以我的高中為題目 我在為題的高中作文(九篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

以我的高中為題目(精)一

從小學(xué)到高中我們就一直在為一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，考上大學(xué)，上一個(gè)好大學(xué)?，F(xiàn)在我們可以說(shuō)是基本上實(shí)現(xiàn)了，雖然這其中還有很多的遺憾的。但現(xiàn)在我們只能“既來(lái)之，則安之”。 那我們?yōu)槭裁匆忌洗髮W(xué)呢?我們十幾年的努力值得嗎?這些問(wèn)題也許我們?cè)?jīng)沒(méi)有想過(guò)，但是此刻我們不得不去面對(duì)，俗話說(shuō)

為什么上大學(xué)?在大學(xué)里面干什么?我想我們每一個(gè)人都有屬于自己的答案。不同的人他的答案也是不一樣。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的生存環(huán)境不同，他所形成的價(jià)值觀、世界觀、人生觀不同，對(duì)人生的追求也是不同的。

下面我也想與大家分享一下我自己的個(gè)人的下些看法：

1首先，我覺(jué)得上大學(xué)是為了對(duì)得住自己曾經(jīng)的付出。小學(xué)、初中、高中。我想許多人都付出了很多。如果以現(xiàn)在人們的平均壽命75歲來(lái)算的話，我們大家已經(jīng)將自己生命的約1/4時(shí)間浪費(fèi)在了考大學(xué)這件事情上了，1/4的生命啊，人生能夠有多少個(gè)四分之一啊，屈指可數(shù)啊，而且這四分之一的生命中我們度過(guò)的都不是很輕松。大大小小的考試不斷，考初中，考高中，考大學(xué)，周考月考。期中期末考。一路上波濤洶涌，多少人死在了沙灘上。

我們的許多朋友有的就是遺憾的死在了半路上，他們比我們?cè)缭绲慕Y(jié)束了這種考試的生活，步入社會(huì)，開(kāi)始了新的生活，創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值了。而我們依舊再繼續(xù)，我們繼續(xù)的原因是因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儗?lái)的發(fā)展會(huì)比他們好一點(diǎn)。上大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是將我們還沒(méi)有完成，但是即將要完成的事業(yè)堅(jiān)持到底，此刻如果現(xiàn)在我們選擇頹廢，，就是半途而廢，那我們前期的付出將一無(wú)所有，還真的不如我們以前那些走上社會(huì)的同學(xué)呢。目前的現(xiàn)狀告訴我們高學(xué)歷不等于高能力，不等于高職位，僅僅是多一張名片而已, 我們的人生還是需要自己的努力，三百六十行，行行出狀元，只要努力每個(gè)人都是能夠成功的。一百個(gè)人，就會(huì)有一百個(gè)成功的奮斗史，一百種成功的方法。既然我們選擇了大學(xué)這條路就要堅(jiān)定不移的走下去，將自己的事業(yè)走下去，讓自己的努力付出有意。

2上大學(xué)是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。人活著靠的不僅僅是糧食，更是精神追求。從小到大我們的心中一定會(huì)孕育出許多的夢(mèng)想，有事業(yè)的，有生活的，有自我素養(yǎng)。。。等等還有許許多多方面，而大學(xué)是我們的實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的最佳的時(shí)機(jī)，也是最好的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)理想一方面是為了滿足我們心里追求的欲望，追求生命的價(jià)值與意義，另一方面是我們的身上承擔(dān)著責(zé)任。我們的男同胞們，不久就要開(kāi)始成家立業(yè)，娶妻生子，贍養(yǎng)父母啊，就要為我們的下一代著想，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任。(哈哈)這其實(shí)一點(diǎn)都不好笑的，有人會(huì)說(shuō)這很遠(yuǎn)，其實(shí)不遠(yuǎn)，時(shí)間在不

見(jiàn)意見(jiàn)是過(guò)得非?？斓模D(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了生命的1/4。所以我們需要實(shí)現(xiàn)自己的理想，為我們將來(lái)的社會(huì)生活提供必要的物質(zhì)保障，做一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任的男人。對(duì)于現(xiàn)代的女同胞們來(lái)說(shuō)哦，也是需要實(shí)現(xiàn)自己的理想的。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)“三養(yǎng)”女人的概念，即“修養(yǎng)、涵養(yǎng)、保養(yǎng)”這是現(xiàn)代成功女人的標(biāo)準(zhǔn)。女性只有在事業(yè)上成功，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，才能夠活的瀟灑，活的灑脫。修養(yǎng)，涵養(yǎng)可以憑借自己的意志去努力的培養(yǎng)，說(shuō)起保養(yǎng)，那不可避免的就要說(shuō)起一系列的化妝，品護(hù)膚品，據(jù)我了解，現(xiàn)在的這些女性用品的需求是非常大的，很有市場(chǎng)潛力啊。當(dāng)然他們的市場(chǎng)價(jià)格也是不菲啊，女性朋友每年也為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出了不少的貢獻(xiàn)啊。當(dāng)然了我也只是從市場(chǎng)的方面了解了一下，具體的效果怎么樣，我就不知道了。總之為我們能夠成為一個(gè)成功的男人，頂天立地的男人，成為一個(gè)成功的女人，成為一個(gè)瀟灑的女人，上大學(xué)，我們就要努力的為自己而奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

至于在大學(xué)干什么，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，一句話就能能夠概括，就是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果要說(shuō)的具體一點(diǎn)的話，我還是覺(jué)俞敏洪總結(jié)的不錯(cuò)，“三個(gè)追求，一個(gè)準(zhǔn)備”追求知識(shí)，追友誼，還有一個(gè)追求大家都知道的一個(gè)準(zhǔn)備就是要為自己將來(lái)的工作做準(zhǔn)備。我覺(jué)得這很值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

以上僅僅是我個(gè)人的想法。我想下面肯定還有更加好的思想，希望能夠拿出來(lái)與我們一起分享一下。謝謝。

以我的高中為題目(精)二

每個(gè)人的青春都不一樣，但我的青春可能不一樣。

十四歲的花和雨季埋葬了我的笑，我的淚和我的理想。我的花季和雨季屬于我，我的青春也屬于我。

青春期的我似乎比同齡人思維更成熟，處理問(wèn)題更迷茫。

這個(gè)世界上有很多不公平的地方，當(dāng)你認(rèn)為有很多東西可以依靠的時(shí)候，你是不會(huì)相信的。你以為守護(hù)你的東西其實(shí)并不屬于你，所以我以為我認(rèn)識(shí)很多人，也相信很多人，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)識(shí)任何人，也不能相信任何人，包括我自己。

而且我珍惜每一份感情，所以我把心交給朋友，但不知道他們是不是一樣;我把心交給了父母和老師，卻不知道他們到底是怎么看待我的。

在我的青春里，不僅有煩惱，還有和同齡人類(lèi)似的情感問(wèn)題。

命運(yùn)的軸心總是朝著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)下一秒我會(huì)遇到誰(shuí)，會(huì)愛(ài)上誰(shuí)，會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí)，會(huì)失去誰(shuí)，會(huì)忘記誰(shuí)，會(huì)擁有誰(shuí)，但我會(huì)學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。

老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：現(xiàn)在我們就像坐在人生的列車(chē)上。無(wú)論沿途風(fēng)景多美，我們都下不了車(chē)。下車(chē)后，我們會(huì)永遠(yuǎn)再上車(chē)，最后堅(jiān)持的人是winner。只有winner能看到最美的風(fēng)景。我們不能讓花蕾在開(kāi)放前腐爛。其實(shí)比起智慧和美麗，最珍貴的是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。

年輕時(shí)，我似乎對(duì)友誼很困惑。有時(shí)候真的搞不清誰(shuí)是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，雖然我付出，誰(shuí)值得我付出，我該為誰(shuí)付出?但我認(rèn)為好朋友不僅要分享彼此的秘密，更要在關(guān)鍵時(shí)刻互相幫助，毫不猶豫地為對(duì)方做出犧牲。而真正的友誼會(huì)成為我此生不能失去的美麗財(cái)富。

在這個(gè)倉(cāng)促混雜的青春里，我們不僅要感謝對(duì)方，更要感謝從未謀面的人。

以我的高中為題目(精)三

這次，我的寒假生活豐富多彩的，因?yàn)檫@次，爸爸媽媽帶我出去旅游了。

一聽(tīng)說(shuō)要出去旅游，我是開(kāi)心地睡也睡不著，期待著這次旅行。一到目的地，我便情不自禁地贊嘆道：“真美呀!”剛下車(chē)，引入眼簾的就是那片片白雪。雪兒松松軟軟，好像天上的白云，真想咬一口呀，可又顧慮到雪是冷的。放眼望去，我們已被那座座青山包圍。確切的說(shuō)，不是青山，而是雪山。周?chē)木吧啦粍偈?，就像是?lái)到了童話般的世界。

大雪天，最有趣的當(dāng)然是我期盼已久的滑雪啦!來(lái)帶滑雪場(chǎng)室內(nèi)另鞋子的時(shí)候，我激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了?？僧?dāng)拿到鞋子的時(shí)候，我整個(gè)人就焉了下去，媽呀，這也忒重了點(diǎn)吧!待會(huì)兒我要怎么滑呀!穿好了鞋子，我們邁著沉重的腳步來(lái)到了滑雪場(chǎng)。剛在雪地里踏出了第一步，便摔了個(gè)大跟頭。這次，我希望是四腳朝天，這樣還好起來(lái)，可這鞋子又重又長(zhǎng)，摔下去了去都起不來(lái)，這不，還沒(méi)開(kāi)始滑呢，問(wèn)題就出現(xiàn)了。咦?真么回事?為什么走不了?這下可怎么滑呀!往下一看，原來(lái)是雪太滑了，走不了，我一直在原地踏步。沒(méi)辦法，看來(lái)只好借住旁邊的道具了。

耶!我上去啦!可以滑雪啦!說(shuō)著，不知怎么的，我就從上坡上往下滑了，還沒(méi)來(lái)得及讓我做好心理準(zhǔn)備呢，我就以風(fēng)的速度向下面沖去，和下面的人撞了個(gè)滿懷，連道具都全飛了，這一跤摔得可不輕呀!就這樣，我每上去一次，下來(lái)時(shí)就摔了個(gè)大跟頭，弄得狼狽不堪，渾身上下全是那冰涼的雪。

雖然這次滑雪之旅讓我摔了不少跟頭，但我仍然很快樂(lè)，因?yàn)樗o我這次寒假增添了許多色彩，讓我的生活過(guò)得豐富多彩。同時(shí)，這次的滑雪之旅更是讓我久久難以忘懷。

高二我的寒假生活作文4

盼望著、盼望著，終于迎來(lái)了寒假。

寒假，歡迎你!

我精心地策劃了這個(gè)寒假生活。首先，剛放假的頭兩、三天是我的“放羊”之日，徹徹底底放松了一下。接著打起了作業(yè)的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，最后剩下的幾天，進(jìn)入了入學(xué)預(yù)備期。雖然在放假之前就安排好了假期生活，但計(jì)劃不如變化快，所以我又改變了之前計(jì)劃，隨之心情也發(fā)生了變化，可不管怎么說(shuō)，我這個(gè)寒假過(guò)得還是蠻充實(shí)、快樂(lè)的。

制訂計(jì)劃

記得我剛開(kāi)始放了幾天的“羊”之后，便滿腔熱血地投入到下學(xué)期預(yù)習(xí)當(dāng)中，每天上午用1個(gè)小時(shí)背誦課文和英語(yǔ)單詞，然后用2個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，且邊看書(shū)邊做筆記。吃過(guò)午飯，午休1個(gè)小時(shí)后，接著翻閱歷史、地理和生物課本。晚飯后，就是我一天最喜愛(ài)做的事情——看電視，也是最享受的時(shí)刻。剛開(kāi)始我覺(jué)得一天過(guò)得挺充實(shí)的。這樣的生活維持了3天，到了第四天時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這些天只預(yù)習(xí)新內(nèi)容了，而學(xué)校發(fā)的寒假作業(yè)和老師布置的家庭作業(yè)你打算什么時(shí)候做呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我猛得想起來(lái)，哦!我還有三本寒假作業(yè)和幾篇作文和論文呢?那么多作業(yè)我得安排時(shí)間去做呀?我想了半天，也想騰不出時(shí)間，只好求助于媽媽?zhuān)了剂艘粫?huì)兒說(shuō)：“我覺(jué)得你將預(yù)習(xí)放到后面，先做作業(yè)，再把上冊(cè)沒(méi)有弄懂的內(nèi)容回頭復(fù)習(xí)一下，”我有些疑惑地問(wèn)：“為什么?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你預(yù)習(xí)的內(nèi)容開(kāi)學(xué)后老師會(huì)講的，而之前學(xué)過(guò)的你能保證都會(huì)嗎?你先把基礎(chǔ)打好，”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得的確是自己考慮的不周到，只好重新制訂了計(jì)劃。

完成作業(yè)

我開(kāi)始著手做作業(yè)了。各門(mén)作業(yè)我交替著進(jìn)行，再利用空閑時(shí)間閱讀《獵人筆記》、《西游記》和《鏡花緣》三本書(shū)，這樣堅(jiān)持了十天左右，作業(yè)基本搞定了。接下來(lái)，我實(shí)施了復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)上學(xué)期來(lái)了個(gè)“回頭望”，把各科所學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)溫習(xí)了一遍。最后，再去預(yù)習(xí)新課了，不過(guò)這次預(yù)習(xí)，我并沒(méi)有像上次那樣精益求精，只是把課本內(nèi)容熟悉了一遍，等老師講時(shí)，心里就有譜了，當(dāng)然這個(gè)寒假也快結(jié)束了。

感悟

在即將收假的這幾天，細(xì)細(xì)地回想這個(gè)短暫而又緊張的寒假，漸漸地領(lǐng)悟到：做事情都不要盡顧著往前走，也要時(shí)而低頭看看自己現(xiàn)在腳下的步子可否整齊，鏗鏘有力、有條不紊，更要回頭看看自己走過(guò)的路是否留下了深深的腳印?

寒假，再見(jiàn)!

以我的高中為題目(精)四

一本書(shū)里這樣說(shuō)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的，更是可憐的，因?yàn)檫@類(lèi)人，沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手里，反而成為命運(yùn)的奴隸，我在心里是十分鄙視這樣的人的。因?yàn)槿说囊簧潭處资呵?，如果沒(méi)有自己的努力、拼搏與奮斗，何談能在暮年回首時(shí)不因碌碌無(wú)為而遺憾終身呢?

記得一位哲人說(shuō)過(guò)："走好你的每一步，就是你的人生。"人生之路，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋。人生之路，說(shuō)短也短，因?yàn)槟阕哌^(guò)的每一天，都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，憧憬著未來(lái)自己以怎樣的存在貢獻(xiàn)社會(huì)。那么，我呢?我不禁思考，我之后要做怎樣一份職業(yè)，成為怎樣的一個(gè)人呢?走老路嗎?那里沒(méi)有未來(lái)的希望。走前人鋪的路嗎?那里必定有他們的誤區(qū)，懷著對(duì)理想的堅(jiān)定與執(zhí)著的探求精神，我明白了人生軌跡上極為重要的幾點(diǎn)：

一、確立志向—為解決人們心靈的紛擾而奮斗終生

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。因此，要想讓自己的人生精彩，便首先要確立一個(gè)明確的目標(biāo)。古人說(shuō)："志不立，無(wú)可成之事"這才有"世上無(wú)難事，只怕有心人"的豪言壯語(yǔ)，理想是一個(gè)人的脊梁，是他人生的方向標(biāo)，設(shè)想若他失去了脊梁，方向標(biāo)不復(fù)存在，那么他還能成為一個(gè)為祖國(guó)，為社會(huì)拋頭顱、灑熱血的人嗎?然而，作為高三學(xué)生的我，處在人生的第一抉擇點(diǎn)處，又怎能做這樣的人。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也不斷的加快著，如此快的生活節(jié)奏已讓人疲累不堪，再加之社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng)，很不幸，越來(lái)越多的人在心里上逐漸崩潰，抑郁癥、精神分裂癥等心靈魔爪無(wú)情的吞噬著人們的生命。如今一個(gè)個(gè)鮮活的生命，正在飽受著心靈痛苦的折磨，跳樓、墜河等自殺行為也層出不窮。我從小立志為解人們內(nèi)心的紛擾而奮斗終生。面對(duì)如此情形，這一理想我堅(jiān)定不移。

二、認(rèn)知事業(yè)—心理學(xué)教育在社會(huì)中不可或缺。

既然我立志成為一名心理學(xué)研究者，對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的提前認(rèn)知是必要的，通過(guò)資料我認(rèn)識(shí)到：

心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)的心理現(xiàn)象，精神功能和行為的科學(xué)。既是一門(mén)理論學(xué)科，也是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域，心理學(xué)與社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系，人的行為、認(rèn)知、情緒以及家庭、教育有著極為密切的聯(lián)系。同時(shí)，心理學(xué)也與神經(jīng)學(xué)、生物學(xué)等密切相關(guān)。心理學(xué)家們通過(guò)對(duì)行為數(shù)據(jù)的收集與分析，以提高人類(lèi)生活質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)毅投身于這一領(lǐng)域。

三、職業(yè)規(guī)劃：

未來(lái)我或許會(huì)成為一名心理咨詢師，也或許會(huì)應(yīng)用自己應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

作為一名高三的學(xué)生，一所理想的大學(xué)必定會(huì)激發(fā)自己無(wú)窮的潛力，讓自己全力以赴，寧愿為之赴湯蹈火。以我現(xiàn)在的實(shí)力或許名校對(duì)我而言遙不可及，但我也會(huì)付出我自己全部的心血，為之奮斗，讓我的高三生活豐富不留遺憾，而這所大學(xué)即是浙江大學(xué)。

以我的高中為題目(精)五

那天的我，穿著白色同學(xué)，牛仔褲。高幫的帆布鞋，扎著馬尾，走進(jìn)了這所學(xué)校。學(xué)校里的玉蘭樹(shù)像位姑娘一樣亭亭玉立的佇立在那里。讓我忍不住頻頻回頭。那時(shí)的我們都還挺好。都很單純。

我按照錄取通知書(shū)上的要求，來(lái)到了學(xué)思樓?？粗@個(gè)陌生的環(huán)境充滿了很多的憧憬。心里在默默的對(duì)自己說(shuō)：“加油啊!努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持三年就能勝利了!”我們辦好入學(xué)手續(xù)，第二天也就迎來(lái)了軍訓(xùn)。在這里，我度過(guò)了我人生當(dāng)中第一個(gè)晚自習(xí)。與我的同桌結(jié)交為好友。

第二天，舉行了開(kāi)學(xué)典禮。結(jié)束后，就有教官來(lái)領(lǐng)我們?nèi)ボ娪?xùn)。那天的太陽(yáng)，暴曬的我眼睛都睜不開(kāi)，還要努力的讓自己睜大點(diǎn)，免得被教官誤會(huì)。我們不停的接受著來(lái)自教官的各種折磨，從早到晚，在白天的時(shí)候，不管再怎么累，我都不會(huì)覺(jué)得苦啊，累啊。但只要到了晚上，天空開(kāi)始天黑，太陽(yáng)已經(jīng)落山了很久。想家的情緒由然而來(lái)。

那時(shí)的我，總是會(huì)看向家的方向，明明家離我那么近。我卻回不了家的痛苦。一想到，在這個(gè)陌生環(huán)境，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的孤獨(dú)感充斥著全身。說(shuō)實(shí)話我承受不住了，我想回家。但我總會(huì)安慰自己：“快了，快了，快回家了，再堅(jiān)持堅(jiān)持吧?！?/p>

過(guò)了一年，我高二了，回頭再回憶這些。還是能理解當(dāng)時(shí)自己的心情。那無(wú)助的心情，誰(shuí)又能體會(huì)呢?