)難點(diǎn)的…。要不然這樣,謎面是武大郎開店,打一成語,這個有點(diǎn)意思吧?
李詠:武大郎開店,打一成語。
朱軍:哎,對!難住了吧?
李詠:(問觀眾)是燒餅大會吧。
朱軍:什么燒餅大會,那是打一成語。
李詠:(再問觀眾)那位老先生,(對朱軍)高朋滿座?是高朋滿座吧。
朱軍:哎,這個還真難不住老畢他們啊。
(董卿上場)
董卿:二位,我說二位在這密謀什么呢?
朱軍:我倆就在琢磨啊,你看這個啊,吉祥如意兩個隊在這比拼,咱們這個隊既不能拼資格老,又不能拼人數(shù)多,咱們得跟他們拼拼智力。
董卿:嗯…。李詠,朱軍說的對?。。ê谝簦?/p>
李詠:對啊,所以說,元宵節(jié)打燈謎,這是民族傳統(tǒng),所以說是一定要打的。
董卿:嗯…。朱軍,李詠說的對啊?。ê谝簦?/p>
朱軍:嗯…。所以啊,你看看吧。我,準(zhǔn)備了元宵燈謎大全(掏出書)。
李詠:我,準(zhǔn)備了所有元宵燈謎的謎底(掏出小紙條),告訴大家伙,就要難他們?nèi)缫怅牎?/p>
董卿:朱軍、李詠說的對啊(含口音),哈哈,咱們?nèi)齻€隊長是想到一塊了,我也正準(zhǔn)備一個猜燈謎為咱們吉祥隊增光添彩。
朱軍、李詠(合):我們早準(zhǔn)備好了!
董卿:不是你們二位,我早就想好了人選比你們倆都說的對啊。
朱軍、李詠(合):誰啊?誰???
董卿:曹云金、劉云天。
朱軍、李詠(合):董卿,說的對??!(含口音)
9、 相聲《猜燈謎》——表演者:曹云金、劉云天
畢福劍臺下觀眾采訪(鏡頭移動)。
畢福劍:看來這語言類節(jié)目大家還是喜歡,嗨,你別說這吉祥隊還有點(diǎn)招啊。
撒貝寧:是啊,我剛才一直在想啊,你說吉祥隊這三個人:朱軍、李詠、董卿,這不吉祥三寶么。
畢福劍:哎,有這個歌啊。
撒貝寧:這歌好聽,好聽。
畢福劍:那你會唱么?
撒貝寧:會唱,會唱!
畢福劍:那你來一段。
撒貝寧:好,好,從哪唱?
畢福劍:從頭,就從頭。
撒貝寧:(開唱)阿爸……
畢福劍:誒……
撒貝寧:(憤怒看向畢福劍)您能不能別總這么孜孜不倦啊,樂此不疲,不放過任何一個占別人便宜的機(jī)會啊,姥爺!
畢福劍:誒……(觀眾笑)
李思思:行了,現(xiàn)在不是斗嘴的時候,你看看人家吉祥隊代表春晚的老朋友獻(xiàn)出的節(jié)目多精彩啊,現(xiàn)在該我們?nèi)缫怅犃耍泶和淼男氯?,是不是得表示表示?。?/p>
撒貝寧:(面向老畢)咱們有辦法么?
畢福劍:怎么就沒辦法?
撒貝寧、李思思:(疑惑)什么辦法啊?
畢福劍:新人啊,那個小品《我們的幸福》看過吧?
撒貝寧、李思思:看過??!就是孩子穿越回來找媽媽那個
畢福劍:對對對,那不就仨人么,仨新人。第一次上春晚一個小品仨人演,這不就在這呢么,快站起來給大家拜個年。(指向旁邊座位三人)
撒貝寧:哎呀,我代表我們?nèi)缫怅牃g迎,歡迎。
畢福劍:來,咱們一個人一個人說,你倆先坐下(1人站立),這位是郝建,老招笑了,我一看到你我就高興啊,哈哈。
演員郝建:姥爺,三思啊。
畢福劍:(怒)怎么了?
演員郝建:都說比較“好賤”了,多暴露我性格啊。
畢福劍:(笑)我不說郝建我能說啥啊,那我叫…小劍,額…怎么好像叫我啊。我的意思是說啊,你們?nèi)齻€能不能商量商量代表我們?nèi)缫怅牻o大家出個節(jié)目。
演員郝建:我覺得這個得往后放,我覺得在咱們倆上面,別的都是次要的,主要的你看啊,我叫郝建,您叫畢福劍,我們倆都是“建”字輩的,我們倆還能弄個組合,叫雙劍合璧,必有后福。
畢福劍:………兄弟,你還不如說大難不死。哪有這么說話的,是吧。我說郝建……小建……建建……其實我說的就是啊,我們倆站在這是不是很像,有一點(diǎn)連像。你看多招人喜歡(面向觀眾,頭湊向郝建),看不出特點(diǎn)么?說說我們倆有啥特點(diǎn)?
演員郝建:都是自來舊,是吧(大笑)
畢福劍:(笑)這詞用的好,是吧。自來舊……不不不,自來舊……也可以這么用,是吧?
演員郝建:但是我不敢這么和您比,比舊的話還是您舊。
畢福劍:你舊!
演員郝建:你舊!
畢福劍:你舊,你舊,舊,舊,舊。
演員郝建:使不得啊,姥爺!(笑)
畢福劍:哎呀,差輩了!
撒貝寧:好!郝建啊,委屈你了,跟他站一塊。不過我要代表全國人民感謝郝建,他終于讓這個愛占便宜的老畢得打了應(yīng)有的教訓(xùn)。我再向大家介紹這位朋友(介紹第二人)。他叫艾倫,中文名叫艾倫,英文名叫allen。
艾倫:大家好(站起高大,和撒貝寧形成反差)
撒貝寧:(抬頭望向艾倫)這是誰給安排的采訪嘉賓?。ㄅ?,觀眾笑),這。。這事先也沒通知一聲啊。這高度差的也太多了,你有興趣和老畢聊會么?
艾倫:別,哥,我覺得咱倆這個還挺配。
撒貝寧:???你就愿意和我聊啊?
艾倫:是?。?/p>
撒貝寧:好吧,那這將是很有高度的談話,我記得你們小品當(dāng)中,你有一段非常經(jīng)典的動作,所有女人看了之后都想找這樣的老公,這個動作是什么來的?
艾倫:(表演)失信于女人,何以取天下!(pose)
撒貝寧:好!我就借用你這個動作,表達(dá)一下我的心情:總糾結(jié)于身高,何以當(dāng)好主持人?。▽W(xué)艾倫pose)
李思思:行么?大伙說,他這個動作做的。
艾倫:帥氣!
李思思:可以哈,那你去旁邊再練會,練會去?。嫦虻谌耍┪业酶S楊聊聊,因為我們這個小品叫今天的幸福,我想這其中啊最幸福的就是黃楊,為什么呢,因為小品當(dāng)中你有一個那么疼你的老公,還有一個從三十年后穿越回來的,整天圍著你轉(zhuǎn)的兒子,你是不是覺得自己也挺幸福的。
黃楊:幸福是挺幸福的,就是兒子這長相讓我上火。
撒貝寧:你可以了,這要是換成畢福劍演,你就瘋啦!
李思思:唉,別說,你這么看他,和畢老師長的還真挺像的。說到我們這個小品《今天的幸?!?,從我們的導(dǎo)演、編導(dǎo),再到演員都是我們80后的,可以說是我們春晚的新生力量了,我特別好奇,今天是一個多么好的機(jī)會啊,元宵節(jié)晚會!你們沒想過再給我們帶來一個精彩的節(jié)目?
黃楊:唉,其實從春晚到元宵這個時間太短了,其實,語言類節(jié)目要打造一個精品節(jié)目是挺不容易的一件事情。其實,今年能有機(jī)會站在春晚這個舞臺上,我們都是抱著一顆感恩的心。我們感謝導(dǎo)演組能給我們這么一個機(jī)會。也感謝前輩對我們一路走來給予了指點(diǎn),更要感謝觀眾朋友們對我們的關(guān)注和包容,我們希望能創(chuàng)作出更好的作品回報給大家。
李思思:一定,一定!那這樣吧,今天我們元宵佳節(jié)嘛,不送作品,送份祝福好不好?
黃楊:好??!好??!
李思思:來!我們請三位坐在一起吧!
黃楊:這樣吧,我們祝所有的觀眾朋友們
郝建:天天開心!
艾倫:幸福美滿!
3人合:元宵快樂!
李思思:謝謝,謝謝!同時期待明年的春晚會有更好的作品。
撒貝寧:這才是真正的吉祥三寶,爸爸、媽媽和孩子都全了。
李思思:你還往回找呢啊(笑)
撒貝寧:唉,咱這計劃泡湯了啊,咱沒找到節(jié)目啊。
畢福劍:沒關(guān)系,咱。.咱。.咱。.沒有新人,咱找老新人。
李思思:畢老師,不帶這樣的,說著說著又把自己推上去了。
撒貝寧:是??!總推銷自己!老新人,老新人的!
畢福劍:我不是說我老新人,另外一個是老人,他演小品是老人,但是唱歌是新人。
關(guān)于介紹元宵節(jié)英語介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)英語(推薦)二
歌曲《歡樂中國年》
xxxx:恭喜恭喜中國年,xxxx向大家拜年啦。
xx:歡樂歡樂中國年,xx恭祝各位身體健康,萬事如意。
合:xx空間站節(jié)目在新春佳節(jié)之際和大家見面了!
xxxx:再過幾天就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)了。
xx:先為大家介紹一下元宵節(jié)的由來與傳說吧!元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢時期。當(dāng)時的皇帝提倡佛教,就命令這一天夜晚,在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。
xxxx:元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,所以全國各地都過,還有不少過節(jié)的習(xí)俗。正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品,最早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異??蓽?、油炸、蒸食,有團(tuán)圓美滿之意。接下去請聽歌曲《賣湯圓》
xx:各地的元宵節(jié)都是熱鬧的,最具代表性的要數(shù)賞花燈了。比如南京的夫子廟,春節(jié)開始,夫子廟就一直是燈的世界,花的海洋,白晝?yōu)槭?,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。還有舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等活動,給元宵節(jié)增添了光彩。如果大家有興趣,可以和爸爸媽媽一起去夫子廟看看,一定能夠感受到元宵節(jié)的熱鬧氣氛。另外要提醒大家的是,看燈時可要拉好爸爸媽媽的手,注意安全哦。
xxxx:接下去送給大家?guī)资钻P(guān)于元宵節(jié)的詩歌歌謠。
(背景音樂)
《上元竹枝詞》:桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵。
《元宵月正圓》:鬧元宵,月正圓,閩臺同胞心相依,扶老攜幼返故里,了卻兩岸長相思。熱淚盈眶啥滋味?久別重逢分外喜!鬧元宵,煮湯圓,骨肉團(tuán)聚滿心喜,男女老幼圍桌邊,一家同吃上元丸。搖籃血跡難割離,葉落歸根是正理。
xx:賞完花燈,我也還為大家伙準(zhǔn)備了兩個燈謎??梢屑?xì)聽好了哦!
①坐也是立,立也是立,行也是立,臥也是立。
②身體足有丈二高,瘦長身節(jié)不長毛,
下身穿條綠綢褲,頭戴珍珠紅絨帽。
xxxx:提醒大家的是,謎底1是一動物,謎底2是一植物!謎底將在我們久隆小學(xué)下期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目中為大家揭曉。好了,在節(jié)目的最后,由請我們久隆小學(xué)兩位特別嘉賓——樊媛媛老師和俞申航同學(xué)帶來歌曲——《家和萬事興》。
關(guān)于介紹元宵節(jié)英語介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)英語(推薦)三
1、會認(rèn)10個字,會寫6個字。能用漢文化拆分法幫助記憶漢字,提高識字能力。
2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀兒歌。
3、利用漢文化系統(tǒng)輸入漢字,提高識字效率。
興趣是的老師,教學(xué)中每一環(huán)節(jié)都注意激發(fā)學(xué)生的興趣。
用猜謎語的方法導(dǎo)入新課后,通過多種形式的讀,在讀中識字,后集中識字,此環(huán)節(jié)注重引導(dǎo)學(xué)生用漢文華記憶字形。寫字時,做到每一個字都認(rèn)真為學(xué)生做好示范。要求學(xué)生說出編碼,教師寫出。最后在鍵盤上練習(xí),把識字與輸入有機(jī)整合。
1、通過學(xué)習(xí)使感受全家團(tuán)圓的幸福。
2、認(rèn)識本課生字,會寫本課生字。
3、能用漢之星拆分法幫助記憶漢字,提高識字能力。
多媒體課件鍵盤
(一)謎語導(dǎo)入。
1、小朋友們,今天老師給大家?guī)硪粋€有趣的謎語,看看誰最先猜出來。
2、出示謎語:身體潔白如玉,心里花花綠綠,
白沙灘上打滾,清水池中沐浴。(打一食品)
3、看你猜對了嗎?(出示湯圓圖片)旁邊的兩個字誰認(rèn)識?(湯圓)你是怎么認(rèn)識的?鼓勵學(xué)生多途徑多方法識字。
4、知道什么時候吃湯圓嗎?元宵節(jié)是家人團(tuán)聚的日子,這一天全家人歡聚在一起,賞月、吃湯圓,看花燈,猜燈謎,多么快樂多么幸福啊!
5、今天我們就來學(xué)習(xí)一首元宵節(jié)的兒歌《元宵節(jié)》,板書課題(師生同時寫),齊讀課題。
(二)熟讀詩歌。
1、師范讀,注意節(jié)奏和韻律。
請大家輕輕把書打開,小手指字,認(rèn)真聽老師讀課文。
你有什么感受?
2、自由讀兒歌,遇到不認(rèn)識的字想辦法解決。
3、同桌互相讀,讀得好夸夸他,有困難幫幫他。
4、指名讀→評價→齊拍手讀→男女賽讀
(三)學(xué)習(xí)生字:
1、同學(xué)們讀得真好,詞語朋友忍不住跑出來了,你會讀嗎?
出示詞語:元宵節(jié)窗外吃湯圓。
歡聚正月慶團(tuán)圓。
2、輕聲試讀→指名讀→齊讀→開火車讀
3、大家讀得太棒了,有幾個字寶寶偷偷伸出了頭看咱們呢,你看到了嗎?(宵窗湯圓)顏色變紅。
4、細(xì)心的孩子一定發(fā)現(xiàn)還有一個“圓”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
你還能找到它的詞語朋友嗎?
5、還有幾個字寶寶想跟大家交朋友,大家愿意嗎?一起請他們出來吧,大聲叫出他們的名字。
6、出示生字:節(jié)歡吃慶團(tuán)正
開火車讀
7、你還能找到它的詞語朋友嗎?你會用他說話嗎?
(四)指導(dǎo)寫字
1、仔細(xì)觀察字的樣子,牢牢的記在心里。
2、向大家介紹你記憶字形的好方法。
“吃”:滲透“乞”。
強(qiáng)調(diào)“正”的筆順。
3、師根據(jù)生的回答示范板書,寫出漢之星編碼。
4、現(xiàn)在讓我們把字寶寶漂漂亮亮地寫在田字格里吧!
練習(xí)書寫,每個字寫兩個。強(qiáng)調(diào)書寫姿勢。
5、同桌互相欣賞,圈出你認(rèn)為寫得好的,指出還需要改正的。
(五)游戲鞏固
猜字游戲師:“左邊又,右邊欠”。生:歡
師:“左邊口,右邊乞”。生:吃
師:“外邊廣,里邊大”。生:慶
師:“外邊口,里邊才”。生:團(tuán)
(六)輸入練習(xí)
讓我們拿出鍵盤,練習(xí)把他們輸入電腦里吧!
1、教師說出編碼學(xué)生練習(xí)
2、學(xué)生自己練習(xí)。
(七)總結(jié)
關(guān)于介紹元宵節(jié)英語介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)英語(推薦)四
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
1、各班級教室門口懸掛兩個燈籠。
2、在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
3、室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動名稱,突出主題。
1、園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
2、塔樓大燈籠換成新的。
活動名稱:
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式。
活動時間:x年x月x日
活動準(zhǔn)備:
幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布。
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。
老師:
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動:讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動,并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場,并布置好各班級兌獎臺。
3、 各班級準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
幼兒家庭:
1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
活動過程:
1、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動。
2、元宵節(jié)常識介紹。
3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上活動總共15分鐘)。
4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
5、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
6、猜燈謎活動。
班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。
幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。
猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。
集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)
兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。
7、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開。
將湯圓或元宵放入開水中煮。
當(dāng)水再次沸騰時,加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時就可以關(guān)火了。
(請注意煮三開后,關(guān)小火,取出一個湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
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元宵,一個傳承了千年的上元夜,今夜我們相聚在此時,相擁在此刻。今夜我們源自xx,緣由xx。
活動目的:
1)公司是個大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工了解公司文化,增進(jìn)對公司的親切感,提升工作激情。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊,更努力、更有價值感的投入工作。
4)強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與朋友之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚(yáng)中華民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
活動主題:源自今宵
活動時間:2月6日(周一)18:00-21:00
活動對象:xx集團(tuán)在職員工
活動地點(diǎn):鳳起路435號錦麟賓館
1、項目準(zhǔn)備
時間:12:00
內(nèi)容:場地布置,設(shè)備調(diào)試,物料準(zhǔn)備等
人員:晚會籌備執(zhí)行工作組(公關(guān)部、行政部)
2、晚會準(zhǔn)備
來賓引導(dǎo)接待
表演嘉賓準(zhǔn)備
人員:領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(15人)、員工來賓(65人),預(yù)計總?cè)藬?shù)80人
3、晚會開始
時間:18:30
內(nèi)容:
主持人開場介紹
領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人報幕
就餐
4、晚會內(nèi)容
時間:18:30
內(nèi)容:
熱場游戲(尋寶總動員)
人數(shù):全體
方式:主持人選擇3個類型顏色,與會人員將帶有這種顏色的物件拿給主持人,最先拿給主持人且顏色正確的前3人獲得禮物一份。二級9份
湯圓
方式:酒店將所有湯圓分成8份,由xxx將特殊餡的5個湯圓混合到普通湯圓當(dāng)中,主持人將十個象征幸運(yùn)餡的湯圓混合到普通湯圓中。
第二部分無敵大胃王
每桌推選出一個代表參賽,最先吃完15個湯圓的獲勝。前三名獲得禮品一份,后四名接受懲罰。二級3份
員工節(jié)目:xx獨(dú)唱二級1份
合力吹氣球
人數(shù):每桌出1人,組成4組
方式:每個小組選擇一個裝有紙條的氣球,分工將氣球吹爆。各小組所需要完成紙條上的任務(wù)(任務(wù)可以自己完成也可以指定排名在自己小組后面的小組完成,每個小組只能接受一次委托)二級4份
表演節(jié)目現(xiàn)場邀請
偷天換日
人數(shù):3—8人
方式:先用一些紅繩,中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,再準(zhǔn)備背景音樂。請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時,主持人讓所有的助手把繩子拿開,眾人可以觀賞到奇異的場景。二級3份
燈謎
人數(shù):全體
方式:主持人公布謎面,眾人搶答。第一個答對者獲得禮品一份。準(zhǔn)備30個謎面。二級30份
合唱同一首歌
5、晚會結(jié)束
晚會結(jié)束:20:30
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片等準(zhǔn)備
3、活動獎品準(zhǔn)備
4、氣氛道具(湯圓等)準(zhǔn)備
5、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備
1場地布置方面
根據(jù)現(xiàn)場適當(dāng)布置
2獎品
活動獎品:一級5份價值100元
二級60份價值25元
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李:親愛的觀眾朋友們,大家
合 :元宵快樂!
唐:這里是20xx年元宵晚會節(jié)目現(xiàn)場,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及各位觀眾朋友與我們共度佳節(jié)。今年是x年,在這里我首先要祝大家:喜氣洋洋!
凌 x:揚(yáng)眉吐氣
余 x:洋洋得意
李:x年出遠(yuǎn)洋,坐洋車,吃洋餐,住洋房……(被打斷)
唐:從洋媚外!江南,元宵節(jié)猜燈謎,今天下午的場面好不熱鬧!我也出個燈謎給你猜猜,(手指凌勇和余鄭)一頭羊加一頭羊,猜三個字
李:兩頭羊
凌 x:夜夜看花
余 x:多謝!
唐:好一個一語雙關(guān)!夜夜看花,多謝。這個燈謎有意思,蠻有意思的。,你看今夜這個元宵晚會啊,我們幾個只管在臺上熱鬧,差點(diǎn)忘了一件要緊事,比如寫文章,還沒點(diǎn)題呢。
余 x:是啊,這個由縣委、縣政府主辦,縣委宣傳部、縣文廣新局承辦的元宵文化旅游燈會節(jié),繼去年之后,今年是第二屆了,一系列的群眾文化活動重在突出我們平江的地域文化特色和民俗風(fēng)情,集中展現(xiàn)多姿多彩的傳統(tǒng)文化和近年來我縣文化建設(shè)的豐碩成果,讓廣大群眾在歡樂、文明、喜慶的氛圍中歡度元宵佳節(jié)!
凌 x:今夜燈火輝煌,景色迷人,我們歡聚一堂。出席我們今天晚會的嘉賓有縣四大家領(lǐng)導(dǎo),承辦單位領(lǐng)導(dǎo),以及社會各界朋友,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
李:今夜花市燈如晝
凌 x:歌舞相伴鬧元宵
唐:今夜良宵燈吐艷
余 x:我們同唱《龍船調(diào)》
李:(唱)正月里是新年哪咿呦喂,妹娃我去拜年哪呵喂
唐:(唱)金那銀兒索銀那銀兒索,陽鵲叫那么捎著鶯鴿啊捎著鶯阿鴿
余 x:(白)哎…妹娃要過河那個來推我嗎
凌 x:(答)我就來推你嘛
【主持人下。聯(lián)唱《龍船調(diào)》《花兒與少年》《咱老百姓》《中國吉祥》《春節(jié)序曲》歌手上;聯(lián)唱畢,歌手下。《一家親》舞蹈演員上;舞蹈畢,演員下。主持人李,唐上
李:謝謝小白鴿藝校的小朋友為我們帶來的精彩舞蹈《一家親》。,下一個節(jié)目的名字,我出一個燈謎給你猜猜?
唐:行,你說
李:與時俱進(jìn),日有所思夜有所夢——打三個字
唐:中國夢嘛
李:錯。今年不是鼠年,去掉一個“嘛”字
唐:中國夢!
李:那就對了嘛,今年是x年嘛。x年快樂一家親,幸福一家親,家和才能萬事興
唐:民族一家親,兩岸一家親,國家永遠(yuǎn)向前進(jìn)!
合 :朝著偉大的中國夢向前進(jìn)!
【主持人下。音樂快板《中國夢》演員上;快板畢,主持人凌,
余鄭上
李 x:你有歌來冒我多,我有三千八百九皮籮,我把三千來對你,又把八百放下河,家中還有九皮籮。,你說我們平江山歌多不多?
余 x:多。
凌 x:那我們就來個山歌接龍——
余 x:《嬌蓮門前一樹梨》
凌 x:《打一只金絲鯉魚送嬌蓮》
余 x:《織綾羅》
凌 x:《十八摸》(笑)
余 x:《結(jié)親要唱打架歌》
凌 x:《半山下來一條河》
余 x:好,今夜我們就和觀眾一起欣賞平江山歌《半山下來一條河》,掌聲有請
【主持人下。山野情歌《半山下來一條河》歌手上;演唱畢,民俗表演《金獅戲春》演員上;表演畢,主持人李,唐上
李:,我問你,剛才的山歌和金獅戲春,有不有味?
唐:有味,當(dāng)然有味!
李:打個比方——
唐:好比一場文化旅游盛宴,原生態(tài),原汁原味!
李:今夜是元宵之夜,突然讓我想起一個人來。
唐:誰?
李:南宋時期著名詞人辛棄疾。
唐:八竿子打不著吧。
李:苗苗,還記得辛棄疾的《青玉案.元夕》嗎?
唐:正月十五元宵夜,月華下,燈火輝煌,沉浸在節(jié)日里的人們通宵達(dá)旦載歌載舞。啊,我想起來了!
李:眾里尋他千百度。
唐:驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
【主持人下。《青玉案.元夕》吟誦演員上;吟誦畢,《平江美》歌演
演員上。演唱畢,演員下。主持人凌,上
凌 x:感謝一曲《平江美》對平江的全新演繹,感謝歌舞團(tuán)的盛情演唱!
余 x:平江美,山美,水美,人也美。
凌 x:美極啦,妙極啦!
余 x:簡直ok,頂呱呱!
凌 x:紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙
余 x:黑臉的張飛叫喳喳
凌 x:一筆筆勾畫,一點(diǎn)點(diǎn)夸大
余 x:一張張臉譜美佳佳
凌 x:親愛的觀眾朋友們,在我們中華文化的寶庫里,有一種傳統(tǒng)文化叫京劇,她還有一個名字叫國粹
余 x:優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要傳承和創(chuàng)新,在我們平江這片開滿文化奇葩的土地上,這種叫國粹的傳統(tǒng)文化也在代代相傳,綻放異彩
合 :接下來,請大家欣賞雅琴藝術(shù)學(xué)校為我們帶來的京劇表演唱《唱臉譜》
【主持人下?!冻樧V》演員上;演唱畢,主持人李,唐
上
李:今年是x年,這“羊”大有學(xué)問。,結(jié)合當(dāng)前的國內(nèi)形勢,我有兩個關(guān)于正能量的經(jīng)典問題要考考你——
唐:行,你說。
李:中華民族自古以來是禮儀之邦,現(xiàn)如今提倡國學(xué),就是要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升國家軟實力。請問,比喻為維護(hù)根本而保留有關(guān)禮節(jié)、帶“羊”字的成語是什么?
唐:(勾指敲腦門作思考狀,頓悟)愛禮存羊!
李:完全正確。當(dāng)前的反腐運(yùn)動為黨風(fēng)建設(shè)撐起了一片蔚藍(lán)的天空,也為許許多多正直廉潔的黨政干部,構(gòu)建了大展身手的施政平臺。第二個問題:指正直廉潔的官吏,仍然有“羊”字的成語——
唐:素絲羔羊!
李:夜,應(yīng)該是黑色的吧?但是,天上一輪滿月,地上流光溢彩,那叫什么?
唐:彩色的黑。
李:在這個彩色的黑之夜,在這個美妙的元宵之夜,我突然想起了“羊羔美酒”。,讓我們舉起酒杯,共同歡慶這個政通人和的時代吧!
唐:就現(xiàn)在?
李:對,就現(xiàn)在!
唐:好,我們一起搖擺!
【主持人下。通俗歌曲聯(lián)唱《就現(xiàn)在》《貝爾加湖畔》《彩色的黑》《一起搖擺》歌手上;聯(lián)唱畢,舞蹈《同喜同喜》演員上。舞蹈畢,演員下。主持人凌、和歌手葉上
唐:(向葉x)你知道我們在等待嗎?
余 x:(向葉x)你知道我們在等待誰?
凌 x:親愛的觀眾朋友們,此時此刻,站在我們眼前的歌手就不需要介紹了吧?她就是——(轉(zhuǎn)向)
余 x:(面向觀眾,話筒對觀眾,大聲)請跟我一起大聲回答,橘子妹——
(xx大聲領(lǐng)喊,觀眾互動)
凌 x:(轉(zhuǎn)向葉x)我相信,橘子妹今晚的演唱一定很精彩。請問,為我們帶來了一首什么歌?
葉 x:《我相信》
余 x:親愛的觀眾朋友們,掌聲有請——
【主持人下。葉演唱《我相信》;演唱畢,歌舞《和諧圓舞曲》歌手、演員上。歌舞畢,歌手演員留在舞臺上;主持人李,唐,凌勇,余上,在《和諧圓舞曲》中謝幕
李:汨江春暖山河秀
唐:老區(qū)羊騰日月新
凌 x:親愛的觀眾朋友們,xx縣20xx年第二屆元宵文化旅游燈會節(jié)元宵晚會到這里就要接近尾聲了,馬上就要跟大家說再見了
余 x:第二屆元宵文化旅游燈會節(jié)系列群眾文化活動,是xx縣20xx年文化民生建設(shè)的一個序曲,旨在以豐富多彩的文化活動,為廣大人民群眾營造歡慶、祥和的節(jié)日氛圍
李:我們相信,在飽嘗舌尖上的美味的同時,這更是一場精神上的文化旅游盛宴!
唐:. 一元復(fù)始,大地回春。我們用歡笑送走了鼠年,迎來了預(yù)示豐收的x年
凌 x:就讓我們在歡聲笑語中閃亮起航。祝大家:
合 :x年吉祥!
余 x:親愛的觀眾朋友們
合 :再見!
關(guān)于介紹元宵節(jié)英語介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)英語(推薦)七
根據(jù)縣文明辦文件精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
1、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。
(一)找一找、做一做:x月xx日——x月x日
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。
2、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:x月xx日(元宵節(jié))
1、召開主題班會,由x班、x班、x班制作ppt,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩:x月xx日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出x個花燈和燈謎參加活動,周五上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1、x月xx日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
1、學(xué)生評價
學(xué)生參加本次活動后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認(rèn)真進(jìn)行自評和他評,同時,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2、教師評價
教師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評價
活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。
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元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞燈、猜燈謎、吃元宵等活動寄托著人們的美好祝福和愿望?!毒V要》指出幼兒園應(yīng)“充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀”。我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),從幼兒熟悉的生活人手,整合多種活動形式,充分利用社區(qū)、家庭、同伴資源,加深幼兒對傳統(tǒng)燈節(jié)的認(rèn)識,體驗燈節(jié)的樂趣。
1、教師帶幼兒外出參觀街上的節(jié)日環(huán)境,師幼共同收集花燈,布置成“各種各樣的花燈展”。
2、請家長和幼兒一起收集有關(guān)元宵節(jié)的風(fēng)俗活動、傳說故事,布置成“元宵節(jié)到了”專欄。
3、請幼兒帶來自己的花燈,陳列在角色區(qū)里。
4、師幼共同收集小紙盒、小蛋糕盒等立體廢舊物品,放在手工區(qū)里,準(zhǔn)備制作花燈用。
美工區(qū)
材料:彩筆、紙等。
內(nèi)容與要求:能畫出見國的花燈或自由表現(xiàn)出自己設(shè)計的花燈。
材料:備種小紙盒、彩紙、膠槔、彩筆、剪刀、皺紋紙等。
內(nèi)容與要求:能用廢舊材料大膽地進(jìn)行制作話動。
材料:彩泥、墊板芍。
內(nèi)容與要求:能用彩泥塑造花燈。
材料:包裝紙、雙面膠、禮品盒e的絲帶等。
內(nèi)容與要求:能包裝自己收集來的謎語,以作“藏寶”用。
材料:彩泥、陶土、紙屬等。
內(nèi)容與要求:能用紙屑做出各種“餡”的“元宵”。
音樂區(qū)
材料:磁帶、打擊樂器。
內(nèi)容與要求:邊聽音樂邊為音樂伴奏。
材料:老奶奶、老爺爺?shù)鹊娜宋锩婢摺?/p>
內(nèi)容與要求:根據(jù)歌曲內(nèi)容分角色表演,并嘗試自編歌詞。
角色區(qū)
材料:花燈大賣場、特色元宵專賣。
內(nèi)容與要求:學(xué)會介紹、推銷花燈和元宵。
語言區(qū)
材料:收集謎語、猜謎語。
內(nèi)容與要求:能互相說謎面、猜謎語、
生活區(qū)
材料:米面、餡。
內(nèi)容與要求:能自己動手做元宵,大家一起品嘗。
體育區(qū)
材料:花燈、繡球、獅子面具(頭飾)。
內(nèi)容與要求:嘗試玩舞龍燈、舞獅子等講戲,體驗合作游戲的樂趣。
參觀活動:元宵節(jié)到了
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社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下
一、主題:濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間:20xx年2月14日10時
三、地點(diǎn):xx社區(qū)工作站廣場
四、參加人員:居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)
6、現(xiàn)場抽獎
五、人員安排:
人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等
服務(wù)中心人員:部分節(jié)目, 燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等
治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排
節(jié)目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂獎80名
(0-9抽取二個尾號,共80份)
二、夾湯圓游戲
三、三等獎抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等獎抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場刮刮樂)
趣味活動游戲:
一、 搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝
二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根
活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
三、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個
活動細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30跟
活動細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎品分類
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名 雨傘80份 (雨傘30把,玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票:400張 每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)
游戲禮品:
1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元
2、保溫瓶50份 每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
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