總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫(xiě)作技巧。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇一

我不知道中國(guó)何時(shí)納英語(yǔ)為課程，只是很小就知道英語(yǔ)很重要。初中時(shí)的第一次接觸了膚淺的英語(yǔ)，之所以說(shuō)膚淺，是因?yàn)槲覍W(xué)了三年，學(xué)的只是語(yǔ)法、重點(diǎn)、考點(diǎn)、單詞學(xué)的是枯燥乏味的做題行為。結(jié)果就是畢業(yè)時(shí)，我說(shuō)不出幾個(gè)句子，不知道西方文化。依據(jù)達(dá)爾文的《進(jìn)化論》，勢(shì)必會(huì)造成這樣?？晌抑琅Γ琅Φ厮烙浻脖?，知道努力地做題，努力地考試。一切都在努力，可不知為什么，我見(jiàn)到字母就頭昏腦脹，不知所以然了。后來(lái)還是沒(méi)能減少英語(yǔ)考試后被罵的命運(yùn)。

先前，老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，任何人都得學(xué)習(xí)，為出名而不折手段。也許這樣，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天盛行補(bǔ)課風(fēng)，什么什么班在一排上排列著，于是乎，便出現(xiàn)一個(gè)小時(shí)前a門(mén)進(jìn)，現(xiàn)在b門(mén)進(jìn)，一個(gè)小時(shí)后c門(mén)進(jìn)。補(bǔ)課變成了我的家常便飯了，似乎聽(tīng)起來(lái)這很慘？其實(shí)，補(bǔ)課才是我唯一的放松時(shí)間，那時(shí)麻木地與同僚聊天，共同討論著這些語(yǔ)法題的答案，消磨著時(shí)光。就這樣，完成一個(gè)補(bǔ)程的我不知老師講了些什么，只知同僚的命運(yùn)也悲慘。不用我說(shuō)你也知道，這樣的`補(bǔ)法，我只補(bǔ)一次肯定是不行的，只有一次次的進(jìn)補(bǔ)班大門(mén)。經(jīng)過(guò)幾次補(bǔ)程后的我率先解放了，不是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試成績(jī)提高了，而是因?yàn)槲业某煽?jī)止步不前甚至有些后退，再加上老師說(shuō)為了不影響自己補(bǔ)班的聲譽(yù)，也讓我提前走人了，誰(shuí)叫今天市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呢？今天的我依然對(duì)英語(yǔ)九竅不通，只通一竅。老實(shí)說(shuō)造成這樣的原因，只有印象派的話才能解釋清楚，這名言很簡(jiǎn)單，說(shuō)的是左耳進(jìn)，右耳進(jìn)，不知道說(shuō)了什么，只知道還有26個(gè)字母了。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇二

《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集――《繁星?春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！边@些短短的小詩(shī)都表現(xiàn)出詩(shī)人真摯的情感，對(duì)母親深深的愛(ài)。我這才知道“母愛(ài)”的偉大。

從小到大，我都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為我好，可我就像一個(gè)囚犯一樣失去自由。這一年哥哥要中考了，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽去照顧哥哥的生活。一開(kāi)始我在心里偷笑，心里想媽媽走了就成了我的世界的`，但是想想還是有點(diǎn)舍不得媽媽，畢竟我在媽媽身邊呆了那么長(zhǎng)時(shí)間。

以前媽媽最多離開(kāi)我兩三個(gè)星期，可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢，平時(shí)我回到家，媽媽已經(jīng)做好了“美味佳肴”，就差吃了，現(xiàn)在，媽媽走了，爸爸下班又比較晚，所以，做飯這擔(dān)子，就落在了我身上，幸好以前跟媽媽學(xué)過(guò)，要不然等爸爸回來(lái)做就不知道什么時(shí)候才能吃上煩呢。因此，我回家的第一件事就是做飯，有時(shí)候還要自己洗衣服。家務(wù)活我全包了就這樣，我才真正體會(huì)到母親的辛苦。

冰心女士在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)這一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：“母親呵，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”我終于領(lǐng)悟了這句詩(shī)的含義：母親，在每一個(gè)人的心目中，是唯一可靠的避難所。

文檔為doc格式。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇三

普羅米修斯是泰坦巨人之一。在宙斯與巨人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他站在新的奧林波斯山神一邊。他用粘土造出了第一個(gè)男人。雅典娜賦予了這個(gè)男人靈魂和神圣的生命。普羅米修斯還花費(fèi)了很多時(shí)間和精力創(chuàng)造了火，并將之贈(zèng)予人類?；鹗谷顺蔀槿f(wàn)物之靈。在這之后，舉行了第一次神與人的聯(lián)席會(huì)議。這個(gè)會(huì)議將決定燒烤過(guò)的動(dòng)物的哪一部分該分給神，哪一部分該給人類。普羅米修斯切開(kāi)一頭牛，把它分成兩部分：他把肉放在皮下，將骨頭放在肥肉下。因?yàn)樗雷运降闹嫠箰?ài)吃肥肉。宙斯看穿了他的把戲。普羅米修斯偏袒人類，這使宙斯感到不快。因此，他專橫地把火從人類手中奪走。然而，普羅米修斯設(shè)法竊走了天火，偷偷地把它帶給人類。宙斯對(duì)他這種肆無(wú)忌憚的違抗行為大發(fā)雷霆。他令其他的山神把普羅米修斯用鎖鏈縛在高加索山脈的一塊巖石上。一只饑餓的老鷹天天來(lái)啄食他的肝臟，而他的肝臟又總是重新長(zhǎng)出來(lái)。他的痛苦要持續(xù)三萬(wàn)年。而他堅(jiān)定地面對(duì)苦難，從來(lái)不在宙斯面前喪失勇氣。最后，海格立斯使普羅米修斯與宙斯恢復(fù)了他們的友誼，找到了金蘋(píng)果，殺死了老鷹，因而解救了人類的老朋友。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇四

thefloor。

midght．。

一夫婦為愛(ài)犬添置最豪華的狗廁。

印第安那波利斯市的麥克唐納夫婦給他們的愛(ài)犬種獅子狗皮埃爾添置了豪華的洗手間，光是室內(nèi)涂墻就花了500英鎊。洗手間用花瓣作裝飾，里面還掛著一幅皮埃爾女友的照片。馬桶蓋由淺綠色的.薄紗包著，邊上鑲著紫色的花紋。皮埃爾想方便的時(shí)候，就可以在鋪在地上的紙巾上解決問(wèn)題。

他是我孩子，他值得擁有最好的西。女主人艾利亞說(shuō)，我媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，她寧愿投胎到皮埃爾身上，沒(méi)有人比皮埃爾過(guò)著更舒適的生活了。這個(gè)豪華洗手間是室內(nèi)設(shè)計(jì)師麗莎－佛里斯維特的作品，她專門(mén)請(qǐng)了專業(yè)的畫(huà)家負(fù)責(zé)室內(nèi)涂墻，圖案竟是一幅皮埃爾的涂鴉。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇五

2017年的春天和往常一樣如期而至。我在和朋友的一次聚會(huì)中，某姓朋友的一句話“我們都老了”，使得我“幡然醒悟”。

“老”，對(duì)于生活在紅塵世界的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)必須面對(duì)且極其無(wú)奈的字眼和生命現(xiàn)象。老既是成熟的重要標(biāo)志，更是生命行將遠(yuǎn)去的黃昏時(shí)分！那么，就人而言，到了什么樣的自然年齡才算是老呢？資料顯示：45---59為老年前期；60---89為老年期；90歲以上者為長(zhǎng)壽期。不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，我的人生已經(jīng)進(jìn)入了老年的前期！然而，盡管如是，因?yàn)楣ぷ鞯木壒室只蛐膽B(tài)的坦蕩與釋然，我仍然卻不知到自己已老之將至矣！

首先，時(shí)不待我，我始終要保持一顆平常的心態(tài)，保持旺盛的工作熱情和奮發(fā)昂揚(yáng)的工作斗志，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。仁者愛(ài)人，無(wú)論如何我們要做到問(wèn)心無(wú)愧，要仰不負(fù)天、府不怍地，做一個(gè)堂堂正正大寫(xiě)的人！人民是我們的衣食父母，故而，人民的期待是我們的畢生追求；人民的支持是我們工作的強(qiáng)大動(dòng)力；人民的需要是我們工作的前進(jìn)方向；人民的滿意是我們工作的終極目的。此生有幸服務(wù)于民，便時(shí)刻與人民有約；此生有幸奉獻(xiàn)于民，便注定要奉獻(xiàn)出火一樣的青春！

其次，培養(yǎng)一種意趣高雅的愛(ài)好、保持一個(gè)良好的習(xí)慣使人生變得豐厚與熟稔，是一件快樂(lè)而有意義的事情。人，總是要有點(diǎn)精神的。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。有付出必定就會(huì)有所收獲。眾所周知，我的業(yè)余愛(ài)好是舞文弄墨：涂涂鴉、寫(xiě)寫(xiě)文章，不求他人贊同，但求自己欣賞。好歹姑且不論，讓精神有所寄托，心靈有所歸屬。當(dāng)看到了自己的文章變成“鉛字”刊用，當(dāng)看到我們的奉獻(xiàn)與付出用文字“傳播”出去而被社會(huì)肯定的時(shí)候，我的心里總是覺(jué)得暖暖的！不錯(cuò)，寫(xiě)作是我的愛(ài)好；“痛并快樂(lè)著”便是對(duì)我寫(xiě)作歷程的真實(shí)寫(xiě)照。

第三，保持一顆未泯的童心是人生快樂(lè)的.不二法則?，F(xiàn)在社會(huì)上流傳一種說(shuō)法，叫作“幸福生活，快樂(lè)工作”。讓“幸福”走進(jìn)平平常常的生活，讓快樂(lè)寓于繁重的工作之中。要達(dá)到這樣一種境界，必須要保持一顆樂(lè)觀積極向上的心態(tài)。“不愿屈膝車(chē)馬前，惟愿醉臥花酒間”，做本真的我、干踏實(shí)的事、做真誠(chéng)的人，無(wú)欲亦無(wú)求便是一種“淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生態(tài)度。我們知道：比地大的是海，比海大的是天，比天大的是人的胸懷！生活恰是一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；日出東海落西山，苦也一天樂(lè)也一天。既然都是一天，我們何不坦坦蕩蕩地露出開(kāi)心的笑臉呢？！

寫(xiě)到這里，我猛然想起“老之將至”這個(gè)成語(yǔ)的出處：春秋時(shí)期，孔子帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)講學(xué)，來(lái)到楚國(guó)葉邑，葉公沈諸梁接待了他，他對(duì)孔子不怎么了解，就悄悄問(wèn)子路，子路一時(shí)不知怎么回答他。孔子事后得知就對(duì)子路說(shuō)：“其為人也，應(yīng)發(fā)憤忘食。樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾”。

是啊，人生都是會(huì)老的，我們?nèi)绾文茉谧匀坏纳贸讨欣m(xù)寫(xiě)“不老”的童話傳奇，讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或?qū)⑹且粋€(gè)命題，亦或?qū)⑹且粋€(gè)人的生活態(tài)度吧！

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇六

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，面對(duì)一些問(wèn)題，自己有了許多想法。

這個(gè)學(xué)期又有所要求，感覺(jué)自己壓力重重，特別是當(dāng)我拿到自己上學(xué)期考的`普通話考試證書(shū)，更是壓力重重。工作至今踏入第二十四個(gè)年頭，第一次考普通話至今整整十個(gè)年頭了，在這其中曾多次參加普通話培訓(xùn)考試，但每次通過(guò)自己的努力，在原來(lái)的基礎(chǔ)上只是稍有提高，關(guān)鍵是自己已養(yǎng)成了一種習(xí)慣，要改確實(shí)是件不容易的事，有時(shí)真的覺(jué)得很無(wú)奈，聽(tīng)說(shuō)上海有強(qiáng)化班，但我去年也參加過(guò)，好多人還是沒(méi)有過(guò)，所以對(duì)上海的強(qiáng)化班至今是否要參加，自己一直在猶豫，因?yàn)樽约航衲暌呀?jīng)四十五歲了，不是你想怎么樣就能怎么樣啦，有時(shí)太累了，往往會(huì)生病，而現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)生病不是吃點(diǎn)藥馬上就能好，有時(shí)經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的修養(yǎng)才能恢復(fù)，所以好多人會(huì)說(shuō)健康是革命的本錢(qián)。但不管怎樣，我也不能放棄，我只能利用自己的工作之余，盡自己的努力多聽(tīng)、多讀、多講。不管以后能否通過(guò)普通話考試，但我相信只要自己不斷努力，相信還是有通過(guò)的可能。至于09年9月是否實(shí)行持證上崗，我也不能考慮太多，未來(lái)永遠(yuǎn)是個(gè)謎，有時(shí)只能這樣安慰自己。只要是活著一天，就要讓自己好好活著，做一些自己想做的事，開(kāi)心過(guò)好每一天，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己各自的潛能，在這一領(lǐng)域也許是個(gè)弱點(diǎn)，但在其他領(lǐng)域也許也有自己的長(zhǎng)處。所以不管以后做什么工作，我也不必想得太多，一切順其自然，相信天無(wú)絕人之路，我也不會(huì)例外。

當(dāng)然，我也不會(huì)放棄自己的努力，做好自己現(xiàn)有的工作，相信明天一定是個(gè)燦爛的明天！

文檔為doc格式。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇七

你說(shuō)你喪失了工作的熱情，不知道理想去了哪里。書(shū)畫(huà)世家的你對(duì)色彩和線條有著天生的領(lǐng)悟，設(shè)計(jì)于你是一種創(chuàng)作的樂(lè)趣，可是你所在的公司并不多么珍惜你的才華。他們需要的是一個(gè)可以把老板意志貫徹到平面表達(dá)的設(shè)計(jì)人員，你的工作是不斷琢磨老板喜歡怎樣的版式和怎樣的色彩，然后根據(jù)文案人員和廣告部的意見(jiàn)，一遍遍修改。

日復(fù)一日的加班，像個(gè)機(jī)器人一樣把別人的想法實(shí)現(xiàn)在平面上，你不知道自己工作的意義在何處。厭惡工作的心情日甚，現(xiàn)在讓你感興趣的不再是新的設(shè)計(jì)理念，而是新衣服和新發(fā)型，你一有空就上開(kāi)心網(wǎng)，織圍脖，你說(shuō)那是讓你快樂(lè)的地方。我覺(jué)得你也清楚，你根本就是在逃避工作，你問(wèn)我問(wèn)題出在了哪里。

親愛(ài)的汪小可，你忘記了“軍規(guī)”第四條啦：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，永無(wú)止境地學(xué)習(xí)。

你說(shuō)你就是個(gè)喜歡生活的人，對(duì)要如何成就一番事業(yè)沒(méi)有什么興趣，重要的是把日子過(guò)得開(kāi)心舒服。所以需要加班的時(shí)候，你覺(jué)得自己已經(jīng)多付出了，所以懶得把新做好的版面再看一遍。那晚有五月天的演唱會(huì)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了上半場(chǎng)，匆匆做完版就打車(chē)去看演唱會(huì)。等到第二天，同事跑來(lái)指出你排版時(shí)的錯(cuò)誤，你才發(fā)現(xiàn)自己的粗心，導(dǎo)致整個(gè)程序因此拖了兩天。

親愛(ài)的汪小可，如果我是你生活中的朋友，我絕對(duì)是120%挺你，當(dāng)然，有什么比生活更重要？但是如果我是你的同事，那么我會(huì)希望有這種工作態(tài)度的人千萬(wàn)不要和我一個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椴回?fù)責(zé)任的隊(duì)員的存在意味著別人工作量的增加。所謂公司，就是一條流水線。一個(gè)不樂(lè)意把工作做得出色的員工，必然會(huì)讓下一個(gè)環(huán)節(jié)的人多出一些額外的工作。當(dāng)你不能給別人的工作加分的時(shí)候，至少不要給別人的工作減分，否則你無(wú)法贏得別人的尊重。

你說(shuō)學(xué)習(xí)是很累的事情。什么工作是不累的呢？

上周我遇到一個(gè)制片人，他曾是一檔有名的節(jié)目呼風(fēng)喚雨的推手，可因?yàn)轭l道調(diào)整，被派去做一個(gè)全新的藝術(shù)節(jié)目，如果收視率不足，節(jié)目就會(huì)被砍。你想，年近五十，從頭開(kāi)始，有多難?？墒撬?，買(mǎi)雜志看書(shū)交朋友跑畫(huà)廊，不斷努力不斷學(xué)習(xí)，帶著他的幾個(gè)導(dǎo)演，在極拮據(jù)的經(jīng)費(fèi)之下，就是把節(jié)目做了出來(lái)。他遇見(jiàn)年輕人都會(huì)很謙虛地說(shuō)：請(qǐng)多指教，然后認(rèn)真地聽(tīng)每一條意見(jiàn)。他肯定學(xué)得很辛苦，可他對(duì)我說(shuō)，他要對(duì)這些跟著他的導(dǎo)演們負(fù)責(zé)，節(jié)目一定要成功，否則會(huì)從頻道出局。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目能成，是因?yàn)橛羞@么給力的人在努力。

媒體人說(shuō)：適應(yīng)，或被淘汰。適應(yīng)的唯一方法：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，永無(wú)止境地學(xué)習(xí)。

讓這條“軍規(guī)”變得舒服一點(diǎn)的唯一方法，是享受學(xué)習(xí)。汪小可，你現(xiàn)在設(shè)計(jì)的每一個(gè)新版式，就算不被欣賞，至少你練習(xí)過(guò)了，有一天可能就用得到。有時(shí)候可以這樣想：就當(dāng)這份工作是讀研究生吧，每天做老板布置的作業(yè)，工資就是一份額外的獎(jiǎng)學(xué)金。合同到期時(shí)，你帶著更好的技術(shù)去找下一份工作，或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。被討厭的老板耗損自己的學(xué)習(xí)熱情和工作能力，是最糟糕的事情。

親愛(ài)的汪小可，工作是學(xué)習(xí)的一種方式，而非終點(diǎn)，希望你能重新找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

新生指南。

準(zhǔn)確地講，我從小到大在學(xué)校里的成績(jī)沒(méi)有好過(guò)。我在你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，不知道自己在做什么。其實(shí)，年輕的好處在于，這是你不用想太多事情的時(shí)候。

我一直在沒(méi)有什么目標(biāo)的狀態(tài)底下，所以實(shí)在不適合拿來(lái)給同學(xué)們作為勵(lì)志教材，但是大家也許可以從我的經(jīng)歷，看到這個(gè)世界其實(shí)可以有很多種可能性，很多種做人和念書(shū)的方式。

小學(xué)、初中、大學(xué)，我一直在做自己愛(ài)做的事情。比如上大學(xué)，我喜歡念哲學(xué)，于是我去念了。念了哲學(xué)后，有些老師的課我覺(jué)得很煩，我就不上了，我專上自己喜歡的老師的課，甚至上他們的課我都很任性。我記得那時(shí)候，有一年，有個(gè)大學(xué)老師，他主要教德國(guó)的語(yǔ)言哲學(xué)。那時(shí)，每上完一節(jié)課要交篇文章。到了要交文章的時(shí)候，我跟老師說(shuō)：“老師，我真的很喜歡這門(mén)課，我也想到了一個(gè)題目，很想把它完成，但是我估計(jì)這個(gè)學(xué)期是交不了了。因?yàn)椋矣X(jué)得要把它寫(xiě)好，必須再花長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，我勉強(qiáng)按照時(shí)限交功課，交出來(lái)反正也不會(huì)有好效果，所以這一學(xué)期的功課我就不交了，我寫(xiě)完之后再給你看，你能到時(shí)候給我評(píng)語(yǔ)嗎？”老師很爽快地答應(yīng)了。于是，我這門(mén)課基本上得了不及格，沒(méi)有分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覜](méi)交功課。但是，一年之后我寫(xiě)了篇論文給老師。老師說(shuō)：“沒(méi)想到你還真守信用，好，我就看一看?！彼o了我一個(gè)評(píng)語(yǔ)，給了我最高的分?jǐn)?shù)a。當(dāng)然，那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)沒(méi)有用了，因?yàn)槟情T(mén)課我已經(jīng)完蛋了。

我在哲學(xué)系有好幾個(gè)志同道合者，都是不大愛(ài)上課的朋友。我們會(huì)在上課前在教室門(mén)口那個(gè)小窗看一看誰(shuí)來(lái)了，都沒(méi)來(lái)就不上課了。隨后發(fā)現(xiàn)大家都在學(xué)校食堂聊天抽煙，喝下午茶，然后我們各自到圖書(shū)館去讀書(shū)，直到圖書(shū)館閉館，回到宿舍再讀。讀到差不多一兩點(diǎn)的時(shí)候，大家開(kāi)始辯論，談今天讀了什么。那時(shí)候我們辯論很認(rèn)真的，學(xué)長(zhǎng)來(lái)問(wèn)學(xué)術(shù)問(wèn)題我是很緊張的。有一次，我在學(xué)校走著，一個(gè)學(xué)長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，忽然抓住我，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)一句：梁文道！維特根斯坦在《邏輯哲學(xué)論》里第幾段說(shuō)這樣的一句話，是什么意思？然后我說(shuō)：“哎喲，我沒(méi)想過(guò)。”“白癡啊你是！回去好好想想！”我就回去好好想想，要不然下一回又碰到他，他又問(wèn)我，那就丟臉了。

我講這些，不是因?yàn)槲覀冞^(guò)去多離譜，或者這是多么值得羨慕值得炫耀的事，而是講講這種什么都沒(méi)想、很沒(méi)有為自己前途打算、很沒(méi)有志氣的狀態(tài)。它很揮霍，但是我從來(lái)不后悔，因?yàn)槲铱傆X(jué)得，一個(gè)人一輩子中并沒(méi)有太多時(shí)間是可以讓你做自己喜歡做的事情，我們大部分時(shí)間都不是為自己而活，是為了別人給我們的要求而活。舉個(gè)例子，很多香港小孩從小學(xué)鋼琴，是為了升學(xué)，據(jù)說(shuō)升好中學(xué)好大學(xué)，人家要看你會(huì)幾門(mén)樂(lè)器。怎么才算彈得好？考試來(lái)證明?？嫉脑嚱杏?guó)皇家學(xué)院試，香港是全球報(bào)考英國(guó)皇家學(xué)院試人數(shù)最多的一個(gè)地方，超過(guò)英國(guó)。香港幾乎每一家的小孩都彈鋼琴。但是，每次我在香港聽(tīng)一些很出色的鋼琴家獨(dú)奏會(huì)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)都坐不滿。那些人上哪兒去了？很多彈鋼琴的小孩，他們跟父母是這么對(duì)話的。他說(shuō)：“我再也不要彈了！我恨透鋼琴了！”爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)：“放心，你只要考到八級(jí)，你這輩子都不用彈了。”

各位想想看，這個(gè)邏輯：你彈鋼琴的最終目的是以后都不用再?gòu)?。你去學(xué)開(kāi)車(chē)的最后目的是以后可以不開(kāi)了。有這種學(xué)習(xí)嗎？這是種比喻，但是我覺(jué)得今天大部分人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，事實(shí)上是這樣的。我今天這么苦學(xué)，是為了以后都不用再學(xué)了。這是為什么？這是因?yàn)槲覀兌继珖?yán)密地幫所有人規(guī)劃好你要做什么，完全忽略掉自發(fā)的興趣部分，只有一個(gè)目標(biāo)：要升級(jí)。我認(rèn)識(shí)一些歐洲朋友也學(xué)鋼琴，不是為了考試，只是為了好玩。他到了六七十歲，家里還有琴，偶爾大家吃完飯，他彈一首給大家快活一下。他彈得很好嗎？不。他考到八級(jí)嗎？沒(méi)有。但是他愛(ài)，而且愛(ài)了一輩子，當(dāng)成興趣。反觀我所認(rèn)識(shí)的我們很多人，從小到大逼著孩子學(xué)很多東西，不是為了學(xué)的本身，而是為學(xué)了之后你能得到什么，比如一張證書(shū)。我知道現(xiàn)在大學(xué)生想的是，為了將來(lái)有一所房子有一輛車(chē)，要不然混不下去，不好意思說(shuō)自己是中國(guó)人。我實(shí)在不太明白。

原來(lái)你是大人，我是孩子。

生氣的時(shí)候，我罵她：“你怎么這么笨？”手指頭幾乎戳到她漲得通紅的小臉上。書(shū)桌上，試卷攤開(kāi)，幾個(gè)大紅叉刺目地映著我變形的嘴臉。她忍住淚，站在我旁邊，認(rèn)真地在作業(yè)本上寫(xiě)下“訂正”兩個(gè)字。因?yàn)槭钦玖⒅?，手腕過(guò)于用力，鉛筆芯“吧嗒”一聲斷掉了。她有些驚恐地望著我，怕我余怒未消，又生新怒。

其實(shí)她乖巧、內(nèi)斂、優(yōu)秀。在她的評(píng)語(yǔ)上，老師都是極盡溢美之詞，只有我這個(gè)親媽，似乎對(duì)她永遠(yuǎn)不滿。她打碎了一只碗，丟掉了一件游泳衣，弄壞了我的飛機(jī)模型，搞臟了我的新衣，都使我“河?xùn)|獅吼”，等她向我認(rèn)錯(cuò)。而每一次，她都是急著一笑泯恩仇。只要我話音落下，臉上的怒氣轉(zhuǎn)淡，暫時(shí)放下自己剛才的惡劣面容，她立即從墻角蹭過(guò)來(lái)，一張小臉還掛著幾滴淚痕，就向我展開(kāi)她無(wú)邪的笑容，笑得天真爛漫，笑得我怒意全消、滿腔悔恨，笑得我忍不住要流出眼淚來(lái)。

她總是這樣，從不記仇。跟我一起散步時(shí)，我偶爾會(huì)陪她一起研究螞蟻搬家，在荒地上玩落葉青草，或者并肩坐在秋千上，聽(tīng)她說(shuō)小朋友之間的趣事。她總是說(shuō)著說(shuō)著，就會(huì)抱住我的胳膊，在我耳邊輕語(yǔ)：“媽媽，我真幸福，有你這樣的媽媽。”睡覺(jué)前，她讓我講故事，講完第二個(gè)，又央求講第三個(gè)，我同意了，她“啪”的一下在我臉上親了一口，表?yè)P(yáng)我：“媽媽，你是世界上最好的媽媽。”我心情不好臉色一沉，她立馬說(shuō)：“好吧，今天就這樣了，明天再繼續(xù)?！辈灰粫?huì)兒，枕邊傳出她輕微的鼾聲，她的嘴角上揚(yáng)著，像是在做一個(gè)美好而甜蜜的夢(mèng)。

帶她去科技館游玩，本來(lái)很開(kāi)心，玩到一半發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)有帶。原本說(shuō)好了，等我們從科技館出來(lái)再跟她爸爸聯(lián)系，一起去吃飯。后半程的觀覽，我明顯走馬觀花，神情倉(cāng)促。她打趣我：“媽媽，你不是說(shuō)，不要為一點(diǎn)小事就影響了心情嗎？”

五歲時(shí)，她跟我一起去外地出差。在街心公園為她系鞋帶時(shí)，相機(jī)從我的上衣口袋滑落了出去，等我發(fā)現(xiàn)后奔回去找，已不見(jiàn)蹤影。我自責(zé)、焦慮、沮喪，心情一落千丈。她抱著我，一下又一下親著我的臉頰：“媽媽，奶奶說(shuō)的，我是最珍貴的，你沒(méi)有把我弄丟，爸爸跟奶奶就不會(huì)責(zé)怪你?！?/p>

拉著她的小手，追趕公交車(chē)，我跑得太快，她跟不上，又不敢跑，怕被川流不息的車(chē)撞到，便大聲喊：“媽媽，不要跑了，我們坐下一輛吧！”我驀然驚醒，奔回去拉住她的手，生怕一松開(kāi)，她就被陌生的車(chē)流吞沒(méi)。

工作和學(xué)習(xí)兩不誤，可能嗎。

如果你在考慮進(jìn)行某種形式的深造性學(xué)習(xí)，你可能需要認(rèn)真考慮，怎樣才能不耽誤忙碌的工作。毫無(wú)疑問(wèn)，要在完成現(xiàn)有的工作、履行現(xiàn)有的社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)取得新的資歷，是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。這樣的努力得到的回報(bào)也是相當(dāng)高的，特別是當(dāng)你取得的新資歷有助于你的職業(yè)進(jìn)階的時(shí)候。

工作和學(xué)習(xí)怎樣才能“兼得”呢？

1．爭(zhēng)取家人和朋友的幫助。

在開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新課程之前，跟你的伙伴、家人和朋友談?wù)?，確保他們知道你這樣做的重要性。這樣，他們就會(huì)理解，你可能不會(huì)像以前那樣有那么多時(shí)間跟他們?cè)谝黄稹?/p>

2．跟你的雇主說(shuō)實(shí)話。

或許你的.學(xué)習(xí)是由你的雇主組織和資助的，你肯定希望雇主減輕你現(xiàn)在的工作負(fù)擔(dān)，讓你有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。即使你是主動(dòng)要提高自己的受教育程度，也應(yīng)該讓雇主知道你的計(jì)劃和目標(biāo)。很少有雇主因?yàn)閱T工提高技能而不高興，讓雇主知道你的計(jì)劃，你會(huì)得到更多的理解和支持。

3．“最大化”你的時(shí)間。

乍看起來(lái)，你或許忙個(gè)不停，實(shí)際上，我們大多數(shù)人在一天里的很多時(shí)段可以變得更有效率。搭乘公共交通工具去上班時(shí)，我們可以閱讀；看電視可能浪費(fèi)我們的時(shí)間，但也不必完全放棄電視，可以做好計(jì)劃，只看最感興趣的節(jié)目。

4．找到適合你的學(xué)習(xí)方式。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式差別很大，適合他人的學(xué)習(xí)方式或許并不適合你。如果你早上學(xué)習(xí)的效果較好，那就騰出早上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每周一兩個(gè)早上，每次一個(gè)小時(shí)。每個(gè)人注意力的持續(xù)時(shí)間也不同，如果你注意力持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，可以比別人學(xué)習(xí)更長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)鍵是找到適合你的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)它安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間。

5．設(shè)立學(xué)習(xí)區(qū)。

如果可能，請(qǐng)?jiān)O(shè)立一個(gè)有助于你專心學(xué)習(xí)的地方，比如，把一間空房當(dāng)成臨時(shí)的書(shū)房，或在客廳的一個(gè)角落放一張書(shū)桌。你也可以離開(kāi)家，到咖啡館或公共圖書(shū)館去。無(wú)論在哪里，只要能把學(xué)習(xí)場(chǎng)所和你日常生活的區(qū)域分開(kāi)，就可以讓你的大腦更活躍。

6．找個(gè)“學(xué)友”

跟同學(xué)一起確立目標(biāo)或許是克服障礙和激發(fā)熱情的好辦法。對(duì)成年人而言，交新朋友會(huì)有意外的促進(jìn)效果。如果你想在家學(xué)習(xí)，加入網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)能夠營(yíng)造跟傳統(tǒng)教育方式一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，要做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤并不容易。不過(guò)，一旦你開(kāi)始投入其中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)有你想象的那么難。學(xué)習(xí)不會(huì)占據(jù)你的全部生活，只要每周擠出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，你就會(huì)變成一個(gè)完全不一樣的人。

為什么你不夠優(yōu)秀。

一家著名公司的董事長(zhǎng)經(jīng)歷了三次重大的公司危機(jī)均化險(xiǎn)為夷，使企業(yè)屹立不倒，記者問(wèn)他：“您令公司轉(zhuǎn)危為安的靈感來(lái)自何處？”他說(shuō)：“林中獨(dú)步?！?/p>

我深有感觸。

有時(shí)候，我們忙碌了很久卻找不到解決問(wèn)題的思路，是因?yàn)槲覀兘辜钡那榫w和浮躁的心態(tài)掩蓋了事物的本質(zhì)，這讓我們僅僅在表層著急忙碌，做了大量的無(wú)用功，收效甚微。

很多時(shí)候，因獨(dú)處而生出感悟，突現(xiàn)靈感，產(chǎn)生進(jìn)步。我的很多工作靈感是在睡前躺在床上，在黑暗與沉寂當(dāng)中讓全身心放松下來(lái)，靈光乍現(xiàn)想出來(lái)的。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)拿起床頭的手機(jī)或打開(kāi)筆記本電腦或拿起身邊的紙筆，記錄下腦中瞬間閃過(guò)的靈感，然后馬上打電話通知我的團(tuán)隊(duì)成員。第二天他們就將這些靈感轉(zhuǎn)化成非常精彩的工作創(chuàng)意，取得令人難以想象的好成果。這個(gè)習(xí)慣讓我漸漸明白：徹底的思考常與徹底的孤獨(dú)為伴。

我非常癡迷功夫電影，從小到大，都是如此。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：功夫電影中的絕頂武林高手都是孤獨(dú)的，也在孤獨(dú)中創(chuàng)造了不少絕世武學(xué)。張三豐，閉關(guān)思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當(dāng)一個(gè)人真正孤獨(dú)地面對(duì)自己并開(kāi)始思考時(shí)，這個(gè)人才開(kāi)始成熟，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)刻才有了創(chuàng)造的可能。

我書(shū)房的窗戶正對(duì)著這個(gè)城市最繁華的街道，但是每個(gè)周末我總是喜歡靜靜地坐在書(shū)桌前開(kāi)始我的寫(xiě)作與思考。不遠(yuǎn)處的熙熙攘攘、車(chē)水馬龍與我書(shū)房?jī)?nèi)的安靜祥和形成了極為夸張的對(duì)比。而我非常珍惜這種鬧市中的安靜，正是這種安靜讓我想通了很多平時(shí)在熱鬧的辦公室里百思不得其解的難題。每每想起一個(gè)個(gè)安靜思考、快樂(lè)寫(xiě)作的日子，我都能真切地感受到那種“世界崢嶸，心靈錦繡”的淡定和從容。

現(xiàn)在很多書(shū)都在講建立人脈，但很少有書(shū)叫人去孤獨(dú)。建立人脈的成功方法并沒(méi)有錯(cuò)，但是拿出一定比例的時(shí)間進(jìn)行孤獨(dú)的思考，形成一種通盤(pán)布局的判斷力也是確保你的奮斗能夠成功的必備條件。

沒(méi)有人承認(rèn)自己一生會(huì)碌碌無(wú)為，但似乎又沒(méi)有人心甘情愿地與孤獨(dú)為伴。這個(gè)年代，很多人憧憬的東西都比較浮躁，金錢(qián)、俊男美女、地位、娛樂(lè)等這些都是漂浮在表層的人類需求，很少有人會(huì)問(wèn)自己的內(nèi)心深處最想要的是什么。

我非常贊同一種說(shuō)法：真正優(yōu)秀的人一定覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，他們也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)秀來(lái)源于一份孤獨(dú)。

世界上有三種人：人手、人才和人物。后兩種人往往是孤獨(dú)的，人才會(huì)承擔(dān)一定程度的孤獨(dú)，而人物會(huì)享受當(dāng)下的大孤獨(dú)。

每個(gè)人對(duì)著鏡子中的自己詢問(wèn)：你優(yōu)秀嗎？

但是，每個(gè)人最好先問(wèn)問(wèn)自己：你孤獨(dú)嗎？

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇八

高中英語(yǔ)作文想要寫(xiě)好，詞匯、句型、范文的積累肯定少不了！

無(wú)論是新高考還是舊高考，英語(yǔ)作文都是必考的題型，而且分值都不低。因此，如果英語(yǔ)想提分，作文必須要寫(xiě)好！

今天給大家分享的這份【高中英語(yǔ)作文素材】，共包含24篇高分話題作文范文和90句讀后續(xù)寫(xiě)亮眼句型。每篇文章都有譯文，幫助同學(xué)們更好地掌握范文的文章主旨。句型主要針對(duì)新高考地區(qū)的讀后續(xù)寫(xiě)題型，但是活學(xué)活用，也一樣可以運(yùn)用到其他類型作文的寫(xiě)作中！

寫(xiě)好文章都是從仿寫(xiě)開(kāi)始的，現(xiàn)在開(kāi)始，我們就跟著高分范文，一起學(xué)起來(lái)吧！

以上僅為資料的部分展示，完整版共52頁(yè)！建議打印學(xué)習(xí)，私信回復(fù)關(guān)鍵詞“資料”獲?。?/p>

學(xué)習(xí)最怕的不是開(kāi)始的晚，而是“等一等”，明日復(fù)明日，明日何其多！發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有不足之處，就從現(xiàn)在開(kāi)始，把資料打印下來(lái)，向著高分作文前進(jìn)！

@高考學(xué)霸小哥每天分享實(shí)用的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法，歡迎關(guān)注！如果你覺(jué)得今天的分享有用的話，多多點(diǎn)贊收藏，推薦給更多人！

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇九

自從中了益達(dá)廣告的毒之后，一直幻想有朝一日，有一位帥氣的便利店小哥哥，陪我演一出。

甚至想過(guò)，哪天公交車(chē)大叔來(lái)一句：

“你的交通卡，oh~不，刷我的交通卡?！?/p>

但至今為止，廣告里的場(chǎng)景沒(méi)有發(fā)生過(guò)(還不是因?yàn)殚L(zhǎng)的不好看~)。

但在與便利店發(fā)生故事的情結(jié)中，我始終沒(méi)有放棄過(guò)。

自從腳骨折后，有近2個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有去過(guò)全家了，所以全家小哥哥也很久沒(méi)見(jiàn)了。

還記得腳恢復(fù)后第一天上班，大清早就急匆匆奔往全家，想見(jiàn)一見(jiàn)他，告訴他我骨折的經(jīng)歷，可進(jìn)了全家后，見(jiàn)到的是另一個(gè)戴著黑框眼鏡的男生，不是他。

他背不出我的手機(jī)號(hào)，也不會(huì)提醒我今天哪里有優(yōu)惠，傻不拉幾的，我很失落。

我問(wèn)他小哥哥去哪了，他說(shuō)小哥哥不再做夜班了。所以我和他再見(jiàn)到的幾率也變得很小。

后來(lái)再見(jiàn)到時(shí)，聊了幾句近況，可再也沒(méi)有那種嘮家常的感覺(jué)了。

人與人之間，也許就是差這點(diǎn)時(shí)間。

后來(lái)，我再也不去全家買(mǎi)早餐了，為了圖方便，就去班車(chē)旁邊的羅森買(mǎi)早飯。

羅森有一位很強(qiáng)悍的阿姨，她可以每天見(jiàn)到你，連續(xù)見(jiàn)好幾個(gè)月，但仍然是一幅很陌生的樣子。然而我做不到，終于在某一個(gè)心情好的早上，和她聊了幾句，從此她去上廁所的時(shí)候，我就是那個(gè)看店的人。

沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一位小哥哥。

“一個(gè)蛋黃肉粽，還有這個(gè)。”我邊說(shuō)，邊把牛奶和礦泉水推給他。

他一下子有點(diǎn)亂，估計(jì)是第一天上班，不知道是先幫我拿粽子好，還是先收錢(qián)好。

“粽子幫我剝一下，謝謝?！?/p>

小哥哥遲疑了一下，估計(jì)是第一次賣(mài)粽子遇到要?jiǎng)兊目腿恕?/p>

只見(jiàn)他翻箱倒柜找東西，原來(lái)是在找一次性手套(可羅森阿姨以前都不用這玩意兒的……)，然后把我的粽子帶到水斗處，小心翼翼的解開(kāi)繩子?？吹贸鲷兆雍軤C，幾次三番都感覺(jué)燙得他要把粽子扔進(jìn)水斗的感覺(jué)。

最后，他還是順利得剝完了我的粽子。

幾個(gè)禮拜下來(lái)，我和他也算是相識(shí)一場(chǎng)了。

進(jìn)店后，他都會(huì)問(wèn)我：

“還是老樣子嗎?”

“嗯，蛋黃的。”

然后等我拿完其他東西結(jié)賬時(shí)，粽子已經(jīng)剝好了。

今天，羅森阿姨不在，來(lái)了一位新的小姑娘，小哥哥也在。

小哥哥在一旁盤(pán)點(diǎn)，我讓小姑娘幫我剝粽子。

她給我剝粽子的那一幕，和小哥哥第一次剝粽子一樣，感覺(jué)很燙手，隨時(shí)會(huì)被扔掉。可她也順利地完成了任務(wù)。

見(jiàn)她剝完后，一旁的小哥哥說(shuō)：

“給她再套一個(gè)袋子，她怕?tīng)C?！?/p>

我喜歡這種陌生人之間的默契感。

有一段時(shí)間，特別流行“30歲之前要做的事情”。

很多人發(fā)了朋友圈，說(shuō)要蹦極，裸泳，看一次極光，紋身，等等……。

但讓我印象最深刻的是——和陌生人擁抱。

總有人勸我，多長(zhǎng)一顆心眼。我不否認(rèn)缺心眼的壞處，但我也不敢茍同長(zhǎng)心眼到底有多好。所謂相由心生，你心里所想，必會(huì)影響你所見(jiàn)，也必會(huì)反映在你的臉上。雖說(shuō)人不可貌相，但褪去青春的光環(huán)，你所相信的東西，都會(huì)一字不落的刻在你的臉上，一目了然。

我不害怕認(rèn)識(shí)陌生人，但不知道陌生的ta，是否也和我一樣不害怕。

我們每天擦肩而過(guò)恨多人，而有些陌生人，我一眼看去，讓我覺(jué)得并不陌生。我常會(huì)在那個(gè)陌生人身上停留幾秒，感嘆人與人之間莫名的親切感，彷佛上輩子，在某一條石板路上，我曾與那個(gè)陌生人也像如今一樣擦肩而過(guò)。雖然讓我有這樣感覺(jué)的人不多。

我喜歡偶然發(fā)現(xiàn)的美好，喜歡陌生人對(duì)我投來(lái)純粹的笑容，喜歡每天遇到同樣的陌生人，喜歡想象有一天陌生人的故事線和我會(huì)有某種聯(lián)系，即便那種聯(lián)系會(huì)戛然而止，但那種生命的奇妙感，會(huì)在我心里留下微妙的感覺(jué)，無(wú)論好壞，都很令我興奮。

公眾號(hào)：安伯日記。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇十

我只是希望在不久的將來(lái)，我們已經(jīng)老去的時(shí)候，你可以陪著我一起回憶我們的現(xiàn)在。

——題記！

你說(shuō)：“如果最開(kāi)始，我沒(méi)有到這里上班，那么我就不會(huì)遇到像木頭一樣的你！”

我聽(tīng)到這句話之后，只能傻傻的笑著，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么？或者是做點(diǎn)什么？或許我就是你所說(shuō)的那樣，就是一根木頭，在愛(ài)情面前我是顯得那么的茫然失措和緊張！剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己有很多的話要說(shuō)，但是，跟你聊著聊著之后，我會(huì)莫名其妙的、在突然間就忘記了詞。

就算我想到了我們的未來(lái)，也有可能是我自己一個(gè)人的幻想，到最后換來(lái)的是一個(gè)人浪跡天涯，無(wú)人問(wèn)津！你也對(duì)我說(shuō)過(guò)，要給自己未來(lái)定一個(gè)可以?shī)^斗的目的，因?yàn)?，男人?jīng)不起混，就算你可以混一年、兩年，那么十年八年之后呢？我承認(rèn)，我確實(shí)沒(méi)有想那么遠(yuǎn)，也沒(méi)有對(duì)自己的'未來(lái)做出什么樣的規(guī)劃，所以，我又再一次的在你面前無(wú)言！

每一天看到你跟你的朋友有說(shuō)有笑，我會(huì)莫名的懷疑自己的存在是不是有一點(diǎn)多余？為什么我就找不到你喜歡的話題呢？我會(huì)在這一刻選擇讓自己消失在你的眼前，我不想讓我自己難過(guò)，我只能選擇逃避，我沒(méi)有對(duì)面的勇氣，但是，逃避終究不是一個(gè)男人應(yīng)該做的事情；不管你逃避多久？總有一天，還是需要自己去對(duì)面。

我不敢去打探你的想法，我害怕你的一句‘我的想法跟你有關(guān)系嗎’？請(qǐng)寬恕我的遲鈍，我真的不知道應(yīng)該怎么樣去回答你那些問(wèn)題，我只能把自己囚禁在自己的想法之中，不讓自己去插足你的世界，我只能找著讓我可以繼續(xù)堅(jiān)持下去的各種理由，我心虛你會(huì)不理我，然后讓我自己去漂泊。

我只能每一天看著你傻笑，也許這個(gè)就是我的幸福，但是，卻不是你想要的幸福，我很想知道你要一個(gè)什么樣的幸福？我可能現(xiàn)在給不了你想要的，可是，我會(huì)努力，請(qǐng)包容我的呆滯，我害怕你告訴我，你的努力有作用嗎？我小心翼翼的推敲著你的話，我害怕你會(huì)把我最后的希望之火撲滅，讓我沒(méi)有堅(jiān)持下去的理由！

我感謝曾經(jīng)那個(gè)我的堅(jiān)持，讓我在大千世界里遇到了你，因?yàn)槲业膱?zhí)著，因?yàn)槟愕臎Q定，我們相遇，我希望，你可以陪伴著我一起努力，一起拼搏，我不敢期待所謂的天長(zhǎng)地久，那些都是虛無(wú)縹緲的存在，我只有一個(gè)小小的心愿，有你陪我，此生足也！來(lái)世的事情來(lái)世說(shuō)。

我希望你可以陪伴著我，讓我不在孤獨(dú)的漂泊；我希望你可以與我相伴，讓我尋找到一種家的感覺(jué)。

也許，你堅(jiān)持不了，如果真的有那么一天，那么請(qǐng)你告訴我，我會(huì)讓你先放手，然后我再松手！我希望你可以看到這個(gè)很傻很笨的我，在為了你而努力！如果有一天，我頹廢了，那么，請(qǐng)記得，我曾經(jīng)也為了你而努力過(guò)。

時(shí)間總是過(guò)得很快，在不經(jīng)意它就會(huì)輕輕地劃過(guò)彼此的指尖，然后消失在空氣中，我只是希望在不久的將來(lái)，我們已經(jīng)老去的時(shí)候，你可以陪著我一起回憶我們的現(xiàn)在。

如此，足也！

致——我最愛(ài)的人。

文檔為doc格式。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇十一

四季有各自的風(fēng)華，春妖嬈了些，夏狂熱了，秋雖有著自己的風(fēng)韻，卻有些傷感落幕的味道。冬將四季里所有的風(fēng)、花、雪、月包容于一身，用冷峻的外表傲視三季里繁華背后的倥傯，讓風(fēng)、花、雪、月和諧地交融于一體，這就是我獨(dú)喜冬的理由。冥冥之中，我與冬相守一場(chǎng)獨(dú)特的心靈之約。

梅花是這個(gè)季節(jié)唯一的嬌子，獨(dú)自綻放在冬的深處，它無(wú)需綠葉的襯托，將三季靜默的時(shí)光，擁入懷中。春暖花開(kāi)的季節(jié)，不與百花爭(zhēng)艷；葳蕤的夏季，不與芳草比蔥蔥綠意；那飄紅與落黃的秋季，沒(méi)有大喜大悲的傷感，只是靜靜地矗立在尋常巷陌之間，不曾因離別而傷感。那種淡雅的心態(tài)，如云水禪音一般的安然。

我喜歡梅，終因是我與梅花同在那大雪紛飛的季節(jié)里來(lái)到世間。些許是有著同樣的經(jīng)歷，有過(guò)寒霜煎熬的磨礪，淡化了繁花盛開(kāi)的割舍留戀。有人說(shuō)魔蝎座的人是多愁善感的，喜歡在蕭瑟的季節(jié)里悲喜凝傷，在荒涼的時(shí)光中孤芳自賞。對(duì)與不對(duì)，我不知道，但是對(duì)于文字里描述的那些人生哲理有些同感。如同梅一樣在百花凋零的冬季里，冷冷的綻放在料峭的寒冷之中，獨(dú)自溢香。

曾經(jīng)在飄雪的時(shí)候，喜歡仰著頭，看那潔白的雪花姍姍地從天而降。有些暢快的感覺(jué)，雨雪霜露，就算雪花最為妖嬈。那飄逸的樣子，洋洋灑灑，漫天飛舞，沒(méi)有叫囂的喧嘩，只是靜靜的，如同靜默無(wú)聲的淑女，輕輕的，來(lái)到你的身邊，吻著你的臉，撫摸著你的秀發(fā)，嫵媚著讓你忘卻了嚴(yán)寒的侵襲。我有時(shí)會(huì)傻傻地想，能在寒風(fēng)中，靜靜地陪著自己走完一程蕭瑟旅途的，只有那潔白無(wú)瑕的雪花了。那沒(méi)有自怨自艾的性情，讓我總在濃冬的季節(jié)想起了它。有它的陪伴，我的心是不孤寂的。

四季里，唯獨(dú)冬天的風(fēng)，總是那樣的，讓人心寒，寒得徹頭徹尾的痛，會(huì)讓你感覺(jué)哪兒都不會(huì)舒服。就是蜷縮在暖暖的被窩里，也會(huì)覺(jué)得風(fēng)寒的纏繞。它就是這樣，無(wú)影無(wú)形，在你的身邊，讓你欲罷不能地煎熬著。伸出的手指，冰涼冰涼的。其實(shí)，冬日里若是沒(méi)有風(fēng)的糾葛，自然也會(huì)溫暖如春的。然而，那只是一種幻想而已。如同生命一般的模樣，如若沒(méi)有坎坎坷坷的困擾，人生的路，自然是那樣的暢通無(wú)阻。我們時(shí)常會(huì)埋怨生活的艱辛，命運(yùn)的多舛，就像冬日的風(fēng)那樣陰魂不散地纏繞著自己。正因?yàn)槿绱说钠D難，磨練了我們堅(jiān)韌不屈的性格，讓我們覺(jué)得眼前的路寬廣而光明。

人生的路，若有人幫助我們指引著方向，會(huì)讓我們?cè)陲L(fēng)雨中的跋涉不再是那樣的艱難，我們沿循著前人的腳步在茫茫人海中摸索。每一步路，我們都是在攜手前行，而不是獨(dú)自游走。人類經(jīng)歷了數(shù)萬(wàn)年的演變，因有許許多多的人們共同艱辛的努力，才有了今天的文明。幼年的時(shí)候，在泛黃的書(shū)本上看到，說(shuō)歷史是人民大眾創(chuàng)造的，其實(shí)，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。秦皇漢武，一代梟雄，都早已消失在故紙堆里，歷史的車(chē)輪卻依舊滾滾地向前快速地發(fā)展著。每當(dāng)冬夜，我遙望著夜空的.明月，感受的不是它的暖，而是它淡淡的光芒，在寒冷的冬夜，為夜夜兼程的人們送上的一縷光明，如雪中送炭那樣的溫存，這種暖意真的比什么都溫馨。

我與冬天的風(fēng)花雪月有心靈之約，感動(dòng)在如此冰涼的季節(jié)，那種珍藏于靈魂深處的溫暖。這樣的季節(jié)，包含著，所有的風(fēng)景，都如同人生經(jīng)歷每一程的風(fēng)風(fēng)雨雨。那是一種沒(méi)有掩飾的情感，細(xì)細(xì)品味，是那么的相似。人生的繁華，不是生命全部的過(guò)程，一生中，大多的時(shí)間，都在這樣的季節(jié)里度過(guò)，在蕭瑟的嚴(yán)寒中艱辛并快樂(lè)地活著，在苦寒中感受如梅花一樣飄來(lái)的芬芳，在淡雅如雪的素心里平平淡淡地度過(guò)今生。這個(gè)世界，我們不是一個(gè)人獨(dú)自的行走，而是在日月的光明照耀下并肩前行。

心靈之約，如寒風(fēng)中綻放的梅花，愈寒愈嬌艷，彰顯生命盎然的風(fēng)姿，那純潔冰清的人生旅程像白雪一般的素顏灑脫。相約明月清風(fēng)，相約梅香傲雪，心靈從來(lái)不曾孤單。

繁星的英語(yǔ)美文欣賞篇十二

加油篇。

a：兄弟，加滿!

b：兄弟，別只顧著看牙齒呀。。。

a：對(duì)不起。。。我沒(méi)看到你是女生。。。

b：加滿了，你的.益達(dá)也滿了。。。(眼帶含情)。

小超市篇：

a:嘿，

b:嘿，

a:這么晚才下班啊?

b:是啊，

a：我?guī)湍慵訜帷?/p>

b:謝謝。

b:誒，還有這個(gè)。

a:咦，這個(gè)對(duì)牙齒好哦。

a:好了，好好照顧自己。

b:你也是。

b:是你的益達(dá)。益達(dá)無(wú)糖口香糖，關(guān)心牙齒更關(guān)心你。

a:她明天會(huì)來(lái)?她明天不回來(lái)?