鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯總 鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(四篇)

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯總一

代表姓名 等 1 名 代 表 團(tuán)

建議內(nèi)容(包括案由、案據(jù)和方案)

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展，人民生活水平的日益提高，大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)，農(nóng)村垃圾也隨之逐年增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了農(nóng)村環(huán)境的自凈能力，農(nóng)村垃圾問題成為一個(gè)比較突出的問題。

近年來(lái)，益陽(yáng)市委、市政府高度重視農(nóng)村生活垃圾處理問題，全市各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門以開展文明大行動(dòng)契機(jī)，實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境整治工程，廣泛開展農(nóng)村清理衛(wèi)生死角、溝渠池塘、垃圾堆放“三清”行動(dòng)，努力解決農(nóng)村生活垃圾處理問題，優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境，推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，許多村莊環(huán)境明顯改善。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，農(nóng)村群眾的生活水平和生活方式發(fā)生了重大變化，農(nóng)村生活垃圾處理問題日益凸顯。比如：有些單位不夠重視，工作力度不夠大，責(zé)任不夠明晰，保障措施不夠?qū)?資金投入不足，大部分鎮(zhèn)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施還不能滿足農(nóng)村垃圾收集處理的需要;農(nóng)村生活垃圾處理的長(zhǎng)效機(jī)制尚未完善，鎮(zhèn)村環(huán)衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)沒有完善，大部分村沒有建立穩(wěn)定的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍，沒有專門的保潔人員負(fù)責(zé)清潔、垃圾收集;宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入，群眾環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，存在“亂堆、亂倒”陋習(xí)等。

xx大報(bào)告提出“美麗中國(guó)”，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位。抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，全面優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境，是建設(shè)特色宜居城鄉(xiāng)的重要內(nèi)容，是全面改善生活和發(fā)展環(huán)境的的重要舉措。建設(shè)美麗益陽(yáng)，必須在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村上下更大功夫。

為此提出如下意見建議：

一、要盡快建立農(nóng)村垃圾處理長(zhǎng)效機(jī)制。從編制垃圾處理專項(xiàng)規(guī)劃、完善垃圾處理設(shè)施建設(shè)、完善垃圾處理長(zhǎng)效機(jī)制入手，逐步建立推廣“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理”的農(nóng)村垃圾處理模式，明確在垃圾處理制度建設(shè)、資金投入、保潔隊(duì)伍和設(shè)施建設(shè)、宣傳引導(dǎo)等方面的標(biāo)準(zhǔn)，完善鎮(zhèn)、村兩級(jí)公共環(huán)衛(wèi)機(jī)構(gòu)，制定考評(píng)方案，進(jìn)行嚴(yán)格考核，并納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任。

二、要以開展?jié)崈艏覉@等活動(dòng)為抓手，加大宣傳教育力度。利用新聞媒體，通過(guò)設(shè)立衛(wèi)生宣傳專欄、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)公開信等方式，引導(dǎo)群眾形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)動(dòng)群眾參與衛(wèi)生保潔的積極性和主動(dòng)性，提高村民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生、人人主動(dòng)參與保潔的良好氛圍。

三、加大財(cái)政投入力度。建議省級(jí)財(cái)政對(duì)生活垃圾處理費(fèi)用給予適當(dāng)補(bǔ)貼。從而有效加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)村垃圾處理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的設(shè)立。

關(guān)于鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯總二

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：

副主任：

組員：

1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽，演出等活動(dòng)。

舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

詩(shī)文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類：繪畫訓(xùn)練、簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

器樂類：識(shí)譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

體育類：足球隊(duì)組建訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

科技類：科技知識(shí)訓(xùn)練、動(dòng)手操作訓(xùn)練

硬筆書法類：鋼筆字訓(xùn)練

軟筆書法類：軟筆訓(xùn)練

閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

口語(yǔ)交際類：訓(xùn)練英語(yǔ)聽說(shuō)讀的能力

心理咨詢：促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

棋類：開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

2、根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng)，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。

1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?/p>

2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。

4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。

1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

（二）經(jīng)典誦讀類：

1、豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

2、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力，和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

（三）美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。

1、選拔學(xué)員，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫自選教材

2、基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描3。多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

（四）器樂類：吹奏健康向上的樂曲，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法，能獨(dú)奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們?cè)跇非曋刑找鼻椴?，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

（五）體育類：通過(guò)活動(dòng)獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

（六）科技類

通過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。

（七）硬筆書法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧，提高學(xué)生的鋼筆字能力，用一筆好字書寫美妙的人生。

（八）軟筆書法類：

1、把握扎實(shí)的基本功。

2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進(jìn)步審美能力。

3、能書寫一筆好字。

（九）閱讀類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

（十）英語(yǔ)口語(yǔ)類：進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際，并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。

（十一）心理咨詢：能針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

（十二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

關(guān)于鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯總?cè)?/h3>

充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好**下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作，堅(jiān)持公益*和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng)，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1、管好用好少年宮資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2、整合教育資源，借助校內(nèi)外人力物力，豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓寬活動(dòng)資源渠道。

3、通過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，提高輔導(dǎo)員*水平和教學(xué)水平。

4、結(jié)合學(xué)校特*，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

5、結(jié)合民間風(fēng)俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等，積極將當(dāng)?shù)靥?引入課堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。

（一）不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會(huì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

2、總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對(duì)工作不力，效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。

3、力創(chuàng)特*。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特*”的原則，建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員*水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

（二）強(qiáng)化制度建設(shè)

1、輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于*教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

2、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。

3、必須嚴(yán)格遵守本宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，按時(shí)簽到、簽退，準(zhǔn)時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請(qǐng)假手續(xù)，以便安排。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極*和主觀能動(dòng)*，認(rèn)真開展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。

6、有組織、有制度搞好學(xué)員*管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。

（三）開展好豐富多*的活動(dòng)

建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力；全面開放圖書室、班級(jí)圖書角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在書香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

（四）分工明確，各司其職

少年宮網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理，有專門的信息員報(bào)送隊(duì)伍。信息要及時(shí)更新。活動(dòng)動(dòng)態(tài)、精*視頻、圖片展示、心得體會(huì)、學(xué)生日記、老師感言、家長(zhǎng)感言欄目保持更新。每個(gè)欄目每周更新3條以上信息。

建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場(chǎng)所。培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團(tuán)活動(dòng)，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中貼近生活，傳承文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神。*傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史責(zé)任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國(guó)民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進(jìn)步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動(dòng)為途徑，以校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，給孩子們充分展示的機(jī)會(huì)，讓孩子們能真正學(xué)有所獲，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

關(guān)于鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯總四

尊敬的資助我的巢秋紅姐姐和巢秋紅的兄弟：

你們好！

我叫xxx。是您們受資助xxx一家的二女兒。首先非常感謝您們對(duì)我們一家人的幫助，在此我代表我們?nèi)胰苏f(shuō)聲：謝謝！“真心的謝謝你們”我來(lái)自一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村，因?yàn)槲业母赣H生病多年，家里又有三個(gè)孩子要讀書，全靠母親一個(gè)人的臨時(shí)工維持生活，打臨工那點(diǎn)錢也是太少，家里的生活也相當(dāng)困難，所有的生活負(fù)擔(dān)，經(jīng)濟(jì)壓力全都落在了我媽媽一個(gè)人身上，天有不測(cè)風(fēng)云，在20xx年我爸的病越來(lái)越嚴(yán)重了，嚴(yán)重到了自己的生活都不能自理了，好在有很多愛心人士的幫忙，才把父親從鬼門關(guān)拉回來(lái)了，在此也深深的對(duì)所有幫助過(guò)我們一家人的愛心人士說(shuō)聲謝謝，祝好人一生平安。

雖然父親的病有了好轉(zhuǎn)，可以后父親都要用藥來(lái)維持生活，也不能做一些重活，只能做一些輕松的活

看著我們一家五口的生活全靠母親一個(gè)人來(lái)維持，我很心疼，我很想放棄自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，可是我不甘心，幸好有一個(gè)叫劉志國(guó)的志愿者打電話給我媽媽說(shuō)找到了一位愛心人士資助我們上學(xué)，我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息高興的都快跳起來(lái)了

就在20xx年的3月17日，青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉志國(guó)帶著這位叫巢秋紅姐姐把一萬(wàn)元錢交到我母親手里對(duì)我母親說(shuō)“讀書才是對(duì)父母最大的回報(bào)，無(wú)論如何都要好好讀書”她承諾說(shuō)“只要你們好好讀書，我們每年會(huì)資助你們一萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，直到高中畢業(yè)”當(dāng)時(shí)的我們激動(dòng)的抱住了巢秋紅姐姐痛哭起來(lái)，真心的感謝你們的幫助，同時(shí)也在此感謝劉叔叔的幫忙，讓我看到了希望，重新回到了學(xué)校

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我初中畢業(yè)了，我考到了縣中，我成功了，我知道再多感謝的話都不如實(shí)際行動(dòng)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)刻苦努力，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)每一個(gè)關(guān)心我的人，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)將這根愛的接力棒傳遞下去，幫助那些需要幫助的人。

最后，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意：謝謝您們，是您們幫助我回到了學(xué)校學(xué)習(xí)，是您們溫暖了一個(gè)個(gè)需要幫助的人，愿好人一生平安！

此致

敬禮!

受資助的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日