手機(jī)閱讀
范文2
青年與未來(lái)(實(shí)用17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 14:58:44
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧感恩
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。推
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。如何寫經(jīng)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。關(guān)于公司培訓(xùn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。道路運(yùn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
青年與未來(lái)(實(shí)用17篇)
2023-11-11 14:58:44    小編:ZTFB

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,我們應(yīng)該積極采取措施。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助。

青年與未來(lái)篇一

燃燒過(guò)一個(gè)不可忘的激情五四,永不熄。

五四永不熄。

一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟。

歌詞是和科學(xué)。

和者是中華民族的兒女。

那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊。

有的是長(zhǎng)河大江的風(fēng)氣。

它從遠(yuǎn)古而來(lái)。

秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅。

它從當(dāng)今而來(lái)。

貫接西方強(qiáng)權(quán)進(jìn)步的氣息。

五四永不熄。

五四永不熄。

永不熄五四。

世紀(jì)。

我要?jiǎng)倮竦膭倮紶柺簿S的勝利燃燒的勝利。

這是革命這是李大釗發(fā)出的消息。

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生。

這是野草這是燃燒的魯迅。

所以燃燒了。

一些骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了。

燃燒。

燃燒這才是真理。

偉大的真理。

五四永不熄。

五四永不熄。

象人一代代生存和衍續(xù)。

永遠(yuǎn)的人永遠(yuǎn)的火。

相依偎。

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮。

所以他走來(lái)了。

在我舉望的視線里漸漸清晰。

所以他大聲的喘息。

震動(dòng)在我年輕的聽(tīng)覺(jué)里。

我知道風(fēng)在嘶嚦。

我知道土地在嘶嚦。

我知道一切活著的在嘶嚦。

這就是這塊土地。

有火的土地。

氣乘青年。

沖撞西夷。

五四永不熄。

五四永不熄。

我輩年青。

拾薪助火前仆后繼。

學(xué)子為而吶喊舉臂。

"神舟"把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn)。

不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望。

不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思。

不負(fù)我們毅然的忘卻和前行。

生就在這死去的腳步里。

我不敢熄。

如我不愿熄。

即使你停滯。

你相信你也會(huì)身不由己。

身不由己的去撞擊巖石。

摔碎在懸崖之下。

而后與其他再匯成閃光的水一滴。

而前行。

這就是青年。

這就是青年的血流。

這就是青年的思緒。

五四永不熄。

五四永不熄。

有人稱謂我們之老大。

且早聽(tīng)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。

美哉我少年中國(guó)。

壯哉我中國(guó)少年。

青年與未來(lái)篇二

從前,阿美地方有個(gè)牧馬的青年,名叫阿美曲窮。他有慈祥的父母,還有新婚的妻子,日子過(guò)得幸福美滿。結(jié)婚以后第三天,青年出門放馬,年青的妻子幫他準(zhǔn)備了種種食物,把他送出門外,唱道:

我的丈夫聽(tīng)吧!

把公馬趕到左坡,

把母馬趕到右邊,

把歡蹦亂跳的小馬,

趕到向陽(yáng)的山窩。

白氆氌藏袍要穿好,

花氆氌靴子莫亂脫;

牧鞭曲米古朵(曲米古朵:牧鞭的名字。)呵,

緊系腰間不能丟。

不要在草堆里睡大覺(jué),

不要和亂石堆開(kāi)玩笑,

不要和爬著的狗開(kāi)玩笑,

不要和風(fēng)與茅草開(kāi)玩笑,

你今年剛好二十五,(二十五:藏族風(fēng)俗,男二十五、女二十一為“劫年”,容易被鬼神傷害。)。

遇著魔神可不得了。

青年來(lái)到河邊,撒開(kāi)了馬群,忘記了妻子的囑咐,躺在草堆上睡覺(jué)了。他夢(mèng)見(jiàn)從桑耶寺(桑耶寺:西藏過(guò)去的說(shuō)法,人的生死,是由桑耶寺掌管的。)來(lái)了三個(gè)鐵人,背上背著氣口袋,手里拿著套命索,對(duì)他說(shuō):“桑耶寺女神阿尼白姑,請(qǐng)你去一趟。”

青年醒來(lái)的時(shí)候,全身沒(méi)有力氣,走路東倒西歪,趕馬回到家里,喉嚨里只有一根馬尾那么大小的氣進(jìn)進(jìn)出出了。他的父親難過(guò),母親也難過(guò),剛剛成婚的妻子,更是哭得死去活來(lái),青年對(duì)阿爸說(shuō):

請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧,

我的嚴(yán)父阿爸!

你的兒子想吃點(diǎn)肉,

請(qǐng)把肉切得細(xì)細(xì)的,

請(qǐng)把肉燉得爛爛的。

阿爸趕快切肉去了。他又對(duì)阿媽唱:

請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧,

我的慈母阿媽!

你的'兒子想喝口茶,

請(qǐng)把茶熬得濃濃的,

請(qǐng)把茶打得香香的。

阿媽趕快打茶去了。他轉(zhuǎn)臉對(duì)妻子唱:

請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧,

我的美麗的妻子!

你的丈夫想看看花,

請(qǐng)去摘一把哈羅花,

請(qǐng)去摘一把格?;?。

阿爸端著肉,阿媽捧著茶,妻子拿著花進(jìn)來(lái)的時(shí)候,青年已經(jīng)斷氣了。他的靈魂離開(kāi)家鄉(xiāng),游游蕩蕩,朝著桑耶寺飄去,路上,遇到一位朋友,從桑耶寺還魂回來(lái)。他告訴青年說(shuō):“朋友,到了桑耶寺,女神阿尼白姑叫你吃人肉,你千萬(wàn)不能吃,叫你喝人血,你千萬(wàn)不能喝;叫你穿人皮,你千萬(wàn)不能穿;做到了,你就可以還魂了?!?/p>

青年的靈魂來(lái)到桑耶寺,走進(jìn)第一道高大威武的廟門,”兩邊守衛(wèi)的鐵人齊聲唱道:

阿美地方的青年聽(tīng)著:

進(jìn)廟門的時(shí)候,

你要作三個(gè)揖,

你要磕三個(gè)頭!

青年進(jìn)了頭一道門,又進(jìn)了第二道門,在進(jìn)第三道門的時(shí)候,女神阿尼白姑出來(lái)了。青年向她請(qǐng)求道:

請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧,

桑耶阿尼白姑!

請(qǐng)你放我回去,

我有新婚的妻子,

我有年老的父母?!?/p>

青年與未來(lái)篇三

青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

曾幾何時(shí),我們是一只活潑的小鳥(niǎo)。在藍(lán)天上盡情飛翔,在樹(shù)上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱,它變成了一首沉重的歌。

青春是一個(gè)過(guò)渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn),這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓?xí)r,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛(ài)。

青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創(chuàng)造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳??偠灾啻鹤屛覀冇兄崽鹂嗬钡牟煌w驗(yàn)。

青年與未來(lái)篇四

五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

青年的概念是一種模糊概念,隨國(guó)家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國(guó)曾于1985年國(guó)際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國(guó)教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14-28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

青年與未來(lái)篇五

《囚》。

右手?jǐn)傞_(kāi)是掌心。

翻過(guò)來(lái)是手背。

在空中一抓變成拳頭。

大家目不轉(zhuǎn)睛的摒住呼吸。

緩慢又緩慢地關(guān)注。

五指伸展的過(guò)程。

看,掌心一枚人民幣。

《黃沙》。

放下鋤頭,他跑進(jìn)城里。

放下榔頭,他又跑出城里。

考古學(xué)家證實(shí)他的骨質(zhì)。

在小康紀(jì)是一個(gè)北京人。

《靠窗的位置》。

靠窗的位置,沒(méi)有樹(shù)。

沒(méi)有花,沒(méi)有香水味。

也沒(méi)有山,更沒(méi)有海。

青年與未來(lái)篇六

在座各位:

首先祝大家五四青年節(jié)快樂(lè)!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠(chéng)相待”。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

“三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。

“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙聲r(shí)代的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

青年與未來(lái)篇七

中國(guó)大地。

掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行示威。

學(xué)生們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下。

外爭(zhēng)國(guó)權(quán)內(nèi)懲國(guó)賊。

游行隊(duì)伍煙云一樣的逝去了。

新時(shí)代卻繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著。

五四運(yùn)動(dòng)的精神。

祖國(guó)大地一片生機(jī)勃勃。

高樓布滿城市與農(nóng)村的角角落落。

汽車充滿人們的家庭中。

隨時(shí)都可以一覽祖國(guó)壯麗山河。

中國(guó)青年立志報(bào)國(guó)。

工廠與學(xué)校。

農(nóng)村與海角。

青年與未來(lái)篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!演講稿范文。

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)99周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

五四青年節(jié)演講稿最新整理。

文檔為doc格式。

青年與未來(lái)篇九

《醒來(lái)》。

守候重感冒,守候舊院子。

和小木屋。

在期待中寄居。

旋轉(zhuǎn)。

陽(yáng)光特好。

青草和白墻之間。

保持一種輕度昏迷。

旋轉(zhuǎn)中,有一聲清脆的。

鳥(niǎo)鳴??拷鼔?。

就不叫了。

候了好一會(huì)兒。

我又輕輕打了兩聲口哨。

《春天的眼和淚》。

1、鵝黃。

把自己捏在手心,脫棉襖,大地沉重。

天空被擲了很遠(yuǎn)。

冬天散落的骨頭長(zhǎng)在樹(shù)上。

披上陽(yáng)光行走,把小獸放出來(lái)。

鵝黃毛毛爬在節(jié)骨眼上。

輕得不讓你看一眼。

二月轉(zhuǎn)身,露出鵝黃色眼睛,看你。

直到與你回頭的眼光。

相遇,并同居,生一樹(shù)的綠孩兒。

2、芽。

你是我的小獸,被我派遣,與我呼吸。

我這樣想象時(shí)。

你瞥下一種拔劍的眼神。

刺我,竟讓我節(jié)節(jié)敗在春寒料峭里。

舊病復(fù)發(fā),關(guān)節(jié)疼痛難支。

我知道你狠,在窗外發(fā)亮,笑不出聲。

3、那一陣花雨。

二月轉(zhuǎn)身是三月,一場(chǎng)春雨過(guò)后。

你松開(kāi)了五指。

我掉下來(lái)。我又拾起自己。

是泥土,花泥。

你說(shuō),明年此時(shí)不僅有桃花,也有風(fēng)雨。

融化那將要凝凍的江河湖川.

年青的中國(guó),。

奔流的中國(guó),。

我的中國(guó).

愛(ài)國(guó)有罪嗎?

可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;。

愛(ài)國(guó)有功嗎?

可你們很多沒(méi)有享受到新中國(guó)的甜美,。

啊!

中國(guó)的龍,。

中國(guó)的長(zhǎng)城,。

中國(guó)的黃河,。

中國(guó)的青年,。

我年青的中國(guó)啊---。

一九一九的青年已過(guò),。

青春不會(huì)再回,。

年輪不會(huì)再回,。

歷史不會(huì)再回,。

但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,。

閃著不休的光輝.

青年與未來(lái)篇十

啊,青春韶華喲!

浮云似的飄逝了。

唉!

不能像風(fēng)般飛揚(yáng)了。

不能肆意揮霍時(shí)光了。

不能恣意無(wú)規(guī)的生活了。

青年該是什么樣呢?

青年人!

你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)。

便應(yīng)當(dāng)像山一般靜止。

青年人!

你不能肆意揮霍時(shí)光。

便應(yīng)當(dāng)珍重描繪人生。

青年人!

你不能恣意無(wú)規(guī)的生活。

便應(yīng)當(dāng)規(guī)劃書寫美好的未來(lái)。

青年人!

你不能坐井觀天。

孤芳自賞天地便小了。

青年人!

話說(shuō)心有多寬廣。

世界就有多寬闊。

青年人!

一起來(lái)吧,張開(kāi)雙臂。

向美好的生活奔跑!

青年與未來(lái)篇十一

我面對(duì)著無(wú)極的穹蒼。

去吧,青年,去吧!

與幽谷的香草同埋;

去吧,青年,去吧!

悲哀付與暮天的群鴉。

去吧,夢(mèng)鄉(xiāng),去吧!

我把幻景的玉杯摔破;

去吧,夢(mèng)鄉(xiāng),去吧!

我笑受山風(fēng)與海濤之賀。

去吧,種種,去吧!

當(dāng)前有插天的高峰;

去吧,一切,去吧。

青年與未來(lái)篇十二

今天是“五四”青年節(jié),不少青年對(duì)于這樣一個(gè)充滿愛(ài)國(guó)主義色彩的節(jié)日卻是一無(wú)所知。如今,青年節(jié)被提起的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如情人節(jié)、圣誕節(jié)等“洋節(jié)”,甚至連“光棍節(jié)”這樣的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日都不如。究竟是什么原因?在記者的采訪中,多數(shù)年輕人表示不過(guò)青年節(jié),原因是青年節(jié)沒(méi)有節(jié)日特色,不放假。

據(jù)了解,根據(jù)國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,由于青年節(jié)和3月8日婦女節(jié)等節(jié)日性質(zhì)相同,都屬于針對(duì)部分群體的節(jié)日,因此,如果當(dāng)5月4日趕上周六、周日的公休日,將不另補(bǔ)假期。xx年5月4日青年節(jié)是周日,因?yàn)槲逡恍¢L(zhǎng)假連休三天,所以五四青年節(jié)大多數(shù)單位還是要正常上班的。

5月4日,在記者的隨機(jī)采訪中,??谑卸鄶?shù)青年對(duì)于青年節(jié)的來(lái)歷、“五四”精神是什么,甚至今天是什么節(jié)日,都表示不知道。

海口某航空公司上班的'小喬說(shuō):“單位不放假,也沒(méi)有組織活動(dòng),這種節(jié)日也很少看到有單位組織活動(dòng),所以這種節(jié)日就被大家淡忘了?!?/p>

“這個(gè)節(jié)日如果學(xué)校不組織活動(dòng),我們肯定不會(huì)自己過(guò),像這樣一個(gè)倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)精神的節(jié)日真的要過(guò)顯得太刻意?!焙D蠋煼洞髮W(xué)學(xué)生小華說(shuō)。

與此同時(shí),不少被采訪青年表示對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日更加青睞,“每當(dāng)情人節(jié)、圣誕節(jié)時(shí),滿大街都是玫瑰花或圣誕樹(shù)、圣誕老人,很有節(jié)日氣氛和存在感。浪漫、狂歡為主題的情人節(jié)、圣誕節(jié),可能更像年輕人的節(jié)日?!本W(wǎng)友蘭蘭回復(fù)。

長(zhǎng)輩追憶“五四”精神稱需賦予節(jié)日特色。

對(duì)于青年人的“不了解”,一些長(zhǎng)輩們則感觸深刻。王先生告訴記者,自己今年已經(jīng)60歲了,但是回想起當(dāng)年自己大學(xué)時(shí)期過(guò)青年節(jié)的情景,還是很感慨,“五四我們會(huì)舉行大合唱比賽,或者進(jìn)行革命詩(shī)歌朗誦,當(dāng)作非常隆重的節(jié)日。”他認(rèn)為,現(xiàn)在很多年輕人缺乏對(duì)歷史的了解,社會(huì)上應(yīng)該多開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),形式應(yīng)當(dāng)豐富多彩并且和生活相符。”

而一位徐老伯也建議,現(xiàn)在對(duì)于“五四”青年節(jié)的宣傳力度還是不夠,而且五四青年節(jié)應(yīng)該賦予新時(shí)代的節(jié)日特色,才能讓“五四”精神深入每個(gè)年輕人的心中。

知識(shí)鏈接:

五四青年節(jié),是為紀(jì)念195月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

青年與未來(lái)篇十三

青年節(jié)。

向五四。

青年節(jié)。

敬禮

青年,。

朝氣蓬勃的人;。

青年,。

我的中國(guó).

我要用吶喊,。

抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;。

我要用熱血,如果您覺(jué)得有用,。

融化那將要凝凍的江河湖川.

年青的中國(guó),。

奔流的中國(guó),。

我的中國(guó).

愛(ài)國(guó)有罪嗎?

可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;。

愛(ài)國(guó)有功嗎?

可你們很多沒(méi)有享受到新中國(guó)的甜美,。

啊!

中國(guó)的龍,。

中國(guó)的長(zhǎng)城,。

中國(guó)的黃河,。

中國(guó)的青年,。

我年青的中國(guó)啊------。

一九一九的青年已過(guò),。

青春不會(huì)再回,。

年輪不會(huì)再回,。

歷史不會(huì)再回,。

但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,。

閃著不休的光輝.

青年與未來(lái)篇十四

那么耀眼的光,

沉默中,

充滿了勝利者的凱歌。

鮮艷的領(lǐng)巾躍動(dòng)著,

那是我們的熱血在燃燒。

微光里,

它們深深地互相贊頌了。

我的心不禁顫動(dòng)了,

記否火燒趙家樓,痛打章宗祥;。

記否高喊的。

口號(hào)。

外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊;。

記否“三罷”斗爭(zhēng)波瀾壯闊;。

更不能忘,

勝利后的全國(guó)歡騰!

不解放的行為,

造就了自由的思想!

翻開(kāi)歷史的篇章,

不能忘卻那光輝一頁(yè)。

——“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

驕傲么?

偉大的先驅(qū)者舉正了愛(ài)國(guó)之旗,

自豪么?

我們是他們精神的延續(xù),

光榮的稱號(hào)。

寧?kù)o里,

硝煙的歷史都已模糊,

思想上,

愛(ài)國(guó)的記憶怎可磨消?

時(shí)代,

已無(wú)須我們上街游行示威,

哦,只是回顧嗎?

不,這世界是在前進(jìn)啊!

祖國(guó)已將責(zé)任交付與我們,

世人凝注著了,

青年與未來(lái)篇十五

由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹(shù)梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿含希望。

青年與未來(lái)篇十六

中國(guó)是一個(gè)有著五千多年悠久歷史的文化古國(guó),一路走來(lái),許許多多、形形色色的傳統(tǒng)文化,或典雅,或神秘,或絢麗,不一而足。作為新時(shí)代的初中生,雖然,我們長(zhǎng)在現(xiàn)代化、高科技的環(huán)境下,又受著外國(guó)思想的影響,但是我們也應(yīng)該有文化情懷。我就是這么想的,也是這么踐行的。

我學(xué)過(guò)編中國(guó)結(jié),因?yàn)檫@種用一根繩縱橫交錯(cuò)編織而成的結(jié)藝很符合我的審美,我第一眼看到,它就走進(jìn)了我的內(nèi)心。我找來(lái)塑料泡沫板和大頭針,把紅繩固定到泡沫板上,然后照著教材編,一次次的失敗,一次次的堅(jiān)持,終于,從最初的兩三個(gè)小時(shí)編一個(gè)復(fù)翼盤長(zhǎng)結(jié)到最后縮減到四十分鐘一個(gè)。十八種基本結(jié)學(xué)會(huì)之后,我還能根據(jù)想象自由組合,編出更多的樣式。后來(lái)又留意了中國(guó)結(jié)的文化內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)它是情致與智慧的化身,也是古老中華文明的一個(gè)縮影。中國(guó)結(jié)代表的意義非常豐富。寓意著事業(yè)紅紅火火,家庭團(tuán)團(tuán)圓圓,更代表著中華民族大團(tuán)圓,大手牽小手,齊心合筑中國(guó)夢(mèng)的決心和力量。

我曾參與過(guò)制陶。一堆陶土,用創(chuàng)意將它塑造成形?;驁A或方,或高或矮,這種任意為之的想象總讓我興奮不已,但是成形的陶土看起來(lái)是那么粗糙,那么笨拙,需要我細(xì)細(xì)審視,慢慢雕琢,于是乎,筆刷、刻刀,加之自己靈動(dòng)的慧心,粗拙的作品果真漸漸精細(xì)起來(lái)。然后再上釉,陶器越來(lái)越漂亮,越來(lái)越精致。我對(duì)制陶的工藝越來(lái)越熟悉,創(chuàng)意也越來(lái)越多,對(duì)陶文化也越來(lái)越崇拜。古往今來(lái),陶器就是以細(xì)致的工藝,精美的圖案和優(yōu)雅的形態(tài)、氣質(zhì)贏得了一片喝彩。

我也喜歡水墨丹青。它不像油畫那么濃艷,也不像水粉畫那么豐富,它的顏色雖少,卻不失典雅高貴。此外,水墨畫的也深藏人生意蘊(yùn)。齊白石畫蝦,沒(méi)有水,但是滿紙都是水,這是一種留白的藝術(shù)。這種“留白”告訴我們做什么事不能一味追求滿,而要給自己給別人留有余地。繪畫如此,做人亦然。體悟中國(guó)畫中的“簡(jiǎn)化藝術(shù)”,體悟深藏其中的內(nèi)在風(fēng)韻。

文化精神是一個(gè)民族的靈魂。中華文化的傳承和發(fā)展也需要我們這一代青年不懈努力。

青年與未來(lái)篇十七

《百川之源》。

1、

一座山,規(guī)劃了。

一片流域,至少有兩條河流向我。

2、

站在8848米處,是一個(gè)凡人。

一覽眾山小。

失去了蔥綠、鮮花和鳥(niǎo)語(yǔ)。

淡泊于一腔純凈。

3、

人世貪迷的枯榮。

野火燒不盡。

疾風(fēng)勁草也攀不上,您單調(diào)的高。

4、

夜雨都在下面下到人間。

一夜的混濁。

匯合。

片刻寧?kù)o,都有片刻清澈的溯源。

5、

不回答奢望,埋頭疏通河道。

匯集百川,篩選。

幾克拉的純凈,注入。

一支低頭膜拜的筆,抵達(dá)。

您可能關(guān)注的文檔