手機(jī)閱讀

2023年去學(xué)校的英文(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:54:46 頁碼:14
2023年去學(xué)校的英文(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-11 13:54:46    小編:ZTFB

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進(jìn)的方案??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去,更要展望未來。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價值的東西。

去學(xué)校的英文篇一

20**學(xué)年,***中英文學(xué)校在各級教育主管部門、明珠教育集團(tuán)董事會和集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極踐行“上品教化”教育理念,以“追求卓越,培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”為宗旨,開展教師培訓(xùn)以及體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目創(chuàng)建活動,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作取得了新的突破,并努力實(shí)現(xiàn)了教師陽光自信,學(xué)生健康成長,家長滿意,社會放心的目標(biāo)。

一、主要成果。

(一)教師奉獻(xiàn)精神提高,服務(wù)、質(zhì)量、教育意識增強(qiáng)。以前是教師放學(xué)后在教室辦公,大部分教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉艑W(xué)后在教室主動義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,我校在集團(tuán)調(diào)考中,各學(xué)科綜合成績又向前邁進(jìn)了一大步,并超過了在人員編制、硬件投入等均超過我校的兄弟學(xué)校,在各級各類教育部門組織的學(xué)科競賽中成績喜人。在全校師生的共同努力下,在全校教師的付出和辛勤耕耘中,學(xué)生成績明顯提高,得到了社會各屆以及家長的充分認(rèn)可和贊揚(yáng)。

(二)確保午休質(zhì)量,學(xué)生大大受益?,F(xiàn)在全校大部分學(xué)生能堅(jiān)持在下午1點(diǎn)前到校進(jìn)行午休。學(xué)生睡眠時間充足、紀(jì)律良好,確保了下午上課的正常進(jìn)行。

(三)各學(xué)科比賽成績優(yōu)秀,碩果累累。在廣州市教育局組織的“中國夢、我的夢”作文大賽中,我校806班岑金瑩同學(xué)榮獲一等獎;在20**-20**年度廣州市“讓我玩”體育公益項(xiàng)目美文視頻征集大賽中我校榮獲一等獎,黃志興、莫升悅、彭勇、唐聞斌老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”光榮稱號;在20**年第五屆“明日之星”廣州市初中生作文大賽決賽中,我校岑金瑩、張廣森、葉霖君同學(xué)榮獲三等獎;我校常亞萍老師在全國中小學(xué)教師論文大賽中榮獲廣東賽區(qū)優(yōu)秀獎;在第十八屆“華杯賽”番禺區(qū)預(yù)選賽中,我校708班鄧志陽同學(xué)榮獲一等獎(輔導(dǎo)教師:楊國梅老師),701班禤為新同學(xué)、賈龍同學(xué)榮獲三等獎;在廣東省第九屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請賽中,我校903班李啟坤同學(xué)榮獲二等獎(輔導(dǎo)教師:雷啟榮);903班同學(xué)藍(lán)偵瑞同學(xué)、尹碧玉同學(xué)分別榮獲三等獎;我校四年級學(xué)生:林聰、王鈔鈔、植佳中、劉帥、張學(xué)金同學(xué)以優(yōu)異成績考入廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)學(xué)校;在20**年全國英語競賽(necps)中,我校406班常盼毅同學(xué)、602班廖楚元同學(xué)喜獲一等獎;306班易寶昌、305班黃梓桓、303班吳菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班謝美琳、503班袁研華、504班張文琪、501班梁耀之等九位同學(xué)榮獲二等獎;305班陀子華等十七位同學(xué)榮獲三等獎。在20**年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)百米定向越野比賽中,我校劉海凡同學(xué)榮獲初中組男子三等獎。在20**年石碁鎮(zhèn)組織的“垃圾分類、低碳生活”書畫大賽中,我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同學(xué)榮獲二等獎,黃體、廖文靖同學(xué)榮獲三等獎。在20**年“上品教化墨彩華章”石碁鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中,我校黃思嘉同學(xué)榮獲書法組二等獎,郭秀君、龍雅文同學(xué)榮獲書畫組三等獎。我校在“中國夢—陽光下成長”石碁鎮(zhèn)第六屆學(xué)校合唱節(jié)中榮獲三等獎(指導(dǎo)教師:張?jiān)婄鳌⑷难嗬蠋煟晃倚铒h老師在明珠教育集團(tuán)第八屆教師教學(xué)比武中榮獲二等獎;我校在廣州市明珠教育集團(tuán)組織的六校聯(lián)考中榮獲第三名。

(四)大課間和“讓我玩”活動深入開展,取得驕人成績:在20**年廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項(xiàng)目趣味運(yùn)動會上,我校女子組榮獲廣州市一等獎;在廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項(xiàng)目籃球決賽中,我校男子組榮獲冠軍。在20**年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”雙人籃球技能賽中,我校男子組榮獲第二名,在20**年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”青少年三人籃球賽中,我校榮獲女子組第五名。在20**年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)生百米定向比賽中,我校榮獲“道德風(fēng)尚獎”。

(五)教師培訓(xùn)進(jìn)入新階段。培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍是學(xué)校實(shí)施規(guī)范化管理的必行之路。學(xué)習(xí)魏書生的班主任工作經(jīng)驗(yàn),對班主任進(jìn)行有效培訓(xùn)。去集團(tuán)學(xué)習(xí),為增強(qiáng)教師思想道德素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)教研能力,針對全校教師實(shí)行不同時間、不同途徑地學(xué)習(xí)、觀摩、向兄弟學(xué)校取經(jīng)等,在教師中開展了“結(jié)對子”(以級長和教師骨干帶新老師)活動,樹立學(xué)科帶頭人。一學(xué)期以來,我們組織教師到石基三中、仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校、明珠中英文學(xué)校等各級各類學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時每月定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”的教學(xué)管理模式,學(xué)習(xí)有效教學(xué)和班主任法律素養(yǎng)?,F(xiàn)在,校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批師德高、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)、工作積極、具有奉獻(xiàn)精神的模范型老師。

(六)中考成績突飛猛進(jìn)。藍(lán)偵瑞(728分)、尹碧玉(724分)和歐嬌君(717分)3位同學(xué)被仲元中學(xué)錄??;劉小卓682分、黎俊廷677、黃文博676分、黃煒鋒674分、華好671分、詹俊君659分、梁伯權(quán)658分、楊婕657分、詹雪婷651分分別被番禺中學(xué)、二師附中、象賢中學(xué)、禺山高級中學(xué)錄取。903班平均分572.9分。達(dá)到示范性高中錄取線(645分)15人。體育平均分達(dá)到57.48分。

(七)20**年年審評比獲得番禺區(qū)第二名,并獲得120萬專項(xiàng)獎勵資金。

二、實(shí)施辦法。

(一)比較民主制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)行政反思上學(xué)期存在的問題,本期逐步解決落實(shí)。行政以“能發(fā)現(xiàn)問題、能解決問題、能防患于未然”的工作作風(fēng),以“做事有布置、有方案、有督導(dǎo)、有落實(shí)、有公示、有反思、有總結(jié)”為中層干部和行政的要求認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。

(三)常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

1.開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《***中英文學(xué)校教師績效考核》等規(guī)章制度,要求每位教師做到“行為規(guī)范、舉止文明、率先垂范、德高為師”,從而有效避免了教師的一些不良行為,如:上課接打手機(jī)、坐著講課、在學(xué)生面前抽煙等,樹立了良好的教師形象。

2.嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)就把“學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成”作為學(xué)生教育的重點(diǎn)去抓。學(xué)校利用升旗儀式、課間操、校園廣播、班隊(duì)會向?qū)W生講解文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)過一學(xué)年的養(yǎng)成教育,大部分學(xué)生能夠做到見到老師主動問好行隊(duì)禮,見到垃圾主動拾起來,學(xué)生之間文明相處,極少有打架罵人、抽煙等現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校呈現(xiàn)出一片健康、和諧、文明、向上的良好風(fēng)氣。

3.教育教學(xué)研究卓有成效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。開學(xué)初,學(xué)校行政分管各年級,明確職責(zé),建立了教導(dǎo)處、教研組、年級組三級網(wǎng)絡(luò)管理平臺,認(rèn)真實(shí)施了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。今年參加集團(tuán)調(diào)考取得第三名,團(tuán)體提高了一名,所有的科目中沒有出現(xiàn)最后的名次。

(四)做好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)校檔案建設(shè),完善校園文化建設(shè)。安排李主任、彭主任到龍濤、明珠學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)校檔案建設(shè)。

(五)鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕安全事故發(fā)生。

1.德育創(chuàng)新有實(shí)效。圍繞“學(xué)會感恩、學(xué)會健體、學(xué)會守規(guī)、學(xué)會學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo),在大課間開展了《感恩的心》手語操、跑步1000米、跳繩、英語手語操、齊讀弟子規(guī)等活動,活動的實(shí)施將我校的德育理念滲透到大課間中,并取得了一定成效。學(xué)生在快樂中享受大課間的精彩,身體素質(zhì)明顯提高。在我校進(jìn)行廣州市大課間推廣活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

2.安全工作落實(shí)到位。本學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議程,校長任第一把手負(fù)總則,實(shí)行樓層與樓層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,并簽訂了責(zé)任書。增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一重要事來抓,在工作計(jì)劃、工作總結(jié)中安全工作都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會講安全,校會講安全,國旗下講話講安全,堅(jiān)持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了校內(nèi)工作的正常運(yùn)行。

3.完善校車管理制度,增強(qiáng)服務(wù)育人理念。校車就是學(xué)校一個形象窗口,也是學(xué)校的活廣告,必須要提高校車服務(wù)質(zhì)量,從而達(dá)到家長滿意,社會放心的目的。首先跟車教師把好了車門兩關(guān)即上車關(guān)、下車關(guān),以及防止學(xué)生的“三錯”—不上錯、不下錯、不放錯。其次跟車教師要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生考勤制度,沒到的學(xué)生一定要及時電話通知家長。

(六)、落實(shí)了學(xué)?!敖】?、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。

我校把健康教育落到實(shí)處,鼓勵學(xué)生“要想得到教育,首先要把身體搞好”,學(xué)校利用晨練、“大課間”、課間十分鐘、體育課、放學(xué)后等時間,加大加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉力度。全校學(xué)生的身體素質(zhì)都有明顯提高,保證了體育中考50%以上考生獲得滿分的好成績,就連903班俗稱為“林妹妹”的尹碧玉同學(xué)也在體育中考中拿到了滿分,躋身于番禺區(qū)仲元中學(xué)提前批錄取的行列。除此以外,我們還鼓勵學(xué)生和家長一起鍛煉身體,并且把鍛煉時的照片上交學(xué)校進(jìn)行評比,得到了家長的一致好評。現(xiàn)在,我校呈現(xiàn)出家長、學(xué)生、教師齊鍛煉的良好局面?!敖】祦碜越逃逃栏礁卸鳌?,政教處以學(xué)校的倡導(dǎo)為契機(jī),適時對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;要求班主任通過溝通要求家長參與學(xué)校的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生飲水思源,學(xué)會感恩。家長把孩子們在家孝順父母、主動幫家長做家務(wù)的照片傳給班主任,滿懷感恩之情與班主任共同分享收獲的喜悅,佐證了我校感恩教育的成功。健康而會感恩的學(xué)生當(dāng)然懂得學(xué)習(xí),因而,我校的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了,學(xué)習(xí)成績也提高了,不管是中考成績還是集團(tuán)聯(lián)考成績,都能足以證明。政教處把學(xué)生的常規(guī)教育作為從開學(xué)的第一天開始,常抓不懈的工作重點(diǎn)。無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為養(yǎng)成,我校都有一個明確的規(guī)定,并把它列為學(xué)生常規(guī)管理。所以,我校的學(xué)生從儀容儀表到衛(wèi)生習(xí)慣,從言談舉止到接人待物都比較好,達(dá)到了預(yù)期目的。加強(qiáng)學(xué)生愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生潛在的善良品質(zhì)。四川雅安地震發(fā)生后,我們號召學(xué)生為災(zāi)民獻(xiàn)愛心,共捐款一萬五千九百三十一元八角,用實(shí)際行動等方式讓學(xué)生得到感染,受到熏陶。

(七)、關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)余文化生活。為調(diào)動教師的積極性,努力改善教師生活環(huán)境,本學(xué)期,政教處組織教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。校內(nèi)培訓(xùn),學(xué)習(xí)魏書生的班級管理經(jīng)驗(yàn);校外培訓(xùn),汲取教育專家的先進(jìn)理論。加強(qiáng)師德建設(shè),本學(xué)期于3月份和5月份組織了兩次師德演講比賽,通過演講面對面的進(jìn)行交流,提升了教師師德水平。另一方面是改善教師生活格局,打破“上班、下班、休息”三步曲的單調(diào)生活,定為每周三為教師活動日,開展籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等有趣的文體活動,讓老師們身心健康發(fā)展。除此以外,我們還配合學(xué)校組織教師到清遠(yuǎn)漂流,帶領(lǐng)老師從枯燥、乏味的工作環(huán)境走出來暫作調(diào)整。教師們健康了,教師們心態(tài)好了,工作積極性自然高了,在一片蓬勃向上的氛圍中我校本學(xué)期教育教學(xué)工作得到全方位提升。實(shí)踐證明,物質(zhì)改變環(huán)境,精神改變生活,動力改變結(jié)果。

(八)、后勤工作確保了教育教學(xué)的正常運(yùn)行。

1.認(rèn)真做好了開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.扎實(shí)做好了學(xué)校校產(chǎn)管理工作。

3.切實(shí)做好了師生飲食工作。

4.加強(qiáng)規(guī)范了財(cái)務(wù)管理。

5.做好了教育專項(xiàng)資金及義務(wù)教育款的發(fā)放工作。

三、主要問題。

(一)轉(zhuǎn)型升級的意識以及步伐需要加快。當(dāng)前,各個行業(yè)都在轉(zhuǎn)型升級,政府對民辦教育的投入和支持越來越大,要求也會越來越高,目的是讓外來工也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。但是有些領(lǐng)導(dǎo)和老師固步自封,思想得不到促動,不能與時俱進(jìn)增強(qiáng)責(zé)任感。要知道在城市化快速發(fā)展的時代,改革意識不強(qiáng),改革步伐跟不上形勢,稍有怠慢就會落后,這要引起我們足夠重視。

(二)師德教育依然是我們的動力所在。在番禺教育快速發(fā)展的形勢下,我們有些工作還落后于集團(tuán)的發(fā)展形勢,尤其是一些級組未能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,教育教學(xué)質(zhì)量未能實(shí)現(xiàn)突破,各方面都顯得滯后。從整體上看,與集團(tuán)的發(fā)展還有一段差距。要跟上發(fā)展形勢,激活全體教師的動力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。因此,促使領(lǐng)導(dǎo)和教師從大局出發(fā),煥發(fā)以學(xué)生成長為己任的責(zé)任意識,使命意識,顯得尤為重要,也是推進(jìn)集團(tuán)真正創(chuàng)造明珠品牌再上新的臺階的關(guān)鍵所在。

四、努力方向。

20**學(xué)年,在調(diào)考和中考取得一定進(jìn)步的東風(fēng)下,我們將依然以“教師陽光自信、學(xué)生健康成長”為著眼點(diǎn),認(rèn)真推進(jìn)品牌發(fā)展、特色發(fā)展、不斷提高我校的教育綜合實(shí)力。將以下幾個方面作為工作重點(diǎn):

(一)切實(shí)抓好全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。20**年下學(xué)期,要落實(shí)“民主制定制度、嚴(yán)格落實(shí)制度”,以大課間活動為抓手,以“研學(xué)后教”課改為契機(jī),為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會,搭建平臺。各級組要制定好級組教學(xué)考核制度,找準(zhǔn)切入口和突破口,要認(rèn)真完善各項(xiàng)管理常規(guī),切實(shí)做到“三個發(fā)展”:德智體全面發(fā)展,每個學(xué)生都得到發(fā)展,學(xué)生個性得到發(fā)展。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長,教師提高和學(xué)校發(fā)展。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,品牌發(fā)展。文化工作不求新奇,不求完備,要求實(shí)效,要以學(xué)生的發(fā)展和所需要的品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級組要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,構(gòu)建學(xué)校的核心理念,并把理念貫徹到教育教學(xué)活動中。要切實(shí)加強(qiáng)認(rèn)識,認(rèn)真研究教育的真諦,認(rèn)真挖掘各種活動的教育功能,提高實(shí)踐和建構(gòu)水平。

(三)繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的理論水平和實(shí)踐水平。20**年下半年繼續(xù)完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制,不斷深化教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)開展理論學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí)、師德教育,落實(shí)好一個中層培養(yǎng)一個后備干部和一個教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。集中安排好,各層次培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)過程管理,力求取得更大效果。

(四)不斷深化“研學(xué)后教”課改工作,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。在課改問題上,還要進(jìn)一步深化認(rèn)識,提高理論與實(shí)踐水平。要在5、7年級級組試點(diǎn)直到延伸到其它科組。重點(diǎn)研究“如何提高小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生參與積極性”的問題,適時召開一次大型的專題研討會。我校教學(xué)質(zhì)量能否再上新的臺階,很大程度取決于我們這次課改的力度如何。各級組務(wù)必加大力度,積極建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)效率。

(五)繼續(xù)抓好午休。為了讓學(xué)生在下午能精力充沛的上課,中午不在校外溜達(dá)、玩耍,減少學(xué)生在午休時的安全隱患,要求所有學(xué)生一點(diǎn)鐘后在校午休,制定制度,嚴(yán)格考核,落實(shí)好午休工作。

(六)繼續(xù)推動規(guī)范化建設(shè),確保學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。20**年下學(xué)期,重點(diǎn)工作主要有:組織學(xué)習(xí)規(guī)范化學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握辦學(xué)要求;狠抓各部門的規(guī)范化建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)效益;重點(diǎn)抓好制度和檔案建設(shè)的落實(shí),包括安全工作、禮儀教育、環(huán)境建設(shè)、衛(wèi)生保健等,保障各項(xiàng)工作規(guī)范開展。

新的學(xué)年,我們將以新的姿態(tài)投入新的戰(zhàn)斗,堅(jiān)定不移地把我校的教育事業(yè)推上一個新的臺階。

去學(xué)校的英文篇二

一份好的個人自薦信格式應(yīng)該包括以下八個方面的必要內(nèi)容:。

教育背景。

你的大學(xué)專業(yè)是什么,你為何選擇這個專業(yè),多年來的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么,與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。

工作經(jīng)歷。

你曾經(jīng)擔(dān)任過什么樣的職務(wù),這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學(xué)到了什么,與你攻讀mba有什么關(guān)系。

社會活動組織能力。

在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動,曾擔(dān)任什么樣的工作,從中又學(xué)到了什么。

最滿意的一次經(jīng)歷。

最滿意的一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么,是怎樣做好它的。

最突出的才能。

你認(rèn)為自己最突出的方面是什么,如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的。

你在攻讀mba期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么,攻讀mba與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。

獎勵。

你曾經(jīng)受過何種獎勵,你是否擔(dān)任過助教,你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎勵。

特長愛好。

你其他需要向商學(xué)院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學(xué)習(xí)成績不夠理想,需要向商學(xué)院解釋的。

同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點(diǎn)提示:。

不要忽視東西方文化的差異。

中國人一向視“謙虛”為美德,即使取得了不錯的'成績也要學(xué)會有所保留,而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達(dá)出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。

要富有個性。

雖然很多申請留學(xué)mba的人都有大致相同的經(jīng)歷,但實(shí)際上他們還是有很多區(qū)別的,如生活背景、學(xué)習(xí)和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應(yīng)力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優(yōu)點(diǎn)。

避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。

要真實(shí)。

美國人對一個人的誠實(shí)品質(zhì)看得很重。

例如在簽證時,你什么“失誤”都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因?yàn)槿鲋e而被拒簽的話,那么再簽成功率將會很低。

去學(xué)校的英文篇三

根據(jù)教研室小學(xué)組《工作要點(diǎn)》和《教學(xué)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,我小學(xué)全教師日前對中心小學(xué)本學(xué)年的教學(xué)教研工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查。本次自查涉及到教學(xué)工作的方方面面,注重了工作實(shí)效,克服了形式主義,切實(shí)把自查作為總結(jié)、反思、查漏補(bǔ)缺、推進(jìn)工作的有效手段。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、教學(xué)常規(guī)。

(一)備課。

1、集體備課。全面落實(shí)了《教師集體備課實(shí)施意見》。暑假中,一方面組織全體教師學(xué)習(xí)討論《教師集體備課實(shí)施意見》,并結(jié)合《意見》精神制定了易操作的《集體備課實(shí)施辦法》,印發(fā)至每位教師;另一方面派出各級部骨干教師參加縣統(tǒng)一組織的集體備課培訓(xùn),而后組織全體教師分年級分學(xué)科培訓(xùn)。在實(shí)際操作中,切實(shí)做到了“四定”“五備”“五統(tǒng)一”;做到了“通用教案”和“個案補(bǔ)充”相結(jié)合;做到了集體備課制度化,教師人人參與;做到了集體備課超前1-2周進(jìn)行,有力的保障了教師的個案補(bǔ)充;做到了集體備課注重實(shí)效,達(dá)到人人水平提高;做到了集體備課成果共享。按年級、學(xué)科形成集體備課組,由一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),設(shè)一名教研組長,每單元組織一次集體備課,研究教學(xué)中的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并集中聽評一位教師的課,修訂了集體備課考核辦法,充分發(fā)揮集體備課的合作、研究、學(xué)習(xí)、評價作用,使之在一起發(fā)揮備課的實(shí)效性。在集體備課的基礎(chǔ)上,授課教師針對每單元的實(shí)際收集了大量的補(bǔ)充題,進(jìn)行問題歸類,建立了錯題糾錯檔案和問題集錦。每課授后教師都能寫出教后記或反思。

2、個人備課。在集體備課定出教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)及處理方法等后,由教師個人寫出適合個人教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)流程,重視教學(xué)情景創(chuàng)設(shè),掌握知識過程,課堂練習(xí)設(shè)計(jì),測評及課后鞏固作業(yè)。對于簡案,我們要求教師以教案與學(xué)案相結(jié)合的形式進(jìn)行備課,對知識點(diǎn)能力點(diǎn)等教材內(nèi)容認(rèn)真分析,直接寫在教材上,以試題或問題的形式體現(xiàn)學(xué)習(xí)流程,使教案與學(xué)生的學(xué)案緊密結(jié)合。實(shí)踐初步證明:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、精講多練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)思路改革是有效的。

(二)作業(yè)。

1、寫字。一、二年級設(shè)田字格寫字正規(guī)作業(yè),每周一頁;三至五年級設(shè)方格和大仿正規(guī)作業(yè),間周一頁;教師先指導(dǎo),學(xué)生后寫,而后教師批閱。為切實(shí)加強(qiáng)寫字教學(xué),制定了《小學(xué)寫字教學(xué)方案》,印發(fā)至每位任科教師,《方案》規(guī)定:寫字訓(xùn)練要作為考核學(xué)風(fēng)訓(xùn)練的內(nèi)容之一。全體教師都要扎扎實(shí)實(shí)抓寫字,在全體學(xué)生中強(qiáng)化“提筆就是練字”意識,要求廣大師生只要提筆寫字,就要正正規(guī)規(guī)。各校開展了不同形式的寫字比賽,各班評選了“寫字小標(biāo)兵”,堅(jiān)持階段性強(qiáng)化訓(xùn)練和日常嚴(yán)格要求相結(jié)合,無論是坐姿、執(zhí)筆,還是書寫質(zhì)量明顯提高,書寫興趣漸濃。

2、習(xí)作。三至五年級設(shè)大作文,本學(xué)期重視作文的反復(fù)修改,能運(yùn)用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句;做到語句通順,行款正確;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號;消滅錯別字;在批閱上,重視多種方式的批閱方式,小組批,學(xué)生批,教師批。同時,本學(xué)期加大作文教學(xué)的改革力度,充分發(fā)揮學(xué)生中優(yōu)秀作文的示范作用,每次作文都挑選出1---2篇學(xué)生佳作打印到全鎮(zhèn)每一名學(xué)生手中,讓學(xué)生逐步提高自己的作文水平?,F(xiàn)在全鎮(zhèn)3----5年級每個年級的學(xué)生都有自己收集整理的“作文選”。

3、寫句寫話。一年級設(shè)寫話本,運(yùn)用課內(nèi)外和生活中學(xué)到的詞語寫話。二年級設(shè)寫話本,寫自己想說的話、想象中的事物,運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。

4、讀書筆記(積累筆記)。記錄課內(nèi)積累、課外閱讀積累(3-5年級寫讀后感);古詩文積累;做到經(jīng)常朗誦、背記、運(yùn)用,鞏固成果。為此,制定了《小學(xué)大量讀寫基本要求》,以此推動閱讀和習(xí)作質(zhì)量的提高。

5、數(shù)學(xué)作業(yè)。格式統(tǒng)一,重視書寫質(zhì)量,嚴(yán)禁涂改涂抹,每周三次,教師批改規(guī)范,合格率95%以上。

6、其它。手抄報,每期有主題,重視版面格式設(shè)計(jì)、書寫質(zhì)量,內(nèi)容必須有自己寫的文章,每學(xué)期4次。美術(shù)作業(yè),按照教材要求每學(xué)期16次以上。

(三)單元教學(xué)。

1、單元測試題。做到正確使用,確保過關(guān)率,教師全批全改,及時講評,學(xué)生及時改錯,教師復(fù)批。

2、《指導(dǎo)與訓(xùn)練》。做到正確使用,鞏固課堂所學(xué)知識,教師全批全改,學(xué)生及時改錯,教師復(fù)批。

3、大力推選單元教學(xué)。各備課組認(rèn)真做好單元備課,在教學(xué)中注重單元知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,注重學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu),點(diǎn)面結(jié)合,整體推進(jìn)。大大提高了課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)管理。

(一)鎮(zhèn)教學(xué)督導(dǎo)。

1、抽查與普查相結(jié)合。鎮(zhèn)每學(xué)期組織兩次普查(期中、期末),每次檢查結(jié)束,及時寫出檢查通報,整改工作中存在的問題。

2、組織3-5年級作文競賽。制定作文競賽規(guī)則,競賽試題內(nèi)容包括片斷訓(xùn)練、細(xì)節(jié)描寫、仿寫訓(xùn)練和篇章訓(xùn)練。對競賽成績好的學(xué)校、教師和學(xué)生給予大張旗鼓的表彰,并及時下發(fā)了作文競賽質(zhì)量分析,對存在的問題進(jìn)行了客觀分析,提出了今后工作方向和要求。

3、五年級教學(xué)工作實(shí)行單元教學(xué)雙過關(guān)—單元測試卷過關(guān)、月考過關(guān)。對于個別沒過關(guān)的學(xué)生,任科教師都能精心輔導(dǎo),確保“不丟下一個學(xué)生”。

4、五年級教學(xué)根據(jù)學(xué)生學(xué)情以學(xué)定教,突出“整體推進(jìn)、專項(xiàng)訓(xùn)練”,把學(xué)生的能力、教材的知識放在一個學(xué)年中研究落實(shí),對存在的突出問題集中時間進(jìn)行訓(xùn)練,充分考慮到學(xué)生能力所及的水平,開展有效教學(xué),促使教學(xué)工作快節(jié)奏高效率。

5、積極開展課堂教學(xué)比賽。注意落實(shí)整體教學(xué)思路與體現(xiàn)個人教學(xué)風(fēng)格相結(jié)合的方式,開展有目的的課堂教學(xué)比賽,達(dá)到躍進(jìn)、推廣,整體提高的目的。

6、制定并努力落實(shí)《小學(xué)工作規(guī)范》,以此推動甸心小學(xué)教學(xué)工作。主要內(nèi)容包括:精神境界建設(shè)規(guī)范;課堂教學(xué)規(guī)范;評課規(guī)范;備課規(guī)范;課堂教學(xué)行為規(guī)范;校本培訓(xùn)教研規(guī)范。

7、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。認(rèn)真抓好期中考試后的質(zhì)量分析,先后由各年級組、學(xué)校、全鎮(zhèn)分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長層面展開分析,激發(fā)各個層面的積極性,盡力減少無效勞動和違紀(jì)工作。

(二)學(xué)校管理。

中心小學(xué)制定下發(fā)了《鎮(zhèn)中心學(xué)校對各校工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》除鎮(zhèn)統(tǒng)一要求外,我校對每位教師每學(xué)期進(jìn)行學(xué)期初、期中、期末三次普查。每次普查后,校委會都要組織全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)反思,有效地帶動了學(xué)校教學(xué)工作向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、素質(zhì)教育。

(一)課程開設(shè)。

1、按上級要求開齊開足課程,開足課時,完成教學(xué)任務(wù)。

2、各年級在學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行“好習(xí)慣促成長”的教育故事的整理與編排,作為對學(xué)校開展習(xí)慣培養(yǎng)的校本教材。

(二)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與普通話訓(xùn)練。

此基礎(chǔ)上,把“好習(xí)慣促成長”列為校本教材,常抓不懈。目前,已解決了教師無抓手,要求不具體的問題。進(jìn)行普通話訓(xùn)練從訓(xùn)練朗讀課文入手,師生對話、生生對話鞏固。鎮(zhèn)組織人員實(shí)地督查考核。

四、教研教改。

(一)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。一方面繼續(xù)深化“五個一”活動,一方面發(fā)動教師購買業(yè)務(wù)理論書籍落實(shí)讀書工程,提高教師理論素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)學(xué)科教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一是外派骨干教師學(xué)習(xí),二是由骨干教師進(jìn)行全員培訓(xùn),使教師及時掌握新教材。

(三)積極開展“構(gòu)建有效課堂、高效課堂”活動及小課題研究。以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、精講多練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)思路落實(shí)有效課堂,初步形成教師課前備學(xué)案,學(xué)生課前先預(yù)習(xí),使師生共同為課堂作準(zhǔn)備,有利于課堂上師生的共同的深度參與,課堂盡最大努力達(dá)到目標(biāo)要求。同時注意增加課堂學(xué)生的思維訓(xùn)練,習(xí)慣培養(yǎng)和方法指導(dǎo)力度,以便提高教學(xué)質(zhì)量。制定并落實(shí)《小學(xué)開展有效課堂、高效課堂實(shí)施辦法》及《小學(xué)關(guān)于開展校本研究“五個一”活動的實(shí)施意見》。鎮(zhèn)及時下發(fā)了有關(guān)有效課堂、高效課堂研究學(xué)習(xí)材料,積極倡導(dǎo)教師理論聯(lián)系實(shí)際,在課堂實(shí)踐中探索有效策略。為把“構(gòu)建有效、高效課堂”活動推向深入,我校采取了分學(xué)科觀摩研討課。對每個教師的課堂教學(xué)改革進(jìn)行了跟蹤指導(dǎo)和綜合評價。人人結(jié)合教學(xué)遇到的困難或疑惑確定一個研究小課題,通過查找資料、教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研究,尋找解決問題的途徑和方法,寫出研究報告或論文。

(四)開展跟蹤聽評課活動(制定并落實(shí)《聽評課制度》,推動有效課堂、高效課堂研究。

(五)聯(lián)片教研。今年上半年與育才小學(xué)結(jié)對子,請育才教師送課進(jìn)課堂,開展示范課、研討課活動,課后及時開展評課研討會,鞏固學(xué)習(xí)成果,推動高效課堂教學(xué)研究。

本學(xué)期我小學(xué)根據(jù)中心校教研室工作精神,大力推行“有效常規(guī)、有效管理和有效教改教研”,工作效益大幅度提高,但通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)工作還有許多不如意的地方,如:教學(xué)目標(biāo)不明確,以學(xué)定教意識薄弱,教科研工作與實(shí)際教學(xué)聯(lián)系不密切。我們將以市教研室小學(xué)組的檢查為抓手,以本次學(xué)校工作自查為基礎(chǔ),全面開展查漏補(bǔ)缺工作,力爭使我校教育教學(xué)工作有一個明顯的變化。

去學(xué)校的英文篇四

年春學(xué)段基本結(jié)束,根據(jù)中心校工作安排,近期對我校本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、辦學(xué)目標(biāo)。

1、學(xué)校有學(xué)期管理目標(biāo)計(jì)劃,目標(biāo)明確完成較好。

2、嚴(yán)格按規(guī)定選用和訂購教材,教輔用書、學(xué)具等,學(xué)校、教職工沒有向?qū)W生推薦、推銷教輔用書。練習(xí)冊,沒有誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店購買教輔用書等現(xiàn)象。

3、學(xué)校無開除學(xué)生行為,無因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的學(xué)生,無拒收持有入學(xué)通知書的學(xué)生。

4、積極探索教育質(zhì)量評價體系,全面評價教師和學(xué)生。不依考試成績作為排名的唯一依據(jù)。

5、有實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)劃或計(jì)劃。

二、行政管理。

1、學(xué)校重大事項(xiàng)提交教職工大會審議。

2、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,各類人員崗位職責(zé)明確,有工作量化考核細(xì)則,并具體實(shí)施。

3、學(xué)校每月兩次對教師進(jìn)行常規(guī)檢查,并張榜公布結(jié)果。

4、每周召開一次教師會,總結(jié)上周工作情況,安排下周工作。

5、教職工每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,班子成員按規(guī)定兼課、聽課。

7、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,對學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)實(shí)行收支兩條線,操作規(guī)范,公開透明。

8、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)行為,教師沒有搞有償補(bǔ)課,沒有以權(quán)謀私,無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生和其他違反職業(yè)道德規(guī)范現(xiàn)象。

三、德育工作。

1、學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有德育工作計(jì)劃,堅(jiān)持以德治校。不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德學(xué)習(xí),提高教師的職業(yè)道德水平。

2、學(xué)校堅(jiān)持每周升國旗、唱國歌制度。

3、教室布置美觀,學(xué)校及班級板報每月更新一次,內(nèi)容健康向上,形式新穎別致。

四、教育教學(xué)管理。

1、學(xué)校有教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),有提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

2、有總課程表、課程分表和教師任課一覽表,按規(guī)定開齊課程、開足課時。

3、在校學(xué)生情況準(zhǔn)確無誤,在校學(xué)生花名冊完整。

4、教師有教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)研究有組織,有計(jì)劃。

5、學(xué)校有備、輔、批、考的檢查制度,并能較好落實(shí)。

五、體育工作。

1、學(xué)校有體育工作計(jì)劃,有措施,有總結(jié)。

2、學(xué)校建立有體育集訓(xùn)隊(duì)和體育興趣小組,堅(jiān)持課間操活動。

3、學(xué)校認(rèn)真開展了體育達(dá)標(biāo)活動。

六、師德師風(fēng)。

學(xué)校有加強(qiáng)強(qiáng)教師職業(yè)道德管理的規(guī)章制度,有計(jì)劃、有措施的開展師德師風(fēng)教育。

七、文化建設(shè)。

校園環(huán)境優(yōu)美整潔,無臟、亂、差現(xiàn)象,文化氛圍濃厚。

八、安全工作。

1、組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分工明確,規(guī)章制度完善,有工作計(jì)劃,有總結(jié)。

2、學(xué)校層層簽訂安全工作責(zé)任狀。

3、學(xué)校有安全工作安排要求檢查記錄,每周利用升旗會,班會對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

4、本學(xué)期學(xué)校舉行了三次安全逃生演練。

5、學(xué)校堅(jiān)持大門落鎖制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

去學(xué)校的英文篇五

**年即將過去,回顧過去的一年,我們做了如下幾方面工作。

一、財(cái)貿(mào)稅收工作保穩(wěn)求進(jìn),房屋租賃稅征收有亮點(diǎn)。

**年,我處國地稅任務(wù)共計(jì)4.58億元,其中國稅任務(wù)為2.63億元,地稅任務(wù)為1.95億元。截止10月底,我處共完成國稅收入2.29億元,占全年任務(wù)的87.1%,完成地稅收入1.67億元,占全年任務(wù)的85.53%。按進(jìn)度表計(jì)算,已超額完成了全年的稅收任務(wù)。在房屋租賃稅方面,我們充分發(fā)揮各社區(qū)基層堡壘作用,成立了以辦事處書記為政委、主任為組長的個體零散稅收委托代征和涉稅護(hù)稅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過分兩個大組與居委會一起地毯式摸底、上門宣傳、集中催繳方式,截止11月22日,我處共完成房屋租賃稅征收入庫347萬元,超額完成全年320萬任務(wù)數(shù)已成定局。另處,截止10月底,辦事處完成社會撫養(yǎng)費(fèi)征收44.64萬元,占全年任務(wù)數(shù)的97.04%。

二、辦事處本級收支有結(jié)余,精細(xì)化管理不斷提高。

截止10月底,辦事處共完成財(cái)政補(bǔ)助收入11772325.53元,其他收入3567803.53元,合計(jì)15340129.06元;共完成經(jīng)費(fèi)支出13816046.49元,撥出經(jīng)費(fèi)750738元,合計(jì)14566784.49元;收支相抵,辦事處全年結(jié)余773344.57元。根據(jù)上級安排布署,我處9月份順利完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政國庫集中支付改革,賬戶設(shè)置由原來的辦事處收入專戶、辦事處單位賬戶、民政專賬賬戶、計(jì)生賬戶、村賬賬戶改革為辦事處零余額賬戶、代管資金專賬兩個賬戶,資金下達(dá)速度有所增強(qiáng),但同時存在賬戶數(shù)量核減而致使單位會計(jì)工作量繁重等不利因素,我們通過合理分工,科學(xué)安排報賬時間等方法提高工作效率,使國庫集中支付改革得以平穩(wěn)過渡。另外,辦事處三公經(jīng)費(fèi)明顯下降,除信訪維穩(wěn)專項(xiàng)支出以外,其他各辦三公經(jīng)費(fèi)下降明顯,基本杜絕了煙、酒、招待費(fèi)用支出,**年,我處三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算為10萬元,截止10月底,我處共執(zhí)行了8萬元三公經(jīng)費(fèi),年內(nèi)基本持平。

三、辦事處村賬財(cái)務(wù)收支有結(jié)余,年內(nèi)完成任期審計(jì),為明年換屆打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

截止10月底,辦事處十個居委會共完成收入17479661.37元,其中發(fā)包收入7965507元、上級補(bǔ)助收入4731895.5元、其他收入4782258.87元;共完成支出17325542.92元,其中管理費(fèi)用7465062.79元、其他支出9860480.13元,收支結(jié)余154118.45元。各居委會造血功能明顯加強(qiáng),收支結(jié)構(gòu)明顯好轉(zhuǎn),民生支出不斷擴(kuò)大。為順利完成明年各居委會換屆工作,年內(nèi)對各居委會進(jìn)行了任期審計(jì),審計(jì)情況表明各居委會財(cái)務(wù)管理日趨完善,三公經(jīng)費(fèi)有所降低,項(xiàng)目建設(shè)管理不斷完善,為居委會各項(xiàng)工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

去學(xué)校的英文篇六

性別:女身高:

婚姻狀況:未婚籍貫:金華。

政治面貌:共青團(tuán)員目前所在地:義烏。

?求職意向。

期望職位:會計(jì)內(nèi)帳經(jīng)驗(yàn)一年。

職位類型:全職工作地點(diǎn):義烏市。

工資待遇:面議住房要求:面議。

?工作經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)驗(yàn):1年。

工作經(jīng)歷:

所在公司:浙江富振旺食品有限公司。

所在部門:浙江富振旺食品有限公司。

工作職位:會計(jì)員。

工作描敘:2月浙江浩華汽車銷售有限公司出納205月同時兼任舟山市嘉杰汽車經(jīng)紀(jì)有限公司的出納平時工作內(nèi)容辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取;負(fù)責(zé)支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理;做銀行賬和現(xiàn)金賬,并負(fù)責(zé)保管財(cái)務(wù)章;負(fù)責(zé)報銷差旅費(fèi)的工作;員工工資的發(fā)放。在工作中。得到老板的認(rèn)可。并學(xué)到一些知識及管理方面和溝通方面的`經(jīng)驗(yàn)。希望到貴單位學(xué)習(xí)并共作。更加的完善管理方面、實(shí)踐方面的學(xué)習(xí)。得到公司的認(rèn)可。謝謝!

?教育背景。

最高學(xué)歷:大專畢業(yè)院校:

所學(xué)專業(yè):財(cái)貿(mào)會計(jì)畢業(yè)時間:-10。

第一外語:英語水平:普通。

計(jì)算機(jī)能力:普通其它能力:

所獲證書:

教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

畢業(yè)時間:-1--2011-1。

畢業(yè)院校:麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

所學(xué)專業(yè):財(cái)貿(mào)會計(jì)。

獲得學(xué)歷:大專。

教育內(nèi)容:熟練掌握辦公軟件及其它現(xiàn)代化辦公設(shè)備;會用財(cái)務(wù)軟件,掌握倉庫管理流程及工業(yè)流程,成本核算,稅務(wù)核算,出口退稅;對數(shù)字敏感,能獨(dú)立完成上級交待的任務(wù)。

去學(xué)校的英文篇七

英國首相撒切爾夫人讀書時起就要求自己做任何事都要坐在第一排,哪怕是看電影、坐公交車,也要坐在第一排。正是這種凡事都力爭上游的進(jìn)取心,成就了她“政壇鐵娘子”的傳奇。“永遠(yuǎn)坐在第一排”,是對自己的一種期許,更是對自己的鞭策,代表一種自信而進(jìn)取的姿態(tài)。而這正是碧桂園每一家連鎖學(xué)校所努力展現(xiàn)給當(dāng)?shù)厣鐣姆e極面貌:在教書育人、辦學(xué)興邦的路上,我們碧桂園人始終要求自己走在時代的前列,積極吸納先進(jìn)的理念,用心探索科學(xué)的方法,為未來社會培養(yǎng)合格的公民、為祖國建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持“用更多的精力做對學(xué)生一生有益的事”這一基本理念,探索教育教學(xué)新方法,追求學(xué)生生命內(nèi)在成長,在課堂教學(xué)改革、品質(zhì)教育推進(jìn)、綜合活動課程探索等領(lǐng)域取得了新的進(jìn)步。同時,學(xué)校面向家長有意識進(jìn)行了一系列的教育活動,在家長認(rèn)可和社會認(rèn)可上獲得了新的高度。

一、教育教學(xué):用更大的決心堅(jiān)持做我們認(rèn)為對的教育。

9月,長沙縣教育局中考總結(jié)出臺,我??偲骄帧⒖偤细衤?、總升學(xué)率均為全縣第一,英語教學(xué)更是展現(xiàn)出絕對優(yōu)勢。同時,各項(xiàng)學(xué)科和才藝競賽中,我校學(xué)生展現(xiàn)出的自信與風(fēng)采,更是唱響湖湘,乃至全國。在教學(xué)質(zhì)量保持整體優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步堅(jiān)定了踐行素質(zhì)教育、品質(zhì)培養(yǎng)和個性發(fā)展的信念。在對的路上,本學(xué)期我們重點(diǎn)做了幾件工作:

(一)以素質(zhì)教育為基礎(chǔ):

1、課堂改革,追求真諦:“生命課堂”,將課堂敲打出快樂的節(jié)拍。

“生命課堂”是我校多年課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,它的根本追求是:讓學(xué)習(xí)成為生命成長的內(nèi)在需要,讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、合作探究,在交流、辯論、展示中獲得學(xué)習(xí)的深刻體驗(yàn)。從而實(shí)現(xiàn)在興趣、思維、情感、生態(tài)層面的革新與建構(gòu)。通過改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),進(jìn)而從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

“生命課堂”教學(xué)改革自上學(xué)年發(fā)起以來,在我校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的不懈推進(jìn)和探索中,無論在課堂面貌還是教育理念上都有了喜人的提升。本學(xué)期以來更是通過三步走邁出了課堂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的決定性步伐:一、名優(yōu)教師示范,觀摩學(xué)習(xí)消化。各個教研組推選一堂優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行校級展示,集體觀摩評議后在組內(nèi)形成經(jīng)驗(yàn)和心得,進(jìn)而基于學(xué)科特點(diǎn)和個人特色,每人準(zhǔn)備一堂公開課,這便是一個消化吸收和探索的過程了;二、典型課例分享,跨組討論借鑒。利用星期天教師例會的時間,推出典型課例,全校教師一起點(diǎn)評討論,以升華對“生命課堂”的理解,推廣成功的做法。三、“生命課堂”現(xiàn)場賽課。經(jīng)過教研組推薦和老師自薦,共19位老師貢獻(xiàn)了19堂精彩紛呈的好課。參賽教師平均只有五小時的備課時間,上課前不跟學(xué)生有任何接觸,確保呈現(xiàn)出來的是原生態(tài)的課堂。而整個19堂課,老師所提供給學(xué)生的絕對“安全”的自由表達(dá)空間、營造的合作探究的氛圍、學(xué)生所展示出來的自信、積極和過硬的學(xué)科素養(yǎng),讓我們看到了學(xué)?!吧n堂”推進(jìn)已經(jīng)取得了十分喜人的成果。以許強(qiáng)等老師為代表的一大批優(yōu)秀教師在課堂探索中總結(jié)出了自己成功的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校課改作出了積極的貢獻(xiàn)。各個教研組更在這一過程中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)情狀況開啟了適應(yīng)本學(xué)科、本學(xué)段的“生命課堂”探究之路。

中小學(xué)教育在“生命課堂”的路途上不斷前進(jìn)的同時,我校幼兒園更在長沙市教育局主持的省級重點(diǎn)資助課題《長沙市學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新的研究》中擔(dān)當(dāng)重要角色,開啟教研新局面。在長沙縣教育局承擔(dān)了的子課題《長沙市基于園本教研提升保教質(zhì)量的實(shí)踐研究》中,我園成為該子課題的全權(quán)負(fù)責(zé)人,并迅速成立了子課題小組。經(jīng)過前期課題小組成員肖旭、陳歷紅兩位老師加班加點(diǎn)的資料準(zhǔn)備,在月19日的長沙市課題開題論證中,我園代表長沙縣教育局提交了子課題的申請并宣讀了課題設(shè)計(jì)論證,順利通過了評審,在接下來的兩年中,將進(jìn)行具體的課題實(shí)施與實(shí)踐研究。這為我園提升教學(xué)教研水平、躋身于長沙市幼教龍頭隊(duì)伍邁進(jìn)了一大步。

“生命課堂”是對課堂生命和教學(xué)規(guī)律的一種尊重和探索,途中自然不全是成就和快樂,但正是我們的老師們?nèi)諒?fù)一日地上下求索,孜孜以求,才成就了孩子們在課堂上收獲的快樂、成長的快樂。

2、英語特色,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:托起炫目成績的正是埋頭苦干和群策群力。

英語特色已是碧桂園威尼斯中英文學(xué)校的一塊金子招牌,我們的英語教育不僅起點(diǎn)高,底子厚,更在不斷刷新著自己的成績:中考英語成績一騎絕塵,達(dá)a率76.40%,是縣平均水平的三倍;第四屆全國青少年英語能力大賽,斬獲六項(xiàng)團(tuán)體賽中的五個第一名,名列全國單項(xiàng)前三;第四屆全國青少年英語讀寫大賽全國總決賽現(xiàn)場口語賽,小學(xué)組包攬全國前7名,獲“全國綜合素質(zhì)十佳”稱號,初中組1人獲“全國綜合素質(zhì)十佳”。幼兒園則在湖南省第六屆中國青少年文化藝術(shù)盛典英語口語競賽活動中,大獲豐收26人榮獲金、43人榮獲銀獎、10榮獲銅獎。14位英語老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”。

但是,炫目的成績背后卻是每一位老師的勤懇敬業(yè),是整個團(tuán)隊(duì)的群策群力。從長沙縣首屆小學(xué)英語教師口語技能大賽,到“第四屆英語美文背誦比賽”和“學(xué)科基本功競賽”,從“天璽杯”英語風(fēng)采大賽到國際課程翻譯工作,英語組老師每每能夠出色的完成任務(wù),靠的是不推諉、不抱怨的作風(fēng),靠的是齊動員、公患難的精神。從英語組身上折射出的更是我碧桂園人的工作態(tài)度、辦學(xué)精神。

3、國際教育,為我所用:超學(xué)科主題探究活動,激發(fā)探索未知的無窮樂趣。

國際教育超學(xué)科主題探究活動旨在保護(hù)學(xué)生的求知欲望和探索熱情,幫助學(xué)生建立相互聯(lián)系的知識體系,引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。上學(xué)期起學(xué)校有意識的吸納ib國際教育的先進(jìn)做法,在小學(xué)活動課程上進(jìn)行了積極的嘗試。本學(xué)期在此前嘗試的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全校范圍內(nèi)的推廣,于第六至八周,深入開展了超學(xué)科主題探究活動,覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科。這一過程中我校師生體現(xiàn)出了高度的學(xué)習(xí)熱情和主動性,也體現(xiàn)出了對新的學(xué)習(xí)方式的高認(rèn)同度和高接納度。各活動小組在選擇探究主題、制定探究計(jì)劃、小組任務(wù)分配、完成學(xué)習(xí)手冊、形成探究成果、進(jìn)行活動總結(jié)等過程中,體現(xiàn)出了很好的自主性和良好的組織策劃能力,形成了豐富而厚實(shí)的學(xué)習(xí)成果。

6-8年級更首次嘗試性進(jìn)行了“領(lǐng)域周”活動:該小組以“安化黑茶文化探究”為主題,結(jié)合山區(qū)英語支教活動和扶貧活動,用了三天的時間,深入安化貧困山區(qū),從地理、人文、歷史、經(jīng)濟(jì)、制作工藝等多角度對馳名中外的安化黑茶進(jìn)行了深度探究,并形成了主題報告。這些探究活動,不僅沖擊了孩子們的'學(xué)習(xí)方式,提升了他們的綜合實(shí)踐能力,更從情感教育、品質(zhì)培養(yǎng)方面給孩子們上了生動的一課。深入貧困學(xué)生家庭體驗(yàn)農(nóng)村生活中,引導(dǎo)學(xué)生思考自己在家庭、學(xué)校、社會生活中所扮演的角色,以及在不同的角色中所應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓學(xué)生明白擔(dān)當(dāng)責(zé)任不能流于形式、不能流于口號,要從社會的需要出發(fā),從對方的需要出發(fā),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自己的一言一行做起,真正落到實(shí)處。

國際教育超學(xué)科主題探究活動之所以能夠兩年之間便在中小學(xué)順利地生根發(fā)芽,和我校一貫堅(jiān)持的教育理念分不開,更和幼兒園階段實(shí)施的國際教育課程有著深刻的聯(lián)系。本學(xué)期,碧桂園幼兒園在園長的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)情特點(diǎn)制定了每月不同的探究活動,活動形式豐富,探究成果豐碩,主題展示更是精彩,其中中班組表現(xiàn)尤其突出。此外,11月至12月期間幼兒園開展的“書香潤童心,閱讀伴成長”閱讀節(jié)更是反響良好。此次活動不僅讓孩子們變被動傾聽為主動閱讀,更得到了家長的大力支持和高度參與?;顒油ㄟ^故事大王比賽、故事爸爸(奶奶、外婆)、班級書籍漂流、小喇叭故事廣播、離園親子閱讀、親子自制繪本、藏書之家評比、班級閱讀環(huán)境評比、教師優(yōu)秀閱讀教學(xué)展示以及元旦親子童話劇展演活動,將閱讀深深地滲入了家長、老師、孩子的心田。為孩子們開啟了閱讀探究的大門。

(二)以品質(zhì)教育為核心:

1、“印象爸爸”:傳承血統(tǒng)中的優(yōu)秀品質(zhì)。

下半年的“印象爸爸”品質(zhì)教育系列活動與上半年的“天下第一愛?講述媽媽的故事”品質(zhì)教育系列活動遙相呼應(yīng),以“感恩、傳承”為主題,旨在讓孩子深入了解自己的父母、愛戴自己的父母、并傳承父輩身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

本屆活動從9月底鋪開,到12月底完美收官,歷時3個月。主要環(huán)節(jié)涵蓋學(xué)生采訪調(diào)查形成書面材料、班內(nèi)演講、年段復(fù)賽、學(xué)校匯報,最后以文集形式出版優(yōu)秀作品。期間,學(xué)生參與的廣度、調(diào)查交流的深度、學(xué)生作品的厚度較去年相比,均有所提升。

12月13日的匯報活動和頒獎典禮上,結(jié)合視頻、頒獎詞、孩子的演講、現(xiàn)場對爸爸的采訪、爸爸代表的現(xiàn)場報告以及“榜樣爸爸”的頒獎,全面生動而深刻地將展現(xiàn)了父輩的優(yōu)秀品質(zhì)和動人親情,打造了一個潤物無聲的教育盛會。頒獎典禮上學(xué)生家長、國防科大教授孫廣福先生作了《北斗巡天覽乾坤》的主題報告,講述了北斗衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)在攻克科學(xué)難關(guān)的動人故事,給學(xué)生們帶來了深深的震撼和激勵,我們相信,這樣的教育遠(yuǎn)比課堂的說教更能深入學(xué)生的心靈世界,提升他們的性格品質(zhì)。

2、品質(zhì)培養(yǎng):春風(fēng)化雨,潤物無聲。

品質(zhì)教育一直是我校常抓不懈的基礎(chǔ)工作,因?yàn)槲覀儓?jiān)持品質(zhì)成就未來。本學(xué)期的品質(zhì)教育在多年積淀的基礎(chǔ)上,日趨細(xì)致深入,結(jié)合不同學(xué)段、不同學(xué)情通過豐富多彩的活動,收到了良好的實(shí)效。

一年級以“自律、自信,做最棒的自己”為主題,開展“自律我能行”活動,并結(jié)合uoi探究活動,開展了“認(rèn)識自我”和“樂于分享、我最自信”主題活動。二年級以“積極創(chuàng)新、快樂自信”作為品質(zhì)主題。通過“happy服裝秀”和“個人才藝秀”向?qū)W生傳遞低碳環(huán)保理念并引導(dǎo)學(xué)生展示繽紛才藝,秀出自我風(fēng)采;三年級品質(zhì)同心圓的主題是“責(zé)任在我心中”。通過活動引導(dǎo)學(xué)生明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮x,知行合一,對家庭負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對校園負(fù)責(zé)。四年級活動主題是“團(tuán)結(jié)合作”。通過拔河比賽、跳繩接龍比賽、智力大比拼報數(shù)比賽、拼圖比賽等豐富多彩、寓教于樂的活動,讓學(xué)生體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性。五年級以“仁愛”作為品質(zhì)同心圓的主題。充分調(diào)動師生和家長資源,在周末作業(yè)欄目滲透“愛父母”等環(huán)節(jié),并通過開展“愛父母,我們在行動”、觀看感恩視頻等活動不斷滲透、深化這一主題。六年級品質(zhì)同心圓圍繞“感恩、責(zé)任”這一主題,開展了一系列活動。比如跳繩比賽、拔河比賽、給生活老師制作溫馨卡、觀看“讓生命充滿愛”感恩視頻、負(fù)重準(zhǔn)孕媽媽體驗(yàn)式活動、知識搶答賽、幸福團(tuán)團(tuán)坐等。

與此同時,幼兒園的品質(zhì)教育也開展的有聲有色。本學(xué)期碧桂園幼兒園的品質(zhì)主題根據(jù)每月節(jié)日的特點(diǎn),制定出了“和平、責(zé)任、感恩、快樂”等四個品質(zhì)教育主題:以孩子親身體驗(yàn)為主,設(shè)計(jì)了“手臂是用來擁抱的抱一抱”活動,讓孩子體驗(yàn)和平相處的快樂;用“護(hù)蛋”的行動讓孩子體驗(yàn)責(zé)任的重要;用“予人玫瑰手留余香”的捐助活動讓孩子懂得了愛就要付出;用“郵寄祝?!钡幕顒幼尯⒆芋w驗(yàn)祝福他人、快樂自己。小小行動換來的是孩子良好品格的形成和提升。

3、勞動實(shí)踐:播種汗水,收獲甘甜。

本學(xué)期校內(nèi)勞動實(shí)踐從9月16日拉開序幕。較之于以往每個學(xué)期的勞動實(shí)踐,本學(xué)期實(shí)踐活動有兩個方面的突破:一、參加勞動實(shí)踐的學(xué)生群體拓寬了,三年級小朋友們第一次加入了勞動團(tuán)隊(duì)中來;二、勞動實(shí)踐的前期鋪墊和后續(xù)跟進(jìn)工作更加細(xì)致扎實(shí),使得勞動前的技能、情感儲備--勞動中的意志品質(zhì)鍛煉--勞動后的深化感悟都得到較好的歷練和提升。以三年級組的勞動實(shí)踐為例,各班提前把勞動崗位分配到人,同學(xué)們便結(jié)合自己的勞動崗位,平時在校觀察學(xué)習(xí),周末回家請教鍛煉,實(shí)現(xiàn)了勞動技能的預(yù)先培訓(xùn)和勞動情感態(tài)度的預(yù)先準(zhǔn)備。更加可喜的是,這一過程中家長的親身參與,使得親子關(guān)系得到了很大提升。勞動過后,年級組老師趁熱打鐵,在班內(nèi)以各種形式組織學(xué)生深化和升華對于勞動的感悟。

一位家長看了孩子在家預(yù)先進(jìn)行的勞動技能準(zhǔn)備,非常高興地說:“有什么樣的培養(yǎng)目標(biāo),就有什么樣的培養(yǎng)過程。我希望女兒daisy將來成為一個熱愛生活、情感豐富、人格健全、自食其力的人。在這個目標(biāo)之下,參加社會勞動實(shí)踐活動應(yīng)該一直貫穿她的成長過程。感謝學(xué)校給予孩子的這一次寶貴機(jī)會,感謝學(xué)校提供了這樣豐富孩子生活色彩、情感世界、社會認(rèn)知和自我認(rèn)知的活動?!?/p>

(三)以個性發(fā)展為特色:

1、紅毯激勵:讓學(xué)生、家長、老師共同見證成長之美。

本學(xué)期,學(xué)校師生在許多領(lǐng)域都取得了十分突出的成績,這與學(xué)校鼓勵學(xué)生體驗(yàn)成功的策略是分不開的--用更隆重的方式讓更多的學(xué)生、老師甚至家長在學(xué)校感受到成功的榮耀、體驗(yàn)到成功的快樂,以此來激發(fā)他們上進(jìn)的、正面的能量。

開學(xué)典禮上的紅毯走秀,三百多名學(xué)生在隆重的鼓樂聲中,在全校師生和觀禮家長的掌聲與歡呼聲中,走上了象征榮譽(yù)的紅地毯,并在榮譽(yù)牌上簽上了自己的名字。相信這對學(xué)生一生的發(fā)展,將是巨大的激勵和鼓舞。在“印象爸爸”的匯報會上,十名優(yōu)秀的父親被評為“榜樣爸爸”,同樣被請上了紅地毯,并頒發(fā)了獎杯,由孩子為他們獻(xiàn)上了鮮花,這讓所有的爸爸們都深刻體會到了作為父親的榮耀與責(zé)任,對爸爸們也是一種深刻的鼓勵。

2、文藝匯演:高水準(zhǔn)節(jié)目展現(xiàn)個性教育的非凡魅力。

12月26日和29日,學(xué)校分別針對學(xué)生和家長舉辦了兩場迎新文藝匯演。整臺文藝節(jié)目以展現(xiàn)碧桂園威尼斯學(xué)子風(fēng)采為主題,分為“做文明人”、“做現(xiàn)代人”、“做中國人”、“做世界人”四大章節(jié),匯聚了歌、舞、話劇、健美操、朗誦、戲曲、器樂、合唱、英語同步配音等多種藝術(shù)形式,主題突出、形式豐富、節(jié)奏明快、節(jié)目精彩,展現(xiàn)了我校舞臺策劃與導(dǎo)演的一流水平,更展示了學(xué)生個性發(fā)展的一流水平。其中《美麗威尼斯》合唱是原創(chuàng)的作品,《爸爸去哪兒》主題曲聯(lián)唱更是請到了湖南衛(wèi)視該節(jié)目制作人宋點(diǎn)和他的兒子等四對制作團(tuán)隊(duì)人員父子登臺獻(xiàn)唱。節(jié)目現(xiàn)場還有“村長”李銳親子助陣,林志穎父子、張亮父子為碧桂園威尼斯學(xué)校和學(xué)生送上視頻祝福,為學(xué)生和家長帶來陣陣驚喜。家長們對學(xué)生們的表演贊不絕口,也深刻感受到了學(xué)校個性發(fā)展、快樂成長教育理念的魅力。

值得一提的還有此次匯演中,我校六(3)班同學(xué)奉上的器樂合奏盛宴《金蛇狂舞》,該節(jié)目在長沙市中小學(xué)班級演奏比賽中獲得一等獎。,我校臨危受命,在缺少準(zhǔn)備時間的情況下,被長沙縣教育局指派參加長沙市五區(qū)四縣中小學(xué)教學(xué)班合唱比賽,經(jīng)師生共同努力,最后勇奪一等獎,為長沙縣掙得了榮譽(yù)。今年縣教育局又點(diǎn)名要求我校參加長沙市教學(xué)班合奏比賽,我校六(3)班主動報名,以自然班的狀態(tài)參加比賽,藝術(shù)組老師齊心協(xié)力,認(rèn)真創(chuàng)編,日夜排練,最終再次折桂。我校是這項(xiàng)比賽中獲得一等獎的唯一一所民辦學(xué)校,也是所有學(xué)校中唯一連續(xù)兩次獲得一等獎的學(xué)校。

3、社團(tuán)活動:讓每個學(xué)生閃閃發(fā)光。

本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)充分以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生自主策劃、自主組織,進(jìn)行了許多有影響力的學(xué)生活動,讓更多的學(xué)生得到了展示,讓更多的個性得以閃現(xiàn)光芒。無涯書社的學(xué)生組織了一次課外知識大獎賽和一次美文悅讀樂賞的大型活動,獲得了全校師生的大力支持,產(chǎn)生了十分熱烈的反響;印象社組織了第二屆魅力校園寫生攝影展,音樂和舞蹈類社團(tuán)聯(lián)合舉行了“校園音樂達(dá)人秀”和“校園舞林達(dá)人秀”;主持人社團(tuán)配合元旦文藝匯演組織了一次“主持人挑戰(zhàn)賽”也吸引了數(shù)百人參加;it社則舉辦了自己的傳統(tǒng)it節(jié);碧荷文學(xué)社則編印了第二屆印象爸爸作品集。這些活動不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,更充分鍛煉了學(xué)生的綜合能力。英語電視臺堅(jiān)持每星期創(chuàng)作一期校園新聞,英語快樂購每星期堅(jiān)持營業(yè)兩次,無涯書社每星期堅(jiān)持向?qū)W生開放,這些常規(guī)的堅(jiān)持,體現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任心,也鍛煉了學(xué)生的能力,真正做到了“我的社團(tuán)我做主”,而每一個學(xué)生更在社團(tuán)常規(guī)工作和主題活動中閃耀出自己的光芒。

社團(tuán)活動是我校個性發(fā)展和才藝培養(yǎng)的基石,正是這種長時間、沉下去的培養(yǎng)與傳承,成就了我校學(xué)生在各項(xiàng)賽事中的過人表現(xiàn)。也正是學(xué)生自主運(yùn)作社團(tuán)的先進(jìn)理念,奠定了孩子們自信而果敢的品質(zhì)。

4、“天璽杯”系列活動:教育精彩助力樓盤銷售。

為配合公司“天璽灣”超高層樓盤的推出,學(xué)校與公司共同策劃了“天璽杯”系列活動,包括:現(xiàn)場作文大賽、現(xiàn)場寫生大賽、幼兒園親子創(chuàng)意大賽和英語風(fēng)采大賽,學(xué)校精心策劃,積極籌備,利用11月四個周末的時間,向社會展示了碧桂園教育的精彩,既拉升了樓盤的人氣,又展示了學(xué)生的風(fēng)采,取得了很好的宣傳效果。

在碧桂園“以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以品質(zhì)培養(yǎng)為核心,以個性發(fā)展為特色”不是口號,是行動。長期的堅(jiān)持和不斷的創(chuàng)新,讓我們收獲了豐碩的成果。這些成果不僅讓孩子們收獲了自信,更讓家長對我們的教育理念有了更深的認(rèn)同,更可喜的是,我們的老師也在這一過程中經(jīng)歷了成長和突破。

二、大教育思路:讓更多的人一起來尊重教育、理解教育、思考教育、踐行教育。

因?yàn)楸坦饒@威尼斯,很多人的教育觀念正在悄悄地發(fā)生改變,在分?jǐn)?shù)至上的長沙,我們素質(zhì)教育和國際教育的理念正得到越來越高的認(rèn)同。學(xué)校教育不僅要堅(jiān)持做對的事,而且要讓更多的人來理解我們、參與我們。本學(xué)期為了吸引更多的家長一起思考教育,學(xué)校在理念推廣上做了幾件很有影響力的事情,也讓更多的人看到了我們的優(yōu)勢與不同。

(一)家長會教育主題報告:立足世界變化看育人,獲得家長的高度認(rèn)同。

11月15日,全校家長會上題為《教育如何主動適應(yīng)變化中的世界》校長主題報告,立足時代發(fā)展和職場變化,深入剖析了未來社會孩子最需要的能力和品質(zhì),深刻反思了我們現(xiàn)在的教育應(yīng)該怎么做才是真正對孩子一生有益的。報告從先進(jìn)理念、學(xué)校教育和家庭教育幾個方面展開,援引了大量典型而生動的教育故事和案例,提出:世界在變化,教育也需要變化;人生幸福,教育是關(guān)鍵,引發(fā)家長強(qiáng)烈反響與深刻反思。同時更從教育真愛和教育智慧兩個層面對家庭教育提出建議,加以引領(lǐng)。一千三百人的會場、兩個小時的報告,家長的專注、投入說明報告是成功的,更說明我校一貫堅(jiān)持的教育理念是被認(rèn)可的。在之后的班級展示上,超學(xué)科探究活動匯報、同心圓品質(zhì)教育活動展示、學(xué)生個性才華展示等等環(huán)節(jié),又讓家長直觀體驗(yàn)了學(xué)校的理念,看到了孩子的可喜成長。

(二)謝源暉博士國際教育講座:從職場反觀教育,引發(fā)教育反思。

12月8日,學(xué)校邀請了國際教育專家、英國伍斯特大學(xué)國際部官員、《孩子怎么學(xué),畢業(yè)才會贏》一書的作者謝源暉博士來校做國際教育專題講座,全校教師和部分家長代表有幸參加。謝博士經(jīng)歷多年職場打拼后再做教育,他對教育的思考是從職場需求反觀教育現(xiàn)實(shí),認(rèn)為教育應(yīng)該不能只做學(xué)習(xí)的事,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子未來適應(yīng)職場和社會的能力,讀書不是為了繼續(xù)讀書,而是為了進(jìn)入社會。報告會的主題為“從中外教育對比,看如何讓孩子贏在終點(diǎn)”,謝博士講述了大量生動的職場故事,讓我們認(rèn)識到了教育更為長遠(yuǎn)的責(zé)任,逆向視角,也引發(fā)了聽眾對教育的深度反思。同時,我們也看到,謝博士國際教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論,與我們學(xué)?!坝酶嗟木ψ鰧W(xué)生一生有益的事”的基本理念是完全一致的,這讓我們對自己的教育實(shí)踐有了更堅(jiān)定的信心。

(三)、縣教育局兩項(xiàng)年終檢查:充分肯定了碧桂園教育對長沙的影響。

在年終的教育局素質(zhì)教育常規(guī)檢查和民辦教育年度檢查中,我校均獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,同時也利用檢查,充分展示了碧桂園教育的與眾不同。教育局領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)我校--生命課堂有特色,創(chuàng)新理念有特點(diǎn),英語教育有特長。表示碧桂園是長沙縣教育的標(biāo)桿,而且正在改變著長沙的教育。越多的人了解我們的教育、越多的人思考我們的教育,就會有越多的人理解和支持我們的教育。

在過去的一學(xué)期中,寧鄉(xiāng)碧桂園外國語學(xué)校的籌建工作進(jìn)展也十分順利,學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)思考已經(jīng)成熟,各項(xiàng)建筑的主體工程都已完成,裝修已經(jīng)全面鋪開,學(xué)校的宣傳推廣工作也已經(jīng)啟動。寧鄉(xiāng)碧桂園外國語學(xué)校擁有國際高中,將成為碧桂園教育在湖南的旗艦,也必將為我威尼斯學(xué)校的發(fā)展贏得更大的空間和高度,碧桂園教育也必將在湖南開拓出一片更為廣闊的天地。

“永遠(yuǎn)坐在第一排”是一種積極的態(tài)度,激發(fā)一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。這個世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能坐到“第一排”,就是因?yàn)樗麄冎皇前选盃幾谝慌拧碑?dāng)成一種人生理想,而沒有真正付諸行動。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖?,他們把理想變成了行動。碧桂園威尼斯中英文學(xué)校就在這一步一個腳印的求索中又走過了一年,而這種前行還將繼續(xù)下去,繼續(xù)堅(jiān)持做對學(xué)生一生有益的事,繼續(xù)坐在教育的第一排。

附錄:本學(xué)期師生競賽主要成績。

一、學(xué)生競賽獲獎情況:

(一)語文競賽:

(二)英語競賽:

5、第四屆全國青少年英語讀寫大賽全國總決賽現(xiàn)場口語賽:我校學(xué)子實(shí)力超群,小學(xué)組包攬全國前7名,獲“全國綜合素質(zhì)十佳”稱號,一二名劉嘉欣、鄒芳沁獲“小翻譯家”稱號。初中組1人獲“全國綜合素質(zhì)十佳”。

(三)信息技術(shù):

(四)綜合藝體:

二、教師競賽獲獎情況:

5、張世鋒老師在2013年全國優(yōu)秀學(xué)科教師(教育工作者)評選活動中,榮獲“全國優(yōu)秀初中美術(shù)教師”稱號。頒獎單位:國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)研究中心、中國基礎(chǔ)教育學(xué)會2013.

附:學(xué)期優(yōu)秀教職員工評選結(jié)果。

經(jīng)自主申報、個人述職、民主投選、綜合評議,以下同志在2013-第一學(xué)期學(xué)校工作中被評為優(yōu)秀:

優(yōu)秀級組長:郭紅鑫、陳燦、肖旭。

優(yōu)秀班主任:劉愛民、李溯、任冬生、葉靜。

班主任特別獎:蔣斌、張?zhí)炝亍?/p>

優(yōu)秀教師:何玉波、楊浩林、王淑斌、楊娜。

優(yōu)秀生活老師:周零陵、雷明雁。

優(yōu)秀教輔老師:毛娟、宋思佳。

優(yōu)秀后勤員工:胡燕青、陳利平、彭慶文、毛妹谷、周銀生。

碧桂園威尼斯中英文學(xué)校。

去學(xué)校的英文篇八

學(xué)校占地面積25891平方米,投資近4億,是一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中十三年一貫制的中英文學(xué)校,學(xué)校配有陶藝室、播音間、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈房、鋼琴房等一流的.教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校可共享博實(shí)樂教育集團(tuán)的師資、課程、管理等各種優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)生提供高品質(zhì)的育人環(huán)境,打開一扇俯瞰世界的窗口!

去學(xué)校的英文篇九

財(cái)貿(mào)學(xué)簡歷表格、在閱讀本文時請相關(guān)閱讀這篇會計(jì)電算化實(shí)習(xí)簡歷表格僅供模板,本文來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)()、為了讓求職者了解到更專業(yè)的求職簡歷大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)推薦一份會計(jì)電算化畢業(yè)生簡歷表格參考資料。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1990年11月7日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

43kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

學(xué)歷:

??啤?/p>

專業(yè)名稱:

會計(jì)電算化。

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以上。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。

職位名稱:

出納;會計(jì);文員。

工作地區(qū):

湛江市;。

待遇要求:

1000元/月需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

計(jì)算機(jī)能力:

證書全國計(jì)算機(jī)等級考試一級;。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

中專。

203月-206月。

廣東海洋大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。

專科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣州健林鞋業(yè)有限公司。

時間范圍:

年7月-1月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具)。

擔(dān)任職位:

辦公室人事文員。

工作描述:

于廣州健林鞋業(yè)有限公司從事于辦公室行政文員,主要負(fù)責(zé)接聽、轉(zhuǎn)接辦公室來電,公司人員每月考勤工作,請假、離職、曠工,外出登記各項(xiàng)監(jiān)督,員工的入職,離職手續(xù)的'辦理,車間人員的工資、伙食費(fèi)、住宿費(fèi),辦公用品管理,跟單,工作能力也受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

離職原因:

所在公司:

湛江市一帥機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)有限公司。

時間范圍:

203月-年6月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔(dān)任職位:

辦公室文員。

工作描述:

整理資料打證、收取補(bǔ)考費(fèi)等其它工作。

離職原因:

其他信息。

自我介紹:

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

您可能關(guān)注的文檔