在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
精選學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)語集錦一
你們好,首先非常感謝你們給了我這樣一個舞臺,讓我成為一名教師,同時也十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和協(xié)助,是你們給了我一個成長的機會,要不是你們的栽培,我可能還是一個只知道理論知識的師范生。在學(xué)校的生活就像是另外一個學(xué)習(xí)的平臺,校園學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,讓我一直保持著一顆學(xué)習(xí)進取的心,學(xué)校的生活就像是一個大家庭,有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和關(guān)愛,同事的協(xié)助和關(guān)心,以及每天都能夠看見同學(xué)們青春可愛的笑臉,我很想一直就在這樣的環(huán)境中工作、生活。但是經(jīng)過苦苦的思想掙扎,我還是覺得自己不應(yīng)該在這么安逸的環(huán)境中成長,我還是需要去外面的世界里奮斗。
在學(xué)校的這五年里,我從一名師范生成長為一名合格的教師,要放棄這樣的職業(yè)發(fā)展,是需要一定的勇氣,同時也是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險的。我之所以選擇在私立學(xué)校教書,是因為我覺得私立學(xué)校有更多的自由,每個私立學(xué)校都有自己的辦學(xué)風(fēng)格,這對于教師來說,也是一個充分發(fā)揮自己水平的舞臺。因為私立學(xué)校允許更多的個性化教育方式,要和公立學(xué)校競爭,需要更多的挑戰(zhàn)和水平,對于初出茅廬的我來說,這樣的想法雖然僅僅我單方面的理解,但是在實際的教學(xué)中,我確實也有這樣的體會,但是現(xiàn)在教學(xué)上的成就并不能改變我的生活。
雖然工作上的成就能夠滿足一個人的成就感,增加信心,但是并不能夠改變生活上的壓力,我們私立學(xué)校的教師工資并不高,加上現(xiàn)在生活的壓力越來越大,我不得不重新考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。去外面工作也許環(huán)境沒有這么優(yōu)越,但還是能夠趁著年輕的時候闖一闖,為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗。另外,如果僅僅依靠教師的工資收入,以后生活的壓力肯定是非常的大的,加上還有娶妻、生子以及老人等負擔(dān),光靠教師的工資,要跟上基本的生活水平也是比較困難的。即使現(xiàn)在教師的工資漲了,但對于一個需要承擔(dān)家庭負擔(dān)的男人來說,還是杯水車薪。
我當(dāng)初與學(xué)校簽訂的是五年的勞動合同,現(xiàn)在合同的期限馬上就要到了,為此我提出辭職的要求也并不是十分的過度,經(jīng)過我綜合的考慮,還是決定向?qū)W校提出辭職的申請,希望學(xué)校能夠理解并接受我的辭職請求。
最后祝學(xué)校蒸蒸日上,教育發(fā)展的越來越好。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
精選學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)語集錦二
標(biāo)準(zhǔn)辭職信格式和范例辭職信是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)是寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時的一
個必 要程序
辭職申請通常由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成
(一) 標(biāo)題
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。即“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體
稍大。
(二) 稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并
在稱呼后加冒號。
(三) 正文
正文是申請書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。 首先就要說明是申請?zhí)岢錾暾堔o職,開門見山讓人一看便知其次申述提出申請的具體理由、詳細情況一一列舉出來 最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)同意解決等等
(四) 結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”
(五) 落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。 范例
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) :
您好!在公司工作近一年中,學(xué)到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在
良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。因為某些個人的理由,我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工
作,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,請主管
盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。 離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦
的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利! 此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
敬的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理:
您們好!
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。來到公司差不多一年了,在這很感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧,尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個又一個很好的學(xué)習(xí)機會,讓我在踏進社會
后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!
離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?三分
一?或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許
這真是對 的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在
不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與 否,我頭
始終一直往前看的。
離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,舍不得經(jīng)理的
和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,
事業(yè)蒸蒸日上!
以上所述,因個人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝。 此致
敬禮
申請人:xxx xxxx年xx月xx日 尊敬的主管、副理:
您好!在公司工作一年中,學(xué)到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。
非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識
及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我
想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險來說),鑒于我的個性,
要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到
了自己個性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是
我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直
在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,
考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在10/24左右
完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一周。但是
我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡! 我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我
一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,
原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司
的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利! 此致 敬禮
申請人:xxx xxxx年xx月xx日篇五:辭職信范文個人原因 辭職信范文個人原因 范文一 尊敬的人力資源經(jīng)理: 您好! 經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位,我計劃在此后的時間里
重返學(xué)校進修,以期可以提高自己的相關(guān)知識。 我考慮在此辭呈遞交之后的2-4周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填
補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。
另外,如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個建議或盡早告知我。我非常重視我在公司工作內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過公司的一員,我確信我在
公司里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將為我今后的發(fā)展帶來非常大的幫助。 范文二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。從入職至今,進入公司工作的
這段時間里,得到了您和公司各位同事的多方幫助,我覺得我非常快樂,也非常幸運,為此,
我非常感謝公司各位同事,衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和信任。在過去工作的這段時間內(nèi),
我在公司工作的很開心,生活很充實,感覺公司的氛圍就和一個大家庭一樣,大家相處融洽
和睦。 但由于個人原因,經(jīng)再三考慮我決定辭職。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不
便,對此我深表歉意。待公司招來人員后我會盡快完成工作交接,以減少因我的離職而給公
司帶來的不便。按照勞動法需要提前一個月提出辭職,即最遲于xx年12月29日正式離崗。在此對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能理解我的實際情況,
對我的申請予以批準(zhǔn)。申請人:xx相關(guān)知識:辭職過程中要注意的一些事項
1、寫辭職信并不是寫辭職申請,申請是要雙方達成一致才有效的,也就是說企業(yè)批準(zhǔn)了
你的申請,你才可以辭職,而勞動法賦予的辭職權(quán)是絕對的,辭職信其實是一種通知,告訴
企業(yè)你將在三十天后解除勞動合同,離開企業(yè),不需要企業(yè)批準(zhǔn),當(dāng)然如果企業(yè)同意你提前
離開就另當(dāng)別論了。
2、不要在辭職信中透露個人的不滿情緒,如果辭職的意見非常大,一定要反應(yīng)出來,不
妨采用面對面交淡的方式,在白紙黑字上面寫出自己的憤怒是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
3、在作出辭職的決定或者辦理辭職的過程中,不要在企業(yè)大肆宣揚個人要辭職的事情,
不要散布一些對企業(yè)不利的言論,反正都要離開了,留一個好的印象給企業(yè),總比留一個不
好的印象好一些。
4、站好最后一班崗,在離開企業(yè)的最后時間里,你仍是企業(yè)的一員,盡自己所能做好自
己的工作,協(xié)助企業(yè)做好交接。
5、過往的就職經(jīng)歷是我們?nèi)松膶氋F財富,而且不定在什么時候我們可能需要原來的企
業(yè)為我們寫推薦信或介紹信,新的企業(yè)也許會打電話到過往企業(yè)了解我們的工作情況,因此
要保持與原就職企業(yè)的良好關(guān)系。
6、在你開始新的工作后,你可以給你的前任老板或同事發(fā)一封信,告訴他們你現(xiàn)在的有
關(guān)信息,這樣你們可以保持聯(lián)系并建立牢固的關(guān)系。
7、許多人辭職離開原有企業(yè)是猶豫不決的,渴望從事新的工作,又擔(dān)心新的工作不如原
有的工作,在這種情況下辭職可以采用這種方式辭職,以身體健康或短期培訓(xùn)的理由向企業(yè)
提出辭職,保持好與原企業(yè)的關(guān)系,留有余地,如果新的企業(yè)無法讓自己滿意,就可以以身
體已經(jīng)完全康復(fù)或者培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束的理由嘗試與原企業(yè)聯(lián)系,如果你是不可或缺的,自然可
以得到重新工作的機會。當(dāng)然,我個人是不贊成采用這種方式的,畢竟這是一種非誠信的行
為。
精選學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)標(biāo)語集錦三
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《xx大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《xx大學(xué)二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算水平
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用
20xx年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費
做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好20xx年的收費工作。
精選學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)語集錦四
1.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為生活先進個人;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲勞動積極分子;學(xué)習(xí)目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和三好學(xué)生;專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時,工作責(zé)任心重,事業(yè)心強,深得班主任和該生們的認(rèn)同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是鎮(zhèn)江市先進集體的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
2.該生為人誠實謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會mm*m等項目上均有突出表現(xiàn),曾被評為體育先進個人;任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發(fā)展為特長,曾獲宣傳先進個人;其個人獨立生活能力也明顯加強。該生是鎮(zhèn)江市先進集體的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生思想端正,做事穩(wěn)重;能關(guān)心集體,熱心助人,與人為善;個人修養(yǎng)較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力程度大,在見習(xí)時能力得到很好的鍛煉。曾兩次獲得獎學(xué)金。
4.該生為人誠懇,待人熱情,做事踏實認(rèn)真,有主見,果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評與建議,謙虛好學(xué),團結(jié)同學(xué),尊敬老師。學(xué)習(xí)新事物的能力強,反應(yīng)快,很有可塑性。
5.該生在校期間,性格開朗,尊師敬長,學(xué)習(xí)踏實,與同學(xué)相處和睦。能夠把學(xué)到的知識運用于實踐當(dāng)中,勤工儉學(xué),擁有一定的工作經(jīng)驗;曾任大學(xué)生公寓自管委員會副主席,并且獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
6.該生思想進步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人真誠。性格開朗,有團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,曾任班級生活委員,關(guān)心幫助同學(xué),尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
7.該生思想端正,性格外向,熱愛勞動,對工作具有責(zé)任心,有闖勁,曾任班級團支書一職,任校學(xué)生會主席一職,多次獲得獎學(xué)金,獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,積極參加社會實踐活動。
8.該生在學(xué)校期間能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,能夠向著自己的目標(biāo)不斷努力,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實踐。曾任班級生活委員。
9.該生入學(xué)以來,在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo),態(tài)度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專業(yè)課程并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。生活中,誠實守信,有責(zé)任感,對每件事都能投入極大的熱情;樂于助人,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,具有良好的交際能力。注重社會實踐,參加了多項校內(nèi)外活動。
10.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過相關(guān)等級考試,有較強的思維能力和動手能力;吃苦耐勞樸實大方,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。同意推薦。
11.該生思想進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富具有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。同意推薦。
12.該生在校校期間尊敬老師團結(jié)同學(xué)樂于助人為人誠實,具備較好的人際關(guān)系;學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高,思維敏捷動手能力較強積極參加校內(nèi)外各種實踐活動。同意推薦。
13.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)秀;熱愛祖國關(guān)心集體思想進步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。同意推薦。
14.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
15.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。同意推薦。
16.該生思想端正,勤奮努力,待人禮貌,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。擁有較強的組織能力和號召力曾擔(dān)任三年班長一年院學(xué)生會主席。多次獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部校三好學(xué)生稱號積極參加各種社會實踐活動并被連云港市兒童康復(fù)中心聘為助教老師。
17.該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強的團隊協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段,該生思想上進,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過近年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取有所作為。
18.該生思想端正,性格開朗有活力,有責(zé)任心,待人熱情真誠,與同學(xué)相處融洽,積極參加各種社會實踐活動。曾任班級文娛委員和輔導(dǎo)員秘書,獲校優(yōu)秀共青團員。
19.該生思想端正,做事認(rèn)真,有較強的自學(xué)能力和自我管理能力。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。獲得獎學(xué)金,對生活,對未來有自己的規(guī)劃,有積極地人生觀,。
20.該生思想端正,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,熱心助人,有責(zé)任心,個性開朗,待人隨和樂觀,與同學(xué)相處融洽,經(jīng)常參加各種實踐活動,非常熱愛旅行,大學(xué)期間窮游大半個中國。
精選學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)標(biāo)語集錦五
帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學(xué)又迎來了嶄新的一個學(xué)期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。本學(xué)期以來,辦公室工作將根據(jù)學(xué)校工作計劃,圍繞學(xué)校中心工作,進一步加強辦公室的服務(wù)意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開展。
一、上傳下達,協(xié)調(diào)各部門,完成好各項工作。
根據(jù)上級文件精神,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,處理好日常事務(wù)、教職工思想工作,了解意見,與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對于學(xué)校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
二、配合各部門,完成好學(xué)校的中心工作。
本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。
三、負責(zé)全校教職工考勤工作。為學(xué)校的績效考評工作提供公平、公正的依據(jù)。
根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等。嚴(yán)格按照學(xué)??记谥贫葓?zhí)行。
四、認(rèn)真進行文件的管理、分發(fā)工作。
及時收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求,并即使上繳材料。
五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。及時通知各項比賽任務(wù),督促完成。將學(xué)校的活動進行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,并進行報道。
六、作好學(xué)校對外宣傳工作。
充分利用好學(xué)校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的平臺。積極為學(xué)校的各類活動制作標(biāo)語、橫幅、以及宣傳工作。將學(xué)校的活動進行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備。
七、協(xié)助學(xué)校完成重大任務(wù)。
(一)本學(xué)期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室積極協(xié)調(diào)各部門做好個人工作總結(jié),并匯總,順利通過檢驗。
(二)本學(xué)期我校舉行各項活動,辦公室認(rèn)真負責(zé)分配任務(wù),積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備,取得良好的成績。
八、做好教職工的人事工作和教師學(xué)習(xí)申報、學(xué)歷更改等工作。
認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認(rèn)真參加進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)活動,不斷豐富教學(xué)積淀,做好教學(xué)工作計劃,拓寬視野。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中進步,幫助老師進行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報,并在教師取得高一級學(xué)歷時進行學(xué)歷更改材料的匯總、審核和上報工作。
九、組織開展好學(xué)生的春游和社會實踐工作,讓學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。結(jié)合學(xué)校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學(xué)互動等活動,讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,營造濃郁的文化氛圍。
精選學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)標(biāo)語集錦六
一、活動主題:
“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!?/p>
想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5?1”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的:
1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
三、活動形式:
(一)四至六年級開展征文比賽。
具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動。
主題:“我是勞動小能手”
具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動要求:
1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
精選學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)標(biāo)語集錦七
一、圍繞“做身邊環(huán)保事,為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動
節(jié)能減排工作是一項長期而艱巨的事業(yè),根據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動計劃(20__—20__年)》,20__年我們將以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機,以“家庭碳排放計算器”為載體,在20__年工作基礎(chǔ)上,策劃、組織適合本校學(xué)生實際的節(jié)能減排活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價值觀。
二、圍繞綠色學(xué)校和??萍脊?jié)活動,促進各級各類科技競賽活動的開展
20__年將重點開展環(huán)境教育活動。20__年的區(qū)級環(huán)保杯賽,如:“上中杯”環(huán)保金點子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學(xué)生開展上海市青少年“為一行動”計劃、上海市中小學(xué)生“殼牌美境行動”等活。同時,積極參加各類科技競賽活動。組織好??萍脊?jié)活動和徐匯區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行
根據(jù)國家環(huán)??偩帧⒅行?、教育部《關(guān)于做好“__”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育,在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動”的要求,促進學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),系統(tǒng)、有序地進行環(huán)境生態(tài)專題教育。
四、以創(chuàng)新實踐活動為載體,組織學(xué)生進行環(huán)境科學(xué)課題的研究
以創(chuàng)新實踐活動為載體,把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育,為學(xué)生課題研究尋找和落實專家、技術(shù)支持,加強對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤,為學(xué)生進行環(huán)境科學(xué)實踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。
五、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的環(huán)境教育活動
充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源,利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實驗室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源,社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環(huán)保科普主題活動和“環(huán)保杯賽”,使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸,促進公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。
六、加強綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作
根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建的工作要求,注重對學(xué)校綠色品牌的培養(yǎng)。完善徐匯區(qū)綠色學(xué)校評價體系,使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向,促進各級各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計劃達標(biāo)年,爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
附件:
本學(xué)期科技活動實施計劃與內(nèi)容:
1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區(qū)賽)
2、 10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動,爭取有學(xué)生入選市級的評選并獲得等級獎。
10月組織學(xué)生和項目參加上海市“科技啟明星”活動,積極組織材料申報全國小院士活動。
3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。
4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。
5、12月積極組織材料年申報明年的知識產(chǎn)權(quán)試點校。
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