通過對市場調研的總結,我們意識到產(chǎn)品需求有待進一步挖掘。總結的結構和要點有哪些?以下是小編為大家準備的一些總結范文,供大家參考和學習。
有關雷鋒小故事通用篇一
參軍一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。
武裝部的.余政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經(jīng)過實際工作的鍛煉,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者。相信他入伍會成長得更快。最后決定批準雷鋒入伍。
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。
雷鋒所在團是有著光榮戰(zhàn)爭歷史的部隊,他決心以實際行動發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策:休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無此的溫暖,由于他身小臂力弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就消消地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優(yōu)秀。
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有關雷鋒小故事通用篇二
一九五六年九月,雷鋒在鄉(xiāng)政府做通信員,十一月,年滿十六歲的.雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一九五七年,雷鋒光榮地年經(jīng)被評為機關模范工作者。
一九五八年春天,雷鋒來到困山湖農(nóng)場當了一個拖拉機手。
一九五八年九月,雷鋒來到鞍鋼做了一名c-80推土機手。
一九五九年八月,雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天,他帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn),保住了7200袋水泥免受損失,《遼陽日報》報道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚他舍己為人的事跡。
雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵,十八次被評為紅旗手,榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號。
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有關雷鋒小故事通用篇三
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。
戰(zhàn)友小韓在夜里的.出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
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有關雷鋒小故事通用篇四
雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過沈陽的軍區(qū)首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模范事跡.通過報紙.電臺作了廣泛的宣傳。雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很不夠的……”
有關雷鋒小故事通用篇五
一九五零年夏天,鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費讀書。
一九五六年夏天,從荷葉壩小學畢業(yè),幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學習,受到師生的的`一致好評。他幫助落后的同學,愛護集體的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的一致好評。
在畢業(yè)典禮上,他上臺發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。
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有關雷鋒小故事通用篇六
有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:“不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!”
雷鋒往回走,路過一個建筑工地,工地上那熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:“嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。”
在這里勞動的人,個個汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音,鼓動得整個工地熱氣騰騰的。
他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時一千二百塊的速度,打破了過去的紀錄,運磚的'同志加油呀!”雷鋒回身一看,見運磚的兩人一輛小車,一個拉一個推,個個干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。
他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車,裝得滿滿的;上坡時挺費力,幾個工人趕來幫助他,有個工人問道:“同志,誰叫你來的?”雷鋒笑著逗他說:“你們叫我來的呀!”“我們?”“是呀,你們?yōu)榱松鐣髁x,干得熱火朝天,就不許我來嗎?”
有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:“同志,喝碗水,休息一下吧?!崩卒h說:“不累,謝謝?!苯舆^碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒:
“喂,同志,你是哪個部隊的?叫什么名字?”“你問這個干啥?”“你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚表揚你。”雷鋒說:“我今天沒事兒,到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的?!闭f罷,推上車就走。
廣播員感動地望著他的背影,自言自語:“還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!”
整個工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務。中午,勞動結束后,雷鋒拿起軍衣,準備回連隊時,一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手,那個向他致謝。一個穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:“你到這里來勞動,給我們的鼓舞不小?!?/p>
雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應盡的義務?!蹦俏慌畯V播員又問道:“可是干了半天,還不知道你的名字叫什么呢?”“我該回去了……”雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說:“同志,廣播你的事跡,不能看成光是對你的表揚,這對我們今后的工作,也會有推動作用呀!”雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了工地:“感謝解放軍,向雷鋒同志學習……”
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有關雷鋒小故事通用篇七
施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的',問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。
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有關雷鋒小故事通用篇八
1960年12月15日,雷鋒應邀來空軍后勤部做報告。雷鋒的報告讓戰(zhàn)士們都流了眼淚。雷鋒講他童年的苦處,給地主放牛,右手被地主砍了三刀,當時雷鋒把手伸出來給我們看,上面還有刀疤,大伙兒都掉了眼淚。
報告會中場休息時。戰(zhàn)友王茂春掏出了小本本,請雷鋒給自己寫一句贈言。雷鋒爽快地答應了。拿起筆在小本本上毫不猶豫地寫道:“王茂春同志:愿您作暴風雨中的松柏,不愿您作溫室中的`幼苗?!倍潭?0個字贈言,鞭策了王茂春一生。并且也影響了一代又一代的人。
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有關雷鋒小故事通用篇九
有一次,雷鋒和戰(zhàn)友執(zhí)行森林防火巡查任務,在一個深山里,有一個小山村,一條小河從村中間穿過,以前這條河上有一座木橋,可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨。村民就只好從水里的石頭上過河。
雷鋒和他的戰(zhàn)友經(jīng)過這條河時,看到河上沒有橋,有只好從水里的石頭上過河。雷鋒正在過河的`時候,河邊來一個人,一個殘疾人,從地上爬過來的。
雷鋒的戰(zhàn)友看到這個人都捂著鼻子,趕緊走開。因為這個人一身豬糞狗屎,披頭散發(fā)。
那個殘疾人在河邊停下來,嘴里喊:“解放軍同志們,幫幫我,我要過河!”
其他的戰(zhàn)友都躲,這人太臟,只有雷鋒不躲,他一把將殘疾人背過河,還專門等這個人辦事完,又幫忙把他背回來。
戰(zhàn)友們都對雷鋒同志豎起大拇指,說:“雷鋒同志真是好樣的!”
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有關雷鋒小故事通用篇十
有一次,雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委,雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
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有關雷鋒小故事通用篇十一
雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。
雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他“天天向上”的組織。1960年10月間,他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。
他的工作任務很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。
平日里,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的`日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進小學校門,馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:“歡迎雷鋒叔叔?!薄罢埨卒h叔叔講故事!”
雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,應該想盡一切辦法,把這些孩子領上正路來。
建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。
雷鋒知道了這件事,就說服隊干部們:“小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?”
經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!”
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