經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)，提升自己的總結(jié)能力。

偏心老師篇一

我在全班人的心目中，都是一個(gè)好學(xué)生的形象。樂于助人，團(tuán)結(jié)互助，勤勞，學(xué)習(xí)優(yōu)異。但是，明確把本應(yīng)該屬于每個(gè)同學(xué)的愛心，都偏向了我。

昨天的語文課上，我微笑著問你，金絲猴是一種什么動(dòng)物呢？您的臉上笑開了一朵花，不僅耐心的做出了詳細(xì)的回答，而且還表揚(yáng)我是一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。還說，他就喜歡上課善于提問題的，這樣的好學(xué)生。

有一次，我和幾個(gè)好朋友在一塊兒猜謎語玩，這時(shí)，您輕輕地走了過來，臉上洋溢著微笑，對我說：“老師有幾本很好的書，下學(xué)的時(shí)候你來拿，看一看這些好書吧！”我很感激地向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒?，老師一走，和我玩的幾個(gè)好朋友也走開了，我嘆了一口氣，自言自語道：“老師，請公平的對待每個(gè)學(xué)生，如果這樣，只會(huì)害了我。使我的好朋友越來越少，使我越來越孤獨(dú)?！?/p>

老師，你這樣的幫助我，愛護(hù)我，我很感激。但是，這樣的偏愛，卻深深的刺傷了其他同學(xué)，一顆顆純潔的童心。許多同學(xué)已經(jīng)不喜歡上你的課了，記得有一次，你問大家一篇課文主要的內(nèi)容是什么？但是班里卻沒有一個(gè)人舉手。你就把希望的目光投給了我，雖然我很想回答，心里也早就有了充分的答案，但是我最后還是選擇了搖搖頭，裝作不知道。因?yàn)槲以僖膊幌肟吹酵瑢W(xué)們對我的鄙視的目光，也不想聽到，同學(xué)們對我私下里的評論了。

盡管這樣，下課以后，還是有幾個(gè)同學(xué)對我在背地里評論?！澳憧此嗍芾蠋煹钠珢郯?，上課的時(shí)候，只叫他一個(gè)人回答問題，仿佛老師就是他的，可也是為他所講的?！薄罢f不定他的家長一定在背地里賄賂老師，要不怎么可能對他這么好呢？”

聽到這些評論，我鼻子一酸，那大大的，圓圓的淚珠就順著臉頰流到衣服上，腳尖上，地上。我想大聲的喊一句：“老師，你不能再偏愛我了，公平的把愛平均分給每一個(gè)人，才是最好的選擇！”

偏心老師篇二

在我剛?cè)胛迥昙壍臅r(shí)候，數(shù)學(xué)老師退休了。換成了一個(gè)中年女老師，可這個(gè)老師很“偏心”。不過嘛，嘻嘻……我還是挺喜歡這個(gè)老師的，因?yàn)樗黄挠凇皩W(xué)霸”，而我就是其中一員哦！

一次，學(xué)校里要搞一個(gè)“七巧板”比賽。這七巧板挺難的，要用僅僅七塊不同形狀的塑料板，拼成許多評委指定的事物。如此高難度的比賽，老師二話不說，直接確定讓我們幾個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)霸參加，其他人連說話的份都沒有。要是誰有異議，老師一句“閉嘴”，那個(gè)同學(xué)就“縮”回去了。

“哦耶！這個(gè)星期到我們班值周！”我們班的調(diào)皮大王黃同學(xué)高興得一蹦三尺高，看樣子，他很想去。

“好了，下面我就來選選這個(gè)星期值周的同學(xué)”老師平靜地說，但我們的心卻不平靜，學(xué)霸們都用雙手遮擋自己的臉，希望老師不要點(diǎn)到自己的名字，怕會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。但這依然是無濟(jì)于事。而調(diào)皮的同學(xué)呢，則與我們的表現(xiàn)截然不同，他們紛紛把手舉得高高的，因?yàn)槌３２挥蒙险n，但他們卻無一被選。

快到國慶節(jié)了，學(xué)校要舉行一個(gè)“慶國慶”的誦讀活動(dòng)，我們要選出領(lǐng)讀。這次誦讀可是要當(dāng)著全校的面，領(lǐng)讀的普通話必須好之又好。而我，雖然不是廣播員，但普通話特別好，朗讀時(shí)又很有感情。“嘻嘻嘻，有點(diǎn)自戀哦！”果然，老師選擇了我......

實(shí)際上，老師并不是真的偏心，她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生?？倳?huì)擔(dān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)成績提升慢。

老師，你的“偏心”我們理解！

偏心老師篇三

我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很普通的人，不過，她很偏心。

那天考試，我們班的數(shù)學(xué)課代表沒考好，老師用溫柔的語言對他說：“這次沒有發(fā)揮好，沒關(guān)系。下次要更加努力點(diǎn)?！眲傉f完，老師變臉了。

她的“殺氣”飛滿了全班。老師用兇神惡煞的語氣說：“沒考到80分以上的都拿著試卷到后面站著，不許靠墻，后面站不下的，到前面站著，前面站不下的到地上趴著?！甭犂蠋熣f完，同學(xué)們幾乎都到后面、前面站著去了。

一節(jié)課過去后，老師兇巴巴地說：“你們下次再考不好，就要把我給氣死了。還有，你們那衛(wèi)生區(qū)是誰掃的，臟死了，肯定又扣分，趕快去掃。值日生，黑板擦了沒，你趕緊的，不然就把中午的作業(yè)×2?！彼ｎD了幾秒，繼續(xù)說：“課代表，你去把作業(yè)搬過來，找人發(fā)了，如果搬不動(dòng)，可以找人幫忙。”

哎，老師的“偏心病”又來了。

放學(xué)了，班上的同學(xué)嗨了起來。老師見了，一氣之下把作業(yè)布置很多很多。哎呦，老師你怎么布這么多的作業(yè)呀，嗚嗚嗚，老師太壞了。

偏心老師篇四

在我人生的旅途中，發(fā)生過許許多多我喜歡的事，但有喜歡的事就一定有我討厭的事，然而，我最討厭的事就是在學(xué)校，老師對同學(xué)偏心的事，這件事雖然過了許久，但仍像烙印般深深印在我的腦海里，讓我不曾忘記。

那是在四年級期末考后，領(lǐng)成績單的時(shí)候，當(dāng)老師在念成績是，我的心里忐忑不安，因?yàn)槔蠋熣f過，如果沒有達(dá)標(biāo)就要把整本的書都重做在本上，我的目標(biāo)是99分。

“xxx，98.5分，沒達(dá)標(biāo)”老師嚴(yán)肅地說。

當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我忽然感到整個(gè)世界都暗下來了，我仿佛要大哭一場，整本書??！每道題都做呀！就算媽媽給我買五本作業(yè)本都寫不完，我?guī)缀鯖]有玩的時(shí)間，幾乎每天都要做作業(yè)，數(shù)學(xué)老師啊，我就差那么0.5分就達(dá)標(biāo)了，就不能讓我不做嘛，我心里暗暗地想。

就在這時(shí)，老師念到了xxx的成績：“xxx，95分，沒達(dá)標(biāo)?！蔽倚南耄簒xx也沒達(dá)標(biāo)，看來她也要被老師罰了。

正當(dāng)我這么想的時(shí)候，xxx緊趴在桌上大哭了一場，我走過去要安慰她，老師看到xxx哭得那么傷心，便走過來對xxx說：“xxx，你怎么了？”

“我……我怕我……的暑假……作……作業(yè)……寫……不完……玩。”xxx哭著說。

后來，我就去收書包了，沒聽見老師跟xxx說了什么。我剛要走回家時(shí)，只見xxx告別了老師，抹抹眼淚，笑了一下，就要走了，我問xxx：“xxx，你怎么了？那么開心”xxx笑了笑對我說：“老師說我暑假作業(yè)，如果做不完可以不用做?！?/p>

“什么？”我大吃一驚?！澳悴挥米隽耍阍趺纯梢赃@樣，你考得比我少這么多，我差達(dá)標(biāo)分才差0.5就要抄，老師也太偏心了吧，我都沒這樣子過?！薄霸趺纯梢赃@樣子說，老師不是對我偏心，是對我好?！闭f完，她轉(zhuǎn)身就走。我心想：老師怎么可以這樣！

偏心老師篇五

“哼！老師你太偏心了！”我氣鼓鼓地坐回座位，想著剛才這一幕，心里嘀咕道。

“哇！好香的包子！肉餡的包子，我最愛吃了。”劉老師提著一袋子包子進(jìn)了教室，她邊走邊說，“這是我媽媽給她孫女做的包子，多做了一些，我?guī)矸纸o你們嘗嘗！”同學(xué)們圍著劉老師，眼睛緊緊地盯著那一熱氣騰騰的肉包子，瞧，我同桌的'小舌頭不自覺地舔了舔嘴唇，我們真想大咬一口！誰知道，劉老師接著說：“包子只有二十個(gè)，我要分給班上個(gè)子矮、身材瘦小的同學(xué)吃。”教室里頓時(shí)炸開鍋了。“老師，我個(gè)子雖然高，可是我瘦呀！給我一個(gè)嗎？”“不能只給矮小的同學(xué)呀！”在同學(xué)們的話語中，劉老師很快就把包子分完了?？粗切┌〉耐瑢W(xué)吃著香噴噴的包子，嘴邊還流油了，大家“沮喪”地回到座位上，我也不例外，心想：誰讓我長得不矮小呢！

這個(gè)“偏心”的老師就是我們的班主任劉老師，她“偏心”的時(shí)候多著呢！

排座位時(shí)，她總會(huì)說：“星豪，你又忘記帶眼鏡了吧，你坐到第一排來，下次一定記得帶眼鏡。”“曼婷上課總是分神，你還是坐到前面來?！痹缱x時(shí)，她會(huì)對球隊(duì)的同學(xué)額外開恩。別的同學(xué)一定得八點(diǎn)整進(jìn)教室，不然可要扣分批評?？墒撬齾s批準(zhǔn)踢球的幾個(gè)同學(xué)晚十分鐘進(jìn)教室，說他們踢球后需要休息十分鐘才能吃早餐，不然對身體不好，所以可以推遲一點(diǎn)進(jìn)教室。

不過，老師也有對我偏愛的時(shí)候。上個(gè)學(xué)期我去競選大隊(duì)委干部，我把準(zhǔn)備好的海報(bào)拿給劉老師看，她給我指出了好幾處要修正的地方，中午她又幫我去打印了幾張我參加活動(dòng)的照片貼在上面，這樣我的演講就更有說服力，果真，有海報(bào)助力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻箨?duì)委干部。

劉老師經(jīng)常說“失之桑榆，得之東隅”，又說“吃虧是福”，大家說是不是這個(gè)理呀？

“偏心”

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偏心老師篇六

一堆凌亂的桂圓殼，灰色的桂圓核還濕濕得閃著白光，似乎在告訴我：你來晚了。桌子上還放著一只空蕩蕩的超市尼龍袋子，上有一張標(biāo)簽：桂圓，20xxg，32元。

桂圓，這可是我最愛吃的桂圓。明明知道我最愛吃，卻買來后全讓妹妹一個(gè)人吃了。雖說我是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，但是也要講究公平的啊，哪怕給我留一半也好啊?；蛘呱僖稽c(diǎn)，讓我解個(gè)饞啊。我越想越氣，越想越委屈，淚水不爭氣地涌上眼眶。

“喲，婁大小姐回來了??？”不知什么時(shí)候爸爸站在我旁邊了，看著我的樣子還譏笑我：“喲，怎么看著一堆桂圓殼?。拷裉煸趺磳饒A殼感興趣了？想吃桂圓殼了？”

“你們信心，就把好東西給妹妹吃，不給我吃！”我大聲地說道，淚水也不爭氣地流了下來。

爸爸見我哭了，也沒有一句安慰的話，只是在一邊嬉皮笑臉的：“唉，做人真難啊，這袋桂圓特意給某位大小姐留著的，結(jié)果卻落得個(gè)‘偏心’的下場。唉，做人難，難做人啊。”不知什么時(shí)候，老爸手里多了一袋桂圓，還在我眼前晃了晃。

“?。」饒A！”我連忙伸手去抓。結(jié)果爸一下子躲開了：“我是怕人家的小妹妹全吃了，所以特意給人家留了一袋?？墒莿偛庞腥苏f我偏心眼，唉，我都要哭了?！?/p>

“爸，我知道你對我好，你是我的好爸爸?！蔽亿s緊討好。唉，都說“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，看來眼見了未必是真的，這不，錯(cuò)怪了老爸了。

“嗯，馬屁拍得挺舒服的。這袋桂圓就算賞給你了。對了，把淚水擦一下了，爸爸喜歡看你笑?！崩习职汛咏o我，看著我狼吞虎咽的樣子，得意地笑了。

偏心老師篇七

我們班的體育老師叫涂老師，他是一個(gè)重女輕男的老師，身高一米七，而且聲如洪鐘，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，好似一頭倔牛。涂老師上臺(tái)講課的時(shí)候，猶如一只大黑熊慢悠悠的走上來，那聲音，大得地板都發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音。

記得有一次上體育課，組織好隊(duì)伍后，涂老師就把我們帶到了操場上。排好隊(duì)后，老師的眼睛像探照燈一樣，掃了掃我們，突然他的在一個(gè)同學(xué)身上停了下來，那個(gè)同學(xué)見勢不妙，把腦袋低垂了下來，乖乖地站了出來。到了自由活動(dòng)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)“活躍”起來，可沒想到，老師卻讓我們男生在這里罰站，讓女生去玩，他還板著臉說：“不站好的都別去玩!”我多么像一只渴望飛出籠子的小鳥，在看看旁邊的女生不時(shí)地向我們做個(gè)鬼臉，我的心中好像一堆熊熊怒火在燃燒：不就是能玩嘛，有什么稀罕的？老師真狠！明明你也在講話，老師肯定是家里沒有女兒，才這樣偏心眼。我們就這樣罰站了一節(jié)課，老師真是一個(gè)重女輕男的人啊！

雖然涂老師重女輕男，但是他有時(shí)候還是很關(guān)心我們男生的體育成績的，想起這一點(diǎn)，我不再抱怨老師了。

偏心老師篇八

1、我知道，是我做的不夠好，但是我會(huì)盡力做到最好，真很討厭偏心的老師。

2、討厭那些字都懶得寫的學(xué)生，其實(shí)不能怪老師偏心，天底下也絕對沒有不偏心的老師。

3、討厭物理老師和化學(xué)老師，偏心就算了，干嘛訂著我，總說我不聽課，我是謝謝惠顧。

4、最討厭的兩種人：太偏心的老師太博愛的朋友。

5、人生真的第一次遇到令我這么討厭的老師。。。做作又有公主病，如此的難交流，又如此的偏心，如此的奇葩。。。百年難得一遇！怪不得她以往的學(xué)生都給她評30分，唉。。。給高了吧！

6、愛心不可能平均分到每一個(gè)小朋友的身上。以前好討厭老師偏心，現(xiàn)在有點(diǎn)懂了。

8、討人喜歡確實(shí)很難把握，即使他什么也不做，就蠃了你的心，你討厭自己做不到公平，就像你小時(shí)候，并不討人喜歡，討厭老師的偏心，默默咬牙畫畫，有人無條件對你，你再無條件對人，盡量關(guān)注到每一個(gè)孩子。

9、最討厭那種偏心，卑鄙，在背后搞小動(dòng)作，奸詐的老師了。

10、

心情。

不好，老師真的很讓人討厭，不帶這么偏心的。

11、真心討厭那個(gè)幼兒園老師，偏心得離譜，公辦的確實(shí)不怎么樣。

12、越來越討厭老師，討厭現(xiàn)在的老師偏心，真的很惡心…。

14、討厭死這個(gè)體育老師了、、、嚴(yán)重偏心。。。。憤怒。

15、真討厭老師對成績好的學(xué)生偏心,明明一樣的人,一樣的性格,但不同的成績,一個(gè)被當(dāng)成人,一個(gè)被當(dāng)成狗。

17、探討一下吧最討厭什么樣的老師我說：貪小便宜偏心的你們呢。

18、一個(gè)老師被以班長帶頭的群體討厭也是蠻慘的了誰叫你那么偏心我們班獨(dú)苗苗呢。

19、不知道怎么說，心情復(fù)雜。我還是很討厭這種偏心老師的，這不公平，太不公平了！

20、真心不喜歡偏心的老師！真心討厭這種賤逼老師！

21、今天突然很討厭英語老師，都上大學(xué)了，管的跟高中初中老師一個(gè)樣，還偏心。

22、真心討厭那些偏心偏出屎來的老師。一點(diǎn)素養(yǎng)都沒有。

23、討厭三班，，，，犯規(guī)了還囂張。。。體育老師偏心。。。

24、實(shí)在是很討厭老師的偏心針對性和置之不理，但是無論狠話放了多少，心里有多么的不平衡和忿恨。。。歸根結(jié)底來說，也是怪自己的能力不夠罷了。

25、討厭偏心的老師，尤其是自己還不再他偏心范圍內(nèi)的時(shí)候，忍不住想罵他，火起來去舉報(bào)他了。好氣哦。

26、想不到多年以前甚是討厭老師偏心的我在多年以后成為學(xué)生眼中偏心的老師。慚愧。

27、一個(gè)偏心偏得很明顯的老師真的令人超討厭，應(yīng)該說是最令人討厭的老師類型。如果我有幸將來能成為一名老師，絕對不會(huì)對任何一個(gè)人偏心。

偏心老師篇九

今天是星期天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是寄宿制，所以我們在下午五點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校。

按照慣例，老師要對我們的周末作業(yè)進(jìn)行評比，優(yōu)秀的“作業(yè)”要加分。我之所以要把“作業(yè)”加個(gè)引號，是因?yàn)檫@個(gè)“作業(yè)”不僅僅是書面作業(yè)，還包括在家里要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)的“作業(yè)”。

“哇……”教室里發(fā)出一陣驚叫。什么，柯博文加5分？搞錯(cuò)了沒有？同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得雞蛋那么大，臉上寫滿了問號，也寫滿了不滿。要知道，柯同學(xué)可是我們班鼎鼎大名的“調(diào)皮蛋”，而且成績一般般，他怎么能一下子加5分呢？這不科學(xué)呀！

大家都不約而同地看向柯同學(xué)，發(fā)現(xiàn)柯同學(xué)的眼睛睜得并不比我們小，也是一臉的茫然！大概他也不知道到底發(fā)生了什么吧！

大家的心思應(yīng)該和我差不多：這老師也太偏心了吧？！

彭老師微微一笑說：“柯博文同學(xué)雖然書面作業(yè)做得一般，可是他其它作業(yè)做得好呀！”接著彭老師給我們看了柯同學(xué)在家里幫媽媽做家務(wù)的一些照片，原來他在家里做了這么多家務(wù)，甚至做了一頓只有大廚才做得出的大餐！而卻只是象征性地掃掃地、疊疊被子。

我們都慚愧地低下了頭。

老師，我們錯(cuò)怪你了！

偏心老師篇十

我有一個(gè)偏心的爸爸，天天就知道圍著弟弟轉(zhuǎn)，我傷透了心！

吃飯時(shí)，弟弟不小心把碗打碎了，爸爸聽見了，揪起我的耳朵，讓我回房間好好反思。我真的太生氣了，又不是我把碗打碎的，為什么要怪我？明明是弟弟的錯(cuò)呀，為什么我要做你的出氣筒？哼！太重男輕女了。

早上去上學(xué)，爸爸會(huì)幫弟弟拿書包，而我只有羨慕的份，爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)幫我拿，不管書包有多重，我只能自己背。一起外出游玩，媽媽走不動(dòng)要休息，讓爸爸帶我玩，我卻跟丟了。這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是爸爸從頭到尾并不知道我跟丟了！我在爸爸心中可能隱形了，他只看得到弟弟，永遠(yuǎn)看不到我。

我的作文被評為“管老師眼中的好作文”，拿了獎(jiǎng)狀，我高興地告訴爸爸，滿心歡喜，以為會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果連個(gè)微笑也沒得到，我像被澆了一盆冷水，心里涼透了。而弟弟拿了滿分，爸爸馬上帶著弟弟去買這買那，從來不給我買。

偏心老師篇十一

這學(xué)期心里有點(diǎn)煩，因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)“偏心眼”，我在班里倍受冷落。

一二三年級，教我們的老師都很棒，對同學(xué)們也很公平。上課提問，老師挨個(gè)提，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。我們的座位，每星期調(diào)一回，前后左右，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)坐一坐?？墒牵覀円簧胨哪昙?，情況就變了。

開學(xué)調(diào)位，我坐在倒數(shù)第二排，因?yàn)橐暳Σ缓?，我看不清黑板。開始我沒在意，心想；“沒關(guān)系，反正一星期就調(diào)位了。“可是一個(gè)月過去了，老師仍沒有調(diào)位的意思。不僅如此，老師對我們坐在后排的同學(xué)提問次數(shù)極少，雖然我常常為了得到一次機(jī)會(huì)，右手舉得僵疼。在媽媽的鼓勵(lì)下，我向老師提出調(diào)位的請求。老師爽快地答應(yīng)了，我被安排在第二排最右邊，我興奮，我高興。老師開始重視我了!

很快我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。新座位并不理想，由于黑板反光，我仍然看不見老師的板書，老師也沒有因?yàn)槲易诘诙哦o我回答問題的機(jī)會(huì)。奇怪的是，班主任的女兒，另一個(gè)教師子女，還有幾個(gè)“特殊“的同學(xué)，自始至終占據(jù)著我們班前四排中間的幾個(gè)好位，從沒有動(dòng)過。老師課堂的提問大多在這些“特殊“的同學(xué)之間循環(huán)，班主任的女兒每一節(jié)課都有三五次的機(jī)會(huì)。我失望，我委屈，我撲在媽媽的懷里哭了很久，很久!

老師啊!您是我們在學(xué)校最值得信賴的人!請讓我看到您的公正和無私!

偏心老師篇十二

六年級的時(shí)候，我身在數(shù)學(xué)課代表的'職位，可能由于我的軟弱無能，我的管理紀(jì)律能力很差，幾乎沒有人肯聽我的話，特別是帶早讀的時(shí)候，班里都是歡聲笑語的一片，根本沒人理站在講臺(tái)上的我。

可是我淪落到這種地步完全是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師，她經(jīng)常在同學(xué)面前不留情面地批評我，而且沒有一次能讀對我的名字，這對于我來說，很受傷害，常常在想：“她為什么要這樣對我，我又沒有做錯(cuò)什么，她怎么可以當(dāng)著全班面罵得我狗血淋頭，她是可以把我捉到辦公室里罵呀，她這樣做，讓我怎么在同學(xué)面前豎立威嚴(yán)呀”。

可是，她卻對我們班的語文課代表很好很好，經(jīng)?？渌心芰?，又能帶好班的讀書紀(jì)律，與她比較，我簡直就行地底泥一樣，被她貶得一文不值，所以她經(jīng)常來到教室就叫我下臺(tái)，讓她上去管，經(jīng)常這樣落我面子，我很恨她的偏心。

為什么，我成績比她好，人也比她乖，為什么她能做的東西我不能做。有一次輔導(dǎo)課，我沒扎頭發(fā)上課，結(jié)果被她鄙視并且罵了一頓，還不知從哪里拿來的臟臟的發(fā)繩讓我馬上扎起來，可是她看到語文課代表也沒扎起頭發(fā)，她不但不罵她，還夸她漂亮，老師，有你那么偏心的嗎？而且還不止，她居然在家長會(huì)上，和我父母說我腦袋遲鈍，經(jīng)常轉(zhuǎn)不過彎來，夸那個(gè)語文課代表的很聰明，要我多向她學(xué)習(xí)，這讓我很生氣，她的偏心程度不是一般的低。

老師的偏心導(dǎo)致讓我無法在當(dāng)下去了，所以我選擇辭職，老師也很樂意，馬上把這個(gè)職位也給了語文課代表，我也無話可說了。

偏心老師篇十三

班里年齡最大的女生是項(xiàng)千窈，所以大家都叫她“項(xiàng)姐”。項(xiàng)姐她媽媽也是我們學(xué)校的老師，項(xiàng)姐長得漂亮，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡她，班主任老師也是全班最喜歡項(xiàng)姐的人了，同學(xué)們都知道，卻不敢說。

每一次老師上課，只要項(xiàng)姐一舉手，老師就會(huì)叫她發(fā)言，就算只讀幾個(gè)詞語，老師也會(huì)贊不絕口地說：“太棒了，大家要向她學(xué)習(xí)，同學(xué)們不會(huì)讀的詞語可以下課時(shí)向項(xiàng)同學(xué)請教，她會(huì)告訴你們怎么讀?！边€給項(xiàng)姐豎起一個(gè)大拇指，看看老師是不是特別喜歡她。

項(xiàng)姐生日可不得了了，記得上次老師給項(xiàng)姐的生日禮物可是兩層蛋糕，爽吧，流口水了吧，我可從沒吃過呢！老師還把蛋糕送到她家去，這可是項(xiàng)姐親口告訴我的。

前面的這些還不算什么，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，項(xiàng)姐參加400米比賽，半路跑不動(dòng)了，老師急忙就穿上運(yùn)動(dòng)鞋陪著項(xiàng)姐一起跑，一邊跑一邊喊：“加油！項(xiàng)千窈，為了班級，加油！”老師就這么一路鼓勵(lì)著，老師為了項(xiàng)姐而跑步哦！

看看老師是多么喜歡項(xiàng)姐，像對待自己女兒一樣，害得我都有點(diǎn)嫉妒她。

偏心老師篇十四

好希望老師能公正的對待每一位學(xué)生，可我的老師卻是個(gè)偏心眼的人。

上課的時(shí)候，老師一般都是讓大家自學(xué)，提出異議，在由老師講解，直到同學(xué)們聽懂為止。可對我們班的小明，完全不一樣。不管是什么課，老師開始的時(shí)候總會(huì)叮囑科任老師對小明格外關(guān)照，只有是小明舉手回答，老師總是第一時(shí)間叫他來回答，開始的時(shí)候我們不理解老師的行為，有一次小明的媽媽到學(xué)校，我們聽到了她跟老師的對話：“老師，明明小的時(shí)候因?yàn)榈貌?，心里一直憂心忡忡，對學(xué)校，對同學(xué)有抵觸情緒，好不容易上學(xué)了，幸運(yùn)的遇到您這樣的好老師，對虧您從各方面關(guān)心照顧他，他才有今天陽光的心態(tài)，謝謝您了，老師！”我們還看到比我們老師年齡還大的明明媽媽給老師深鞠一躬。老師急忙攙扶起她，并表示照顧好明明是老師的責(zé)任，還說：“學(xué)校，班級就是明明的一個(gè)家，我們同學(xué)就是明明的兄弟姐妹，我們會(huì)盡力照顧好他……”感動(dòng)得明明媽媽淚流不止。我們從那以后，也跟著老師一起照顧媽媽。

老師偏向我們班的“飛毛腿”宋健，他是個(gè)很有運(yùn)動(dòng)天賦的同學(xué)，因此，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是能看見他身輕如燕的身影，為班級征得了好多的榮譽(yù)，只是他不喜歡學(xué)習(xí)，老師總是利用課余時(shí)間幫助宋健補(bǔ)習(xí)拉下的功課，有段時(shí)間，宋健下課，總是躲著老師，可，老師的火眼金睛是他一個(gè)“小妖”能逃躲的，乖乖的被抓回來，聽著老師補(bǔ)習(xí)功課，期末考試，他的成績有了飛躍，高興的他逢人就說：“老師是真的偏向我啊！”

老師有的時(shí)像《西游記》里孫悟空，有時(shí)候又像唐僧，有的時(shí)候又像……，不管是老師演那個(gè)角色，她都偏向不同的人。

我們很受用老師的偏心。

偏心老師篇十五

我們班的體育老師是個(gè)女的，而女的老師好像總會(huì)對女生好一點(diǎn)，每節(jié)體育課后我們男生都會(huì)因此和女生吵上一架。

女生的特殊待遇特多：她們從來不用罰跑步，而我們男生要是有一點(diǎn)跑不好，就要重跑。女生們即使都跑入男生隊(duì)伍搗亂也不用重跑；上課紀(jì)律不好，男生要罰跑三圈，可女生們一直在那兒交頭接耳，也不用罰跑，更氣人的是體育老師居然還偏袒她們。

女生排隊(duì)可以亂排，哪里位置好就排哪兒，要說上體育課，她們是住上“天堂”的話，那我們男生簡直就是“下地獄”了！每次下課，男生們都很憤怒，氣沒處撒，我就對同桌的女生陳依旻亂吼一通：“干嗎，你干嗎？”“你要干嗎？走開走開?！彼f。我緊追不舍：“你知道老師對你超偏心嗎……”她又說：“那又怎么樣！”

哎，是呀，能怎么樣呢？誰讓她們女生有老師撐腰呢。真恨老師這么偏心！

偏心老師篇十六

我的老師很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：偏心眼。事情是這樣的：一年級我是班長，二年級敖英杰是班長，三年級就是曾甜甜了。我認(rèn)為班長不應(yīng)該是曾甜甜。因?yàn)槊看卫蠋熖釂栴}都是我、敖英杰和敖運(yùn)會(huì)舉手的。簡單的問題她才會(huì)舉手，我認(rèn)為她不是班長，班長應(yīng)該是敖運(yùn)會(huì)，老師說：“當(dāng)過班長的就不能再當(dāng)了?！?/p>

那只能選敖運(yùn)會(huì)。

還有一次，該我們組掃地，班長就管掃地不掃地，而她也是我們一組的，她還讓我們掃，他坐到椅子上吃東西，享受著美味佳肴。還帶頭玩，我們組長也帶頭玩。她們看班長也在玩，那些同學(xué)也就在操場上玩了。而我、劉丹丹、蘇靜靜卻熱得滿頭大汗，累得腰酸背痛，過了一會(huì)兒，有一個(gè)一年級小孩子說：“你們的老師來了。”班長聽了，趕緊讓我們進(jìn)教室讀書。老師來了看到紀(jì)律很好，還夸獎(jiǎng)班長，我聽了非常嫉妒她，和幾個(gè)同學(xué)在議論曾甜甜不配當(dāng)班長。

誰讓老師要選她的嘛。我們也沒辦法。哎。

偏心老師篇十七

我們班的班主任周老師是一個(gè)偏心的老師，他從來不會(huì)把“罪”怪到班長或副班長。

周老師不僅在課堂上偏心，連下課后偏心病都會(huì)爆發(fā)。記得有一次，我我和班長發(fā)生了一次沖突，周老師見狀，怒氣沖沖地對我說：“誰叫你弄的，快道歉！”怎么搞的？是他先惹我的，就算偏心也不能偏心過頭呀，我在心里怒吼道。

周老師呀，您啥時(shí)候能不偏心呢？

偏心老師篇十八

愛有時(shí)候也是種背叛，也會(huì)被時(shí)間的流動(dòng)而沖淡……長江后浪推前浪，一浪比一浪高，一浪比一浪打的響！

正是因?yàn)檫@樣，前浪不被人們記著，后浪令人們銘記于心。

”偏心“一次次讓我感到心寒，一次次讓我流下眼淚……。

記得那去年期末考的時(shí)候……。

你討厭小孩嗎？可能就討厭我吧，可是我哪里招惹到你了呢？我們姐弟四個(gè)，你最討厭我。他們幾個(gè)也是你對表妹最好吧。但也不亞于我弟吧。