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高級中學(xué)名譽(yù)校長語文特級教師于漪事跡材料如何寫一
根據(jù)市教師進(jìn)修學(xué)校下半年的重點(diǎn)工作:“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn);創(chuàng)建規(guī)范教研組、示范教研組評比”的要求,我校體育學(xué)科本學(xué)期的研訓(xùn)工作緊緊圍繞上述幾項(xiàng)重點(diǎn)工作開展研訓(xùn)活動。以第三次全國教育工作會議精神為指針,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以課改工作為重心,深入研究課堂教學(xué),積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,同時正確認(rèn)識和處理實(shí)施新課程和開展群體活動的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校體育教育整體功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展,努力爭創(chuàng)奉化市校本研修規(guī)范教研組和示范組。
(一)教學(xué)理論方面
組織本組教師繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),及時了解新動態(tài),更新教學(xué)理念。因此,我組全體教師在本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)包括新《課程標(biāo)準(zhǔn)》在內(nèi)的教學(xué)理論學(xué)習(xí)與探討;理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)將放在“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與反思”的研究方面。把校本培訓(xùn)與平時教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,隔周組織開展一次教學(xué)專題研討活動,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(二)教學(xué)常規(guī)方面
根據(jù)教務(wù)處有關(guān)規(guī)定,各年段教師要求相互督促,相互交流,相互溝通,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、聽課次數(shù)和開課任務(wù)。
1、充分挖掘本組教師的潛能,集體研究制訂高一新課程實(shí)施方案,逐步完善高一體育與健康課的選項(xiàng)教學(xué)方式。
2、進(jìn)一步提升課堂教學(xué)水平,追求教學(xué)實(shí)效。
3、建立共享教學(xué)資源庫,如教學(xué)案例、科研論文、課件等(盡量用電子文本)。
4、加強(qiáng)開展對課堂教學(xué)的策略研究,在組內(nèi)進(jìn)行相互聽課、評課,做到“精心備課、認(rèn)真上課、細(xì)心反思?!币蠼M長每學(xué)期聽課不少于12節(jié),其他教師不少于8節(jié),且有聽課記錄。公開課每學(xué)期至少安排四次,課后有評議、反思材料。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè),搞好校本研修活動。根據(jù)教研室的安排,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,定期開展以“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與反思”為主題的一個主題四個階段的系列研訓(xùn)活動,建立和健全教研組學(xué)習(xí)、研討制度,做好學(xué)校教研活動的記錄工作,并要求每學(xué)期每人有3篇以上創(chuàng)新教案。
(三)教學(xué)科研方面
1、課堂教學(xué)方式力求創(chuàng)新。
為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,我組教師將繼續(xù)開展集體備課活動,加強(qiáng)教材研究,創(chuàng)新教學(xué)方式,關(guān)注學(xué)生的個體差異,做到區(qū)別對待,因材施教,從而確保每一個學(xué)生受益,真正提高45分鐘的課堂效率。
2、加強(qiáng)科研意識,提高科研成效。
本組教師注意教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得就及時與同事交流,充分利用課余時間,認(rèn)真搞好體育、藝術(shù)科研,探索新的教學(xué)規(guī)律,不斷提高科研水平,要求年輕教師多撰寫教學(xué)論文案例,制作多媒體課件,并積極參與市或市級以上的評比和發(fā)表。
(四)教研組師資建設(shè)方面:
青年教師可謂是我們體育組的主力軍,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平是我組的工作重點(diǎn)之一,開展新老教師的傳幫帶活動,組內(nèi)師徒結(jié)對,徒弟定時聽師傅上課,組內(nèi)教師定時聽青年教師上課,并及時點(diǎn)評,再開課,再點(diǎn)評等多種方式,全面提升青年教師的課堂教學(xué)水準(zhǔn)和質(zhì)量。創(chuàng)造機(jī)會讓青年教師“走出去”,到校外學(xué)習(xí)取經(jīng),盡量滿足他們成長的需求。
(五)課外活動方面
1、制訂好課間操、眼保健操、課外體育活動考評制度,落實(shí)每位體育教師的任務(wù)。不斷提高二操二活動的質(zhì)量,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣。
2、積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動,推動群體活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動意識和興趣。
3、開好一年一度的校運(yùn)會。校運(yùn)會做到向全體化(參加學(xué)生多)、多項(xiàng)化、娛樂化、社會化方向發(fā)展。
4、做好假日活動所帶的興趣小組指導(dǎo)工作,努力提高活動質(zhì)量,吸引更多的學(xué)生參加。
(六)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面
1、通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高各教練員的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),努力提高我校課余訓(xùn)練水平。
3、配合班主任和文化課的任課老師,抓好運(yùn)動員的文化課的成
(七)、分月工作安排
8月下旬:1、制訂高中新課程實(shí)施方案(初稿)
9月份:1、教研組第一次會議,討論落實(shí)高一新課程方案。
2、教研組第二次會議,教師工作分工和落實(shí)高一分項(xiàng),提出要求。各運(yùn)動會第二周開始訓(xùn)練。
3、參加高中市組織新課程實(shí)驗(yàn)計(jì)劃交流和教研組長會議。
①.制訂好課間操,眼保健操,課外體育活動考核細(xì)則。
②.做好校運(yùn)動會準(zhǔn)備工作。
③.做好創(chuàng)建奉化市校本研修示范教研組方案及準(zhǔn)備工作。
④.高二女子排球賽。
⑤.9月21日肖正幽全市美術(shù)公開課。
4.校本研修系列活動(一)
————讀書活動
主題:閱讀與教師專業(yè)成長
10月份:1、校十九屆運(yùn)動會
2、市中學(xué)生定向運(yùn)動比賽。
3、王東霞公開課,全組聽課評課。
4、胡喬教研組公開課。
5、.校本研修系列活動(二)
————集體討論
主題:制訂奉港高級中學(xué)體育與課實(shí)施方案
11月份:1、奉化市田徑運(yùn)動會
2、高中男子籃球賽(奉化市)
3、組織參加市中小學(xué)體育研訓(xùn)一體化活動。
4、組織參加市20xx年度體育教學(xué)論文
評審。
5、高一男子排球賽。
6、謝如暢教研組公開課
7、全校音樂、美術(shù)教師采風(fēng)活動
8、做好運(yùn)動隊(duì)的冬訓(xùn)工作
12月份:1、參加市高中男女排球賽。
2、組織參加寧波市中小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動。
3、全校12、9文藝匯演
4、高三、高二藝術(shù)班繪畫展覽
5、高二男子籃球賽
6、.校本研修系列活動(三)
————教學(xué)觀摩課
主題:民族體育走進(jìn)體育與健康課堂
1月份:1、做好期末的考試工作,特別是高一新課程評價工作。
2、修改新課程實(shí)施方案。
3、.校本研修系列活動(四)
————撰寫體會文章(總結(jié))
主題:談選項(xiàng)教學(xué)反思
不定期:1、單周星期五教研組學(xué)習(xí)(有主題)
2、每天抓好二操二活動
3、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作。
高級中學(xué)名譽(yù)校長語文特級教師于漪事跡材料如何寫二
如果把中國共產(chǎn)黨比作一個學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想的大學(xué),那么我們十個人經(jīng)歷了一年的入黨積極分子考察期,在去年的12月31日榮幸的成為了這所大學(xué)的“預(yù)科班的學(xué)生”,開始了一年的黨員預(yù)備期。一年的黨員預(yù)備期成為黨組織考驗(yàn)我們的最后的關(guān)鍵時期,而我們也需要在這期間努力地使自己的言行更加接近一名正式黨員,不斷提升自己的政治思想覺悟,堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念,準(zhǔn)備好一年之后接受黨組織的檢查,然后真正成長為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
為了使我們學(xué)生預(yù)備黨員進(jìn)一步端正入黨動機(jī),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,我們參加了黨校舉辦的學(xué)生預(yù)備黨員培訓(xùn)班。今天,為期一個月的高級黨校的培訓(xùn)即將結(jié)束,四次授課,四次討論課,課堂中老師深入淺出的講述還有討論時我們之間的思想交流,都使我們在這次高級黨校的培訓(xùn)中獲益匪淺。
每個人的獨(dú)立性在于其人生價值觀的不同,而要成為一名合格的黨員,首先要是一個能在社會中實(shí)現(xiàn)自我價值的人,然后才是一個能在社會中發(fā)揮共產(chǎn)黨員價值的人。那么,樹立正確的人生價值觀對于每個人的成長,同樣對于一名黨員的成長都是極其重要的。高級黨課的第一講就是圍繞“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立正確的人生價值觀”來講述的。
通過黃迪民教授深刻且極富內(nèi)涵的一堂課,我們對于這一問題有了更深一層的認(rèn)識。每個個體都是立足于社會而存在的,而國家是社會的基本單元。文化不僅是一個國家的靈魂,更是一個民族價值觀的靈魂。每個人都必然受到所處地域文化的影響。五千年博大精深的中華文化影響著一代代中華兒女,使我們的中華民族有著自己的特性。無論是儒家的仁愛,道家的無為還是墨家的兼愛,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都深深影響著我們個人乃至整個民族的價值觀。人生價值觀的核心在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,可以有助于我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。愛因斯坦曾經(jīng)說過“一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么”,當(dāng)我們能夠樹立正確人生價值觀,能正確看待個人與社會的關(guān)系,能將個人價值的實(shí)現(xiàn)基于對社會所作出的貢獻(xiàn)時,我們才真正具備成為一名共產(chǎn)主義者的精神條件。
除了需要不斷提高個人修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我們還需在學(xué)習(xí)的過程中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極加入到有關(guān)黨的問題的深入探討中,從探討中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并能吸取經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
在第二次黨課中,我們觀看了由高新民教授主講的主題為“執(zhí)政黨建設(shè)六十年歷程與基本經(jīng)驗(yàn),執(zhí)政能力與先進(jìn)性建設(shè)的歷史探索”的講座錄像。僅僅一節(jié)課的內(nèi)容涵蓋了極其豐富的內(nèi)容與非常深刻的分析探討,對我們每個人來說無疑是一個極大提升黨性修養(yǎng)的機(jī)會。
中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的六十年來,經(jīng)過了由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變過程,探索過程和完成過程。從提出“三個代表”重要思想到加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),從提出科學(xué)發(fā)展觀,到“以人為本”的核心,中國共產(chǎn)黨對執(zhí)政黨的認(rèn)識不斷地加深,并在這六十年的曲折探索中取得了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。同時,我黨的自身建設(shè)在政治、思想理論、組織和作風(fēng)建設(shè)方面均取得了不小的成就。我們在討論課中也就我黨建設(shè)六十年的基本經(jīng)驗(yàn)有哪些提出了自己的看法。而且大家不僅總結(jié)了我黨建設(shè)六十年所取得的成就,也提出了一些不足之處及現(xiàn)存問題。
于20xx年1月在全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是我黨自身建設(shè)過程中的又一大事件。通過此次保持黨員先進(jìn)性活動,促使每個黨員在實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用,貫徹落實(shí)“三個代表”。
而黨員該怎樣充分發(fā)揮先鋒模范作用,以實(shí)際行動做一名合格的共產(chǎn)黨員,秦華宇教授在黨課的第三此課上進(jìn)行了詳細(xì)講述。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須從以下三方面加強(qiáng)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。對黨務(wù)知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該是終生不斷地,這要求不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更要能結(jié)合實(shí)際深刻理解。
第二,認(rèn)真履行黨員的義務(wù),正確行使黨員的權(quán)利。馬克思說過“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)”黨員的權(quán)利和義務(wù)是黨章明確規(guī)定了的。我們要清楚,作為一名預(yù)備黨員,除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)外,我們其他的權(quán)利與義務(wù)與正式黨員的相同。
第三,要在學(xué)習(xí)、工作和生活中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合我們學(xué)生黨員的實(shí)際,學(xué)習(xí)方面我們應(yīng)當(dāng)做到嚴(yán)格要求自己、刻苦認(rèn)真,為其他同學(xué)做出表率;工作方面應(yīng)當(dāng)積極主動,并且以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù);生活方面應(yīng)當(dāng)主動關(guān)心身邊的人,在同學(xué)們需要幫助時無私地提供援助。中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),而我們是這先鋒隊(duì)中的一員,發(fā)揮先鋒模范作用是每個黨員都應(yīng)努力做到的。
一年的黨員預(yù)備期,對黨組織來說可以保證接收黨員的先進(jìn)性,對我們則是一個鍛煉與成長的過程。要過好預(yù)備期關(guān)鍵在于進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī),加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),做到思想入黨。我黨在革命年代,由于當(dāng)時所處的特殊歷史背景,革命的艱苦自然地成為了對當(dāng)時黨員的考驗(yàn),也保證了在那個年代接收黨員的入黨動機(jī)的純潔性。但現(xiàn)在,由于政治局面穩(wěn)定,共產(chǎn)黨也由革命黨轉(zhuǎn)變成執(zhí)政黨,就不免會有一些人抱著不端正的入黨動機(jī)進(jìn)入黨組織,企圖為自己謀取私利。這樣的人是不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的,也必然會在關(guān)系到切身利益的沖突時候表現(xiàn)出其共產(chǎn)主義信念不堅(jiān)定的一面。我們作為預(yù)備黨員,在預(yù)備期中,通過理論知識的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)不斷地使自己的入黨動機(jī)從幼稚變成熟,從片面到全面。只有樹立起共產(chǎn)主義理想信念,我們才有資格被稱為共產(chǎn)黨員。
高級黨課的培訓(xùn)結(jié)束了,但我們需要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)不止這些。剩下的半年時間,自己的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持,缺點(diǎn)則要努力地去改正。我希望在我們預(yù)備期結(jié)束的時候,我們都能自信地向黨組織匯報(bào),自信地說:我準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了為人民服務(wù)的熱心,準(zhǔn)備好了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,準(zhǔn)備好了成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員的一顆紅心!
高級中學(xué)名譽(yù)校長語文特級教師于漪事跡材料如何寫三
從參加工作到如今,從事政工工作已經(jīng)20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作上較好地完成了公司和黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將從思想認(rèn)識、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力幾方面予以報(bào)告:
一、思想認(rèn)識
參加工作近20xx年來,自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在政治上嚴(yán)格要求自己,時時處處用黨的戰(zhàn)略方針、政策和紀(jì)律約束自己,不斷提高思想認(rèn)識,和理論水平,提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,在思想上,政治上和行動上同黨的旗幟保持高度一致,緊緊圍繞黨的基本路線和中心任務(wù),認(rèn)真做好黨的思想政治工作和公司日常具體工作,始終對自己所從事的事業(yè)充滿信心。
剛參加工作,由于自己的文字表達(dá)和語言基礎(chǔ)較扎實(shí),被領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)為機(jī)關(guān)支部寫材料,為了更好地工作,我參加了行政管理專業(yè)的自學(xué)考試,通過學(xué)習(xí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力同時,提高了自己對黨的認(rèn)識,對黨方針政策的理解。
由于供熱公司是個事業(yè)單位,編制的剛性規(guī)定和工作的需要,我被安排到工會干事崗位上。工會工作既要理解黨的中心工作,傳達(dá)黨的精神,又要了解基層職工的生活和工作情況,使我的思想從理論到實(shí)踐有了質(zhì)的飛躍,特別是92年行政管理大專畢業(yè)后,又進(jìn)行了本科階段的學(xué)習(xí),黨政理論和先進(jìn)的管理知識給我思想和工作極高的指導(dǎo)作用。這在以后的工作、生活中,影響巨大。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
工會由于編制的原因,辦公室只有一個人,但工會工作:文體、宣傳、教育、民管、生產(chǎn)、生活、女工、勞保、財(cái)務(wù)等內(nèi)容十分繁多,憑著工作熱情和信念,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,克服困難,努力學(xué)習(xí),使自己不斷的成長。在參加工作不久,為了適應(yīng)工作參加了自考,白天工作,晚上學(xué)習(xí),在工作的四年多,拿到了行政管理專業(yè)的本科學(xué)歷。極大地促進(jìn)了自己的業(yè)務(wù)能力。
工會的文體活動較多,需要較多的文體知識和廣泛的文化知識,閱讀了大量的書籍。如單位文藝演出較多,公司的音響系統(tǒng)無專人負(fù)責(zé),自己學(xué)習(xí)了音響調(diào)試;會議的音像資料常常因相關(guān)工作部門人力少而不能兼顧導(dǎo)致缺失,自學(xué)了攝影、攝像;常常為了趕材料不能由打字員完成,學(xué)習(xí)了辦公軟件的使用等。
由于單位隸屬于房產(chǎn)管理局,受房管局工會業(yè)務(wù)指導(dǎo),常常參與全局的文體活動組織,由于自己學(xué)習(xí)的是會計(jì)專業(yè),成為房管局工會的經(jīng)費(fèi)審查委員會主任,為此考取了會計(jì)師資格證書。
在冬季鍋爐運(yùn)行期間,我還被抽調(diào)單位生產(chǎn)調(diào)度外勤檢查,于是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)鍋爐供暖基本知識和班組管理知識。隨著,時代的進(jìn)步,工會工作的信息化,自學(xué)了電腦及互聯(lián)網(wǎng)知識。更促使了知識視野的擴(kuò)大和能力的提高。
三、工作內(nèi)容及業(yè)績:
緣于工作崗位:工會干事、團(tuán)總支書記和機(jī)關(guān)黨支部宣傳委員的要求,自己在工會、團(tuán)總支和黨務(wù)方面主要做了以下的工作。
首先,工會方面,充分履行了工會的維護(hù)、教育、參與、建設(shè)的職能。建立健全了工會的基本工作制度和財(cái)務(wù)制度,深入基層工會小組指導(dǎo)工作,完成了歷年來先進(jìn)生產(chǎn)工作者的先進(jìn)材料,為弘揚(yáng)先進(jìn)精神,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是向公司提出了職工業(yè)務(wù)教育的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,積極參與了全員職工培訓(xùn),為公司快速發(fā)展起到了積極的推動作用。組織了公司的職工代表的培訓(xùn)工作,為每年的職代會的高質(zhì)量舉行,為發(fā)揮工會職能,為公司業(yè)務(wù)、技術(shù)的提高,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的提高,聯(lián)系職工與公司黨政的橋梁紐帶作用,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)揮了積極的、重要的作用。
其次,公司成立歷史短,青年職工在年齡結(jié)構(gòu)中比重較大,團(tuán)的工作組織、引導(dǎo)、服務(wù)青年職工成為團(tuán)工作的中心,而這一工作與工會工作有了契合點(diǎn),于是,從組織青年開始,以每年的生產(chǎn)淡季夏季進(jìn)行了大量的文體活動,如各種球賽,拔河,文藝聯(lián)歡等,特別是成立了我市第一支職工足球隊(duì),和兄弟單位相互切磋。把青年職工的精神引導(dǎo)到積極向上,團(tuán)結(jié)和諧,增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力。為了提高職工的專業(yè)技能,結(jié)合各工種,組織各生產(chǎn)單位進(jìn)行相互觀摩交流,收到了良好的效果。結(jié)合公司的冬季供熱生產(chǎn),配合公司進(jìn)行勞動競賽,在節(jié)能降耗和提高兩個效益成效顯著。
作為公司黨支部宣傳委員,繼承公司支部的優(yōu)良傳統(tǒng),積極參加黨的三會一課,認(rèn)真組織支部的黨課。在歷次的黨的重大政策理論學(xué)習(xí)中,獨(dú)立編寫學(xué)習(xí)的實(shí)施意見,并組織實(shí)施,結(jié)合公司的實(shí)際情況,有針對性、操作性、實(shí)用性地進(jìn)行思想政治工作。為此房管局黨委兩次抽調(diào)參與組織全局黨員教育學(xué)習(xí),得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
總之,在20xx年的工作實(shí)踐中,盡管我的思想素質(zhì)、理論水平、政治水平、寫作水平、專業(yè)知識、工作能力有顯著提高,在政治思想公文寫作、企業(yè)文化建設(shè)中取得了一些成績,但我清醒地認(rèn)識到,在瞬息萬變的形勢面前,政策水平、理論水平、協(xié)調(diào)能力還需要通過實(shí)踐進(jìn)一步提高。在今后的工作中,只有迎頭趕上,向深度、高度、廣度上持續(xù)努力,用現(xiàn)代管理知識武裝自己,克服缺點(diǎn)與不足,更好地適應(yīng)黨在新時期對企業(yè)思想政治工作者的要求,爭取更優(yōu)異的工作成績,使自己成為一員優(yōu)秀的政工干部。
綜合考慮,本人初步具備較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅(jiān)定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)服務(wù)、為企業(yè)的黨建思想政治工作盡職盡責(zé)盡力,本人特申報(bào)政工系列高級職務(wù),請予評審。
高級中學(xué)名譽(yù)校長語文特級教師于漪事跡材料如何寫四
本人于x年6月畢業(yè)于師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)(???畢業(yè)證書,現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評聘為小學(xué)一級教師,并順利通過了職稱英語考核和普通話水平等級測試,達(dá)到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來的工作情況述職如下:
本人真心熱愛教育事業(yè),安心本職工作,熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,時刻以育人教書為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對評審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。
教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來,我多次參加全國、江蘇省、蘇州市以及吳中區(qū)的評優(yōu)課活動,10多次承擔(dān)校、區(qū)、市、省級對外公開教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。所上的公開課,受到學(xué)校老師的好評,給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象。特別是20xx年9月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》(三下)教材培訓(xùn)執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中,20xx年6月參加中央教育科學(xué)研究所全國科學(xué)優(yōu)質(zhì)課(教科版)評比獲二等獎;20xx年11月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評比獲一等獎;20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評比獲一等獎第一名;20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動一等獎;20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)獲一等獎;20xx年參加全國“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競賽”蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,我要借今天述職的機(jī)會,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會,當(dāng)然更要感謝在我的成長道路上給過我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>
教育教學(xué)科研方面,5年來,先后承擔(dān)江蘇省“十五”電教課題、參與學(xué)校的“十五”、“”主課題研究工作,今年又成功申報(bào)了全國“”現(xiàn)代教育技術(shù)課題。平時,勤于筆耕,撰寫的《毛巾、枯樹枝和網(wǎng)絡(luò)》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》、《蘇州教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國、省、市、區(qū)各級各類雜志上發(fā)表,《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗(yàn)要求發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多篇文章在全國、省、市、區(qū)論文評比中獲一、二等獎。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)活動中獲得說課一等獎,在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎。
輔導(dǎo)學(xué)生方面,先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國“小探索者”科學(xué)小論文競賽獲一、二等獎;輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎;指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第xx屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,吳中區(qū)、蘇州市一等獎。
分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下,20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開展各項(xiàng)教科研活動,不斷壯大教科研隊(duì)伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評比中分別獲一、二等獎;為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評;個人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予:全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號;對于學(xué)校的團(tuán)支部工作,我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,努力開展團(tuán)青活動。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績,都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。
以上是本人的述職,對照小學(xué)高級教師的申報(bào)條件,我申報(bào)參評小學(xué)高級教師。
述職人:
x年xx月xx日
高級中學(xué)名譽(yù)校長語文特級教師于漪事跡材料如何寫五
高級家政人員聘用合同
甲方:_________
地址:_________
電話:_________
電子郵件:_________
乙方:_________
家庭地址:_________
身份證號:_________
聯(lián)系電話:_________
甲乙雙方按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。
第一條?合同期限
1.合同期限為_________月,從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2.聘用合同期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。
3.本合同期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的,應(yīng)在合同期滿前一個月通知對方。
第二條?試用期限
1.試用期限為_________天,即從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
第三條?工作條件和_____
1.甲方聘請乙方主要從事幼兒學(xué)前教育、護(hù)理、家教等工作。
2.甲方實(shí)行每月工休_________天,可和雇主自行調(diào)整累計(jì)休息。
3.甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
第四條?工資待遇
1.乙方在試用期間,月薪_________元。試用期滿后,按乙方的技術(shù)水平,勞動態(tài)度和工作效率評定,根據(jù)所評定的級別或職務(wù)確定月薪。
第五條?服務(wù)培訓(xùn)費(fèi)用
1.跟蹤服務(wù),培訓(xùn),教材費(fèi)用_________元/年,費(fèi)用從乙方試用期工資中扣除。
第六條?從業(yè)要求
1.乙方須提供有效身份證復(fù)印件,學(xué)歷證明,正規(guī)醫(yī)院體驗(yàn)證明,擔(dān)保人一名。
2.乙方應(yīng)遵守甲方規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,自覺服從甲方的管理,教育,接受甲方同等條件工作調(diào)配。
3.乙方試用期半個月的工資保留在甲方作為違約合同的保證金,待合同期滿后退還給乙方;
第七條?乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同
1.在試用期內(nèi),乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作;
2.提供的證明資料不真實(shí)或?qū)椭魈峁┝淤|(zhì)服務(wù),并造成很壞影響的;
3.嚴(yán)重違反工作紀(jì)律,故意不完成工作任務(wù),嚴(yán)重失職,私通雇主欺騙甲方,并造成嚴(yán)重?fù)p失的;
4.被依法追究刑事責(zé)任的。
第八條?有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同
1.在試用期內(nèi)的;
2.甲方客戶未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的。
第九條?違反和解除聘用合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
1.聘用合同履行期間,乙方要求解除聘用合同的,應(yīng)按不滿聘用合同規(guī)定的期限,應(yīng)賠償甲方為其支付乙方保證金作為的違約金給甲方。
第十條?其它事項(xiàng)
1.甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議,按法律規(guī)定,先申請_____,對_____裁決不服,可向人民法院提起訴訟。
2.本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲,乙雙方簽字后生效。擔(dān)保書作為合同副本。
3.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時,以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________
代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
高級中學(xué)名譽(yù)校長語文特級教師于漪事跡材料如何寫六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,是一名即將從xx醫(yī)科大學(xué)xx學(xué)院畢業(yè)的高級護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地自薦。
在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過一年的實(shí)踐,使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識,護(hù)理操作水平大幅度提高,如:無菌技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、下胃管、口腔護(hù)理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作,有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨(dú)立工作是我對工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高級中學(xué)名譽(yù)校長語文特級教師于漪事跡材料如何寫七
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、評委及專家:
本人名叫,男,土家族,1964年9月出生,現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè),分配到永茂鎮(zhèn)初級中學(xué)工作至20xx年8月。1997年7月獲中學(xué)一級教師。1998年9月至20xx年8月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。20xx年8月至今在永順一中教學(xué),其中20xx年9月至20xx年7月任初中英語教學(xué),20xx年9月至今任高中英語教學(xué)。20xx年6月吉首大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級教師15年,已獲教師資格證,普通話,計(jì)算機(jī),綜合素質(zhì)培訓(xùn),繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書,符合申報(bào)中學(xué)高級職稱各項(xiàng)條件?,F(xiàn)就任職以來工作述職如下:
一、政治思想表現(xiàn)
任現(xiàn)職以來,本人堅(jiān)決擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神,進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)了解國際、國內(nèi)形勢,關(guān)心時事,緊跟時代步伐,緊跟黨中央,言行上始終與黨中央保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。本人愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神,能服從工作安排,主動認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),能為人師表,關(guān)心學(xué)生。按照國家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。
二、學(xué)識水平
自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)外語教學(xué)》專業(yè)雜志。認(rèn)真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20xx年從吉首大學(xué)函授英語專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年至20xx年間我先后參加過普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí),均獲合格或結(jié)業(yè)證書。我音質(zhì)純正,發(fā)音地道、準(zhǔn)確,能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關(guān)文章。
三、工作業(yè)績
(一)教學(xué)工作
任現(xiàn)職15年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),領(lǐng)會新課程理念。平時細(xì)致鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率。我面對全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
經(jīng)過精心教學(xué),20xx年初中畢業(yè)會考,我所帶的初246和247班英語學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績:兩班平均合格率99.09%,兩班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英語滿分37人,我所帶的班級占12人。我的英語畢業(yè)會考成績居我校第一。因此,學(xué)??紤]到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績,決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行英語教學(xué),從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長期。
在任教高中英語時,我刻苦學(xué)習(xí),深鉆教材,研究考綱,做大量的高考試題,經(jīng)常聽高三老教師的課,不懂就問。在20xx年高考中,我所帶的225班馬里英語考得115分,為分,班平分74.02排列第五。在20xx高考中,我所帶班級英語分分別為:文科276班王娜134分,理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達(dá)25人;276班平分81.16排列文科六個班級中第二名。
(二)班主任工作
多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作中,我能夠做到扎扎實(shí)實(shí)開展班級工作,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級常規(guī)管理,樹立“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作,我非常重視了解和研究學(xué)生個體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等等。對學(xué)生個體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅(jiān)持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個學(xué)生。既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。
務(wù)實(shí)的作風(fēng),細(xì)致、人文的管理換來了可喜的成績:20xx年初中畢業(yè)會我班楊飛同學(xué),以會考成績735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人數(shù)最多的班級。那一屆我們初247班62人中,有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班為92.45,居8個平行班第一位。因此,那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部優(yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營活動,以資鼓勵。20xx年5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽,獲湖南賽區(qū)一等獎。在20xx年高考,我班有8人二本上線,超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo),為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)教研工作
任現(xiàn)職以來,始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志,更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語教研會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn),博取眾長,為我所用。1998年8月至20xx年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研。
任現(xiàn)職以來,我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發(fā)表或評獎。20xx年,我主持的州級課題“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”立項(xiàng),目前正在結(jié)題階段。
(四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作
青年教師李丹桂、向冬秀,20xx年剛來我校參加工作,我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始,手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個環(huán)節(jié)。我們經(jīng)?;ハ嗦犝n,一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),交流教學(xué)體會,探討教學(xué)策略。二位教師成長很快,在20xx年高考中,李丹桂老師所帶的274班班平分81.27,排列六個文科班級第一,向東秀老師所帶的273班平分為81.14,排列第三。
四、出勤方面
本人任現(xiàn)職以來,我遵守學(xué)??记谥贫龋贿t到,不曠工。年年出滿勤。
五、主要工作業(yè)績
本人任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績,列舉如下:
(一)行政獎勵
1、1997年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
2、1998年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
3、20xx年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
4、20xx年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎
(二)教育教學(xué)獎勵
1、1998年元月參加縣《五個一》競賽活動,獲中學(xué)英語組一等獎。
3、20xx年獲永順縣教育局“百名學(xué)科帶頭人”稱號。
1、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、20xx年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
1、20xx年輔導(dǎo)麻丹參加全國中學(xué)生英語能力競賽,獲初二年級三等獎。
2、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
3、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
2、20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)英語”全國中小學(xué)生英語聽讀能力競賽,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
5、20xx年秋期中考試班級獲年級第二名。
6、20xx年秋期末考試班級獲年級第四名。
5、20xx年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號。
2、20xx年12月主持州級“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”課題已立項(xiàng)。
3、20xx-20xx年間指導(dǎo)青年教師李丹桂英語教學(xué),在學(xué)校期中、期末考試中,她先后六次獲“教學(xué)能手”。
4、20xx年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
4、指導(dǎo)青年教師李丹桂教指導(dǎo)青年教師李丹桂參加20xx年全州中小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)說課競賽,獲高中組二等獎。
7、20xx年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號。
(三)教研獎勵
1、20xx年撰寫的論文《任務(wù)型語言教學(xué)與教師角色轉(zhuǎn)變》發(fā)表于《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)》(刊號issn1007-4074)。
4、20xx年撰寫的論文《淺談教材閱讀與高考的關(guān)系》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲一等獎。
5、20xx年撰寫的論文《研究新教材,探究新方法》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲二等獎。
3、20xx年撰寫的論文《從高考談英語教學(xué)的尺度》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲一等獎。
3、20xx年撰寫的論文《淺談高三下期英語教學(xué)與復(fù)習(xí)安排》在全州英語教育教學(xué)論文評比中獲三等獎。
2、20xx年撰寫的論文“五年高考經(jīng)典完形填空賞析”發(fā)表于《中外教育研究》(刊號:issn1006-9682)。
六、總結(jié)
我從教25年,任中學(xué)一級教師15年,在農(nóng)村基層教學(xué)15年。在任現(xiàn)職15年教育教學(xué)中,我的各項(xiàng)工作都取得過驕人的成績。我工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)。我待人誠懇。我服從組織安排。我以學(xué)校、學(xué)生利益為重。經(jīng)過多年教育教學(xué)實(shí)踐,我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),能勝任高中學(xué)各年級英語教學(xué)和班級管理工作。
今后,我將繼續(xù)努力工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
近五年年度考核結(jié)果如下:
20xx年年度考核結(jié)果為:合格
20xx年年度考核結(jié)果為:合格
20xx年年度考核結(jié)果為:優(yōu)秀
20xx年年度考核結(jié)果為:合格
20xx年年度考核結(jié)果為:合格
以上所述材料真實(shí)清楚,請審示。
述職人:
20xx年xx月xx日
篇四
我于1978年考入江西省贛南師范??茖W(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教師。
1992年5月,晉升為中學(xué)物理一級教師。1992年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計(jì)達(dá)22年。
自1992年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至20xx年擔(dān)任政教處副主任。20xx年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報(bào)名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,20xx年6月畢業(yè)。
回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年,我光榮地加入了中國*。
1999年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。20xx年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。
二、精心施教,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。
其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,堅(jiān)持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。近幾年來,我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。
第三,教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從1997年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在20xx年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長,工作出色,評卷結(jié)束后,由我獨(dú)立完成了《20xx年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。
三、潛心鉆研,完善自我
從教22年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
1、“青優(yōu)課”評比。1993年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎;1994年參加順德市“青優(yōu)課”評比,榮獲二等獎。
2、撰寫教學(xué)論文。1990年,論文《是圓周運(yùn)動還是平拋運(yùn)動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會評為一等獎;1995年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎;1996年,論文《不容忽視滑動變阻器的“電流”》在“全國第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文二等獎;1997年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;20xx學(xué)年,順德區(qū)進(jìn)行“新課標(biāo)”實(shí)驗(yàn)研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。
3、教學(xué)基本功比賽。1998年,我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號。
4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測試水平達(dá)二級乙等(80分);參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級研修班培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國初中物理競賽,成績突出,1998年,輔導(dǎo)梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;20xx年,輔導(dǎo)曾云獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,20xx年參加順德市青年教師教學(xué)大賽,榮獲市一等獎。
自1992年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀,20xx年被評為順德市教書育人優(yōu)秀教師。
成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
述職人:
20xx年xx月xx日
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