2023年小學(xué)生周記(匯總13篇)

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)。

小學(xué)生周記篇一

今天下午1點(diǎn)50，陳鳳翔來我家玩了一會(huì)。我就下樓去玩，下面又熱。

“咦，我們又來野餐，像上次一樣在我家門口，擺兩張報(bào)紙，坐在下面，吃東西”我說。

“好呀”陳鳳翔一口就答應(yīng)了。

說動(dòng)就動(dòng)，我回家拿報(bào)紙，陳鳳翔會(huì)家那了一瓶椰奶，我在家那了2個(gè)面包，一切準(zhǔn)備就緒，我們坐在報(bào)紙上邊吃東西，邊聊天。

“我們這個(gè)野餐家族誰也不要告訴，就我們倆知道”我說。

“爸爸媽媽也不能告訴嗎”陳鳳翔問道。

“嗯”我回答道。

我在干杯，一起說“祝愿我們這次野餐成功！”

我在慢慢地吃東西，我們的糧食快要不夠了，下次我們野餐多帶一些糧食！我們看到外面的樓房，風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來。吃到我們的臉頰，很舒服。聽著樓下那戶人家放出來的歌，吃著東西。

時(shí)間過得好快呀！一會(huì)就到了5點(diǎn)半，我們開始收工了。陳鳳翔在我家在玩半了小時(shí)，他就回家了。

這場(chǎng)野餐辦的可真成功！

小學(xué)生周記篇二

“哦，好耶，去野炊嘍?！甭牭竭@個(gè)消息后我高興的一蹦三尺高，可是媽媽又給我潑上了冷水：“不要高興的太早，下午如果有雨就不能去了哦?！?/p>

不過，老天爺還算是開眼的，到了下午還是那么陽光明媚。我一個(gè)鯉魚打挺跳下床，收拾好東西后直向樓下飛奔而去。到了目的地，已經(jīng)有很多人在等我了。這次旅途可真遠(yuǎn)啊，我們跋山涉水，好不容易才到終點(diǎn)，把我們每個(gè)人都累的氣喘吁吁。

阿姨們都拿出自己的食品，而我們這些小孩們則負(fù)責(zé)撿柴，因?yàn)榈攸c(diǎn)是在鐵路下面，所以我們一看見沒有火車就在鐵路邊玩耍。邊撿柴邊玩耍，我們的一個(gè)小伙伴好不容易撿了一堆柴，朝回扛的時(shí)候，不小心腳下一滑，柴剛好掉進(jìn)路邊的水溝里，氣的哇哇亂叫，只得重新又撿，我們?cè)谝贿叾脊笮?。柴撿夠了，我們又幫大人們升火烤紅薯。

到快下午一點(diǎn)的時(shí)候，紅薯烤好了。我們吃著紅薯和大人們拿出的食品，喝著飲料，曬著太陽，開心極了。一直玩到下午四點(diǎn)多我們才開始往回走。

野炊是一項(xiàng)很有益的戶外活動(dòng)，很好玩的。小朋友，你們也要多參加喲!

小學(xué)生周記篇三

我隨著同伴們飛入茂密的草叢與鮮艷的花朵之中。

一只蝴蝶，一只比我美麗十倍的蝴蝶，停留在一朵月季花上，她是一個(gè)善良的姑娘，愿意幫助可憐的花兒傳播花粉，不想有些人忘恩負(fù)宜。恩將仇報(bào)的額人，在傳播的過程中也有著這樣善良的人。

我飛著，飛著，我來到了一條熱鬧的大街上，蝴蝶門成群結(jié)對(duì)的在花從中飛舞著，一只只花色斑斕的花蝴蝶驕傲的在蝴蝶中飄舞著，以展示自己有多么的美麗，漂亮。我也想進(jìn)去炫耀一下自己，可是我長(zhǎng)的不好看，翅膀上只有普通的花紋，所以就不進(jìn)去了。蝴蝶中參插著幾只小蜜蜂，她們可是我門蝴蝶最好的朋友了。我們這幾對(duì)姐妹門很合得來，我們一會(huì)兒去幫花兒姐姐傳播花粉；一會(huì)兒又一起去下嬉戲，玩耍。在茂盛的草叢里，我們一起聊天，攀談。

眼前幾只美麗的蝴蝶正在排練著舞蹈，她們排列的很整齊，它們雖然沒有人類的舞蹈那樣的復(fù)雜，有那么多的動(dòng)作，但是她們也有自己的獨(dú)特之處。她們震動(dòng)著翅膀，邁著輕盈的步伐，一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒又猛飛向下，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)個(gè)圈，最后振動(dòng)兩下翅膀。??！這么優(yōu)美的舞蹈，是我第一次看到，假如我能加入這隊(duì)伍就好了，可惜我不會(huì)舞蹈，而且我長(zhǎng)的不好看。

突然一陣巨響把我這只小蝴蝶嚇了一跳，哦！原來我正在想象之中??！

小學(xué)生周記篇四

我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真可愛的小學(xué)生。

一進(jìn)校門，眼前就是我們高大的辦公樓，從下往上看，我們的辦公樓特別壯觀！辦公樓的右邊是我們的教學(xué)樓，也就是我們上課的地方，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，教學(xué)樓里，就會(huì)傳來朗朗的讀書聲。

教學(xué)樓連著一條彎曲的走廊，我們教學(xué)樓有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，五條走廊仿佛像彩虹，真是美麗極了。

走廊的后邊是我們寬大的操場(chǎng)，一到下課，同學(xué)就紛紛跑到操場(chǎng)嬉戲玩耍。

這就是我美麗的學(xué)校。

小學(xué)生周記篇五

這一周，我快要樂爆了！因?yàn)檫@一周發(fā)生了許多許多的事，首先，我們?nèi)デ镉瘟?，現(xiàn)在我都還把那些事情記得一清二楚呢！首先，我們?nèi)嗳ネ鏌煹捞由坦傧雀覀冎v了一些注意事項(xiàng)，我的心根本就不在那里，一直想著下面要怎么玩。可是誰又知道結(jié)果會(huì)怎么樣呢？結(jié)果教官要求我們用水打濕自己的衣服或紙巾，我并沒有聽教官的話把衣服打濕。

一進(jìn)煙道，巨大的煙味使我不能呼吸，用衣服擋住也沒有多大的用處。我就只能不呼吸了，白色的煙讓我只能看見前面同學(xué)的書包，我就干脆不看了，便伸手抓住前面同學(xué)的書包跟著走。好像是建筑房子的人的惡作劇，他們居然在快出去的地方建了一個(gè)拐角，害得我猝不及防，一下子撞到了墻。我疼的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)旁邊就是出口，就一下子沖了下去。

后來我們還玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲：飛躍天塹和勝者為王。

這次秋游可真好玩啊！

小學(xué)生周記篇六

已經(jīng)在集訓(xùn)營這個(gè)瘋狂英語的環(huán)境中度過了八天了。在這里，使我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，結(jié)識(shí)了更多的“鐵哥們”，更重要的是學(xué)到了許多的知識(shí)。

別看就這僅僅八天，我的收獲卻不小。在這里學(xué)了不僅僅是英語演講稿，句子、詞語，而更多的是嘗到了學(xué)英語的技巧與方法。

首先，要想學(xué)好一口好的、流利的、“洋腔洋調(diào)”的英語，那就離不開一個(gè)字：“練”。許多人都有一個(gè)英語明星夢(mèng)，但是最后卻沒有實(shí)現(xiàn)。為什么呢？因?yàn)檫@些人都太缺乏“練”了。所以，我們要想學(xué)好英語，首先離不開練。

第二點(diǎn)，我覺得應(yīng)該精益求精。學(xué)英語不難，從早到晚學(xué)好英語很難。一個(gè)單詞，由兩個(gè)人說出來就會(huì)感到大不相同，那是因?yàn)閮蓚€(gè)人的用功程度不同：一個(gè)人會(huì)精益求精，不懂的刨根問底；另一個(gè)人讀英語囫圇吞棗，不求甚解，兩個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間相同，用功程度不同，水平自然也不同了。從這里可以得出：學(xué)英語要精益求精，不能囫圇吞棗，才能達(dá)到最終的效果。

在集訓(xùn)營中的生活是多姿多彩的。在這里，我品嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，更學(xué)到了學(xué)英語的技巧。不過，集訓(xùn)營快結(jié)束了，學(xué)英語卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束原創(chuàng)分享周記本網(wǎng)，在接下來的英語練習(xí)過程中，我一定還會(huì)全力以赴的!

小學(xué)生周記篇七

今天是開學(xué)的'第一天，我心情格外的開心。因?yàn)?，我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！

七點(diǎn)四十分左右，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！這時(shí)心中正在笑自己?。┑搅税嗉?jí)門口，看見很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！

第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來發(fā)書就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。

接下來是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語跟語文課。

到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦?。ǖ沁@個(gè)教室有很多灰塵?。?/p>

午休前，我們沒有排隊(duì)，一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我跟羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！

睡覺起來后，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！

開學(xué)第一天，我過得很開心！你呢？

小學(xué)生周記篇八

小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個(gè)近似六角形的格子，像一個(gè)棋盤。

一只公烏龜，一只母烏龜。公烏龜叫墨墨，因?yàn)樗凝敋な悄G色的，所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣，總是欺負(fù)依依，跟依依搶食吃，還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上，把依依當(dāng)枕頭。

一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊情況，墨墨竟然不在去欺負(fù)依依了，而是把自己的食物讓給依依，還把自己的身體給依依當(dāng)枕頭。天哪！這簡(jiǎn)直是開天辟地頭一回，太陽打西邊出來了，我想，難道兩只烏龜談起了戀愛？這太好了，我原本就想撮合撮合他們倆，讓它們給我生一只小烏龜陪我玩。

為了試驗(yàn)他們倆，于是，我拿著它們最愛吃的食物蝦皮，把蝦皮放在魚缸的側(cè)面上，把墨墨引出缸來，讓他呆在地板上，把依依所在的魚缸搬到廚房里，把墨墨引到客廳，等墨墨吃完了蝦皮，發(fā)現(xiàn)依依不見了，便瘋狂地左沖右撞，還時(shí)不時(shí)的張著大嘴，好像在說：“依依，你在哪里？我找不到你了?！倍揖驮谝贿叢怀雎暤目粗臓顟B(tài)，而墨墨上了刀山（我家玻璃門門檻），下了火海（我家門前的地毯），找到了依依。

有一次，我在看一本漫畫書，上面說烏龜喜歡趴在石頭上，不能光待在水里。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水里向上游，難道不是在游玩，而是在喊救命？我想到了一句話：“子非龜，焉知龜之樂！”想到這里，我馬上從花盆中拿出幾塊石頭，放在魚缸中，見依依和墨墨一臉的滿足之色，才想到自己這個(gè)主人當(dāng)?shù)锰环Q職了。

小學(xué)生周記篇九

今天下午第三節(jié)課，我們開始彩排，很熱鬧。就像開奧運(yùn)會(huì)!

這是我第一次在外面演出，我有點(diǎn)兒緊張，就怕自己演不好。然后，我又想起了一句話：做人要有自信。我就不那么緊張了。我們的節(jié)目排在第七個(gè)。我們上臺(tái)之前，都是在臺(tái)下當(dāng)觀眾。當(dāng)主持人的聲音再一次響起來：你們知道沒有牙齒的大老虎長(zhǎng)什么樣嗎?請(qǐng)看一年級(jí)三班的小朋友們表演的課本劇《沒有牙齒的大老虎》!

這時(shí)候，開場(chǎng)舞的音樂：兔子舞響起來了，我們的演員：小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場(chǎng)了。我們的節(jié)目在“今兒個(gè)真高興”的音樂聲中結(jié)束了。

回到班，老師給我們總結(jié)了這次課本劇彩排的結(jié)果：今天表演得不錯(cuò)，繼續(xù)加油!

我們通過這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，今天的彩排終于有收獲了。我們還要繼續(xù)努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我們一定要成功!讓我想起來了：丑小鴨，變天鵝，付出努力有收獲!

小學(xué)生周記篇十

最近，爸爸覺得我在補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)就答應(yīng)我去買面包。

我興沖沖的和爸爸來到面包店，走進(jìn)店內(nèi)，一股讓人心曠神怡的面包香味迎面撲來，讓人恨不得將這里的面包全部買下。拿了夾子和盤子，來到櫥柜旁，一個(gè)個(gè)誘人的面包讓人垂涎欲滴，望著一些早已空了的櫥柜，就知道這里的生意是多么之好。我在櫥柜旁一圈一圈的轉(zhuǎn)悠著，看著這一個(gè)個(gè)誘人的面包卻遲遲拿不定主意：該買哪一個(gè)好呢？爸爸也忍不住問我：“你到底買哪一個(gè)呢？快點(diǎn)挑吧?！蔽疫@才停止了欣賞?！昂?，等一下?！蔽冶汩_始尋找我想要的面包，爸爸也替我挑選：“你看這個(gè)怎么樣?！?/p>

這時(shí)我看到了一個(gè)我曾經(jīng)吃過的面包，這個(gè)面包看上去圓圓胖胖的，上面貼了一篇火腿腸就像一張小圓桌，旁邊是牛油，讓人一下子想到了童話故事中的牛奶河。我便打開櫥窗，小心翼翼的將面包夾出來，放在盤子上。

又轉(zhuǎn)悠了一會(huì)。我看見一個(gè)名為“享受大亨”的面包，我想?。骸八鼮槭裁唇小硎艽蠛唷?？莫非——他的味道很好！對(duì)，肯定是！”于是他就成為我的盤中餐了。

在回家的路上，爸爸告訴我他小時(shí)候連一個(gè)饅頭都吃不上，而現(xiàn)在的我們，無論吃什么都不滿足，可真是生在福中不知福?。?/p>

小學(xué)生周記篇十一

夢(mèng)想的力量是巨大的，曾經(jīng)有人為它會(huì)出了青春，曾經(jīng)有人為它花費(fèi)了大量金錢，曾經(jīng)有人為它犧牲生命……有一段時(shí)間我也為夢(mèng)想而變得瘋狂。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的作家。那段時(shí)間，我看了許多科幻、武打類的小說，譬如：《雪原狼王》、《恐怖的石頭》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》等。上課時(shí)，這些小說里的人物都會(huì)在我的腦海里出現(xiàn)，讓我浮想聯(lián)翩。后來，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一些冒險(xiǎn)小說非常好看，而且一些青少年特別喜歡看，點(diǎn)擊率很高。我心里暗暗地想：冒險(xiǎn)小說非常好寫，既不用精彩的語句，又不用精煉的語言，只要懸疑、刺激的語句就行了。我興奮地對(duì)自己說：“王子鍇，加油??！”

之后，我每天晚上作業(yè)完成就開始寫小說，雖然心里叫苦不迭，但是我還是反復(fù)地對(duì)自己說：“臺(tái)灣著名作家林清玄每天堅(jiān)持寫作三千多字，日積月累，所以他的描寫才會(huì)精彩，最后成為大作家?！蔽颐刻焱砩现辽俚骄劈c(diǎn)三十分才睡覺，第二天六點(diǎn)三十分就得起床，每天這樣水滴石穿，繩鋸木斷，我的眼睛旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)黑糊糊的眼圈，像一只活生生的國寶大熊貓。

直到有一天夜晚，我作業(yè)完成后，又開始寫冒險(xiǎn)小說。媽媽發(fā)現(xiàn)我的茶杯沒拿，于是幫我拿了進(jìn)來，媽媽還以為我在做作業(yè)，沒來打擾我。突然，“砰”，媽媽放茶杯的聲音驚動(dòng)了我，我轉(zhuǎn)過頭去，原來是媽媽，急忙把本子藏了起來，可由于用力過猛，把本子掉在了地上。媽媽撿起來一看，不由得哈哈大笑，說：“小牛，不管你寫冒險(xiǎn)小說寫得再驚險(xiǎn)，再刺激也只能像周杰倫的流行歌曲一樣，聽過就忘記了，而像茅盾、葉圣陶等大作家的文章則像《二泉映月》一樣流芳百世，好的書籍它不只是好看、精彩，而且有用。就像三字經(jīng)一樣，我們至今還在運(yùn)用，所以你應(yīng)該腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一篇作文！”我聽了恍然大悟。

讓我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想去努力吧，我相信，有付出，一定會(huì)有收獲！

小學(xué)生周記篇十二

中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，有好多種，但是人們最注重的還是過年。

到春節(jié)時(shí)要放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)、貼門神、吃年夜飯、穿新衣服……。

你們知道過年為什么會(huì)這么熱鬧嗎？這里呢有一個(gè)傳說，我來給你們講一講吧！

在很久以前，有個(gè)龐大的怪獸，叫“年”它每各三百六十五天都要向人類襲擊一次。后來，人們掌握它來的規(guī)律，人們向“年”反擊，它刀棍不入，受傷的還是人們，村里有個(gè)叫“祝榮”的小伙子發(fā)明了火，他用火來襲擊“年”，他發(fā)現(xiàn)“年”怕、火、響聲和紅色，就讓村民們買了鞭炮，剪紅的紙。年獸又來了，他們就貼上紅紙、放鞭炮，“年”被嚇跑了，從此以后，每各三百六十五天，人們就有貼對(duì)聯(lián)、貼門神、放鞭炮的習(xí)慣了。

這就是傳統(tǒng)節(jié)日過年的來歷。

小學(xué)生周記篇十三

下午要統(tǒng)考地理分，我騎上心愛的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車騎不了了！我急忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來：自行車哪自行車，想我平日里待你不薄，你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車鋪，后不著公車站的，可叫我如何是好??！

這時(shí)，我眼前一亮——前面來了個(gè)三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開，我卻傻眼了——里面空空如也！?。∥矣浧饋砹?，里面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團(tuán)團(tuán)。

眼看著時(shí)間一分一秒的過去，我依然無計(jì)可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學(xué)，我得自行車壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理，拜托你，帶我去學(xué)校好嗎？”“對(duì)不起，我不會(huì)載人?！闭f完，她便絕塵而去，只留我望“車”興嘆。但是，我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見我說得是在是情真意切，于是善心大發(fā)，將我送到學(xué)校。

這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開考鈴聲走進(jìn)考室時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來。