在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

推薦高三期頒獎(jiǎng)主持詞一

我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他叫關(guān)博元。

彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng)，每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。

畢竟人無(wú)完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛(ài)說(shuō)話。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。

在高中三年生活中，我調(diào)換過(guò)不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強(qiáng)人所難的呢!他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是高三時(shí)的同桌——岑凱倫。

聽(tīng)說(shuō)岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”，在班上強(qiáng)勢(shì)得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊。可是“師命難違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

剛開(kāi)始的幾天里，我們互相不熟悉，說(shuō)的話也很少，所以井水不犯河水，過(guò)得倒挺逍遙自在的。

但是好景不長(zhǎng)，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

我們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，岑凱倫突然戳我的背，說(shuō)：“你幫我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞吧?”可那時(shí)候我自己也忙得不可開(kāi)交，哪有這閑工夫呢?就毫不客氣地拒絕了。可沒(méi)想到她的臉立刻陰沉了下來(lái)，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說(shuō)：“小氣，連這點(diǎn)忙都不肯幫，算什么同桌呀!”一聽(tīng)到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來(lái)了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴(yán)重的。只好無(wú)奈地從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給她報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?

這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀(jì)律委員了嘛!怎么能不收斂一點(diǎn)呢!這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

推薦高三期頒獎(jiǎng)主持詞二

1、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

2、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。

3、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

4、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。

5、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

6、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。

7、成功不是憑夢(mèng)想和希望，而是憑努力和實(shí)踐。

8、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？

9、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。

10、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

11、滿分是給人考的，第一是給我拿的。

12、天才之舟，在汗水的河流里啟程。

13、高三不博一生白活，高三不累人生無(wú)味。

14、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

15、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

16、成功，往往住在失敗的隔壁！

17、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

18、花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春，春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。

19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

20、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

推薦高三期頒獎(jiǎng)主持詞三

高三期中考試已經(jīng)結(jié)束，在分析這次期中考試也總結(jié)了許多問(wèn)題，而這些問(wèn)題是我們應(yīng)該反思并在近期內(nèi)需要去攻克的主要對(duì)象。在總結(jié)和分析期中考試試卷的時(shí)候，考試不好的大致問(wèn)題如下：狀態(tài)不好、馬虎、不知道出了什么問(wèn)題、著急等。

可能每個(gè)人有每個(gè)人的表述，但其實(shí)在我看來(lái)，所有問(wèn)題都會(huì)有一個(gè)非常集中的體現(xiàn)，那就是“心態(tài)”。

就考試而言，我們從考前、考中、考后三個(gè)階段來(lái)談?wù)剬W(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)。

考試本來(lái)就是暴露問(wèn)題的一種手段，問(wèn)題只有暴露出來(lái)了，才能解決?？荚嚦煽?jī)的90%是平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果的反映，這是可控的和穩(wěn)定的因素；而只有 10%是運(yùn)氣，這也是不可控的和不穩(wěn)定的因素?？记暗膹?fù)習(xí)，要更多的著重于梳理知識(shí)、總結(jié)題目、反思錯(cuò)誤，從而真正的提高自身的實(shí)力，而不要意圖在押題這 種運(yùn)氣行為上。如果基礎(chǔ)的90%沒(méi)有把握住，另外10%也不會(huì)起到什么作用。那么考試之后，我們針對(duì)考試暴露出來(lái)的問(wèn)題，仔細(xì)反思，爭(zhēng)取不犯第二次就很好 了。

考試中的心態(tài)，往往也反映在考試的策略上。從應(yīng)試的角度而言，能得高分的策略才是好策略。但是在實(shí)際的考試中，很多同學(xué)卻忽略了這一點(diǎn)。

考試中最常見(jiàn)的心態(tài)失衡的表現(xiàn)就是“跟一道題死磕”，耗費(fèi)太多的時(shí)間在一個(gè)小問(wèn)題上（個(gè)人有不少學(xué)生在這次期中考試中，就仗著自己平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，和難題死磕，最終成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到一個(gè)較高的層次）。

很多同學(xué)其實(shí)知道自己有這個(gè)問(wèn)題，但是就是改不掉。那么在我們平時(shí)的訓(xùn)練中，一方面要加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)知和控制，另一方面這部分同學(xué)往往在平時(shí)生活中就比較容易急躁、較真、較勁，更多的要在平時(shí)處理問(wèn)題時(shí)，就有意識(shí)的培養(yǎng)良好的心態(tài)。

考試中的另一種失衡心態(tài)是“攀比”，比如身邊有人翻卷子，就覺(jué)得別人做得快，從而影響自己的節(jié)奏。類似于此類的想法在考試中也是要不得的。

好的考試心態(tài)是：無(wú)論出現(xiàn)什么意外，總能保持個(gè)人習(xí)慣的考試節(jié)奏應(yīng)試。遇見(jiàn)難題可以跳過(guò)去，沒(méi)感覺(jué)的題過(guò)一會(huì)兒再想。不急躁，不自大，客觀、冷靜。身邊的人無(wú)論有什么反應(yīng)，都只是別人的行為，我們只要爭(zhēng)取做到自己的百分百就夠了。

考試后學(xué)生最緊張也最期待的就是分?jǐn)?shù)公布的那一下，這也是正常和可以理解的。我這里想強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論高興還是沮喪，分?jǐn)?shù)只是一種表象，更重要的是找到扣分的原因，而不是在分?jǐn)?shù)上過(guò)分糾結(jié)。

首先，不要輕視任何小問(wèn)題?？傆型瑢W(xué)說(shuō)：“都會(huì)做，就是馬虎”，馬虎是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的典型體現(xiàn)，平時(shí)不重視，考試才會(huì)暴露，一定要抓平時(shí)，抓重 視。如果有知識(shí)上的問(wèn)題，不能光抓一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要由一點(diǎn)引出這個(gè)知識(shí)相關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)，做整體復(fù)習(xí)反思。如果是應(yīng)試策略出了問(wèn)題，也要在平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)、小 練習(xí)中就糾正。

其次，試卷上得分的地方也是值得我們關(guān)注的。有些地方雖然得分了，但是我們不一定真正掌握這些知識(shí)了，可能是“蒙”的，可能是用錯(cuò)的方法做對(duì) 的，不值得可喜。我們真正做對(duì)的地方，如果哪道題自創(chuàng)了方法，就可以繼續(xù)總結(jié)這些方法在什么情況下適用，有什么要點(diǎn)；如果哪道題以前錯(cuò)這次對(duì)了，就可以繼 續(xù)總結(jié)自己用什么方法使自身得到了提高，從而加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)策略。一份試卷，我們從做對(duì)的地方學(xué)到的叫“經(jīng)驗(yàn)”，從做錯(cuò)的地方學(xué)到的叫“教訓(xùn)”，其實(shí)“經(jīng) 驗(yàn)”往往比 “教訓(xùn)”更有幫助。

能夠從以上的三個(gè)層面上認(rèn)真分析我們剛過(guò)去的期中考試，我想，這樣的考試才是真正有意義的。

推薦高三期頒獎(jiǎng)主持詞四

1、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。

2、拼搏高考，今生無(wú)悔；越過(guò)高三，追求卓越！

3、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！謩t徐

4、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

5、基礎(chǔ)能力，全面提升。

6、只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。

7、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄； 一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

8、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。

9、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

10、陽(yáng)光不是別人給的，而是需要自己去尋找的。

11、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)展雄姿，校運(yùn)健兒競(jìng)風(fēng)流！

12、過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。

13、樹(shù)立凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來(lái)終有日。

14、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

15、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。

16、突破自己追逐夢(mèng)想。

17、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功。

18、一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。

19、十年磨劍，一朝登頂雄天下，六月騰飛，萬(wàn)里鵬程展宏圖。

20、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。

21、天下斷無(wú)易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。

22、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。

23、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

24、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。

25、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。給我一次機(jī)會(huì)還你一個(gè)奇跡。

26、看人生峰高處，唯有磨難多正果！

27、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

28、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

29、十年磨劍譜人生華章；百日沖刺展學(xué)子英姿。

30、好好扮演自我的主角，做自我該做的事。

31、求真尚美，礪志篤行。

32、勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

33、青春奮斗正當(dāng)時(shí)，不負(fù)韶華不負(fù)己。

34、穩(wěn)定心態(tài)，不驕不躁；全力以赴，奪取勝利。

35、心往高三想，勁往高三使，汗往高三流。

36、命運(yùn)握在自己手中！

37、高三年級(jí)教師辦公室：堅(jiān)韌礪行，追求卓越！

38、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

39、文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好

40、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。

41、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；

42、讀書(shū)改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

43、重劍無(wú)鋒，大巧不工。

44、十萬(wàn)進(jìn)士讀書(shū)人，自古名士出寒門。懸梁刺股平常事，鑿壁偷光學(xué)子心。囊螢映雪十年苦，聞雞起舞十年燈。磨劍十年即飛仙，劃破蒼穹照軒轅。高考一展平生愿，不負(fù)寒窗十年功。祝：蟾宮折桂，金榜提名！

45、努力拼搏，才能成功。

46、高一：什么是不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。

47、永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。

48、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

49、中考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

50、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》

51、“我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”。

52、我們樂(lè)觀自信，我們潛力無(wú)窮。

53、壁立萬(wàn)仞，無(wú)欲則剛。

54、百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！

55、你今天的日積月累，終會(huì)變成別人的望塵莫及。

56、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。

57、你今天就要參加考試了，送你一小禮物，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一小禮物，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣?。?/p>

58、熱血青春，壯志凌云，奮起拼搏，無(wú)愧自我。

59、做真正的自己，自信，勇敢去做。

60、今日浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子。人不能不在歷史中表現(xiàn)出自己，在奮斗中嶄露出頭角！

61、我自信，我出色;我拼搏，我成功。

62、決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)！屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄！

63、自己的命運(yùn)自己主宰。

64、天將降大任于斯人也。

65、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。