最新走出自己的世界(匯總17篇)

總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。情感表達(dá)是一門藝術(shù)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。

走出自己的世界篇一

心靈的深處被白色的泡沫層層包裹，許久，直到陽(yáng)光穿過(guò)，射入那片真實(shí)的土地，才與外界融合，成為五彩斑斕。

——題記。

有一個(gè)女孩，她很內(nèi)向，有些膽小，羞澀的心里只有一片純白色，也許就這樣，會(huì)很單調(diào)吧，直到有一天刺目的陽(yáng)光射入她的眼睛，周圍懵懵懂懂的世界才撤去了那層迷霧。

終于到周五了，在時(shí)間的被動(dòng)狀態(tài)下，忙了一周的女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，甩開(kāi)書(shū)包躺在床上擺開(kāi)一個(gè)“大”字。突然，她想起了一件事，急急忙忙登上了qq。

“對(duì)啊，穎有個(gè)聚會(huì)，她說(shuō)過(guò)會(huì)邀請(qǐng)我的！”女孩開(kāi)心地想著，不自覺(jué)地把隱身狀態(tài)調(diào)成了在線。

“噔噔噔”穎來(lái)消息了——明天九點(diǎn)出發(fā)！

呵呵~女孩笑了。

第二天一早，女孩迫不及待地起了床——今天有聚會(huì)嘛！對(duì)于今天來(lái)說(shuō)，已經(jīng)初中畢業(yè)的他們聚會(huì)，人們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪了。他們八個(gè)人三三兩兩地走了進(jìn)去，服務(wù)員馬上端出了菜單，穎很爽快地合上菜單吐出三個(gè)字：“標(biāo)準(zhǔn)吧！”

第一道菜是：糖醋里脊。不多一會(huì)兒便被洗劫一空啦。接下來(lái)很快上了一道有一道湯和菜。不多一會(huì)兒，轉(zhuǎn)著吃，我們已經(jīng)吃飽了，剩下了很多菜。于是宇出了一個(gè)餿主意——講笑話誰(shuí)笑誰(shuí)就吃（包括講笑話的人），女孩也被罰了，被罰的菜隨意。女孩很開(kāi)心地融入了他們中間，開(kāi)朗在文靜中蔓延開(kāi)來(lái)。最后，就只剩下宇和軒兩人在“拼吃”了。一輪“石頭、剪刀、布”之后，輸了的人便無(wú)奈地硬吃進(jìn)已經(jīng)撐飽的肚子中。

女孩和陽(yáng)悄悄地溜走了，坐在旁邊“咔嚓、咔嚓”地“偷拍”，是的，她們要把最珍貴的人、事記錄下來(lái)?！斑青辍甭暠宦?tīng)到了躲的、搶手機(jī)的，鬧成了一團(tuán)。女孩從來(lái)沒(méi)有感受到聚會(huì)的溫暖。原來(lái)精彩=快樂(lè)+刺激。

一個(gè)人三元坐著k101向著園博園出發(fā)。幾個(gè)人正打算在洞口進(jìn)，沒(méi)想到，正直而老實(shí)的司機(jī)把八人拉到了園博園正門。他們無(wú)奈地走著，那兩個(gè)男生傻傻地跑去門口問(wèn)——能不能不買門票進(jìn)去！結(jié)果可想而知。女生們坐在微涼的石頭上，天空中下著蒙蒙小雨，女孩“咔嚓、咔嚓”地拍著鋪天蓋地的綠色。

軒和穎兩人大膽地走入正門旁邊的小路，打算“爬”進(jìn)去。不多一會(huì)兒，穎給陽(yáng)打來(lái)了電話。“進(jìn)去了，她們進(jìn)去了！”一聲呼喊，所有坐著的人“騰”地站了起來(lái)，“??？”好多張嘴巴張成了“o”型。天哪，她們進(jìn)去了，好厲害！女孩暗自驚訝。不知不覺(jué)地走在最前面帶路。“她們是走地這里么？”然不放心地問(wèn)?！岸?，我看到她們沿著墻邊走的！”女孩信心地回答。果然，草地里現(xiàn)出了一條清晰的小路。順著小路蜿蜒地走著，田野里的雜草無(wú)情地伸展在路中間，爬進(jìn)去地人喊聲越來(lái)越大，走的人不覺(jué)加快了腳步。

“?。∥铱吹剿齻兞?！”她們引我們來(lái)到一個(gè)沒(méi)有尖端的柵欄旁?！斑@里！這里！”軒急切地招呼著。宇三兩下爬了上去，坐在上面跳了下去。女孩看著恐怖的柵欄不敢跳，其他人也猶豫著。突然，瑞一聲驚喊：“有人來(lái)了，快點(diǎn)躲起來(lái)！”

里面的人大吃一驚，往旁邊躲，可是已經(jīng)來(lái)不及了，被抓了個(gè)正著。

女孩和外面的人跑了幾步停了下來(lái)，可是還是不放心他們！女孩想找到陽(yáng)，可是她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。唉~女孩嘆了口氣。決定陪留下來(lái)的人，等里面的人，什么都聽(tīng)不清楚。女孩心里怦怦地跳著，如果扣了他們?cè)趺崔k？最后她們決定回大路上等。

終于由兩位保安護(hù)送著那三個(gè)人出來(lái)了，好尷尬的場(chǎng)面，走近了，女孩怦怦直跳地心情逐漸平復(fù)——畢竟，好不光彩的事?！霸趺戳?？怎么了？”沒(méi)爬進(jìn)去的人急切地問(wèn)?！澳銈儙讉€(gè)沒(méi)有義氣的！跑的夠快！錢被扣了！沒(méi)錢了！”宇苦笑著?！笆切U？”然不相信?！耙蝗荒銈?nèi)ピ囋?！”宇笑著反駁！于是一場(chǎng)尷尬被玩笑化解了。

一路笑聲，一路快樂(lè)，一路驚險(xiǎn)。那個(gè)女孩就是我，這是我最真實(shí)地經(jīng)歷，雖然有些錯(cuò)誤的成分，但卻是我最珍貴的！讓我勇敢地獨(dú)自走入外面的世界！

這真真是我最快樂(lè)而刺激的一天！

走出自己的世界篇二

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的數(shù)據(jù)時(shí)代，各種各樣的信息我們觸手可及，不經(jīng)意間都會(huì)影響我們的認(rèn)知。我們可以憑此左右逢源，也會(huì)因此作繭自縛。是以，我們要學(xué)會(huì)甄別信息，在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。

學(xué)會(huì)在喜歡中選擇有利于成長(zhǎng)的，舍棄阻礙個(gè)人發(fā)展的。網(wǎng)絡(luò)上我們關(guān)注的，喜歡的很多只是作為消遣娛樂(lè)。比如游戲這種容易吸引我們或會(huì)花費(fèi)我們大量時(shí)間的。一旦我們沉迷其中，會(huì)很容易忘記自己應(yīng)該做的重要的事，寫(xiě)作業(yè)。

手機(jī)一直是家長(zhǎng)和老師優(yōu)先防備的對(duì)象，正是因?yàn)樵诔涑庵妬y信息的網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年無(wú)法做到完全堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，抵制誘惑，做該做的事。所以明確真正有利于成長(zhǎng)的喜歡，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。優(yōu)先選擇當(dāng)下最重要的，可以使自己獲得成長(zhǎng)的喜歡。并且，舍棄目前不緊要的，長(zhǎng)期進(jìn)行反而會(huì)造成損失的喜歡。

學(xué)會(huì)在各種各樣的信息中關(guān)注權(quán)威信息。網(wǎng)絡(luò)上的新聞很多，但也有只是為了吸引人的假新聞。我們要關(guān)注權(quán)威的官方的信息：新聞一般看央視新聞或人民日?qǐng)?bào)，在微博上也要注意是否有官方認(rèn)證，不要被網(wǎng)友發(fā)出的假消息混淆視聽(tīng)。我們要關(guān)注官方，關(guān)注權(quán)威信息，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，不隨便跟風(fēng)。

在官方信息中也會(huì)有一些能讓我們修身養(yǎng)性的信息。央視新聞的夜讀欄目，能讓我們?cè)诿β档纳钪袑さ揭黄撵`獨(dú)有的寧?kù)o。中國(guó)日?qǐng)?bào)的新聞中既了解外國(guó)社會(huì)動(dòng)態(tài)，也可學(xué)會(huì)有趣的英語(yǔ)。

學(xué)會(huì)在碎片化信息中堅(jiān)定自我，守住時(shí)間。馬路上手機(jī)不離手的路人，耳邊不斷重復(fù)的短視頻的夸張的音樂(lè)，知乎，百度，微博，微信，被人們刷了一遍又一遍，似乎什么都知道一點(diǎn)，又似乎什么都不知道。短暫的刺激，短暫的快樂(lè)，短暫的感動(dòng)，當(dāng)生活被碎片化的信息也撕成碎片，再多的碎片也拼湊不起完整的人格，滋養(yǎng)不了渴望知識(shí)的我們。

但我們不想在碎片化的信息中迷失，想要堅(jiān)守住我們最初最美好的樣子。那么就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持本心，有效利用時(shí)間。我們可以少瀏覽碎片化信息，或者不被碎片化信息吸引，節(jié)制上網(wǎng)時(shí)間。比如規(guī)定時(shí)間，設(shè)置手機(jī)提醒?；蛘咧魂P(guān)注自己平時(shí)關(guān)注的人發(fā)布的信息，帶有目的上網(wǎng)。當(dāng)自己不小心瀏覽到彈出的網(wǎng)頁(yè)，能立刻關(guān)閉退出。

甄別信息，優(yōu)先選擇有利于自己發(fā)展的，關(guān)注官方的權(quán)威的信息，在碎片化信息中堅(jiān)定自我，節(jié)制瀏覽，在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。

走出自己的世界篇三

曾經(jīng)在地平線徘徊的痕跡，現(xiàn)在卻被我盡收眼底;曾經(jīng)的陰霾已被晴朗代替;曾經(jīng)灰色的記憶，已被歲月慢慢沉淀。走出心靈的圍墻，真好!

——題記。

有很多人曾對(duì)我說(shuō)，你真早熟。我笑了笑，不置可否。

驀然間，就突然而又直接地想到那些時(shí)光，而那段時(shí)光也被我賦予一個(gè)形容詞：兵荒馬亂。

那時(shí)的我剛剛步入青春期，便自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，所以狂妄的拒絕一切，常常用浮躁遮蔽著自己的雙眸，理所當(dāng)然地用敏感當(dāng)做逃避的擋箭牌，就算活得再累……慢慢地，張狂、浮躁、敏感一層又一層的包圍著我，我一次次奮力突圍，卻又一次次回到原點(diǎn)。我身陷包圍圈里，只得用張狂、浮躁和敏感來(lái)掩飾內(nèi)心的恐懼與空虛，自己卻渾然不覺(jué)，就像《圍城》上說(shuō)的：自己每做的一件事都好比在心靈上筑起的城墻添磚加瓦。

一次周末，爸爸帶我去爬山，說(shuō)是請(qǐng)我?guī)退麥p肥。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算爬到了山頂，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，可流出的汗水似乎也將煩惱一起帶走，全身輕松自在?！案杏X(jué)還不錯(cuò)吧!”面對(duì)爸爸的詢問(wèn)，我倏忽觸摸到了爸爸那小心而深沉的愛(ài)。那愛(ài)，像冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，緩慢而又不屑地向束縛我的“包圍圈”發(fā)起進(jìn)攻，意欲解救那個(gè)因封閉而身心俱疲憊的我。

我開(kāi)始渴望外面的絢麗陽(yáng)光和充足氧氣，開(kāi)始喜歡在大自然里凈化自己的心靈，讓自己躁動(dòng)的心慢慢沉下來(lái)，全身心投入學(xué)習(xí)。在一次次沖擊“包圍圈”后，我終于成功了，是平和、鎮(zhèn)靜、寬容、自信讓我成功。帶著勝利者的姿態(tài)，我走出來(lái)了。

“海納百川，有容乃大?！弊叱鰜?lái)的我，看到了曾那么多的溫暖與笑臉一直環(huán)繞在我的身邊，而我一直逃避，不讓他們匯成暖流，注入我的心田。走出來(lái)的我，發(fā)現(xiàn)自己一直認(rèn)為青春是由憂傷貫穿，封閉自己可以更好的保護(hù)自己，而不知道明媚和美好才是青春的代名詞。

陽(yáng)光帶著和藹的暖意拂照著我，不再如往日刺眼。我倚窗靜讀，享受著時(shí)間的慢慢流淌…。

走出自己的世界篇四

我們都是單翼天使，唯有比翼才能飛翔，若我們都活在自我的空間里，我們都將伏地而行。

早晨剛踏進(jìn)教室門檻，抑制已久苦悶心情終于爆發(fā)了，我要做我自己，活出個(gè)人樣來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)“叛逆男孩”――badboy。

第一節(jié)課剛上，困意便如潮水般涌上心頭，看著老師在黑板上講電子在轉(zhuǎn)，眼皮好像掛著個(gè)千斤重的鐵塊，越聽(tīng)越不耐煩，便掏出早就準(zhǔn)備好的漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，烏龍?jiān)喊∈裁吹目杀饶请娮佑腥ざ嗔?，看得我?lè)不掩口，快樂(lè)如神仙?！岸６！?，鈴聲響了，剛看到三十幾頁(yè)就下課了，看著老師夾著書(shū)本離開(kāi)了教室，我便把討厭的物理書(shū)扔進(jìn)了書(shū)桌的最底層，帶著耳機(jī)聽(tīng)著的士高，身體也隨著音樂(lè)在板凳上搖擺起來(lái)，熟悉的還跟上哼上幾句，正聽(tīng)得高興時(shí)，同桌拿著張?jiān)嚲碇钢更c(diǎn)點(diǎn)的不知道他在說(shuō)些什么，搖擺的節(jié)奏都被他打亂了。

看著他乞求的眼神，我不情愿地摘下耳機(jī)，瞥了一眼試卷，“干嘛？”“快看看，這個(gè)題目怎么做啊，這電子為什么順時(shí)針轉(zhuǎn)啊？”同桌撓著頭，“你管他呢！它怎么轉(zhuǎn)你能看見(jiàn)啊，管那么多的閑事，累不累啊！”沒(méi)心情理會(huì)他，耳機(jī)重新塞回，我又開(kāi)始跟著音樂(lè)打擺，同桌好似見(jiàn)了外星人一樣，瞪大了眼睛看著我，我管你怎么看我呢！我的地盤我做主，我有音樂(lè)就好。

熬了一上午，熬的我頭都疼了，終于聽(tīng)到那期盼已久的放學(xué)鈴聲了，我箭似的沖出教室，走在食堂的路上，我依舊跟著音樂(lè)打顫、點(diǎn)頭、擺手，不經(jīng)意間，看到了一束束驚異的目光。隱約聽(tīng)到后面的女生說(shuō)：“不知道又從三院的哪個(gè)下水道里鉆出來(lái)的?！蔽疑鷼獾匾换仡^，呀！兩個(gè)女生毫不客氣地給了我四個(gè)白眼球。去吧，我懶得搭理你們，我純潔的世界才不要你們來(lái)干涉，你們的世界我也不想涉足。

唉！搖了一上午，頭都搖得小了，精神還是沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，又迎來(lái)了單元測(cè)試，看著那題目，我的眼前有無(wú)數(shù)的金星在閃爍，雙手打顫，兩腳冰涼，無(wú)奈，只有瞟了幾個(gè)答案交了上去。

回到宿舍，躺在床上，回顧我這一天，除了累之外一無(wú)所獲，上了哪些課我都不記得。

算了吧，拆了自己的世界周邊的圍墻吧，一個(gè)人在這世界里可真不好活。

我也是單翼，沒(méi)有你們干涉我的世界，我將無(wú)法振翅高飛。

走出自己的世界篇五

世間這一片廣闊無(wú)垠的天空，放映著叢光與俊影的七彩故事。無(wú)論你是為之增添了一朵多姿的云彩，或是替它采擷了一顆閃耀的星辰，不變的是你用自己的方式繽紛了世間的一幕。

我們習(xí)慣于感嘆他人用奇特的能量改變了世界，驚羨這些“世外高人”的救世妙方，殊不知：在無(wú)盡的感嘆中，我們離碌碌無(wú)為的庸人已只有一步之遙，更不懂得學(xué)會(huì)用自己的方式使世界漸漸向好變化。

以自己的方式改變世界，是一種立足于現(xiàn)實(shí)的理智抉擇，能將個(gè)人的能量發(fā)揮到最佳處，發(fā)揮到最大化。俗話常說(shuō)：“星星不過(guò)是足夠遠(yuǎn)的石頭。”倘若我們企圖摘下星星來(lái)增添大地的光亮，那只會(huì)是徒勞，如頑石般毫無(wú)價(jià)值：，而隨手拾起腳邊的那塊石頭，為大眾所用，興許也會(huì)得到星星般的效果。立足于現(xiàn)實(shí)擁有的一切，充分發(fā)揮它們的價(jià)值而為世界添磚加瓦，做些力所能及的事，即使微不足道也會(huì)收獲成果。這都源于對(duì)世間的厚愛(ài)、責(zé)任和對(duì)改善世界有足夠的自信與擔(dān)當(dāng)。

陶淵明一首《歸園田居》，帶出“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”的千古風(fēng)流和探尋世外桃源的勇氣；蔡元培高呼“兼容并包”的辦學(xué)理念，培育了北大這片學(xué)術(shù)自由的土壤和對(duì)科學(xué)研究執(zhí)著不懈的追求；魯迅執(zhí)筆激揚(yáng)、瀟灑揮就的《吶喊》等文集，多少青年為之熱血沸騰，呼喚社會(huì)良知；胸懷大愛(ài)的郭明義，為別人的需要甘愿舍出身上滾滾流淌著的一滴滴鮮血，捐獻(xiàn)出貧寒家境中本就不多的錢財(cái)。他們無(wú)不是踐行著為世界出力、以自己的方式改變世界這個(gè)理論。

我愿為世界這幅多彩的畫(huà)卷添上濃墨重彩的一筆；我愿為世界這本如此多嬌的大書(shū)寫(xiě)下激昂的文字。縱然那不足以成為不朽的篇章，但我仍為屬于自己的一筆而倍感歡欣！為盡己之所能不斷改善世界、有益于社會(huì)的人而自豪！

走出自己的世界篇六

我又一次來(lái)到了這里，這個(gè)貫穿了我整個(gè)童年的地方，這個(gè)在我生命里永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的地方。這是在那之后，第一次回到了這里，仍是熟悉的臉旁，熟悉的家居，熟悉的味道，還是原來(lái)的樣子，只是少了一雙大手與那個(gè)溫暖的懷抱。

小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間去照顧我，就把我送回了爺爺家，從我又記憶開(kāi)始，我的童年就是在那里度過(guò)的，那里不像現(xiàn)在，沒(méi)有電視，沒(méi)有手機(jī)，只有一個(gè)熱鬧的大院子。

爺爺家門前，有一棵梧桐樹(shù)，可能這就是緣分吧，從我出生的那天開(kāi)始，這棵梧桐樹(shù)就和我有著密不可分的關(guān)系。聽(tīng)奶奶說(shuō)，小時(shí)候我特別愛(ài)哭，動(dòng)不動(dòng)就嚎啕大哭，任誰(shuí)都哄不住，但是只要爺爺那雙大手把我一抱，來(lái)到這棵梧桐樹(shù)旁邊，就好像施了魔法一般，我馬上就不哭了，并且咯咯咯笑起來(lái)。誰(shuí)都不知道這是什么原因，爺爺總是哄著我說(shuō)：“小桐桐是我們寶貝贏贏的好朋友，好伙伴哦！”后來(lái)爺爺告訴我，那棵梧桐樹(shù)叫桐桐，是在我出生的那天爺爺親手種下的，它和我同一天降臨到這個(gè)大院，這應(yīng)該就是莫大的緣分吧，也是冥冥之中的契合。

小桐桐旁總是放著兩把椅子，一大一小，我躺在小椅子上，聽(tīng)爺爺哼著軍營(yíng)里的調(diào)調(diào)，風(fēng)一吹，小桐桐時(shí)不時(shí)給我撓癢，逗的我又咯咯笑起來(lái)。那時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間好慢啊，怎么才能快一點(diǎn)過(guò)去呢，現(xiàn)在回想，多么可笑，又多想回到那個(gè)時(shí)間。

在梧桐樹(shù)下，爺爺總是喜歡問(wèn)我：“贏贏啊，你長(zhǎng)大了想做什么呢？”“我想成為一名科學(xué)家”。小時(shí)候不知道天高地厚，夢(mèng)想是那樣大。爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“好啊，有志氣，爺爺支持你！”我笑了，他也笑了。后來(lái)啊，爺爺問(wèn)我：“贏贏啊，長(zhǎng)得了想做什呢？”“我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)好多好看的衣服?！毙⊙绢^嘛，總有一個(gè)公主夢(mèng)，幻想自己作可以穿上最漂亮的裙子，本以為爺爺會(huì)嘲笑我呢，但是他說(shuō)：“好啊，我們家要出給設(shè)計(jì)師了，爺爺支持你，等你長(zhǎng)大了做衣服給爺爺穿?！薄昂醚胶醚?！”

之后啊，我上了小學(xué)，每星期只能回去一次，我們見(jiàn)面的次數(shù)少了，但是只要每次回去總能看見(jiàn)不擅長(zhǎng)做飯的爺爺在廚房里，那廚房里飄出來(lái)香噴噴的味道。爺爺用好吃的等著我的到來(lái)。每一次見(jiàn)到爺爺，他第一句話肯定是：“好久了，贏贏長(zhǎng)大了，你看桐桐也長(zhǎng)大了?！彼难劬εc皺紋都在笑……時(shí)間慢慢流淌，我慢慢長(zhǎng)大，他慢慢變老了，小桐桐一天天粗壯。

時(shí)間就這么一直一直的走下去，可必定我們都是彼此生命中的過(guò)客。

那年冬天，寒風(fēng)帶走了一年的疲憊，帶走了秋天的落葉，最無(wú)情的是將爺爺帶去了另一個(gè)世界，一個(gè)我找不到的世界，一個(gè)火車到不了的地方。我卻不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。

還記得爺爺在臨終前抓著我的手，好像有很多很多想說(shuō)的話，最后只說(shuō)了一句話，即使在很久以后的今天，我仍然記得：“在五彩繽紛的世界里，不要迷失自己，贏贏，堅(jiān)持你的夢(mèng)想?！闭f(shuō)完?duì)敔斔砷_(kāi)了我的手，被推進(jìn)了icu。那一別，爺爺再也沒(méi)回來(lái)。

我去送爺爺最后一程的時(shí)候，爺爺躺在那里，就像睡著了一樣，和平時(shí)一樣瞇著眼睛，嘴角彎彎的，是在笑。爺爺是這個(gè)世界上最支持最愛(ài)我的人，他讓我有了自己的夢(mèng)想，支持我，懂我。我知道，現(xiàn)在爺爺一定在天上的'某個(gè)地方默默的看著我，一定是這樣。

我又看到了桐桐，她不再是一棵平凡的梧桐樹(shù)，她是連接我和爺爺?shù)臉蛄?，是我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

天堂沒(méi)有病痛，沒(méi)有煩惱，爺爺在那邊過(guò)的好嗎？我很好，桐桐現(xiàn)在比我高出很多很多，我想，您能看到。

在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我會(huì)為我的夢(mèng)想活著，因?yàn)槟銖奈醋叱鑫业氖澜纭?/p>

走出自己的世界篇七

我的世界豐富多彩，可是缺少你我就無(wú)法快樂(lè)；我的世界坎坎坷坷，有了你，我便有勇氣勇往直前；我是一個(gè)小世界，你是一個(gè)大家庭。只有走出我自己，才能領(lǐng)略到彼此的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)，世界的千奇百怪。

古人云：當(dāng)局者迷旁觀者清。處在自己的世界，是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。世界的強(qiáng)大與弱小是通過(guò)對(duì)比而顯示。而一個(gè)人，往往只會(huì)一個(gè)勁的夸大自己的有點(diǎn)，無(wú)限縮小缺點(diǎn)。為什么李白不識(shí)廬山真面目呢？只因?yàn)樯碓诖松街邪?。這無(wú)異于猶如井底之蛙。這說(shuō)明了，一個(gè)人的世界是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的，遲早會(huì)被這個(gè)忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的時(shí)代給拋棄、淘汰。一個(gè)永遠(yuǎn)呆在農(nóng)村里的人是很難為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的。如，三國(guó)大將呂蒙。人人都熟識(shí)孫權(quán)勸學(xué)后的故事。見(jiàn)識(shí)深廣，學(xué)富五車的呂蒙在戰(zhàn)場(chǎng)上多風(fēng)光。擒拿關(guān)羽，真正意義的成為了“名將”。而誰(shuí)又清清楚楚的知道呂蒙未讀書(shū)前的故事呢？呂蒙小時(shí)候依靠姐夫生活，沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，學(xué)識(shí)淺薄，見(jiàn)識(shí)不廣是一個(gè)有勇無(wú)謀的人。如果這樣下去他只能做一個(gè)不足以轟動(dòng)現(xiàn)在的小頭目。但因?yàn)閷O權(quán)，聽(tīng)從教導(dǎo)，走出了自己的世界?？梢?jiàn)，走出自己對(duì)自己未來(lái)的人生發(fā)展有多重要啊！

而又有多少人，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，使自己永遠(yuǎn)墮落？一些年少輕狂的人，立志上清華北大，造福父母，貢獻(xiàn)祖國(guó)?？墒牵苍S因?yàn)殡娨?，電腦的印象。有些人越來(lái)越輕浮。對(duì)自己也越來(lái)越放松。最后勁放棄了理想。從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)，沉迷在屬于自己的世界里。這是一個(gè)多么無(wú)可救藥的悲劇啊。

而我，更要以這些“先例”為警鐘。敲醒自己半醉半醒的腦袋。走出自己的世界。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我有更多的自由。我應(yīng)該走出來(lái)，勇敢和大家在一起，勇敢的接受現(xiàn)實(shí)。

勇敢地走出自己的世界，自信地走出自己的精彩！

走出自己的世界篇八

尤瓦爾·赫拉利在他那本風(fēng)靡世界的《人類簡(jiǎn)史》中為我們指出這個(gè)時(shí)代已經(jīng)是信息時(shí)代。越發(fā)豐富的信息和越發(fā)方便的獲取方式令融合交流的特征在我們的生活里表現(xiàn)得越發(fā)突出。而我們則應(yīng)當(dāng)順應(yīng)這種趨勢(shì)，把自己與更廣闊的世界相結(jié)合，助推“融”概念的新發(fā)展新理解。

我想這種積極心態(tài)是必要的。我們總是要適應(yīng)世界的轉(zhuǎn)變并推動(dòng)它進(jìn)一步革新拓展，將融合這一行為動(dòng)作的含義界定得更明確，解釋得更清楚，添加新內(nèi)容，發(fā)展新內(nèi)涵。融，并非是要把所有東西放在一個(gè)鍋里，胡亂地煮在一起。相反，組成整體的各個(gè)部分都有其鮮明獨(dú)特的個(gè)性，他們相互融匯結(jié)合，相互補(bǔ)充促進(jìn)，構(gòu)建起一個(gè)有序的結(jié)合體，來(lái)為我們提供原來(lái)不具備的功能，不得見(jiàn)的角度，不會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果。大前研一說(shuō)，智商的衰退即始于狹隘的視野。而在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，要保持一個(gè)高效而優(yōu)秀的大腦，就需要拓展和開(kāi)發(fā)自己與世界的關(guān)系，也就是需要支持和發(fā)展融文化，幫助其向多元而健康積極的方向發(fā)展。

為了避免為了融合而融合這樣無(wú)序無(wú)理的行為，我想在所有正式的交融匯合之前，我們首先需要的是理解和認(rèn)識(shí)。世界是多元多樣的，沒(méi)有理解和認(rèn)識(shí)，我們又何以得知他們是否應(yīng)該融合，又應(yīng)該以怎樣的方式融合。繼央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《國(guó)家寶藏》等文化節(jié)目大熱后，同類節(jié)目大量涌現(xiàn)。大部分卻都反響平平，究其原因，還是因?yàn)槿狈?duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代傳媒模式之間的接洽點(diǎn)和以此為基點(diǎn)的新發(fā)展，這才是真正需要思考的第一問(wèn)題，而非節(jié)目的收視率。同樣我們?cè)诿鎸?duì)融匯的時(shí)刻前，也需要以全面的認(rèn)識(shí)和深度的理解作為基礎(chǔ)，來(lái)分辨出好的部分加以結(jié)合，挑選出不足的部分嘗試著予以彌補(bǔ)。

在擁有了切實(shí)的理解之后，也可以避免個(gè)性的消磨和泯滅。我想融合并非就是要淹沒(méi)個(gè)體的意義和價(jià)值，把自己放進(jìn)世界里，是為了借助世界來(lái)幫助自己獲得長(zhǎng)進(jìn)，也是為了用自己身上的閃光之處來(lái)幫助世界的進(jìn)步?，F(xiàn)代主義的藝術(shù)家卻不憚?dòng)谙衿渌牧髋?、藝術(shù)、文化乃至社會(huì)生活的其他方面去汲取營(yíng)養(yǎng)，卻也不吝嗇于展現(xiàn)自己的才華和光熱。他們的努力最后呈現(xiàn)出的不單是現(xiàn)代主義的光芒萬(wàn)丈，亦是獨(dú)屬于個(gè)人的“形式的生命”。所以一次好的交流與融合，不單單是去觀察那些作為主體的部分是否受益，也要去關(guān)照那些更下一級(jí)的個(gè)體。他們?cè)谄渲械母惺芎拖敕?，最后也常常能成為融合文化是否擁有持續(xù)生命力和凝聚力的關(guān)鍵。

張立憲以為未來(lái)最值錢的工作就是幫助用戶做出正確判斷和選擇的那份工作。而融文化的發(fā)展所展現(xiàn)的廣闊和多元特性的運(yùn)用則優(yōu)秀地適應(yīng)了這份需求，這也就要求我們更好地把自己放進(jìn)世界，感受融合交流的美好。

走出自己的世界篇九

2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>

3、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?！ＥD。

4、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。

5、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石。

6、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格。

7、不患人之不己知,患不知人也?！鬃?。

8、給自己唱贊歌的人，聽(tīng)眾只有一個(gè)。

9、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?！抉R遷。

10、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》。

11、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。

12、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！盾髯印贰?/p>

13、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?！喔?。

14、不以規(guī)矩,無(wú)以成方園?！献?。

15、自知之明是最難得的知識(shí)。——西班牙。

16、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見(jiàn)?！R來(lái)西亞。

17、一條循序漸進(jìn)的道路?！A羅庚。

19、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)。

21、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。——愛(ài)爾蘭。

23、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐蕖?/p>

24、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基。

25、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯。

26、不塞不流,不止不行。——韓愈。

27、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！珴蓶|。

28、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?！獫h樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》。

29、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡。

30、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?。

31.死猶未肯輸心去，貧亦其能奈我何!

32.困，你是人類藝術(shù)的源泉，你將偉大的靈感賜予詩(shī)人。

33.貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親。

34.向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。

35.告訴自己不要那么念舊，不要那么執(zhí)著不放手。

36.我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來(lái)。

37.眼淚終究流不成海洋，人總要不斷成長(zhǎng)。

38.在經(jīng)過(guò)歲月的磨礪之后，每個(gè)人都可能擁有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀，在自己的歲月里化繭成蝶。

39.有夢(mèng)就該勇敢去追，一腔孤勇你別怕單槍匹馬又如何，這一路你可以哭但你一定不能慫。

40.志氣和貧困是患難兄弟，世人常見(jiàn)他們伴在一起。

41.志不立，天下無(wú)可成之事。

42.志正則眾邪不生。

43.天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才。

44.人生志氣立，所貴功業(yè)昌。

45.為了向別人向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績(jī)，才會(huì)明白：人無(wú)須向別人證明什么，只要你能超越自己。

46.哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

47.最常見(jiàn)的勇氣就是在日常生活中做到誠(chéng)實(shí)和正直，能夠抵制誘惑，敢于講真話，表現(xiàn)自己真實(shí)的一面，而不要虛偽造作。

48.堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

49.瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼，所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

50.人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

51.成功之前我們要做應(yīng)該做的事情，成功之后我們才可以做喜歡做的事情。

52.如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。

53.成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。

54.失敗的定義：什么都要做，什么都在做，卻從未做完過(guò)，也未做好過(guò)。

55.生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。

56.生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

57.只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。

58.人生就像賽跑，不在乎你是否第一個(gè)到達(dá)盡頭，而在乎你有沒(méi)有跑完全程。

59.沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功!

60.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

61、人類最大的災(zāi)難就是自已瞧不起自已。

62、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

63、緊追時(shí)間的分分秒秒，一步一個(gè)腳印向著成功高峰攀登。

64、人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

65、生命中最美的保償是幫助別人成功的同時(shí)也幫助了自已。。

66、目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力，它是人的精神支柱。

67、讓自己完全受財(cái)富支配的人是永不能合乎公正的。

68、給別人開(kāi)啟一扇窗，也就讓自已看到了更完整的天空。

69、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。

70、人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

71、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。

72、擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。

73、自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。

74、驕傲的人必然嫉妒，他對(duì)于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。

75、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。

76、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

77、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!

78、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福!用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福!

79、人生是一所學(xué)校，在那里比起幸福，不幸是更好的老師。

80、生命的價(jià)值不在于活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子。

81、人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。

82、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。

83、我為母校而感到無(wú)比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。

84、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。

85、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。

走出自己的世界篇十

如今，新潮的時(shí)代，新潮的'社會(huì)，新潮的我們：吃著蜜桃派，聽(tīng)著mp4，玩著psp，穿著耐克、特步、阿迪達(dá)斯，看著電子書(shū)，背著斜挎包……新潮就如同一只脫蛻的蝴蝶在每個(gè)人之間翩翩飛舞；也如同一團(tuán)烏云，深深的籠罩在每一個(gè)人的頭頂。

每個(gè)人都在為自己編制著屬于自己的那只花環(huán)，他們都希望，自己的花環(huán)，是最獨(dú)特，最雍容華貴的。他們總是炫耀地挎著自己的花環(huán)走向茫茫人海之中，他們隨時(shí)隨刻都在刻意地裝飾著它、點(diǎn)綴它；每個(gè)人也都在渴望著，渴望著有一天能擁有花開(kāi)花謝般明麗而唯美的童話。

倘若把“柔”、“信”、“悟”等等這些你我他已有的花瓣和藤條匯聚到一起，我們一點(diǎn)一滴的將它們拼接起來(lái)，那么，就將會(huì)成為我們各自最美麗、最獨(dú)一無(wú)二的花環(huán)。

其實(shí)，這就是美。

走出“花”無(wú)極的世界，我們長(zhǎng)大了，成熟了許多；走出“花”無(wú)極的世界，我們明事理了，懂事了許多。走出“花”無(wú)極的世界，我們不再虛偽；走出“花”無(wú)極的世界，我們不再盲目；走出“花”無(wú)極的世界，我們不再仰慕虛榮。

讓我們一起走出“花”無(wú)極的世界，讓我們銘記小時(shí)候的諾言，讓我們一起創(chuàng)造出，屬于我們自己的――世界！

走出自己的世界篇十一

沉靜在一個(gè)人的世界里，喜愛(ài)那份寧?kù)o和那份期待。

喜歡在有霧的清晨中，一個(gè)人去散步。到處是白茫茫的一片，看霧中，緩緩升起的太陽(yáng)更具有神采，先是一絲柔光，接著一點(diǎn)點(diǎn)往上升，霞光一下子跑散開(kāi)來(lái)，透過(guò)云霧看陽(yáng)光，朦朦朧朧的只有幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，最后，太陽(yáng)也禁不住早晨美景的呼喚，露出了它那個(gè)通紅的笑臉，感受著一絲絲的涼意，傾聽(tīng)著大自然的私語(yǔ)，此時(shí)，一切的一切，都顯得那么平靜、優(yōu)雅、美麗。當(dāng)霧慢慢退卻，被太陽(yáng)照亮著的天空，是那么的藍(lán)，藍(lán)的透亮，藍(lán)的清澈，藍(lán)得自然，就像那無(wú)垠的大海，閃爍著美麗的光。時(shí)而，喜歡一個(gè)人坐在那里，看著空中的云出神，那空中的云，就像蔚藍(lán)的海面上一只自由飛翔的海鷗。

沉靜在自己的世界里，雖然有些孤獨(dú)，但我在孤獨(dú)中有著期待。期待遠(yuǎn)方的朋友的那一聲低低的問(wèn)候，期待自己的大學(xué)生活，期待在自己的未來(lái)中。期待情意綿綿，永遠(yuǎn)是我孤單中的閃光點(diǎn)和動(dòng)力。

走出自己的世界篇十二

我們都是單翼天使，唯有比翼才能飛翔，若我們都活在自己的空間里，我們都將伏地而行。

早晨剛踏進(jìn)教室門檻，抑制已久苦悶心情終于爆發(fā)了，我要做我自己，活出個(gè)人樣來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)“叛逆男孩”――badboy。

第一節(jié)課剛上，困意便如潮水般涌上心頭，看著老師在黑板上講電子在轉(zhuǎn)，眼皮好像掛著個(gè)千斤重的鐵塊，越聽(tīng)越不耐煩，便掏出早就準(zhǔn)備好的漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，烏龍?jiān)喊∈裁吹目杀饶请娮佑腥ざ嗔?，看得我?lè)不掩口，快樂(lè)如神仙?！岸６！?，鈴聲響了，剛看到三十幾頁(yè)就下課了，看著老師夾著書(shū)本離開(kāi)了教室，我便把討厭的物理書(shū)扔進(jìn)了書(shū)桌的最底層，帶著耳機(jī)聽(tīng)著的士高，身體也隨著音樂(lè)在板凳上搖擺起來(lái)，熟悉的還跟上哼上幾句，正聽(tīng)得高興時(shí)，同桌拿著張?jiān)嚲碇钢更c(diǎn)點(diǎn)的不知道他在說(shuō)些什么，搖擺的節(jié)奏都被他打亂了。

看著他乞求的眼神，我不情愿地摘下耳機(jī)，瞥了一眼試卷，“干嘛？”“快看看，這個(gè)題目怎么做啊，這電子為什么順時(shí)針轉(zhuǎn)??？”同桌撓著頭，“你管他呢！它怎么轉(zhuǎn)你能看見(jiàn)啊，管那么多的閑事，累不累啊！”沒(méi)心情理會(huì)他，耳機(jī)重新塞回，我又開(kāi)始跟著音樂(lè)打擺，同桌好似見(jiàn)了外星人一樣，瞪大了眼睛看著我，我管你怎么看我呢！我的地盤我做主，我有音樂(lè)就好。

熬了一上午，熬的我頭都疼了，終于聽(tīng)到那期盼已久的放學(xué)鈴聲了，我箭似的沖出教室，走在食堂的路上，我依舊跟著音樂(lè)打顫、點(diǎn)頭、擺手，不經(jīng)意間，看到了一束束驚異的目光。隱約聽(tīng)到后面的女生說(shuō)：“不知道又從三院的哪個(gè)下水道里鉆出來(lái)的?！蔽疑鷼獾匾换仡^，呀！兩個(gè)女生毫不客氣地給了我四個(gè)白眼球。去吧，我懶得搭理你們，我純潔的世界才不要你們來(lái)干涉，你們的世界我也不想涉足。

唉！搖了一上午，頭都搖得小了，精神還是沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，又迎來(lái)了單元測(cè)試，看著那題目，我的眼前有無(wú)數(shù)的金星在閃爍，雙手打顫，兩腳冰涼，無(wú)奈，只有瞟了幾個(gè)答案交了上去。

回到宿舍，躺在床上，回顧我這一天，除了累之外一無(wú)所獲，上了哪些課我都不記得。

算了吧，拆了自己的世界周邊的圍墻吧，一個(gè)人在這世界里可真不好活。

我也是單翼，沒(méi)有你們干涉我的世界，我將無(wú)法振翅高飛。

走出自己的世界篇十三

那個(gè)世界忽總是明忽暗若隱若現(xiàn)，像是夢(mèng)境，卻又是真實(shí)的。

清晨六點(diǎn)，鬧鐘整點(diǎn)報(bào)時(shí)，起床、整理、漱口、吃飯、出門……似乎一切都是安排好的從未改變過(guò)，連一次偶爾的小插曲也從未上演過(guò)，至少在我的生活里沒(méi)有。所以總是不會(huì)太快樂(lè)也不會(huì)太憂傷，沒(méi)有過(guò)多的煩惱，更無(wú)須談感動(dòng)，就這樣一天一天過(guò)著，轉(zhuǎn)眼間16年過(guò)去了。

現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，天氣像是小孩子脾氣，忽好忽壞，就像老人家說(shuō)的那樣“三月亂穿衣”，單衣、棉衣、羽絨服并排前進(jìn)，偶爾間會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)滑稽。在那個(gè)世界上演著怎樣的戲劇，悲傷還是快樂(lè)，我不清楚，真得好模糊?；秀遍g有人在抽噎，因?yàn)槭裁茨兀恳苍S是因?yàn)榍啻哼€沒(méi)有過(guò)就快要消失了，也許是為這個(gè)世界，也許只是為了這個(gè)世界的小小的自己，又也許……其實(shí)，無(wú)論是因?yàn)槭裁慈紱](méi)什么所謂，也就不過(guò)是抽噎而已。

走出自己的世界篇十四

昨天，第一次一個(gè)人走了一段路。

或許在別人眼中，那是一段平常得不能再平常的時(shí)間宿流，而但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它將永遠(yuǎn)銘烙在心間，恍惚，在那一刻我找到了無(wú)法感悟的成長(zhǎng)。

那是一場(chǎng)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃的出行。背上一個(gè)包、掛著相機(jī)，帶一瓶云南大山，迎著萬(wàn)丈光芒的曦陽(yáng)，晃晃蕩蕩的走到學(xué)校門口，耳機(jī)里震耳欲聾的音樂(lè)讓我癡迷，門口停著密密麻麻的公交車，我沒(méi)有目的地，隨便上了一輛。

準(zhǔn)乘15人的小公交上至少擠了30人，四處打量，坐我旁邊的是一個(gè)民工，之所以肯定他是民工是因?yàn)槲以谒路峡匆?jiàn)了一些早已干涸的水泥漿，還有一股見(jiàn)證他在如此毒辣的陽(yáng)光下曾經(jīng)流散了能量留下的汗味兒。

公交車本來(lái)是在空港大道上沖鋒陷陣似的馳騁著，在我慌神的那一瞬間忽然轉(zhuǎn)彎駛進(jìn)了一條坑坑洼洼的土路，接著映入眼簾的是一個(gè)村子，這是一個(gè)回族村，我很佩服司機(jī)的技術(shù)，如此狹窄彎曲扭拐的村路也可以通過(guò)，雖然車走得像個(gè)喝醉酒的老翁，左右搖擺。

還沒(méi)到車站，司機(jī)就停車，讓一部分人下了車，大概是超載的情況下他也不敢冒昧進(jìn)站吧。這是一個(gè)不大也不小的鎮(zhèn)，不叫他城市是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)地方的人充滿了土生土長(zhǎng)的淳樸氣息，比如熱情好客。當(dāng)我向一個(gè)抱著娃娃的少婦問(wèn)路的時(shí)候，她不但給我細(xì)心的指出，還告訴這里哪里的東西好吃，當(dāng)我對(duì)著開(kāi)得雪白的梨樹(shù)，開(kāi)得妖嬈的海棠拍照時(shí)，一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“歡迎你們這些有激情的青年到我們這來(lái)……”

這是個(gè)有老工業(yè)基地氣息的地方，路旁有一些趕馬車的老人，行走在這里的每條街，沒(méi)有任何壓抑……走累了就到旁邊的石階上坐下來(lái)，在我看來(lái)生命就是這么走走停停，想想念念里搜尋自己的價(jià)值的。

一陣大風(fēng)吹起，灰塵四起，看著那些黃色的灰向自己的方向飛來(lái)，我輕輕的將帽子壓低，將相機(jī)、手機(jī)塞回包里用手捂著嘴和鼻。這里的風(fēng)的確夠狂肆的，感覺(jué)沙子都嗆到自己嘴巴里。好奇心讓我想看看目前到底是一副怎么樣的壯景，睜開(kāi)眼睛，花花樹(shù)樹(shù)被吹得東倒西歪，那些騎電動(dòng)車的直接就停下來(lái)了，聚焦視角，發(fā)現(xiàn)在前面的一棵樹(shù)下，坐著一個(gè)人，我強(qiáng)迎著風(fēng)，走近一個(gè)原來(lái)是一個(gè)老爺爺，他直接坐在花壇邊上，閉著眼睛好像是睡著了，臉上斯文不動(dòng)，有的只是歲月在他臉上留下的皺紋。

如此大的風(fēng)，可以睡得如此安祥，是他心里有多沉穩(wěn)？還是他太累了？風(fēng)停了，有種想要將他拍下來(lái)的沖動(dòng)，不過(guò)最終我還是沒(méi)有打擾他，會(huì)心的對(duì)他一笑，輕輕走開(kāi)。

這是一場(chǎng)旅途，如果算不上旅途就叫一場(chǎng)路過(guò)。每一場(chǎng)路過(guò)都不僅僅只是過(guò)客，心總是會(huì)留下痕跡。坐在回學(xué)校的車上，收到一條朋友的短信，說(shuō)周末閑著沒(méi)事看了我的小說(shuō)，說(shuō)喜歡那些文字。

我沒(méi)有回他短信，也許是看淡了一切，也許是害怕面對(duì)，而作為朋友的他應(yīng)該也習(xí)慣了如此的我了。再次塞上耳機(jī)，看著臨座提著大包小包的一個(gè)男生我忽然想說(shuō)：慰安，芳華！

走出自己的世界篇十五

年少對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是值得回味的東西,而對(duì)于我呢,那就是轟動(dòng)一時(shí)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)了!

我剛生下來(lái)時(shí),有一夜,我和上帝相遇,他問(wèn)我:“可愛(ài)的生靈,你正是年少的時(shí)候,而我和你有緣分，告訴我,你需用什么?”我想世界何其浩大,于是我回答說(shuō):“我需要一個(gè)屬于我自己的世界,可以嗎?”上帝莞爾一笑:“你馬上就可以擁有的了,那里有只屬于你的快樂(lè),只屬于你的幸福,只屬于你的春天……”

清醒時(shí)，那句話已經(jīng)慢慢地靈驗(yàn)在我的身上了，只是在家庭的照料下的我從此不敢承認(rèn)自己的需要。

想想我吧，從小到大我的需要家人有哪一樣不依我呢？但是每次在飯桌上，他們都想分享我的內(nèi)心世界，只是我渴望自己獨(dú)立擁有的世界一個(gè)呆著就好。也許快樂(lè)分享了就有兩份快樂(lè)，悲傷分享就少了幾分悲傷，我真的希望自己一個(gè)人擁有、承擔(dān)這一切，我需要一個(gè)只屬于我自己的內(nèi)心的世界。

也許我的個(gè)性與其他人不同吧？別人在傾訴的時(shí)候，我充其量是一個(gè)精神垃圾桶。我不需要?jiǎng)e人理解，是不是我的年少里面存在著一份年少輕狂吧？不是的，我希望自己的角色是一個(gè)淡淡的角色，擁有黑色的神秘，擁有很多別人不知道的小秘密，可以友好地相處，也可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往瀟灑一人行的人。

年少的確可以使人們產(chǎn)生很多美好的感覺(jué)和奇異的想法，但是我們真正需要的又是什么呢？

我的年少是瀟灑一人行，想法是當(dāng)手心向下的小公民，希望自己的付出能博得別人的笑容，不希望別人為我付出太多，自己去分享別人的勞動(dòng)成果，或是不希望別人來(lái)分享我的喜怒哀樂(lè)。

我們是年少，站在花季的雨林里，沐浴在各自的喜怒哀樂(lè)中，請(qǐng)給我一個(gè)屬于我的內(nèi)心世界，書(shū)寫(xiě)我的靚麗人生！

走出自己的世界篇十六

季節(jié)掉轉(zhuǎn)一個(gè)秋，掉轉(zhuǎn)一個(gè)冬，春天到了，滿校內(nèi)的柳綠花紅，大伙兒卻沒(méi)時(shí)間顧及。隨風(fēng)飄散的柳絮像漫天飛舞的小雪花，飄到手里，落到心間，冰涼徹骨，把一顆原是輕狂的心死死封印，手上的書(shū)與風(fēng)玩耍，傳出嘩啦啦的笑聲，脆響，空靈；嫩綠的幼芽悄悄地從土壤層中探出頭來(lái)，細(xì)心打量擺放在眼下的世界，好像已乘勢(shì)而上，即將干一番大工作，她們交頭接耳，勾勒將來(lái)的宏偉藍(lán)圖，信心，開(kāi)心在青翠的葉子上翩翩起舞，輕柔的笑聲蕩漾在河畔望著一張張剛問(wèn)世的笑容，心田卻悄悄的滋長(zhǎng)出一片片孤獨(dú)，快樂(lè)是她們的，我什么也沒(méi)有。

舉起書(shū)籍，邁向歸屬于自身的世界。46天，鮮紅色的數(shù)據(jù)掛在最顯眼的地區(qū)，好像長(zhǎng)滿一根根銳利的毒次刺，惡狠狠地刺在心中，痛楚只能往內(nèi)心流。以前，獨(dú)自一人倚在高一（一）班的柵欄前，想象高三學(xué)哥師姐們的拼搏日常生活，如今，獨(dú)自一人趴到高三（一）班的對(duì)話框，回味無(wú)窮高一的酸苦稚嫩，瞧，那倚在柵欄前的學(xué)弟學(xué)妹們，不便是當(dāng)初的大家嗎？課室充塞著拼搏，很厚不適感真是令人窒息，好想馬上逃出，可我又能逃到那邊？我只不過(guò)一只奄奄一息的魚(yú)。

灰色唯一想要裝飾設(shè)計(jì)我的世界的色調(diào)。日光燈體現(xiàn)了的灰色，慘白拌著若隱若現(xiàn)，更增加了的抑郁。走在本身的全球里，我迷路了，像立在十字路口的小孩子，哭著，鬧著尋找的媽媽，可是來(lái)來(lái)回回的非機(jī)動(dòng)車道卻視而不見(jiàn)，孤獨(dú)，無(wú)可奈何盤繞在路口，越纏越緊。教師的教育，盆友的關(guān)注，如同童年哼唱的兒歌，只能徘徊在嘴間，縈繞在耳畔，卻不可以融進(jìn)血夜，化為生命。僅僅，當(dāng)后悔莫及時(shí)便會(huì)輕輕地哼起。

在自身的世界里，沒(méi)有第三條魚(yú)能夠相濡以沫。我渴望夜晚馬上消退，黎明立即來(lái)臨，那樣，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光跳出來(lái)地平線時(shí)，蓬勃向上的潮水便能將我?guī)У胶Ｑ?，那一片真?shí)歸屬于自身的世界！

而如今，今年高考的海嘯好像早已呼嘯而過(guò)。就用語(yǔ)文課考試的作文題結(jié)束吧：尋找未來(lái)的環(huán)保生活吧??！

走出自己的世界篇十七

今天，我自己一個(gè)人在家，爸媽要很晚才回來(lái)，于是在這幾個(gè)小時(shí)里，家里就是我的“小天地”。

我首先打開(kāi)電腦，登上qq，我們?nèi)豪锲咦彀松嗔牧似饋?lái)，有人問(wèn)我：“你怎么有時(shí)間上線呢？”我回答說(shuō)：“今天爸媽不在家，可以玩一會(huì)兒?！苯Y(jié)果引來(lái)眾人歡呼，真是“自由天地說(shuō)空閑，聽(tīng)取贊嘆一片呀！”

這時(shí)我收到了一個(gè)來(lái)自廣州的漂流瓶，信中說(shuō)：“如果有一天，父母再也不回來(lái)了，你會(huì)怎樣呢？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正高興，不假思索的打上“歡呼”兩字立刻發(fā)送了出去，結(jié)果遭到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的鄙視，我不明白，就又發(fā)了一句：“我說(shuō)錯(cuò)了什么嗎？有必要這樣聲討我嗎”結(jié)果一群人無(wú)人搭理我。

又玩了很久，一條恐怖的信息打斷了我的遐想，并不是因?yàn)樾畔⒈旧砜植?，而是信息上附帶的時(shí)間：11點(diǎn)37分！爸媽還沒(méi)有回來(lái)，我終于感到了一絲不安，我開(kāi)始坐臥不寧，我打開(kāi)電視，但電視對(duì)緩解我的孤獨(dú)一點(diǎn)作用也沒(méi)有，我試圖放音樂(lè)，可音樂(lè)在此時(shí)如同噪音，我站起來(lái)又坐下，走一圈又回到原點(diǎn)，我試圖以幻覺(jué)來(lái)對(duì)抗真實(shí)世界，但幻覺(jué)畢竟是幻覺(jué)，我一眨眼它們就都消失了！“啪”我眼前一黑，停電了！黑暗與寒冷籠罩了我，我緊靠在沙發(fā)里，雙手緊抓沙發(fā)扶手，紋絲不動(dòng)，生怕一動(dòng)就會(huì)被面前巨大的‘黑洞’吸卷進(jìn)去，落進(jìn)永不變化死氣沉沉的孤獨(dú)的黑暗世界里，我覺(jué)得耳畔隆隆作響，像有什么東西從陽(yáng)臺(tái)上走過(guò)一樣，恐懼就像平原上的騎兵向我直沖過(guò)來(lái)，我只好大聲唱歌以躲避它的來(lái)犯，我從前從不怕黑，可現(xiàn)在心就像快蹦出來(lái)了一樣，孤獨(dú)產(chǎn)生的反應(yīng)多奇怪??！

我覺(jué)得我的靈魂就像離開(kāi)了我一樣，我的靈魂游蕩在小區(qū)里，我的軀殼卻在恐怖的黑暗和孤獨(dú)里痛苦的掙扎。

小區(qū)燈下，昔日伙伴三五成群，談?dòng)螒颍┐笊?；燈下弈棋人，?duì)坐棋桌，殺上幾局，不分輸贏，乃約明日再戰(zhàn)。。小區(qū)的夜晚吵鬧聲，嬉戲聲清晰可辨，人氣不輸白天。

我的靈魂游蕩到了田野，皎潔的月光普照大地，為人間帶來(lái)了光明，在如銀的月光下，水坑中的污水也亮起來(lái)了，好似灰姑娘脫去了污濁的外衣，穿上新衣，立刻變成公主一樣，它也華麗起來(lái)了，蛐蛐在草叢中叫著，夜晚給田野披上了一層美麗的輕紗。

沙灘上的風(fēng)光更是美麗，大海沖擊著沙灘奏出永恒不變的音符，沙礫滾圓的像一顆顆珍珠，海灘上升起了一層薄霧，像降下了一張乳白色的帷幕，讓我想起了一句詩(shī)“天河何處？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊”。

突然，開(kāi)門聲將我驚醒，我的靈魂瞬間飛了回來(lái)，寒冷，孤獨(dú)，黑暗消失了，取而代之的是溫暖和光明，爸媽回來(lái)了！拜拜了孤獨(dú)的“魯濱孫”！

爸爸是梁，媽媽是墻，構(gòu)成了我心靈棲息的港灣，爸爸媽媽，我愛(ài)你們！