
- 時(shí)間:2023-11-12 16:56:45
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利,但同時(shí)也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。在寫總結(jié)時(shí),要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。
錢從哪里來篇一
1、哪里有花朵,哪里就有園丁勞作;哪里有快樂,哪里就有花兒綻放。
2、哪里有危險(xiǎn),哪里就有軍徽閃亮;哪里有災(zāi)情,哪里就有軍旗飄揚(yáng)。
3、哪里有困難,哪里有危險(xiǎn),哪里有險(xiǎn)情,哪里有壞蛋,警察都會(huì)及時(shí)趕到。
4、哪里歌聲飛揚(yáng),哪里就會(huì)歡天喜地,哪里陽光充足風(fēng)調(diào)雨順,哪里就禾苗茁壯。
5、她那里有你好?她那里有你漂亮?她那里有你善良?她那里有你可愛?
6、哪里是我的夢想,哪里是人間的天堂,哪里有壯麗的人生,哪里讓我創(chuàng)造新的輝煌?
7、哪里要修直路,哪里要修彎路,那里要材料,哪里要幫手,他都一清二楚。
8、哪里有困難,哪里就有人民子弟兵;哪里有危險(xiǎn),哪里就有人民子弟兵。
9、哪里的山無石,哪里的河無水,哪里的歌無詞,哪里的曲無調(diào),都非人間之境。
10、你在哪里?我在哪里?他呢?哪里?還有她在哪里?
11、今天起了大霧,遠(yuǎn)處,哪里是山,哪里是水,哪里是路,哪里是樓,都看不清楚。
12、哪里有希望,哪里有夢想,哪里有堅(jiān)持不懈,哪里就會(huì)有成功等待。
13、老師說,無論哪里的灰塵,無論哪里的紙屑,無論哪里的涂鴉,無論哪里的垃圾,都要進(jìn)行徹底的清掃。
14、哪里有狂風(fēng)暴雨,哪里有地震;哪里有泥石流,哪里下雪。都離不開天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確預(yù)測!
15、你問我的夢在哪里,我的理想在哪里,我的追求在哪里,我的方向在哪里,我會(huì)告訴你在我的信仰里。
16、哪里有春天,哪里就有希望,哪里有夢想,哪里就有成功。
17、哪里有好玩的地方,哪里有好吃的小吃,哪里有美麗的風(fēng)景,哪里有有趣的傳說,他都能娓娓道來,如數(shù)家珍。
18、我的優(yōu)點(diǎn)在哪里,缺點(diǎn)在哪里;優(yōu)勢在哪里,劣勢在哪里,這些我都要考慮清楚。
19、哪里有金礦,哪里有鐵礦,哪里有煤礦,哪里都會(huì)有地質(zhì)工作者的身影。
20、哪里有陽光,哪里就會(huì)有希望,哪里有希望哪里就會(huì)有輝煌的明天。
21、只要哪里有花朵,哪里就有園丁勞作;哪里有快樂,哪里就有花兒綻放。
22、在哪里看書,在哪里寫字,在哪里睡覺,在哪里玩耍,都要專心。
23、游玩的.時(shí)候,一個(gè)景點(diǎn)哪里好玩,哪里不好玩,哪里路好走,哪里不好走,都要問導(dǎo)游。
24、哪里要打戰(zhàn),他們就奔往哪里;哪里要幫助,他們就趕赴哪里;哪里要獨(dú)立,他們就追到哪里。他們,就是解放軍戰(zhàn)士們。
25、哪里是我的夢想,哪里是人間的天堂,哪里有壯麗的人生,哪里讓我創(chuàng)造新的輝煌?只要這里:中國!
26、在等高線地形圖上,哪里是平原,哪里是高原,哪里是山地,哪里是丘陵和盆地,我們都辨別的清清楚楚。
27、哪里有水,哪里就有生命;哪里有樹,哪里就有氧氣。
28、哪里有樹,哪里就有小鳥;哪里有水,哪里就有魚兒,它們都是大自然的恩賜。
29、哪里有壓迫,哪里就有反抗;哪里有光明,哪里就有黑暗。
30、哪里有地震,哪里有水災(zāi),哪里有旱情,哪里有火災(zāi),都能看到解放軍戰(zhàn)士的身影。
31、哪里有人迷路,哪里有人病倒路旁,哪里有人與親人走散,哪里有人需要幫助,都有志愿者在身邊為您服務(wù)。
32、哪里有災(zāi)難,哪里就會(huì)有來自同胞的愛的關(guān)懷,哪里就會(huì)有希望,哪里就會(huì)有美麗的明天。
33、哪里有花草,哪里就是公園.哪里有媽媽,哪里就是家。
34、小王是個(gè)結(jié)巴,小盧說他你很漂亮,小王說:哪里哪里哪里哪里。
35、只要有笑聲,哪里沒有香花,哪里沒有綠草,哪里沒有生靈。
36、哪里山川秀麗?哪里風(fēng)景如畫?哪里人民勤勞?哪里人杰地靈?60歲的祖國最美!
37、身為人民的好戰(zhàn)士,哪里有不平,哪里有困難,哪里有壓迫,哪里有危險(xiǎn),我們都要勇敢的沖上去。
38、哪里有空氣,哪里有水,哪里有陽光,哪里有陸地,哪里就有我們?nèi)祟悾?/p>
39、那里要開山,那里要架橋,那里要把陡坡鏟平,那里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計(jì)算。
40、哪里有清潔工,哪里就有一道干凈的街道;哪里有園丁,哪里就有一群可愛的花朵。
42、美好的人生,哪里有寒冷,哪里就有雪中送炭;哪里有有人群,哪里就有關(guān)愛。
43、哪里有地震,哪里有海嘯,哪里有洪水,哪里有災(zāi)難,就會(huì)出現(xiàn)解放軍叔叔的身影!
44、哪里有希望,哪里就有光明;哪里有關(guān)懷,哪里就有溫暖,這都是人們的內(nèi)心。
45、解放軍,不管哪里有困難,哪里有壓迫,哪里有貧困,哪里有受苦,都能看到你們的身影。
47、愛構(gòu)成的幫助,猶如春風(fēng)般,吹到哪里,哪里就滋潤,哪里就快樂,哪里就成長。
48、哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計(jì)算。
49、哪里有洪水,哪里就有軍旗飄揚(yáng);哪里有危險(xiǎn),哪里就有軍徽閃爍。
50、我們在哪里倒下,就要在哪里怕起來,只要有一顆堅(jiān)決的心,沒有哪里是我們爬不起來的,沒有哪里是我們戰(zhàn)勝不了的。
錢從哪里來篇二
雨是一個(gè)愛哭的孩子,只要天氣很冷雨就冷得哇哇大哭。
雨是一個(gè)感恩的孩子,只要太陽公公生病了雨就立馬開始工作,太陽公公的病漸漸地恢復(fù)了。
雨是一個(gè)乖巧的孩子,只要他看見小花小草要喝水,雨就馬上潑水,看見小花小草滿面笑容,雨也開心地笑了。
錢從哪里來篇三
鳥兒在哪里,天空就在那里。無論鳥兒在何方,天空都會(huì)給它一方凈土,云亦是如此。如同我們的心一般,無論身處何方,只要用心去感受、去想象,風(fēng)景就會(huì)在你的身邊。
魚兒在哪里,水就在哪里。育兒雨水是不可分割的一對(duì),但魚兒卻只是水的陪襯物,水卻是魚兒的生命。如果沒有了水就不會(huì)再有魚兒的處地,水沒有了魚兒,那它就不會(huì)再被人欣賞,被人重視,只能隨著時(shí)間的推移,變味,發(fā)臭,最后被人們到倒掉,由此可見兩者不可分割。
每個(gè)人的世界都有所不同,無論你心中的世界原來是什么樣,只要現(xiàn)在你的心中有美好的圖畫,那就夠了。
錢從哪里來篇四
心在哪里,風(fēng)景就在哪里。心停駐于沙漠,即使是荒蕪也是最美的風(fēng)景;心停駐于海洋,即便是漂泊也是最美的風(fēng)景。從己而看,心在那,風(fēng)景便在那。
心靈的力量是無可比擬的。就像是馬蘭如何艱苦以至于令人難以繼續(xù),而這一切于林俊德而言,這是天堂,是一個(gè)迷人地方,令人沉醉而不可自拔,創(chuàng)造這份醉人風(fēng)景的,便是心靈的力量。從根本上來說,正是林俊德深愛著馬蘭,才有了他眼里一輩子的美景,深深陷入不可自拔。這便是心靈的力量,心之所屬,必為最美。
國人向來所追求的,是那個(gè)標(biāo)志著成功的殿堂,無論老幼,總是耗其一生想登上堂前的階梯,而帶領(lǐng)你辨別出你的美麗殿堂并且?guī)悴缴想A梯的,是你的心。就像是你的心飛向那里,如同一盞明燈,閃閃爍爍指揮著你向前進(jìn),勞累時(shí)難過時(shí)你抬頭前望,總會(huì)看到你的心在那里,那便是風(fēng)景。就像是于李時(shí)珍而言,即便是那萬水千山的勞苦,即便是那薪盡錦衾薄的風(fēng)寒,他都不會(huì)在意,他所在意的,是他心所在的地方,是那行盡萬里路而制得的本草綱目,那是最引人注目的景色,多大的困苦都不重要,重要的是心在那里,看到的風(fēng)景始終美麗。
回溯歷史,五柳先生之一生從他的詩中看是隱逸安樂,那是一種從容的風(fēng)景,解印辭官,歸鄉(xiāng)隱居,漉我新熟酒,雙雞招近局。于世人而講,這是荒唐匡謬的生活,是瘋?cè)睡偸?,然而于五柳先生而言,他所深愛的也只是這片狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛的安逸,因?yàn)樾脑谶@里,風(fēng)景就在這里,縱那官場榮華富貴不能棄,都不及我心中歸村一壺酒,心在這里,風(fēng)景就在這里。
錢從哪里來篇五
心里有些話,想說出來。也許不一定是為了告訴誰,也許有些話只是為了告訴自己。習(xí)慣了自言自語,所以好像很多話都再也不找人傾訴,不如找個(gè)安靜地地方慢慢說給自己聽。
下了晚自習(xí)依舊像往常一樣一個(gè)人從教室出來就想馬上能到寢室,只是這幾天感覺更加強(qiáng)烈,可能是因?yàn)橹貞c這突變的天氣,那太陽每天都是發(fā)出千萬束白光格外刺眼。從學(xué)校的第三運(yùn)動(dòng)場經(jīng)過第二運(yùn)動(dòng)場到第一運(yùn)動(dòng)場,突然就被操場上的人吸引住了。有打籃球的跳繩的乒乓球跳遠(yuǎn)的……其實(shí)最吸引我的是那么多人在跑步,腦海中突然閃過一絲想法,于是也走進(jìn)操場和那些人一起一圈一圈的跑。
可才跑了不到三千肚子實(shí)在痛的有些受不了,不得不站到邊上去??粗切┤司湍菢右淮斡忠淮蔚膹淖约好媲敖?jīng)過,心里不由開始問自己這是怎么了?什么時(shí)候自己變得這么“無用”?細(xì)想自己從高中畢業(yè)到現(xiàn)在馬上就又是一年要過去了,而在這么長的時(shí)間自己竟沒有再跑過一次步。
想起高三然后想起了那些復(fù)讀的同學(xué),聽說他們現(xiàn)在學(xué)的都挺好的,那一瞬間其實(shí)心里是高興的,暫且先讓我為他們高興吧。然后又不得不把自己與之對(duì)比。很多人問我為什么當(dāng)初不選擇復(fù)讀,我說我不知道,就像我不知道為什么要在高三那年總是和老師作對(duì),我也不知道為什么高三那年要把自己的成績搞到最后幾名。我也不知道為什么就這樣到了現(xiàn)在??赡苁俏业呐涯嫫诒葎e人來的晚一些吧,又或者是某種東西讓自己突然就想不明白從而變得不可理喻,不論誰勸也不論怎么勸都沒有用。有時(shí)候不就是這樣嗎,自己想不明白時(shí)不論別人怎么解釋你還是不會(huì)懂,畢竟你是你,又還有誰比你自己更加了解自己呢,我想當(dāng)自己都搞不清楚為什么自己要那么做的時(shí)候別人也不見得說的就真的是對(duì)的吧。
無疑高考我是失敗的,我想也沒多少人會(huì)在高考場上像我那樣“胡來”吧,都說高考是一次決定命運(yùn)的一次大型考試,而我卻在高考場上只是在考卷上亂寫一通,然后放下筆盯著監(jiān)考老師。我想那些監(jiān)考老師一定以為我是一個(gè)總想作弊的學(xué)生,其實(shí)我真沒有想過要作弊,只是那時(shí)候真的認(rèn)為我就這樣了,可能這就是在拿自己的人生開玩笑,開了一個(gè)很大的玩笑,直到后來想起我都還會(huì)笑個(gè)不停,只是為什么笑著笑著眼角就濕潤了,我想可能確實(shí)這個(gè)玩笑太好笑了。
后來我連高考成績都沒有查,還是一個(gè)同學(xué)幫我看后告訴我的。那時(shí)候自己說是因?yàn)樽约簩?duì)它不感興趣,而現(xiàn)在才明白或許那一刻只是自己沒有勇氣去面對(duì)它罷了。那種分?jǐn)?shù)倒也在自己的預(yù)料之中,差的有些可愛。那一刻自己才覺得原來我還是在意它的,只是好像我卻被它放棄了,后來我還聽到過它很多次在我耳邊無數(shù)次無奈的嘆息。
后來認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)就漸漸的忘了,慢慢的以為自己真的就開始融入了大學(xué)生活。后來才發(fā)現(xiàn)那只是自己的一種錯(cuò)覺罷了,我還是我,那個(gè)問題依舊還是沒有得到解決。但時(shí)間久了,很多問題就會(huì)讓自己感覺很累,于是就算它是還沒有解決也還是會(huì)把它放下,然后不斷在心里騙自己說那沒什么,不會(huì)影響什么的。現(xiàn)在回想我都不知道已經(jīng)騙了自己好久了。
不知不覺大學(xué)生活就這樣過去了這麼久,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)大學(xué)四年真的不算長,而已經(jīng)有接近四分之一的時(shí)間被自己浪費(fèi)掉了。而自己好像也不想再這樣下去,不想每天面對(duì)的是一個(gè)墮落的自己,不想四年過后自己再一次沒有勇氣面對(duì)自己幾年下來得到的東西,我想在大學(xué)四年結(jié)束的那一天回首四年時(shí)光時(shí)我能在心里對(duì)自己說一聲這是你應(yīng)該得到的。
生活一直就沒有變得更容易,只是我們一直在變得更堅(jiān)強(qiáng)。那些復(fù)讀的可能馬上就會(huì)取得一個(gè)自己滿意的成績,然后拿著通知書高高興興的走向自己向往的大學(xué)。而我呢,我也度過了一年,我也在這一年里意識(shí)到自己本身的很多問題。如果你問哪個(gè)更有意義,其實(shí)我是不知道該如何回答的。因?yàn)槲覀冊跊Q定做某件事的那一刻起就已經(jīng)有了某種意義,我們的選擇不一樣只不過是你有你想要的意義,而我有我想要的意義。
說實(shí)話那種結(jié)局不是我想要的,所以后來自怨自艾直到現(xiàn)在。一直沒從大學(xué)找到一絲愉悅的感受,每天都只是什么都不在意的過著,實(shí)在難受了才會(huì)象征性的掙扎幾下,但都沒有什么結(jié)果,然后又重新做回那個(gè)墮落的自己。但自己好像忘了,忘了我們在哪里存在,就應(yīng)該在哪里綻放?,F(xiàn)在的我就在這里,那么我就該在這里努力綻放。而不是每天還活在過去的那些事情里面,接下來的生活永遠(yuǎn)會(huì)在明天如期而來,我還是要認(rèn)真的去對(duì)待。因?yàn)橹挥羞@樣,下一個(gè)故事結(jié)局才會(huì)是我想要的。
有時(shí)候感覺很痛苦,因?yàn)樽约翰恢朗窃摲艞夁€是應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。很多時(shí)候我們其實(shí)怕的不是生活有多么苦,怕的是你自己已經(jīng)對(duì)生活變得麻木。明知很多事就在眼前等著自己去做,可怎么就是行動(dòng)不起來,你明知一天無所事事只會(huì)讓你變得患得患失,可你又好像戀上了那種感覺,不想去真的改變,盡管你每天都感覺自己真的過得很無聊??赡苣阋餐耍覀冊谀睦锎嬖?,就應(yīng)該在哪里綻放。
你也許覺得你現(xiàn)在的學(xué)校不好,身邊的人也都和你一樣或者覺得他們還不如你,你不太喜歡你現(xiàn)在生活的環(huán)境,你嫌身邊的人太浮躁,他們做的又總是和你做的不一樣。其實(shí)這些都是我們自己應(yīng)該得到的,不是說人以群分物以類聚嘛,所以說當(dāng)你看到自己身邊總是出現(xiàn)自己討厭的人與事的時(shí)候你就該好好反思一下為什么自己身邊會(huì)出現(xiàn)他們,很簡單,因?yàn)槠鋵?shí)你也是他們那樣的人。
錢從哪里來篇六
秋天到了,我們一起去尋找秋天的氣息。
秋天?秋天在那果園里。樹上的水果你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?。蘋果露出了紅色的小臉。桔子樹上掛滿了黃澄澄的桔子。柿子就像一個(gè)個(gè)火紅的`燈籠,密密麻麻地?cái)D在綠葉間。
秋天?秋天在那樹林里。樹林里下起了秋雨,嘩,嘩,雨點(diǎn)打在樹葉上,發(fā)出了沙沙沙的聲音。紅的黃的綠的葉子在雨中頻頻點(diǎn)頭。
天晴了,小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,大家都在準(zhǔn)備過冬了。
秋天?秋天在那田野里。金色的稻谷就像一片金色的海洋。高粱舉起了火紅的火把。玉米長出了個(gè)小辮子,好像一個(gè)小女孩站在那個(gè)地方。
秋天,秋天在小朋友的眼睛里,多么美的秋天啊!
錢從哪里來篇七
夏天到了,可夏天呢?讓我們一起找一找吧!
夏天在多變的天空。夏天的天氣說變就變,就像一個(gè)淘氣的娃娃,生氣時(shí)敲起大鼓“轟隆隆”;難過時(shí)大哭起來,豆大的淚珠“嘩啦啦”地落;開心時(shí)臉上笑開了花,讓大地變得熱烘烘。
夏天在知了和蟈蟈的歌聲里。知了和蟈蟈是夏天的播報(bào)員,它們會(huì)唱著《好熱交響曲》,讓整個(gè)世界都知道夏天的到來。
夏天在荷花里。每到夏天,荷花就會(huì)開心地在池塘里盡情開放,亭亭玉立,像穿著白裙的姑娘。一陣微風(fēng)吹來,它們就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了,它們靜靜地站在水中,美麗極了。荷花開放的時(shí)候,夏天就偷偷鉆進(jìn)去了。
夏天在孩子們的笑聲和汗水里。夏天到了,孩子們在大地上快樂地玩耍,笑聲久久回蕩,開心的汗水流淌在他們的衣服里。
夏天在炎熱的天空,夏天在知了和蟈蟈的歌聲里,夏天在荷花里,夏天在孩子的笑聲和汗水里。我愛這快樂的夏天。
錢從哪里來篇八
從前,雨是一個(gè)愛哭的孩子,只要不依著他,他就嚎啕大哭。
有一天,雨路過垃圾場。這里可臭了,雨可不喜歡。然后,他就哇哇大哭。這時(shí)天空下起了傾盆大雨!
雨來到了飯店,他可不喜歡這里飄出的濃煙,這時(shí),他就哇哇大哭。這時(shí),天又下起蒙蒙細(xì)雨了。
突然,天空中飄來一股誘人的香味,雨隨著香味飛向了遠(yuǎn)方。
不久,雨停了,太陽出來了,天空掛著一道彩虹。人們欣賞著彩虹,心想:這彩虹真美!
雨呢,飛走了,誰都不知道他去哪兒了!
錢從哪里來篇九
雨是一個(gè)愛管事的孩子。
有一天,他來到一片稻田,這里的禾苗都渴了,無精打采的。"嘩嘩",下了一場大雨,禾苗一個(gè)個(gè)露出了笑臉,精神抖擻的!
雨又來到花園里,看見花園里的花都干枯了。"嘩啦啦",又下了一場大雨,小花們一個(gè)個(gè)樂彎了腰!
雨來到院子里,那里曬滿了衣服,"嘩啦啦",又下了一場大雨,把媽媽洗的衣服弄的濕淋淋的。
看來,愛管事也要分清是什么事,要不然,就會(huì)好心辦壞事啦!
天空中出現(xiàn)一道彩虹,雨到哪里去了呢?
錢從哪里來篇十
雨是個(gè)任性的孩子。
他開心的時(shí)候,就下起蒙蒙細(xì)雨,人們拿起雨傘,在雨里散步,花草在雨里微笑著點(diǎn)頭。
他生氣的時(shí)候,就下起瓢潑大雨?;ú荼凰虻奶Р黄痤^。人們在雨中到處奔跑、躲雨。他匯成了無數(shù)的小溪流,憤怒地沖刷著骯臟的地面。
他會(huì)千變?nèi)f化,一會(huì)兒他在水面上跳舞,一會(huì)兒他在樹葉上敲鼓,一會(huì)兒他又在房頂上滑滑梯,一會(huì)兒他又在灌溉田地。
有時(shí)他像個(gè)舞蹈家,有時(shí)她像個(gè)清潔工,有時(shí)她像個(gè)音樂家,雨可真厲害呀!
錢從哪里來篇十一
是那粗糙的雙手。
是那銀白的頭發(fā)。
是那臉上的皺紋。
媽媽你的。
是那嘮叨的話語。
是那鮮美的飯菜。
是那疲倦的雙眼。
啊是你們。
陪我度過黑暗的日子。
讓我健康成長。
啊是你們。
養(yǎng)育我成為一個(gè)健康的孩子。
讓我自由自在。
在這花開的日子里。
獻(xiàn)上我最真摯的話語。
爸爸媽媽:
我愛你!
作文網(wǎng)()。
錢從哪里來篇十二
其實(shí)這句話首先就是錯(cuò)誤的,本命佛本來就是神圣的,開光的本命佛更是,如此佛教圣物,又怎能用購買二字來說呢。為了表示對(duì)諸佛菩薩的尊敬,我們應(yīng)該用“奉請”以示誠意。再說本命佛的開光,沒有開光的本命佛是沒有靈性的,只能是看作普通的裝飾物,只有經(jīng)過佛家正宗開光,像吉照堂本命佛這樣由大師開光加持的,才能庇佑緣主一生平順,逢兇化吉,改變?nèi)松\(yùn)勢。
佛在默默守護(hù)你的同時(shí),也會(huì)庇佑家人逢兇化吉,闔家安樂。
每個(gè)人的屬相不同,性格自然也是千差萬別的,而一個(gè)人的性格對(duì)于他自身的運(yùn)勢有著至關(guān)重要的作用。本命佛正是針對(duì)不同屬相性格的人,缺什么補(bǔ)什么,保佑佩戴之人身體健康,使佩戴之人免受流年太歲的影響,逢兇化吉,開慧光,明心智。
本命佛是怎么來的呢?在《法苑珠林》中曾有明確記載:“閻浮堤外,四方海中,有十二獸,并是菩薩化導(dǎo),人道初生,當(dāng)菩薩住窟,即屬此獸護(hù)持、得益,故漢地十二辰依此行也?!渌苑峙渲x,則《旸谷漫錄》言之顏詳。據(jù)之,子、寅、辰、午、申、戌、俱陽,故取相屬之奇數(shù)以為名的鼠、虎、龍、猴、狗皆五指,而馬單蹄也;丑、卯、巳、未、酉、亥屬陰,故取相屬之偶數(shù)以為名的牛、羊、雞、豬皆四爪,兔兩爪,蛇兩舌也?!?/p>
從經(jīng)書中我們可以發(fā)現(xiàn),本命佛的劃分不僅根據(jù)生肖屬相,還與天干地支、五行有關(guān),本命佛有八尊,而生肖卻有十二個(gè),所以并不是說每一尊本命佛對(duì)應(yīng)不同的生肖,這期間是有重疊的,就比如,大日如來本命佛不僅是屬猴人的本命佛,也是屬羊人的本命佛,而普賢菩薩本命佛不僅是屬蛇人的本命佛,還是屬龍人的本命佛,在這里就不一一列舉了。
通過上面的介紹,相信諸位對(duì)“怎樣購買開光本命佛”已經(jīng)心里有數(shù)了。佛家講究一切隨緣,雖然本命佛材質(zhì)很多,我們只要按照自己的喜好和對(duì)應(yīng)的生肖,選擇適合自己的本命佛就好。虔心佩戴,必能保你萬事如意,事事順心。
錢從哪里來篇十三
這是一個(gè)爭當(dāng)英雄的時(shí)代,人人都渴望擠到社會(huì)的舞臺(tái)中心。的確,中心意味著機(jī)遇、關(guān)注、成功,它的確非常美好。然而,就在擠向中心的過程中,多少人迷失在人流中,成了永遠(yuǎn)的邊緣。其實(shí)邊緣未必不是一個(gè)新的中心,只要我們不沉淪,邊緣也可以是中心。只要我們安心于腳下,我們就在中心。
“不惹眼,不鬧騰,也不勉強(qiáng)自己,做一個(gè)落后于時(shí)代的人,凝視人心。”阿久悠如是說。如果我們身處邊緣,那么正如阿久悠這句話,不必強(qiáng)求自己向中心進(jìn)發(fā),而是要心在中心,不沉淪,不放棄。梭羅,生活在瓦爾登湖畔,自耕自食,體驗(yàn)簡樸和接近自然的生活,并寫出了《瓦爾登湖》。門羅,生活在加拿大的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn),堅(jiān)持勤勉寫作,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),獲得了文學(xué)上的至高榮譽(yù)。高更,生活在塔希提島上脫去了文明的衣服,獨(dú)身一人赤裸裸地置身于偉大的自然之中,畫出了傳世名作。他們,既沒有顯赫的家庭背景,也沒有傲人的天賦,生活在邊緣,心卻向往廣闊的天空,承受著邊緣的痛苦,卻也在這里堅(jiān)持內(nèi)心的選擇,于是他們成為了中心。
“雖然我們都嘲笑追逐影子的人,但生活中絕大多數(shù)人卻都在追逐影子?!比A茲華斯如是說。我們的心決定我們是不是中心,我們所追求的東西決定我們會(huì)成為什么。然而,在生活中卻很少有人明白這個(gè)道理。他們正像追逐影子的人,一開始都充滿希望,最后只不過選錯(cuò)了方向。大多數(shù)人艱難地奔向中心,卻永遠(yuǎn)也不能到達(dá),他們抱怨自己沒有富庶的家境,沒有過硬的人脈,沒有成才的環(huán)境。而他們在抱怨時(shí),身在農(nóng)村的俞敏洪,早已立下了考去北大的決心;剛剛成人的馬云,早就擁有了改變自己命運(yùn)的志向。心之所向,便是中心,他們在邊緣,并不沉淪,而是用心擁抱世界,默默努力,最后成為了別人眼中的中心。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新督查室工作總結(jié)(模板17篇)
- 最新讀書人是幸福人教案(大全12篇)
- 學(xué)生成長檔案學(xué)生總結(jié)通用 學(xué)生成長檔案個(gè)人總結(jié)(九篇)
- 農(nóng)村開發(fā)合作協(xié)議書(通用8篇)
- 最新象與騎象人讀后感(匯總20篇)
- 2023年會(huì)計(jì)學(xué)概論心得體會(huì)范文匯總(匯總19篇)
- 最新敬畏規(guī)則(模板14篇)
- 2023年有關(guān)一年級(jí)數(shù)學(xué)分與合的教學(xué)及反思通用(匯總16篇)
- 最新如何寫搶險(xiǎn)救災(zāi)事跡材料通用(實(shí)用18篇)
- 2023年食品安全事件分析報(bào)告怎么寫(大全11篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
最新數(shù)據(jù)可視化心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)
18下載數(shù) 439閱讀數(shù)
-
藝術(shù)考察心得體會(huì)(大全15篇)
30下載數(shù) 723閱讀數(shù)
-
巡察反饋心得體會(huì)和感想 巡察體會(huì)和 認(rèn)識(shí)(五篇)
31下載數(shù) 641閱讀數(shù)
-
財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施通用(實(shí)用9篇)
39下載數(shù) 576閱讀數(shù)
-
婦科護(hù)士的婦科輪轉(zhuǎn)心得(專業(yè)21篇)
27下載數(shù) 622閱讀數(shù)
-
最新新學(xué)期的日記50字(優(yōu)秀19篇)
39下載數(shù) 641閱讀數(shù)