手機閱讀

2023年精選讀書習慣合集(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:14:44 頁碼:14
2023年精選讀書習慣合集(模板10篇)
2023-11-12 20:14:44    小編:ZTFB

學習和工作是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,但不是全部。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?創(chuàng)造性地運用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨特的風格和見解。

精選讀書習慣合集篇一

前些日子,跟一位朋友聊天,他說,臺灣作家龍應(yīng)臺在一篇文章里說,一個當家長的,若是要從眾多的叮囑里,選一個留給孩子的話,該選哪一個,龍應(yīng)臺說,她會選養(yǎng)成讀書的習慣。這實際上就是人們常說的“漁”還是“魚”的問題。老家有句老話,家財萬貫,不如薄藝在身。說白了,就是給多少金銀財寶,都不如給個發(fā)財致富的好辦法。讀書,就是一門人生的薄藝,就是發(fā)財致富的好辦法。讀書,以聲音而論,分默讀和朗讀。成年人的讀書,多是默讀。讀書的習慣,要從少年培養(yǎng),而少年時期培養(yǎng)的辦法,主要是朗誦,就是有聲的讀,熟讀,達到背誦的程度。好些人,把朗讀、背誦,當做增加知識的方法,訓練記憶能力的辦法,不能說不對,但不全面,甚至可以說是片面的,撿了芝麻,丟了西瓜。

朗讀,是做文章的一種訓練。中國古代文論里,有許多好東西,其中之一叫文氣說。曹丕說過:“文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強而致。”意思是,文章主要是由氣構(gòu)成的,氣有不同的體式,文章亦然。文章寫得好的人,一是天賦,一是訓練。氣就是天賦,朗讀就是訓練這種氣,使之貫注到文章里,使之成為文章。

過去的文章大家沒有留下記載,不好說?,F(xiàn)代文學上的好多名家,留下記載,可以說,少小時都經(jīng)過這種嚴格的訓練。著名作家胡適先生在《四十自述》里說:“我念的第三部書叫做《律詩六鈔》……全是律詩,我讀了雖不懂得,卻背得很熟?!睍铮€開列了他小時候“誦讀”過的十三種古書,除了《論語》、《孟子》,還有《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》等。

胡適只說了誦讀過什么,沒說他是怎么誦讀的。魯迅先生就說了,他在《從百草園到三味書屋》里是這么說的:“于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。有念‘仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣’的,有念‘笑人齒缺曰狗竇大開’的,有念‘上九潛龍勿用’的,有念‘厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚’的……先生自己也念書。后來,我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著:‘鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢……金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬……’”

徐志摩在《雨后虹》一文里,也說過他們小時候,是怎樣朗讀、背誦的,跟魯迅的情形有相似之處:“我記得兒時在家塾中讀書……可憐的‘讀書官官’們,還是照常臨帖習字,高喊著‘黃鳥黃鳥’,‘不亦說乎’……先生亦還是照常抽他的煙,哼他的‘清平樂府’?!?/p>

從魯迅和徐志摩的文章里能看出,他倆都是大聲朗讀,直至背誦,另外,他們念書時,他們的先生也同樣在念書。魯迅的文章里,將先生朗讀的聲調(diào)也寫出來了。先生的聲調(diào),也正是學生的聲調(diào)。那時的孩子們,說上學不說上學,說念書。在學堂里,那真的是在念書。

這就說到朗讀跟做文章的關(guān)系了。文章是有調(diào)子的,朗誦的多了,背誦的多了,就掌握了文章的調(diào)子,寫起文章來就順暢了。這句下來,就知道下一句該怎么寫。文章也是有調(diào)子的,有時這句完了,肯定要有下一句,沒有,人就覺得不順,覺得拗口。人們說,好的文章,有種韻律美,道理就在這里。

詩歌的韻律感,是最強的?,F(xiàn)在許多青年詩人,寫新詩的,總共也背不會幾首詩,怎么能寫好詩呢?新詩的韻律,主要體現(xiàn)在音節(jié)上。

有一首新詩,聞一多的《靜夜》,不是課本上的,是讀高中時,學校組織一個朗誦會記住了,幾十年了還能背下來。寫新詩,不背上幾十首新詩,對韻律怕就掌握不了。

精選讀書習慣合集篇二

“書籍是人類進步的階梯”,書是我們成長的關(guān)鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書,讓讀書成為一種習慣。

讀書可以提高自己的語文學習成績,“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x了各種各樣的書,積累了很多優(yōu)詞佳句,當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句,寫起作文來就會得心應(yīng)手,作文好了,做閱讀理解的題目時就會輕松答題,這樣語文成績自然而然就會提高了。

讀書不但可以提高語文學習成績,還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關(guān)防震救災的書籍后,就知道地震是什么樣的`,當?shù)卣饋淼臅r候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時要到空曠的地方躲避災難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書籍后,知道不能酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規(guī)則,否則會害苦了自己。也許他們僥幸安全通過,但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。

“博覽,開闊視野,讀書,遠離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成為一種習慣!

精選讀書習慣合集篇三

我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結(jié)下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。

我讀的書種類可多了,有科普文學、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點很有好處,字典讓你識字,自然科學類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!

或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯的!

我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!

希望大家都能讓讀書成為一種習慣!

精選讀書習慣合集篇四

養(yǎng)成好習慣能受益終生。

習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而是靠長期的日積月累的訓練而成。學生如果能養(yǎng)成好讀書和善于鉆研的好習慣對以后人生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮重大作用。

在語文學習中,要養(yǎng)成勤閱讀的習慣。語文成績的提高,全在于平時的積累,如果平時做個有心人,善于學習而又善于積累,那么語文成績的提高將會突飛猛進。對語文來說閱讀理解是關(guān)鍵,是語文學習的重點又是難點,如果能突破這個重點和難點,那么平時的語文基礎(chǔ)知識的掌握稍用力,語文整體水平就會提高。初中階段,重點是記敘文和散文的閱讀理解,而記敘文又是難點。記敘文的閱讀,要求記人的文章會刻畫人物形象,運用多種方式描寫人物;記事的文章能分清要素。記人的要分清肖像描寫、動作描寫、語言描寫和心理描寫,通過描寫了解一個人的性格特點。而寫作時,又是通過描寫來刻畫一個人。記事的要知道記敘的要素(時間、地點、人物、事件),事件又有起因、經(jīng)過和結(jié)果。弄清這些要素,然后分析這是一件什么樣的事,揭示的什么樣的主題。那么在寫作時,就可以將記事的文章寫清楚,這件事能反映什么主題,這件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果是怎樣的。

散文的閱讀要理解散文的形散而神聚的特點,一條主線貫穿。中心思想明確,圍繞中心作者怎樣選材的。通過什么樣的外在形式表現(xiàn)。散文善用比喻、擬人、排比、引用、反問等修辭方法來增強表達效果。寫景散文和抒情散文都是如此。

在語文基礎(chǔ)知識中,動詞、形容詞、疊詞是用途最廣泛的,量也是相當大的。在寫作中起的作用非常大。動詞在記敘文中用于人的動作描寫,形容詞主要用于人的肖像描寫,散文中形容詞用于寫景,疊詞能增強散文的表達效果。而那些修辭方法在散文中尤其重要。

而作者簡介和主要作品這就靠平時的記憶了??傊?,閱讀和寫作是語文學習的重點和難點也是兩大任務(wù)。而養(yǎng)成勤于閱讀的好習慣將形成對以上知識的深化。在閱讀中作筆記、認真思考、學思結(jié)合,而用于寫作,那么閱讀理解能力提高了,寫作水平也提高了。具體詞語的運用在閱讀的時候通過上下文就能掌握,打開語文大門的金鑰匙掌握在自己手中。

勤于讀書吧!閱讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。讀書使人明智、讀書使人思考、讀書使人進步,而養(yǎng)成勤于讀書的好習慣,你就向成功邁進了一大步。

精選讀書習慣合集篇五

老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費的時間太長,很枯燥。

我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。

那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來放松放松,只見周圍的同學都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。

此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點猶豫不決,我頭腦中進行著激烈地思想斗爭。

“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。

我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

我為自己這個習慣自豪,也會一直保持這個習慣。我想:“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的!”

精選讀書習慣合集篇六

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可以一日不讀”。這是我們偉大領(lǐng)袖毛主席寫說過的話。這讓我想起了以前自己不愛讀書的情形......

那時,我不重視讀書,覺得讀書沒什么用處。當然這讓我吃了不少虧。又一次,因為不愛讀書認識的字少,經(jīng)常鬧笑話。考試時,知識不全導致明明可以考九十分的卷子,只能考七八十分。還有同歲的小伙伴,知道的東西比我多,這讓我更不愛讀書了。以前讀書都是媽媽硬讓我讀的.,就算是讀了也不過是隨便看看,草草了事,三分鐘熱度都沒有達到......

后來,因為知識不足導致的問題,讓我漸漸重視起來,我開始堅持每天讀半個小時書,慢慢認識到了讀書的好處。每讀一本書時我都會有身臨其境的感覺:與小矮人,白雪公主一起做游戲;與墨多多他們一起去探險;與孫悟空師徒一起一路斬妖除魔,到西天取得真經(jīng);與勞動人民一起見證賈府從盛到衰的過程等等。

現(xiàn)在,我愛讀書了,正如毛主席說的那句話,對我來說書不可以一日不讀。

精選讀書習慣合集篇七

讀書能給心靈滋潤一番心田,當你難過的時候,打開一本好書可能會給你有更大的幫助。

早上起來讀一讀好書,那是讀書的最好時間,因為早上的記憶更好,俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨,閱讀是一種心靈里的滋潤,難道看一看趣事的好書,轉(zhuǎn)移一下注意力,把心靈投入到更快樂的事情中去,心靈就會感覺到快樂高興,必然你這一天也會變得更加充實,更加的快樂。

讀書在有困難的時候,在讀書的過程中可能會知道答案,當然讀書不僅僅是為了開心,快樂也是為了十分美好的明天,讀書不是為了別人而讀,而是為了自己的才華而奮斗,當自己有才華的時候,自己在未來的時候才能過得更精彩,才能過得比別人更好,就要感激生我們養(yǎng)我們的父母了。

書在早晨上拿起來看一看,晚上又拿起來看一看,其實書中的故事是真的很好,因為那都是名人寫的,有時候可能一兩個故事看不懂,就可以去查找一下這個故事發(fā)生的年代,或者當代的背景下,你就會非常的明顯易懂。

每天當你在十分勞累的時候,晚上回來躺在床上在書柜中拿出一大堆好書來,挑一本你最喜歡的書翻出來看一看,每天在你睡前看一看,看幾分鐘,一年365天,一天看三分鐘,這樣的時間就可以擠出來不少,俗話說時間總是還有的,只要你愿意擠。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,從以前的紙質(zhì)書籍到現(xiàn)在的網(wǎng)上閱讀變成了重大的變化,其實這兩種閱讀的方式只是方式不同罷了,但是內(nèi)容是一樣的。兩種閱讀方式有利也有弊。在于哪種更好,需要自己去體會,對于自己的需求才是最好的。讀書是每一個人生活中的一部分,他已經(jīng)融入了我生活中。

精選讀書習慣合集篇八

書是我們?nèi)松斨胁豢扇鄙俚牧紟熞嬗眩彩俏覀兊木袷臣Z。它給我們帶來知識,帶來快樂,帶來精神上的.妙不可言,讀它漸如吃飯一般,一天不讀“餓”得慌,細嚼慢咽間,品嘗它的滋味,便感受到無窮的樂趣。

好的書才會有好的收獲。我們往往不知該選擇什么書而感到困惑,其實我們應(yīng)該“不讀無用之書”,如一些無聊的雜志漫畫類,就不太適合我們的年齡段。要讀就讀好書,否則不如不讀,如一些中外世界名著,其中的知識性、文學性大大值得我們學習和借鑒。就書而言,太幼稚的沒有知識學習性,太深奧的我們看不懂又提不起興趣,所以我們要挑選一些有益的、適合的書籍才好。

從小我就愛看書,逛書店時,一頭扎入其中便再也不想出來,圍著琳瑯滿目的書籍,我便如饑似渴的看起來,拿起這個,又舍不得那個,貪婪的如那個看見西瓜扔玉米的小猴子一般,往往是囫圇吞棗,走馬觀花,覺得豐富但不過癮。每次的離開總是一種戀戀不舍,一種難以割舍。若是買上一兩本便喜不自禁,定會擠出時間來看細細讀完。

知識是一種積累,也許這種過程要經(jīng)歷許久才會有所成效。但只要堅持就一定會取得意想不到的成績。因讀書我的作文大大提高,從沒有感到過棘手,雖不敢說下筆如有神,但至少不會無從下筆。每當我的作文被當做范文在班里讀,每當我的作品見諸于報刊,我的心里便填滿了幸福和喜悅的感覺。從20xx年開始,在媽媽的幫助下,我以“白雪嫌春晚”的昵稱開通了校訊通博客,在連續(xù)兩屆的書香班級活動中獲得“閱讀天使”的稱號,并被評為“20xx年度最受歡迎寫手”,不但結(jié)識了許多愛好寫作的朋友來交流心得,而且得到了許多優(yōu)秀圖書作為獎勵。感謝書為我?guī)淼臉s譽和驕傲。

養(yǎng)成讀書的好習慣,讓書籍陪伴我們成長,成為我們的良師益友。

精選讀書習慣合集篇九

書籍是人類進步的階梯,是全世界的精神食糧。我對此很有體會,因為我很喜歡讀書,也從讀書中得到了樂趣。

對我們?nèi)祟悂碚f,書籍是非常重要的,我們可以從中汲取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。

記得小學五年級的暑假,爸爸從書店給我買回了好幾本書,要我去看看。沒想到,才看完幾頁,就被書中扣人心弦的情節(jié)所感動,我與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了讀書。讀的書多了,我的寫作水平提高了,語言表達能力也提高了,老師同學父母等都夸獎我,我從讀書中得到了樂趣。

日復一日,年復一年,我讀的書多了。從中得到的樂趣也多了,我讀書的興趣也越來越濃了。那次,聽說中心書店來了一批作文書,我立馬跑回家,拿出儲蓄罐里所有的錢,向中心書店奔去。經(jīng)過慎重挑選,終于看中了自己想要的書,剛要付款時,才發(fā)現(xiàn)所帶的錢不夠,正在為難之際,我的一個同學也來買書了,我向他借了幾塊錢,買到了這本書,心中的一塊石頭才算落了地。

多次讀書的經(jīng)驗使我明白了一個道理:書讀的次數(shù)越多,便能體會其中的樂趣。比如讀魯迅的文章,初讀時沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但讀的次數(shù)多了,就會越讀越有味,慢慢的還能讀出一種甜味來。

這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續(xù),是我課余生活的主題。

精選讀書習慣合集篇十

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@個比喻十分貼切,書既可以給我們帶來許許多多的好處。

我從小就喜歡閱讀,從學齡前的童話故事,到低年級時的散文集、科普書、歷史書,和現(xiàn)在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。

說到童話故事,我們都會想起《丑小鴨》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。每一個故事都有一個深刻的道理,有些使我懂得尊敬長輩;有些則告訴我謙虛使人進步,驕傲使人落后。這些故事可以豐富我們的想象力,我小時候很喜歡講故事,有一次因為讀了《小蝌蚪找媽媽》而自己編了好多個“小鳥找媽媽”。

大家一定讀過很多散文集、科普書和歷史書。先說散文集吧,我也讀過一些,比如說朱自清的、冰心的。一篇篇作家筆下的美文,常常使我如癡如醉、廢寢忘食。優(yōu)美的句子使我仿佛身臨其境,很多好詞讓我日積月累,在習作時文思泉涌。再說科普書,比如說《十萬為什么》、《走進大自然》教會我許多科學知識,讓我在科學的海洋中漫游。然后還有歷史書,告訴我中國各個朝代的事情。

我最喜歡的還是小說,沈石溪的動物小說,伍美珍、商曉娜的校園小說,還有世界名著。有時我回捧腹大笑,有時卻眼淚花花,小說中的故事像磁石般吸引著我,其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我總是一看就忘了時間,忘了睡覺。

“讀書好,好讀書,讀好書。”“書是知識的源泉”書是我們的好友,是我們的老師,書可以給我們帶來無數(shù)的快樂和收獲。

您可能關(guān)注的文檔