方案是按照一定的目標(biāo)和計劃,為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種具體行動方案。一個好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,能夠長期推進(jìn)和發(fā)展。方案的有效性和實施情況可以通過評估和監(jiān)測來進(jìn)行跟蹤。
大學(xué)健康校園方案篇一
一、基本原則:
1、堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合。既要幫助大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì),又要幫助大學(xué)生培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
2、堅持普及教育與個別咨詢相結(jié)合。既要開展面向全體大學(xué)生的心理健康教育,更要根據(jù)不同情況,開展心理輔導(dǎo)和咨詢工作。
3、堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合。既要通過課堂教學(xué)傳授心理健康知識,又要組織大學(xué)生參加陶冶情操、磨煉意志的課外文體活動,不斷提高大學(xué)生心理健康水平。
4、堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮教師的教育引導(dǎo)作用,又要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,增強(qiáng)大學(xué)生心理調(diào)適能力。
5、堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合。既要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,又要為大學(xué)生辦實事辦好事。
二、主要工作。
1、定期開展心理健康教育主題班會。由各分院輔導(dǎo)員、班主任在班會上進(jìn)行。內(nèi)容為:學(xué)會知足——幸福其實很簡單;激揚(yáng)青春----做一個優(yōu)秀的大學(xué)生;珍惜生活----感恩生命;減壓---學(xué)會放松訓(xùn)練;認(rèn)識你自己----發(fā)現(xiàn)不一樣的你。
2、堅持開展心理健康日常教育活動。一是心理咨詢室的日常咨詢工作。咨詢室設(shè)在水韻樓718室,開放時間為每周一至周五上班時間及晚自習(xí)時間,幫助學(xué)生們解答各種心理問題,并注重保護(hù)學(xué)生隱私。二是依據(jù)20xx年下半年的心理健康普查情況,做好重點學(xué)生的跟蹤關(guān)注及心理干預(yù),對容易產(chǎn)生心理問題的重點學(xué)生進(jìn)行深入約談,確保及早發(fā)現(xiàn),及早引導(dǎo)。三是以團(tuán)支部為單位開展小型、多樣、趣味的宣傳教育活動,包括播放有關(guān)心理健康指導(dǎo)內(nèi)容的電影、召開小范圍座談會等。
3、認(rèn)真開展第五屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動。5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”,“5·25”取諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。也就是說:愛自己才能更好地愛他人。為配合健康日的宣傳,學(xué)生心理健康教育專門工作小組將在全院組織主題為“我愛我——放飛理想、規(guī)劃人生”心理健康月系列活動。包括心理健康月首場報告會、心理健康知識宣傳展板展、現(xiàn)場心理咨詢、心理健康知識有獎問答、心理影片賞析、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康教育主題班會等活動。
4、開展心理健康專家講座。本年度計劃于4月中旬到11月中旬由心。
理健康教育咨詢中心負(fù)責(zé)邀請心理健康咨詢專家為我院學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。
4月中旬的講座主要是對輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn);
6月中旬的講座分別對三校區(qū)心理委員進(jìn)行培訓(xùn);
10月底的講座主要針對新生如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境開展講座;
11月中旬的講座主要針對未就業(yè)學(xué)生,尤其是未就業(yè)女生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生保持自信、健康、積極向上的心態(tài)。各分院組織學(xué)生代表參加。讓學(xué)生充分認(rèn)識心理健康教育的重要性,從而達(dá)到對自己心理的正確認(rèn)識。
5、開展我院20xx級新生心理健康普查工作。按照省教工委《關(guān)于開展全省高校新生心理健康測評工作的通知》的相關(guān)要求,于20xx年10月至12月對20xx級新生進(jìn)行心理健康普查工作,并最后撰寫測評報告和總結(jié)。力爭對我院學(xué)生心理問題能夠早期發(fā)現(xiàn)、及時干預(yù)和跟蹤服務(wù),提高學(xué)生心理健康教育工作的科學(xué)性和針對性。
6、進(jìn)一步規(guī)范與完善心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
要規(guī)范心理健康教育咨詢中心----分院心理健康教育工作站---分院心理委員三級網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。各分院于每月10日前上報各分院學(xué)生情況,對問題嚴(yán)重學(xué)生心理咨詢中心要進(jìn)行干預(yù),必要時要勸學(xué)生休學(xué),要確保信息暢通,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),避免惡性事件的發(fā)生。
(1)對于問題嚴(yán)重的學(xué)生,要進(jìn)行密切的關(guān)注和跟進(jìn),通過輔導(dǎo)員、班主任、班團(tuán)干部、心理委員的共同配合,給予問題學(xué)生充分的疏導(dǎo)和心理解壓。
(2)各分院要成立心理健康協(xié)會,在各班設(shè)立心理委員。各分院、
班級充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,強(qiáng)化學(xué)生自覺參與意識,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,努力構(gòu)建和落實大學(xué)生心理危機(jī)高危人群預(yù)警機(jī)制。
(3)加大對心理健康專家、心理健康咨詢老師、心理健康輔導(dǎo)員等的支持力度,進(jìn)一步改善我院的心理健康的教育氛圍。在學(xué)院學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,指導(dǎo)各分院認(rèn)真開展大學(xué)生心理健康狀況摸排工作,積極做好心理問題高危人群的及早發(fā)現(xiàn)、預(yù)防和有效干預(yù)工作,防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人等惡性事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)我院心理健康教育網(wǎng)站的更新與維護(hù)。
大學(xué)健康校園方案篇二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,提高學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,切實增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),根據(jù)教體局《臨沂市創(chuàng)建“健康校園”活動方案》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,結(jié)合實際,經(jīng)研究,特制定本方案。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,扎實做好全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,完善工作制度,健全工作機(jī)制,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要依照國家有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的.法律、法規(guī),規(guī)范各中小學(xué)的體育衛(wèi)生工作,改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件,促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
突出重點,全面提高。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾我鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
以人為本,貼近學(xué)生。開展創(chuàng)建“健康校園”活動,要使廣大中小學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預(yù)防為主,提高工作的針對性與實效性。
通過創(chuàng)建“健康校園”活動,推動全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。到20xx年,全鎮(zhèn)所有中小學(xué)基本達(dá)到臨沂市“健康校園”評估目標(biāo)。
(一)營造健康環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點布局、選址和校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達(dá)到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。各中小學(xué)不得在校內(nèi)開辦商店或小賣部。
(三)倡導(dǎo)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識,保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理。重視學(xué)生心理健康,建立專(兼)職心理輔導(dǎo)教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,教師無任何形式的體罰、變相體罰或污辱性語言行為。
(六)落實健康措施。加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤、病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),建立學(xué)生的健康檔案。
(七)培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識;在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
(八)完善健康保障。加強(qiáng)校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學(xué)校必須參加意外傷害校方責(zé)任險。
為確?!敖】敌@”各項創(chuàng)建工作有力、有序、有效地推進(jìn),重點開展九項健康推進(jìn)活動。
(一)人人動手清潔校園。廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機(jī)制,引導(dǎo)師生主動關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護(hù)校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、隨地吐痰等陋習(xí),提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷改善校園整體環(huán)境水平。
(二)人人知曉健康知識。開展多種形式的健康教育活動,提高學(xué)生健康知識的知曉率;幫助學(xué)生掌握保健常識和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)人人參加健身運(yùn)動。完善學(xué)校體育設(shè)施、項目,開齊開足體育課程;大力宣傳科學(xué)健身方式,積極開展學(xué)校“陽光體育運(yùn)動”,落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”,組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
(四)人人掌握救護(hù)技能。大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
(五)人人參加健康體檢。新生入學(xué)建立健康檔案,在校生每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度,對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干預(yù)。
(六)人人養(yǎng)成健康習(xí)慣。開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導(dǎo)等活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣,建立健康均衡的生活方式;保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
(七)人人參加健康保險。中小學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)到85%以上;學(xué)校意外傷害校方責(zé)任險參保率達(dá)到100%。
(八)人人勸阻吸煙行為。全面倡導(dǎo)校園控?zé)煛Mㄟ^通俗易懂的宣傳教育,樹立學(xué)生禁煙意識;開展喜聞樂見的控?zé)熁顒?,培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識,大力營造全面控?zé)煹男@氛圍。
(九)規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案并由專人負(fù)責(zé)。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《沂水縣“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
創(chuàng)建“健康校園”活動從宣傳發(fā)動和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手,通過典型示范,以點帶面,循序漸進(jìn),分階段逐步開展,利用二年的時間,到20xx年基本實現(xiàn)創(chuàng)建工作目標(biāo)。
第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年3月)。中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案,舉行啟動儀式。各中小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織,制定學(xué)校的實施方案,3月25日報中心校。各單位要召開會議層層進(jìn)行動員和部署,利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段:重點推進(jìn)(20xx年4月—9月)。對創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行重點指導(dǎo),使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段:階段總結(jié)(20xx年10月—12月)。各中小學(xué)在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)教體局提出驗收申請,縣教體局負(fù)責(zé)檢查驗收。驗收通過的學(xué)校名單按得分順序報市教育局,市教育局組織人員對通過縣局驗收的學(xué)校進(jìn)行抽查,有一處達(dá)不到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的,所有學(xué)校便不能通過評估。抽查結(jié)束后,市教育局命名通過學(xué)校為臨沂市“健康校園”稱號,推廣典型經(jīng)驗,擴(kuò)大創(chuàng)建規(guī)模。
第四階段:全面推進(jìn)(20xx年1月—10月)。在全鎮(zhèn)推廣創(chuàng)建“健康校園”活動,力爭使全鎮(zhèn)所有中小學(xué)?;具_(dá)到創(chuàng)建目標(biāo),整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
(一)成立組織,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動是我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,中心校成立全鎮(zhèn)創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要將此項工作列入重要議事日程,校長親自掛帥,要根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各中小學(xué)要加大投入,用于“健康校園”創(chuàng)建活動。要加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備,使其盡快達(dá)到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制。創(chuàng)建“健康校園”活動歷時二年,任務(wù)繁重,為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務(wù)的落實,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核學(xué)校工作的重要內(nèi)容,促進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制,加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動扎實開展起來并推向深入。
(四)加強(qiáng)宣傳,正確引導(dǎo)。各學(xué)校要利用校園廣播、校報???、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
大學(xué)健康校園方案篇三
為了響應(yīng)國家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“**年全國質(zhì)量月”活動的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“**年全省質(zhì)量月”活動的通知》的號召,由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗中心、**市消費(fèi)者協(xié)會主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過的健康食品走進(jìn)校園大型活動于**年10月28日正式啟動。
食品安全年,健康、愛心進(jìn)校園。
1、通過此次活動,評選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品。
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費(fèi)群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時提高了大學(xué)生消費(fèi)群對產(chǎn)品的認(rèn)知度。
3、此次活動通過展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
4、省內(nèi)多家媒體將對此次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo),對塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5、讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
6、通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽(yù)度,同時,在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
1.企業(yè)報名時間:
2.展銷時間:
3.投票評選時間:
4.頒獎時間:
1)活動周期:
注:南崗展區(qū):**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院。
新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。
松北展區(qū):**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院。
2)日程安排:
第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動開始。
1.活動期間,**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報導(dǎo)。
2.**質(zhì)量網(wǎng)將對本次活動和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗報告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,同時參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺,享受無限商機(jī)。
3.此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內(nèi)容及地點。
4.此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5.**質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道,并推薦到**電視臺相應(yīng)欄目。
1.**質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū),參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2.參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
3.此次活動設(shè)立短信平臺,參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。
4.此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。
5.此次活動將采用有獎投票的形式,共設(shè)獎項六檔,預(yù)設(shè)**名參與者中獎。
1.生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)。
2.提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3.提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
4.企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)。
此次活動設(shè)立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
大學(xué)健康校園方案篇四
由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的不同步,當(dāng)代大學(xué)生越來越依賴網(wǎng)絡(luò),漸漸棄置了健康生活中必要的體育鍛煉和人際交流,因此其身心健康問題層出不窮進(jìn)而導(dǎo)致了一系列的家庭和社會悲劇的發(fā)生。鑒于此種現(xiàn)象,團(tuán)中央關(guān)于提出針對當(dāng)代大學(xué)生的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場——陽光心態(tài)、健康生活、奮發(fā)向上”主題課外體育鍛煉活動的方針,培養(yǎng)大學(xué)生積極昂揚(yáng)的生活態(tài)度,促進(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、健康心理認(rèn)知,努力培養(yǎng)身心健康、朝氣蓬勃的青年一代。為深入貫徹落實此方針,xx大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院秉承勞逸結(jié)合的道理,讓大家能夠走出繁忙的生活,暫時放下工作和學(xué)習(xí),全身心的去感受生活的美好,享受和煦的陽光,加強(qiáng)每個人之間的交流與了解,決定舉辦此次以“律動青春,敞開心靈,我們在路上”為主題的交流活動。
律動青春,敞開心靈,我們在路上。
強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識,普及心理健康知識,樹立積極健康意識,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度和健康的生活方式,為以后的生活和學(xué)習(xí)奠定堅實的身體基礎(chǔ)。
20xx年6月7日15:00—20:00。
b區(qū)咖啡屋與凌云廣場。
全體學(xué)生。
xx大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
(一)、100秒不ng。
1、游戲規(guī)則:參加游戲的每一組都要在規(guī)定時間內(nèi)一次性完成自己的任務(wù),兩組同時進(jìn)行。中間如果有哪一組沒有完成任務(wù),或者是超過總時間,都要從頭再來,總時間為100秒。游戲參與者按組參加。
2、游戲細(xì)節(jié):第一個人躺在墊子上抱頭做十個仰臥起坐,動作完成后清唱“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷”,第二個人快速吃掉一個蘋果,動作結(jié)束后清唱“彎彎的河水從天上來,留下那萬紫千紅一片海,嘩啦啦的歌謠是我們的期待,一路邊走邊唱才是最痛快”,第三個人尋找隊友一名,進(jìn)行雙人跳繩十個,完成后清唱“我是你心中動人的天籟,登上天外云霄的舞臺”,第四個人踢毽子五個,動作完成后清唱“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的云彩”。
3、獎懲措施:每組共五人參加(按部門參加),內(nèi)部分工。進(jìn)行幾輪pk,用時最少的一組獲勝,勝者每人一瓶脈動,輸?shù)囊环矫咳宋逦恫枰槐?/p>
4、活動所需道具:墊子兩塊,跳繩兩根,蘋果若干,毽子兩個,秒表兩個。
(二)、發(fā)起“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,從此健康生活”的倡議。(倡議書待定)。
(三)、誰是臥底。
1、游戲人數(shù):參與者為7人,一人為臥底,其他人抽到的詞語一樣。
2、游戲規(guī)則:在場7人中,6個人拿到相同的一個詞語,剩下的一個拿到與之相關(guān)的另一個詞語,每人每輪只能說一句話,描述自己做拿到的詞語(不能直接說出詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示,每輪描述完畢,七人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的那個人出局。兩個人得的票數(shù)一樣多時,則由這兩個人重新描述該詞語,剩下參與者根據(jù)描述重新投票。臥底被選出則游戲結(jié)束。反正游戲繼續(xù)。若有臥底撐到最后剩下三人,則臥底獲勝,反之,大部隊獲勝。
3、游戲細(xì)節(jié):本游戲共進(jìn)行三組,名詞有觀眾隨機(jī)決定。有一位主持人主持該節(jié)目。在活動過程中,場下觀眾也可以參與到猜臥底的活動中,可以以自己手中的美食作為賭注,贏則雙贏,反之,賭注歸主辦方。
4、獎懲:每人以兩個棒棒糖為底線,如臥底贏,可以從其余人手中抽取一個棒棒糖,反之,則沒有獎勵(臥底若輸?shù)粲螒?,由觀眾寫懲罰措施,混合后,抽簽得如何獲懲)。
5、活動道具:詞語卡片,中性筆。
(四)、孤島余生。
1、分組:共兩組,每組三男三女。
2、方法:兩組參賽選手分別站在一張報紙上,由主持人出腦機(jī)急轉(zhuǎn)彎題目,給兩組搶答,搶答是由哨子定先后,答錯或?qū)Ψ较却虺鰟t撕掉一半報紙,后期可男背女站在紙上,先掉下者失敗。
3、道具:報紙若干,腦機(jī)急轉(zhuǎn)彎題目若干,哨子兩個。
4、獎懲:參與者每人兩個棒棒糖。(若輸?shù)粲螒?,由觀眾寫懲罰措施,混合后,抽簽得如何獲懲)。
(五)、開啟“告別擼時代,健康寧大人”“暗夜鬼劍只是傳說,機(jī)原機(jī)設(shè)方為正道”等簽名活動。
(六)、心手靈犀(部長與干事,干事與干事等)。
游戲規(guī)則:
1:十二個代表隊依次上場,每隊兩人,一人只能用肢體語言表示詞語,另一人猜。
2:猜詞過程中不許說出詞條紅所包含的任何字,否則該詞作廢,根據(jù)此條難度有三次放棄的機(jī)會(十分鐘內(nèi)完成)。
3:根據(jù)猜中詞語的多少取前四隊獲勝。
4:獎懲措施:贏的每隊部門全體成員上場表演節(jié)目,輸?shù)囊魂犛色@勝一方?jīng)Q定所表演的節(jié)目。
(七)、搶數(shù)字。
1:隨機(jī)選十二個人上場圍成一圈,第一回主持人隨機(jī)選一個人報數(shù)字1,之后按順序往下報2.3.4.5.6.7.8.9若在過程中有人同時報了相同的數(shù)字(比如:有兩人或三人同時報出數(shù)字2,則都受罰。另外,如果同時報數(shù)者超過4人,則由這些人猜拳決定誰受懲罰)則上臺表演節(jié)目,節(jié)目表演完之后游戲繼續(xù)進(jìn)行,由被懲罰同學(xué)先報數(shù)(比如;開始報數(shù)字3,之后接著往下走)九個數(shù)字報完后沒有報數(shù)的同學(xué)接受懲罰:表演節(jié)目或喝五味茶一杯。
2:游戲進(jìn)行3組。
3:所有游戲參與者獲得大瓶娃哈哈一瓶。
(八)、五毛和一塊。
游戲規(guī)則;在游戲中男生五毛,女生一塊。游戲開始前大家圍成一個圈,順時針按音樂節(jié)奏走,由主持人宣布錢數(shù),大家自由組合,使錢數(shù)合適,切記動作要快(比如:裁判喊3.5元,可以為三女一男或五男一女等等)??蛇M(jìn)行三道五輪。
獎勵措施:獲勝者獲得迷你訂書機(jī)一個。
(九)、五人四足。
游戲規(guī)則:有五人一起分別將兩人的腳綁在一起向前一起跑50米可幾組一起進(jìn)行,由最快的團(tuán)隊獲勝。
獎懲措施;獲勝的團(tuán)隊每人一瓶脈動,失敗一方由在場觀眾決定懲罰措施。
道具:結(jié)實的繩子若干(可用廢舊條幅)。
(十)、心靈晚茶:
讓所有到場的同學(xué)一起分享生活中遇到的問題和解決方法。然后由老師為到場的學(xué)生進(jìn)行心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和如何應(yīng)對生活中的不健康問題的講解。
(十一)、幸運(yùn)口號:
每個活動結(jié)束后,均有幸運(yùn)觀眾的抽獎活動(備選名單以現(xiàn)場簽到為基礎(chǔ)),被抽中者,需提出一個與此次活動相關(guān)的口號或講一個勵志故事(不得重復(fù)),形象、生動、有感召力者贈送精美禮品。
九、活動預(yù)算:
1、中性筆:6_2=12。
2、長格稿紙:4_1.5=6。
3、蘋果若干:共六十元。
4、棒棒糖:200_0.5=100。
5、脈動:10_4=40。
6、迷你訂書機(jī):10_3=30。
7、醋和醬油:2_2_1.5=6。
8、辣椒醬:1_8=8。
9、可樂:8_3=24。
10、食鹽:1_2=2。
11、哇哈哈:36_2=72。
12、條幅100。
13、掛飾100。
14、毛絨200。
共計:760元。
1、活動所需電腦,兩臺。一臺備用。
2、活動前音響設(shè)備調(diào)試完整。
1、衛(wèi)生:
將會場衛(wèi)生打掃干凈,桌椅擺放整齊。
2、總結(jié):
此次活動結(jié)束后,各部門總結(jié)活動策劃、組織及各項任務(wù)的執(zhí)行情況,正確對待活動中的優(yōu)點和不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
大學(xué)健康校園方案篇五
根據(jù)上級文件《省教育廳省衛(wèi)生廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“健康學(xué)?!被顒拥耐ㄖ?鄂教體【20xx】18號)要求有關(guān)建設(shè)“健康學(xué)?!惫ぷ鞯挠嘘P(guān)要求,全面推進(jìn)我校“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點,以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強(qiáng)的意志品質(zhì)為目標(biāo),切實抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過健康學(xué)校建設(shè)活動的深入開展,進(jìn)一步落實“健康湖北從我做起”的主題活動的開展,增強(qiáng)全校師生的健康意識,確保師生每天體育煅煉時間,加強(qiáng)師生健康知識教育和心理健康教育,營造和諧、運(yùn)動、健康的校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強(qiáng)“健康學(xué)校”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:魏林慶。
副組長:袁俊。
成員:學(xué)校中層干部和班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:袁俊任辦公室主任,學(xué)校中層干部和班主任為成員,負(fù)責(zé)開展健康學(xué)校建設(shè)工作。
四、工作措施。
(一)完善學(xué)校規(guī)章制度,提高健康安全教育水平。
1.成立學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),具體部署和扎實開展建設(shè)健康學(xué)校的各項活動,符合“健康學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率;注重流程管理,各類資料積累翔實。
2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計劃,完善評估考核機(jī)制,將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評估體系,真正把創(chuàng)建健康學(xué)校的工作落到實處。
3.制定兼職保健教師的崗位職責(zé)并進(jìn)行學(xué)期工作考核。兼職保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
4.加大經(jīng)費(fèi)投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)努力提高健康教育質(zhì)量。
1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳標(biāo)語,每周一節(jié)對學(xué)生進(jìn)行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動,從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識水平和健康行為能力,掌握健康基本知識和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2.具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使學(xué)生讀寫姿勢規(guī)范,不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學(xué)校黑板、教室采光、照明進(jìn)行監(jiān)測,掌握動態(tài),及時提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作,學(xué)校每節(jié)課做眼保健操。。
3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊伍;建立心理咨詢場所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì),學(xué)校衛(wèi)生員周鴻,兼職保健員張基肖。
4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動改革,使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進(jìn)身心健康的活動,每年適當(dāng)2次健康教育知識學(xué)習(xí)及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康學(xué)?!惫ぷ鳎M織健全,有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
4.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實到班級,分工明確,職責(zé)到位;實行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評比,將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡,無暴露垃圾、無紙屑,廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆瑺I造優(yōu)美。
(四)開展活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識。
1.積極參加“無煙學(xué)?!眲?chuàng)建活動,創(chuàng)無煙單位;學(xué)校公共場所禁止吸煙,并有禁煙標(biāo)志。
2.“健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動,利用學(xué)校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動,在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學(xué)會應(yīng)急自救”活動,大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
大學(xué)健康校園方案篇六
為了在全校甚至全國營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,我校決定,舉行一次由十多個高校參加的5、25宣傳月的開幕式。
與心靈相約。
1、下午、晚會(開幕式晚會)。
由協(xié)會邀請各高校心理協(xié)會的代表參加以及心理老師邀請校有關(guān)心理專家。
2、晚會包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的心理互動游戲)。
剪彩(宣布開幕式開始)。
晚上、六點開始觀看心靈電影。
(最好老師能推薦幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)。
橫幅、舞臺(戶外舞臺)、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球。
晚會的布置、現(xiàn)場秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場人員的安全。
心靈文化廊。
主題、
人造就心理,心理造就完人。
目的、
宣傳心理文化。
地點、
教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處。
時間、
活動流程與安排、
一、活動的漫畫(心理方面)的形式作出。
二、心理資料上的知識摘抄到小紙條上(越多越好)。
現(xiàn)場布置、
1、本協(xié)會人員按照規(guī)定時間到場。
由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置。
規(guī)定布置、
1、用繩把資料懸掛于食堂走道兩測。
2、在兩側(cè)用氣球等裝飾。
3、(以放學(xué)回家的`路為視角)在左邊放漫畫,右邊放資料。
三、活動過程中本協(xié)會人員須向來觀看的人員解說。
活動安排、
1、資料的尋找(編輯部)。
2、資料抄寫(宣傳部)。
3、漫畫(復(fù)英噴繪)。
4、海報(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(活動前貼出)。
5、現(xiàn)場布置人員、凡沒課的人全部到場。
6、裝扮現(xiàn)場的物品、氣球、繩子、八塊展板。
7、設(shè)備、電腦、音響、排插。
8、經(jīng)費(fèi):財務(wù)部。
9、晚上與中午的宣傳方式一樣。
10、海報、漫畫(全心協(xié)人員畫出,地點在實訓(xùn)樓)。
備注方案、
1、安排一場講座,看老師定。
2、宣月閉幕式傳待定。
大學(xué)健康校園方案篇七
7“打造多彩校園,營造健康校園”
為了展現(xiàn)我校中小學(xué)生青春風(fēng)采和精神面貌,為引導(dǎo)教師學(xué)生綠色上網(wǎng),營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛煉和展示才藝的平臺。
在江津網(wǎng)·幾江論壇上開辟學(xué)校子論壇,可以讓家長參與進(jìn)來,讓在外務(wù)工的家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),讓他們感受到把孩子交到我們學(xué)校放心。同時也能讓更多的人了解我校的發(fā)展,拓展我校知名度。也為完成上級交給每月至少完成200帖的任務(wù),特制定本方案。
1.每個班要在江津網(wǎng).幾江論壇中為本班申請一個賬號,并將此賬號告訴學(xué)校管理員舒秋蘭,以便統(tǒng)計。
2.每個班每月至少發(fā)帖2次,內(nèi)容可發(fā)布作文、日記、書法、繪畫、模型、手工制作等原創(chuàng)帖。
3.50歲以下教師,每月發(fā)帖或跟帖至少4次,并把發(fā)帖或跟帖的內(nèi)容發(fā)到學(xué)校管理員舒秋蘭處,便于登記管理。注:請各位老師發(fā)帖、跟帖時不能違反中華人民共和國法律法規(guī)或不健康的內(nèi)容。
4.各班可發(fā)動家長瀏覽此網(wǎng)頁,并跟帖回復(fù),注意強(qiáng)調(diào)跟帖內(nèi)容一定要健康文明,否則,管理員有權(quán)刪除。
5.學(xué)校每期根據(jù)各班發(fā)帖總數(shù)及質(zhì)量評選優(yōu)秀班級5名。
此方案即時起施行。
大學(xué)健康校園方案篇八
為認(rèn)真貫徹落實《汾陽市開展中小學(xué)校衛(wèi)生專項整治創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案》精神,充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管方面的作用,維護(hù)和促進(jìn)青少年身體健康,建立對學(xué)校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)長效機(jī)制,結(jié)合我中心實際,特制定本實施計劃。
一、目標(biāo)任務(wù)通過開展中小學(xué)校監(jiān)督協(xié)管服務(wù),建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作體系,進(jìn)一步規(guī)范我轄區(qū)中小學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理,提高學(xué)生的健康素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、工作重點。
(一)準(zhǔn)確掌握學(xué)校師生人數(shù)、在校生男女比例、學(xué)校醫(yī)務(wù)室(保健室)設(shè)置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和學(xué)生生活設(shè)施等基本信息。
(二)按照衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公共衛(wèi)生服務(wù)的要求,對學(xué)校實施日常性衛(wèi)生巡查工作。
(三)做好入托入學(xué)預(yù)防接種證的查驗及補(bǔ)漏工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)專項整治和創(chuàng)建“健康校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立衛(wèi)生專項整治、創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)我轄區(qū)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的巡查工作。
組長:顏海森。
組員:王曉艷王宏芹馬小娟王利峰趙軍鳳王永凱。
四、工作措施。
(一)摸清底數(shù)。
掌握學(xué)校師生人數(shù)、在校生男女比例、學(xué)校醫(yī)務(wù)室(保健室)設(shè)置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況、學(xué)校教學(xué)、飲用水衛(wèi)生和學(xué)生生活設(shè)施等基本信息。
(二)開展巡查。
對學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、衛(wèi)生室設(shè)置情況、傳染病防治及突發(fā)公共衛(wèi)生事件等有關(guān)情況進(jìn)行巡查,督促學(xué)校按照衛(wèi)生法律、法規(guī)開展學(xué)校衛(wèi)生工作,有效預(yù)防和控制學(xué)校傳染病發(fā)生,為學(xué)校師生健康站好崗、把好關(guān)。
(三)干預(yù)指導(dǎo)。
對校園傳染病、學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防控制和干預(yù)指導(dǎo),認(rèn)真開展新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗及補(bǔ)漏工作。
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督是保障學(xué)生健康成長的重要措施,是我國公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容,做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作,以學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管為抓手,對學(xué)校衛(wèi)生安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早控制,有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病的發(fā)生,進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)建“健康校園”活動工作的順利開展,提高學(xué)校衛(wèi)生管理和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,確保學(xué)生健康成長。
大學(xué)健康校園方案篇九
根據(jù)上級有關(guān)建設(shè)“健康校園”工作的.有關(guān)要求,全面推進(jìn)我?!敖】敌@”建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點,以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強(qiáng)的意志品質(zhì)為目標(biāo),切實抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
通過健康校園建設(shè)活動的深入開展,進(jìn)一步落實“健康第一,快樂生活”、“每天煅煉一小時,幸福生活一輩子”的觀念,增強(qiáng)全校師生的健康意識,確保師生每天體育煅煉時間,加強(qiáng)師生健康知識教育和心理健康教育,營造和諧、運(yùn)動、健康的校園氛圍。
為切實加強(qiáng)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)完善機(jī)制,提高健康教育管理水平。
1、成立學(xué)校健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),具體部署和扎實開展建設(shè)健康校園的各項活動,符合“健康校園”標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率;注重流程管理,各類資料積累翔實。
2、建立科學(xué)的創(chuàng)建健康校園的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計劃,完善評估考核機(jī)制,將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評估體系,真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實處。
3、制定保健教師的崗位職責(zé)并進(jìn)行學(xué)期工作考核。保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
4、加大經(jīng)費(fèi)投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)開展研究,提高健康教育質(zhì)量。
1、深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳畫廊,每周一節(jié)對學(xué)生進(jìn)行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動,從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識水平和健康行為能力,掌握健康基本知識和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2、具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使學(xué)生讀寫姿勢規(guī)范,不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學(xué)校黑板、教室采光、照明進(jìn)行監(jiān)測,掌握動態(tài),及時提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作。
3、指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊伍;建立心理咨詢場所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
4、樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動改革,使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
5、實施疾病防治的長效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6、關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進(jìn)身心健康的活動,每年適當(dāng)2次健康教育知識學(xué)習(xí)及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康校園”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
2、利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營造濃厚的氛圍。
3、努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
4、學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實到班級,分工明確,職責(zé)到位;實行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評比,將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。
5、校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡,無暴露垃圾、無紙屑,廁所干凈、無異味、無污垢。
6、充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,營造優(yōu)美。
(四)開展活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識。
1、積極參加“無煙學(xué)?!眲?chuàng)建活動,創(chuàng)無煙單位;學(xué)校公共場所禁止吸煙,并有禁煙標(biāo)志。
2、“健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動,利用學(xué)校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動,在家庭普及控油控鹽知識。
3、組織“學(xué)會應(yīng)急自救”活動,大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
4、開展“社區(qū)共建”活動,學(xué)校主動與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)動,通過社會實踐等方式,使學(xué)生在實踐中體驗,在參與中成長。學(xué)校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、安全校園、人文校園建設(shè)等工作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高工作水平,形成工作特色。
大學(xué)健康校園方案篇十
通過活動,在原有的校園心理氛圍基礎(chǔ)上,突出“快樂學(xué)習(xí)”的理念,幫助學(xué)生更好地認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高學(xué)習(xí)能力,并調(diào)適學(xué)習(xí)心理問題。引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問題,并且提高輔導(dǎo)技巧,使學(xué)生更樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
20xx年12月1-31日
(一)快樂學(xué)習(xí)講壇
1.講座內(nèi)容:小學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣講座
中專:高考形勢分析
2.具體安排:主講人:xxxx;講座次數(shù):2次。
時間地點:11月至12月,具體時間另行通知;地點在學(xué)校五樓多媒體教室。
(二)心理光影院
1.活動主題:心理電影
2.具體安排:小學(xué)電影《我看起來很好吃》;中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》
3.電影提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
(三)心理測驗
1.測量內(nèi)容:學(xué)習(xí)障礙評定量表
2.具體安排:時間為12月班會課,具體時間由班主任確定;地點各班教室;測驗者為班主任。
3.量表提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
(四)快樂學(xué)習(xí)課堂
1.上課者:班主任
2.主題:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3.教案提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案,班主任根據(jù)自己班級實際自行設(shè)計,并開好主題班會。
(五)心理漫畫展(比賽)
1.評審要求:提倡學(xué)生全員參與參加班級為小學(xué)高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”,班級匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心,發(fā)送郵箱xxxx;聯(lián)系人xxxx,截止日期為12月31日。
2.評審標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容要求:主題明確,題材形式多樣(以漫畫為主,配有文字說明)。畫面生動活潑,具有健康心態(tài)積極向上的意義,支持學(xué)生原創(chuàng)。
畫面要求:統(tǒng)一4k畫紙,設(shè)計新穎,構(gòu)圖合理,畫面整潔。
3.評審步驟:邀請美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評審委員對所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評選,評委委員各自獨立評審,按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進(jìn)入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
(六)教師心理小團(tuán)體
1、參加對象:報名參加小團(tuán)體輔導(dǎo)的教師,8-10人
2、活動主題:自我認(rèn)識、自我接納
3、具體安排:主講人:xx
時間:11月中下旬,團(tuán)員招募;12月上旬-下旬,小團(tuán)體輔導(dǎo),共計3次。具體時間另行安排。
地點:小團(tuán)體輔導(dǎo)室
(七)快樂學(xué)習(xí)站
1、參加對象:學(xué)生志愿者,8-10人
2、活動主題:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3、具體安排:主講人:xx
時間:11月中下旬,團(tuán)員招募;12月上旬-下旬,小團(tuán)體輔導(dǎo),共計6次。具體時間另行安排。
地點:小團(tuán)體輔導(dǎo)室
略
大學(xué)健康校園方案篇十一
經(jīng)過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自我的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理資料以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
學(xué)生工作處心理咨詢中心。
院心理健康部。
院心理成長協(xié)會、六系心理健康部。
本院學(xué)生。
各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行必須的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00。
南院籃球場。
大學(xué)健康校園方案篇十二
在社會飛速進(jìn)步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
1、5.25宣傳月的開幕式。
具體內(nèi)容、
一、開幕式。
1、由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2、本次活動承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會)制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)。
3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)。
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影。
活動意義、
有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性。
二、心理文化廊。
意義、凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野。
2、心靈手抄報。
重要板塊、
1、常見的心理問題及解決方法。
2、給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)。
3、趣味測試(心理測試)。
4、休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)。
征稿、"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)。
心理宣傳單、宣傳心理咨詢室。
心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進(jìn)行。
三、心靈手語比賽、
與廣大高校心理協(xié)會聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情。
四、呼喚心靈之旅--孤兒院之行。
五、5.25宣傳月閉幕式。
五六(我樂)5.6。
手抄報5.10。
孤兒院5.15。
手語交流會5.21。
開幕式5.16或5.23或5.25。
心靈文化廊5.25。
心理講座5.26。
閉幕式5.28。
五六我樂。
時間、xx、5、6晚上7:00食堂門口。
活動目的、你樂我樂大家一起樂,五六我樂k歌快樂。
具體流程、
一、五月六日下午3:00裝扮好舞臺。
二、筆記本電腦兩臺(饒、莊)電源(食堂)海報(五月五日晚上貼出)相機(jī)(孫科負(fù)責(zé))。
托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強(qiáng)、萬鵬輝負(fù)責(zé)歌曲。
主持人、孫科和--。
抓鬮箱由沈華偉負(fù)責(zé)。
當(dāng)晚報名處、食堂門口右邊,由吳夏恬和左紅梅負(fù)責(zé)。
手抄心靈。
活動主題、
用自己的手,抄下大家的心。
活動目的、
宣傳心理知識,鍛煉社員們的動手能力,促進(jìn)大學(xué)生心理健康。
活動意義、
活動流程、
1、由編輯部收集相關(guān)的心理知識,并整成知識板塊,在5月10日之前做完。
2、由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報的具體排版,在5月20日前弄好。
3、由財務(wù)部,辦公室,購好相關(guān)需要東西在5月10號之前交給組織部,宣傳部。
4、在5月24日前將手抄報張貼。
活動經(jīng)費(fèi)、
一張手抄報紙2元。
水彩筆4元。
水筆芯4元。
共計、10元。
活動時間、5月1號到5月24號。
活動內(nèi)容、
收集相關(guān)的心理知識的文章,移出按出的知識板塊及排版,摘抄文章,畫上圖片適合。
他是和世博在一起的。
大手牽小手走進(jìn)孤兒院。
活動主題、
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界。
活動目的、
活動時間、
xx、5.15。
活動地點、
活動單位、
江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園、"大學(xué)生心理協(xié)會。
前期準(zhǔn)備、
1、選派人員到選定的孤兒院勘察情況,越詳細(xì)越好。
2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負(fù)責(zé)人,待其充許。
3、確定志愿者人數(shù)。
4、安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,采購,設(shè)像等。
6、志愿者午餐自帶。
1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細(xì)節(jié),注意事項。
2、到達(dá)孤兒院后,志愿者致敬。
5、活動接近尾聲的時候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生,整理東西。
6、活動借結(jié)束后,集合和志愿者,想院方對本次活動的支持表示感謝。并合影留戀。
7、所有志愿者一起乘車返校。
活動注意事項、
2、與孩子談話時,應(yīng)盡量蹲下,彎腰或坐下,不要讓孩子們仰頭和你說話。
4、不要隨便喂孩子們食物,尤其是果凍堅硬的食物。
6、如有感冒,咳嗽,發(fā)燒等身體不適的請不要參加活動。
8、給小朋友將一些感興趣的東西,一些課外知識,一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個社會,讓他們有理想,有目標(biāo),鼓勵他們不斷努力學(xué)習(xí)名為自己的理想奮斗,相信總有一天會實現(xiàn)自己的理想,目標(biāo)。
9、必須尊重院方所有的工作人員,服從院方和領(lǐng)隊的安排。
手語交流會。
活動主旨、
為了更好促進(jìn)學(xué)生們之間的交流。也為了社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流,并建立與外校之間的友誼。
活動目的、
活動地點;。
江西工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓一樓大廳。
活動時間、
xx年5月21日。
活動對象、
江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會。
江西現(xiàn)代學(xué)院江西制造學(xué)院江西藍(lán)天學(xué)院。
江西師大南昌工程學(xué)院江西工業(yè)職業(yè)學(xué)院。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
活動具體安排、
1、設(shè)立主持人兩名。男女各一位。
2、各個學(xué)校準(zhǔn)備好一個手語節(jié)目,一個手語(10分鐘-)。
3、時間準(zhǔn)備在5月21日晚上6:30在教學(xué)樓一樓大廳舉行。
4、我會邀請嘉賓。
5、安排各個人員去準(zhǔn)備道具。
大學(xué)健康校園方案篇十三
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費(fèi)群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時提高了大學(xué)生消費(fèi)群對產(chǎn)品的認(rèn)知度。
3、此次活動通過展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
4、省內(nèi)多家媒體將對此次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo),對塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5、讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
6、通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽(yù)度,同時,在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
1、企業(yè)報名時間:
2、展銷時間:
3、投票評選時間:
4、頒獎時間:
(一)活動周期:
注:南崗展區(qū):xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx學(xué)院
新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
松北展區(qū):xx師范大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
(二)日程安排:
第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活動開始。
第四天:企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場招聘及儲備干部選拔活動
1、活動期間,xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報導(dǎo)。
3、此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內(nèi)容及地點。
4、此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5、xx質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道,并推薦到xx電視臺相應(yīng)欄目。
1、xx質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū),參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2、參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
3、此次活動設(shè)立短信平臺,參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。
4、此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。
5、此次活動將采用有獎投票的形式,共設(shè)獎項六檔,預(yù)設(shè)2000名參與者中獎。
1生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
2提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
4企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
此次活動設(shè)立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
大學(xué)健康校園方案篇十四
近年來,由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
師大新校區(qū)所有學(xué)生
關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。
1、征文評選;
2、通過媒體進(jìn)行形象打造;
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進(jìn)行考核和評價討論;
2、活動過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展;
3、活動結(jié)束后進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
二千元人民幣
大學(xué)健康校園方案篇十五
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,提高學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,切實增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以省教育廳對體衛(wèi)工作進(jìn)行專項督導(dǎo)為載體,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,扎實做好全縣學(xué)校體育衛(wèi)生工作,完善工作制度,健全工作機(jī)制,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進(jìn)我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、實施原則。
依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要依照國家的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件,促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
突出重點,全面提高。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要突出重點,著力解決一些困擾我校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
以人為本,貼近學(xué)生。開展創(chuàng)建"健康校園“活動,要使學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預(yù)防為主,提高工作的針對性與實效性。
三、
總體目標(biāo)。
四、主要任務(wù)。
(一)營造健康環(huán)境。
體育場地器材、
教學(xué)。
衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[2008]5號),為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)提供健康飲食。
開展"放心食品工程"。學(xué)校飲用水均為自來水,申領(lǐng)了食品衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。學(xué)校小賣部不經(jīng)營食品、玩具等任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,并須取得《工商營業(yè)許可證》。
(三〉培養(yǎng)健康生活。
在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對建康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識,保障充足的睡眠,消除有害建康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理。
重視學(xué)生心理健康,建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
(六)落實健康措施。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),建立學(xué)生的健康檔案。
(七)培訓(xùn)健康技能。
將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
(八)完善健康保障。
建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學(xué)校必須參加意外傷害校方責(zé)任險。
五、重點活動為確?!敖】敌@”創(chuàng)建各項工作有力、有序、有效地推進(jìn),重點開展九項健康推進(jìn)活動。
(一)人人動手清潔校園行動。
廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機(jī)制,引導(dǎo)師生主動關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護(hù)校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習(xí),提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷改善校園整體環(huán)境水平。
(二)人人知曉健康知識。
開展多種形式的健康教育活動,提高學(xué)生健康知識的知曉率;幫助學(xué)生掌握保健常識和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)人人參加健身運(yùn)動。
完善學(xué)校體育設(shè)施、項目,開齊開足體育課程;大力宣傳科學(xué)健身方式,落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”,組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
(四)人人掌握救護(hù)技能。
大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
(五)人人參加健康體檢。
新生入學(xué)建立健康檔案,在校生每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度,對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干預(yù)。
(六)人人養(yǎng)成健康行為。
開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導(dǎo)等活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣,建立健康均衡的生活方式;保證睡眠時間,學(xué)生不少于9小時。提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
(七)人人參加健康保險。
學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)到85%以上;學(xué)校意外傷害校方責(zé)任險參保率達(dá)到100%。
(八)人人勸阻校園吸煙行動。
全面倡導(dǎo)校園控?zé)?。通過通俗易懂的宣傳教育,樹立學(xué)生禁煙意識;開展喜聞樂見的控?zé)熁顒?,培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識,大力營造全面控?zé)煹男@氛圍。
(九)校校規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。
建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案。使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
七、保障措施。
(一)成立組織,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動是我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,學(xué)校成立全校創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制。學(xué)校將制定詳細(xì)的獎懲措施,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核教職工工作的重要內(nèi)容,促進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。對照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制,加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動扎實地開展起來并推向深入。
(三)加強(qiáng)宣傳,正確引導(dǎo)。學(xué)校將利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報???、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。
大學(xué)健康校園方案篇十六
5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
學(xué)院心理協(xié)會
贊助單位:
xx年5月25日
學(xué)院校區(qū)
學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
a、配合全國:“五二五心理健康教育日”的活動,進(jìn)行心理健康知識的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。
b、加強(qiáng)校企合作
c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
d、加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動手實踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e、擴(kuò)大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
大學(xué)健康校園方案篇十七
2020年4月19日。
為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,提高我校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定和市教育局統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以區(qū)市旗體衛(wèi)工作專項督導(dǎo)為載體,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),牢固樹立“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,完善工作制度,健全工作機(jī)制,扎實做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進(jìn)我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、實施原則。
1、依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要依照有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各級各類學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件,促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
2、突出重點,全面提高。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
3、以人為本,貼近學(xué)生。開展創(chuàng)立“健康校園”活動,要使廣大中小學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預(yù)防為主,提高工作的針對性與實效性。
三、總體目標(biāo)。
經(jīng)過創(chuàng)立“健康校園”活動,推動我校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。
四、主要任務(wù)。
(一)營造健康環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達(dá)到《基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校飲用。
2020年4月19日。
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水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。
(三)培養(yǎng)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響她們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高她們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識,保障充分的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;推進(jìn)“小學(xué)生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能。
2020年4月19日。
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行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
(六)落實健康措施。加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度,建立學(xué)生的健康檔案。
(七)培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在我校教師中全面普及急救知識;在我校學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理。
(八)完善健康保障。加強(qiáng)校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。
五、重點活動。
2020年4月19日。
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2020年4月19日。
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遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。(七)人人參加健康保險。(八)人人勸阻校園吸煙行動。全面倡導(dǎo)校園控?zé)?。?jīng)過通俗易懂的宣傳教育,樹立學(xué)生禁煙意識;開展喜聞樂見的控?zé)熁顒?,培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識,大力營造全面控?zé)煹男@氛圍。(九)規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案。按照市教育局統(tǒng)一部署要求,印發(fā)《全市“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一格式,使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
六、保障措施。
(一)成立組織,加強(qiáng)對創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)立“健康校園”活動是我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,我校成立創(chuàng)立“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,此項工作列入重要議事日程,校長親自負(fù)責(zé),根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)立計劃和時間表,制定創(chuàng)立方案,明確分工、責(zé)任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)立工作任務(wù)。
2020年4月19日。
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室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備,使其盡快達(dá)到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制。為使創(chuàng)立工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務(wù)的落實,我校將創(chuàng)立“健康校園”活動作為考核評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校綜合督導(dǎo)并加大評估權(quán)重,經(jīng)過建立嚴(yán)格的獎懲機(jī)制,采取強(qiáng)有力的措施,促進(jìn)創(chuàng)立工作深入開展。我校對照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制,加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)立活動扎扎實實的落到實處,抓出成效。
(四)加強(qiáng)宣傳,正確引導(dǎo)。我校利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要加大對創(chuàng)立“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
2020年4月19日。
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2020年4月19日。
工農(nóng)學(xué)校。
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